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    碎片化的時間該如何利用(精選13篇)

    時間:2025-06-01 作者:薇兒

    優秀作文是對寫作者思想能力和表達能力的一種綜合評價標準。小編為大家整理了一些優秀作文的范文,大家一起來欣賞一下吧。

    碎片化的時間該如何利用(精選13篇)篇一

    魯迅曾說過:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”

    我認為那些碎片化時間就像海綿里的水,擠一擠,便會有很多。把這幾段時間拼湊在一起便會變成一段很長的時間,就例如上學時的下課……周末去補習班路上……等。

    每天上學都會有下課時間,而下課時間就是所謂的碎片化時間。一天有八節課,每次下課時間為十分鐘,把這些下課時間拼湊起來就有七十分鐘,長達一個多小時。在這些時間里,我可以把校內作業全部完成,甚至有時還能做做回家作業。你可能在十分鐘里做不了什么事情,但是,你在一個小時里最起碼你可以完美的做好一件事,甚至可以做好幾件事。

    我們可以把這些碎片化時間利用起來,不要浪費這些時間,在這些時間里我們可以做很多事情。但是,還有一種碎片化時間叫做被碎片化的時間。這是什么?就是,有的時候不能在一段完整的時間做好事情是被什么所“打碎”的,讓這段本是完整的時間被碎片化。

    其實,這些時間是被什么碎片化呢?我認為是手機、平板等這些在我們互聯網時代不可缺少的東西。但也是這些把我們時間所“打碎”。

    我們基本上所有擁有這些電子產品的學生,都可能在完整的做作業的時間里,經受不住誘惑,拿起手機玩上一會兒。就比如說可能做著做著數學題,就拿起手機,刷一刷微信,聊一會兒天,這些情況經常會出現。在完整的`做作業的時間里,被手機等電子產品所“打碎”,讓完整的時間被碎片化,讓完整的時間變得不再完整。這時間就是被碎片化時間。

    可是,我們能使它不被碎片化嗎?我們又有什么辦法能使它不被碎片化呢?其實,坦白地說我不知道。現在,很多人說:“我可以什么東西都沒有,就是不能沒有手機、網絡。”是啊,在這個互聯網時代,這些東西確實少不了。可是,這些也讓我們的生活被碎片化。

    如今我們的生活逐漸被碎片化,但也分兩種,一種是碎片化時間,還有一種是被碎片化時間。但無論怎樣,最重要的是就像培根所說:“合理安排時間,就等于節約時間。”

    碎片化的時間該如何利用(精選13篇)篇二

    如今,互聯網已經成為我們生活中不可或缺的一部分,互聯網使整個世界變小了,就像一個小村莊,使人們無論做什么都變得更加匆忙,也就無可避免得使人們的生活變得碎片化,也多出了很多碎片化的時間。有人會說,這么短的時間,我什么也做不了!但是,如果善于利用,也可以做許多事情,也確實有人“善于”利用,也就是打“王者”刷微信什么的。但是請想一想這是否對自己有益。所以今天就來講一講如何利用碎片化的時間。

    首先,我想講一講我的親身經歷。那是在我的小學,那是一個名副其實的“菜小”,可能是我天生資質還可以,每次考試都用實力碾壓第二、三名,而且還是在一種很輕松,很快樂的狀態下,直到四年級。那時候我媽已經意識到“小升初”是個啥東西了,在外面報了不少課。第一學期來了一個插班生,成績和我不相上下,我還不以為然,覺得是補習班分了我一點心思,如果不學奧數我還是第一,就這樣過了一個學期。第二學期的一天,他拿著一道奧數題問我,那題目很難,讓我也有些犯難,一問才知道,原來他讀的補習班一點也不比我少,被稱為“淡定哥”的我開始不淡定了,問他有什么訣竅,能夠學習得這么好,他也沒多說什么,只是說沒事的時候做幾道題,背幾個單詞什么的,我當時不以為然,心想這點兒時間能干什么?但我還是半信半疑地去做了。事實證明,這是有用的,所以我才能走到今天。

    所以,同學們,請利用起這些碎片化的時間吧,哪怕只是背一個單詞,看一條新聞,雖然看起來很少,但你每天背一個單詞,一年就有365個單詞,每天看一條新聞,就能讓你跟上世界的步伐。所以,同學們,讓我們利用起碎片化的時間,迎接更美好的明天。

    碎片化的時間該如何利用(精選13篇)篇三

    之所以說被動,也就是在生活當中不受我們自己意識控制,被迫和生活分開的時間。如:上下班、吃飯、等車等,這些時間平時我們想不到要去利用,如果現在充分利用起來會有很好的效果。上下班在公交、地鐵上的時間可以用來看看輕3,背一背重難點內容;午休吃飯時可以先告別電視劇,打開輔導課程邊吃邊聽。

    1.確定一個想要達成的效果

    在這個階段還有哪些科目處于薄弱狀態,相信大家心里應該有數,那就可以把這些科目放在碎片化時間學習,一般來講記憶型的科目效果會比較好。這里需要注意的是不要三心二意,畢竟碎片化時間很少,我們最好專心對待一科才能看到效果。

    2.碎片時間太短的話,就先放過自己

    有些考生在注冊會計師考試備考時恨不得所有時間都在學習,認為每一分鐘不充分利用都是浪費,要知道我們每個人進入學習狀態是需要時間的,就算是碎片時間,太短的話也不值得消耗精力。所以如果只有五分鐘時間,倒不如讓大腦休息一下,養精蓄銳。

    3.思考也是利用時間學習的一種表現

    如果在某個不可預見的.時間,你剛好有空但手邊沒有可以學習的資料,那么思考一下自己前段時間遇到的重難點知識,是否已經完全理解,當初做題出錯的原因是否找到等,都是一種學習方式。

    這類時間是大家能夠控制的,有意無意從生活中分離開來,一般來講擁有這類時間的人都喜歡一心二用,比如原本這段時間完全可以用來學習,卻經常轉移注意力,玩手機或溜號,把這段時間的學習效率大大拉低,造成時間碎片。

    針對這種情況,最好的辦法并非是如何利用時間,而是如何提高專注力。大家可以嘗試下列幾種方式:

    1.遠離網絡:我們現在幾乎都是手機不離身的,只要有人的地方就有網絡,難免會因為一時溜號而去玩手機,所以自制力差的同學,可以考慮斷開網絡,把課件下載下來,學習時盡量把手機放遠一點。

    2.明確目標:很多時候我們浪費時間并非是由于誘惑太多,而是今天明明有時間學習,卻不知道從何入手。這時候就要制定學習計劃,具體到每天完成多少內容,做多少題,聽多少課等。

    3.保證運動量:學習是一個非常消耗體力的事,所以一定要有一個健康的體魄,大家可以每天拿出20-30分鐘的時間做做運動,瑜伽或跑步都可以,把身體舒展開,緩解疲勞的同時也能讓心情變好。

    碎片化時間除了可以用來記憶知識點,也可以用來做一些高質量cpa練習題,不僅可以鞏固知識點,也能訓練自己的應試能力。

    碎片化的時間該如何利用(精選13篇)篇四

    1、學會用心。

    學習的過程,應當是用腦思考的過程,無論是用眼睛看,用口讀,或者用手抄寫,都是作為輔助用腦的手段,真正的關鍵還在于用腦子去想。

    舉一個很淺顯的例子,比如說記單詞,如果你只是隨意的瀏覽或漫無目的地抄寫,也許要很多遍才能記住,而且不容易記牢,而如果你能充分發揮自己的想象力,運用聯想的方法去記憶,往往可以記得很快,而且不容易遺忘。

    2、隨身攜帶書?紙?筆。

    生活中,有些碎片時間是“突如其來”的,你不知道什么時候就需要排隊、等人、等車,這時往往因為沒有準備,手邊沒有任何可供學習或消遣的資料,而讓時間白白溜走。

    此時可以在書包里裝一本專業課的書籍或者單詞書,背背單詞或者看幾個專業課的名詞解釋,就能有效添補空白,不至于因為白白浪費時間而心慌慌了。

    3、給自己定一些時間限制。

    連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,這樣不僅有助于提高效率,還不會產生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時間,不久你就會發現,以前一小時都完不成的作業,現在四十分鐘就完成了。

    4、不要在學習的同時干其他事或想其他事。

    一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂。或許你會說聽音樂是放松神經的好辦法,那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。

    5、充分利用電子設備。

    很多人都說在考研期間換成了老年機,其實影響你的不是手機,而是自制力。我們需要明白手機、平板電腦、kindle移動電子設備,不只是用來娛樂的。利用好這些設備等于利用好時間。

    平板電腦和手機都可以下載復習資料和應用軟件,還可以在線聽視頻課程,kindle可以存儲大量電子書。排隊買飯的時候刷幾個單詞或者英語閱讀,或者繼續未聽完的視頻課。總之只要科學利用,這些電子設備可以發揮無限潛能,隨時隨地學習不再是難題。

    6、回憶式放空。

    當然,如果你既不想攜帶書?紙?筆,也不想攜帶任何電子設備,只想在碎片時間里無物一身輕,這樣就無法學習了嗎?不見得哦。其實有時候,碎片時間就適合用來放空,沒有誰規定一定要把所有時間都填的滿滿當當,即便考研也不應該一味地“填鴨”,適當地放空、留白,也是一種自我充實。

    在一些有限的碎片時間里,不妨試試給大腦減壓,別再學習新的東西,而是閉上眼回憶舊知識,能想起來多少算多少,想不起來就徹底放松。這種不以學習為目的的回憶式放空,能讓大腦得以休息,也是另外一種鞏固學習。

    碎片化的時間該如何利用(精選13篇)篇五

    番茄工作法是個簡單易行的時間管理法,即工作25分鐘讓自己休息5分鐘,在這五分鐘時間喝喝茶,上上洗手間,讓疲勞的大腦休息休息,然后再繼續下一個番茄時間。如此循環,你會發現,這短短的5分鐘,讓自己的效率大大的提高了!

    讓我們來看看具體的番茄工作法。

    原則。

    1)一個番茄時間(25分鐘)不可分割,不存在半個或一個半番茄時間。

    2)一個番茄時間內如果做與任務無關的事情,則該番茄時間作廢。

    3)永遠不要在非工作時間內使用《番茄工作法》。(例如:用3個番茄時間陪兒子下的棋、用5個番茄時間釣魚,等等。)。

    4)不要拿自己的番茄數據與他人的番茄數據比較。

    5)番茄的數量不可能決定任務最終的成敗。

    6)必須有一份適合自己的作息時間表。

    目的。

    1、減輕時間焦慮。

    2、提升集中力和注意力,減少中斷。

    3、增強決策意識。

    4、喚醒激勵和持久激勵。

    5、鞏固達成目標的決心。

    6、完善預估流程,精確地保質保量。

    7、改進工作學習流程。

    8、強化決斷力,快刀斬亂麻。

    做法。

    1、每天開始的時候規劃今天要完成的幾項任務,將任務逐項寫在列表里(或記在軟件的清單里)。

    2、設定你的番茄鐘(定時器、軟件、鬧鐘等),時間是25分鐘。

    3、開始完成第一項任務,直到番茄鐘響鈴或提醒(25分鐘到)。

    4、停止工作,并在列表里該項任務后畫個x。

    5、休息3~5分鐘,活動、喝水、方便等等。

    6、開始下一個番茄鐘,繼續該任務。一直循環下去,直到完成該任務,并在列表里將該任務劃掉。

    7、每四個番茄鐘后,休息25分鐘。

    在某個番茄鐘的過程里,如果突然想起要做什么事情——。

    b.不是必須馬上去做的話,在列表里該項任務后面標記一個逗號(表示打擾),并將這件事記在另一個列表里(比如叫“計劃外事件”),然后接著完成這個番茄鐘。

    經驗技巧。

    根據個人實際情況,合理設置自己一個工作日內的番茄時間段,盡量將重要的工作放在頭腦高效的時段,比如上午8:30~11:00,下午15:00到17:00等。不一定所有工作都要納入番茄時間段里,找到適合自己的工作節奏。

    1、做好準備工作,明確各個番茄時間內對應的任務,最好將任務簡單寫到紙質便簽/日記本中,便于實施畫x,強化反饋。

    2、每4個番茄時段內的task的上下文差別不要太大,盡量減少task間的切換成本(進入某個task的工作狀態是需要時間的)。

    3、在番茄時間段內task沒完成咋辦?這個估計經常發生,似乎只好在下一個番茄時間段里繼續做了。其他task順延。必要情況下加班完成。一旦出現這種情況,就需要你加強task劃分能力,盡量做好task完成時間的預估,不斷提升精確估計能力。

    4、打擾是不可避免的。電話、郵件都可能打斷你的工作。如果必要,可在你的番茄時間段中預留出一些處理打斷的時間,比如25+5,預留5分鐘。當然我們應該盡可能避免這種打擾,可用一些廣為流傳的技巧:比如在允許的范圍內適當將mail接收的間隔延長;高掛“免戰牌”,顯式告知他人你已經“outofservices”了;不啟動即時通信工具,或設置即時通信工具的狀態為外出或極其繁忙狀態等等。

    評價。

    關于番茄工作法,mariofusco這樣說過:

    不值一提,我認為番茄工作法有很多缺陷。如果我正處在番茄時段當中,這時有客戶從大洋彼岸打來電話,我該如何說?難道讓我說,等一會兒再打,我正處于番茄時段當中呢?不是吧。

    如果有人過來和我說話,而我恰巧處于番茄時段當中,我個人的做法是暫時停下手頭的工作與他交談,因為如果不這樣做我沒法接受。我當前所做的事情還沒有重要到能夠拒絕和他人聊天的程度。

    番茄工作法對我的幫助在于能夠讓我在一個時間段內集中于一件事情上。如果沒有時間約束,我可能會在各種事情上不斷變換思路,我想同時學習很多東西,但實際上卻收效甚微。

    有效時間管理的方法。

    1、策略第一。

    “攻心為上、攻城為下”,時間管理策略總是第一位的。

    2、分清輕重緩急,抓住重點。

    若干項工作,總有重點工作和非重點工作,我們就要在重點工作上投入大量的時間和精力,如果反之我們就會總是感覺時間不夠用而工作卻沒有成效。如信息管理中心目前的工作重心就是信息化建設。

    3、馬上行動,杜絕拖延。

    現在該做的事如果一拖再拖,則到完成工作的最后時限必定會手忙腳亂,要么胡亂應付要么就是犧牲自己的休息時間來加班。

    4、確定明確的目標和行動計劃。

    沒有明確的目標,做事就會走很多彎路。確定了目標還要有行動計劃,不管是心中的行動想法或是書面的行動計劃總需要一個,要不這個目標的實現就是一句空話。

    5、每個人的時間都是有價值的。

    因為每個人的生命都是由時間組成的,生命是有價值的、故時間也是有價值的,所以才有魯迅所說有的“浪費時間等于謀財害命”名句。

    6、今日事,今日畢。

    有了良好的完成工作習慣,時間自然是充分利用,就不存在浪費了。

    7、第一次做好,追求零缺點工作。

    工作如果不第一次做好,總是存在或多或少的問題,到最后又要返工從頭做起而且不知道這次能不能符合要求,時間不是就在一遍遍的重復中浪費掉了嗎。

    8、在要求工作時,必須要求時限。

    這樣就既不浪費別人的時間,也不浪費自己的時間。

    9、善于授權。

    善于授權,是有領導藝術的人專利,不懂得授權的人會事必躬親,必然是忙得不可開交。

    10、要有條理與整潔的方法。

    文件和物品存放有條理,就不會在找東西上浪費時間。

    11、養成快速的節奏感。

    這樣時間的利用率就自然提高,甚至帶動別人提高效率。

    12、結果導向,掌控過程。

    完成任何工作,都有一個結果。我們要做的就是以這個結果為導向,在工作過程中不斷調整方向,最終完成這項工作。

    13、猴子管理。

    14、不要讓人浪費你的時間。

    要懂得拒絕,不要在無謂的交往中浪費自己的時間。

    這一條很重要,不要試圖認為有整塊的大量時間供你支配,要善于利用零碎的時間。比如我們在制定部門的制度流程的時候,需要全部門人員參于討論,各人有各自的工作,不可能有整塊的時間來進行,這樣就要善于利用零碎時間,分開討論。

    16、“第一”勝過更好。

    “第一”才是最好的。短跑冠軍比亞軍領先的就是零點零幾秒。

    17、記錄每天所做的每一件事。

    個人感覺這是個好習慣,當你堅持一段時間后,你對時間的支配情況就有據可依,改進不良的時間支配方式,從而總結出適合自己的時間管理方法。

    18、業余時間管理。

    不要忽視業余時間的管理,工作時間管理和業余時間管理是辯證統一的。

    碎片化的時間該如何利用(精選13篇)篇六

    每個人都有自己課余的豐富生活。每個人的課余生活都不一樣,有的喜歡打球,有的喜歡玩游戲,有的喜歡看書,當然了,我最喜歡的就是閱讀了。

    每當下課我就會第一個沖去圖書館,在圖書館里面拿上一本好書在那里靜靜的坐在地上閱讀,在圖書館安靜的環境下,靜靜的看一本魯濱遜漂流記,使我的身心有極大的觸動,讓我感受到魯濱遜那勇敢的精神,拼搏頑強的斗志和那崇高的品質。使我久久不能忘卻,我還陶醉在其中,一轉眼間又上課了,我念念不舍的放下了書,回歸原位,回到了教室。在經過短短的5分鐘休息后,我又恢復了精神認真專注的開始上課了,但是一到下課我的心又在那本魯濱遜漂流記上了,那本書的內容真是太有趣了,但使我醉在其中,無法自拔。于是一到下課我又跑去了圖書館,開始看那本書了,圖書館的人很少,但是我還是找到了那本魯濱遜漂流記。只要利用每天這種碎片化的時間,如果利用好的話,以后就能讀成很多好書,使你的閱讀積累更多,使你的文化功底提升,讓你的精神素質提高一倍。

    也要順便和同學交流一下讀書的體驗與感受讓同學們一起來閱讀。

    碎片化的時間該如何利用(精選13篇)篇七

    隨著互聯網的發展與普及,我們的生活早已開始趨于碎片化。社會的快節奏充斥著生活的每一個角落,大街上都是行色匆匆匆,似乎淡定從容不急不慢這一條習慣早已從人們的靈魂中抽離。

    碎片化這一詞語最早出現在上世紀八十年代,原意是指完整的東西破成諸多零塊。如今也被廣泛運用在許多的領域中。而同時,這種碎片化的生活也貫徹在如今這個年代幾乎每一個人的思想中。碎片化的閱讀,碎片化的生活,極其迅速的生活節奏往往會在給人們帶來高效率的消息的同時,令人身心疲憊不已。

    仔細想想,自己是有多久沒有靜下來好好讀一本紙質的書籍了,而更多的時候往往將自己投擲在網絡小說的世界里,光怪陸離的小說世界讓自己沉浸其中無法自拔。想想自己是有多少時間沒有端坐在沙發上,完完整整地聽一次新聞聯播了,似乎自己更愿意打開手機上的網頁一目十行地看過一篇新聞,只了解個大概便草草結束,或許也只是為了與周圍人聊天的一種談資罷了。想到這里,不禁開始感嘆道小學時天天手捧著書本,認認真真得讀著每一個字甚至就算有時不能理解深層次的意思,也會自己去思考,如今卻是即便有理解的能力卻寧愿去運用最簡單的思維去讀著明明并沒有很大的文學價值去思考而僅僅是因為情節比較吸引人的網絡小說,而舍棄了各種文學名著,而似乎我舍棄的還有自己思考的腦袋和深入鉆研的態度。

    可是作為一個現代人,處于這個快節奏的世界中,過著各種各樣碎片化的生活,如果真的想要脫離這個社會,成為一個不碎片化地生活著的人,我們又真的甘愿嗎?我捫心自問,我不行。從某種程度上來說,我們總是更愿意付出更少,即便泛泛而讀,只要了解個大概,明白大致的內容和要表達的意思,便算得過且過了。不得不說,我們也是功利的,讀書是為了將來過得更好,而現下也就是將考試考的好作為一個衡量的標準,因此我們往往是為了考試而去學習,背書,做題。碎片化的時代能讓我們在短時間內了解的透徹,卻無法真正地深入了解,甚至我更覺得,深入了解是一種奢侈的想法。

    但是不管怎么說,身處碎片化的時代,就要去適應碎片化的生活,實際上碎片化的生活給我們帶來的是能更省力的去了解大部分我們所要了解的一切,這也是一種幸福。而當我們不必這么功利地去為得到自己想要的東西而付出努力和閱讀時,可能就是我們可以逐漸遠離這個碎片化時代的時候了。雖然我很期待那時,但還總是要“功利”的去泛泛而讀,了解更多我所需要的東西。

    碎片化的時間該如何利用(精選13篇)篇八

    隨著移動互聯網技術的飛速發展,我們的生活正逐漸的被碎片化。在每天忙碌的奔波中,人們的整塊時間已經越來越少,取而代之的是點點滴滴的碎片時間。而如何利用好這些碎片時間就顯得尤為重要。每一片碎片時間對生活的影響雖然微小,但日積月累,積少成多,也能帶來不小的收獲。

    舉個人們所熟知的例子:在上學放學的路上背單詞。可能每一次也背不了太多單詞,但只要堅持下來,就會不知不覺地發現自己的詞匯量已經提升了好幾個層次。相對于不會利用碎片時間的人來說,差距會越拉越大。我在小學三四年級時,上學的路上經常是匆忙趕路,沒有想到過要利用這段時間。后來,我爸就告訴我可以好好利用一下這段時間,可以背背英語單詞或課文。我覺得有道理,就嘗試堅持了一段時間。之后,我就發現自己的英語水平正慢慢地有所提高。

    利用碎片時間來閱讀也是一個不錯的選擇。在等車,坐車時靜靜地閱讀一些書籍能讓自己的閱讀量在碎片時間中逐漸積累起來。同時,閱讀也能充實這些碎片時間,豐富自己的生活,讓自己在城市的喧鬧中放松下來,擁有自己的一方天地。當然,在這些時間空隙中閱讀,也能節省平時在生活中單獨留出的閱讀時間。

    互聯網也給碎片時間帶來了更多樣化的選擇。現在手機上有各種軟件,能讓人們更有效的利用碎片時間。碎片化社交、碎片化學習、碎片化購物等各種利用時間的方式都能通過手機等設備完成。碎片時間已不再是一味的等待,而是一段一段可自由利用的時間。

    正因為碎片時間的越加普遍,對于碎片時間的利用也可以拉開人與人之間的差距。利用得好,可以提高自己的素養,充實自己的內心。利用不好,只會白白讓這些事件從指尖流走。所以,我們需要好好思考一下,如何更好地利用這些碎片時間去提升自己,讓碎片化的生活更有意義和價值。

    碎片化的時間該如何利用(精選13篇)篇九

    如今,隨著生活節奏的加快,我們很難有連續的時間去做一件事,更多的可利用的時間是碎片化的。的確,利用碎片化的時間可以使人們更好地利用時間這一稀缺資源,從而獲得更高的效率。

    我們常常抱怨沒有時間。然而,在地鐵上,公交車上等地方,我們完全可以利用這些碎片化時間,而不是什么都不干。例如我們可以利用這點時間背二十個單詞。碎片化時間雖然看上去很少,但當我們能夠一點一點地充分利用起這些時間,便能積少成多。

    假設一個高中生叫小明,在高中的日常的一天,四點半左右被鬧鐘吵醒起來立即復習了以前學過的知識點,在等地鐵時吃完了早餐。他在乘地鐵時打開了單詞軟件背了五十個單詞。到學校后,時間還有些充裕,于是開始復習以前學過的知識,再梳理一遍。即使老師有或多或少的拖堂,在老師說下課的一瞬間,他便拿起作業開始做,直到上課。中午去食堂搶飯時,他快速奔向食堂,迅速吃完,奔向教室,深藏功與名地做起了教輔。下午體育課一下課他又回到教室刷起了五三,自修課時把一半以上作業做完。回家后他做完了剩余的'作業,又打開題庫軟件刷了下題,饒有興致地看了會原版書。睡前將文言文單詞語法知識等須記誦的基本知識再集中背一遍,熄燈,睡覺。一天一天周而復始。

    我們可以使我們的生活順應快節奏,變得有效率。然而,我們須正確地利用碎片化的時間。如果過度地利用碎片化時間,一天一天過去就像機器一樣,毫無新意。所以,在學會利用碎片化時間的同時,我們也要給我們自己留下充分的時間來使我們有喘息的機會。例如在暑假清晨的某一天,我們可以外出閑逛。這時少了許多因為城市化而帶來的喧囂,我們便有了享受寂靜的權力,體會陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”,也有可能找到些許靈感。正確地利用碎片化時間可以使我們既能有高效率,也能不至于被生活所束縛。

    所有事物都是有兩面性的。學會利用碎片化時間既有利,也有弊。學會正確地利用好碎片化時間,是我們每個普通人,都希望自己能夠做到的。

    碎片化的時間該如何利用(精選13篇)篇十

    這幾天,一直覺得自己是有在閱讀的,但總結下來收獲寥寥,甚至覺得好像是在無所事事。

    看似自己在那些碎片時間里,不是閱讀文章,就是寫些隨筆,可為什么總覺得沒有一丁半點的成就感。

    后來,我在一本書上看到了一個方法,正好解答了我的這個疑惑。

    我們一直以為自己平時在閑暇的碎片時間是在學習的,好像真的沒有浪費時間,可是真有人問你,今天你看了哪些文章,有哪些收獲的時候,估計沒有幾個能記得,也更談不上答得出來。

    原來,即使是利用碎片時間也是有方法的,那就是選一個主題來閱讀。

    例如,我今天選的是想閱讀關于時間管理的主題,那么我的碎片時間就要花在收集閱讀這一方面的文章和方法。

    如果碰到不是這個主題但又不錯的文章,可以先收集分類。這樣一個積累,每天都有不同的主題類型可以閱讀。

    長期堅持下來,就會有不一樣的.收獲,而不是東一榔頭西一榔頭,看似忙碌卻沒有什么心得。

    我覺得這個方法完全可以利用實踐起來。

    碎片化的時間該如何利用(精選13篇)篇十一

    最后說說周末的時間吧。很多人會與家人一起外出,享受美好的放松時光;有的'人則是宅在家看看手機、玩玩電腦。每個人的放松方式不同,但重要的是要利用好時間做有意義的事,并且時刻準備好新的挑戰!

    每次用餐之后,由于大部分血液在胃中運轉,這時候學習或工作效率是很低的。那么意味著飯后這一小段的時間都浪費了嗎?當然不是的,要做些既能使大腦放松,又不影響消化的有意義的事,比如聽英語、聽音樂、聽詩句。這些不需要開動大腦又能豐富知識、不荒廢時間,是很好的選擇。

    說說上班族吧,早晨擠著公交擠著地鐵,往往一乘就是一個多小時,那么這些時間可以用來干什么?可能靠考慮到身旁人多,比較嘈雜,看書可能不能有效利用時間,那么我認為戴上耳機,聽聽新聞、聽聽英語是很不錯的,或是想一想公司某某項目的方案,畢竟上班族休息時間少,學習、了解新事物的時間也少,這段時間可以好好把握。

    又比如,我們學生在課間十分鐘、午休的半小時,我們又要怎樣合理運用?很多學生都知道,課間時間是用來整理上節課筆記并準備下堂課的,這點的確重要,但是也有許多學生用這段時間來聽音樂,這就屬于完全的放松,不應該提倡,早上上課期間應時刻保持學習狀態,和同學們討論上課的疑難疑點是很有必要的。

    碎片化的時間該如何利用(精選13篇)篇十二

    在等公交車的時候,如果什么事情也不做,你一定會感覺很無聊,但如果這個時候看看小說、聽聽音樂,或者打打游戲,你一定會有一種“寵辱皆忘,把酒臨風”的.感覺。記得有一次,我在兒童醫院等號,以往我都是很煩躁地在候診大廳走來走去,但是那次我帶了ipad,于是就連上網絡進行了一次橋牌比賽,不知不覺就輪到看病了;此外,每次上完業余物理我坐地鐵回家了,都覺得在浪費時間,但自從我有個手機后,我就可以利用這個時間和同學們在微信上探討作業,或者看看新聞,了解國家大事。利用碎片化時間是節約時間的好辦法。魯迅先生曾經說過:“時間就像海綿里的水,只要愿意擠總還是有的。”如果在路上不充分利用碎片化時間處理一些事情,回到家后再做,就會發現事情太多,忙得要死。

    利用碎片化時間給人們帶來有不少好處,但壞處也很多。比如有些人,過于利用碎片化時間,可能就會養成走路也看手機的習慣,那可不妙!走在馬路上時,一不小心就和車撞了。在等公交車時,如果一個人看書過于投入,那么公交車來了,以及廣播提醒都沒有驚動他,等他回過神來公交車跑了,那就只能等下一班車,這樣反而浪費了時間。在學校里,有些同學利用下課時間在打“王者榮耀”,雖然是充分利用碎片化時間,但上課的時候由于他的心思還沉浸在游戲當中,無法認真聽講,那就糟糕了。

    那么,我們應該如何利用碎片化時間呢?我們最好是在手機上只安裝適合于學習的軟件,而不是那些純粹打發時間的app,比如各種游戲。另外,在利用碎片化時間學習的時候不要太過投入,這才是對碎片化時間最好的利用。

    碎片化的時間該如何利用(精選13篇)篇十三

    滴滴水珠,在我們不注意時一滴滴悄悄流走。雖然只是小小的水珠,但流得久了,便也匯聚成川了。時間也是如此,在我們不經意間從身邊一分一秒的溜走,日復一日,我們就這樣少去了大把時光。

    隨著年級的上升,我仿佛覺得時間不夠用了,同樣的1天,24小時,1440分鐘,86400秒。不多,不少。可是時間像是變魔術似的,越過越快,我想要伸手挽留他,他卻從不停下滴滴噠噠的腳步。我有著頗多的興趣愛好,但我卻感到力不從心,雖然不甘,但我卻沒有任何辦法。

    原來碎片時間如此好用不要以為那是一分一秒,學會爭取,說不定哪天它就會變成1天,24小時,1440分鐘,86400秒!

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