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    安全的活動策劃(模板15篇)

    時間:2025-06-05 作者:GZ才子

    在活動策劃中,我們要考慮活動的主題、目的、形式、內容、參與方式等關鍵要素。以下是一些精選的活動策劃實例,通過這些范文可以學習到各種不同類型活動的策劃思路和經驗。

    安全的活動策劃(模板15篇)篇一

    為有效預防學校恐怖暴力事件的放生,及時控制和妥善處置校園內的恐怖暴力事件,提高快速反應和應急處理能力,保障學校教職員工的生命和財產安全,保障學校正常的教學工作秩序,維護學校和社會穩定,建立健全應急機制,特制定本預案。

    以對廣大教職員工的生命安全和對校園安全穩定工作極端負責的精神,牢固樹立“校園安全穩定責任重于泰山,師生生命財產安全高于一切”的觀念,遵循“預防為主、常備不懈”的方針,按照中央和市委及市教育工委關于反恐防暴的工作部署,從維護首都和學校安全穩定的大局出發,認真落實反恐防暴的各項預防措施,及時妥善處置校園內放生的恐怖暴力事件,確保教職員工的人身和學校財產安全,切實維護學校的安全穩定。

    (一)發生涉及學校或可能涉及學校的恐怖事件的處理;

    (二)境內外恐怖組織和恐怖分子針對學校實施的恐怖暴力活動的預防和控制;

    (四)因人民內部矛盾激化可能引起的恐怖暴力活動;

    (六)邪教組織或成員在學校制造或揚言制造的恐怖暴力活動等。

    (一)堅持以人為本的原則。從維護廣大教職員工的根本利益出發,切實保護教職員工生命財產安全,積極預防和最大限度減少恐怖暴力事件對學校造成的危害,是學校黨委的重要職責。

    (二)堅持預防為主的原則。把應對恐怖暴力事件各項工作落實到日常安全管理之中,加強基礎工作,增強預警分析、做好預案演練、提高防范意識,將預防與應急處置有機結合起來,力爭做到早發現、早控制、早處置,將恐怖暴力事件造成的損失減少到最低限度。

    (三)堅持統一領導、分級負責的原則。學校安全穩定工作領導小組統一領導學校恐怖暴力事件的應急處置,協調學校相關部門聯動,根據上級的規定處置好學校恐怖暴力事件。

    (四)加強教育、穩定情緒的原則。加強對教職員工的安全教育,提高其對恐怖分子和民族分裂主義分子的識別能力,學習和掌握一些防恐防爆常識,引導教職員工在恐怖暴力事件發生時能保持冷靜理智,穩定情緒,加強自我保護意識,做到不恐慌、不信謠、不傳謠,聽從學校的統一安排。

    (五)科學、謹慎與快速處置的原則。在暗殺、綁架、爆炸、劫持人質或交通工具、中毒等恐怖及恐怖威脅活動發生時,學校要立即向上級主管部門和公安機關報告,請求專門機關協助處置恐怖暴力事件。根據事件的性質進行分析判斷,快速而謹慎地做出決策,在上級有關部門的指導下,密切配合公安機關,組織力量快速控制現場、疏散群眾和救治傷員、搶救物資、撲救因事件發生引起的火災等,控制和減少事件造成的各類損失。

    (六)及時準確發布信息的原則。為了防止恐怖暴力事件發生后在社會上造成不良影響,及別有用心的人和境內外的`不良媒體借機炒作、蠱惑人心,應按照有關信息發布的規定,及時準確地把事件實情向社會發布,避免造成學校和社會的恐慌。

    學校安全穩定工作領導小組兼任反恐防暴工作領導小組。

    工作職責:

    1.在學校黨委的統一領導下,全面負責學校反恐防暴應急處置工作的領導。

    2.深入學習中央和市委及市教育工委關于處置恐怖暴力事件的指示精神,根據事件的特點,認真分析其影響,及時就如何處置事件及信息發布做出決策。

    3.及時召開學校領導干部會議,傳達上級的指示精神,具體部署學校處置恐怖暴力事件的工作。

    4.必要時,深入恐怖暴力事件發生地現場指揮,及時解決處置事件現場發生的問題,協調各方面密切配合,共同做好事件處置工作,有效控制事態發展。

    領導小組下設四個專門工作組。

    (一)協調處置組

    由學校負責安全穩定工作的校領導擔任組長,黨、政辦公室及保衛部門負責人擔任副組長,成員為安全保衛辦公室工作人員。

    工作職責:接受反恐防暴工作領導小組的領導,組織相關部門開展應急處置工作;深入現場開展工作,及時向領導小組匯報工作情況,提出存在的問題和解決辦法;負責協調做好善后工作。事件發生后負責各種會議組織、后勤保障等項工作。

    (二)快速反應組

    組長由行政與資產管理處領導擔任,物業公司經理擔任副組長。成員為安全保衛辦公室工作人員及物業公司工作人員。

    負責第一時間趕赴事件現場控制外圍警戒,引導公安及安全機關到達現場,了解現場情況,向有關單位通報領導小組工作意見。向領導小組和協調處置組匯報事件發展情況和有關單位處置進展情況。與公安、安全和其他有關單位保持聯系,配合處置組開展工作。

    (三)信息報送組

    設在黨委辦公室,由黨辦主任擔任組長,校辦主任和技術支持服務中心主任擔任副組長。

    負責收集事件處置的情況和教職員工對事件的反映,加強網絡監控,發現不良信息及時通知有關部門,并采取相應措施進行處理;完成上報材料的整理、存檔工作,根據領導小組授權及時準確向全校發布相關信息,并按照上級要求及時準確向社會發布新聞信息。

    (四)醫療搶救組

    由校辦和物業公司相關人員組成,負責事件中受傷人員的救護和協調有關醫院對傷員的救治工作。

    恐怖事件發生后,學校黨委立即啟動本預案。

    (一)領導小組根據恐怖暴力事件的危害程度決定是否成立現場指揮部;對是否召開專項會議傳達上級指示精神、通報情況和部署處置工作等做出決策。

    (二)快速反應組迅速深入現場了解情況,及時向領導小組和協調處置組匯報現場情況,采取相應措施,并保持與公安、安全機關和學校領導的聯系,協助學校解決有關問題。

    (三)信息報送組迅速了解教職員工的思想動態,收集、匯總整理有關信息,及時向上級有關部門進行匯報。加強網絡監控,及時對網上信息進行綜合分析,上報上級有關部門和相關領導,為領導決策提供依據。根據領導小組授權指定專人及時準確向全校及社會發布新聞信息,保持口徑統一,其他任何人不得接受記者采訪。

    (四)協調處置組接到報告后,及時做出反應,提出應對意見,深入現場指導工作。與公安、安全、消防、衛生醫療等部門取得聯系,溝通情況,協調相關事宜。事件結束后,根據領導小組的指示精神,組織相關會議,傳達上級精神,通報有關情況,對學校防范和處置恐怖事件的工作進行總結和部署。

    (五)醫療搶救組根據事件發生的程度,立即趕赴現場組織力量協助學校開展傷亡人員的救治工作。

    (一)事件平息后,協調處置組要按照領導小組的安排組織召開相關會議,做好事件的善后處理工作;協調相關小組和單位人員進行認真總結,總結事件處置工程中的經驗教訓,提出改進意見和措施,對事件的發生進行反思,防止類似事件再次發生。

    (二)領導小組根據處置事件的經驗教訓,進一步修改完善應急預案。

    (三)協調處置組負責現場恢復工作和傷亡人員的善后處理工作,及時恢復學校的正常工作秩序。

    安全的活動策劃(模板15篇)篇二

    安全活動策劃案大全安全活動策劃案11【活動目標】1、鼓勵幼兒探索學習,使幼兒認清安全標志,教育幼兒不要玩火、電等危險物品,遵守交通規則。

    2、引導幼兒發現嘗試,讓幼兒知道應該按照安全標志的要求行動,才能既方便自己又不影響集體,培養自我保護意識和能力。

    3、通過幼兒自己動手制作安全標志,發展幼兒的想象力和創造力及動手制作的能力。

    【活動準備】1、多媒體課件:交通安全、嚴禁煙火、當心觸電、禁止觸摸等內容的小故事,并配有關的安全標志。

    2、事先讓幼兒收集有關的安全標志。

    3、每幼兒一套安全標志七種:注意安全、人行橫道、步行、禁止通行、嚴禁煙火、當心觸電、禁止觸摸。

    4、畫紙、水彩筆、剪刀等工具材料。

    【活動過程】一、找安全標志:

    1、激發幼兒的學習興趣:

    教師引導幼兒觀看多媒體演示,就其中的交通安全小故事鼓勵幼兒探索根據什么標志過馬路?2、提出問題,請幼兒思考:

    (1)為什么要有這些安全標志,這些安全標志有什么用?(2)除了馬路上的安全標志,你還見過什么安全標志,在什么地方見過的,它們表示什么意思?(3)請幼兒繼續觀看多媒體演示,尋找有關的安全標志。

    二、議安全標志:

    1、幼兒嘗試從布袋中找出安全標志,并介紹這些標志是什么意思?

    2、討論安全標志的用途:我們生活中為什么有這么多安全標志?它們對我們有什么用途?小朋友想一想,如果沒有這些安全標志行不行?為什么?3、議一議沒有安全標志的危害:

    (1)想一想、說一說,如果沒有這些安全標志的危害。

    (2)。

    總結。

    :每個人都生活在集體中,作為社會中的人,一定要按安全標志上的要求行動,才能既方便自己又不影響集體。如果不這樣,會出現很多問題,人們的工作、生活、學習就不能正常進行。

    4、游戲:看誰找的準教師說出一種安全標志名稱,請幼兒迅速找出相應的安全標志卡片。

    三、

    設計安全標志:

    1、想一想,我們班、幼兒園什么地方需要懸掛安全標志。請小朋友嘗試動手設計和制作,讓安全標志告訴我們在什么地方做什么事情,應該怎樣做。

    2、請小朋友介紹自己設計、制作的安全標志的內容和作用,并用簡練的語言講給大家聽。

    活動延伸:

    幼兒找需要安全標志的地方懸掛上自己制作的安全標志,并繼續探索相關的安全標志,嘗試理解安全標志的含義。

    為了同學們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的假期。徹底杜絕假期期間學生一切非正常事故的發生。

    活動過程:

    一、外出活動及交通安全1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。

    2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。

    3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠離危險因素。

    4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。

    5、外出路上要遵守交通規則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。

    6、未經家長同意,一律不準私自、探親、訪友,離家時一定要與父母打招呼。

    7、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的"事情。

    二、飲食衛生安全1、不飲用不衛生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,假期期間,保持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。

    2、注意個人飲食衛生。

    3、不食用三無食品。

    三、用電用火用氣等方面的安全1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。

    2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,預防煤氣中毒。

    3、不玩危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。

    四、社會公德方面1、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。

    2、崇尚科學,不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與賭博與變相賭博,嚴禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴禁進電子游戲室、網吧、歌舞廳活動,看有益電視節目。

    3、孝敬父母、團結鄰里、關愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務活。

    五、假期作業方面為了能夠更好地與新的學習任務想銜接,同學們應該好好學習,認真復習功課,保質保量完成假期作業。

    班主任寄語:以上諸條希望大家認真落實,請家長幫忙監督和加強自我管理、自我約束,各科作業做完后讓家長簽名。我們相信,只要我們共同努力,你一定能過一個安全而有意義假期。

    安全活動策劃案33為了確保學校師生員工生命財產不受損失,認真落實學校各項安全措施。根據上級有關指示精神,結合我校實際,經研究決定成立安全教育領導小組,全面開展安全教育工作,特制定如下實施方案。

    一、指導思想學校安全保衛工作是學校工作的首要內容,是促進國民經濟發展,人民生活奔小康的重要保證,是社會主義精神文明建設的重要組成部分,是學校。

    教學。

    秩序正常,廣大師生人身安全和國家集體財產不受損失的重要保證。

    二、目標本著縣委、教育局對學校安全教育工作精神,我校今年要達到如下治標:

    1、建立健全學校安全工作領導組織,加強對該項工作的領導,由校長周洪兆任組長、副校長吳曉林任副組長、各處室主要負責人參加,成立學校安全教育領導小組。

    2、加強普法和綜合治理的宣傳教育工作,充分發揮黑板報、宣傳欄的作用,堅持每月對師生進行一次法制教育,并有計劃有目的請政法部門的領導給師生上法制教育課,對教職工重點進行《教師法》、《未成年人保護法》及《中學生守則》的學習,并將有關重要內容張帖上墻,創造一個濃厚的法制教育氛圍。

    3、建立正常的校園值班巡邏制度,特別是“空檔時間”和夜間值班巡邏,確保人員到崗盡職,要有記錄,有情況通報和反饋。

    4、確保今年校內無重大刑事案件和無重大打架斗毆事件的發生。

    三、措施為保證上述目標的落實今年將采取如下措施:

    1、領導到位,宣傳要及時定量、定標準,并注重效果。

    2、同有關責任人簽訂安全目標責任書,并依照執行,年終領導小組對各部門和重點場所進行量化考核。

    3、一旦發生責任事故從領導到成員除擔負責任外,本年度不能評先進個人,并視其情況輕重扣發獎金。

    4、完成任務好,達到責任書新規定的各項指標,年終考核在9分以上,優先考慮評優,對有立功表現的要在全體師生員工大會上通報表彰和獎勵。

    5、進一步強化警校共建工作,年初要制訂計劃,年中要對照檢查,年底要總結表彰,要定期召開警校共建工作會議,發現問題要及時處理,不留隱患。

    孩子對觀察和探究生活中的標志開始感興趣,因此在活動內容上選擇了與幼兒生活密切相關的交通標志,采用了幽默、風趣的動畫故事,讓幼兒在輕松愉快的氣氛中感受交通標志的作用,初步培養幼兒遵守交通規則的意識。

    1、讓幼兒在風趣、幽默的故事中感受交通標志的作用大,初步培養幼兒遵守交通規則的意識。

    2、鼓勵幼兒大膽表述自己的想法,發展幼兒想象力和創造力,3、認識常見的交通標志,知道它們所代表的意義并能設計一些簡單的標志。

    活動準備:

    1、活動前可帶幼兒到馬路、十字路口處尋找和觀察各種交通標志。

    2、請家長協助幼兒收集有關交通知識的資料。

    3、幻燈:常見的交通標志、故事《兔子先生去散步》活動過程:

    一、動畫故事《兔子先生去散步》。

    1、通過幻燈,引導幼兒觀察說出小兔子的家,引出故事《兔子先生去散步》。

    2、以兔子先生散步時遇見的標志為主線,啟發大膽想象,敢于發表自己見解。

    3、引導幼兒回顧兔子先生散步遇見的標志,并向幼兒介紹標志的含義。

    二、認識一些常見交通標志及其重要性。

    1、出示紅綠燈標志、人行橫道標志,引導幼兒說出名稱及作用。

    2、啟發幼兒討論還見過哪些交通標志?3、引導幼兒討論遵守交通規則的重要性,培養幼兒遵守交通規則的意識。

    三、總結:我們該怎樣遵守交通規則。

    1、學會用正確的方法玩滑梯;2、懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害;3、初步養成必須的安全意識。

    活動準備:

    1、小兔、小狗胸飾若干,照相機。

    2、編排情境表演(大班的哥哥姐姐)。

    活動過程:

    1、導入活動,激發興趣。兔媽媽(老師扮):這天天氣真好,小兔子們,媽媽帶你們出去玩。看,那是誰?(小狗)他們在干什么?(滑滑梯)2、觀看情境表演,向幼兒介紹滑梯及其玩法。

    (1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?(2)人多的時候就應怎樣玩滑梯?小結:玩滑梯人多時要先排好隊,一個跟著一個,不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩后,兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯,做不正確的動作,就會發生危險。

    3、幼兒練習玩滑梯,教師指導幼兒按正確的方法玩滑梯。

    (1)兔媽媽:剛才我們看了小狗滑滑梯,你們會不會象它們那樣玩?

    (2)兔媽媽:孩子們,你們想不想再玩一遍?這次,你們玩的時候,媽媽給你們每個拍張照,看誰滑的好。(及時糾正幼兒不正確的動作,鼓勵幼兒用正確的方法玩滑梯。)活動推薦:

    1.此活動宜安排在開學初進行,讓幼兒一開始就掌握玩滑梯的正確方法。

    2.日常生活中幼兒玩大型運動器具時必須要有成人保護,引導幼兒正確地玩各種運動器械,逐步在活動中培養幼兒的安全意識。

    安全的活動策劃(模板15篇)篇三

    喚起大學生的消防意識,增強同學的消防安全防范意識,向同學們傳遞消防知識,創造和諧、平安校園。讓火災遠離校園,營造更加安全舒適的校園學習環境。讓每一個學生,認識到火災的危害,提高對意外火災的.應對能力,為構建和諧校園貢獻一分力量。

    關注消防,珍愛生命

    會計系全體宿舍

    會計系自管會男生部

    開展:a.男生部成員跑會計系各個宿舍樓檢查消防器具是否可用

    b.會計系各班出兩張消防安全宣傳海報

    c.定于20xx年x月x日周三下午到圖書館匯演大廳聽講座、看消防視頻。

    d.聽完講座后組織大家簽橫幅

    收尾:a.將各班消防安全宣傳海報張貼在櫥窗中,評出前十名并對相應班級加分。

    b.男生部各成員寫活動總結,找出不足。

    20xx年x月x日--20xx年x月x日

    安全的活動策劃(模板15篇)篇四

    以堅持“安全發展、預防為主、綜合治理”的方針,結合“安全生產月”活動總體部署和各項目標,進一步宣傳貫徹黨和國家的安全生產方針、政策,普及安全生產法律、法規和安全生產知識,加強校園及周邊師生安全保衛隊伍建設和基礎設施建設,推進學校安全教育和安全文化建設,為教育教學工作創造安全、穩定、和諧的環境。

    二、活動主題。

    安全發展,預防為主。

    三、活動時間。

    20__年6月1日—6月30日。

    四、組織領導。

    組長:

    副組長:

    組員:

    五、活動安排。

    1、開展安全大檢查。在“安全生產月”活動期間認真開展自查,排查內容主要是校舍、消防設施、周邊環境等方面存在的安全隱患,并及時進行整改。特別是結合正在進行的學校及周邊安全環境建設和治安秩序專項整治活動,制訂和完善學校安全預案,并結合“安全生產月”活動的要求,認真組織實施。

    2、開展安全教育。在師生中廣泛開展以安全為主題的講座、演講、知識競賽等活動,充分發揮教學主渠道的教育作用,利用班會時間,開展安全知識進課堂活動,普及安全知識,增強師生的安全意識和安全防范能力。同時要在暑期前集中對學生進行以防溺水、防道路交通事故等為主要內容的安全教育;以發“給家長的一封信”的形式,向學生家長及社會進行安全宣傳。

    3、營造安全教育氛圍。“安全生產月”活動期間,充分利用板報、宣傳欄等多種宣傳媒體,廣泛宣傳安全法規和安全常識,在校內顯要位置懸掛安全條幅、設置安全主題標語,在國旗下講話中宣傳安全法規的重要意義,營造校園濃厚的安全氛圍。

    六、活動要求。

    1、高度重視。全體教師要高度重視“安全生產月”活動,要嚴格按照學校的要求,認真組織,切實做好各項相關工作,切實取得實效。

    2、貼近實際。根據學校實際開展內容豐富、形式多樣的安全法規和安全常識宣傳教育活動,創新活動內容和形式,真正做到貼近學生思想和生活實際。

    3、加強反饋。“安全生產月”活動開展情況要及時上報學校安全領導小組。

    安全的活動策劃(模板15篇)篇五

    創建平安校園,確保學校正常教學,健全安全工作組織,,全安工作隊伍,明確分工、明確目標、明確責任。學校要從以下幾個方面切實加強安全教育工作。

    第一,加強事故多發時段和多發活動的檢查管理力度,如課外活動、課間操、勞動、體育課等是學生活動最激烈、安全意識最淡薄的時候,也是最容易發生安全事故的時候。學生上操及集會安全由體育教師與各班主任負責,下操及散會時學生回班由體育教師與各班主任負責依規定順序排隊回班。

    第二,定期召開安全工作匯報會和總結會,檢查了解學生活動場地、體育器械、實驗設施等,及早消除安全事故隱患。

    第三,學校領導高度重視安全教育工作。建立健全安全制度和安全教育機構,實行校長負責制,營造領導和教師分工合理、責任明確的人人抓安全、安全人人抓的良好氛圍,并將安全教育滲透到學習、生活、勞動等各個領域和各個環節中,堅持“一月一排查、一季一分析”。

    第四,第五,加強學校樓道管理,堅決杜絕安全事故的發生。

    1、每天值周領導和值周教師、班主任要嚴格按照值勤制度,在校門指定的關鍵路口護送學生安全過路。

    2、自行車要按指定地點停放,禁止在校園內踢球、爬墻、爬樓門、坐欄桿。違者通報批評。

    3、凡是有學生在學校就有教師管理,保護學生;學生在校有多晚,教師就要有多晚。

    4、為防止學生在課間、集會、做操等活動中出現擁擠等其他現象,保證學生有規律、守秩序的上下樓,當天當堂任課教師負責各守一個樓道口進行監督、疏導。各班班主任跟班,每日在班級門口樓道內檢查,制止不安全行為。

    5、各班主經常對學生進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學的教育,加強學生的自救自護的教育和訓練。

    6、學校總務處、德育處要不定期的對學校樓道、樓梯設施;樓梯照明等進行檢查,發現問題,及時補救、整改。

    第五、教師要全面了解和掌握學生的家庭背景、思想狀況、成長過程、健康狀況、個性特征和心理素質,對身體狀況有特殊疾病的要建立特質生檔案,對不同情況的學生采取不同的教育方法,以免因教育不當而使學生出走。

    第六、強化門衛管理制度,預防外來人員對學生造成傷害。

    1、遇來人來訪不履行登記手續,強行闖入,門衛加以阻止,不得放行。

    2、校內發現不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,先制止、制服,為防不測,及時報警。

    3、如有事件發生,立即采取救治措施,妥善處理善后工作。

    4、實行晝夜巡邏,嚴防學校財產、公物失盜失竊及火災等安全事故的發生。

    第七,加大學生上學、放學的管理力度,保證學生的人身安全。班主任教師負責組織學生站隊放學,分成東、西兩路縱隊,做到校大門外150米內不解散。學校每天安排一名干部教師在關鍵路口管理護導安全監督。

    第八,實行首遇責任管理,學校規定凡首先遇到安全事故的教師必須負責承擔起事故的緊急處理和匯報工作。本著“先救治后匯報,及時通知家長”的原則,把事故造成的損失和傷害降到最低程度。

    第九、加強學校值班制度,值周教師輪流值勤,節假日由領導班子成員輪流值班,負責接聽電話、看護學校。

    第十、食品衛生安全。教育學生不吃腐敗皮質食物,不飲用不衛生的水及飲料,不吃“三無”食品。

    第十一、加大安全教育的宣傳力度,做到人人講安全、處處講安全。

    第十二、積極開展毒品預防教育,增強師生抵御毒品的自覺性,提高拒毒能力。

    利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課等多種形式,加強對學生進行安全教育。定期舉行全校性的安全教育報告會。德育處、少先隊經常開展豐富多彩的安全教育活動,讓學生學會生存,掌握自救本領。安全教育滲透到各科教學之中,時時講,事事講。

    總之,安全工作重于泰山,全體教職工必須高度重視安全工作,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關人員責任,按學校規定嚴肅處理。

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    安全的活動策劃(模板15篇)篇六

    校園是我們學習的重要場所。成長的過程中,我們會在校園生活中遇到不少問題;由于我們閱歷尚淺,情緒易起伏不定,易沖動,問題無論大小,但是對我們來說,都有一定的難處或者解決的方式都會存在一定的問題。另一方面,夏季的來臨,天氣氣候會進入多雨季節,學校周圍的淠河水位上升,再加上,氣候的炎熱,肯定會有人想以身試險,所以,就針對于這些,展開此次的班會。

    一、班會主題:校園安全應該從你我做起。校園意外事故頻繁發生,所以校園安全應該受到同學們的注意和警惕,同時也希望可以讓大家注意平時身邊的安全隱患。

    二、班會目的:讓同學們珍惜自己的生命財產安全,并保護自己的生命財產安全,是我們這次班會的宗旨,我們這次策劃的目的是要感染大家,讓每個人可以成為擁有自信,充滿想象,富有愛心的人,同時具備防范意識的人,讓我們在學校的生活無任何安全隱患之憂。

    三、班會對象:信息工程學院通信工程1303班。

    四、班會時間:2014年#月#日。

    五、班會地點:#######。

    六、班會流程:

    1、團支書進行開場白,并宣布班會正式開始,對此次的班會背景、目的、要求做簡單介紹。同時,團支書要負責此次班會的拍照記錄。宣傳委員負責會班會記錄。

    2、班長要進行拋磚引玉,針對于寢室的安全隱患,外面路。

    邊攤的食品衛生問。

    題以及平時課外活動可能會帶來的意外受傷做全面概訴,引導大家各抒己見,并請學生代表上臺發言。

    3、在組織委員的操作下,帶領大家觀看事先下好的關于安全隱患處理不當造成危險的視頻,同時由班長講一些關于學校安全管理的.知識,在同學中宣傳,以達到安全意識深入內心。

    4、在同學中找幾個身邊的例子,以真人真事達到宣傳安全知識的效果以及對隱患的防備措施。

    5、由生活委員向大家闡述一些路邊攤的食物做法以及衛生的處理情況,號召大家規律飲食,最可能的少吃或不吃那些垃圾食品,并且,不要受電腦的影響而做到節食。

    6、班會總結:安全是我們一生都在追尋的目標,每個人都想在自己最美好的青春年華做出自己認為很棒的事情,都不想因為受安全隱患的影響,都想在這個象牙塔的大學中過得輕松而又充實,所以,希望通過這次班會,大家能夠把安全意識牢記在心,去排除安全隱患帶來的危險。

    7、班會后期工作:各位班委留下來打掃教室衛生,其余同學有秩序地離開教室。

    信息工程學院通信1303班。

    20**年2月22日星期六。

    文檔為doc格式。

    安全的活動策劃(模板15篇)篇七

    中國夢安全夢。

    期末及暑期。

    活動期間,各班級要結合本班實際情況,認真研究、確定活動內容,要注重形式和內容的有機結合,充分調動學生的.積極性,引導他們廣泛參與。學校將開展“中國夢安全夢”八個一活動:

    1、一次安全隱患排查。班主任組織本班學生進行一次班級安全隱患的自查、自糾;保衛科組織相關人員進行全校園安全隱患排查。

    2、一次畢業班學生安全教育。針對畢業班學生臨考心理壓力大,偶有破壞公物和心理障礙等現象,活動期間班主任要教育學生愛護公物是一種美德,對于個別存在心理問題或出現心理障礙的學生要進行認真、耐心、科學的心理輔導。

    3、一次安全主題班隊會。活動期間各班主任要利用班會課時間,結合季節特點對學生進行專項安全教育,特別是防溺水、課間活動安全、交通安全等方面教育。

    4、進一步擴大安全宣傳教育。利用學校led屏滾動播出安全教育宣傳標語。充分利用家庭和社會資源,活動期間通過“校訊通”和“致家長一封信”等形式,加強對學生的防暴力、防侵害、防溺水、防交通、防火災等安全防范知識的教育。

    5、進一步開展交通安全教育。活動期間班主任要再次教育學生遵守交通規則,過馬路要走人行橫道和天橋,不翻越安全護欄和隔離墩,不闖紅燈,不橫穿馬路,不在馬路上游玩嬉戲,同時要文明乘車,特別是上下車時,要排好隊伍,做到先下后上。

    6、進一步開展防溺水安全教育。活動期間班主任要再次教育學生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;未成年學生不下水施救。尤其要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。

    7、進一步加強門衛、保安管理。活動期間,保衛科組織門衛、保安對學校安全管理制度進行一次再學習、再教育。嚴格執行校外人員進校登記驗證制度,嚴格控制外來人員無故進入校園。

    8、進一步加強消防安全管理。各部門負責人、各班主任和各專用教室負責人,根據消防安全管理責任制,做好消防安全工作。

    1、請各處室、年段、班級認真組織實施,加強活動領導,確保此次宣傳教育活動切實落到實處。

    2、請全體教師進一步落實校園各種安全工作責任制,確實做好安全工作。

    安全的活動策劃(模板15篇)篇八

    20xx年3月28日是全國中小學生安全教育日,學校圍繞教育部今年確定的活動主題“我安全、我健康、我快樂”,組織開展了一些列安全活動。內容如下:

    1、國旗下講話:充分利用國旗下講話,提高全校師生的安全意識,使廣大學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識。

    2、板報宣傳:各班出了一期安全教育黑板報,深入淺出地將安全知識普及到每一名學生。

    3、有針對性地開展安全宣傳教育和疏散演練活動:利用課間,組織開展了安全疏散演練,進一步強化師生安全意識,不斷增強師生的`自救自護、安全意識和防范能力。

    4、主題班會:各班級召開安全內容的主題班會,重點加強防火、防溺水、防地質災害、防交通事故、防食物中毒、防暴力傷害等防范“六災”教育,確保安全教育活動真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學生的安全意識和避險能力。

    文檔為doc格式。

    安全的活動策劃(模板15篇)篇九

    校園消防宣傳活動方案如下:

    管理與信息學院青年志愿者協會。

    青協各個小組。

    本次校園消防宣傳活動以“消除火災隱患,共建和諧校園”為主題,動員我院師生,采取多種形式認真組織開展消防安全宣傳活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強我院師生消防安全意識,確保我院消防安全工作有序進行。

    通過此次“消除火災隱患,共建和諧校園”活動,使廣大師生懂得消防安全的重要性,并能掌握在遇到突發火災事件時所需要的基本逃生知識學會如何自救,共建和諧校園新風貌。

    “消除火災隱患,共建和諧校園”

    山東交通職業學院。

    20xx年11月9日。

    管理與信息學院全體師生。

    1、召開青年志愿者全體會議,討論并擬定活動計劃,明確項目內容和項目分工。

    2、取得學院團委的批準,并開出本次活動的許可證明。

    3、確定參加活動的人數,向其再次補充介紹情況,積極動員他們到時候通力協作,圓滿完成既定服務項目。

    4、活動宣傳(海報、橫幅等)。

    5、準備活動設備(青協會旗、相機、簽字筆、橫幅、毛巾、煙霧彈等)。

    1、在校園內推出特色展板。(企宣部)。

    推出兩個特色展板:一個介紹消防安全內容包括消防的定義、意義;火災現場的照片,及簡單事例,簡單的逃生技巧及防火標志。另一個介紹青協舉行這次活動的'意義、時間、地點等同時發傳單宣傳。

    2、舉行消防演練活動(附演練具體方案)活動后進行“關注消防安全共建平安校園"簽名活動”為了使同學們切實感受到并響應青協的消防宣傳,特組織此次簽名活動,使同學們能夠鞏固所取得的成果。

    3、消防知識搶答。

    4、組織參加演練人員觀看有教育意義的電影。(如《世貿大樓》、《生無價》、《火海逃生》等)。

    有青協會員組織同學們觀看富有感染力、影響力的電影,通過生動的畫面,加深同學們對消防安全知識的認識激起同學們對生命的思考,進而認識到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的緊迫性。

    5、聽消防講座(附演講稿)。

    1.參加活動的師生要準時到達預定地點;

    2.活動期間要保持良好的秩序;

    3.演習時,各負責人要負起責,確保此次活動的順利進行;

    4.活動期間,不準嬉戲打鬧,私動滅火器材。

    5.參加人員要注意安全,決不能不聽指揮。遇到突發問題要及時上報學院領導。

    6.全體志愿者要嚴格依照計劃履行好各自職責,要發揚不怕苦、不怕累的精神,以實際行動踐行作為一個合格而優秀的青年志愿者的光榮使命。

    7.本次活動的最終解釋權歸管理與信息學院青年志愿者協會。

    安全的活動策劃(模板15篇)篇十

    為進一步推動我校安全管理工作的深入開展,增強師生安全意識,保障全校師生生命財產安全,維護正常的教育教學秩序,本著“安全第一,預防為主”的原則,防患于未然,切實做好我校安全工作。現根據上級相關要求和汶教安17號文件精神,結合我校實際,特制定本活動方案。

    認真學習實踐科學發展觀,牢固樹立科學發展、和諧發展和安全發展的觀念。堅持“以人為本、安全第一,預防為主”的方針,圍繞“平安和諧校園”創建目標,全面落實《中小學幼兒園安全管理辦法》,深入開展“學校安全年”活動,強化安全常規管理,建立安全長效管理機制,為廣大師生創設良好的校園安全環境,努力保障我校教育事業持續健康發展。

    1、“學校安全年”活動領導小組

    組長:張衛東

    副組長:周志平何林

    成員:王勇剛賈亮鐘林董丹曹剛各班班主任

    2、學校領導小組要履行好如下職責

    (1)負責組織領導、協調學校安全工作。

    (2)根據上級要求,協調學校安全工作與正常教育教學的關系,確保各項工作有序開展。

    (3)加強宣傳,增強工作的責任心和自覺性,制定學校安全防范應急措施。

    (4)及時研究和協調解決學校安全工作中困難和問題。

    (5)負責學校安全教育工作安排和對各類安全工作進行督查。

    (6)負責妥善解決各類突發事件。

    建立健全工作隊伍,完善工作制度;明確工作任務,落實安全責任制;加強安全教育,提高師生安全意識;加強安全基礎設施建設,提高保障水平;開展安全檢查,消除安全隱患,確保校園穩定、師生安寧。

    (一)健全機構,明確責任

    1、學校完善“學校安全年”領導小組,協助校長做好學校安全工作。

    2、嚴格落實安全工作責任制學校校長為本單位安全工作的第一責任人,分管領導是安全工作的直接責任人,班主任是本班學生安全工作的第一責任人,任課教師是學科時間內學生安全第一責任人,學校職員是從事職責范圍內的安全第一責任人。全體教職工是安全工作者。

    3、全面推行安全工作。堅持安全隨事走,將安全工作的各項職責層層進行分解,落實到人,形成齊抓共管的局面。各學校要分別在春、秋季開學時與全體教職工簽訂安全目標責任書,并把履行安全工作職責情況納入教職工年度考核范圍,充分調動廣大教職工的積極性,全面參與,共同做好學校安全工作。

    (二)完善制度,規范管理

    建立健全各項安全制度,使學校安全工作的每個方面、每個環節都有章可循,有據可查,使學校安全工作制度化、規范化。

    1、建立安全工作會議制度。各學校要定期召開安全工作專題會議,專門研究安全工作,查找薄弱環節,及時解決存在的問題,并使之形成一種經常性的制度。要做好安全工作會議記錄,詳細記錄會議的時間、地點、內容、與會人員等情況。

    2、建立安全工作檢查制度。定期對學校安全情況進行檢查,原則上每周檢查一次,每年開學、放假前要重點排查,及時查找并整改各類安全隱患,防患于未然。每次檢查都要做好記錄,詳細注明檢查時間、地點、參加人員、發現的問題及處理結果等。學校將不定期組織人員對全校安全工作情況進行排查,建立通報制度,對安全教育、排查整改、安全工作檔案建設方面成效顯著的班級給予表揚。

    3、嚴格落實門衛查詢和登記制度。門衛必須24小時值班,嚴格限制外來人員隨便進入校園,嚴禁任何人員攜帶管制刀具或易燃、易爆物品進入校園。

    4、嚴格值班管理制度。節假日值班,更要加強值班保衛工作,要制定詳細的安排表,實行領導帶班制,嚴格值班期間安全情況的登記。

    5、堅持學生集體外出報批制度。學校組織學生外出夏令營或參加社會實踐活動等,報教育局批準后方可進行。學校在外出前要制定詳細的安全預案,明確安全責任人,并對學生進行相應的安全知識教育。

    6、堅持安全事故登記報告制度。學校都要建立安全事故登記簿,學校發生特大死亡或特別重大安全事故,必須在接到事故報告或發現事故發生之時立即上報教育局;發生重大事故的,必須在接到事故報告或發現事故發生之時立即上報教育局。嚴禁任何學瞞報、遲報、漏報或謊報。

    7、建立安全事故責任追究制度。未履行相應職責,因工作不力發生安全責任事故的,要嚴格追究有關人員責任,觸犯刑律的`,要移交司法部門追究刑事責任,決不姑息遷就。

    (三)強化教育,積極演練

    1、深入開展安全教育活動。充分利用每周的班隊會等時間開展安全知識教育,原則上每月不少于2課時。以交通安全、消防安全、食品衛生安全、用電安全、實踐活動安全、體育活動安全、緊急疏散安全等方面知識為主要內容,廣泛開展安全教育,普及安全知識,增強廣大學生的安全意識。

    2、利用中小學學生“安全教育日”“11.9消防宣傳日”“5.12紀念活動”“6.26”國際禁毒日等時間,結合本校實際,針對安全教育薄弱環節,深入開展內容豐富、形式多樣的宣傳教育活動。

    3、努力營造校園安全文化氛圍,充分利用校園網絡、廣播、黑板報、墻報、校報等陣地,開辟安全知識教育專欄,有重點開展安全宣傳教育,校園內重點部位要設置安全警示語,提醒廣大師生注意安全。

    1、交通安全,即學生在就學往返路途、在學校組織集體活動中的交通安全。

    加強對學生進行交通安全教育,普及交通安全知識,教育學生自覺遵守交通規則。繼續堅持路隊制度,確保路隊質量。加強對師生乘坐車輛的管理和安全檢查,尤其對接送學生車輛的定期檢查。

    2、扎實做好傳染性疾病預防和飲食衛生安全工作。因時因地抓好傳染性疾病預防教育、飲食衛生安全教育,進一步加強校園環境衛生工作。不組織學生到有傳染病源的場所開展活動,發現傳染病必須進行隔離,及時救治,教育學生不吃零食。

    3、活動安全。學校組織參加的各種活動,要建立嚴格的審批制度,組織學生集體性外出活動,必須報教育局批準。各種外出活動前必須對學生進行安全教育,周密組織,精心安排。學生乘坐車輛不得超載、超速,要確保乘車安全。

    不組織學生參加商業慶典、婚喪禮儀等與教育教學無關的各種社會活動,也不組織參加超越學生年齡、生理和自我保護能力范圍以外的各種活動。

    6、做好消防安全工作。教育師生注意安全用電、用火、用油、用氣,建立健全消防安全管理制度,普及消防常識和自救知識。加強校內消防安全管理,積極組織“119”消防活動,要積極開展演練,使師生了解消防知識,學會使用消防器材和逃生自救互救的基本技能。經常進行消防安全檢查,對發現的各類火險隱患,要及時妥善處理;學校發生火災要及時組織學生疏散。

    7、管理安全。教師要遵守職業道德,為人師表,尊重學生,嚴禁體罰或變相體罰學生;防止因管理失當造成學生誤傷及其他意外傷害;注意觀察學生的情緒變化,及時發現隱患及時排除。

    8、治安安全。即學校內部治安和校園周邊治安方面的安全。切實加強校內治安管理,加強對學生的法制教育和校規校紀教育,嚴防教職工傷害學生和學生之間打架斗毆等現象的發生。與派出所建立密切聯系,適時進行法制講座,強化綜合治理。

    9、開展好安全教育演練活動。各小學要切實穩妥的開展好應急演練活動,確保每學期至少一次,積極預防因組織不當而導致事故發生。

    10、扎實開展好安全隱患月排查工作。繼續堅持對安全隱患進行一月一排查、一月一報告制度,同時做好排查治理記錄。

    11、任課教師在課堂教學中應做到:

    1)認真履行崗位職責,不得違反工作要求、職業道德或其它有關規定。

    2)每節課清查缺課學生,課后及時了解缺課原因。對缺課原因不明的學生要及時與班主任取得聯系。班主任要及時告知家長,對缺課學生,班主任要妥善處理,情況嚴重的及時報告學校。

    3)根據教學內容實際(特別是體育課),對學生進行必要的安全教育,采取必要的防護措施。

    4)教學內容要符合《課程標準》或教學計劃的要求,教學組織要遵循學生身心發展規律。不得私自調課、停止學生上課,不得私自組織學生課外集體活動,發現學生有危險行為要及時教育制止。嚴禁侮辱、體罰和變相體罰學生。

    5)學生突發疾病或受到傷害時,要及時采取相應的救護措施。并及時報告學校、通知家長。

    6)要遵守職業道德,為人師表,尊重學生,科學施教,防止因管理失當造成學生誤傷及其他意外安全事故。

    12、后勤方面重點確保以下2類安全:

    1)飲食衛生安全。教育學生不吃腐爛變質食物,不買無照商販出售的食品。確保飲用水安全。

    2)定期檢查學校的校舍、消防、用電設施,發現安全隱患及時維修。

    13、體育活動方面重點確保以下安全:

    運動安全,即學生在參加各項體育活動中的安全。重視學生體育活動的安全教育和事故防范工作。加強對體育教學、運動、課間活動、課外活動等體育的管理,按教學要求向學生介紹體育運動安全知識;嚴禁身體不適者參加劇烈體育運動;經常檢查體育設施、場地設施、器材的完好情況,發現隱患立即維修或停止使用。

    13、班主任重點確保以下10類安全:

    1)加強對學生交通安全教育,普及交通安全知識,教育學生自覺遵守交通規則。

    2)加強對學生進行預防雷電、地震等自然災害知識教育。

    3)重視學生體育活動的安全教育和事故防范工作,向學生介紹體育運動安全知識。

    4)加強勞動安全教育,協助學校做好組織工作,講明注意事項,確保學生人身安全。

    5)教育學生不玩弄易燃易爆及有毒物品,不觸摸電器,不做任何危及自身和他人生命財產安全的事。

    6)加強對學生的心理健康教育、法制教育,教給解決矛盾或糾紛的方法,防止事態擴大。定期進行安全隱患檢查,發現問題及時上報。

    7)加強消防安全教育。教育學生不焚燒紙物。

    (一)及時報告

    1、報告內容(客觀、準確)

    2、報告時限(第一時間)

    其它電話:火警:119匪警:110急救:120

    (二)及時處理

    1、及時通知遇有安全事故,必須及時報學校領導和班主任老師,然后通知學生家長,再報教育局。

    2、親臨現場事故發生后,相關責任人必須在第一時間內到達現場。

    3、事故處理

    組織救護---維護現場---協同相關部門查明原因---形成書面報告---進行善后處理。

    4、全體教師要牢固樹立“安全第一”“責任重于泰山”的觀念,及時消除安全隱患,防患于未然。

    安全的活動策劃(模板15篇)篇十一

    主題:“安全伴我在校園,我把安全帶回家”

    加強安全教育,使學生掌握必要的安全常識,提高自我保護的意識和能力,保護他們的安全,使學生能健康成長。

    20xx年4月7日——20xx年4月30日。

    1、組織師生開展一次安全倡議簽名活動。

    2、舉行一場安全教育主題報告會。

    3、舉行一次主題活動。

    4、開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動。

    5、撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想。

    6、出好一期“安全伴我行”的`主題板報。

    7、組織一次自我保護常識測試。

    1、各班在晨會和班隊課中要以安全教育為主題有針對性地開展教育活動,開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動,撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想,出好一期“安全伴我行”的主題板報。活動結束,各班上交活動感想一篇。

    2、少先隊大隊部組織一次全校的安全教育主題隊活動觀摩。(五4班〈祝你平安〉)。

    3、政教處組織學生學習安全常識,要求各班學生完成自我保護常識試題,在放假前組織一次安全教育講座。

    4、后勤處對校舍設施、食堂食品衛生等進行一次安全檢查工作,進一步完善安全教育管理制度。

    安全的活動策劃(模板15篇)篇十二

    根據xx區教德〔20xx〕36號《轉發xx市教育的通知》精神,根據我校實際開展首個"全民國家安全教育日"活動,具體方案如下:

    國家安全,全民有責。

    20xx年4月15日-4月28日。

    大力開展總體國家安全觀宣傳教育,努力提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任。大力開展《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規的宣傳教育。大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務,以及國家安全制度,國家安全保障,公民、組織的義務和權利等規章。

    1、統一思想,加強領導。把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務,強化組織領導,精力部署安排。要堅持把經常性宣傳和集中宣傳相結合,把全民國家安全教育納入"七五"普法規劃和年度工作計劃,確保活動順利推進。

    2、加強創新,務求實效。開展"國家安全"進校園課堂,因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點,把主題活動有機貫徹到法治宣傳教學整體工作中,突出特色、注重實效。

    3、加強宣傳,營造氛圍。通過黑板報、班會、手抄報等豐富多彩的形式進行安全方面的宣傳教育,普及了安全知識,消除了安全隱患,進一步強化了學校安全教育工作,提高中學生安全意識和自我防范能力,保證了學校的教育教學工作健康有序的進行。

    4、加強溝通,及時總結。4月30日前把活動情況報區教育局。

    安全的活動策劃(模板15篇)篇十三

    各縣市建設局(建委),開發區建設局:

    為切實加強全州建設行業安全生產工作,根據州安委會《自治州09年安全生產月活動方案》文件精神,結合全州建設行業實際,制定本方案。

    以“安全生產年”活動為主線,深入學習實踐科學發展觀,堅持“安全第一、預防第一、綜合治理”的方針,結合建設行業安全生產的特點,開展形式多樣、內容豐富的宣傳教育活動,普及安全生產法律法規和安全技能知識,增強企業主體責任意識和從業人員的安全生產意識,促進全州建設安全生產形勢穩定好轉。

    關愛生命、安全發展

    為加強對本次“安全生產月”活動工作的組織領導,決定成立全州建設行業“安全生產月”活動工作領導小組。

    領導小組下設辦公室,辦公室主任由高峰兼任。工作人員由相關科室、單位抽調。各縣市、開發區建設局,各建筑施工企業、州政公用行業應按照要求立即成立“安全生產月”活動領導小組,指導好、開展好本區域、本單位“安全生產月”活動。

    xx年6月1日至30日;“安全生產月”宣傳咨詢日定于6月份的的第二個星期日(6月14日)。

    為推動全州建筑行業“安全生產月”活動的深入開展,在“安全生產月”期間,相關工作任務和活動分工如下:

    1.動員布置“安全生產月”活動開展相關的工作任務。

    2.在州安委會統一布署下,組織“安全生產月”宣傳咨詢活動日,開展安全生產咨詢、發放建設安全法律法規和安全常識讀本等各類安全教育資料。

    3.按照建設行業“安全生產年”的要求,組織開展建筑施工(!)、市政道路、燃氣設施、供水設施、園林設施等安全生產執法檢查,嚴厲打擊建設行業安全生產領域存在的.非法違法行為。

    4.組織開展全州建設行業二季度安全生產大檢查。

    5.繼續深入開展腳手架工程、龍門架、塔吊等專項整治工作。

    6、積極參加州安委會組織開展的其它“安全生產月”競賽活動。

    1.各建筑施工企業、市政公用行業要認真制定“安全生產月”活動方案,召開動員會,認真開展“安全生產月”的各項活動。

    2.各相關企業應完善對安全生產管理制度、技術操作規程、務工人員安全生產三級教育等內部制度。

    3.開展一次專題培訓教育活動。各企業相關負責人,施工企業項目經理以安全生產法律法規和生產安全事故風險教育為內容,強化其企業自控的安全生產主體責任;專職安全管理人員以安全職責、安全生產強制性標準為內容,提高其安全生產業務水平;一線作業人員以企業和項目部安全管理制度和應急自救知識為內容,增強其遵章守紀的安全生產意識。

    4.開展“安全生產月”專題宣傳活動。建筑施工現場要在工地大門口、施工通道兩側和建筑顯著位置懸掛安全生產月宣傳品,營造濃厚的現場氛圍。有條件的施工單位可以開展“應急預案演練”,提高處置突發事件的能力;有關單位應積極參加由州安委會統一布置的宣傳教育咨詢活動。

    5.組織開展安全生產大檢查,督促各企業對相關設施、所有在建項目開展安全自查自糾,同時組織有關人員對本單位、本企業所有設施、在建工程進行一次安全檢查,并對存在的安全隱患及時予以消除。

    (一)各單位要高度重視,從深入貫徹落實科學發展觀、構建和諧**出發,成立安全生產月活動領導組織機構,精心策劃、周密安排,針對本單位、本區域安全生產工作存在的問題,有針對性地制定“安全生產月活動”方案,圍繞主題,貼近實際,扎扎實實,轟轟烈烈地強勢推進“安全生產月”活動。

    (二)各單位要下大力氣,抓好宣傳發動,使廣大群眾和從業人員人人知曉、自覺參與“安全生產月”活動,要做到“四到位”:部署到位、發動到位、經費到位、效果到位,確保安全生產形勢明顯好轉。

    (三)要緊緊圍繞“關愛生命,安全發展”的主題,充分利用電視、報紙、雜志、網絡等新聞媒體,組織開展知識競賽、演講、板報活動等多種形式的宣傳活動,廣泛宣傳安全生產知識、加強安全生產課題研究,積極營造“關愛生命、關注安全”的輿論氛圍。

    (四)要把開展建設行業“安全生產年”的要求作為“安全生產月”活動的主線,全面深入地開展打擊安全生產非法違法行為和安全生產隱患排查治理工作,組織安全生產全面自查和專項檢查,進一步改善安全生產環境,強化企業安全生產主體責任和行業監管部門安全監管責任,確保“安全生產月”取得實效。

    各縣市、開發區建設局、各建筑施工企業、市政公用行業請分別于6月30日前將“安全生產月”活動方案、活動總結及有關數據統計以電子文本方式報我局。

    安全的活動策劃(模板15篇)篇十四

    在更新和完善企業消防安全管理制度,并進行全員通知及公布后,需要各位行政人將「消防安全管理」落地,這時候建立監管機制必不可少,也就是大家常說的「企業消防安全管理臺賬」。

    在制定企業消防安全管理臺賬時,通常有以下6點需要記錄監管:

    防火檢查記錄、防火巡查記錄、消防安全活動記錄、消防(控制室)值班記錄、建筑消防設施器材檢查和維修保養記錄、火災隱患整改通知。

    在進行記錄監管時,有8個原則需要遵守:

    1.要保持消防通道暢通。

    2.禁止在消火栓或配電柜前放置物品。

    3.在指定的位置放置滅火器并使其處于可使用的狀態。

    4.應將易燃品的持有量控制在合理范圍之內。

    5.應確保所有消防設施設備處于正常狀態。

    6.應指定專人負責空調、電梯等大型設施設備的開關及使用或制定相關規定。

    7.應指定專人負責電源、線路的使用或制定相關規定。

    8.要采取足夠的消防措施進行動火作業,作業完成后要確保沒有火種遺留。

    應當根據企業性質和火災危險性確定檢查/巡查的人員、內容、部位和頻次。

    1)檢查/巡查頻次。

    檢查頻次:

    通常情況下,機關、團體、事業單位應當至少每季度進行一次防火檢查,其他單位應該至少每月進行一次防火檢查。

    巡查頻次:

    公眾聚集場所在營業期間的防火巡查應當至少每兩小時一次;營業結束時應當對營業現場進行檢查,消除遺留火種。

    醫院、養老院、寄宿制的學校、托兒所、幼兒園應當加強夜間防火巡查,其他消防安全重點單位可以結合實際組織夜間防火巡查。

    2)檢查/巡查內容。

    1.火災隱患的整改情況以及防范措施的落實情況;

    2.安全疏散通道、疏散指示標志、應急照明和安全出口情況;

    3.消防車通道、消防水源情況;

    4.滅火器材配置及有效情況;

    5.用火、用電有無違章情況;

    6.重點工種人員以及其他員工消防知識的掌握情況;

    8.易然易爆危險物品和場所防火防爆措施的落實情況以及其他重要物資的防火安全情況;

    9.消防(控制室)值班情況和設施運行、記錄情況;

    10.防火巡查情況;

    11.消防安全標志的設置情況和完好、有效情況;

    12.其他需要檢查的內容。

    *防火檢查記錄。

    1、用火、用電有無違章情況;

    2、安全出口、疏散通道是否暢通;

    3、安全疏散指示標志、應急照明是否完好;

    4、消防設施、器材和消防安全標志是否在位、完整;

    5、常閉式防火門是否處于關閉狀態,防火卷簾下是否堆放物品影響使用;

    6、消防安全重點部位的人員在崗情況;

    *防火巡查記錄。

    還有一點需要各位行政人明確的,就是基本的消防措施有哪些,小知為大家總結如下:

    1.室內消火栓及噴淋系統。

    2.室外消火栓(消防車緊急供水,任何人不得私自動用)。

    3.滅火器(手提式、推車式、懸掛式)。

    4.防毒面具、應急電筒(應急使用)。

    5.安全出口指示燈。

    6.煙感、溫感報警器。

    7.應急照明燈(壁掛式)。

    8.火警手動報警器。

    9.事故廣播。

    10.禁止標志。

    11.消防服、隔熱服。

    做好內部管理的同時,也要做好跟相關執法部門的緊密聯系,獲得更多的政策性、技術性的指導,不斷完善消防安全制度和消防設施,杜絕火災隱患,杜絕一切不安全因素。

    政府和企業互幫互助,共同發展。

    安全的活動策劃(模板15篇)篇十五

    1、了解隨便吃藥的危險性,懂得生病時要根據醫生的診斷服藥,不可多服或誤服,了解多服或誤服的危害性。

    2、分享制作小藥箱的快樂。

    3、培養幼兒敏銳的觀察能力。

    4、探索、發現生活中的多樣性及特征。

    5、加強幼兒的安全意識。

    1、收集社會上因吃錯藥而導致不良后果的實例。

    2、制作小藥箱的材料:紙,固體膠,剪刀,彩色筆人手一份。

    一、故事導入。

    教師:“春天來了,天氣一會熱,一會冷,我們很多小朋友都感冒生病了,看看我們的小藥箱里都放著各種各樣的藥品。這些藥呢,都是我們小朋友的爸爸媽媽拿來給老師的,然后老師幫小朋友們做好服藥記錄,飯后給小朋友按量服用,這樣小朋友就不會吃錯藥了,可是有一個名叫牛牛的小朋友,他卻亂吃藥,下面就讓老師給小朋友們牛牛亂吃藥的故事。

    二、教師講述實例,引導幼兒分析實例。

    1、教師講述實例:牛牛一個人在家,突然肚子不舒服,他打開家里的小藥箱,看到了一種媽媽曾經給他吃過的藥,牛牛想:上次感冒時媽媽就是給我吃這樣的藥,病就好了,現在,我把這個藥吃下去,肚子就會舒服的,牛牛拿起藥想吃。

    2、幼兒討論:牛牛能吃這種藥嗎?為什么?

    答:不能,因為(1)吃藥必須在大人的看護下吃藥,(2)因為病情不一樣,上次是感冒,這次是肚子不舒服,(3)吃下去會中毒的`。

    小結:藥物種類很多,每一種藥都有不同的用法來治療一個病。但不能亂吃藥、亂用藥,用錯了藥、吃錯了藥,不但治不好病,反而會引起更大的麻煩,甚至還有生命危險。

    3、如果你是牛牛,你會怎么辦?

    (1)打電話給爸爸媽媽。

    (2)叫鄰居的叔叔阿姨帶你去醫院。

    (3)打120。

    4、教師總結。

    三、教師講述亂吃藥而導致不良后果的實例。

    1、討論:生病吃藥時要注意些什么?(要聽醫生的畫,吃藥時要有大人幫助,小朋友不能自己拿藥、自己吃藥)。

    2、請幼兒當醫生,說說怎樣吃藥才安全?

    四、制作小藥箱。

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