朋友們，大家好！很高興能和大家相聚在這里，共同度過這個令人期待的時刻。主持人的角色是引導和推動會議進行的關鍵，這些范文能幫助你更好地理解這個角色。
畢業生文藝晚會活動主持詞（模板20篇）篇一
甲：文化惠民，美麗大汶口花開遍地，飛歌聲。
乙：文化樂民，齊心聚力共鑄美麗大汶口教育夢。
合：大汶口鎮的父老鄉親們，大家上午好!
甲：時令的腳步雖然走進了初冬，古鎮大汶口卻蕩漾著春意融融。
乙：這是一個祥和的冬天，每一條大街小巷都洋溢著喜慶;。
甲：逢盛世，沐黨恩，衷心感謝鎮黨委政府為民務實，大汶口國家考古遺址公園建設正穩步推進。
乙：聚賢良，創佳績，全鎮上下共同拼搏，大汶口鎮成功列為山東省“百鎮示范行動”示范鎮和全國重點鎮。
甲：公交車通到家門口，咱們老百姓心里真是樂開了花。
乙：大汶口鎮成立了清潔隊，保潔員和監督員，使文明古鎮變得更加整潔幽雅、舒適、舒心。群眾滿意度得到了全面提升。
甲：泰山巖巖，汶水湯湯。大汶口鎮黨委政府以“抓鐵留痕、踏石留印”的精神，真抓實干，推動大汶口鎮科學跨越發展。
乙：岱岳聳翠，物阜民康。勤勞善良的大汶口人正以積極的行動、昂揚的斗志，共同唱響“打造歷史旅游名鎮、建設經濟文化強鎮”的主旋律。
甲：我鎮教育系統，在鎮黨委政府的高度重視和大力支持下，一項項成果擲地有聲。
乙：全區學校標準化建設推進會在我鎮召開，并作經驗介紹。
甲：小學段在今年的全區教學工作會上再次。
乙：岱岳區小學校長培訓暨教學視導反饋會在我鎮中心小學老校和新校成功召開。
乙：全區小學英語課堂教學研討會、全區小學校長流動現場會暨視導反饋會等在我鎮的召開。
甲：我鎮有望在20xx年全區教育綜合督導評估中再次躋身全區先進行列，真正實現由教育大鎮向教育強鎮的跨越。
甲：成績可喜，責任更大，面對挑戰汶口教育人信心百倍，激情昂揚。
乙：我們緊緊抓住大汶口勢不可擋的發展機遇開拓創新，向著教育強鄉鎮夯實奮進。
甲：今天，是教育人的盛會，更是大汶口鎮父老鄉親的盛會，每一張燦爛的笑臉都寫滿了歡欣。
乙：此時此刻，請允許我們代表大汶口鎮全體師生向父老鄉親道一聲(合)：“謝謝”，
甲：獻給您——在場的各位親朋好友，
乙：獻給您——大汶口鎮的父老鄉親。
甲：“東夷風汶水情古鎮夢”大汶口鎮教育系統“汶水之聲藝術團”專場文藝演出合：現在開始!節目串詞：
(第一篇章《歡樂校園描繪七彩童年》學生節目)。
甲：我鎮中小學認真落實課程計劃，開全課程、開足課時，以社團活動為載體，積極開展“藝術活動”和“陽光體育活動”。中心小學老校的“汶水泥吧”、柏子中學的木刻版畫在全省有名，柏子中學“云亭足球隊”多次獲全市中學生足球聯賽前三名;汶口一中“青春之歌”合唱隊、柏子中學“印象云亭”戲曲隊代表我市參加全省中學生合唱比賽、戲曲表演賽均取得優異成績。
乙：全鎮素質教育可謂碩果累累，自去年5月份教育系統成立了“汶水之聲藝術團”先后承辦了10余場演出，收到極好的反響。接下來在柏子中學歡快的舞蹈《向快樂出發》中拉開今天演出的第一篇章《歡樂校園描繪七彩童年》走進孩子們的世界，去感受他們的歡樂!(按照節目單順序主持人在臺下依次報節目)。
(第二篇章《家校共育實現教育夢想》教師、家長等節目。
甲：我鎮師資力量雄厚，現有省級優秀教師2人、市級優秀教師9人、市教學能手3人、市學科帶頭人2人、泰山名師1人、泰山教壇英才3人、泰山教壇新星11人。近幾年，我們積極對上爭取，一批批新生力量不斷注入我鎮教育系統。新老師的到來不僅帶來了新思想，新觀念，而且帶來了青春與活力!
乙：當然人民教育人民辦，辦好教育為人民。今天有幾位學生家長，也來到我們演出的現場，掌聲有請他們閃亮登場。(宋其娥、華欣、臧慶紅、李素紅、張波、趙玉美、盧方彬等上臺)這幾位不僅僅是我們的學生家長，還是我們學校的校外輔導老師，他們為我們學校免費進行義教，比如宋老師叫拉丁舞，可牛了!他們幾個個多才多藝，今天我們可不能放過他們，待會將為大家傾情奉獻自己的拿手好戲!在此我代表全體汶口教育人，向你們表示感謝，謝謝您們對汶口教育的大力支持!我們將繼續以“辦人民滿意的教育”為宗旨，重塑我鎮教育大鎮、教育強鎮的形象，打造一流教育，不辜負父老鄉親的期望!
依次按教師、家長等節目順序報節目。
結束語：
男：乘著大汶口文化開發建設的東風我們啟航，勤勞的人民在汶口大地上播種著新的希望;。
女：乘著教育改革的東風我們啟航，全鎮教育人信心百倍抒發著新的向往;。
男：大力弘揚“昂揚斗志、求真務實、開拓創新、誓爭一流的”的大汶口教育精神，
畢業生文藝晚會活動主持詞（模板20篇）篇二
女：xx市總工會“勞動最光榮”慶五一文藝晚會。
合：現在開始。
女：這一天。
男：全世界所有的鮮花都簇擁著勞動者的笑臉。
女：這一天。
男：全世界所有的目光都敬仰著勞動者的襟懷。
女：你是無私、
偉大、堅強的化身。
男：你是尊嚴、奉獻、團結的樣板。
女：勞動創造了光榮。
男：勞動創造了世界。
合：光榮永遠屬于偉大的工人階級。
女：請欣賞凌云支行的大合唱。
男：哪里有企業，哪里就有工會，工會是職工的家。
女：撫慰心靈，激勵斗志。
男：凝聚力量，維護權利。
女：工會永遠站在勞動者一邊。
男：工會永遠是勞動者的朋友和知己。
女：請聽醫學院王騫為您演唱的《家鄉》。
男：跳動的火光是溫暖的節奏。
女：閃耀的星星是光明的節奏。
男：幸福的生活靠勞動創造。
女：勞動是人間最亮麗的風景線。
男：請欣賞師專舞蹈隊帶來的舞蹈《亮點節奏》。
編導：
女：浪漫從詩篇中走來。
走向轟鳴的機床。
走向勞動者光榮的崗位。
男：不管現代社會價值評價如何斑斕而又多元。
一個人類崇高的標準亙古不變。
勞動永遠是美麗的。
勞動永遠伴隨著芳香的浪漫。
女：請欣賞男聲獨唱《兩只蝴蝶》。
女：工人，一個神圣的階級，共和國豐碑堅實的底座。
男：奉獻，一個永恒不變的主題，時代發展的原動力。
女：勞動模范就是這個奉獻集體中最值得謳歌的時代楷模。
男：請聽為我們講述一個動人的故事。
女：勞動者的世界豐富多彩。
勞動者的心靈細膩透徹。
傳世的樂曲在思念中。
追述著勞動者的浪漫。
請欣賞管弦樂隊為您帶來的世界名曲。
男：不管時空如何變幻。
讓真誠永遠。
不管世事如何變遷。
讓理解永遠。
請欣賞xx市自來水總公司帶來的歌舞魔術《不得了》。
畢業生文藝晚會活動主持詞（模板20篇）篇三
男：尊敬的各位領導、各位來賓。
女：親愛的職工朋友們。
合：大家晚上好!
男：在“五一”國際勞動節即將來臨之際，由中共桐廬縣委、縣人民政府主辦，縣總工會、縣文化廣電新聞出版局承辦的慶五一全球通之夜文藝晚會今天在這里隆重舉行。今天的晚會得到了中國移動桐廬分公司的大力支持，在此我們表示衷心的感謝。
女：光臨今天晚會現場的有縣四套班子領導，縣級勞動模范評選委員會成員，各鄉鎮街道、開發區管委會、庫區管委會、縣級機關企事業單位負責人，各工委、縣教育工會負責人，受表彰的縣級勞動模范、模范集體代表及百名優秀外來員工，歷屆縣以上勞動模范、“五一”勞動獎章獲得者，企業職工代表，縣總工會顧問和離退休干部。對大家的光臨我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
男：在這里我們衷心地祝愿在座的朋友們和全縣各行各業的勞動者節日快樂!
女：今天晚會的大部分節目是我們剛成立的桐廬縣職工藝術團自編自導自演的。首先讓我們一起來欣賞富春江鎮工委程耀華等表演的舞蹈《歡天喜地》。
男：今天的晚會不僅有來自各行各業的職工們帶來精彩的節目，我們還邀請了杭州市職工藝術團的演員和我們同臺演出。
女：下面就讓我們以熱烈的掌聲歡迎榮獲全國職工歌手賽金獎的王朔南為大家演唱歌曲《木魚和金魚》。
女：撫慰心靈，激勵斗志。
男：凝聚力量，維護權利。
女：工會永遠站在勞動者一邊。
男：工會永遠是勞動者的朋友和知己。
女：接下來讓我們有請獲得浙江省曲藝比賽金獎的茅建、董宏給大家表演小品《阿呆找工作》。
男：勞動創造了今天的業績。
女;勞動裝點著祖國的繁榮。
男：勞動描繪了美好的前景。
女：勞動釀造了甘甜的美酒。
男：請欣賞縣文廣新局工委選送的縣文化館周金花等表演的的戲曲聯唱。
女：這一天全世界所有的鮮花都簇擁著勞動者的笑臉。
男：這一天全世界所有的目光都敬仰著勞動者的襟懷。
畢業生文藝晚會活動主持詞（模板20篇）篇四
女：親愛的朋友們。
合：大家好!
女：xx縣x年慶五一“勞動者之歌”文藝演出。
合：現在開始!
女：出席今天大會的有全體縣級領導，各鄉鎮、城區辦、縣直各單位及分管工會的部分領導，國家、省、市、縣級勞動模范，全國“五一”勞動獎章獲得者，全縣各行各業的部分職工代表。
男：讓我們以熱烈的掌聲，歡迎各位領導、勞模的到來!
女：油亮的犁鏵翻起泥土的芬芳，
雕刻勞動的圖畫。
男：火烈的鋼爐熔鑄銅鐵的筋骨，
撐起勞動的大廈。
女：滿載的漁船唱紅淀鄉的晚照，
蕩漾勞動的夜曲。
男：今天的舞臺獻給父老鄉親，
這是對勞動的禮贊、報答。
女：祝福勤勞的父老。
節日快樂，幸福美滿，
男：祝愿大發展的家園。
繁榮昌盛，捷報頻傳。
女：下面有請縣領導致辭。
畢業生文藝晚會活動主持詞（模板20篇）篇五
合：大家下午好!
男1：秋風賀喜無言語，碩果累累滿校園。在這秋高氣爽、天高云淡的日子里，我們迎來了第五屆校園文化藝術節。
女1：回首20xx年，在學校的正確領導下，在全體師生的共同努力下，我們又一次取得了輝煌的成就。
男2：是啊，執著地追求，銳意的進取，我們創造了碩果累累的`20xx年。
女2：辭舊迎新，喜看昨日碩果;繼往開來，再譜明朝新曲。
男1：敞開寬廣的心胸，抒發你激昂的情懷吧!
女1：揚起理想的風帆，展現你青春的風采吧!
男2：讓我們放開歌喉，唱響時代的樂章;
女2：讓我們攜起雙手，共創美好的未來。
合：讓我們展現青春風采，共創和諧校園!
佛山中學第五屆文化藝術節文藝演出現在開始!
女1：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
男1：首先，請欣賞由劉鳳蘭、于晨、程一丹三位老師表演的藏族舞蹈《浪拉山情》。
女2：欣賞完三位老師的精彩舞蹈，再讓我們聽聽傳統的民族樂器二胡那優美的琴聲，琴聲悠悠，給人以無盡的遐想與回味。
男2：請欣賞二胡齊奏《賽馬》。表演者：彭康、李小涵、郭騰達以及兩位小朋友栗擎、馮一帆。
女1：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風，踏著青春的節拍一同唱起來,跳起來。
男1：接下來請欣賞七年級9班孟令雨等同學表演的現代舞《不怕不怕》。
女2：下一個節目：由七年級12班史曉宇等同學表演的小品《家教》。
男1：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學。
女1：我愛我們的學校，這是我們的家。
合：我們深深熱愛我們的國家，因為我們都是都是黃皮膚、黑眼睛的黃種人，都是中國人，龍的傳人!
男2：請聽獨唱《黃種人》，演唱者：八年級3班師翔宇。
女2：葫蘆絲葫蘆絲，又稱“葫蘆簫”，是云南少數民族樂器，其音色輕柔細膩、圓潤質樸，極富表現力，深受人們的喜愛。無論是在民間還是在舞臺都能聽到葫蘆絲演奏的美麗音樂。
男2：請欣賞葫蘆絲合奏。表演者：張牧子、范彤曉。
男1：相信同學們都非常喜歡打籃球，請看下面幾位同學的籃球是怎樣玩的。有請七年級5班尹遜銘幾位同學。
女2：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;
男2：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。
女2：下面請七年級七年級4班侯良玉同學為我們演唱《我和你》。
男1：我國是一個禮儀之邦，在我們校園里也大力提倡講禮貌，可是有兩個同學，他們的表現怎么樣呢?瞧，他們來了。相聲《講禮貌》，表演者：七年級11班李銘發、王鵬飛。請欣賞。
女1：健美操旨在追求健美的體魄，它簡便、優美、愉悅而有效，給練習者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。
男1：請欣賞七年級6班劉佳琪等同學為我們帶來的健美操《健美天使》。
女1：請欣賞一段吉他彈唱《奔跑》。陳東、解洪義有請。
男2：20xx對于中國來說，應該是個福鼠年，在這一年里，我國成功舉辦了第29屆奧運會，可是在這個光榮的年頭開始，我們全國人民萬萬沒有想到的是南方下起了紛紛揚揚的大雪，這場聲勢浩大的雪災是我國50多年來罕見的。
女2：雪啊!潔白的雪花覆蓋了我國南方的座座城市，給祖國南方沒有見過雪的人們送來了這樣一個稀奇的禮物，可大雪并不是下了一天兩天，而是一連下了半個多月，仍未見好轉?？删吹氖谴笱o情，人間有愛。請欣賞詩朗誦《感動20xx》，朗誦者史曉宇等。
男2：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風;
女2：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠八面風，中華有神功。
男2：請欣賞七年級3班劉輝等同學給我們帶來的武術表演。
男1:范明智老師，多才多藝，一生傾心教育，退休之后仍發揮余熱，義務擔任我校課外輔導員，積極為我校培養葫蘆絲演奏人才，下面請聽葫蘆絲合奏《沂蒙山小調》，演奏者佛山中學葫蘆絲專業學習班。指揮：劉鳳蘭老師。
女1：讓我們再一次傾聽范明智老師表演的葫蘆絲獨奏《竹林情歌》。掌聲歡迎!
男1：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調色板上應該涂滿汗水和心血;
女1：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應該剛勁有力。請欣賞八年級3班李肖麗、劉心馨等同學帶來的舞蹈《愛你》。
男2：周杰倫的一曲《青花瓷》唱響了中學校園，讓我們聽聽七年級12班的趙茹辛帶給我們的吉他彈唱《青花瓷》。有請!
女2：天空是藍藍的，就算塌下來又怎樣呢?深呼吸，甩開悲傷想唱就大聲唱，抬起頭，看看天上的彩虹，笑一笑，對自己說一切可以再來，我要炫出我的豐采。舞蹈《彩虹的微笑》，夏盈盈、張金英。請欣賞。
女1：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。
男1：在這里，我們展現自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩!
女1：請欣賞動感十足的一段街舞《感受自我》。表演者李瑤瑤等。
女2：一曲《梁?！罚p綿悱惻，優美凄婉，令人潸然淚下，請聽鋼琴、小提琴協奏曲《梁?！?，九年級王文琛、劉可文。
男1：“雙簧”作為一種傳統的文藝節目，不僅聲音宏亮，抑揚頓挫韻味十足，而且動作精湛得體，內容風趣幽默，讓我們欣賞一段《武松打虎》，表演者八年級9班王熙、魏傳哲。
女1：下一個節目：九年級3班付濤帶給我們的《來生緣》。
女2：總是忍不住寂寞，掉下眼淚你才會給安慰，擔心短暫的晴天，隨時都可能被陰霾收回，一首優美的歌曲《左邊》即將唱響，演唱者九年級2班宮冰、戴桂圓。
男1：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內心的喜悅。
女1：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
男1：下面請欣賞現代舞《舞哈》，表演者唐蓉、劉曉涵等。
女2：媽媽的眼睛是慈祥的、溫暖的，媽媽的眼睛時刻在關愛著我們的進步，關愛著我們的成長。
男2：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍;在沮喪時，她是希望;在軟弱時，她是力量。
女2：我們還記得演唱《北京歡迎你》的那個同學嗎?今天，她將為我們演唱《媽媽的眼睛》。有請七年級11班馬舒心。
男1：最后歡迎老師們給我們帶來的歌曲《二十年后再相會》。
男1：冬天來了，我們雖然面臨天氣上的寒冬，可是我們的心是火熱的，充滿了激情，孕育著希望?！岸靵砹?，春天還會遠嗎?”
女1：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創建一個更加輝煌的時未來!
合：讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。
男1：讓我們用歡樂的歌聲歌唱幸福的生活!
女1：讓我們用歡快的舞蹈贊美和諧的校園!
男2：讓我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇!
女2：讓我們用優美的旋律舞動飛揚的青春!
男1、2：美麗的佛中，我們要用青春妝點!
女1、2：和諧的校園，我們齊心攜手創建!
女1：各位老師、同學們，我們今天的演出就要結束了。感謝演員同學們的精彩演出，也感謝大家對文藝演出的支持!
合：愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中!
女1、2：祝福我們的老師工作順利，家庭幸福!
男1、2：祝福我們的同學學習進步，再創佳績!
合：讓我們共同祝愿：佛中的明天更美好。
合：老師們，同學們，第五屆文化藝術節文藝演出到此結束。再見!
畢業生文藝晚會活動主持詞（模板20篇）篇六
乙：各位來賓!
丙：親愛的老師們
丁：同學們!
合：大家晚上好!
丙：童年是快樂的兒歌
?。和晔酋r艷的花朵
甲：童年是初升的太陽
乙：童年是無畏的拼搏!
丙：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符?。和晔且皇自?，充滿了幻想和憧憬甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑丙：六月，是我們的花季，丁：六月，讓我們的明天更燦爛甲：六月，帶給了我們金色的童年乙：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉。丙：在盼望中，我們的節日終于來了!甲：在期待中，節日的號角吹響了!乙：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗丁：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望丙：感謝您，敬愛的老師?。焊兄x您，親愛的爸爸媽媽丙丁合：讓我們說一聲：老師!謝謝您!爸爸媽媽!謝謝您!甲：看，孩子們的花裙子飄起來了!乙：聽，我們歌兒唱起來了!甲：北大新動力教育小學部、青少年宮初中部“慶六一”大型文藝晚會合：現—在—開—始!
1、《祝福祖國》
甲臺：今天，在這樣一個特殊的節日里，我想將心中最美好的祝福獻給天下所有的兒童，但更重要的還要把這份祝福獻給我們偉大的祖國，祖國以她寬廣的胸懷，磅礴的氣勢，鑄就著一個又一個的奇跡六一串詞、“六一”大型文藝晚會主持稿及“六一”的節目主持(中文。英文)六一串詞、“六一”大型文藝晚會主持稿及“六一”的節目主持(中文。英文)。祝福你，祖國!為了這一天，我們已經期待很久。下面讓我們用最熱列的掌聲請出開場舞《祝福祖國》六一串詞、“六一”大型文藝晚會主持稿及“六一”的節目主持(中文。英文)。
2、《潑水歌》
乙：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，快樂是她們此時的心情，快樂是她們舞蹈的動力!
3、《翻身農奴把歌唱》
丙：翻身農奴把歌唱，幸福的歌聲傳四方，歌唱偉大的共產黨，暢談幸福的新生活，不再做那牛和羊。下面請欣賞藏族舞蹈《翻身農奴把歌唱》掌聲有請。
4、《讀書郎》
?。合旅嬲埿蕾p孩子們為我們帶來的舞蹈《讀書郎》，掌聲有請。
5、《不如跳舞》
丙臺：剛才看到臺上小孩子們歡天喜地的樣子，二年級的小朋友們也無比興奮，有什么活動最能表達出內心的喜悅呢?不如跳舞吧!接下來請欣賞舞蹈《不如跳舞》掌聲有請六一串詞、“六一”大型文藝晚會主持稿及“六一”的節目主持(中文。英文)串詞。
6、《長江七號》
甲：非常感謝孩子們的精彩表演，接下來請欣賞舞蹈《長江七號》。
7、《佤山印象》
畢業生文藝晚會活動主持詞（模板20篇）篇七
男:但這一切已經漸行漸遠，20xx它將成為過去。歷史書頁上又多了一輪春夏秋冬，又增添了酸甜苦辣?；厥淄拢粗覀兘衲曜哌^的路，我們不禁發出了衷心的感慨。
男:今天，讓我們聚在一起，用響亮的歌聲歌唱過去不平凡的歲月，難忘的20xx，我們從風雨中頑強地走過，取得了豐碩的成果；今天，讓我們聚在一起，用鋼琴奏響美麗的樂章，展望20年xx，我們將在陽光下大步前進，再創輝煌佳績！
女：用醉人的紅扇送走過去的忙碌，用動人的歌舞迎來新年的興旺，用熱情洋溢的祝福如意吉祥！
合：20xx年xx元旦文藝演出現在實驗學校開始！
女:每個少年都有自己的武俠夢，都想精通武功。他用饒舌演繹了自己想要實現的夢想。請欣賞下面xx給我們帶來雙截棍。
男:感謝兩人的精彩表演。服裝文化歷史悠久，各種服裝會給不同的人帶來眼前一亮的感覺。那么，那種衣服是你的菜呢？xx老師帶領的學生給我們帶來了傳統的服裝表演。
女:欣賞完華麗的服裝展，讓我們放松一下眼睛——請七年級的同學給我們帶來舞蹈表演，歡迎掌聲。
男:感謝同學們精彩的舞蹈?？戳诉@么久表演，有沒有錯過英語的感覺？請在下面xx等同學給我們帶來英語配音。
女:古有聞雞起舞，現有聞雞起武。第二個是武術武術。這有什么區別？wu它們之間有什么關系？讓我們拭目以待。掌聲邀請金奇等人給我們帶來聞雞起武。
男:看了這么多動作片，來一首歌，放松一下。接下來，請有。xx，掌聲有請。
女:聽完歌，回憶一些小說里的畫面——任何武功都離不開飛檐走墻，踏雪無痕。輕功是大家向往的。xx社團帶給我們第一團。
男:有一首詩，在公眾中寫道:千百度找他，驀然回首，那個人在，燈光昏暗。請在下面寫。xx老師帶領學生表演《元旦花市燈如晝》。
女:欣賞古典風味的《元旦花市燈如日》，不如再來一段現代風格。優美的鋼琴曲總是讓人想象和身臨其境。歡迎來到下面xx為我們帶來鋼琴串燒，掌聲有請。
男:青春充滿激情和快樂，青春充滿熱情和希望。接下來，請欣賞健美操俱樂部為我們帶來的《青春花球啦啦隊》。歡迎掌聲。
女:看了這么多節目，大家一定都昏昏欲睡了吧？相聲，提神！掌聲請。
女:中國有琴、棋、書、畫、香、茶道、劍道。今天，我們將在這里展示繪畫和茶道，詮釋中國古代的優雅和文化。請欣賞中國畫和茶藝。
男:感謝同學們的精彩表演。剛才看了七年級的舞蹈，現在讓我們來欣賞一首舞蹈?？?，七年級和九年級有什么區別？請給我們帶來九年級的舞蹈。請掌聲。
女:今天的壓軸節目即將到來。請欣賞合唱團帶來的合唱團《kukaburra》。
男:最活潑的是一年一度的綠草，傾聽年輪的呼吸。在這一刻，我們被共同的夢包圍著。你我總是在夢里微笑——新年快樂！
男:送一千個祝福，祝福里有我的千言萬語，送一萬個祈禱，祈禱里有我晶瑩的杯子。
晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
畢業生文藝晚會活動主持詞（模板20篇）篇八
主持人：晚上好!(合)。
主持人：時間太瘦，指縫太寬，日子像旋轉木馬轉不停。
主持人：那一年，誰曾為我束起花香滿枝，芬芳了整整一季;。
主持人：那一年，誰曾為我串起淚珠晶瑩，流轉了春秋幾度;。
主持人：那一年，踏遍萬水千山，風塵仆仆，在茫茫人海中遇見你，便是我最美的意外。
主持人：森林般的回憶，翠綠蔥郁?，嵥榈萌缋_紛花瓣一樣的日子，你是否還記得?
主持人：我們曾指點江山，風流千古同;。
主持人：我們曾寫意青春，千里嬋娟共;。
主持人：我們曾賭書消得潑茶香，當時只道是尋常。
主持人：你曾說，夢想如珍珠，一顆綴著一顆，珠光璀璨;。
主持人：我曾說，夢想是海天相吻的弧線，吸引著一顆顆進取的心。
主持人：你曾說，因為夢想安睡在生命之花的懷里，所以我們才青春不老;。
主持人：我曾說，因為青春定居在生命之樹的心里，所以我們才夢想環繞。
主持人：夢想!
主持人：青春!
主持人：夢想，請揚帆起航!
主持人：青春，在今晚盡情綻放吧!
主持人：從今以后，愿你我寄夢相望，不怕夢碎了現實追不上，傳說中夢想生長的遠方。
主持人：青春和夢想是否被傳唱，任時光畫鬢如霜，只剩你我的青春天下無雙!
主持人：敬請各位欣賞政法學院“夢想飛揚青春起航”2012屆畢業生晚會。首先請允許我向大家介紹蒞臨晚會現場的各位嘉賓、領導：
……。
主持人：讓我們再次用熱烈的掌聲向各位領導和嘉賓的到來表示歡迎!
【結束詞】。
主持人：讓我與你握別，再輕輕抽出我的手，知道思念從此生根。浮云白日，山川莊嚴溫柔。
主持人：讓我與你握別，再輕輕抽出我的手。年華從此停頓，熱淚在心中匯成河流。
主持人：是那樣萬般無奈的凝視，渡口旁找不到一朵可以相送的花。就把祝福別在襟上吧!而明日，明日又隔天涯。
主持人：不是所有的夢都來得及實現，不是所有的話都來得及告訴你。也許余生我們將一去千里。
主持人：青春是一本太倉促的書，轉眼我們就要各奔東西。
主持人：離別后，思念是一棵沒有年輪的樹，永不老去。
主持人：讓我在暮靄里緊緊擁抱你，請守著熾熱的夢想，請將這段閃亮的日子輕輕彈唱!請，為我珍重!
主持人：政法學院“夢想飛揚青春起航”20xx屆畢業生晚會至此結束，祝敬愛的老師們工作順利，身體康健!
主持人：祝親愛的`同學們學習進步，生活愉快!
主持人：祝大家前程似錦，夢想成真!(合)。
畢業生文藝晚會活動主持詞（模板20篇）篇九
一、開幕詞：
女(璧合)：尊敬的各位領導，老師
男：親愛的同學們，
合：大家下午好!
女(依晴)：在這春光明媚，柳枝吐綠，百花爭艷，生機勃勃的季節里我們迎來了校園集體舞低段比賽。
男：校園集體舞主要是培養學生良好的禮儀、健康優美的身姿、鮮明的節奏感以及團隊配合意識。在x、瀟灑的動感節奏中，舞出天真爛漫的童心世界。
女(璧合)：今天的舞臺屬于我們，讓我們以飽滿的熱情抒發我們美麗的心情!
男：讓我們以無限的x噴灑我們滿腔的豪情。
二.大隊輔導員老師宣布有關事宜。
女(依晴)：接下來掌聲有請大隊輔導員全老師宣布比賽有關事宜。
三、宣布開始
合：楊峪河鎮中心小學校園集體舞低段比賽現在開始。
四.比賽正式開始
1.(一二班)準備入場。
男：首先上場的是低年級組的一二班小朋友，這是一個生機勃勃、健康上進的班集體。看他們是多么天真活潑，充滿朝氣，他們熱愛集體，堅強自信。掌聲歡迎他們。一(1)班準備。
2.(一一班)準備入場。
女：一(2)班同學朝氣蓬勃，個個精神抖擻，舞姿優美。伴隨著輕快悠揚的音樂翩翩起舞。下面掌聲有請一一班同學入場表演，學前班準備。
3.(學前班)準備入場。
男：一一班是一個團結奮進的班級體，規范的動作，優美的舞姿，展示了活潑、熱情、團結一致、奮發向上的精神風貌。下面將要入場表演的是學前班小朋友。二(2)班準備。
4(二二班)準備入場。
女：學前班的小朋友，他們雖然人小，可是志氣高，他們是初升的太陽，朝氣蓬勃;他們是祖國的花朵，茁壯成長，他們優美的舞姿吸引著我們每一個人。讓我們再次把掌聲送給低年級組的這些小同學們。下面將要進行的是中年級組的比賽，掌聲歡迎二(2)班入場。二一班準備。
5.男(二一班)準備入場。
二(2)班的同學們活潑可愛，意氣風發，蓬勃向上，個個精神抖擻，舞姿優美。下面將要上場的是二一班。三年級準備。
6.女(三年級)準備入場。
歡快的節奏，催人奮進;跳躍的音符，蕩人心弦。二(1)班同學規范的動作，優美的舞姿，展示了活潑、熱情、團結一致、奮發向上的精神風貌。
7.(六年級)準備入場。
男：三年級同學的笑臉如陽光般絢爛，他們昂首挺胸，精神抖擻。他們的舞姿優美，他們的臉上洋溢著童年的快樂。下面將要進行的是高年級組的比賽，熱烈歡迎6年級同學入場表演。
8.(四年級)準備入場。
女：六年級同學個個氣宇軒昂，英姿颯爽，他們是一個團結奮進的班集體、是一個溫馨和諧的大家庭，是一個處處為我們做楷模的班集體，他們優美的舞姿，規范的動作，吸引著我們每個人。下面將要進場的是四年級。五年級準備。
9(五年級)準備入場。
女(璧合)：四年級同學步伐整齊，精神抖擻，斗志昂揚，舞姿優美，伴隨著輕快悠揚的音樂翩翩起舞。他們有著滿腔的熱情，拼搏的精神。下面將要進場的是五年級。請大家以熱烈的掌聲有請他們。
女(璧合)：五年級是一個個生機勃勃、健康上進的班集體。他們精神飽滿，意氣風發，他們規范的動作，優美的舞姿，展示了活潑、熱情、團結一致、奮發向上的精神風貌。讓我們再次對全體同學的精彩表演熱烈鼓掌。
四、頒獎：
男：下面掌聲有請李校長為獲獎班級頒發獎狀。
五、結束語
男：體育是人類文明的圣火，
女(璧合)：舞蹈是人類文明的亮光。
男;讓我們迎著太陽大步走，帶著歡笑手拉手，
女(依晴)：充滿自信昂起頭，一路向前展歌喉，
合：小伙伴們來加油，互幫互助爭上游，夢想和成功在前頭。
男：在短短的兩周時間里我們能取得這么好的成績，與我們每一位師生的辛勤付出是分不開的。
女(璧合)：感謝學校領導的支持，是你們的精心策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行;
男：感謝體育組全體老師，是你們的嚴格訓練，讓我們取得了今天的輝煌成績;
女(依晴)：感謝全體班主任老師，是你們的辛勤付出，讓我們品嘗到了成功的喜悅!
男：感謝公正無私的評委老師，我們成績的取得，怎能忘記你們!
女(璧合)：感謝全體同學們，是你們的加倍努力，成就了今天的精彩!
男：我們最應該感謝的是趙玉蘭和郭林老師，是你們不辭勞苦的手把手教會我們全校師生每一個舞蹈動作，你們嗓子啞了，你們腰酸腿疼，你們辛苦了，我們大家謝謝你們!
女(依晴)：希望我們全體同學繼續發揚此次比賽中所體現的團結協作、頑強拼搏的精神，繼續以后高段舞蹈的學習，比賽，爭取在各級比賽中再創佳績。同時還要把所學的舞蹈一直練下去，爭取跳的更準確，更整齊，更優美!我們以后還會進行比賽的!
合：楊峪河中心小學校園集體舞低段比賽到此結束!請全體同學有秩序的進班。
畢業生文藝晚會活動主持詞（模板20篇）篇十
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
你們好!在這金秋歲月，我們歡聚一堂，收獲著豐收的喜悅!
下面由向大家介紹今天到會的領導:
知識改變命運，智慧照亮人生!為深入貫徹國務院頒布的《全民科學素質行動計劃綱要》，積極實施未成年人科學素質行動，加強對青少年學生的科普知識教育和科技創新能力的培養，樹立從小學科學、愛科學、用科學的理念，全面推進學?？萍冀逃?。三九學社與南寧劍橋實驗學校聯合開展以“普及科學防范甲型h1n1流感知識”為主旨，策劃實施“科普進校園”一系列大型科普進校園系列活動。
本次科普進校園活動，現在南寧劍橋實驗學校正式啟動，三九學社領導(某某)出席啟動儀式并重要講話。
本次大型科普進校園系列活動，宗旨在弘揚科學思想與科學精神，強化防范意識，采取正確的防范措施，共同抗擊甲型h1n1流感。
為進一步增強師生對甲型h1n1流感的認識，普及科學防范知識，今天，三九學社的領導到我校為師生們舉辦了甲型h1n1流感預防科普知識講座。詳細講解甲型h1n1流感的相關知識，讓師生們了解甲型h1n1流感的病因，臨床表現和傳播途徑等基本知識，告訴大家如何預防。
知識和科學就在身邊，只要你們調動了對科學興趣和愛科學、學科學、用科學的熱情,一定能學有所成,報效祖國!
用科學開啟智慧用智慧點亮生命
祝賀本次科普進校園系列活動順利開展!
再次感謝三九學社的領導為我校帶來豐富多彩的科普活動!
下面有請領導(某某)講話。(大家鼓掌歡迎)
畢業生文藝晚會活動主持詞（模板20篇）篇十一
男女：大家上午好!
男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
女：當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天，今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日，是我們大家的節日，我們要盡情的歌唱。
男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
女：今天是個特殊的日子。
男：今天是個愉快的日子。
女：今天是屬于我們自己的日子。
男：今天是六一國際兒童節。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們
男女(合)：六一快樂!
男：為了歡慶今年的國際六一兒童節，我們各個年級的同學做了精心準備，同學們在老師的輔導下，排練了很多精彩的節目。
女：現在，就讓我們一起盡情地舞蹈，放聲歌唱，用活潑的旋律給自己送上最真心的祝福。
男：下面，我宣布xx小學20xx慶六一文藝匯演現在開始。
女：有一首歌從亞洲唱向世界，從網絡唱向現實，可以說它是20xx年著實火了一把的神曲。
男：它曾同時位居多個國家和地區單曲排行榜首，有上億超級粉絲。
女：究竟是一首怎樣的歌曲，如此瘋狂?下面請六年級的同學帶來撩人心弦的舞蹈《江南style》。請一年級的節目做準備。
男：謝謝六年級同學精彩的表演，在這么好的開場中，那我們下面的節目要更加努力，接下來我們有請一年級的小朋友帶來充滿活力的舞蹈《踏浪》。請學前大班的節目做準備。
女：兒童是祖國的花朵，是民族的未來，是社會的小寶貝。下面我們有請學前大班的小寶貝們給我們表演《小寶貝》。請二年級的節目做準備。
男：學前大班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，下面的節目是一首歌曲合唱，這是一首我們耳熟能詳的歌曲，是一首時刻唱響在全國人民心中的歌曲，它就是《歌唱祖國》，下面請二年級的同學為我們合唱這首歌。請三年級的節目做準備。
女：同學們，剛才聽了這首歌曲，你一定會是心潮澎湃、熱血沸騰吧!愿五星紅旗永駐我們心中。
一首湖北民歌《龍船調》曾紅遍大江南北，它曲調優美，具有濃郁的xx地方特色，唱出了湖北水鄉的特有景色。下面我們用熱烈的掌聲歡迎三年級的同學為我們表演舞蹈《龍船調》。請五年級的節目做準備。
男：閑暇之時，大街小巷，房前屋后經常有人邊歌邊舞，這反映了人們的生活水平和生活質量的提高。這不，五年級的同學今天也要上場舞一把，請欣賞五年級的廣場舞《冬天里的白玫瑰》。請學前小班的節目做準備。
女：夢幻般的童年，甜美的歌聲，天使般的面孔。任何熱情洋溢的詞語用來形容小朋友也不為過，下面請學前小班的小天使們為我們表演舞蹈《天使》。請四年級的節目做準備。
男：謝謝小班同學的表演。同學們，張杰這位歌手的名字我想大家不會陌生，由他演唱的歌曲《逆戰》大家也一定熟悉，但今天這首歌出自四年級同學之口，應該別有一番韻味，有請四年級的同學上場。另外請學前大班的節目做準備。
女：下面上場的是學前大班的小朋友，他們將為我們帶來非常好看的舞蹈《左手右手》。請一年級的節目做準備。
男：剛才大班同學的表演實在精彩。各位同學，我們是農村的孩子，下到小溪打魚、摸蝦、捉泥鰍。我想有些大點的同學可能有這樣的經歷，那么一年級的同學是怎樣捉泥鰍的呢?請一年級的小朋友上臺表演舞蹈《捉泥鰍》，有請。另外請學前小班的節目做準備。
女：我們看了一年級的同學的表演，一定印象深刻，他們如花的笑容、稚嫩的舞姿，應該是別有風味，下面我們就再來欣賞一個學前班同學表演的舞蹈《小小牽?；ā贰Ｓ姓垖W前小班的同學上場。另外請二年級的節目做準備。
男：同學們，遠處一群采蘑菇的小姑娘正向我們走來，她們的歌聲是那么的甜蜜，姿態是那么的優美，大家都想瞧一下吧。請二年級的同學上場為我們表演舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，大家歡迎。請三年級的節目做準備。
男：喜歡武打片的同學，對電視劇《笑傲江湖》一定不會陌生，對里面的主題曲《逍遙》也一定喜歡，下面請三年級的同學為我們表演合唱《逍遙》，大家歡迎。另外請四年級的節目做準備。
男：今天，整個校園歌聲漾漾，舞姿翩翩。今天是我們的節日，讓我們盡情地舞起來，請欣賞四年級的舞蹈《今夜舞起來》，有請。另外請五年級的節目做準備。
女：電視連續劇《西游記》伴隨了我們的整個童年，里面的插曲《敢問路在何方》，曾經風靡全國，相信大家都會哼上幾句。下面就請五年級的同學為我們獻上電子琴獨奏，《敢問路在何方》，大家歡迎。另外請六年級的節目做準備。
男：聽過了五年級學生為我們獻上的電子琴獨奏，大家應該有一點余音繞梁的感覺。下面的節目更精彩，有請六年級的學生為我們獻上雙人舞《水兵舞》。請五年級的節目做準備。
女：看了六年級學生舞姿嫻熟的雙人舞，我們不禁從心里發出由衷的贊嘆。下面一個節目也是一個舞蹈《愛的奴隸》，有請五年級的學生為我們表演，大家歡迎。
男：今天文藝匯演的壓軸戲可大有看頭，我們大家知道兒童少年的成長，除學校教育外，還離不開社會、家庭的關心與關愛。在今天這個歡快的日子里，有許多學生家長也親臨現場，值得一提的是，還有部分學生家長為我們精心準備了節目。他們用這一特殊的方式來表達對我們節日的祝福。在此，我代表桃花小學全體師生表示最衷心的感謝。
女：同學們，讓我們用最熱烈的掌聲，有請這部分學生家長閃亮登場。
男：六月是兒童的搖籃，六月是童年的夢想
女：六月是養育我們的沃土，六月更是照耀我們的太陽。
男：今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創六月的輝煌!
女：xx小學慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位領導、各位來賓、各位家長的光臨，讓我們明年六一再相會!
畢業生文藝晚會活動主持詞（模板20篇）篇十二
合：大家好！
金：送去五月的芬芳。
阮：迎來六月的.時光。
金：我們的心像怒放的花朵。
阮：蕩起一片歡樂的海洋。
金：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
阮：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
金：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月。
阮：走進了我們自己的節日。
合：六一兒童節！
金：在這美好的節日里。
阮：讓我們滿懷感激之情地說一聲。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！、
金：首先，讓我們用熱情的掌聲歡迎陳老師致節日祝詞。
（老師講話）。
阮：一（1）微笑中隊“六一”文藝節目現在開始！
畢業生文藝晚會活動主持詞（模板20篇）篇十三
主持人甲：各位領導，主持人乙：各位工友同事們!
主持人同：大家晚上好!
主持人甲：在這暖意融融的季節，我們迎來了火紅的五月。
主持人乙：在這多姿多彩的夜晚，我們要展示自己的風采。
主持人甲：今晚讓我們一起來，看看我們**人自己的才藝展示，看咱們如何秀出自己的精彩。
主持人乙：你知道嗎?今天晚上所以的節目都是我們員工自己自編自導的，沒有外聘一個專業演藝人士，很原滋原味。
主持人甲：是呀，民族的就是世界的，個性的才有魅力，原創的更具親和力。我們的表演非專業，但是我們的情誼是最深刻的。
主持人甲：十幾個節目，十幾個風格，每個節目都是獨一無二的。
主持人乙：今晚我們員工自己的才藝最耀眼。真得會令我們刮目相看哦。
主持人甲：晚會過程中，我們還有互動游戲，有獎品哦。
主持人乙：有看頭，有盼頭，還有彩頭。哈哈。
主持人同：**員工才華表演晚會現在開始。
主持人甲：你還記得小時侯一些口號嗎?比如勞動最光榮，比如團結就是力量。
主持人乙：恩。小時候很多學校的合唱，《團結就是力量》是必選歌曲呢。想到現在國家大力倡導“和諧社會”，提出的“八榮八恥”也提到了以“團結互助為榮，損人利己為恥”。團結也是祖國禮儀之邦美德啦。
主持人甲：是呀。我們也在積極建設和諧企業，強調團隊合作精神。我們的員工也正在實踐著這份團結的力量。不信，請聽來自裁斷車間的大合唱《團結就是力量》。
主持人乙：多震撼人心的鼓舞歌曲呀。感受到了團結的浩大氣勢了嗎?
主持人甲：確實挺有力度的，我也聽到了和諧之聲。這個合唱讓我們看到了集體的力量。當然這個崇尚個性的時代，也不能忽視個人的努力與才華，對不?我們倡導個人與企業共發展。
主持人甲：好象有點說教的感覺，讓我們來點搞笑輕松的娛樂，下面請聽一個人的相聲。有請來自針車車間的針車為我們表演單口相聲。
主持人乙：再次感謝帶給我們的笑聲。青春是動感迷人的。我們的員工是陽光的。請欣賞針車流水線帶來活力十足的街舞。
(男女)第一個激動人心的時刻到了，現在請余敏副總與李國華副總為我們抽取三等獎。
游戲時間了。(銜紙杯傳水)。
主持人乙：對了，你聽過軍體拳嗎?我以前只感到當過兵的人走路的姿勢跟我們這些普通人就有點不同呢?那架勢感覺特威武。下面讓我們見識一下軍體拳，有請生產車間等為我們表演。他們來公司之前可都是軍人哦。
主持人甲：做人都要有顆感恩的心，做個感恩之人。我想如果人人都懂得感恩，世界會更美好的。
主持人乙：恩。下面開發設計部門員工給我們送出《感恩的心》。他們為了給我們一個驚喜，煞費苦心學了手語哦。這是場感恩的教育。
主持人甲：手語是手中的語言，吉他彈唱卻是手中的歌曲。下面有請公司保衛科經濟護衛隊協警、為我們帶來彈唱一首。
主持人乙：聽了這么多美妙的歌曲，看了他們的精彩演出。感覺不錯吧，掌聲感謝他們的演出。
主持人甲：大家喜歡看小品嗎?平時喜歡看誰的小品呀?。
主持人乙：趙本山的還記得春晚的小品《賣拐》嗎?應該印象很深吧。現在看看我們的員工也在上演這幕小品。有請我們針車流水線的員工、。主持人甲：好，下面的觀眾請看好了，看他們如何嬉笑賣拐?帶給你們笑聲的同時別忘了給他們掌聲哦。
誰將是今晚的幸運得主，答案馬上揭曉。有請董事長為我們抽取一等獎。
主持人甲：恭喜得獎的，沒得獎也沒泄氣，反正我們還是可以欣賞精彩才藝。下面看成型車間劉曉亮馬月鳴說說他們的〈反正話〉，請聽相聲〈反正話〉。
主持人乙：紅紅的五月，紅火的熱情，今晚歌舞升平。離別是傷感的，才懂得相聚是幸福的。針車流水線等為我們帶來詩情畫意的舞蹈〈離別的車站〉。
主持人甲：公司的k歌之王，超級男生大家說是誰呀。
下面有請設計室，歌唱〈天大地大〉，“天大地大，何處是我們的家”。
現在的唯一答案是是我們大家共同的家，是我們大家另一個家。一個溫馨的大家庭。
主持人乙：)難忘今宵，**員工才華橫溢。
主持人甲：展望未來，輝煌永在。
主持人乙：今天晚會到此結束。祝愿大家五一愉快。
主持人甲：朋友們再見!
畢業生文藝晚會活動主持詞（模板20篇）篇十四
乙：噢。我知道了，就是都有個“愛”字。
甲：對，在生活中，我們不但要關愛自己，更要關愛他人，這樣我們才能擁有快樂的生活、長久的友誼。
甲：下面就由106班李春妍班同學為我們帶來《我愛你》。
甲：如果說好聽的歌曲是聽覺上的享受，那接下來我們要享受什么呢？
乙：難道是視覺嗎？
甲：恭喜你，答對了。接下來，彭杰、郭順要為我們大家帶來充滿青春旋律的健美操表演。
乙：大家掌聲歡迎。
甲：我們總說，畢業遙遙無期，而轉眼就要各奔東西。
乙：是啊，鐵打的軍營、流水的兵。讓我們珍惜這難得的緣分，珍惜美好的時光。
甲：下面是由201班，為您帶來的音樂情景劇《畢業》。
乙：大家熱烈歡迎。
乙：讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們。
甲：春天的花開，秋天的風，以及冬天的落陽，光陰是一首帶走四季的歌。風花雪月的詩句里我們在年年的成長?？鞓返臅r光總是過的飛快，年青的歲月總是如此的短暫。
乙：是啊，讓我們珍惜這美好的時光，珍惜我們彼此之間的這一份“愛”。
甲：今天的演出就到這里，感謝參加本次演出的各班同學。
乙：感謝老師們的指導和幫助。
合：讓我們一起向快樂出發。
畢業生文藝晚會活動主持詞（模板20篇）篇十五
甲：尊敬的各位領導，尊敬的老師，親愛的同學們，各位來賓，晚上好!
乙：一個颯爽的九月，一個收獲的金秋，我們迎來了第三十三教師節，
甲：今天是個好日子，在鴉灘黨委政府的關懷下和社會各界的支持下，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝這春華秋實的第三十二個教師節。
乙：鴉灘鎮黨委政府歷來把教育擺在優先發展的地位，真正體現了“黨以教育為先，政以重教為本?！钡淖谥?，每年的教師節，對做出貢獻的優秀教師進行表彰，今天受表彰的優秀教師，是教育戰線上的標兵，是我們學習的榜樣，讓我們向他們表示熱烈的祝賀。
1、教師節文藝匯演現在開始!20xx年x月x日，是我們偉大祖國的生日，走過世紀的風雨，跨過歲月的長河，我們的共和國從來沒有像今天這樣威武強大。鴉灘鳳棲小學的《扇子舞》祝愿祖國蒸蒸日上，國富民強。
2、有這樣一首曲子每次聽，都讓我們教師感動!真的很感動!唱出人類的感恩!唱出人間的真情!我想一定會給你帶去感動!帶去人性的啟迪!帶去永遠不忘懷的培育之恩，請欣賞鴉灘鎮中梅松濤老師的男聲獨唱《老師，我總是想起你》，有請!
3、街舞，顧名思義，街頭的舞蹈，下面就讓大家看看什么叫街頭風，什么叫張揚的青春，請欣賞鴉灘完中的《舞動青春》。readygo。
4、黃梅戲對于我們來說，并不陌生，可是有點你們得知道，黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮蔡大屋，我們是文化的傳承人，哼一曲黃梅小調，感受鄉野吹來的輕風，欣賞麥元中心學校容鳳蓮和孫明春老師演唱黃梅戲《海灘別》請!
7、《花裙子》，這個發生在麥元中心學校的真實故事，故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個故事一曲歌，一個故事一次心靈的震撼，請欣賞麥元中心學校表演的情景劇《花裙子》。
8、下面欣賞麥元中學袁雷老師的男聲獨唱《你不會孤單》。
10、黃梅戲是我國地方戲五大劇種之一，深受人們的喜愛，特別是那段《夫妻雙雙把家還》，易學，好唱，看看古爐中心學校的小家伙們是如何唱的。
11、請欣賞古爐中學童璐老師的女聲獨唱《歡天喜地》。
12、鴉灘中心學校的女教師舞跳得特別棒，一扭，一甩、一轉，無不展現青春活力，無論是年長的，還是年輕的，今天的舞臺是屬于你們的，欣賞舞蹈《青春飛揚》讓我們的青春飛揚起來吧。
13、每到教師節，《長大后我就成了你》這曲歌，縈繞耳際，回蕩心腸。我們從學生到教師，從老師教我到我教學生，正是這理想在耕耘一片天地。請欣賞鴉灘中學陳玉琴老師的獨唱《長大后我就成了你》。
14、同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，讓我們手牽手，心連心，高歌猛進，去迎接明天的太陽，請欣賞麥元中學表演的大合唱《同一首歌》。
甲：20xx年9月10日，第x個教師節，我們齊相聚，樂開懷。讓我們記住這一美好時刻。
乙：在此祝愿中國民間文化藝術之鄉的鴉灘鎮各項事業再上一層樓，祝愿教育碩果來年更輝煌。
甲：今天的教師節聯歡會到此結束。
合：祝大家節日快樂!
畢業生文藝晚會活動主持詞（模板20篇）篇十六
王：尊敬的各位領導、各位嘉賓、親愛的觀眾朋友們：大家晚上好！在開場歌舞《盛世歡歌慶升平》的優美旋律當中，我們迎來了充滿希望與夢想的春天。值此團圓喜慶的美好時刻，讓我們用熱烈的掌聲向光臨晚會的各位領導表示真誠地歡迎！市戲曲晚會“升平樂”現在開始。
京劇《西廂記》。
王：古往今來，“愿普天下有情人都成眷屬”這一美好的愿望，不知成為多少詩人、作家創作的主題，《西廂記》便是描繪這一主題的成功范例。下面請欣賞劉獻梅、于栢祥給我們帶來的京劇《西廂記》選段。有請。
京劇《紅梅贊》。
傅：紅巖上紅梅開，
千里冰霜腳下踩。
三九嚴寒何所懼，
一片丹心向陽開，向陽開。
請欣賞京劇《紅梅贊》，
白衛華他們上臺來。
京劇《詠梅》。
王：感謝白衛華老師。接下來上場的是薛梅，她給我們帶來了京劇《詠梅》。大家都知道，偉大領袖毛主席以其詩人的胸懷與情操，闡釋了梅花的高潔品格和挑戰精神，留給我們中華民族一筆寶貴的精神財富。讓我們一起回味毛澤東的詞《卜算子·詠梅》。
茂腔小品《幫困》。
傅：自古道：盛世自有盛世的氣象，盛世自有盛世的表達。
現在是：以人為本創造和諧社會，科學發展建設富強國家。
您請看：一出茂腔小品戲，幫困扶貧人人夸。
京劇《對花槍》。
王：感謝紅高粱藝術團的精彩表演！但愿他們在打造紅高粱文化品牌的征途上，銳意進取，更上層樓。下面，有請夏美華老師為我們表演京劇《對花槍》選段，掌聲有請夏美華老師。
茂腔聯唱。
王：眾所周知，“三賢四寶”和“詩派”是我市優秀傳統文化的杰出代表。作為“四寶”之一的茂腔，更以非物質文化遺產的身份而備受呵護，它以其獨特的藝術魅力和濃郁的地方特色而深受廣大群眾喜愛。今晚，有請藝術劇院的青年演員們為大家奉上茂腔聯唱。大家掌聲歡迎！
茂腔《半夜夫妻》。
傅：常言道，后生可畏。
今日得見，果然不是吹。
且看茂腔《半夜夫妻》選段，
善惡都有報終有依歸。
茂腔《盜仙草》。
王：感謝鞠述云、孫秀芝兩位老師的精彩演出！謝謝！作為藝術劇院的員工，我們感同身受，近幾年來，市委、市政府多措并舉、大力扶持，使茂腔重新煥發了生機。正在濰坊學習的茂腔少兒班，為我們帶來了一出茂腔《盜仙草》，讓我們一起見證他們的進步。大家掌聲歡迎。
京劇《貴妃醉酒》。
王：《貴妃醉酒》又名《百花亭》，源于乾隆時花部地方戲《醉楊妃》的京劇劇目，該劇經京劇大師梅蘭芳傾盡畢生心血精雕細刻、加工點綴，成為梅派經典代表劇目之一。有請蘭秀萍老師為我們上臺表演。
畢業生文藝晚會活動主持詞（模板20篇）篇十七
巫中從蹣跚舉步到發展壯大，宛如一軸悠悠畫卷，馨香而厚重。
巫中從孱弱身姿到巍然屹立，宛如一棵古樹參天，雄起而偉岸。
巫中的發展伴隨著時代之巨輪而破浪向前。
巫中的進程伴隨著歷史的風雨而云卷云舒。
揚起創新的風帆，蕩起智慧的雙槳，我們將以新課改為契機，在新的一年里實現新的跨越，在新的跨越中創造新的奇跡，在新的奇跡中實現新的夢想。
各位領導各位來賓老師們同學們，今天的晚會到此結束，晚安!
畢業生文藝晚會活動主持詞（模板20篇）篇十八
乙：親愛的青年朋友們。
合：大家晚上好!
甲：五月的春風情深意暖。
乙：五月的花海流溢飄香。
甲：和著春潮。
乙：伴著夏韻。
合：在這花海燦爛奪目的季節里，我們迎來了“五四”運動八十九周年。
乙：八十九年的歷史證明，共青團的誕生和成長離不開黨的關懷和愛護，只有在黨的正確領導和關懷愛護下，共青團的事業才會興旺發達。
乙：無論時代如何地變遷，我們都忘不了那些為中國前途而奮斗的中華兒女;我們更永遠忘不了那個在絢麗天空中高高飄揚的名字——中國共青團!
甲：今晚,在燈火璀璨的董中，我們歡聚一堂，共慶年輕人自己的節日;。
合：董家初中20xx年“青春風采”五.四文娛晚會現在開始!
合：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
晚會演出。
1.大合唱《相約北京》八.3班。
甲：20xx，你我共同的夢想。
乙：20xx，中國人的驕傲。
甲：20xx，我們相約在北京，讓奧林匹克精神在神州高歌傳頌;。
乙：20xx，我們相約在北京，為奧運史冊創造神奇、書寫光榮。
甲：下面請欣賞八.3班的大合唱《相約北京》。
2.大合唱《真的愛你》九.3班。
乙：世界上只有一位的女性，她便是慈愛的母親。
甲：當你啼哭于襁褓時，母愛是溫馨的懷抱;。
乙：當你呀呀學語時，母愛是耐心的教導;。
甲：當你病臥在床時，母愛是布滿血絲的雙眼;。
乙：當你熬夜備考時，母愛是暖暖的熱茶;。
甲：當你取得成績時，母愛是激動的淚花;。
乙：當你沾染惡習時，母愛是苦口婆心的勸勉;。
甲：當你如履薄冰而屢教不改時，母愛是撒在你傷口上疼在她心上的那把鹽。
乙：母愛之情，驚動天地，感泣鬼神。
甲：母愛之恩，與江河同流，與日月同輝。
乙：母親，請準我說聲——真的愛你。
甲：下面請欣賞九.3班的大合唱《真的愛你》。
3.大合唱《奧運中國》八.2班。
乙：20xx，奧運中國。
甲：20xx，中國奧運。
乙：讓龍飛起來龍舞起來。
畢業生文藝晚會活動主持詞（模板20篇）篇十九
汪：我們用生命激情謳歌創造詩畫人生的旋律。
邱：勞動創造了世界，世界因勞動而富有。
潘：我們歌唱勞動，我們贊美勞動者。
汪：長江滾滾東流去，是千千萬萬的普通勞動者用他們智慧和生命，描畫了人類美好的家園，譜寫了一個又一個可歌可泣的精美篇章。
邱：在“五一”國際勞動節即將來臨之際，由縣委縣政府主辦、縣總工會和縣文體局承辦的“勞動者之歌”文藝晚會今晚隆重舉行。今天的晚會得到了太平洋保險公司的大力支持，在此表示衷心的感謝。
潘：今晚我們邀請了我縣歷年來榮獲全國、省級、市級、縣級勞模和來自全縣各行各業的朋友們在這里共同慶祝勞動者自己的節日。縣四套班子領導也應邀參加今天的晚會。對大家的光臨我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
余：首先我們有請（領導）講話。
汪：讓我們沐浴在和煦春風的日子里，見證勞動者昂揚奮發的精神風貌和時代風采，印證勞動是締造歷史的動力。
邱：“勞動者之歌”文藝晚會現在開始，首先請欣賞匯豐公司帶來的大合唱《咱們工人有力量》。
《健身操》。
余：下面我們將要請出的是由縣委常委、副縣長周媛玉帶領的縣管女干部給大家表演充滿青春活力的健身操。
汪：這個節目榮獲xx市女干部風采展示二等獎。讓我們一起來欣賞。
小品《今天是個好日子》。
潘：一批又一批時代勞動者的代表，體現了我們勞動者的時代風貌，他們用勤奮刻苦，無私奉獻書寫著勞動的光彩篇章，勞動創造歷史，勞動無尚光榮！
邱：英雄總是用實干建功立業，崇高總是用平凡震撼人心。我們身邊有許多普通勞動者的典范，縣公安局交警隊的就是其中一位。下面請欣賞全國五一勞動獎章獲得者、全國優秀人民警察、省勞模和文化館的為大家表演小品《今天是個好日子》。
歌曲《好日子》《大地飛歌》。
歌手直接出場。
器樂合奏《翻身道情》。
汪：感謝優秀青年歌手精彩演唱。（掌聲）勞動者創造了驚人的奇跡，勞動者創造了嶄新的世界。下面請欣賞等表演的器樂合奏《翻身道情》。
詩朗誦《勞動者情懷》。
余：鮮花點綴了你的芬芳人生,獎章表達了你的卓越功勛,五月的星空因為你而光彩奪目,五月的詩歌因為你變得更加瑰麗豪邁。讓我們用最甘醇的酒,把美麗的詩篇獻給勞動者。請欣賞市勞模劉慶華等表演的詩朗誦《勞動者情懷》。
《戲曲聯唱》。
潘：從不言敗是中華兒女的追求，默默奉獻是勞動者的追求。下面請欣賞xx幼兒園的小朋友和國家二級演員等表演的戲曲聯唱。
舞蹈《建設者之歌》。
余：偉大的時代造就了偉大的勞動者，偉大的勞動者推動著偉大時代的前進。
汪：無論在建設的工地上，在企業的改革中，在科技的攻關中，在莘莘學子的學堂，我們的勞動者始終站在了時代的前列，肩負著歷史的使命。
余：當人們為國家日新月異的成就而感到自豪的時候，不能不由衷的贊嘆：勞動光榮，勞動者光榮！
汪：請欣賞縣供電局和縣文化館舞蹈隊表演的群舞《建設者之歌》。
《模特表演》。
汪：感謝優秀青年歌手精彩演唱。（掌聲）勞動者創造了驚人的奇跡，勞動者創造了嶄新的世界。下面請欣賞等表演的器樂合奏《翻身道情》。
詩朗誦《勞動者情懷》。
余：鮮花點綴了你的芬芳人生,獎章表達了你的卓越功勛,五月的星空因為你而光彩奪目,五月的詩歌因為你變得更加瑰麗豪邁。讓我們用最甘醇的酒,把美麗的詩篇獻給勞動者。請欣賞市勞模劉慶華等表演的詩朗誦《勞動者情懷》。
《戲曲聯唱》。
潘：從不言敗是中華兒女的追求，默默奉獻是勞動者的追求。下面請欣賞xx幼兒園的小朋友和國家二級演員等表演的戲曲聯唱。
舞蹈《建設者之歌》。
余：偉大的時代造就了偉大的勞動者，偉大的勞動者推動著偉大時代的前進。
汪：無論在建設的工地上，在企業的改革中，在科技的攻關中，在莘莘學子的學堂，我們的勞動者始終站在了時代的前列，肩負著歷史的使命。
余：當人們為國家日新月異的成就而感到自豪的時候，不能不由衷的贊嘆：勞動光榮，勞動者光榮！
汪：請欣賞縣供電局和縣文化館舞蹈隊表演的群舞《建設者之歌》。
畢業生文藝晚會活動主持詞（模板20篇）篇二十
a：尊敬的各位領導、各位來賓。
b：親愛的朋友們。
合：大家晚上好！
a：又是一年的夏季，我們歡聚在一起。
b：又是一年的花季，我們陶醉在夏夜里。
a：在這美好的夜晚，我們用歌聲為構建和諧社區營造氛圍！
b：在這美好的時刻，我們用歡樂為創建美好社區加油助威！
a：今晚，我們將感動和真誠交融在熱誠和溫馨里。
b：今晚，我們將歡樂和激情鋪就在月色和星光里。
a：今晚，讓音樂牽著我們的手，帶我們跳起歡樂的舞曲。
b：今晚，讓歌聲鋪成星光大道，帶我們走進夏日的激情里?，F在，我宣布：
合：“創建和諧社區，喜迎盛會”消夏文藝演出現在開始！
a：首先請大家以熱烈的掌聲請出xx劇團為我們帶來《威風大鼓》。
b：xx舞蹈隊曾代表辦事處參加過市級比賽并獲得銀獎，20xx年被授予省級先進單位，下面就讓我們來欣賞他們的精彩表演健身球操《爺爺、奶奶和我們》。
a：我們生活開發區這塊熱土上，它有悠久的歷史、豐富的文化，現在經濟更是在突飛猛進的發展中，接下來請欣賞xx藝術團帶來柳琴戲《逛開發區》。
b：鼓不僅有強烈的節奏，且通過雙手和雙腳的相互配合，可以巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音響來，有請今天的鼓手xx帶來架子鼓表演。
a：xx劇作為地方劇種，深受咱們老百姓的喜愛，接下來有請xx劇團為我們帶來xx《東京》選段。
b：接下來請欣賞xxx藝術團帶來山東快書《寶貝》。
a：秧歌，歷史悠久，是我國最具代表性的其中一種民間舞蹈形式，
也是一種民間廣場中獨具一格的集體歌舞藝術，有請xx社區舞蹈隊帶來秧歌表演。
a：姐姐妹妹進新城，來到新城笑迎迎，要問她們所為何，逛新城。下面請欣賞xx劇團帶來xx《姐妹逛新城》。
b：接下來有請xx社區舞蹈隊為我們帶來歌舞表演《紅梅贊》。
a：接下來有請xx為我們帶來《北京東路的日子》，送給臺下的學生們，祝他們學業有成，更上一層樓！
a：舊城改造換新顏，千家百戶遷新居，下面有請xxx藝術團為我們帶來精彩表演《小兩口探親》。
b：接下來請欣賞由xx劇團帶來單管獨奏。
a：《女駙馬》是一部極富傳奇色彩的古裝戲，說的是湖北襄陽道臺之女馮素珍冒死救夫，經歷了種種曲折，終于如愿以償，成就了美滿姻緣的故事，下面就讓我們來重新回顧一下這個動人的故事，有請xxx藝術團帶來黃梅戲《女駙馬》。
b：在晚會即將接近尾聲的時候，讓我們來感受一下青春的韻律，下面請欣賞舞蹈《愛情恰恰恰》。
a：今夜星光燦爛，在這迷人的夜晚，我們歡聚在一起。
b：今夜夜色美好，在醉人的夜晚，我們載歌又載舞。
a：今夜無眠，我們收獲了風的韻律。
b：今夜無眠，我們收獲了心的舒暢。
a：愿今夜的歡樂，常駐在你我心中。
b：“創建和諧社區，喜迎盛會”消夏文藝演到此圓滿結束，感謝朋友們的光臨，我們期待下次相聚！