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    高中五四青年節有感五四(匯總15篇)

    時間:2025-05-21 作者:筆塵

    優秀作文能夠打動人心,引發讀者共鳴,并通過文字傳遞出作者的見解和情感。以下是小編為大家收集的一些優秀作文短文,供大家欣賞和學習。

    高中五四青年節有感五四(匯總15篇)篇一

    又到了春光明媚的五月,又到了百花爭艷的季節。在新世紀的陽光和五月的鮮花播灑進每一個人的心靈的時候,我們又迎來了五四青年節。這是我們青年人的節日。

    有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

    19的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

    今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中?!拔逅摹钡木?,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學校里,我們經??吹竭@樣的場面,有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋,有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙,有的同學帶起了耳環染起了發;還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

    這些不良習慣為什么會產生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現……,然而不管是什么原因,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校里,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業,如果養成了我行我素的惡習,今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。

    我們每個人在這里求學,都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現我們的志向;如果說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。

    我們這群熱血青年們,作為未來社會的建設者,讓我們現在就開始努力做好自己,回報社會,弘揚五四精神!

    今天是五月四日,是xx個青年節。五四青年節是為紀念1919年5月4日中國學生愛國運動而設立的節日。在這個有紀念意義的日子里,我們應對這些為維護祖國的主權和獨立而遭受搜捕甚至暗殺的先驅們致以崇高的敬意。

    五四運動距今已有九十余年了,但五四青年節卻使人們牢牢的記住了這一段歷史,它提醒著我們五四精神的不滅,爭取自由、與黑暗斗爭的精神永存。

    我們現在正處在一個和平、穩定的不斷發展的國家中,我們不需要中斷學習去衛國斗爭,不需要用血來證明自己對國的忠心,但我們需要用自己的奮斗、自己的拼搏,為祖國的發展貢獻力量。

    早晨漫步在校園之中,可以看到成績優秀的同學在宣傳欄里對我們的微笑,使我們平添了幾分斗志、想同他們一比高下;步入操場,同學們意氣風發、熱汗淋漓,使我們感到了如火般富有激情與活力的青春;到教室門口,同學朗朗的讀書聲、激烈的辯駁聲、友善的勸誡聲,聲聲入耳,句句入心,使我們感到了作為學生的幸福與責任。

    無疑,我們只有努力學習才能提高自己的水平,受到更進一步的教育。我們的努力,不僅為了自己、為了家人,更為了祖國。

    國家統一,我們才能免除顛沛流離之苦;國家強盛,我們才能在世界民族之林中自尊的生活。我國的軍事力量較之資本主義國家還存在著一定距離。我國的科技水平較之一衣帶水國家日本也存在較大差距。gdp是衡量國民經濟發展情況最重要的一個指標,但我國的人均gdp卻不到世界平均數的一半!

    而導致這些狀況的原因全部是因為我國的原始性創新能力不足,高端人才稀缺。由此可知:我們只有成為國家需要的的人才,方能為國作出更大的貢獻!

    讓我們在五四精神的指引下,釋放出體內的能量、盡自己的力量,發揮青年的智慧與風采,乘風破浪、與時俱進!為自己、為祖國創造一個更加美好的未來!

    青春綻放。

    青春意味著生機,亮麗和溫馨,青春意味著活力,天真和大觀,青春意味著無憂幻想和浪漫。

    中國許多著名作家把青春比喻成一首詩或是一首歌,可惟獨只有我不一樣,我想,把青春比喻成阿拉伯數字,因為只有那樣才可以顯示出來,青春的光輝與亮麗。

    青春好如池塘里盛滿的荷花,古代的周敦頤寫過這樣的一句詩句詩出淤泥而不染,濯清泥而不妖,堂堂正正,即使經過暴風雨的清洗也不顯得妖媚內心通達智慧象征著荷花的善良與純真,我想著花生長出來是多么困難呀,所以我們要珍惜現在的時光,不要把現純的春天演化為秋天。

    青春好如熏衣草一般清香散發青春的生機,薰衣草雖然比不上那些豪華富貴的花、像那些牡丹玫瑰花有著一種濃濃的香,而它呢/卻是一種在自己掌握之下綻放的清香的香味,這正如我們的青春一樣,要在自己的手心之下而綻放。

    我喜歡巴黎的春天英國的夏天,因為在巴黎餓哦可以真正的去看春天,可以真正的體會到青春,我喜歡英國的夏天,因為在那里可以親眼所見熏衣是怎樣盛開的在中國我喜歡河邊欣賞荷花在自己在自己掌握下成長,但,我還是想做這樣的一個人。

    青春好如一個圓形一樣在自己的看法之下形成了圓我們的青春何嘗不是呢。

    對于青春來說秋天邊是個未來,你是否有一個好的青春往往在于你是否會惋惜,因此我們要先珍惜現在的生活珍惜我們的美好生活。

    青春往往都在于自己,你想把它畫成圓形它就變圓,你想把它畫成方形它就變成方形總之青春在自己的旋律之下而活的。

    讓青春在自己的形狀綻放之下而成長吧。

    高中五四青年節有感五四(匯總15篇)篇二

    為大力弘揚“五四精神”,弘揚“誠信、創新、激情、開放”的企業核心價值觀,充分展示x青年積極向上的精神風貌并增強員工的凝聚力,集團團委特在五四前后開展“凝聚青春力量競展青年風采”主題活動。

    1、“青春,我想說”:青春是最美的年華,青春是最炙熱的太陽,青春,是最燦爛的花朵……關于青春總有那么一些話至今還深深的印記在我們的腦海中,它或成為我們成長的座右銘,或成為激勵我們不斷向前的動力….將你想對青春說的話,或激勵成長的青春寄語,以手寫板的方式寫下來并拍成照片發給我們,讓我們一同通過這樣的方式致我們終將逝去的青春!

    2、“青春那些事”:翻開在蒙牛記憶的相冊,我們總能找到一些關于青春成長的“故事”,那些年,你的喜悅、你的心酸、你的青春、你的成長,你還都記得嗎?將在蒙牛時記錄你成長的照片+“你感謝的話、感恩的人、感謝的事”等發給我們,讓我們通過這樣的方式一起來回憶剛來蒙牛時青澀的你,以及記錄你在蒙牛的點點滴滴。

    3、“x好青年”風采:

    將前期各單位團組織選拔上來的“x好青年”通過篩選形成系列專題,在“mn青年”平臺上進行連載,以此來弘揚蒙牛青年“創新創造、愛崗敬業、助人為樂、見義勇為、誠實守信、孝老愛親、志愿奉獻”的精神。

    高中五四青年節有感五四(匯總15篇)篇三

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家早上好!

    青年與祖國是一個很古老的話題,不用說顧炎武的天下興亡,匹夫有責;也不要說梁啟超的少年中國說,只從1919年5月4日至今,青年與祖國的關系,就已經講了整整八十年,對于每個青年,愛國、報國、建國的道理恐怕耳熟能詳,什么是愛國?面對這樣一個話題,范仲淹說:居廟堂之高而憂其民,處江湖之遠而憂其居。雷鋒說:我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。老山前線的戰士說:要是為錢,給我一萬元讓我在貓耳洞里待一分鐘我都不干,但只要祖國需要,我愿在這待上一輩子。這就是愛國,這就是中華兒女的愛國心語,這就是炎黃子孫的拳拳之心,這就是我今天要演講的'題目——愛國,民族之魂。

    有一批優秀的軍人,在邊疆,在海島筑起一道堅固的綠色長城。在帕米爾高原上有一個哨所,叫做紅旗拉甫,它還有另外一個名字:生命禁區。熟悉地理的人都知道,這里平均日照不足五個小時,長年積雪,就是在這樣一個連陽光都罕至的地方,卻有一群軍人頑強的生存著,這其中有一名中校軍官,在這一干就是二十年,直到生命最后八天才被抬下哨所與家人團聚,可這八天,他卻連一句話都說不出,連一粒米也吃不下,當兒子說:“爸爸,我已經八歲了,還沒給您過過一次生日,今天讓我們給你過一個生日吧!”,這名剛強的軍官,這名忍受肝癌十年折磨的軍官落淚了,他用最后的力氣在紙上寫道:不要怪爸爸,軍人不能戰死沙場,也應效力邊關!這就是一個軍人對祖國奉獻的極致,這就是軍人對祖國最深沉的愛的表現,這不正是我們找的愛國含義的答案嗎?今天,座的每一位都是愛國的,我也敢肯定每個人都做過愛國之事,愛國是廣義的,董存瑞舍生炸雕堡,許海峰奪取奧運第一枚金牌是愛國;踏實工作是愛國,即便是一個頑童撿到一枚硬幣交給警察叔叔也同樣是愛國,而我們今天努力求學,將來建設祖國,不更是愛國嗎。愛國主義就是千百年鞏固起來對自己祖國一種最深厚的感情。

    我的演講即將結束,與各位共同探討的什么是愛國和怎樣愛國兩個話題也接近尾聲,愛國的含義大家都已知曉,但怎樣去愛國卻還沒有一個圓滿的答案,因為我們每個人的答案都會不同,都要用一生的時間去填寫自己的一頁。

    我的演講到此結束,謝謝大家!

    高中五四青年節有感五四(匯總15篇)篇四

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家早上好!

    我是xx班的xx,今天我演講的題目是《弘揚五四精神》。

    有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

    19的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

    今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的'肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中?!拔逅摹钡木?,需要我們青年人發揚光大??墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學校里,我們經??吹竭@樣的場面,有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋,有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙,有的同學帶起了耳環染起了發;還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

    這些不良習慣為什么會產生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現……,然而不管是什么原因,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校里,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業,如果養成了我行我素的惡習,今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。

    我們每個人在這里求學,都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現我們的志向;如果說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。

    同學們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設者,那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學生,將來作一名有素質的好公民!

    高中五四青年節有感五四(匯總15篇)篇五

    如許的一個青年“標準”,不禁讓人料到了“中國十大出色青年”當時都一經超過了28歲,有的一經接近40歲。由此可見,十大出色青年的評比并不是以14至28周歲為前提的。還有別的如青年教練、青年干部等,非凡都把40歲以下的都當作青年。但是此刻“青年節”放假,規訂春秋為14至28周歲,這分明和少許部分因某時某地某種特別必要而訂義的“青年”相沖突,與社會大眾的慣常理解不符合。有了如許的規訂,也就意味著很多十大出色青年、出色青年教練,固然有青年的稱號,卻沒有青年節放假的權柄,這豈不是天大的笑話?為什么有這么大的笑話,一個首要的起因便是此次訂義青年的春秋段,是按照團章來的。什么樣的春秋是青年,不該只以團員春秋為標準,畢竟青年并不能和團員等同起來,該當多聽聽社會的定見。更不能對一個定義,不同部分給出不同的規訂,如此只會減少各自的沖突,讓大眾莫衷一是,更好笑的是,還會呈現諸如“出色青年”不是青年,沒有放假權柄的景象。

    莫非過了28周歲,咱就不能再當青年人了嗎?

    以28歲為限劈開中青年的邊界,明顯,在當今中國顯得有些保守!而如許的分別邊界,更會加重少許年老人的生理壓力,誰都但愿可能少年有成,于是也就但愿可能不妨“耽誤”一點年老的工夫,而你把青年的末限訂在了28歲,無疑會令越來越多的年老人加劇急功近利的心態:眼看就不再“年老”了。過了28歲,其實仍舊不妨很年老,仍舊不妨很純潔。

    跟著社會的朝長進步,越來越多的人對春秋有了新的看法,總感覺本人二十出面還算少年郎,三十擺布才步入青年段,四十五十剛中年,七十八十還不算老!以后,都感覺這是種好心態,但凡一個人,唯有本人感覺年老,那才是真正的年老。并且,跟著現此刻人們受教誨的程度越來越高,越來越多的城市居民遍及在二十二三歲時才剛踏出校門走向工作崗亭,而對付他們而言,所謂的人生,真正的人生,由此才方才動手!我們很難對一個二十二三歲的“半大孩子”說:“嗨,小子,再過四五年,你可便是中年人!”他們此中的大大都人會感覺這種說法匪夷所思,只因為他們還沒有做好步入中年的生理籌辦。

    可不管放假在家還是持續工作,也不管是“適齡”青年還是大齡青年,都該當以本人的方法來懷念“五四”的精力,五四精力代表著誠篤的,朝長進步的,積極的,約束的,對等的,創造的,美的,善的,安好的,相愛合作的,辦事而高興的,全社會幸福的同一體。因為我們所不該健忘的恰好是“五四”為之熱切謀求的,而非青年本人。

    高中五四青年節有感五四(匯總15篇)篇六

    許多革命先輩,他們在敵人面前不屈不撓的精神值得我們學習,他們用生命換來了我們幸福而和平的今天,方志敏就是其中一個。

    方志敏——一個耳熟能詳的中國共產黨員。由于叛徒的出賣,不幸被捕。當他被捕后,敵人們又來搞“慶祝會”,把他帶到大會的講臺上去“示眾”,妄想借此宣揚他們的勝利,打擊群眾的革命熱情。

    他挺立在臺上,那么地鎮定自若,那么地冷靜,好像不是一個被捕的人。上饒的革命人民誰不敬仰他,他們一看到方志敏落在敵人的手里,心情無比沉重,對那些敵人,嘴里有說不盡的恨。敵人們是那么殘忍、兇惡,但方志敏在最后幾秒,抓住時機,給大家說最后的宣傳。方志敏這種鎮定自若的精神多么可貴。以后,很多敵人引誘他投降,但方志敏卻說:“不!我們不會投降!”他的這句話告訴著每一個敵人,但敵人們依然不放棄,說到孔者仇身上去,過去,他也是一個革命者,可是,后來他投降了。敵人們用這個例子想引誘方志敏,答應他只要投降,就可以享盡榮華富貴,但方志敏凜然正氣,他沒有出賣革命、出賣戰友,他說:“那是個無恥的叛徒!我決不會跟他一樣,革命者寧可被敵人殘殺,決不投降敵人,要我屈膝投降,休想?!币驗樗冀K認為“富貴不能淫,貧賤不能移”的英雄氣概。敵人們見他意志堅強,無計可施,就“成全”了他,最后,他在1935年1月24日光榮的犧牲了。

    今天,我們過上了安寧的日子,多么舒適,沒有爭吵聲,我們不禁會想起;那些在敵人面前不屈服、視死如歸的國際主義精神的革命者,值得我們每一個人學習,他們為了人民的幸福自己卻犧牲了,他們雖然沒有享受到安居樂業,但他們曾為了人民的希望——共產黨,拋頭顱灑熱血的奮斗精神一直千古流芳。方志敏永遠存活在每一個的心中!我們為祖國有這樣的英雄而驕傲,他們把自由給了我們,自己卻犧牲了,如果換上我,我一定會選擇自由,多么可貴的精神啊!

    他們為什么會不愿屈服呢?為什么會那樣忠貞呢?原因就在于他們有著為自己的理想,為人民的崇高的革命主義精神。這種精神是催人奮進的興奮劑;是沖破一切艱難險阻的原動力;是摧毀反動派的致命武器,以及,他們有一種人生信念。

    此時此刻,我激動萬分,我們生活在這樣好的條件下,還有什么理由不好好學習呢?每當看到五星紅旗在空中飄揚時,我便會想起方志敏、、以及的革命者,他們用生命換成了我們今天的幸福生活。讓我們珍惜吧!

    高中五四青年節有感五四(匯總15篇)篇七

    五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來了“五四”運動八十五周年。

    彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月里,中國戰勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,不會忘記革命戰爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

    我們生活在一個靚麗的季節,一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

    青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。

    青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。

    中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑,我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自于風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風光,面對未來去爭創人生的輝煌,這樣才能體現生命的價值。

    有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

    在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創新的事業,在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。

    我們緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰并存的世紀吧。

    青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開飛機。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋,乃至于實現,而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。青春需要實現人生價值。

    青年朋友們,不,戰友們,前進的號角已經吹響,未來在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影,前進吧,前進吧,讓我們釋放青春的能量,點燃創業的夢想。

    我的演講結束了,謝謝大家。

    高中五四青年節有感五四(匯總15篇)篇八

    悄悄揮別無畏的童年,和著青春的步伐,我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞。

    ___說:“挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,而對強者來說是墊腳石,使你站得更高?!眾W地利音樂神童___,在他15歲那年,他為了抓緊時間創作一道曲子,連續三晚他都在寒冬中伏案創作,手凍僵了,呵一口熱氣暖暖。但后來,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂事業下苦功。最終,他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌,在歷史的篇章熠熠生輝。

    我們對電燈的使用評價甚高,可誰又能明白他——電燈的發明者___,經歷了多少苦難,失敗與挫折。

    他在發明電燈時,做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗后,他總結經驗,又投入到下一次的試驗中,反反復復,直到成功為止。

    ___、___,他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因為有了這些失敗的教訓,他們才有了精彩的人生。

    每個人都有屬于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的階段。經歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會成長為一個真正有意義的人。青春,短暫,會從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著充實的人生就在不遠的前方等待著你!青春就象這束鮮花!開放的時候絢麗無比!可它枯萎的時候就慘不忍睹!我們的青春也是如此,在青春的季節,我們是充滿激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力,激情,奔放!我們要珍惜青春,不要讓它白白流走!

    高中五四青年節有感五四(匯總15篇)篇九

    style="color:#125b86">大家好!

    我們期待“五四的火炬”再次為國家與民族的發展注入青春的能量,激勵新時代的廣大青年,緊緊圍繞社會主義核心價值觀,向上、向善,在中華民族偉大復興的征程中譜寫新的青春樂章。

    少年強則國家強。回顧歷史,青年是時代進步最活躍的因子。救亡圖存、振興中華的美好意愿,促成了“愛國、進步、_、科學”的“五四精神”,歷經近一個世紀的薪火相傳,在時代變遷中始終激勵著一代代年輕人,并成為當前青年群體建設富強_文明和諧的社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興的有生力量。

    青春如同奔流的江河,每一代青年都有自己的精彩和夢想,鐫刻下獨特色彩的成長經歷和奮斗歷程,在不同的歷史階段創造永不磨滅的價值。當“五四精神”的價值追求匯入社會主義核心價值觀,廣大青年以此作為基本遵循,積極投身向上、向善的踐行,讓青春的追求化為激勵全社會的蓬勃朝氣,鼓舞更多人矢志不渝奮然前行。

    向上、向善,激濁揚清弘揚社會正能量,是當代中國青年的突出特點。在自然災害發生時,青年人沖在前頭、捐款捐物,志愿服務在前線;在國家建設中,青年人走南闖北、揮汗如雨,創新創業在基層;在實現中國夢的奮斗中,青年人銳意創新、敢想敢干,為落實“四個全面”而拼搏。正是當代青年發揮向上、向善的力量,助推社會取得共識,激勵人們攜手奮進。

    成長意味著擔當。青年人向上、向善的自覺,既是對社會主義核心價值觀的踐行,也是“五四精神”在新時代的延續。今天,紀念“五四”,召喚著青年人的歷史擔當。在黨的領導下,當代青年人就是要勇當走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者,下得苦功夫、求得真學問,扎扎實實干事、踏踏實實做人。

    “沒有比腳更遠的路,沒有比人更高的山”。當代青年不斷汲取“五四精神”的養分,用社會主義核心價值觀塑造向上、向善的價值追求,繼承中華民族優秀傳統文化,體現時代精神,這是中國綜合實力不斷增強的意志基礎,更是中華民族生生不息昂揚奮進的內生力量。懷揣向上、向善的力量,廣大青年必將在實現中國夢的偉大實踐中創造屬于自己的精彩人生。

    高中五四青年節有感五四(匯總15篇)篇十

    穿歲月峰頭,伴歷史云煙,在享受和諧、安寧的幸福生活之時,每一次回首五四青年英雄的奮斗歷程,我都無比的感動與震撼。風雨中走過九十一個年頭的“五四”青年節,它從來就沒有被真正的冷落過,它總是不斷地被賦予各種各樣新的涵義。中國,因為“五四”而翻開了光輝的一頁;中國青年,因為“五四”而譜寫出了無愧于歷史、無愧于時代的華彩樂章。五四愛國運動后,我們煤礦工人才開始擁有了今天幸福的生活,因為從那天起,中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺。

    聯合國認定17-24歲的人為青年。我國國家統計局認定11-34歲的人為青年。共青團中12-28歲的人為青年。青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。他們曾經在花季為中華民族的明主、科學、獨立拋頭顱灑熱血。我今年24,是一名共青團員。我們在這個靚麗的季節,在礦山中追尋著自我、釋放著自己青春的能量。我們同樣的有的是一腔沸騰的熱血,對黨、對人民的赤膽忠心;我們同樣靠的是一身凜然的正氣,對煤礦事業、對職責的無限忠誠。煤礦的風雨使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。礦工成熟的思想和高尚的品質,來自于煤礦風雨的洗禮和生活的磨礪。

    青春美好,但也短暫,讓我們用短暫的青春擔負起歷史的使命,讓我們快樂的工作在礦山。

    我們面對山峰,欣賞它們的風光,面對礦山,奉獻我們的青春;面對未來,爭創人生的輝煌,體現我們生命的意義。

    我們緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程。作為當代青年團員的我們應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰并存的世紀吧!

    大家好,我是ljt。是分廠的一個技術員。

    很高興今天能作為一個青年人上臺來說幾句,同時讓我做為一個青年人的代表上來發言我很惶恐,因為我感覺我做的事情還遠遠不夠,還不夠讓大家來分享我工作和生活中所得到的收獲和經驗。還好成功的道理都是一樣的,從誰的口中說出來分別也不大。區別只是每個人對道理的執行情況不同而已。

    說兩個方面,一是思想;二是行動。

    先說思想:五四青年節正當春天,是我們年輕人的節日,也是還保持著一顆年輕的心的所有人的節日。而我們每個人自己想一想,自己從上一個五四到今天這個五四我們都做了些什么?有沒有朝自己的理想天天在前進?這個問題也可以每天早晨或深夜問自己一下。

    我還好,會偶爾問自己一下。結論可能會和好多人是不一樣的:沒有!于是我就會緊張,我就會在接下來努力的工作一陣子,而且一定會進步!——因為我年輕,因為我和大家一樣很需要進步,需要在這個看起來很廣闊很自由實際上卻很陌生很殘酷的世界上用自己的雙手給自己刨出塊空間來生存。當哪天感覺日子過得不對勁了,我就會靜下來再問自己同樣的問題。

    很多人知道阿里巴巴的馬云,他說過一句話:“傻堅持好于不堅持。”關于思想我再說最后一句:“不要放棄自己的信念,不能只在離目標很遠的地方徘徊,要‘日三省吾身’”。

    再就是行動:來工廠快四年了,沒有了剛從學校里出來的那股楞勁了。不是別人問一句非得答十句,非得證明自己什么都會,前途無量的時候了。如果你問我:“你都會什么?”我答不上來。

    為什么呢?因為時間告訴我,我將一直是個無知的人,還有很我事情去學,去做。

    而如果你說“我有件什么什么難事需要人去做,你能不能做?”我多半會說:“能!”

    為什么呢?因為自信!胸有成竹!在我心里,不會已經不是難題,難的是你不敢做,難的是你沒有解決問題的方法!

    百聞不如一見,百見不如一練,百練方成斫輪老手。工作是什么?不管你是什么崗位的員工。開發也好,工藝也好,文員也好,司機也好,操作工也好,維修工也好,工作和我們上學時做題一樣,都是熟能生巧。巧了才能創新,才能出結果,才能出成績。很多人(包括我)常常一件事做過一次就說會了,再做就嫌煩了,急著想做更難做的事。這樣不成,就像玩電腦游戲,有經驗的可以想想,沒有對簡單事情那種不假思索,抬手就做的熟練程度,復雜的事情根本不能做好。中間會遇到的困難和阻力就太多太大了。每一步都得小心翼翼地走,走得還跌跌撞撞,請問哪里是盡頭?完全就是剛剛學步的小孩子在跑三千米!只有對平淡、簡單的事有著信手拈來的能力。才有做復雜事情的資格。這就是行動的意義。一句話,淺嘗輒止的行為只適用于犯錯,要想對成功胸有成竹,還得不斷重復地做著簡單的事情,這樣,遇見機會你才能抓得住,拿得下。

    最后說個例子,我們分廠的弧加工前要進行加工參數的理論計算,公式不多,二百來個,用第一個公式算出來的結果代入下一個接著算,并且是一連串算下來,最后會得到了了無幾的幾個參數,精度要求到小數點后三四位就好。我要說的是這中間計算時所有中間值取值都要精確到小數點后至少八位,為什么呢?因為過程中就三舍五舍的把感覺沒用的位數抹去,最后出來的結果只會是一個情況:驢唇不對馬嘴!

    就像我們的生活,你都非常認真非常仔細地在過了,結果生活可能還會讓你很不如意,而如果我們平時就隨便地胡亂生活著,結果生活肯定不會偏愛你這一個人!

    大家一起努力吧,年輕就要奮斗!

    高中五四青年節有感五四(匯總15篇)篇十一

    1、年紀雖不小,青春志不少。人老心不老,開心便年少。生活雖忙碌,愉快最重要。祝你青年節,開心滿懷抱!

    2、祝愿你五四青年節里,所有的希望都能如愿,所有的夢想都能實現,所有的期待都能出現,所有的付出都能兌現!

    3、今年五四青年節不送禮,發條短信送給你。健康愉快長伴你,幸福美滿粘著你,還有我要告訴你,財神已經盯上你!

    4、春天是自然界一年里的新生季節;人生中就只有一度的青春。讓短信捎去我對你青年節的祝福與問候,青年節愉快!

    5、我最親愛的朋友:五四青年節到了,在這里祝愿上帝保佑您!觀音菩薩護住您!財神抱住您!愛神射住您!食神吻住您!

    6、嘿,你成年了知道嗎?以后不要再毛毛躁躁的了!“五四”無事兒,節味兒淡淡,還是送你一個吻,祝你“五四”愉快吧。

    7、在老人的蹣跚步履之間;在孩童的天真燦漫之間;在父母的幾絲白發之間。你是否感覺得到自己正值堇色青年!青年節愉快!

    8、五四青年節到了,送你一首詩,希望你好好把握青春:勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。花開堪折直須折,莫待無花空折枝。

    9、你的光鮮不打蠟,你的智慧不摻假,你的活力不打折,你的青春不浮夸。祝你:魅力依舊充值,幸福繼續刷卡!五四青年節愉快!

    10、鮮花能再開,青春不再來;珍惜好青春,奮斗拼未來。你有本領和努力,我再祝你交好運,青年節一切都如意,創造一片新未來!

    11、高雅的朋友,看氣質就知道;勤奮的朋友,看腳步就知道;善良的朋友,看笑容就知道;優秀的朋友,看你就知道。祝五四節愉快!

    12、昨天已經逝去,今天值得去把握,明天還充滿希望。不管昨天、今天和明天,保持年輕的心態就能活得精彩。你在青年節幸福愉快!

    13、節日五四到來,同為青年一代,傳遞祝福青睞,歷史繼往開來,紀念活動仍在,歡樂文字承載,節日短信關懷。祝五四青年節愉快!

    14、第一縷陽光是我對你的深深祝福,夕陽收起的最后一抹嫣紅是我對你衷心的問候,在青年節來臨之際,送上真摯的祝福:青年節愉快!

    15、年齡60,心態20歲;年齡50,風采20歲;年齡40,氣派20歲;年齡30,自在20歲;年齡20,搖擺20歲。誰都有年輕,五四青年節愉快。

    16、中國青年們,讓我們聚喜瑪拉雅之陽光,攏天涯海角之清風,拮岡底斯山之祝福,吸比爾蓋茨之財氣,作為禮物送給你,祝你節日愉快!

    17、今天你過節,不要來錯過,要問什么節,五四青年節,事業攀高峰,愛情永長青,身體康又健,朋友笑容甜,財寶送上門,好運連成串!

    18、譜奏著動人的故事;青春是奔騰的河流,激蕩著永恒的情懷青春是含苞的花蕊,孕育著盛綻的希望。五四青年節,愿你在奮斗中幸福愉快!

    19、遇到煩惱深呼吸,青春腳步要繼續,牽手年輕不停歇,平安相伴幸福月。今天是五四青年節,愿你永遠保持年輕的心態、擁有年輕的愉快。

    20、五四青年節到了,愿你擁有“五四無事”的愉快。祝你愛情花開不敗,金錢財富豐滿,健康活力四射,理想好夢成真!事事順意無憂無慮!

    21、生活拒絕美麗的謊言;生活拒絕虛幻的誓言;生活拒絕放任的青春。讓我們為理想去努力,為生活去拼搏,為青春去奮斗!五四青年節愉快!

    22、要想皮膚好,多吃水果和蔬菜;要想心情好,多帶笑容少裝帥;要想身體好,多做運動多鍛煉。青年節,祝你生活多姿多彩,笑容美麗燦爛!

    24、青春不是生命的剪影,而是心靈的狀態,與年齡無關,與愛情無關,與事業無關,與貧富無關。五四青年節,愿你淡然身外物,把握青春的愉快。

    25、五四青年節到了,發條短信祝福你:永遠年輕有朝氣,努力打拼不松氣,臥薪嘗膽有骨氣,功成名就真神氣,買彩中獎有運氣,愛情甜蜜好福氣!

    26、我們似乎已經不再年輕,我們似乎不再童稚,青春在流逝,就像那些過眼云煙,只是一時而已。五四青年節,回首你經歷的青春,好好把握未來!

    27、五四是所有人的節日!為什么這么說呢?因為年齡小的早晚都要成為青年,年齡大的都經歷過青年!所以今天祝所有人青年節愉快,天天都年輕!

    28、青春是單行道,不能調轉方向回頭,但記憶是雙行道,過去的青春在回憶中依舊清晰無比,因為有你,已逝的青春依然美麗,祝你五四青年節愉快!

    29、一年有四季,花開花落,來年又是一個輪回。人的一生只有一回青春,莫讓它溜走,盡情綻放你的美麗,讓我們的青春絢麗多彩。五四青年節愉快!

    30、五四悄然到,祝福多美妙:一祝魅力無限青春不老,二祝生活如意沒有煩惱,三祝愛情甜蜜沒完沒了,四祝身康體健一路領跑!朋友,青年節愉快!

    31、愉快的指示你要清清楚楚,幸福的命令你要堅決執行,健康的身體你要好好呵護,平安的祝福你要欣然接受。青年節了,祝你節日愉快,天天向上!

    32、百花凋謝終有重開日,荒廢光陰將無再少年。青春短暫尚要好珍惜,努力拼搏開創新未來。五四青年節,愿你萬事如意,努力開創屬于自己的未來。

    33、朝氣,蓬勃,向上,激情,沖動,感性,好奇,隨時都有驚喜,隨時都有驚訝,隨時都有驚異,乘四化春風,興千伙偉業;繪九州美景,繼萬里長征。

    34、青春如夢,精彩的情節你最懂;歲月似風,流逝的冷暖在心中。青春夢想不空,青春挺拔如松,青春的祝福情最濃。五四青年節,愿你愉快享受青春。

    35、嘿嘿,你成年了知道嗎?以后不要再毛毛躁躁的了。“五四”無事兒,節味兒淡淡,還是浪費一毛錢送條短信祝福你吧!祝你“五四青年節”愉快吧。

    36、據本人最新研究發現,凡未滿一百歲者,均屬青年,必會擁有青春的好運、愉快、健康和幸福。今天是五四青年節,別猶豫,盡情享受青春的愉快吧。

    37、五四,諧音“無事“,就是平安的意思,這一天祝你福你身體平安無事,親人平安無事,朋友平安無事,太太平平、平平安安的過一生!青年節愉快!

    38、七色彩虹送給你,真心祝福陪伴你;赤色是健康,橙色表愉快,黃色含富貴,綠色伴平安,青色包好運,藍色藏吉祥,紫色裹如意。五四青年節愉快!

    39、恭喜你榮獲“四好青年”獎章。專家評語是:心態好,豁達有深度;人緣好,穩重有風度;身體好,加班沒難度;事業好,業績創高度!青年節愉快!

    40、祝你微笑露一點,腦筋活一點,嘴巴甜一點,說話輕一點,脾氣小一點,做事多一點,行動快一點,效率高一點,肚量大一點。五四青年節愉快一點!

    41、五四送給你七色彩虹,真心祝福陪伴你;赤色是健康,橙色表愉快,黃色含富貴,綠色伴平安,青色包好運,藍色藏吉祥,紫色裹如意。青年節愉快!

    42、是雄鷹,就展翅去飛翔;是駿馬,就奮蹄去飛揚;是金子,就盡情去發光;有夢想,就全力去開創。青春就是這樣,無限可能,無限精彩。青年節愉快!

    43、值此五四青年節日之際,我謹代表我自己,對你,以及你身后的小白,致以我最誠摯的問候,并致以最崇高的愛意,祝你們合家歡樂,幸福安康!over。

    44、今天是昂揚的日子,今天是熱情的日子,今天是屬于我們的日子,今天是激奮的日子,今天是希冀的日子,今天也是祝福的日子,祝你五四青年節愉快!

    45、讓我們敲響青春的鐘,把愉快健康傳四方。讓我們燦爛青春的笑容,把蓬勃朝氣傳開去。讓我們祝福青春的美好,把美好祝福傳下去。五四青年節愉快!

    46、說五四,道青春,抓緊時間才是真;不虛度,不浪費,努力進取向前奔;有句話,想夸你,你是奮斗的好青年;收短信,接祝福,祝你事業紅火身體棒。

    47、五四青年節愉快指南:有一顆博大心,做兩件高興事,吃三餐對味飯,睡四季美容覺,日子五顏六色,生活七葷八素,幸福十拿九穩。五四青年節愉快!

    五月的春風情深意暖,五月的花海洋溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來了“五四”運動九十周年。

    彈指一揮間,人類已昂首跨進了二十一世紀,在這漫長的歲月里,中國戰勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代民族的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救亡旗幟,開創民族振興新紀元的先驅者,不會忘記革命戰爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,我們是祖國的接班人,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

    我們生活在一個靚麗的季節,一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的`能量。

    青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春就茁壯在成長季節的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。

    青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。

    青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發染成五顏六色,在大街上旁苦無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開飛機。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采,去挖掘,去釋放,人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋,乃至于實現,而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。

    中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑,我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自于風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風光,面對未來去爭創人生的輝煌,凸現生命的價值。

    有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乖長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

    是的,我們在行動,在校政教處和團委的領導下學生會積極落實各項工作,學生會干部正以青春的誓言詮釋著存在即體現價值的工作理念,綠葉子協會、小記者協會、青年志愿者協會強勁推出各項活動,“書香滿校園”“學生凡語展”“校園廣播站”各大平臺紛紛提供青春舞臺……一中學子在活動,一中校園在沸騰。

    我們懷念“五四”,我們感謝“五四”,讓我們手執青春火炬,描繪一中輝煌的明天。

    高中五四青年節有感五四(匯總15篇)篇十二

    伴隨著"哇"的一聲中,天使降落人間,一個新的生命便呱呱墜地.生命的航船由此啟程.

    在生命的溫柔之中,我們享受著它的美,它的甜,縱使其中也夾雜著許多痛與苦.但生命的可貴之處就在于我們能夠體味著其中的酸甜苦辣,飽嘗著世俗的人情冷暖,也正如此,我們的生命才會多姿多彩。

    美妙的生命之中,也有它自然的脆弱,我們若不能正確把握航船,偏離了原來的方向,就會像落地的玻璃無法再復原.在當今的社會之中,吸毒,兇殺……比比皆是,許多人落入了生命原有的陷阱,無法自拔.在他們短暫的一身中,留給我們的則是無窮的苦楚。

    生命的光環照耀著我們的成長,我們也正擁抱著這寶貴的生命.縱使在我們前進的旅途之中,我們可能會喪失金錢,財富,地位,甚至會喪失勇氣,丟掉繼續生存的渴望,但請不要忘記,我們正享受著世間最寶貴的東西——生命.前面的陰霾密布絲毫不能遮掩它的光芒.所以我們不能畏懼,當生命之光重現輝煌時,給予我們的最強大,最寶貴的力量.那時,我們的生命將定格在那永恒的一瞬。

    擁有生命,我們將會獲得一切!

    在一切之中,我們將綻放生命的無盡之美!

    高中五四青年節有感五四(匯總15篇)篇十三

    親愛的老師同學們:

    大家好!

    我是來自班的x,今天我演講的題目是《青春的火炬》。

    五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來了“五四”運動x周年。

    彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月里,中國戰勝了衰落,走向振興;掙脫了屈辱,走向奮起。中國正以嶄新的姿態向世人展示著巨龍的力量。然而,人們不會忘記那跨時代的民族救亡的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族幟、開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,不會忘記革命戰爭的烽火硝煙,更不會忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已進入了新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們肩上。“五四”火炬已光榮的傳到了我們手中,我們的肩膀雖然稚嫩,但我們的心中,卻有一枚輝煌的太陽!

    生命,不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首雄壯的贊歌。

    正值青春的我們,不具有“山舞銀蛇,原馳蠟象”的磅礴氣勢,卻具有“欲與天公試比高”的精神。只要奮斗,就能成功,正所謂“英雄出少年”。何況社會上洪流滾滾,我們不用擔心“英雄無用武之地”。

    正值青春的我們,腳踏大地,頭頂青天;正值青春的我們,仰望明月,追趕太陽;正值青春的我們,不畏艱難,不畏險阻,敢踏出荊棘泥濘;正值青春的我們,傾熱血為江,以信心筑船,證明自己便是遠方的航標燈。

    同學們,我的同齡人,我的朋友們!不為別人,就為自己,就為歲月賜給我們年輕的臂膀和這一腔熱情。伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們劈風斬浪,走向輝煌的明天!

    在我演講結束之際,寄一語與今天所有的青年們共勉:書山立馬,錦繡屏列,敢問青春無悔,學海遨游,不堪窺岸,笑傲百舸爭流。

    高中五四青年節有感五四(匯總15篇)篇十四

    把青春激揚。

    你像那奔騰的長江,

    充滿了無窮的力量,

    勇往直前,

    按照自己的軌跡闖蕩。

    你像那山腳的巖石,

    剛經歷風雨的洗禮,

    棱角分明,

    不愿掉進世俗的染缸。

    你是中華振興的鐵骨脊梁,

    你是民族騰飛的先鋒強將,

    13億人的大國泱泱,

    五千年的禮儀之邦,

    需要你來傳承和發揚,

    多少前輩的希望,

    寄托在你的身上,

    挺起胸膛,

    大步向前,

    用知識和能量,

    用智慧和堅強,

    讓中國走在世界的最前方!

    作者:張紅帆。

    公眾號:洺水。

    高中五四青年節有感五四(匯總15篇)篇十五

    為了慶?!拔?四”青年節x周年,繼承和發揚“五.四”運動的光榮傳統,結合我校中心工作及黨支部活動,我們將在“五.四”青年節之際開展“成長1+1愛心助學活動”和“青年團員教師讀書活動”增強廣大團員教師的凝聚力,激發其工作熱情,加強對在校農民工子女的關注,并在團員教師中掀起讀書的熱潮,帶動整個華小的讀書氛圍,以積極相應學校書香校園活動的開展。

    學校食堂二樓。

    5.4前夕氛圍營造:

    1、紅領巾廣播站播送相關故事,學生聽團歌;(于4月21日開始)。

    2、宣傳展板的制作(展示參與“成長1+1愛心助學活動”的團員教師、給青少年的五四寄語、團員教師的座右銘、團支部文化建設、前言和后記等)。

    5.4活動準備:

    1、積極向黨組織匯報活動的各項工作及進程;。

    2、黨、團員調查摸底、確定“成長1+1愛心助學活動”幫輔對象;。

    3、選舉確定優秀團員的名單。

    4、布幅的準備:會標一幅、宣傳標語兩幅;。

    5、黨旗、團旗的準備;。

    6、“成長1+1愛心助學活動”中幫輔教師要贈送給學生的禮物的準備。

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