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    水滸傳三十八回讀后感(優(yōu)秀20篇)

    時(shí)間:2025-06-19 作者:GZ才子

    讀后感是讀者在完成一本書的閱讀后,對其中內(nèi)容的思考和個(gè)人體會的一種總結(jié)和反思過程。以下是一些網(wǎng)友分享的讀后感,希望能帶給你一些新的思考和見解。

    水滸傳三十八回讀后感(優(yōu)秀20篇)篇一

    讀書重在有感,讀書貴在能記。對楊雄、石秀等人的分析出自自己心中,真實(shí)。更為可貴的是能把江湖義氣升華。

    小時(shí)候,我很愛聽別人講《水滸傳》中的故事,昨天,我借來這本書津津有味的讀起來。書中講述楊雄的故事那段讓我感觸頗深。

    我特別痛恨潘巧云,因?yàn)樗核模晃液芘宸钚郏驗(yàn)樗雌饋盹@得窩囊透頂,其實(shí)是大丈夫的能屈能伸;我最敬重石秀的仗義,他是個(gè)能為朋友兩肋插刀、敢上刀山下火海的梁山英雄好漢。

    石秀的行為,讓我明白做人應(yīng)該以情義為重,“生,我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。”是啊,如果我們見利忘義,那么我們身邊的“情”便都是虛偽的,真情真義就會遠(yuǎn)離我們,就不會有誠信可言。正所謂“千古知音最難覓”。

    讀了《水滸傳》后,我深深懂得:做人要仗義,更要舍哥們之“小義”而顧國家民族之“大義”。

    水滸傳三十八回讀后感(優(yōu)秀20篇)篇二

    大學(xué)問家金圣嘆對宋江貶得非常厲害,他說宋江這個(gè)人是“下下”。就是“定考下下”,下等里邊的下等。當(dāng)然我們評價(jià)人物不能只顧自己的好惡。我們可以從小說中對宋江的描寫來加以分析。大家知道,《水滸傳》里邊的每一個(gè)英雄好漢,基本上只有一個(gè)綽號。宋江卻有四個(gè)綽號,而他每一個(gè)綽號,都表現(xiàn)了他在這個(gè)方面的特點(diǎn),也表現(xiàn)出了這個(gè)人物的復(fù)雜性。一個(gè)是黑宋江,因?yàn)樗L得面黑,身體比較矮,這是就他的形體來講的。孝義黑三郎主要是就他的家庭倫理道德來講的。第18回就說他“于家大孝”,對待自己家里的父母親的一個(gè)態(tài)度,突出的是“孝”。第二個(gè)綽號是及時(shí)雨,第18回也有介紹。說他仗義疏財(cái),喜歡扶人之困,喜歡救濟(jì)別人,所以就好像需要雨的時(shí)候,雨就下來了。所以就把他比喻成及時(shí)雨,第三個(gè)綽號就是呼保義。保義郎是宋代武官的名字,宋江以“自呼保義”來表示謙虛,意思是說,自己是最低等的人這是一種解釋。另外一種解釋呢,說保,就是保持的保,義就是忠義的義,保持忠義,呼,大家都那樣叫他。那么“呼保義”這個(gè)詞,大概就是說呼保義這個(gè)詞實(shí)際上講的是宋江對待國家的態(tài)度,對待朝廷的態(tài)度,對待皇帝的態(tài)度。

    另外一點(diǎn),我們應(yīng)該如何評價(jià)宋江這個(gè)人的一生?大家的看法也不一樣,一直到今天也沒有一個(gè)統(tǒng)一的意見。《水滸傳》第18回宋江剛出場的時(shí)候,就對他有一個(gè)全面的介紹。他是世代務(wù)農(nóng),世世代代種地,守一些田園過活。自幼攻讀經(jīng)史,受到傳統(tǒng)的文化教養(yǎng)。更主要的一點(diǎn),就是他所從事的職業(yè)。他在縣衙里邊當(dāng)一個(gè)押司。所以從他的家境出身以及所受的文化教養(yǎng)和所從事的職業(yè),我們可以判斷,他的家境出身使他有一定的正義感,他的職業(yè)養(yǎng)成他處事謹(jǐn)小慎微,隨機(jī)應(yīng)變的習(xí)慣,也培養(yǎng)了他喜歡玩弄權(quán)術(shù)的手段。實(shí)際上“權(quán)術(shù)”這個(gè)詞,我覺得它僅僅是處理問題的一個(gè)手段,喜歡玩弄權(quán)術(shù),并不見得這個(gè)人就很壞。它不是他一個(gè)品格的表現(xiàn),而是他一個(gè)處理問題的一個(gè)手段。

    那么第二,宋江到底是仗義的英雄?還是國家的忠臣?我們可以從他上梁山之前和上梁山之后的幾件事來分析一下。上梁山之前,他為了自己的心腹兄弟,私放晁蓋。并且為了怕事情暴露,殺死閻婆惜。從這些事情上來說,我們可以說宋江是一個(gè)仗義的英雄。那么上梁山之后,他就變成了一個(gè)義軍的首領(lǐng),他領(lǐng)導(dǎo)梁山兄弟的幾次戰(zhàn)役,都充分顯示了他的指揮和組織才能。而在受招安之后,他就變成了一個(gè)國家的忠臣。他把梁山的堂名由原來的“替天行道”改為“順天護(hù)國”,這是一個(gè)國家的忠臣才有的行為。

    所以說無論我們以怎樣的主觀情感對宋江或褒或貶,或愛或恨,說他是打著仁義旗號的機(jī)會主義者,動機(jī)不純的義軍首領(lǐng),出賣梁山投靠朝廷的投降派,還是具有革命者氣質(zhì)的農(nóng)民領(lǐng)袖,都不能否認(rèn)他是中國古典文學(xué)人物畫廊里一個(gè)成功的藝術(shù)形象。

    水滸傳三十八回讀后感(優(yōu)秀20篇)篇三

    四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了,好辛苦!不過,我明白了很多道理。

    不說宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),也不說武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀。

    單說天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游民的習(xí)氣,動不動就發(fā)火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打,結(jié)果不是吃虧就是后悔。

    但是卻有"富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈"的氣概。最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點(diǎn)讓我尤其感動。

    我試想,假如讓他來到我的身邊,相信沒有多少人能有他這樣的魅力。這不是因?yàn)樗?相貌,也不是因?yàn)樗兴锤咛舻纳聿模粫撬写蟀训呢?cái)富,就一點(diǎn),就是他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點(diǎn)。

    請不要小看他那芝麻大的優(yōu)點(diǎn),在這世界上就要滅絕了。我總覺得我們在生活中對于朋友甚至親人少了一份親情,少了一份友情。

    我們的社會很自然地少了一份愛,一份及其重要的愛——一份關(guān)懷。

    對于關(guān)懷,也許只需要一句簡單的問候,或者是一個(gè)會心的微笑,就能讓人喜笑顏開,就讓人感受母親般的關(guān)懷。

    不要太吝嗇一句問候,一個(gè)微笑不會讓你失去什么,只能讓你的人格得到升華。

    水滸傳三十八回讀后感(優(yōu)秀20篇)篇四

    短暫的暑假轉(zhuǎn)瞬即逝,忙中偷閑的我讀了幾本課外書,讀后我的心情久久不能平靜。

    有一本書讓我記憶尤為深刻,它就是我國四大名著之一《水滸傳》。它描述的是北宋末年的`事情,當(dāng)時(shí)封建者昏庸淫逸,外敵入侵,加上連年的自然災(zāi)害,民不聊生,于是便爆發(fā)了大大小小的農(nóng)民起義。最著名的便是梁山泊108條好漢耿直豪爽、見義勇義、扶危濟(jì)困、行俠仗義的一段段傳奇。他們本不愿“上山為賊,落草為寇”,然而最終被逼上梁山,究其緣由則不盡相同,歸根到底都是因?yàn)楫?dāng)時(shí)社會的黑暗與污濁。

    這本書描寫了性格迥乎不同的108個(gè)好漢的故事。武松因?yàn)榇篝[飛云浦,血濺鴛鴦樓;青面獸楊志是因?yàn)槭Я松骄V;魯智深是因?yàn)槿蜴?zhèn)關(guān)西;宋江是因?yàn)閷懥艘皇追丛姡馊苏_陷,差點(diǎn)失掉性命。各位英雄好漢都遭到了官府的逼迫,因?yàn)楫?dāng)時(shí)社會的不公平,朝廷上的官員大多數(shù)狼狽為奸、草菅人命、攀權(quán)富貴,在社會上還有人倚仗著自家勢力欺凌底層老百姓。當(dāng)時(shí)社會不公平的事情太多了,他們認(rèn)為唯有推翻現(xiàn)在的統(tǒng)治,才能過上好日子。這讓我懂得了一個(gè)國家需要公平、平等,要用法治來治理社會,否則不會長遠(yuǎn)。正是因?yàn)槭澜缟喜还降氖虑樘嗔耍圆判枰蓙硪?guī)范人們的行為,才能夠營造一種文明、和諧的社會氛圍。作為國家的公民,同時(shí)也是一名高中生,我覺得我們應(yīng)該遵守國家的法律法規(guī),做一個(gè)文明、有文化的社會公民。

    讓我印象最深刻的一個(gè)人物是豹子頭林沖,八十萬禁軍教頭。他為人忠厚正直、安分守已、武藝高強(qiáng),但卻遭高太尉誣陷,被發(fā)配到滄州看管草料場,高太尉賊心不死又派人去放火燒草料場,目的是要將林沖弄死。不料的是,林沖無意聽到了談?wù)摪岛ψ砸训挠?jì)謀,殘酷現(xiàn)實(shí)迫使林沖由逆來順受、委曲求全到拔刀而起、怒殺仇敵。在那一夜,林沖滿腔保家衛(wèi)國的熱血就這樣被澆冷了。一個(gè)愛國的英雄就此不見了。他十分友善,面對扒手的是真誠的幫助;對待百般虐侍他并想殺害他的公差,他仍向魯智深求情。一個(gè)英雄人物的俠骨柔情、友善讓我感觸特深,同時(shí)他也是一名強(qiáng)盜,但他盜亦有道,俗話說:君子愛財(cái),取之有道。在我們現(xiàn)在的社會當(dāng)中,缺乏的正是這種擁有誠信、友善的人。

    在這樣的現(xiàn)代化社會中,一個(gè)誠信、友善的人寥寥無幾,現(xiàn)在社會上炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“老人過馬路摔倒扶不扶”問題,這個(gè)問題難倒了大多數(shù)人,在這個(gè)問題中決定的是自已。在這個(gè)繁華、喧囂的城市中,唯有誠信、友善讓自已立足于社會,生存于社會。

    讀完這本書后,我深刻地認(rèn)識到了維持一個(gè)國家的和平與穩(wěn)定需要多大的努力和付出的汗水與智慧。國家聯(lián)系于社會,社會由個(gè)人組成,只有每個(gè)人做好自已分內(nèi)的事情,不去觸犯法律的“禁區(qū)”,做一個(gè)愛國、敬業(yè)、誠信、友善的人,為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自已的一份力量。

    《水滸傳》中那蕩氣回腸的文字,還有那栩栩如生的人物,無不令我心弛神往,回味無窮。我強(qiáng)烈地感受到了古代英雄豪邁的氣概和性格,梁山好漢的的故事讓我懂得了只有一個(gè)國家富強(qiáng)起來,才能給老百姓營造一個(gè)民主、文明、和諧的社會生活環(huán)境。

    作為一個(gè)高中生,我要學(xué)習(xí)吳用的足智多謀,也要學(xué)習(xí)李逵的直來直往,但我更要學(xué)習(xí)的是“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的優(yōu)秀品格。

    水滸傳三十八回讀后感(優(yōu)秀20篇)篇五

    《忠義水滸傳》是筆者施耐庵依據(jù)自個(gè)兒的生存經(jīng)驗(yàn)和北宋農(nóng)夫大舉事而寫成的一部偉大的小說,小說傾向鮮亮地描畫了百姓人民抵抗壓迫的舉動的賅括了當(dāng)初不一樣階層的許多人從醒悟到抵抗的斗爭道路,《水滸傳》讀后感--張加梅。《忠義水滸傳》刻畫了很多的惟妙惟肖的人物形象,那里面最具備抵抗神魂的李逵,性情烈的武松,以及逆來順受最終走上抵抗道路的林沖,都給人留下了非常深刻的如同。《忠義水滸傳》不只是中國長篇?dú)v史詩的創(chuàng)建者,也是從這以后繼之而起的描畫歷代農(nóng)夫舉事的章回演義體小說都未能達(dá)到的光輝典范。

    《忠義水滸傳》這本小說從多種方面,各個(gè)角度展覽了朋友間的“死生相托”、“患難相扶”這種非常寶貴的人的總稱情誼,具備感動天和地的力氣。“各處之內(nèi)皆昆季也”,也應(yīng)當(dāng)變成我們今日人的生活的美妙理想。這本小說之所以吸引人,也是由于小說中的一點(diǎn)英雄不拘泥泥禮節(jié)法,不計(jì)較名位利益,不作做,不隱藏,“任天而行,率性而動”,保留了一顆“絕假純潔真誠”的“童心”,與那一些被封建理學(xué)扭曲了人性的“假道學(xué)”、“大帽子”的做假作做,胸懷狹小成了鮮亮的對照。

    本書記敘了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招撫,再到大破遼兵,最終武力消滅叛黨,卻遭奸人謀殺的英雄故事。內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義浩博多彩,有滋有味,人物描畫的更是那末具有活力逼真?zhèn)魃瘛V伊x水滸傳刻畫了性情鮮亮的人:雪中送炭的宋江,膽大如虎的武松,機(jī)靈伶俐的吳用等。在一百零八個(gè)好漢中,每一個(gè)都是一個(gè)不一樣的哲理人的生活,它們昭示我們無限深刻思考。這是前人留給我們的神魂財(cái)富。它永恒都在閃射著神魂世界的光輝。它也永恒給我?guī)砹岁P(guān)于思想與情意的啟發(fā)和力氣。

    假如你去細(xì)細(xì)地品嘗這本書,就像一股清爽新鮮的空氣,能讓你在輕松地閱覽中吸取菁華,升華魂靈。《忠義水滸傳》用悉細(xì)潤的傳情,或稱贊善類們,或詠贊舉世英雄。

    那個(gè)個(gè)具有活力的故事:《拳打鎮(zhèn)關(guān)西》、《景陽岡打虎》、《醉打蔣舊俗門上貼的神像》……描畫了梁山好漢為民出除害的較重要的事。宋江等人南征北戰(zhàn),平遼,滅方臘,忠心為國效力,鐵面無私。在宋江的帶領(lǐng)下終于削平了天下。

    當(dāng)然還有那一些鞭韃的丑陋的事實(shí)。那時(shí)的北宋已經(jīng)使腐敗沒有能力,奸臣當(dāng)?shù)馈8哔淳褪且粋€(gè)。他看到藎臣,老是想盡一切方法洗雪它們。就由于他,才使宋江和林沖等一點(diǎn)英雄好漢,被逼怎奈,才舉事上了梁山。

    讀了這本書,讓我清楚了:要勇敢的面臨丑陋的嘴臉和峻險(xiǎn)的事情的真實(shí)情況。從其中可以獲得摯愛、友情和智慧,讓我們在人的生活的道路上少走彎路,那樣子我們的人的生活旅途就可以變得更加沒有凹凸。

    水滸傳三十八回讀后感(優(yōu)秀20篇)篇六

    《水滸傳》自問世以來,就一直是各代文人關(guān)注的焦點(diǎn),研究《水滸傳》更是成為了一門學(xué)問。無論是明朝的李贄,還是清代的金人瑞(圣嘆),都熱衷于鉆研《水滸傳》中的內(nèi)容。到了現(xiàn)當(dāng)代,全國各地都紛紛掀起研究《水滸傳》的熱潮,不但在全國范圍內(nèi)成立了《水滸傳》研究學(xué)會,《水滸傳》的影響還輻射到了國外,一些喜愛中國文化的外國人也加入了研究《水滸傳》的行列。例如在挪威就有研究《水滸傳》的民間組織。美國夏威夷大學(xué)教授馬幼垣,芝加哥大學(xué)教授馬泰軍也是海外研究《水滸傳》的專家。

    (二)國內(nèi)對《水滸傳》人物綽號研究的現(xiàn)狀淺探。

    在國內(nèi),《水滸傳》的研究是一個(gè)很受重視的項(xiàng)目。早在1981年11月湖北武漢市就舉行了全國首屆《水滸》學(xué)術(shù)討論會。而在《水滸傳》人物綽號研究方面比較有名的有余嘉錫、王利器、盛巽昌、吳興人等。

    余嘉錫是一位研究《水滸傳》人物綽號很有名的專家,他根據(jù)《大宋宣和遺事》和《宋史》中提及到的宋江等三十六人聚義的故事,寫了一本《宋江三十六人考實(shí)》和一本《水滸研究》,里面對宋江等三十六人的綽號進(jìn)行了詳細(xì)的分析。王利器是另一位研究《水滸傳》人物綽號很有名的專家,他的《耐雪堂集》里就介紹了對《水滸傳》人物綽號的一些研究。1但比較兩位名家的論點(diǎn),卻在某些方面存在不同之處。盛巽昌是上海社會科學(xué)院的研究員,上海作家協(xié)會會員,他在前人的基礎(chǔ)上,加入自己的一些見解,寫了一本專門介紹《水滸傳》人物綽號的《水滸黑白綽號譚》。書中不但對梁山108位好漢的綽號進(jìn)行了研究說明,更對《水滸傳》中的其他一些人物的綽號進(jìn)行了分析介紹,把眾家的觀點(diǎn)揉合在一起,列各家之觀點(diǎn),是比較全面介紹《水滸傳》人物綽號的一本專著。吳興人也是上海人,他在《超越時(shí)空的對話——{水滸傳}作者對我說》一書中專門用一個(gè)章節(jié)來介紹了《水滸傳》的人物綽號,書中還采用一問一答的形式,由作者與假設(shè)的施耐庵展開對話和探討,這形式是比較新穎的。上述提到的幾本書,都是作者通過多方對比印證,再結(jié)合自己的見解編纂而成的。

    (一)人物綽號這一現(xiàn)象的產(chǎn)生。

    中國古代給人物起綽號最早見于秦漢時(shí)2。因?yàn)樗H為傳神、形象,能為各階層人士所廣泛接受,作為尊姓大名的補(bǔ)充與張揚(yáng),于是自然而然地進(jìn)入了民間文學(xué)的殿堂。而距史料書籍的介紹,北宋末年與南宋之間,人有綽號是很普遍的,特別是江湖中的綠林好漢,又或是“盜寇之人”,又或是各類“勤王軍”、忠義人士、土豪、受招安的起義軍首領(lǐng),都有各自不同的的綽號。這些綽號的產(chǎn)生,更多的是為了加深人們對他的印象,在江湖中增強(qiáng)他的影響力,更好地在江湖上宣傳自己,提高自己的江湖地位,又或是為自己樹威,震懾手下或異己。小說中的綽號則是一定時(shí)期社會的集中反映,它特意把現(xiàn)實(shí)社會中的一些現(xiàn)象與背景、人文捏合在一起集中表現(xiàn)出來。

    (二)《水滸傳》人物綽號產(chǎn)生的歷史、社會背景。

    《水滸傳》中的人物綽號,就是宋元時(shí)期民間社會文化的積淀,它以創(chuàng)造性的思維折射民族的審美心理和審美情趣3,它也是人物性格、行為、身份、職業(yè)的高度提煉。

    水滸傳三十八回讀后感(優(yōu)秀20篇)篇七

    四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了,好辛苦!不過,我總算明白了很多道理。

    不必說宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏才,也不必說武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游民的習(xí)氣,動不動就發(fā)火,遇事不問青紅皂白。總是一說二罵三打。結(jié)果不是吃虧就是后悔,但是卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種意愿,為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點(diǎn)讓我尤其感動。

    我試想,假如讓他來我的身邊,相信沒有多少人能有他這樣的魅力。這不是因?yàn)樗南嗝玻膊皇且驗(yàn)樗南嗝玻膊皇且驗(yàn)樗心敲锤咛舻纳聿模粫撬写蟀训呢?cái)富,就一點(diǎn),就是他在別人眼中芝麻大的優(yōu)點(diǎn)。請不要小看他那芝麻大的優(yōu)點(diǎn),在這世界上就要滅絕了。

    我總覺得我們在生活中對于朋友甚至親人少了一份親情,少了一份哥們兒女情。

    水滸傳三十八回讀后感(優(yōu)秀20篇)篇八

    在這里我不得不再次佩服吳用他那智慧的頭腦,梁中書買了十萬貫慶賀生辰禮物。派青面獸楊志押送,楊志也到聰明,他把禮物做成十余條擔(dān)子,只做客人的打扮行貨。也點(diǎn)十個(gè)壯健的廂禁軍,卻裝做腳夫挑著,只消一個(gè)人和他去,卻打扮做客人。

    這天,天氣炎熱,十一個(gè)廂禁軍,擔(dān)子又重,無有一個(gè)稍輕。楊志脾氣又不好,若停住,輕則罵,重則打正當(dāng)這時(shí)有一群人挑著棗子上來了,剛一會兒,又來了一個(gè)漢子挑了一桶酒上來。他們就各買了一桶。沒想到那些人剛吃完,就倒了下去。

    剛才那七個(gè)人正是吳用等人,挑酒的漢子正是白勝。

    但是怎樣下藥的還是請大家自己看《水滸》吧,在這里梁山不僅獲得了生辰綱,還獲得了一員大將——楊志。

    水滸傳三十八回讀后感(優(yōu)秀20篇)篇九

    《水滸傳》是中國古典小說中最負(fù)盛名的四部著作之一,在我國白話文學(xué)的發(fā)展,具有里程碑的意義。清代文藝批評家臥虎浪士言:“我國小說,汗牛充棟,而其尤甚,莫如《水滸傳》,《紅樓夢》。”《水滸傳》也被列入“六才子書”中。由此可見,此書的地位是如此之高。

    一談到水滸傳,最能概括全書的兩字為“忠義”,說到忠字,宋江等人曾多次渴望招安,而朝廷卻被_臣閉塞賢路,直到第三次招安才成功。在這期間,無論宋江手下發(fā)了多少脾氣,宋江始終忠心不改。宋江奉詔破遼時(shí),遼國招安是給予了更加豐厚的條件,而宋江猶舊是忠于祖國,最后直至被人下了毒,也擔(dān)心李逵反叛朝廷,壞了梁山泊替天行道的忠義之名,與李逵飲下了毒酒,誠可謂忠心不改啊!

    說到仁義,水滸傳中常見的就是劫法場,兄弟們一個(gè)個(gè)舍生忘死的去救兄弟,往往為了救一兩個(gè)兄弟就全體出動,就像“三打祝家莊”,“劫法場救宋江”。另外,好漢們在救出兄弟同時(shí)還不忘將官府的錢財(cái)洗劫一空,然后將其中一些給老百姓,讓他們也過的好點(diǎn)。不僅對兄弟如此仁義,而且對百姓也如此仁義。水滸傳全書每個(gè)章節(jié)都洋溢著一種深深的義氣,像魯智深打鎮(zhèn)關(guān)西解救不相識的金氏父女;桃花村痛打搶親的小霸王周通;大鬧野豬林解救林沖。像石秀只身去大名府法場救盧俊義這些篇章無不體現(xiàn)出了梁山好漢義氣。最后宋江,李逵被毒死在了蓼兒洼,吳用和花榮兩人念在義上,恩義難舍,雙雙吊死在了樹上,這都是義啊!

    這才是忠,這才是義,這就是水滸的忠義,正因有了忠義,水滸才是美好的!

    水滸傳三十八回讀后感(優(yōu)秀20篇)篇十

    今天我讀了《水滸傳》這本書知道了里面講述了一百零八個(gè)梁山好漢,他們從到受到朝廷招見,再到破遼兵,遭到謀害,從此失敗的英雄故事。讀完這本書,給我腦海里留下了兩個(gè)字:忠,義。

    忠是指好漢們對自己的國家,對自己的親人,朋友等盡心盡力。宋江在利誘,迫害之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,其中有一個(gè)例子:林沖被逼上梁山后,他的妻子對高俅之子的屈辱,寧死不屈,最后上吊自殺,這就是忠。

    我們這個(gè)社會中,相信很多人都做到了忠,但是,但幾乎沒有人能夠做到義。其中這個(gè)義字,包括了很多的內(nèi)容。《水滸傳》中一百零八好漢皆為兄弟,他們?yōu)榕笥迅皽富穑瑑擅娌宓叮椭粸榱肆x,他們?yōu)槿嗣癯┌擦迹麥鐞号梢矠橐粋€(gè)義。

    由此可見,一個(gè)義,是先要有忠在會有義,況且要達(dá)到義有時(shí)要用生命去寫。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座,幫老人過馬路幾乎人人都可以做得到,但救人于危難水火之中不是人人都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職狻?/p>

    義,可以想象為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義的人,就是一個(gè)高尚品德的人。古往今來有許多英雄好漢,舍生取義,舍己為人。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了正義他們可以不顧生命,因?yàn)樗麄兊恼x感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是得用生命去奮斗的。

    一個(gè)沒有正義感的人,是不會理解這些的。因?yàn)樗恼x感已消失,奮斗的激情已經(jīng)被摧毀,只是他性格被一些丑惡的東西消化了。我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個(gè)黑大漢,他生性魯莽,性格暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出過命案。但他卻能夠路見不平,拔刀相助,這就是義。

    一個(gè)人,必須要忠義相間,這才能成為一個(gè)品德高尚的人。

    水滸傳三十八回讀后感(優(yōu)秀20篇)篇十一

    我國的四大名著的歷史十分悠久,其中包括《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》和《水滸傳》。而中間《水滸傳》是一本記錄農(nóng)民起義,反抗朝廷的故事,具有豐富的可讀性。

    《水滸傳》中的英雄好漢無不義薄云天,面臨敵人個(gè)個(gè)都舞搶弄斧,英勇十足。

    《水滸傳》是講一個(gè)受高官壓迫的人,不得不帶母逃亡,投靠他方,中途遇上了無數(shù)好漢,并展開激烈的故事情節(jié)。有時(shí)好漢相爭,弄得天翻地覆,風(fēng)起云涌,最后不打不相識,結(jié)為了兄弟;有時(shí)情投意合,當(dāng)場結(jié)為好友。

    不知經(jīng)過多少的風(fēng)雨苦難,發(fā)生過多少激烈的搏斗,最后因?yàn)楦鞣N困難所逼不得不集結(jié)在梁山,占山為王,劫富濟(jì)貧。并且大力招兵買馬,面對各種困難,在軍師的指揮下,李逵、宋江等人無不沖鋒陷陣,英勇殺敵。帶滿生的豪氣、正氣和義氣在官兵中英勇殺敵,殺出一條血路。

    經(jīng)過長久的反抗道路,終于取得了最終的成功。

    一百單八個(gè)好漢的名字名垂前史,他們的故事也會長久留傳。我想他們的精神義氣和膽氣值得我們學(xué)習(xí)。

    水滸傳三十八回讀后感(優(yōu)秀20篇)篇十二

    這個(gè)暑假,我終于把四大名著之一的《水滸傳》給啃完了,實(shí)在太不容易了,不過,也讓我懂得了許多知識。

    水滸傳記述了宋江。吳用。李逵。武松。魯智深等一百零八個(gè)好漢的故事。他們在梁山伯時(shí),被人稱為草寇,但他們是一群好漢,為了天下太平,殺奸臣,保百姓,做出了許多利于國家的事。

    在一百零八將中,最讓我敬佩的是行者武松。神行太保戴宗和黑旋風(fēng)李逵了。先說說神行太保戴宗吧,他做起法來,真讓我敬佩,一日能行八百里啊,光憑他的速度,也夠讓我羨慕了。再說行者武松吧,那篇景陽岡武松打虎的文章大家都知道吧,他一碰上那只大蟲,嚇得他躲在了一塊青石下,當(dāng)大蟲一次又一次的撲過來時(shí),他一次又一次靈巧的躲開。

    接著,他盡平生力氣一棒,始大蟲發(fā)怒起來,武松就用手把大蟲揪住,一按按將下來,用拳頭把大蟲打的流出血來,真是厲害,我們現(xiàn)在誰能打虎啊。最讓我敬佩的是黑旋風(fēng)李逵了,他手持雙斧,走來時(shí),就像刮起一陣黑風(fēng),在戰(zhàn)場時(shí),他拿著斧頭,一下一個(gè),可威武了。

    讀了這本書,讓我知道了這一百零八個(gè)梁山伯好漢保護(hù)老百姓,對害老百姓的使勁反抗的精神。最重要的是他們身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他們這一點(diǎn)讓我尤其感動。

    水滸傳三十八回讀后感(優(yōu)秀20篇)篇十三

    四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了,好辛苦!不過,我也明白了很多道理。

    不必說宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái)。也不必說武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀。單說率直的李逵,他頗有些野,七身魯莽莊稼漢和無業(yè)游無的習(xí)氣,動不動就發(fā)火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打。結(jié)果不是吃虧就是后悔,但是卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點(diǎn)尤其讓我感動。我總覺得我們在生活中對于朋友似乎少了一份親情,少了一份哥們兒友情。

    我清楚記得,在我咿咿呀呀學(xué)語時(shí),我經(jīng)常毫無顧忌地到鄰居家吃飯,沒有禮節(jié),沒有拘束,只有歡樂。鄰居家的姐姐現(xiàn)在和我一樣好。在我哭著鬧著不上幼兒園時(shí),我們經(jīng)常和鄰居在一起聊天,但是不知何時(shí)我們家開始裝上了一扇木門。

    現(xiàn)在當(dāng)我知道為了未來奮斗的時(shí)候,我家的門變成了三厘米厚的防盜門。這就像一條河,讓我們和鄰居的感情隔在天地兩岸。這就像《禮記》里說的“今大道即隱,天下為家。各親其親,各子其子”,我們的社會很自然的少了一份愛,一份及其重要的愛——人與人之間的關(guān)懷。對于關(guān)懷,也許只需要一句簡單的問候,或是一個(gè)會心的微笑,就能讓人喜笑顏開,就能讓人感受母親般的關(guān)懷。

    不要太吝嗇,一句問候,一個(gè)微笑不會讓你失去什么,只能讓你的人格得到升華。為了世界更加美好,讓我們多一份親情多一份友情吧!為了孩子們更健康地成長,讓我們敞開胸懷付出我們的愛吧!

    水滸傳三十八回讀后感(優(yōu)秀20篇)篇十四

    宋江有義氣,而且還很善良,如果有人想要和他做兄弟,他一句話也不說,就讓那個(gè)人進(jìn)來了,不管原先是敵人還是自己的人,只要想入伙,就說一聲,立刻就能夠進(jìn)來了。

    武松十分厲害,也很有膽量,有一次,他把他的老母親接過來的時(shí)候,在半路上他去打水了,他回來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有一只老虎在吃他的母親,他發(fā)怒了,他拿起棒子拼命的打老虎頭,直到打死了為止。

    關(guān)勝是關(guān)羽的后代,長的也很俊,武功也很好,也很有文化,但是到最后也被宋江那些人給抓起來,最后也入伙了,他就一心一意的為宋江打勝仗,忘記自己是宮里人。

    吳用是宋江的軍師,吳用能夠想出好幾個(gè)點(diǎn)子讓宋江打勝仗,但是,這是要在宋江打了好幾個(gè)敗仗后才能想出幾個(gè)好點(diǎn)子來。

    最后,宋江一共結(jié)拜了107個(gè)好漢為兄弟,加上自己就是108將。

    水滸傳三十八回讀后感(優(yōu)秀20篇)篇十五

    當(dāng)我將《水滸傳》全看完時(shí):

    卻并不是百感交集的情緒,而是迷迷茫茫地了無頭緒。

    也許是對最后結(jié)局的恍惚,仿佛這不是原本應(yīng)該有的。

    我再看看那些醒目的字眼,悲壯的場面又再腦海上演。

    恍然才知道這原就是結(jié)局,心不知怎么地隨淚水傷心——題記。

    《水滸傳》是中國四大名著之一,它主要講述了一百零八個(gè)好漢因?yàn)楦鞣N原因陸續(xù)上了梁山泊并且不斷壯大,漸漸成為當(dāng)時(shí)朝廷的一大心病,在朝廷幾次攻打未果后,接受了招安,并幫助朝廷征遼、平王慶、滅田虎、除方臘,最后僅剩二十余人。但由于朝廷的四大奸臣嫉妒其功勞,部分剩下受封賞的好漢被害得丟官或被害死,最后只得剩下寥寥無幾。

    《水滸傳》描繪的人物形象極為鮮明:大義凜然的及時(shí)雨宋江、耐不住性子的急先鋒索超、性烈如火的黑旋風(fēng)李逵、貪圖女色的矮腳虎王英、深明仗義的小旋風(fēng)柴進(jìn)、熱情豪爽的花和尚魯智深……一百零八位梁山好漢雖性格各異,卻也為亂世之中的“知己”。志同道合的他們終究匯聚于梁山泊上開始了他們的對抗當(dāng)時(shí)腐敗黑暗的朝廷的起義。屢戰(zhàn)屢敗的朝廷被迫向梁山好漢們拋出“橄欖枝”———招安。其實(shí)這正是梁上好漢們的眾望所歸。尤其是宋江,這更是他最為希望看到的結(jié)果,畢竟為官比為賊要好名聲啊!然而!這卻讓他們走向了“不歸路”。他們幫朝廷掃除了障礙,讓王朝得以鞏固,得到的回報(bào)卻是戰(zhàn)死沙場、顛沛流離、慘遭謀害。原本在梁山春風(fēng)得意的好漢們?nèi)缃竦耐砭捌鄾觥2挥傻米屓诵闹羞駠u不已———身處亂世的他們,原本可成為亂世中的英雄,可惜最后一步走錯(cuò)了。其實(shí)是“造化弄人”啊!他們原本為落草為寇,身為“義盜”的他們最令當(dāng)時(shí)朝廷“黑暗的昏庸者”所恐懼。當(dāng)他們的實(shí)力漸漸減弱、分散時(shí),在原本是“敵營”的朝廷中里必然有諸多“仇家”虎視眈眈,這般情況下怎能有好的結(jié)果呢?這便是他們的可悲之處———“出來混,早晚是要還的”。

    全書最令我感傷之處在于“宋江與李逵飲毒酒一事”。當(dāng)中兄弟們紛紛離世,自己與李逵即將不久于人世時(shí),腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)昔日的美好時(shí)光時(shí),宋江似乎也才知道自己恐怕做錯(cuò)路,投錯(cuò)主了。當(dāng)如此悲壯的場面在上演時(shí),我想恐怕憤慨之意最深的并非是我,而是此書的作者———施耐庵和羅貫中。畢竟宋江這等英雄們落得如此下場,真叫人抱打不平啊!其實(shí)這樣的悲劇也可反襯出當(dāng)時(shí)朝廷的黑暗,世道的混亂。我想當(dāng)作者寫完這本書時(shí),恐怕會感慨萬千。即為宋江等人之死惋惜,也為如此亂世唏噓。作者此番也必會想到當(dāng)世,何謂亂世又何謂安世?自己身處的朝代可否為清明之朝?當(dāng)世可否為太平之世?自己的晚景是否也會凄涼?種種疑問油然而生。

    其實(shí)不然,當(dāng)我看完此書時(shí),些許茫然后,也概嘆今朝的中國雖不是完完全全、徹徹底底的清明,但也可謂為太平之世,身處之中還算幸福。這不由得想到前陣子重慶打黑除惡專項(xiàng)整治斗爭,想到了前不久被處死的文強(qiáng)。文強(qiáng)等人這般“重臣”也會因貪黑腐敗而“落馬”。可見當(dāng)今我們的“朝廷”是不會有“爛根基”的,中國的共產(chǎn)黨總體作風(fēng)清明廉潔,不會有《水滸傳》的悲劇再上演了。同時(shí),作為未來中國的接班人的我們也應(yīng)該努力學(xué)習(xí),爭取創(chuàng)建祖國的美好未來。

    我只希望《水滸傳》永遠(yuǎn)只是傳說,而不是現(xiàn)實(shí)!

    水滸傳三十八回讀后感(優(yōu)秀20篇)篇十六

    讀書入心,甘之如飴。

    "入之愈深,其進(jìn)愈難,而其見愈奇。"。

    初讀水滸,喜歡上里面的快意恩仇,豪爽灑脫,卻也討厭了一個(gè)人物——林沖。恨透了他的懦弱,恨透了他的卑微,恨透了他的畏權(quán)。

    妻子被辱卻因是高官之子而不敢得罪,險(xiǎn)些失了貞節(jié),卻也不過是砸了屋子,懦弱得讓人生恨,如何稱為好漢。

    不禁感嘆八十萬禁軍教頭,活得應(yīng)是瀟瀟灑灑,卻因權(quán)勢而懦弱。看到風(fēng)雪山神廟時(shí),一陣心怔,落寞的身影嵌進(jìn)腦海,禁不住從頭審視這個(gè)八尺大漢,重新看了一遍,卻發(fā)現(xiàn)他的忍讓不是懦弱,他畏的不是權(quán),而是人,家人,親人,以及出生入死的一群人!如果當(dāng)時(shí)一時(shí)沖動,那此時(shí)痛苦不堪的不只有他了,他自己的妻子怎會不痛啊!然而他卻為此忍辱負(fù)重,忍了下來,遭人污蔑,甚至立下休書,為妻子想好后路。路過野豬林被用熱水燙腳,新草鞋磨出血,未曾出一言,苦咽了下去,他忍了。路停野豬林險(xiǎn)被殺,魯智深欲了結(jié)押送的人,他趕忙勸諫,因不想濫殺無辜,不想有人因他而死。一味體諒、忍讓,竟被他多年的好友算計(jì),密謀燒死他,斬盡殺絕。

    忍無可忍,無需再忍!

    他失去了一切,身份、尊嚴(yán),雙腳深深踏入雪地里麻木無知,如同行尸走肉般。

    曾經(jīng)一個(gè)懦弱無爭,一心保家和興國之人,變成了"都去了,老爺快活喝酒!"的草寇。

    逼上梁山,是他唯一的出路,這一生他忍了太多。

    有人認(rèn)為他懦弱,認(rèn)為他可憐、落寞,我卻看到了一個(gè)能屈能伸的大丈夫。為了別人他可以放棄一切,甚至能豪杰至束手就死。

    所謂好漢,并不是看其功跡。看林沖,性本善,有勇有謀,忍讓有度。"忍"并非懦弱,林沖之忍,成大事,林沖之忍,造就其堅(jiān)韌。

    水滸傳三十八回讀后感(優(yōu)秀20篇)篇十七

    時(shí)勢造英雄,梁山出好漢,少不讀水滸,老不讀三國。我是少年就讀了水滸的,小時(shí)候只覺得水滸傳是一本傳奇,一群古惑仔打打殺殺,每打一次架,必定以其中一人頭骨破裂,腦漿迸出,口吐血沫慘死收尾,這樣的場景,十分的血腥,就算沒有直接看見這種場面,光讀文字,靠想象,都覺得心里一緊,腦袋發(fā)麻。如此血腥暴力,讓我三扔其書,不愿再看。

    到了高年級,四大名著的典故不斷出現(xiàn)在試題中,我不得不重新拾起水滸傳,重新翻開這本古典文學(xué)著作。

    這一次我做好了充分心理準(zhǔn)備,試著從不同角度看水滸,忽略戰(zhàn)斗場面,從時(shí)間點(diǎn)出發(fā),沿故事線瀏覽,同人物共呼吸,漸漸地我開始跟著這些英雄好漢們,快意生死滿腹豪情起來。

    我走進(jìn)了北宋時(shí)期,宋徽宗即位,朝廷內(nèi)奸臣當(dāng)?shù)馈L珟煵叹┥婆獧?quán),禍亂朝綱,絲毫不顧百姓感受、宦官童貫執(zhí)掌兵權(quán),敗壞軍紀(jì),權(quán)傾朝野、楊戩對金錢格外看重,增收租賦,欺壓百姓、太尉高俅心胸狹窄,陰險(xiǎn)狠毒。四大奸臣把持朝綱,殘害忠良,令人恨之入骨。用今天的眼光來看,這“四套班子”有問題哎!這世道不亂也難啊!

    你瞧著吧!三十六天罡,七十二地煞,橫空出世,降妖伏魔而來。正所謂亂世出英雄,這些好漢原本都有自己的生活,卻被朝廷逼得不得不反。一個(gè)個(gè)草莽迅速飛升為義士,正應(yīng)了時(shí)勢造英雄這句老話。亂世從來不缺英雄,英雄又豈會是單獨(dú)一人,書中108個(gè)人物鮮活了起來。

    奸臣賊子對應(yīng)英雄好漢,有人貪贓枉法就有人殺富濟(jì)貧,有人狼子野心就有人忠心耿耿,有人只手遮天就有人替天行道。若沒有奸臣賊子的襯托又何來好漢的義薄云天,無論哪種角色都是一個(gè)時(shí)代的特色,都是組成這個(gè)時(shí)代的一部分。記得哪本書里看到過:“小人物從來不是大時(shí)代的接受者,每個(gè)小人物的參與和行動,匯成了大時(shí)代的洪流”。

    看完水滸我只感嘆,書中人物都沒有生在一個(gè)好的時(shí)代,若這事放在今天,水滸傳應(yīng)該這么寫。

    話說大宋仁宗天子在位,嘉佑三年三月三日五更三點(diǎn),天子駕坐紫哀殿,受百官朝賀。但見:

    祥云迷鳳閣,瑞氣罩龍樓。含煙御柳拂籃旗,帶露宮花迎劍戟。天香影里,玉吞珠履聚丹墀;仙樂聲中,繡襖錦衣扶御駕。珍珠簾卷,黃金殿上現(xiàn)金輿;鳳羽扇開,白王階前停寶輦。隱隱凈鞭三下響,層層文武兩班齊。

    當(dāng)有殿頭官喝道:“宣天子詔,祈禳天災(zāi),特釋罪寬恩,省刑薄稅,救濟(jì)萬民,打黑除惡,消除貪腐,烹殺奸佞,敗國奸臣。蔡京、童貫、高俅、楊戩四個(gè)賊臣即日賜死,以安民心,欽此”。

    水滸傳三十八回讀后感(優(yōu)秀20篇)篇十八

    在寫這篇讀后感之前,我看過很多著名的故事,比如《紅樓夢》,《西游記》,《三國演義》等。但是我最喜歡的名字是《水滸傳》里的一個(gè)小故事。但是,在講這個(gè)故事之前,請?jiān)试S我介紹一下《水滸傳》。

    《水滸傳》主要講宋江和他的第107個(gè)兄弟在水滸里聚義。他們技藝高超,處事足智多謀,慷慨濟(jì)貧,打著善行的旗號,與惡作斗爭,懲惡揚(yáng)善。其實(shí)宋江等人是想為朝廷效力,效忠朝廷的,可偏偏這個(gè)時(shí)候皇帝聽了身邊奸臣的話,不聽宋江的話。最后宋江等人由盛轉(zhuǎn)衰。

    好吧,我不會拐彎的。我最喜歡的故事是“李悝jy的老母親去世了”。故事是這樣的:有一天,黑旋風(fēng)李悝jy看到別人可以接他爸媽去賞山,就大哭起來,求宋江讓他接他媽去賞山。宋江同意了。我?guī)е鴭寢尰亓荷降臅r(shí)候,因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn),要過山,水袋里的水很快就用完了。這時(shí),月亮已經(jīng)升起來了,他媽媽渴了,讓他找水喝。他把他的老母親放在一塊大石頭上,立即下山溝去找水。當(dāng)李悝杰回來時(shí),他發(fā)現(xiàn)他的母親不見了。借著月光,他在一個(gè)山洞前發(fā)現(xiàn)了人骨和幾只老虎。李悝jy怒不可遏,一怒之下殺死了四只老虎。今天,他可能是一個(gè)獵殺和保護(hù)動物的罪犯,但在那個(gè)時(shí)候,他是一個(gè)不屈不撓的人。

    看完這個(gè)故事,我不禁又嘆了口氣。現(xiàn)在,當(dāng)我想到社會上的年輕人對待父母的方式與黑色旋風(fēng)李悝jy相比時(shí),我感到羞愧。是的,年輕人長大了,忘記了父母的教育和恩情,常年不回家,卻常常以工作為借口拒絕。太可笑了!要是全人類都能像黑旋風(fēng)一樣學(xué)習(xí)就好了,這樣世界上的父母就不用孤獨(dú)了。

    關(guān)閉實(shí)名《水滸傳》后,我領(lǐng)悟了很多。我發(fā)誓長大后一定要向黑旋風(fēng)學(xué)習(xí)。他的孝順是對我父母的孝順,我希望世界上的每個(gè)人都能這樣做。

    水滸傳三十八回讀后感(優(yōu)秀20篇)篇十九

    剛接到這個(gè)題目的時(shí)間著實(shí)吃了一驚,我看《水滸傳》已經(jīng)是三年前的事了,劇中人物早已忘了一泰半;而且我最喜好的'是《三國演義》,《水滸傳》原來就沒認(rèn)真看.迫不得已,只得從網(wǎng)上下了一套好好研讀,竟發(fā)現(xiàn):其實(shí)水滸傳真的是不錯(cuò)。

    第一點(diǎn),也是最引人入勝的一點(diǎn),就是書中那一百單八將.人物雖稱不上個(gè)本性格鮮明,但也每人都有自己的拿手絕活,比方浪里白條張逆水性奇佳,玉臂匠金大堅(jiān)石刻技術(shù)拔群,另有入云龍公孫勝令人聞風(fēng)喪膽的邪術(shù),哪一個(gè)不是人中奇才有人說《水滸傳》里一零八將是委曲湊齊的,就是為了湊傳說中的一零八星.我也不否定這點(diǎn),可要是要是真的有幾多些寫幾多,那么不但少了一份奇幻色彩,也喪失了一百單八將從天而降的意義,水滸傳在人物塑造方面可謂是極品。

    史太郎夜走華陰縣。

    魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西。

    三頭領(lǐng)殺退縣衙之兵,去延安探求徒弟王進(jìn),與魯提轄在渭州潘家旅店相遇。魯達(dá)救助金翠蓮父女,打去世鄭屠。

    趙員外重參文殊院。

    魯智深大鬧五臺山。

    魯達(dá)出逃代州雁門縣,金老半子趙員外送他去五臺山,做僧逃難。水滸傳好詞好句好段。

    魯達(dá)晚不坐禪,飲酒打人。打造關(guān)王刀一樣的戒刀和禪杖。假借過往僧人名義飲酒吃狗肉,在半山拽拳使腳,打坍亭子,打壞金剛,要燒寺院,回寺吐逆,給禪和子嘴里塞狗腿,搞得大家卷堂而散。監(jiān)寺、都寺遣眾人來打,魯達(dá)趁酒醉大鬧一場,被長老喝住。

    水滸傳三十八回讀后感(優(yōu)秀20篇)篇二十

    初中語文課本上有《水滸傳》中“智取生辰綱”這一回,今天我又在原著里回顧了《吳學(xué)究智取生辰綱》這篇文章,它給我留下了深刻的印象。

    這篇文章主要寫楊志派十名禁軍去磅生辰綱,不料在黃泥岡被吳用等人用計(jì)謀騙取。全文重點(diǎn)介紹了吳學(xué)究的深謀遠(yuǎn)慮,描寫了當(dāng)時(shí)官府的衰敗與無能。

    這篇文章介紹了很多人,其中令我印象最深的還是吳用,他是一個(gè)名副其實(shí)的“智多星”在關(guān)鍵的時(shí)刻智取了生辰綱。另外,晁蓋的大義,公孫勝的道術(shù),三阮和劉唐的武藝也令人贊嘆。

    文章中也充滿著對“亂世英雄”的深切憐惜之情,和對“亂世”的諷刺揶揄之感。在宋朝的端王時(shí)期這個(gè)亂世之中,本來就衰敗的宋朝再加上高俅這個(gè)小人的禍害,變得更加腐敗無能了,不過在這種戰(zhàn)亂時(shí)期,竟然也有像晁蓋、吳用那樣的英雄好漢,實(shí)在是令人驚奇。《三國演義》這本書也是一樣,在東漢末年依次出現(xiàn)了劉備、關(guān)羽、張飛、趙云等英雄好漢。看來,亂世中的英雄很多,連抗日戰(zhàn)爭時(shí)期也是一樣。

    這篇文章中對現(xiàn)實(shí)社會中黑暗的揭露,讓人無不為之痛心,若這些英雄生在現(xiàn)代,那應(yīng)該有一番怎樣的成就啊!

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    工作計(jì)劃范文是我們對工作上的思考和決策進(jìn)行沉淀和歸納的產(chǎn)物。以下是小編整理的幾篇優(yōu)秀工作計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀和借鑒。20xx年進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,轉(zhuǎn)變
    教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行合理的安排。分享一些成功的教學(xué)計(jì)劃可以激發(fā)我們的教學(xué)熱情,并為我們提供更多創(chuàng)新的教育思路。。本學(xué)期我擔(dān)任初一(3)(
    優(yōu)秀作文是以生動的語言、貼近的觀點(diǎn)和精彩的結(jié)構(gòu)展現(xiàn)了作者扎實(shí)的思維和獨(dú)特的見解,讓人讀后贊嘆不已。希望以下優(yōu)秀作文可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟示。
    優(yōu)秀作文是一種精心編寫的文字,它能夠給人以感悟、啟發(fā)和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。她是個(gè)做菜能手,她做的菜色香味俱全;她是個(gè)購物
    教案的編寫要注重充分考慮學(xué)生的興趣、特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求。下面是一些多年來備課經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的一年級教案,希望對大家有所幫助。1.知識與技能:掌握100以內(nèi)數(shù)的順序,會比較
    教案可以幫助教師評估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。小編為大家準(zhǔn)備了一些二年級教案范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。教學(xué)目標(biāo):1、通過實(shí)際活動,加深學(xué)生
    讀后感是讀者對于書籍或文章內(nèi)容進(jìn)行思考、評價(jià)和歸納的一種寫作形式。以下是小編為大家整理的一些精品讀后感范文,歡迎大家閱讀和借鑒。“耳朵耷拉,身穿毛衣,叫聲汪汪,
    所有的組織和機(jī)構(gòu)都需要規(guī)章制度來調(diào)節(jié)人與人之間的關(guān)系。規(guī)章制度的執(zhí)行需要大家共同努力,形成良好的工作氛圍。三、如延長借閱時(shí)間,須辦理續(xù)借手續(xù)。逾期不還者,檔案管
    讀后感是將自己的與書中所陳述的主題或情節(jié)相聯(lián)系的個(gè)人觀點(diǎn)、感想和感受寫下來的一種方式。請大家看看下面這幾篇讀后感,相信你們會從中受到一些啟發(fā)和啟示。
    通過讀后感的寫作,我們可以更好地理解自己的情感和內(nèi)心的變化。下面是一些讀者們對于暢銷書籍的讀后感和評論,供大家參考和交流。書中最讓我印象深刻的是“泥人張”的故事
    編寫教案還可以為教學(xué)團(tuán)隊(duì)的合作提供交流和參考的平臺,促進(jìn)教學(xué)研究和教學(xué)創(chuàng)新。接下來是一些經(jīng)過實(shí)際教學(xué)驗(yàn)證的二年級教案示例,希望對大家教學(xué)工作有所幫助。
    教學(xué)計(jì)劃是教學(xué)工作的重要組成部分,對于教師來說至關(guān)重要。以下是一些經(jīng)典的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家閱讀學(xué)習(xí),希望能對大家有所幫助。新課程與舊課程的.根本區(qū)別在于明確提
    事跡材料常常是一種客觀、真實(shí)的記錄,它可以幫助我們了解到人與人之間的差距,并為我們的成長提供動力。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的事跡材料范文,希望它們能對你
    讀后感的寫作過程可以幫助我們培養(yǎng)批判性思維和分析問題的能力,提升自己的思考水平。小編為大家準(zhǔn)備了一些讀后感的案例,這些案例包含了對于不同類型書籍的理解和評價(jià),希
    教師總結(jié)是評估教師教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)成果的重要依據(jù)之一。通過對一些優(yōu)秀教師的總結(jié)范文進(jìn)行收集和整理,我們從中總結(jié)出了一些寫作的要點(diǎn)和技巧。1、緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程
    教案模板是教師記錄和指導(dǎo)教學(xué)過程的重要手段,有助于保持教學(xué)的連貫性和系統(tǒng)性。常見的教案模板包括課前準(zhǔn)備、教學(xué)過程、課堂互動、教學(xué)總結(jié)等幾個(gè)核心部分。
    教學(xué)手段是指教師在教學(xué)過程中運(yùn)用的各種教學(xué)工具、教學(xué)媒體、教學(xué)設(shè)備、教學(xué)手段和一切可供運(yùn)用的教育資源。接下來,我們來看看一些優(yōu)秀的六年級教案范例,希望能給大家提
    一年級教案需要明確教學(xué)目標(biāo),從而幫助學(xué)生明確自己的學(xué)習(xí)方向。以下是一些一年級教案范文,希望能夠給大家提供一些啟示和思路。1.會讀a、o、e三個(gè)單韻母,讀準(zhǔn)音,認(rèn)
    總結(jié)范文能夠幫助我們理清思路,減少重復(fù)性工作和冗余。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文,希望能夠成為大家寫作時(shí)的參考和指導(dǎo)。5月8日是第65個(gè)世界紅十字日,也是汶川
    通知的格式和內(nèi)容通常會根據(jù)不同的目的和受眾群體而有所變化,我們需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整。以下是小編為大家收集的通知范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    單位通常由一群人組成,他們共同為單位的發(fā)展和運(yùn)作做出貢獻(xiàn)。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些單位總結(jié)的寫作范例,供大家參考和借鑒。根據(jù)晉江、市政府要求,按照《中共晉江
    教學(xué)挑戰(zhàn)是指在教學(xué)過程中可能面臨的各種困難和問題,需要教師針對性地應(yīng)對和解決。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀的四年級教案范文,供大家參考和借鑒。學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)
    自查報(bào)告的撰寫過程中,我們應(yīng)該坦誠客觀地面對自己的不足,不怕暴露問題,只有這樣才能真正提升自己。在下方的范文中,你可以看到一些值得學(xué)習(xí)的寫作技巧和思路,希望對你
    活動總結(jié)能夠幫助活動組織者改進(jìn)活動策劃、組織和執(zhí)行的能力,提升活動的效果和參與者的滿意度。接下來,我將為大家分享一些優(yōu)秀的活動總結(jié)示例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    優(yōu)秀作文是一種通過文字來表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,它需要作者用心去感悟和表達(dá)。無論是哪個(gè)年齡段的讀者,以下這些優(yōu)秀作文都能觸動你的內(nèi)心深處。一輪的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)之后,
    月工作總結(jié)是每個(gè)月對自己在工作中的表現(xiàn)和成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要材料,它可以幫助我們回顧過去的工作,發(fā)現(xiàn)不足之處并進(jìn)行改進(jìn),也可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便在將來
    離婚申請書是離婚訴訟的起始文件,必須按照法定格式和要求進(jìn)行填寫。離婚申請書是一種書面材料,向法院提交以申請離婚。在婚姻破裂后,寫一份離婚申請書可以幫助記錄申請人
    教案是指教師在備課的過程中制定的一種教學(xué)計(jì)劃,為教學(xué)活動提供有序、有目的的指導(dǎo)。這些一年級教案范文的設(shè)計(jì)和組織都非常合理,各個(gè)環(huán)節(jié)銜接緊密。1.讓學(xué)生在實(shí)際情境
    月工作總結(jié)是一種對工作進(jìn)行梳理和整理的過程,可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排下一個(gè)月的工作。以下是小編為大家搜集整理的一些精選月工作總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所啟
    教學(xué)計(jì)劃需要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和能力水平,確保每個(gè)學(xué)生都能得到適合的教學(xué)。下面是一些教學(xué)計(jì)劃范文的分享,希望對大家的教學(xué)工作有所啟示。1、認(rèn)識計(jì)數(shù)單位“一”
    心得體會是我們在社會生活中積累的寶貴財(cái)富,它記錄了我們成長的點(diǎn)滴和收獲。通過閱讀這些心得體會范文,我們可以獲得一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示,幫助我們更好地處理自己的學(xué)習(xí)
    教案可以幫助教師更好地掌握和應(yīng)用各種教學(xué)方法和策略。接下來,我們將分享一些二年級教案,希望對大家的教學(xué)工作有所幫助。一、引入課題。播放《如果你在野外迷了路》配音
    應(yīng)急預(yù)案的建設(shè)應(yīng)貫穿于組織機(jī)構(gòu)的全過程,包括預(yù)防、準(zhǔn)備、應(yīng)對和恢復(fù)等階段。接下來是一些關(guān)于應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)和教育的有效方法和技巧。1、成立學(xué)校防汛工作領(lǐng)導(dǎo)指揮部。防
    公司有自己的法律地位和責(zé)任,需要遵守相關(guān)的法律法規(guī)和行業(yè)準(zhǔn)則。接下來讓我們一起來看看一些公司總結(jié)的典型范文,或許可以給你帶來啟發(fā)。前言:首先要申明,由于網(wǎng)絡(luò)游戲
    作文是一種藝術(shù),通過文字和形象的描繪來傳達(dá)思想和感受。通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以提高我們的審美和欣賞水平。俗話說:“百善孝為先”,孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)
    優(yōu)秀的小學(xué)教案應(yīng)該能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們的思維能力和創(chuàng)新精神。接下來,小編為大家精選了一些小學(xué)教案的范例,供大家參考和借鑒。班會內(nèi)容:交通安全教育。班
    教案模板是教師規(guī)范教學(xué)過程、提高教學(xué)效果的重要參考。最后,希望大家通過閱讀以下教案模板范文的同時(shí),也能夠思考如何根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格和學(xué)生特點(diǎn)制作符合實(shí)際情況的教
    生產(chǎn)活動涉及到物質(zhì)的轉(zhuǎn)化和能量的消耗,對環(huán)境產(chǎn)生影響,需要進(jìn)行合理的管理和控制。下面是一些行業(yè)領(lǐng)先的生產(chǎn)技術(shù)和裝備的簡介,請大家參考借鑒。安全與發(fā)展是有機(jī)統(tǒng)一、
    在幼兒園中班,孩子們逐漸培養(yǎng)起自理能力和獨(dú)立性,為將來的生活做好鋪墊。小編為大家整理了一些幼兒園中班的總結(jié)范文,希望能對大家有所啟發(fā)。《指南》明確指出:“充分利
    幼兒園中班的主要任務(wù)是培養(yǎng)孩子的基本生活自理能力和社交能力。幼兒園中班總結(jié)范文,幫助家長更好地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。活動目標(biāo):1、初步了解鞋子的基本特征、種類及
    幼兒園中班的學(xué)習(xí)任務(wù)輕松而有趣,培養(yǎng)孩子們積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。下面是一些幼兒園中班的優(yōu)秀作品展示,讓我們一起欣賞吧。1、體驗(yàn)快樂的情感,知道快樂的孩子人人喜歡。
    心得體會是一種通過總結(jié)自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到提高自己的目的的方法。3.以下是一些精選的心得體會范文,希望能夠幫助大家更好地理解寫作要領(lǐng)。近日,我有幸觀
    小霞是一個(gè)很有想象力的孩子,她總能帶領(lǐng)大家進(jìn)入奇妙的幻想世界。評語是對小學(xué)生學(xué)習(xí)和進(jìn)步的正面肯定,相信這些范文能夠幫助大家寫出更好的評語。該同學(xué)生活上團(tuán)結(jié)同學(xué)、
    范文范本的創(chuàng)作需要結(jié)合實(shí)際情況,并具備一定的思辨能力和創(chuàng)造力。通過閱讀這些范本,我們可以拓寬自己的思路,豐富自己的寫作素材。現(xiàn)代生活中,電已經(jīng)是不可或缺的能源。
    社會實(shí)踐是一種促使人們了解社會、鍛煉實(shí)踐能力的重要方式,我們應(yīng)該積極參與。以下是小編整理的一些社會實(shí)踐案例,希望對大家有所啟發(fā)。新春倒計(jì)時(shí)伊始,想必這時(shí)每個(gè)人都
    優(yōu)秀作文不僅能夠簡潔明了地闡述問題,還能夠展現(xiàn)作者對于問題的深入思考。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。1.文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運(yùn)
    通過學(xué)生演講稿,學(xué)生可以鍛煉自己的公眾演講技巧,提高演講的影響力。如果你需要參考一些有關(guān)學(xué)生演講稿的范文,以下這些例子可以幫到你。知國史、頌黨恩、跟黨走。演講稿
    個(gè)人總結(jié)不僅是對自己的內(nèi)心和行為的審視,還是對自己人生軌跡的回顧和總結(jié)。個(gè)人總結(jié)范文可以幫助我們了解別人是如何總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的,從而借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)。
    活動方案是指為了達(dá)到特定目的而制定的一系列活動計(jì)劃和操作步驟,它可以幫助我們在實(shí)踐中有條不紊地開展各項(xiàng)活動。活動方案不僅有助于組織和安排活動的流程,還能提前預(yù)估
    優(yōu)秀作文不局限于文學(xué)創(chuàng)作,也可以是對社會問題的思考和呼吁。以下是一些寫得很出色的優(yōu)秀作文,希望對你的寫作有所啟發(fā)。有時(shí)候,一句話,是可以讓一個(gè)人感動一生的!自從
    通過寫作,我們可以更好地鍛煉自己的思維邏輯和語言表達(dá)能力。優(yōu)秀作文范文的閱讀可以培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)和審美意識。我第一次來到實(shí)驗(yàn)小學(xué),就深深地愛上了這座學(xué)校。在校
    規(guī)章制度應(yīng)該具有明確的目標(biāo)和規(guī)定的執(zhí)行方式,以確保其有效性和可操作性。接下來分享一些規(guī)章制度的編寫經(jīng)驗(yàn),希望對大家有所幫助和啟發(fā)。一、員工應(yīng)以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)
    通過寫讀后感,我們可以進(jìn)一步挖掘作品中的細(xì)節(jié)和情感,從而更加深入地理解作者的意圖。2.在這些范文中,作者深入思考作品的主題、情節(jié)以及人物形象,給出了自己獨(dú)特的觀
    春節(jié)是我國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,它標(biāo)志著冬至之后天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,萬物復(fù)蘇。以下是小編整理的一些春節(jié)美食制作方法,讓您在家就能品味傳統(tǒng)的佳肴。我們身邊有許多傳統(tǒng)文化
    英語是很多高校的必修科目,掌握好英語可以提高升學(xué)的機(jī)會。小編特意為大家收集了一些英語學(xué)習(xí)的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶W(xué)習(xí)起到一些促進(jìn)作用。(1)標(biāo)題。(有時(shí)不一
    教學(xué)總結(jié)是教師不斷提高自身教學(xué)水平的關(guān)鍵,通過總結(jié),我們能夠發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題和不足,進(jìn)而加以改進(jìn)。接下來是一些經(jīng)過驗(yàn)證的一年級教案,值得大家借鑒和參考。
    作文是學(xué)生進(jìn)行自我表達(dá)和展示的一種方式,我們要從中學(xué)會思考和反思。這些優(yōu)秀作文展示了作者深入細(xì)致的觀察力和敏銳的思考能力。有一樣?xùn)|西,能使鐵石心腸變得柔軟,有一
    教師工作計(jì)劃是對教學(xué)工作進(jìn)行合理安排的重要依據(jù),可以幫助教師合理利用時(shí)間,高效完成工作任務(wù)。下面是一些教師工作計(jì)劃的編寫要點(diǎn)和注意事項(xiàng),供大家參考。
    高一教案的編寫需要反復(fù)修改和完善,不斷總結(jié)和積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)效果。總結(jié)了一些高一教案的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,希望對大家的課堂教學(xué)有所啟發(fā)。教學(xué)目標(biāo):1、理解解詩
    教學(xué)計(jì)劃的有效執(zhí)行,能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)成果。以下是一些教學(xué)計(jì)劃的實(shí)例,希望能夠給你提供一些靈感。一、班級情況分析:本班學(xué)生18名,上學(xué)期剛接過這個(gè)班級
    在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),教師需要考慮學(xué)生的學(xué)情和能力水平,合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)方法。掌握一份好的教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師提高教學(xué)效果,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。一、學(xué)情分析:
    教案的編寫過程是教師思考教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)策略的過程。接下來是一些結(jié)合實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)資源編寫的一年級教案示意。一、教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:(1)正確
    作文是學(xué)習(xí)語文的重要環(huán)節(jié),而優(yōu)秀作文則需要有扎實(shí)的語文基礎(chǔ)和卓越的表達(dá)能力。以下是一些在作文比賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家一些寫作的參考和思路。
    在這個(gè)年度總結(jié)的時(shí)刻,我們可以審視自己在學(xué)業(yè)和職場上的表現(xiàn),為未來設(shè)定新的目標(biāo)。以下是小編為大家精選的幾篇年度總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一年來,能夠積極參加醫(yī)
    月工作總結(jié)對于我們提高自身的能力和技巧,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)非常有幫助。以下是小編為大家收集的關(guān)于月工作總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。隨著時(shí)間的流逝,自我年月日來到
    領(lǐng)導(dǎo)講話稿能夠激發(fā)員工的工作熱情,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和向心力。接下來的領(lǐng)導(dǎo)講話稿將給我們帶來不同領(lǐng)導(dǎo)智慧的碰撞,值得一讀。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):值此“六一”兒童節(jié)來臨之際
    高一教案旨在促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。掌握高一教案的編寫方法和技巧,可以提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。1、讓我們在朗朗書聲中走進(jìn)文本。要求標(biāo)畫
    投資是一種將資金或其他資源放置于某種項(xiàng)目或資產(chǎn)中,以期望獲得收益或利益的行為。以下是一些投資者應(yīng)該了解的重要概念和指標(biāo),希望對大家有所幫助。時(shí)間一晃而過,從_到
    作文是語文學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié),可以展現(xiàn)學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維深度。接下來,小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭N业募亦l(xiāng)在萍鄉(xiāng),
    優(yōu)秀作文是在語言組織、邏輯思維、表達(dá)能力等方面表現(xiàn)出色的一篇作文。接下來是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典篇章,相信能夠給大家?guī)韱l(fā)和幫助。——題記。沒有高級的游樂設(shè)施,沒
    閱讀優(yōu)秀作文可以開拓我們的視野,提升我們的文學(xué)修養(yǎng),讓我們的寫作更富有內(nèi)涵和品味。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文素材,供大家參考和借鑒。我的家鄉(xiāng)鉛山,那是個(gè)
    策劃方案應(yīng)該具備清晰明確的目標(biāo)和策略,以便在實(shí)施過程中能夠引導(dǎo)和評估工作進(jìn)展。最后,給大家推薦一些優(yōu)秀的策劃方案示例,希望能夠?yàn)榇蠹业牟邉澒ぷ魈峁┮恍╈`感和思路
    詩經(jīng)是我國古代最早的一部詩歌總集,它記錄了古代社會各階層人們的思想和生活。小編為大家搜集了一些經(jīng)典作品的名篇,希望能給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己蛦⑹尽8郀柣?jīng)說過
    寫一篇優(yōu)秀作文要做到內(nèi)容充實(shí)、論述透徹,給人以思考和啟發(fā)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示和參考。生活中,總有一些讓人生氣的事
    寫好一篇優(yōu)秀作文需要大量的積累和反復(fù)的修改,只有經(jīng)過不斷的努力才能達(dá)到較高的水平。小編為大家找來了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)盱`感和思考。
    培訓(xùn)心得體會可以激發(fā)個(gè)人學(xué)習(xí)的動力和積極性,提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成果。接下來是一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的人士的培訓(xùn)心得體會,相信能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽Q谉岬氖钇诰鸵哌^了
    自動化和智能化是當(dāng)今生產(chǎn)方式的發(fā)展趨勢,人工智能和機(jī)器人技術(shù)的應(yīng)用正在改變傳統(tǒng)生產(chǎn)模式。生產(chǎn)是實(shí)現(xiàn)社會進(jìn)步和提高人民生活水平的關(guān)鍵。如何提高生產(chǎn)效率是每個(gè)企業(yè)都
    事跡材料是一種通過詳細(xì)描述一個(gè)人或事件的行動和表現(xiàn),來傳遞信息、展示價(jià)值觀的一種文本形式。這些事跡材料范文是真實(shí)存在的事例,通過閱讀可以提升自己的寫作水平和表達(dá)
    學(xué)好英語可以提高我們的思維能力和創(chuàng)造力,讓我們在各個(gè)領(lǐng)域都能得心應(yīng)手。借鑒一下小編為大家整理的英語總結(jié)范文,或許可以幫助你更好地寫出一篇優(yōu)秀的總結(jié)。
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    會計(jì)的核心原則是準(zhǔn)確性和公正性,只有這樣才能保證財(cái)務(wù)報(bào)表的真實(shí)性和可信度。以下是一些知名財(cái)務(wù)顧問和會計(jì)師事務(wù)所的會計(jì)總結(jié)案例,供大家參考。學(xué)歷:大專政治面貌:婚
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