高一社會活動實踐報告（優秀19篇）

在實踐報告中，我們可以提供詳細的實踐過程、實驗結果和相關的數據分析，以便更好地展示實踐的實際效果。小編為大家整理了一些經典的實踐報告例文，供大家閱讀和學習。

高一社會活動實踐報告（優秀19篇）篇一

在這個火熱的七月，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深入社會。

暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。 暑假假一放，我便來到重慶市江北區魚嘴鎮文化站辦公室開始了一種全新的生活社會實踐。

我的實踐時間從月日到月日。作為一名大一學生，就快要步入社會的我帶著學習和好奇的心情去迎接第一天的實踐，在這之前我是一點實踐經驗也沒有。雖說只是實踐，但生活的方式卻已完全不同于學校里的生活，而是轉變成了正式的上班一族：早上 ：上班一直到下午：下班，這一天的生活便度過于這小小的辦公室之中。此次實踐，主要實習的內容是打印處理文件、日常電話接聽、客戶接待工作，以及給各種雜活。簡單來說就是學習做一位辦公室文員。

“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候，還真有點不習慣。很多東西都不懂，幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助，讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

第一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放，向工農群眾學習，培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。

近一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。

高一社會活動實踐報告（優秀19篇）篇二

在校高中生，而高中生社會實踐已成為培養合格高中生的重要組成部分，也決不能忽視或放棄高中生社會實踐。因此這次調查就選擇了在讀高中生30名，分別分為高一10名，高二10名，高三10名。

本次調查通過對高中生有否參加過暑期工、兼職或實習，最想參與何種社會實踐，所參與的打工或實習是否與所學專業相符，能否體現實踐與理論知識相結合以及在工作或實習中獲得了什么等問題進行展開。

通過派發問卷進行調查，發放問卷共30份，收回有效問卷30份。

從調查中發現，許多高中生都認為兼職是高中生的第二個“課堂”，通過兼職可以學到許多寶貴的東西。“存在就是合理”，職業沒有高低之分，無論什么職業都有其可取與不可取之處，就看自己的需求。從調查中數據顯示，有百分之八十以上的人，都愿意參加社會實踐打工的活動。

當代高中生與以往的高中生相比較，他們的求學經歷、生活條件、所處社會大環境都相對優越，也沒有經過必要的挫折教育，因此，他們意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對社會的要求較高，對自我的要求較低。當前，高中生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題，責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。高中生參與社會實踐是促進高中生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。

高一社會活動實踐報告（優秀19篇）篇三

時間就像手中的流沙，又匆匆過了一年，感覺就像是在做夢一般，但是經過一年的時間，終于可以如魚得水般的適應了學校的生活，在這一年的時間，我收獲了許多，自強自立、為人處事，也發現自己成長了許多。對待許多事情可以客觀的去處理，可我的缺點依然很多，作為一名學前教育的學生，我最大的缺點就是不善交際，針對這一問題，我選擇在人流量比較大的成都火車北站橋香園進行我的xx暑期社會實踐。在橋香園的實踐歲月我想會成為我學生時代一段不可磨滅的記憶。

雖然只是職業中最底層的勞動者，但是，餐廳對于服務員的要求還是很高，必須要會一口流利的普通話，從小就比較喜歡語文的我，說普通話不是問題，問題是我不善交際，語言表達能力不夠強，這也是我在餐廳內實習一個星期后，經理對于我的評價，做事勤快，但是，不知道該怎么運用語言，不善交際。不懂說話技巧，就針對這一問題，我選擇了直接面對客人的工作，我想通過不斷的與客人面對面的交流，在說話技巧方面，我肯定會有所收獲的。

在上班的第一天，我還是感覺到很多的不知所措，盡管，這不是我的第一個暑期打工，但在每一個地方，在與不同的人群的相處中，總會有不同的收獲，在橋香園有大學生、有才高中畢業的，也有初中畢業，有的甚至連小學都沒畢業，但是已經在社會打拼多年的。學歷的高低，文化的高低雖然可以反映一個人的素質，但是，在這里我發現社會經驗比學歷重要的多，當然，我知道，在他們中間我還是有很多的缺點的，比起他們，我差的遠了，首先，我的交際范圍就比他們小的多，除了在學校的同學以外，我基本上沒怎么和社會上的人群打過交道，當然也就不能體會社會的那么多種種。要想在社會上有一個立足之地的話，你必須要經歷很多別人沒有經歷過的東西，穿梭在各種形形色色的人群里，當你積累了各種的社會經驗以后，你就擁有了一定的社會適應能力。

火車北站人流量比較大，在這里你可以遇見各色各樣的人，說話的方言也各有不同，有時候，你只有細心的去聆聽客人的話，根據他們的肢體語言、動作、神態、表情才能猜測他所需要的幫助，這方面可以很好的鍛煉我的觀察能力，而觀察能力是作為一個教師所具備的不可缺少的能力。在這里，我可以學習到許多學校里一輩子都學不到的東西，在學校里，有什么事，老師會幫助你，而在這里，你必須靠自己，不管是什么事都要自己解決，除了自己沒人可以依靠，這就是我們踏入人生的第一步，學會自強自立，更要學會孤獨，學會自己面對問題，自己解決問題，而且，我們必須要學會客觀處理問題，帶有情緒化也是我的一個問題，我相信經過一定的學習和經歷，我會慢慢的克服這個問題的。

在橋香園的日子過的很快，轉眼間，在忙碌的腳步中，xx暑期就這樣過去了，而我也確實收獲了許多，不管是在物質上，還是在精神上，在這里的日子，我很愉快，雖然，中間出了一點意外的插曲，不過那也是一種經歷，不人生道路上不可缺少的經歷，和同事們的相處很愉快，我們相互學習到了很多，是誰說的一定不要把同事當朋友的，其實，也不一定，事在人為，我很喜歡王經理，她對我們真的不錯，可能是同一民族的原因，即使一句自己的語言也說不來，但她總能給我一種特殊的親切感，我很喜歡這種感覺。作為一個學前教育的教師，如果你擁有了這樣的親切感，那你的工作效釹肯定也會有所差別。

接近暑期尾聲了，在最后幾天天的工作中，感覺自己少了點什么似得，就要離開和自己朝夕相處了兩個月的同事們了，不能說難過但有那么一點說不出來的感覺，在這兩個月的日子里里，我很感謝他們，感謝他們讓我體會到了在學校里從沒體會過的體驗，感謝他們的都促，批評、表揚和鼓勵。

就這樣結束了我xx的暑期社會實踐活動。我有足夠的理由相信，這會是我人生中的一大轉折點，xx暑期，我和她們一起流浪了12天，經歷了很多的難忘，我也發現了我有比她們更堅韌的意志力，我堅持到了最后，盡管，一個人，就這樣結束了我的xx暑假，我很愉快，也有很多收獲，在下一個社會實踐活動中，我相信我會做得更好，而我也會一直堅持并珍惜以后的每一個社會實踐。以上就是本人xx的社會實踐報告！

高一社會活動實踐報告（優秀19篇）篇四

作為即將踏入社會的大學生，面對日益激烈的社會競爭，我們的社會經驗還不夠豐富，還不能在社會競爭的激烈洪流中立足。所以我們要學習的東西還有很多很多。對于如何度過一個既有意義又充實的暑假，我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費，希望通過暑期打工社會實踐經歷，更接近社會并從中找出差距。

在臨近放暑假的時候，班長給我們每一個人發了大學生暑期社會實踐介紹信和暑期實踐活動登記表，要求我們利用暑期的時間投身到社會中去，目的是要我們從現在開始積累社會經驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段，可以有助于大學生接觸社會，了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式。拿到介紹信，更堅定了我暑假打工的信念，我一定要充分利用這次機會鍛煉自己。

回到家中，我就開始思考關于打工的具體內容。打工說起來容易，做起來可不那么簡單。我想，既然我是學漢語言文學專業的，就應該找一個和專業相關的工作。找來找去，終于找到了一個在打字復印店里當幫工的工作。

因為這個工作和我的專業相關，并且在上個學期我們正好也學習了一些相關辦公軟件的應用，所以我感覺這些應該難不倒我。剛到那里時我先學習了復印機、傳真機、掃描儀等的使用，感覺一點也不難。但是當真的有客人來時，就有些手忙腳亂了。特別是人多的時候，又要打字，又要復印的，還要算錢收錢……頭都大了，就害怕算錯了、印錯了，忙上加忙。可是天不遂人愿，越忙越出錯。剛開始的時候總需要人幫助才能適應過來，過了好長一段時間自己才能基本上應付過來。

本來想在這么一個小小的復印店打工應該不會太難，可是真正做了才發現一點也不容易。這里閑的時候能把人閑的沒事也要找事做，可是忙的時候真想長出三頭六臂來。在炎炎夏日，屋里本來溫度就高，再加上復印機、電腦等散發出的熱氣，有時比外面的溫度還高。本以為會打字、復印、掃描等基本的內容就行了，工作了之后發現還要學會接活，名片、條幅、印章、展板……光價格就要記半天。有時候遇到喜歡搞價的，幾毛錢都要磨半天嘴皮子，給他說到最低價了，還嫌貴。有時候就想放棄，感覺自己是在找罪受。可是既然選擇了這個工作，就要堅持下來，堅持就是勝利。

當第一次發工資時，拿到用自己努力換來的成果，突然覺得，受的那些罪都是值得的，沒有付出哪里會有回報。一個多月的時間一晃而過，暑假就快結束了，我的這一份工作也已經接近尾聲。經過這近兩個月的鍛煉，我領悟到了許多東西，也發現了自己許多的不足。新的學期就要開始了，我相信對這次實踐的總結將有助于新學期的學習與生活。

在工作中，我發現自己對于在課堂上學習過的一些內容，如辦公文檔的使用等掌握的并不扎實。因為平時接觸較少，所以對這一方面的技能掌握不夠完善。但是它又與我所學習的專業密切相關，所以我更應該加強這一方面的提高。同時，我也深刻體會到不論做什么事情，就算是一件小事，也要認真仔細，絕不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的，所謂細節決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，很多小事，一個人能做，另外一個人也能做，只是做出來的效果不一樣，往往是一些細節上的工夫，決定著事情完成的質量。這次實踐對我的幫助實在不小，感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會。讓我們更好的接觸社會，了解社會，加入到社會中，加深了我們與社會各階層人的感情，拉近了與社會的距離，思想匯報專題也開拓的視野，增長了才干，能更好明確自己的奮斗目標。

“如果你不想被生活冷卻了你的斗志，那么你必須把生活這鍋水煮沸。”所以我一直在努力。雖然我不是最好的，但我會盡力做到最好，不管是學習還是生活、思想上，我都會努力的完善自我，一步步地、踏踏實實地做事。

社會實踐，源于生活，高于生活，這或許是對社會實踐活動的另一番感悟吧！

高一社會活動實踐報告（優秀19篇）篇五

我喜愛羽毛球運動，每當和同學打羽毛球時，心里會不由自主地高興，而且不知疲倦。得知我們學校要招聘第xx屆全國大學生羽毛球錦標賽志愿者的消息后，我非常激動，毅然報名參加。經過激烈的初試和復試，我成為了大羽賽志愿者的一員，感到尤為的光榮。大羽賽定于7月28日到8月2日舉行，來自香港大學，香港中文大學，香港城市大學，香港理工大學，香港教育學院，澳門大學以及包括北京大學在內的60余所內地高校的400余名運動員參加本屆比賽。此外，兩名教育部司局領導和60余位高校領導參加“校長杯”羽毛球賽的角逐。

比賽之前，我們進入了緊張的培訓之中。我被分到賽會組，主要是看球是否出線，即是司線員。羽毛球老師講解到：“你們總共有三個手勢。出界，要喊出‘界外’，同時雙手張開;界內，只需右手平直伸出;沒看見，雙手擋住眼睛。你們看球時，不是看整個羽毛球，而是看球頭的落點。球落地后迅速反應，這時，注意與主裁的眼神交流。其中，壓線是好球，屬于界內。當你們一不留神，沒看清楚球時，要大膽比出沒看見的手勢”接下來便是看球的落點，逐漸養成球一落地，手勢就出來的習慣。

我們被分成了14個小組，每組7個人。我很榮幸地成為了第七組的組長。之前，我幻想著比賽，待到那時，可以欣賞運動員們精彩的比賽;待到那時，可以認識更多的朋友;待到那時，可以親身感受羽毛球比賽的氛圍等等。但也擔心自己判錯球，會影響運動員的情緒，導致他們輸掉這場比賽畢竟這是一場全國性的比賽，而且是學校第一次舉辦。

時間一分一秒地流逝，越來越臨近比賽，裁判長和裁判員就位，各項工作準備就緒。7月27日下午所有裁判員和司線員在體育館會議室參加了第一次會議。首先由本次大羽賽的裁判長向我們講解羽毛球比賽規則和注意事項。并介紹了比賽流程。使我們對比賽過程有了大致了解。

7月28日7點半的會議拉開了比賽序幕。每組整理好場地，所有人員到位，伴隨著激昂的旋律，裁判員、運動員、司線員一同入場。每場比賽有一個主裁，一個發球裁判和四個司線員。司線員分別負責兩條端線、記分、遠離主裁的一條邊線。第一場比賽是由我負責一條端線，我懷著激動且緊張的心情入場，走到最遠的位置時，我雙手舉到胸前向下，示意所有司線員坐下。同時運動員進行比賽抽簽。主裁環顧一周，宣布比賽正式開始。我仔細看著球在這條端線的落點，眼睛絲毫不敢離開球和端線，害怕一眨眼的功夫，就沒有看清楚球的落點。不知不覺中比賽以大比分2：0結束。我還沉浸在緊張的氛圍里。當主裁走下主裁凳，我卻忘記示意起立，多虧其它組員的提醒，才化解了尷尬。我們按著統一的順序退場。第一天是團體比賽，運動員早已做好準備。緊接著另一組司線員上場，由于每組只有7個人，每場比賽需要4個司線員，所以有一個人需要連續兩場擔當司線員。第一天比賽，雙方的實力相差懸殊，每場比賽都是以2:0結束，減少了司線員注意力集中的時間。但因為早上舉行了將近一個半小時的開幕式，使得所有比賽往后延遲，就使得吃午飯的時間被比賽占用了。讓我們感受到志愿者的辛苦。上午所安排的比賽結束時，已是下午一點鐘了，離下午比賽開始只有一小時，我們就只有留在那里休息。下午比賽結束差不多是5點鐘，主裁對我們今天的表現進行了表揚，但還是存在著兩點不足，一是喊出“界外”的聲音不大，二是手勢不夠果斷。吃完晚飯后，大家回宿舍稍微休息了一會兒，又來到體育館會議室，對晚上的比賽進行了詳細地說明。白天十場比賽的工作使得我們已經很辛苦了，晚上都進入了疲倦期，不過，大家還是打起精神，集中精力，全身心投入到其中，順利結束了第一天的所有比賽。最后一場比賽結束已是晚上10點了。之后，我們賽會組的組長就今天的工作中遇到的問題向負責人進行反映，并提出了自己的建議，負責人作出總結。我對自己第一天的表現大致滿意，認認真真完成了每場比賽，不過自己太過緊張，和裁判員的交流很少。

接下來的三天，團體賽分出名次后，單項比賽又緊鑼密鼓展開，進入了預賽階段。每天每個場地幾乎都有二十幾場比賽，意味著每個裁判員和司線員至少都要參與十幾場比賽，而且每場比賽之間只相隔幾分鐘，根本無暇去欣賞比賽。由于我擔任小組長，需要安排每場比賽上場的司線員，不僅如此，最重要的是保證上場的每一位司線員到位。當輪到我上場時，結束后必須馬上按著已經安排好的名單告知下一場司線員，關于他們的位置，順序，人是否到齊。期間，每個人都非常疲倦，但大家還是頂住壓力，孜孜不倦地對待每場比賽。人無完人，孰能無過。我們也出現了許多問題。有一次，我看端線，遠離我的運動員一個高球過來，靠近我的運動員沒接。球一落地，我先打算比出界內的手勢，不對啊，是界外球，又馬上轉換手勢，雙手平直張開。這違反了一個大忌：手勢要果斷。其中一個組員不熟悉羽毛球輸贏規則，翻分犯錯了，而且還出現了幾次。還有就是我們不夠相信自己，明明自己判斷是正確的，被運動員或觀眾喊說你判錯誤了，然后就換手勢了。千萬要相信自己，因為他們所看的角度不一樣。對于以上問題，綜合起來就是要集中精力，絕對相信自己，判斷迅速準確，手勢果斷，不懂的問題提前問清楚。

最后兩天比賽進入了高潮，各項單項比賽的前三名逐漸浮出水面。經過前幾天的磨練，我們已熟悉了自己的工作，空閑時，還欣賞激烈的比賽，和運動員合影留戀，享受著比賽帶給我們的青春、激情、活力與快樂。看著比賽，運動員們把平時所學運用到其中，一分一分累積，扣殺、劈吊、高遠球用自己的汗水鑄就成功。縱然大比分落后，他們也毫不放棄，堅持打好每場比賽;縱然輸掉比賽，他們也笑著和對手握手，感恩羽毛球給自己帶來的酸甜苦辣;縱然贏了比賽，他們也謙虛地享受成功。直至比賽的最后一刻——頒獎典禮，恭喜獲獎的運動員，同時也感謝所有運動員，是他們為我們帶來了一屆精彩絕倫的大羽賽。讓我們得到鍛煉，得到成長。已經到了分別的時候，所有參與這屆大羽賽的教練員、運動員、裁判員、志愿者和工作人員即將各奔東西，離別總是充滿了不舍和祝福。不舍我們為共同目標而奮斗的六天，祝福他們以后的生活更美好。

這六天是辛苦的，我盡全力做好每件事情;這六天又是幸福的，運動員們的拼搏精神深深感染了我，帶給我快樂和收獲;這六天是我一輩子也不會忘記的，那人那事，我的青春也融入到了其中。

這里工作的日子是充實而又富于意義的，雖然工作給我們帶來許多困難。但大量的工作卻不能驅散我們志愿者內心的欣喜。在這里始終洋溢著會心的歡笑，無時無刻不釋放著鮮活的激情。對我而言，在做大羽賽志愿者過程中最大的收獲就是明白付出其實也是一種收獲，特別是精神層面上的豐富和提升，施助于人的幸福感常會溢滿全身。我們在幫助別人的同時自己的人格靈魂也在潛移默化的修養完整。與此同時我還感受到團隊寫作的力量，一個合作的團隊才能產生不同凡響的創造力。

通過參與大羽賽志愿者的活動，我深切領悟到志愿者其實是在向人類傳遞一種呼聲：不計回報的付出，盡己所能的做出一份貢獻，這不僅僅是一份善舉，更是一種對生命、對社會日趨和諧、日益繁榮的推動與貢獻。再小的一份力量，凝聚起來也會造就不凡的成就和輝煌。我作為大羽賽志愿者的服務工作雖然告一段落，但是作為志愿者奉獻友愛的精神卻深深植根于我的內心，它將是屬于我一生的珍貴記憶和精神財富。

高一社會活動實踐報告（優秀19篇）篇六

我的家鄉位于某某省西南邊陲的一個小山村---鶴峰縣五里鄉中坪村。今年暑假放假回家，坐著破舊的中巴車，沿著崎嶇的盤山公路，一路顛簸，而同時我的心也隨之被顛簸的痛了起來，在大城市武漢呆了一年，對于外面的繁華世界與家鄉的窮鄉僻壤，讓我的內心不覺的閃過一絲寒意。而整個暑假的親身經歷加上自己十九年來在家鄉生活的回憶，更令我寒從心起!

中國的農村是貧窮落后的，這一點對于在農村長大的我來說，印象更為深刻直觀，家鄉的現狀也仍然處于貧窮落后局面，通過暑期的調查，家鄉的貧窮可表現為以下諸多方面：

1`家庭經濟收入相當有限。當地的經濟來源主要為煙葉的種植，由于農戶的土地面積本來就受到限制，再加上耕作方式原始落后，一年下來，收入相當有限，對于大部分家庭來說都是入不敷出，尤其是有孩子上學的，面對高中大學高昂的學費，許多家庭都望而卻步!另外，可以說農村的收入是一種“望天收”，在自然災害面前我們無能為力。今年暑假我就見證了這樣一起自然災害：一日，天氣突變，風雨交加，豆大的冰雹打在煙葉上，玉米也倒在狂風之下，猶如石磙碾過，老百姓望著地里欲哭無淚，一年的收成就在這一瞬間化為烏有!

2.交通.信息不方便。雖說現在大部分人家里都通了公路，但是路況極差，交通事故頻繁發生，短短的一個暑期就發生了數起交通事故，導致多人死傷，許多家庭物是人非，肝腸寸斷。信息的不通體現的猶為突出，雖說電視電話都不算什么稀奇的東西，但是對于當今信息交流的主流---電腦來說一竅不通，猶如天外來物。下面就有一個案例體現出信息不通的危害性：現在我們村隨處可見一片片樹苗(鵝掌楸---國家保護樹種)，均有三四米高，那就是村民受害的見證。幾年前，國家植樹造林成風，許多外地的商人就到我們村和村民協商培育樹苗，頭兩年，村民還賺了不少，但是最后由于市場飽和，而村民信息不通，對于外界的變化一無所知，又沒有與那些外地人簽訂合同，村民只有打掉牙齒望肚子里咽，看著滿地的樹苗，無能為力!

3.醫療衛生條件差。村里和附近的兩個村公用一個衛生院，整個衛生院總共就幾個人，藥品不齊全，設備什么都沒有，因此村中很多人的病根本就得不到治療，導致病情加重。____年8月20日，縣醫院領導陪同省協和醫院專家到村里義診活動時，全村大部分鄉親紛紛前去檢查，盡管醫生們什么設備都沒有帶，但是鄉親仍然非常重視，足見他們對當地醫療條件的不滿!

4.生活條件艱苦。今年暑假中國東南部分省市遭遇臺風侵襲，造成罕見的水災。而瀕臨重慶的家鄉卻遭遇了近幾十年來最大的旱災。在我放假的近兩個月的時間了幾乎沒有下雨，而由于往年的雨分充足，大家都沒有作好抗旱的準備，除了偶爾的跑暴雨外，就很少下雨，最后連吃飯的水都成了問題，自來水管沒有水來了，自家水庫的水用完了，最后只得挑水，我也就挑了近一個月的水，然而旱情還在繼續，不知何時是盡頭縱觀家鄉現狀，阻礙經濟發展的因素也是多樣的，在我看來，在發展的道路上存在著一下的絆腳石：

1.首先從政治上說，缺乏政治民主，老百姓的維權意識不高，據調查去年村委會干部換屆選舉的時候，拉選票的現象十分嚴重，競選村支書的兩位候選人都使盡了渾身解數為自己拉選票，而擁有選舉權的百姓們完全不看重自己所擁有的權利，別人一包煙.幾句好話就換給別人一張選票，毫無疑問，善于耍手段的楊某最終打敗了原村支書張某。當然，在沒有政治民主或者缺乏政治民主的地方，尤其實在偏遠的農村，想要發展經濟又談何容易啊!

2.忽視文化教育。村中許多十幾歲的適齡學生都外出打工或者輟學在家，很多家長都只將學生送到初中畢業，盡管有經濟條件的限制，但是由于對知識的重要性沒有清楚的認識，因此許多家長和學生都對上學不感興趣。認為沒有多大出路，只會花冤枉錢。

3.對生態環境破壞相當嚴重。由于鶴峰縣的主要經濟作物主要為煙葉和茶葉，而這兩種作物的烘干都需要木柴或者煤，一直以來，各家都砍自己家的樹。然而經過多年的砍伐，有些人家的樹砍得差不多了，就向別人購買，如此一來就在近幾年掀起了一股瘋狂的砍伐風暴，每年的冬春交季的時候，農用車拖著柴一車車的往外運，而我的家鄉有許多大山，所以成為產柴大村，成為遠近聞名的木材出口村之一。看著一片片的大山被砍成光禿禿的后，我真心寒，這可破壞了生態環境啊。與此同時，這還是在吃子孫的東西，如此目光短淺，只為追求眼前利益，不需幾年，必將遭受自然界的懲罰，進而也阻礙了經濟的發展。

4.辦喜事成風。結婚有喜酒，生孩子有滿月酒，孩子考上大學有慶祝酒，三十六.五十.六十`````都有生日喜宴。一系列的喜宴，雖說都是喜慶的事情，但是作為別人，每年的人情就是相當大的開支，一年到頭，人情少則幾千，多則上萬，對于收入本來就微薄的老百姓來說，無疑是雪上加霜啊!但都是鄉里鄉親的，如果不去的話臉上掛不住啊。可是怎么辦呢?那就自己也想著方法半喜事了。如此的惡性循環，一年的收入都僅僅能夠應付這些喜事了。

5.仍有少數不良惡習侵蝕著老百姓的靈魂。如賭博。其實賭博在全國都是一個非常嚴重而又棘手的問題。雖說老百姓都是比較忠厚的，都勤勤懇懇的為農事操勞，但總有那么一些游手好閑的人，經常聚眾賭博，更有甚者以此為生，常年流竄于各個鄉鎮賭博，輸得傾家蕩產仍不罷休，最終甚至走上了犯罪的道路。我的一個小學同學，在廣州去的時候，和別人賭博，贏了8000多元仍不罷休，最終連老本都輸了才知道后悔。這種事情在賭博中屢見不鮮。雖然家鄉是貧窮的，但是畢竟也有許多美麗的地方，山清水秀，氣候溫和，在武漢感受了酷熱后回到家就象一個避暑山莊，讓我倍感親切和舒適。家鄉人民淳樸無華，勞動勤懇，在我長大的歷程中受他們的影響很大，我也學會了淳樸和勤勞。目前，在國家“三農”政策的影響下，家鄉也有了許多發展。絕大部分的家庭都裝上了電話或者用上了手機，部分村民還購買了摩托車，公路也能到各家各戶了，政府投資幫助修建水庫和沼氣池，來改變農民的生活狀況。看著家鄉父老的日子在慢慢的好起來，我內心也泛著一絲暖意。只是由衷的希望家鄉的人民能夠群策群力，克服我在本調查報告中所提到的種.種弊端，改變貧窮落后的狀況，奔上富裕的道路!!!

高一社會活動實踐報告（優秀19篇）篇七

通過組織迎新晚會活動了解社會活動組織的程序。

通過組織院內文藝節目參加校級迎新晚會，鍛煉自己的組織能力和交際能力。并通過此項活動了解一項較大型活動進行的過程，從而擴展到對社會各種復雜多樣活動組織進行的過程，為以后出身社會投入工作做好準備。

xx年11月，我們大一新生進入西北工業大學不久，學校就舉辦了迎新晚會。我組織的節目《相親相愛一家人》通過了院里的評審，獲準代表我院參加學校的迎新晚會。在組織節目的過程中我們遇到了特別多的困難，但我們都一一克服，最終獲得成功，并且對各種活動的進程有了很多的了解。達到了實踐的目的。

迎新晚會 活動 組織 程序

大學生活無疑是充滿精彩和未知的，社會生活更是如此。比如我們現在學習或以后參加工作時都會遇到的各種活動吧。也許絕大多數人都參加過別人組織的活動，但是有多少大學新生真正知道一項活動是怎樣組織與進行的呢？當時，我也還是一名大學新生，抱著想要了解這種未知和鍛煉自己能力的想法，我下決心參加學院對迎新晚會節目的征集活動。最終我們的節目被征用。最鍛煉我們的是在以后節目的改進過程中我們共同解決了很多難題。下面我就對此次活動實踐的過程和感想進行闡述。

當接到學院通知征集節目時，我就躍躍欲試。首先，我集合實際考慮了我組織的節目類型，認識到只有歌曲類節目對演員要求不是很高，所以決定節目類型為歌曲，且為合唱。然后該選擇歌曲曲目及內容，我上網查詢了相關一些資料，最后把目標鎖定在《相親相愛一家人》上，并初設演員人數為8人，4男4女。接著，我聯系了7名有一定演唱實力的同學，令我出乎意料的是他們都很愿意參加。

因為大家都對這次活動很有興趣，所以每天抽出時間練習歌曲也很積極。雖然我們唱歌都不是很專業，但是 我們節目的主題很好，所以我們很有信心被征集。大家配合得也很好，沒有太多的磨合我們之間就形成了默契。

參加初選那天我們每個人都很緊張，在評委室外反復練習了好幾遍。但是路不可能是一帆風順的。我們遭受了第一次“打擊”——院評委要求我們換掉部分人員，不然我們節目質量提不上去，也就不能被選中。這讓我第一次覺得很為難。我們都是在一起練習很久的朋友，作為組織者的.我真的沒辦法向他們說出口。這也讓我第一次體驗到向要辦成一件事不是那么容易的。但我也沒辦法，為了這個節目，我只能做出我不愿做的事。這讓我體驗到了社會競爭的殘酷。

之后，我們重新尋找了搭檔。沒經過多久的磨合，新的團體又形成了默契。我們再一次覺得希望就再眼前。

同樣，新的團體也同樣努力地練習著。當然，我們通過了學院的評審，獲得了進軍下一步的門票。

可是路總是坎坷，生活的充滿挑戰的。我們雖然通過了學院的評審，但是還得通過學校的評審，那樣的話對我們的挑戰更大了。

結果真不是一帆風順，校評委提出建議說我們表演時在臺上動作過于僵硬，沒有亮點，雖然這個節目的主題很好，但是目前的水平還不能拿上臺去表演，要我們自己再作修改。當時我們當中都已經有人想放棄了，因為太累了。不過我和其他某些同學也意識到了這點，于是極力的鼓勵大家。失敗的常有的，更何況沒有這方面專業素質的我們。最終大家還是沒有放棄。

面對這樣一個巨大的挑戰，我們所有人都努力的想該怎么面對和解決，該怎么變換一下，加一點新意進去。最后，我們決定在節目里加入手語。但去哪學習手語又是一個難題。經過我們多方打聽，到處尋求幫助，最后我們終于找到了一名會手語的老師。學手語那天我們都很認真，還把老師的動作錄下來了。

經過一次次的練習，我們總算達到了學校的基本要求。我們終于贏得了第一步的勝利！我們每個人都很高興！因為我們覺得這些天的努力沒有白費，我們第一次體驗到了辦這個節目過程中的成就感。

已經是11月6號了，晚會要進行第一次彩排了。學校相關組織部門召集所有節目負責人開會。我去參加了，會上講了很多重要的細節問題，其中還有一項是節目報告節目經費預算。這對我們又是一次新的挑戰。以前在中學辦的都是小型的活動，經費上不存在這樣的問題。面對這樣的新問題，我也又點不知所措了。報多少？我們得預計一下。于是我召集大家開了個會，大家一起預計了一下我們換服裝和道具等的費用，最后報了上去。

經費問題總算過去。節目的排演也越來越緊張。后來又出現了許多許多的問題，不過我們都沒再退縮過。因為我們都已經歷了很多，我們會勇往直前！

晚會舉行那天晚上我們特別激動！在化妝室和休息室里每個人都坐立不安。晚會開始了，這才發現這個晚會的規模很大！還來了很多明星。

我們上臺了，演唱了，我們很投入。我覺得那是我們最出色的一次！我們都在臺上享受著自己的表演。臺下只是烏黑一片，我們沒有了太多的緊張。

我們演唱完時的掌聲說明了一切！我們上演了一場完美的表演。最令我們激動的是我們的節目受到了校領導的好評，被點名要求晚會結束后上臺一起合影！這無疑是對我們最大的鼓勵！

通過這次參與組織活動，我對一項較大活組織進行的程序有了很多的了解。達到了社會實踐的要求。這也對我以后的工作學習提供了很多經驗。為以后出身社會做了準備工作。

更重要的是我們這個團隊在一起經歷了這么多事情之后成為了要好的朋友。這段經歷也會為我們的大學生活添加了一抹亮麗的色彩。當我們以后回憶我們的大學生活時，我們會很欣慰。

高一社會活動實踐報告（優秀19篇）篇八

xx大街附近小區，xx部分小區。

2022月x日——x月xx日，x月x日。

假期過了好幾天才看到外面貼的廣告說去給好又多超市發傳單。終于不至于使我的寒假顯得那么無聊，早晨六點半左右就起床洗刷去主樓集合，和張明華一起踏上了發傳單的生活。由于天氣的原因，白天街上行人無幾。偶爾會出現幾個戴口罩行走于大街的，也拒絕我們的熱情的雙手。剛開始時心里還有點小難受，感覺這種“拒絕”大傷人自尊，那種置之不理使我對工作的熱情逐漸降溫。想起以前每次遇上有發傳單的，我也總是拒絕，這次做了這樣的工作，才明白發傳單并非易事，為自己以前的行為感到后悔和羞愧。中午的時候，整個城市依然這樣寂靜，我們決定改變策略。我們開始進入社區居民樓上發傳單，這樣的話，即使沒人在家我們也可以把廣告塞進門縫里。這對我們的工作帶來了很大幫助，天時（明日當空），地利（市中心繁華地段），人和（接收傳單的對象增多），也是我們工作重心轉移后，我們的工作才走上正軌，傳單一張張在手中減少，難免會使初來乍到的我心花怒放，畢竟這是我工作的成果。

發傳單那幾天一直非常平靜，不幸的是在最后一天發生了一件不愉快的事。因為城里樓房都是由電控門控制的，因此進入各單元必須按門鈴，雖然有時候居民會很樂意地接受我們的打擾并且欣然地為我們開門。可是有一次卻有一個老大爺說我把它們樓的電控門拉壞了，其實我確實用力拉了一把它們的電控門，但我只有一點點的責任，因為一扇完好的電控門僅僅靠我一個赤手空拳的瘦小伙子所能及的。當然我還是沒有和他理論，因為畢竟是我打擾了他，我還是一個讓人看不起的發單員，我還是一個外鄉的流浪漢又有什么本錢和他計較呢？這不是主要的原因，因為我畢竟是一個xx林業大學的學生，學會忍耐是我們走向社會之后必須擁有的生存法則。最主要的是我應該向這位老大爺道歉，我估計他是不會故意找借口的，因為他也是一個知理的人，他也知道其中的道理，不會硬要我賠錢的。通過這一次使我更加知道人與人的交往其實更需要尊重。

時間過得真快，一轉眼就到了三點多，傳單就要發完了。一天的時間雖然短暫，但是這遠比在學校時的時間長多了，這也許就是愛因斯坦的相對論吧！

高一社會活動實踐報告（優秀19篇）篇九

為了了解居民對垃圾分類的認識情況，更好的推進垃圾分類宣傳，中國石油大學理學院綠色先行小分隊來到長江路街道沿街商鋪開展垃圾分類問卷調查。本次活動獲得了商鋪管理人員的大力支持。

本次活動的調查問卷是由大學生志愿者利用課余時間制作。問卷共50份，其內容涵蓋了垃圾分類的了解渠道、如何看待垃圾分類及平時生活中如何對待垃圾分類等方面。志愿者將調查問卷隨機分發給商鋪管理人員，認真填寫后將問卷交還給實踐隊。最后，由實踐隊將50份問卷統計匯總。在此次問卷調查的活動中，志愿者根據居民所填寫的問卷內容來看，發現大多數商鋪雖然知道垃圾分類及其意義，但是生活中還缺乏經驗。

同時，大部分商鋪管理人員也借此調查表示，希望以后可以多開展垃圾分類知識的宣傳活動，以便更簡單有效地指導大家做好生活垃圾分類工作。

此次志愿調查活動旨在向商鋪管理人員灌輸垃圾分類的思想，增強對垃圾分類知識的了解，讓“綠色、低碳、環保”的理念深入人心，促使養成垃圾分類的好習慣，讓垃圾分類工作漸漸地走進千家萬戶，走進居民的心里。

7月25日，實踐隊來到了青島市市南區垃圾宣傳教育中心，該宣教中心由上杭路垃圾收運站改造而成，該中心的建成切實改善了周邊人居環境。

宣教中心建筑面積220平米，共分為上下兩層，包括四個功能區。一層為平面展示區和戶外活動區，展示了垃圾分類發展歷程、垃圾分類方式方法等圖片及四分類垃圾桶實物；二層為宣教講堂，具體又分為影音展示區（通過短片向前來參觀的市民介紹垃圾分類相關情況）和巧手制作區，不僅能欣賞到利用廢棄物做的各種手工藝品，還能自己體驗一把手工勞動的快樂，利用現有的廢舊材料，發揮想象與創造力，制作一件實用美觀的手工藝品。 該中心免費對社會團體開放，經過一樓接待人員的確認后，我們順利進入該中心，并在宣講人員的指引下進行參觀，調研。在平面展示區，宣傳人員主要講解了三個大的方面，第一個是垃圾分類重要性，告訴我們垃圾分類的原因，如果沒有垃圾分類的后果，以及垃圾分類的重要意義；第二個是分類方法，結合她的講解，垃圾主要可分為四類，可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾；第三個是后期處置過程，目前常用的垃圾處理方法主要有：綜合利用、衛生填埋、焚燒發電、堆肥、資源返還。

此后，在戶外活動區，我們見到了分類垃圾桶實物，例如：紅——有害垃圾、藍——可回收垃圾、綠——廚房垃圾、黃——其他垃圾。參觀一層后，二層的設施讓人眼前一亮，有華美的影音展示廳，在廳內，宣傳人員播放了垃圾分類宣傳短片向我們介紹垃圾分類相關情況。下午，我們去往附近的第三海水浴場，調查浴場的垃圾處理情況，并且志愿撿拾沙灘上的垃圾，希望以我們的微薄之力喚醒大家的環保意識。

高一社會活動實踐報告（優秀19篇）篇十

姓名：

一直生長在被家人和朋友的關心當中，而從未付出行動去幫助過那些需要幫助的人，在生活中總是看到別人獻出了自己的愛心。通過本次社會實踐，我希望可以為那些需要關心和幫助的人伸出自己的雙手，獻出自己的愛心。

暑假期間，我和同學去了鎮敬老院。早上，我們提著慰問品，一路說笑著向鎮敬老院走去。到了敬老院，走進大門一位熱心的阿姨接待了我們，還一邊給我們講解敬老院的概況。

鎮敬老院創辦至今將有二十年，有了一支較強經驗的管理機構和有一支較有經驗的護理人員隊伍，鎮政府投資200萬元基礎設施。敬老院將住房規范、服務特色化、廚房標準化、環境花園化作為標準。房間有二人、三人、四人，全天24小時護理，間間有衛生設施，食堂飲食生熟分開，專燒特具病號飯。

阿姨向我們講解到：敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理，多數患有神經官能癥或老年癡呆癥等疾病，給護理工作帶來極大的困難。在阿姨的帶領下，我和同學前往一個房間慰問代養老人。起初在老人面前我們還有些拘謹，但老人們的熱情歡迎感染了我們。平時嬌生慣養的我們，走出校園來到社會，走進老人。把老人當作朋友一樣聊天，幫他們整理衣物，擦拭家具，聽老人講自己的過去，讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。

有個很大的院子，里面有很多鍛煉身體用的運動器械。有相當多的老人在鍛煉身體，看見我們來了，就和我們一起玩些小游戲。

通過聊天，我們了解了老人們日常的生活。老人們雖然剛到時有些不太習慣，不過時間長了也就習慣了。老人家在這里很開心，也可算是安享晚年。

下午3點多，我們與老人告別后離開了敬老院。

這次社會實踐讓我懂了很多，社會上有很多需要我們關愛的人群，我們應該獻出一點愛，盡我們所能去幫助他們，關心他們，這樣的社會一定會和諧。

通過志愿服務，啟發了我在公益勞動中尋找能使我們受到教育、有所感悟的亮點，引導我們去了解社會、感受社會。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。雖然我們滿頭大汗，但是我們很高興，因為我們心里有一種自豪感。這種自豪感很少能夠體會到。公益勞動是不計報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈，這些都讓我們感覺自己是另一個雷鋒。

作為當代大學生，我們每天面對的不僅僅是課堂與知識，而應當有更多的接觸社會實踐。此次活動不僅給敬老院因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖，同時在活動中葉鍛煉了自己。看到老人那落寞的眼神，那被歲月摧折的脊背，那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐，都激發了我們的愛心。作為青年的我們把自己當做老人的'親孫子，陪老人撈家常，為老人捏肩捶腿，盡自己的孫輩之孝。從此次敬老院的活動中我感受到了不一樣的人群，不一樣的人生，也更加深刻的體會到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的重要性。望著那些因不幸走到一起的老人們，那群因孤獨而相伴終老的老人們，我們心中都有一個希冀，希望我們能給老人帶去一絲溫暖，希望老人能夠安度晚年。

同學們，行動起來吧！奉獻我們的愛心，去關心那些可敬的老人，可愛的兒童，你會發現自己真的長大了，成為真正的社會人！

高一社會活動實踐報告（優秀19篇）篇十一

（一）。

實踐時間：xx年7月4日--xx年7月19日。

（二）。

實踐地點：陜西省xx市浐灞生態區。

（三）。

實踐方式：向世園會的游客提供服務。

二、實踐內容。

今年暑期我參加了第三十屆西安世園會的志愿者活動，服務時間共16天，在7月4至19月四日這段時間上崗，在長安塔向游客提供服務。作為園區志愿者我們服務的基本內容是：信息咨詢、參觀者秩序引導服務，接待協助，殘障人士援助，媒體服務，志愿者管理協助，語言翻譯和應急服務等項目。

西安世園會四大館分別是長安塔、自然館、創意館和四寶館。我所工作的長安塔又是世園會標志性建筑之一，與自然館和四寶館毗鄰，與創意館隔河相望，此還是臨近休閑餐飲和租賃自行車，電瓶車的區域，處于幾何中心區域。因此這里自然成為游客密集的熱點地區，信息咨詢成為最為重點的服務項目。為了在能志愿服務期間高效快捷的完成信息咨詢工作。我在未上崗之前的一周時間利用導覽圖和相關資料開始關注和熟悉長安塔周邊的場館位置和場館展品等，而且在上崗前兩天領導帶領我們對各大場館并進行了實地的參觀記錄，有一個比較系統全面的掌握和了解。以便在日后工作中能夠更加快捷的為游客解答疑惑。我們的工作崗位除了志愿者外還由專業的導覽和保安，這就提高了我們工作的效率，許多難題都得以快速解決，這也推動了志愿者整體工作的順利進行。

由于地處幾何中心位置，因而有大批的游客途徑長安塔。其中不乏外國友人，他們時常會因場館道路問題向我們尋求幫助。這就使得語言翻譯工作變得十分重要。雖然我的英語已達到四級水平，可以和外國游客用英語進行基本交流。但從事語言翻譯工作時，還是出現了一些溝通困難的情況。有些外國游客并非以英語作為母語，對英語掌握水平有限；還有些外國游客說的英語帶有濃重的方言色彩，這些多少給語言交流帶來的一些影響。但通過運用中外文對照的雙語地圖并在團隊的集思廣益，共同努力下，我們還是很好的解決了這一難題。使外國友人的問題得到滿意的答復，確保了外國友人游覽世園會的順利。

作為園區志愿者的另一項基本工作是應急服務。這要求我們志愿者在面對突發狀況時首先做到冷靜，同時快速聯系志愿者總部，對突發狀況進行妥善處理和解決。我們小組在長安塔的服務過程中雖然沒有遇到此類問題，但還是時刻牢記應急服務工作的紀律和準則，以“做好本職工作，妥善解決問題，”為服務的宗旨，時刻做好應對突發狀況的準備，做到沒有一刻松懈。除了做好志愿者的基本工作外，我們還向路人紛發世園會相關資料。宣傳世園會安全知識普及世園會常識，為成功舉辦一屆有創意、有特色、水平高、影響力大的世界園藝盛會貢獻一份力量。

伴隨著世園盛會的全面展開，在志愿者工作中，我們在志愿服務工作良好展開的前提下，立足崗位自身在我們的創意和發動下，經過全體隊友們的同心協力，我們繪制了許多宣傳志愿者和世園會的彩畫，同時設計了我們長安塔徽章，這些活動在我們領導支持和幫助下積極開展，受到游客和世園會相關部門的一致贊揚和好評。

西安電視臺記者在活動期間對我們貴賓接待部志愿者進行了現場采訪，并在xx市新聞上把我們志愿者對世園會的祝福、支持和熱情進行了報道。

同時我們寫得關于世園會的手記，多次刊登在世園會的上。

三、感想體會。

通過此次活動，不僅傳遞出了我們志愿者對于西安世園會全力支持的熱切呼聲同時也使得中外友人看到了世園會志愿者的熱情和風采，我從活動中得到鍛煉，經歷了從策劃，到組織，直至活動宣傳、報道的全部過程。在獲取了成功喜悅，汲取寶貴經驗的同時也樹立了自信心。組織這次活動使我感悟到：志愿者不僅僅是一種形式，我們要將服務的熱情轉化成一種行為的動力。只有這樣才能收獲志愿服務真正的快樂，這樣才能體味到自我成功的喜悅。只有全身心的投入才會收獲不一樣的感動。

小蜜蜂，世園會志愿者代名詞，也是路人尋求幫助的港灣。在這里工作的日子是充實而有富于意義的，雖然在夏日的午后工作給我們帶來許多困難。但炎熱的天氣卻不能驅散我們志愿者內心的欣喜。在這里始終洋溢著的會心的歡笑，無時無刻不釋放著鮮活的激情。對我而言，在做世園會志愿者過程中最大的收獲就是明白付出其實也是一種收獲，特別是精神層面上的豐富和提升，施助于人的幸福感時常會溢滿全身。我們在幫助別人的同時自己的人格靈魂也在潛移默化的修養完善。與此同時我還感受到團隊協作的力量，一個合作的團隊才能產生不同凡響的創造力。

四、總結。

通過參與西安世園會志愿者的活動，我深切領悟到志愿者事業其實是在向人類傳遞一種呼聲：不計回報的付出，盡己所能的做出一份貢獻，這不僅僅是一份善舉，更是一種對生命、對社會日趨和諧、日益繁榮的推動與貢獻。再小的一份力量，凝聚起來也會造就不凡的成就和輝煌。我作為世園會志愿者的服務工作雖然告一段落，但是作為志愿者奉獻友愛的精神卻深深植根于我的內心，它將是屬于我一生的珍貴記憶和精神財富。相信第三十屆西安世園會在眾多志愿者的努力下必將創造出別樣的成績和感動。

高一社會活動實踐報告（優秀19篇）篇十二

為了使綜合實踐課程有效的推行，學校建立了一套健全的課程實施組織網絡。在這個網絡中，校長室負責課程實施的全盤領導，教導處負責活動研究、指導培訓、鑒定、資料管理等活動，教導處、大隊部協助活動，各年級研究組負責確定、協調活動計劃，班主任及其他指導教師是具體實施者。在計劃制定方面，我們注重全員參與，自主制定。即校領導、教師、學生都參加到學校計劃制定的活動中來，它經過了由上而下、由下而上兩個輪次。由上而下，即由學校領導、教導處將確定的我校綜合實踐的課程理念、目標向下傳達，組織教師學習領悟，讓每一位綜合實踐活動指導教師充分了解本課程的性質、任務、本校的活動特色等;由下而上是指內容的制定全員參與，由學生到指導教師最后再匯總到主管的教導處。

2、多角度。

在確定本學年的活動內容時，首先在學生中展開廣泛的討論，讓他們圍繞書上的課題，選擇自己感興趣的一個方面，再由指導教師根據匯總的情況進行梳理、篩選、歸類，上報科學的、可行的課題，最后由教導處做通盤搭配，根據各年級確定的研究主題進行統一的規劃安排，制定計劃。

3、系列化。

同一個內容，不同的做法，由此體現課題的層次性與新穎性，形成一個序列，這是在綜合實踐活動中的一個創新。

二、加強常規管理，促進課題深入實施。

1、課時安排、落實制度。

我校綜合實踐活課時安排是彈性課時制，即將每月4課時的綜合實踐活動時間根據需要靈活安排，做到集中使用與分散使用相結合。將4節綜合實踐活動分成“2+2”的形式，“2”為教師指導課，每月2節，由教師進行活動培訓，傳授活動內容與方法，圍繞活動中出現的問題進行分階段總結，“2”為個人實踐活動課，放在每周的周末，由學生個人或者以小組為單位，進行自由活動。可以根據需要將2節綜合活動大課與信息技術課打通，也可將其與其它學科如自然、班隊、社會、科學等打通，統一安排使用這樣的安排靈活性大，為綜合實踐活動提供了時間上的保障。在課時的落實上，學校領導小組不定時地進行檢查和聽評課活動，保證了新的活動理念的運用，提高了每節活動課的課堂質量。

2、教師選聘、培訓制度。

理念是教育改革的陽光，有了陽光，才能有教育的春天，綜合實踐活動的開展同樣要求教師有堅實的、先進的理念作基礎。因此，我們把教師競聘工作當成一件大事來抓，力求通過競聘，擇優錄取優秀教師，在培訓方面，本學期我們重點抓了教師指導方面的培訓，多次組織教師學習有關專家的最新教育理念，并在學習后要求教師結合學習所得與教學實際，每人寫出指導手記，集體交流討論，互相學習，取長補短。

3、聽評課制度：

本學期我們主要重視了綜合實踐活動的課堂教學，力求通過聽評課活動，使綜合實踐的課堂教學改變以往的應付、呆板、滿堂哄的現象，做到科學、務實、創新，既促進教師課堂教學理念的轉變，又使學生能在課堂上學有所得，真正地走向生活，走向實踐，走向創新。

高一社會活動實踐報告（優秀19篇）篇十三

20xx年四月三十號到五月一日兩日，我校高一在密云縣翁紅鎮黑山寺村度過，在這里進行了務農學習。從中我們學到了好多在城市里不知道的東西，也使我們體驗到了農民伯伯的艱辛。

密云縣翁紅鎮黑山寺村，坐落在密云水庫白河主壩西南側，距縣城16公里。它是密云縣新近推出的一處以自然和人文景致取勝的旅游風景區。

我們經歷了漫長的旅途終于到達了黑山寺村，我們首先來到了自己這兩天的家中，在老師的指導下，我們很快組成了許多個大家庭。招待我們的是一對中年夫妻，臉上有的是風霜的滄桑和樸實的微笑。

午飯過后，我們來到了一片田地，我們的第一項活動，也就是務農了。我們首先要干的就是拔草。剛一開始，大家還都是自信滿滿的，拔草這類的活應該是父母們學生時代干的事。而正是由于在那樣貧窮的年代，他們才能有機會摘摘玉米，拔拔麥(范文大全提供)子.這對當時的孩子來說是再平常不過的了，可對于處在21世紀的我們——生活在城里養尊處優的獨生子女來說,天知道我們的農業知識有多糟糕.平時根本接觸不到農業方面的事,書本里學的也只是鳳毛麟角,沒有活生生的例子,什么都是白搭。而當我們面對可以深入到農村親身體驗，學習的機會時,糊涂的領導們根本不知道我們需要的是什么,只是讓我們單純地去吃苦，體驗農民的艱辛。可是僅僅半天時間，又能起多大的作用呢？我覺得這就是中國教育失敗的一個典型例子。

終于，在大家已是勞頓不堪的.時候，我們完成了第一項工作。緊接著農民伯伯給我們講了許多我們從書本上學不到的東西，教我們如何去剪枝，如何去播種。我們都在旁邊認真的看著，那股勁真有點像是一個個渴望知識去填充的氣球。比在課堂上認真的多，這也許就是務農的真正意義所在。畢竟在實踐中可以學到更多，在娛樂中體驗成果，這樣寓教于樂的方式也許讓我們更加的去接受。

時間飛快的到了晚上，我們被組織和村民們在一起看露天電影。在這之前，村長為我們介紹了黑山寺村這些年的變化。村民們由最開始只能到遠處沐浴到現在家家戶戶都能在自家洗澡，家中也都漸漸有了冰箱、電視、vcd。還有村中為了加強基礎設施建設，還安裝了太陽能路燈和沼氣池，提高了村民的生活水平。還是國家的政策好，在共產黨的領導下，以三個代表為指導思想，堅持貫徹落實指導方針。當然電影也是早已預料的那種類型。《奇襲》，八一制片廠拍的，不用說大家也知道是什么樣子了。

第二天上午的登山，這也許是同學們一直期盼的一項活動吧。我最喜歡的就是這個項目了。山路是樸實的，沒有過多的青石板的鋪設，就是那么簡簡單單的小土路，感覺到塵土飛揚的真實感。山并不高，但是也正是因為沒有青石板的路，很多人心中的恐高的自我意識就有出來啦。到了山的后半段，和恐高的同學一起爬山，幫助他，讓我更加覺得山爬的有意義了呢。爬山一點都不累，我感到了濃濃的溫暖。下山的時候，腳一滑，以一個不太優雅的姿勢要往地上“撲”，李健拉住了我呢，我連地都沒有占到，真的很感謝他。還有就是因為腳受傷了的緣故，大家都很照顧我，不過，腳在爬山的時候似乎比走平地舒服多了。總之，這次的爬山留在在我心中的印象與很多其他同學是不一樣的。

時光荏苒白駒過隙，彈指一揮間，這次活動已接近了尾聲。也許可以說我們帶著遺憾離開了這里，我們回憶那一家人，那張曾經幾個人躺過的床，那曾為看日出而早起的自己......

高一社會活動實踐報告（優秀19篇）篇十四

社會實踐目的：

通過寒假社會實踐活動，多多了解社會就業形勢，體會社會就業壓力，增強自己的社會就業能力，為兩年之后走出校園更好的就業，更好的服務于社會，更好的實現自己的人生理想做準備。

我的實踐經歷。

這次的寒假工是我在學校的網站上找到的，當時有些猶豫，不太敢相信。沒經驗？怕被騙？可最后我還是說服了自己，什么事都有第一次，只有敢于想，敢于做才是真人才，都大二了，還畏畏縮縮的算什么回事，在學校沒幾年待得了，早點去社會溜溜肯定沒錯的。在這樣的心理下，我背上行李來到了東莞的明安國際器材有限公司做起了廠里最低等的作業員。

當然我是有跟中介公司簽合同的，又不，我不認識你，而我做完工你不發工資給我跑了怎么辦？在外面人生地不熟的，得保護好自己。可我還低估了人性的貪婪和高估了廠對工作者財產的保護力度，當然還有我自己的疏忽。第一天工作我就手機被盜（公司不準帶手機入廠），柜子和鎖都被打爛了。一千多的手機剛買不久啊！我這一個月等于白做了，肉疼。

當時和我一起手機被偷的兩個其他學校的學生當天就辭工回家了，當時我很阿q得拼命地對自己說在這里吃得太辣能讓我提早得適應外面的飲食習慣，每天不動得站10個半鐘是一種軍訓式的鍛煉，還有，錢財乃身外之物，破財擋災，破財擋災。最終我堅持了下來，雖然因為是第一次在外打工，有點吃不消，但我還是從中學到了很多在書本里面學不到的知識，也深深地體驗到了在底層勞作者的艱辛與無奈，但最讓我高興的是認識了很多心的很好的工友，他們給予了我很多的幫助，在外過年對我來說是一件覺得心很堵的事情，但吃到他們親手做的香噴噴的年夜飯，那一晚我睡得很香。

下面，我這就像念流水賬一樣把我在廠里一天要做的事一一道來，早上七點起床，洗刷吃早餐后，刷卡入廠，45分鐘后打上班卡然后開早會，八點正式上班。我們那個廠房是給蘋果公司筆記本電腦做電子加工的，我屬于疊層區，我們三人一組，第一人負責疊第一層然后交給第二人，第二人接著按磁鐵，第三人然后在在第二人的基礎上疊第二層，磁鐵被疊在里面了。廠里規定是一組要兩個小時出400個產品，一組里一人慢就一組慢，人人不得偷懶，做完自己的就幫別人，否則，如果慢了全組都得挨罵。12點下班，打下班卡吃飯然后在12點45到60分鐘之間打上班卡，一點上班，如果遲到打卡了，一分鐘扣5塊錢。接著上4個小時然后下班休息20分鐘，再加兩個半小時的班。差不多每天都是這樣子過來的。一眨眼，一個月的寒假生活就這樣過去了。

我的.實踐總結。

經過一個多月時間的社會實踐，通過自身的努力，無論是在思想上、學習上還是工作上我都學會了很多，以下是我的幾點心得體會：

高一社會活動實踐報告（優秀19篇）篇十五

為了豐富學生的課余生活，拓展學生視野，了解家鄉的知名企業，讓同學們在參觀過程中感受學習科學文化知識的重要性，從而接受熱愛家鄉，熱愛祖國的教育，培養和提高學生的學習能力。

讓小學生們了解歷史，親近社會、學習知識、開闊眼界。

緬懷先烈、民族精神代代傳、走進了解家鄉知名品牌

xx烈士陵園、xx有限公司、xx酒業有限公司

三月二十八日（星期六）早上7:30

xx小四、五年級學生及家長（要求：學生穿校服、戴紅領巾、校牌；家長著裝莊重，顏色不可過于艷麗。）

1、早7:30在學校集合（加強文明守紀要求），赴xx烈士陵園

2、各班老師必須清點好各班人數,并強調活動紀律;

清明掃墓議程

1、整隊集合，祭掃革命烈士活動開始。

2、盛校長致詞；學生代表講話（五年級）。

3、學生進獻花圈（四年級、五年級各一名）；大隊輔導員帶領學生呼號；學生向革命先烈默哀三分鐘。

4、隨后參觀，xx有限公司，xx酒業有限公司。參觀時，注意文明禮儀，不大聲喧嘩，按順序參觀，不觸摸物品。

5、下午，槐樹林野餐，分組游戲。（各班分好小組，帶好隔潮墊、熱水、食品、垃圾袋，做到愛護環境衛生。）

6、回校后，學生每人寫心得體會一篇。學校將組織“優秀心得”和“文明小游客”評選，頒發獎狀及獎品。

請師生們注意安全。烈士墓莊嚴肅穆神圣，是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿著整潔，佩戴鮮艷的`紅領巾；以班級為單位排兩列縱隊，除老師準許解散可自由活動外，其余參觀活動都要按要求列隊整齊。活動中態度要莊嚴肅穆，不能在活動中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧；要懷著崇敬的心情參加活動；注意衛生，參觀中不能亂吃零食，亂丟垃圾；不能在陵園內亂跑，行走要按順序。xx電視臺將隨程拍攝、報道。

高一社會活動實踐報告（優秀19篇）篇十六

寒假一轉眼就過去了，在這短短的x個多月里我體會到很多，感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。

我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙。我用鏟子把他們刮下來，好累哦!真的好累，手都軟了，可想而知那些環衛工人的辛苦。學校讓我們做這個活動的原因，也是為了讓我們更多的接觸生活，在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力，讓我們的能力充分展現出來。在做這個活動的過程中，我發現只有用心去做，才能把廣告紙刮干凈，這也是為了培養我們做事要認真的能力。曾經看過一則材料，有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮，環衛工人邊跟著在后面打掃，真的很費勁，而且環衛工人是個很老的老伯。我覺得應該增強對年輕人的教育。為了城市的美觀，我們應該更少的在城市的地板上增添一些垃圾，那樣的城市會更好看。我們現在的孩子生活太好了，都不知道多動手做一些家務了，做這個社會實踐，也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養成吃苦耐勞的精神有好處，以后能在社會上更好的立足。平時，我們在家里應該多幫助父母做一些家務活，現在的學生過于懶惰，不知道父母的辛苦，如果不加強鍛煉以后出社會后，要怎么去面對更多的考驗。

在勞動的過程中，我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當志愿者，在各個城市的大街小巷發宣傳彈，宣傳保護環境，愛護環境。我們周邊的環境是美麗的，如果不加以保護，環境將會惡劣，我們就將失去我們生存的地方，地球是我們唯一賴以生存的地方，我們應該加以保護。

通過做社會實踐，可以培養我們的動手能力，讓我們從實踐中發現很多的小問題。學校讓我們做這個活動就是為了培養我們的能力，還有從細微的生活瑣事中去發現一些問題。沒有實踐就不會得到真理，很多的真理都是通過實踐的來的。

現在我們的學習科目物理、化學、生物，都要通過很多的實驗來得出最終的結果，可以得到我們原先不知道的一些東西。只有做了實踐才能得到這些道理，只有真真正正的去實踐過，才能的出真道理。

我們現在已經是高中生了，我們應該知道實踐的重要性了，在很多時候都需要去實踐。希望學校以后多做一些實踐活動，以便增強我們的能力。

高一社會活動實踐報告（優秀19篇）篇十七

“種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。

道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。”

古有陶淵明辭官歸隱，今有我離城下鄉實踐體驗。呵呵，其實說是下鄉體驗，其實不足以，因為我本生長在從村，看慣了朝陽從東山升起西山落下;看慣了藍藍的天空，綠綠油油的青山與稻田;看慣了大人們早出晚歸的芒種;聽慣了小橋流水，聽慣了雞鳴狗叫，聽慣了孩子們嬉鬧，聽慣了大人們飯前呼喊著娃回家吃飯的聲音。然而我為什么會有這種感受呢，這是因為我離家太久的緣故吧，再加上讀書這么多年每年很少回家，每天生活在城市里。所有的這些加上自己所在的職業，讓我有了這種強烈的感慨!的確，城南鄉新荷村的景色和我家里的基本上是一樣的，都是在南方山還是那樣的山，水還是那樣的水，稻田還是那樣的稻田，還有那彎彎曲曲的盤山公路，還有那和藹可親的鄉民和嬉鬧活潑的娃娃，一切的一切都是那樣的真實，仿佛此時此刻我就生在這里………。

儒家有曰：“有朋自遠方來，不亦樂乎”當我們來到鄉鎮府已是午飯時刻，他們早已備好宴席，一下車便引導我們來到了半滿桌面的飯菜的房間。我是反正餓極了，不管什么禮儀風俗了餓，坐下稍等片刻就先開吃了。味道還不錯，南方的口味，談談甜甜的，蔬菜的多，鄉下的蔬菜就是好吃，而且還嘗到了在家里沒有嘗過的吃法。吃了飯后就睡睡聊聊了一下午，晚飯吃完后不久便動身前往新荷村了，一路走去淺淺的山溝小壑，小塊的稻田里長滿了綠油油的水稻，不過這邊的水稻好像比家里的播種的晚些，還沒開花出稻穗，我想此時家鄉的稻谷早已出穗了吧!畢竟是緯度高些的緣故吧。不一會兒便來到村名活動中心了，天還沒黑趕緊便搭臺了，不多花了些許時間臺就搭好了。這幾天連續的高溫，而且今天是最熱的一天，可苦了我們了，看看同學們一個一個的汗水濕透了衣服，臉上的汗像似淋雨了一樣，不停的往下流，這還沒上臺演出呢，就成這樣了。我倒是還好了，不是特別熱的話不會出很多汗的。

儒家有曰：“季康子問：“使民敬、忠以勸，如之何?”子曰：“臨之以莊則敬，孝慈則忠，舉善而教不能則勸”城南鄉鎮府很重視這次的活動，因為這是老百姓們的幸福事，為老百姓們服務是共產黨的宗旨嘛，鄉長和許多鄉干部都來了。這也體現出了咱們黨和國家對民生的重視，天氣雖然是很熱，但是這絲毫沒有阻礙我們為村民獻歌獻舞的激情，同樣也絲毫沒有影響到一天忙碌到晚歸的村民們來看我們演出的熱情。不一會兒便把場地圍個水泄不通，隨著節目一個個的上演觀眾一陣陣的熱烈的掌聲中可以看出他(她)們對于此時此刻的心情是多么的歡暢。

尤記得，高中的舞蹈教室里的墻上貼著這么一行字：“心有多大，舞臺就有多大”的確,給我一個舞臺讓我隨心所欲的去發揮,我相信我會表現的很好的。雖然這是一次簡單而又艱苦的演出實踐活動，但是給我的卻是一個自我展示的舞臺，也是一個團結合作的平臺，正所謂團結就是力量!不怕苦不怕累，靠的是決心和毅力，萬事開頭難，只要下定決心去動手做了，大家的心捻成一股繩將會有意想不到的效果。這次的演出還算成功的，每每做一件事情我們享受的是其中的過程和結果，學藝術的就應該多實踐這樣的舞臺上，日積月累慢慢的就會發現自己能力在不斷的提升，這就是不斷的學習不斷地實踐的反復的過程的結果。為此我希望這樣的實踐活動可以多搞些，平時自己也都要多參加活動，在學習和實踐中提高自己。

2.簡潔的實習自我鑒定。

3.實習生自我鑒定通用版。

4.綜合畢業實踐鑒定表。

高一社會活動實踐報告（優秀19篇）篇十八

要很早過去，我就有想當一名自愿者的設法了，這個暑期，我過得特別故意義。究其因為，是我有幸參加了蘿崗區亞運練習練習實踐隊，真真正合法了一次自愿者，在這期間，有著太多太多的美好回想，且容我大略一述。

7月31號，我們全部人員，總計一百人在校的學術交換中間進行了一次聯合的培訓，內容的手語培訓，學唱亞運自愿者之歌“一路走”。當時，戶外的氣溫頗高，學術交換中間內的空調不知是故意還是偶然，當培訓進行到停止的時候忽然和我們玩起了罷工，無奈。鐺鐺時，氣溫在連續升高，窒內也漸變得酷熱難熬，可是，我們，掃數的人，都在堅定。上面，兩位懂到手語的師兄和師姐謹慎謹慎地教我們最精確的手語，下面，我們掃數同學都在用心進修，全然忘了周邊的酷熱。

8月1日上午，我們全部人員進行了隊列的料理，同時，我們也趁此機遇彼此認識，那當時的氛圍，那可悲痛活？輕快的氛圍傳染了每個人，每個同學的臉上都暴露會意的笑容，那是多么純真的笑容啊。我們是一個大家庭，不是嗎？最終，我們分發了帽子和綬帶，這兩件東西，曾經是多么的暇想不已，當它們真的到本身手中的時候，心中就別提有怎樣的奮發了，那種猛烈的感觸，僅只可領悟，實不能言傳，快樂的笑容不自禁地表露在臉上。同時，我相信，當時有和我一樣感覺不在少數。與此同時，當接到這兩樣神圣的東西時，這就表明我們要為之負擔響應的責任，我們的任務，入手下手了。

8月2號，我們的自愿者工作終究拉開序幕了。那天，我們掃數人早早的起床，吃過早餐，早等在藏書樓下面。那心中的奮發彌漫出來，個個渾身是勁，每個人都技癢，伎癢。車終究駛出了校門，這意味著，我們的征途正式入手下手了。我們的任務是公交車站站崗，這是我們這支實踐隊的緊張任務。

參加此次的社會實踐活動，讓我領會最深的是，當代中國人，有著太多太多的陋俗，有著太多太多的不文明，有著太多太多的自私，有著太多太多的不近人情。

曾經的文明大國，曾經的禮儀之邦，時至本日，早已不見了當初的盛況，早已不見了古時的文明謙虛，代之而起的是自擅自利，毫無公德心，兼恥之心，如隨地吐痰，有很多人都已屢見不鮮了，因而他們吐得問心無愧，不覺得恥，為覺得榮，人麻木之如此，夫復何言！雖然說五千年的文化積厚流光，不過，時至本日，我也不常見得我們古代先賢們所提之文明，若古之圣賢泉下有知，也不免欲哭無淚矣，比如韓非之衰嘆韓王安，本身祖先所創之文化，后人竟不可好好的進修，這不能不說是我們文化傳承中的悲衰。

如此狀況，我們若再以禮儀之邦自居，盡管不會貽笑風雅，那不免也變得黃婆賣瓜，自買自夸了。近來，廣東省發起建立全國文化大省的標語，一個省城都會尚且如此，那么全省的其他處所更是不堪想像，如此看來，仍任重而道遠！

不時有人對我說，社會不是你所想像的那樣，紛亂得很，過去青澀的我也是僅僅在字面上明白，經歷過此次的社會實踐，我誠覺得所講之人乃經驗之談，此次的實踐，讓我親眼目睹了社會上人與人之間的冷漠，麻木，愛與恨交織，利與情相融，我才真正知道，古人云：“樹倒猢猻散，人情冷暖；墻倒世人推，落井下石。”那其實不是無稽之談，而是確有此事，只不過是平常有本心的人做不出罷了，想到如今的社會，想到實際中的人，我不由背面瑟瑟發涼，渾身抖動。

大略，讓我在未出社會之前，對社會的殘酷實際有必定的明白，大略不是一件壞事，大略這才是我們實踐的最終目標！

高一社會活動實踐報告（優秀19篇）篇十九