教學工作計劃可以提前預設教學活動的步驟和教學資源，提高教學的效率和質量。以下是一些經典的教學工作計劃范文，供大家參考和借鑒。
零的神奇世界教案大全（17篇）篇一
今天天氣不好，只能在室內玩玩了，可是去哪兒好呢？突然我想到了一個好地方紹興科技館。
在爸爸媽媽的帶領下我們來到了目的地。這里我雖然已經來過好多次，可是每次來我仍是那么的興奮。因為這里有我最愛的機器人舞劍、電磁大舞臺、機械滾球、鏡子世界等等。尤其是鏡子世界，有趣極了。那里有許許多多、大大小小的鏡子，一會兒只看到我們的側面，一會兒看到兩個的我，一會兒看到反過來的我，一會兒我的人都不見了，一會兒又看到無數個我，簡直太神奇了！
我們走到哈哈鏡前面，我奇怪的想，為什么叫哈哈鏡呢？我走進里面，那里有兩面鏡子，一面是凹進去的，一面是凸出來的。站在凹鏡的前面，我就變的`又高又大，站在凸鏡前面，我就變的又矮又胖，爸爸媽媽看見了哈哈大笑。這下我明白了為什么要叫哈哈鏡！
我真正感受到我們國家的科技真發達呀！
零的神奇世界教案大全（17篇）篇二
休息日，破案劇，床。李元杰謀殺案與黃金大劫案合二為一，結局呼之欲出，但是此時，左眼右眼已輪流值班，困意襲來。看來不得不放棄未追完的結局，草草關了手機，側臥而眠。
我身旁坐著的是我發小——岳月，她正說著拍戲的事兒。什么？這家伙為何都沒告訴我她去拍戲，這友誼的小船說翻就翻。哦，原來是群演。
“哇，李元杰被榆木穿脖而過，可把我嚇夠嗆，回家連著幾天都做噩夢！”岳月說這話時，明顯瞳孔地震了。
“快說快說快說，結局如何？他是誰殺的？那黃金又是誰劫的？”岳月對面的王霖催促道。
“我可不會告訴你，你等更新不就知曉啦。”岳月眼里閃過一抹笑意。
岳月離場前好心交代周二晚20：00更新。接下來黑白棋子陸續離場，我墊后，差一步就跨出餐廳，可下一秒，我便回到家里，攤在沙發，繼續思考結局這個不解之謎。咦，我又是怎么回來的？還真是迷霧重重。
“小慧，小慧，醒醒，吃早餐了吼。”有人在搖我，我試著睜開眼，眼皮舉鐵失敗，再次重重壓上。那人搖的更劇烈了，我用食指和拇指撐開眼皮，定睛一看，是姐姐啊！一睜眼，神奇世界全部消失匿跡，眼底滿是恐慌與好奇。可謂是：夢里不知身是客，一晌驚慌。
置身于夢境中，夢境或是人的第五維世界，是大腦潛意識狀態的發揮，意識越強烈，則夢境越真實。意識達到一定的程度，人就成為了第五維世界的神。你不僅僅是那個世界的參與者、觀察者，甚至是創造者。夢境如此有趣，宛如播放著一幕幕電影，可以把一切不相關的事物串起來，而你，就是神奇世界的編劇，一切內容依據你的意識來書寫。做自己人生的主導者，你本就是自己人生的主角。
零的神奇世界教案大全（17篇）篇三
我的另一個神奇世界不是飄蕩歡聲笑語的公園，不是充滿幻想色彩的網絡世界，也不是擺滿各種書籍的書店，而是一塊普通的不能再普通的小菜地。
這塊小菜地就在離家不遠的地方，幾年來一直是我和弟弟的“秘密基地”，這里有我們無數的“好朋友”，陪伴我們走過了無數快樂的時光。
那天，奶奶不在家，我和弟弟頓時心中竊喜，趕緊偷偷摸摸跑到“秘密基地”和動物朋友們一起聚會……在這里我們時常充分發揚不怕臟，也不怕熱的精神，會低頭哈腰，蹲在地上或是趴在地上，觀察來來往往繁忙而勞碌的螞蟻。螞蟻姐妹們似乎也無比歡迎我們的到來，于是一起交流，一起溝通：“男生為什么那么愛耍酷？女生為什么那么愛臭美？”好像是心有靈犀，我似乎聽見她在告訴我：“因為男生和女生的性格不同嘛！”聽到這個回答我忍不住大笑，忘乎所以的在土地上滾了起來。可沒有想到的是，剛剛就在我聊天的時候，弟弟用他的水桶在地上灑了水，土都變成了泥，我這一滾不要緊，渾身上下便全是泥巴了啊！
我看著自己滿身的泥水，實在咽不下這口氣，便拾起地上的泥巴，向弟弟扔去。就這樣你來我往，不知進行了多少個回合，當我們兩個都變成了小泥人時，這才想起一個更為嚴肅的'問題：這樣的慘狀，回家該怎么交待啊？又怎能逃過奶奶的“火眼金睛”呢？我和弟弟此時無比團結，經過一番密謀之后，按照指定的方案偷偷摸摸的跑了回去。可誰知剛進家門便看見奶奶正在門口找我們呢！意外的是，看到我們灰頭土臉的樣子，奶奶竟然情不自禁地哈哈大笑起來。
這個神奇世界里沒有作業，沒有奶奶的嘮叨，更沒有爸爸的大聲吼叫……
這個世界，只有蟲子們給我帶來的無限快樂……
零的神奇世界教案大全（17篇）篇四
有一天，小精靈們來到了地球的地心世界。他們一路上遇到種種困難，但是他們還是一路挺了過來。
幾個小精靈看見地心世界，很是驚訝，竟然有這么多的礦石！有藍的、紅的、紫的，黃的，透明的等等顏色。其中有一個小精靈從牙縫里發現了一絲亮光：“啊，是鉆石。”所有的小精靈都來圍觀，于是找來鏟子，他們開始挖，挖了好長時間，才把鉆石挖了出來。
小精靈們很是氣憤，便一路追去。可是，沒有要回鉆石，卻被巫婆的打暈一起抓走了。老巫婆把他們一起抓到了自己的城堡，就把他們用繩子綁在一起，自己出去找吃的了。等小精靈們醒來時，他們看見巫婆不在家，小精靈們把繩子咬斷后，就去找鉆石。
找著，找著，忽然他們看見了一個密室，走進去一看：“我們的鉆石！”一個小精靈說：“巫婆快要回來了，咱們趕緊逃！”。
零的神奇世界教案大全（17篇）篇五
我們一到合肥科技館門口，它的主體建筑像一艘乘風破浪的巨輪躍然眼前。主體建筑東側球形展廳外觀好似巨大的飛碟，象征著科學的無窮奧秘。
一進入大廳，您首先看到的一件大型展品名叫“能量穿梭機”。它體態龐大，演示時幾十個實心彩球在6條不同的軌道上穿梭滾動，令人目不暇接。從一樓大廳向右走，您將進入信息技術展區。在那里，您可以面對電腦虛擬的守門員，過上一把“點球大戰”的癮，看看您的腳法如何；張著大嘴的河馬等著考驗您的揮手速度到底有多快，“畸變世界”會把您的鼻子變得像大象一樣長。從電梯上二樓，那里是力學展區。您可以坐在“自己拉自己”的椅子上，過一把“升空”癮，另外，龍卷風是怎么形成的，漩渦到底是什么形狀，錐體為什么會從低處往高處滾，熱氣球是怎么升空的，你都可以在這里尋找到合適的答案。爸爸和我還動手在這里搭建了一座小拱橋呢！三樓是機器人展區。您可以在那里看看機器人舞蹈團的精彩演出，欣賞機器人民樂隊為您演奏的廣東民樂，為投籃機器人的百發百中而叫好。四樓是兒童的天地。“傾斜的小屋”使你感受到科學的神奇。五樓是聲學、光學和電磁學展區。“高壓放電”電閃雷鳴，氣勢壯觀，驚心動魄。“森林小屋”里各種可怕的聲音把男孩都嚇哭了，而我卻表現的非常勇敢，這令爸爸非常滿意。靜電球發出的美侖美幻的色彩令人目不轉睛。這次參觀中，我最喜歡的要數“沒皮鼓”沒有皮的鼓可以敲出各種各樣的聲音。
零的神奇世界教案大全（17篇）篇六
夜晚的鐘聲響過了12下，突然有一個聲音傳來，把我吵醒了，原來是一只晴蜓。小蜻蜓小腿上竟粘著一張紙條，紙條上寫著：請到螞蟻家族來做客吧！
突然，蜻蜓變成了一架飛機帶著我飛向螞蟻世界。那是一個六顆星連成的洞。我醒來時候，發現自己變成了一只小螞蟻。“呵當呵當…………喳！叮當喳……”哇！好美妙的`音樂啊。我順著音樂來到了一片樹園，這里的樹，真是太奇怪了，有的在唱歌，有的在跳舞，還有的在讀書……所有的樹好像都有了生命。
我聞了聞，哪里飄來一股香氣，漢堡的味道。心里想，肚子餓了，好想吃漢堡……，只見一棵小樹問我：“你是要吃這個嗎？”她用手指了指漢堡。我滿心歡喜地不停點頭說：“是的，謝謝！”并拿起漢堡吃了起來。嗯，真好吃！這時天昏地暗，六顆星又連在了一起。
什么都沒有變，我又回到了床上。
零的神奇世界教案大全（17篇）篇七
1、樂于關注、探索生活中各種圓形的東西。
2、積極嘗試“神奇的圓”的想象并添畫的能力。
3、能愉快地參與活動，愿意大膽講述自己的發現和想法。
1、日常生活中有意識引導幼兒觀察圓形的'物品。
2、畫有0的紙卡一張，蠟筆、水筆、雙面膠紐扣若干。
3、課件：《0變變變》。
4、活動室布置成“0的神奇世界”，即在周圍掛上各種畫有0的彩紙，放著各種圓形的玩具和物品。
5、幼兒人手一個頭盔。
（1）呀！神奇的世界真漂亮，我們一起來看一看、玩一玩、說一說：這是一個怎么樣的世界呢？（幼兒觀察、玩、探索、討論，教師引導幼兒發現神奇世界里到處是圓形的東西。）提問：你們發現了什么？（個別回答）。
（2）游戲：動腦筋，想一想。
原來，神奇世界里有很多圓的東西(邊說邊出示0卡片)小朋友動腦筋想一想，和好朋友說一說它像什么呢？(鼓勵幼兒互相講述，講得越多越好，范圍越廣越好。)。
（1）游戲：變魔術，引導幼兒觀察。
圓形的東西真神奇，神奇的圓形還會變魔術呢？變什么呢？我們來看看吧！（引導幼兒看課件《0變變變》。）今天，小朋友也來當小小魔術師，把這些0變成各種各樣的東西。
（2）提問：你想把神奇的0變成什么呢？（個別回答）。
（3）幼兒自由選擇進行添畫，教師鼓勵幼兒大膽想象勾畫，指導個別能力較差的幼兒。
a、用蠟筆水筆添畫。
b、用紐扣添畫。
小朋友真能干，那誰會把你變得魔術講給大家聽呢？（請幼兒拿著畫到前面來講。）。
圓的神奇世界真好玩，可是漫漫的宇宙中還有更多神奇，現在讓我們一起出發吧！（帶幼兒出活動室）。
零的神奇世界教案大全（17篇）篇八
讀完《迷你童話繪》里溫暖的故事，我們來了解一下可愛的作者，看看她的創作靈感，讀讀她那些充滿想象力的作品。
如果說我是一朵花，那么我就是為了閱讀而綻放的。我喜歡金波的散文，喜歡曹文軒筆下的桑桑，喜歡楊鵬的天馬行空……當然，我最喜歡王一梅的童話，溫情、詩意而富有童趣。我就是受王一梅老師的《薔薇別墅的老鼠》和《第十二只枯葉蝶》的啟發，創作了我的《咕嚕國奇遇記》。里面的幾篇童話原來都是獨立的，互不關聯。后來，媽媽鼓勵我說，可以做一個童話故事集。于是，我就按照我家小倉鼠球球的形象，塑造了小老鼠一諾這個主人公，將這幾篇童話串在了一起，來了一場說走就走的奇遇記。
對了，還有我童話里的那條薔薇街，其實靈感來源于我們學校圍墻上的薔薇。一到春天，整面圍墻都爬滿了薔薇花，讓人賞心悅目。以后，我還會繼續寫下去，創作一些更有趣的故事，讓我的小老鼠一諾走遍整個咕嚕國。
零的神奇世界教案大全（17篇）篇九
大自然是個神秘的殿堂。它通過聲音向我們展現它獨特的魅力，只要我們細心去聆聽，就能體會每個音符蘊含著很多內涵。
嘰嘰喳喳鳥叫劃破了天空的一片寧靜，把睡夢中的我喚醒。打開窗戶，看著一縷陽光照進房間，新的一天又開始。走在上學的路上，聽著旁邊樹林中傳來的鳥叫聲，頓時感覺生活的.無比溫馨。這時，遠處傳來一聲巨雷，這是春天的第一聲響雷，它叫醒了冬眠的動物，大地被喚醒了，春天終于到了。轉眼間，雨水嘩啦啦直打下來。沒有帶傘的我匆匆跑進教室。上課鈴聲響了，〝丁零，丁零鈴聲召喚著我們走進課堂。清脆的鈴聲，像一首歡快的樂曲，每天都在我們耳邊奏響，像沙沙作響的春雨一樣，催開我們心頭千樹花蕾；像淙淙流淌的清泉一樣，要潤綠萬棵幼苗。放學了，汽車聲顯得十分響亮、整齊。巨大的場地，平整的紅地毯，似乎只要一發指令，一輛輛整齊的汽車就可以演奏一場完美的歌曲，嘟嘟，嘟嘟嘟。好聽極了！
在奇異莫測的大自然中，各種各樣的聲音交織在一起，構成一曲美妙絕倫的自然交響曲。每種聲音都有自己的特色，我們應當認真去傾聽，傾聽大自然的美妙！
零的神奇世界教案大全（17篇）篇十
走進神奇的音響世界，傾聽大自然美妙的聲音，令我心曠神怡。
我聽見風的聲音。呼---呼---那涼爽的風拂在我臉上真舒服，我想伸手去抓住風弟弟，可他是隱形的，我抓不住它，淘氣的風弟弟一直吹著我的`臉，撓著我的脖子，讓我笑個不停。我對風弟弟說:“好了，別鬧了。”風弟弟可真聽話，他不在撓我的脖子了。
嘩啦啦，嘩啦啦，我聽見了雨姐姐的聲音，它給小草水喝，給大樹水喝，還給人們帶來了一場清爽的雨，人們都高興地不得了。這可都是雨姐姐的功勞啊。
轟隆隆，轟隆隆，我聽見雷爺爺那強壯有力的大鼓，那打鼓打得太有節奏了，嘭嘭嘭，嘭，嘭嘭嘭，嘭。這時，雷奶奶也聽見了雷爺爺那強壯有力的大鼓聲，他也想來湊湊熱鬧，只聽，噼里啪啦，噼里啪啦的一聲雷奶奶就把電放了出來，真嚇人。
大自然中的聲音真多，怎么聽也聽不夠。
零的神奇世界教案大全（17篇）篇十一
“要是我也能擁有一支像馬良一樣的神筆該多好啊，以后有作業、考試都不用愁了！”這是曉敏合上書本的的第一句話。
時間是20xx年10月23日。
話音剛落，只見一個龐然大物降落在窗前。是一艘飛船，上面似乎掛著許多的小燈泡，閃爍著七彩的光。門被緩緩打開了，一個長相怪異的人走了出來。曉敏害怕極了，大聲喊：“這里是地球！”那人不慌不忙地從飛船的門邊拿起了一個小箱子，縱身一躍，一下就來到了曉敏的房間里。他一邊把包裹放在桌上，一邊說著中文，只不過發音都是第一聲：“這是你的包裹，請收下，再見！”說完便跳進飛船離開了。
“等等，我還沒簽字呢……”可是她話沒說完飛船就已無影無蹤了。曉敏雖然很奇怪，但大腦馬上就被好奇填充得滿滿的，并且飛快地得出了一個結論：這包裹里面一定不是普通的東西！曉敏懷著激動和不安的心情剪開了包裝帶，用顫抖著的雙手打開包裹，里面的東西令曉敏喜出望外——是一只神筆！旁邊靜靜地躺著一張紙，上面寫著：幸運的孩子，這是我們送給你的禮物，希望你能喜歡。你用它做什么都可以，但是你不能過分地依賴它，成功是靠自己的雙手創造的。她當時太興奮了，以至于把紙條上的話忘到了九霄云外。曉敏迫不及待地拿起筆，畫了一支鉛筆，結果真的出現了一支鉛筆；她又畫了一把尺，結果真的出現了一把尺。天哪，太神奇了！對了，我何不……一個“邪惡”的念頭悄悄升起，她被嚇了一跳，連忙搖了搖腦袋。但這個念頭一直在腦海里膨脹，曉敏終于抵擋不住，向那“邪惡”的念頭妥協了。
“可惡的老巫婆，你殘殺了多少生命！我就是來取你性命的，免得你再害人！”馬良氣憤地說完就揮起筆來。老巫婆一看見那筆就馬上就說：“慢來！你是馬良吧！”馬良聽老巫婆叫出自己名字也很驚訝！就停了下來要問個明白。
原來，這筆的主人就是太上老君，當年他為了幫助天下受苦受難的人們，就在八卦爐里煉了這枝神筆。托夢交給了心地善良的馬良。后來又有點不放心馬良，因他太善良，怕馬良受騙。就派了最小徒弟楊善保護，并且要楊善好好跟馬良學習做人。
楊善沒找到馬良，就變成老巫婆做壞事，等待馬良來，終于等到了。馬良聽到這些搖搖頭說：“你是神仙啊！害了多少性命啊！”楊善變回原形笑著說：“你看……”眨眼間他的手里多出了一個寶瓶，只見他把瓶蓋一打開，吹了口氣，洞外所有的白骨都變回了原來樣子。
從此以后，馬良在楊善的幫助下，用神奇的毛筆為老百姓做了很多好事，楊善跟馬良也學了很多做人道理。
小朋友，還記得神筆馬良的故事嗎？馬良用他那枝神奇的毛筆，懲罰了貪財吝嗇、欺壓窮苦老百姓的財主。從此以后，馬良就帶著這枝神奇的毛筆到處去幫助受欺壓的人們。
這一天，太陽落山了，月亮高掛在美麗的天空，人們已經熟睡。透過月色，有一個人騎著天鵝，向著南方飛去，前面好像有一只大雁帶路，它們要去的地方叫幽靈山死亡谷——一個老巫婆的家.
這里關著許多冒險者和飛向南方的大雁。而坐在天鵝身上的就是傳說中的神筆馬良，他受大雁委托來解救他們。
當馬良來到谷口時，整個山谷被濃霧籠罩著，在月色輝映下，顯得陰森恐怖。馬良看了看，拿起他那枝神筆向空中飛舞起來，一陣大風吹過，頓時濃霧散開了，眼前到處是人和動物的白骨。見此情景，馬良眼中泛著淚光，心想：可惡的老妖婆，我今天一定要殺了你！
于是向谷底前進，路上遇到了很多吸血蝙蝠，它們都是老巫婆的手下。瘋狂地向馬良撲去。只看見馬良一揮手，到處是火光四射，瞬間吸血蝙蝠灰飛煙滅了。就這樣馬良靠著那枝神奇的筆殺到了老巫婆住的洞穴。
當老巫婆看到馬良時非常驚訝，心想：就憑這一個小孩，怎么能殺到我這里來呢？看來定有些本領，我要小心點！先問問看。于是就問：“小孩，你有什么本領敢到我這里來啊！”
我今天看了一本非常有意思的書——《還有什么比鼩鼱更小嗎？》。
鼩鼱是一種非常小的動物，一只鼩鼱從鼻尖到尾巴尖一共才有8厘米長，它的食物是昆蟲。在世界很多地方的田野、林地、花園和沼澤里，都可以看到鼩鼱。
這本書中讓我知道了世界上幾乎所有的物質都是由分子構成的。書中還有好多我不知道的東西：電子、質子、中子、夸克，很令人吃驚的微小粒子，這些又構成每一個原子，我們所制造的一切物品都是由原子構成的：每一個玩具、每一雙鞋、每一輛車、每一艘船；自然界中的一切也都由原子構成：每一粒沙子、每一滴水、每一朵花、每一棵大樹……以及人、動物、草地和大山，我們居住的地球也是由原子構成的！宇宙中的每一顆恒星、行星，乃至宇宙中的一切物質，都是由無數的、數不清的原子構成的。
未來世界是個神奇的世界，我盼望著能去未來世界逛一逛。
那天，我做了一個夢，夢見我和同桌劉雨暢一起去了未來世界。那里有會飛的太陽能汽車，還有環保型垃圾箱，從這頭扔進去垃圾就能從另一頭出來玩具。我和劉雨暢扔進去一個廢紙盒，咦？竟然出來了一架飛機模型，在上空自由地飛翔。
哇！未來世界真神奇啊！我盼望著這一切能變成現實！
在未來的世界里，我們擁有了神奇的教學樓。
在神奇的教學樓里，里面配備了各種各樣的教學用具，有一個心靈感應式的電梯，你一進入到電梯里，不用自己設置樓層，電梯會自動把你送到班級里；上學時你也不需要帶書包和學習用具，因為你只要一坐到課桌前，課桌會自已根據當天的課程安排自動把所需要的課本和學習用具彈跳出來，下課后你一離開課桌，課本和學習用具會自動收回。
這樣的教學樓你喜歡嗎？我們再也不用背著沉重的書包上學了。
在我的夢想中，未來的世界是奇妙的，特別是房子和車，你想不想知道呀，那么就聽我慢慢說說吧。
先說房子吧，房子里有三個按鈕：紅色、藍色和黃色，如果你要搬家的話，按紅色按鈕，它就變小了，你可以把它裝進口袋里，這樣就方便多了，不是嗎？如果你找好了地方，就按藍色按鈕，它就變大了，如果空氣不清新了，你就按黃色按鈕，這樣空氣就清新多了，瞧，這樣是不是很神奇呀！
接下來再說說車吧，我們坐的車不再是火車，汽車，飛機……，而是時光車，你對它說地點，它就可以馬上趕過去，而且還不到一分鐘，它不會污染環境，還保證安全，使我們不再但心會發生危險，不過這種車可能會很貴哦！
你喜歡這樣的房子和車嗎？我相信，這種神奇的房子和車一定會發明出來的，讓我們一起努力吧！
零的神奇世界教案大全（17篇）篇十二
自然是一座神秘的宮殿。它通過聲音向我們展示了它的獨特魅力。只要我們仔細聽，我們就能意識到每個音符都包含許多內涵。
“聊天鳥兒的叫聲打破了天空的寂靜，把我在睡夢中驚醒。打開窗戶，看一縷陽光射進房間。新的一天又開始了。走在上學的路上，聽著附近樹林里鳥兒的歌唱，我立刻感受到了生活的溫暖。這時，遠處傳來一聲巨大的雷聲。這是春天的第一聲雷聲。它喚醒了冬眠的動物。地球被喚醒了。春天終于來了。轉眼間，大雨傾盆而下。沒有帶傘，我匆匆走進教室。上課鈴響了。...”鈴聲把我們叫到教室。清脆的鈴聲，像歡快的音樂，每天都在我們的耳邊響起，像沙沙作響的春雨，把我們心中成千上萬棵樹的蓓蕾推開。像流動的春天，它需要滋潤一萬株幼苗。放學后，汽車的聲音又響又整齊。巨大的.地面和光滑的紅地毯似乎是完美的歌曲，只需一條指令，整潔的汽車就可以播放。嗶，嗶，嗶。”太好了。
在陌生而不可預知的大自然中，各種聲音交織在一起，形成一首美妙的自然交響曲。每個聲音都有自己的特點。我們應該仔細傾聽，傾聽大自然的美麗。
零的神奇世界教案大全（17篇）篇十三
我想在三月的最后一個星期天設立一個節日——童話節。
你想知道為什么我要設立這個節日嗎？聽我慢慢道來：因為我非常喜歡童話，我還想讓大人變成小孩子，因為大人的工作非常忙，沒有時間閱讀童話，童話可以讓大人們放下壓力，放下緊張的工作，而且童話是一個美麗的世界，它塑造了很多有趣的人物，如：白雪公主、拇指姑娘，白雪皇后，睡美人，灰姑娘……我想讓爸爸媽媽也知道這么多有趣的童話人物，所以我要設這個童話節。
我希望這天晚上的8：30——9：30，每個家庭都關上燈，并點起蠟燭，在搖曳的燭光中，小孩看童話或者念童話給大人聽，還可以念給爺爺奶奶聽。爸爸媽媽呢，也可以念童話給爺爺奶奶聽。孩子們還可以玩“影子”游戲，和大人演一場“童話劇”呢！
大人們，小孩子們，在童話節這天，讓我們一起領略童話的美好純真吧！
零的神奇世界教案大全（17篇）篇十四
周圍的一切都沒有變，只是那場惡作劇之夢被蕭瑟的秋風所打破，枯草地上偶爾飄落幾片落葉，閑遐時總會想起曾經的同桌，繁忙時總有一絲抱怨，青春的感情有點迷惑，該說的說不出，不該說的卻偏偏留下一串串的話題，這是為什么？多少次失敗后強裝快樂，多少次流淚時還怪風兒惹的禍。
曾經的我總是很穩當的站在原處，此刻卻開始緩緩前行，風蕭蕭，看著來往匆忙的行人，整顆心被巨大的傷感侵襲著。望著藍天，仰起頭，固執的說，我不難過，一點也不。
若不難過，為何眼淚會流淌不止？若是真的不難過，為什么會舉步艱難？若真的一點也不難過，為什么會有孤單時的寂寞與悵惘？真的不想告別純真的雨季，多希望那七彩的`童話載我在天空中繼續永遠地飛翔！
天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。當期待下一個童話出現的那瞬間，我發現這個世界——它沒有童話，蕭瑟的風中，只有它們才能打造人生的力度與厚度，才能風雨無阻。它們才是我尋找的世界，才是我尋找的童話。
那個世界沒有童話，可它飽含了十五歲花季的信念，站在青春的門檻，我要自豪的宣布：我也有屬于我的天空，還記得那些話：我要一步步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛，任風吹干流過的淚，小小的天有大大的夢，重重的殼裹著美好的夢，總有一天，有屬于我的那一片天。
零的神奇世界教案大全（17篇）篇十五
今天我放學回家，看見媽媽在看神奇的世界，我放下書包，就和媽一起看。我看見有一個國家的人去一個國家，有一個人去醫院把自己的舌頭割成兩半，還把自己的'嘴角刺穿，把耳環戴到嘴角。有一個阿姨，她為了打破世界紀錄，冒著生命危險，去潛水到海底170米，因為機器出了故障，所以她溺水身亡。好了，我的故事就講到這里，拜拜。
零的神奇世界教案大全（17篇）篇十六
今天，我和媽媽一起出去玩，走在路上，發現合歡樹開花了，它開的花像一把把粉紅色的小雨傘，美麗極了。我們又走了一會兒，發現有一群鴿子在空中盤旋著，整齊的隊伍在自由飛翔，他們總是在天上轉圈，我覺得它們說不定也在過六一兒童節呢！
我在媽媽的學校的樹上發現了唱歌的知了，還在樓上看見了燕子媽媽在教小燕子飛翔，我一走過來，它們都迅速的一個個跳下樓，飛到了樹上，看來它們已經學會飛了。
我們在路上還發現了奇怪的樹，這邊的樹都是向右邊傾斜，那邊的樹往左邊生長，它們相互交接在一起，好像一個巨大的樹門。
回家時候，我又發現小鳥在搭窩，一對小鳥嘴里啄著木棍在樹上搭窩，它們叼一個，慢慢的'放上去，幾天就做好了一個溫暖的家，它們可幸福啦！
零的神奇世界教案大全（17篇）篇十七
我讀的書是十萬個為什么-神奇的世界，這本書的內容讓我很陶醉。
這本書里面的內容很豐富多彩，有包括宇宙、海洋、大氣、軍事武器、飛機、戰艦等完好的資料，非常好看。期中我最喜歡宇宙這個欄目。
在宇宙欄目里我知道了：宇宙大的驚人，大到一個我們根本無法測量的地步，簡單的說，就是現在我們知道的離我們最遠的星球與地球相距130億光年，也就是如果我們從地球發射一束光，光以每秒30萬千米的速度傳播，也得花上130億年才能到達那個星球。我自己算了一下，地球與那顆星球的距離是3.3696萬億億千米，估計這是我們人類永遠無法去得到的地方。
我還知道了阿姆斯特朗留在月球的腳印幾乎永遠不會消失，因為月球上沒有大氣層，所以月球上不會有氣候變化，除了極其偶然的隕石撞擊外，能破壞腳印的只有太陽風和宇宙射線粒子了，但是這兩者的破壞力很小，往往幾百甚至近一千年才能破壞腳印一毫米，所以從月球上留下的腳印是幾乎永遠不會消失的，如果我們長大后當上宇航員登上月球還有可能發現阿姆斯特朗的`腳印呢！
這本書太好看了，我喜歡這本書。