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集體的發言稿（優質18篇）篇一
尊敬的各位領導、同事們：
大家好！
今天我代表x廠的先進單位發言，感到非常榮幸。首先，我代表獲得先進單位稱號的單位，對各位領導的關心支持和各位同事的鼎力相助表示衷心的感謝！我們在工作中所取得的成績，是領導以身作則、科學決策、正確引導的結果，是同事們任勞任怨、相互幫助、團結奮斗的結果，成績和榮譽屬于為x廠做出貢獻的每一個集體和個人。在過去的一年里，我們克服了生產管理中一個又一個困難，積極加強管理，精心組織檢修、運行工作，努力降低生產成本，提高經濟效益，為我廠完成生產任務做出了應有的貢獻。面對氧化鋁的提產任務，我車間職工充分發揚不怕苦、不怕累的精神，安全、高效的完成各項工作。全年共完成溶出液量2267、8萬立方，機組共檢修清理39次。
生產安全穩定運行，必須要有一批強有力的隊伍。我們不斷加強職工的業務學習，努力提高業務素質。特別針對年輕工人，加大培訓次數和培訓力度，有效地促進了規范操作。全年共進行業務培訓118次、2360人次。我們認真貫徹執行安全生產責任制，深入細致的檢查分析車間事故隱患并逐一消除，防止新安全隱患的出現，并從以往事故的經驗教訓里尋找啟示和控制辦法，使每一位職工時刻緊繃安全神經，實現了從“要我安全”到“我要安全”的質的轉變。
在張書記的英明決策下、在x總、x總和廠部領導的直接指揮下，我們完成了對改造工作，8線已于9月16日一次試車成功，產量由原來的550m3/h提到了1060m3/h。單組年產量達到了80萬噸。目前，還在進一步的調試和技改當中，力爭提到1200m3/h。技改完投產后，技術指標統計：電耗降低了3、454kwh/t—ao，汽耗降低0、3036t/t—ao。也就是說每噸生產成本降低了31、74元。每年節約成本2500多萬元。現在技改也已經完成，我們有信心一次試車成功，并努力達到更高的產量，為公司創造更高的效益。
在工藝條件方面，我們嚴格執行廠部下達的指標考核準則，嚴格檢查管道化出口溫度、保溫罐滿罐率、管道化酸洗等準確情況，使工藝指標進一步穩定，全年的控制在了1、2以下，相保證在了95%以上。為了充分調動生產技術骨干及員工的積極性，我們把各個指標層層落實到每個班組，每個崗位，每個員工。考核與班組獎金、崗位獎金、員工獎金掛鉤，通過評比促進，每個人都能夠熟練掌握生產流程知識，精心操作每一道工序，有效地降低了生產成本。
我車間始終與公司保持高度一致。在注重職工學技術、學業務外，更注重職工的思想、政治教育。為了讓職工進一步了解并遵守公司各項制度，車間組織員工每月學習1次公司下發的有關文件，要求員工談出心得體會，以此充分調動廣大員工的工作積極性、主動性，提高他們的思想素質和整體水平。讓員工充分理解公司制度的必要性和重要性，認識到自己的責任，使每一位員工都能以積極的心態投入到工作中去。
我們狠抓精細化管理，嚴格規范各種行為，嚴明勞動紀律，加強人員管理，杜絕散亂現象。用制度說話辦事，有效的控制了違章違紀現象的發生。全年共查處違章違紀行為35次。我認為發生違紀的主要原因是平時對各項通報以及《員工手冊》學習不夠，思想上沒有牢固樹立時刻遵章守紀的意識，思想麻痹。我們車間經常組織員工認真學習《員工手冊》和各種通知、通報，全年共進行集體學習56次、1120人次。以求有則改之，無則加勉，并時刻牢記在心。我們實行了針對車間每一位職工的績效考核，制定了詳細的考核細則，并與個人的獎金直接掛鉤，使多勞者多得，少勞者少得，不勞者不得，改變了以往崗位相同，獎金大鍋飯制度，充分調動了每一個班組和個人的積極性。
集體的發言稿（優質18篇）篇二
尊敬的各位領導及同仁們：
下午好！這天，我能夠代表這次受表彰的先進群眾在那里發言，我感到十分的榮幸！在此，感謝一向以來關心和支持我工作的各級領導以及工作團隊中的所有員工。謝謝你們！
物業公司主要是以在服務中取得效益，全面提升員工服務意識為第一的服務團隊。
物業公司本著“您的滿意，是我們永遠的追求”的物業服務宗旨，“以人為本，以客為尊，以誠為源，以質為先”的管理理念，以“上水平，創效益，樹品牌”作為公司的發展目標，“服務第一、客戶至上”作為每一位員工的信條。”以強化企業團隊協作，提高企業管理為重點，在公司領導的正確指引下，經過全體員工一年的努力，各項工作按預定計劃順利開展，取得了必須的經濟效益和成績。
物業服務工作涉及千家萬戶、涉及各種不同性格的人，我們應對困難、壓力和各種挑戰，所經歷的.風風雨雨、忙忙碌碌、辛酸苦樂……這天回顧起來，歷歷在目。物業管理一線平臺的日常事務比較碎雜，如業主交付各項手續的辦理，房屋硬件的各類報修，業主信息的整理歸類存檔，房屋裝修時的督查，收繳物管各種費用，協調業主與開發商之間的種種矛盾等等。在實際工作中要時刻牢記物業服務無小事，一切以滿足業主的合理需求為出發點。樹立：“想業主之所想，急業主之所急，做業主之所需。”的服務觀念。不斷的學習和創新，與時俱進，增加職責感、使命感，提高服務意識，齊心協力，扎實工作。努力開創“管理無盲點，服務無挑剔，業主無怨言”的物業管理服務工作新局面。
20xx年將狠抓品牌建設，品牌建設對于物業企業是十分重要的，它不僅僅能夠提升住戶的滿意度，而且能夠為經營帶來附加值，實現超額利潤。同時，要加強業務學習，提升公司整體競爭力。一個公司員工的整體素質決定了公司整體競爭力。未來企業的競爭，歸根結底是人才的競爭。要以量身訂做的管理方案、良性互動的客戶溝通、立體構建的安全管理、專業到位的設備維修、熱情快捷的入戶維修、干擾極小的清潔保潔、以人為本的環境綠化、豐富生活的會所服務和聯誼鄰里的社區文化等為物業管理標準，建立一個有競爭力、發展力的高起點、高標準的物業公司。
這天的榮譽給我們帶來了肯定和認可！明天的目標給我們帶來了挑戰和動力！在今后的工作中，我們將以飽滿的熱情、信心百倍的投入到工作中去，為實業集團的輝煌明天添磚加瓦。
最后預祝各位領導和所有的同仁們在新的一年里：身體健康、合家歡樂。謝謝大家！
集體的發言稿（優質18篇）篇三
同志們：的關心支持和各位同事的鼎力相助，表示衷心的感謝!我們在工作中所取得的成績，是各級科學決策和正確引導的結果，是廣大職工任勞任怨，相互幫助，團結奮斗的結果，成績和榮譽屬于為公司做出貢獻的每一個人。
20xx年是xx分公司經營工作最為困難的一年。面對業務量大、時間緊、困難多等眾多不利因素，我們經過一年的連續奮戰，全年實現實物銷售18000多噸，完成銷售收入6600萬元，實現利潤75萬元，取得了成立以來的最好成績。同時，我們還鍛煉出來一支能吃苦耐勞、敢打硬仗、能打勝仗的職工隊伍，涌現出來一批積極進取、無私奉獻的先進典型。面對激烈的市場競爭，xx分公司的職工頂風雨、戰嚴寒、斗酷暑，沒有一個人叫苦叫累，更沒有一個人臨陣退縮，廣大干部職工從不計較個人得失，主動放棄節假日和星期天，日夜奮戰在經營第一線。
面對資源緊張的嚴峻形勢，我們一方面積極與xxx各位、同志們，成績只能代表過去，新的征程在前方等待著我們。今年，集團公司給我們下達了銷售收入33600萬元、利潤收入198萬元的經營指標，這是擺在我們面前的一塊試金石，是激勵我們奮勇拼搏的催化劑，是展現我們人生價值的大舞臺。我們不會沉醉在今天的鮮花與掌聲中，這只能是我們出征的戰鼓，前進的號角。讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，把榮譽作為新的起點，在今后的工作中，緊緊圍繞公司。
2011。
年經營目標的實現，動員方方面面的力量，采取一切采取的措施，不驕不躁，埋頭苦干，繼續發揚xx人銳意進取、開拓創新、敢于勝利的作風，團結一心、迎難而上，為把公司建設成為效益良好，業績突出，管理規范的現代化企業而努力奮斗!
最后，我祝大家在新的一年里，工作順利、生活愉快、身體健康，闔家歡樂!
謝謝大家!
集體的發言稿（優質18篇）篇四
大家下午好！
今天，我很榮幸能夠代表總經辦這個先進集體發言，非常感謝領導給我的這次機會，我們總經辦獲此殊榮，得益于公司領導的正確引導，得益于部門領導的高度重視，得益于大家的共同努力。在此，感謝大家。
通訊報道作為段王煤業集團公司上下各種信息的重要載體，既全方位地反映了公司的良好形象，同時又給我們提供了一個提高寫作水平，豐富業務知識，拓展工作思路的良好平臺，我們部門始終將宣傳工作列為部門工作的重點，始終緊密圍繞公司黨委宣傳主題，加強宣傳報道，通過多種學習途徑增強大家的寫作經驗、提升上稿率，為員工營造一個良好的寫作氛圍，同時我們加大激勵措施。正是在部門的高度重視下，我們員工發表文章數百篇，其中外宣稿件采用近60余篇。積極的推進了公司企業文化建設，為企業文化宣傳提供積極的輿論支持、有力的思想保證和持久的精神動力。
今天，榮譽給我們帶來了希望與動力，帶來了肯定；同時，也給我們增添了任務與壓力，今后我們將在宣傳工作中，要堅持多看、多想、多問，多寫，多跑，多學。始終堅定政治方向，培養出優秀通訊員應有的良好政治素質、良好的業務素質、良好的職業道德，以積極主動的姿態，更加飽滿的工作熱情，充分發揮橋梁紐帶作用，為推動段王煤業集團建設營造良好的外部環境和輿論氛圍，不斷提高公司的知名度和美譽度，我們一定會再接再厲，再出佳績，再創輝煌。
最后衷心的祝愿我們段王煤業集團公司的宣傳通訊工作更上一臺階。
集體的發言稿（優質18篇）篇五
尊敬的各位領導，敬愛的老師們:。
上午好！
當獲知音樂組被評為優秀團隊時，我們的內心激動之余還有一絲忐忑不安，因為我們做的還遠遠不夠，也許更多的是老師們對我們的一種厚愛。所以，此時此刻，最想說的還是感謝二字。
20xx學年，不知不覺就在忙碌中度過了，音樂組緊緊圍繞著葫蘆絲這一特色項目的創建而開展了一系列學習研討活動，我深深地感受著張書記的引領與激情，董老師對藝術的執著與熱忱，趙老師的踏實勤奮，唐老師的聰慧肯干，印老師對教學的熱情與智慧，孫老師的好學與自信，許老師的謙虛與細致。為了共同的目標，也是在不知不覺中學會了相互包容，相互支持，相互學習，相互鼓勵。
團隊的力量是無窮的，合作鑄就成功。短短大半年的時間，葫蘆絲已經成為我們西小的一個亮點，西小孩子的一個特點，這些都與組內的每一位老師的辛勤工作密不可分。音樂會舞臺上的一百多個的孩子們，沒有舞臺經驗，沒有舞蹈基本功，在整個訓練過程中，由最初的緊張、懵懂到最后的自信滿懷、激情釋放，我們聽到了一種拔節生長的“嗤嗤”聲，能夠伴隨著這批孩子的成長，我們是快樂而幸福的。
一直沒有機會和大家交流一下當時最真實的感受，今天就借此機會了。這學期我耳邊至今還回想著這么幾個短句:。
“大家再想一想！”每次張書記和金校長召集我們開會時，總會說這樣一句話，正因為有了這句“大家再想一想”，才有了高目標、高追求和高質量。
“別急！”每當出現困難或問題，張校長總會說這兩個字，在她的“別急”中，我們感悟到了靜心做事，學會了悉心指導，并有條不紊地推進工作。
“我知道了。”這是我們可敬可愛的老師們，在20xx年槐花飄香的季節里，對我們音樂組所有成員說的最多的一句話。在“我知道了”中，用最最實際的行動默默支持著我們，鼓勵著我們，激勵著我們。請大家用家鄉話在心里默念這句“我知道了”試試，那是怎樣的一種味道呀，是帶著真誠和善意的友情、是帶著甘甜和清香的親情。
5月26日的早晨很多老師四點多就到學校了。演出后的下午，我在校園里遇到了很多老師，大家不停地打著哈欠，卻滿臉笑容，那時，我們只想說:“老師們，你們辛苦了。”
記得冰心曾說過:“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花。”20xx年的盛夏又如約而至，時光淡淡地如水一般靜靜地流淌，因為我們在一起，所以一起幸福地繼續打著哈欠吧，那是生命中最純樸而真實的華章。
集體的發言稿（優質18篇）篇六
尊敬的各位領導：
大家好！20xx年，我公司在集團的正確領導下，牢固樹立科學發展觀，堅持以人為本、科學發展理念，秉承安全發展的宗旨，認真貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，嚴格執行國家安全生產法規和上級有關指示，進一步落實安全生產主體責任，加大資金投入，夯實基礎，努力提高安全生產管理水平，強化全員安全意識，不斷完善安全生產各個環節，形成長效機制。全年圓滿完成各項生產任務，實現安全生產無事故。
為進一步加強對安全生產工作的領導，根據生產實際，公司及時調整了安全生產委員會，各基層單位也調整了安全生產領導小組。在安委會的領導下，公司以安技部為安全生產主管部門，總體負責公司安全生產的監督管理工作。各基層單位、班組、船舶設專兼職安全管理人員，確保對生產各環節進行全過程、全方位的'監控。根據公司與上級簽訂的《安全生產目標承諾責任書》，結合公司生產實際，將目標責任分解細化，逐級落實。公司與基層單位、船舶、個人層層簽訂《安全生產目標責任書》，使安全責任落實到人、到崗。
通過建章立制，不斷完善各類安全生產制度、操作規程，為公司船、岸安全和防污染操作提供制度保障，使安全管理系統化、程序化、文件化、規范化，進一步提高公司安全管理水平。同時，從生產實際出發，針對各類安全生產事故及其應急救援工作的特點，進一步充實完善應急預案和反應處置機制，明確各部門、各單位和相關人員的應急處置職責，從而使之有章可循、有據可查。公司領導堅持每天帶班，加強巡查調度，隨時掌握生產運行的動態信息，及時處置各類問題，確保各項安全生產穩步有序進行。
三、認真做好職工安全培訓教育，平穩開展安全生產活動。根據上級部署和要求，公司積極組織開展了“基層基礎深化年”、“安全生產月”、“安康杯”、“金錨杯”、“百日安全活動”等有針對性的活動，精心組織、周密安排、廣泛發動，組織職工參加安全生產知識競賽答卷和征文活動，通過懸掛橫幅、播放安全教育片等多種方式宣傳安全常識，使職工明確崗位職責，熟悉工作程序。根據生產需要，積極組織安全管理人員和專業技術人員參加培訓，定期舉辦安全生產研討會。多措并舉，進一步提高了公司安全管理水平，強化了職工的業務素質和勞動技能。
為保證公司各級各部門能夠在突發應急情況下統一指揮、迅速反應、協調一致、分級響應、正確應對，根據生產實際，制定了消防、救生、救援等方面的應急處置程序和預案，各單位定期組織應急演練，明確各自應急職責，熟練掌握應急處置程序，切實提高應急處置能力。針對演練中暴露的問題，進一步改進完善應急處置程序和預案，并以此指導演練細節，從而確保演練效果，切實提高實戰能力。與此同時，公司加強對應急設備、設施的管理，定期檢驗、定期保養、定期更新，使應急設施、器材保持良好的適用狀態，確保生產安全。
五、組織開展安全專項整治，及時發現整改安全隱患。為力保安全生產，公司認真開展了“安全生產大檢查”等活動，結合黃金周以及防臺防汛、冬季安全生產等重點工作，積極組織安全生產專項整治和隱患整改工作。將各單位自查、職能部門巡查和公司檢查結合起來，積極配合上級和海事機關完成各項檢查工作。針對檢查中發現的問題，制定整改措施，明確責任人，確定整改期限，并能夠舉一反三，逐一排查，力求最大限度發現問題，消除隱患。通過對責任部門、責任人的教育，使全體職工能從中吸取教訓，進一步強化安全生產意識。
六、嚴格執行國家安全生產法規和公司安全生產規章制度，確保航運安全。
公司能夠正確處理安全和效益的關系，始終將安全生產放在第一位。通過嚴把上船關、開航關、航行關、值守關，確保航運安全。
公司一方面狠抓管理，通過制定詳細的操作、養護規程，做好維護保養工作。另一方面通過建立動態監測機制，加大資金投入，杜絕失修現象發生。公司的重視和資金的有力保障，確保了船舶設備處于良好的技術狀況和適用狀態，為安全生產打下堅實基礎。
海上運輸受天氣因素影響較大，隨著季節變化，公司根據航區氣象特點及生產實際，適時調整工作重心，總結經驗、認真研究、積極部署，提前做好各項應對準備工作，確保海上運輸安全運行。
九、及時轉變經營思路，以安全生產、優質服務贏取企業新的生機與活力。
公司經營生存面臨重大挑戰。在集團的大力支持下，公司迅速轉變經營戰略，從以往的海上交通模式向海上旅游方向轉型，原有的安全管理模式也逐步為新型機制所代替，藍海明珠輪經過近兩年的安全運行和竹岔島旅游航線的開通為進一步開展海上旅游積累了經驗，為新的安全生產管理模式做出了很好的探索，也振奮了公司全體職工的精神。
我們面臨挑戰，也在探索尋求機遇。公司將通過不斷的努力，以優質安全的服務和突出旅游特色作為企業生命力新的源泉，努力打造屬于自己的品牌形象，在島城交通運輸、旅游觀光領域謀求新發展，創造新輝煌，為集團公司的發展和島城經濟建設貢獻自己的力量。
謝謝大家！
集體的發言稿（優質18篇）篇七
尊敬的領導、尊敬的工友同志們：
大家好！今年，我車間榮獲了20xx年度先進集體。我作為受表彰的先進集體的代表發言，感到十分榮幸和自豪，同時心情也非常激動。首先我要感謝公司對水處理車間一年來工作給予的高度認同和肯定，同時也要感謝一直以來關心、理解、支持和幫助過我們車間工作的各級領導和工友同志們，借此機會，向今天受表彰的先進集體和先進個人表示衷心的祝賀和崇高的敬意！
先進集體榮譽的取得，得益于公司的正確領導，得益于兄弟車間、部室的密切配合，得益于集體內每一位職工的團結拼搏。在倍感欣慰的同時，深感肩上的擔子更重。一年來，大家在各自的工作崗位上為完成工作目標付出了辛勤地勞動，出現了一個個感人的場面，譜寫了一曲曲動聽的樂章。忘不了公司領導以及各車間、部室人員為落實全年生產計劃指標，投入到安全生產的熱浪之中；忘不了生產管理人員，精心管理、統籌兼顧、合理安排、精心組織的操勞；忘不了生產一線的工友同志們加班加點、不分晝夜、不怕疲勞、精心操作、連續作戰的那一個個揮汗如雨的日日夜夜；忘不了技術、安全監督人員一次次奔赴現場進行指導檢查，忙忙碌碌的身影；忘不了后勤部室積極服務一線安全生產，高效率地完成工作任務的場面；忘不了公司領導放棄休息日一次又一次親臨現場鼓舞士氣、幫助職工解決困難的感人鏡頭。過去的一年是不平凡的一年，也是面臨挑戰的一年，在公司領導的'帶領下，大家心往一處想，勁往一處使，克服了安全生產管理中一個又一個困難，加強管理，精心組織設備檢修、工藝運行工作，努力降低生產成本，提高經濟效益，全年完成26項技改，順利通過了國家環保督查，確保了環保排放合格，最終取得了較好的生產效益。在此，向大家表示衷心的感謝！
各位領導，同志們，成績只能代表過去，新的征程在前方等待著我們。榮譽給我們帶來了希望與動力，帶來了肯定；同時，也給我們增添了任務與壓力。20xx年是一個充滿希望的一年，也是集團公司五年規劃的第一年，又是一個面臨挑戰的一年，在20xx年里，我們先進集體一定會緊緊抓住機遇，戒驕戒躁，再接再厲，積極迎接挑戰，再出佳績，再創輝煌，在工作中，我們將一日既往地勇敢的肩負起我們新能源公司安全生產的重任，做好公司賦予我們的各項工作：
20xx年，我們要下大力氣抓隊伍素質，嚴抓技術培訓，做好傳、幫、帶，使新同事盡快地適應并投入工作中去，盡早成為技術骨干，發揮獨擋一面的作用，使職工具備“創一流、爭第一”的本領；嚴抓思想政治教育和形勢任務教育。通過貫徹學習形勢任務教育材料，扎實開展“自主安全管理”，轉變觀念，凝聚合力，使全車間始終保持隊伍不亂，人心不散，干勁不減，工作熱情高漲的良好氛圍。
新的一年，我們要進一步認真開展班組建設，強化班組成員的學習和安全生產思想教育，堅持班組的政治學習與安全環保生產制度學習，不斷提高班組成員學習效果及安全環保生產認識程度，提高班組的整體素質，為本年度安全生產創最好水平奠定堅實基礎。
我們車間安全生產要繼續以“安全標準化”為主線，強化安全管理，重新制定安全環保生產保證措施及實施細則，嚴格進行檢查和考核。同職工簽訂《職工安全聯保、互保責任狀》及班組長簽訂《安全環保生產責任書》，保證我車間20xx年的各項工作安全環保、平穩、有序地完成。
20xx年，請領導放心，我們將團結一心，開拓進取，在工作中我們繼續堅持安全生產，牢固樹立“安全第一”的意識，認真貫徹執行各項規章制度及上級下達的文件，在工作過程中扎扎實實做好每一項工作；給年輕的同志搭建更多的平臺，為公司培養更多的優秀人才；在探索奮進中走出創新之路，為公司的發展做出更大的貢獻！
值此新春佳節來臨之際，衷心地祝愿大家：身體健康、工作順利、闔家歡樂，事業紅紅火火，生活甜甜蜜蜜！
我的發言到此結束，謝謝大家！
集體的發言稿（優質18篇）篇八
尊敬的各位領導、各位同事：
大家上午好。
今天我有幸代表檢修班，代表受表彰的先進集體站在這里發言，我感到非常榮幸。在此我衷心的感謝一直以來關心和支持檢修班工作的各位領導以及各部門各崗位的同事。
檢修班能夠獲得20xx年度水電公司先進集體的榮譽，這不僅是公司對我們部門一年來工作的認可與肯定，更是對我們的一種激勵。我們在工作中所取得的成績，是領導以身作則，科學決策，正確引導的結果，是同志們任勞任怨，相互幫助，團結奮斗的結果。
回顧一年來的工作，我們保質保量的完成了各項設備消缺整改和機組部分零部件更新換代的工作任務，為電站兩臺機組的安全穩定運行掃清障礙，保駕護航。在工作中，我們嚴格遵守安全規章制度，時時刻刻講安全，以至于全年無一起安全責任事故。在工作之余，我們不斷加強自身的業務技能和業務知識的學習，為了達到共同學習，共同進步的目的，班組內還結成了一幫一和師傅帶徒弟的新風尚，形成了一股自主學習，自覺學習的良好風氣。正是因為有了這些點點滴滴，檢修班才能取得今天這樣的成績。
冬去春來，時光老人又邁開了新的步伐，成績只能代表過去，新的目標就在前方，在新的征程上，讓我們積極的行動起來，從我做起，從現在做起，在今后的工作中，不怕困難、不驕不躁，繼續保持和發揚團結進取，務實創新的精神，充分發揮模范帶頭作用，扎扎實實做好每一項工作，爭取為水電公司再奪高產，再創佳績，共同為水電事業更加輝煌燦爛的明天而努力奮斗！
謝謝大家！我的發言完畢。
集體的發言稿（優質18篇）篇九
尊敬的各位領導、同事們：
大家好!
今天我代表…xxx廠的先進單位發言，感到非常榮幸。首先，我代表獲得先進單位稱號的單位，對各位領導的關心支持和各位同事的鼎力相助表示衷心的感謝!我們在工作中所取得的成績，是領導以身作則、科學決策、正確引導的結果，是同事們任勞任怨、相互幫助、團結奮斗的結果，成績和榮譽屬于為xxx廠做出貢獻的每一個集體和個人。
在張書記的英明決策下、在x總、x總和廠部領導的直接指揮下，我們完成了對xxxxxxx的改造工作，8線已于9月16日一次試車成功，產量由原來的550m3/h提到了1060m3/h。單組年產量達到了80萬噸。目前，還在進一步的調試和技改當中，力爭提到1200m3/h。技改完投產后，技術指標統計：電耗降低了3.454kwh/t-ao,汽耗降低0.3036t/t-ao。也就是說每噸xxx的生產成本降低了31.74元。每年節約成本2500多萬元。現在xxxx的技改也已經完成，我們有信心一次試車成功，并努力達到更高的產量，為公司創造更高的效益。
我車間始終與公司保持高度一致。在注重職工學技術、學業務外，更注重職工的思想、政治教育。為了讓職工進一步了解并遵守公司各項制度，車間組織員工每月學習1次公司下發的有關文件，要求員工談出心得體會，以此充分調動廣大員工的工作積極性、主動性，提高他們的思想素質和整體水平。讓員工充分理解公司制度的必要性和重要性，認識到自己的責任，使每一位員工都能以積極的心態投入到工作中去。
我們狠抓精細化管理，嚴格規范各種行為，嚴明勞動紀律，加咳嗽憊芾恚杜絕散亂現象。用制度說話辦事，有效的控制了違章違紀現象的發生。全年共查處違章違紀行?5次。我認為發生違紀的主要原因是平時對各項通報以及《員工手冊》學習不夠，思想上沒有牢固樹立時刻遵章守紀的意識，思想麻痹。我們車間經常組織員工認真學習《員工手冊》和各種通知、通報，全年共進行集體學習56次、1120人次。以求有則改之，無則加勉，并時刻牢記在心。我們實行了針對車間每一位職工的績效考核，制定了詳細的考核細則，并與個人的獎金直接掛鉤，使多勞者多得，少勞者少得，不勞者不得，改變了以往崗位相同，獎金大鍋飯制度，充分調動了每一個班組和個人的積極性。
在今后的工作中，我們更要嚴格執行公司各項規章制度，挖潛節約，杜絕浪費，提高工作效率，時刻保持高度的責任感和危機感，用昂揚向上的姿態迎接新的挑戰。
請集團領導和公司領導放心，我們一定會緊密團結在以張書記為首的集團領導班子周圍，再接再厲，繼續發揚“求嚴務實、開拓創新、敢為人先、爭創一流”的公司精神和不怕困難，積極進取、吃苦耐勞、苦干加巧干的主人翁精神，充分發揮先鋒模范作用，再創佳績，再創輝煌!
謝謝大家!
集體的發言稿（優質18篇）篇十
同志們：
今天，我們在這里召開大會，隆重表彰20xx年度#市局（公司）“雷鋒號”先進集體、“五佳”員工。在此，我代表市局黨組，向受到表彰的先進集體、先進個人，表示熱烈的祝賀！向辛勤工作在各個領域、各個崗位上的全體干部員工，致以誠摯的感謝！
20xx年，市局公司上下圍繞“做實做精##，實現高質量持續健康發展”總體目標，以打造“五個三”工程為核心，積極構建企業發展戰略四梁八柱，取得了較好的業績。到去年底，公司總體運行穩定，企業發展呈現出好趨勢、好態勢、好氣勢。這其中的每一個進步，都凝聚著全體干部員工的心血和汗水；每一項成就，都飽含著先進典型的奉獻和進取。實踐證明：我們的員工，是特別能戰斗的生力軍；我們的先進典型，是能夠引領發展的中堅力量。
今天受表彰的先進集體和先進個人，全部來自基層一線單位，是經過層層評定及全體員工廣泛認可的先進典型。雖然崗位、經歷、事跡各不相同，但都有一些難忘的故事，都有一段感人的經歷。他們是我們身邊的普通人，卻也是最能打動人心的人，是我們最值得尊敬的人。他們之所以能獲得這樣的榮譽，是他們長期堅持堂堂正正做人、踏踏實實做事、兢兢業業工作的結果，也是各級單位科學培養、精心教育的結果。他們是教育干群的最好教科書，是凝聚干群的最好“粘合劑”。公司上下要把這本教科書學好，把這個“粘合劑”用好，激發全體員工管事創業的活力。
先進所以成為先進，就在于他們比別人先行前進了一步。這個先行，首先是思想先行，也就是對工作用心盡心，干一行、愛一行、專一行。一個人干工作并不難，難的是始終如一地干好工作。用心盡心、專心專注，是我們發展的永恒動力源泉。有了這種思想、這種精神，大家都會象先進一樣熱愛工作、盡職盡責。對公司而言，這是事關生存、事關長遠的要事；對每個人、每個家庭而言，這是吃上飯、吃好飯的大事。餡餅不會從天上掉下來，成功從來都是用心盡心、專心專注的結果。希望大家都能學先進、做先進，在平凡的崗位上不懈努力，在平常的工作中認真負責，在平靜的日子里保持激情，不當工作的“看客”，不做發展的“局外人”，調整好“兩個狀態”，立足崗位，堅持堅守，建功立業。
先進不僅是思想的先行者，更是行動的先行者。今天受表彰的同志，哪個不是多年如一日，在自己的崗位上踏踏實實、埋頭苦干。對工作他們不做虛功、不圖虛名，干的是“實活”，出的是實績。正是這樣日復一日的求實務實，年復一年的真干實干，他們才會走在前面，成為先進。當下，我們工作中還面臨著很多困難和挑戰，外部經濟形勢依然復雜嚴峻。在諸多困難面前，惟有靠大家求實務實、真干實干的拼勁、闖勁，“爭進位、上水平”才能有所突破。希望大家以先進為榜樣，發揚先進精神，緊緊圍繞“##持續健康高質量發展”主線，同心同德干事業，齊心協力促發展。真干實干光是一腔熱血還不行，廣大干部員工，特別是在一線沖鋒陷陣的同志還要有本事、有能力，不僅想干，還會干、能干好。所以我們要建好制度、抓好培訓，在提升基層管理水平的同時，不斷增強員工業務能力和工作水平。
公司上下要以此次會議為契機，在系統內廣泛地宣傳先進典型、弘揚先進精神，調動一切宣傳資源、利用所有宣傳渠道，把學習的旗幟樹起來，把先進的導向發揮好，讓“學習先進、爭做先進”成為共識，引導廣大干部員工立足本職、愛崗敬業，把先進精神凝聚成干事創業的強大動力，轉化為爭創一流的具體行動，形成老先進再立新功，新先進不斷涌現的良好局面。要關心愛護先進，努力為他們的學習、工作和生活創造更好條件，切實幫助解決實際困難，讓先進受尊重、有地位、得實惠。先進不僅是無尚的榮譽，更是一種責任。每一位先進要珍惜榮譽、保持本色，充滿“當一次先進，做一輩子先行者”的豪情，昂首闊步的走在員工群眾的前面，在“做實做精##，實現高質量持續健康發展”中再創佳績、再立新功。
謝謝大家！
集體的發言稿（優質18篇）篇十一
各位領導、同志們：
你們好！
首先，我代表獲得先進集體稱號的單位，對于各位領導的關心支持，對于各位同事的鼎力相助表示衷心的感謝！我們在工作中所取得的成績，是領導以身作則，科學決策，正確引導的結果，是同志們任勞任怨，相互幫助，團結奮斗的結果，成績和榮譽屬于為富通中心做出貢獻的每一個集體和個人。在去的工作當中，我們xx公司面對工程多、時間緊、要求嚴、標準高、困難大等眾多不利因素，從三月份開始經過連續奮戰，先后完成了xx高速公路b、b合同段公里的隔離柵安裝工程；xx高速公路米伸縮護欄制作安裝工程；xx線等熱熔標線平方米；xx國道等冷漆標線平方米；xx線等標志標牌塊，累計實現純利潤萬元。以上所有工程均被評為優良級工程，經濟效益和社會效益取得前所未有的新突破。在取得工作成績的同時，我們還鍛煉出來一支能吃苦耐勞、敢打硬仗、能打勝仗的施工隊伍，涌現出來一批積極進娶無私奉獻的先進典型。
面對長野外作業，xx公司的職工頂風雨、戰嚴寒、斗酷暑，沒有一個人叫苦叫累，更沒有一個人臨陣退縮。面對工期緊、任務重、要求高，我們交通設施公司的職工從不計較個人得失，主動放棄了節假日和星期天，日夜奮戰在施工一線。面對施工現場阻撓施工、無理取鬧甚至哄搶財產的不法分子，我們xx公司的職工勇敢地站出來，與他們進行斗智斗勇，有的同志甚至還為此挨了打。困難一次次考驗了我們，也一次次磨練了我們，使我們的隊伍成為了一支來之能戰、戰之能勝的鋼鐵隊伍，有了這樣一支隊伍，我們完全有信心、有決心面對任何挑戰，取得新的更大的成績。
總公司給我們下達了萬元純利潤的經營指標，這是擺在我們面前的一塊試金石，是激勵我們奮勇拚搏的催化劑，是展現我們人生價值的大舞臺。在工作中，我們將以經濟效益為核心，動員方方面面的力量，采取一切可能的措施，開拓市場，提高質量，確保進度，保證安全，以更加優異的成績，為實現xx繁榮發展的新目標做出新的更大的貢獻！謝謝大家。
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集體的發言稿（優質18篇）篇十二
尊敬的各位領導、同事們：
大家好！
今天我代表xx廠的先進單位發言，感到非常榮幸。首先，我代表獲得先進單位稱號的單位，對各位領導的關心支持和各位同事的鼎力相助表示衷心的感謝！我們在工作中所取得的成績，是領導以身作則、科學決策、正確引導的結果，是同事們任勞任怨、相互幫助、團結奮斗的結果，成績和榮譽屬于為xxx廠做出貢獻的每一個集體和個人。
在張書記的英明決策下、在x總、x總和廠部領導的直接指揮下，我們完成了對xxx的改造工作，8線已于9月16日一次試車成功，產量由原來的550m3/h提到了1060m3/h。單組年產量達到了80萬噸。目前，還在進一步的調試和技改當中，力爭提到1200m3/h。技改完投產后，技術指標統計：電耗降低了3.454kwh/t-ao,汽耗降低0.3036t/t-ao。也就是說每噸xxx的生產成本降低了31.74元。每年節約成本2500多萬元。現在xxx的技改也已經完成，我們有信心一次試車成功，并努力達到更高的產量，為公司創造更高的效益。
我車間始終與公司保持高度一致。在注重職工學技術、學業務外，更注重職工的思想、政治教育。為了讓職工進一步了解并遵守公司各項制度，車間組織員工每月學習1次公司下發的有關文件，要求員工談出心得體會，以此充分調動廣大員工的工作積極性、主動性，提高他們的思想素質和整體水平。讓員工充分理解公司制度的必要性和重要性，認識到自己的責任，使每一位員工都能以積極的心態投入到工作中去。
我們狠抓精細化管理，嚴格規范各種行為，嚴明勞動紀律，加強人員管理，杜絕散亂現象。用制度說話辦事，有效的控制了違章違紀現象的發生。全年共查處違章違紀行為35次。我認為發生違紀的主要原因是平時對各項通報以及《員工手冊》學習不夠，思想上沒有牢固樹立時刻遵章守紀的意識，思想麻痹。我們車間經常組織員工認真學習《員工手冊》和各種通知、通報，全年共進行集體學習56次、1120人次。以求有則改之，無則加勉，并時刻牢記在心。我們實行了針對車間每一位職工的績效考核，制定了詳細的考核細則，并與個人的獎金直接掛鉤，使多勞者多得，少勞者少得，不勞者不得，改變了以往崗位相同，獎金大鍋飯制度，充分調動了每一個班組和個人的積極性。
在今后的工作中，我們更要嚴格執行公司各項規章制度，挖潛節約，杜絕浪費，提高工作效率，時刻保持高度的責任感和危機感，用昂揚向上的姿態迎接新的挑戰。
請集團領導和公司領導放心，我們一定會緊密團結在以張書記為首的集團領導班子周圍，再接再厲，繼續發揚“求嚴務實、開拓創新、敢為人先、爭創一流”的公司精神和不怕困難，積極進取、吃苦耐勞、苦干加巧干的主人翁精神，充分發揮先鋒模范作用，再創佳績，再創輝煌！
謝謝大家！
集體的發言稿（優質18篇）篇十三
本冊幾何初步知識的教學主要內容是圓，六年級數學第十一冊《圓》集體備課發言稿。在此之前各冊出現的平面圖形都是直線圖形，圓是一種曲線圖形，有著與直線圖形不同的特點。在低年級圓的直觀認識的基礎上，在這里進一步認識圓的特征，學會計算它的周長和面積。在圓的后面，教材還安排了軸對稱圖形，使學生認識軸對稱圖形的特點，對所學的各種平面圖形中軸對稱的情況有較全面的了解。教材一方面注意從學生熟悉的實物出發，抽象概括出幾何圖形的知識，另一方面適當增加聯系實際的題目，使學生學會靈活運用所學的知識解決簡單的實際問題。同時，教材通過操作，加深學生對概念的理解，通過知識間的聯系和對比，使學生弄清一些容易混淆的概念或計算方法。
常見的由曲線圍成的封閉圖形，它在生活和生產實際中有著廣泛的應用。在此之前學生曾經學過幾種平面直線圖形有關知識。學生從學習平面直線圖形到學習平面曲線圖形，不僅會擴展自己的知識面和空間觀念，加深對周圍事物的理解，提高解決實際問題的能力，而且也為進一步學習有關圓柱、圓錐等知識打下基礎。
本單元安排的知識有：圓的認識、圓的周長和面積、軸對稱圖形和選學內容“扇形”。教學本單元的知識時，教師要指導學生多進行一些操作活動，比如畫圖，測量，折疊，等等。這樣做，有利于學生形成圖形的有關概念，培養空間觀念，還有利于培養學生的動手操作能力，運用所學的知識解決一些簡單的實際問題。
1、使學生認識圓，掌握圓的特征，理解直徑與半徑的關系。知道圓是軸對稱圖形，會用工具畫圖。
2、使學生理解圓周率的意義，掌握圓周率的近似值，理解和掌握圓的周長與面積的計算公式，并能正確地計算圓的周長與面積的計算公式，并能正確地計算圓的周長與面積。
3、通過圓知識的教學，培養學生空間觀念。
4、知道圓是軸對稱圖形，會用工具畫圖。認識其它的軸對稱圖形，會找出并畫出它們的對稱軸。
5、在探索中，進一步培養學生動手操作，獨立解決問題的能力。
6、通過介紹圓周率的史料等知識，向學生進行愛科學，愛祖國的教學，數學論文《六年級數學第十一冊《圓》集體備課發言稿》。
1、讓學生理解在圓中直徑是最長的線段，并能根據直徑或半徑畫圓。
2、認識圓周率的含義，能正確地計算圓的周長。
3、讓學生經歷圓的面積的推導過程，理解并掌握圓的面積計算公式。
4、半圓的周長、面積，環形的面積的計算。
5、掌握一些常見的規則圖形是否是軸對稱圖形，及找出其中圖形的對稱軸。
尺規、圓形物體（球）、剪刀、咭紙、多媒體課件。
（一）關于“圓的認識”
本節內容是在學生直觀認識圓和已經較系統地認識了平面上直線圖形的基礎上進行教學的，教學本節宜充分引導學生動手、動腦，主動參與知識的形成過程。教學本節的知識及完成課本練習和補充一些課外練習，課時安排在1.5節至2節。
1、在導入新課和教學新課的過程中，應該從學生熟悉的和已有的知識出發，激發學習興趣，開展教學活動。
2、本節教學過程中，無論是認識圓心、半徑、直徑，還是學習圓的畫法，都安排了學生充分參與的實踐活動，給學生提供了大量的觀察、操作、猜測、討論、交流、歸納、分析和整理的機會。
3、教學本節要注意使學生初步體驗數學知識之間的聯系，感受數學與現實生活的密切聯系，培養初步的探索和解決問題的能力。例如測量沒有標出圓心的圓的直徑，找出圓形物體的圓心，車輪為什么要做成圓形等。
4、教學半徑與直徑時要突出半徑的一頭接圓心一頭接圓的曲線上；直徑是經過圓心兩端分別接在圓上。每條半徑和直徑都有無數條和分別都相等。直徑是圓上最長的線段。
5、本節一個重點是理解半徑與直徑的關系（半徑是直徑的二分之一，直徑是半徑的2倍），注意讓學生知道用圓規畫圓時，圓規兩腳間的距離是半徑。
6、注重學生記憶圓各要素的名稱及其字母表示方法。
7、教學課本p88第6題宜供有余力的學生做，02年的區統測題就以本題為藍本。這兩個圖是平分四等份。要畫出規則的圖案，教師可以引導學生觀察圖中大、小圓的半徑關系，無論那種畫法都要先畫出平均分布的直徑。
（二）圓的周長：
本節通過讓學生回憶什么是正方形和長方形的周長及思考正方形和長方形的周長與什么有關系，來引出圓的周長，并讓學生圍繞課題提出問題。教學中，注意從學生已有的知識背景出發，讓學生通過自主探索，積極參與，主動獲取圓的周長的有關知識。教學新內容及完練習需要3課時。
圓的周長，教材從回顧正方形、長方形周長的含義入手，使學生了解圓的周長的含義。接著用線或紙條繞圓一周的方法，量得圓的周長。
集體的發言稿（優質18篇）篇十四
尊敬的領導、敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是二（1）班班長――李德涵。
跨過嚴寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴著和煦的春風，我們又迎來了一個新的學期。今天能作為優秀班集體的代表發言，我感到無比自豪。“優秀班集體”，這是一份無上的榮譽。在這份榮譽的背后，除了有我們全體同學的共同努力外，還離不開領導們的關心和厚愛，離不開老師們的辛勤付出，在這里，我代表我們班全體同學向領導和老師說一聲：“謝謝！”一個健康陽光的大家庭、樂學向上的班集體一定要有良好的班風、學風，這也正是我們一直努力的目標。
良好班風的形成需要每一名學生有良好的行為習慣。這方面，我們二（1）班的做法是：以小組為單位安排班級的各項工作。小組成員自己選出作業組長、讀書組長、衛生組長、紀律組長、上課準備組長等，所有工作，定期輪換。這樣每個人都有自己分管的事情，每個人都是組長，大家就更有責任心和積極性投入到班級的行為習慣培養中去了。為了小組的榮譽，每個學生之間會相互督促。就這樣，在我們班，班里的'事，事事有人做；班里的人，人人有事做。值日生的安排，包括地面打掃、整理擺臺、門窗擦洗、勞動工具的擺放等等，也都安排到人、到位。就這樣，良好的行為習慣慢慢養成，良好的班風悄然形成。有人說，播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。良好的行為習慣，定會使我們在人生的路上收獲更多。
二、創造良好的班級建設，形成濃濃的學風。
有了好的班風還必須樹立好的學風，我們的學風概括起來就是三個字：靜、凈、競。
安靜的環境孕育優良學風。中午，靜悄悄的教室，每個人都在專心致志地看課外書，相信誰都不忍破壞那份美好的寧靜，都會被那種學習氛圍感染。良好的學習環境也會促進老師的教學，課堂上，大家都在認真聽老師講課，聽同學發言，秩序井然，學習的興致和效率也會高多了，這樣更有益于我們對知識的學習。
干凈整潔的環境培育優良的學風。如果你走進一間教室，桌凳東倒西歪，垃
圾隨地可見，講臺雜亂無章，相信老師會沒有好心情上課，同學們也無心學習。相反，教室里窗明幾凈，地面一塵不染，物品擺放整潔，無論是誰置身這樣的環境，都會心情舒暢。心情愉悅了，學習的興致就高了，學習中，不會被雜亂的物品干擾，也就更專心了。
競爭意識提升優良的學風。我們班充分發揮小組內互幫互助的作用，激發小組間的競爭意識。在完成各項學習任務和考試時，采取“比一比，學一學，幫一幫”的方式，讓小組之間積極形成你追我趕的競爭氛圍，讓大家在競爭中學會團結互助，取長補短，提升學習能力，提高學習成績。
同學們，老師們，我們知道，榮譽只代表過去，過去也即將成為歷史。雖然上一學期，我們班被評為了“優秀班級”，但我們的集體還存在許多缺點，我們不會放棄追求完美！瞧，春風吹來，又是一年春草綠，希望已向我們招手，我們將帶著滿懷的自信，加倍的努力，在馬年里馬到成功，節節攀升，讓我們的集體變得更加出色！我的發言完畢。謝謝大家！
集體的發言稿（優質18篇）篇十五
尊敬的省專家、各位老師：
大家上午好！
下面，我談談三年級上冊第二單元教材的整體理解，以及對第5課《灰雀》這篇課文的解讀和教學設想。
第一板塊，我們對三年級上冊第二單元教材的整體理解。
本單元教材是講述列寧、高爾基、李四光、宋慶齡等這些名人的故事。這四篇課文所展示的不是他們作為革命家、文學家和地質學家的豐功偉績，而是他們日常生活中的平凡小事，正是在這些平凡的小事中，體現出了他們崇高的，美好的品質。在具體的教學過程中，要引導學生通過默讀和朗讀理解詞句，把握文章的主要內容，體會名人身上的優秀品質，并使學生受到熏陶和感染。
第二板塊，對第5課《灰雀》這篇課文教材的分析。
這篇課文講述的是列寧、灰雀和一個孩子之間的故事。這個故事體現了列寧善解人意，對男孩的尊重、愛護以及男孩的誠實和天真。這篇課文的主要特點是：通過語言和行為來揭示人物的內心世界，展現事件的發展進程。
第三板塊，說說我對《灰雀》這篇課文的第二課時的設計。
1、通過人物的對話描寫，體會人物的心理活動。
2、分角色有感情地朗讀課文，了解課文的主要內容。
3、體會列寧善解人意、循循善誘和兒童的保護，懂得做錯事情應該改正的道理，同時受到保護鳥類等動物的教育。
“教師為學服務的”，教師選擇恰當的教學方法，能最大限度地調動學生的學習主動性，從而收到良好的學習效果。因此，在教學方法的選擇上，我主要采用：自主自悟，合作交流的方法、師生、生生互動，創設實踐語言的場景，來提高學生運用語言的能力。
重點：通過聯系上下文讀懂句子，理解課文內容。
難點：從人物的言語和神態中體會人物的心理活動。
（一）創設情景、復習導入。
（二）學習新課。
（三）拓展引伸。
（四）板書設計。
集體的發言稿（優質18篇）篇十六
各位領導，各位同仁：
下午好！備課組是學校的一個最基本的組成部分，也是組織學校教學工作不可的或缺一個部分。
備課：組工作的到位程度是衡量一門學科的教學工作是不是到位重要指標。
備課組的合作發展有利于教師素質的整體提高，有利于新課程標準順利實施，有利于教學質量的提高，下面我代表初二年級數學備課小組來向各位領導、各位同仁來匯報我們小組這近一年來所做的工作。
1、要成為一個出色的備課小組，團結是第一要素團結是交流合作的先決條件，我們整個數學組歷來是一個非常團結的小組，我們初二數學組也延續了這一好的傳統，我們備課組成員都具有很高的教學水平和敬業精神，大家都把學校的工作放在首位，不計較個人得失，工作協作，努力使教學工作做到最好，在這近一年的時間里，在大家的共同努力下，各項教學工作都進行得比較順利。
2、嚴格落實教學常規是備課組工作能夠有效實施的保證開學初，為了保證備課組工作計劃能夠有效實施，我們備課組老師都認真學習了教務處教學計劃，并對教研計劃提出自己見解，在充分討論下制定了教學計劃，并努力按照制定的計劃去做，嚴格執行學校的教學常規，認真上好每一節課，提高課堂教學效率。并加強教學質量管理，重視學生良好學習習慣的培養。
3、要使得小組工作能夠順利展開，分工明確，責任到位是必備條件在每次開學初我們小組就把這一學期的教學工作全部安排到位。
備課方面的具體的做法是每一個老師負責一個單元的備課，在集體備課時，先由主備老師來講述這一個章節的重點、難點，知識點講到什么程度，哪些題型是必須訓練到位的等等，再由其他老師補充，從而形成一份大家比較認同的教案，也是集體智慧的集中。通過這樣的工作，可以促進新教師快速的成長，促進老教師不斷學習，一起提升業務能力。同時也有效的整合固有的資源，提高資源的利用率，完善每位老師的教學理念，相當于由原有的一個老師教一個班變為一個備課小組教一個班，不僅提高了教學質量，也縮小了班級之間的差異。平時的單元考卷我們也是分工明確，在一個老師備課時就由下一位老師負責這一個單元的考卷，另外對于新增加的外橋教學工作，我們也是每個禮拜輪流一次。通過具體的分工，使得日常工作得以有效運轉。
4、開展必要的教學研討活動是提高教學技能和教學能力的必要手段新教材新教法對我們初二老師來說都是有點陌生，只有集思廣益才能少走彎路。
為了更好地理解和把握教材，更好地調整教學進度，一般每周安排一次集體備課，集體討論，總結這一周的教學工作，由每個老師針對自己班上學生的特點來講述學生在學的過程中那些是掌握不到位的？那些內容在教學中還存在一些問題，今后如何來改善教學等等，為后續教學工作做好鋪墊。同時確定下一周教學安排，理清教材思路，明確教學目標，規劃教學流程，從而幫助所有教師更好地把握教材和教法，更高效地開展下一步工作。同時為了切實提高小組成員的教學技能，我們小組也開展了互相聽課和對全組成員的公開課。
因為每個教師上課都有自己的風格和特點，無疑也有自己的弱點，多聽課、多評課，可以學習他人的優點，提高自己的教學能力，也可以暴露自己的不足，以便及時改正。
（在這里我要代表我們初二數學組感謝邱老師對我們的幫助，邱老師經常到我們初二年級聽課，給我們小組提了很多的寶貴意見，直接或間接的促進我們成長），其次本學期我們還由吳楊楊和惠雪蕓兩位老師對全組開設公開課，也得到了全組老師的大力支持，在此一并感謝。
通過這些措施，實現整體大于部分之和的團隊效應，切實提高了我們小組每位成員的教學技能和教學能力。
5、互幫互助、步調一致是備課組成員共同成長的基礎互幫互助、步調一致是我們備課組工作的一大特色。在平時的工作中，難免會遇到一些生活上和教學上的困難，一旦遇到這樣的情況，我們小組成員毫不猶豫的伸出援助之手。平時的教學工作是緊張的，上課，備課，批作業占據了我們大部分時間。
但是我們備課組全組老師步調一致，每天上課內容基本一致，并嚴格做到布置作業也一致，在平時的單元測驗中也做到評分標準也一致。
以上就是我們初二數學備課平時所做的一些平常而又簡單的工作，我們全組成員團結合作，默默工作。在這過程中有不到的地方請各位領導、各位同仁予以批評指正。
集體的發言稿（優質18篇）篇十七
學科：數學課時：5周次：第13周時間：2018年12月8日---12日。
教學內容：課本81頁-86頁主備教師：李建萍。
【教學目標】。
1．使學生掌握兩三位數除以兩位數的計算方法。2．使學生經歷探索過程，了解商的變化規律。
3．使學生能夠結合具體情境進行除法估算，并說明估算的思路。4．使學生能夠運用所學的知識解決簡單的實際問題，感受數學在生活中的作用。
【教學重點、難點】。
重點：使學生掌握兩三位數除以兩位數的計算方法。
難點：引導學生掌握除數是兩位數除法的試商方法是本單元教學的難點。【教材分析】。
“除數是兩位數的除法”屬于“數與代數”領域中“數的運算”的內容。是小學生學習整數除法的最后階段，學生應通過學習，正確理解算理，并且在此基礎上熟練進行計算。
學生在前面學習除數是一位數的筆算除法時，已經掌握了筆算除法的基本方法，如除的過程中要看被除數的前一位或前兩位，商的書寫位置、余數必須比除數小等，為本單元的學習鋪平了道路。除數是兩位數除法的計算原理與除數是一位數的除法相同，只是試商的難度加大。在用一位數除時，利用乘法口訣就可以求出一位恰當的商。而在用兩位數除的過程中，要確定一位商是幾，不僅和除法十位上的數有關，而且還和除數個位上的數有關，計算過程比較復雜，有時需要試兩三次才能求出一位恰當的商。為了解決試商這個關鍵問題，本單元內容，按照計算的難易程度分為三部分：第一部分口算除法（用整十數除整百、幾百幾十）；第二部分筆算除法（商一位數、商兩位數和商的變化規律）；第三部分除數是兩位數的除法的系統整理和全單元的全面復習。由淺入深，循序漸進，使學生的認知能力得到逐步提升。
【教材的編排特點】。
1．讓學生在現實情境中探索計算方法。
原本是十分生動的數學活動。把計算教學置入現實情境之中，把探討計算方法的活動與解決實際問題融于一體，促使學生積極主動地參與學習活動，經歷除法計算方法形成的過程，還數學以本來面目，這正是促進學生的發展所需要的教學。教材為學生學習除法計算提供了豐富的素材，教學時，應利用教材提供的資源，或選擇學生熟悉的事例，創設生動的具體情境，讓學生在現實情境中理解計算的意義和作用，經歷發現、提出數學問題、探索計算方法，解決所提數學問題的全過程，使計算教學成為學生豐富多彩的學習活動。這樣，既有利于學生理解、掌握計算方法，又可以增強學生學習數學的興趣。同時，有利于培養學生從數量上觀察身邊事物的興趣和習慣，促使學生形成計算意識。
2．讓學生主動探索計算方法。
以往的計算教學，把總結、記憶計算法則作為重要環節。當前的數學課程改革，強調讓學生在現實情境中理解概念和法則，避免死記硬背。教學時，要根據學生的實際情況，放手讓學生嘗試、探討、交流、歸納筆算方法。學生在主動探索中經歷除法計算方法的形成過程，既可以加深對計算方法的理解，又能使學生逐步學會用數學解決問題。同時還為學生蠃得不斷體驗成功的機會，有效地促進學生全面發展。
3.讓學生靈活掌握試商的方法。
學生已經能夠熟練口算除數是一位數商是整十、整百、整千的數，整十、整百數乘整十數，兩位數乘整十、整百數的乘除法；掌握了一位數除多位數的筆算方法。另外，學生課前已經通過不同的途徑會口算用整十數除整百、幾百幾十的除法，還有個別學生會筆算除數是兩位數的除法。在教學時，教師要充分考慮到不同層次學生之間的差異，精心設計教學環節。為提高學生的口算能力及試商的速度，建議教師準備好口算卡片，供每天課上口算練習使用。
集體的發言稿（優質18篇）篇十八
備課是教師處理教材的形式，是教學工作的基本環節之一，也是課堂教學取得成功的基本保證，集體備課必須立足于個人備課的基礎上，以學科備課組為單位進行，要在充分研究課程標準和教材的前提下，集體商討教學方法，共同研究教學中應注意的問題，同時兼顧學生的基礎和實際情況，確定教學目標，提高課堂教學效率。充分發揮集體智慧，促進以老帶新，以新促老，集思廣益，博采眾長，真正實現資源共享，并使全體教師養成了互相學習，樂于交流的良好備課方式。下面就我校實施集體備課以來的情況向各位領導、同行們作一匯報：
一、各備課組嚴格集體備課的操作程序。
1．我校共有十九個教學班，設有16個備課小組，開展活動前，同年級同學科的教師先熟悉本單元和本章節的知識點，重難點及能力點，備課組長安排好本學期教學內容的主備人，備課章節，及具體備課時間。
2、以年級學科為單位進行集體備課與教研組為單位的大型集體備課相結合的形式，大大提高了集體備課的質量，教師提前一周備好下一周的教學簡案，其中主備者寫好詳案并復寫分發給每位備課組成員，作好詳案說課準備。
3、說課者主要說出備課整體構思的指導思想，三維目標的擬定，各個環節設計的理性思維，教學策略設計等。簡案要有教學目標，重難點，教具準備，主要教學環節，教學方法，教學手段等。
4、集體討論交流，交流時，先由主備教師將自己對該課的理解，觀點，設計思路，方法等提出來。同年級同學科的教師評主備詳案的成功與不足提出改進的方法和措施。討論教學過程中遇到的各種教學問題，積極探索新的教改思路。交流教學經驗，取長補短；反饋教學效果，改進教學方法；交換教學資料，資源共享。
自從開展集體備課以來，我校面貌煥然一新，新課程改革工作也在原有的基礎上有了實質性的提高，不論是從學校的教學常規，還是教師的備課上課，或是從教研工作的開展情況來看，都呈現出一切以新理念為指導生機勃勃的景象。我校大部分教師通過集體備課，切實提高了備課、上課的質量，提高了課堂的教學效率，曾多次在旗級及市級各類教學比賽中獲獎作為農村初中的教師，我們都能積極投身課改熱潮，勇于實踐，實施集體備課以來，取得了很好的成績。
在備課當中也有不盡如人意之處，有的備課內容選擇不恰當，課時量偏多、偏少；討論易離題，往往從教法學法扯到學生表現上去等等。還有部分備課組不能及時上交備課材料，備課時間不能保證等，這些，都有待于我們在今后的教研工作中加以注意，改正。以上是我校在集體備課方面所獲得的一些淺薄經驗，望領導、老師們不吝指正賜教！
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