傳統(tǒng)的元宵節(jié)還有吃湯圓的習(xí)俗,湯圓象征著團(tuán)圓和美好的未來。下面是一些元宵節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗和民間故事,讓我們一起了解中國傳統(tǒng)文化。
元宵節(jié)活動小學(xué)范文(19篇)篇一
為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級《關(guān)于深化“我們的節(jié)日”主題活動的方案》,活躍節(jié)日期間學(xué)生文化氛圍,我校結(jié)合自身實(shí)際,以學(xué)生社會實(shí)踐活動以及讀書活動為抓手,整合各方資源,主動組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日-春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動,現(xiàn)總結(jié)如下。
我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,德育領(lǐng)導(dǎo)小組、少先隊(duì)大隊(duì)部迅速制定了活動方案,利用多種宣傳形式,宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。在放假當(dāng)天組織各班認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動方案,明確活動的意義和具體活動內(nèi)容。讓父母和孩子們一起明確活動的意義,增強(qiáng)對此項(xiàng)活動的重視。告知父母們利用傳統(tǒng)節(jié)日,對孩子進(jìn)行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵志的教育,最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和父母的支持力度,為活動的順利開展奠定了優(yōu)良的基礎(chǔ)。
1、舉行了一次校會。在校會上學(xué)校以“我們的節(jié)日春節(jié)”為主題對全體師生進(jìn)行了教育講話,少先隊(duì)組織向全體隊(duì)員發(fā)出“陽光寒假”的倡議,號召同學(xué)們“小手拉大手”扎扎實(shí)實(shí)搞好活動。
2、體驗(yàn)民俗,熱愛傳統(tǒng)。我校圍繞“春節(jié)”,要求學(xué)生參與有趣生動的年慶和民俗活動,引導(dǎo)廣學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。學(xué)生們在假期中學(xué)習(xí)節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,參加民俗活動,深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵。我校還結(jié)合實(shí)際組織學(xué)生在春節(jié)期間開展“我為家里寫春聯(lián)”活動,并在開學(xué)第一節(jié)班會上展示自己收集或是編寫的春聯(lián),引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。
3、以“我眼中的春節(jié)”為主題,學(xué)校在三年級以上教室進(jìn)行手抄報作品創(chuàng)作,開學(xué)初以教室為單位上交到學(xué)校,由少先大隊(duì)部進(jìn)行統(tǒng)一的評選。
4、開展“學(xué)會感恩奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動,全校同學(xué)利用寒假休息時間做一些力所能及的家務(wù),多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡,為辛勞的父母洗一次腳,敲一次背,擦一次皮鞋,道一聲“新年快樂”……從小事做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米,合理使用我們的壓歲錢,不亂花零錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。學(xué)生懂得了要力所能及地幫助父母做些些家務(wù),主動幫助老人做些事,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
5、開展主題班會,深化活動。開學(xué)初,各班圍繞“我們的節(jié)日-春節(jié)、元宵節(jié)”召開主題班會。讓學(xué)生通過語言交流、才藝展示等方法匯報自己的寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學(xué),以及學(xué)校號召的“節(jié)日感恩活動”實(shí)施情況等。輔導(dǎo)員老師根據(jù)學(xué)生們的匯報情況進(jìn)行活動總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些春節(jié)習(xí)俗,有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。
此次活動意義顯著,它豐富了學(xué)生精神文化生活,激勵了他們的民族自信心和自豪感,增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感。今后我們要繼續(xù)做好這項(xiàng)活動,不斷掀起活動的高潮。
元宵節(jié)活動小學(xué)范文(19篇)篇二
傳統(tǒng)節(jié)日文化是校園文化建設(shè)的重要組成部分,是構(gòu)建人文和諧校園的載體,石排鎮(zhèn)獨(dú)洲小學(xué)作為廣東省中小學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承學(xué)校,在元宵節(jié)當(dāng)天,舉辦了豐富多彩的元宵活動,讓學(xué)生全身心感受傳統(tǒng)元宵節(jié)的熱鬧與祥和、溫馨與愉悅,讓學(xué)生在傳統(tǒng)節(jié)日的歷久彌新中感受文化魅力,開拓視野,豐厚知識。
孩子們積極動手,通過做湯圓、品元宵、做花燈、猜燈謎、團(tuán)圓飯、手抄報等“元宵攻略清單”,感知中國習(xí)俗、體驗(yàn)中國文化。
四年級的學(xué)生積極參與親子元宵燈籠diy活動,在同學(xué)們的巧手制作下紅紅火火的燈籠一一呈現(xiàn),掛滿一整條校道,校園一派節(jié)日喜慶。
元宵佳節(jié)自然少不了寓意著幸福團(tuán)圓、甜甜蜜蜜的湯圓。孩子們用一雙雙靈巧能干的小手和粉、捏團(tuán)、搓圓,將心中美好的祝愿一同包進(jìn)湯圓。中午大家一起圍坐圓桌吃元宵,一同品嘗美味、分享幸福,感受甜甜的暖暖的節(jié)日氛圍。
五年級學(xué)生潘爾藍(lán):我今天參加了包湯圓的項(xiàng)目。(你喜不喜歡學(xué)校組織這樣的'元宵活動?)我非常喜歡,因?yàn)槲铱梢院屯瑢W(xué)們一起包湯圓、我覺得這是一個很有趣、很有意義的活動。這個活動也傳承了我們中國的傳統(tǒng)文化,所以我非常喜歡這個活動。
在“元宵猜燈謎”活動現(xiàn)場,學(xué)生們或認(rèn)真思考,或共同探討,恍然大悟后然后奔向兌獎臺,體驗(yàn)燈謎帶來的樂趣。
據(jù)悉,獨(dú)洲小學(xué)20xx年入選“第二批廣東省中小學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承學(xué)校名單”,下來,學(xué)校在各個傳統(tǒng)節(jié)日都會舉辦相關(guān)活動,發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日和重要紀(jì)念日的教育意義,弘揚(yáng)民族精神,打造美育引領(lǐng)、和諧發(fā)展的校園文化,使學(xué)生從了解我國傳統(tǒng)節(jié)日這個角度來培養(yǎng)他們對祖國傳統(tǒng)文化的興趣以及認(rèn)同感和自豪感。
元宵節(jié)活動小學(xué)范文(19篇)篇三
為弘揚(yáng)民族文化,引導(dǎo)學(xué)生體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節(jié)日文化,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動,營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂于分享的態(tài)度。
“尋找x小的年味”
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1―2年級:“巧手剪窗花,開心鬧元宵”
學(xué)生在家長的指導(dǎo)下,學(xué)會用手中的剪刀剪出不同的窗花和手工編織中國結(jié)福。元宵節(jié)當(dāng)天下午,班主任老師可邀請手巧的家長(或美術(shù)老師)在課堂上教學(xué)生裁剪各色各樣的窗花和打福結(jié),布置、美化教室。
3―4年級:“巧手做花燈,創(chuàng)意樂無限”
元宵花燈“巧手裝扮”制作行動,培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的能力和節(jié)能環(huán)保的意識(發(fā)揮想象,利用布料、彩紙、紐扣等廢棄物品創(chuàng)意裝扮花燈)。每班上交十件優(yōu)秀作品進(jìn)行集中展示。
5年級:“巧手迎元宵,師生共歡樂”
活動由班主任、家長志愿者組織,開展做小湯圓和元宵的活動,讓學(xué)生在家長和老師的指導(dǎo)下,動手做元宵,靜靜品元宵,歡樂送元宵,親身體驗(yàn)濃濃的節(jié)慶氛圍。
6年級:“元宵游園鬧元宵,五福臨門賀新春”
班主任老師組織開展,每班推薦1-2名學(xué)生在書法室書寫“福”字(由xxx老師負(fù)責(zé))其他學(xué)生在班級做元宵手抄報,做完手抄報布置本班級教室。六年級四個班每班寫7個福字,將“福”氣分享到每個班級。
元宵節(jié)活動小學(xué)范文(19篇)篇四
7:20-拍照;
7:30-海邊解散,自由活動,前往xx廣場;
9:00-看電影。
到達(dá)萬平口,找到組織,簽到,并領(lǐng)取禮物和一只放飛氣球(安全氦氣球);
以家庭為單位,在氣球上涂寫新年愿望、20xx年祝福等;
迎接新年日出,老師(或代表)講話,放飛氣球,放飛夢想,互道新年問候;
全體人員和新年第一縷曙光合影拍照。
xx廣場美食城或肯德基吃早餐,之后去xx廣場4樓保利影院(9點(diǎn)半放映,片長140分鐘)。看完電影,活動結(jié)束。
家長qq群報名或電話報名,報名截止到20xx年2月1日,電話xx
注:必須有一位以上家長陪同方可報名,家長報名年齡限制在60歲以下。
放飛活動暫不收費(fèi)
氫氣雖然成本低,但易燃易爆不安全,我們采購高質(zhì)量進(jìn)口氣球和安全惰性氣體—氦氣,根據(jù)上次的預(yù)算,每個氣球的成本大約4-5元。
現(xiàn)在向家長征集贊助以下物品:
活動條幅1條、小禮物不限量、記號筆10支
電影票30元/人集體購票,費(fèi)用自理(門市價70元,會員卡35元)
1、放飛氣球時聽從管理人員統(tǒng)一指揮或口令;
2、當(dāng)日日出時間大約7:10分;
3、天氣較為寒冷,注意根據(jù)天氣著裝,注意防寒,佩戴保暖手套;
4、自備記號筆書寫愿望和祝福;
5、請準(zhǔn)時集合,過時不候。
緊急聯(lián)系電話:xxxxx
本活動為個人行為,活動費(fèi)用aa制,非營利性,非校方組織,沒有實(shí)質(zhì)的'發(fā)起人、聯(lián)系人、組織人,對活動開展提出建議或意見者也不被視為是組織人、發(fā)起人和聯(lián)系人,每位家長均為組織者之一,活動方案共同研討制訂。活動仍具有一定的危險性,家長報名參加者均視為具有完全民事行為能力人,須對孩子和自己的安全負(fù)責(zé)。活動中發(fā)生意外事故,我們有義務(wù)組織救援或改變行程,開展組織與協(xié)調(diào)等公益性工作,但不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任,特此聲明。
元宵節(jié)活動小學(xué)范文(19篇)篇五
一、活動設(shè)想:
“節(jié)日”離學(xué)生的生活是這樣的近,學(xué)生仿佛每天都在過節(jié)。但是對于四年級的學(xué)生來說,他們對節(jié)日的理解僅僅停留在知道有這樣一個節(jié)日,只停留在吃喝歡樂的表層體驗(yàn)上。其實(shí)節(jié)日是一種社會現(xiàn)象,它涉及自然界的發(fā)展變更、民族風(fēng)俗、歷史文化等內(nèi)容。這次的活動借助于學(xué)生對節(jié)日的向往和對過節(jié)的興趣,在教室里再造元宵節(jié)的節(jié)日氣氛,更使教材真正與學(xué)生的生活聯(lián)系起來。從而引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察和分析,初步培養(yǎng)學(xué)生探索社會文化現(xiàn)象及其根源的能力和善于質(zhì)疑的能力。同時也繼續(xù)鞏固學(xué)生對資料的收集能力、動手能力和小組合作的能力,在體驗(yàn)和表現(xiàn)的過程中,了解各地元宵節(jié)日習(xí)俗,親身感受風(fēng)俗習(xí)慣,以便有意識地學(xué)習(xí)關(guān)注生活。
二、活動目標(biāo):
1.體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍,感受人們對美好生活的熱烈向往。
2.在元宵節(jié)活動中能表現(xiàn)出探究的意識,發(fā)現(xiàn)元宵節(jié)活動的新鮮事,有趣事。
3.學(xué)習(xí)收集與元宵節(jié)活動相關(guān)的資料,鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力。
4、在活動中培養(yǎng)學(xué)生分工合作,積極參與、樂于表現(xiàn)的意識和樂于與他人分享的態(tài)度。
5、表現(xiàn)遵守公共秩序,愛護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生的行為。學(xué)習(xí)在人多擁擠環(huán)境中進(jìn)行自我保護(hù)的方法。
三、活動重點(diǎn)和難點(diǎn):
活動重點(diǎn):
1、學(xué)習(xí)在日常生活中進(jìn)行自我保護(hù)的方法。感受元宵節(jié)的熱鬧氛圍。
2、培養(yǎng)學(xué)生分工合作,積極參與、樂于表現(xiàn)的意識和樂于與他人分享的態(tài)度。
活動難點(diǎn):
1、學(xué)習(xí)收集與元宵節(jié)活動相關(guān)的資料,并在課堂上能充分運(yùn)用這些資料。
2、體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍,感受人們對美好生活的熱烈向往。
四、活動準(zhǔn)備:
學(xué)生課前準(zhǔn)備:
1、學(xué)生在家長的幫助下,收集有關(guān)元宵節(jié)的圖片資料。
2、向父母和其他人了解其他地方歡度元宵的習(xí)俗;。
3、布置教室,請學(xué)生將收集的圖片資料布置教室,營造慶祝元宵的氛圍。
教師課前準(zhǔn)備:
教師收集元宵的道具,拍攝慶祝元宵活動的影象制品(燈會);。
五、活動方案:
課題導(dǎo)入。
同學(xué)們,自古以來,農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)被人們視為重要的傳統(tǒng)節(jié)日,喧鬧的戶外游戲、盛大的歌舞游樂、光彩奪目的火樹銀花體現(xiàn)了中國老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。今天,我們的教室布置的真漂亮,小朋友們臉上各個喜氣洋洋,現(xiàn)在我們就一起來歡歡喜喜過元宵。
(同學(xué)們齊聲高喊:好。)。
活動方案一:創(chuàng)設(shè)情景,引起學(xué)生對節(jié)日的回憶,關(guān)注節(jié)日的內(nèi)涵。
做湯圓、吃湯圓。
過渡:同學(xué)們,每逢元宵節(jié),我們的家里都會燒湯圓,吃湯圓。大家說說為什么我們要吃湯圓嗎?(學(xué)生各抒己見,“吃湯圓,好團(tuán)圓”、“預(yù)示生活的美滿、幸福等”)。
(1)、今天老師準(zhǔn)備了面粉、芝麻、豆沙,我們就一起來做做湯圓。好嗎?
(齊聲高喊:好)。
老師把學(xué)生分成四組。讓學(xué)生把手洗干凈,一起來做湯圓。
(2)、以四人小組為單位,老師巡回指導(dǎo)和面,包餡。
小組成員分工合作,有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的攪拌餡。
注意:和面時注意水溫,小心燙手。包餡也不要太貪心,別太多,又不要太少。(做完之后。比比哪個組的湯圓包的最圓。)。
(3)、師生合作下鍋煮湯圓;。
(4)、吃湯圓:(感受自己勞動所得帶來的快樂。感受元宵節(jié)的快樂。)。
(5)、吃著自己包的湯圓,大家來說說為什么在元宵節(jié)要吃湯圓?(討論)。
(6)、談?wù)劯嘘P(guān)的奇聞逸事。
《我們的節(jié)日》p27:“元宵節(jié)的神話”、“只許州官放火,不許百姓點(diǎn)燈”
活動方案二:說說:我們蕭山是如何度元宵的。
(學(xué)生討論:做燈籠、賞燈會、猜燈謎)。
(2)請學(xué)生各抒己見:
看過燈會的同學(xué)時說說燈會的見聞,說說有趣的、難忘的事;。
請猜過燈謎的同學(xué)給我們也猜幾個燈謎。
做燈籠的學(xué)生說自己的燈籠的美麗。
另外有與眾不同的活動的同學(xué)說說自己的感受。
活動方案三:簡單了解各個地方的元宵節(jié)的不同習(xí)俗。
過渡:自古以來,農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)被人們視為重要的傳統(tǒng)節(jié)日,喧鬧的戶外游戲、盛大的歌舞游樂、光彩奪目的火樹銀花體現(xiàn)了中國老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。
讓學(xué)生展示收集到的關(guān)于元宵節(jié)的資料。
(學(xué)生自由地相互參觀,評說。)。
翻閱學(xué)習(xí)《我們的節(jié)日》p22——27。
(耍龍燈、舞獅子、踩高蹺、劃旱船等。)。
活動方案四:學(xué)生看老師拍攝的影象制品。
向?qū)W生展示老師在元宵節(jié)那天采集到的城區(qū)慶祝活動的現(xiàn)場情況。
讓學(xué)生感受元宵節(jié)的歡慶場面。(前一段是大家有秩序的參觀,歡慶場面,后一段故意拍攝的是人多擁擠的場面,引發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、思考、解決問題)。
討論:
(1)這么多人簇?fù)碓谝黄穑脝?該怎么辦?
(2)在人多的地方你該如何保護(hù)自己?怎樣解決會好點(diǎn)?
(3)怎樣防止丟失錢包?
(4)有了垃圾該怎么辦?
(5)怎樣防止與家人走散?如果一下子找不到家人該怎么辦?
詩一:生查子·元夕詩二:元宵。
歐陽修唐寅。
去年元夜時,花市燈如晝。有燈無月不娛人,有月無燈不算春。
月上柳梢頭,人約黃昏后。春到人間人似玉,燈燒月下月如銀。
今年元夜時,月與燈依舊。滿樹珠翠游村女,沸地笙歌賽社神。
不見去年人,淚滿春衫袖。不展芳尊開口笑,如何消得此良晨。
元宵節(jié)活動小學(xué)范文(19篇)篇六
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,蘊(yùn)涵著團(tuán)圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵,感謝家人、老師、伙伴的相伴和付出,讓他在成為人生中最美好的記憶的同時,更要珍惜擁有、承擔(dān)責(zé)任、學(xué)會感恩、幸福成長!
1、一年級活動時間為本周三下午第一節(jié)班會課;
2、二、三、五年級活動時間為:20xx年2月14日中午12:40~~12:55;
3、四年級活動時間為:20xx年2月14日中午12:30~~13:40(四年級周三下午第一節(jié)課(班會課)與周五下午第一節(jié)課對換,請有課務(wù)沖突的老師及時告知德育處)。
四年級:食堂;五年級:書法教室其余年級活動地點(diǎn)為各班教室
略
1、一年級:各班學(xué)生在班主任老師和家長義工的帶領(lǐng)下,畫一畫元宵節(jié),各班在全體同學(xué)參與的基礎(chǔ)上選出優(yōu)秀作品2份交至德育處,并請班主任將活動(照片)資料上傳德育處,。
2、二年級:各班學(xué)生在班主任老師和家長義工的帶領(lǐng)下,搜集燈謎,并將搜集的燈謎匯總,于活動當(dāng)日開展競猜活動,評選猜謎小達(dá)人,請班主任將活動(照片)資料上傳德育處ftp“棋之夢,吾之夢”專用文件夾中。
3、三年級:各班學(xué)生在班主任老師和家長義工的帶領(lǐng)下,剪窗花,周五中午12點(diǎn)40分午會開始貼窗花(請用透明膠或者漿糊,不能使用雙面膠)請班主任老師將活動資料(照片)上傳德育處ftp“棋之夢,吾之夢”專用文件夾中。
4、四年級:各班學(xué)生在班主任老師和家長義工的帶領(lǐng)下,開展包湯圓,嘗湯圓的活動,活動結(jié)束后,各班將活動過程照片上傳德育處ftp“棋之夢,吾之夢”專用文件夾中。
5、五年級:每班選派的兩名學(xué)生在嚴(yán)國標(biāo)老師和家長義工的帶領(lǐng)下,開展寫對聯(lián),活動結(jié)束后,學(xué)生將作品帶回教室展示,班主任將學(xué)生作品拍成照片上傳德育處ftp“棋之夢,吾之夢”專用文件夾中。
略
元宵節(jié)活動小學(xué)范文(19篇)篇七
昨日上午,暖和的太陽照在每個人的臉上,此刻的屏山公園的空氣比別處更加新鮮。因?yàn)榻裉煳譅柆斃蔚陳坌姆?wù)隊(duì)的青年員工將與沃爾瑪社區(qū)太極隊(duì)的老人們一起在這里出發(fā)登上鎮(zhèn)海樓。在登山的途中,老人們拿著粉紅色的氣球一路說說笑笑,與青年人一起,他們似乎找回了年輕時的感覺!讓老人們最開心的應(yīng)數(shù)同事們與太極隊(duì)的老人們一塊舉行的大型游園活動了。在活動過程中,愛好書畫的老人向大家展示了他們的書畫,大家互相交流了太極拳的知識。通過元宵游園活動,每一位老人還得到了一份豐富的獎品。值此元宵佳節(jié),讓我們一起祝愿老人們幸福安康,開心快樂吧!冷冷的清晨,帶著一顆熱忱的心踏上去勵志會的路上,說實(shí)話,還真的挺期待游園會的,雖然負(fù)責(zé)人太忙還沒來得及告訴我們這個游園會要做一些什么,但卻希望游園會能圓滿成功。
一下車,看見高沙文體廣場還挺大,可是也太荒無人煙了吧,真擔(dān)心游園會是否能舉辦成功,當(dāng)場地都布置好了,萬事俱備只欠人了,來的人真的不算多,看見有些勵志會的人都冒著寒風(fēng)出去市場幫忙宣傳我們今天的活動,希望更多的人都能來游園會,當(dāng)時真的挺感謝她們?yōu)閯钪緯母冻觥km然最后來的人不多,但比一開始真的好很多了。
在游戲當(dāng)中,雖然在負(fù)責(zé)游戲的有序進(jìn)行,可是我也偷偷的去其他攤位的游戲去玩,真的玩得挺開心,游戲最終并不是要為了換獎品,更是享受游戲本身,我在其中也找回了不少童真。
整個活動下來,給我第一個感覺就是冷,但同時還感覺到勵志會的人他們真的為這個活動付出很多。雖然還是有很多不足的地方,如安排得比較晚以致來玩的人很少,也缺少宣傳這一個環(huán)節(jié)等等。相信通過這次游園會不僅帶給我們樂趣,更是從活動中發(fā)現(xiàn)不足,認(rèn)真對待,避免下次舉辦類似的活動又出現(xiàn)這次出現(xiàn)的錯誤。期待著下次游園會的到來,也相信從這次中吸取教訓(xùn)后,游園會會越來越精彩!今天我第一次以志愿者的身份參加游園會,有幸與孩子們一起度過了美好而令人難忘的半天。遙想當(dāng)年,我也曾經(jīng)想這些活潑可愛的小朋友一樣參與元宵、中秋或各種各樣的趣味游園會。
雖然今天天公不作美,天氣寒冷,但是也阻擋不了志愿者們內(nèi)心的熱情。游園會準(zhǔn)備就緒的時候,現(xiàn)場還是比較冷清的,可能是因?yàn)檫^了元宵而且天氣又冷。在這種情況下幾個熟悉周圍環(huán)境而且熱情的志愿者到外宣傳、吸引孩子們和家長過來參加游園會。漸漸地現(xiàn)場的人多了起來,氣氛也活躍了許多。我和增結(jié)師兄還有嘉沛同學(xué)一起負(fù)責(zé)福氣套圈項(xiàng)目,我們的項(xiàng)目吸引了很多小朋友和大朋友,成為了最受歡迎的項(xiàng)目之一所以我們都忙得不亦樂乎。
看著孩子們一張張充滿歡笑、可愛淘氣的笑臉,在游戲中玩得這么開心,我們何嘗不樂,好像又回到了童年,與孩子們盡情地分享這份的輕松與歡樂。服務(wù)團(tuán)成員還用多媒體設(shè)備記錄下游戲的一個個精彩瞬間,記錄下孩子們的歡聲笑語,溫情暖心。
謝謝哥哥謝謝姐姐,每當(dāng)聽到這樣的話,看到小朋友們臉上洋溢出的純真笑容,對志愿者們都是一種莫大的鼓舞,大家忘卻了辛苦疲憊。通過活動,志愿者在為小朋友們獻(xiàn)上愛心的同時,也鍛煉了自身的溝通和實(shí)踐能力,同時展現(xiàn)出了勵志會會員良好的精神風(fēng)貌。
最后對于這次游園會提幾點(diǎn)建議,第一是宣傳方面有待改善,應(yīng)該要加大宣傳力度,讓更多的人知道有這個活動,鼓勵群眾帶著孩子參與其中;第二是選址可以更好一些,應(yīng)該選人多繁華的地段,這個需要事先踩點(diǎn)。這次服務(wù)使我學(xué)到了很多,豐富了我們志愿者的生活,增進(jìn)了我們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,能夠使我們更好的為群眾服務(wù)。衷心希望勵志會越辦越好!
元宵節(jié)活動小學(xué)范文(19篇)篇八
一年一度的元宵佳節(jié)又來臨,為了讓轄區(qū)居民度過一個歡樂祥和的傳統(tǒng)佳節(jié),3月1日上午,社區(qū)在和xxxx活動廣場舉辦了“趣味鬧元宵”主題活動,轄區(qū)居民積極參與,大家共渡一次歡慶美好的元宵節(jié)。
這天一大早,社區(qū)工作人員在志愿者隊(duì)伍的協(xié)助下有序的準(zhǔn)備活動道具、布置活動場地,居民朋友們也陸續(xù)到場。九點(diǎn)半,化龍社區(qū)女子龍隊(duì)在歡快的音樂聲中閃亮登場,英姿颯爽的女隊(duì)員把金光閃閃的龍舞得活靈活現(xiàn),惟妙惟肖,讓現(xiàn)場觀眾看了無不嘖嘖稱贊。這時圍觀的居民也越來越多,化龍社區(qū)黨委書記周孝春為大家送上簡短的節(jié)日祝福之后,社區(qū)居委主任高英傳宣布“趣味鬧元宵”活動正式開始。“包湯圓、品湯圓”區(qū)域,大家圍在一起有人和面、有人包煮,儼然一個大家庭,歡聲笑語一片,說熱湯圓吃在嘴里,甜在心里;“猜燈謎”區(qū)域,大家你一言我一語,在一個個燈謎下穿梭著,顯得格外熱鬧喜慶,猜中答案的人們喜出望外地拿著謎面去兌換獎品;“趣味游園”區(qū)域,三個妙趣橫生的項(xiàng)目吸引著眾多居民朋友踴躍參與,大家有序的拍著長隊(duì)焦急的想在“空中套物”、“彈出幸福”上大顯身手。看我們的兌獎處,早已人山人海,個個手持獎券迫不及待的想要兌現(xiàn)自己的“戰(zhàn)利品”。而那些已經(jīng)拿到獎品的人們在歡聲笑語中又一次投入到新的“戰(zhàn)斗”中。再看我們的志愿者,將煮好的湯圓一份份的送到我們的環(huán)衛(wèi)工作者手中,這既是一份關(guān)懷更是一份祝福。就在這一陣陣興高采烈、溫情脈脈的'豐富多彩活動中,節(jié)日的喝彩逐漸步入尾聲。
活動結(jié)束以后,微博、朋友圈已被靚麗活動照片刷了屏。通過這樣的活動,大家更深地體會到中國傳統(tǒng)節(jié)日氛圍和內(nèi)涵,增加了鄰里間的感情,營造了歡樂、喜慶、文明、和諧的節(jié)日氛圍,在社區(qū)形成團(tuán)結(jié)向上、健康文明的好風(fēng)尚。
元宵節(jié)活動小學(xué)范文(19篇)篇九
千樹銀花,錦燈璀璨,剛剛辭別春節(jié),便迎來新年的第一個節(jié)日—元宵節(jié)。元宵節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。新年伊始,新學(xué)期也和春天一起走來。為了歡迎學(xué)生的到來,2023年2月5日,西安市灞橋區(qū)灣子小學(xué)舉行了“我們的節(jié)日—元宵節(jié)”主題活動。元宵節(jié)賞燈必不可少。每到元宵佳節(jié),家家戶戶都會懸掛各式的花燈,附上燈謎,五彩繽紛、趣味十足。
家長和孩子發(fā)揮聰明才智,利用廢棄塑料瓶、紅包袋、吸管、一次性筷子和糖果盒等各種各樣的廢舊物品,制作出富有創(chuàng)意的.元宵主題手工作品——燈籠,扮靚了這個團(tuán)圓佳節(jié)。
猜燈謎又稱打燈謎,是中國獨(dú)有的富有民族風(fēng)格的一種傳統(tǒng)民俗文娛活動形式,是從古代就開始流傳的元宵節(jié)特色活動。燈謎增添節(jié)日氣氛,展現(xiàn)了古代勞動人民的聰明才智和對美好生活的向往。而學(xué)校也準(zhǔn)備了200多道燈謎,你猜我答,收獲禮品頗豐,讓學(xué)生玩得不亦樂乎,歡聲笑語灑滿園。
舞龍寓意著吉祥、幸福,學(xué)生伴隨著鏗鏘有力的音樂一起舞動龍身,鼓點(diǎn)激昂,歡笑滿堂,甚是快樂!
通過本次元宵節(jié)活動,學(xué)生感受到了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,了解了傳統(tǒng)民俗活動,加深了對中國傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識。不斷讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子的身上傳承。
元宵節(jié)活動小學(xué)范文(19篇)篇十
一年一度的元宵節(jié)到了,許多學(xué)校都為此舉辦了活動,我們學(xué)校也不例外。
早上一進(jìn)校門,琳瑯滿目的花燈掛滿在校園中每個角落。它們或粉,或紫,或紅;兔子燈似在跳躍,小狗燈如在奔跑,綿羊模樣的卻像在吃草……精妙絕倫的花燈裝點(diǎn)著校園,使校園變得更加美麗。
到了中午,大廳內(nèi)掛上了許多粉紅紙條。這是元宵節(jié)的另一項(xiàng)活動_——猜燈謎。活動一開始,同學(xué)們都爭先恐后地沖過去,絞盡腦汁地思考每個燈謎。猜對的欣喜若狂,仿佛自己中了大獎;猜錯的垂頭喪氣,眼巴巴的等著下一個機(jī)會。
吃過午飯,我們就開始期待學(xué)校為我們準(zhǔn)備的重頭戲——做元宵。時間過得可真慢,每一分每一秒似乎都在煎熬,終于等來了老師的一聲令下。
元宵煮好了,我端起碗,將小巧的元宵送入口中,嘴里并不是很甜,總覺得有點(diǎn)齁。見得同學(xué)一個個享受的樣子,才覺得心里比口中甜多了。是呀,這是我們辛苦勞動換來的成果,就算得來的是苦瓜,也是甜的。
中國傳統(tǒng)文化傳承千載并未磨滅,卻在當(dāng)代顯得岌岌可危。時人都是在這種文化中熏陶出來的,長大了卻又崇洋媚外,洋節(jié)要比傳統(tǒng)節(jié)日受歡迎,讓許多人痛心不已。只希望人們能不忘初心,弘揚(yáng)中國文化,讓那一抹醉人的春風(fēng)吹拂祖國大地。
元宵節(jié)活動小學(xué)范文(19篇)篇十一
2018年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚(yáng)民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。
2018年1月5日午會、班會時間。
1、午會課時間:根據(jù)德育室大隊(duì)部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來,習(xí)俗和一些有趣的傳說。
2、班會課活動內(nèi)容安排:
一年級。
在班主任的帶領(lǐng)下,參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學(xué)生的一些活動。
活動要求:
1、各班有序地進(jìn)行觀看活動。
2、觀看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠。
正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,
爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。
二年級。
主題:運(yùn)動元宵樂樂樂。
活動要求:
1、活動地點(diǎn):操場(雨天改在體操房)。
2、負(fù)責(zé)人:
3、活動規(guī)則:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進(jìn),看哪個班級最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)。
活動準(zhǔn)備:四個籃球、學(xué)說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節(jié)同歡樂!)。
(負(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備)。
帶隊(duì)教師:各班班主任(備注:如有時間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞)。
三、四、五年級。
主題:元宵燈謎猜猜猜。
活動要求:
1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準(zhǔn)備好一張課桌,10份左右的`小獎品。
2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動。
3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。
活動準(zhǔn)備:在班會課開始前,各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,準(zhǔn)備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學(xué)來猜燈謎的活動準(zhǔn)備。
活動人員安排:
活動地點(diǎn):教學(xué)樓前。
主題:巧手做燈妙妙妙。
活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進(jìn)行展評。
元宵節(jié)活動小學(xué)范文(19篇)篇十二
今天是20xx年3月5日,既是傳統(tǒng)的元宵節(jié),我們用什么行動來慶祝呢?射陽義工聯(lián)聯(lián)合鹽城鶴鳴亭鞏義、鹽城青年公益聯(lián)盟以及鹽城師范學(xué)院的學(xué)生代表,一起前往射陽縣特殊教育學(xué)校,送上過去的一年陸續(xù)為這里的孩子們募集來的掛歷等盲文紙?zhí)娲罚械倪€有鹽城電視臺媒體人和接到共青團(tuán)縣委通知的射陽電視臺的媒體采訪人員。
下午兩點(diǎn)半,大家在射陽客運(yùn)站匯合后,在射陽義工聯(lián)多次來過特校的義工們帶領(lǐng)下,我們一行人不顧疲勞來到了射陽特殊教育學(xué)校位于新射中附近的新校址。接待我們的是學(xué)校的王老師!
首先,王老師召集部分學(xué)生接收了大家捐贈的掛歷等物品。隨后,她帶領(lǐng)大家參觀了位于教學(xué)樓一樓的盲童教室,并介紹了這里的教學(xué)情況。隨行的電視臺人員也隨機(jī)現(xiàn)場對王老師進(jìn)行了采訪、拍攝。聽了王老師的詳細(xì)介紹,大家饒有興致地和這里的孩子們面對面的交流起來。大家有的觀看孩子們書寫盲文的過程,有的傾聽孩子們朗讀課文的心聲,有的詢問孩子們學(xué)習(xí)生活情況,還有的關(guān)切地咨詢盲童文學(xué)課外讀本的需求現(xiàn)狀......
參觀完一樓的盲童教室,大家跟隨王老師的腳步來到位于二樓的失聰孩子們的課堂,在這里,孩子們先給前來的我們表演了手語歌曲《隱形的翅膀》,在大家回饋熱情的掌聲之后,我們一起向這里的老師學(xué)習(xí)了一首完整的手語歌曲。在老師仔細(xì)耐心的講解、示范下,大家學(xué)得格外專注。緊接著,來自鹽城師范學(xué)院的學(xué)生代表們也為特校的師生們表演了《開學(xué)第一課》的手語主題歌曲,同樣獲得了大家的一致好評!接下來,大家分別用紙和筆與孩子們進(jìn)行了更深入交流,彼此歡聲笑語不斷......
活動的最后,大家自由活動,分別就各自關(guān)心的問題請教了這里的老師們,并一起觀摩了特校為慶祝即將到來的婦女節(jié)學(xué)校安排的活動。今天的戶外,雖然寒風(fēng)凜冽,但大家因親眼目睹特校師生們自信、自尊、自強(qiáng)而油然而生的熱情和欣慰卻絲毫不減。在一片歡樂的氛圍中,大家合影留戀。至此,活動也圓滿的畫上了句號!
盡管我們射陽義工聯(lián)不是第一次參加特校的關(guān)愛活動,但是每一次我們收獲的都是滿滿的感動!當(dāng)孩子們接收我們的捐贈品說“謝謝”時,我們只想對他們說:“謝謝你們的謝謝!”當(dāng)我們聽老師說起每個孩子與生俱來的天賦時,我們的眼中不是惋惜而是祝福。我們堅信,用愛心澆灌的幼苗一定會茁壯成才,用愛之鏈連接的你我,將繼續(xù)踐行下載的希望!
元宵節(jié)活動小學(xué)范文(19篇)篇十三
今天是20xx年3月5日,既是傳統(tǒng)的元宵節(jié),我們用什么行動來慶祝呢?射陽義工聯(lián)聯(lián)合鹽城鶴鳴亭鞏義、鹽城青年公益聯(lián)盟以及鹽城師范學(xué)院的學(xué)生代表,一起前往射陽縣特殊教育學(xué)校,送上過去的一年陸續(xù)為這里的孩子們募集來的掛歷等盲文紙?zhí)娲罚械倪€有鹽城電視臺媒體人和接到共青團(tuán)縣委通知的射陽電視臺的媒體采訪人員。
下午兩點(diǎn)半,大家在射陽客運(yùn)站匯合后,在射陽義工聯(lián)多次來過特校的義工們帶領(lǐng)下,我們一行人不顧疲勞來到了射陽特殊教育學(xué)校位于新射中附近的新校址。接待我們的是學(xué)校的王老師!
首先,王老師召集部分學(xué)生接收了大家捐贈的掛歷等物品。隨后,她帶領(lǐng)大家參觀了位于教學(xué)樓一樓的盲童教室,并介紹了這里的教學(xué)情況。隨行的電視臺人員也隨機(jī)現(xiàn)場對王老師進(jìn)行了采訪、拍攝。聽了王老師的詳細(xì)介紹,大家饒有興致地和這里的孩子們面對面的交流起來。大家有的觀看孩子們書寫盲文的過程,有的傾聽孩子們朗讀課文的心聲,有的詢問孩子們學(xué)習(xí)生活情況,還有的關(guān)切地咨詢盲童文學(xué)課外讀本的需求現(xiàn)狀......
參觀完一樓的盲童教室,大家跟隨王老師的腳步來到位于二樓的失聰孩子們的課堂,在這里,孩子們先給前來的我們表演了手語歌曲《隱形的翅膀》,在大家回饋熱情的掌聲之后,我們一起向這里的老師學(xué)習(xí)了一首完整的手語歌曲。在老師仔細(xì)耐心的講解、示范下,大家學(xué)得格外專注。緊接著,來自鹽城師范學(xué)院的學(xué)生代表們也為特校的師生們表演了《開學(xué)第一課》的手語主題歌曲,同樣獲得了大家的一致好評!接下來,大家分別用紙和筆與孩子們進(jìn)行了更深入交流,彼此歡聲笑語不斷......
活動的最后,大家自由活動,分別就各自關(guān)心的問題請教了這里的老師們,并一起觀摩了特校為慶祝即將到來的婦女節(jié)學(xué)校安排的活動。今天的戶外,雖然寒風(fēng)凜冽,但大家因親眼目睹特校師生們自信、自尊、自強(qiáng)而油然而生的熱情和欣慰卻絲毫不減。在一片歡樂的氛圍中,大家合影留戀。至此,活動也圓滿的畫上了句號!
盡管我們射陽義工聯(lián)不是第一次參加特校的關(guān)愛活動,但是每一次我們收獲的都是滿滿的感動!當(dāng)孩子們接收我們的捐贈品說“謝謝”時,我們只想對他們說:“謝謝你們的謝謝!”當(dāng)我們聽老師說起每個孩子與生俱來的天賦時,我們的眼中不是惋惜而是祝福。我們堅信,用愛心澆灌的幼苗一定會茁壯成才,用愛之鏈連接的你我,將繼續(xù)踐行博愛的希望!
元宵節(jié)活動小學(xué)范文(19篇)篇十四
7:30- 海邊解散,自由活動,前往某某廣場;9:00- 看電影。
到達(dá)萬平口,找到組織,簽到,并領(lǐng)取禮物和一只放飛氣球(安全氦氣球);
以家庭為單位,在氣球上涂寫新年愿望、20xx年祝福等;
迎接新年日出,老師(或代表)講話,放飛氣球,放飛夢想,互道新年問候;
全體人員和新年第一縷曙光合影拍照。
某某廣場美食城或肯德基吃早餐,之后去某某廣場4樓保利影院(9點(diǎn)半放映,片長140分鐘)。看完電影,活動結(jié)束。
家長qq群報名或電話報名,報名截止到20xx年2月1日,電話000
放飛活動 暫不收費(fèi)
氫氣雖然成本低,但易燃易爆不安全,我們采購高質(zhì)量進(jìn)口氣球和安全惰性氣體—氦氣,根據(jù)上次的預(yù)算,每個氣球的成本大約4-5元。
現(xiàn)在向家長征集贊助以下物品:
活動條幅1條、小禮物不限量、記號筆10支
電影票30元/人 集體購票,費(fèi)用自理 (門市價70元,會員卡35元)
1、放飛氣球時聽從管理人員統(tǒng)一指揮或口令;
2、當(dāng)日日出時間大約7:10分;
3、天氣較為寒冷,注意根據(jù)天氣著裝,注意防寒,佩戴保暖手套;
4、自備記號筆書寫愿望和祝福;
5、請準(zhǔn)時集合,過時不候。
緊急聯(lián)系電話:000000000
本活動為個人行為,活動費(fèi)用aa制,非營利性,非校方組織,沒有實(shí)質(zhì)的`發(fā)起人、聯(lián)系人、組織人,對活動開展提出建議或意見者也不被視為是組織人、發(fā)起人和聯(lián)系人,每位家長均為組織者之一,活動方案共同研討制訂。活動仍具有一定的危險性,家長報名參加者均視為具有完全民事行為能力人,須對孩子和自己的安全負(fù)責(zé)。活動中發(fā)生意外事故,我們有義務(wù)組織救援或改變行程,開展組織與協(xié)調(diào)等公益性工作,但不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任,特此聲明。
元宵節(jié)活動小學(xué)范文(19篇)篇十五
1.小班:知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵。
2.中班:知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。
3.大班:在班上開展“話說元宵節(jié)”活動,引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴,向同伴介紹自己通過多種途徑了解到的關(guān)于元宵節(jié)的新認(rèn)識、新經(jīng)驗(yàn)。
活動三:熱鬧的龍燈。
2月9日上午10點(diǎn),鑼鼓聲聲、鞭炮陣陣,龍池社區(qū)的舞龍隊(duì)來園進(jìn)行了精彩的表演,孩子們歡呼雀躍,舞龍隊(duì)的隊(duì)員年齡都比較大了,雖然舞的大汗淋漓,但看到孩子們可愛的笑臉,他們舞得更帶勁了,最后他們還和每個班的孩子合影留念。
元宵節(jié)活動小學(xué)范文(19篇)篇十六
1、學(xué)生就元宵節(jié)活動,以及掌握的元宵節(jié)知識,動第二階段手設(shè)計一份手抄報。春節(jié)開學(xué)第二周后三六年級每班交五份,學(xué)校進(jìn)行評比。
2、元宵節(jié)前學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學(xué)后進(jìn)行評比學(xué)生方面:每個學(xué)生制作一個春聯(lián)或者燈謎;開學(xué)后舉辦猜燈謎活動;以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎(也可使用學(xué)生準(zhǔn)備好的燈謎),并到總務(wù)處領(lǐng)小獎品,讓學(xué)生猜謎底,猜對者發(fā)給小獎品。
利用元宵佳節(jié)這個契機(jī),我們開展了元宵燈謎會、七彩元宵節(jié)系列活動,營造節(jié)日氣氛,豐富傳統(tǒng)佳節(jié)的內(nèi)涵,拓寬學(xué)習(xí)途徑,培養(yǎng)走進(jìn)生活學(xué)習(xí)的'意識。教師講授字謎的創(chuàng)作方法、原則,為元宵燈謎會做準(zhǔn)備。元宵燈謎會開始之前,學(xué)生廣泛搜集了上百條燈謎,經(jīng)過篩選確定比賽試題,以班級的形式展開猜謎競賽,學(xué)生熱情高漲,在快樂中體會到漢字的魅力,燈謎會還特設(shè)了學(xué)生自創(chuàng)燈謎競猜環(huán)節(jié),學(xué)以致用,最后評選最佳自創(chuàng)燈謎獎,獲獎同學(xué)興奮不已,也增進(jìn)了大家學(xué)習(xí)語言文字的熱情和興趣。此次活動充分讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會到傳統(tǒng)文化的魅力,同時對也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識,有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
元宵節(jié)活動小學(xué)范文(19篇)篇十七
合:大家晚上好。
女:玉兔辭舊歲,金龍迎新春。
女:今晚,我們在那里舉辦“儲煤篩焦車間迎元宵暨工作表彰晚會”,讓我們用動聽的歌聲、精彩的朗誦,歌頌甜蜜的生活,贊美那些默默奉獻(xiàn)的人們,憧憬我們完美的明天!
男:這天到會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有:
女:值此元宵佳節(jié)來臨之際,我祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位工友以及職工家屬朋友們身體健康、工作順利、闔家歡樂、萬事如意。
男:下面我宣布“儲煤篩焦車間迎元宵暨2016工作表彰晚會”
合:正式開始。
男:集團(tuán)學(xué)校為進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理、規(guī)范職工行為,今年在各單位全面推廣準(zhǔn)軍事化管理和手指口述安全確認(rèn)法。
女:去年10月份,我學(xué)校參加了集團(tuán)學(xué)校的準(zhǔn)軍事化匯演,透過匯演和實(shí)踐證明,準(zhǔn)軍事化管理和手指口述安全確認(rèn)已深入人心,干部職工的日常行為規(guī)范,團(tuán)隊(duì)意識明顯增強(qiáng),執(zhí)行力、凝聚力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步提升,有效夯實(shí)了安全基礎(chǔ)。
男:下面請欣賞由賀柱、張俊東等同志為大家?guī)碥娛禄瘏R報演練。
女:是不平凡的一年,應(yīng)對焦化市場持續(xù)低迷,原料煤價格大幅上漲,生產(chǎn)成本嚴(yán)重倒掛等不利因素,干部職工統(tǒng)一思想認(rèn)識,上下齊動員,以拼搏的精神和務(wù)實(shí)的作風(fēng),認(rèn)真落實(shí)集團(tuán)學(xué)校關(guān)于焦化企業(yè)扭虧脫困實(shí)施意見,狠抓安全生產(chǎn),強(qiáng)化經(jīng)營管理,克服了經(jīng)營虧損、資金短缺等困難,實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)無事故。
男:下面請欣賞由賀柱為大家?guī)砝收b《齊心協(xié)力共度難關(guān)》。
男:今年是“十二五”規(guī)劃的第二年,我學(xué)校將認(rèn)真貫徹落實(shí)省委轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)學(xué)校干部職工,以拼搏的精神和務(wù)實(shí)的作風(fēng),立足于減虧脫困、著力抓好安全穩(wěn)定,精心組織生產(chǎn)經(jīng)營,加快實(shí)施學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略。
女:備煤人在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有信心、有決心,為學(xué)校減虧脫困、繁榮發(fā)展作出用心的貢獻(xiàn)。
男:下面請欣賞由備煤車間自己改編的大合唱《咱們備煤有力量》。
男:為了更好地促進(jìn)安全生產(chǎn)長周期運(yùn)行,加深大家對安全生產(chǎn)的理解,強(qiáng)化職工安全意識,我們特意準(zhǔn)備了一些與安全生產(chǎn)相關(guān)的詞匯,由主持人對這些名詞作出相應(yīng)的解釋和提示,由現(xiàn)場觀眾來搶答,答對者有小禮品贈送。
女:為活躍晚會氣氛,下面我們進(jìn)行搶板凳的游戲,游戲規(guī)則相信大家都很清楚吧,我們以鼓聲開始,鼓聲結(jié)束,沒搶到凳子的選手淘汰,被淘汰者下臺前需要說一條安全格言警句,以此循環(huán),選出最后一名優(yōu)勝者給予獎勵。請10名參賽選手上場,工作人員做好準(zhǔn)備,我們的游戲立刻開始。
男:20我學(xué)校實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)無事故的目標(biāo),但是這個目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)離不開我們在座的每一位基層的職工,是他們恪守職業(yè)準(zhǔn)則,牢記安全法規(guī)、嚴(yán)格操作規(guī)程,用一磚一瓦筑起了焦煤五麟這座安全長城。
女:是啊,他們用自己的雙手,在安全生產(chǎn)第一線踐行著我們“從零起步、向零進(jìn)軍”的安全理念,在此,我向你們說一聲:你們辛苦了!
男:下面有請為獲得儲煤篩焦車間優(yōu)秀班組長的人員頒獎。
女:下面有請為獲得儲煤篩焦車間20安全放心職工的人員頒獎。
男:讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀他們,期望大家以他們?yōu)榘駱樱R心協(xié)力搞好我們車間2016年的安全生產(chǎn)工作。
女:下面有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,大家歡迎。
男:感謝熱情洋溢的講話,我們必須不會辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望,努力將今年的安全生產(chǎn)工作做好。
女:辭舊迎新,高歌奮進(jìn),昨日的成績已成為歷史,明天的征程任重道遠(yuǎn)。
男:讓我們以蓬勃的朝氣,昂揚(yáng)的銳氣,無畏的勇氣,
女:同志們、朋友們,儲煤篩焦車間迎元宵暨2016工作表彰晚會到此結(jié)束。
合:祝大家元宵佳節(jié)快樂,龍年大吉,身體健康,合家歡樂,萬事如意。
元宵節(jié)活動小學(xué)范文(19篇)篇十八
為了確保事情或工作有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是解決一個問題或者一項(xiàng)工程,一個課題的詳細(xì)過程。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)元宵節(jié)活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
為弘揚(yáng)民族文化,引導(dǎo)學(xué)生體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節(jié)日文化,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動,營造歡樂祥和、健康向上的.節(jié)日氛圍,培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂于分享的態(tài)度。
金猴迎春到,歡樂鬧元宵
20xx年寒假以及2月22日下午,12:15開始
(一)前期準(zhǔn)備(寒假)
(二)主題活動(元宵節(jié)當(dāng)天)
1、營造濃郁的活動氛圍
(1)電子屏幕滾動播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語、童謠等,營造節(jié)日氛圍。——xx負(fù)責(zé)
《鬧元宵》童謠——
正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來到。
校園花燈掛樹梢,教室擺滿原材料,你搓我按做元宵,樂得伙伴拍手笑。
2、"歡樂賞花燈"活動(二四五年級:午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時間段;一三年級:品嘗完湯圓至放學(xué)之前,約2:00—3:00)
3、"巧手做元宵"活動(12:15——13:15)
在正副班主任、家長志愿者的組織下,學(xué)生開展做小湯圓和元宵的活動(中午12:15各班派代表去食堂領(lǐng)取食材)。
4、"開心嘗元宵"活動(一三年級:約1:30開始;二四五年級:約2:00開始)
5、后續(xù)活動:各班填寫1份活動記錄表;各班上交2到3張家長志愿者反饋表。
xx
xx。
備注:2.22當(dāng)天提早至11:00用午餐。
xx小學(xué)
20xx年2月
元宵節(jié)活動小學(xué)范文(19篇)篇十九
今天上午,我跟姥姥、姥爺去參加了一個“猜燈謎,鬧元宵”活動。
到了目的地,活動還沒開始。我環(huán)顧了一下房間,只見天花板上拉著五顏六色的拉花,墻上貼著用紅包組成的“元宵節(jié)快樂”五個大字,很有節(jié)日氣氛呢!
我問組織活動的叔叔:“紅包里是不是裝的謎語呀?”“對!”叔叔說。我很激動,盼望活動快點(diǎn)開始。
等了好一會兒,猜燈謎終于開始了!
主持人說:“游戲規(guī)則是,每人只能拿一個紅包,猜出來后會有獎品。”
游戲開始了!我的心在喉嚨口怦怦直跳!我快速拿了一個紅包,拿出里面的紙條,只見謎面是這樣的:一棵麻,多枝丫,一淋雨,就開花。(打一日常用品)。
咦?我皺起眉頭,這是什么呢?
我問姥爺,姥爺也皺起眉頭。我只好繼續(xù)想。
會不會是淋浴頭呀?但轉(zhuǎn)念一想,淋浴頭沒有什么枝丫呀。
我苦思冥想,突然眼睛一亮,有了答案--雨傘!因?yàn)橛陚憔拖褚活w麻,上面有很多杈撐著傘面,一下雨就會撐開雨傘,像一朵花一樣。想到這個答案,我開心極了,飛快地從人群里擠過去,來到了兌獎處。
我把紙條給叔叔,說:“這個是雨傘。”叔叔說:“猜對了!”叔叔給了我一個紫色愛心形的開關(guān)貼,還鑲著一圈花邊,好漂亮呀!我滿心歡喜地回到了座位上。
后來,我又和姥姥姥爺一起猜出了他們拿的謎語,總共獲得了三樣獎品:兩個開關(guān)帖和一個手電挖耳勺,如果不是限制一個人只能猜一個謎語,我一定還要猜好多!
今天的活動真有意義呀,既得到了樂趣,又學(xué)到了知識!