策劃方案是一種根據特定目標和需求制定的詳細指導性計劃，用于指導和推動項目、活動或任務的整體實施過程。我們需要一個科學合理的策劃方案來確保項目的順利進行。下面是一些常見的策劃方案誤區，希望能給大家一些警示和啟發。
棋藝大賽策劃方案大全（18篇）篇一
為了積極配合我校校園文化節，豐富我系同學的校園文化生活，增加同學們之間棋藝交流，選擇并組織一支能代表我系同學最高水平的棋隊來參加校級象棋比賽，數學系于4月10日、11日、14日三天在一區教學樓舉辦了象棋比賽。
本次比賽分初賽、復賽、半決賽和決賽共四個階段，初賽和復賽采取一局定勝負，半決賽采取三局兩勝制，充分體現公平性，決賽采取循環賽制，將比賽等級分開以便更好地選出象棋能手。
比賽受到了廣泛的關注，半決賽中，李月平書記和李建東老師來觀看同學們比賽進程。比賽中落子聲此起彼伏，賽場頓時有‘金戈鐵馬掃千軍，羽扇綸巾棋人生‘的氛圍，同學們在棋局中學會睿智的思考，在行棋中懂得三思慎行，在博弈中結交摯友，每局都充滿傳奇，但求與你分高下。在歷時三天的的.激烈角逐后，共有6名同學從初賽、復賽、決賽中脫影而出獲得名次，象棋賽劃上了圓滿的句號。
此次比賽不僅賽出了同學們的下棋水平，同時也增強了同學們的競爭與挑戰意識。比賽在豐富同學們的課余文化生活的同時，也展現了我系學生激揚的青春與積極奮進的精神面貌。
棋藝大賽策劃方案大全（18篇）篇二
二、活動主題：紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你掌.
三、活動目的：
象棋-----智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智；同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
為進一步豐富我系廣大學生的課余生活，繼承和發揚中華民族的優良文化傳統，正確引導學生的思想政治文化，提高學生文化修養和道德素質，增進友誼、建設和諧校園，由我系生活部牽頭舉辦本次活動。
四、活動宗旨：以棋會友，加強校內棋友們的聯系；
切磋棋藝，提高校內棋友們的水平；
豐富生活，增添校內棋友們的樂趣；
提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。
五、活動時間：xx年4月2日——xx年4月14日。
六、活動地點：綜合樓320、321室。
七、活動對象：采礦工程系10、11級全體同學。
八、活動流程：
九、比賽規則：
（1）基本規則：遵循友誼第一，比賽第二的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。
（2）時間規定：比賽時用秒表或手表計算雙方走棋時間。每方走一招棋的時間不得超過15秒，如有一招棋超過時間，判負1分。
（3）對弈：在對局時，由執紅棋的一方先走，雙方輪流各走一著，直至分出勝負或走成和棋為止。
棋藝大賽策劃方案大全（18篇）篇三
為了豐富我校課余文化和學生們的課余生活，宣傳中華傳統文化和棋類文化，促進棋類愛好者之間的交流，提高我系學生的綜合素質，我們女生部特此舉辦了五子棋比賽，經過三天的激烈角逐，比賽于20xx年11月24日圓滿落下帷幕。
首先，我們比賽的宣傳力度大，采用了分組到每一個班級進行宣傳，吸引了很多參賽選手，比賽現場更是人山人海，斗志昂揚。由此看來，同學們的參賽意識還是很強烈的；我們選擇了用抽號選擇對手的方式，公平公正；對于活動規則也有詳細介紹。
其次，因為比賽選手很多，比賽第一天就很是激烈，參賽選手們有的還帶來了自己的好友，為自己助威加油，在比賽過程中出現了兩種形態：一種是因為輸而退出，極少數同學由于對手實力比較強勁，做出了比較明智的選擇，中途棄權。雖然我們不鼓勵選手棄權，但是參賽者有權選擇棄權；另一種是因為輸而繼續，很多參賽者遇到實力強的對手（尤其是三連勝），心態比較平靜，不心浮氣躁，用樂觀的情緒學習對方的棋藝。當然在比賽結束后，很多選手又進行了自己組織的友誼賽，相互學習，相互切磋。
為了鼓勵參加比賽的選手，我們采用了“凡是參加比賽的都加學分”的模式，按積分的高低，設置了一、二、三等獎。一則為了感謝選手對此次活動的支持和參與，二則，為了鼓勵選手不應比賽失敗而有失落的情緒。
五子棋大賽所取得的成果：
（1）增進了校園對中國傳統文化的學習交流，同學通過積極參加此次棋類大賽，學習和增強了自己的棋藝，對傳統文化有更深層的了解，為我院同學們課余之時增添了陶冶情操的去處，也使我院校園文化建設得到了更深層次的發展。
（2）增進了我院同學們之間的友誼和凝聚力，同學們以棋會友，結實了更多的新朋友，也使我院凝聚力得到了進一步加強，促使我院棋類文化發展。
（3）增進了我院學生干事組織和協調能力，同時也驗證了學生干事的工作能力以及10級學生會新成員的能力，增進了團隊工作經驗，也為下次開展“棋類大賽”積累了經驗。
總而言之，我們的比賽還是比較圓滿的，這是我們11級第一次組織棋類比賽，能夠有這樣的結果，我們感到很欣慰，我們的汗水沒有白流，努力沒有白付出，我們要為以后壯大隊伍，吸納更多的選手，多多組織活動，讓參賽者真正有所收獲，在下棋過程中體會到樂趣。
棋藝大賽策劃方案大全（18篇）篇四
為進一步提升大學生個人素養，同時為廣大象棋愛好者提供一個積極發展自己，充分展示才藝和思維能力的機會，我體育學院09生活部準備舉行一次棋藝展示可以得到交流、溝通，將華夏文明文化發揚廣大，久揚傳統。
當代大學生在單調的生活之余需要一些文化元素來豐富，充實大學生生活要在當代青年大學生中將華夏文明發揚廣大，千古年來的中國象棋文化承傳至今，必有其精髓之處。充分體現百家爭鳴，百花之放。多元化的詮釋，在充分展現思維偉大的同時，又能實現大學生更好的交流。
（1）活動名稱：體育學院棋藝大賽。
（2）主辦部門：東北師范大學體育學院09級體育教育系生活部。
（3）承辦部門：東北師范大學體育學院。
（4）活動時間：10年4月1510年4月28日。
（5）活動對象：09教育系全體學生。
1、活動前期事項安排。
制定活動策劃書。
策劃書交輔導員，學生會審批。
宣傳此次活動的特點、意義以及形式。
進行海報宣傳，對有意者進行報名。
制定分組名系表格。
2、比賽流程。
（1）抽號確定對決選手次序，輪空選手直接晉級。
（2）首輪1/2淘汰賽（時間為18、19號）。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
（3）再次1/2淘汰賽（具體次數根據報名人數再定）。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
（4）循環賽，決出冠亞季軍。
（5）為冠亞季軍頒獎。
（6）比賽結束。
1、首次淘汰賽一對一決戰。
2、中國象棋一局決勝負。
3、中國象棋每步棋的思考時間不能超過60秒，工作人員于15秒時提示，超時兩次除去比賽資格，對手直接晉級。
4、比賽開始5分鐘未進場的選手做棄權處理，對手直接晉級。
5、獲勝選手直接晉級，失敗選手淘汰出局。
6、比賽過程中行為不禮貌的選手除去比賽資格，對手直接晉級。
7、比賽結束，其他選手根據選手表現選出優秀賽手以示獎勵。
8、抽號輪空選手直接晉級。
9、平棋，加賽一場。
10、比賽過程中未經對方允許不許悔棋。悔棋者直接淘汰。
11、活動事項：（極限思維大比拼）。
（1）各班班長當場監場，公正裁判，公布結果。
（2）進行決賽項目比拼。
（3）邀請老師評判，當場公正比賽，公正結果。
（4）對參賽優秀者頒發證書獎勵。
（5）體育學院09教育系同學參加，本著自愿原則。
3、時間安排。
初賽。
10年4月15日中午：12：3014：00。
晚上：18：0020：00。
決賽。
10年4月21日晚上：18：3020：30。
具體時間安排如下：
10年4月12日在本院進行活動宣傳。
10年4月13日發布方案、開始報名。
10年4月17日參賽截止，公布參賽名單。
10年4月21日初賽、選出入圍選手。
10年4月28日決賽展示、進行頒獎、評比名次。
4、活動規則：
（1）報名方式：
各位選手到各自班班長處報名，由班長將參賽選手名單交生活部。
（2）宣傳：
宣傳部協助出海報，由生活部安排專門人員解說。
（3）評判標準：
嚴格按照規則比賽，不得缺席、中途退賽、未經對方允許不得悔棋。
（4）主負責人：梁自豪工作人員：于忠鑫、張博、王建宇、劉大光、幕惠宇、孟凡昌。
5活動地點：
初賽、決賽所占有教室暫未定（由組織部工作人員布置，維持會場）。
（1）活動宣傳的圖畫，手繪海報和報名。
（2）向學院租借教室。
（3）我主辦方將為獲獎者頒發證書及獎品。
1本次活動舉辦各環節，必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。
2參與者和參加活動成員必須接受活動組織者統一指揮，嚴密組織，分工協作。
3本次活動要求組織者、參與者、協助單位之間相互配合，相互支持，以保證活動各環節順利完成。
4如遇各類突發問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。
5活動籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項責任和義務，耐心處理面臨的工作問題，做好自己的本職工作，并協助活動籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的工作。
6如活動中出現各種自己無法解決的問題，請主動聯系活動負責人。
棋藝大賽策劃方案大全（18篇）篇五
主辦方：
目錄。
一、活動名稱：廈門理工學院“慧爾杯”第二屆創新發明大賽。
二、活動主題：變“要我創新”為“我要創新”
三、活動口號：讓創新，流行起來！
四、活動背景：
眾所周知，創新是一個大學生不可缺少的精神。如今，整個社會都在提倡創新，如何培養學生的創新精神已經成為一個學校乃至一個國家越來越重視的問題。與此同時，學校里許多細心觀察生活的同學時常會靈感突發，頭腦里產生一些新奇的創意。因此，希望我校通過此活動創建一個良好的平臺，讓這些學生有機會分享和學習創新。并且，我們也希望創新能夠因此在校園里傳播、擴散開來。
學校在去年已經成功的舉辦過一屆創新發明大賽，大賽參與人員200余人，進入決賽團隊13個，表現優秀的團隊的創新作品初步確認可以申請專利的有7項。
悅分享同交流求進步共成長。
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圖一后門橫幅。
圖二擺點宣傳報名。
在比賽中，許許多多的同學表達出了自己的創新想法，同時學習到了豐富的創新知識。過程里，老師的點評和隊友的討論讓一個簡單的想法變得細致、全面，比賽后更有優秀想法的作品可以申請專利。該比賽也為學校專利班提供了優秀的生源，相信在更加專業的培訓下，會有更多的成果展現在大家面前。現在就是我們繼續開辦比賽，為廣大學生提供一個展示與學習創新能力平臺的.時候了。
我們共同努力，讓創新在理工成為一種流行！
悅分享同交流求進步共成長。
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五、活動目的：
1.學校里有些大學生很有創新的天分，通過此活動可以讓這些學生有目的性的、充分的。
發揮想象，產生真正的、有用的創新成果。
2.為大學生提供一個切合實際的理論與實踐相結合的創新課程。（萃智創新專利班）。
3.幫助學生輔導學生申請專利，擁有自己的知識產權。
4.通過大賽宣傳技術創新知識、專利知識以及指導創業等內容，為大學生提升創新能力。
而努力。
六、活動形式：
賽前培訓：
本環節包含兩個項目,一是動員大會,二是素質拓展。
第一環節：
該環節比賽與創新方法培訓課程學習同時進行，共分為四個課程。每次課程學習完畢后，給出一個創新題目，小組需合作提出解決方案并在下次上課時上交方案給主講人。只有將三個專題全部解決完成，并且受審通過的參賽團隊才有資格進入決賽。
第二環節：
每個團隊需討論決定與創新和專利產品相關的決賽題目。每個參賽團隊需要制作ppt等展示材料并于規定的時間前發到指定郵箱，然后于決賽時展示給評委，并且參加答辯。
悅分享同交流求進步共成長。
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棋藝大賽策劃方案大全（18篇）篇六
蚌埠.錦江大酒店二樓。
“新湖·山水華庭”杯——新湖美少女挑戰蚌埠棋藝高手。
本著盛事行銷的原則，我們以極富生活化、藝術化、浪漫化、生動化的賽事來提高公司知名度，盡快樹立起新湖企業在當地人心中的形象；提升項目知名度，力爭在目標客戶群中達成一定的記憶度，在蚌埠公眾中達到理想的傳播效果，讓山水華庭乘著大賽的翅膀飛翔。新湖圍棋美少女戰隊是一道亮麗的風景線，在這個眼球經濟時代，美女兼才女，勢必能極大地吸引人氣，以廣義的能量不守恒轉換定律分析，“才女美能賽事勢能品牌動能”的能量傳遞鏈，以蚌埠活動傳播史上史無前例的美女賽事盛世出擊，必能達到良好的品牌傳播效果，迅速提升后期的樓盤銷售。
報名對象：男性，圍棋愛好者均有資格報名參賽。
參賽對象：所有已報名人員，憑報名先后秩序上臺比賽。
主辦單位：蚌埠市文體局。
安徽省圍棋協會。
負責工作：事務性安排（提供工作人員）。
公共關系安排（聯系媒體記者）。
活動組織安排（合理調度參加活動者）。
承辦單位：新湖置業。
負責工作：事務性安排（提供活動經費、賽事用具、工作人員、布置場地）。
宣傳活動安排：派駐工作人員協同做好樓盤的推廣。
策劃及協辦單位：xx文化傳播有限公司。
負責工作：活動策劃、現場形象設計、媒體協調、全程監控。
邀請單位：各種媒體機構。
支持工作：為本次活動進行新聞報道。
三方成員組成組委會，負責賽事的圓滿實施。
人員配備及相應職責表。
人員配備數量（人）具體人職責。
公司代表2呂總楊總大賽致辭協調活動的總體進行。
公證員2省圍棋協會監督評分的準確、公正。
保安2負責維護活動現場秩序，必須穿制服。
機動人員2處理應急事項。
特邀嘉賓。
安徽省副省長、圍棋協會名譽主席田唯謙。
蚌埠市副市長。
蚌埠市文化局副局長。
安徽省圍棋協會會長。
特邀評委。
新湖圍棋俱樂部常務會長。
安徽省圍棋協會常務理事。
集中、日、韓三國美少女棋手方陣之精英，初定人選為：毛佳君（浙江棋手）、唐莉（四川棋手）、河好貞（韓國棋手）、萬波佳奈（日本棋手）。
由美女隊成員與蚌埠棋手（男）博奕，須眉與巾幗爭峰，爭奪冠軍。
（1）賽前宣傳：2011年7月30日——8月2日，通過《蚌埠廣播電視報》啟事、《蚌埠日報》啟事、蚌埠電視臺游飛字幕、百貨大樓及市文化宮體育場一帶廣發傳單、市圍棋協會定向邀請等方式，爭取盡可能多的棋手參與。
（2）預賽-熱身賽：2011年8月3日——8月4日，將選手分為七隊，以山水華庭組團命名為聽濤苑隊、水云天隊、月玲瓏隊、華庭匯隊、淺水灣隊、棲云居隊、花溪地隊，先舉行隊內單循環淘汰賽，各隊選出三名種子選手，入圍半決賽。
（3）半決賽：采用淘汰賽決出8強。
（4）決賽–熱力賽：2011年8月9日——8月10日，8強與美少女博奕，一決雌雄。
（5）大賽優勝者將選出一名綜合素質、整體形象俱佳者作為樓盤形象代言人，參與公司舉辦的一切推廣活動。
比賽辦法。
（一）、比賽執行新湖.山水華庭杯圍棋賽競賽規則。
（二）、比賽采用抽簽方式，每隊之間各比賽3輪。
（三）、每方限時90分鐘，超時判負。開賽后遲到15分鐘按棄權處理。
（四）、其它未盡事項，組委會根據慣例另行處置。
本次比賽的裁判由安徽省副省長、圍棋協會名譽主席田唯謙擔當，在發生爭議時具體參照比賽棋譜、系統記錄和各參賽隊和觀戰棋友的意見判決。
（1）、籌備時間安排。
活動籌備：2011年7月26日活動方案最終確定。
2011年7月30日——8月2日宣傳車活動預告。
2011年7月30日——8月2日廣播臺活動預告。
2011年8月1日晚上完成舞臺、燈光等現場布置。
2011年8月2日預演。
后期報導：電視臺播放新聞花絮和報紙軟文介紹本次活動。
（2）物料準備：
賽事物料清單。
項目數量附注、質量或制作要求。
大賽宣傳單3000份廣告主語：贏取金腰帶，得美女禮拜。
仿玉棋子200盒手感細膩，白子無雜色，精美盒裝，系紅絲。
棋盤（花邊）16份優質硬木，黃底黑線。
棋譜200本馬曉春先生專著。
棋手服紅色太陽帽12頂前頂印白字“新湖.山水華庭”，帽檐印黑白子。
白色文化衫12件前胸套印棋局，后背印樓盤標準字、標志中國。
湖藍休閑褲12件在左膝蓋下方繪白子，右膝蓋下繪黑子一枚。
計時鐘8座圍棋專用比賽鐘。
讀秒表8架亦可用電子表代替。
榮譽證書8本高級燙金稠面。
金杯5個總部提供。
金腰帶1條帶扣頭銅制鍍金，帶體用鱷魚皮制。
畫冊200本山水華庭樓書或新湖宣傳畫冊。
禮儀綬帶等向喜慶公司借用。
拍攝及錄音器材總部提供。
音響器材等由酒店提供。
活動彩虹門1座文字：新湖.山水華庭杯圍棋美少女隊挑戰賽。
升空氣球2個文字：贏取金腰帶，得美女禮拜。
布幅2條文字同上。
易拉寶2塊主題1：大賽說明；主題2：樓盤介紹。
展板8塊內容：公司形象及樓盤資料。
礦泉水10桶。
紙杯500只帶新湖.山水華庭標志。
（3）賽場布置。
場外布置。
1、錦江大酒店廣場背景主題板7月28日前完成。
2、項目工地北樓屋頂橫幅7月20日掛起75×1000cm（文字：大型生態山水居住區山水華庭將于9月1日盛大開盤）。
3、易拉寶2塊7月30日前完成（主題1：大賽說明；主題2：樓盤介紹）。
4、音響設備，7月31日下午5：00到位。
5、展臺搭建7月31日晚完成，燈光效果在本晚同時完成。
6、工地現場布置在8月1日完成。
7、工作人員所有服裝統一，掛胸卡。
賽場布置。
1、擂臺布置：背景主題板7月28日前完成。
2、桌子8張均布。
3、花瓶、彩帶等現場背景布置須于8月1日前完成。
4、椅子100把。
5、音響設備一套、背景音樂碟3片。
6、讀秒表8架。
7、圍棋用具、獎品、榮譽證書。
8、條幅、展板等布置完成。
（4）工作分配。
活動具體工作分配及完成時間表。
工作事項發布/使用時間細項工作完成時間執行部門。
聯系洽談7/28-7/30邀請市領導、市文化局、市圍棋協會負責人7/30行政部。
《淮河晨刊》7/30-7/31大賽啟事擬稿7/29行政部。
宣傳車7/30-8/2車體包裝設計7/29ci辦。
8塊展板噴繪7/29定稿、設計7/28ci辦。
現場橫幅7/29定稿、設計7/28ci辦。
說辭培訓邀請/接待說辭培訓7/28營銷部。
參賽人員接待7/24-7/28接待/報名資料管理8/3營銷部。
活動現場主題展板7/24定稿、設計7/30ci辦。
新聞通稿、現場圖片活動中文案/拍攝/刻盤8/11ci辦。
保安活動當天行政部。
電視臺、報社媒體記者邀請7/30ci辦。
搭臺8/1工程部。
現場布置8/1新湖公司。
榮譽證書采購、制作7/30行政部。
（5）賽事流程。
9：00-9：10主持人開場白，介紹活動流程及獎項設置；
9：10-9：30呂總致辭，預祝大賽圓滿完成；
隨著主持人喊“開始”，大賽開盤，成績以三局兩勝記，主持人再次確認，裁判同步在報名表上填好成績，由裁判公布本組獲勝者，及8名勝出者，現場頒發禮品。第二小組依次類推。
4、8月9日9：00，決賽開始，比賽順序如前，現場頒發證書與獎品；
5、8月10日，大賽結束，由市領導親自頒發證書與獎品，致辭。
（2）在廣播臺發布賽事通知8次。
（3）7月30-8日2日宣傳車活動預告。
（4）決賽階段，由蚌埠電視臺進行全程直播。
8/3-8/6預賽。
8/7-8/9半決賽。
8/9-8/10決賽。
淮河晨刊記者。
蚌埠廣播電視報。
蚌埠電視臺。
蚌埠電臺。
其他房地產開發商代表。
準業主代表（從預約客戶中選取一部分客戶）。
棋藝大賽策劃方案大全（18篇）篇七
一、活動背景：
為進一步提升大學生個人素養，同時為廣大象棋愛好者提供一個積極發展自我，充分展示才藝和思維能力的機會，我體育學院09生活部準備舉行一次棋藝展示可以得到交流、溝通，將華夏文明文化發揚廣大，久揚傳統。
當代大學生在單調的生活之余需要一些文化元素來豐富，充實大學生生活要在當代青年大學生中將華夏文明發揚廣大，千古年來的中國象棋文化承傳至今，必有其精髓之處。充分體現百家爭鳴，百花之放。多元化的詮釋，在充分展現思維偉大的同時，又能實現大學生更好的交流。
二、活動內容：
（1）活動名稱：體育學院棋藝大賽。
（2）主辦部門：東北師范大學體育學院09級體育教育系生活部。
（3）承辦部門：東北師范大學體育學院。
（4）活動時間：4月1510年4月28日。
（5）活動對象：09教育系全體學生。
三、活動程序：
1、活動前期事項安排。
制定活動策劃書。
策劃書交輔導員，學生會審批。
宣傳此次活動的特點、意義以及形式。
進行海報宣傳，對有意者進行報名。
制定分組名系表格。
2、比賽流程。
（1）抽號確定對決選手次序，輪空選手直接晉級。
（2）首輪1/2淘汰賽（時間為18、19號）。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
（3）再次1/2淘汰賽（具體次數根據報名人數再定）。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
（4）循環賽，決出冠亞季軍。
（5）為冠亞季軍頒獎。
（6）比賽結束。
四、比賽規則：
1、首次淘汰賽一對一決戰。
2、中國象棋一局決勝負。
3、中國象棋每步棋的思考時間不能超過60秒，工作人員于15秒時提示，超時兩次除去比賽資格，對手直接晉級。
4、比賽開始5分鐘未進場的選手做棄權處理，對手直接晉級。
5、獲勝選手直接晉級，失敗選手淘汰出局。
6、比賽過程中行為不禮貌的選手除去比賽資格，對手直接晉級。
7、比賽結束，其他選手根據選手表現選出優秀賽手以示獎勵。
8、抽號輪空選手直接晉級。
9、平棋，加賽一場。
10、比賽過程中未經對方允許不許悔棋。悔棋者直接淘汰。
11、活動事項：（極限思維大比拼）。
（1）各班班長當場監場，公正裁判，公布結果。
（2）進行決賽項目比拼。
（3）邀請老師評判，當場公正比賽，公正結果。
（4）對參賽優秀者頒發證書獎勵。
（5）體育學院09教育系同學參加，本著自愿原則。
3、時間安排。
初賽。
10年4月15日中午：12：3014：00。
晚上：18：0020：00。
決賽。
10年4月21日晚上：18：3020：30。
具體時間安排如下：
10年4月12日在本院進行活動宣傳。
10年4月13日發布方案、開始報名。
10年4月17日參賽截止，公布參賽名單。
10年4月21日初賽、選出入圍選手。
10年4月28日決賽展示、進行頒獎、評比名次。
4、活動規則：
（1）報名方式：
各位選手到各自班班長處報名，由班長將參賽選手名單交生活部。
（2）宣傳：
宣傳部協助出海報，由生活部安排專門人員解說。
（3）評判標準：
嚴格按照規則比賽，不得缺席、中途退賽、未經對方允許不得悔棋。
（4）主負責人：梁自豪工作人員：于忠鑫、張博、王建宇、劉大光、幕惠宇、孟凡昌。
5活動地點：
初賽、決賽所占有教室暫未定（由組織部工作人員布置，維持會場）。
五、注意事項：
（1）活動宣傳的圖畫，手繪海報和報名。
（2）向學院租借教室。
（3）我主辦方將為獲獎者頒發證書及獎品。
六、活動要求：
1本次活動舉辦各環節，必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。
2參與者和參加活動成員必須接受活動組織者統一指揮，嚴密組織，分工協作。
3本次活動要求組織者、參與者、協助單位之間相互配合，相互支持，以保證活動各環節順利完成。
4如遇各類突發問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。
5活動籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項責任和義務，耐心處理面臨的工作問題，做好自己的本職工作，并協助活動籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的工作。
6如活動中出現各種自己無法解決的問題，請主動聯系活動負責人。
體育學院09生活部。
20xx年4月2日。
棋藝大賽策劃方案大全（18篇）篇八
建創意宿舍，優生活環境.
二、活動目的。
倡導創意理念，創造個性生活，加強宿舍文明建設，繁榮宿舍文化生活，展現當代大學生的創新意識和團隊精神。
三、活動時間：
xx年x月x日—xx年x月x日。
所有全日制在校學生宿舍。(包括留學生宿舍、研究生宿舍)。
五、活動內容和形式：
(一)參賽方式。
1、由校屬各學院負責組織，以學生宿舍為單位，在自愿報名的基礎上，每個學院推薦x間宿舍參評，推薦截止日期xx年x月x日17：00時。
2、xx校區各校屬學院將報名材料報學生管理科進行審核。
3、xx年x月x——x日根據校屬學院的所報材料，學生工作部(處)組織評審團分校區對推薦參評的宿舍進行現場觀摩及評分。
4、對評審結果進行公示并在閉幕式上對“創意宿舍”獲獎者給予表彰獎勵。
(二)參賽要求。
1、參賽內容。
根據校屬學院的推薦材料，學生工作部(處)組織評審團對推薦參評的宿舍進行現場觀摩及評分時，各宿舍可根據自身情況選擇適當創意形式進行展示，如在觀摩現場播放ppt等影視材料、制作宣傳展板等，時間控制在5分鐘以內。
2、評分要求。
本次比賽包括“宿舍名設計”、“宿舍風格(性質)設計”、“宿舍環境”評比三部分。各部分分值占總分的20%、50%、30%，最終得分將綜合3部分成績評定：
(1)宿舍名稱設計：各參賽宿舍都須根據本宿舍特點取一個宿舍名。如“墨雅軒”、“陽光地帶”、“擊楫閣”、“勝藍室”、“知行屋”、“修身堂”等。
(2)宿舍風格設計：參賽宿舍須確定自己宿舍的風格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品擺放富有特色的`飾物，利用照片、彩帶等裝飾，定位時要切實根據自己宿舍的情況進行。
(3)宿舍環境評比：主要指宿舍日常衛生狀況。該部分通過周五衛生檢查結果和宿舍文化月期間校屬學院臨時隨機抽查構成。
棋藝大賽策劃方案大全（18篇）篇九
尊敬的各位領導、親愛的發行、印務同仁們：
大家好!歡迎大家來到發行vs印務象棋比賽現場，我是發行**。
首先我介紹一下出席本次比賽的領導，他們是發行中心主任**，印務——————。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
下面有請本次比賽的裁判、發行中心的***宣讀比賽規則，
金戈鐵馬，狼煙四起，看小小棋子踏碎萬里江河:。
黑白之爭、楚河漢界，望濟濟之眾群起勇攀高峰。
今天是棋藝的世界，今天是博弈的海洋，
本次比賽歷時三天，首先我宣布一下今天比賽的陣容。
12日：宗吉葉——趙云峰13日：宗吉葉——賈強。
賈強——宋陽光王洪志——宋陽光。
王洪志——白延生趙云峰——白延生。
有請參賽到臺前抽取紅、綠方順序。
棋藝大賽策劃方案大全（18篇）篇十
重慶大學第十屆城環科技風創新設計大賽策劃案。
目錄。
-1-。
重慶大學第十屆城環科技風創新設計大賽策劃案。
一、活動背景。
近年來，我國進入了發展轉型期，也是我國發展的一個瓶頸期，gdp增長速率有所下降；而無論是經濟的持續發展還是產業結構升級的過程，都需要強而有力的政策作為后盾和科技創新進行刺激。而“既要綠水青山，也要金山銀山。寧要綠水青山，不要金山銀山”的誓言也將箭頭直指發展與環境的關系。作為知識與文化代名詞的大學生理應挑起科技創新和環境保護的重擔。而初入大學的大一新生在科技創新方面有著驚人的創造力，卻普遍缺乏將創造力展示、實現的綜合能力，需要一次科學嚴謹而正式的活動的磨礪。
二、活動主題。
科創新風，助力減排。
三、活動目的及意義。
1.此次院賽旨在讓學生熟悉科技創新比賽的流程，為大型比賽預熱：
大學四年乃至研究生時期有非常多的科研競賽，其形式和強度都是新生從未接觸過的。而通過這次比賽，他們能積累比賽經驗，更好地面對將來的更高平臺的比賽。
2.通過本次比賽，增強學生的“減排”意識：
選手親歷減排的構思、實施過程，從中也對減排、環保有了更深的了解，也能體會到減排的必要性，從而增強減排意識、環保意識。
3.培養參賽選手的動手實踐能力：
本次大賽要求選手經歷發現靈感、構思設計、討論細化、實施的完整過程，能極大地鍛煉選手縝密的思維能力、信息的搜集能力等綜合實踐能力。
4.提高舉辦單位的合作精神、協調能力和組織能力：
本活動對組織比賽的城環科協人員也有較高的要求，需要他們擁有團隊精神、緊密合作、認真完成任務；在一次次的活動準備、實施中鍛煉自己、相互磨合，成為一支有組織有能力的優秀隊伍。
-2-。
重慶大學第十屆城環科技風創新設計大賽策劃案。
5.提高城環學院、城環科協在校內的知名度：
大賽面向全校所有學院學生，通過高參與面和良好的宣傳來讓大家了解城環學院的內涵和義務，了解城環科協的實力和追求。
6.大賽產生的具有實際應用價值的作品或創新技術，能在實際的生產生活中發。
揮作用：
作品的高質量、高創新是我們一貫追求的目標，許多優秀的項目正來自于此；而參賽作品能夠實際應用也是我們追求的的終極目標。
7.給新生提供與研究生、專家、教授交流、學習的機會：
本次大賽有導師制、研究生組隊制，能夠給選手提供絕佳的與專家、學者面對面交流的難得機會；除了比賽本身，這些交流機會也將是選手寶貴的財富。而這些交流也能讓專家學者了解到新鮮的思想、也會給他們提供寶貴的靈感。
四、參賽時間地點及對象。
時間：11月15日至2016年11月5日。
地點：重慶大學虎溪校區。
對象：全校學生。
五、參賽作品要求。
1.本次大賽以“科創新風，助力減排”為主題分為兩個大類:。
a類：學術類作品。
a1：調研（需要提交調研報告）。
a2：論文（需要提交論文）。
b類：科技創作類作品。
b1：科技含量較高，專業性較強，制作成本較高作品（需要提交作品分析報告，重點放在技術操作可行性分析）。
b2：投入較少，關于減排的小發明（需要提交作品設計原理說明、作品分析報告及作品模型）。
2.作品提交流程:。
重慶大學第十屆城環科技風創新設計大賽策劃案。
a、b兩個大類作品提交均分為三個階段：
第一階段：初期作品提交（關于作品的基本構想）。
第二階段：中期作品提交（提交論文、科技制作、調研報告的初稿）。
第三階段：最終作品提交（提交作品成品，即調研報告、論文、b1類分析報告，重點放在技術操作可行性分析、b2類設計原理說明、作品分析報告及作品模型）。
六、比賽規則。
1.本次大賽需以3-5人團體報名參加，設隊長一名，團體成員或隊長不得同時。
為其他團體成員或隊長；
2.未組隊成功的個人可以在填寫報名表時說明并請求組委會協調組隊；
3.報名之后，需緊跟大賽賽程分階段上交作品，超過截止日期后仍未上交作品
的小組視為自動棄權；
4.隊長不得一人代表全隊參加之后的各項活動，至少要3名成員（包括隊長）。
出席；
5.參賽隊伍可在中途退出比賽；
6.參賽隊伍的成員不得隨意更換，更換需經過組委會的批準。隊長可在團隊內。
部更換，僅能更換一次；
7.組委會可為團隊提供相關的學術資源支持；
8.提交的作品不得抄襲他人成果，若出現作品雷同或類似，由組委會負責判定。
是否為抄襲，一經確認，當即取消參賽資格；
9.若創意想法雷同，且判定不為抄襲，先提交申請表的隊伍有優先權；
10.報名截止時間之后上交報名表的參賽隊伍報名視作無效。
棋藝大賽策劃方案大全（18篇）篇十一
為弘揚棋藝文化，豐富學生業余生活，增加同學們對棋類游戲的愛好，繼承中華民族的優良文化遺產，促進同學們的交流，讓同學們更加的了解“棋”和“棋苑協會”，特策劃舉辦本次棋藝大賽。
11月26日——11月27日。
河南科技學院在校大學生（年級，專業，性別，年齡不限）。
河南科技學院（具體地點視天氣原因而定）。
1．本屆“新秀杯”棋藝大賽設中國象棋、圍棋、五子棋三項賽事；
2．每項賽事定位一局淘汰制，每項賽事選拔出前10名優勝者，進入最終決賽；
3．獎項設置：各項賽事設一等獎各一名，二等獎各兩名，分別給予相應的證書及獎品，三項設優秀獎若干名。
1．報名方式：
1)短信報名：注明姓名，性別，院系班級，專業，聯系方式，以個人方式參加比賽。（11.20--11.24)。
短息報名電話：張聰聰：
2)現場報名：在一、二號教學樓之間設報名臺，同學們可在現場報名。(11.20--11.24)。
2.比賽規則。
1)中國象棋：（二十分鐘）。
決賽：參賽者每三分鐘內必須走一步棋；如果和棋重新開局；其它要求如同初賽。
2）圍棋：1、對局開始前，采用猜先的方法來決定誰執黑先行。即雙方各抓一種顏色的幾枚棋子，大數減小數，單數雙方交換，偶數不換；2、不得中途退場，不得惡意攻擊。3、在一定時間內終局，終局由裁判數目決定輸贏。若中局停止，則由裁判和參賽者協商決定勝負。
3）五子棋：采用五手兩打法。
五手兩打：是指黑棋在下盤面上關鍵的第5手棋時，必須下兩步棋，讓白棋在這兩步棋中拿掉一粒棋子，然后白子落子后再繼續對弈。之后按無禁手下。
1、對局開始前，采用猜先的方法來決定誰執黑先行。即雙方各抓一種顏色的幾枚棋子，大數減小數，單數雙方交換，偶數不換；2、黑方先下子，白后下，從天元（棋盤中心）開始相互順序落子。3、最先在棋盤橫向、豎向、斜向形成連續的相同色五個棋子的一方為勝。4、如分不出勝負，則定為平局。
對局中拔子、中途退場均判負5、對局中應禮貌行棋，防止不正常聲音、動作影響對方思考，不發生肢體沖突。6、比賽結束后，雙方應將各自棋子放回原處。7、對局中雙方應遵守“五手兩打規則”，如有疑問出現爭議，應由裁判判定。注：所有賽事需遵守落棋無悔的原則。
1、裁判有賽事籌備小組選出，對其負責；
2、裁判必須提前十五分鐘到場；
3、裁判必須按比賽規則，公平、公正，公開。
向賽事裁判或小組負責人申訴，各項比賽均有一名負責人。
小組負責人：五子棋：楊濤；中國象棋：閆中偉；圍棋：張鵬。
總裁判：楊濤。
五子棋：郭康康；中國象棋：張聰聰圍棋：劉夏夏。
機動組：張力。
比賽負責人：楊濤，
張鵬，
郭康康，
劉夏夏，
張聰聰，
閆中偉，
張力。
棋苑協會。
xx.11.09。
棋藝大賽策劃方案大全（18篇）篇十二
為進一步提升大學生個人素養，同時為廣大象棋愛好者提供一個積極發展自我，充分展示才藝和思維能力的機會，我體育學院19生活部準備舉行一次棋藝展示可以得到交流、溝通，將x夏文明文化發揚廣大，久揚傳統。
當大學生在單調的生活之余需要一些文化元素來豐富，充實大學生生活要在當青年大學生中將x夏文明發揚廣大，千古年來的中國象棋文化承傳至今，必有其精髓之處。充分體現“百家爭鳴，百花之放”多元化的詮釋，在充分展現思維偉大的同時，又能實現大學生更好的交流。
（1）活動名稱：體育學院棋藝大賽。
（2）主辦部門：東北師范大學體育學院19級體育教育系生活部。
（3）承辦部門：東北師范大學體育學院。
（4）活動時間：12年4月15——12年4月28日。
（5）活動對象：19教育系全體學生。
1.活動前期事項安排，
策劃書交輔導員，學生會審批，
宣傳此次活動的特點、意義以及形式，
進行海報宣傳，對有意者進行報名，
制定分組名系表格。
2.比賽流程。
（1）抽號確定對決選手次序，輪空選手直接晉級。
（2）首輪1/2淘汰賽（時間為18、19號）。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
（3）再次1/2淘汰賽（具體次數根據報名人數再定）。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
（4）循環賽，決出冠亞季軍。
（5）為冠亞季軍頒獎。
（6）比賽結束。
1、首次淘汰賽一對一決戰。
2、中國象棋一局決勝負。
3、中國象棋每步棋的思考時間不能超過60秒，工作人員于15秒時提示，超時兩次除去比賽資格，對手直接晉級。
4、比賽開始5分鐘未進場的選手做棄權處理，對手直接晉級。
5、獲勝選手直接晉級，失敗選手淘汰出局。
6、比賽過程中行為不禮貌的選手除去比賽資格，對手直接晉級。
7、比賽結束，其他選手根據選手表現選出優秀賽手以示獎勵。
8、抽號輪空選手直接晉級。
9、平棋，加賽一場。
10、比賽過程中未經對方允許不許悔棋。悔棋者直接淘汰。
11、活動事項：（極限思維大比拼）。
（1）各班班長當場監場，公正裁判，公布結果，
（2）進行決賽項目比拼，
（3）邀請老師評判，當場公正比賽，公正結果，
（4）對參賽優秀者頒發證書獎勵。
（5）體育學院19教育系同學參加，本著自愿原則。
3.時間安排。
初賽。
12年4月15日中午：12：30——14：00。
晚上：18：00——20：00。
決賽。
12年4月21日晚上：18：30——20：30。
具體時間安排如下：
12年4月12日在本院進行活動宣傳。
12年4月13日發布方案、開始報名，
12年4月17日參賽報名時間截止，公布參賽名單，
12年4月21日初賽、選出入圍選手，
12年4月28日決賽展示、進行頒獎、評比名次。
4.活動規則：
（1）報名方式：
各位選手到各自班班長處報名，由班長將參賽選手名單交生活部。
（2）宣傳：
宣傳部協助出海報，由生活部安排專門人員解說。
（3）評判標準：
嚴格按照規則比賽，不得缺席、中途退賽、未經對方允許不得悔棋。
（4）主負責人：梁自豪工作人員：于忠鑫、張博、王建宇、劉大光、幕惠宇、孟凡昌。
5活動地點：
初賽、決賽所占有教室暫未定（由組織部工作人員布置，維持會場）。
（1）活動宣傳的圖畫，手繪海報和報名，
（2）向學院租借教室，
（3）我主辦方將為獲獎者頒發證書及獎品，
1.本次活動舉辦各環節，必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。
2.參與者和參加活動成員必須接受活動組織者統一指揮，嚴密組織，分工協作。
3.本次活動要求組織者、參與者、協助單位之間相互配合，相互支持，以保證活動各環節順利完成。
4.如遇各類突發問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。
5.活動籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項責任和義務，耐心處理面臨的工作問題，做好自己的本職工作，并協助活動籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的工作。
6.如活動中出現各種自己無法解決的問題，請主動聯系活動負責人。
思維開發、棋藝比拼。
體育學院19生活部。
xx年4月2日。
棋藝大賽策劃方案大全（18篇）篇十三
棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，為弘揚棋藝文化，豐富校園文化生活，增加同學們對棋藝的愛好，加強同學之間的交流合作，給同學們一個自我展示的舞臺，特此舉辦本屆棋藝大賽。希望通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智；展現同學的邏輯思維能力，提高同學們思考問題的全面性，充分豐富同學們的大學生活。
時間：xx年11月24日13：00。
地點：b301。
主辦單位：山東師范大學公管學院團總支。
山東師范大學公管學院學生會社團部。
協辦單位：山東師范大學公管學院棋樂軒棋社。
1、11、12級各班下通知并統計人數，聯系棋樂軒棋社準備好各類棋具等。本次棋藝大賽由五子棋、中國象棋兩部分組成，采取淘汰制的方法（具體規則見附錄），每名參賽選手限報一項。
2、每十盤棋配一名裁判員，監督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果，在比賽出現專業問題時盡快聯系裁判長。賽場安排兩人維持秩序，應付突發事件，后勤備用人員二人。選手現場按序號排列,通過序號組合（即1號對2號，3號對4號，依次類推）決定對弈雙方,對弈雙方的勝者晉級下一輪序號組合,依次類推。
附錄一：比賽規則遵循"友誼第一，比賽第二"的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。象棋比賽每局限時15分鐘（具體時間長短可以視情況而定），比賽人員每步棋限時1分20秒，參賽人員如果超過規定時間就是為自動放棄比賽資格，本局比賽也將判對方獲勝，比賽落棋為定，只有在對方同意的情況下才可以悔棋，每一局比賽每人限悔三次棋，三次一過將再無悔棋權利。對違反比賽規則的人員處以取消比賽資格的懲罰。選手提前15分鐘到場，遲到判負。賽后舉手示意裁判，將棋盤復原后盡快離場，不要逗留。
附錄二：棋手須知。
1.了解本規則的全部條款、比賽程序和章程以及其他臨時補充規定。出現問題，不得以“不了解”作為推諉的借口。
2.對局時，禁止隨意離座或與任何人交談及參考任何資料，禁止用棋具或借助紙筆等物對局勢作分析研究。禁止以任何方式干擾對方或分散對方注意力，禁止一切妨礙比賽正常進行的`言行。對局進行中如有問題，應在自己走棋的時間內提出（遇對方犯規時例外）。發生爭議時，應當服從裁判，但可保留事后再議的權力。遵守體育競賽紀律，不得相約互讓或議和。
5.對違反上述條款的棋手，可以根據情節輕重，判其犯規直至予以警告、判負、除名等紀律處分。
1證書（大）:1.5元每張，共6張。
2證書（小）：1元每張，共10張。
合計：19元。
為進一步提升大學生個人素養，同時為廣大象棋愛好者提供一個積極發展自我，充分展示才藝和思維能力的機會，我體育學院09生活部準備舉行一次棋藝展示可以得到交流、溝通，將華夏文明文化發揚廣大，久揚傳統。
當代大學生在單調的生活之余需要一些文化元素來豐富，充實大學生生活要在當代青年大學生中將華夏文明發揚廣大，千古年來的中國象棋文化承傳至今，必有其精髓之處。充分體現百家爭鳴，百花之放。多元化的詮釋，在充分展現思維偉大的同時，又能實現大學生更好的交流。
（2）主辦部門：東北師范大學體育學院09級體育教育系生活部。
（3）承辦部門：東北師范大學體育學院。
（4）活動時間：10年4月1510年4月28日。
（5）活動對象：09教育系全體學生。
1、活動前期事項安排。
策劃書交輔導員，學生會審批。
宣傳此次活動的特點、意義以及形式。
進行海報宣傳，對有意者進行報名。
制定分組名系表格。
2、比賽流程。
（1）抽號確定對決選手次序，輪空選手直接晉級。
（2）首輪1/2淘汰賽（時間為18、19號）。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
（3）再次1/2淘汰賽（具體次數根據報名人數再定）。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
（4）循環賽，決出冠亞季軍。
（5）為冠亞季軍頒獎。
（6）比賽結束。
1、首次淘汰賽一對一決戰。
2、中國象棋一局決勝負。
3、中國象棋每步棋的思考時間不能超過60秒，工作人員于15秒時提示，超時兩次除去比賽資格，對手直接晉級。
4、比賽開始5分鐘未進場的選手做棄權處理，對手直接晉級。
5、獲勝選手直接晉級，失敗選手淘汰出局。
6、比賽過程中行為不禮貌的選手除去比賽資格，對手直接晉級。
7、比賽結束，其他選手根據選手表現選出優秀賽手以示獎勵。
8、抽號輪空選手直接晉級。
9、平棋，加賽一場。
10、比賽過程中未經對方允許不許悔棋。悔棋者直接淘汰。
11、活動事項：（極限思維大比拼）。
（1）各班班長當場監場，公正裁判，公布結果。
（2）進行決賽項目比拼。
（3）邀請老師評判，當場公正比賽，公正結果。
（4）對參賽優秀者頒發證書獎勵。
（5）體育學院09教育系同學參加，本著自愿原則。
3、時間安排。
初賽。
10年4月15日中午：12：3014：00。
晚上：18：0020：00。
決賽。
10年4月21日晚上：18：3020：30。
具體時間安排如下：
10年4月12日在本院進行活動宣傳。
10年4月13日發布方案、開始報名。
10年4月17日參賽截止，公布參賽名單。
10年4月21日初賽、選出入圍選手。
10年4月28日決賽展示、進行頒獎、評比名次。
4、活動規則：
（1）報名方式：
各位選手到各自班班長處報名，由班長將參賽選手名單交生活部。
（2）宣傳：
宣傳部協助出海報，由生活部安排專門人員解說。
（3）評判標準：
嚴格按照規則比賽，不得缺席、中途退賽、未經對方允許不得悔棋。
（4）主負責人：梁自豪工作人員：于忠鑫、張博、王建宇、劉大光、幕惠宇、孟凡昌。
5活動地點：
初賽、決賽所占有教室暫未定（由組織部工作人員布置，維持會場）。
（1）活動宣傳的圖畫，手繪海報和報名。
（2）向學院租借教室。
（3）我主辦方將為獲獎者頒發證書及獎品。
1本次活動舉辦各環節，必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。
2參與者和參加活動成員必須接受活動組織者統一指揮，嚴密組織，分工協作。
3本次活動要求組織者、參與者、協助單位之間相互配合，相互支持，以保證活動各環節順利完成。
4如遇各類突發問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。
5活動籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項責任和義務，耐心處理面臨的工作問題，做好自己的本職工作，并協助活動籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的工作。
6如活動中出現各種自己無法解決的問題，請主動聯系活動負責人。
棋藝大賽策劃方案大全（18篇）篇十四
活動前言：豐富我校大學生的校園文化生活，提高廣大青年學生的拼搏精神和邏輯思維能力，促進他們對藝術美的追求，展現青春風采。
活動目的：繼承和發揚我國的象棋、五子棋、圍棋、跳棋水平，為廣大的棋類愛好者提供一個展示自我的舞臺。
主辦單位：學院團委。
承辦單位：院團委社團部清風棋社。
參加單位：全校師生。
比賽項目：中國象棋、五子棋、圍棋、跳棋。
比賽時間：4月17日上午9：10～11：30下午2：00～6：00。
比賽地點：學術報告廳(暫定)。
裁判人員：
分數統計：
參賽人員：象棋組由各系各送出五人(四男一女)。
五子棋組由各系送出二人(男女各一)。
跳旗組由各系送出二人(男女各一)。
圍棋組由各系送出一人(男女均可)。
宣傳工作：院宣傳部、各系宣傳部、清風棋社、校園廣播電臺。
宣傳形式：海報、板報、橫幅、通知。
后勤工作：湖南鐵道職業技術學院團委實踐部。
攝影人員：貝特攝影協會。
設備調試：湖南鐵道職業技術學院團委社團部。
大賽流程策劃。
(一)社團部代表發言。
(二)清風棋社負責人發言。
(三)裁判團代表發言。
(四)參賽選手代表發言。
(六)賽后總結。
(七)頒發典禮合影。
獎項設置：
設團體獎：前三名。
個人獎：(共9個)。
象棋男子組三名女子組第一名。
五子棋第一名(分男子、女子組)。
跳棋第一名(分男子、女子組)。
圍棋第一名。
賽程具體安排：
4月17日上午：開幕式8：30—9：00。
第一輪：9：10—10：00第二輪：10：20—11：10。
4月17日下午：
第三輪：2：00—2：50第四輪：3：10—4：00。
第五輪：4：20—5：10。
閉幕式(合影)：5：20。
中國象棋部分比賽規則。
1、選手編號：象棋選手編號從01—30號：
(其中男子組從01—24)、(女子組從25—30)。
2、先后手：凡編號為奇數者、選手第一局為先手。偶數者為后手。以后每局交換后手，若比賽中出現前一盤均為先(后)手的情況，則采用摸子原則，由其裁判摸子兩個，一方猜中紅子著為先手。
3、男子組比賽時，盡量避免同系對局，采用積分制原則(贏一局2分、輸一局0分、平局1)從第一局開始，積分相同者對局(即高對高、低對低)。
4、男子組比賽中若出現積分相同，又涉及最終個人獎的情況，則看對手總分情況，對手分高者為勝。若對手分也相同，則進行加時賽。
5、男子組共戰五局。
6、女子組共戰五局(采用循環積分賽)。
7、比賽時間：前35分鐘不計時，后15分鐘，每30秒必須走一步棋，規定時間內未走者判輸。
8、時間到了未分出勝負時：本盤棋加二十回合(對手一人一步為一回合)、再未分出勝負則判為平局。
9、遲到十分鐘者，本輪判輸，連續兩輪棄權者，取消比賽資格。
連珠五子棋部分比賽規則。
1、選手編號：連珠五子棋選手編號從31—42號：
2、(其中男子組從31—36)、(女子組從37—42)。
3、先后手：采用猜先的方法來決定誰執黑先行，即雙方各抓一種顏色的幾枚棋子，數減小數，單數雙方交換，偶數不換。
4、積分規則參照中國象棋比賽規則方案。
5、黑先、白后，從天元開始相互順序落子;。
6、最先在棋盤橫向、縱向或斜向形成連續的同色五個棋子的一方為勝;。
7、黑棋禁手判負、白棋無禁手。黑棋禁手有“三、三”、“四、四”和“長連”，
包括“四、三、三”和“四、四、三”。黑棋只能以“四、三”取勝;。
8、如分不出勝負，則到為平局;。
9、五連與禁手同時形成，判勝;。
10、黑方禁手形成時，白方應立即指出。若白方未發現或發現后不立即指出，反。
而繼續落子，則禁手失效，不再判黑方負。
11、另五子棋比賽與其他棋類不同點是每局需與對手下兩盤(即每人一次先。
手)，兩盤得分相加最后得分為最終分數。
12、遲到十分鐘者，本輪判輸，連續兩輪棄權者，取消比賽資格。
禁手示例：
跳棋部分規則。
1、選手編號：象棋選手編號從43—54號：
(其中男子組從43—48)、(女子組從49—54)。
2、2人、4人或者6人下棋時與對角線的一方對抗，3人下棋時，相互間隔排列。
3、積分規則參照中國象棋比賽規則方案。
4、遲到十分鐘者，本輪判輸，連續兩輪棄權者，取消比賽資格。
5、走子規則：棋子的移動可以一步步在有直線連接的相鄰六個方向進行，如果相鄰位置上有任何方的一個棋子，該位置直線方向下一個位置是空的，則可以直接"跳"到該空位上，"跳"的過程中，只要相同條件滿足就可以連續進行。誰最先把正對面的陣地全部占領，即為勝利。
6、禁止進入他人大營。
7、允許等著，即忽略走棋，選擇pass。跳棋允許一方認為無棋可走時選擇等著，對手可連走2步。
8、禁止重復走棋，3次重復后必須變招。棋子在2手棋后回到原點視為重復一次，3次重復后不得再回到原點。
1、比賽規則參照中國象棋比賽規則方案。
2、圍棋棋選手編號為55—60。
3、圍棋實行循環賽(每局比賽時間看情況而定)。
對裁判和選手的部分要求。
1、各系裁判員要做到公平、公正、決不偏袒本系選手。便做到不缺到，否則按情況扣分，列入團體總分。
2、觸摸自己方面的哪個棋子，就應走哪個棋子，除非所的那個棋子，按行棋規定根本不能走，才可以另走別的棋子。
3、觸摸對方的棋子，就必需吃掉那個棋子，只有當自己的任何棋子都無法去吃時，才可以另行走子。
4、先觸摸自己的棋子，都有觸摸對方的棋子。處理順序如下：前者必須吃掉后者，無法吃掉時，必須走動前者，前者無法走動時，必須用別的子吃掉后者，別的棋子也無法吃掉后者，才另行走子。
5、先觸摸對方的棋子，后有觸摸自己的棋子，處理順序如下：后者必須吃掉前者，無法吃掉時，必須用別的子吃掉前者，均無法吃掉時，必須走動后者，后者也無法周動時，才可以另行走子。
6、擺正棋子應事先征得對方的同意，而且只能在自己走棋的時間內進行，否則以摸子論處。如明顯誤碰某個棋子，不作摸子論處。
7、一著旗子一后，不補再矛更改，落子生根，以手離開棋子為準。
8、棋子被意外挪位等錯誤，應及時進行糾正，局后不受理，若錯誤作違反行棋規定處理。
9、比賽中不得有任何干擾對方的言語或行為。賽時不得帶任何書籍和一切與之有關的東西。
11、賽中任何一方都有權向裁判提出和棋，但不得連續和棋，若雙方同意和棋則可由裁判和棋。
棋藝大賽策劃方案大全（18篇）篇十五
為弘揚棋藝文化，豐富學生業余生活，增加同學們對棋類游戲的愛好，繼承中華民族的優良文化遺產，促進同學們的交流，讓同學們更加的了解“棋”和“棋苑協會”，特策劃舉辦本次棋藝大賽。
11月26日——11月27日。
河南科技學院在校大學生（年級，專業，性別，年齡不限）。
河南科技學院（具體地點視天氣原因而定）。
1．本屆“新秀杯”棋藝大賽設中國象棋、圍棋、五子棋三項賽事；
2．每項賽事定位一局淘汰制，每項賽事選拔出前10名優勝者，進入最終決賽；
3．獎項設置：各項賽事設一等獎各一名，二等獎各兩名，分別給予相應的證書及獎品，三項設優秀獎若干名。
1．報名方式：
1)短信報名：注明姓名，性別，院系班級，專業，聯系方式，以個人方式參加比賽。（11.20--11.24)。
短息報名電話：張聰聰：
2)現場報名：在一、二號教學樓之間設報名臺，同學們可在現場報名。(11.20--11.24)。
2.比賽規則。
1)中國象棋：（二十分鐘）。
決賽：參賽者每三分鐘內必須走一步棋；如果和棋重新開局；其它要求如同初賽。
2）圍棋：1、對局開始前，采用猜先的方法來決定誰執黑先行。即雙方各抓一種顏色的幾枚棋子，大數減小數，單數雙方交換，偶數不換；2、不得中途退場，不得惡意攻擊。3、在一定時間內終局，終局由裁判數目決定輸贏。若中局停止，則由裁判和參賽者協商決定勝負。
3）五子棋：采用五手兩打法。
五手兩打：是指黑棋在下盤面上關鍵的第5手棋時，必須下兩步棋，讓白棋在這兩步棋中拿掉一粒棋子，然后白子落子后再繼續對弈。之后按無禁手下。
1、對局開始前，采用猜先的.方法來決定誰執黑先行。即雙方各抓一種顏色的幾枚棋子，大數減小數，單數雙方交換，偶數不換；2、黑方先下子，白后下，從天元（棋盤中心）開始相互順序落子。3、最先在棋盤橫向、豎向、斜向形成連續的相同色五個棋子的一方為勝。4、如分不出勝負，則定為平局。
對局中拔子、中途退場均判負5、對局中應禮貌行棋，防止不正常聲音、動作影響對方思考，不發生肢體沖突。6、比賽結束后，雙方應將各自棋子放回原處。7、對局中雙方應遵守“五手兩打規則”，如有疑問出現爭議，應由裁判判定。注：所有賽事需遵守落棋無悔的原則。
一）裁判。
1、裁判有賽事籌備小組選出，對其負責；
2、裁判必須提前十五分鐘到場；
3、裁判必須按比賽規則，公平、公正，公開。
二）申訴辦法。
向賽事裁判或小組負責人申訴，各項比賽均有一名負責人。
小組負責人：五子棋：楊濤；中國象棋：閆中偉；圍棋：張鵬。
三）裁判：
總裁判：楊濤。
五子棋：郭康康；中國象棋：張聰聰圍棋：劉夏夏。
機動組：張力。
比賽負責人：楊濤，
張鵬，
郭康康，
劉夏夏，
張聰聰，
閆中偉，
張力。
棋藝大賽策劃方案大全（18篇）篇十六
棋者，奕也。下棋者，藝也。棋文化可謂是一串璀璨的明珠，在中華文明發展中熠熠生輝，至今依然生生不息。為提高大學生棋類運動技術水平，將華夏文明發揚光大，同時進一步提升大學生的個人素養，讓大學生走出宿舍，走下網絡，走進生活，在這個特別的十月，物理工程學院學生會生活部決定在課余時間開展以“奕趣盎然，樂在棋中”為主題的棋藝大賽，為廣大棋類愛好者提供一個亮出自我的平臺，將棋文化傳承下去。
1.肩負歷史賦予我們的使命，弘揚我國精彩的棋類文化，增加同學們對棋藝的喜愛，讓傳統文化在物欲橫流的今天得到更好的傳承。
3.以棋會友，促進同學們之間的溝通與交流，增進同學之間的友誼。
4.為愛好棋局者提供展示自我的平臺，豐富同學們的樂趣，體現物工學子良好的精神風貌。
1.主辦單位：鄭州大學物理工程學院學生會生活部。
2.協辦單位：鄭州大學棋友協會。
3.活動主題：奕趣盎然，樂在棋中。
4.比賽棋種：象棋、圍棋、跳棋、五子棋、軍棋。
5.活動時間：20xx年10月27日下午6點40。
6.活動地點：物理館。
(3)由生活部相關負責人對參賽人員進行整理分組，為比賽作準備；
(4)棋方面由棋友協會提供部分，如果不夠，則由本部從各年級籌集一些；
(8)主持人結束主持，為獲獎同學頒獎，作總結發言，并宣布比賽結束。
注意：每人限報兩種。
棋藝大賽策劃方案大全（18篇）篇十七
中國棋文化源遠流長，到現在更是百花齊放，象棋深受老年人喜愛，飛行棋更是年輕人休閑娛樂的必需品，而五子棋不受年齡限制，老少皆宜，在我國有著深厚的群眾基礎，而今，棋類活動已成為當代大學生課余生活的又一交流平臺，它使大學生在對弈中增長智慧，廣交棋友，所以受到廣大學生的喜愛。
展示自己的智慧，豐富課余生活，提高競爭意識，促進交流，證實自己的沉穩和睿智。
以棋會友，陶冶情操。
生命科學學院生活學習部。
生命科學學院大一，大二，大三學生。
初賽：3月22日03407。
決賽：3月23日03407。
（1）宣傳工作1.由宣傳部畫板報宣傳。
2.由宣傳部繪制獎狀。
3.由辦公室通知各班班長進行報名工作。
（2）報名工作：由各班班長將各班的參賽人員名單上交到學生會。
（3）后勤工作：由生活學生部干事批教室，布置會場，由生活學生部準備好棋具。
（4）紀律工作：由自律部干事負責簽到，發號碼牌以及現場紀律維持工作。
（5）頒獎工作：由女工部進行頒獎留影。
（一）初賽比賽規則.
1到場同學需到門口處簽到，并領取號碼牌（黑色）進行候場。
2目前報名數為85人，初賽淘汰63人.進入決賽22人（本次大賽共設七張桌子）。
4每局比賽不得超過10min.10min.內未分勝負的以平局結束，重新開局。
（二）決賽比賽規則。
2.剩余11人進行第二輪比賽，兩兩對決，輪空者晉級，淘汰5人.
3.剩余6人兩兩對決，（一局定勝負），淘汰3人。
4.剩余3人進行車輪戰術，三局兩勝，分出冠.亞.季軍.
1號碼牌制作：5元。
2表格制作：1元。
獎品費用：40元。
1.頒獎工作于次周六晚上舉行，由女工部負責。
2.比賽完成后由生活學習部進行會場的恢復工作.
3.部員寫完工作總結上交部長。
棋藝大賽策劃方案大全（18篇）篇十八
為進一步提升大學生個人素養，同時為廣大象棋愛好者提供一個積極發展自我，充分展示才藝和思維能力的機會，我體育學院09生活部準備舉行一次棋藝展示可以得到交流、溝通，將華夏文明文化發揚廣大，久揚傳統。
當代大學生在單調的生活之余需要一些文化元素來豐富，充實大學生生活要在當代青年大學生中將華夏文明發揚廣大，千古年來的中國象棋文化承傳至今，必有其精髓之處。充分體現"百家爭鳴，百花之放"多元化的詮釋，在充分展現思維偉大的同時，又能實現大學生更好的交流。
（1）活動名稱：體育學院棋藝大賽
（2）主辦部門：東北師范大學體育學院09級體育教育系生活部
（3）承辦部門：東北師范大學體育學院
（4）活動時間：12年4月15——12年4月28日
（5）活動對象：09教育系全體學生
1.活動前期事項安排，
制定活動策劃書，
策劃書交輔導員，學生會審批，
宣傳此次活動的特點、意義以及形式，
進行海報宣傳，對有意者進行報名，
制定分組名系表格。
2.比賽流程
（1）抽號確定對決選手次序，輪空選手直接晉級。
（2）首輪1/2淘汰賽（時間為18、19號）。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
（3）再次1/2淘汰賽（具體次數根據報名人數再定）。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
（4）循環賽，決出冠亞季軍。
（5）為冠亞季軍頒獎。
（6）比賽結束。
1、首次淘汰賽一對一決戰。
2、 中國象棋一局決勝負。
3、 中國象棋每步棋的思考時間不能超過60秒，工作人員于15秒時提示，超時兩次除去比賽資格，對手直接晉級。
4、比賽開始5分鐘未進場的選手做棄權處理，對手直接晉級。
5、獲勝選手直接晉級，失敗選手淘汰出局。
6、比賽過程中行為不禮貌的選手除去比賽資格，對手直接晉級。
7、比賽結束，其他選手根據選手表現選出優秀賽手以示獎勵。
8、抽號輪空選手直接晉級。
9、平棋，加賽一場。
10、比賽過程中未經對方允許不許悔棋。悔棋者直接淘汰。
11、活動事項：（極限思維大比拼）
（1）各班班長當場監場，公正裁判，公布結果，
（2）進行決賽項目比拼，
（3）邀請老師評判，當場公正比賽，公正結果，
（4）對參賽優秀者頒發證書獎勵。
（5）體育學院09教育系同學參加，本著自愿原則。
3.時間安排
初賽
12年4月15日中午：12：30——14：00
晚上：18：00——20：00
決賽
12年4月21日晚上：18：30——20：30
具體時間安排如下：
12年4月12日在本院進行活動宣傳
12年4月13日發布方案、開始報名，
12年4月17日參賽報名時間截止，公布參賽名單，
12年4月21日初賽、選出入圍選手，
12年4月28日決賽展示、進行頒獎、評比名次。
4.活動規則：
（1）報名方式：
各位選手到各自班班長處報名，由班長將參賽選手名單交生活部。
（2）宣傳：
宣傳部協助出海報，由生活部安排專門人員解說。
（3）評判標準：
嚴格按照規則比賽，不得缺席、中途退賽、未經對方允許不得悔棋
（4）主負責人：梁自豪工作人員：于忠鑫、張博、王建宇、劉大光、幕惠宇、孟凡昌
5活動地點：
初賽、決賽所占有教室暫未定（由組織部工作人員布置，維持會場）
（1）活動宣傳的圖畫，手繪海報和報名，
（2）向學院租借教室，
（3）我主辦方將為獲獎者頒發證書及獎品，
1.本次活動舉辦各環節，必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。
2.參與者和參加活動成員必須接受活動組織者統一指揮，嚴密組織，分工協作。
3.本次活動要求組織者、參與者、協助單位之間相互配合，相互支持，以保證活動各環節順利完成。
4.如遇各類突發問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。
5.活動籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項責任和義務，耐心處理面臨的工作問題，做好自己的本職工作，并協助活動籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的.工作。
6.如活動中出現各種自己無法解決的問題，請主動聯系活動負責人。
思維開發、棋藝比拼。