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    我和我的故事書六年級(專業13篇)

    時間:2025-06-01 作者:字海

    優秀作文應該具備深入思考的內涵,富有感染力的情感,以及富有創新的表達方式。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家參考和學習。

    我和我的故事書六年級(專業13篇)篇一

    大家都有自己的故事。我的故事也是有的,但一定比你們精彩。相信我!

    1-2歲的我。

    在1歲時,早上起床時,媽媽每次都會告訴我起床時總會白媽媽一眼。接著睡,當時也很納悶,這么小怎么會白人能?呵呵!我也不知道。

    5-6歲的我。

    在5-6歲的時候。和爸爸媽媽一起逛街的時候,對面來了倆個人,他們說:‘喲!你家兒子真好看!’(我是女生)父母很尷,很平和的說:‘我家是姑娘。’我多好看竟然說我是“男的”我廢了他們。

    我的故事里,當然野少不了父母。無論是男生還是女神。每個孩子都是父母的心頭肉,掌中寶。那些單親家庭的孩子們,其實父母是愛你們的,可是父母不知道怎么愛你們,就只能選擇離開你們。我想一定會是這樣的。

    呵呵!我不是單親家庭哦!

    我特別,所以我存在。我的故事非常精彩,你想聽嗎?

    我是一個滿腦子“?”的女孩,每次提的問題都是稀奇古怪的。小時候,爸爸帶我去海邊玩,當我看到那碧波萬頃的大海時,就情不自禁地喝了起來。頓時感到海水咸咸的,苦苦的,有點像鹽,又有點像藥,于是我就對爸爸說:“爸爸,這海水是不是可以當藥喝,又可以當鹽吃啊?如果是的話,我們就多灌點回家,既省了鹽錢,又省了藥錢!”可是,爸爸聽了卻只對我笑了笑,當時的我還不知道爸爸的笑意有什么含義,便我行我素,灌起海水來。

    我還是一個“沒記性”的小女孩呢!記得有一次媽媽叫我去買3包黃酒,可是沒有零錢就給了我50元的大鈔。事先媽媽就特別叮囑我,別在路上逗留,以免忘了要買什么,可我才走到半路上,就跟伙伴們玩了起來,而且玩了大半天才去買黃酒。走到店里我卻忘記了要買些什么,只記得一個數字“3”,看著手中拿的50元大鈔,我便靈機一動:50元嘛,肯定有很多東西好買,要不每樣買3份得了,反正媽媽燒菜也要用的。于是我就像下級向領導匯報工作一樣,對老板說:“老板,我要3包鹽,3包黃酒,3瓶醬油,3包白糖和3包味精?!蔽姨崃藵M滿一袋往回走,心里還挺自豪的呢!回到了家,媽媽見我提了這么多東西回來,便走過來看了看,長嘆一聲說:“你啊,怎么這么沒記性呢!叫你買2包黃酒,你卻買了……唉!這真夠半年用了!”聽完了媽媽的話,我慚愧地低下了頭。

    瞧!我就是這樣一個好奇心強、沒記性的快樂女生!

    那天,陽光燦爛,風和日麗,我來到店里買本子,價錢是4元,我將一張5元的紙幣遞給老板,并準備接找回的1元錢,可是,老板遞給我兩個硬幣,我頓時一頭霧水,應該找我一元,怎么給我2元?我的第一反應就是還老板一元錢,但這是“天上掉下的餡餅”,不要白不要!我的心理好像有兩個小人在爭斗,一個說:“哇﹗這可是個千載難逢的大好機會啊,機不可失,時不再來,快去買塊棒冰爽一下!”另一個說:“誠信是做人的基本,應該講誠信,你今天雖得到一元錢,但卻丟失了誠實這個無價之寶。所以,應該把1元錢還給老板。”

    “誠信”與“金錢”在激烈地爭斗著。最后,我決定將錢還給了老板,因為作為一個少先隊員,如果被別人知道了,臉面何存?我們不應該將這塊鮮艷的紅領巾抹上黑點,要讓它更加鮮艷。

    要想人不知,除非己莫為。于是,我將一元錢還給了老板。雖然我少吃了一塊棒冰,但我并不后悔,因為,我做到了誠信。

    同學們,讓我們個個知誠信、講誠信,讓誠信之花在我們身邊遍地開放!

    錢,是樣好東西,但我最近卻用錢買了一場煩惱。

    那次,媽媽叫我去買鹽,售貨員忙中出錯,多找了我五元,對我這種父母給零花錢不多的孩子來說,5元算是大開支,我毫不猶豫的接受了。回到家我偷偷摸摸把5元錢藏了起來.要是被我爸爸看見了,那我慘了。記得上次,我撿了1元買了根棒冰還被爸爸教訓過。

    終于有一天,我趁爸爸不注意鼓起勇氣偷偷在小店里買棒冰;“咦?章文濤,在買東西啊?”我被這話嚇了一跳。原來是我的好朋友喻巨鑫路過這里,“沒什么,我站這里看看風景”我回答。棒冰沒有買成,先挨一個“當頭棒”。

    上面的事不說,下面的事讓我吃盡苦頭,第二天喻巨鑫在辦公室和老師交談著什么,真擔心喻巨鑫告訴老師。我像熱鍋上的螞蟻,團團轉,臉也像熟透的大蘋果,不知道該怎么辦才好。

    我想來想去,最后還是把5元錢還給了售貨員。還錢后,我呼吸好像都順暢多了。

    后來我打聽,爸爸、媽媽和老師,甚至俞巨鑫也不知道這件事。

    錢沒花,苦頭倒吃足,我這個人啊,唉……。

    我和我的故事書六年級(專業13篇)篇二

    我問:“爸爸,你為什么不打了?”爸爸沒說話??墒堑谌煳矣痔詺饬?,爸爸終于“爆發”了。他二話不說,直接幫我脫了褲子,就往我屁股上打了三下。我一邊哭一邊說:“不好玩,我不玩了!”

    上了小學,爸爸開始注重我的考試成績。他說:“數學和語文必須得考90分以上,否則就打100個屁板子?!蔽乙彩锹犜挼?,一般都考在95分左右。直到二年級一次,數學還是老樣子,語文的作文丟了分,只得了89分。爸爸對我說:“去吧!”我不解地問:“去哪兒?”爸爸板著臉說:“趴床上!”我立刻明白了一切。爸爸真是的,連一分也不放過。我趴在床上,爸爸并沒有拿板子,可是他和在幼兒園的那次一樣,脫了褲子,在我的屁股上打了50下。

    唉!爸爸有文化,也采用“暴力”方式。以后我得小心點,因為爸爸的竹筍炒肉真的不好吃呦!

    我和我的故事書六年級(專業13篇)篇三

    早晨一個小男孩呱呱墜地了,那就是我。我在媽媽肚子里呆了40周,是足月出生的。

    我出生的時候身高52厘米,體重3540克,因為我是足月,所以不大不小正正好好。我在醫院里住了三天,就跟爸爸媽媽回家了。媽媽說我小時候是個愛笑的孩子,大部分時間都不會哭。

    我和我的故事書六年級(專業13篇)篇四

    我有一個可愛的小妹妹,她長著一雙不大但很明亮的`眼睛。和一個塌塌的小鼻子。小嘴巴紅的像血一樣。他長得很像爸爸,爸爸也很喜歡她。

    她的名字是怎么來的呢?下面我就告訴你。

    有一天,哥哥正在看電視,媽媽說:“咱的小女孩叫什么呀?”哥哥想了想說:“小名叫果果吧!”媽媽說:“好吧。”于是,我的小妹妹就叫果果了。

    她可淘氣了,每天都撕我的書。我生氣極了,打了她一下。媽媽說:“你要讓著小妹妹。”于是我就不管她了。

    我的小妹妹是一個可愛又淘氣的小女孩。

    我和我的故事書六年級(專業13篇)篇五

    在我成長的記憶書中,有許多快樂、傷心和生氣,但令我最記憶猶新的是那次爭吵。

    那天我準吧,到一個同學家去玩,可是我到他家的時候,一個答應過我今天去找我的人,在他家里玩。你不是說過今天去找我嗎,可是你現在干什么。

    她說:“那你在干什么,我準備和她一起去找你,晚一點不行啊?!啊?/p>

    “你..............”

    好了別吵了,我們就把這一頁翻過去吧。

    這件事讓我知道了不要因為一件小事吵架。

    我和我的故事書六年級(專業13篇)篇六

    你自己掃,我才不掃呢!”我說“為什么我掃你不掃,反正我不掃.”

    “我是你姐姐,你要聽我的.”

    “我比你小,你為什么不幫我?”

    我和姐姐吵來吵去,最后石頭剪刀布做決定,“石頭剪刀布”哈哈!我不用掃地!姐姐打了我一下就去掃地,姐姐比我還強!我只能等姐姐掃完地在下象棋了.

    還有一次老師教我那樣下棋,我果然贏了,姐姐說“沒有這樣下棋的,所以不算!”你知道我姐姐為什么這么說我贏了不算嗎?爸爸說誰贏了有一塊錢,姐姐說不算,我反對,我明明贏了,我和姐姐又吵了一架,爸爸喊“誰贏了?”“我贏了”爸爸就把一塊錢給我,我很高興!姐姐很生氣.生氣沒有得到一塊錢.

    我的童年是在爸爸的“打屁股”方式下度過的。

    在沒上學時,一次,雨過天晴,我在樓下拋氣球玩,氣球掉入了水洼里。我記得媽媽把濕的東西烤一下就能干,于是,我把氣球慢慢地靠近爐子……只聽“嘣”的一聲,氣球成了幾塊碎片,淚水布滿了我的眼睛。

    上了幼兒園,一天,爸爸對我說:“你要是再淘氣爸爸就要打你的小屁屁了。你還敢淘氣嗎?”而我卻奶聲奶氣地說:“敢!爸爸,打屁屁好玩嗎?”爸爸說:“你要是再淘氣就知道好不好玩了?!钡诙?,我故意淘氣了一下,爸爸卻沒什么反映。我又淘氣了一下,爸爸還是故作沒事。

    我和我的故事書六年級(專業13篇)篇七

    有一次,我正在家里看書。

    媽媽說:我出去幾分鐘,鍋里有飯你和弟弟一起吃。我說好的,媽媽。過了一會兒,弟弟說:姐姐,我餓了。我心想:媽媽離回來還有很長時間呢。沒關系。我看著看著,鼻子就聞到了炒糊,的味道。我馬上去盛飯。到最后一盤的時候,我滑了一跤。聽見了那熟悉的鑰匙聲。正在這時,媽媽回來了。趕緊把我扶起來。有臭罵了我一頓。

    不過這次的嗎?沒沒有改變我對讀書的喜歡。

    這就是和書的故事。

    我和我的故事書六年級(專業13篇)篇八

    記得剛學英語的時候,老師讀的太難記,我就把英語讀音翻譯成漢字的音,因此還鬧出了不少笑話。

    第一節英語課上老師做自我介紹,我就把她說的英語翻譯成:哈嘍!愛愛母a紫。同桌問我:“老師說的啥啊?”我就把寫的給他看,哈漏,愛愛母a紫……同桌還沒看完就笑得上氣不接下氣,還說:“哎喲,我的娘啊!你是要笑死我啊!”老師說:“我說的是英語,所以你們才聽不懂?!惫植坏美蠋煹脑捘敲磩e扭,原來是英語。不過我這樣記倒是能聽懂了,從這之后我經常把英語翻譯成漢語。

    上課了,班長:“四三的啊譜!”全班:“姑的貓寧提氣;隨他當譜蕾死。”有個同學問我:“你咋記的這么熟?告訴我唄?!边@還不是小菜一碟,我就把翻譯過來的英語讀法教給了他。他一下笑得直不起腰,后來竟拿著我翻譯的舉著讓全班同學看,從此“翻譯大師”的名字傳開了。

    就連上課的對話也被我翻譯成漢字。我說:“我此有奶母?”跟我對話的同學說:“whay?你說的啥?”“我問你,我此有奶母?”誰知同學說:“符欣裕你變成奶母了?”

    打開我的英語書就更有趣了,因為書上的單詞都是翻譯的。蔬菜:歪銳吉他抱;可以:妹;公園:爬克;警察:婆累死……有一天,英語老師無意中看到了我的單詞的讀音,笑得一只手捂著肚子,另一只手在桌子上敲的咚咚響,一邊還說:“你……你這娃……真是太有才了!”

    聽了我的故事,你覺得我算不算一個翻譯大師呢?

    我和我的故事書六年級(專業13篇)篇九

    每個人心中的快樂都不同,一千個人會有一千種不同的快樂,而我也有我自己的快樂。

    我認為幫助他人是一種快樂,俗話說:“施人玫瑰,手留余香?!碑斈銕椭怂藭r,你就找到了快樂。比如他人的東西掉了,你主動幫他拾起;他人摔倒了,你伸出一雙援助之手;他人遇到挫折時,你奉上一個甜甜的微笑。從這些小事中,你會發現快樂在無形之中已經來到了你的身邊。

    到無比的喜悅,無比的自豪。

    獲得的勝利和成功。

    快樂來源于自己,來源于大家,來源于每個人的良好品行,來源于一顆顆互相寬容,互相關愛的心。生活中到處都有快樂,只要我們用心發現、相互幫助、努力學習,快樂就無處不在。

    我和我的故事書六年級(專業13篇)篇十

    幾十年,可以讓一個城市,甚至一個國家改頭換面,有了一個新的貌樣。中國,猶如一條巨龍屹立在東方,這幾十年,也讓它飛速發展,創造了許多經濟奇跡。

    現在的蘇州園區可謂是高樓林立,經濟發展迅速。走在大路上,向左看:高樓上的玻璃經陽光照射后發出耀眼的光芒;向右瞧,美麗的校園里傳出孩子們爽朗的笑聲,使你一顆混沌的心豁然開朗……。曾經一望無際的田野現在變成了一個燦爛前景正突破崛起的現代化新城,這是多么令人興奮激動啊!

    前不久,我還和其他同學一起代表學校參加了“慶祝蘇州工業園區開發建設25周年”的獻詞比賽,聽著其他選手們的朗讀聲有著恢弘的氣勢,我們無不嘖嘖贊嘆。

    我愛你,我親愛的祖國!是你的繁榮昌盛,讓我過上美好的生活!

    我和我的故事書六年級(專業13篇)篇十一

    我今年12歲,是一名六年級的學生。

    我長的不算好看也不算丑,不高也不矮,不胖也不瘦,算一個小帥哥吧!

    這就是我,一個自戀的小男孩。

    不過我學習也自算好吧,前幾天在學校的表彰會上,我還拿了一百元的獎學金呢!不過我心里極度不平衡的是只考了個級部第六名,而我們這的前五名拿到的可是二百元呀,一名之差!幾分之差!竟相差一百元!哇呀呀!氣死我了!我暗暗的下定了決心,下次一定考好,努力爭取二百元,那樣我就能多買幾本我想要的書了。

    這就是我,一個不服輸的.小男孩。

    這就是我,一個多才多藝的小男孩。

    我沒什么優點,就是承受表揚的能力比較強,哈哈!

    這就是我,一個幽默的男孩。

    我當然有些優點,如“寬容”,“仗義”,“有愛心”等。不論別人怎么和我鬧我都不生氣,但一生氣,就……后果很嚴重了!這就是傳說中的“靜如皎兔,動如猛虎”吧。就是不動的時候像小乖兔一樣,一動起來就如猛虎下山!

    我的缺點最主要的就是內向,害羞,靦腆。

    有一次,五年級時,外校老師來聽課,老師之前給我們先講了一下,告訴我們要準備什么知識,新課知識點是什么。我在之前已經做了充分的預習,認為自己對本節課的知識已經了如指掌,但在老師提問我時,呼啦一下,全忘光?。?!只張著嘴巴說不出話來,這件事成了同學們口中流傳的笑柄,我真想改掉這個臭毛病,可總不成功,所以,我就在學校開展活動時選了播音主持,力圖改掉這個毛病。

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    我和我的故事書六年級(專業13篇)篇十二

    俗話說的好:“家和萬事興?!逼鋵嵰粋€國家也一樣,在這國家里的每個民族,就像每一個兄弟姐妹一樣,生活在名叫“中華”的家里。只有互相團結才能維持這個“和”字,才能夠“萬事興”!

    新疆是有很多民族的地方,我們維吾爾族和其他民族相處的非常和睦,也有一些感人的故事令人難忘:

    那是我剛上二年級的一個冬天,當我回家時,天色已晚,當我到家時,發現家里沒人。

    突然有一種被遺棄的感覺,想著想著我便哭了起來,哭得很厲害,只見鄰居叔叔向我走來,說著什么,想把我抱走的樣子,當時我以為這位鄰居叔叔是人販子,便哭的更厲害了,好讓其他人也聽見,其他鄰居驚慌失措地來跑來,以為我發生了什么事。

    當然我經歷過的感人的故事還有很多,我記得在軍訓期間,班里有位同學不認真訓練,便被教官罰我們全班跑五圈,在跑第三圈的時候我因低血糖而暈倒,這個時候一向嚴厲的毅教官把我扶到醫務室,還把自己的水和糖給了我,在教官的精心照料和鼓勵下我重新振作起來,并繼續參加軍訓。從來沒想過,外表看起來嚴厲的毅教官內心卻是充滿愛的。

    還有一次,當我從學?;丶遥R上要到家的時候,我意外發現了一個四歲的漢族小男孩,我還記得他當時在馬路邊哭得很厲害,街上的人都驚慌錯亂,不知道該如何是好,我不忍心看到小男孩傷心哭泣,便把孩子抱到了公安部門,好讓他早日回到父母身邊。

    還拿新疆來說。新疆是有煤礦,石油,天然氣等諸多豐富資源的地方,只有各民族之間和睦相處,共謀發展才能讓新疆擁有更好的未來。我也相信,未來的新疆一定是一個科技和經濟發展迅速的地方。人們又有了更多的工具溝通和交流,培養各民族之間的感情,默契和信任。

    各民族之間的了解增多了,感情自然也會更好。同時也會更加團結,更加友好,更加親如一家人。真正做到“近鄰”勝過“遠親”,一方有難,八方支援,不計回報的幫助別人。也只有這樣新疆才能變得更加和諧,美麗,富饒。祖國像棵大樹,每個民族就如大樹上的枝條永遠也離不開那棵大樹,也因為枝條使大樹更加繁茂,昌盛,富強。所以說:“家和萬事興”!讓我們共同努力,讓民族團結之花綻放出更加光彩的光芒!

    歲月的花絮總攜著縷縷溫情浮過心頭,恍若那片深綠。

    第一次去黃龍寺的攀爬園時我還是二年級,那時的我膽小羞澀,什么都怕。那兒有一個“m”字形的攀爬網,很高,在當時只有一米三十的我眼里簡直是一座山,山頂遙不可及。弟弟一見著它,便興奮的跑過去,手腳并用爬了起來,趴在網上像只蜘蛛,身子圓圓的,卻異常靈活,好奇心驅使我也踩上了攀爬網上的繩子,弟弟的腳步帶動了整個網,剛爬了幾步,微微晃動的網便使我心里淡淡的慌,可看著上面那個小小的身影,咬咬牙又堅持著爬了上去。

    到頂了,可我翻不過去了。我害怕了。我爬上了山,到了山頂,卻不敢翻過去,只敢向后退,我真的向后退了兩步。媽媽在下面的鼓勵止住了我倒退的腳步,她說弟弟比你小都敢爬,你是姐姐,也一定行;她還說,讓我放心爬,如果掉下去她會在下面接住我,不會讓我摔疼的。也許是媽媽的話語氣堅定,又或許是下面綠草如茵,想著若是摔了媽媽就算沒接住我也不會很疼。我大口大口的呼吸了幾口氣,定了定心神,邁出了有些發軟的腿。一條腿已經邁過去了,似乎能摸到天上的云,高得我的心有些顫抖。風兒調皮的吹著我,揚起耳鬢的發絲,我像秋天還在枝頭的枯葉,搖搖欲墜。耳畔又傳來媽媽的聲音,身上有些暖暖的,無論如何還有媽媽,不是嗎?閉了閉眼,小心翼翼地抬起了腿,試探地邁過去,空氣凝滯了,風也屏息凝神,踩到繩子了。慢慢的松開了一只手,摸索到另一邊,緩緩轉過身,終于成功了。

    遠處的樹木影影綽綽,綠意盎然。其實翻過的不僅是這座大山,更是翻過了我心中的“山”。

    我和我的故事書六年級(專業13篇)篇十三

    夜,涼風習習,偶爾幾聲蟲鳴鳥語只是徒增我內心的孤寂。宿外,幾顆明星搖搖曳曳,若隱若現。狡黠的彎月蓋上了云,夜闌人靜,可我卻睡意全無。

    打開收音機,從未聽過的一首歌曲流溢在整個屋子:

    “我的眼睛叫做迷惑,”

    “我的心情叫做失落,”

    “我的愿望叫做理解,”

    “我的眼淚叫做訴說,”……。

    這首歌縈繞在我的耳際,久久不散,暮然地,我發現它好像是為我量身定做似的,輕哼著,我的聲音有些顫抖,終于禁不住地落下眼淚。我不怪自己的脆弱。只是因為心中壓抑好久的東西終于迸發而出,化作兩行清淚。這次,我放縱了自己,躲在被子里放肆地哭著—哭的感覺真好。

    壁上的日歷不斷更換,不知道經歷了多少個春夏秋冬,歲月就這樣悄悄地流去了。早知長大那么難,我就不會再向往….只愿歲月靜好。可,我主宰不了屬于我的世界。

    初一時,在學校中,我混的那是一個如魚得水,在老師眼里,我就是一直安逸的小羔羊,軟軟糯糯,成績也是名列前茅。到了初二,我們就開始了早中晚三點一線的緊張狀態,可偏偏就有人說你不用功,心思不在學習上,真是百口莫辯。不僅如此,許許多多的事搞得我頭昏腦漲。以前讀過辛棄疾“少年不識愁滋味”?,F在看來,我嘗飽了這滋味,簡直苦不堪言。

    曾經,我試著改變自己,想以開朗豁達的形象來包裝自己,可這都是徒勞罷了。想哭的時候,我就將自己視為男孩。以“男兒有淚不輕彈”,來壓制自己。因為不能哭,只好以狂笑來發泄心中之惆悵,無法回避一些麻煩,只好違心地放棄,為了一聲“豁達”,信奉“君子之交淡如水”……于是行路做事只有我與影子相伴隨,累則變,變則亦困。當我領悟變困惑時,才明白什么“人言可畏”我只想讓這些窒悶于鉛壓隨著一縷清風消散于空氣中。

    雖然明知無人回答,可我扔想高唱一聲—敢問路在何方?“路”正因為它有“足”所以我又準備開始闖,闖出我的世界。做它的主宰,默默拭干眼淚,靜靜振作自己。

    找回自我,走我的路。向著我的方向—心的方向。

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