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初中冬日里的陽光（通用14篇）篇一
冬天的'一個午后，閑來無事，我靠著陽光的窗欞，欣賞著外面迷人的色彩。一縷暖暖的陽光斜斜地打在地上，一些無名的野菊還在盛開著，樹上有小鳥婉轉的啼叫，這樣的午后顯得靜謐而和諧。我坐下來，雙手交疊，把頭輕輕地靠在手上。閉上雙眼靜靜地享受著午后的愜意。哇-哇的哭聲一下把我從那愜意的環境中拉了出來。我回過神來，看見一個小女孩站在路邊號啕大哭。汪汪一只兇惡的大狗對著小女孩大聲喊叫，也許是因為害怕，小女孩一動不動的站在那里哭。我看到對面走過來幾個清純漂亮，有模有樣的女孩，大概是幾個高中生。我本以為她們會幫助小女孩，可是，我錯了，徹徹底底的錯了。那幾個高中生聽到那只兇惡的狗的叫聲，一個個嬌滴滴的跑開了。這時的我，拿起掃帚，準備出去營救那個處在水深火熱中的小女孩。我剛一轉身，看到一個衣衫襤褸的老婆婆拿著一根樹枝驅趕著那只大狗，大狗走開了?？墒切∨⒌目蘼暡]有停止，老婆婆走上前去，把小女孩抱起，用她那顫巍巍的手從兜里掏出一塊奶糖來，剝開糖紙給小女孩吃。小女孩吃了糖后，開心的笑了，像個純真的小天使。老婆婆也跟著笑了，笑得很開心。這時的我，放下掃帚，再次朝窗外看去。這是，頑皮的陽光挪移了一個角度，透過玻璃投下斑駁的影子。那陽光照在老婆婆的臉上，顯得格外燦爛。微微的一陣風飄過，外面那些無名的野菊仍然燦爛的開著，那位老婆婆不就是那風中的野菊么！雖然在這個世界中非常渺小，可是這樣渺小的人有那樣博大的胸懷，不值得我們去學習么！那風中的野菊，那渺小的野菊，使我對它產生無比的敬意！
山西呂梁呂梁古城中學初二:我命由我。
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初中冬日里的陽光（通用14篇）篇二
大雪紛紛落下，已經三天了，地面的積雪都被踩實了，一不留神，腳下打滑的我摔倒了，一些同學像沒望見似的就過去了，一只纖細的手伸到了我面前，說：“沒事吧？”由于異性我并沒有拉她的手，但我試著動身站起的時候，疼痛難忍，我拉著她的手站立起來。都說十指連心，被她溫熱的手觸碰著，像太陽光一樣直照我的心田。
幾年前，還是小學生的我下了晚自習，準備回宿舍美美的睡一覺，可走在回宿舍的路上，不知怎樣的，我滑到了，摔了一下，出于男生的我想起了這樣的兩句話：男兒有淚不輕彈；男子漢大丈夫流血不流淚。我強忍著淚水，幾次試著站起，但一如既往的失敗，因為實在疼得難以忍受，坐了一會兒，一些在學部門口打雪仗的男生也陸陸續續的回宿舍了，但一個個都匆匆而去，一小部分只是說了句：“沒事吧？”我只心不在焉的回答：“沒事，你先走吧！”
……。
一會兒，她飄過我身邊，我雖然很想讓人幫忙，但男女授受不親，我也有些不好意思，但她真心幫忙我，我也不好意思一舉回絕，畢竟是同學，如果真的一舉回絕，對于同學間的友情就全打散了。以后問題估計都有問題。畢竟那樣太過了，人家好心幫我，但我卻那樣傷人，所以我厚著臉拉著她的手，。雖然做了很久，猛然起身，有些疼痛，但在女生面前怎樣也不好意思表顯出來。
在站起身之后，我刻意松了手，我沒事，一齊走吧！
白雪一片，冰封大地之時若伸出友愛之手關愛別人一下，就像一個被寒冰冰凍著的心被一束雖細小但溫暖的陽光照射下漸漸消融。
酷似只要你幫忙他人，漸漸，互相幫忙，人類將更完美。
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初中冬日里的陽光（通用14篇）篇三
冬日里的陽光是最昂貴的，我說昂貴并不見得說它真的有價或需要用金錢去買，而是說它相對稀少，因而顯出昂貴。
在那片灰黃色的枯草地，在有細沙的河灘，或者就在家里的陽臺和走廊上，讓陽光曬著，靜靜的舒適地躺一會兒或坐一會兒，那陽光無疑就帶著它本身的金黃穿透你厚厚的冬衣，滲入肌膚、臟腑，你感覺到的是陽光的香味——暖和、愜意，你就會真正理解為什么太陽那樣的受人熱愛和崇拜，那時候你也許就是一棵樹，一根藏在土層里的草芽，或者是一只沉入冬眠之中的小動物。你無疑更加覺得生命的寶貴，而那寶貴的生命本身就是太陽所賜予的，你會告訴自己——醒來吧，再生吧!你會覺得有一種本能的沖動和責任，需要你延續下去，以生命的方式，整個時空都在延續之中，延續你所擁有的全部的幸福和痛苦。
在童年或童年之后的某些時候，也是在這樣昂貴的冬天，我就想著儲存，像小動物朝洞穴里儲存過冬的食物，將陽光儲存起來，我想用一只木瓢舀起陽光，裝進密封箱里，然后，在寒風呼嘯的大雪天倒出來取暖，我過去當真如此想過，并為此而感到心滿意足。而母親卻說我是個十足的傻瓜，她笑著說：“去呀!用竹籃給我提一籃水來呀!”我并不認為竹籃打水絕對不可能，關鍵在于你是用什么籃子。正如，我沒有用箱子儲存陽光，而是因為暫時找不到合適的箱子，或許在別人眼里，我是個傻瓜，但我認為自己并不傻，認為“竹籃打水”式的想像，更能顯出一個人的聰明才智。
即便在夢中，即便在沉醉于某個想像中，我都能感覺到陽光的慈愛。如母親般親切，給予人一種親切感，這是任何東西都不能代替的。
冬天的天空好似一扇窗，你看見的都是陽光，只有那份始終陪伴你的暖和，我們每個人都能享受它，我們每個人都是幸運的受惠者，冬日里，在尖厲的北風裹著而來的壞天氣的間隙，或許就會出現三、五個晴天。在這冬天陽光充沛的島嶺，在這金黃色的氣侯小島上，你就會聽見金幣落地的聲響，清脆悅耳，你就仿佛聞見了太陽和生命的味兒，你就會感到一種從未有過的愜意。對于天空、土地和太陽，我們每個人或許就是一顆種子，像種子那樣等待著冬天銜接的春天的來臨!
初中冬日里的陽光（通用14篇）篇四
飄著鵝毛大雪寒冷的冬季里，也會有溫暖。是的，不信，請看。
鏡頭一教室里。
鏡頭二食堂里。
雪一直不停的下著，到了該吃午飯的時間了，同學們都去排隊打飯了，咦?往日那插隊的現象怎么沒有了?奧!原來是高年級的同學在自覺的維持秩序。他們主動的給低年級的同學讓位，讓他們先打。霎時間，一股暖流涌進我的身體，盡管還在下著鵝毛大雪，我們卻感到一絲絲暖意。
鏡頭三在宿舍里。
初中冬日里的陽光（通用14篇）篇五
剛有嚴冬的跡象，但路上的行人個個已經裹得嚴嚴實實的，表情平淡地向著自己的目的地奔去。寒氣似乎也把人們的熱情給凝固了，清早的馬路顯得那么沉寂。
“咯、咯……”一種清脆而又干練的聲音突然傳來，越來越近，接著又從我身邊駛過。我不覺好奇地轉過頭去。這聲音原來是由一根拐杖發出來的。一根木質拐杖的末端急促而有力地在地面上敲擊著，因為地面的僵硬，使得這敲擊聲格外的清脆。我順著拐杖往上看，一位老人住在自家三輪車的后艙內，頭戴棉帽，圍巾把整個臉遮住了一大半，兩腿平放著，上面裹著厚厚的毛毯。
我繼續向前看，騎三輪車的也是一位老人，大概是他的老伴。她弓著腰，專心地一圈又一圈地踏著三輪車的腳踏板。
“哦，我終于明白了……”
拐杖仍舊不停地以它的反作用力推動著三輪車，此時我真為老人的姿勢而擔憂，因為他太賣力了，每推一次拐杖，整個上身都要向前傾很多，我真擔心他會一不小心跌下車去?？衫先怂坪跻稽c都沒考慮到自己的安危，從他的每一次動作中，我看出了他的心里只有一個念頭：我要替老伴減輕點負擔。
我停住了腳步，細細地拜讀著眼前的一幕，一種久違的心靈感動。我的心不再_冷，身體也因此忘卻了寒冷。
當代，我們見多了年輕人的浪漫，海誓山盟[注:指男女相愛時立下的誓言，愛情要象山和海一樣永恒不變。
陽光隨著老人的敲擊，漸漸地越來越直_到人們的體內。這對老人還會怕冬日的寒冷嗎?
初中冬日里的陽光（通用14篇）篇六
看了這則消息，心頭便升起絲絲暖意。在那寒冷的冬日，列車員的愛心就像一縷溫暖的陽光，溫暖了所有人的心田。我們的心都會被這種溫暖所觸動。
溫暖的陽光，在寒冷的冬日里顯得尤為珍貴。而善良的心在這個物欲橫流的社會同樣彌足珍貴。善良，他高于情義，因為他可以使人在完全陌生的情景中互相幫助；善良，他高于制度，因為他可以使人在堅冷的制度下習得變通。我們的社會是建立在法制之上的，而相對法制來說，我們的社會也是建立在道德之上的。道德就是人性，就是人心，只要我們人心向善，我們的社會就會法制健全，我們的社會就必然安寧繁榮，我們的夢想就必然是實現。
說到人心，我想起了那些年人人唾棄的“扶不起”問題。在那些年，馬路上碰瓷的人比比皆是，也讓很多善良的人因此受害，“扶不起”成了中華民族的道德危機。當年的春晚小品中的一句臺詞“人倒了還可以扶起來，人心倒了就再也扶不起來了”精彩的回答了這個困擾國人的道德難題。是啊，如果人心倒了，沒有了人心來做支撐，那么這個國家，這個社會還能長遠嗎？怕是又要回到那個茹毛飲血的時代了。
辛運的是，我們的人心并沒有倒下，我們的善良還在，我們的道德還在。一件件感天動地的好人故事，帶給了我們社會的希望。五千年的優良傳統，讓我們華夏民族從未忘記我們的根，我們的魂。
社會在發展，人心在變化。由于不同的物質需求，我們的心會有不同的向往，我們會有不同的發展方向。但我相信，人之初，性本善。無論世界如何變化，我們的內心永遠是善良的。善良是每一個人的天性，上帝總是會悄悄開啟人們的善心。讓善良在整個社會傳播，讓愛心成為我們社會的主旋律。
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間?！弊屛覀兊膼巯穸绽锏牡年柟?，溫暖他人，溫暖整個社會。
初中冬日里的陽光（通用14篇）篇七
寒風永不停息地吹著，人們身上的衣服日漸增多了，門窗很少打開，同學們不再往外跑了，紅鼻子病也在教室蔓延開來。我知道，冬天來了。
飯后走在微濕的水泥地面上，微風拂著面頰，心中也有絲絲涼意。猛然抬頭，眼前是一堵冰冷僵硬的墻，漸漸地被透明的薄霧籠罩，一陣心酸，墻消失在黑暗里。
曾經，我是冬日里的那一抺陽光，很少被烏云籠罩。曾幾何時，失落與寂寞便再也沒有離開過我。我的心情一如此刻灰暗的天空，凄婉迷茫。
當數學老師連續兩次喊我回答問題，我都以沉默相對時，我忘不了他臉上流露出的不易察覺的失望。曾幾何時，老師上課時的眼光已不再跟著我，他一遍又一遍表揚那個能隨時回答他口頭問題的學生。我的心情墜落到了谷底，不想再開口。
他不知道，我有多么在乎數學，曾經的數學老師將我叫到她的家中進行特別輔導。但那樣的日子已經一去不復返了，回味也變得空寞。其實，我膽兒不大，也不及那些調皮的男生機靈，老師的問題我剛想出答案，便已有同學搶先回答了。于是老師便向他們投去贊賞的目光，而那眼神曾經是屬于我的。類似的一幕演繹得越來越多，堆積在我的心里越來越沉重。
美好的時光也許不會再復返了，我再也沒有資格在數學面前高談闊論了，再也不會聽到受我幫助的同學說我了不起了，再也不會在數學成績單上掛上一號了，再也不會尋求到那片燦爛的陽光了。也罷，低沉地過吧！
我低頭埋入馬克·吐溫的小說中，企圖進入另類世界，在那里才能真正找回我自己。“出去曬會兒太陽吧，難得的好天氣?！庇型瑢W來邀我。抬頭，窗外的世界亮起來了，我木然地走出。朝太陽的方向望去，好刺眼，我抬手搭在額間，攔住刺眼的光線。許久，重新抬頭，瞇著眼望去，太陽已將烏云拋在身后，陽光照在身上暖暖的，似乎比以往更加燦爛了。
我想，我要做那片冬日里的陽光，暫時的隱蔽是為了以后更加燦爛長久地綻放！
初中冬日里的陽光（通用14篇）篇八
人們常說，母愛是偉大的。而我總是覺得這是一種煩人的嘮叨。在父母身邊生活就是一種受罪，就像一只小鳥被關進了囚籠中一樣，，沒有自由，更沒有快樂。
終于我離開了父母，到河南來求學。
一天，冷風呼呼的吹襲著大地，我卻靜靜的坐在溫暖的教室里學習。忽然，門衛上的老師說有人找我。我半信半疑的走下樓。
頓時，我腦海里閃現父母的身影，淚水奪眶而出。此時此刻，我好后悔呀。后悔為什么我在他們身邊時不聽話，后悔為什么不多幫他們干些活。可是我知道，世界上沒有賣后悔藥的。我多么希望時間能夠倒流，可是那只是我的幻想。我知道，雖然這毛衣不值幾個錢，但從這件小事中我明白了：母愛原來是這么偉大。
我想，母愛就像冬日里的一縷陽光，雖然有刺骨的寒風吹襲，但我依然感覺到溫暖和幸福。此時此刻，我只想默默是祝福：遠方的親人哪，在新的一年里快快樂樂，健健康康！
初中冬日里的陽光（通用14篇）篇九
氣候似乎就是在寒潮的這幾天變得微涼，絲絲寒意席卷，無聲的蔓延。不知不覺中，日歷上已赫然寫著“立冬”二字，一瞬間表情變得有點驚愕，也有些措手不及。
向來對冬天沒有多大的好感，唯一喜歡的便是那茫白一片的雪，也許是溫室效應吧，全球變暖，除了前年的雪災外，我也沒有機會欣賞雪景了。
一直以為，雪是冬天的象征。可是，一切意外的告訴我，我錯了。
氣溫很低，幾乎快要達到冰點，盡管如此，陽光還是肆意的撒在我的課桌前，我迷茫了，我錯了么，陽光不應該屬于春夏么？為何卻在這冷冷的冬日里閃耀她的光芒。
冬日里的天空意外的白，然而有了陽光的點綴卻顯得富有活力?？粗鴴煸谔炜罩械奶枺視囊恍Α６盏呐柌煌诖合模却合牡奶柛鼫嘏?；她比春夏的太陽更遙遠；她比春夏的太陽更令人執迷。
春日太過矯情，夏日太過炎烈，秋日太過悲涼，而今這暖暖的冬日，正是太陽最美的微笑。
夢靨里的陽光，總是肆意揮灑，陽光下花季少年少女的微笑，更顯甜美，一切，真的真的好溫暖。好愜意。
我暗笑自己的年少無知，竟只會用“溫暖”一次來形容冬日暖陽，不過的確，除了溫暖，還有什么更貼切的詞語呢？一切便如這冬日般的，融化在微笑著的溫暖里。
好想好想，用陽光瓶把冬日里的陽光收集起來，憂郁時看看，便能開心莞爾微笑。好羨慕這冬日里的陽光，無憂無慮，有的只是莫名的溫暖。
曾一度寂寞悲涼，宣泄著自己的不悅，如今細想，何必呢？冬日里的陽光早已把我心溫暖。
初中冬日里的陽光（通用14篇）篇十
冬日的太陽好像永遠升不高，可陽光永遠是暖和的。陽光透過云層，照耀著白茫茫的大地，反射出銀色的光芒。
我愛冬日的陽光，它有一種融化寒冷，給人溫暖的感覺。這不，在這個寒冷的時節，我偶然打開電視，看到了這樣一檔節目：
電視鏡頭中正在播放一個動人的故事。有一個工人名叫馬照華，不久以前他那才五歲的兒子龍龍不幸被火車撞成重傷。孩子被認定為腦死亡，馬照華強忍悲痛，把龍龍的眼角膜和雙腎捐出。龍龍的器官使患者重新獲得生命的希望。
患者中，有一個叫王爍的16歲女孩，在她親自為馬照華頒獎后，唱了“感恩的心”，可唱了幾個字，就淚流滿面。
一枝康乃馨送媽媽，謝謝您的哺育之恩。
一封賀卡送爸爸，謝謝。
一枝百合送老師，謝謝您把我們育成參天大樹。
一封信兒送農民，謝謝你們的勞動成果。
冬日的陽光激起我心中感情的溫暖，我愛這片給予我心中冬日的春光明媚。
初中冬日里的陽光（通用14篇）篇十一
冷風已經肆虐了一個星期。草木失色，日星隱曜。每天早晨起來，薄霧冥冥，天地間仿佛拉下了一張巨大的黑色帷幔。天空是灰蒙蒙，陰沉沉的，江水倒映著天的陰濁，在暴怒低吼。身邊只剩下孤傲蕭瑟的北風在疾走。
直到一天早晨，天際線上出現了一道久違的燦金。仿佛盤古開天辟地，斬破混沌，這個世界迎來第一道光明。只見那光越來越亮，直到半邊天空都映射著金芒。那昨日低沉的花草，呻吟的樹木，甚至是陰沉的空氣。仿佛在一瞬間注入了無比的生命力，陰霾被一掃而空。陽光像是一個偉大的君王，把萬物從暗的壓迫中解放出來。高傲地再次凌駕于蒼穹之上，重臨人間。
陽光灑滿了大地，一切都像是有了光，煥發出動人的風采。整個人間竟成了金沙鋪地的極樂世界。人行走在其中，仿佛走在通向天國的階梯，每走一步，心靈像是得到了一次凈化，仿佛自己在被這個世界擁抱著，軀殼下的每一寸靈魂都感受到溫度。這讓人不得不想起林徽因的一句詩“你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天?！彪m然現在不是四月天，但是這陽關對于在陰沉沉的天空下生活了一周的萬物來說，卻比四月天更為可貴。
冬日的陽光不像仲夏時的那般令人覺得高不可攀。她總給人親切的感覺。仿佛光輝女神降臨人間，擁抱著你。盡管刺眼，還是忍不住對著陽光伸出雙手，想把她緊緊握在手心。
初中冬日里的陽光（通用14篇）篇十二
在鵝毛大雪覆蓋的寒冷冬天，會有溫暖。是的，我不相信。請看看。
教室里的一號攝像機。
丁...上課開始了，學生們一個接一個地走進教室。窗外，北風呼嘯，雪花飄落，給人一種寒意。盡管外面非常冷，教室還是很暖和。老師走進教室，看到一些學生仍然穿著毛衣，沒有棉襖或羽絨服。老師熱情地問:天氣冷嗎？穿快點！學生們被這些感人的、親切的話語感動了。這時，我覺得冬天有陽光。陽光如此溫暖，直射我的心。
食堂里的攝像頭2。
雪一直在下。該吃午飯了。學生們都在排隊吃飯，嗯？你過去為什么不插隊？哦！原來，高年級學生有意識地維持秩序。他們自愿給他們的低年級同學讓路，讓他們先玩。此刻，一股暖流涌入我的身體。雖然雪還下得很大，但我們感到有點暖和。
攝像機3在宿舍里。
有人發燒了。我不知道誰喊了一句。我們看過去，看到小q躺在床上，滿臉通紅。她只披著一床很薄的被子。你怎么能把它蓋得這么?。坎粌H僅是誰交出了被子。我們很快蓋住了小q。小z又遞上一條涼毛巾...一陣暖流席卷了宿舍。
冬天太暖和了！我喜歡冬天的陽光。
初中冬日里的陽光（通用14篇）篇十三
小橋，流水，人家，此處風景如畫。隆冬時節意甚寒，似是天高云淡。百花已謝盡，仍留婉約容顏。漁歌聲聲轉，船娘悠悠然。
甪直古鎮多恬淡，引游人沉醉。
冬天，卻是陽光和煦，小鎮不緊不慢地，在暖暖冬陽下，揚起微笑的臉。遠處小石橋，游人路過，近處屋檐密密黑瓦，小路蜿蜒向遠伸。船娘，游人，店家，不同的人群匯集在同一個小鎮，交織，洽談，和諧美好?？催@群幼童，玩耍多歡快，瞧那位老人，品茶真愜意?？諝鉃橹逍拢铀疄橹鞒海柟鉃M心田，不虛此行！
二
寒風瑟瑟，吹盡滿樹金黃葉。花落成泥，滋潤山水木。
清奇俊秀，白馬澗龍池。冬日陽光作文600字。
冬依舊。望盡四方，如知音相逢。放眼望去，不禁要贊一聲好風景！縱然是劉禹錫的“白銀盤里一青螺”亦無法與之比擬。那蒼山枯樹的堅韌，那綠水樓閣的委婉，相融相應，清新，而秀美。龍年，來龍池觀景，人寥寥，但紅絲帶、紅燈籠，都透出喜氣。龍池，一陣風吹來，岸邊浪濤波波拍打，纖細樹枝款款搖動，湖面天鵝悠悠戲水。登上連山，極目遠眺，層層山脈圍一池，無絲毫塵屑，恍若人間仙境。
走入咖啡廳。
靠窗，陽光將我包裹，提筆，回想，感悟……。
初中冬日里的陽光（通用14篇）篇十四
陽光，不僅人無法離開，就連植物，動物也都無法離開陽光。有人會說，雨后的那一抹陽光最美，還有人會說，山頂日出時的那一抹陽光最美，但我認為冬日里的'一抹陽光最美。
記得那一次月考，那是期末前最后一次考試。
那一天，我的成績出來了，拿著一張沉的如同石頭的成績通知書走在回家的路上，不知怎么，平時很短的路今日變得那么長，那么長......
天，下雪了。
回到家，媽媽沒有多說什么，只是默默的嘆了一口氣接著說道：“還有一周就要考期末試了你這樣拿什么去考啊我不想給你壓力，想讓你有個美好的童年?？赡阒绬?在家人朋友面前，我多想驕傲地向眾人宣布你所獲得的成績。你想學美術，我讓你學了，你想學舞蹈，我也讓你學了，可現在你該收收心，好好面對期末考試了?！?/p>
這僅僅最后一周，我的努力所有人都看得見。一周后，我信心滿滿地坐在期末的考場上，耳邊回響著媽媽曾經說過的話，隨著鈴聲的響起，我最后一科也考完了。
三天后，我回到學校將成績單領了回來，看著自己的分數與名次，發現這一周的努力沒有白費。
揚起頭，我發現，原來冬日里的陽光這么美......