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    中學(xué)生資助(實(shí)用22篇)

    時(shí)間:2025-06-04 作者:雁落霞

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    中學(xué)生資助(實(shí)用22篇)篇一

    國(guó)家助學(xué)金和校內(nèi)助學(xué)政策體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)普通高中在校學(xué)生的關(guān)懷和幫助。為確保普通高中國(guó)家助學(xué)金和助學(xué)工作順利開(kāi)展,幫助高中在校生順利完成學(xué)業(yè),我校在普通高中國(guó)家助學(xué)金的評(píng)審、發(fā)放和管理過(guò)程中,始終堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則,認(rèn)真做好此項(xiàng)工作。現(xiàn)匯報(bào)如下:

    一、基本情況。

    巢湖市二中目前高中共有52個(gè)教學(xué)班,在校在籍生2684人。

    20%以上的學(xué)生每生每學(xué)年享受國(guó)家助學(xué)金1500元,享受助學(xué)金582人,發(fā)放國(guó)家助學(xué)金43。65萬(wàn)元。

    二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全國(guó)家助學(xué)金管理體系。

    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生資助工作,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)、部門負(fù)責(zé)人、年級(jí)部主任為成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,地點(diǎn)設(shè)在總務(wù)處,確定責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高的人員專門負(fù)責(zé)助學(xué)金工作。辦公室工作人員、辦公設(shè)施齊全。還成立了審核小組、資格初審組和班級(jí)評(píng)議小組。

    根據(jù)巢湖市二中國(guó)家助學(xué)金工作實(shí)施辦法,首先,在學(xué)生中大力宣傳,并把相應(yīng)的政策規(guī)定和要求印發(fā)給班主任,要求班主任積極宣傳,讓每一位學(xué)生都知道自己是否符合資助條件,確保資助對(duì)象界定準(zhǔn)確。其次,要求符合條件的學(xué)生自愿提出申請(qǐng),填寫《普通高中國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》,并附家庭貧困學(xué)生提供的能證明家庭經(jīng)濟(jì)困難的相關(guān)材料原件,以班級(jí)為單位匯總,經(jīng)班級(jí)評(píng)議小組推薦、公示并簽署意見(jiàn)后報(bào)年級(jí)部資格初審小組,初審后報(bào)學(xué)校資助辦公室。資助辦公室對(duì)學(xué)生信息進(jìn)行匯總、打印成冊(cè),報(bào)學(xué)校學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小組審核批準(zhǔn),并在校內(nèi)公示不少于5個(gè)工作日。公示無(wú)異議后,學(xué)校資助管理辦公室將有關(guān)信息,上報(bào)市教育局學(xué)生管理事務(wù)中心。學(xué)校資助管理辦公室將學(xué)生申請(qǐng)表、相關(guān)證明材料、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度、分類別建立專門資助檔案。

    我校做到了資助評(píng)審程序公開(kāi)、公正,資助范圍認(rèn)定準(zhǔn)確,資助對(duì)象界定清楚,資助檔案整齊完備。

    四、嚴(yán)格國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放使用。

    為確保國(guó)家助學(xué)金和校內(nèi)資助及時(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤的發(fā)放到每位學(xué)生手中,學(xué)校為每位受助學(xué)生辦理一張銀行卡(中國(guó)人民銀行巢湖分行),并發(fā)通知告訴學(xué)生及時(shí)更改密碼,妥善保管好銀行卡和密碼,要求學(xué)生把領(lǐng)取助學(xué)金的情況及時(shí)告知家長(zhǎng),確保助學(xué)金用在改善學(xué)生學(xué)習(xí)和生活上。設(shè)立了助學(xué)金發(fā)放工作舉報(bào)箱和監(jiān)督舉報(bào)電話,鼓勵(lì)監(jiān)督,增加了透明度,保證了助學(xué)金發(fā)放工作的公正、公開(kāi)、公平。

    為了落實(shí)校內(nèi)資助經(jīng)費(fèi)的使用,學(xué)校制定了《巢湖市二中減免學(xué)費(fèi)管理暫行辦法》,每學(xué)期從教育事業(yè)收費(fèi)中提取不低于4%的經(jīng)費(fèi),用于在校特困學(xué)生的資助。

    五、加強(qiáng)宣傳,強(qiáng)化對(duì)發(fā)放工作的監(jiān)管。

    學(xué)生資助工作政策性強(qiáng)、涉及面廣,是一項(xiàng)惠及大眾的民心工程。信息量大。我校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)精神,扎實(shí)做好學(xué)生國(guó)家助學(xué)金和減免學(xué)費(fèi)評(píng)審、發(fā)放和管理工作。我們采取多種形式,向全社會(huì)進(jìn)行廣泛宣傳,使這項(xiàng)惠民政策家喻戶曉、深入人心。多形式、多渠道地對(duì)助學(xué)金政策進(jìn)行宣傳,使廣大學(xué)生人人了解資助,個(gè)個(gè)感受到國(guó)家的關(guān)懷。例如《加強(qiáng)貧困生資助宣傳,提高惠民工程知曉度》一文在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表后曾被《環(huán)湖晨刊》、合肥教育網(wǎng)轉(zhuǎn)載。每月向教育局上報(bào)有關(guān)活動(dòng)的新聞報(bào)道,在校園網(wǎng)站上宣傳。學(xué)校圖片展覽、征文,班主任主題班會(huì)等形式,教育學(xué)生以感恩之心,珍惜國(guó)家和社會(huì)的關(guān)懷,用好助學(xué)金,自強(qiáng)自立,奮發(fā)圖強(qiáng),回報(bào)黨和政府的厚愛(ài)。例如學(xué)生征文《心靈在受資助中等到凈化》等,都發(fā)表在校園網(wǎng)站上。完成了安徽省教育廳開(kāi)展的《關(guān)于組織開(kāi)展安徽省學(xué)生資助工作研究學(xué)術(shù)論文征集與評(píng)選的通知》中的要求,上報(bào)了論文《創(chuàng)新普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作研究》。

    從制度上加強(qiáng)國(guó)家助學(xué)金的管理工作,對(duì)國(guó)家助學(xué)金實(shí)行專款專用、專賬核算,并接受上級(jí)主管部門的檢查和社會(huì)的監(jiān)督。

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    20xx年,我校學(xué)生資助辦公室在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真負(fù)責(zé)開(kāi)展學(xué)生資助工作,堅(jiān)持公正、公開(kāi)、透明的原則,嚴(yán)格程序,規(guī)范操作,健全體系,提升水平,努力把“好事辦好”,使有限的救助資金發(fā)揮更大的育人綜合效益。現(xiàn)將我校學(xué)生資助情況報(bào)告如下:

    一、基本情況。

    學(xué)校是區(qū)內(nèi)一所較大規(guī)模的重點(diǎn)高中,20xx年在校生人數(shù)2229人,在職教職工總數(shù)166人,共有38個(gè)教學(xué)班。學(xué)生很多為進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工和城市低收入家庭子女,生活較為困難。這使得學(xué)校的學(xué)生資助工作較區(qū)內(nèi)其他高中學(xué)校繁重。

    (一)國(guó)家助學(xué)金。

    20xx年春季的學(xué)生資助工作是一次性發(fā)放20xx-20xx學(xué)年度的資助款,全校受資助學(xué)生169人,總金額26.4萬(wàn)元。按照上級(jí)文件要求,資助劃分為生均1000元/年和生均20xx元/年兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn),資助金以銀行卡的形式發(fā)放,學(xué)生領(lǐng)卡后簽字,按手印。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,完備手續(xù),符合上級(jí)文件要求,此項(xiàng)工作已圓滿完成。受資助學(xué)生名冊(cè)在校園網(wǎng)公示,無(wú)異議。并已交區(qū)學(xué)生資助中心和區(qū)財(cái)政局網(wǎng)上公示。

    20xx年秋季的學(xué)生資助工作已經(jīng)啟動(dòng),共收到學(xué)生申請(qǐng)材料180余份,經(jīng)認(rèn)真、嚴(yán)格核實(shí)學(xué)生情況,擬資助學(xué)生157人,金額總計(jì)26.2萬(wàn)元,已報(bào)區(qū)學(xué)生資助中心審核。

    20xx年度的畢業(yè)生摸底調(diào)查也已經(jīng)完成,共有89人上交《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生情況調(diào)查表》,并交區(qū)學(xué)生資助中心備案,作為大學(xué)新生入學(xué)生源地貸款的重要依據(jù)。

    按照上級(jí)有關(guān)文件要求,公辦高中學(xué)校用于學(xué)生資助的資金應(yīng)占單位事業(yè)收入之4%或三限生收入10%。我校20xx-20xx學(xué)年三限生收入171萬(wàn)元,10%即17.1萬(wàn)元。

    20xx年2月到20xx年11月上旬,學(xué)校共動(dòng)用校內(nèi)資助款約24.4萬(wàn)元,資助學(xué)生人數(shù)共計(jì)166人,其中,學(xué)費(fèi)減免共104人,金額5.6萬(wàn)元;校內(nèi)獎(jiǎng)助學(xué)金共54人,金額15.4萬(wàn)元;特殊困難補(bǔ)助8人,金額3.4萬(wàn)元。(詳見(jiàn)財(cái)務(wù)賬目報(bào)表)。

    (三)社會(huì)資助。

    20xx年8月間,按照上級(jí)《關(guān)于做好20xx年彩票公益金資助普通高校家庭經(jīng)濟(jì)困難新生入學(xué)項(xiàng)目的通知》(鄂學(xué)助[20xx]10號(hào))文件精神,我校組織了家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)新生入學(xué)資助的工作,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格評(píng)審,我校符合文件標(biāo)準(zhǔn)的共計(jì)10名同學(xué),每人獲得資助500元,共計(jì)5000元,已打入受助學(xué)生賬戶。(詳見(jiàn)相關(guān)賬目報(bào)表)。

    二、工作成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)。

    第一、加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),抓好責(zé)任落實(shí)學(xué)校高度重視學(xué)生資助工作,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以切實(shí)做好學(xué)生資助管理工作,確保學(xué)生資助資金按政策按時(shí)、足額、準(zhǔn)確發(fā)放。學(xué)生資助具體工作由德育副校長(zhǎng)分管,校長(zhǎng)辦公室、政教處、財(cái)務(wù)室、學(xué)籍管理室協(xié)助工作,負(fù)責(zé)受助學(xué)生資格審查、復(fù)審、公示、人數(shù)統(tǒng)計(jì)上報(bào),做到“專款、專賬、專人、專卡”,分工明確,責(zé)任到人。

    副組長(zhǎng):黨總支書記德育副校長(zhǎng)教學(xué)副校長(zhǎng)成員:總務(wù)主任支部主任政教主任教務(wù)主任。

    聯(lián)絡(luò)員:資助管理員報(bào)賬員學(xué)籍管理員檔案管理員。

    第二、制定完善方案,實(shí)行規(guī)范管理。

    學(xué)校學(xué)生資助小組在認(rèn)真研究省市及江岸區(qū)教育局學(xué)生資助工作的文件基礎(chǔ)上,制定、修訂了《學(xué)校學(xué)生資助工作實(shí)施方案》和《校內(nèi)資助辦法》,形成具有學(xué)校特色的學(xué)生資助體系。在制度的指導(dǎo)下,學(xué)生資助工作得到了有序開(kāi)展。

    在具體評(píng)審過(guò)程中,嚴(yán)格按照《湖北省普通高中國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法》規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),本著“公平、公正、公開(kāi)、透明”、“實(shí)事求是、客觀務(wù)實(shí)”的原則,認(rèn)真組織實(shí)施了受助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的評(píng)審工作。學(xué)校建立學(xué)生資助檔案,內(nèi)容包括受助學(xué)生《湖北省普通高中國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》、《湖北省普通高中國(guó)家助學(xué)金匯總表》、各級(jí)各類貧困證明材料,材料不充分者令其限時(shí)補(bǔ)交材料,做到檔案資料完備、翔實(shí)。

    受助學(xué)生材料由班主任、學(xué)校審核通過(guò)后在學(xué)校學(xué)生資助櫥窗中進(jìn)行公示,公示無(wú)異議的交區(qū)資助中心復(fù)核通過(guò)。

    按照上級(jí)“應(yīng)助盡助”精神,我們本著對(duì)每一位同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待這項(xiàng)工作,涉及問(wèn)題不推,不避,不急不燥,耐心地宣傳、解釋。經(jīng)過(guò)不懈的宣傳、努力,我校學(xué)生資助工作始終運(yùn)行平穩(wěn)。

    第三,進(jìn)行感恩勵(lì)志教育,發(fā)揮育人綜合效益。

    我校在資助學(xué)生過(guò)程中充分發(fā)揮資助工作的綜合教育功能,教育學(xué)生“知識(shí)改變命運(yùn)”。實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)上資助學(xué)生,精神上培育學(xué)生,能力上鍛煉學(xué)生,加強(qiáng)對(duì)所有受資助學(xué)生的心理健康教育,保證他們有一個(gè)健康的的心理,勇敢面對(duì)貧困,輕松愉快地投入學(xué)習(xí)、生活。通過(guò)行之有效的措施,對(duì)受資助的學(xué)生進(jìn)行知恩、感恩、報(bào)恩教育,使之成才后反哺社會(huì),報(bào)效祖國(guó)。

    示和檢閱。

    三、存在的問(wèn)題和今后的打算。

    學(xué)校學(xué)生資助工作總體上是好的,但也存在一些問(wèn)題,這些問(wèn)題有些是體制上的,也有些是工作方法上的。

    首先,學(xué)生資助工作責(zé)任大、任務(wù)重、環(huán)節(jié)多,財(cái)務(wù)上更是不容絲毫差錯(cuò),加之如前文所述,我校是一所兩所學(xué)校合并而來(lái)的學(xué)校,學(xué)生資助工作相當(dāng)繁重;但是,因?yàn)闆](méi)有相關(guān)文件規(guī)定,學(xué)生資助工作并不能算作正式工作量,這方面的工作只能算作義務(wù)性的。

    再有,就是工作上分工合作的問(wèn)題,學(xué)生資助工作一方面需要直接與班主任、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)打交道,名額的分配,受助資格的認(rèn)定等等都是政策性很強(qiáng)的工作,另一方面又與財(cái)會(huì)工作密不可分,必須嚴(yán)謹(jǐn)而不能出差錯(cuò);此外,由于國(guó)家助學(xué)金發(fā)放對(duì)象的嚴(yán)格要求,學(xué)籍審定也極為重要;所以,學(xué)生資助工作主要應(yīng)由政教處、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé),由財(cái)務(wù)室、學(xué)籍管理室協(xié)助。我校這方面的制度建設(shè)今后要繼續(xù)完善。

    還有,結(jié)合國(guó)家助學(xué)金受理發(fā)放各個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生的感恩、勵(lì)志教育還要進(jìn)一步加強(qiáng),這方面也應(yīng)由政教處負(fù)責(zé)的同志和班主任在今后的工作中繼續(xù)完善。

    20xx年12月21日。

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    20xx年度我校學(xué)生資助工作在市教育局和學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹國(guó)家和省對(duì)普通高中學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)資助政策,順利完成了高中國(guó)家助學(xué)金的各項(xiàng)工作。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

    一、基本情況。

    20xx年我校學(xué)生2100余人,春季享受助學(xué)金學(xué)生人數(shù)898人,占學(xué)生人數(shù)42.76%,享受助學(xué)金額達(dá)99.25萬(wàn)元,其中國(guó)家助學(xué)金60萬(wàn)元,學(xué)校勵(lì)志生減免學(xué)費(fèi)18.65萬(wàn),滋蕙計(jì)劃助學(xué)金18萬(wàn)元,特困生生活補(bǔ)助2.6萬(wàn)。秋季享受助學(xué)金學(xué)生人數(shù)967人,占在校生46.04%,享受助學(xué)金額達(dá)76.78萬(wàn)元,其中國(guó)家助學(xué)金65.5萬(wàn)元,學(xué)校勵(lì)志生減免學(xué)費(fèi)9.28萬(wàn),高校新生入學(xué)資助金2萬(wàn)元。

    (一)20xx年中央彩票公益金滋蕙計(jì)劃助學(xué)金發(fā)放工作。

    20xx年中央彩票公益金濨蕙計(jì)劃,我校共有黃明惠等90名同學(xué)獲得18萬(wàn)元的資助。學(xué)校資助辦于20xx年元月17日舉行了助學(xué)金發(fā)放儀式,用現(xiàn)金方式發(fā)放到學(xué)生個(gè)人手中。

    (二)20xx年春普通高中國(guó)家助學(xué)金發(fā)放工作。

    我校資助工作嚴(yán)格按照大冶市教育局資助中心的安排,及時(shí)、足額把20xx年春季享受國(guó)家助學(xué)金學(xué)生800人,金額60萬(wàn)元,發(fā)放到位。在整個(gè)助學(xué)金資助了發(fā)放過(guò)程中,學(xué)校本著公開(kāi)、公平、公正原則,完成春季學(xué)期國(guó)家助學(xué)金資助工作。

    (三)20xx年國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行生源地貸款工作。

    按照教育局工作安排,20xx年5月,我校啟動(dòng)了20xx年度國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行畢業(yè)生生源地貸款申請(qǐng)工作,共為396名畢業(yè)生辦理了生源地貸款申請(qǐng)工作。

    根據(jù)大冶市教育局關(guān)于普通高中貧困生助學(xué)金發(fā)放管理工作相關(guān)文件的要求,我校于20xx年8月底順利完成了20xx年高中高校新生入學(xué)資助的各項(xiàng)工作。我校畢業(yè)生共有35名學(xué)生獲得高校新生入學(xué)資助,其中省內(nèi)30名,省外5名,資助金額2萬(wàn)元。

    (五)20xx年秋季普通高中國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)、評(píng)審工作。

    教育局學(xué)生資助管理中心于12月初已經(jīng)下達(dá)《關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)期普通高國(guó)家助學(xué)金初評(píng)工作的通知》,我校享受國(guó)家助學(xué)金學(xué)生人數(shù)達(dá)870人,金額達(dá)65.5萬(wàn)元。

    (六)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生減免學(xué)費(fèi)工作。

    20xx年春季,學(xué)校為94名勵(lì)志生減免學(xué)費(fèi)18.65萬(wàn),特困生生活補(bǔ)助2.6萬(wàn)。20xx年秋季,學(xué)校為62名勵(lì)志生減免學(xué)費(fèi)9.28萬(wàn)。

    (一)成立學(xué)生資助組織機(jī)構(gòu),制定實(shí)施方案。

    我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《大冶市普通高中國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法》和湖北省《關(guān)于普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助有關(guān)問(wèn)題的通知》等文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,始終把學(xué)生資助工作擺在管理的重要位置上,成立了學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。胡梅校長(zhǎng)為組長(zhǎng),為第一責(zé)任人,其它校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)學(xué)生資助工作辦公室,實(shí)行一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,制定了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)施方案。做到分工明確,責(zé)任到人,機(jī)構(gòu)健全,組織嚴(yán)密,確保學(xué)生助學(xué)金按政策按時(shí)、足額,準(zhǔn)確發(fā)放,切實(shí)推進(jìn)和落實(shí)國(guó)家助學(xué)金政策。

    (二)實(shí)行了陽(yáng)光操作制度。

    學(xué)校認(rèn)真組織,求真務(wù)實(shí),嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)機(jī)構(gòu)評(píng)議認(rèn)定原則。由于普通高中40%的學(xué)生享受國(guó)家助學(xué)金,所以在具體評(píng)審過(guò)程中,無(wú)論是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),資助辦公室人員還是班主任,必須本著“公平、公正、公開(kāi),透明”、“實(shí)事求是、客觀務(wù)實(shí)”的原則,認(rèn)真組織實(shí)施受助學(xué)生的評(píng)審工作。

    我們召開(kāi)校委會(huì)和班主任會(huì)議,根據(jù)大冶市教育局[20xx(7)號(hào)]文件結(jié)合我校實(shí)際下發(fā)通知給每一位班主任,讓班主任真正理解文件中每一句話的意義,每一步操作的程序。在會(huì)上我們明確要求,每一位班主任要按文件辦事、按要求辦事,除宣傳方式外不允許創(chuàng)新、不允許變通。

    班級(jí)操作由學(xué)生本人寫助學(xué)金申請(qǐng)書,并附家庭經(jīng)濟(jì)情況證明等材料,交班主任上報(bào)學(xué)校審核;學(xué)生材料上報(bào)學(xué)校資助辦公室后,由資助辦公室專人對(duì)上報(bào)學(xué)生基本情況進(jìn)行調(diào)查落實(shí);資助辦公室審查完畢后上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組專門開(kāi)會(huì)研究;研究后上榜公示。為了使該項(xiàng)工作切實(shí)做到公平、公正,對(duì)貧困學(xué)生名單在班內(nèi)和學(xué)校分別進(jìn)行了為期5天和5個(gè)工作日的張榜公示,并公示舉報(bào)電話及信箱,主動(dòng)接受廣大師生及社會(huì)的監(jiān)督。公示無(wú)異議后,學(xué)校資助管理辦公室將有關(guān)信息,上傳至教育局資助辦,同時(shí)上報(bào)紙質(zhì)材料。學(xué)校資助管理辦公室將學(xué)生申請(qǐng)表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建立專門資助檔案。

    (三)規(guī)范了資助檔案工作。

    根據(jù)我市出臺(tái)了資助檔案建設(shè)專項(xiàng)文件,進(jìn)一步推進(jìn)了我校資助檔案建設(shè)工作。一是建章立制,規(guī)范檔案管理,對(duì)辦理完畢的文件集中管理,及時(shí)收集、定時(shí)清理、年終復(fù)查,保證文件材料收集完整、齊全,嚴(yán)防遺失和泄密;二是注重收存,科學(xué)合理歸檔,分類整理裝訂成冊(cè);三是存放有序、方便查找利用;四是以查促建,整改提高,結(jié)合資助檢查對(duì)檔案材料進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏,自我完善;20xx年,我校資助檔案建設(shè)被市教育局評(píng)為先進(jìn)單位。

    在以后工作中,我們會(huì)全力以赴,扎實(shí)工作。把各項(xiàng)學(xué)生資助政策貫徹好,落實(shí)好,為促進(jìn)教育公平和社會(huì)公平,促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)而不懈努力。

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    根據(jù)石家莊市教育局、財(cái)政局下發(fā)《石教[20xx]169號(hào)》文件及《冀教財(cái)[20xx]62號(hào)》文件要求,我校制定了普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作實(shí)施方案。按照實(shí)施方案的要求順利完成20xx-20xx學(xué)年度普通高中學(xué)生資助工作。現(xiàn)將資助工作總結(jié)如下。

    一、完善機(jī)構(gòu),明確責(zé)任。

    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視貧困生資助工作,專門了成立普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)趙棟同志任組長(zhǎng),具體負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作的領(lǐng)導(dǎo)組織。下設(shè)資助工作評(píng)審小組,由教育教學(xué)處主任、副主任和教師代表及學(xué)生代表組成。

    二、完善制度,規(guī)范管理,做好學(xué)生資助工作。

    (一)、學(xué)校在認(rèn)真研究國(guó)家有關(guān)學(xué)生資助工作文件基礎(chǔ)上,制定了我校《普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作實(shí)施方案》,確立了物質(zhì)幫助和精神救助相結(jié)合的基本工作方法。規(guī)定了學(xué)生資助工作的基本程序:

    1、學(xué)生本人提出資助申請(qǐng),填寫申請(qǐng)表。

    2、班主任提出本班資助初步名單。

    3、學(xué)生民主評(píng)議。

    4、班主任簽署意見(jiàn)(分出檔次),連評(píng)審記錄一并上報(bào)教育教學(xué)處。

    5、評(píng)審小組評(píng)議,同時(shí),統(tǒng)一平衡班級(jí)情況,重點(diǎn)解決某些班級(jí)貧困生過(guò)于集中而名額不足的問(wèn)題,以及極個(gè)別學(xué)生的特殊情況。最后確定今年資助名單,上報(bào)主管校長(zhǎng)批準(zhǔn)。

    6、校長(zhǎng)審批。

    7、公示評(píng)定名單,接受群眾監(jiān)督。

    8、舉行發(fā)放儀式(受資助學(xué)生參加)。

    9、將資助款打入校園一卡通,不發(fā)放現(xiàn)金。

    10、建立專門檔案,將學(xué)生申請(qǐng)表,評(píng)審結(jié)果、以及資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況按年度建檔備案。

    (二)、加大宣傳,切實(shí)把國(guó)家和學(xué)校的各項(xiàng)資助政策落實(shí)到位。一是多次召開(kāi)班主任工作專題會(huì),組織學(xué)習(xí)國(guó)家和學(xué)校的資助工作政策,動(dòng)員和布置學(xué)生資助工作,各班級(jí)也多次召開(kāi)班級(jí)資助工作主題班會(huì),帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)家和學(xué)校的資助政策體系,組織開(kāi)展班級(jí)資助工作。

    二是采取多方位宣傳,向廣大學(xué)生宣傳國(guó)家和學(xué)校的資助政策體系,做到讓每位學(xué)生都能夠了解國(guó)家和學(xué)校的各項(xiàng)資助政策和措施,切實(shí)把黨和政府對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷送到學(xué)生手中。

    (三)、嚴(yán)格評(píng)審程序,堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則。

    嚴(yán)格按照公平、公正、公開(kāi)的原則組織開(kāi)展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作,規(guī)范家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作程序,建立完善的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案,為實(shí)施資助工作提供了科學(xué)依據(jù)。

    1、按助學(xué)金資助標(biāo)準(zhǔn)及比例分配名額,

    我市今年確定的平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每生1500元/年。具體助學(xué)金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)分為三檔:第一檔,1000元/年,占資助人數(shù)的25%;第二檔,1500元/年,占資助人數(shù)的50%;第三檔,20xx元/年,占資助人數(shù)的25%。

    根據(jù)市教育局下達(dá)到我校普通高中國(guó)家助學(xué)金資助比例為在校生的29。8%,我校共有在籍學(xué)生1140名,分配資助名額為340名。其中第一檔85名,第二檔170名,第三檔85名,學(xué)校按下達(dá)比例和名額分配到各年級(jí),統(tǒng)一對(duì)申請(qǐng)困難學(xué)生進(jìn)行評(píng)議。

    2、嚴(yán)格審核受助學(xué)生資格。

    首先各班根據(jù)本班學(xué)生申請(qǐng)情況及學(xué)校分配名額提出擬資助學(xué)生名單并組織本班學(xué)生民主評(píng)議。根據(jù)學(xué)生民主評(píng)選結(jié)果確定本班擬資助意見(jiàn)(按困難程度排隊(duì))。教育教學(xué)處分年級(jí)梳理申請(qǐng)情況及審查證明材料,初步確定資助名單。然后召開(kāi)普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作評(píng)審小組會(huì)議,再次審核受助學(xué)生資格并確定本年度資助學(xué)生名單。最后校長(zhǎng)辦公會(huì)專題審議20xx-20xx學(xué)年度資助學(xué)生名單并公示評(píng)定結(jié)果。

    三、加強(qiáng)誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)教育。

    我校結(jié)合國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放工作,在全校學(xué)生中組織開(kāi)展以“誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)”為主題教育活動(dòng),不斷提高學(xué)生的誠(chéng)信感恩意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,引導(dǎo)學(xué)生講誠(chéng)信,懂感恩,會(huì)自強(qiáng),努力構(gòu)建和諧文明校園。在全校營(yíng)造明禮誠(chéng)信、知恩圖報(bào)、自強(qiáng)不息、文明和諧的良好氛圍。

    四、加強(qiáng)監(jiān)督與管理,確保國(guó)家資助資金落實(shí)到實(shí)處。

    國(guó)家資助資金嚴(yán)格執(zhí)行帳務(wù)管理制度,分配、使用和發(fā)放實(shí)行集體研究制度。嚴(yán)格規(guī)范程序,確保救助金發(fā)放規(guī)范,做到助學(xué)金發(fā)放及時(shí)、足額、準(zhǔn)確,切實(shí)保障國(guó)家資助資金落到實(shí)處。

    對(duì)于學(xué)生資助工作,我們雖然取得了一些成績(jī),但還存在一些不足之處,如幫助的范圍還不夠廣,尤其是對(duì)于我們生源地多處在貧困山區(qū)的學(xué)校來(lái)說(shuō)受助名額非常有限,部分家庭經(jīng)液濟(jì)困難的學(xué)生還沒(méi)有得到及時(shí)的幫助。還有受助學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作也需進(jìn)一步加強(qiáng)等。在今后的工作中,我們不斷總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作思路,強(qiáng)化工作措施,推動(dòng)我校學(xué)生資助工作順利、健康、有序發(fā)展,真正為貧困家庭學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。

    20xx年8月13日。

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    一年來(lái),在省學(xué)生資助管理中心的指導(dǎo)下,在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們克服學(xué)生資助工作量大、面廣、對(duì)象復(fù)雜、管理難度大等問(wèn)題,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),認(rèn)真落實(shí)國(guó)家各項(xiàng)資助政策,把惠民工程實(shí)施到位。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

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    (一)加強(qiáng)了資助隊(duì)伍建設(shè)。

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    學(xué)生資助工作是國(guó)家的一項(xiàng)惠民政策。這項(xiàng)工作工作量大,任務(wù)重,需要專門的機(jī)構(gòu),專門的人員來(lái)落實(shí)。經(jīng)過(guò)努力,市委編辦于20xx年7月批文同意,掛靠南平市職成教研室成立南平市學(xué)生資助管理中心,調(diào)劑1個(gè)編制,專門從事學(xué)生資助管理工作。建甌市經(jīng)編辦批復(fù)確定了3個(gè)編制的學(xué)生資助機(jī)構(gòu),隊(duì)伍建設(shè)邁出了可喜的一步,但具體工作人員尚未安排到位。其它大部分縣(市、區(qū))因編制問(wèn)題尚未建立由編辦核準(zhǔn)批復(fù)的專門學(xué)生資助機(jī)構(gòu),資助隊(duì)伍尚不健全。

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    (二)規(guī)范了資助檔案工作。

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    為了規(guī)范全市學(xué)生資助工作,我市出臺(tái)了資助檔案建設(shè)專項(xiàng)文件,進(jìn)一步推進(jìn)了資助檔案建設(shè)工作。一是建章立制,規(guī)范檔案管理,對(duì)辦理完畢的文件集中管理,及時(shí)收集、定時(shí)清理、年終復(fù)查,保證文件材料收集完整、齊全,嚴(yán)防遺失和泄密;二是注重收存,科學(xué)合理歸檔,分類(綜合類、表冊(cè)類、財(cái)務(wù)業(yè)、聲像類)整理裝訂成冊(cè);三是存放有序、方便查找利用;四是以查促建,整改提高,結(jié)合資助檢查對(duì)檔案材料進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏,自我完善;五是樹(shù)立檔案意識(shí),熟悉檔案制作程序,培育檔案規(guī)范建設(shè)典型,以點(diǎn)帶面地推進(jìn)資助工作檔案建設(shè)。20xx年,經(jīng)研究,確定南平市教育局、邵武市教育局、武夷學(xué)院、閩北衛(wèi)校、南平一中、建陽(yáng)一中等單位為省資助檔案建設(shè)試點(diǎn)單位。

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    (三)實(shí)行了陽(yáng)光操作制度。

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    全市中職學(xué)生實(shí)行“中職卡”制度,高中學(xué)生實(shí)行“高中資助卡”制度,實(shí)現(xiàn)了“統(tǒng)一辦卡,集中支付”;實(shí)行“助前”和“助后”公示,確保了惠民政策的“陽(yáng)光操作”;明確資助工作操作流程,準(zhǔn)確掌握學(xué)生變動(dòng)情況,做到“不錯(cuò)報(bào)、不多報(bào)、無(wú)漏報(bào)”,確保了統(tǒng)計(jì)報(bào)表的準(zhǔn)確無(wú)誤。各校都按要求設(shè)立了資助咨詢電話和舉報(bào)電話,增加了透明度,保證了助學(xué)金發(fā)放工作的公正、公開(kāi)、公平。建陽(yáng)縣學(xué)生資助管理中心在資助對(duì)象認(rèn)定方面,堅(jiān)持“三級(jí)評(píng)審”、“三級(jí)公示”制度,確保了公平、公正。

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    (四)加大了資助宣傳力度。

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    今年,我市積極響應(yīng)省“勵(lì)志校園-感動(dòng)海西”公益宣傳活動(dòng),轉(zhuǎn)發(fā)文件、制定方案、精心組織、配合采風(fēng)、廣泛宣傳,讓國(guó)家資助政策家喻戶曉。南平市活動(dòng)組委會(huì)評(píng)審確定了閩北衛(wèi)校周詩(shī)雨、南平八中吳誠(chéng)俊、武夷山章麗、建陽(yáng)吳迪茜;松溪?jiǎng)⒘x鑫薛亞?wèn)|、浦城周葉誠(chéng)、邵武陳慧敏;順昌雷水平、政和黃文華等13位同志為省首屆勵(lì)志海西先鋒人物推薦人選。其中武夷山章麗和松溪?jiǎng)⒘x鑫獲得本次活動(dòng)的提名獎(jiǎng)。武夷山蔡譽(yù)儇、建陽(yáng)林思綺戴遠(yuǎn)情、南平職專盧建的宣傳作品被推薦到省上參評(píng)。建陽(yáng)市學(xué)生資助管理中心利用電視臺(tái)、電臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體工具,結(jié)合家長(zhǎng)會(huì)、主題班會(huì)和致家長(zhǎng)一封信等形式大力宣傳國(guó)家資助政策,定時(shí)回訪受助學(xué)生家長(zhǎng),提高群眾知曉度。浦城縣仙陽(yáng)中學(xué)“夢(mèng)圓亦馨”基金會(huì)的活動(dòng)獨(dú)具特色,獲省資助中心推薦到省電視節(jié)目進(jìn)行宣傳。由于工作業(yè)績(jī)突出,南平市、武夷山市學(xué)生資助管理中心和浦城的仙陽(yáng)中學(xué)被授予全省“先進(jìn)單位”稱號(hào),南平劉旭森、順昌盧琴英、政和謝祖旺等同志榮獲“先進(jìn)工作者”的稱號(hào)。

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    (五)落實(shí)了資金監(jiān)管措施。

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    今年上半年,全市開(kāi)展了一次資助工作大檢查。檢查組兵分3路,對(duì)全市64所高中和中職學(xué)校的助學(xué)金工作進(jìn)行了一次“拉網(wǎng)式”的檢查,采取現(xiàn)場(chǎng)反饋并提出整改意見(jiàn),要求9月份整改到位。下半年又對(duì)整改情況進(jìn)行了抽查。光澤縣學(xué)生資助管理中心每月深入所屬中職學(xué)校2次,對(duì)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)政策落實(shí)及自查自糾情況進(jìn)行認(rèn)真的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)下達(dá)整改通知,并定時(shí)復(fù)查。通過(guò)“普查-反饋-通報(bào)-整改-復(fù)查-再整改”,絕大部分學(xué)校整改基本到位,進(jìn)一步規(guī)范了全市的資助工作,提高了資金的監(jiān)管力度。

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    (六)推進(jìn)了生源地貸款工作。

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    為做好生源地信用助學(xué)貸款工作,讓更多家庭經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè),邵武市主動(dòng)加強(qiáng)與信用社的聯(lián)系和溝通,召開(kāi)了“關(guān)愛(ài)信用記錄”座談會(huì),農(nóng)村信用社、高中學(xué)校負(fù)責(zé)資助工作的老師進(jìn)行了面對(duì)面的交流,并對(duì)生源地助學(xué)貸款的相關(guān)工作做了具體的要求。各校加強(qiáng)了對(duì)高三學(xué)生的政策宣傳和誠(chéng)信教育,讓每個(gè)學(xué)生都了解生源地助學(xué)貸款政策,幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生安心學(xué)習(xí)、積極迎考。

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    (七)貫徹了國(guó)家惠民政策。

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    據(jù)統(tǒng)計(jì),今年全年發(fā)放中職助學(xué)金1485余萬(wàn)元,免學(xué)費(fèi)資金882余萬(wàn)元,惠及8566名學(xué)生;發(fā)放高中助學(xué)金800余萬(wàn)元,惠及5387名學(xué)生;發(fā)放少數(shù)民族中學(xué)學(xué)生助學(xué)金20.76萬(wàn)元,惠及173名學(xué)生;全市幼兒“低保家庭”學(xué)生發(fā)放80余萬(wàn),惠及660家幼兒園的兒童;辦理生源地助學(xué)貸款2374人,“授信金額”達(dá)4831萬(wàn)元。此外,今年市教育局和市企業(yè)與企業(yè)家聯(lián)合會(huì)密切配合,開(kāi)展了南平市濟(jì)困助學(xué)活動(dòng),收到匿名企業(yè)捐助200萬(wàn)元愛(ài)心善款,資助了閩北139所學(xué)校1303名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。

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    當(dāng)然,在資助政策的實(shí)施工作中還存在一些問(wèn)題,比如資助隊(duì)伍規(guī)模太小、資助人員不穩(wěn)定,效率不高;資助機(jī)制不完善,運(yùn)行不暢;資助工作難協(xié)調(diào),配合不力;宣傳形式較單調(diào),影響不廣,有待在今后的工作中改進(jìn)。

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    下一年工作計(jì)劃。

    (一)加強(qiáng)資助機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)工作,增強(qiáng)資助工作的使命感和責(zé)任感,切實(shí)抓好貫徹落實(shí)。想方設(shè)法成立市政府主管領(lǐng)導(dǎo)掛帥的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,努力協(xié)調(diào)市編辦充實(shí)市本級(jí)學(xué)生資助工作隊(duì)伍,合理配置人力資源,完善工作機(jī)制,確保資助工作的順利開(kāi)展。督促縣(市、區(qū))成立由編辦確認(rèn)的學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對(duì)資助人員的培訓(xùn),提高資助隊(duì)伍的工作水平,增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,明確工作方向、目標(biāo)、任務(wù)和戰(zhàn)略,使資助工作更有針對(duì)性和指導(dǎo)性,切實(shí)做到“認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任落實(shí)、科學(xué)管理、提升水平”,扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)資助工作。

    (二)繼續(xù)做好學(xué)生資助檔案建設(shè)工作。進(jìn)一步建立健全學(xué)生資助檔案管理體制機(jī)制,推進(jìn)學(xué)生資助管理信息化建設(shè),適時(shí)召開(kāi)全市資助工作會(huì)議開(kāi)展資助檔案建設(shè)專項(xiàng)培訓(xùn),指導(dǎo)各級(jí)資助中心建立資助檔案庫(kù),并通過(guò)檔案專項(xiàng)檢查以進(jìn)一步規(guī)范資助檔案工作。

    (三)繼續(xù)做好資助政策宣傳工作。創(chuàng)新資助宣傳形式,加強(qiáng)資助文化建設(shè),引導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)校開(kāi)展誠(chéng)信教育,收集豐富多彩的主題攝影、征文和藝術(shù)創(chuàng)意等競(jìng)賽活動(dòng),努力營(yíng)造資助育人的環(huán)境,創(chuàng)辦資助工作期刊,多形式、多渠道宣傳資助政策,強(qiáng)化學(xué)生的履約意識(shí),提高公民對(duì)學(xué)生資助工作的知曉度和滿意度。

    (四)繼續(xù)做好國(guó)家助學(xué)金發(fā)放和監(jiān)管工作。完善市屬學(xué)校國(guó)家助學(xué)金集中支付的運(yùn)行機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)各種免學(xué)費(fèi)對(duì)象的評(píng)定與公示工作。今年繼續(xù)按省上文件要求,加強(qiáng)監(jiān)管力度,嚴(yán)格把握資助免學(xué)費(fèi)的條件,定期抽查資助資金的發(fā)放和使用情況,嚴(yán)防套取和騙取現(xiàn)象的發(fā)生。

    (五)協(xié)助中教科做好普通高中國(guó)家助學(xué)金發(fā)放工作。嚴(yán)格按照《財(cái)政部教育部關(guān)于印發(fā)普通高中國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法的通知》(財(cái)教(20xx)461號(hào))文件精神,加強(qiáng)普通高中國(guó)家助學(xué)金管理,確保高中資助政策的貫徹落實(shí)。

    (六)協(xié)助初教科做好學(xué)前教育資助工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)[20xx]41號(hào))和《財(cái)政部教育部關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見(jiàn)》(財(cái)教[20xx]413號(hào))有關(guān)要求,扎實(shí)開(kāi)展學(xué)前教育資助工作,以保障家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童公平接受學(xué)前教育的機(jī)會(huì)和權(quán)利,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

    (七)進(jìn)一步推動(dòng)生源地信用助學(xué)貸款工作。擬召開(kāi)各縣(市、區(qū))教育局分管資助的領(lǐng)導(dǎo)參加的學(xué)生資助工作會(huì)議,加強(qiáng)教育與農(nóng)商行(農(nóng)信社)的合作,推動(dòng)生源地助學(xué)貸款的開(kāi)展。

    (八)進(jìn)一步開(kāi)展資助工作的課題研究。明確目標(biāo)、調(diào)整思路、調(diào)動(dòng)力量、深入調(diào)研、積極思考、宏觀研究,努力完成省資助中心申報(bào)的教育規(guī)劃專項(xiàng)課題《學(xué)生資助政策的實(shí)效性研究》的研究任務(wù),發(fā)揮理論指導(dǎo)實(shí)踐的引導(dǎo)作用。

    中學(xué)生資助(實(shí)用22篇)篇二

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

    我是第八中學(xué)的一名學(xué)生,我叫。來(lái)自。家里有八十多歲的奶奶,父親、母親和我四人。由于奶奶,母親身體長(zhǎng)期患病,喪失勞動(dòng)能力,父親靠在外給人打零工,一年也只能掙到3000~4000元收入,根本無(wú)法供我讀書。目前家里為了我繼續(xù)讀書,已欠親戚朋友兩萬(wàn)余元的欠款。到目前為止,我們還住著祖父60年代建造的不足80平方米兩間平房.

    鑒于這個(gè)家庭狀況,我多次向父母提出輟學(xué)回家,為他們分擔(dān)一些負(fù)擔(dān),可次都遭到?jīng)]讀過(guò)書的父母嚴(yán)厲指責(zé)。

    為了繼續(xù)在這里讀書,所以,特向尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)貧困資助,希望大家能幫幫我,幫幫我的家庭,您的恩情我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里,我一定會(huì)努力完成學(xué)業(yè),并用我最切實(shí)際的行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。謝謝您!希望得到你們的幫助為盼!

    此致

    敬禮!

    xxx

    20xx年x月x日

    中學(xué)生資助(實(shí)用22篇)篇三

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

    你們好!

    我是一名來(lái)自xx縣的一個(gè)小山村的學(xué)生,現(xiàn)就讀于咱們xxx中學(xué)高三(1)班,綜合自身實(shí)際情況,特向組織提出“優(yōu)秀學(xué)生貧困補(bǔ)助”的申請(qǐng),肯請(qǐng)學(xué)校可以核對(duì)并給予批準(zhǔn)。

    我家有六口人:爸爸、媽媽、弟弟和我。爸爸、媽媽還要照顧80多歲的爺爺奶奶。父母靠種地為生,并且父親手有殘疾不能干重體力勞動(dòng),家庭重活全靠母親一人操勞。他們每天辛辛苦苦,可家庭收入微薄,為這樣一個(gè)上有老下有小的家庭來(lái)說(shuō)還是有困難的`。爺爺奶奶年邁體弱,身體一直不怎么好。爺爺患有高血壓,奶奶患有肺病,一直靠藥物維持健康。弟弟上初中,每年的學(xué)費(fèi)也不低,現(xiàn)如今我也成為了一名高三學(xué)生,使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。

    父母辛辛苦苦勞作,但每年開(kāi)支那么大,支撐這個(gè)家庭確實(shí)很困難。看著父母為了我勞累,為了整個(gè)家操心,我卻無(wú)能為力,心里真不是滋味,也不知道該怎么好,只有在心里默默的告訴自己一定要努力學(xué)習(xí),不要辜負(fù)父母對(duì)自己的期望。每每看著他們面朝黃土背朝天的勞作著,我就只有自己把淚往心里流,希望自己可以早日幫父母減輕一些負(fù)擔(dān)。

    一直以來(lái)我就堅(jiān)信“知識(shí)改變命運(yùn)”我深知只要不斷的完善自己,增長(zhǎng)知識(shí),才能改變家庭狀況,所以在進(jìn)校之前我就下定決心本著“一份耕耘一份收獲”的信念,積極主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識(shí)。成績(jī)優(yōu)秀,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能擺脫貧困,否則,我們會(huì)一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反踏實(shí)是我們的動(dòng)力。

    同時(shí),我非常感謝我們學(xué)校和各位領(lǐng)導(dǎo)給予我們的幫助,我會(huì)在以后的日子里,更加嚴(yán)格要求自己,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),爭(zhēng)取早日服務(wù)社會(huì),為國(guó)家奉獻(xiàn)一份力量。

    我能獲得助學(xué)金,就能替家里分擔(dān)一些感到很高興,我想我現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)任何對(duì)我有期望的人,將來(lái)作一個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有用的人,盡自己所能來(lái)回報(bào)所有幫助過(guò)我的人,回報(bào)社會(huì)。

    再次,真摯的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)!

    此致,

    敬禮!

    申請(qǐng)人:xxx。

    申請(qǐng)時(shí)間:xx年xx月xx日。

    中學(xué)生資助(實(shí)用22篇)篇四

    我是第八中學(xué)的一名學(xué)生,我叫xx。來(lái)自xxx。家里有八十多歲的奶奶,父親、母親和我四人。由于奶奶,母親身體長(zhǎng)期患病,喪失勞動(dòng)能力,父親靠在外給人打零工,一年也只能掙到3000~4000元收入,根本無(wú)法供我讀書。目前家里為了我繼續(xù)讀書,已欠親戚朋友兩萬(wàn)余元的欠款。到目前為止,我們還住著祖父60年代建造的不足80平方米兩間平房。

    鑒于這個(gè)家庭狀況,我多次向父母提出輟學(xué)回家,為他們分擔(dān)一些負(fù)擔(dān),可次都遭到?jīng)]讀過(guò)書的父母嚴(yán)厲指責(zé)。

    為了繼續(xù)在這里讀書,所以,特向尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)貧困資助,希望大家能幫幫我,幫幫我的家庭,您的恩情我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里,我一定會(huì)努力完成學(xué)業(yè),并用我最切實(shí)際的行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。謝謝您!希望得到你們的幫助!

    文檔為doc格式。

    中學(xué)生資助(實(shí)用22篇)篇五

    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

    我是高二(3)班xx。因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難,我現(xiàn)在非常需要的學(xué)校給予我一定程度的貧困補(bǔ)助,幫助我和我的家人度過(guò)難關(guān),讓我能夠順利完成學(xué)業(yè)。

    關(guān)于我的家庭狀況:我出生在一個(gè)貧困家庭,家中現(xiàn)有四口人,父母都是文盲,知識(shí)淺薄,在家耕種,時(shí)而去外面的擺攤賣東西。因?yàn)槎嗄甑男量鄤诶郏缃窀改傅纳眢w狀況都不好,農(nóng)民收入又低,所以每年的家庭收入微薄,幾乎入不敷出。我有一個(gè)姐姐,上小學(xué)二年級(jí)時(shí)候因病去世,這對(duì)于我的`父母來(lái)說(shuō)猶如晴天霹靂,父母的精神幾乎崩潰,現(xiàn)在家里省吃儉用,將大部分收入用于的學(xué)業(yè)。而我每年的學(xué)費(fèi)開(kāi)支加上生活開(kāi)支就近4000元,無(wú)疑是對(duì)家庭的巨大負(fù)擔(dān)。多年來(lái),父母從來(lái)沒(méi)有買過(guò)一件像樣衣服,總是穿別人家送給他們的。更不幸的是,在我初中時(shí),父親出了車禍,讓父親的雙腿失去了知覺(jué)。

    如今我面對(duì)這個(gè)無(wú)情的現(xiàn)實(shí),手足無(wú)措。我深深地告誡自己,要努力拼搏,學(xué)業(yè)不能半途而廢。如今我的學(xué)業(yè)各科都是班里名列前茅的,我希望以我的努力換取明天的美好未來(lái)。

    現(xiàn)在有國(guó)家的教育政策大力扶持,我感覺(jué)到了希望。希望學(xué)校能夠考慮給我減免學(xué)費(fèi),我衷心希望領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)順利完成學(xué)業(yè)的機(jī)會(huì),我將以200%的努力投身學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步!將來(lái)做一個(gè)能夠回饋社會(huì),幫助他人的人。

    此致,

    敬禮!

    申請(qǐng)人:xxx。

    申請(qǐng)時(shí)間:xx年xx月xx日。

    中學(xué)生資助(實(shí)用22篇)篇六

    尊敬的**公司領(lǐng)導(dǎo):

    我是**一中06屆的畢業(yè)生余**,現(xiàn)就讀于對(duì)**大學(xué)。

    我出生在一個(gè)特別的家庭,說(shuō)特別,其實(shí),也沒(méi)什么特別。我出生的時(shí)候爸媽已經(jīng)人到中年了。小的時(shí)候并不覺(jué)得有什么不同。可是,到了初中、高中的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)的爸媽都很年輕,有時(shí)候我很羨慕他們。有些同學(xué)甚至和他們的爸媽相處得很好,就像是朋友。而我的爸媽的兩鬢漸漸開(kāi)始有白發(fā)了。看到上了年紀(jì)的爸媽為了我還那么辛苦的工作,不能跟同齡人一樣退休,不能跟他們一樣過(guò)上悠閑的生活,我心里很難受。這是激勵(lì)我不斷上進(jìn),努力奮斗的動(dòng)力之一。每當(dāng)遇到挫折想放棄的時(shí)候,我就想到自己年邁的父母,我不能放棄,不能辜負(fù)他們的期望,我要通過(guò)我的努力,好好報(bào)答他們,讓他們生活得輕松快樂(lè)。這樣,在求學(xué)的途中,我克服了很多困難。付出終有回報(bào),在xx年的高考中,我以609分的高分考入對(duì)**大學(xué)。

    看到爸媽為我的學(xué)費(fèi)奔波時(shí),我很心痛,但是也很無(wú)助,也只能盡我所能安慰他們。但是,正是在這個(gè)時(shí)候,共青團(tuán)**市委給了我希望,通過(guò)他們的聯(lián)系,我獲得了天潔公司的大力資助。感謝你們給予我無(wú)私的幫助!在過(guò)去兩年的大學(xué)生活中,我十分珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),用心學(xué)習(xí),同時(shí)也努力提高自己各方面的素質(zhì),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你們對(duì)我的幫助。我想,在以后的人生道路上,我會(huì)懷著一顆感恩的心奮斗拼搏,并將他們的愛(ài)心火炬?zhèn)鬟f下去,回報(bào)社會(huì)。

    我知道自己很幸運(yùn),很幸運(yùn)的能夠如愿以償?shù)倪M(jìn)入理想的大學(xué)深造。我也知道還有很多為夢(mèng)想而奮斗的學(xué)子,他們中很多卻因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因而失去了上大學(xué)的機(jī)會(huì)。所以,我希望有更多的社會(huì)愛(ài)心人士能夠伸出援助之手,將愛(ài)心傳遞下去,幫助那些孩子圓他們的大學(xué)夢(mèng)!

    最后,向那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的叔叔阿姨獻(xiàn)上我最誠(chéng)摯的謝意!

    對(duì)**大學(xué)余**

    我是臨澤一中學(xué)生任俊杰,非常感謝對(duì)我的幫助,也非常感謝電子科技大學(xué)中山學(xué)院劉叔叔,在您們的幫助下,使我家減輕了一些負(fù)擔(dān),也讓我看到,人間的無(wú)私,人與人之間的`大愛(ài),使我對(duì)我的學(xué)業(yè)充滿了信心。

    近期,我在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生了一些困難,對(duì)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題感到力不從心,但我在加倍努力,時(shí)常去請(qǐng)教老師,將這些問(wèn)題逐一克服。

    接受資助到現(xiàn)在,已經(jīng)幾個(gè)月了,在這幾個(gè)月中,我時(shí)常會(huì)想起星星助學(xué)網(wǎng)及劉叔叔和關(guān)愛(ài)我的張建新老師,我明白,因?yàn)槟鷤兊膸椭攀刮以陉?yáng)光下更快樂(lè)的成長(zhǎng),減輕了我這段時(shí)間的后顧之憂,使我可以全身心投入到學(xué)習(xí)中。

    星星助學(xué)網(wǎng)是一個(gè)很好的慈善組織,感謝您們對(duì)我的關(guān)懷,也感謝在您們的幫助下,使得更多的貧困學(xué)子得以順利的完成他們的學(xué)業(yè),我堅(jiān)信在您們的倡導(dǎo)和幫助下,將會(huì)有更多的人伸出援助之手,來(lái)幫助貧困學(xué)子走向更美好的春天!我將加倍努力學(xué)習(xí),將來(lái)也您們學(xué)習(xí),奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲希望。

    祝福星星助學(xué)網(wǎng)的老師們身體健康!

    此致

    敬禮

    任俊杰

    2015年4月9日

    中學(xué)生資助(實(shí)用22篇)篇七

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

    你們好!

    首先,感謝國(guó)家對(duì)我們貧困大學(xué)生的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)。

    我是職業(yè)技術(shù)學(xué)院2x級(jí)xx班的學(xué)生。 我很幸運(yùn)地來(lái)到這所學(xué)校,因?yàn)樗粌H幫助了我實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng),而且慶幸自己可以在這里安心地學(xué)習(xí),不必因?yàn)榧依镓毨У慕?jīng)濟(jì)狀況而為大學(xué)的生活費(fèi)發(fā)愁,從而成為我學(xué)習(xí)的一個(gè)絆腳石。因?yàn)閲?guó)家?guī)椭宋遥也槐靥讚?jù)地生活著。

    在過(guò)去的一年里,我一直很刻苦地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持班級(jí)前列;在擔(dān)任班級(jí)干部期間,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成每一項(xiàng)工作;對(duì)自己要求非常嚴(yán)格,爭(zhēng)取精益求精,牢記"明德求真,篤行自強(qiáng)"的校訓(xùn),努力充實(shí)和完善自我。我就刻苦讀書、努力鉆研,以求靠知識(shí)改變自己的命運(yùn),改善家里貧困的處境。功夫不負(fù)有心人,近一年來(lái)的學(xué)習(xí),由于我的刻苦努力,國(guó)家的關(guān)懷和學(xué)院的關(guān)心支持和幫助我。我獲得年度"國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金",對(duì)于我來(lái)說(shuō)是雪中送炭,不僅解了我的燃眉之急,同時(shí)又是對(duì)我最大的鞭策。

    我看到,我院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都高度重視獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金的評(píng)審工作。近段時(shí)間來(lái),他們嚴(yán)格按照國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)和資助學(xué)生的相關(guān)政策,集體討論,民主評(píng)論,切切實(shí)實(shí)把國(guó)家的獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金政策落實(shí)到每一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生和貧困學(xué)生。公開(kāi)、公正、公平的評(píng)選出每一位享受國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金的學(xué)生,并張榜進(jìn)行公示,充分說(shuō)明學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在認(rèn)真為學(xué)生辦實(shí)事,辦好事,看到這一切,我深受感動(dòng),在這里我想說(shuō)一聲:"你們辛苦了,我向你們表示深深感謝!我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,決不辜負(fù)你們的期望!"

    此致

    敬禮

    x年xx月xx日

    中學(xué)生資助(實(shí)用22篇)篇八

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

    我是xx班的一名學(xué)生,我叫楊松林。經(jīng)高中幾年的.勤奮學(xué)習(xí)、奮斗拼搏,我在今年高考中獲得了分的好成績(jī),并被xx大學(xué)錄取,看著通知書,我感到很欣慰,心中的喜悅難以言說(shuō)。可一看那高昂的學(xué)費(fèi)和自己的家庭,對(duì)大學(xué),學(xué)生只能望而卻步了。

    我出生于xx縣xx鄉(xiāng)xx村的一個(gè)農(nóng)村家庭。家里有爺爺、奶奶、父親、母親,還有姐姐和我,六個(gè)人擠在不足60平方的經(jīng)常漏雨的土坯方老房子里。爺爺、奶奶年事已高,有時(shí)生活不能自理,且經(jīng)常患病。姐姐現(xiàn)在大學(xué)一年級(jí)結(jié)束了。平時(shí)放假,姐姐很少回家,靠在外面做臨時(shí)工積攢生活費(fèi)。而這個(gè)假期,姐姐也不回來(lái)了,在外面打工籌備下一年的學(xué)雜費(fèi)。即使如此,家里仍欠下了幾萬(wàn)元的債務(wù)。

    更不幸的是,在前一段日子,母親在干活時(shí)滑倒了,導(dǎo)致左小腿處腳筋斷裂,第一次手術(shù)后,又因傷口發(fā)炎,不得不再做第二次手術(shù),高昂的手術(shù)費(fèi)使本就不富裕的家庭雪上加霜,而家里唯一的勞動(dòng)力父親也是積勞成疾,病痛纏身,所有這些讓作為子女的姐姐和我看在眼里,愁在心里,好幾次,姐姐都向母親提出了退學(xué)的請(qǐng)求,可都被母親堅(jiān)決的罵了回去。母親常說(shuō):"即使再苦再難,我們也要將你們供出去....."現(xiàn)在我也考上了大學(xué),但想著校園里的朗朗書聲,我卻不敢想象我去大學(xué)后,家里又會(huì)變成什么樣子。

    所以,特向尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)貧困資助,希望大家能幫幫我,幫幫我的家庭,您的恩情我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里,我一定會(huì)努力完成學(xué)業(yè),并用我最切實(shí)際的行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。

    此致

    敬禮!

    20xx年x月x日

    中學(xué)生資助(實(shí)用22篇)篇九

    尊敬中醫(yī)院 的領(lǐng)導(dǎo)們:

    您們好!我是雁江區(qū)新場(chǎng)初級(jí)中學(xué)的學(xué)生黃艷,我代表我們學(xué)校受到資助的同學(xué)向您們表示感謝。

    首先,你們幫助了我們這些家境貧寒的孩子們,把曙光和希望帶到了我們身旁,讓我們可以完成學(xué)業(yè),用知識(shí)來(lái)改變未來(lái)的人生道路。你們的愛(ài)心讓我們感受到社會(huì)的溫暖,讓我們渴望學(xué)習(xí)的心倍受感動(dòng),如同化春風(fēng)、久旱甘霖。在這里,感謝您們的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)。

    滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。此時(shí)此刻,我唯一能說(shuō)的是感謝。我唯有銘記父母師長(zhǎng)的囑托,拋棄后顧之憂,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,勤儉節(jié)約珍惜資助到手的每一分錢,不辜負(fù)您們的期望。我會(huì)樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),以自信的態(tài)度,執(zhí)著的信念,刻苦學(xué)習(xí),以德博學(xué),完成學(xué)業(yè),把自己磨練成品學(xué)兼優(yōu)的合格有用人才,為將來(lái)更好的回報(bào)祖國(guó),回報(bào)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。走好未來(lái)的路是我勇氣和自信的見(jiàn)證。我會(huì)用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加絢爛的人生。

    我時(shí)刻懷著一顆感恩的心,十分感謝您們對(duì)我的資助,我一定以自己的實(shí)際行動(dòng)去證明。最后,讓我代表所有受資助同學(xué)再次說(shuō)聲謝謝!感謝您對(duì)我們這些貧困孩子的援助和愛(ài)心!我們發(fā)自內(nèi)心的祝愿:好人一生平安!

    此致

    敬禮

    招遠(yuǎn)電視臺(tái)的叔叔阿姨們;

    您們好!新年快到了,向您們拜個(gè)早年,祝您們新年快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意!

    叔叔阿姨們,我是您資助的一位農(nóng)村貧困學(xué)生。在我五歲時(shí),爸媽得了精神病,失去了勞動(dòng)能力。不久爺爺也離我而去,我只好與奶奶相依為命。

    小學(xué)三年級(jí)時(shí),我因交不上學(xué)費(fèi)失學(xué)了。我失去了要好的小伙伴,失去了校園的歡樂(lè),失去了老師的笑臉。我曾仰望燦爛的星空而癡呆,我曾凝視夕陽(yáng)的晚照而無(wú)奈。我陷入了痛苦煎熬無(wú)望之中,是您們伸出了溫暖的手,真誠(chéng)的手,援助的手。當(dāng)時(shí)送我二百元錢,答應(yīng)供給我以后的學(xué)習(xí)費(fèi)用。我當(dāng)時(shí)滿心歡喜感激不知怎么說(shuō),只有眼淚撲撲簌簌替我說(shuō)。我像遇到救星,我像來(lái)到春風(fēng),我像見(jiàn)到爹娘。

    五年來(lái),您幫助了我三千多元,使我重新回到課堂,沐浴著您的陽(yáng)光,在七色的校園成長(zhǎng)。正是有了您我才讀完了小學(xué),正是有了您我才走進(jìn)初中。我深深感到;今生今世您是我的恩人,更是我的“親人”。您給我溫暖,您給我新生。我感謝“希望工程”,更感謝您們,我要以十二萬(wàn)分的努力,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),把您們的愛(ài)心報(bào)答,讓愛(ài)的花朵結(jié)出碩果,讓愛(ài)在人間傳播!

    謝謝愛(ài)我的叔叔阿姨

    致以崇高的敬禮

    受助學(xué)生蘭鳳鵬

    2001.12.

    中學(xué)生資助(實(shí)用22篇)篇十

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師:。

    你們好,我是民樂(lè)一中初二年級(jí)10班的學(xué)生王韶舂,由于家庭條件比較艱難,父母文化水平有限,只能從事一些簡(jiǎn)單的田間勞作。因此,家庭收入微薄又因家中有年邁體弱多病的爺爺、奶奶,我一直上學(xué),父母因常年的勞作累積了很多的疾病,長(zhǎng)期看病吃藥,使得家庭狀況每況愈下。

    所以,學(xué)生鄭重向您申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金。家庭的重?fù)?dān)壓的父母腰都彎了,臉上布滿了皺紋,父母為供我上學(xué),舍不得吃舍不得穿,節(jié)衣縮食,含辛茹苦,嘔心瀝血。在這樣那樣的忙碌中父母不僅要照顧我,還要贍養(yǎng)體弱多病的爺爺、奶奶,長(zhǎng)期的無(wú)假了日的勞作使得父親腰肩盤突出,頸椎病,母親患上了風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,病痛的折磨,生活的壓力使得父母雙鬢班白。

    “知識(shí)改變命運(yùn)”我深知只要不斷完善自己,增長(zhǎng)知識(shí)才能改變家庭狀況,所以在進(jìn)校之前,我就給自己制定了目標(biāo),本著“勤能補(bǔ)拙,一份耕耘一份收獲”我積極主動(dòng)明確學(xué)習(xí)目的。求知的路途充滿艱辛,然而成功的花朵散發(fā)著芬芳。當(dāng)然,學(xué)海無(wú)涯知識(shí)無(wú)際,我勤奮刻苦不斷在知識(shí)的海洋中徜徉。

    學(xué)生性格開(kāi)朗,熱情大方,平易待人。在上學(xué)期,為了減輕母親和父親的負(fù)擔(dān),學(xué)生長(zhǎng)利用閑暇假期期間,在外打工來(lái)添補(bǔ)生活學(xué)習(xí)所需。梅花斗雪,獨(dú)立寒枝。我終于相信即使只有萬(wàn)分之一的希望也要勇往直前。貧困不算什么,因?yàn)樘?yáng)每天都是新的。學(xué)生期望校領(lǐng)導(dǎo)老師給予批準(zhǔn)。

    特此申請(qǐng),望予批準(zhǔn)!

    此致

    敬禮!

    xuexila。

    20xx年x月x日。

    中學(xué)生資助(實(shí)用22篇)篇十一

    尊敬的****幼兒園領(lǐng)導(dǎo):

    您們好!

    我是大(2)班的****的母親。現(xiàn)在因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難特向?qū)W校申請(qǐng)資助,希望學(xué)校予以批準(zhǔn)。以下是我的家庭經(jīng)濟(jì)情況。

    我們是青龍滿族自治縣******鄉(xiāng)****村的一個(gè)貧困家庭,家中除了孩子年邁的爺爺和奶奶,還要撫養(yǎng)兩個(gè)孩子。我及孩子的父親為了負(fù)擔(dān)家中的經(jīng)濟(jì)開(kāi)銷,均出外打工,且收入微薄,面對(duì)兩個(gè)孩子上學(xué)需要的各種費(fèi)用,勉強(qiáng)支付。

    特向?qū)W校申請(qǐng)資助,望批準(zhǔn)!

    縣幼兒園:

    本人****,系***縣***鎮(zhèn)社會(huì)待業(yè)青年,家庭人口*人,兒子***,于公元前20xx年*月出生,公元前20xx年9月進(jìn)入***幼兒園**班接受學(xué)前教育,因家庭人口多,在縣城沒(méi)有房產(chǎn),本人夫妻二人靠打零工養(yǎng)家糊口,沒(méi)有穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)來(lái)源,生活十分困難,特申請(qǐng)縣幼兒園資助學(xué)前教育資金,望予以批準(zhǔn)為盼。

    申請(qǐng)人:****。

    20xx年13月32日。

    中學(xué)生資助(實(shí)用22篇)篇十二

    在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的中學(xué)生資助的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    漫長(zhǎng)的求學(xué)之路猶如漫漫長(zhǎng)夜,雖算不上非常艱苦,但迫于家中的窘?jīng)r,仍飽含了許許多多的辛酸。一路跌碰地走著,一路堅(jiān)持。讓我看到了我的世界也有了美麗的色彩。是這筆助學(xué)金,它真正震撼了我的心靈,改變了我的價(jià)值觀,知道了生活并不是沒(méi)有希望,知道了這個(gè)社會(huì)充滿了愛(ài)。是這筆助學(xué)金,讓我有了追逐夢(mèng)想的機(jī)會(huì),找到了自己前進(jìn)的方向,并且?guī)е环輬?jiān)持的關(guān)愛(ài)一直走下去。

    都說(shuō)笨鳥(niǎo)先飛,勤能使窮人的孩子早當(dāng)家,這些能鼓勵(lì)自己的話常常做為我生活的激勵(lì)語(yǔ)。指縫總是太寬,時(shí)間卻老是太瘦,一分一秒的消失就再也見(jiàn)不到。我們步步追著時(shí)代跟來(lái),有時(shí)候盲目的太快了以至于靈魂都跟不上了,忘了最開(kāi)始的目的。不要落了自己的本根,在停下來(lái)的時(shí)候好好的去整理整理,滿懷感恩。我是90后,而90后確實(shí)茫茫人海。可能無(wú)法去代表什么,但我會(huì)努力去積累。,就是給我前行的信心與勇氣,就是選擇相信我給了我太陽(yáng)。一年多的高中生活教我學(xué)會(huì)了許多,我學(xué)會(huì)了面對(duì),學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),更學(xué)會(huì)了感恩。

    俗話說(shuō),滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。雖然我無(wú)法選擇出生,但是我們能選擇改變自己的.命運(yùn)。國(guó)家助學(xué)政策為我們插上了理想的翅膀,使我們能更順利的成才、成長(zhǎng)。祖國(guó)在我們最困難的時(shí)候幫助了我們,讓我有了今天。做為一名高中生的我,愿為祖國(guó)貢獻(xiàn)光和熱,這是我的承諾。我的未來(lái)不是夢(mèng),我有勇氣和自信走好未來(lái)的路,我會(huì)用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗的明天。

    人生中總是不能避免滄桑,但愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;生活中總是不能一帆風(fēng)順,但愛(ài)心總能給失落的心靈以堅(jiān)強(qiáng)的力量。也許只需一滴水,饑俄的樹(shù)苗就不在枯萎;也許只需一絲暖,受傷的翅膀就偏偏高飛。因?yàn)橛腥松斐鲭p手,多少無(wú)望的眼睛從此看到輝煌;因?yàn)橛腥顺ㄩ_(kāi)胸懷,多少無(wú)助的心靈從此告別悲傷;因?yàn)橛腥双I(xiàn)出一份愛(ài),共同托起滿天星斗,無(wú)望的眼睛從此看到光輝,無(wú)助的心靈從此告別傷悲!

    落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩。白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,繪畫出一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑拍茏屛覀兌谜湎恼嬷B。

    現(xiàn)在我還是一名學(xué)生,我深知學(xué)生感恩國(guó)家和父母最好的方法就是努力學(xué)習(xí)知識(shí)和技能,只有具備知識(shí)和技能,才能為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)更大的力量。也許,前方還有許多困難在等著我,但我的心卻異常堅(jiān)定,是國(guó)家的資助政策和學(xué)校的關(guān)懷,給了我力量去戰(zhàn)勝人生的挫折。我要回報(bào)的不僅僅是父母,還有關(guān)心我的學(xué)校和老師,更有讓我重新點(diǎn)燃心中理想的黨和國(guó)家!

    中學(xué)生資助(實(shí)用22篇)篇十三

    尊敬的xxx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

    您們好!我是貴校xxx(x)班的****的母親。現(xiàn)在因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難特向?qū)W校申請(qǐng)資助,希望學(xué)校予以批準(zhǔn)。以下是我的家庭經(jīng)濟(jì)情況。

    我們是xxx縣xxx鎮(zhèn)****村的.一個(gè)貧困家庭,家中除了孩子年邁的爺爺和奶奶,還要撫養(yǎng)***個(gè)孩子。我及孩子的父親為了負(fù)擔(dān)家中的經(jīng)濟(jì)開(kāi)銷,均出外打工(家庭收入只能靠家中的幾畝土地),且收入微薄,面對(duì)兩個(gè)孩子上學(xué)需要的各種費(fèi)用,勉強(qiáng)支付。特向?qū)W校申請(qǐng)資助,望批準(zhǔn)!

    申請(qǐng)人:***。

    xxx年xx月xxx日。

    中學(xué)生資助(實(shí)用22篇)篇十四

    時(shí)光荏苒,歲月催人,轉(zhuǎn)眼已度過(guò)十八個(gè)春夏秋冬,寒來(lái)暑往,雨雪風(fēng)霜,寒門貧窟又怎么能抵擋內(nèi)心的渴望。最初的夢(mèng)想,年少的輕狂,此刻都因這雪中送炭般的溫暖而持續(xù)升溫發(fā)酵。人情冷暖,世態(tài)炎涼,以為人間就此不再春光明媚,然而卻不想政府始終牢記人民,民間疾苦莫失莫忘。

    永遠(yuǎn)忘不了那一聲聲關(guān)切的問(wèn)候,一句句溫情的話語(yǔ),一張張慈祥的笑臉。那是茫茫大海中,我迷失了、航行的方向,一盞燈塔的引導(dǎo);那是藍(lán)藍(lán)天空中,我折斷了翅膀,一棵大樹(shù)的支撐;那是青青草原中,我脫離了韁繩,一句歌聲的換回。從不知天高地厚,總以為有一天會(huì)讓這個(gè)世界為我激蕩,奈何世界太大而我太渺小。夢(mèng)想總是美好而現(xiàn)實(shí)生活卻不盡如人意。

    小時(shí)候,總以為有父母的地方就是天堂。他們?yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,我始終是溫室里最嬌艷的花朵。奈何只知開(kāi)心玩耍,無(wú)憂無(wú)慮,天真無(wú)邪又怎會(huì)了解柴米油鹽茶的酸甜苦辣。長(zhǎng)大了,我不在懵懂,知道父母這一路的艱難困苦,不再徘徊、不再彷徨,堅(jiān)定信念,讓自己更強(qiáng)大。因?yàn)橹溃傆幸粋€(gè)人,會(huì)在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我,受傷的時(shí)候關(guān)心我,在我難過(guò)的時(shí)候安慰我,它會(huì)將我從冰天雪地中飛過(guò),飛向那春暖花開(kāi)的地方。它會(huì)給我的青春插上一雙安逸的翅膀,飛越萬(wàn)水千山,飛向彼岸最美的風(fēng)景。那里蝶舞蜂飛,百花齊放,萬(wàn)紫千紅。

    我知道之于你,我是蒼茫大海中的一葉扁舟,微不足道,或許擦肩而過(guò)后轉(zhuǎn)瞬即忘。可那如三春般明媚的陽(yáng)光卻照進(jìn)我孤苦的內(nèi)心,讓那粒曾經(jīng)飽滿的種子開(kāi)始生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。從此,一切不再無(wú)趣,快樂(lè)的大門,向我慷慨地打開(kāi),我遨游其中,甜蜜溢滿嘴角。

    古人有懸梁刺股、金榜題名,之前對(duì)此我望而卻步。可有了你的支持我開(kāi)始有勇氣去做我自己,我開(kāi)始重拾夢(mèng)想,希望的燈火已悄然點(diǎn)燃,歲月的漣漪已默默激蕩,我會(huì)帶著你、給你溫暖,用心苦讀,盡一己之力去實(shí)現(xiàn)期盼已久的希望。我知道夢(mèng)想已不再遙遠(yuǎn),想起李白曾高唱“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,才明白失敗乃兵家常事,無(wú)所謂憂愁苦悶,郁郁于心,只要有心進(jìn)取,害怕無(wú)力成功嗎?成功是當(dāng)你賣出了決心的第一步時(shí),你已在山峰的中途。

    感謝你,資助政策,助我成才。

    文檔為doc格式。

    中學(xué)生資助(實(shí)用22篇)篇十五

    尊敬的xx公司領(lǐng)導(dǎo):

    我是xx一中06屆的畢業(yè)生余xx,現(xiàn)就讀于對(duì)xx大學(xué)。

    我出生在一個(gè)特別的家庭,說(shuō)特別,其實(shí),也沒(méi)什么特別。我出生的時(shí)候爸媽已經(jīng)人到中年了。小的時(shí)候并不覺(jué)得有什么不同。可是,到了初中、高中的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)的爸媽都很年輕,有時(shí)候我很羨慕他們。有些同學(xué)甚至和他們的爸媽相處得很好,就像是朋友。而我的爸媽的兩鬢漸漸開(kāi)始有白發(fā)了。看到上了年紀(jì)的爸媽為了我還那么辛苦的工作,不能跟同齡人一樣退休,不能跟他們一樣過(guò)上悠閑的生活,我心里很難受。這是激勵(lì)我不斷上進(jìn),努力奮斗的動(dòng)力之一。每當(dāng)遇到挫折想放棄的時(shí)候,我就想到自己年邁的父母,我不能放棄,不能辜負(fù)他們的期望,我要通過(guò)我的努力,好好報(bào)答他們,讓他們生活得輕松快樂(lè)。這樣,在求學(xué)的途中,我克服了很多困難。付出終有回報(bào),在xx年的高考中,我以609分的高分考入對(duì)xx大學(xué)。

    看到爸媽為我的學(xué)費(fèi)奔波時(shí),我很心痛,但是也很無(wú)助,也只能盡我所能安慰他們。但是,正是在這個(gè)時(shí)候,共青團(tuán)xx市委給了我希望,通過(guò)他們的聯(lián)系,我獲得了天潔公司的大力資助。感謝你們給予我無(wú)私的幫助!在過(guò)去兩年的大學(xué)生活中,我十分珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),用心學(xué)習(xí),同時(shí)也努力提高自己各方面的素質(zhì),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你們對(duì)我的幫助。我想,在以后的人生道路上,我會(huì)懷著一顆感恩的心奮斗拼搏,并將他們的愛(ài)心火炬?zhèn)鬟f下去,回報(bào)社會(huì)。

    我知道自己很幸運(yùn),很幸運(yùn)的能夠如愿以償?shù)倪M(jìn)入理想的大學(xué)深造。我也知道還有很多為夢(mèng)想而奮斗的學(xué)子,他們中很多卻因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因而失去了上大學(xué)的機(jī)會(huì)。所以,我希望有更多的社會(huì)愛(ài)心人士能夠伸出援助之手,將愛(ài)心傳遞下去,幫助那些孩子圓他們的大學(xué)夢(mèng)!

    最后,向那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的叔叔阿姨獻(xiàn)上我最誠(chéng)摯的謝意!

    對(duì)xx大學(xué)余xx。

    中學(xué)生資助(實(shí)用22篇)篇十六

    某某家電商會(huì)的叔叔、阿姨們:

    你們好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體受助同學(xué)向你們表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意!在這個(gè)美好的季節(jié)里,你們用金子般的心,幫助了我們這些家境貧寒的孩子們。把曙光和希望帶到了我們身旁,讓我們可以完成學(xué)業(yè),用知識(shí)來(lái)改變未來(lái)的人生道路。你們的愛(ài)心讓我們感受到社會(huì)的溫暖,你們的贊助免除了我們學(xué)習(xí)的后顧之憂,讓我們渴望學(xué)習(xí)的心倍受感動(dòng)。

    對(duì)我們這些貧困學(xué)生來(lái)說(shuō),生活給了我們太多的不幸,但能得到你們的資助,我們又是無(wú)比幸運(yùn)的。我們一定不辜負(fù)你們的期望。在學(xué)校,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在家里,做一個(gè)懂事、孝順的好孩子。我們會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài),心存感恩、關(guān)心他人、將來(lái)成為國(guó)家的有用之才。我們一定效法您的這種義舉,來(lái)回報(bào)社會(huì)。就象奧運(yùn)圣火一樣,從您的手中我們接過(guò)了這一棒,那我們一定會(huì)把這份愛(ài)心的火焰?zhèn)鬟f下去,傳遞給每個(gè)人,讓人間處處充滿愛(ài)!

    最后,讓我代表所有受資助同學(xué)再次說(shuō)聲:謝謝!感謝您對(duì)我們的援助和愛(ài)心!我們發(fā)自內(nèi)心的祝愿:好人一生平安!謝謝!

    此致

    敬禮!

    xxx

    xxxx年xx月xx日

    中學(xué)生資助(實(shí)用22篇)篇十七

    尊敬的**公司領(lǐng)導(dǎo):

    我是**一中06屆的畢業(yè)生余**,現(xiàn)就讀于對(duì)**大學(xué),

    《中學(xué)生給資助公司的'感謝信》()。這樣,在求學(xué)的途中,我克服了很多困難。付出終有回報(bào),在xx年的高考中,我以609分的高分考入對(duì)**大學(xué)。

    看到爸媽為我的學(xué)費(fèi)奔波時(shí),我很心痛,但是也很無(wú)助,也只能盡我所能安慰他們。但是,正是在這個(gè)時(shí)候,共青團(tuán)**市委給了我希望,通過(guò)他們的聯(lián)系,我獲得了天潔公司的大力資助。感謝你們給予我無(wú)私的幫助!在過(guò)去兩年的大學(xué)生活中,我十分珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),用心學(xué)習(xí),同時(shí)也努力提高自己各方面的素質(zhì),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你們對(duì)我的幫助。我想,在以后的人生道路上,我會(huì)懷著一顆感恩的心奮斗拼搏,并將他們的愛(ài)心火炬?zhèn)鬟f下去,回報(bào)社會(huì)。

    我知道自己很幸運(yùn),很幸運(yùn)的能夠如愿以償?shù)倪M(jìn)入理想的大學(xué)深造。我也知道還有很多為夢(mèng)想而奮斗的學(xué)子,他們中很多卻因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因而失去了上大學(xué)的機(jī)會(huì)。所以,我希望有更多的社會(huì)愛(ài)心人士能夠伸出援助之手,將愛(ài)心傳遞下去,幫助那些孩子圓他們的大學(xué)夢(mèng)!

    最后,向那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的叔叔阿姨獻(xiàn)上我最誠(chéng)摯的謝意!

    對(duì)**大學(xué)余**。

    中學(xué)生資助(實(shí)用22篇)篇十八

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

    您們好!

    很高興能寫封感謝信。因?yàn)樾爬锏囊蛔忠痪涠即砦覀冐毨男穆暎畋砦覍?duì)您們的感謝及敬意。

    本人xx,x族,系xx省xx縣xx鄉(xiāng)人,現(xiàn)就讀于xx學(xué)院xx專業(yè)x班。我家一共四口人,父母均為農(nóng)民,且均以務(wù)農(nóng)為生,家中經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要靠幾畝田地。母親由于一次事故造成至今喪失大部分勞動(dòng)能力,家中大部分農(nóng)活都有父親來(lái)承擔(dān),再加上這幾年自然災(zāi)害頻繁,導(dǎo)致家中收入嚴(yán)重減少,而且我和弟弟都在上學(xué),每年又需兩萬(wàn)多元的費(fèi)用,這使本來(lái)貧困的家庭變得更加貧窮。正是由于這個(gè)原因,去年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把助學(xué)金發(fā)給了我。這在經(jīng)濟(jì)上給了我很大的幫助!可是就在今年不幸的事又一次襲擊這個(gè)貧困的家庭,一場(chǎng)病魔降臨在我的身上,讓我在醫(yī)院里呆了將近三個(gè)月,花了近三萬(wàn)元,這對(duì)一個(gè)像我這樣的家庭是一個(gè)天文數(shù)字!這使我家的經(jīng)濟(jì)又一次陷入崩潰的'邊緣,不過(guò)“天無(wú)絕人之路”!有那么多的關(guān)心我的人在我身邊,使我順利的度過(guò)這次危機(jī),不過(guò)這給家庭留下了巨大的壓力,在此非常感謝他們。也許由于這個(gè)原因吧,校領(lǐng)導(dǎo)又一次把今年的二等助學(xué)金給了我,借此我真誠(chéng)的感謝國(guó)家、學(xué)校的政策,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及所有幫助我的人。

    當(dāng)然金錢意味著我家里可以少給我一點(diǎn)生活費(fèi),減輕家里的負(fù)擔(dān)。同時(shí)可以把以前一些擠擠的生活費(fèi)中拿出一部分錢去買一些學(xué)習(xí)及相關(guān)的一些物品。助學(xué)金給予我的不僅僅是物質(zhì)的幫助,更多的是給予我信心與勇氣!我不是被遺忘在學(xué)校角落的垃圾,我也是學(xué)校整體的一員。

    現(xiàn)在,我還是個(gè)在校的學(xué)生,我沒(méi)有更好的辦法甚至不能用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)對(duì)我的幫助。但是如今我在學(xué)校不甘落后,利用課余的的時(shí)間自力更生,同時(shí),我還參加了勤工儉學(xué)等活動(dòng),解決我的部分生活費(fèi),這樣不僅減輕了家庭負(fù)擔(dān),還學(xué)會(huì)了一些書本上不曾有的知識(shí)。另外在大學(xué)時(shí)光中,我不忘國(guó)家對(duì)我的鼓勵(lì)與支持。我認(rèn)真的學(xué)習(xí),積極的參加學(xué)校的各種集體活動(dòng)。沒(méi)有早退,曠課逃課的現(xiàn)象。并且這一學(xué)期我加入了我們系里的黨校學(xué)習(xí),希望能盡我的力量去幫助別人,做一些力所能及的事情。在學(xué)習(xí)上我會(huì)全心全意的做一名成績(jī)優(yōu)秀、品行端優(yōu)的學(xué)生,以此做為我對(duì)社會(huì)、對(duì)學(xué)校、對(duì)老師和對(duì)同學(xué)們的回報(bào)。今后,我會(huì)像你們關(guān)心我一樣去關(guān)心身邊需要幫助的同學(xué),讓他們知道,其實(shí)在你遇到困難的時(shí)候,背后有很多人和你站在一起。

    作為一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子,能有機(jī)會(huì)走出農(nóng)村來(lái)到城市里上學(xué)一是父母的支持和鼓勵(lì),他們是我最大的學(xué)習(xí)動(dòng)力和努力的來(lái)源;二是社會(huì)上好心人的幫助,他們是我得以繼續(xù)學(xué)習(xí)的物質(zhì)基礎(chǔ)和保障;三是我自己的努力和追求,這是我得以坐進(jìn)大學(xué)教室里信念支柱!

    此時(shí)此刻,我唯一能用的言語(yǔ)就是感謝,感謝一年多來(lái)關(guān)心、愛(ài)護(hù)我成長(zhǎng)的國(guó)家、學(xué)校、院領(lǐng)導(dǎo)和老師們,感謝生活上給過(guò)我莫大幫助的同學(xué)們。多年后的我,成功之后一定不會(huì)忘記大學(xué)的艱辛歲月,不會(huì)忘記大學(xué)期間大公無(wú)私的默默資助自己的人們,你們是我的支柱,是我一生無(wú)法忘記的親人。

    中學(xué)生資助(實(shí)用22篇)篇十九

    我的舅舅是一所大學(xué)的老師,就在去年舅舅想資助一名貧困生,于是他向貧困山區(qū)的一所小學(xué)打了電話,向校長(zhǎng)要了在校幾名家境貧寒孩子的家庭住址。家人都說(shuō)他這樣很麻煩,還不如直接把錢捐給希望工程。但舅舅卻說(shuō):“我辛辛苦苦掙的錢一定要給配的上它的人”。

    過(guò)了幾天舅舅去書店買了許多的教育書,并且把它們分成了好幾份包好準(zhǔn)備捐給那幾個(gè)貧困生,開(kāi)始家人都不太理解他的做法,認(rèn)為只要捐錢過(guò)去就好了,這樣的禮物是不是太寒酸了。可是舅舅執(zhí)意要這么做,家人也就只好順著他的意思做,最后舅舅還讓大家把自己家的電話、住址寫在了書的第一頁(yè)。

    自從書寄出去以后舅舅就總是愛(ài)坐在電話機(jī)旁發(fā)呆。直到有一天,舅舅收到了一份普通的賀卡,而他卻高興的說(shuō):“終于有一個(gè)值得我資助的孩子了”。看看賀卡上面只有幾個(gè)歪歪扭扭的字:謝謝您寄給我的書,雖然我不認(rèn)識(shí)您,但我真心謝謝您。

    這時(shí)家人才明白為什么舅舅要寄書,原來(lái)是在考察這些孩子中那一個(gè)會(huì)懂的感恩啊。

    中學(xué)生資助(實(shí)用22篇)篇二十

    尊敬的**公司領(lǐng)導(dǎo):

    我是**一中06屆的畢業(yè)生余**,現(xiàn)就讀于對(duì)**大學(xué)。

    我出生在一個(gè)特別的家庭,說(shuō)特別,其實(shí),也沒(méi)什么特別。我出生的時(shí)候爸媽已經(jīng)人到中年了。小的時(shí)候并不覺(jué)得有什么不同。可是,到了初中、高中的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)的爸媽都很年輕,有時(shí)候我很羨慕他們。有些同學(xué)甚至和他們的爸媽相處得很好,就像是朋友。而我的爸媽的兩鬢漸漸開(kāi)始有白發(fā)了。看到上了年紀(jì)的爸媽為了我還那么辛苦的工作,不能跟同齡人一樣退休,不能跟他們一樣過(guò)上悠閑的生活,我心里很難受。這是激勵(lì)我不斷上進(jìn),努力奮斗的動(dòng)力之一。每當(dāng)遇到挫折想放棄的時(shí)候,我就想到自己年邁的父母,我不能放棄,不能辜負(fù)他們的期望,我要通過(guò)我的努力,好好報(bào)答他們,讓他們生活得輕松快樂(lè)。這樣,在求學(xué)的途中,我克服了很多困難。付出終有回報(bào),在xx年的高考中,我以609分的高分考入對(duì)**大學(xué)。

    看到爸媽為我的學(xué)費(fèi)奔波時(shí),我很心痛,但是也很無(wú)助,也只能盡我所能安慰他們。但是,正是在這個(gè)時(shí)候,共青團(tuán)**市委給了我希望,通過(guò)他們的聯(lián)系,我獲得了天潔公司的大力資助。感謝你們給予我無(wú)私的幫助!在過(guò)去兩年的大學(xué)生活中,我十分珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),用心學(xué)習(xí),同時(shí)也努力提高自己各方面的素質(zhì),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你們對(duì)我的幫助。我想,在以后的人生道路上,我會(huì)懷著一顆感恩的心奮斗拼搏,并將他們的愛(ài)心火炬?zhèn)鬟f下去,回報(bào)社會(huì)。

    我知道自己很幸運(yùn),很幸運(yùn)的能夠如愿以償?shù)倪M(jìn)入理想的大學(xué)深造。我也知道還有很多為夢(mèng)想而奮斗的學(xué)子,他們中很多卻因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因而失去了上大學(xué)的機(jī)會(huì)。所以,我希望有更多的社會(huì)愛(ài)心人士能夠伸出援助之手,將愛(ài)心傳遞下去,幫助那些孩子圓他們的大學(xué)夢(mèng)!

    最后,向那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的叔叔阿姨獻(xiàn)上我最誠(chéng)摯的謝意!

    對(duì)**大學(xué)余**。

    初中生助學(xué)金感謝信。

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

    您們好!

    很高興能寫封感謝信。因?yàn)樾爬锏囊蛔忠痪涠即砦覀冐毨男穆暎畋砦覍?duì)您們的感謝及敬意。

    本人xx,x族,系xx省xx縣xx鄉(xiāng)人,現(xiàn)就讀于xx學(xué)院xx專業(yè)x班。我家一共四口人,父母均為農(nóng)民,且均以務(wù)農(nóng)為生,家中經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要靠幾畝田地。母親由于一次事故造成至今喪失大部分勞動(dòng)能力,家中大部分農(nóng)活都有父親來(lái)承擔(dān),再加上這幾年自然災(zāi)害頻繁,導(dǎo)致家中收入嚴(yán)重減少,而且我和弟弟都在上學(xué),每年又需兩萬(wàn)多元的費(fèi)用,這使本來(lái)貧困的家庭變得更加貧窮。正是由于這個(gè)原因,去年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把助學(xué)金發(fā)給了我。這在經(jīng)濟(jì)上給了我很大的幫助!可是就在今年不幸的事又一次襲擊這個(gè)貧困的家庭,一場(chǎng)病魔降臨在我的身上,讓我在醫(yī)院里呆了將近三個(gè)月,花了近三萬(wàn)元,這對(duì)一個(gè)像我這樣的家庭是一個(gè)天文數(shù)字!這使我家的經(jīng)濟(jì)又一次陷入崩潰的邊緣,不過(guò)“天無(wú)絕人之路”!有那么多的關(guān)心我的人在我身邊,使我順利的度過(guò)這次危機(jī),不過(guò)這給家庭留下了巨大的壓力,在此非常感謝他們。也許由于這個(gè)原因吧,校領(lǐng)導(dǎo)又一次把今年的二等助學(xué)金給了我,借此我真誠(chéng)的感謝國(guó)家、學(xué)校的政策,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及所有幫助我的人。

    當(dāng)然金錢意味著我家里可以少給我一點(diǎn)生活費(fèi),減輕家里的負(fù)擔(dān)。同時(shí)可以把以前一些擠擠的生活費(fèi)中拿出一部分錢去買一些學(xué)習(xí)及相關(guān)的一些物品。助學(xué)金給予我的不僅僅是物質(zhì)的幫助,更多的是給予我信心與勇氣!我不是被遺忘在學(xué)校角落的垃圾,我也是學(xué)校整體的一員。

    現(xiàn)在,我還是個(gè)在校的學(xué)生,我沒(méi)有更好的辦法甚至不能用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)對(duì)我的幫助。但是如今我在學(xué)校不甘落后,利用課余的的時(shí)間自力更生,同時(shí),我還參加了勤工儉學(xué)等活動(dòng),解決我的部分生活費(fèi),這樣不僅減輕了家庭負(fù)擔(dān),還學(xué)會(huì)了一些書本上不曾有的知識(shí)。另外在大學(xué)時(shí)光中,我不忘國(guó)家對(duì)我的鼓勵(lì)與支持。我認(rèn)真的學(xué)習(xí),積極的參加學(xué)校的各種集體活動(dòng)。沒(méi)有早退,曠課逃課的現(xiàn)象。并且這一學(xué)期我加入了我們系里的黨校學(xué)習(xí),希望能盡我的力量去幫助別人,做一些力所能及的事情。在學(xué)習(xí)上我會(huì)全心全意的做一名成績(jī)優(yōu)秀、品行端優(yōu)的學(xué)生,以此做為我對(duì)社會(huì)、對(duì)學(xué)校、對(duì)老師和對(duì)同學(xué)們的回報(bào)。今后,我會(huì)像你們關(guān)心我一樣去關(guān)心身邊需要幫助的同學(xué),讓他們知道,其實(shí)在你遇到困難的時(shí)候,背后有很多人和你站在一起。

    作為一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子,能有機(jī)會(huì)走出農(nóng)村來(lái)到城市里上學(xué)一是父母的支持和鼓勵(lì),他們是我最大的學(xué)習(xí)動(dòng)力和努力的來(lái)源;二是社會(huì)上好心人的幫助,他們是我得以繼續(xù)學(xué)習(xí)的物質(zhì)基礎(chǔ)和保障;三是我自己的努力和追求,這是我得以坐進(jìn)大學(xué)教室里信念支柱!

    此時(shí)此刻,我唯一能用的言語(yǔ)就是感謝,感謝一年多來(lái)關(guān)心、愛(ài)護(hù)我成長(zhǎng)的國(guó)家、學(xué)校、院領(lǐng)導(dǎo)和老師們,感謝生活上給過(guò)我莫大幫助的同學(xué)們。多年后的我,成功之后一定不會(huì)忘記大學(xué)的艱辛歲月,不會(huì)忘記大學(xué)期間大公無(wú)私的默默資助自己的人們,你們是我的支柱,是我一生無(wú)法忘記的親人。

    個(gè)人資助感謝信。

    尊敬的xxx:

    一、要懷著感恩的心,回報(bào)社會(huì);二、要合理計(jì)劃,把錢花在值得的地方。”這句話很正確,尤其對(duì)于我這個(gè)天生就是貧困的人來(lái)說(shuō)是特別會(huì)善用資源的,絕不會(huì)亂花一錢。現(xiàn)在想來(lái),我進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)有一年多了,回想去年夏天接到xx大學(xué)錄取通知書的那一天,真的是有喜又有悲,喜的是我考上了大學(xué),而且還是重點(diǎn)大學(xué);悲的是,當(dāng)時(shí)我和我的哥哥同時(shí)考上了大學(xué),看著我們兩人的學(xué)費(fèi),父親真是一夜愁白了頭。我的父母是山村農(nóng)民,沒(méi)有什么能力。收入的微薄,使我的學(xué)費(fèi)無(wú)從談起。我曾想過(guò)放棄,但求知的欲望吞噬著我的心。沒(méi)有文化知識(shí)的父母,更清楚知識(shí)的重要性。他們不愿看到他們的兒子繼續(xù)去種那貧瘠的一畝三分地。他們選擇了四處漂泊,居無(wú)定所。可是收入依然微薄。百善孝為先。我怎么心再看父母為我日夜勞累過(guò)非人般的生活。我真的很需要這個(gè)xx助學(xué)金,有了這助學(xué)金最起碼減輕我媽我爸的一半負(fù)擔(dān),另外,我也不那么頻繁的去做而耽誤學(xué)業(yè)。我的精力也因此而集中在學(xué)習(xí)上,更有充裕的時(shí)間學(xué)好自己這門課。xxx謝謝您!我這個(gè)貧困學(xué)生也總算見(jiàn)到曙光了。

    今后,我會(huì)更加的努力學(xué)習(xí),積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng),做一個(gè)有用的人,來(lái)回報(bào)社會(huì),服務(wù)國(guó)家,像您一樣把這份愛(ài)心傳遞下去。另外,我一定要好好學(xué)習(xí),掌握充足的知識(shí)來(lái)提升自己的能力,有能力了才能把愛(ài)傳遞。同時(shí),在學(xué)好本專業(yè)課程的同時(shí),我和其他同學(xué)一樣,我也利用課余時(shí)間去研修自考本科教程,攻讀英語(yǔ)四六級(jí),所以,在學(xué)習(xí)上我勤奮好學(xué),刻苦努力。在生活上,我力行節(jié)儉,衣著樸素。在工作上我認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度積極,讓同學(xué)們覺(jué)得值得向我學(xué)習(xí)。讓我自己對(duì)得起我得到的獎(jiǎng)學(xué)金。可是,我明白人生道路上不能只喊口,就如我的高中老師要求我的那樣,行重于言,用行動(dòng)來(lái)說(shuō)服別人,用成績(jī)來(lái)證明自己。“我們并不富有,但我們卻很優(yōu)秀”。做最真實(shí)的自己,做最完美的自己。我們或許并不美麗,我們或許并不是花朵,但有愛(ài)的呵護(hù),有你們的澆灌,我們甘當(dāng)綠葉也情愿。今天我們被愛(ài)呵護(hù),明天我們?cè)富癁槟嗤粒グ褋?lái)年的新芽守護(hù)。貢獻(xiàn)自己回報(bào)社會(huì),讓xxx、國(guó)家、學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們的選擇不是一個(gè)錯(cuò)誤,我們會(huì)頑強(qiáng)的拼搏,跨過(guò)每道坎坷,超越每一次挫折,我們會(huì)很頑強(qiáng),很勇敢。在愛(ài)的路上,我們風(fēng)雨無(wú)阻,永不服輸。

    總之,我這次獲得xx助學(xué)金時(shí),除要要感謝xx企業(yè)、黨和國(guó)家以外,還要特別感謝,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和助學(xué)工作的老師們,是他們給了我這次機(jī)會(huì),感謝我們的帶課老師,是他們教育我學(xué)習(xí)獲得了優(yōu)秀成績(jī)而得到了這次機(jī)會(huì)。最后,得到了這次助學(xué)金,我要更加努力學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)黨和國(guó)家,以及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的期望!所以我會(huì)好好利用在大學(xué)里這些剩余的時(shí)間,讓我們的生活變得更加充實(shí)、快樂(lè)、精彩。

    祝xxx事業(yè)蒸蒸日上!

    xx專業(yè)xx級(jí)x班xxx。

    xxxx年x月x日。

    中學(xué)生資助(實(shí)用22篇)篇二十一

    尊敬的xx公司領(lǐng)導(dǎo):

    我是一中06屆的畢業(yè)生余,現(xiàn)就讀于對(duì)xx大學(xué)。

    我出生在一個(gè)特別的家庭,說(shuō)特別,其實(shí),也沒(méi)什么特別。我出生的時(shí)候爸媽已經(jīng)人到中年了。小的時(shí)候并不覺(jué)得有什么不同。可是,到了初中、高中的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)的爸媽都很年輕,有時(shí)候我很羨慕他們。有些同學(xué)甚至和他們的爸媽相處得很好,就像是朋友。而我的爸媽的兩鬢漸漸開(kāi)始有白發(fā)了。看到上了年紀(jì)的爸媽為了我還那么辛苦的工作,不能跟同齡人一樣退休,不能跟他們一樣過(guò)上悠閑的生活,我心里很難受。這是激勵(lì)我不斷上進(jìn),努力奮斗的動(dòng)力之一。每當(dāng)遇到挫折想放棄的時(shí)候,我就想到自己年邁的父母,我不能放棄,不能辜負(fù)他們的期望,我要通過(guò)我的努力,好好報(bào)答他們,讓他們生活得輕松快樂(lè)。這樣,在求學(xué)的途中,我克服了很多困難。付出終有回報(bào),在xx年的高考中,我以609分的高分考入對(duì)xx大學(xué)。

    看到爸媽為我的學(xué)費(fèi)奔波時(shí),我很心痛,但是也很無(wú)助,也只能盡我所能安慰他們。但是,正是在這個(gè)時(shí)候,共青團(tuán)xx市委給了我希望,通過(guò)他們的聯(lián)系,我獲得了天潔公司的大力資助。感謝你們給予我無(wú)私的幫助!在過(guò)去兩年的大學(xué)生活中,我十分珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),用心學(xué)習(xí),同時(shí)也努力提高自己各方面的素質(zhì),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你們對(duì)我的幫助。我想,在以后的人生道路上,我會(huì)懷著一顆感恩的心奮斗拼搏,并將他們的愛(ài)心火炬?zhèn)鬟f下去,回報(bào)社會(huì)。

    我知道自己很幸運(yùn),很幸運(yùn)的能夠如愿以償?shù)倪M(jìn)入理想的大學(xué)深造。我也知道還有很多為夢(mèng)想而奮斗的學(xué)子,他們中很多卻因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因而失去了上大學(xué)的機(jī)會(huì)。所以,我希望有更多的社會(huì)愛(ài)心人士能夠伸出援助之手,將愛(ài)心傳遞下去,幫助那些孩子圓他們的大學(xué)夢(mèng)!

    最后,向那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的叔叔阿姨獻(xiàn)上我最誠(chéng)摯的謝意!

    xxx

    xx年xx月xx日

    中學(xué)生資助(實(shí)用22篇)篇二十二

    我叫張洪彬,是哈爾濱市阿城區(qū)職教中心二年七班電腦美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的一名學(xué)生。我從小父母離異,只有母親一手把我?guī)Т螅赣H腰間盤突出,干不了重活,只有靠打零工干零活供我上學(xué),我跟母親沒(méi)有房子住,暫時(shí)住在大舅家。

    看到母親每天很晚才回來(lái),我真的好心疼母親,幾次都出現(xiàn)輟學(xué)的念頭,但是沒(méi)有說(shuō)出口,就這樣輟學(xué)的念頭一直在腦海里出現(xiàn),有一天晚上看到母親疲憊不堪的樣子,心里有種說(shuō)不出來(lái)的滋味,第二天一早終于把一直浮在腦海里輟學(xué)的念頭跟母親說(shuō)了出來(lái),母親聽(tīng)到我要輟學(xué)的念頭如同晴天霹靂一般,激動(dòng)的說(shuō):“不行,就算媽再苦再累都沒(méi)關(guān)系,只要你能好好學(xué)習(xí),”我哭了,我沒(méi)有說(shuō)話,我真的不想母親這么累,真想早些干活減輕母親的負(fù)擔(dān)。

    老師了解到我我家中的情況和輟學(xué)的念頭后,告訴我哈爾濱慈善總會(huì)來(lái)我校給予貧困生幫助的好消息,鼓勵(lì)我只要有社會(huì)各界的幫助,我一定能夠度過(guò)難關(guān),我高興的蹦了起來(lái),我終于可以留在學(xué)校學(xué)習(xí)了。

    在哈爾濱慈善總會(huì)資助中職低保學(xué)生的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上,慈善總會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們說(shuō):“孩子家庭的困難是暫時(shí)的,家窮、心不窮,志氣更不能不窮。“我深深的記住了這句話。從那一刻起,我下定決心努力學(xué)習(xí)報(bào)答學(xué)校、報(bào)答社會(huì),不能辜負(fù)所有人對(duì)我的眾望。

    終于在年3月份,在一次哈市舉辦的室內(nèi)設(shè)計(jì)大賽中榮獲三等獎(jiǎng),還多次代表學(xué)校參加阿城區(qū)中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、校藝術(shù)節(jié)、哈爾濱市中學(xué)生大合唱等多次活動(dòng)。

    感謝哈爾濱慈善總會(huì),感謝您們對(duì)我的捐助,是您們?cè)谘┲兴吞浚瑳](méi)有你們也許我現(xiàn)在在某個(gè)地方打工,正是您們的到來(lái)給予了我學(xué)習(xí)的希望,我對(duì)學(xué)習(xí)的渴望就像一只雄鷹折斷了翅膀,正是您們的到來(lái)給予了我這雙翅膀、能讓我在知識(shí)的海洋中翱翔、成長(zhǎng)。我會(huì)用我的成績(jī)報(bào)答您們,讓您們不負(fù)眾望。因?yàn)槲椰F(xiàn)在能夠安靜的坐在教室里學(xué)習(xí),都是您們給予我的,我真心的感謝您、感謝學(xué)校,感謝老師,將來(lái)用我所學(xué)的知識(shí)回報(bào)您們、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)祖國(guó)。

    此致

    敬禮

    學(xué)生:張洪彬

    xxxx年6月29日

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    作為優(yōu)秀作文的作者,需要有廣泛的閱讀和知識(shí)儲(chǔ)備,以豐富自己的內(nèi)容和觀點(diǎn),提高作文的質(zhì)量和水平。這是一些學(xué)生們共同創(chuàng)作的作文,他們的獨(dú)特思想和表達(dá)方式值得我們學(xué)習(xí)
    通過(guò)教學(xué)工作計(jì)劃的執(zhí)行,教師可以及時(shí)對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,以提高教學(xué)質(zhì)量。小編整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃案例,希望能夠幫助大家提高教學(xué)效果。1、認(rèn)識(shí)8個(gè)生
    在這個(gè)特別的時(shí)刻/重要的日子里,我很榮幸能夠擔(dān)任主持人。接下來(lái),我將為大家介紹一些成功的主持人的經(jīng)驗(yàn)和心得。尊敬的各位來(lái)賓,女士們,先生們,同志們,朋友們:大家
    通過(guò)教案模板的使用,教師可以更加系統(tǒng)地制定教學(xué)目標(biāo),提高教學(xué)效果。下面是一些優(yōu)秀的教案模板供大家參考,希望能對(duì)教師編寫教案模板有所幫助。線段、射線、直線和角,數(shù)
    合同協(xié)議是商業(yè)活動(dòng)中的基本法規(guī),對(duì)于締約方都具有約束力。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┬袠I(yè)標(biāo)準(zhǔn)的合同協(xié)議范文,供大家參考和參考。甲乙雙方本著平等自愿、互惠互利、誠(chéng)
    合同協(xié)議作為商業(yè)合作的法律依據(jù),對(duì)雙方的權(quán)益和義務(wù)狀況做出了明確規(guī)定。最后,希望這些合同協(xié)議范文能為您的合同起到一定的幫助和指導(dǎo)作用。甲方:乙方:經(jīng)協(xié)商,甲乙雙
    在幼兒園大班里,孩子們逐漸養(yǎng)成了自覺(jué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的參與態(tài)度。以下是小編為幼兒園大班教師整理的好書推薦,希望對(duì)大家有幫助;一、來(lái)園活動(dòng):(7:40-8:10)
    優(yōu)秀學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),對(duì)各種學(xué)科充滿興趣,他們追求知識(shí),積極探索,不斷拓寬自己的視野。接下來(lái)是一些優(yōu)秀學(xué)生的勵(lì)志故事和學(xué)習(xí)心得,希望能夠激勵(lì)到大家。第一屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)
    無(wú)論是學(xué)術(shù)研討會(huì)還是公司年會(huì),大家都需要準(zhǔn)備一份精彩的講話稿,以吸引聽(tīng)眾的注意力并傳達(dá)自己的想法。通過(guò)閱讀講話稿范文,我們可以了解到不同主題下的講話結(jié)構(gòu)和邏輯。
    通過(guò)寫述職報(bào)告,我們可以對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)和概括。以下是小編整理的幾篇優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助:過(guò)去的一年,是不平凡的一年。從去年開(kāi)始籌備到今年
    發(fā)言稿的語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)潔明了,用詞準(zhǔn)確得體,力求生動(dòng)有趣。下面是一些在各個(gè)領(lǐng)域中廣為流傳的優(yōu)秀發(fā)言稿,希望能給大家提供一些靈感和啟示。尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)
    檢討書是我們對(duì)過(guò)去行為的一種總結(jié)和反思,通過(guò)它我們可以找到自己的不足之處,并制定出改進(jìn)的計(jì)劃。接下來(lái)是一些經(jīng)典的檢討書例子,希望能夠給大家提供一些啟示。
    寫活動(dòng)總結(jié)是我們對(duì)自己所經(jīng)歷的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方式,可以幫助我們更好地理解自己的成長(zhǎng)。以下是小編為大家整理的活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和參考。
    心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡的回顧和總結(jié),它能讓我們更加深入地思考自己的成長(zhǎng)過(guò)程。以下是一些精心挑選的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)“不出正月都是年”,20
    活動(dòng)方案是對(duì)某項(xiàng)活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)等要素進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的書面材料。在下面的范文中,我們可以看到不同類型活動(dòng)的方案制定和實(shí)施過(guò)程。農(nóng)歷正月十五日,是
    發(fā)言稿的語(yǔ)言應(yīng)該具有親和力和說(shuō)服力,讓聽(tīng)眾對(duì)我們的觀點(diǎn)產(chǎn)生信任和認(rèn)同。以下是一些著名人士的發(fā)言稿片段,讓我們一起來(lái)看看他們是如何表達(dá)自己的觀點(diǎn)的。各位老師、同學(xué)
    小學(xué)生演講稿是培養(yǎng)孩子們語(yǔ)言組織和邏輯思維能力的重要方式。以下是一些小學(xué)生演講稿的經(jīng)典范例,它們涵蓋了珍惜時(shí)間、堅(jiān)持夢(mèng)想、守護(hù)家園等主題,希望可以給大家一些借鑒
    心得體會(huì)的寫作是一種對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的自我反省,具有重要的啟示和借鑒價(jià)值。小編整理了一些有關(guān)心得體會(huì)的范文,希望能夠幫助大家更好地理解和運(yùn)用這一寫作形式。
    轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是對(duì)轉(zhuǎn)正期間自己在工作崗位上的表現(xiàn)和發(fā)展情況進(jìn)行客觀和深入地分析和總結(jié)。現(xiàn)在還會(huì)給大家介紹一些轉(zhuǎn)正工作總結(jié)的常見(jiàn)錯(cuò)誤和要避免的問(wèn)題。總結(jié)根據(jù)內(nèi)容的不
    在各類會(huì)議、慶典、演講比賽等活動(dòng)中,發(fā)言稿扮演著重要的角色,能夠幫助演講人清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)。范文五:在這個(gè)新的起點(diǎn)上,我想用這次演講來(lái)勉勵(lì)大家擁抱挑戰(zhàn)
    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作的回顧和總結(jié),能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)措施。范文中的內(nèi)容包括了工作目標(biāo)的設(shè)定和完成情況的分析,工作中的問(wèn)題和解決方法,個(gè)人成長(zhǎng)
    工作計(jì)劃書還可以為我們提供工作進(jìn)度的參考標(biāo)準(zhǔn),幫助我們監(jiān)控和評(píng)估工作的進(jìn)展情況。接下來(lái),我們將分享一些實(shí)用的工作計(jì)劃書模板和工具,希望能為大家提供便捷和高效的編
    自我介紹是一種展示自己個(gè)性和魅力的方式,能夠吸引他人的注意力。接下來(lái)是一些值得參考的自我介紹范文,希望能為你帶來(lái)一些思路和靈感。是別人快速了解你的捷徑,作為大學(xué)
    自我介紹是個(gè)人形象的一種呈現(xiàn)方式,要注重語(yǔ)言表達(dá)和肢體語(yǔ)言的協(xié)調(diào)配合。下面是一些自我介紹的技巧和方法,希望對(duì)大家有所幫助。各位考官:我叫xxx,是xx年醫(yī)學(xué)院臨
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