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    小學(xué)道路交通安全教案(模板16篇)

    時間:2025-05-03 作者:LZ文人

    優(yōu)秀的小學(xué)教案應(yīng)該能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們的思維能力和創(chuàng)新精神。接下來,小編為大家精選了一些小學(xué)教案的范例,供大家參考和借鑒。

    小學(xué)道路交通安全教案(模板16篇)篇一

    班會內(nèi)容:交通安全教育。

    班會目標(biāo):

    1.通過本次班會活動,讓學(xué)生接受一次生動活潑的交通安全教育。

    2.通過逼真的畫面,真實的數(shù)據(jù),使學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得保護(hù)自己,懂得交通安全的重要性。

    3.通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些常見的交通標(biāo)志,懂得一些基本的交通規(guī)則,并逐步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣。

    班會重難點:

    培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識,養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。

    班會準(zhǔn)備:

    1.準(zhǔn)備多媒體課件。

    2.準(zhǔn)備一些和交通知識有關(guān)的的題目。

    3.學(xué)生自制交通標(biāo)志。

    4.準(zhǔn)備41份“遵守交規(guī),珍愛生命,從我做起”的承諾書。

    班會過程:

    一、以逼真的畫面,真實的數(shù)據(jù),真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己,就是幸福大家。

    1.談話導(dǎo)入:

    同學(xué)們,今天上課之前,老師有幾個問題要問大家:你最愛的人是誰?(父母,爺爺奶奶,姥姥姥爺?shù)扔H人)那他們最愛的人又是誰呢?(學(xué)生回答是自己)他們最關(guān)心你們的是哪一方面?(學(xué)習(xí)生活和安全)還記得每天出門前他們說的話嗎?(注意安全,不要在路上玩耍等)。

    教師根據(jù)學(xué)生的回答導(dǎo)入課題:家人最愛的人是你們,你們的安全時刻牽動著他們的心。隨著我國現(xiàn)代化建設(shè),城鄉(xiāng)機動車數(shù)量在不斷增加,但是修路的速度又老是跟不上,加之有的同學(xué)抱著僥幸心理違章上路,所以留下了很多安全隱患,發(fā)生交通事故的幾率大大增加,給一些家庭帶來了慘痛的代,下面,我們來看一個小短片。

    2、看短片談感想。

    文檔為doc格式。

    小學(xué)道路交通安全教案(模板16篇)篇二

    交通安全事關(guān)學(xué)生的健康成長和家庭幸福。近年來,中小學(xué)生交通事故頻發(fā),慘痛的教訓(xùn)已為我們敲響了警鐘。為此,我們號召廣大學(xué)生及家長要增強交通安全意識,遵守交通規(guī)則,乘坐安全的車輛,并養(yǎng)成良好的乘車習(xí)慣。為了你和他人的安全,請學(xué)生及家長做如下保證:

    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)和交通安全知識,提高安全意識和防護(hù)自救能力,時刻提醒自己注意維護(hù)自己和他人的.交通安全。

    2、嚴(yán)格遵守騎自行車、電動自行車應(yīng)該遵守的交通法規(guī),不騎“病車”,不違章騎車,騎自行車不帶人。不滿12周歲的學(xué)生不在道路上駕駛自行車、三輪車,不滿16周歲的學(xué)生不在道路上駕駛電動自行車。

    3、嚴(yán)格遵守行人應(yīng)該遵守的交通法規(guī),走路靠右行,不違章過馬路,做到“一停二看三通過”、“紅燈停,綠燈行”,不翻越護(hù)欄,不橫穿綠化帶,不向過往車輛拋擲石塊等。

    4、嚴(yán)格遵守乘車時應(yīng)該遵守的交通法規(guī),上車時不擁擠、遵守“先下后上”規(guī)則,不將頭手伸出窗外,不在車內(nèi)戲鬧或大聲喧嘩,下車時不急于過馬路等。

    5、嚴(yán)格遵守“四不”原則,即:不搭乘“三證”不全的車輛;不搭乘超載車輛;不搭乘車況不好的車輛;不搭乘駕駛員有問題(酒后、疲勞等)的車輛。

    6、家長要教育子女不駕駛摩托車等機動車輛,教育子女不在公路上踢球、溜滑板、游玩、奔跑、戲鬧,時時處處注意交通安全。

    7、家長接送孩子的車輛要經(jīng)常檢修,不違規(guī)超載,不違章駕駛。

    遵守交通法規(guī),注意安全,不在馬路上騎自行車,不在道路上追逐打鬧、玩耍、游戲;乘坐交通工具保障安全。乘車時不將頭、手伸出窗外。乘車注意文明禮貌,主動給老人和殘疾人讓座,不在車廂內(nèi)大聲吵鬧。

    8、嚴(yán)格遵守其他應(yīng)該遵守的交通法規(guī)。

    學(xué)生簽字:

    家長簽字:

    小學(xué)道路交通安全教案(模板16篇)篇三

    通過小雞的'旅行,生動有趣的讓幼兒知道路上存在的危險,知道如何避免危險,在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)交通知識。鼓勵幼兒積極參與,對交警叔叔指揮交通的手勢很感興趣,初步了解并運用于生活。

    1、認(rèn)識一些交通標(biāo)志,了解一些常見的交通指揮手勢。

    2、遵守交通行為規(guī)則,知道什么是正確的什么是錯誤。

    3、培養(yǎng)幼兒自覺遵守交通規(guī)則。

    1、ppt。

    2、警帽,警服。

    一、“小雞出殼”動畫小視頻,激發(fā)幼兒興趣。

    引導(dǎo)語:咦,聽什么聲音?

    二、小雞的旅行故事,知道遵守交通規(guī)則的重要性。

    1、學(xué)習(xí)過馬路的小知識。

    2、認(rèn)識幾個常見的交通標(biāo)識。

    3、對一些馬路上常見的現(xiàn)象判斷對錯。

    三、游戲?qū)W習(xí)指揮交通,能看懂動作的意思。

    1、組織幼兒觀看交通警察指揮交通的圖片并讓幼兒說說交通警察在馬路上指揮交通時都做了哪些手勢。指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一些簡單的指揮交通的動作和手勢。如左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),停止,直行等。

    2、游戲:帶幼兒到操場上,教師畫出十字路口路線,讓幼兒扮演交通警察指揮交通,其他幼兒模仿司機開車的動作,在馬路上行駛,按交通警察的哨聲和手勢停止,左轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn),直行等,輪流交替扮演做游戲。

    小學(xué)道路交通安全教案(模板16篇)篇四

    安全教育是幼兒教育的重中之重,城市交通的不斷發(fā)展促使我們必須加強對幼兒的交通安全教育,幼兒園傳統(tǒng)的課堂教育枯燥,單調(diào),大大的制約了課堂效果。我充分利用多媒體現(xiàn)代教育技術(shù)的動畫效果好,游戲氣氛濃,形象直觀的特點,選擇了幼兒比較熟悉的生活場景,設(shè)計了這節(jié)安全教育課,使孩子們在自然,寬松,和諧的氣氛中學(xué)習(xí),認(rèn)識交通標(biāo)志,掌握一些必要的交通規(guī)則,懂得了如何保護(hù)自己。

    1、引導(dǎo)幼兒初步了解必須遵守的交通規(guī)則,形成初步的安全意識與自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力。

    2、認(rèn)識常見的交通標(biāo)志,了解標(biāo)志的作用和特征,培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識。

    3、發(fā)展幼兒的觀察力,思維力及口語表達(dá)能力

    4、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識。

    5、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

    1、媒體的動畫課件:紅紅闖紅燈

    2、實現(xiàn)拼接好的違反交通規(guī)則的錄像

    3、幻燈片:去秋游的場景布置

    1、邊觀看動畫課件邊討論:

    (1)媽媽帶紅紅去紅綠燈旁的84廣場玩,84廣場真漂亮,紅紅看到花叢中有一只漂亮的蜻蜓.就去捉蜻蜓玩。蜻蜓飛到了馬路對面,紅紅一路追過去,馬路上駛過一輛車,紅紅差點被車撞上。

    (2)為什么紅紅差點被車撞上?

    教師小結(jié):紅紅離開媽媽在馬路上追蜻蜓,不遵守交通規(guī)則,差點被車撞上,這樣太危險了。

    (3)組織幼兒討論:如果你是紅紅,你會怎么辦?

    教師歸納:過十字路口要看紅綠燈。紅燈停,綠燈行,不管什么情況我們都要遵守交通規(guī)則,不能在馬路上追逐、玩耍,不亂闖紅綠燈。

    2、看錄像,進(jìn)一步了解遵守交通規(guī)則的重要性

    播放錄像,讓幼兒討論、回答。

    3、看幻燈片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識有關(guān)的交通標(biāo)志。

    教師出示各種交通標(biāo)志的圖片,請幼兒自由發(fā)表自己的意見,試著說出這些分別是什么標(biāo)志,分別代表著什么意思教師:剛才小朋友說出了這些標(biāo)志的意義,那到底說的對不對呢?老師來告訴你吧!(教師仔細(xì)講解每個交通標(biāo)志的名稱及意義)

    4、游戲--我指你說:教師指出標(biāo)志圖片,讓幼兒說出標(biāo)志名稱及含義,以讓幼兒鞏固復(fù)習(xí)。

    5、情景模擬游戲"秋游去"。

    (1)帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場景提問,認(rèn)識標(biāo)記,鞏固對交通規(guī)則的認(rèn)識。

    場景一:人行道和車行道教師:前面有兩種路,行人該走哪一種路?(人行道)

    師:行人應(yīng)該注意什么?(靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩)

    場景二:十字路口(教師扮交警)

    教師:要過馬路了,我們應(yīng)該怎么走?(找到斑馬線,看交警手勢看紅綠燈)

    場景三:天橋

    師:這是什么?我們應(yīng)該怎么走?(走天橋要靠邊右邊一個跟著一個走,不能推也不能擠。)

    (2)順利到達(dá)目的地

    戶外活動和大班小朋友玩交通游戲。

    小學(xué)道路交通安全教案(模板16篇)篇五

    1、明了在道路上嬉戲的危險性。知道在馬路和街道上玩耍、游戲、追逐打鬧不光是單純的違法行為,而是非常危險的。要在安全的場所嬉戲。

    2、了解《道路交通安全法實施條例》的有關(guān)規(guī)定。

    3、知道在道路上哪些是危險的游戲。

    4、加強幼兒的安全意識。

    5、能積極參加游戲活動,并學(xué)會自我保護(hù)。

    一、故事引入:

    師:講述觸目驚心的有關(guān)在道路上游戲的交通事故(配合圖片和音樂)交通是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,它為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。

    二、明辯事理:

    1、看圖討論:小朋友們在哪里,在干什么?接下來會發(fā)生什么事情?

    兒歌:練習(xí)滑板和旱冰,馬路街道都不行,妨礙交通危險大,事故發(fā)生在剎那,血的教訓(xùn)不能忘,自身安全要保障。

    3、師小結(jié):同學(xué)們,馬路和街道是為了通行便利而建造的。道路上的車輛川流不息,交通十分繁忙。有的同學(xué)喜歡在馬路和街道玩耍、游戲、追逐、打鬧,這不光是單純的違法行為,而是非常危險的。

    出示《道路交通安全法實施條例》有關(guān)規(guī)定,讀一讀行人不得在車行道內(nèi)嬉鬧行人不得有追車、拋物擊車等妨礙道路安全的行為。

    行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

    4、師小結(jié):放學(xué)以后在街道和馬路上練習(xí)足球、打羽毛球,既妨礙車輛的通行又可能被車輛撞傷是不允許的。在街道和馬路上跳繩、踢毽子,會給行人和車輛的通行帶來困難,是妨礙交通的,容易發(fā)生事故。

    三、正確判斷:

    1、師:你曾經(jīng)玩過這些危險的馬路游戲嗎?談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

    在馬路上玩滑板、溜冰在馬路上打羽毛球在停車場玩捉迷藏在天橋上嬉戲

    2、下面哪些是安全的游戲場所?如果不是安全的游戲場所,想一想危險的理由。

    想想看,在你家附近有哪些安全的游戲場所,請說一說。

    四、總結(jié):

    安全問題關(guān)系到千家萬戶的幸福。小朋友,為了防止受傷害,珍惜寶貴的生命,一定要把交通安全記在心中,老師希望每個小朋友都成為注意交通安全的小模范。

    小學(xué)道路交通安全教案(模板16篇)篇六

    1。讓學(xué)生們從小養(yǎng)成遵守道路交通安全法規(guī)法則的良好習(xí)慣,珍惜生命,開展“小手牽大手”的活動,從而形成人人遵紀(jì)守法的社會風(fēng)尚。

    2。用形式多樣的節(jié)目讓學(xué)生們寓教于樂,發(fā)揮潛移默化的作用。

    1。會前由班干部商議節(jié)目內(nèi)容,整個主題班會由搶答題、小品、獨奏等連成一體,班干部分工組織實施。

    2。會中由班干部做主持人,按照事先安排進(jìn)行各項活動。

    3。會后由班主任肯定優(yōu)點并指出不足之處。

    1。由于這是學(xué)生們自編、自導(dǎo)、自演的活動,故積極性較高,參與面較廣,特別是搶答題出現(xiàn)爭先恐后的回答場面,起到了一定的法制教育效果。

    2。又由于是初中的學(xué)生,經(jīng)驗缺乏,考慮不周,有些節(jié)目明顯粗糙、幼稚,所提問題亦不無謬誤之處,這有待以后老師經(jīng)常性的點撥指導(dǎo)。

    班會目標(biāo):

    1。通過本次班會活動,讓學(xué)生接受一次生動活潑的交通安全教育。

    2。通過逼真的畫面,翔實的數(shù)據(jù),真實的講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得保護(hù)自己,就是幸福大家,懂得交通安全重于泰山等的道理。

    班會重難點:

    培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識,養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。

    班會準(zhǔn)備:

    1。黑板上書寫“保護(hù)自己幸福大家”幾個美術(shù)字。

    2。確定學(xué)生為男女主持各一人。

    3。準(zhǔn)備10道測試交通規(guī)則的搶答題目。

    4。確定六位學(xué)生排練小品《踢球》。

    5。學(xué)生自制安全宣傳卡。

    6。準(zhǔn)備好相關(guān)的課件。

    以逼真的畫面,真實的講述,真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己,就是幸福大家。

    1。導(dǎo)入:

    主持人(合):老師們、同學(xué)們,你們好!六年級六班“保護(hù)自己幸福大家”主題班會現(xiàn)在開始。

    男:我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。

    女:我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機的新一代。

    男:我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。

    女:我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。

    男:可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;

    女:看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請看小品《踢球》——劇1(人物:a、b。時間:放學(xué)路上。準(zhǔn)備:足球、書包、劃分路界線。b走在前面,a走在后面……)。

    (男、女主持人上場)。

    男:瞧,這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!

    女:是啊,交通安全,我們可得隨時注意。

    2。真實的講述(顯示課件):

    女:道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù):(課件呈現(xiàn))據(jù)統(tǒng)計,進(jìn)入新世紀(jì)以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

    男:連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念?

    女:——一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人軍團。

    ——如果僅以每一位死者直系親屬3人計算,一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計算,死者牽連到的親屬約100萬人。

    ——一年經(jīng)濟損失33億多元,相當(dāng)于國家可以養(yǎng)活100萬個失業(yè)人員;可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。

    3。逼真的畫面:

    請再看具體的、血淋淋的交通事故場面。(顯示課件)。

    4。真切的告誡:

    交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學(xué)們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。

    談起交通事故,同學(xué)們無不感到形勢嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請同學(xué)們說一說他帶給我們的啟示或想法。

    小學(xué)道路交通安全教案(模板16篇)篇七

    同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。

    1.在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

    2.集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結(jié)伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

    3.在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

    4.在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo),提前采取安全措施。

    二、橫穿馬路應(yīng)該注意什么?

    橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應(yīng)特別注意安全。

    1.穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

    2.穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。

    3.穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機動車通過時才可以穿越馬路。

    5.不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。

    三、乘坐機動車應(yīng)該注意什么?

    汽車、電車等機動車,是人們最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應(yīng)注意以下各點:

    1.乘坐公共汽(電)車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。

    2.不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。

    3.乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

    4.乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

    5.盡量避免乘坐卡車、拖拉機;必須乘坐時,千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。

    6.不要在機動車道上招呼出租汽車。

    四、騎自行車要注意哪些安全事項?

    騎自行車外出比起走路,不安全的因素增加了,需要注意的安全事項如下:

    1.要經(jīng)常檢修自行車,保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常,尤其重要。

    2.不要在馬路上學(xué)騎自行車;未滿十二歲的`兒童,不要騎自行車上街。

    3.騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不逆行;轉(zhuǎn)彎時不搶行猛拐,要提前減慢速度,看清四周情況,以明確的手勢示意后再轉(zhuǎn)彎。

    4.經(jīng)過交叉路口,要減速慢行、注意來往的行人、車輛;不闖紅燈,遇到紅燈要停車等候,待綠燈亮了再繼續(xù)前行。

    5.騎車時不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不互相追逐、打鬧。

    五、道路能否玩耍?

    另外一些同學(xué),因為不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊,以此為樂,這是最最危險的舉動,一旦被車撞倒,后果不堪設(shè)想。道路不是游戲場所,不能在道路上玩耍。我們要互相提醒,大膽勸阻,當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”。

    馬路上,用漆劃的各種各樣顏色線條是“交通標(biāo)線”。道路中間長長的黃色或白色直線,叫“車道中心線”。它是用來分隔來往車輛,使它們互不干擾。中心線兩側(cè)的白色虛線,叫“車道分界線”,它規(guī)定機動車在機動車道上行駛。非機動車在非機動車道上行駛。在路口四周有一根白線是“停止線”。紅燈亮?xí)r,各種車輛應(yīng)該停在這條線內(nèi)。

    七、指揮燈信號的含義。

    (1)綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行;。

    (2)紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行;。

    (4)黃燈閃爍時,車輛、行人須在確保安全的原則下通行。

    小學(xué)道路交通安全教案(模板16篇)篇八

    1、開車打手機,事故盯上你。

    2、酒過三巡,開車不行;酒醉上道,危險就到。

    3、你讓我讓,路路通暢。

    4、路好車好安全最好,慢行快行平安才行。

    5、大路朝天,請走右邊。

    6、糾正您一次違章,送給您一片關(guān)愛。

    7、遵章守規(guī)連你我,道路暢通有保障。

    8、愛你的家人及朋友,請杜絕飆車。

    9、交通規(guī)則要遵守,莫將生命丟街頭。

    10、開車莫喝酒,酒后莫開車。

    11、遵守交通法規(guī),是對您自己負(fù)責(zé)。

    12、亂穿馬路,失道無助。

    13、你讓我讓讓出溫馨,你搶我搶搶出禍端。

    14、進(jìn)一步將受到譴責(zé),退一步將得到尊重。

    15、叫響一個口號,達(dá)到三個遵守。

    16、人病不開車,車病不上路。

    17、騎車上路別著急,爭超搶道不安全。

    18、開車多留意,路邊不兒戲。

    19、您是河源的主人,您是文明禮讓的楷模。

    20、手拉手筑起交通安全防線,心連心營造幸福生活樂園。

    21、人勤車聽話,人懶車出岔。

    22、彼此讓一讓,安全有保障。

    23、開車撥接手機,如同手持炸彈。

    24、一人安危系全家,全家幸福系一人。

    25、酒后駕車,生命打折。

    26、路無規(guī)不暢,國無法不寧。

    27、人人講安全,家家保平安。

    28、握好方向盤,心中裝安全。

    29、交通安全系萬家,平平安安是幸福。

    30、只要你我多用心,交通惡運不降臨。

    31、安全為了生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全。

    32、遵章守法,各行其道。

    33、一秒鐘車禍,一輩子痛苦。

    34、文明交通停看行,行車安全重禮讓。

    35、防事故求得平安在,遵規(guī)章?lián)Q得幸福來。

    36、心無交規(guī),路有坎坷。

    37、自覺遵守交通法規(guī),爭做河源文明市民。

    38、戴上安全帽,安全身旁繞;系上安全帶,安全隨時在。

    39、安全來自警惕,事故出于麻痹。

    40、高速公路莫超速,生命安全保得住。

    41、好人一生平安,好車一路平安。

    42、大車小車不必爭,注意安全才是真。

    43、加強綜合治理,保障交通安全。

    44、騎車不戴安全帽,陰曹地府去報到。

    45、家有妻少,出了事故不得了。

    46、紅燈常在心中亮,綠燈才能伴一生。

    47、交通法規(guī)在心中,交通安全在手中。

    48、酒后開車,先醉人后墜車。

    49、行人過路勿爭先,行人請走斑馬線。

    50、事要辦,錢要掙,安全行車是保證。

    51、人命關(guān)天,安全第一。

    52、手拉手打造文明交通,心連心創(chuàng)建和諧社會。

    53、寧停十分等平安,不搶一秒保安全。

    54、頭上有一帽,安全有一套。

    55、橫穿高速路,直奔黃泉路。

    56、行車多禮讓,行人優(yōu)先行。

    57、違章超載,得不償失。

    58、我要快樂,不要悲傷,爸爸開車不要喝酒。

    59、每一天,您的`家人都祈盼您平安歸來。

    60、車來人往兩相讓,山重水復(fù)一片天。

    61、讓出海闊天空,搶出飛來橫禍。

    62、行車在外親人念,平安歸來合家歡。

    63、交通法規(guī)要遵守,安全警鐘需常鳴。

    64、珍惜生命,拒絕違章。

    65、無證駕駛,害人害己。

    66、超載超速,危機四伏。

    67、樹立文明意識,搞好交通秩序。

    68、馬路就像老虎口,不留神就沒活口。

    70、上班早出十分鐘,路上安全有保證。

    71、穿馬路越護(hù)欄,不守法是隱患。

    72、安全行車千萬里,文明禮讓譽申城。

    73、享受通行權(quán)利,應(yīng)盡安全義務(wù)。

    74、司機遵章千家樂,安全暢通百業(yè)興。

    75、車輛行人守秩序,平安保身皆歡喜。

    76、沒有紅燈停,哪來綠燈行。

    77、開車心急險情多,慌慌張張出車禍。

    78、文明禮讓展現(xiàn)你的素質(zhì),平安出行保障您的安全。

    79、親人有交代,系好安全帶,開車不比賽,平安時刻在。

    80、交通規(guī)則看清楚,開車上路不辛苦。

    81、一日千里不是難,千金難買是安全。

    82、行經(jīng)路口要觀望,拐彎示意要禮讓。

    83、維護(hù)交通秩序,爭做文明公民。

    84、迎世博,為河源爭光。

    85、但愿人長久,千里路暢通。

    86、最上道,醉上道;醉上道,最上道。

    87、別讓酒瓶與你一起上路,交通安全須靠你我維護(hù)。

    88、肇事逃逸犯法,緝拿歸案重罰。

    89、您永遠(yuǎn)都平安,是家人最大的心愿。

    90、中速行駛,安全禮讓。

    91、喝酒傷身,開車傷人,別讓酒瓶與你一起上道。

    92、要為家人想想,請您平安出行。

    93、法規(guī)記心中,三思而后行。

    94、安全是財富,平安是幸福。

    95、事故是警鐘,多敲才能創(chuàng)平安。

    96、多一些謹(jǐn)慎,多一些安全。

    97、遵守交通規(guī)則,享受美好人生。

    98、人人不違章,安全有保障。

    99、騎摩托走天下,戴上頭盔最瀟灑。

    100、人車相禮讓,生命有保障。

    101、多一點謹(jǐn)慎少一份禍,少一份麻痹多一份安。

    102、共守交通法規(guī),同享一片安寧。

    103、遵守交通法規(guī),安全伴你永遠(yuǎn)。

    104、掙金山,掙銀山,交通安全是靠山。

    105、維護(hù)城市交通秩序,爭做河源文明市民。

    106、安全是琴弦,常拉只為奏和諧。

    107、開車撥接電話,行人危險大。

    108、道路千萬條,安全第一條。

    109、多一分麻痹,多一分危險。

    110、馬達(dá)一響集中思想,車輪一動想著群眾。

    111、請您當(dāng)心,跨越護(hù)欄就是生命的懸崖。

    112、心靈少一絲麻痹,安全就多一道護(hù)欄。

    113、行人請走地下道,防范車禍免哀悼。

    114、搶行痛快一陣子,出事悔恨一輩子。

    115、酒后駕車罰款重;肇事喪命親人痛。

    116、禍之源,始於足下,逞快一時,悔當(dāng)初。

    117、親人盼團圓,切望安全歸。

    118、禮讓三先,路暢民安。

    119、心存僥幸,必遭不幸。

    120、謝謝您,把交通法規(guī)放在心上。

    小學(xué)道路交通安全教案(模板16篇)篇九

    1、通過系列活動,讓幼兒體會道路交通安全的重要性。

    2、組織幼兒認(rèn)識一些常用的道路交通標(biāo)志,知道交通標(biāo)志與我們的實際生活中的關(guān)系。

    3、聯(lián)系實際,樹立幼兒對自己安全的責(zé)任感。

    活動一、認(rèn)識交通標(biāo)志。

    1、向幼兒介紹一些常見的交通標(biāo)志,知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。

    2、學(xué)會看交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則。

    3、鼓勵幼兒畫交通標(biāo)志。

    過程:見教案。

    活動二、警察叔叔來我園。

    通過警察叔叔的道路交通安全講座,使幼兒明白遵守交通規(guī)則的重要性。

    過程:警察講座。

    活動三、找對錯。

    1、通過與實際生活相聯(lián)系的圖片,學(xué)會判斷對與錯。

    2、鼓勵幼兒大膽與父母交流交通安全心得,向父母做宣傳。

    過程:見教案。

    活動四、汽車上的燈怎樣說話。

    1、幫助幼兒理解汽車燈的意義。

    2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)依據(jù)汽車燈判斷汽車的行駛狀況。

    故事:《尾燈兄弟和大燈兄弟》。

    大圖片“馬路上的對與錯”、交通標(biāo)志(幼兒和教師共同完成)。

    小學(xué)道路交通安全教案(模板16篇)篇十

    目前全國各地屢屢發(fā)生的.學(xué)生安全事故,讓我們痛定思痛,倍感對廣大同學(xué)進(jìn)行安全教育的必要性和緊迫性。根據(jù)我班的實際情況學(xué)校決定從交通安全常識對同學(xué)們進(jìn)行較為系統(tǒng)的安全教育,讓全體同學(xué)都樹立起安全防范意識。

    (略)。

    班長依據(jù)交通法規(guī)直接如下:

    1、指揮燈信號的含義。

    (1)綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行;。

    (2)紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行;。

    (4)黃燈閃爍時,車輛、行人須在確保安全的原則下通行。

    2、行人必須遵守下列規(guī)定:

    (1)須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的,須靠右邊行走;。

    (2)不準(zhǔn)在道上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

    3、橫穿馬路注意事項:

    (1)穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機動車通過時才可以穿越馬路。

    (2)不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。

    4、乘車人必須遵守下列規(guī)定:

    (1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。

    (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。

    (3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

    (4)乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

    (5)盡量避免乘坐卡車、拖拉機;必須乘坐時,千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。

    (6)不要在機動車道上招呼出租汽車。

    5、騎自行車要注意哪些安全事項:

    (1)要經(jīng)常檢修自行車,保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常,尤其重要。

    (2)自行車的車型大小要合適,不要騎兒童玩具車上街。也不要人小騎大型車。

    (3)不要在馬路上學(xué)騎自行車;未滿十二歲的兒童,不要騎自行車上街。

    (4)騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不逆行;轉(zhuǎn)彎時不搶行猛拐,要提前減慢速度,看清四周情況,以明確的手勢示意后再轉(zhuǎn)彎。

    (5)經(jīng)過交叉路口,要減速慢行、注意來往的行人、車輛。

    (6)騎車時不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不互相追逐、打鬧。

    (7)騎車時不攀扶機動車輛,不載過重的東西,不騎車帶人,不在騎車時戴耳機聽廣播。

    (8)學(xué)習(xí)、掌握基本的交通規(guī)則知識。

    學(xué)生表演有關(guān)交通知識的小品:

    1、《你不敢撞我》。

    2、《放學(xué)路上》。

    交通安全關(guān)系到我們每個人的生命與健康,愿同學(xué)們珍惜這樣的學(xué)習(xí)機會,自覺按照交通安全規(guī)范學(xué)習(xí)和生活,讓我們的初中生活絢麗多彩。

    小學(xué)道路交通安全教案(模板16篇)篇十一

    2、對機動車駕駛?cè)诉`反道路交通安全法律、法規(guī)關(guān)于道路通行規(guī)定的,可以處20元以上200元以下罰款(第90條)。

    3、對公路客運車輛超載的,處200元以上500元以下罰款;超載20%或者違反規(guī)定載貨的,處500元以上2000元以下罰款(第92條第1款)。

    8、非法安裝警報器、標(biāo)志燈具的,并處200元以上2000元以下罰款(第97條);。

    12、在道路兩側(cè)及綠化帶種植植物或者設(shè)置物件,遮擋路燈、交通信號燈、交通標(biāo)志,妨礙安全視距,經(jīng)公安機關(guān)交通管理部門責(zé)令排除妨礙,拒不執(zhí)行的,處200元以上2000元以下罰款(第106條)。

    小學(xué)道路交通安全教案(模板16篇)篇十二

    1、明了在道路上嬉戲的危險性。知道在馬路和街道上玩耍、游戲、追逐打鬧不光是單純的違法行為,而是非常危險的。要在安全的場所嬉戲。

    3、知道在道路上哪些是危險的游戲。

    故事引入老師講《丁丁和飛飛的小故事》)一天下午放學(xué)以后,丁丁和飛飛帶上自己的滑板和旱冰草鞋來到馬路上。他們說,今天兩個人要比試一下,看誰的技術(shù)高。

    馬路上汽車來來往往,丁丁和飛飛想,反正汽車不最撞我們。他們還說要和汽車賽跑呢。他們選擇了一處路面比較狹窄的小坡道,兩人踏著滑板和旱冰鞋從坡上快速向下滑去。

    “哦,我飛起來了!”飛飛高興地大聲叫起來。這時,一輛小面包正在上坡,見兩個小朋友從坡上“飛”下來,趕緊避讓。兩個小朋友看見上坡的小面包車也嚇壞了,一時控制不住,重重地摔倒在路邊。

    1、請同學(xué)們互相說說自己的看法。

    2、同學(xué)議議,丁丁和飛飛的行為有哪些錯誤,他們這樣玩有什么后果。

    3、如果是你,你會怎么做?

    4、讀讀兒歌練習(xí)滑板和旱冰,馬路街道都不行,妨礙交通危險大,事故發(fā)生在剎那,血的教訓(xùn)不能忘,自身安全要保障。

    5、師小結(jié):同學(xué)們,馬路和街道是為了通行便利而建造的。道路上的車輛川流不息,交通十分繁忙。有的同學(xué)喜歡在馬路和街道玩耍、游戲、追逐、打鬧,這不光是單純的違法行為,而是非常危險的。

    6、出示《道路交通安全法實施條例》有關(guān)規(guī)定行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

    小學(xué)道路交通安全教案(模板16篇)篇十三

    3、防事故求得平安在,遵規(guī)章?lián)Q得幸福來。

    4、交通法規(guī)記心中,安全駕駛?cè)f事通。

    5、保障交通安全,促進(jìn)改革開放。

    6、鐵路道口險情多,停車、了望再通過。

    7、維護(hù)良好乘車秩序,爭做申城文明乘客。

    8、車來人往兩相讓,山重水復(fù)一片天。

    9、上班早出十分鐘,路上安全有保證。

    10、開車撥接電話,行人危險大。

    11、請您當(dāng)心,跨越護(hù)欄就是生命的'懸崖。

    12、別讓酒瓶與你一起上路,交通安全須靠你我維護(hù)。

    13、駕車打瞌睡,一覺起不來。

    14、開車打手機,事故盯上你。

    15、十次車禍九次快,思想麻痹事故來。

    16、遵守交通規(guī)則,享受美好人生。

    17、智者以教訓(xùn)制止流血,愚者以流血換取教訓(xùn)。

    18、馬路就像老虎口,不留神就沒活口。

    19、一身安危系全家,全家幸福系一人。

    20、交通法規(guī)要遵守,安全警鐘需常鳴。

    21、騎車搶行一秒,危險增加十分。

    22、良藥苦口利于病,交通規(guī)則利于行。

    23、騎車上路別著急,爭、超、搶道不安全。

    24、一秒鐘車禍,一輩子痛苦。

    25、高高興興上班來,平平安安回家去。

    27、行經(jīng)路口要觀望,拐彎示意要禮讓。

    28、謹(jǐn)慎駕駛,保證安全。

    29、多拉快跑,兇多吉少。

    30、宣傳交通法規(guī),提高交通文明意識。

    31、交通安全要遵守,飆車喝酒不可有。

    32、開文明禮貌車,愿一生無事故。

    33、行人一生平安,行車一路平安。

    34、行人要走人行道,過馬路要走人行橫道。

    35、講交通公德,守交通法規(guī)。

    36、讓一下海闊天空,退一下保百年身。

    37、寧可走遠(yuǎn)路,也不闖馬路。

    38、騎車撒把、攀扶車輛危險萬分。

    39、你讓我讓讓出溫馨,你搶我搶搶出禍端。

    40、糾正您一次違章,送給您一片關(guān)愛。

    41、叫響一個口號,達(dá)到三個遵守。

    42、您是河源的主人,您是文明禮讓的楷模。

    43、安全為了生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全。

    44、疲勞駕駛等于方向失靈。

    45、維護(hù)交通安全,關(guān)愛生命久遠(yuǎn)。

    46、彼此讓一讓,路寬心舒暢。

    47、維護(hù)交通秩序,遵守社會公德。

    48、交通規(guī)則若遵守,全國各地安心走。

    49、寧繞百步遠(yuǎn),不冒一步險。

    50、人人守法規(guī),方便你我他。

    小學(xué)道路交通安全教案(模板16篇)篇十四

    1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來的危害性,為了自己和大家的安全,人人都務(wù)必遵守交通規(guī)則。

    2、構(gòu)成學(xué)習(xí)、講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和潛力和熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。

    教學(xué)時間:2009-4-20。

    教學(xué)地點:九(4)班。

    教學(xué)人員:九(4)班全體同學(xué)。

    教學(xué)過程:

    3、2007年,全國共發(fā)生道路交通事故327209起,造成81649人死亡、380442人受傷,直接財產(chǎn)損失12億元。

    1997年英國皇妃戴安娜夫婦雙雙死于車禍。

    八十年代,我國東海艦隊司令員死于交通事故。

    第三十五條機動車、非機動車實行右側(cè)通行。

    第三十六條根據(jù)道路條件和通行需要,道路劃分為機動車道、非機動車道和人行道的,機動車、非機車、行人實行分道通行。沒有分機動車道、非機動車道和人行道的,機動車在道路中間通行,非機動車和行人在道路兩側(cè)通行。

    行人的路權(quán)在道路右側(cè)邊線1米范圍,

    自行車的路權(quán)在道路右側(cè)邊線1.5米內(nèi)行駛。

    a乘車的選取。

    乘坐車輛首先要選取車況良好,駕駛員技術(shù)好的車輛,如公交大巴、中巴車、出租車、校園接送車等。

    另外,如果你的父母會開車,你就應(yīng)用心勸導(dǎo)父母,為了家庭安全、幸福,千萬不可酒后駕車。

    b乘車途中的安全。

    乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,以防車輛與車輛交會時發(fā)生危險。不要向車外拋灑物品和吐痰,不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車上嬉笑打鬧。

    在大人后面乘坐二輪摩托車時要戴好安全頭盔,坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷。

    c、騎自行車的安全。

    騎自行車(包括電動自行車,下同)不能走機動車道。因為法律規(guī)定:“機動車、非機動車、行人實行分道通行”。你走機動車道一是違反法律,不要在機動車道行駛,如果你硬要走機動車道,往往容易導(dǎo)致交通事故發(fā)生。

    騎自行車不要直穿十字路口。需要穿過十字路口,就應(yīng)根據(jù)道路標(biāo)線,按“右側(cè)通行”原則從非機動車道內(nèi)繞道而行。

    還有,騎自行車、電動自行車、包括過人行橫道線也就應(yīng)下車推行。

    騎自行車不要成群結(jié)隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。

    騎自行車(包括電動自行車,下同)不能走機動車道。因為法律規(guī)定:“機動車、非機動車、行人實行分道通行”。你走機動車道一是違反法律,不要在機動車道行駛,如果你硬要走機動車道,往往容易導(dǎo)致交通事故發(fā)生。

    騎自行車不要逆向行駛。因為法律規(guī)定:“機動車、非機動車實行右側(cè)通行”。你逆向行駛的話,就可能與對面行駛車輛發(fā)生碰撞。

    在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

    不要邊走邊看書,不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長時間停留。

    群眾外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

    愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。生命只有一次,幸福快樂掌握在你的腳下,期望同學(xué)們透過這次班會教學(xué),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

    小學(xué)道路交通安全教案(模板16篇)篇十五

    尊敬的呂校長、各位老師、同學(xué):

    大家早上好!

    我今天演講的主題是:文明交通,安全你我。

    兩年前,在我當(dāng)時居住的小區(qū)門口,36中七年級的一個孩子在騎自行車時被從身邊行駛的卡車掛倒并被碾于車輪之下,當(dāng)場喪生。一條鮮活的生命在瞬間像流星一樣隕落。頻頻發(fā)生的交通事故給人世間留下了無數(shù)的苦痛,也給社會留下了無盡的隱患。目前我國每年發(fā)生交通事故平均50萬起,因此而死亡的人數(shù)超過10萬人,平均每天就有300人左右死于車禍。20xx年4月19日,世界衛(wèi)生組織發(fā)布報告稱,交通事故已成為全世界范圍內(nèi)10—24歲青少年死亡的主要原因。真可謂“車禍猛于虎”。

    生命安全是人們實現(xiàn)人生價值的最基本條件。如果人身安全都難以保障,一切社會價值和個人抱負(fù)都將無從談起。我們年輕的生命不僅擔(dān)負(fù)著艱巨的社會責(zé)任與重要的歷史使命,同時還承載著父母的情感寄托和家庭希望。因此,安全意識和文明交通是我們每個人都必須要面對的話題。

    我校許多安全保衛(wèi)老師在值班過程中發(fā)現(xiàn),我們有不少的同學(xué)交通安全意識淡薄。比如,在義井路與穎上路交叉口,無視紅路燈,肆意橫穿;又如,有的同學(xué)騎自行車卻行駛在快車道上;有的騎車帶人還與他人說話;有的甚至雙手放把高速飆車等等,這些行為都是對自己及他人的嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任;而面對即將進(jìn)站的公交車,許多同學(xué)一擁而上,追隨車輪奔跑的場景更是讓人憂心忡忡;校門口放學(xué)時,汽車、自行車和行人的擁堵我們更是有著切身感受。為了讓我們遠(yuǎn)離交通傷害,在此,我向大家鄭重倡議:騎車時再小心一點;公交站臺候車時再文明有序一點;十字路口和斑馬線前等候時再耐心一點。嚴(yán)格遵守《xxsc中學(xué)學(xué)生守則》第十二條的規(guī)定:遵守交規(guī),不闖紅燈,不亂穿馬路。同時,希望我們今天回家后就動員父母,每天來接送我們時將車有序停放在校門口南北兩側(cè)的警戒線之外,并服從校門口值班老師的統(tǒng)一安排,共同營造一個文明、有序、安全的交通環(huán)境!這也是一種對自己和他人負(fù)責(zé)的行為。

    生命至上,安全第一,交通為首。豆蔻年華在大家的手中還是一雙寫滿理想與信念的有待放飛的翅膀,請熱愛與珍惜自己寶貴的生命,別讓不法的交通隱患和淡薄的安全意識攜手扼殺我們美麗的青春,引起夢想的折翼,造成終身悔恨的人間悲劇。

    文明交通,安全你我!讓我們自覺增強交通安全意識和自我防范能力,并希望所有同學(xué)在今天下午的班會課上積極參與合肥市關(guān)于交通安全常識的競答活動!謝謝大家!

    小學(xué)道路交通安全教案(模板16篇)篇十六

    31、沒有紅燈停,哪有綠燈行。

    32、國法如山,逃逸必捉。

    33、珍愛生命,嚴(yán)守交規(guī)。

    34、千言萬語平安是福,千山萬水遵規(guī)為路,千錘百煉自信有度,千方百計謹(jǐn)慎起步。

    35、心無交規(guī),路有坎坷。

    37、兒行千里母擔(dān)憂,遵守交規(guī)娘不愁。

    38、騎車守秩序,行路講公德。

    39、禮讓禮讓,人車無恙。

    40、為了您和他人的幸福,請自覺遵守交通法規(guī)。

    41、明責(zé)任、嚴(yán)紀(jì)律、互監(jiān)督、重獎罰。

    42、千家萬戶想團圓行車走路講安全。

    43、人的生命只有一次,請您注意交通安全。

    44、遵守交規(guī)路路順暢,文明出行天天平安。

    45、人病不上車,車病不上路。

    46、道路以暢通為本,行車以安全為準(zhǔn)。

    47、嚴(yán)守交通法規(guī),呵護(hù)自己和他人的生命。

    48、三躲不如一停。

    49、做人以誠為本,開車以慎為本。

    50、車行萬里路,走好第一步。

    51、不開爭強斗氣車、爭做禮讓文明人。

    53、嚴(yán)管是愛,放松是害,發(fā)生交通事故坑三代。

    54、握好方向盤,合家大團圓。

    55、暢通工程為了您的安全,暢通工程需要您的參與。

    56、嚴(yán)守交通法規(guī),呵護(hù)自己和他人的生命了。

    57、車可修復(fù),人無來生。

    58、違規(guī)是交通事故的禍根,僥幸是交通事故的隱患。

    59、大路朝天,請走右邊。

    60、留住安全,留住生命,留住效益。

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    所有的組織和機構(gòu)都需要規(guī)章制度來調(diào)節(jié)人與人之間的關(guān)系。規(guī)章制度的執(zhí)行需要大家共同努力,形成良好的工作氛圍。三、如延長借閱時間,須辦理續(xù)借手續(xù)。逾期不還者,檔案管
    教案可以幫助教師評估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時調(diào)整教學(xué)策略。小編為大家準(zhǔn)備了一些二年級教案范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。教學(xué)目標(biāo):1、通過實際活動,加深學(xué)生
    教案的編寫要注重充分考慮學(xué)生的興趣、特點和學(xué)習(xí)需求。下面是一些多年來備課經(jīng)驗總結(jié)的一年級教案,希望對大家有所幫助。1.知識與技能:掌握100以內(nèi)數(shù)的順序,會比較
    優(yōu)秀作文是一種精心編寫的文字,它能夠給人以感悟、啟發(fā)和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。她是個做菜能手,她做的菜色香味俱全;她是個購物
    優(yōu)秀作文是以生動的語言、貼近的觀點和精彩的結(jié)構(gòu)展現(xiàn)了作者扎實的思維和獨特的見解,讓人讀后贊嘆不已。希望以下優(yōu)秀作文可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟示。
    教學(xué)計劃應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的實際情況和學(xué)科特點進(jìn)行合理的安排。分享一些成功的教學(xué)計劃可以激發(fā)我們的教學(xué)熱情,并為我們提供更多創(chuàng)新的教育思路。。本學(xué)期我擔(dān)任初一(3)(
    工作計劃范文是我們對工作上的思考和決策進(jìn)行沉淀和歸納的產(chǎn)物。以下是小編整理的幾篇優(yōu)秀工作計劃范文,歡迎大家閱讀和借鑒。20xx年進(jìn)一步貫徹落實中央八項規(guī)定,轉(zhuǎn)變
    演講稿是通過精心組織的詞句和語調(diào)來引導(dǎo)聽眾的思考,傳遞特定信息的一種文體形式。掌握這些演講稿范文的寫作技巧和語言表達(dá)方式,可以幫助我們提升演講的質(zhì)量和效果。
    通過寫讀后感,我們可以給其他讀者提供一些關(guān)于該書的評價和推薦,從而促進(jìn)讀者之間的交流和分享。下面是一些關(guān)于讀后感的范文,希望可以給大家提供一些寫作的思路和靈感。
    教案是老師為了指導(dǎo)教學(xué)而準(zhǔn)備的一種文稿,它能夠幫助教師更好地組織教學(xué)內(nèi)容和過程。教案范文是教師進(jìn)行教學(xué)準(zhǔn)備的重要資料,以下是一些范文供大家參考。3、幾倍多(少)
    衛(wèi)生工作總結(jié)是在一段時間內(nèi)對衛(wèi)生工作的開展情況、問題和成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它有助于提高衛(wèi)生工作的質(zhì)量和效益,我想我們需要寫一份衛(wèi)生工作總結(jié)了吧。如
    讀后感是讀者在完成一本書的閱讀后,對其中內(nèi)容的思考和個人體會的一種總結(jié)和反思過程。以下是一些網(wǎng)友分享的讀后感,希望能帶給你一些新的思考和見解。讀書重在有感,讀書
    通過學(xué)生演講稿,學(xué)生可以鍛煉自己的公眾演講技巧,提高演講的影響力。如果你需要參考一些有關(guān)學(xué)生演講稿的范文,以下這些例子可以幫到你。知國史、頌黨恩、跟黨走。演講稿
    個人總結(jié)不僅是對自己的內(nèi)心和行為的審視,還是對自己人生軌跡的回顧和總結(jié)。個人總結(jié)范文可以幫助我們了解別人是如何總結(jié)自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)的,從而借鑒他人的經(jīng)驗。
    活動方案是指為了達(dá)到特定目的而制定的一系列活動計劃和操作步驟,它可以幫助我們在實踐中有條不紊地開展各項活動。活動方案不僅有助于組織和安排活動的流程,還能提前預(yù)估
    優(yōu)秀作文不局限于文學(xué)創(chuàng)作,也可以是對社會問題的思考和呼吁。以下是一些寫得很出色的優(yōu)秀作文,希望對你的寫作有所啟發(fā)。有時候,一句話,是可以讓一個人感動一生的!自從
    通過寫作,我們可以更好地鍛煉自己的思維邏輯和語言表達(dá)能力。優(yōu)秀作文范文的閱讀可以培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)和審美意識。我第一次來到實驗小學(xué),就深深地愛上了這座學(xué)校。在校
    規(guī)章制度應(yīng)該具有明確的目標(biāo)和規(guī)定的執(zhí)行方式,以確保其有效性和可操作性。接下來分享一些規(guī)章制度的編寫經(jīng)驗,希望對大家有所幫助和啟發(fā)。一、員工應(yīng)以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)
    春節(jié)是我國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,它標(biāo)志著冬至之后天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,萬物復(fù)蘇。以下是小編整理的一些春節(jié)美食制作方法,讓您在家就能品味傳統(tǒng)的佳肴。我們身邊有許多傳統(tǒng)文化
    英語是很多高校的必修科目,掌握好英語可以提高升學(xué)的機會。小編特意為大家收集了一些英語學(xué)習(xí)的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶W(xué)習(xí)起到一些促進(jìn)作用。(1)標(biāo)題。(有時不一
    作文是學(xué)生進(jìn)行自我表達(dá)和展示的一種方式,我們要從中學(xué)會思考和反思。這些優(yōu)秀作文展示了作者深入細(xì)致的觀察力和敏銳的思考能力。有一樣?xùn)|西,能使鐵石心腸變得柔軟,有一
    教師工作計劃是對教學(xué)工作進(jìn)行合理安排的重要依據(jù),可以幫助教師合理利用時間,高效完成工作任務(wù)。下面是一些教師工作計劃的編寫要點和注意事項,供大家參考。
    教學(xué)計劃的有效執(zhí)行,能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)成果。以下是一些教學(xué)計劃的實例,希望能夠給你提供一些靈感。一、班級情況分析:本班學(xué)生18名,上學(xué)期剛接過這個班級
    在制定教學(xué)計劃時,教師需要考慮學(xué)生的學(xué)情和能力水平,合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)方法。掌握一份好的教學(xué)計劃可以幫助教師提高教學(xué)效果,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。一、學(xué)情分析:
    教案的編寫過程是教師思考教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)策略的過程。接下來是一些結(jié)合實際教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)資源編寫的一年級教案示意。一、教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:(1)正確
    作文是學(xué)習(xí)語文的重要環(huán)節(jié),而優(yōu)秀作文則需要有扎實的語文基礎(chǔ)和卓越的表達(dá)能力。以下是一些在作文比賽中獲獎的優(yōu)秀作文,希望可以給大家一些寫作的參考和思路。
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