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    我的寒假生活七年級(精選18篇)

    時間:2025-06-01 作者:琴心月

    優秀作文是語言文字的精華,是思想與情感的流露,值得我們去欣賞和學習。以下是小編為大家準備的一系列優秀作文范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。

    我的寒假生活七年級(精選18篇)篇一

    寒假的日子,雖然過的很快,但是我依然過得很充實,很滿意。

    過年的時候,大家都歡聚一堂,坐在一起,一起吃團圓飯,桌上放滿了一大堆既香又可口的美食,還有一鍋熱騰騰的火鍋,這鍋火鍋為我們增添了不少節日的氣氛呀!吃完團圓飯,我提議說要玩*牌,正好大人們正閑著無聊呢,我這個提議一出,大人們紛紛舉手贊成。我們就搬了兩個小桌子放在客廳,搬完桌椅后就開始玩了,結果我只贏幾場而已,大部分都輸給了老爸和老媽,他們各各都好厲害,我輸的好慘呀!

    玩完*牌后,我們就各自把桌椅拿去放好。然后,大家就作在客廳里看春節聯歡晚會,有的節目很好笑,讓我們大家笑得直不起腰來??吹揭话?,爺爺,奶奶就過來發紅包給我和姐姐,我們在拿紅包時,也不忘給爺爺奶奶拜年。過了不久,爸爸,媽媽也來發紅包給我們。媽媽和爸爸發完后,又過不久,姑姑,伯父,伯母也都來發紅包。因為,過年可以領到很多紅包,所以我們這兩個小孩都很喜歡過年,因為這個節日的到來,既可以領到紅包,又可以歡聚一堂,看看電視,玩玩*牌,真是溫馨的一個節日呀!但是在這個節慶里,雖然我們小孩子很開心,但是那些大人們都要忙著出去拜年,也要花很多錢來包紅包,真是大失血?。?/p>

    在寒假的這段日子里,有時我功課寫完,我就會躲在被窩里看著小說,每本小說的內容都深深的吸引了我,讓我有時看完后,會忍不住想再看第二次。寒假的日子里,我看了五六本的小說,有的跟同學借的,有的買的,雖然一本都幾十塊,但是我覺得值得,因為有時你看完一次后,故事如果感動了你,你就會一看再看,自己買也可以保留起來,等自己想看時再拿起來看!

    就這樣,離開學的日子越來越近了,寒假生活的點點滴滴,美好的時光,到這里也該結束了。接下來開學后就不能在這么懶散了,該用功的把書讀好!把在寒假生活里所發生的美好時光,全都存進去我的腦海里,讓他們變成一個美好的回憶!也把我的寒假生活畫上了一個完美的句號!

    寒假也就是這一個多月,可是不知不覺寒假已悄然過去了一半,回顧這一半的寒假生活,是那么充實,那么美好,那么讓人回味無窮。

    新年的到來使我們特別的驚喜,那種感覺猶如被關在籠子里的鳥得到自由后的解脫一樣,雖然都已經長大了,但過年仍會帶給我們無限的快樂,“恭喜發財,紅包拿來”這是小時候常常對長輩們說的話,一聽到這話都會將已備好在口袋里面的紅包放在我手上,并且送上一句溫暖的祝福,現在的我已經長大了,一句過了要紅包的時代,但是長輩們給的里面包含著他們對我們的愛,并且我們會為他們送上祝福,他們年紀都大了,真心的祝福他們身體健康,這些紅包報的不是錢而是他們對我們濃厚的愛,這就是幸福。

    每到正月十六晚上,我們都會放煙火,各家各戶都會爭先恐后的放煙火,讓他在天空中熱情的綻放,那煙火就像寶石,瑪瑙一樣的無比閃耀,照亮整個世界,照亮每個人的心,天空被裝飾的如此耀眼奪目,煙火代表著團團圓圓,幸??鞓?,希望我的家人永遠幸福、正月里正是我們最快樂,活的日子,每天又一幫同學聚在一起唱歌、聊天,一起和的朋友回憶兒時的快樂,那份快樂是屬于我們的,那種感覺也只有我們能體會到,說道激動的甚至會流淚,我們吵過、鬧過,但是那份友誼是永遠不會被切斷的,半年沒見,在一起聚會時,我們說著自己在大學生活中的樂趣,從交談中明顯的發現上大學后所有人都成熟了,不只是穿著打扮,心智也成熟了很多,和他們在一起感到的就是快樂。

    幸福、美滿、快樂填滿了我的寒假生活,酸、甜、苦、辣讓我的寒假生活更快樂,讓我的寒假生活更充實。

    我的寒假生活以往都是去冬令營,可是這一次不一樣。

    在1月22日,我媽說:“你還想去冬令營嗎?”,我說:“不想去”。媽媽又問:“那把你送哪去呢?”我立刻回答:“姥姥已經跟我說了,讓我去姥姥家。”就這樣,我的寒假生活開始了。

    我的寒假生活是這樣安排的:每天用一個半小時分三節課寫寒假作業,上午兩節,下午一節,中午午睡,其它時間由我自己安排。我讀了“十年考場。

    作文。

    ”和“三國演義”,有時跟姥爺戶外活動,還有時候玩會兒電腦,興的是能和姐姐一塊玩兒,姥姥說我要瘋了。

    盼望已久的寒假終于來到了,要說我的這個寒假,那真是豐富多采啊!

    才剛剛放假我就去了泉州武陵。那兒空氣清新,漫山遍野開滿了各式各樣美麗的山花,那里還可以摘楊桃呢!隨后又吃了頓美味可口的農家菜。

    過了幾天,我和媽媽又到萬達電影院看了電影,電影演的是搞笑而又有趣的”鼠來寶明星俱樂部“。故事講了艾爾文、西蒙、西奧兒三只可愛的小花鼠怎樣幫助大衛,看了這部電影,給我的道理是團結力量大。

    大年初三,我們一家頂著天上下的蒙蒙細雨來到了體育中心參加了每年一次的大游園,里面的項目形式各樣。我們全家人參加了”雷霆戰鼓“,齊心協力獲得了一套乒乓球拍。我個人還參加”袋鼠運瓜“這個項目,為奶奶得到了一瓶洗潔凈,心里像喝了蜜一樣甜。

    這個寒假我過了一個充實而又快樂的假期。

    一眨眼,寒假生活馬上就要結束了。我過得充實而有意義,這個寒假我玩的痛痛快快,又學的踏踏實實。

    我那活潑可愛的小妹妹整天追在我的身后,我走到哪里,小妹就追到哪。就連上廁所的機會,小妹都不會錯過。小妹那稚嫩的語言又回蕩在我的耳邊,小妹又拉著我與他捉迷藏的事就像剛剛發生的是一樣,那有趣的頭發,是我的小妹活像一個”小西瓜太妹“可愛極了!

    過年,我又過了把電視癮。在奶奶家,我手里拿著遙控器,想看哪個節目就看哪個節目,沒有人與我搶遙控器。在姥姥家,我也手拿遙控器,想看什么就看什么。在家里,老爸,老媽也大發慈悲,把遙控器交給了我。我感到非常幸福。

    ”玩就玩的痛痛快快,學就學的踏踏實實?!斑@是我的。

    座右銘。

    寫寫口算題卡,練習練習計算能力,寫寫鋼筆字,讀讀英語,提高自己的口語表達把老師留的作業寫得工工整整。

    這個假期,我過的十分快樂!

    我的寒假生活七年級(精選18篇)篇二

    光陰似箭、日月如梭。一眨眼,今天已是大年初一。我們一家興致勃勃地來到酒店喝早茶。

    一到酒店,五十張左右的大圓桌早已爆滿了人。我們左顧右盼,等很久,好不容易才找到一張空桌。我們邊吃點心,邊聽著歡快的賀年歌,沉浸在濃厚的節日氣氛中。喝完早茶,我們便去“行大運”,步行去人民公園。一路上,大街小巷張燈結彩,到處擺設著鮮花拼成的圖案,象穿上了鮮艷的盛裝。紅男綠女的游人來來往往,眉飛色舞,喜氣洋洋。不知不覺地,我們來到了公園門口。

    只看見人們很有秩序地進出公園。但更引人注目的是公園門口的廣場上,人山人海,人頭涌涌。難道有什么演出不成?空中多彩的氫氣球下掛著一幅幅紅底黃字的標語“百色騰飛,東莞有責!“、“支援百色、振光百色”“東莞的今天,百色的明天?!?/p>

    走近才知道,原來廣西百色縣是東莞的扶貧對象,有關單位在這里搞募捐活動,讓市民們更方便地參與資助百色的建設,廣播喇叭傳來了主持人的聲音:“王輝先生捐1000元,正達五金廠捐0元,陸一冰小朋友捐10元……”捐款的人排著長龍,不知情的人還以為排隊買進公園的門票呢?我們不甘示弱,也加入那條長長的龍尾中……我見到的,不單是富足、祥和、歡樂的東莞,更是富有愛心的無私的新東莞!

    我的寒假生活七年級(精選18篇)篇三

    朋友,是我們生命中不可缺少的部分。朋友,影響著我們的喜怒哀樂,朋友傷心時,我們會難過,朋友開心時,我們欣慰的一笑。

    我的生活很簡單,無非就是每天讀書,背書,寫作業。自從懂事以后,交到了形形色色的朋友,生活也就不那么老套了。我的朋友是個開朗的女孩,大大咧咧的。我指責她時,她總說:“沒關系啦!”自然而然的,過久了之后,我的內向性格也發生了些許變化,變得開朗了,變得多笑容了,變得不古板了。

    朋友自然不止一個,我還有個和我很要好的朋友。她是很矮的女孩,頭發蓬蓬的,但是扎起來卻特別好看,她矮小的身形讓她看起來小巧玲瓏,有些小鳥依人的感覺。然而,她也是很“古怪”的女孩,她很懶,總不寫作業,但她卻很自信,果不其然,每次考試的成績,要么和我打平,要么比我高。我很羨慕她,我希望也能成為她那樣有自信的女孩,相處了一段時間后,不僅是一個大大咧咧的女孩,其中也包括了一些小自信。

    在成長的經歷中,總會交到許多不一樣的朋友,有開朗的,有自信的',有內向的……她們的性格能夠感染我們,讓我們也能夠成為不一樣的人,過不一樣的生活。

    朋友正在不斷刷新著我們的生活,交朋友給了我們很大的好處,試著和各種各樣的朋友交往,你也會有更快樂滿足的生活。

    我的寒假生活七年級(精選18篇)篇四

    像晨曦倚在綠葉上的點點露珠,閃爍著晶瑩透明的光華;像曙光里響徹密林里陣陣鳥鳴,充溢著新奇喜悅的快意。轉眼間,十三年已過。十三年,看似漫長,卻在不經意中如強弩般飛快彈走。經歷了十三次四季輪回,十三度葉落雪飄。這十三年間,有太多太多感想。如今,我們已初一。正值風華正茂,正值青春!

    青春,毫無疑問,如春天般生機勃勃,煥發活力;春天,萬物復蘇,是一年中最美好的季節。這是一年的開端,在春天,我們也總有新的希望,新的目標。

    青春的我們,也應有自己的夢想?!安环e跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”從小便對自己的未來有著信心,有著憧憬,便會注定為此而奮斗。希望如明媚的陽光,夢想如浩瀚的大海。

    縱觀古今,花木蘭用青春譜寫了孝勇二字,身披戰袍的她演繹了一首感動古今的千古絕唱;李白用青春在廣闊的山水中揮灑不羈情懷,寫出了一篇篇傳世文章;有“發明大王”之稱的愛迪生,一生發明了一千多件新產品,但每一個新發明的誕生,都是經歷了無數次的失敗。

    我們,正值青春,有成功的歡樂,有失敗的痛苦,有艱辛的奮斗,有平淡的踏實。郭沫若說過“誰能保持住永遠的青春,誰便是偉大的人。”驚鴻一瞥是生命的美妙,細水長流是淡淡的快樂。

    青春,是生命的又一次開始,是人生的又一次旅程,在人生的棧道上,我們是趕路人,卻忍不住貪看山色,然而對于我們的未來,我們有信心也有能力去超越一切,做到最好。

    文檔為doc格式。

    我的寒假生活七年級(精選18篇)篇五

    初一的生活就像一個五彩繽紛的大調色盤。

    有時,初一生活是紅色的,紅色象征著動力,而我的生活中也時刻充滿著動力,比如第一次月考之后看著語文那可憐的分數,我當天晚上去書店買了兩本閱讀題,一本作文書開始了熬夜苦讀,雖然不是頭懸梁,錐刺股。但也是滿努力的',直到12點才擋不住瞌睡蟲倒在床上沉沉睡去。

    有時,初一的生活是灰色的,感覺天都是灰蒙蒙的。上了初中以后,電視成了黑白,東西也都成了黑白,每當考試后看到明明會做的題卻錯了以后,天空驟然變的陰云密布,以至于一段時間里寫日記時天氣都是陰的,使我看日記時對天氣預報表示懷疑。

    不過,初一的生活更多的時候是金色的,正如那冉冉升起的太陽,渾身散發金色的光芒,有時感到自己與它多么的相象,我們此刻不正如太陽一樣,隨著時間知識不斷增長,從開始小小的光芒到以后的光芒萬丈。

    初一的生活有時還是綠色的,綠代表著生機與活力,這時的我像那綠油油的莊稼,一點點吸收著知識的養分,一點點成長,等待有朝一日結出金燦燦的果實。

    初一的生活更是紫色的,紫色象征著夢幻,夢幻的紫無時無刻不在我身邊,使我充滿了幻想。當我看《鋼鐵是怎樣煉成的》一書后,便幻想著自己能成為奧斯特洛夫斯基那樣的作家,當我看到新聞中某個醫生醫術精湛,治好了某個患了不治之癥的病人時,我便幻想著成為一名醫生,救活更多的生命。當我看《福爾摩斯探案集》以后,便又幻想著成為一名神探,將犯人繩之以法。當我看了電影中特工007的時候,便幻想像007那樣一次次出色的完成人物。

    初一的生活是一張白紙,等待著我用畫筆把它變成一幅美麗的圖畫。情的人還以為排隊買進公園的門票呢?我們不甘示弱,也加入那條長長的龍尾中……我見到的,不單是富足、祥和、歡樂的東莞,更是富有愛心的無私的新東莞!

    我的寒假生活七年級(精選18篇)篇六

    麻雀,我們評價它們形不驚人、貌不壓人、聲不迷人,加上和它們我們太熟悉了,反而使我們對它們了解得并不多。但有時它們卻展現出我們所不知的一面。

    小時候,我很喜歡鳥兒,總想著抓一只來養。別的鳥兒城市里看不見,唯有那一團團,毛乎乎的麻雀成天“嘰嘰喳喳”地飛來飛去。從清晨到黃昏,吵個不停。我的目光自然就落在了它們身上。

    一天,我在花園里玩兒,突然看見前面的樹底下有一團灰乎乎的東西,是麻雀!小小的我驚喜萬分,躡手躡腳,小心翼翼地向樹下走去,一路上盡量繞開落葉,免得發出響聲,嚇到那只麻雀。盡管我走得小心翼翼,但還是出了一點意外。我一不小心一腳踏在了落葉堆上,落葉發出“咔嚓”一聲脆響,驚得那麻雀撲棱著翅膀向前一跳,被我逮個正著。我高興極了,這是我抓到的第一只鳥?。∥野阉鼛Щ丶?,把它關進籠子,細心照料它??墒丘B了不到三天,麻雀就死了??匆娭敝碧稍诨\底的小生靈,我難過極了,抱著籠子去問媽媽,麻雀為什么死了?媽媽笑了,說:“傻孩子,麻雀養不活的??!”我聞言,呆呆地望著籠子。那時候小小的我,還不知道有一種東西,叫自由。

    古往今來,敢于追求自由的人少之又少,但麻雀卻個個都是勇士。人們會為了一己私利而放棄自由,而麻雀不,他們寧可餓死渴死,也不愿生活在牢籠之中。這才是麻雀,自由的精靈。

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    我的寒假生活七年級(精選18篇)篇七

    4.下雨,天留客,天留,我不留。

    下雨天,留客,天留我不?留。

    下雨天,留客天,留我不?留。

    因為客人認為朋友說:“下雨天,留客天,留我不?留?!彼詾榕笥炎屗粝聛?,所以一個勁住下去了。

    5.把“合”字拆開,為“人一口”,即每人一口,所以意為大伙都吃。

    1.虎(嘯)馬(嘶)狼(嚎)獅(吼)猿(啼)鹿(咴)犬(吠)蟬(噪)雞(鳴)。

    2.喜新厭舊阿諛逢迎新愁舊恨枯樹逢春。

    雙喜臨門辭舊迎新日新月異寸草春暉。

    好大喜功來迎去留舊貌新顏陽春白雪。

    沾沾自喜迎刃而解除舊布新春暖花香。

    3.

    1.鼠目寸光天化日新月異曲同工力悉敵。

    2.牛鬼蛇神通廣大快人心口如一發千鈞。

    3.虎口余生死存亡羊補牢不可破門而入。

    4.兔死狐悲天憫人定勝天馬行空中閣樓。

    5.龍爭虎斗志昂揚粗去精衛填海闊天空。

    6.馬到成功成不居高臨下里巴人心所向。

    7.羊腸小道聽途說一不二三其德才兼備。

    8.猴年馬月落星沉魚落雁過拔毛遂自薦。

    9.雞犬升天昏地暗無天日久天長年累月。

    10.狗茍蠅營私舞弊絕風清塵濁水乳交融。

    11.豬突然勇往直前所未有氣無力爭上游。

    4.黃忠射箭——百發百中。

    韓信點兵——多多益善。

    東吳招親——弄假成真。

    包公審案——鐵面無私。

    司馬昭之心———????

    楚霸王困于垓下——四面楚歌。

    5.日月如梭不絕如縷對答如流栩栩如生。

    如火如茶始終如一揮汗如雨依然如故。

    心急如焚守口如瓶視死如歸骨瘦如柴。

    揮金如土鐵證如山膽小如鼠心亂如麻。

    安然無恙安然入夢龐然大物豁然開朗。

    躍然紙上肅然起敬浩然正氣恍然大悟。

    軒然大波黯然無聲春然置之嫣然一笑。

    怡然自得幡然悔悟。

    詩文漫步。

    從五題開始前面的抄書就可以。

    (5)思而不學則罔,學而不思則殆。

    (6)海日生殘夜,江春入舊年。

    (7)老驥伏櫪,志在千里,烈士墓年,壯心不已。

    (8)天河何處,遠遠的海霧模糊。只怕鮫人在岸,對月流珠?

    (9)何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。

    (10)吹面不寒楊柳風,不錯的,像母親的手撫摸著你。

    我的寒假生活七年級(精選18篇)篇八

    學期期末考試完結,接下來就是假期時間,初中頻道特整理了七年級歷史暑假生活指導答案,希望能夠對同學們有所幫助。

    答:(從南至北)依次經過江南河、刊溝、通濟渠、永濟渠。

    經過省份(從南至北):浙江、江蘇、安徽、河南、山東、河北、天津、北京。

    看到大城市:杭州、揚州、洛陽、北京等。

    2.大運河申報世界遺產理由?

    首先大運河是隋朝隋煬帝下令建造,是中華人民汗水和歷史的結晶,在其建造成后的很長時間內,對中華南北文化,南北經濟發展起到了極大的促進作用,對形成有多種文化元素的中國文化起到極其重要的作用,特別是對后來中國經濟重心的南移也起到重要作用,其對中國歷史的`發展有不可磨滅的影響。

    p58。

    1.敦煌莫高窟。

    2.敦煌莫高窟。

    3.

    敦煌壁畫千年不退色之謎。

    一.使用的都是天然礦物質原料。

    二.當地氣候干燥少雨壁畫不宜被潮氣侵蝕。

    三.多數洞窟一直被沙漠掩埋著的。

    4.(自己寫即可)。

    對西北的管轄:

    秦開邊移民,修長城、直道和馳道。

    西漢武帝時三次擊退匈奴,后來和匈奴和親。

    唐朝設安西都護府、北庭都護府。

    元朝泱泱大蒙古國,邊疆無事。

    清康熙時平定準葛爾的叛亂,乾隆時平定大小和卓叛亂,設立伊犁將軍。

    對東北的管轄:

    元東北邊疆十分遼闊,北至北海。

    明派重兵把守各個關口,與后金作斗爭。

    清抗擊沙俄的侵略,通過兩次雅克薩之戰沉重打擊俄軍,簽訂了《尼布楚條約》。

    對西藏的管轄:

    元歸中央宣政院兼管。

    明繼續管理西藏...

    清中央派駐藏大臣,直接監督西藏政務,與大賴**一起管理,并實行金瓶掣簽制規范轉世程序。

    我的寒假生活七年級(精選18篇)篇九

    1.丁羊是多利,乙羊為多利提供了細胞核,甲羊為多利提供了卵殼,丙羊為多利提供了孕育的子宮。多利長的像乙羊,因為乙羊維多利提供了細胞核,細胞核里有遺傳物質。

    2、(1)韌皮部篩管(2)木質部導管光合作用(3)細胞。

    1、(1)丙組。因為丙組只有一個變量(2)對照(3)葉綠素在陽光下形成。

    2、(1)熄滅無光,植物無法進行光合作用,只能進行呼吸作用,吸入氧氣。

    (2)燃燒有光,有充足的二氧化碳,植物能進行光合作用,釋放出氧氣。

    (3)熄滅瓶內只有二氧化碳,蠟燭無法燃燒。

    1、(1)蒸騰作用。

    (2)白天光照強,光合作用也就強,制造的有機物就越多;夜晚沒有光,只能進行呼吸作用,降低室溫可以減弱呼吸作用,減少有機物的消耗。

    (3)有水、無機鹽、營養物質、適宜的溫度和充足的空氣。

    (4)aa。

    (5)因為有機物多,呼吸作用強,呼出二氧化碳也就越多。

    2、(1)水氧氣的多少。

    (2)釋放氧氣。

    (3)因為沒有光照,植物無法進行光合作用,只能進行呼吸作用,和小魚一起吸入氧氣,加快了氧氣的消耗。

    (4)光照。

    (5)cd。

    1、如果長時間不給花澆水,植物不能進行光合作用和蒸騰作用,植株會萎焉;澆水過多,空氣不流通,不能進行光合作用和呼吸作用。所以應保持土壤的濕潤,同時保持空氣的流通。

    2、可能是藻類植物,因為藻類植物需要陽光,要生活在淺水區。

    (2)水泡。

    (3)鐵圈報紙上字變大。

    我的寒假生活七年級(精選18篇)篇十

    15、(1)0o,20ow(緯度0度,西經20度)(2)東北(3)亞洲北美洲歐洲。

    (4)太平洋大西洋印度洋。

    16、(1)東南亞太平印度(2)波斯日本(3)蘇伊士非。

    17.春游日記。

    (1)工廠畫在白云鎮東南部鄉村路與。

    公路交匯處附近即可(2分)。

    (2)西北高,東南低(2分)。

    (3)夏季(2分)。

    (4)受季風的影響,夏季盛行東南風,冬季盛行偏北風(意思正確即可)(2分)。

    我的寒假生活七年級(精選18篇)篇十一

    煙籠寒水月月籠紗商女不知亡國恨隔江猶唱后庭花。

    去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回?無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。

    (二)、現代文閱讀。

    1、答:突出春天到來的過程漫長的特點,表達了作者對春天的熱愛和贊美。

    2、2、b、c、a、d。

    3.

    答:寫杭州西子湖畔春天來臨的景象,引出下文,跟北國春天來臨的景象對比,襯托出北國春天的美。

    4.(a)句:這一句運用比喻修辭方法,生動形象的寫出了印著霜花的玻璃窗在陽光映照下散發出的光芒美妙神奇,表達了作者在看到北國春天特有的景致——美麗霜花時內心的歡愉欣喜之情。

    (b)從意義和作用兩方面對句中框定的詞語作注。

    出,細細密密精心的裝扮山坡的情狀。

    5例一:山坡上的樹愈發的青翠了,樹葉挨著擠著,混著潮濕的泥土的芬芳,透出淡綠色迷人的清香。

    我的寒假生活七年級(精選18篇)篇十二

    莽莽撞撞地度過了六年小學生涯,帶著幾分稚氣和幻想走進了達州市第一中學,開始了我的。

    初中生活。

    還記得剛邁進這所被譽為達州市最好的一所中學時,我感到了一種從未有過的壓抑感。變了,一切都變了,那一張張陌生的面孔使我恐懼,沉重的功課使我退縮,不理想的成績使我失望,惟有擁有的那一份自信和真誠的友誼使我振作。我拼命地學習,一切都按照老師的標準來做。終于,功夫不負有心人,我用自己的努力和汗水贏得了老師和同學的認可。

    我的七年級生活富有色彩。我開朗,活潑,因而我的朋友緣不錯,友誼使我更加快樂,更加充實。在與同學的交往中,我學到了許多做人的道理,改變了許多。在學習中,我把各門功課都當作是一種充實自己知識面的學業,因而把學習帶來的壓抑感和沉重感轉變成一種快樂,輕松。大概是被這所中學的學風縮感染,所有的事我都盡可能做到盡善盡美,讓自己滿意,也讓別人滿意??偸窍胍鲱惏屋统蔀橐幻?。無論何時,我都盡可能發揮出自己最好的水平來展示自己,告訴別人:“我能行!”也許是我太過于自負,在某一次競選中,我帶著自信和期望而去,然而,我落選了。我依然笑笑地面隊這次“成果”,我知道,人生不可能是毫無坎坷的,要學會面隊挫折和失敗。記得有這樣一則。

    名言。

    “嘗試固然會遇上失敗,但也會遇到成功。”我深受感動,對這次競選也就一笑而過。但是,我并沒有忽視這次的打擊,認真地總結了自己失敗的原因,查找出了自己與別人的差距,迎接新的挑戰。

    我的寒假生活七年級(精選18篇)篇十三

    我叫吳鍇生大大的眼睛和大大的耳朵,放寒假的第12天我跟以前一樣早上10多起床,10點半洗刷好,11點吃飯好,就玩電腦玩到下午5點,著后就煮飯,做菜等爸媽回來吃飯。吃飯好就洗碗,著后就玩電腦玩到1點左右就睡覺。但是第12天就不一樣了。我的親戚10點多來,我帶他去揭陽樓玩。但是揭陽樓沒什么好玩,著后我就和我爸媽和親戚去吃午飯,去吃牛肉,著后我就帶我親戚去吃椰子。真正的椰子,一顆10多錢挺好吃的吃好的時候已經3點多了。怕爸媽罵就回家了。晚上在我家里吃好后就要回去的我很傷心,一直叫我的親戚在這里住幾天但是他們不要,他們說‘沒帶衣服’他們就走了我很傷心多么想和他們一起去但是爸媽不肯。這是我寒假的一天也是寒假最傷心的一天。

    我的寒假生活七年級(精選18篇)篇十四

    經歷了殘酷的末考以后,便迎來了快樂的暑假。

    雖然說書中自有黃金屋,為了夢想不得不好好地投入學習,但卻也失去了不少快樂,心里難免有些遺憾。

    放假了,天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂熱,火辣!

    我又可以捧起我曾經至愛的小說,如饑如渴,被故事里的情節感動,激奮,逗樂……好佩服作者的智慧:寫盡人生百態,人性的善惡,生活的哲理,人生的意義。情感是那樣的豐富,故事是那樣的逼真,觀之如身臨其境,妙哉!

    早聽說jay的處男作電影《頭文字d》將在暑假公演,大好良機怎容錯過,當然是第一時間去搶購,然后盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情“陪”他度過一個豐富多彩的暑假。酷透了!

    放假了,當然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚!俗話都說:士別三日,理當刮目相看。果然一點兒也不假???,個個都變得高大威猛,英俊瀟灑,以前大手大腳的“粗魯漢”,現在都成了風度翩翩的紳士了。也許是環境所逼吧。還有,他們球技的突飛猛進更是令人大吃一驚呵。這些小子,不簡單啊!

    我的寒假生活七年級(精選18篇)篇十五

    3、影入平羌江水流。

    4、此夜曲中聞折柳。

    5、憑君傳語報平安。

    6、春潮帶雨晚來急。

    7、落花時節又逢君。

    8、荷笠帶斜陽,。

    9、青草池塘處處蛙。

    10、各領風騷數百年。

    今天就開始。

    1.想到的事要抓緊時間,立即動手。

    2.是誰,又是如何創造出這幅美麗的圖畫是女兒抓緊時間堅決不懈的結果。

    3.突出女主人的勤勞、持之不懈所得到的成果。

    4.為了生態,為了環境,為了自然。

    5.略。

    我的寒假生活七年級(精選18篇)篇十六

    3、都在微微潤濕的空氣里醞釀。

    4、那棵樹的陰影落在你的頭發與膝上時。

    5、白瓣兒小船般散飄在水面。

    6、昨天還是菡萏的亭亭地在綠葉中間立著。

    7、除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽。

    (二)1、文章寫了妻子為方便掃落葉,在中秋把樹上的葡萄摘得一個不剩,使葡萄樹早早地落盡了葉子。告訴我們:一切生命都是有夢想的、有靈魂、有使命的,一旦失去了這些,生命就會凋零。以“生命之芯”為題目,運用比喻,生動形象地揭示了主旨,引起讀者的閱讀興趣。

    2、a“洶涌地”原意是形容水流很大。在這里有比喻意味,把葡萄葉迅速大量地掉落比作水流很大,生動形象地描繪出在妻子剪掉所有葡萄后葡萄葉迅速枯黃掉落的情形,表達了作者對這種景象的心痛惋惜遺憾之情。

    b擬人描繪出初春時節葡萄藤長出紫紅葉芽的情態,寫出了葡萄藤葉的靈性。作者對萌生的新葉的喜愛之情。

    3、提示:符合上下文語境,語言優美。

    4、我們應該明白自己生命的真正目的,為什么使命而生活。我們更應該像以果實為靈魂的葡萄葉那樣,把握住美好年華,為實現想人生價值而不懈努力,人生才有意義。我們應該以敬畏生命的態度關注和思考自然界的一切生命,從中得到人生有意的啟迪。

    我的寒假生活七年級(精選18篇)篇十七

    一、必做作業:

    (一)《天上的街市》。

    好像閃著無數的明星。

    好像點著無數的街燈。

    街市上陳列的一些物品,

    定然是世上沒有的珍奇。

    那隔著河的牛郎織女,

    定能夠騎著牛兒來往。

    不信,請看那朵流星,

    是他們提著燈籠在走。

    《靜夜》。

    籠罩著村外的松林。

    漏出了幾點疏星。

    遠遠的海霧模糊。

    怕會有鮫人在岸,

    (二)現代文閱讀:

    1.母親陪我看星月;為我扇扇子;給我猜謎語,講故事;為我縫衣服。(答出三點,意對即可)。

    2.用比喻擬人的修辭手法,生動形象地表現了雨聲的美妙和我聽雨的沉醉?;颍哼\用疊詞,使文句形象且有音韻美。(2分,意對即可)(2)童年的生活經歷可能影響著一個人一生的發展。或:童年的生活是一個人成長的基礎。(2分,意對即可)。

    3.以天窗為題,交待寫作對象,作為線索貫穿全文;天窗既指老屋的天窗,也指心靈的天窗,內涵豐富,耐人尋味。(意對即可)。

    4.示例一:《童年》童年的阿廖沙生活在黑暗污濁的環境中,外祖母給予他無私的愛,使他增強了生活的勇氣和信心。

    示例二:《名人傳》貝多芬面對耳聾的痛苦不幸,用創作音樂來為自己打開心靈之窗,最終成為不朽的音樂大師。

    示例三:《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾雙目失明,他以為理想而獻身的精神克服重重困準,以頑強的毅力寫作。(意對即可)。

    作業5。

    我的寒假生活七年級(精選18篇)篇十八

    篇一:

    今天是大年三十,除夕夜,早上起來就見媽媽和姑姑在準備年夜飯,而我和表弟還有姑父就負責貼。

    春聯。

    我和表弟可開心了。我們準備了剪刀、膠帶紙、春聯姑父貼高的地方我和表弟就貼矮的地方我們一會就貼完了整個家被我們裝扮的喜氣洋洋這應該就是大人們常說的年味兒吧!

    篇二:

    "爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符?!氨彼握渭?,思想家,文學家王安石所作的這首詩,真是過年的真實寫照。

    1月30日夜晚0點,在濃濃的爆竹聲中,新的一年來了,激動的來了,滿懷期望的來了。它或許會想,在新的一年,大家會有怎樣讓我意想不到的驚喜呢?會有怎樣的收獲呢?會有怎樣的付出呢?我真的很期待呀!濃濃的爆竹聲意味著讓我們要努力學習,給我們提個醒。濃濃的爆竹聲意味著我們要在新的一年里獲得顯著的收獲。濃濃的爆竹聲意味著過年啦,開開心心的過個大年吧!

    我早早的就起床了,來到門外,放眼望去,窗上,街道上,門上,到處都洋溢著喜慶,溫暖,和諧。真是開心!

    新的一年,我會對它說:"謝謝你,讓我在新的一年,努力,拼搏,超越。

    篇三:

    期末考試終于結束了,我們又迎來了一年一度的快樂假期——寒假。

    我是一個籃球愛好者,雖然技術很爛,但是我的籃球的癡迷,不亞于魚和水的關系。所以,即使是在寒假中我也沒有中斷籃球的練習。

    又是一個陽光明媚的午后,我一如既往的來到籃球場上。我的朋友隨后就來了了,真好四個人,我們便來了一場2對2的斗牛比賽。

    雙發大比分打成了1比1,接下來就是關鍵的第三局了,雙方緊緊的咬住比分,一次次的精準跳投,一次次的突破上籃。終于,打成了小比分9比9。現在雙方的體力都有些不支了,這個關鍵時候,隊友把球交個了我,我拿到手就扔了出去,只見球在框上彈了彈,進去了。

    終于,通過我們的不懈努力,最終取得了勝利?!靶娜粼?,夢就在。這個寒假我過得很有意義。

    篇四:

    在一片歡呼聲中,寒假生活終于開幕啦?。≌媸翘吲d了,可老師去告誡我們,靠出好成績才有好假期,我一直都對期末考試信心滿滿,這一次可肯定不例外啦!可是這一次,考試題目好像就偏偏和我作對一樣,就考了我最不擅長的,真倒霉!我的好假期離我而遠去了。不過還好,媽媽并沒有罵我,而是笑瞇瞇的和我說,開學有一場開學考試那一次再趕上去就行了。哦,買噶的!這個假期看來是沒得好過了。

    真是不出我所料,假期整個沉進在“復習,預習,寫作業”的日子中,更可怕的是,我的上網時間短短的縮到了2個小時!!才2個小時?。。蛭腋墒裁窗。?!哦,開學考試要是再考砸了,媽媽會不會讓我下個學期連網都碰不著??天呀,那可太痛苦了,好倒霉??!

    哦,蒼天啊,大地啊,誰來救救我啊??!

    篇五:

    外婆家后面的山成了我們的目標。

    剛開始輕松的很,還邊爬邊哼起了“最炫民族風”。還未爬到半山腰,漸漸便有些支持不住了,我不禁感慨:這個寒假還真是缺少鍛煉啊!終于爬到了山頂,望著寧靜中充滿活力的村莊,劇烈跳動的心也逐漸恢復正常的律動。一縷炊煙在夕陽的斜照下,裊裊升起。一切是如此美好!

    所謂“一分耕耘,一分收獲”,只要你付出,就會有相應的收獲。馬上就要開學了,如果我們在學習上付諸努力,待到期末,便是收獲是季節!

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