學(xué)校是我們智慧的搖籃,老師們?cè)谶@里傳授知識(shí),引導(dǎo)我們成為有道德、有才華的人。小編從眾多學(xué)生的學(xué)校總結(jié)中挑選出了一些經(jīng)典范文,希望能給大家提供一些啟示和靈感。
學(xué)校法制宣傳的工作制度(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一
我校堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合。做到有計(jì)劃、有要求、有措施、有總結(jié)。認(rèn)真抓好師生的法制教育,努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合,普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,通過扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校、教師依法執(zhí)教的意識(shí),學(xué)生的法制觀念有所增強(qiáng)。
建立xx工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開xx工作研究會(huì)議。明確“以強(qiáng)化法制教育為突破口,切實(shí)提高德育工作的水平和效率,確保素質(zhì)教育全面推進(jìn)”,進(jìn)一步牢固確立“德育為首”的教育指導(dǎo)思想,黨支部、教務(wù)處、大隊(duì)部、班主任等各方面形成了法制教育的合力,通過共同探討,統(tǒng)一思想,確保了法制教育的一致性。
通過政治學(xué)習(xí)、法律知識(shí)講座,組織教職工對(duì)《教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)了教職工依法執(zhí)教,依法治教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。促進(jìn)教職工進(jìn)一步樹立遵紀(jì)守法、遇事找法的法制意識(shí),增強(qiáng)民主參與、民主監(jiān)督意識(shí)。
遵循學(xué)校教育的規(guī)律,充分利用校園這一特定的文化傳遞空間,發(fā)揮各有關(guān)課程在進(jìn)行法制教育方面的作用和功能,使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的過程中受到比較系統(tǒng)的法制教育。以課程教學(xué)為主要渠道,形成課內(nèi)課外、校內(nèi)校外緊密結(jié)合的學(xué)校法制教育的體系。利用課堂對(duì)學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的`法制教育。通過小學(xué)思想品德課、小學(xué)社會(huì)課進(jìn)行,有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法制教育。
語文、數(shù)學(xué)、音樂等學(xué)科在教學(xué)中也愛校、結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)相應(yīng)地滲透德育、法制教育內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)知水平由淺入深地分階段有層次地開展法制教育,并積極探索小學(xué)法制教育的內(nèi)在規(guī)律,在校內(nèi)主要通過課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和日常的思想教育進(jìn)行;在學(xué)校的日常思想教育中,通過升降國旗的活動(dòng)、對(duì)學(xué)生進(jìn)行國家標(biāo)志的教育、基礎(chǔ)文明教育、法律常識(shí)和遵紀(jì)守法教育,促進(jìn)學(xué)生樹立法律意識(shí)。
利用學(xué)校廣播站、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、等宣傳陣地、宣傳手段等法制宣傳時(shí)機(jī),廣泛開展法制宣傳教育活動(dòng),積極營造法制教育氛圍。組織一系列法制教育宣傳活動(dòng):
1、組織學(xué)生通過法制副校長法制講座,讓學(xué)生在一個(gè)個(gè)案例中得到啟示,受到教育,不斷提高法律意識(shí)。
2、組織各班輔導(dǎo)員、少先隊(duì)中隊(duì)干部進(jìn)行“文明禮儀之星”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)比賽。
3、組織各班學(xué)生進(jìn)行法制宣傳剪貼報(bào)制作。
4、組織學(xué)生舉行“我愛祖國”主題大隊(duì)隊(duì)會(huì)。
5、懸掛法制宣傳教育標(biāo)語、橫額。
6、組織全校學(xué)生看祖國xx年在前進(jìn)板報(bào)。
7、邀請(qǐng)警官到學(xué)校進(jìn)行“關(guān)愛生命,安全自護(hù)我能行”――交通法規(guī)安全知識(shí)講座。
8、組織高年級(jí)學(xué)生參加學(xué)校”《道路交通安全法》比賽。
9、開展禁毒宣傳和毒品預(yù)防教育活動(dòng),舉行“不讓毒品靠近我”手抄報(bào)比賽,召開主題班隊(duì)會(huì),組織學(xué)生對(duì)識(shí)毒防毒拒毒進(jìn)行討論,使廣大學(xué)生主動(dòng)參與到抵制毒品的活動(dòng)中。
充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的作用,采取多種有效措施加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的法制教育工作。不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生家長的法律意識(shí),通過家長學(xué)校、家校聯(lián)系信箱對(duì)學(xué)生家長進(jìn)行一定的法律法規(guī)知識(shí)的宣傳,贏得家庭教育的密切配合。通過家長會(huì)向家長講解家庭對(duì)子女教育的責(zé)任和重要性,傳授子女教育的科學(xué)方法,引導(dǎo)他們正確處理工作與育人、言傳與身教、教育與懲罰的關(guān)系。發(fā)動(dòng)老師定期進(jìn)行家訪,加強(qiáng)老師、家長、學(xué)生的溝通和聯(lián)系。從而增強(qiáng)了家長對(duì)子女進(jìn)行法制教育的責(zé)任感和積極性,提高了家教質(zhì)量。
學(xué)校法制宣傳的工作制度(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神,實(shí)現(xiàn)“依法治國”構(gòu)建法治社會(huì)的'目標(biāo),20xx年12月4日,區(qū)農(nóng)牧局會(huì)同宜賓市農(nóng)業(yè)局法規(guī)科和市種子管理站,在翠屏區(qū)李莊鎮(zhèn)開展了“弘揚(yáng)法治精神,建設(shè)法治中國”為主題的憲法及相關(guān)法律法規(guī)的普及宣傳活動(dòng)。
通過發(fā)放宣傳資料、設(shè)立解答平臺(tái)等形式對(duì)前來咨詢的農(nóng)戶進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答釋疑。活動(dòng)主要就《憲法》暨相關(guān)法律法規(guī)、動(dòng)物防疫法、農(nóng)村土地承包等進(jìn)行了廣泛宣傳。此次活動(dòng)發(fā)放各類技術(shù)資料和相關(guān)法律法規(guī)余份(冊(cè)),接待村民咨詢300余人,大大提高了村民法制意識(shí)、依法維權(quán)和科學(xué)種養(yǎng)殖的技術(shù)水平,宣傳目的明確,宣傳效果顯著,對(duì)弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治社會(huì)起到了良好的促進(jìn)作用。
學(xué)校法制宣傳的工作制度(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三
2、增強(qiáng)憲法觀念推進(jìn)依法治校。
3、弘揚(yáng)法治精神推進(jìn)法治建設(shè)。
4、樹立社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義理念。
5、提高全民法律素質(zhì)自覺學(xué)法守法用法。
6、學(xué)法律講權(quán)利講責(zé)任講義務(wù)。
7、弘揚(yáng)法治文化傳播法治文明。
8、圍繞中心,服務(wù)大局,全面開展“五五”普法教育。
9、以科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng)掀起“五五”普法新高潮。
10、傳播法律知識(shí),培養(yǎng)法制觀念,弘揚(yáng)法治精神。
11、深入開展“六五”普法,全面提高公民法律素質(zhì)。
學(xué)校法制宣傳的工作制度(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四
合:大家好!
丙:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!愿每位收聽我們廣播的老師和同學(xué)們,都帶著一份愉快而又美好的心情。
甲:用你的心去感受,用你的心去聆聽,讓我們一起翱翔于本期紅領(lǐng)巾廣播!
乙:我是主持人xxx:
丙:我是主持人xxx:
甲:我是主持人xxx:
乙:本期節(jié)目為大家安排了以下三個(gè)欄目:《學(xué)法、懂法、做守法的小公民》、《歡樂谷》、《才藝展示》。
丙:首先,我們一起進(jìn)入《學(xué)法、懂法、做守法的小公民》欄目。
甲:同學(xué)們,你們知道每年12月4日是什么日子嗎?
乙:12月4日是我國的法制宣傳日。
我國的法制宣傳日從2001年開始,今年已經(jīng)是第十二個(gè)法制宣傳日了。
丙:是呀。
我還可以告訴同學(xué)們,今年我國的法制宣傳日主題是:“弘揚(yáng)法治精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。
甲:2012年是“六五”普法的第二年,我們應(yīng)該大力宣傳憲法和法律,弘揚(yáng)法治精神,全面落實(shí)“六五”普法規(guī)劃,深入推進(jìn)法制宣傳教育,更好地服務(wù)科學(xué)發(fā)展。
乙:俗話說“無規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。
對(duì)國家、社會(huì)來說,這個(gè)規(guī)矩就是法律。
丙:青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。
所以我們更應(yīng)該人人心中有法。
甲:那么在我們的日常學(xué)習(xí)生活中,又有哪些法制安全知識(shí)需要我們?nèi)リP(guān)注呢?
乙:下面,我們就為大家介紹幾種,希望大家千萬不要這樣做。
丙:盜竊罪:就是偷東西,在沒經(jīng)過主人的同意下,隨便取走他人的財(cái)物,包括錢和物品。
乙:恐嚇罪:就是用不當(dāng)?shù)氖址ǎ謬槨⑼{、暴力等,向別的同學(xué)借錢不還或強(qiáng)索金錢。
甲:傷害罪:因?yàn)榇蚣茉斐蓜e人身體上、健康上的傷害。
乙:賭博罪:同學(xué)們?cè)谕嫠r(shí),不論是用金錢或是物品當(dāng)籌碼,都不可以玩賭博性的玩具或游戲,也不可以提供別人從事賭博的工具或環(huán)境,否則就算你沒有玩,你還是犯了法。
丙:破壞公物罪:不論在學(xué)校或是公共場(chǎng)合,只要是不屬于自己的東西,而是給大家共同使用的東西,就是公共物品。
同學(xué)應(yīng)該小心使用并愛惜公物,不可以隨便破壞。
甲:常言道:千里之堤,潰于蟻穴。
如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后要改正就很難,平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)定自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯(cuò)。
乙:在這里,我給同學(xué)們講一個(gè)未成年人由于不知道用法律來規(guī)范自己的行為、不懂犯罪概念而釀成大錯(cuò)的真實(shí)案例:這是發(fā)生在2001年夏天的案例:杜某十四歲,從一年級(jí)到五年級(jí)成績一直很好,在他小學(xué)畢業(yè)就要升入初中的那個(gè)暑假,在與同學(xué)玩時(shí)認(rèn)識(shí)了在社會(huì)上混的李某等一伙人,他見李比自己才大兩歲,卻比自己瀟灑得多:李某出手大方,經(jīng)常帶杜到網(wǎng)吧、游戲室等地方玩,他很羨慕李某,于是天天跟著李玩,但是出去玩必須要有錢,李某口袋中的錢很快就用完了,李某就對(duì)杜說:"我們現(xiàn)在沒錢玩了,要玩就必須搞錢",他們一合計(jì)杜某決定到一個(gè)他認(rèn)為有錢的同學(xué)家去搶錢,杜某帶著李某等三人趁同學(xué)的父母上班、同學(xué)一人在家之時(shí)闖入同學(xué)家實(shí)施搶劫,同時(shí)還將該同學(xué)打成重傷。
公安機(jī)關(guān)很快就破了案,將李某和杜某等人抓獲歸案。
到了9月1號(hào),杜某坐在牢房里悔恨交加,他痛哭道:"今天是開學(xué)的日子,我多么想背著書包去上學(xué)呀,當(dāng)時(shí)我只是想到好玩,我沒想到我的行為是犯法的,我后悔呀。
"但是法律是無情的,誰觸犯了它就要受到處罰。
丙:在我們的校園內(nèi)同學(xué)們,有的同學(xué)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長的話,遵紀(jì)守法。
甲:接下來,我們來聽一個(gè)故事。
在今年開學(xué)時(shí),同學(xué)都高高興興的背著書包上學(xué)了。
但是五年級(jí)的學(xué)生——張華,卻沒去學(xué)校,在家里很不開心。
原來爸爸不讓他上學(xué),讓他去打工賺錢。
丙:張華只是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,屬于未成年人。
根據(jù)《未成人保護(hù)法》,張華的爸爸已經(jīng)觸犯了法律。
同學(xué)們,我們都有享受九年義務(wù)教育的權(quán)利,都有學(xué)習(xí)的權(quán)利。
任何人都沒有任何的理由剝奪我們接受教育的權(quán)利。
如果張華去打工找工作,屬于童工,任何單位不得招用他,否則也觸犯了法律。
同學(xué)們想一想,這時(shí)張華應(yīng)該怎么做呢?張華應(yīng)該拿起《未成年人保護(hù)法》來保障自己受教育的權(quán)利。
他可以用這部法律來教育爸爸,奪回自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
甲:剛才,我們提到了《未成年人保護(hù)法》。
未成年人指的是未滿18周歲的青少年。
簡(jiǎn)單點(diǎn)說,《未成年人保護(hù)法》是一部保護(hù)我們的法律。
乙:今天,我們就是希望通過廣播讓同學(xué)們知道《未成年人保護(hù)法》和同學(xué)們關(guān)系是非常密切的。
知道如何用《未年年人保護(hù)法》去保障自己的合法權(quán)利。
丙:下面,我就和同學(xué)們聊聊我國的《未成年人保護(hù)法》的有關(guān)內(nèi)容。
《未成年人保護(hù)法》第十四條規(guī)定,未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為: (一)曠課、夜不歸宿; (二)攜帶管制刀具; (三)打架斗毆、辱罵他人; (四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物; (五)偷竊、故意毀壞財(cái)物; (六)參與賭博或者變相賭博; (七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等; (八)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所; (九)其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。
甲:作為新時(shí)代的學(xué)生,我們要提高自身的法律意識(shí),自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民;同時(shí)我們也要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,不損害他人和社會(huì)的利益;同時(shí)我們還要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動(dòng)周圍的人都遵紀(jì)守法。
乙:同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。
知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。
讓我們行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法,為推進(jìn)我國依法治國、建設(shè)和諧社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
欄目三:《歡樂谷》
丙:剛才我們談的都是很嚴(yán)肅的話題。
下面我們一起來放松一下大腦吧。
甲:好啊。
就讓我們一起進(jìn)入《歡樂谷》。
乙:一個(gè)司機(jī)開車時(shí)不小心壓死了馬路上的'一只貓,司機(jī)看到路邊站著一個(gè)小男孩,就問他:這是不是你家的貓? 那小男孩說:它大小、顏色和我家的一樣,可是我家的沒有它扁。
丙:《沒命回家》
有個(gè)小學(xué)生常把“傘”字寫成“命”。
有天下課時(shí)下雨,他沒帶傘,就寫了一張便條托同學(xué)送到家里,要他母親送傘到學(xué)校來。
便條寫著:“媽,我沒命回家,請(qǐng)快點(diǎn)送命來。”
甲:《乘飛機(jī)》
唐僧四人坐飛機(jī)去旅游,途中飛機(jī)失事,可是降落傘只有三把.于是,唐僧說了,大家來答題,答不出來的跳下去.唐僧問:悟空,天上有幾個(gè)太陽呀?悟空干脆地答到:有一個(gè).好,給你一把.唐僧又問:沙僧,天上有幾個(gè)月亮啊?沙僧利索地說:一個(gè).好,也給你一把.一旁的八戒好開心,這么簡(jiǎn)單的問題.唐僧接著問:八戒,天上有幾顆星星啊?暈....八戒跳了下去.
乙:沒過多久,他們四人又坐飛機(jī)去旅游了.途中飛機(jī)又遇失事,降落傘還是只有三把.唐僧 又繼續(xù)提問題.悟空,中華人民共和國什么時(shí)候成立呀?悟空回答:1949年.好.給你一把.沙僧,解放戰(zhàn)爭(zhēng),死了多少人啊?250萬人.好,也給你一把.唐僧接著問:八戒,那250萬人的名字是什么呀?暈......八戒又只好跳了下去.
丙:第三次,他們四人又坐飛機(jī)去旅游了,途中又出事故了.這時(shí)候,八戒搶著說到:師傅,你不用問了,我自己會(huì)跳.只見八戒縱身一跳.唐僧雙手合十:阿彌陀佛,這次降落傘有四把.
欄目四:《才藝展示》
甲:上個(gè)星期,我們學(xué)校的部分同學(xué)參加了xx市組織的才藝展示,有同學(xué)彈古箏,有同學(xué)跳舞,有同學(xué)畫畫,還有同學(xué)唱歌。
下面我們就有請(qǐng)五一班的袁華安同學(xué)為我們帶來他的參賽歌曲《輪滑小將》,請(qǐng)欣賞。
乙:讓歌聲為你送上深情的祝福,讓歌聲傳遞我們美好的心聲。
丙:伴著輕快的音樂,紅領(lǐng)巾廣播站就要和大家說再見了。
合:感謝大家的收聽,再見!
親愛的同學(xué)們:
大家好。
今天我講話的題目是《學(xué)法、守法》,在這社會(huì)大家庭里,我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基——“法”。
它使我們每個(gè)人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
回首新中國跨越半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程,以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國,制定了我國第一部社會(huì)主義類型的成文憲法。
從此,無數(shù)中國人開始認(rèn)識(shí)法律、關(guān)心法律。
以***為核心第二代領(lǐng)導(dǎo)集體確定了發(fā)展社會(huì)主義法制、健全社會(huì)主義法制的方針,為開創(chuàng)普法工程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
以***為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體繼往開來,與時(shí)俱進(jìn),確立了依法治國的基本方略,并將這一方略載入國家根本大法。
去年,《中華人民共和國法典》和《中華人民共和國法庫》的出版發(fā)行反映了我國法制建設(shè)的成就,有助于推行實(shí)施依法治國的進(jìn)程。
***早就指出:“法制教育要從娃娃抓起”,加強(qiáng)對(duì)青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點(diǎn)內(nèi)容。
當(dāng)前,隨著信息領(lǐng)域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)作為開放式傳播和交流工具,作為一種新興的傳播媒體,正在日益成為一個(gè)重要的思想道德建設(shè)的新陣地。
在互聯(lián)網(wǎng)的普及過程中,有一個(gè)現(xiàn)象值得關(guān)注,這就是網(wǎng)吧問題。
網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡(luò)推向了平民化。
然而,隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加,失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn),尤其是對(duì)青少年的負(fù)面影響引起了社會(huì)的焦慮。
一些網(wǎng)吧的無序發(fā)展和惟利是圖,衍生出暴力游戲、沉溺聊天、淫穢色情三個(gè)公害,成為"電子海洛因",從而引發(fā)出學(xué)生分心、家長傷心、教師煩心、社會(huì)擔(dān)心的負(fù)面憂患。
不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年身心健康的事例不勝枚舉,在此不一一例舉。
未成年人違規(guī)上網(wǎng)是學(xué)校、家長、社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,為了優(yōu)化青少年成長的環(huán)境,國務(wù)院通過了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所管理?xiàng)l例》,該條例明確規(guī)定:網(wǎng)吧、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所經(jīng)營單位不得接納未成年人,同時(shí)還應(yīng)在營業(yè)場(chǎng)所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標(biāo)志,違者將由文化行政部門給予警告,并可處以15000元以下的罰款,情節(jié)嚴(yán)重的,責(zé)令停止整頓直到吊銷經(jīng)營許可證。
政府加強(qiáng)管理,用強(qiáng)制性的法律措施來維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的安全、健康和文明。
對(duì)于我們青少年來說,應(yīng)該吸取網(wǎng)絡(luò)危害的教訓(xùn),克己自律,按照《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》規(guī)定做到文明上網(wǎng),正確對(duì)待互聯(lián)網(wǎng)上的各種信息,自覺抵制、摒棄其中的糟粕。
同學(xué)們:讓我們從文明上網(wǎng)開始,不斷加強(qiáng)我們的法制意識(shí),抵制不良誘惑。
作為每一個(gè)新世紀(jì)的青年人,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),為報(bào)效祖國、施展抱負(fù)打下良好的基礎(chǔ)。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。
從頭越,蒼山如海,殘陽如血。”
我的講話完了,謝謝!
學(xué)校法制宣傳的工作制度(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五
我校20__年法制宣傳月活動(dòng)以依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于開展全區(qū)第__次法制宣傳月活動(dòng)的通知》(自沿法制辦[20__]10號(hào))文件精神為指導(dǎo),以不斷增強(qiáng)全體師生的法律意識(shí),進(jìn)一步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍為目標(biāo)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,廣泛開展普法教育活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,現(xiàn)將法制宣傳活動(dòng)月活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想,明確目標(biāo)。
深入開展法制教育宣傳活動(dòng)根據(jù)區(qū)法制辦關(guān)于開展第23次法制宣傳月活動(dòng)的工作要求,我校認(rèn)真制定了活動(dòng)月工作計(jì)劃,統(tǒng)籌安排,強(qiáng)化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育活動(dòng)。主要做了以下工作:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),措施有力。
學(xué)校成立了以校長為組長,副校長為副組長,各部門干部為成員的法制宣傳月活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校始終把普法教育和依法治校工作放在學(xué)校工作的重要位置,建立了以校長為龍頭,德育處為主體,班主任為骨干,少先隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,完善了法制宣傳教育體系。同時(shí)學(xué)校還邀請(qǐng)法制副校長來學(xué)校上法制課,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全體師生的法制教育工作。
充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)及《快樂小報(bào)》《法制小報(bào)》等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法,依法辦事。
3、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。
為提高法制宣傳教育的效果,我校法制宣傳月活動(dòng)以創(chuàng)建“全國青少年普法教育先進(jìn)單位”為契機(jī),一方面開展專題讀書征文比賽活動(dòng),不斷提高守法意識(shí)。另一方面,有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng),努力營造法制宣傳教育的氛圍。一是開展了《快樂小報(bào)》和《法制小報(bào)》評(píng)選工作,三年級(jí)以上全體學(xué)生辦《快樂小報(bào)》和《法制小報(bào)》;二是開展了法制宣傳進(jìn)社區(qū)(村組)、進(jìn)家庭活動(dòng)。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作成效顯著。
隨著普法工作的深入開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng),依法治教、依法治校的水平明顯提高,學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學(xué)校工作的健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
(一)進(jìn)一步增強(qiáng)了教職工守法自覺性。
法制教育活動(dòng)月中,廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和法律意識(shí),遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。更明確了自己權(quán)利和義務(wù),擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系,認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性和必要性,增強(qiáng)了教書育人的自覺性。
(二)增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識(shí)針對(duì)當(dāng)前青少年法制教育工作的特點(diǎn),采取多種形式,努力提高青少年法制教育的效果。
1、加強(qiáng)合作,注意法制教育的社會(huì)性。
對(duì)青少年進(jìn)行法制教育,不僅僅是學(xué)校的事情,社會(huì)各方面應(yīng)該形成合力,才能保證教育效果。因此,學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量,切實(shí)加強(qiáng)青少年的法制教育。一是邀請(qǐng)法制副校長到學(xué)校進(jìn)行法制講座,分析案例,擺事實(shí)、講道理,對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育;二是爭(zhēng)和社區(qū)(村組)、家庭的配合,對(duì)學(xué)生在社會(huì)的守法情況進(jìn)行監(jiān)督;三是通過致家長的一封信等形式,與家長建立聯(lián)系,提高家長的素質(zhì),爭(zhēng)取家庭的支持,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。在學(xué)校內(nèi)部,則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮少先隊(duì)等教育陣地的作用,充分利用課堂、學(xué)校網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)、晨周會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、國旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進(jìn)一步健全,增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí)。
2、立足課堂,提高法制教育的滲透性。
我們把法律常識(shí)教育納入校本課內(nèi)容,做到了教材、教師、課時(shí)保證,普遍開展法制教育。學(xué)校除確保活動(dòng)課完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外,還充分利用班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間及每周的升旗儀式時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。由于思想重視,認(rèn)識(shí)到位,教學(xué)效果較好。
3、普治并舉,突出法制教育的實(shí)踐性。
對(duì)青少年進(jìn)行法制教育,使他們學(xué)法、懂法,形成認(rèn)知基礎(chǔ),這固然是必要的,但學(xué)法必須與守法相結(jié)合,普法工作才能落到實(shí)處,否則法制教育只能流于形式。因此,在法制教育過程中,學(xué)校積極引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺運(yùn)用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結(jié)合學(xué)習(xí)《國旗法》,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行升降國旗制度,并以此作為愛國主義教育的重要形式,使每周莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實(shí)踐性,我校學(xué)生的守法意識(shí)明顯增強(qiáng)。由于我們思想重視,措施扎實(shí),青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。
總之,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校法制宣傳的工作制度(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六
通過一周的'法制宣傳教育體驗(yàn)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中了解有關(guān)法律知識(shí)和自我保護(hù)常識(shí),并掌握一定的用法律武器保護(hù)自己的技能,提高法制觀念和法制意識(shí),推動(dòng)學(xué)校法制建設(shè)的進(jìn)程。
xxxx年4月20日———26日。
一、舉行“爭(zhēng)做守法小公民”集體宣誓活動(dòng):4月20日,利用升旗儀式,組織學(xué)生參加“爭(zhēng)做守法小公民”集體宣誓,由學(xué)生代表領(lǐng)誓。
二、召開一次“遵紀(jì)守法,從我做起”為主題的班會(huì):4月20日,以班為單位,緊密結(jié)合學(xué)生思想生活實(shí)際,選擇發(fā)生在本班的典型案例,組織和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入討論。通過本次主題班會(huì),對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行一次遵紀(jì)守法和預(yù)防違法犯罪的教育。
三、活動(dòng)周期間,各班要在班級(jí)建立法制宣傳角;校園廣播每周一次播報(bào)有關(guān)法律知識(shí);學(xué)校宣傳櫥窗設(shè)立法制知識(shí)專欄。
四、我校將在法制教育宣傳周邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員進(jìn)行一次全校師生法制講座。通過此次活動(dòng),使學(xué)生了解有關(guān)法律知識(shí)和自我保護(hù)常識(shí),提高法制觀念和法制意識(shí)。
學(xué)校法制宣傳的工作制度(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七
學(xué)校行政很為重視,專門成立了宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,黨政、工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)各班主任擰成一股繩,制訂了工作計(jì)劃,明確了各部門的工作,并責(zé)任到人。
1、在門前,懸掛法制宣傳橫幅,張貼標(biāo)語。
2、在宣傳活動(dòng)日的下午,學(xué)校邀請(qǐng)了鎮(zhèn)派出所王華所長及司法科張存友同志來校對(duì)師生進(jìn)行法律知識(shí)講座,生動(dòng)的講解,鮮活的事實(shí),衷心的教育,師生很有感觸。
3、12月5日,我們組織四至六年級(jí)的宣傳委員在微機(jī)房制作“12.4”法制宣傳小報(bào),并在本班對(duì)同學(xué)進(jìn)行法制方法的宣傳。
4、少先隊(duì)利用學(xué)校廣播站每日上操前對(duì)學(xué)生進(jìn)行了有關(guān)法紀(jì)宣傳。
5、各班通過班周隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,形式多樣,有模擬法庭、有學(xué)生座談、有老師講述、有激情文娛表演等,活動(dòng)豐富多彩。
6、要求各老師利用各自課程對(duì)學(xué)生有機(jī)滲透法制宣傳內(nèi)容。
7、學(xué)校要求各年級(jí)自編自演有關(guān)法紀(jì)教育方面的文娛節(jié)目,每年級(jí)兩個(gè)節(jié)目,幼兒園每班一個(gè)節(jié)目,在元旦前匯演。目前正在排練中。
學(xué)校的宣傳活動(dòng),還攝了像,中午在校廣播站播出。
組織了一些法制宣傳圖片在學(xué)校櫥窗長期展出。
加強(qiáng)與報(bào)刊、電臺(tái)、電視臺(tái)及教育網(wǎng)溝通聯(lián)絡(luò),宣傳法制、宣傳自己,確保活動(dòng)取得明顯成效。
學(xué)校法制宣傳的工作制度(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八
本學(xué)期的學(xué)校法制教育工作,以素質(zhì)教育為主線,以法制教育的落實(shí)為重點(diǎn),以學(xué)生知法、懂法、守法為目的,結(jié)合我校實(shí)際,全面提高青少年法制觀念,堅(jiān)持預(yù)防為主,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)禮貌教育,強(qiáng)化對(duì)有不良行為學(xué)生的幫教職責(zé)制。高度重視和切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育,努力實(shí)現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)常化、制度化,不斷提高我校學(xué)生的道德修養(yǎng),切實(shí)維護(hù)青少年的合法權(quán)益。
二、工作目標(biāo)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改善中小學(xué)德育工作的意見》,《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防為成年人犯罪法》和《小學(xué)生不良違法行為與道德法律規(guī)范》、《小公民道德規(guī)范細(xì)則》等法律、法規(guī)和有關(guān)方針、政策,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)禮貌教育、增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念,自覺抵制不健康網(wǎng)站,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,明確教師的人生目標(biāo)。使每個(gè)教師都做到熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表。落實(shí)對(duì)不良行為學(xué)生的幫教職責(zé)制,健全幫教工作機(jī)制,保證幫教工作不留死角。法制教育宣傳要深入家庭教育,讓每個(gè)家長明確家長在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律職責(zé)。
加強(qiáng)學(xué)校及學(xué)校周邊地區(qū)的治安綜合治理,保證學(xué)生有一個(gè)良好的成長環(huán)境。
三、具體措施。
以法制宣傳月為突破點(diǎn),認(rèn)真分析新形式下出現(xiàn)的新情景、新問題,以晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐課等為主要陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。切實(shí)從“學(xué)校常規(guī)訓(xùn)練”入手,與學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、公民道德教育及創(chuàng)立禮貌學(xué)校相結(jié)合,增強(qiáng)教職工的法制教育職責(zé)心,教育學(xué)生從小學(xué)法、知法、懂法、守法。組織豐富多彩的教育活動(dòng)。經(jīng)過團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng)、講座、出黑板報(bào)、調(diào)查問卷、討論等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀的網(wǎng)絡(luò)禮貌教育,以學(xué)生為主體,進(jìn)行自我教育,強(qiáng)化學(xué)生的道德意識(shí)和法制觀念。
努力做好對(duì)不良行為學(xué)生的教育幫教工作。學(xué)校內(nèi),要求全體教師與之開展手拉手活動(dòng),同時(shí)要求各班主任不僅僅了解學(xué)生在校的情景,還要了解學(xué)生的家庭情景、社區(qū)情景。對(duì)父母離異、單親的、家庭出現(xiàn)變故的學(xué)生要格外給予關(guān)懷和溫暖,對(duì)不良行為學(xué)生從心理障礙上進(jìn)行分析,給予耐心的疏導(dǎo)。加強(qiáng)與公安、司法、關(guān)工委、社區(qū)、街道等部門的聯(lián)系,充分發(fā)揮社會(huì)作用。經(jīng)過邀請(qǐng)法制教育副校長到學(xué)校作講座等形式,指導(dǎo)學(xué)校開展法制教育和綜合治理,協(xié)助學(xué)校做好對(duì)不良行為學(xué)生的幫教工作。
加強(qiáng)學(xué)校及周邊地區(qū)的治安綜合治理,進(jìn)取爭(zhēng)取公安局、派出所的支持,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
具體做法如下:
1、利用國旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)禮貌教育宣傳動(dòng)員。
2、制訂活動(dòng)計(jì)劃,并分發(fā)各班級(jí)。
3、班主任深入學(xué)生中間,將最突出的情景及不良行為學(xué)生的名單匯總上交。
4、定期召開班主任會(huì)議。
5、各班制定班級(jí)禮貌公約。
6、各班班主任利用班會(huì)課開展相關(guān)法制教育知識(shí)。
7、聘請(qǐng)好學(xué)校法制教育副校長,并作網(wǎng)絡(luò)禮貌教育知識(shí)講座。
8、學(xué)校團(tuán)委開展相關(guān)活動(dòng)。
10、建立好后進(jìn)生幫教網(wǎng)絡(luò)。
12、舉行家長會(huì),對(duì)家長做好法制教育宣傳工作。
13、各班進(jìn)行爭(zhēng)做守法學(xué)生活動(dòng)。
學(xué)校法制宣傳的工作制度(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九
2、守法光榮,違法可恥。法律很重要,在人們心目中,法律永遠(yuǎn)是神圣的。法律具有權(quán)威性,違法行為將受到法律的制裁。法律制裁違法犯罪,法律維護(hù)人們的合法權(quán)益。因此,作為中學(xué)生應(yīng)樹立學(xué)法、守法、用法的意識(shí);一方面,我們可以享受法律賦予的權(quán)利,另一方面決不能忘記履行法律規(guī)定的義務(wù)。在當(dāng)今社會(huì),惟有崇尚法律、遵紀(jì)守法,才能享有充分的權(quán)利,獲得真正的自由。在生活中,我們常發(fā)現(xiàn),有一些人,由于缺少法律意識(shí),走上違法犯罪道路。這些人的行為給家人造成巨大的打擊,甚至導(dǎo)致家破人亡。對(duì)自己而言,浪費(fèi)自己的大好青春。而且違法犯罪的經(jīng)歷會(huì)給他一生帶來污點(diǎn),不利于他今后的發(fā)展。所以,違法犯罪對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)都有百害而無一利。作為中學(xué)生,要在心靈深處憎惡違法犯罪,行為上遠(yuǎn)離違法犯罪。那種認(rèn)為我年齡小,與犯罪無關(guān)、年齡小犯罪也不受處罰的想法,是非常錯(cuò)誤的。《中華人民共和國刑法》第17條規(guī)定:已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。刑事責(zé)任分主刑和附加刑,主刑有管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑等。附加刑有罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財(cái)產(chǎn)。一個(gè)人一旦成為違法犯罪分子,社會(huì)給他的眼光是蔑視、是厭惡、人們會(huì)避之不及。這種人猶如過街的老鼠,人人喊打。所以,守法光榮,違法可恥。
3、從現(xiàn)在做起,從小事做起,做一個(gè)守法的好少年、好公民。根據(jù)xx普法規(guī)定,青少年是普法教育的重點(diǎn)對(duì)象。人的行為是受思想觀念支配的。道德水平高、法律觀念強(qiáng),就會(huì)追求上進(jìn),不犯或少犯錯(cuò)誤,就不會(huì)作出違法犯罪的事情。相反,道德水平低、法紀(jì)觀念淡薄,就會(huì)追求低級(jí)趣味,難免犯違反紀(jì)律的錯(cuò)誤,發(fā)展下去就可能違法,甚至陷入犯罪的泥沼。因此,我們向全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)具體要求:
(1)重視自身道德修養(yǎng),“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”做到講文明、講禮貌,自覺遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
尤其是一日常規(guī)管理的要求養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
(2)謹(jǐn)慎交友。禁止與社會(huì)上不三不四的人交往做朋友,禁止把職校的學(xué)生帶進(jìn)我們學(xué)校。之所以提出這一條,是因?yàn)椤敖煺叱啵吆凇薄N覀兿喈?dāng)一部分同學(xué)缺少自我保護(hù)意識(shí),容易沾染不良習(xí)氣。所以,要防微杜漸,防患于未然。
(3)及時(shí)改正自身的不良行為和嚴(yán)重不良行為。根據(jù)預(yù)防未成年人犯罪法第14條規(guī)定,未成年人的不良行為有:曠課、夜不歸宿、打架斗毆、辱罵他人、強(qiáng)行向他人索要財(cái)物、偷竊、故意毀壞財(cái)物、參與賭博、觀看淫穢音像制品或淫穢書籍,進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧或歌舞廳等。如有以上不良行為,希望大家引以為戒,懸崖勒馬,未時(shí)為晚。要知道,“從小偷針,長大偷金”,“小洞不補(bǔ),大洞吃苦”,小錯(cuò)誤任其發(fā)展就會(huì)變成大錯(cuò)誤,小違紀(jì)任其發(fā)展就可能變成大違法。世上無后悔藥,到時(shí)悔之晚矣!
同學(xué)們,法律就在我們身邊,法律伴隨我們成長。希望大家從現(xiàn)在做起,從小事做起,做自身做起。加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),做一個(gè)有道德的人。同時(shí),認(rèn)真學(xué)法、養(yǎng)成良好的守法習(xí)慣,樹立法律意識(shí),維護(hù)法律尊嚴(yán),依法自律,做一個(gè)守法的人。為自己成為合格的守法公民和為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
敬愛的老師親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《法制使人生更美好》。
同學(xué)們,你們知道,每年的12月4日是我國的什么日子嗎?對(duì)了,是我國的法制宣傳日。
所謂法制,就是用來約束我們一言一行的規(guī)定。而我們應(yīng)該做一個(gè)文明的學(xué)生,讓自己得到身心的健康成長,做一個(gè)守法的公民。時(shí)刻都要以法律為我們心中的準(zhǔn)繩,時(shí)刻緊省自己的行為舉止以及自己的思想,一旦有脫軌的現(xiàn)象就一定要及時(shí)規(guī)范過來,千萬不要走錯(cuò)人生的道路。否則會(huì)令你后悔終生的。
我們國家有一句俗話:“沒有規(guī)矩,就不成方圓”。是的,如果沒有法律的約束,人們的生活就沒有條理。生活中,有很多這樣的例子,就拿我們的交通來說吧:如果,沒有條條款款的規(guī)定——紅燈停,綠燈行。那么車輛不必停車等待綠燈,這時(shí)就極容易發(fā)生車禍,釀成慘不忍睹的悲劇。但是有了法制,就可以使我們的生活更有條理,使社會(huì)更和諧,也可以提高個(gè)人的修養(yǎng)。就可以減少慘不忍睹的悲劇產(chǎn)生。
在前幾天,我聽到了一條令人發(fā)指的事件。在一個(gè)某地,幾個(gè)孩子,最大的14歲最小的才十一二歲,他們?cè)谝粋€(gè)山坡上玩耍,由于,最小的一個(gè)小男孩與其他的幾個(gè)孩子鬧矛盾。于是那幾個(gè)孩子對(duì)這個(gè)小男孩拳打腳踢,完后又挖了一個(gè)坑,把小男孩埋在了里面。只有頭露在外面,然后最大的一個(gè)孩子就用打火機(jī)燒那個(gè)小男孩的耳朵。燒后還覺得不過癮,就用稻草蓋在那個(gè)男孩的頭上,然后又把稻草點(diǎn)燃。火越來越大,那幾個(gè)孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒有因傷害他人而緊張和恐慌。這幾個(gè)孩子就是心中沒有法律的存在,沒有法律的意識(shí),肆意妄為。而事后才追悔莫及,只不過這已經(jīng)遲了。所以,我們首先要知法,做到心中有法,再要守法。與法同行,人生才會(huì)幸福美好!
我們也知道,我們這個(gè)時(shí)代是一個(gè)信息的時(shí)代,在網(wǎng)絡(luò)上有很多東西,有的可以幫助我們,但是也有危害我們的信息。所以,我們應(yīng)該分辨上面的好壞。我不相信那幾個(gè)孩子能做出這么禽獸不如舉動(dòng),難道他們就沒有受到來自外界信息的干擾嗎?所以,同學(xué)們千萬不要受到來自外界的干擾,學(xué)會(huì)排斥不良的信息。這樣才會(huì)是你的人生更美好。
而我們,作為一名剛進(jìn)入初中的學(xué)生,我們的法律意識(shí)還不到位,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還很少,所以我們應(yīng)該遵守法律,遵守《中小學(xué)生守則》還要熟讀與貫徹《未成年人保護(hù)法》等需要我們知道的法律條規(guī)。我們既要做到知法又要做到守法。還要學(xué)會(huì)用法律來保護(hù)自己,讓它成為自己最強(qiáng)大的武器。記住:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,其次,一定不要與法律作對(duì),因?yàn)榉墒巧袷サ?是嚴(yán)肅的!
同學(xué)們,法律就像一把利刃,它既規(guī)范我們的人生,又是我們最強(qiáng)大的武器。我們就用它來譜寫出自己的美好人生吧!用它來奏出自己的美好人生吧!
謝謝大家!
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學(xué)校法制宣傳的工作制度(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十
法制教育是學(xué)校德育工作的重要抓手。我校以“12月4日”全國法制宣傳日為契機(jī),努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合,普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,通過扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng),使學(xué)生的基礎(chǔ)道德水平有了提高,文明行為習(xí)慣得到基本養(yǎng)成,不良行為得到了及時(shí)的預(yù)防和矯治。為推進(jìn)學(xué)校的兩個(gè)文明建設(shè)發(fā)揮了推波助瀾的作用。
我們成立了法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長負(fù)總責(zé),聘請(qǐng)派出所民警馬俊擔(dān)任法制副校長。充分發(fā)揮法制副校長對(duì)學(xué)校法制教育工作的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)等作用,形成法制教育網(wǎng)絡(luò)。法制副校長和政教主任做好各項(xiàng)具體的安排、組織和教育工作,班主任等其他德育工作者充分認(rèn)識(shí)了法制教育的重要性,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守社會(huì)秩序,依法維護(hù)自身權(quán)益,預(yù)防和減少違法犯罪。政教處、教務(wù)處、班主任、少先隊(duì)等各方面,形成了法制教育的合力,通過共同探討,統(tǒng)一思想,確保了法制教育的一致性。
通過各種政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過對(duì)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),廣大教職工增強(qiáng)了依法執(zhí)教,依法治教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)等生更重要的意識(shí),加強(qiáng)幫教轉(zhuǎn)化工作。在工作中多給后進(jìn)生一份理解、一份關(guān)心、一份愛護(hù),為他們創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。
根據(jù)學(xué)生不同年齡階段的特點(diǎn),我們加強(qiáng)分類指導(dǎo),因人施教,注重實(shí)效。通過學(xué)校法制教育,廣大學(xué)生的法制觀念進(jìn)一步提高,遵紀(jì)守法觀念,權(quán)利義務(wù)觀念,特別是維護(hù)自身合法權(quán)益和見義勇為的觀念開始樹立。我們?cè)诮衲攴ㄖ菩麄魅涨跋μ貏e邀交警隊(duì)的交警來學(xué)校做了一次交通安全知識(shí)講座,向?qū)W生傳遞了有關(guān)交通法規(guī)方面的知識(shí),增強(qiáng)了全體學(xué)生“遵守交規(guī),珍愛生命”的意識(shí)。
另外,我們還廣泛利用周一升旗儀式、周隊(duì)日活動(dòng)、宣傳欄等平臺(tái),讓學(xué)生們了解有關(guān)《未成年人保護(hù)法》等方面的知識(shí),通過黑板報(bào)、校園小廣播、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等多種生動(dòng)活潑的教育方式,使學(xué)生了解了我國已步入法制化軌道,我們要自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護(hù)自己。增強(qiáng)學(xué)生的國家觀念、道德觀念、法制觀念。
學(xué)校法制宣傳的工作制度(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一
為增強(qiáng)未成年人的法律意識(shí),提高未成年人自我保護(hù)能力。20xx年11月3日,獨(dú)山縣人民法院法官助理、獨(dú)山縣高級(jí)中學(xué)法治副校長覃興慧到縣高級(jí)中學(xué)給全校師生送去一堂生動(dòng)的法治課。
“同學(xué)們,你們知道什么是校園欺凌、什么是電信網(wǎng)絡(luò)詐騙嗎?遇到校園欺凌或者遭受電信詐騙后我們?cè)撛趺崔k?”課堂上,覃興慧同志以提問題的形式引入同學(xué)們思考、互動(dòng),隨后通過宣傳短視頻、ppt等方式深入淺出的向同學(xué)們講解防范校園欺凌、防范電信詐騙等相關(guān)知識(shí)。用身邊發(fā)生的真實(shí)案例,以案釋法,宣傳校園欺凌行為帶來的身心傷害以及承擔(dān)的`相關(guān)法律責(zé)任,重點(diǎn)講述遇到校園欺凌時(shí)如何合法有效地拿起法律武器保護(hù)自己。同時(shí)教會(huì)同學(xué)們充分認(rèn)清電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的危害,提升識(shí)詐防騙能力。課堂內(nèi)容豐富,受到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)和強(qiáng)烈反響,達(dá)到了宣傳和教育的預(yù)期效果。活動(dòng)中,法院干警還向師生們開展現(xiàn)場(chǎng)答疑、發(fā)放宣傳資料500余份。
通過多種形式開展法治教育,讓青少年學(xué)生在稚嫩的心中種下了一顆顆法治的種子,此次校園法治講座的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生們的法治觀念,引導(dǎo)同學(xué)們加強(qiáng)法律學(xué)習(xí),強(qiáng)化自我防范和自我保護(hù),遠(yuǎn)離違法犯罪,做一個(gè)知法、學(xué)法、守法、用法的合格學(xué)生。下一步,獨(dú)山縣法院將充分發(fā)揮法治副校長的積極作用,不斷深化法治進(jìn)校園活動(dòng),切實(shí)為中小學(xué)校園營造濃厚的法治氛圍,為青少年健康成長筑牢法治基礎(chǔ)。
學(xué)校法制宣傳的工作制度(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二
點(diǎn)亮法治燈塔,扣好法律紐帶,守護(hù)平安校園。為加大校園法治教育宣傳力度,提高學(xué)生的法律意識(shí),營造文明、平安、和諧的校園育人環(huán)境,20xx年4月22日,河婆中學(xué)邀請(qǐng)到揭西縣人民檢察院肖洪俊檢察長為高一級(jí)學(xué)生開展主題為“樹立法治意識(shí),扣好法律紐帶”的法治教育講座。此次講座在河婆中學(xué)炳南堂會(huì)議室舉行,由河婆中學(xué)莊偉平校長主持。
活動(dòng)伊始,河婆中學(xué)莊偉平校長介紹了出席本場(chǎng)法治講座的領(lǐng)導(dǎo),他們分別是:揭西縣人民檢察院檢察長肖洪俊同志,縣檢察院未成年人檢察工作辦公室何巧能同志、陳綺霞同志,縣檢察院辦公室李茂庭同志,河婆中學(xué)德育副校長劉移書同志。莊偉平校長提到,高中生正處于人生“拔節(jié)孕穗期”,正處于人生成長發(fā)展和價(jià)值觀念形成的關(guān)鍵期,如果沒有得到良好的教育和引導(dǎo),就可能出現(xiàn)違法犯罪行為,如駭人聽聞的`林森浩等事件,也著重強(qiáng)調(diào)了預(yù)防艾滋病教育,以及中學(xué)生早戀的危害,勸誡懵懂的同學(xué)們不要輕易嘗試“青蘋果”。
接著揭西縣人民檢察院檢察長肖洪俊同志從“法是什么”“青春期法治意識(shí)的培養(yǎng)”以及“同學(xué)們要注意的幾個(gè)法律問題”三個(gè)方面為學(xué)生帶來一堂生動(dòng)、通俗易懂、深刻的法治課。
針對(duì)“法是什么”這一問題,肖洪俊檢察長深入淺出,指出法是人們的行為準(zhǔn)則,規(guī)定人們?cè)谏钪袘?yīng)該做什么,不得做什么;法是社會(huì)關(guān)系的調(diào)節(jié)器,因?yàn)樯鐣?huì)是由人所組成的,人與人之間的關(guān)系必須依靠法律進(jìn)行協(xié)調(diào);法也是公平正義的守護(hù)神,是守護(hù)公平正義的最后一道防線。
而對(duì)于青春期法治意識(shí)應(yīng)如何培養(yǎng),肖洪俊檢察長提到要從認(rèn)識(shí)自己開始,做守法公民,高中生要正確認(rèn)識(shí)自己身心發(fā)生的變化,充分了解自身享有的合法權(quán)利,并學(xué)會(huì)正確處理和家庭、學(xué)校、朋友的關(guān)系,特別要處理好和朋友之間的關(guān)系,在青少年犯罪案件中,絕大多數(shù)是處于朋友義氣。
針對(duì)現(xiàn)階段高中生應(yīng)注意的法律問題,肖洪俊檢察長提到當(dāng)前高中生要特別防范校園欺凌、防范“校園貸”和網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)。肖洪俊檢察長解讀了《未成年人保護(hù)法》,通過如何界定校園欺凌,遇到校園欺凌如何尋求家庭、學(xué)校、社會(huì)和司法保護(hù);勸誡同學(xué)們要抵制不良網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)虛假宣傳,抵制過度消費(fèi),避免陷入“高利貸”的漩渦;并結(jié)合具體案例為大家介紹了常見的網(wǎng)絡(luò)犯罪行為,警示同學(xué)們要注意網(wǎng)絡(luò)信息安全,遵循青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約,做文明網(wǎng)民,不發(fā)布不良信息,同時(shí)不泄露個(gè)人隱私信息,用一雙慧眼辨別網(wǎng)絡(luò)信息的真?zhèn)巍?/p>
最后肖洪俊檢察長向河婆中學(xué)贈(zèng)送法治宣傳冊(cè),并希望同學(xué)們通過今天的講座,務(wù)必要自覺、嚴(yán)格遵守法律和學(xué)校規(guī)章制度。在情緒過激或者心里極不平衡的時(shí)候,及時(shí)調(diào)整心態(tài),三思而后行,求助于學(xué)校、老師,不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾。
法律和紀(jì)律,都是一條軌道,一條能保證大家健康成長,到達(dá)預(yù)定站點(diǎn)的軌道。如果沒有這條軌道的有效約束,沒有“扣好人生第一粒扣子”,我們就可能違紀(jì)、違法甚至嚴(yán)重犯罪。希望同學(xué)們通過今天開展“扣好人生第一粒扣子”主題實(shí)踐活動(dòng)暨“法治進(jìn)校園”活動(dòng)以及肖洪俊檢察長的講座,認(rèn)真反思自己過去的思想和行為,徹底改正不良行為,構(gòu)筑一道牢固的青春防線,做一個(gè)知法、懂法、守法的新時(shí)代好公民和好學(xué)生。
學(xué)校法制宣傳的工作制度(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三
1、知識(shí)目標(biāo):讓學(xué)生了解有關(guān)法律的基本知識(shí),掌握一些比較適用的法律條規(guī)。
2、能力目標(biāo):在了解相關(guān)法律制度的基礎(chǔ)上,對(duì)自己及旁人的行為有正確的認(rèn)識(shí)并規(guī)范自己的行為,做一個(gè)知法、懂法、守法的合格的小學(xué)生。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。
情景教學(xué)法多媒體教學(xué)法小組討論法。
傳統(tǒng)教學(xué)工具與現(xiàn)代教學(xué)工具相結(jié)合。
一、導(dǎo)入新課。
親愛的同學(xué)們,當(dāng)你走在繁華的大街上與人擦肩而過時(shí);當(dāng)你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路留戀于周圍的美景時(shí);當(dāng)你與別人交往接待時(shí);當(dāng)你購物時(shí);你是否想到"侵權(quán)"兩個(gè)字,為了自己和他人的安全,為了每個(gè)人幸福和快樂,讓我們多掌握一些法律知識(shí),增強(qiáng)我們的法律意識(shí)吧。為此我們準(zhǔn)備了這次《法制教育進(jìn)課堂》主題班會(huì),在這次班會(huì)上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規(guī)常識(shí),從而使我們自覺遵守法律法規(guī)。
講解新課。
1、法制。
法制是法律和制度的總稱,是統(tǒng)治階級(jí)以法律化、制度化的方式管理國家事務(wù),并且嚴(yán)格依法辦事的原則。
2、我們中國的法律是從什么時(shí)候開始的為什么會(huì)有法律的產(chǎn)生。
在很久很久以前的原始社會(huì),是沒有法律的。那個(gè)時(shí)候,當(dāng)一個(gè)部落和另一個(gè)部落出現(xiàn)矛盾時(shí),往往采取“以牙還牙”的報(bào)復(fù)方式來解決,而不是依靠法律來解決。如果一個(gè)部落的人殺了另一個(gè)部落的人,那么另一個(gè)部落的所有人都會(huì)為被殺的那個(gè)人報(bào)仇。這樣整個(gè)社會(huì)非常混亂,大家的人身安全每天都受到威脅。只有在夏朝建立后,才通過制定法律來防止這種混亂。所以法律是從夏朝開始的。
3、說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。
校園安全。
不要在教室追逐玩耍,因?yàn)榛顒?dòng)空間狹小、安全隱患多。
進(jìn)出教室要有序、不要推擠。有序進(jìn)出,順利又迅速;推擠容易產(chǎn)生意外,出入也不順暢。
案例分析:朝陽市某中學(xué)小學(xué)部五年級(jí)在二樓上課。地震開始時(shí),有一名教師說是地震,學(xué)生就驚恐地沖出教室,沿樓梯擁擠奔逃。其中有兩位男同學(xué)分別由二樓通道、窗口跳下。兩人落地撞傷后,又被人流踩踏致重傷,送醫(yī)院搶救無效身亡。
在走廊奔跑、追逐玩耍容易發(fā)生意外。
上下樓梯時(shí),盡量靠邊行走、不要奔跑。
體育課、室外活動(dòng)時(shí)……正確使用運(yùn)動(dòng)器材、注意聽從老師指揮,注意周圍同學(xué)動(dòng)向,不要進(jìn)入其活動(dòng)范圍。
交通安全。
《道路交通法》。
中華人民共和國憲法規(guī)定,遵守公共交通秩序是我國公民的基本義務(wù)。為了我們自身的利益,安全和交通環(huán)境的改善,我們要從我做起,自覺遵守交通規(guī)則。
認(rèn)識(shí)交通信號(hào)。
選擇適當(dāng)?shù)慕煌üぞ摺?/p>
乘車注意事項(xiàng)。
案例分析。
意外事故的防范及處理。
遭遇意外時(shí),一定要保持鎮(zhèn)定,不要盲目逃生,只有保持冷靜的情緒,理智應(yīng)對(duì),才能有序撤離危機(jī)現(xiàn)場(chǎng)。
若在逃生的途中被推倒在地,失去平衡的話,要設(shè)法靠近墻壁,身體蜷成球狀,面向墻壁,雙手緊扣置于頸后,這樣手指、背部和雙腿可能受傷,但保護(hù)了最脆弱的部位。
平時(shí)注意培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)。
學(xué)校法制宣傳的工作制度(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四
在日常生活中處處都離不開法律和道德。我國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對(duì)國家,對(duì)社會(huì)來說這規(guī)矩就是法。本站小編為大家整理了學(xué)校法制宣傳。
演講稿。
尊敬的各位來賓:
大家好!我是,今天很高興能在這里與大家共同探討普法工作的重大意義。我演講的題目是:“學(xué)法用法,從我做起”。
談到法律,我想大家都不會(huì)陌生,或多或少的對(duì)它都有一定的了解。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行。也許有些人對(duì)此會(huì)不以為然,認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己來決定的。可是大家有沒有想過,在一個(gè)有規(guī)則、有規(guī)矩的社會(huì)中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!做為一個(gè)社會(huì)人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,并不是只有你一個(gè)人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會(huì)擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。
我想通過這么一說,大家都了解了守法的重要性了,那接下來就應(yīng)該要學(xué)法了。
我們中國有句古話叫“有理走遍天下,無理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們?nèi)巳瞬恢v理,那我們的國家將是怎樣一副場(chǎng)面,這個(gè)國家怎能還稱其為一個(gè)國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識(shí),提高我們的法律素質(zhì),這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它,還要合理的運(yùn)用,才能更好的遵紀(jì)守法,維護(hù)自身的利益。
新中國成立以來,一直朝著建設(shè)民主法治國家的方向在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動(dòng),努力地在提高公民的法律意識(shí),教育公民自覺守法,并且學(xué)會(huì)使用法律武器維護(hù)自己的利益。而對(duì)于執(zhí)法機(jī)關(guān),普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能,懲治違法犯罪份子,維護(hù)國家和人民的利益。
多年來,我們的普法工作取得了一定的成效,就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,有很多原來對(duì)法律一無所知的人,如今都能運(yùn)用法律來尋求一個(gè)說法。隨著普法宣傳教育工作在全國范圍內(nèi)深入的開展,使得人民群眾逐漸接受了法律意識(shí)的培養(yǎng),并自覺自愿地運(yùn)用法律。我作為一名社區(qū)工作者,并且從事著基層法制宣傳教育的工作,我沒有什么更好的心得,我想普法宣傳教育之所以取得這樣的成效,總結(jié)其中的一條經(jīng)驗(yàn),那就是大家都懂得了“學(xué)法用法,從我做起。”
應(yīng)該會(huì)有很多人同意我的這個(gè)看法吧?有句古話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,積累成山。別看這“學(xué)法用法,從我做起”,說著容易,可要真正做到,還是得有很強(qiáng)的法律意識(shí)和覺悟的。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了。
規(guī)章制度。
舉個(gè)再簡(jiǎn)單不過的例子,當(dāng)你在過馬路的時(shí)候,你有沒有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。
同志們,為了我們的國家,為了我們的社會(huì),為了我們自己,請(qǐng)記住“學(xué)法用法,從我做起”!
我的演講完了,謝謝大家!
各位老師、各位同學(xué):
早上好。我講話的題目是《培養(yǎng)守法習(xí)慣,爭(zhēng)做合法公民》。今年是實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的第二年,同時(shí)現(xiàn)行憲法頒布實(shí)施30周年。從1986年起,我國政府開始普法教育的五年規(guī)劃。從20xx年起國家把每年的12月4日作為全國法制宣傳日,通過普法宣傳教育,提高公民的法律意識(shí),推進(jìn)社會(huì)主義法治國家的進(jìn)程。今年的法制宣傳日的主題是“弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)從11月中旬開始,到12月中旬結(jié)束。
我主要講三點(diǎn):
1、法律重要性。治理國家離不開法律。我們經(jīng)常講家有家規(guī)、國有國法。一個(gè)國家如果沒有法律或者有法不依,將會(huì)成為一盤散沙,社會(huì)會(huì)混亂不堪,國家就會(huì)處于動(dòng)亂之中。上個(gè)世紀(jì)六七十年代發(fā)生的文化大革命就證明了這一點(diǎn)。在十年中,由于法律不完善或者有法不依,人民群眾深受其害。1982年,我國制定了建國以來的第四部憲法,俗稱1982年憲法,也稱為現(xiàn)行憲法,1982年到現(xiàn)在,這部法律已用了整整30年。以82憲法為核心,我國先后制定了義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等,開始走上依法治國的道路。截止20xx年8月底,我國已制定法律240部,行處法規(guī)706部、地方性法規(guī)8600多部,涵蓋了社會(huì)關(guān)系的各個(gè)方面,中國特色的社會(huì)主義法律體系已經(jīng)形成。
公民的日常生活也離不開法。法律伴隨我們的一生。自從來到人世間,首先享有的法定的權(quán)利是人身權(quán)利,以及獲得父母撫養(yǎng)和教育的權(quán)利;從兒童、少年到青年,我們有接受義務(wù)教育的權(quán)利和義務(wù);具備勞動(dòng)能力時(shí),有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù);達(dá)到法定年齡,依法享有選舉權(quán)和被選舉權(quán),有服兵役的義務(wù),有登記結(jié)婚的權(quán)利,有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù);我們?cè)谀昀稀⒓膊』蛘邌适趧?dòng)能力的情況下,有依法從國家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利;在告別人世前,還可根據(jù)法律規(guī)定立下遺囑的權(quán)利。在日常生活的方面,我們的行為還與各種法律打交道。比如,走在路上,《道路交通安全法》規(guī)定,行人靠右走。在紅綠燈的路口,《道路交通安全法》規(guī)定,紅燈停,綠燈行。例如,《未成年人保護(hù)法》和《治安管理處罰法》規(guī)定,未成年人不得進(jìn)入營業(yè)性的網(wǎng)吧、舞廳等。對(duì)經(jīng)營者將處以200元左右的治安罰款,情節(jié)嚴(yán)重的,除處罰外,還吊銷營業(yè)執(zhí)照。對(duì)未成年人將由學(xué)校、家長處以批評(píng)教育,責(zé)令悔過,等等。
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學(xué)校法制宣傳的工作制度(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五
當(dāng)今的中國,政通人和、百業(yè)俱旺。科學(xué)發(fā)展觀像一具高懸的燈塔,照耀著我們青年一代去謀求和開創(chuàng)興旺發(fā)達(dá)之路。置身于這樣的時(shí)代,注定我們要肩負(fù)起與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新圖強(qiáng)、不斷趕超、追求卓越的人生目標(biāo)和時(shí)代重任!建天下者,舍青年其誰;興中國著,非青年莫屬。青年是推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、國家富強(qiáng)、民族振興的重要力量。作為青年法官,我的夢(mèng)想就是實(shí)現(xiàn)法治中國夢(mèng)。
共產(chǎn)主義先驅(qū)李大釗曾說“青年者,人生”,“惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知自由之精神,奇僻之思想,敏銳之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史”。我們青年人,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的生力軍,是全面建設(shè)小康社會(huì)新長征路上的突擊手。那我們當(dāng)如何立足于本職為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)貢獻(xiàn)力量?又如何在平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)呢?作為一名九江市中院法官,我認(rèn)為青年法官要堅(jiān)守法治信仰。司法觀念是法官的靈魂,國家建立司法制度的目的,就在于通過法庭這一窗口,給予每一個(gè)公民公正的關(guān)懷,對(duì)每一個(gè)人的權(quán)益給予同等的關(guān)注。我們要時(shí)刻保持中立、慎言、穩(wěn)重、理智,不但要實(shí)現(xiàn)公正,還要讓人看得見公正,感受到公正,尤其是要讓當(dāng)事人感受到程序公正。絕大多數(shù)當(dāng)事人一生中來法院可能只一次,法官有責(zé)任確保當(dāng)事人無論勝敗,都至少會(huì)認(rèn)同和尊重我們的司法程序,使他們覺得受到了程序公正的待遇和合理文明的禮遇。
其次是要具有實(shí)干精神。“遲來的正義等于非正義”,訴訟的拖延使當(dāng)事人長期生活在不穩(wěn)定狀態(tài),是對(duì)人的一種折磨,使當(dāng)事人在訴訟的戰(zhàn)車上進(jìn)退兩難。“待到草兒青青,馬兒已餓死”,不正是對(duì)司法拖延所帶來的惡果的形象比喻和無情批判嗎?成功緣于實(shí)干,禍患始于空談。我們要力戒眼高手低,靜得下心、沉得住氣,在司法實(shí)踐中學(xué)習(xí)、磨礪自己;要以只爭(zhēng)朝夕的狀態(tài)勤勉工作,扎扎實(shí)實(shí)裁判好每個(gè)案件,讓每個(gè)當(dāng)事人真切感受到法治帶來的公平正義。
最后必須具備高尚的人格。有句名言講“法官的人格是社會(huì)正義的最終保障”。如果法官失去了道德良知,正義將蕩然無存,法律哪還有和公信力?法官只有執(zhí)著地忠誠法律,執(zhí)法如山、冰霜節(jié)操,淡泊人生,不為權(quán)、錢、情等利念所動(dòng),追求自身人格魅力的完美,才能贏得社會(huì)的尊重和仰慕,才能真正成為司法的化身和社會(huì)正義的最后屏障。
“法興則國治,法衰則國弱”。黨的十八大報(bào)告明確指出要“加快推進(jìn)社會(huì)主義民主政治制度化、規(guī)范化、程序化,從各層次各領(lǐng)域擴(kuò)大公民有序政治參與,實(shí)現(xiàn)國家各項(xiàng)工作法治化。”我們法官的極樂之地不是權(quán)力,而是中國的法治化道路。法官是法治化道路的扛鼎之人,實(shí)現(xiàn)法治是我們的夢(mèng)想,我們堅(jiān)信法治化道路將在我們腳下越走越寬。
當(dāng)法治中國夢(mèng)照進(jìn)現(xiàn)實(shí),真可謂雄關(guān)漫道真如鐵。一代法官的成長注定是艱辛的,正象中國法治化的道路是不平坦的一樣,會(huì)有種.種障礙,但我們應(yīng)該響亮地宣布:我們已做好了各種準(zhǔn)備!“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里。”只要我們把個(gè)人的青年夢(mèng)、法治夢(mèng)、成功夢(mèng)與偉大的中國夢(mèng)結(jié)合起來,我們的人生就必定會(huì)有更加出彩。我堅(jiān)信,待到中國法治夢(mèng)想成真時(shí),我們一定會(huì)為自己所作的貢獻(xiàn)而感到無比驕傲。
藍(lán)天白云下,青山綠水中,我們九江中院人,正在以自己飽滿的生命熱情,燃燒著青春的激情,與勤勞智慧的九江人民一道,共同續(xù)寫實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的璀璨篇章,共同迎接一個(gè)更加輝煌燦爛的明天。
青年法官們,讓我們共勉并為之奮斗吧!
學(xué)校法制宣傳的工作制度(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我所在的學(xué)校有很多規(guī)章制度,他們即是法制的一小部分,在學(xué)校遵守學(xué)校的規(guī)章制度將幫助我們學(xué)做人,要成功,先成人。制度讓我們懂得做人之本,對(duì)待一切人,事,物都以的態(tài)度。將來對(duì)我們走出學(xué)校踏上社會(huì)有根本的保障。
在社會(huì),就會(huì)有社會(huì)的規(guī)章制度,這也是法制的的另一小部分,在社會(huì)上遵守每個(gè)公民應(yīng)該履行的義務(wù),做個(gè)對(duì)規(guī)章制度有意的人。即使你什么也不會(huì),但首先就不能違法,因?yàn)閷W(xué)校的那一小部分法制將會(huì)讓你明白這個(gè)社會(huì)的殘酷與現(xiàn)實(shí),而學(xué)校的法制則只是基礎(chǔ)。要慢慢適應(yīng)這個(gè)社會(huì),知法、懂法、用法,才能更好的維護(hù)自己的利益與發(fā)展。
學(xué)校、社會(huì)、世界都是我們過去、現(xiàn)在、將來面對(duì)過的、面對(duì)的和將要面對(duì)的。
現(xiàn)在在學(xué)校的我們正處于對(duì)法制略知一二的程度,所以我們必須先懂法、知法,以后才能更好的用法,邁出人生的第一好的一步。
如今,小到校園,大到社會(huì),行不正坐不端的人放眼望去不在少數(shù)。在學(xué)校,燙發(fā)染發(fā)、口成臟,、兒郎當(dāng)?shù)臒o處不在;在社會(huì),打架、搶劫、黑客,無縫不插;而這些,恰恰正是因?yàn)樾闹袩o法,沒有法就沒有德,沒有德什么事都能干。
人生在世,人人學(xué)法,家庭和睦,社會(huì)安定,世界和平,以法律創(chuàng)造和諧,而現(xiàn)在的青年是民族的希望,祖國的未來,而法律也在不斷完善和健全,我們也應(yīng)毫不動(dòng)搖對(duì)法律的堅(jiān)信,捍衛(wèi)法律。
國有國法,家有家規(guī)。作為二十一世紀(jì)的年輕人,我們應(yīng)做個(gè)名副其實(shí)的守法者!
學(xué)校法制宣傳的工作制度(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七
為結(jié)合“12?4”全國法制宣傳日的活動(dòng)精神,營造我校良好的法制教育環(huán)境和氛圍,增強(qiáng)學(xué)校推進(jìn)法制教育的實(shí)效性,提高學(xué)生良好法制觀念、樹立良好的法律意識(shí),20xx年12月21日上午,我校特邀法制副校長王警官和吳家營派出所民警戴警官來校給全校師生法制知識(shí)講座。
戴警官首先就一些基本法律知與學(xué)生進(jìn)行了交流互動(dòng),再向?qū)W生講解了法律在生活中的作用;接著,他通過理論聯(lián)系案例的方式,運(yùn)用生動(dòng)鮮活的案例和幽默風(fēng)趣的語言為學(xué)生講了當(dāng)前學(xué)生違法犯罪的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、成因;重點(diǎn)介紹了小學(xué)生應(yīng)該如何遵紀(jì)守法、遠(yuǎn)離不良行為一些基本方法和策略;最后戴警官向同學(xué)們介紹了如何自我保護(hù),學(xué)會(huì)在困難中自救的基本方法,具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。
通過此次講座,很大程度的增強(qiáng)了同學(xué)們心中的法律意識(shí),為同學(xué)們積極地做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生指明了方向,取得了良好的效果。戴警官和同學(xué)們交流互動(dòng)。
為加強(qiáng)重視和做好我系突發(fā)事件快速撤離演練工作,完善我系各項(xiàng)安全制度和措施,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,建設(shè)環(huán)境優(yōu)美,關(guān)系和諧,健康向上的安全文明校園,避免因突發(fā)事件而發(fā)生人身傷亡事故。我系在20xx年12月15日上午第二節(jié)課,組織一次突發(fā)事件快速撤離演練。此次演練,首先班主任對(duì)班級(jí)學(xué)生人數(shù)、地域空間等進(jìn)行全方位布置并處理疏散前管理工作。然后根據(jù)不同樓梯學(xué)生分流情況安排老師在相應(yīng)樓梯間值勤,并親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮。同時(shí)教學(xué)樓每層各安排學(xué)生志愿者,分別在教學(xué)樓各個(gè)樓梯口作好保衛(wèi)工作,維持上下樓梯秩序。
此次疏散演練以“組織得力、準(zhǔn)備充分、分流到位、秩序井然、效果明顯”五步為流程;以完成“系部重視、完善制度、加強(qiáng)教育、強(qiáng)化管理”為主導(dǎo)進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)校園“無安全隱患,無安全事故”的要求。使廣大師生掌握一定的安全應(yīng)急常識(shí),強(qiáng)化了師生安全意識(shí),提高師生突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
全系師生要樹立“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”的思想,定期組織學(xué)生進(jìn)行消防應(yīng)急疏散演練,使學(xué)生熟悉逃生路線,筑造師生安全“防火墻”。為本系的安全發(fā)展、和諧發(fā)展、建設(shè)安全文明的校園打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三月,青年志愿者弘揚(yáng)雷鋒精神,踐行志愿精神,院學(xué)生會(huì)志愿者工作部在院團(tuán)委老師的指導(dǎo)下,積極開展學(xué)習(xí)雷鋒精神的志愿服務(wù)活動(dòng)。
20xx年3月29日中午12點(diǎn),參加活動(dòng)的志愿者在一號(hào)樓前集合統(tǒng)一出發(fā),于下午一點(diǎn)左右到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)xx市體育場(chǎng)十字。首先根據(jù)具體的情況和活動(dòng)安排,將志愿者進(jìn)行統(tǒng)一協(xié)調(diào)分配,使其各自在固定的崗位上執(zhí)行自己的任務(wù),協(xié)助交警同志指揮行人和車輛禁止隨意闖紅燈,以示保證行人的安全,同時(shí)也減免交通事故的發(fā)生,以及預(yù)防交通堵塞的發(fā)生。起初,交警同志在旁邊引導(dǎo)志愿者如何去做,待志愿者基本上熟悉了、懂得了怎樣去做之后,交警同志就開始讓志愿者在人行道上指揮,體驗(yàn)交警寫份神圣的工作。在活動(dòng)中,志愿者們熱心、積極、主動(dòng)的志愿服務(wù),得到了活動(dòng)負(fù)責(zé)人和交警同志的認(rèn)可和贊揚(yáng),給予志愿者更大的鼓勵(lì)。下午四點(diǎn)鐘,本次交通志愿者服務(wù)活動(dòng)圓滿結(jié)束。
本次交通志愿者服務(wù)活動(dòng),志愿者不但體驗(yàn)到了交通警察這個(gè)職業(yè)的神圣,而且也學(xué)習(xí)到了文明交通出行的知識(shí),也在現(xiàn)實(shí)生活中更好的鍛煉了自己。同時(shí),也使得學(xué)院的志愿服務(wù)拓展到了更大的范圍,添加了新的活動(dòng)項(xiàng)目。
學(xué)校法制宣傳的工作制度(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八
教育局關(guān)于法制宣傳的`文件收到后,我們利用周一例會(huì)時(shí)間,組織全體老師進(jìn)行了學(xué)習(xí),使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動(dòng)的主題、宣傳的重點(diǎn)、時(shí)間安排、整個(gè)活動(dòng)的安排以及活動(dòng)要求,為這次活動(dòng)的開展打下了良好的基礎(chǔ)。
二、制定方案,全面部署。
為了使整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行,我校根據(jù)教育局的文件精神,結(jié)合我校的工作實(shí)際,制定了《法制宣傳活動(dòng)方案》,并組織全體教師學(xué)習(xí)了方案,對(duì)我校的法制宣傳活動(dòng)進(jìn)行全面部署,對(duì)工作任務(wù)進(jìn)行了分工,要求各班主任積極搜集資料,大力宣傳我區(qū)法制建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn),宣傳推進(jìn)依法治區(qū)建設(shè)的重大舉措和成就,宣傳行政執(zhí)法、司法和法律監(jiān)督等方面的發(fā)展,宣傳我區(qū)創(chuàng)建“法制未央”全力提高公民法律素質(zhì)、推進(jìn)社會(huì)法制化管理水平方面的重大發(fā)展。要結(jié)合貫徹落實(shí)“六五普法”規(guī)劃,將《憲法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)管理規(guī)程》等作為學(xué)習(xí)宣傳的重點(diǎn)。
三、按照方案,開展活動(dòng)。
1、利用板報(bào)進(jìn)行宣傳,共辦法制宣傳板報(bào)8塊。組織學(xué)生做法制手抄報(bào),并進(jìn)行評(píng)比。
2、利用班會(huì)進(jìn)行宣傳,本次法制教育宣傳活動(dòng),由于學(xué)校和老師都特別重視,準(zhǔn)備充分,參與的人多,受教育的人多,達(dá)到了法制宣傳的目的。
3、利用廣播進(jìn)法制行宣傳,使學(xué)生認(rèn)識(shí)法制的重要性,從而增強(qiáng)法制意識(shí)。
4、廣乏組織全體教師進(jìn)行《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)管理規(guī)程》學(xué)習(xí),提高教師的法律素質(zhì)。
5、與家長聯(lián)系,積極開展“把法帶回家”活動(dòng),使家長、社會(huì)都了解這一法規(guī),并配合學(xué)校共同做好法制、安全等方面的教育工作。
6、提高學(xué)生安全意識(shí),加強(qiáng)值日巡邏監(jiān)督,創(chuàng)造良好環(huán)境,及時(shí)排除隱患。法制教育是一項(xiàng)長期性的工作,它的內(nèi)容將隨著社會(huì)的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步而不斷變更,我們必須清楚地認(rèn)識(shí)到僅僅靠法制教育月活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們只有牢牢地把法制工作記在心頭,從小事抓起,堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去,才能逐步提高學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念,確保我們的身邊無犯罪事件發(fā)生。在學(xué)生中開展法制教育,是時(shí)代發(fā)展的必然要求,任重而道遠(yuǎn)。我們有決心進(jìn)一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,為培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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