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    難忘那眼神(優(yōu)質(zhì)17篇)

    時間:2025-06-11 作者:紫衣夢

    優(yōu)秀作文不拘泥于表面的美化,而是能夠真實地表達作者的情感和思想。下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家學習和參考。

    難忘那眼神(優(yōu)質(zhì)17篇)篇一

    在我們的身邊,有許多人離我們而去,但他們的面容,他們的話語,他們的眼神卻永遠銘刻在我們的心中。

    在我的心中,有一個慈祥的眼神,每當想起它,我就會想起我辭世一年的外祖父。在我小時候,每當我用天真幼稚的語言逗弄他時,他就會用那雙會說話的眼睛對我微笑。每當我氣喘吁吁地把他滑下輪椅的腳搬回去時,他好像要用他的眼睛對我說一聲“謝謝”。

    在我六歲時,因為我有蛀牙了,媽媽不讓我吃糖,但我經(jīng)不住糖果的誘惑,總想偷吃幾塊。糖果藏在外祖父的房間,我總是以陪伴外祖父為由進出偷吃幾塊,每每都逃不過看似呆傻的外祖父的眼睛。我笑嘻嘻地看著他,邊嚼邊笑,他就生氣地瞪起眼睛,可轉(zhuǎn)眼間就微笑起來,還慢慢扭動他并不靈活的脖子看看門口,好像在替我盯著他的女兒——我的媽媽,以防我遭受一陣“狂風暴雨”。

    在我童年的記憶里,外祖父總是無時無刻不用他的眼睛對我微笑。對我做的傻事微笑,對我的天真可愛微笑。他的微笑成了我童年的一個美麗回憶。

    外祖父雖然已經(jīng)過世,但他的眼神將永遠銘記在我的心中,那里面充滿了慈祥和愛。我相信,無論歲月怎樣打磨我的記憶,也不可能把這充滿了愛的眼神從我的心中抹去。

    難忘那眼神(優(yōu)質(zhì)17篇)篇二

    每個人都有一雙獨特的眼睛,每雙眼睛背后都蘊含著一份情感,每一份情感背后,都有一個刻骨銘心的難忘的故事。

    20xx年,轉(zhuǎn)來這個學校的第三年,也是最后一年。三年前,大家誰也不認識誰,三年后,大家成了最熟悉彼此的人。已經(jīng)快要畢業(yè)了,心里有說不出的感覺:不知是依戀是不舍,還是別的什么,反正是莫名其妙的`感覺。外面陽光明媚,微風吹拂著大地,柳條隨風擺動,盡情地舒展著自己的腰身。獨自一個人站在窗臺邊,望著窗外,不知在看著什么,顧小北走到我的身邊說:“喂,想什么呢?”我輕輕地嘆了一口氣:“沒什么,只覺得三年過得太快了,有點兒舍不得你們,不知還能不能再見到你們。”“喂,你想得太多了,又不是生離死別,當然會再見了。”他的眼中帶著堅定,但散發(fā)出柔和的光。他總是這樣,無論什么時候都是笑著的。他的眼睛能帶給別人溫暖,這溫暖很小,但卻似乎能融化兩極的冰川。

    停在了這一瞬間,所有的歌聲都沒有了音符,世界從此失去了聽覺;所有的圖畫都沒有了色彩,世界從此失去了視覺。只有兩雙明亮的眼睛注視著。

    時光斷開的層面,被地表褶皺成永恒。那雙帶有溫度的眼睛永不消亡,在晨光里反復出現(xiàn),露出未曾開拓的章節(jié)。

    我永遠不會忘記,那雙能融化冰川的眼睛。

    難忘那眼神(優(yōu)質(zhì)17篇)篇三

    列賓是世界美術(shù)史上十九世紀后期,俄國偉大的繪畫巨匠。他創(chuàng)作的油畫《意外歸家》享譽世界,家喻戶曉。

    剛進中學時,我還是個十三、四歲的少年。那時候我跟著美術(shù)老師學畫素描,當時學校里還沒有美術(shù)組,平常放了學沒事時,我就用心的在家里畫,到了禮拜天就拿上自己畫的幾張畫到老師家里去,讓老師看,給指點、批評。這樣經(jīng)過半年多,我進步很快,老師也很喜歡,也在他家認識了幾個跟他學畫的大哥哥,大姐姐。他們有的是畢了業(yè)沒下鄉(xiāng),一直在家里待著;有的已經(jīng)是上班的工人了。

    一次在老師家,他看過一個大姐姐畫的油畫后,從鋪底下的大箱里翻出一個用牛皮紙包的嚴嚴實實的厚紙包,等他打開一看:全是世界各國的名油畫。那時候還是七十年代初期,這些都是國家的禁品。一般情況下,他都把我這樣的小孩先打發(fā)走,再給那些大姐姐、哥哥們講那些畫。因為他們都知道給老師保密,怕我小不懂國家大事給說出去,那就麻煩了。

    這次他沒讓我走。哥哥、姐姐們看我畫的素描也不錯,都挺喜歡我這個小師弟。老師家房子很小,支上畫架幾乎都走不開道了。當我自覺的起身要走時,老師說:“你別走,你以后也要學油畫,在這里看看聽聽吧。”

    那都是些世界名畫的印刷品,有現(xiàn)在a4紙那么大。老師打開每一張都仔細的翻給他們看,當看到《意外歸來》這張畫時,老師給他們講了這張畫怎么樣怎么樣的好。等老師的話一停頓,我趕緊插言問他:“老師,這張畫你講好,我怎么不知道它好在哪里?”

    哥哥、姐姐們看著我那個天真的樣子都笑了。老師說:“隨著你學習,你以后就知道了。”隨后他又講了這幅畫中的人物布局,特別是里面人物的眼神;他說這是印刷品,比原作小得多,沒有那么清楚。五幾年的時候,他在北京看過列賓這幅畫的展出。他說那畫上面,母親、妻子、孩子對于革命者被流放,突然歸來,出現(xiàn)在家中,她們各自的眼神;還有革命者、和他身后傭人的眼神;特別是兩個孩子的眼神,畫的是那么的傳神,那么的逼真。當年,他站在畫前,簡直覺得兩個孩子的眼睛就像活了一樣!

    后來隨著我畫畫水平的提高,由靜物寫生轉(zhuǎn)到了畫人物畫。那時候石膏像、外國人的畫一律不準畫,只能畫工農(nóng)兵肖像。因為在老師家看見過,哥哥姐姐們都畫過自畫像,而且都畫得很像;特別是大姐姐那張自畫像,畫得又像又好看。當時我問她是怎么畫的?大姐姐笑著告訴我,是照著鏡子畫的。我聽了很驚訝,老師的大兒子當年也跟著他學過畫,他說,這沒什么,你以后也能畫。確實,以后隨著我素描功底的加深,我也照著鏡子畫了一張自畫像。先是家里、鄰居們看了都說像,后來,我拿給老師看,哥哥、姐姐們看了,都笑著說像;看那鼻子、嘴、那天真的模樣,像!老師說:“看他和你們犯一樣的毛病,特別是眼睛光畫得像,但眼神不活,缺乏那種傳神的`真實感。”他又提到了《意外歸來》這張畫,講了畫中那些驚訝的、驚喜的、陌生的、堅定的,甚至那種無奈的、盼望的、冷漠的、內(nèi)在幸福的傳神的眼神是怎樣表現(xiàn)出來的。

    經(jīng)老師一分析,一幅優(yōu)秀的世界名畫,他的內(nèi)涵,他畫面上表現(xiàn)的那一瞬間所涵蓋的內(nèi)在的無形語言,和由此給人們帶來的許多廣闊的想象的空間,勝過一部優(yōu)秀的長篇小說。同樣,到了在現(xiàn)的年代,也勝過一部優(yōu)秀的電視連續(xù)劇。

    現(xiàn)在已經(jīng)過去四十多年了,但這幅畫的眼神給我留下了很深的印象。后來我在學習文學寫作時,更體會到了眼睛、眼神是心靈的窗戶的內(nèi)涵。

    眼神,在很多關緊的時刻,在社會上起了很大的作用:兇狠的、嘲笑的、看不起的眼神,給人心理帶來很大壓力;善良的、友好的、平等的眼神給人心里帶來輕松、美好的感受。

    那年夏天,我出院后,深深的體驗了一些親戚、朋友、鄰居們的眼神。這些眼神有的給了我很多溫暖和鼓勵;也有的像敵對的刺刀,兇狠的扎向了人的心靈,讓人感到特別的寒冷和艱難。特別有些親人,這時候冷言冷語和冷漠的眼神,讓你恍然明白:人長了病跟當官發(fā)了那是絕對不一樣!但這些眼神隨著流水的時光都淡去、消失了。唯獨有一雙眼神讓我永遠難忘,一直留在我心底。

    那是那年我剛出院后的一段時間,因為后遺癥,我右邊的腿、胳膊受了影響,走道很麻煩。加上那時候我的頭、腿經(jīng)常難受、發(fā)暈;身體也很虛弱,自己做飯吃很困難。盡管二姐出了最大的力量和關心,但她也無法來親自照顧我,她把她很有限的退休工資的大部分給我讓我去買飯吃。在附近市場賣的飯便宜也近便,以前上班的時候也經(jīng)常去買著吃,可現(xiàn)在是病了以后,身體沒有那個適用能力了。臨出院時,大夫也囑咐了很多,不能吃這,不能吃那;特別是那些雜亂的市場上賣的飯更不能去買。再到離家近些的別的市場、飯店看了看也都差不多。這年頭,假冒偽劣和水貨成了最美麗的潮流。我只好舍近求遠,去當時住院那里的餐廳買飯。那里的飯菜雖然比外面貴些,但那是做給大夫、病人吃的,保險沒有問題。

    常去買飯,餐廳里的格局也熟悉了,里面的飯菜分幾個檔次;每次我一進餐廳,直奔我要買飯的柜臺前,趕緊買上飯;到了開飯時,餐廳里人很多,我走道不方便,也影響別人走道。我趕緊找個地方,趁熱吃了。要是實在沒地方了,就提溜回家吃。

    一次,餐廳里人不多,我身后沒有排隊等著買飯的,我就往前挪動了兩步,瞅著前邊和我買飯緊挨著的柜臺上的菜;那是中檔的,飯菜貴些,但比我這邊的好多了。瞅著菜我心里想:自己身體虛弱,真想吃點好的。看看那些菜都挺貴,想買又不想買。我不知不覺得在這里猶豫了一會,最后還是決定不買了。當我抬頭正想回到我常買飯菜的那邊時,正和里面服務員的眼睛碰到了一起,而且明顯的感到,在我猶豫時,她一直是在看著我。

    她看樣子也就四十來歲,人挺利索也俊秀。因為常來買飯,她在旁邊柜臺,有些印象。她那好看、善良的眼神一直在瞅著我;那眼神里流露的是期待、同情和鼓勵;好像在說:你買些吧,你很需要,我一定照顧你!看著她憐憫、同情,甚至帶有可憐和期盼的眼神,我一下子心酸了,一時僵在那里。我小時候看到一些進院要飯的老人、殘疾人,他們站在院里有的不愛打發(fā)要飯的人家的門前為難時,我心里非常可憐他們,就用這樣的眼神看著他們,心想:你們來我家要吧,我們家打發(fā)要飯的。我一定多給你!只要從家里能拿出來的,我都給你們。因為心里怕別的一起玩孩子說閑話,我不敢說出來,就用眼神傳給他們,希望他們能明白我的意思跟我來。然而,沒想到這么快,在別人的眼中我也這樣了。一股心酸涌遍我的全身,涌到了嗓子頭,涌滿了眼睛,心一下子全酸透了。我?guī)缀跏チ丝刂疲瑴I水就要下來了,突然意識到:這是在外邊買飯,這里有很多人,不能這樣。我咬著牙,把淚水憋了回去,趕緊清醒過來,指著她那柜臺邊上最不貴的那份菜說買這個。她過來給我打上菜遞過來,我再沒敢看她的眼神,低著頭就走了。

    在回家的路上,我感到我的右腿走道特別吃力,心里有些急。那時候我剛出院不長時間,本來就拖著右腿走道,一搖一晃走的就很慢,這樣再一慢,緊趕走到家飯就涼透了。心想:這是怎么了?我站穩(wěn)了,看著手中提溜著的飯菜,這才發(fā)現(xiàn):她今天給我打的這份菜特別多,夠吃兩頓的。人呀,到底是有病了,這要是在好好的時候手中加上幾斤才能試出重來,可現(xiàn)在手中加重幾兩,腿上就感到很大的壓力。我在一個商店的門前的高臺階上,放下飯休息了一會,調(diào)整好了腳步繼續(xù)往前走著,心里很感激她,也高興。但高興了一會,心里又替她擔憂了,心想:她們的老板,在她們賣飯忙的時候,經(jīng)常在她們的身后轉(zhuǎn)著看。剛才我光顧了自己了,也沒注意那老板看沒看到,別因為她這樣照顧我,她再失去了這份工作。轉(zhuǎn)念又一想:不能這樣,她是好人。一定不會的!都是自己病的身子虛,心里脆弱,胡亂心思!我以前打了多年的工,深知找份合適的工作不容易呀。心想明天來買飯的時候,看著她一定偷著謝謝她。

    后來,一連下了兩天大雨,我沒法去買飯。直到天好了,我才又去那里買飯,來到餐廳我常買飯的柜臺,看到邊上那柜臺里不是她了。買上飯,我問我這邊買飯的,那邊原來那個買飯的怎么沒來。賣飯的告訴我她回家了。我問是休假呀,她說她被辭退了。

    聽了這話,我心里挺難受,真想要是能見到她就好了,告訴她我深深的感謝她!一晃,幾年過去了,很多事情都淡忘了,但卻永遠難忘那雙真誠的、期待的、善良的、也是最美麗的眼神。

    難忘那眼神(優(yōu)質(zhì)17篇)篇四

    那次的事不曾記得過去了多久,只是那永遠忘不了的,是你那絕望的眼神。

    那日上午,你被我的家人抓住,我在你的面前左瞅瞅,右瞅瞅。啊!你真是漂亮極了!嫩黃色的喙,兩邊有一小撮絨毛,漆黑亮麗的羽毛,脖子間,羽翼和尾末,各有一點白色的和亮晶晶的藍色羽毛,多美的一只鳥兒啊!

    你很高傲,總在我湊近你時不屑的將頭扭到一邊,沒有關系,誰叫我很喜歡你呢!我見你緊緊的綁在桌子旁,你憤怒地瞪著我,用力的撲騰,扇動著你的翅膀,不停地掙扎,我不會放開你的!你瞧,你依舊是那么美麗!

    我吃完午飯回來,你依舊在掙扎,用尖尖的喙去啄那根綁住你的“鎖鏈”,只是,無論怎么啄,它還是緊緊的`綁住你,你掙扎著叫喊著,沒有用,我看見了你那亮晶晶的眼眸里泛起的一層霧氣。那是什么?是淚水嗎?我心軟了,弄了一些小米飯和水放在你面前,你把這些東西全都打翻了。

    我擔心的碰了碰你,你不動,只是將羽毛輕輕掃了掃,沒有動靜不再掙扎,不再撲騰你的翅膀,不再用你有神的眼睛憤怒地瞪著我,不再會有迷霧遮住眼睛,就像是一潭死了的水,毫無聲息。出于不舍,我最后還是沒有剪斷繩子放走你。

    晚飯后,天空黑了一大半,冷冷的客廳黑漆漆又帶著點陰慘,我沒有開燈,急急地跑來看你:你依然一動不動,連胸膛也不再起伏,我嚇了一跳,急急地碰了碰你,你抬起頭看了我一眼——天!那是怎樣的寒冷?像是一個逃不出的無盡深淵里刮過了一陣陣寒風,冷到極點,我終是受不了,解開繩子,將你放到戶外。

    你沒有什么反應,只是用寒冷的眼眸輕輕地掃視了一下我,展開翅膀,飛走了。

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    難忘那眼神(優(yōu)質(zhì)17篇)篇五

    路旁的香樟樹綠意盎然,田野里的油菜花幽香陣陣,小鳥在枝頭鳴唱,微風拂過臉頰,這一切都令人陶醉。

    我哼著歌謠,走在上學的路上,心情格外舒暢。

    這時,我又看見了那個熟悉的身影。那是一位年齡略比我大一些的姐姐,人長得蠻漂亮,大大的眼睛,兩彎柳葉眉,但不同的是她沒有女生們鐘愛的長發(fā),而是留著干練的短發(fā)。她正值花季年華,本該像我們一樣,領略青春的美好。但每每當她走在路上,卻只能默默承受著別人驚異的目光。因為——她有殘疾。她一瘸一拐地、略顯艱難而又緩慢地走著。我想,別人的目光對她而言一定是一種無言的傷害吧?或許,她的心早已被利劍似的目光刺得傷痕累累。于是,我不再望著她,也不忍超過她,而是慢慢地跟在她的身后。

    忽然,她摔倒了,在階梯上。我忙跑上前去,打算把她拉起來。可是,她拒絕了。她一個勁地說著不用。我一開始認為她只是在客氣,仍執(zhí)意地想把她拉起來。直到她直視著我,一字一頓地說:“謝謝,我相信我能行。”

    我永遠不會忘記那目光,那目光清澈如泉,卻有著與年齡不相符的堅毅,中間似乎還閃爍著亮晶晶的什么。我慢慢地松開了她。

    如今,每當生活中遇到困難的時候,我總會想起那句“我能行”;每當學習上遇到挫折時,我總會想起那句“我能行”,我懂得了:成長,就是含著淚水卻依然在奔跑。

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    難忘那眼神(優(yōu)質(zhì)17篇)篇六

    眼睛是心靈的窗口,是心與心溝通的紐帶。回首我們的`成長歷程,總有一些眼神令我們刻骨銘心,甚至給我們震撼的力量。而我,就有這么一個眼神,令我一生難忘。

    有一次,我和朋友小王去釣魚,去到我們魚的地方,一看,哇,好多人啊,都爆滿了,(這里原本是一個釣魚場,突然間倒閉了,于是這個釣魚場就荒廢了,就成了我們夏天玩的好地方,我和小王經(jīng)常到這里玩)我很沮喪,本來可以在這釣魚的,但現(xiàn)在不可以了,真煩。小王聽了,說:“我知道有個地方可以釣,跟我來。”過了一會兒,我們來到了一個地方,這里沒有人,但要釣魚必須過一個2米寬左右的小溪,小王三下五除以二就跳過去了,而我就不敢跳,生怕會掉下去。小王看見我這個樣子來鼓勵我跳過去,可是我怎么也不敢跳,小王說:“你一定行得,來。”我看著小王的眼睛,他的眼神給了我鼓勵,我一下就跳了過去。小王看見了,說:“我都說了你一定行的啦,你看,沒錯吧。”我笑了笑,說:“走,去釣魚。”

    自從厭倦于孤獨,我已學會一覓即中;自從一股逆風襲來,我亦能抗御八面來風,駕舟而行!終有一天我要建立嶄新的國度,讓眼神看到希望與快樂!讓他們知道童年的美好與真摯!

    難忘那眼神(優(yōu)質(zhì)17篇)篇七

    一個眼神,可以指導迷失者重走遺忘的路;一個眼神,可以使寧靜的湖水,偶爾也會泛起陣陣漣漪;一個眼神,是一首飄揚在夜空中的歌謠,使孤獨無助的人獲得心靈上的慰籍。

    一個陰天,一雙眼睛,一個眼神……使我難忘。

    記得,那是一次考試。考試的那天早晨,連老天爺也不給面子。只見窗外風雨大作,雷電交加,種種現(xiàn)象,使本來就在緊張考試的我更加緊張了。再次望望窗外的大雨,雖然學校離我家很近,用走的方式就可以到了,但緊張的我總覺得的路途好像很遙遠似的。正在憂慮的我被媽媽拍了一下肩膀,她遞給我了一把傘,微笑的說:“媽媽相信你,你一定能考好的!祝你考試成功。”當時,媽媽的眼神中透露出了自信,她自信我一定會考好的。那一霎那,我的心像是被什么東西扼住了似的。看著媽媽自信的眼神,不知不覺中,我也自信起來了。挺胸抬頭,一直這樣,走到學校,走進考場。

    雖然自信了起來,但還是會有憂慮,帶著這樣的半自信半憂慮的心情做起卷子,剛開始沒有那么難,到后來,我遇到了一個我不會的題,一下子,我的自信消失了,我開始有點慌張……突然,好像有一股心靈感應似的,早上出門,媽媽那個自信的眼神,一遍又一遍,像是在播電影然后倒帶接著再看一遍的那種感覺。這種感覺使我的心里平穩(wěn)了下來,仿佛有陽光突然射進來一樣,我又回憶了一遍媽媽的眼神,然后,再看了一遍題,努力思考,終于想起來了!

    那次考試后,我的心情放松了不少,不知什么時候,太陽神不知鬼不覺的撥開了云層,露出了笑臉,似乎暗示我考得不錯,給我鼓勵似的。成績發(fā)下來之后,果然,那個成績和太陽公公的笑臉一般向我露出了燦爛的微笑。

    我無法忘記那個眼神,經(jīng)歷了那次考試,我一遇挫折就會用那個眼神鼓勵自己,鞭策自己!

    平常中的又一天,10月的陽光與往常一樣溫柔地打在我的屁股上,和著汽車的嘟鳴聲從夢中醒來,邁著悠懶的步伐走出房門,見媽媽已不再!立馬清醒過來,全不像剛起來的樣子,......

    《》人的眼神各式各樣:或明亮,或憂郁,或堅定……一個堅定的眼神會讓你重拾信心,一個鼓勵的眼神會讓你刻骨銘心,一個贊許的眼神會讓你改變?nèi)松斑M的道路。只有那個......

    有這樣一種東西,它能帶給人溫暖;有這樣一種東西,它能給予人力量;有這樣一種東西,它能帶給人希望;有這樣一種東西,它能······。它就是眼神。眼睛:是心靈的窗戶,......

    又是一個雨季,我正站在窗前望著窗外淅淅瀝瀝的小雨,無意間看到了角落里的那把小花傘,記憶隨之飄回了四年前……遠處傳來隱隱約約的雷聲,一場大雨即將來臨。我坐在......

    眼睛是心靈的窗戶,是心與心的溝通的紐帶。回首我們成長過程,總有一些眼神讓我們刻骨銘心,甚至給我們震撼的力量。浮躁的時候,爸爸的眼神讓我驚醒;失落的時候,媽媽......

    難忘那眼神(優(yōu)質(zhì)17篇)篇八

    眼神有不少,鼓勵的眼神、慈愛的眼神、激勵的眼神……可我卻忘不了的,還是那期盼的眼神。

    那大概就是上個月的事吧,我們學校舉辦第二十八屆田徑運動會,隨著那一聲聲加油聲,那一場場比賽也隨之而來,運動會正如火如荼地舉行著。哪位同學得第一啦,哪位同學得倒數(shù)第一啦,我們盡收眼底,這不,我班的運動健兒們剛在一百米短跑上獲得了第一,那邊的跳遠賽場上也獲得了第一,真棒!在賽場上,我班運動健兒健毫不畏懼(除了某些男生),一個個昂首挺胸地向著賽場走去,我也不例外。

    運動會共舉行兩天,而我的比賽剛好都在第二天下午。倒霉的我在這一天半來只好陪著非運運動員們的同學來向這一天半來有比賽的運動員喊“加油”了。

    這四月份的天氣說變就變,昨兒的天氣還是好好的,今兒個卻烏云密布,眼看就要下雨了,忽的一會又放晴了,沒過多久,大雨嘩嘩直下。下午我就要比賽了,可別讓我在雨中比賽啊,會感冒的。快點兒停雨吧老天!我心想:到了下午,雨依然還在下。“這回又要在雨中狂奔比賽了!”我望雨興嘆。

    時間一分一秒地流逝著,我的心也一下一下地跳動著。“參加七年級組女子八百米的運動員請盡快到檢錄處檢錄。”終于這句話到來了,這時,我的心不由得加快了速度跳動,因為這是八百米,八百米啊!不是一般的小數(shù)目,而是體育場的兩圈啊!不知怎么的,剛才的那股自信溜走了!這時,我看到了老師向我投來的那期盼的眼神,以及同學們向我投來的那期盼的眼神,我受到了極大的鼓勵,剛才溜走的自信保今又跑了回來。

    “各就位,預備,啪。”隨著一聲槍響,我上了賽道。漸漸地,我感到體力不支,可才跑了一圈啊!我不能放棄,眼前又浮現(xiàn)出老師,同學們那期盼的眼神,耳邊響起了同學們的加油聲,我頓時體力恢復了許多(因為有同學們的鼓勵嘛)。現(xiàn)在我已穩(wěn)居第二,只要再稍稍沖刺下,完全可以超過第一,可我沒有,因為我想起了同學們的教導聲:離第一較近時先不要沖刺,保存好體力,等最后一百米時開始沖,我聽了他們的話,因為我不想讓他們失望。可氣的是,最后一百米時第一名也在沖刺,我想追上她,可無奈體力有限,我以一秒之差與第一失之交臂。雖然這樣,但我很知足,因為在十四人中第二名,是多么不容易啊!

    在這次運動會中,我不僅收獲了兩份榮譽證書,還收獲了老師與同學們那期盼的眼神,老師和同學的期盼并沒有白費,我成功了,這就叫做:愛拼才會贏!

    難忘那眼神(優(yōu)質(zhì)17篇)篇九

    蔚藍的天空中掠過幾只鳥兒,滑翔的痕跡卻消失不再。

    我和媽媽前往超市購物,準備盡情地shopping一番。在超市門口,我看到了一個灰頭土臉、衣服破爛不堪的人。他肌膚黝黑,像炭烤過了一般。他的頭發(fā),他的眉毛,像鳥窩一樣臟亂丑陋。他雙眼無神地盯著遠處的某一點,發(fā)腫的嘴巴不停地蠕動著。他的面前擺了只破碗,里面零星有幾元錢。

    突然,他抬起頭來,我的心不由的顫抖。那是一雙怎樣的眼睛啊?渾濁的雙眼夾雜著幾條血絲,眼球的周圍是黑色的小點,豆大的眼屎嵌在眼角,還有許多胡夠附著在他的睫毛上。他就這么盯著我看,眼里藏著深深的戒備和一點點期待。

    我慌張地跑進超市,匆匆買了個面包,跑到他面前,小心翼翼地將面包放在他面前的碗里。他驚詫地看著我,帶著疑惑地目光投進了我的眼中。

    我咽了咽口水,緊張地說:“這個面包給你吃。”他的眼中似乎有一絲動容,瞧瞧我又看看面包。我有點不放心,有趕緊說:“放心,沒有毒!”他突然大笑起來,滿口黃牙和黑漆漆的牙垢暴露無遺。他抓起面包,狼吞虎咽地吃下了它,好像餓了好幾天。

    難忘那眼神(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十

    小時候,我見過的眼神并不少,然而有一種眼神我一輩子也不會忘記。

    剛出生不久,我就被送到了奶奶家,四、五歲的時候,我還是一個朦朦懂懂的小孩,就被媽媽從彭澤奶奶家“騙”到九江來了,不巧的是,我又得了水痘,渾身癢得不得了,就到處亂抓,媽媽卻不讓我抓,不懂事的我就一個勁地哭,吵得媽媽心煩意亂,不知如何是好。那段時間,媽媽的眼神黯淡無光,請了一個月的假,只為了陪著一個哭哭啼啼的小男孩。終于有一天她的眼睛里布滿了血絲,眼神更加憔悴了,而我在她的眼神中卻找不到一絲責備之意,后來我的病好了,媽媽卻病倒了,而這時,媽媽的眼神中卻帶有一絲心慰。望著她的眼神,不懂事的我卻懂事地哭了。

    現(xiàn)在,我長大了許多,也懂事了許多,昔日母親黯淡的眼神沒有了,取而代之的是快樂和高興的眼神。記得有一次演講比賽,王老師讓我參加,我高興極了,回家告訴了媽媽,媽媽聽到這個消息后眼神里洋溢著一種喜悅之情,說了句:“兒子,你真棒!”。這句話在我耳邊回蕩了許久,讓我的心始終不能平靜。那一天,媽媽笑了,為我辛勤操勞了幾年的她終于笑了。而她那幸福、喜悅的眼神讓我久久不能忘懷。后來,在演講比賽中,我沒有拿到名次,心情不是很好,回到家中,我就埋頭痛哭,哭完后,我看見媽媽的眼圈也紅了,可眼神游離間卻是一種欣慰和一絲失落。這眼神,也深深地印在了我的腦海中。

    我曾在星沙公園的那個近乎枯涸的湖里捕到一只烏龜。

    我將那只烏龜放在一個塑料桶中。晚上,我從桶中拿起那只烏龜,在燈下仔細觀察。我從它的尾巴,慢慢往上看,看到它那雙小眼睛時,我的目光再也移不走了。它那雙呈綠色的美麗眼睛中,生機與活力早已消失,取而代之的是濃濃的悲哀與絕望,好似落到雄獅手中的白兔一般。

    它的爪子在桶中不停地抓著桶壁,好像一個被冤枉而關在牢籠里的人在大喊:“放我出去,放我出去……”

    后來,它漸漸適應了無自由的生活,也許它明白了它不停地抓桶壁其實是徒勞的,便安分的生活在桶中,獨自承受著孤獨、寂寞和時間的折磨,餓了,便吃幾粒我投在水里的龜食;困了,便趴在石頭上打打盹兒。

    看著它那孤獨、落寞的眼神,我漸漸不忍起來,就好像我扼殺了一個孩子愛玩的天性。于是,我每天給它半小時在陽臺上自由活動的時間。一天,它的自由活動時間到了后,我準備將它放入桶中時,突然看見它那雙在陽光下閃著動人心魄的光的眼睛中,又一次出現(xiàn)了乞求的神情。它不斷地想爬上窗臺,也許是向往外面那精彩的世界吧,于是我便將它放在了窗臺上。不過,我沒想到,它居然主動向窗外爬去,顯然是想爬出去。可這是5樓啊,難道它不想活了?我正準備把它抓回來,但我看見了它眼中流露出毅然之色,便把手收了回來。心想:這反正是它的選擇,由它去吧。忽然,它一個跟頭,從5樓摔下,粉身碎骨。

    我震驚,后悔,無語……。

    每個生命都有自己的自由與渴望,我終歸不該抓它回來,并且葬送它的生命。

    總看見有人浪費,真是可惡。恨別人,更恨自己,因為我也是浪費中的那個人。但自從寒假后,我便不再這樣了,因為一雙眼睛,和那眼神。

    寒假中,爸媽為了讓我貼近生活,帶我去了世界上最貧窮的國家之一—柬埔寨。聽上去就很窮,肯定很無聊,這便是我當時的心聲。

    那天我們?nèi)サ牡胤浇绣吡!R坏侥抢铮瑢в尉椭苯影盐覀儙ゾ包c——女王宮。當我正在驚嘆夕陽下壯觀的美景時,突然,旁邊伸出一雙黑乎乎的小手,一個同樣臟兮兮的小女孩說了句“姐姐,糖果!”她怎么會說漢語的?雖然并不太準確。“糖果。”她怯怯地重復了一下,然后用期盼的大眼睛看著我。我在心里笑了笑,我是有備而來的,從包里拿出一把糖,大約有十顆,給她,堆著笑,說:“姐姐都給你,好不好?”她抬起頭來,大眼睛里充滿了幸福。那是一雙怎樣的眼睛啊!單純又迷蒙,有喜悅、有快樂、有感激,更多的是渴望。

    我看了看她干巴巴的嘴唇,又拿出兩瓶200毫升的果汁給她。“哇……”她叫了一聲我聽不懂的語言,向旁邊正在掃地的清潔工跑去,哦,原來那是她媽媽。小女孩把果汁交給媽媽,她媽媽笑了笑,打開一瓶喝了一口,便送到小女孩唇邊。她咕嘟咕嘟喝完了一瓶。她媽媽在一旁看著她很開心又很滿足地笑了,小女孩也笑了。

    那笑容多么純樸、多么滿足,人最美的表情都在這微笑的眼神里了。可是我周圍的中國小孩,只會永無止境地索取,永遠不知道滿足。這個女孩雖然也索要,但很珍惜,絲毫不浪費。我們?nèi)〉枚啵嬲玫膮s不多,常常浪費得更多。

    那我們是否體會過滿足和珍惜?是否有過像小女孩那樣令人難忘的眼神呢?

    六年的。

    小學生活。

    踏著輕輕的腳步,即將離去,可我忘不了,忘不了美好的小學生活,忘不了可愛的同學,更忘不了老師的教導和他們的深情眼神。

    班上每個人的眼神都不一樣。看,聰明“小司令”秦瑩的眼神,他老愛把眼球瞪得像小型黑洞那樣大。偶爾“搗蛋專家”從角落里豁地一下躥出來,鬼叫一聲,秦瑩立馬就軟軟地攤倒在地,像個受驚的兔子,眼球都快瞪出來了,眼神中全是驚恐。等他回過神兒又爽快地笑開來,仍舊那副眼神,瞪著大大的眼球,向你解釋到:“我老早就知道他會搞這種無聊透頂?shù)氖聝海抑皇桥浜纤_心一下!”

    我們年青的數(shù)學老師——宋老師,他的眼神是多變的,比天氣都難揣測。有時他把眉頭一皺,眼睛一瞪就威震八方,騷亂的教室立刻鴉雀無聲,每個人都坐得規(guī)規(guī)矩矩。有次上示范課,由于同學們表現(xiàn)不佳害得他講課沒有發(fā)揮好,他就像個小孩子一樣,眼神里一片失望和委屈,一天都萎靡不振,要李老師來安慰他才得以釋然。遇到我們長繩比賽,他又是副自信滿滿,眼神里流露出的是欣喜得意;遇到同學學習出現(xiàn)問題,他又會特別鎮(zhèn)定,靜下心來安慰學生,眼神里是一片寬容。

    而立之年的李老師比年輕氣盛的宋老師更多些穩(wěn)重,是位“嚴母”。每次她一排排下來批改作業(yè)總會有的放矢對每位同學提出幾點要求或是。

    評語。

    那眼神中流露出的是一種明察秋毫的冷靜,平穩(wěn)沉著的安祥,沒有哪位同學不被她的認真勁折服的她是位言出必行的老師,同學向她保證的事情如果失約,她的眼神就會像x光一樣筆直地射向他,那是一種對錯誤的絕對否定,讓與她唱反調(diào)的同學在心理戰(zhàn)上一下子就敗下來,變得毫無底氣,無所遁形了。

    “老師,再見!我會給您打電話的!”她什么也不沒說,擺擺手,轉(zhuǎn)過身去……又想對愣愣的我叮囑著什么,那雙閃著淚光的眼睛凝視著我,眼淚滿了,漸漸溢出,順著臉頰滑下,停在鼻翼旁的低谷,掛在那里,速度慢下來,她的嘴唇顫抖著,呢喃著我聽不清的話語,字字沉重,她的眼簾漸漸垂下,又想起了什么,猛然睜了一下,又一對新的眼淚落了下來,伴著6個字:“別忘了,常聯(lián)系!”

    ……。

    我一年級時的班主任——陳玉梅老師在我轉(zhuǎn)學時,那雙使我流淚,沾滿淚水的眼睛令我永生難忘。

    陳老師和藹可親,從不批評我們,可她卻真正懂得孩子的心,她真正懂得如何與我們打成一片,她是我們真正的大朋友。

    老師的眼睛最會說話,如果我們犯了嚴重的錯誤,她就在那靜靜地看著我們,有責怪,有失望,有鼓勵,有所有,無窮的情感,“此時無聲勝有聲。”

    老師對我們期許的太多太多,她每天都工作到深夜,班上四五十人,每個同學的作業(yè)本上都有她的批語,最少四五行,最多的七八行,行行都是老師的心血呀!批語中,有期待,有關注,有鼓勵,有……老師愛我們每一個人,墻上貼滿了“智慧樹”,那是我們的評比臺,每顆樹都不一樣,茂密的一大片,那是一片造福林,一片人才林,每一棵智慧樹都是老師親手畫上去的,也是老師辛辛苦苦種出來的。

    難忘那眼神(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十一

    我慢慢跨過門檻,走進那個熟悉而又陌生的教室,我快速穿過那些陌生的面孔,任意找了個位子,靜靜地坐著。我的世界猶如死一般的沉寂,時間緩慢地走著,真想催它快些走。看到那些正在興奮常談的同學們,心中涌起一陣羨慕。一絲漣漪似乎在心底按耐不住的涌動著。

    窗外一縷縷陽光盡情的灑進來,我多么希望有一縷能照射到我身上,將寒冷之冰融化。幾分鐘后,依然沒有變化,我失望了。金色的陽光灑在她們身上,張張笑容美麗的綻放著,她們猶如美麗的天使,被上帝眷顧,而我,則躲在陰暗的角落里。

    一塊雪白的橡皮調(diào)皮的翻了幾個身滾落到我的旁邊,或許是它頑強而又執(zhí)著尋找最終的目的地,或許是旁邊投來的關切的尋找目光,也或許是我被那角落里的孤單身影深深吸引住了,深受感染的我伸手拾了起來。“謝謝”,一句輕柔的聲音伴隨著一個美麗的身影。甜美的融進了我的心田。抬頭望去,一位短頭發(fā)的女生,那么輕盈可愛。窗外濃綠的樹木縫隙中穿過的絲絲陽光,斜射在那青春的面龐上,繞著她的短發(fā),微微閃動。明亮的雙眸充滿了真切,那是心中的感激?是書中說的真誠?還是一種關切?“啊,沒什么!”,竟然不自覺的伸過手,把那橡皮遞了過去。橡皮滑落進她手心的一剎那,暖暖的掌心伴著絲絲的濕潤,那真切的目光浸滿了我身心。“啊,謝謝你!”,感覺到身上的震顫,心田的暖意,我有點語無倫次。有些不好意思的把臉轉(zhuǎn)向窗外那側(cè),有些刺眼,好意外,“呵呵,原來陽光也被我在享受著!”

    不經(jīng)意間,多愁善感的我經(jīng)歷了一個心路旅程,原來幸福的滋味就是真誠的目光,原來美麗的臉龐會時時享受縷縷陽光。

    抬頭看看天空,灼熱的陽光依舊,默默的真誠目光或許就是那空中四射的陽光吧,溫暖我心!

    難忘那眼神(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十二

    我出生在一個不愁吃不愁穿的時代,所以無法體會到父母那個年代的貧苦與艱難,可我仍然擁有一顆善良的心,我仍然堅信世間總是好人比壞人多。而在人來人往的城市里,形形色色的人物和復雜紛亂的事情讓我的眼睛也蒙上了一層灰,但每次想到那個眼神,我就會堅定自己的信念……蔚藍的天空中掠過幾只鳥兒,滑翔的痕跡卻消失不再。

    我和媽媽前往超市購物,準備盡情地shopping一番。在超市門口,我看到了一個灰頭土臉、衣服破爛不堪的人。他肌膚黝黑,像炭烤過了一般。他的頭發(fā),他的眉毛,像鳥窩一樣臟亂丑陋。他雙眼無神地盯著遠處的某一點,發(fā)腫的嘴巴不停地蠕動著。他的面前擺了只破碗,里面零星有幾元錢。

    突然,他抬起頭來,我的心不由的顫抖。那是一雙怎樣的眼睛啊?渾濁的雙眼夾雜著幾條血絲,眼球的周圍是黑色的小點,豆大的眼屎嵌在眼角,還有許多胡夠附著在他的睫毛上。他就這么盯著我看,眼里藏著深深的戒備和一點點期待。

    我慌張地跑進超市,匆匆買了個面包,跑到他面前,小心翼翼地將面包放在他面前的碗里。他驚詫地看著我,帶著疑惑地目光投進了我的眼中。

    我咽了咽口水,緊張地說:“這個面包給你吃。”他的眼中似乎有一絲動容,瞧瞧我又看看面包。我有點不放心,有趕緊說:“放心,沒有毒!”他突然大笑起來,滿口黃牙和黑漆漆的牙垢暴露無遺。他抓起面包,狼吞虎咽地吃下了它,好像餓了好幾天。

    從那以后,我一直堅持做些好事,為那些落魄的人兒。只因刻在我腦海的那個難忘的眼神!

    難忘那眼神(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十三

    一個鼓勵的眼神就如一股春風,吹進心田;一個鼓勵的眼神就如一盞明燈,使你不再迷茫。

    那個眼神給了我莫大的支持,直到現(xiàn)在我還記憶猶新!

    記得有一陣子,我的心情特別不好,總會因為一些微不足道的小事而亂發(fā)脾氣,甚至大聲哭泣。那天,我因為一道數(shù)學題而苦想了好長時間,卻一無所獲,看著那復雜的題目,那張快被我擦破了的紙,我的心情更加煩躁了,我為什么做不出來?我質(zhì)問自己。難道我比別人笨嗎?不!想到這兒,我又重新算了一遍,可還是錯的,望著時間一分一秒地流逝,我氣不打一處來,我拿起橡皮猛地在紙上擦來擦去,好像只有把它擦破了,我才能解氣。這時媽媽走了過來,她又溫柔的眼神望著我,好像在說:這點小困難算什么,我們張惟曄可是最棒的,加油啊!“我卻搖了搖頭,心想:算了這么多遍,我還是毫無進展,媽媽我想放棄了。媽媽用鼓勵的眼神告訴我:心靜自然涼,要想做好題目,必須先靜下心來,這樣才會算出答案。我用力地點了點頭,又做了幾個深呼吸,便開始做了起來。再次審題,我發(fā)現(xiàn)這道題其實很簡單,只是我心情煩躁,才做不出來。過了一會兒,我算出來了!我又得意的目光望著媽媽,好像在炫耀什么。可媽媽卻皺起了眉頭,仿佛在提醒我:”不能驕傲,再驗算一遍!“我也立刻嚴肅起來,小心翼翼地檢查,生怕出錯,終于,我成功了!媽媽的眼神里也流露出喜悅和興奮。

    媽媽的眼神是路燈,指引我走向明天。媽媽的眼神是世界上最美好的東西,我愛媽媽和她的眼神!

    “叮叮,咚咚——”上課了,要發(fā)試卷了,我更緊張了。當試卷發(fā)到我手里時,我驚呆了:97分!滿分120分,我只考了97分,這是怎么回事?我一看試卷才知道。

    作文。

    寫跑題了。當時我真想哭,可我努力阻止淚水,告訴自己要堅強。語文林老師把試卷講完,我悶悶不樂地走出了教室。

    放學后,我來到媽媽辦公室,把這個壞消息告訴了媽媽:“我這次考的不好。”我小聲地說。媽媽頓時拉下臉來,我怕極了。“考了幾分?”媽媽嚴厲地問。“97。”我的聲音更小了,頭也埋地低低的。我接著老老實實地說:“作文寫跑題了。”“那把試卷給我看看。”媽媽的聲音突然溫柔了許多。我把試卷給了媽媽。媽媽看完后,沒有生氣,而是用一種鼓勵的眼神看著我,說:“內(nèi)容寫的不錯,可是沒有看清題目要求。不要灰心,下次努力就是了。媽媽與你一起努力,爭取下次作文得滿分。”聽完媽媽的話,我一下子抱住了媽媽,并下決心告訴自己只要努力,沒有做不到的,我要用好成績回報媽媽!

    媽媽那種鼓勵的眼神我永遠忘不了,無論我走到哪里,我都要告訴自己:只要努力沒有做不到的!

    在生活中我們可能會遇到很多困難,這時我們最需要一些鼓勵,或一個肯定的眼神。而在我的內(nèi)心深處,他給我的肯定的眼神使我記憶猶新。

    就在這天上午,我們班有幸被選上到階梯教室當這學校老師和別的學校的老師,上一節(jié)公開課。

    我懷著激動的心情踏進教室,坐到我該坐的位子上,靜靜的等待……“好了!同學們,我們開始上課!”老師微笑著說。慢慢的課上到了一半,我還一次眼都沒發(fā)呢!老急呀!這時,好像是老天爺給了我一次機會。老師說:“下面這道題誰來說一下呢?”我毫不猶豫的把手舉起來。老師看到了,高興的說:“陳柯涵同學這么積極,那么就讓打來說吧!”我壓制住緊張的心情,開始說起來,說到一半腦子里一片空白,支支吾吾地說不上來,老師微微笑了一下輕聲說:“別著急,再想一想。”這時我發(fā)現(xiàn)有幾個同學在小聲地笑,我的臉瞬間變得好熱,臉好像一下紅到了耳根我低下頭,眼珠子左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),這是我看見了她的眼神,里面充滿了對我的肯定,我就像一只在黑暗里東撞西撞的一只小鳥,突然前面出現(xiàn)了一絲光芒,我奮力向那里飛去,再加力,一瞬間感到眼前一片明亮,飛上了湛藍的天空。

    我茅塞頓開,一股腦的說完了,教室里先是幾個人鼓掌,接著便是雷鳴般的掌聲……。

    昨天,我又見到了他。他正扶著臺面打乒乓球。他的頭微微下垂,現(xiàn)出一塊白白的頭皮。他的眼里閃著一種讓人害怕的光,如豺狼虎豹般兇狠!他扶著桌面,左右挪動著。左手握拍,顫顫地接著球。不時看準機會使勁下拍,給對手一個措手不及!但好景不長,他的左臂很明顯地抖著,已經(jīng)力不從心了。連續(xù)幾次,球都落地了他還沒有反應過來。我看著他的眼睛,他的眼神并沒有表現(xiàn)出灰心,好像更加靈動了。

    他的左手緊緊握住球拍,看準一個機會就發(fā)起進攻。他一會兒前挑,一會兒扣殺,可一連幾次,他都因為沒能快速到位而失球。發(fā)現(xiàn)他有些氣喘吁吁了,我連忙給他助威:“加油!加油!”他轉(zhuǎn)過頭看了看我,擦擦黑乎乎的臉,露出黑黃色的牙齒。

    那一刻,我發(fā)現(xiàn)他的眼睛濕潤了,目光里充滿了激動。

    難忘那眼神(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十四

    那一霎那,我的心像是被什么東西扼住了,那個眼神,久久不能忘懷。

    ——題記。

    “老爺爺,來,這給你吃。”女孩又露出甜甜的笑容。把零食遞過去。

    “這…”老乞丐伸出手想要接過來,但瞅見自己黑乎乎的手時,顫抖著縮了回去,尷尬的推回去“爺爺不吃,好孩子,你吃吧。”

    女孩看了看,眼睛咕嚕轉(zhuǎn)了一圈,把手伸進袋子里掏了掏,拿出一根粉色的棒棒糖,小心翼翼的撕開包裝紙再一次的遞了過去“老爺爺,我把這根棒棒糖撕了。可是汝汝不喜歡吃草莓味的,只好丟了”說著欲要把往垃圾堆里丟,老乞丐彈起,拿回那根糖,看了看女孩,吃起了糖。

    女孩把零食輕輕的放在老乞丐旁邊,站起來拍拍裙子,笑著說:“老爺爺,汝汝走了,下次再來看你哦”轉(zhuǎn)身蹦跳的去拉婦女的手,婦女也淡然一笑。

    忽的,女孩轉(zhuǎn)頭看著我。我愕然。她沖我笑了笑,大大的眼睛中似乎含有一絲笑意和鄙夷。我木然。

    2路車來了,我跌跌撞撞的跑上車,抓著扶把大口大口的喘氣。那眼神中似乎還帶有一絲輕蔑。似乎在嘲笑我。

    剎那,天又拉下了臉,下起了滂沱大雨,我的心頓時也伴隨著,下起了心雨。

    難忘那眼神(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十五

    初見:

    走進教室,坐在椅子上,打量著四周,陌生的環(huán)境、陌生的人。伴著四周的哭聲,門外走進一個人,她帶著笑容走上講臺,周圍的孩子也停止了哭泣,好奇的看著她。她用溫和的目光掃視全場,用悅耳的聲音說道:“我姓董,是你們的語文老師。”

    那天,我們初見。

    錯怪:

    課上,聽著她的課,看著她的背影,莫名的一陣滿足。突然,一陣奇怪的聲音傳入耳中,打破了寂靜的氛圍,側(cè)頭尋找聲源處,是我的同桌。她的聲音停止了,看向我,那目光中飽含責備。她叫我站起來,我并沒有和她爭辯,但是心中的一抹尊敬已然消失。

    那天,她錯怪了我。

    鼓勵:

    課上,她問了一個問題,班里一片沉默,那個問題不難,班里卻沒有人回答。我當然是會的,但是卻不愿舉手,怕回答錯。她用飽含失望的眼神看著我們,說道:“再給你們一分鐘的時間,每個人都要舉手。”

    眼看著一分鐘就要到了,卻還是沒有一人舉手,我咬了咬牙,舉起了手,但是,很低很低。

    但是還是被她發(fā)現(xiàn)了,她的語氣中沾染了一絲欣喜,說道:“很好,課代表來回答。”

    我站了起來,雙腿都在打顫,隱隱約約能聽到自己的心跳,她用包含鼓勵的目光看著我,好像在說:“不用怕!答錯了不要緊!”我張開嘴,用蚊子般的聲音回答了這個問題,教室里很靜,沒有人說話。我偷偷抬起頭看著她,她仍然用鼓勵的目光看著我,好像在說:“大點聲,別怕。”這目光好像一股暖流進入我的心中,滋潤了我的心田。我鼓起勇氣,大聲地回答了這個問題。班里立刻響起了一陣雷鳴般的掌聲。

    那天,她成為了我心中最重要的人。

    是她,把我從懵懂帶入成熟;是她,讓我從無知變得學有所長;是她,領著我看到天有多高,海有多深,夢想可以有多大。她的目光,我永生難忘。

    難忘那眼神(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十六

    雨“嘩嘩”的下著,我的心情像天氣一樣的陰沉,低頭看著那張只有70分的英語試卷。一個月的認真才比上次高1分,學與不學沒有區(qū)別了,唉!

    垂頭喪氣的來到了家門口,突然聽到家里傳來“碰碰,碰碰”的響聲。

    我小心翼翼的打開了門,看著亂七八糟的房子。

    突然看到我家剛買的寵物貓以飛快的速度向窗戶撞去,“碰”的一聲又落了下來。

    一次,兩次,三次……。忘記了是多少次。它是一次又一次的失敗,卻一次又一次的站了起來,為了他自己的自由。

    他眼里閃爍著光芒,那個眼神使我難以忘記,那個眼神里包含著,他的堅毅,他的威武不屈的精神,是他追求自由和目標堅持不懈的努力。

    這一刻我呆住了,他那使人難忘的眼神,喚起了我那熄滅了沒多久學習之火。

    那個眼神讓人多么的震撼,蘊藏著生命的力量,和向著目標進發(fā)的活力。

    這一刻時間是那么的緩慢,透過那平靜而又堅毅的眼神,我看見了他身上那為了自由的沖勁。

    我明白了,我們現(xiàn)在這個年齡就是追逐目標的年齡,應該是向著目標進發(fā)。而是像我這樣遇見困難就退縮。

    我感到心中的學習之火再次燃燒起來。

    是啊!那是令人震撼的眼神。難忘的眼神!

    難忘那眼神(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十七

    上帝想要給你的都在未來的路上,迎著光,不要急,不要慌。

    ——題記。

    那天,意外的,我看見了一棵樹。果實像紫紅色的小燈籠,一串串掛滿樹冠,簇擁著翠綠的葉子。細細弱弱的樹干卻堅牢的支撐起繁茂的枝丫,從遠處看來,他像一把碩大的充滿力量的芭蕉扇。

    后來,我才知道那叫欒樹。喜光,耐寒,卻怕水。多像夢里的那個女孩,依稀記得夢里的她穿著一件單薄的衣衫站在一座極高的山上。我見了她,走上前去和她搭訕。可還沒走到她的身邊。她就從衣袋里拿出一只口琴出來動情的吹著。我停下了腳步,竟不知道還要繼續(xù)往前走。怎么說呢?她的琴聲很動聽,像夏日里的一抹清泉,直接流進人的心里;又像冬日里的暖陽,使人感到溫暖。

    我不愿打擾她,更不愿打斷這美好的琴聲,只好靜靜地站著聽她吹完。終,一曲終畢。她放下口琴似乎注意到了我,我急忙跑到她的身邊。他沒有說話,只是靜靜地看著我,過了好一會兒,她才收起放在我身上的眼神。良久才動了動唇:我的琴聲好聽嗎?”我啞然,竟不知道該怎樣回答她。如果說好聽,她會不會以為我在騙她?可如果說不好聽,她定是以為我是不懂音樂之人了。她許是看出了我的尷尬,并沒有再追問下去。我問她:”你很喜歡吹口琴嗎?”她沒有回答我,可是過了一會,我仍可以清晰地聽見她說:那是我的夢想。”她側(cè)過身來望著我。

    傍晚,我已睡下,早上醒來時,那個女孩已經(jīng)不在了。我也沒有趕上山頂?shù)娜粘觥V車黄录牛皇O履强脵铇湓陔S風搖搖晃晃。

    還有,還有那雙震撼人心的眼神一直在腦海中揮抹不去。

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    通過簽署合同協(xié)議,雙方建立起法律約束力和雙方權(quán)益保障機制。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議范文,希望能對大家起到參考作用。承租方(以下簡稱乙方):________
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