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    小學學雷鋒升旗演講稿(匯總19篇)

    時間:2025-06-05 作者:BW筆俠

    在撰寫演講稿范文時,需要考慮演講的目的、受眾和主題,盡可能地進行思考和整理,以確保演講內容的準確性和可讀性。演講對于發表觀點和展示個人才能非常重要,為了幫助大家更好地寫演講稿,以下是一些優秀的演講范文供大家參考。

    小學學雷鋒升旗演講稿(匯總19篇)篇一

    古今中外彎著手指難尋,獨自一個人的姓名以及一種神魂連在一塊兒并能夠為大眾所接受。不過,一個年青的性命卻做到達,以自個兒很大的人格吸引力建立了一種神魂,這就是攜帶春季的暖和、伴著青年時期的激情、像一株常青的紅梅,歲歲吐蕊、年年煥發的雷鋒神魂。

    不過我曉得自個兒永恒代表不成一種神魂,姓名之中也有一個鋒字。由于我還不如雷鋒那樣子不懈努力,也還不如雷鋒那樣子敬業。

    不過我信任你也代表了一種神魂,您的姓名之中也許也有一個鋒字。由于您還不如雷鋒那樣子無私,也還不如雷鋒那樣子博愛。

    才具備了燦爛的光輝;正由于雷鋒神魂的可貴。

    所以我才把他做為楷模,正由于我仰視雷鋒。向他學習;。

    雷鋒沒有疑問把自個兒的所有光輝留在別人的生活的春季里;假如把人的生活看成是一年春夏秋冬四季。

    看了一個個不留地址的名字;一筆筆扶貧濟困的匯款單中。

    年青的性命用鮮紅的血和性命傾訴著忠誠的誓詞。猛烈的火濃煙中。

    看到一雙雙沒有畏懼的眼球;行兇的日期里。

    無論時期滄桑怎么樣演變生命循環,幾十年來。社會形態潮流怎么樣跌蕩起落,雷鋒神魂之所以都能變成一個永遠的正題,被越來越多的人耐久歌頌傳唱,就是因其把有限的性命投入到無限的為百姓服務中去的呈獻神魂,可以翻越人間滄桑的江海,可以穿過歷史深邃的時空,歷久彌新而不褪色。

    一私人的共同體,一個國度。不可以沒有振奮的神魂和高尚的品格;一個單位、一個集體,不可以缺乏積極上進的神魂狀況;對于我基層百姓銀行來說,要想履行好新一段時間中央銀行的各項職能,就要依照素質能力過硬、業務良好、風紀清正、概率嚴肅而公正的要求,嚴明管理、規范工作、文明服務,把我白城市百姓銀行建設變成習氣清正、管理規范、政令順暢、運轉協調、不貪污高效、服務到位的中央銀行分支機構。

    集體神魂需求多個個體來展出。沒想到教說,大家都曉得集體由個體構成。也沒有資格教說,和我大部分數同事同樣,有著把自個兒的一攤辦公干好的質樸心愿,不惟能接納他律,并且還能夠自律,不惟掌握了現在為止辦公需求的技能,并且還有學習新業務、新知識的心愿,深深知道:自個兒有可能永恒學不到象雷鋒同樣的偉大人格,但我堅決相信,自個兒能夠做到不懈努力敬業、謙卑小心,和我同事們能夠做到團結友愛,誠實守信,讓雷鋒神魂在金融服務辦公中閃出光輝。

    辦公會變成一種責任,讓雷鋒伴我同行。

    責任會變成動力;讓我與雷鋒同行。

    胸懷便會廣闊天地,讓我與雷鋒同行。

    天際也會太陽光鮮明可愛;讓我與雷鋒同行。

    讓我這個集體與雷鋒同行,讓我與雷鋒同行。讓我百姓、國度永恒記取雷鋒,記取雷鋒神魂。

    小學學雷鋒升旗演講稿(匯總19篇)篇二

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家下午好!今天我演講的題目是《雷鋒----我心中不滅的燈》。陽春三月,萬物復蘇,春回大地,到處充滿了春天的氣息,同時又洋溢著另一種濃郁強烈的.氣息,那就是雷鋒精神。雷鋒,一個平凡而又普通的戰士,卻以一顆樸實無華的心創出了一番不平凡的業績。雖然雷鋒已經離開我們很多年了,但是,雷鋒精神卻從未離開過我們的生活,它依然是我們心中一盞不滅的燈。雷鋒經常出去做報告。

    他走到哪里就把好事做到哪里,當時人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!币淮?,雷鋒從丹東做報告回來,還是在沈陽換車時,在地下道里看到一位老大娘,白發蒼蒼,拄著拐杖,還背著一個大包袱非常吃力地走著。雷鋒走上前問道:“大娘!您這是上哪兒去啊?”老大娘氣喘吁吁地說:“我從關里來,要去撫順看兒子。”雷鋒一聽,是和自己同路,就把包袱接過來,扶著老大娘上了車。車上人挺多,雷鋒給老大娘找了一個座位。老大娘告訴雷鋒,她兒子是煤礦工人,出來好幾年了,這是頭一次去看兒子。說著,從懷里掏出一封信,雷鋒看了看信封上的地址,只寫著一個信箱。老大娘急切地問雷鋒:“孩子,你知道這地方嗎?”雷鋒說:“您放心吧,下了車,我一定帶您找著您的兒子。”老大娘聽了,臉上露出了笑容。車到了撫順,雷鋒背起老大娘的包袱,攙著老大娘,東打聽,西打聽,找了兩個多小時才找到。母子一見面,老大娘就對兒子說:“多虧了這位解放軍,要不然,還找不到你呢!”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說:“謝什么啊,這是我應該做的。”

    雷鋒在他的日記中寫道:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒同志是這樣說的,也是這樣做的。

    同學們,在雷鋒精神的照耀下,我們立志要當永遠的活雷鋒,我們不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事。想想看:來學校時,如果看見了體格較弱卻在費力地拎著大包小包的同學,自己有沒有去幫助他?在打掃衛生時如果看見有人正在努力的打掃班級的衛生區;自己有沒有幫助他?你可以彎腰為別人撿起一本書;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友等等等等,這些都是雷鋒精神的體現。

    我以后要在班集體的生活中,學習雷鋒叔叔的集體主義觀念,多為班集體做事,把班集體的榮譽放在第一位,為班級爭光。

    在學習上,要勇于克服困難、戰勝困難,不在困難面前低頭,像雷鋒叔叔那樣做生活的強者,使自己成長為一名合格的學生。謝謝大家!

    小學學雷鋒升旗演講稿(匯總19篇)篇三

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好!今天是一個特殊的日子,可能大家都不記得了吧,今天是3月5日,學雷鋒。學雷鋒肯定是要做好事的,因為雷鋒樂于助人不求回報。他的精神很值得我們學習。老師從一年級時就告訴我們,要樂于助人。人人為我,我為人人。就是我的雷鋒口號。

    其實社會上的每一個人都需要幫助,你幫別人拿起一些東西,別人會感覺到這個世界的溫暖,自己也一樣。受到別人的幫助是最幸福的事了。伸出你自己的手去幫助別人,你為別人付出,是一件最快樂的事。

    俗話說“好人有好報”這就說了,好人最終會有好報的。還有一首歌“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間?!笔前?,只要人人都獻出自己的愛心,就算是一滴滴水都會凝結成大海,而這海水將會灑遍美好的人間。

    就拿四川地震捐款來說吧,有多少人為四川同胞捐錢捐物。有多少人獻出了自己愛心,又有多少人趕往四川獻愛心。還有那一個個感人的故事,又有多少人去為了保護別人而自己失去寶貴的生命,一條條鮮活的人命,就在這一夜之間化為烏有。這是偉大的幫助,是重要的幫助,他們挽救了多少家庭的悲劇,但他們犧牲了自己。

    同學們,讓我們在這個學雷鋒日里,為世界多充一點愛,讓愛的陽光普照著每一個人,享受這世界的美好。一起來幫助別人,自己不求回報,這才是真正的幫助。

    小學學雷鋒升旗演講稿(匯總19篇)篇四

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    雷鋒是中國人的道德模范,當人們遇到困難會想到他;當老人需要幫助時會想到他。他總用自己無私的雙手、用自己熱忱的心去幫助別人,這就是雷鋒精神。

    雷鋒精神永世長存。

    記得小時候,我看過一篇報道,雖然過了許多年,那段勵志又感人的故事我仍刻在心中:

    在黃金周假期,有一些景點有人特別多,嵩山就是其中一個,有許多游人丟棄的垃圾卡在嵩山的石縫中,環衛工人夠不著,怎么辦呢?這時就需要一些“蜘蛛俠”來清理。他們有鋼索把自己固定在山崖上,像攀巖那樣去清理那些垃圾。當我看到了這篇報道,我非常感動,頓時熱淚盈眶,心想:他們每一天撿垃圾都是無償的,原來這就是雷鋒精神,多么偉大!

    許多人認為,雷鋒精神已成為過去式,我想說:“不是的!雷鋒精神永世長存!”

    這件事一出,全城都陷入了無限的感動之中,人們獻給了她一個響亮的稱號——“最美女教師”。

    雷鋒一直都在我們身邊,一件小事可能就是雷鋒精神的體現,在公車上給老幼病殘讓座,幫助一位盲人安全渡過馬路,甚至是撿起一片小小的垃圾,這都是雷鋒精神。

    小學學雷鋒升旗演講稿(匯總19篇)篇五

    親愛的同學們:

    我很小的時候就會唱《學習雷鋒好榜樣》,可是我并不知道雷鋒是誰。后來媽媽說快到3月5號學雷鋒日,于是我問雷鋒是誰?媽媽給我講雷鋒的故事,我聽以后覺得每個小朋友都在不知不覺的學習雷鋒。

    我上美術課沒帶畫紙,其他同學就主動借給我一張;數學課上我主動把尺子借給別的同學;我讓媽媽給我做好多球拍,等到大課間我就發給同學們玩;我們愛護我們的學習環境,為班級爭取流動紅旗;運動會上大家努力拼搏,為班級贏得榮譽;我們為災區捐衣物,盡我們微薄之力去幫助他們;我們團結集體互相友愛。雷鋒永遠活在我們中間,他就在我們身邊。

    小學學雷鋒升旗演講稿(匯總19篇)篇六

    今天是20xx年3月5日,是學雷鋒紀念日。在此,廈門市演武小學組織五、六年級的同學們到頂澳仔與演武路路口協助民警疏導交通。因為這個路口是t字形路口,并沒有設置紅綠燈,每次當演武小學放學時,小朋友就很多。容易出事。

    設置這樣活動的目的是:為了小學生知道不能再和車流擠,過馬路時應該先左看再前看,最后才走過去。

    在次,為大家提供一篇他們老師的演講稿。

    今天是學雷鋒紀念日,很多小學生今天不上課,老師組織同學們到各個社會做好事。為社會服務,同時培養小學生從小就樹立隨時隨地做好事的習慣。這是今天早上的一篇小學生學雷鋒演講稿。

    在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。

    雷鋒雖然離我們遠去了,可他的精神依然感召著一代又一代的人.幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值.如果你是一顆最小的’螺絲釘’,你是否永遠的堅守崗位?我們立志要當永遠的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事.來學校時,如果看見了體格較弱卻在費力地拎著大包小包的同學,自己有沒有去幫助他?在交作業時,有沒有想過要幫老師把沉重的作業搬到辦公室去?你可以彎腰為他人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友,今天,我們就我們的能力,到路口協助警察叔叔扶老人過馬路吧。從我們身邊的小事做起。

    讓我們回想一下,在生活中有那些人是有著雷鋒精神的。

    老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業,不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益于人民的人;在他們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰士,他們守衛著祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險,是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為人民,為祖國奉獻,他們無怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。"這些解放軍戰士不正是雷鋒的傳人嗎?雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。

    正是因為有人交警、老師、解放軍戰士和青少年這些人,我們的社會才更安定、繁榮,民族才更團結友愛,朝著文明邁進的腳步才更穩健,我們的國家也才更強大,未來也才更加充滿希望與活力。

    不管是老師,解放軍戰士,青少年也好,他們都具有雷鋒這種"毫不利已,專門利人"的偉大精神,這說明了雷鋒并非高不可攀,人人可以學雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神也是無處不在的,雷鋒精神在這里得到了彰顯,雷鋒精神在那里閃耀著光芒。

    人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們,請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧:

    人的生命是有限的,可是為人服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!

    最后老師提出希望。希望所有演武小學的學生,將來的幾年內,都能考上廈門大學,甚至像北京大學那樣的學校。

    小學學雷鋒升旗演講稿(匯總19篇)篇七

    親愛的同學們:

    雷鋒是一位偉大的共產主義戰士、全心全意為人民服務的楷模。他那全心全意為人民服務的精神值得我敬佩。雷鋒入伍當年每月有6元錢的津貼,全用于做好事。自己的襪子補了又補,平時舍不得喝一瓶汽水。一次,雷鋒外出換車發現一個背著小孩的中年婦女車票和錢丟了,就用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里。像他這樣對同志春天般的溫暖,對工作夏天般的火熱,對事情秋天般的涼爽,對敵人冬天般的冷酷很讓我敬佩!

    我們應該學習他這種毫不利己、舍己為人這種精神!讓雷鋒永遠活在我們的心中!

    小學學雷鋒升旗演講稿(匯總19篇)篇八

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家上午好!

    我是六(1)班的馬俊良,我今天演講的題目是《文名禮儀之花盛開的校園》。

    記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來簡單,做起來難。我們要經常性的思考:我在做什么,我做的怎樣,我要成為怎樣的人?!币话賯€人會有一百種答案,但是每個答案的背后都有一個共同點,那就是做人要做文明人。

    文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時熱情的幫助,是佩戴紅領巾帶校牌入學的好少年,是校園內垃圾不隨手扔的舉動,是杜絕零食的好習慣,是平時與人相處時的一聲“對不起”,是看到老師時深情的一句“老師好”,是看到有人做不文明舉動時的主動制止……文明是一種品質,是一種修養,是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

    做文明之人,就要會用文明語,做文明事。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不可以繼承和發揚這種優良傳統,就不可以真正做一名站在國旗下的當代好學生?!傲佳匀攵?,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住,文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事。它比智慧高,比學問重,它往往能創造出最真摯的友誼。

    同學們,我們的校園日新月異,希望大家把文明之花點綴在校園的每個角落。讓我們在國旗下,共同祝愿我們的生活,我們的校園,處處開滿文明之花!祝愿我們每一位同學都能成為文明禮儀標兵。

    做文明之人,永遠的呼喚,一生的追求!

    文檔為doc格式。

    小學學雷鋒升旗演講稿(匯總19篇)篇九

    雷鋒是一個平凡的戰士,他和我們中間的任何一個人一樣普普通通。在他短暫的一生中,沒有什么驚天動地的業績,也沒有戰火硝煙中的壯舉。他遇到的事情,我們每個人都會遇到,他所做的,都是常人經過努力可以做到的。人民群眾懷念和崇敬這位年輕的士兵,不是因為他有偉大的發明、不朽的著作或輝煌的功勛,而是在他身上感受到一種美好的存在,體會到一種可以被普通人汲取的精神力量。

    毛澤東主席曾經說過:一個人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。雷鋒就在平凡的工作中,默默無聞地做了一輩子好事,這需要何等的毅力,這純粹靠的是偉大的人格。雷鋒同志所做的一切都是發自內心、順乎本意、合乎性情,這是最值得我們學習的地方。我們在新的時代中也要賦予雷鋒精神以新的內涵,讓雷鋒精神不斷得到升華和發展,因此我們今天學雷鋒不能走過場。

    簡單地在學習雷鋒紀念日搞一次義務大掃除活動或幫五保老人干點活之類的`,未免有點幼稚和淺溥。雷鋒精神不單單是助人為樂做好事,不單單是為了做好事而做好事,雷鋒精神包括許多,諸如釘子精神、傻子精神、螺絲釘精神……確切地說,雷鋒精神是一種人格,是一種善于吃苦、樂于奉獻、公而忘私的偉大人格。我們今天要學習養成這種人格,這才是雷鋒精神的真諦。

    在學習上,我們要繼承雷鋒的“釘子”精神。雷鋒曾經說過,學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。同學們處在學習的大好時機,我們應該惜時如金,勤奮好學。用知識武裝自己的頭腦,發奮圖強,立志成才。

    在生活中,我們要繼承保持艱苦奮斗的雷鋒精神。我們的生活水平雖然提高了,但同學們決不能養成花錢大手大腳,浪費學習用品的壞習慣。平時,應注意勤儉節約,養成良好的行為規范。

    三月是春暖花開的季節,也是盛開文明之花的季節。同學們學雷鋒,從校內做起,從自我做起,從身邊的小事做起。努力做到自習課上不講話;課間不追逐打鬧;不與校外不良少年交往;不進網吧;不破壞花草樹木;不亂扔紙屑果皮粉筆頭;不吃口香糖、零食;看見地上的廢紙揀起來等等。只有這樣,把雷鋒精神落到生活中的實處,雷鋒精神才會永遠充滿生機和活力,才會永遠不會過時。

    小學學雷鋒升旗演講稿(匯總19篇)篇十

    親愛的同學們,敬愛的老師們:

    大家好!

    這天我演講的主題是:學習雷鋒精神。今年是學雷鋒年,人們各個都做起了“活雷鋒”。也許在普通的日子里,一個小小的善舉就能使你做雷鋒,在你們的心中也許有一位雷鋒,這個雷鋒可能是自己,也有可能是別人,我心目中的雷鋒是一位:空軍叔叔。

    在一次我做公交車的時候,我看見了一位空軍叔叔,他穿著軍服,身里提著一個旅行箱,坐在座位上。正當我在觀察他的時候,一位奶奶上了車,還在我猶豫要不要給奶奶讓座的時候,那位空軍叔叔,果斷的站了起來,給奶奶讓座。在一路上,他一共讓座5次,每當別人道謝的時候,他都只是說一句:“不用謝,這是我就應做的?!?/p>

    是啊,如果我們能像這位空軍叔叔一樣,讓一個座,獻出一份愛心,哪怕是微乎其微的小事情,都能改變這個世界,這樣的話人人都能做雷鋒,讓這個世界更完美!

    謝謝大家!

    小學學雷鋒升旗演講稿(匯總19篇)篇十一

    有人說:雷鋒叔叔沒戶口,三月里來四月里走。但我要說雷鋒叔叔沒有走,他永遠和我們在一起。

    雷鋒叔叔,他是一位對自己“小氣”,卻對別人大方的人;他是一位沒有高大身材,卻受世人仰慕的人;他是一個只活了二十幾個春秋,卻用短暫生命留下永恒精神、激勵這我們奮勇前進的人。

    雷鋒精神早已滲透到了中國文化的肌理,成為了中國文化的一部分。雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈,也照亮了世界許多善良人的眼睛。

    弘揚雷鋒精神,需要我們學習雷鋒的“釘子”精神,擰在哪里都要閃閃發光。學習雷鋒,就要象雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發奮學習。學習雷鋒,就要象雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡的崗位上兢兢業業、努力工作。

    弘揚雷鋒精神,需要我們學習雷鋒“一心為公”的精神。作為新時代的學生,我們要把自己的前途和祖國的命運緊緊聯系在一起,為中華之崛起而讀書。

    弘揚雷鋒精神,需要我們學習雷鋒“團結一致”的精神。在衛生大掃除時分工合作、齊心協力;在開會集合時互相提醒,努力做到快、齊、靜;在平時學習時中以優帶差、共同進步??讓我們盡情享受集體大家庭溫暖,感受集體大家庭的快樂。

    弘揚雷鋒精神,需要我們學習雷鋒“全心全意為人民服務”的精神。看到小同學抬水吃力,請伸出你的援助之手;看到擁擠的公交車上有站著的老人,請主動讓出你的座位;看到教室里破舊的桌椅,請認真把它修補好??慢慢地你會發現幫助別人快樂自己!

    弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐我們心間!

    謝謝大家!

    小學學雷鋒升旗演講稿(匯總19篇)篇十二

    老師們,同學們:

    大家上午好!春天把我們帶入了三月,北國的三月仍略帶寒意,但神州大地處處卻充滿人間的真情和融融的暖意。每年三月5日,是偉大領袖毛主席提出向雷鋒同志學習的光輝日子。從1963年3月5日至今,全國乃至全世界向雷鋒同志學習的熱潮已歷經47個年頭。近半個世紀的學習活動中,社會上不斷涌現出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務的好典型好榜樣。他們不斷接過雷鋒手中的槍,用顆顆傳遞的愛心構建起一座座愛的小屋,使得雷鋒精神不斷弘揚,神州大地處處溫情無限,愛的奉獻之歌一次又一次被唱得更響、唱得更亮!

    向雷鋒叔叔學習,就要學會“熱愛生活、熱愛讀書、熱愛學習”。生活是完美的,家庭是幸福的,我們應當像雷鋒那樣,尊老愛幼,團結同學,將讀書當成是最快樂的事情,把學習看成是好處最大的事情。我們應當比較的是誰的知識最豐富,誰的學問最淵博,而不是像此刻一些孩子那樣在吃喝玩樂方面講究所謂的闊氣和排場。

    向雷鋒叔叔學習,就要學會“有目標、有信念、有原則、有愛心”。一個人不管做什么事情,要有堅定的目標、必勝的信念。雷鋒的一生是“全心全意為人民服務”的一生,他是這樣說的,更是這樣做的,他是“行”的巨人!雷鋒叔叔在部隊,不論是訓練,還是作戰,大大小小的活動他一向講原則,那里的原則就是紀律,違犯規定和原則的事情,雷鋒一件都沒有做過,即使是周圍沒有一個人在監督他,他也絲毫不會破壞制度,雷鋒始終是一個嚴守紀律的好戰士。雷鋒叔叔愛憎分明,對待朋友他在日記中寫到:“對待朋友,我要像春天般的溫暖?!痹谏钪?,雷鋒叔叔的所有愛心全都獻給了困難的人,他的心里唯獨沒有想到的就是他自己,這就是舍己為人一心只為別人著想的崇高思想。

    這天,在3月這陽光普照的這天,學校再次號召全校少先隊員,以實際行動向雷鋒叔叔學習。期望隊員們接過雷鋒手中的槍,做一個“愛祖國、愛人民、愛家鄉;愛學校、愛班級、愛同學;愛家庭、愛父母、愛自己”的新時代少年!讓我們胸前的紅領巾更加耀眼!在雷鋒精神的激勵下努力學習開創祖國完美的前程!

    小學學雷鋒升旗演講稿(匯總19篇)篇十三

    雷鋒的精神是豐富的,也是廣泛的,它不僅屬于中國,也屬于世界,不僅屬于今天.以下是本站小編整理了學雷鋒升旗。

    演講稿。

    尊敬的各位老師,同學們:

    大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《做新時代的雷鋒》.

    綠色的三月微笑著向我們走來,在這令人感動的季節里,對于離開雷鋒時代已46個春秋的我們而言,只能從傳頌中認識他,在我的印象中,雷鋒有一張永遠洋溢著青春氣息的笑臉,是一個樂于助人,大公無私,舍己為人的青年,他說:“一個人的生命是有限的,可為人民服務卻是無限的,他說到了也做到了.我想他那燦爛的笑容就是來自為人民的快樂,是一種發自內心的滿足。

    雷鋒走了,但他的精神體現著人中至善的一面,因而他贏得了世人的尊重,學習雷鋒,不是一個。

    口號。

    更不是一個形式而是一個個鮮國旗下講話活的事例在生活中現當我們受挫時身邊的你一個鼓勵的微笑讓我們重新鼓起了勇氣跌倒時你伸出援助之手拉我們一把我們明白你一直在支持著我們。這些都不是什么驚天動地的壯舉但卻感動著我們這或許也是雷鋒精神的一種吧!這樣的精神讓我們感受到了一種人文的關愛。

    雷鋒的精神是豐富的,也是廣泛的,它不僅屬于中國,也屬于世界,不僅屬于今天,也必定屬于明天,一位名人說過:“為人類服務,為社會服務,追求幸福與完美,這是人類的共同目標,雷鋒精神就體現了這一點,所以精神是屬于人類的,是永存的?!?/p>

    “事實上,雷鋒精神以成為半世紀以來對中國人的精神和道德影響最深刻的一種標準”,撫順雷鋒紀念館總攥搞人霍元斌說:“雷鋒精神深深地打上了時代的烙印,歷史發展到今天,那就是熱愛祖國,為人民服務,敬業愛崗,艱苦奮斗和學習創新。

    雷鋒精神以成為中華民族傳統美德和思想道德的一種體現,而我們也應該有一義務把這種精神繼續發揚光大,雷鋒。

    日記。

    中有這么一段話:“你既然活者,你又是否為未來人類的生活付出你的勞動,使世界變的更美麗,是呀,我們是否在努力付出我們的勞動,是否知道讓世界一天天變得更美麗的勞動,其實就是我們能在自己平凡或不平凡的工作崗位上認認真真做好自己的本職?而絕不是口號式的空調行動。

    在學習雷鋒46周年的日子里,我思緒飄飛,然而始終縈繞在腦海中的,還是那張年輕的面龐,燦爛的笑容,一個微笑如此永恒,在我心中猶如明燈。同學們,雷鋒是一個普通人,做的是一件件小事,我們也是普通人如像雷鋒那樣坐好每一件小事,我們的周圍就會充滿了關懷和愛,我們的學習就會成功,希望同學們從現在做起,做一個充滿愛心,敢于進取的新時代青年。

    老師們、同學們,大家好:

    今年3月5日是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞發表49周年紀念日,也是第12個中國青年志愿者服務日。我們學校從本周開始也將開展以“弘揚雷鋒精神,開展志愿服務”為主題的系列活動。

    提起雷鋒,我們在電視里或者電影、電視劇里曾經知道過他的故事。你們的父輩可以說是聽著雷鋒的故事長大的,這位普通的中國士兵,在他短短的二十二年的人生歲月中,卻為他人、為社會做了無數的好事,為人們送去了無數的溫暖和安慰:比如幫車上的列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的婦女買票,給家庭困難的戰友家中寄錢等等?!袄卒h”二字,已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。雷鋒精神的核心就是奉獻愛心,為他人服務,為社會服務。

    有同學要問,我們為什么要學習雷鋒精神呢?這是因為,我們的社會是一個大家庭,我們都是其中的一分子,只有大家都來奉獻愛心,我們的大家庭才會充滿友愛,充滿溫暖。想一想,為了我們能夠在學校安靜地讀書,有多少人在為我們做著奉獻啊。有父母在辛勤地養育我們,有爺爺奶奶在關心著我們,有老師在教給我們知識;有農民在為我們提供糧食,有工人在為我們生產各種各樣的吃、穿、用的東西,還有解放軍在保衛著我們的祖國安寧,不讓敵人來侵犯我們的美好生活。沒有他們,就沒有我們今天在學校的安寧的生活。我們和社會的關系是這樣密不可分。社會需要我們,我們也需要社會。這就是“人人為我,我為人人”的道理。特別是我們學校困難學生,經常得到社會上很多人的關心,給我們送來各種各樣的學習、生活用品。作為我們,在社會關愛我們的同時,也要盡自己的能力,努力為他人、為社會奉獻愛心,來回報社會的關愛。

    那么,我們該怎樣學習雷鋒精神呢?前天,黑板上公布了一個招領啟事,有同學撿到了錢,交到了學校教導處,這當然是學習雷鋒的好的表現之一。我覺得向雷鋒學習,就是要學習他心中裝著別人,時時刻刻為別人著想的奉獻精神,努力地為他人、為社會服務。具體地說,就是要在學校爭做好學生,在家中爭做好孩子,在社會爭做好公民。

    比如,當你們的父母生病的時候,當身邊的同學學習、生活有困難的時候,當看到校園的地面弄臟了的時候,你有沒有想到,這時候我們該伸出雙手,幫上一把呢?如果你想到了,說明你已經有了奉獻的思想,如果你做到了,你就是在用自己的行動學習雷鋒精神。在我們的校園生活中,家庭生活中,社會生活中,有很多這樣的需要我們幫助的時刻。比如,為忘記值日的同學打掃衛生,為生病落課的或學習困難的同學補習功課,為班級修理壞了的桌椅,為老師搬來休息的椅子等等,這些都是學雷鋒的具體表現。它難不難呢?不難。關鍵是你要有一顆不自私的、不狹隘的、時時刻刻準備為他人服務的心。在你為別人奉獻愛心,給別人帶來快樂的同時,你也是在播下一顆一顆愛的種子,將來有一天你也可以收獲愛的回報。

    同學們,讓我們攜起手來,共同努力,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!

    毛主席有句。

    名言。

    :“一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事。”同學們,讓我們持之以恒,奉獻愛心,關愛他人,那么,我們的社會將會更加文明和諧,我們的生活將會更加溫馨、更加美好。

    各位老師、各位同學:。

    早上好!今天我國旗下講話的題目是《學雷鋒,做文明中學生》。

    有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有沙場上浴血奮戰的經歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學習的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說,他是誰?對,他就是--雷鋒!一個普通的共產主義戰士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到并且做到了!在這3月學雷鋒的日子里,我們應該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒,也就應該從身邊做起,從自我做起,從關心身邊的同學做起。

    在我們的校園里,就有著許許多多的活雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦凈了一扇扇門窗;他們伸出節儉的雙手,主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品,變廢為寶;他們伸出靈巧的雙手,認真地修理著教室里損壞的公物;他們懷著一顆真善美的心,關愛他人,同學間互幫互助之情景時有發生。大家再看:教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向;他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續努力的動力;他的耐心講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們全校師生的閃光心靈。

    老師們、同學們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養“學校是我家”的主人翁責任感,在學習和工作中刻苦鉆研,求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學習要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情?!?/p>

    小學學雷鋒升旗演講稿(匯總19篇)篇十四

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    這天我演講的題目就是:《弘揚雷鋒精神,爭做美德少年》。

    “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你的生活崗位……”這段精彩的語言,你或許會以為這是哪個名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫照。

    雷鋒離開我們已經近50年了,他的故事想必大家都已經耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫忙別人,為人民做好事,留下了許多感人的事跡。

    雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫忙了別人,你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業而聽到同學四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他(她)當別人向你請教問題時,你是冷漠地把頭轉向一邊,還是熱情地幫他(她)講解當同學遇到困難時,你是漠不關心,還是幫他(她)克服困難答案很明顯,大家肯定會毫不猶豫地選取后者,這就是學習雷鋒的助人為樂精神。

    學習雷鋒,不需要做什么驚天動地的大事,只要我們時時想著別人,處處幫忙別人,從此刻做起,從這天做起,從我們身邊的一件件小事做起,從幫同學系紅領巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫忙的時候,盡力幫忙別人,爭做一個雷鋒式的好少年。

    同學們,雷鋒雖然已經離我們遠去了,但雷鋒精神依然存在,此刻有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神,但是,雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時,我們這個時代需要這種“傻子”精神,呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信,雷鋒精神定會在我們這一代人中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

    我的演講完畢,謝謝大家。

    小學學雷鋒升旗演講稿(匯總19篇)篇十五

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好!我叫范xx。

    今天我演講的題目是:雷鋒精神放光芒!

    雷鋒,一個普通的名字,一個平凡的名字,一個響亮的名字,一個響徹了半個世紀的名字。

    在他的故事中,我最感動的是他節儉的故事。你可知他的襪子,破了縫,縫了破,破了又縫,真不知縫了多少次,都舍不得買一雙新的。一次,災區發洪水,他不但去救災,還從他僅有的二百元錢里拿出一百元捐給了慈善機構,又將剩下的一百元捐給了災區,自己連一瓶汽水都舍不得買。

    在我們的身邊還有許多“活雷鋒”。比如在辦理,有一位同學非常節省紙張,連演算告知都得等到把正反面寫得密密麻麻,才再換一張;還有一位同學也非常節省紙張,每次默寫課文,他都把紙對折,一次只用一半。還有的人非常注意節約糧食,每次都把飯菜吃的一點不?!€有很多人,都是“活雷鋒”。

    我們應當團結友愛,有釘子般的精神,助人為樂,干一行愛一行、勤儉節約,正當“活雷鋒”。

    讓我們永遠傳承雷鋒精神,讓雷鋒精神永遠激勵我們前進。

    小學學雷鋒升旗演講稿(匯總19篇)篇十六

    在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。

    讓我們回想一下,在生活中有那些人是有著雷鋒精神的。

    人的生命是有限的,可是為人服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!

    小學學雷鋒升旗演講稿(匯總19篇)篇十七

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家上午好!今天,我的演講主題是《爭做新時代的“小雷鋒”》。

    “一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。”

    “一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海?!?/p>

    “在工作上,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊?!薄?/p>

    同學們,上面這些勵志之言來源于雷鋒日記,是雷鋒的人生格言,也是雷鋒的行動指南。

    作為小學生,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子……這些都是學雷鋒的具體表現。

    這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”吧!

    小學學雷鋒升旗演講稿(匯總19篇)篇十八

    講述,是人們在社會交往中普遍運用的一種口語表達方式,中學生學會講述,對于培養和提高口語交際能力,具有特別重要的意義和作用。講述故事是中學生喜聞樂見的一種溝通交流的講述方式。如何在口語交際訓練中講述故事呢?下面本站小編給您精心推薦的演講稿范文,歡迎參考。

    親愛的老師、同學們:

    大家好!

    雷鋒叔叔出生于上個世紀四十年代,他的很多感人的事跡已經漸漸地被人們所淡忘了,但他卻應該是我們學習的榜樣,不信就聽我給大家講幾側他上小上學時的故事吧!

    一天放晚學的時候,已經打過放學鈴了,雷鋒還有一道算術題沒有做出來,坐在那里繼續寫呀算呀……有個同學招呼他說:“走吧,習題沒做完,回去再做吧”

    雷鋒說:“就剩這一道題了,我總做不對。”

    那個同學過來看了看:“這道題我做好了,你拿去看看吧?!闭f著從書包里拿出作業本遞了過去。

    雷鋒笑笑說:“謝謝你,讓我自己再想一想吧。”

    他靜下心來,反復琢磨課本上的例題,仔細回想老師的.講解,終于把題做出來了。他叫過那個同學說:“我做好了,來,我們來對一對。”

    這一對不打緊,兩個人的得數卻不一樣。那個同學說:“這就不曉得是我錯了,還是你錯嘍?!崩卒h說:“我驗算了幾次,不會錯的,可能是你錯了。”

    “那——就借你的給我抄一下吧?!?/p>

    “不,”雷鋒說,“你也別抄,自己再做做看。自己多花些心思,以后做起算術題來就不費勁了?!?/p>

    那同學便坐下重做了一遍,原來是運算中粗心,所以得數就不對了。這時,兩個人都開心地笑了,這才收拾好書包,手拉著手高高興興地離開了學校。

    六一兒童節,少先隊決定到湖南烈士公園過一次有意義的隊日。到烈士公園要步行三十多里路,打大鼓的任務很重,雷鋒主動承擔了這一任務,當了鼓手。隊伍出發了,他小小的個子,打著大鼓走在前面。隊員們踏著鼓點,唱著“我們是共產主義接班人”邁著整齊的步伐,向長沙市進發。

    走出七八里路,雷鋒累得渾身是汗。輔導員見了,忙派了一名同學來替換他背鼓。雷鋒笑笑說:“不用換,我能行”說著挺起胸來,揚起小手咚咚地把鼓擂得更響。途中休息之后,輔導員見他太累了,又派了一名同學來替換他??伤麉s說:“打鼓的任務我已經領下來了,應該由我來完成?!庇谑撬直称鸫蠊睦^續前進。對于身材矮小的雷鋒來說,背一個好幾斤重的大鼓走三十幾里路,的確不是一件輕松的事,何況還要邊走邊打呀。他頂著烈日,越走越覺得吃力,腰發酸,背發脹,嗓子發干,腿發痛。怎么辦他只有一個信念:堅持,朝著既定的目標,堅持前進,堅持到底。

    雷鋒樂于幫助人,在學校是人所共知的。有一天下大雨,河水淹沒了本來就搖搖晃晃的小橋,一群一二年級的小同學,不敢過橋,雷鋒就一個個地把他們背過橋去。同班有個同學患了重病不能上學,他就組織隊員前去慰問,還經常到她家里給她補課。同學小朱上課不專心,作業做得馬虎,字寫得歪歪扭扭。雷鋒為了幫助他,放學后,情愿自己多繞點路,也陪著他一同回家,給他講要努力學習的道理,教給他寫字方法。經過多次幫助,小朱的進步還是不大。有一次,雷鋒悄悄地把小朱的作業本拿來,用紙蒙著他的作業本中寫得歪歪扭扭的字,一個一個地描下來。第二天,雷鋒拿出描的字給小朱看,問他可認得是什么字,小朱認了半天也認不出來,便噘著嘴說:

    “這是鬼畫桃符,哪像字呀。”

    “這些字就是你自己寫的呀!”

    小朱聽了,不禁吃了一驚,心里感到十分慚愧。雷鋒又耐心地勸他一定要好好學習。這件事對小朱的教育可大了。從此,他學習認真了,字也寫得規矩了,成了班里的一個好學生。

    怎么樣,同學們?雷鋒叔叔的事跡是不是值得我們學習?發生在雷鋒叔叔身上的這種小事還有很多很多,作為新世紀的少先隊員,我們學習生活的條件比他不知道要好多少倍,讓我們攜起手來,以雷鋒叔叔為榜樣刻苦學習、樂于助人、積極參加公益活動,做一個新世紀的好少年!

    謝謝大家!

    小學學雷鋒升旗演講稿(匯總19篇)篇十九

    雷鋒是個多么偉大的人啊!我們要學習他的奉獻精神、鉆研精神和吃苦精神。接下來,本站小編跟你分享20xx小學生3年級學雷鋒。

    演講稿。

    300字。

    雷鋒,一個中國人熟悉的名字。這么多年過去了,從雷鋒生活的那個年代到現在,社會和人們的生活已經發生了很大的變化,可是有一樣沒有變,雷鋒這個名字及其所代表的高尚精神內涵,始終唱響了時代的最強音。

    雷鋒代表的精神,大部分是來源于一種愛,愛黨、愛祖國、愛人民,也愛自己的親人。

    “對待同志要像春天般溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣……”《雷鋒。

    日記。

    》中的這些話,再次讓我感受到“春天般的溫暖”。在新世紀,我們更需要一種質樸、平凡、高尚、純潔的靈魂,而這又是每個人都能做到的,我們應該從身邊小事做起,做個小雷鋒!

    當三月的春風吹遍大地的時候,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!在我們耳邊總會響起一句偉大的號召—“向雷鋒同志學習!”今年的3月5日是學習雷鋒精神49周年紀念日,作為一名新時代的小學生,我們更應該讓雷鋒精神繼續發揚光大,為此,少先隊大隊部向全體同學發出以下倡議:

    1、在班級中,從小事做起,干好份內的衛生工作,保持教室清潔。

    2、校園里,自覺做到不亂扔果皮、紙屑,并能主動拾起地上的臟物。

    3、遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。

    4、尊敬師長,團結同學,熱心幫助身邊有困難的同學。

    5、利用休息時間到校外,如敬老院等場所進行服務。

    6、發揚雷鋒的“釘子”精神,多讀書,讀好書,努力學習。

    希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的3月5日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓我們的校園處處充滿溫暖與歡笑,讓我們的社會有更多慈善之舉、感動之事,就讓我們一起行動起來吧。

    親愛的同學們:

    在我們身邊有許多如同雷鋒一樣的人。我們是從心底到心頭完完全全的佩服雷鋒的。

    人會做好事,做好事都是對祖國有用處的。既然都是有益的,那為什么不讓有益大一些呢﹖我們之所以學習雷鋒,是因為他這優點值得我們去學習啊!對我們有幫助啊!

    在我們身邊,也有許多的“雷鋒”。他們做的事雖不壯觀、巨大。但是,他們的這種精神卻值得我們學習。雷鋒一生節儉,而現在節儉的人又有多少呢?不都是大把大把的花錢么?所以,我們也要節儉一些,該買的買過來,不該買的就不買。我們用的都是國家的資源啊!浪費國家資源是可恥的。

    做好事是十分簡單的,但把這件好事做好,還是有些難的。雷鋒是為共產黨、人民做好事,現在我們暫時不用為共產黨做事,認真學習就夠了;但為身邊的人做好事,使我們力所能及的??匆娎夏棠桃^馬路了上前扶老奶奶過去;年邁的老人提著較重的東西,能搬的動上前搬一下;小朋友摔跤了,上前把小朋友扶起來;坐公交車的時候,看見老奶奶(老爺爺)沒位子坐,站起來,讓他們做;鄰居家門口有垃圾沒扔,彎下腰,把它扔掉。

    毛主席親自為雷鋒題詞“向雷鋒同志學習”,我們都要以雷鋒叔叔為榜樣。多做好事,做一個為人民服務的好學生!

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