活動方案是指在特定時間和場所，為了達到特定目標而制定的一系列活動步驟和計劃。通過活動方案的制定，可以更好地組織和安排各種活動，并提高活動的執行效果。下面是小編為大家整理的一些優秀活動方案范文，希望對您有所幫助。
小班盲人節活動方案（優質18篇）篇一
二、活動目標：10月15日是國際盲人節，讓幼兒體驗黑暗的感覺，從心理上體會盲人的不便甚至痛苦。通過情景游戲，讓孩子們體驗幫助盲人上下樓梯，幫助盲人克服日常生活行動上的困難等游戲活動，從而懂得了保護眼睛的重要性，也進一步增強了幼兒關愛殘疾人的意識，有效的促進了幼兒的和諧發展。
三、活動時間：xxx6年10月15日。
四、活動地點：xxx幼兒園。
五、活動準備：眼罩(可用手絹代替)，神秘箱及各種物品。
六：活動流程：
1、游戲活動：
a.閉眼吃水果(體會盲人日常生活中的困難)幼兒自由找到自己的好朋友，兩人一組，一個幼兒需帶上眼罩，另一位幼兒用語言提醒“盲人”朋友，將果盤中的水果塊用勺子送到嘴里。(小班的幼兒戴眼罩，中、大班幼兒及能力強的幼兒來幫助他們進行語言提醒。)。
注意事項：先讓幼兒坐到椅子上，請中大班的幼兒為同伴端水果，期間教師注意幼兒的安全。
b.黑箱猜物(體會盲人生活的不便，不要歧視他們)請幼兒把手伸到黑箱里，通過用手感受，猜出里面裝的是什么，猜中的幼兒可獲得一枚小貼畫。
注意事項：準備兩個箱子，一組針對中大班的幼兒，一組針對能力弱的小班幼兒。c.走一走(體會盲人生活中的困難，黑暗世界的枯燥)幼兒戴上眼罩，彼此拉著對方在教室里行走。(教師要提醒幼兒，注意安全)。
注意事項：請中大班的幼兒戴上眼罩，由小班的幼兒攙扶行走。期間教師注意幼兒的安全。
2、討論總結：游戲結束了，剛才大家都扮演了小盲人，感覺怎么樣?(請幼兒暢所欲言，說說自己的感受。)。
3、欣賞擁有堅強意志力的盲人的照片，增強幼兒關愛盲人的意識，從而懂得保護眼睛的重要性。
七、活動延伸：
1、學會保護眼睛。不要躺著看書;不要趴著看書;看電視的時間要在半個小時以內;不揉眼睛;眼睛生病了去看醫生。
2、家長協助幼兒在家中也養成保護眼睛的好習慣。
小班盲人節活動方案（優質18篇）篇二
在第xx屆國際盲人節來臨之際，為豐富廣大盲人的精神文化生活，活躍盲人協會工作，市殘聯組織召開盲人協會工作座談會，并組織參加市旅游局舉辦的“愛心旅游直通車”活動。
一、走訪慰問活動。
時間：10月15日前。
走訪對象：盲人家庭(3戶)。
內容：了解盲人工作生活情況及政策落實情況。
二、召開盲人協會工作座談會。
時間：10月10日至11日(10日14:30前報到，11日下午離會)。
地點：xx市xx區福明路128號;電話：xxxxxx。
參會人員：xx市盲人協會主席、副主席;各縣(市)區盲人協會主席。
內容：工作交流，部署下步工作;參加11日游覽活動。
三、游覽活動。
地點：xx灣濕地公園(出發集合地點另行通知)。
參加對象：盲人代表和志愿者。
請各縣(市)區殘聯通知盲人協會主席準時參加會議，并將出席座談會人員和陪護人員(一對一)的信息(姓名、身份證號)，于9月28日前，報送到市殘聯組宣部。
聯系人：夏xx聯系電話：xxxxx。
小班盲人節活動方案（優質18篇）篇三
關愛盲人生活，傾聽盲人世界，通過活動讓更多的人知道盲人生活的不易與艱辛，喚起人們沉睡已久的愛心，溫暖盲人的世界。幫助盲人產生更多的生活熱情與興趣愛好，挖掘盲人潛力；在與盲人的接觸中，學習并弘揚盲人自強不息、樂觀進取的精神；呼吁社會的關注，在人們心中建立這樣一種意識：盲人同我們一樣擁有參與社會活動的權利，應同我們共享文明成果。他們是我們社會的一部分，讓我們手與手相牽，心與心相連，凝集愛，喚真情，努力營造一個“關心殘疾人，關心弱勢群體”的良好氛圍。相信，只要我們心中有愛，共同盡責，祖國的明天一定會更加和諧。
20xx年10月8日（本周星期天）。
60人。
1、從各系召集青年志愿者60人，并把其分為a，b，c三組，每組各為十人，二十人，三十人。其中，第一組人員負責校內的宣傳活動，組織開辦以“如何更好的幫助盲人”為主要內容的知識講座，向同學們宣揚扶弱助殘的美德，同時播放一些有關盲人的生活影片，展示盲人生活的艱辛，喚起同學們的同情心與愛心，宣傳“只要人人都獻出一點愛，世界將會變得更美好”的理念。第二組人員負責在校外的宣傳活動。在火車站，汽車站以及較大型的超市等人員較為密集的地方以發傳單的形式進行宣傳。主要內容為：呼喚大家關愛盲人，從我做起，從身邊的小事做起。例如，幫助他們過馬路，乘車，尤為重要的是清理盲道。通過各類小事，讓我們手與手相牽，心與心相連，凝集愛，喚真情，努力營造一個“關心殘疾人，關心弱勢群體”的良好氛圍。第三組人員乘車去xx市盲人學校開展慶祝盲人節的活動。
2、首先，青年志愿者與盲人結成對子，可以是一對一的形式也可以是一對多形式。總之，以小組的形式與盲人進行交流溝通，與他們展開心靈深處的對話，做他們忠實的傾訴對象，并將他們內心以及生活上所遇到的問題作好記錄，此活動將持續一個半小時。接著，青年志愿者與他們一同游戲、競賽。可以把盲人按年齡大小大致分為兩部分。年齡較小中的人員開展游戲“摸物，猜猜猜！”。其規則為：讓青年志愿者蒙住眼睛同盲人一塊，看誰在規定的時間內，猜對的東西最多為獲勝者。在年齡較大的一部分可以組織他們進行打字比賽，其規則為：播放錄音，以誰在規定的時間內，打出的正確字數最多為獲勝者。然后，給參與者發放獎品。其中，獎品分為金獎，銀獎以及紀念獎。
3、在第二項活動結束之后，讓青年志愿者閉上眼睛與盲人們手牽手，走回教室。讓青年志愿者親身感受盲人生活中的艱辛與不易。最后與他們合影留念。
照相機兩部，用做獎品的書包兩個、杯子六個、水果、橡皮泥十盒。做游戲所用的道具、燈泡、皮帶、鎖等一些日常生活用品。在外宣傳所用的.桌椅及宣傳單。
活動經費：租用照相機每部三十元，共六十元，書包每個十五元，共三十元，杯子每個八元，共四十八元，橡皮泥每盒兩元，共二十元，蘋果每斤一元，共五元，香蕉每斤一元五角，共五元五角，宣傳單200份，共20元。
通過校內外的宣傳活動，讓我們對盲人有更多更深的了解，同時引起人們對盲人的關注和關愛。在盲人需要時我們能毫不猶豫的伸出援助之手，讓大家都意識到盲人不僅僅需要我們大家的認同，更需要我們大家的關愛，他們是社會的組成部分，他們有權利與我們共享文明成果。通過與盲人的交談，與他們進行心與心的溝通，了解他們的內心世界，與他們分享他們生活中的點滴，使盲人更好地“看到”生活的美好和希望，也讓青年志愿者學習到他們的堅強與樂觀，總之是相互提高。在游戲過程中，激發他們生活的熱情，與他們建立一定的友誼，增強他們的自信。
肖麗，張洪彩，趙中立，王芳香，張秀華，楊小莉，白連弟，張斐斐，陳紅等。
為了慶祝10月15日，第25個國際盲人節，xx市盲協按照（中殘聯組聯〔2001〕134號）文件精神，結合本地實際情況，準備在2008年10月15日上午，開展第25個國際盲人節的慶祝活動。
主辦單位：xx市殘聯。
協辦單位：xx市xx區長重社區。
承辦單位：xx市盲協。
提供志愿者服務：xx光愛之家服務團隊。
2008年10月15日是第25個“國際盲人節”。在我省開展的“堅持科學發展，加快富民強省”的解放思想大討論之際，在2008年北京奧運會、殘奧會成功舉辦的喜慶日子里，組織和開展好本次國際盲人節活動，對于全面推動殘疾人事業的發展，大力弘揚人道主義精神，構建和諧、文明、進步的社會環境具有重要意義，同時也能更好的展示我市創建全國“無障礙”示范城市的豐碩成果。
“國際盲人節”是宣傳殘疾人事業的一個重要載體，xx市盲協按照（中殘聯組聯〔2001〕134號）文件精神，結合本地實際情況，立足盲人自身的特點，使慶祝活動體現出鄧樸方主席提出的“殘疾人在殘疾人組織中更加活躍，殘疾人組織在基層更加活躍，殘疾人和殘疾人組織在社會上更加活躍”的要求，組織xx市各區盲人，邀請我省知名殘疾人和志愿者以及省會新聞媒體，開展本次（文明、共享、無障礙）的國際盲人節活動。本次活動必將極大地提升我市民眾對盲人這個特殊困難群體的關注程度，在我市民眾中進一步營造關愛殘疾人和支持殘疾人事業發展的良好社會氛圍。
【活動參與人員】。
1.省、市殘聯領導，省、市盲協負責人。
市各區盲協負責人和各區盲人代表及其親屬（70人左右）。
3.特邀我省知名殘疾人（2人）。
4.省會新聞媒體記者、社會志愿者和社會愛心人士（70人左右）。
【活動流程】。
9.20：盲人it專家開始關于“信息無障礙”講座；
10.30：盲人在志愿者幫助下乘車前往黃興路商業步行街；
11.00：盲道行走體驗、感受長沙良好購物環境和向路人發放“無障礙”宣傳資料；
11.40：全體人員前往“不了鍋”午餐，餐后活動結束，相關人員組織盲人返回。
小班盲人節活動方案（優質18篇）篇四
：xxx市解放大道文明路至樂山路段。
(一)8:30在解放路與文明路交叉口東南角郵政局廣場集合簽到。
(二)9:00活動開始：
1.由義工給現場盲人一個擁抱，讓盲人體驗擁抱的溫暖并贈送一個盲杖，結成幫扶對子。
2.徐工介紹第三十屆國際盲人節和第二屆盲健運動會的籌備，啟動和開幕、運動比賽的幕后工作，并對財務公開。
3.向所有參加盲健運動會的盲人贈送盲杖，每人一根(由各縣盲人代表領回發放)。
5.盲健參加者合影留念。
6.發給盲人交通補貼(按盲人參加活動實際支出發放)，把盲人送到公交車上。
7.11:00活動結束。
讓市民關愛盲人，不要占盲道。
1.參加人數不限。
2.按時參加，統一行動。
3.不要態度強硬引起沖突，如有不理解之人以勸導為主。
1.向盲人發盲杖(負責人：余xxx)。
2.清理盲道(負責人：xxx)。
3.簽到負責人：xxx(負責義工)，xxx(負責盲人)。
4.安保負責人：xxx。
5.全程拍照負責人：xxx。
6.物質采購：xxx。
7.盲人幫扶負責人：xxx。
8.活動宣傳負責人：xxx.
：本次活動由熱愛愛盲事業的義工自愿參加，在風險與責任自負的原則上開展，參加者(含盲人和義工)必須對自己的安全負責，活動中發生任何意外及損害，發起人和同行者在任何情況下均不承擔任何法律和經濟責任。活動參加者應為年滿18周歲具有完全民事行為能力的自然人，18歲以下未成年人要有監護人共同參加本次活動。如果參加者對本聲明內容存在異議或不能接受，請在活動開始前退出活動，特此聲明。
小班盲人節活動方案（優質18篇）篇五
10月15日是第xx屆“國際盲人節”.為感恩全社會對殘疾人的尊重、理解、關心與幫助，倡導廣大盲人團結互助、攜手并進、立足本職、奉獻社會，展示盲人自強不息的精神風貌和勞動技能，經市殘聯同意，現將組織開展此次“國際盲人節”活動有關事項安排如下：
一、活動的主要內容。
各級殘聯和盲人協會要高度重視，圍繞主題，精心組織好本次活動。要通過組織學習活動、公益服務活動和文化體育活動，使廣大盲人朋友思想認識有新的提高，服務能力有新的增強，組織建設有新的發展，進一步喚起全社會對盲人的了解、理解與幫助，推動殘疾人事業更加健康與迅速的發展。
(一)各級殘聯和盲協通過舉辦學習會、座談會和讀書會等形式，讓廣大盲人朋友了解國家關于殘疾人事業的大政方針和殘疾人事業發展的不平凡歷程;通過走訪機關、企業、學校和解放軍部隊等單位，走訪幫殘助殘的先進典型，感知全社會對殘疾人事業的大力支持和親切關懷;通過演講會、報告會的方式，宣傳在各條戰線上涌現出的盲人先進集體和優秀人物，幫助廣大盲人朋友正確認識社會和歷史的'發展，充分了解本地區殘疾人工作發展的愿景，從而以自己的實際能力，主動參加社會主義物質文明和精神文明建設，參與殘疾人工作，為社會多做貢獻。
(二)各級殘聯和盲協要安排好專題學習會，請當地政府建設部門領導做解讀《無障礙環境建設條例》的輔導報告。通過學習討論，提高對促進無障礙環境建設重要意義的認識，了解無障礙建設的內容和要求，增強參與無障礙環境建設的自覺性，并積極和主動參與無障礙建設的督導工作。
(三)盲人協會要組織盲人協會骨干、能工巧匠和學雷鋒服務隊，在商業街、市民中心、社區活動中心、鄉鎮文化中心和社會福利院等地點，為廣大民眾做好事，辦實事;深入殘疾人創業、就業、扶貧基地、殘疾人企業、特殊學校和陽光家園等殘疾人比較集中的場所，進行現場觀摩和交流活動，增進盲人相互了解，搭建殘疾人互助平臺;深入盲人朋友家庭了解情況、開展服務，為兄弟姐妹排憂解難。
(四)盲人協會要積極組織開展文化體育活動，豐富活躍基層生活。可以結合本地實際，組織舉辦盲人電影、歌詠、舞蹈、朗誦、體育鍛煉和郊游等喜聞樂見的群眾活動，讓盲人朋友充分感受生活的美好;提倡有技能的盲人向社會公眾提供部分公益服務，回報社會。
二、活動要求。
(一)加強領導，精心組織。各地殘聯要高度重視，結合本地實際，制定具體工作方案和保障措施，精心策劃和組織各項活動，確保活動順利進行。要動員基層殘聯和盲協，廣泛開展各項活動。
(二)做好宣傳，擴大影響。要把組織盲人活動日的工作與開展“兩個體系建設”及促進無障礙環境建設的宣傳結合起來，提高社會各界對盲人群體的關注與重視。各地要充分發揮報刊、廣播、電視、網絡等媒體作用，宣傳盲人努力學習、樂觀向上、自強自立、改變命運的精神;及時追蹤報道“國際盲人節”活動內容，努力營造良好的扶殘助殘輿論氛圍，提高社會對殘疾人事業的關注。
(三)總結經驗，及時推廣。各地在開展國際盲人節活動中，要注意整理好各種活動的音像和圖片等資料，總結并提煉各地活動的成功經驗和做法。活動結束后，為及時推廣各地的好經驗，好做法，請各地于xxx5年10月25日前將總結材料報送至市殘聯協會和社會處。
小班盲人節活動方案（優質18篇）篇六
10月15日是國際盲人節。10月13日下午，四平市北山盲人住宅區光明巷內，熱鬧非凡，鑼鼓震天。四平市盲人協會、四平仁德愛心義工團聯合舉辦以“同享藍天共沐陽光”為主題的第31個國際盲人節慶祝活動。活動共有90余盲殘人和健全人參加。
活動圍繞20盲人節的主題“走進盲人，服務盲人”展開。四平市盲協主席籍雅琴和志愿者們將寫有“同享藍天共沐陽光”的紅心胸標貼在了盲人們的胸前，志愿者們也貼上了“走進盲人服務盲人”的標識。隨后，盲人們用一首大合唱《盲人的天是明朗的天》向曾幫助過盲人區做好事的四平市仁德愛心義工團的20余名志愿者們表達感激之情。
慶祝盲人節活動正式開始。首先，進行一項體驗活動。工作人員將走進盲人區大門的志愿者們的眼睛用眼罩和紗巾圍住，使視線受阻，然后由一名盲人帶領一名健全人從光明巷大門口緩緩向前行走。
到達活動中心地點，光明巷內的小廣場上彩旗飄舞，慶賀國際盲人節的條幅懸掛正中，現場洋溢著濃濃的節日氣氛。盲人們在志愿者的陪伴下，開始欣賞起由盲協主席籍雅琴與盲人舞蹈隊一起表演的舞蹈《感恩的心》和《步步高》。動人的歌舞后，四平市盲人協會會員和仁德愛心義工團的志愿者們開展了“牢記公民道德，做優秀市民”的宣誓活動。
接著，四平市盲文圖書館管理員孫巖為大家表演起一段自編自導自演的快板書，盲人宋亞慶也不甘落后，表演起自己的拿手絕活口技。
表演一個接著一個，趣味競賽開始了。聽意識舉手是鍛煉盲人反應敏捷度的一個小游戲。盲人因為視覺上的缺失，許多時候會造成行動遲緩，這種遲緩若放在馬路上或是其他危險地帶則很容易引發事故。在籍雅琴的口號指令下，盲人們開始嘗試著“舉左手”、“握手”、“舉右手”、“不要放下你的左手”等動作，隨著一個個指令越來越快的下達，有些盲人跟不上速度了，大伙哈哈大笑起來。
掰手腕、踩氣球等游戲環節到了，盲人們三三兩兩地玩起來，與志愿者比力氣比智謀。活動的壓軸游戲是盲人活動的必備節目拔河。這場競技賽演變成了盲人和志愿者之間的比賽，大家你拉我搶，一根由破舊條幅擰成的拔河繩子變成了兩方人士爭奪的寶貝。
小班盲人節活動方案（優質18篇）篇七
二、活動目的：關愛盲人生活，傾聽盲人世界，通過活動讓更多的人知道盲人生活的不易與艱辛，喚起人們沉睡已久的愛心，溫暖盲人的世界。幫助盲人產生更多的生活熱情與興趣愛好，挖掘盲人潛力;在與盲人的接觸中，學習并弘揚盲人自強不息、樂觀進取的精神;呼吁社會的關注，在人們心中建立這樣一種意識：盲人同我們一樣擁有參與社會活動的權利，應同我們共享文明成果。他們是我們社會的一部分，讓我們手與手相牽，心與心相連，凝集愛，喚真情，努力營造一個“關心殘疾人，關心弱勢群體”的良好氛圍。相信，只要我們心中有愛，共同盡責，祖國的明天一定會更加和諧。
三、活動地點：xx市盲人學校。
四、活動時間：10月11日(星期天)。
五、活動人數：60人。
六、活動流程。
1、從各系召集青年志愿者60人，并把其分為a，b，c三組，每組各為十人，二十人，三十人。其中，第一組人員負責校內的宣傳活動，組織開辦以“如何更好的幫助盲人”為主要內容的知識講座，向同學們宣揚扶弱助殘的美德，同時播放一些有關盲人的生活影片，展示盲人生活的艱辛，喚起同學們的同情心與愛心，宣傳“只要人人都獻出一點愛，世界將會變得更美好”的理念。第二組人員負責在校外的宣傳活動。在火車站，汽車站以及較大型的超市等人員較為密集的地方以發傳單的形式進行宣傳。主要內容為：呼喚大家關愛盲人，從我做起，從身邊的小事做起。例如，幫助他們過馬路，乘車，尤為重要的是清理盲道。通過各類小事，讓我們手與手相牽，心與心相連，凝集愛，喚真情，努力營造一個“關心殘疾人，關心弱勢群體”的良好氛圍。第三組人員乘車去xx市盲人學校開展慶祝盲人節的活動。
2、首先，青年志愿者與盲人結成對子，可以是一對一的形式也可以是一對多形式。總之，以小組的形式與盲人進行交流溝通，與他們展開心靈深處的對話，做他們忠實的傾訴對象，并將他們內心以及生活上所遇到的問題作好記錄，此活動將持續一個半小時。接著，青年志愿者與他們一同游戲、競賽。可以把盲人按年齡大小大致分為兩部分。年齡較小中的人員開展游戲“摸物，猜猜猜!”。其規則為：讓青年志愿者蒙住眼睛同盲人一塊，看誰在規定的時間內，猜對的東西最多為獲勝者。在年齡較大的一部分可以組織他們進行打字比賽，其規則為：播放錄音，以誰在規定的時間內，打出的正確字數最多為獲勝者。然后，給參與者發放獎品。其中，獎品分為金獎，銀獎以及紀念獎。
3、在第二項活動結束之后，讓青年志愿者閉上眼睛與盲人們手牽手，走回教室。讓青年志愿者親身感受盲人生活中的艱辛與不易。最后與他們合影留念。
七、活動準備物品：照相機兩部，用做獎品的書包兩個、杯子六個、水果、橡皮泥十盒。做游戲所用的道具、燈泡、皮帶、鎖等一些日常生活用品。在外宣傳所用的桌椅及宣傳單。
活動經費：租用照相機每部三十元，共六十元，書包每個十五元，共三十元，杯子每個八元，共四十八元，橡皮泥每盒兩元，共二十元，蘋果每斤一元，共五元，香蕉每斤一元五角，共五元五角，宣傳單200份，共20元。
八、活動預期結果。
通過校內外的宣傳活動，讓我們對盲人有更多更深的了解，同時引起人們對盲人的關注和關愛。在盲人需要時我們能毫不猶豫的伸出援助之手，讓大家都意識到盲人不僅僅需要我們大家的認同，更需要我們大家的關愛，他們是社會的組成部分，他們有權利與我們共享文明成果。通過與盲人的交談，與他們進行心與心的溝通，了解他們的內心世界，與他們分享他們生活中的點滴，使盲人更好地“看到”生活的美好和希望，也讓青年志愿者學習到他們的堅強與樂觀，總之是相互提高。在游戲過程中，激發他們生活的熱情，與他們建立一定的友誼，增強他們的自信。
小班盲人節活動方案（優質18篇）篇八
一、活動主題：
體驗盲人生活，關愛從你我開始。
二、活動目的：
體驗盲人生活，感受盲人世界，通過活動讓更多的人知道盲人生活的不易與艱辛，喚起人們沉睡已久的愛心，溫暖盲人的世界。幫助盲人產生更多的生活熱情與興趣愛好，挖掘盲人潛力；在與盲人的接觸中，學習并弘揚盲人自強不息、樂觀進取的精神；呼吁社會的關注，在人們心中建立這樣一種意識：盲人同我們一樣擁有參與社會活動的權利，應同我們共享文明成果。他們是我們社會的一部分，讓我們手與手相牽，心與心相連，聚真愛，喚真情，努力營造一個“關心殘疾人，關心弱勢群體”的良好氛圍。相信，只要我們心中有愛，共同盡責，祖國的明天一定會更加和諧。
三、活動地點：
xx南區文化廣場。
四、活動時間：
10月15日（星期六）。
五、活動人員：
全校師生。
六、活動流程：
1、“facedesigner”———————五官拼貼游戲。
首先，每個小組兩個人，用布條蒙住眼睛。其次，游戲開始前請每組同學原地正轉三圈，反轉三圈。再次，兩個人分工合作，把事先準備好的眼睛、頭發、鼻子、耳朵、嘴巴貼到臉上去。最后，速度最快的`、用時最短、五官最和諧的優勝。
2、你是我的眼———————千山萬水擋不住你的腳步。
首先，將所有參賽人員分2組，每組2隊，每隊2人，兩組同時進行；其次，比賽開始時，一組2人一人以盲人的身份行走于長15米寬1米的充滿路障的道路上；另一人以解說員的身份為盲人指明路障的位置讓盲人通暢行走于道路上，另一組2人以搗蛋者的身份為盲人設置路障（有20個排球充當路障）可在比賽前設置路障也可在比賽過程中在盲人前1米外設置；最后，每個球一分有20分碰到一個球或者踩到路外扣一分，得分高者勝，贏者將獲得小禮品一份。
3、盲人對對猜。
游戲簡介：老是電腦上玩對對碰，你膩了嗎？玩對對碰的你是否想過作為盲人，又可以怎么去享受對對碰的樂趣呢？來吧，這個游戲可以告訴你。
游戲規則：每次同時兩個人進行游戲，每個人蒙著眼睛，然后通過觸摸，將手中的一疊道具紙牌挑出一對相同的道具紙牌，猜中越多者獎勵越高。
注意事項：
（1）、每個參與人員只能參加一次，裁判員需要注意；
（2）、道具要10對左右，猜中7對以上者方可過關。
七、活動準備物品：
彩色卡紙若干張、泡沫膠、眼罩16個、排球。
20個、彩色膠帶一卷、彩色綢帶兩卷、紙牌兩付、桌子三張，帳篷三頂，秒表三個。
八、活動經費：
彩色卡紙…………。12元。
泡沫膠……………20元。
眼罩16個……………。64元。
彩色膠帶一卷。。。。。10元。
彩色綢帶兩卷。。。。。10元。
紙牌兩付…………。。4元。
水…………………。。40元。
小禮品……………。。200元。
桌子三張向食堂借用，排球20個向體育部借用，帳篷。
頂向校紅十字會借用，秒表3個向體育部借用。
共計……………。。360元。
九、活動預期結果：
通過校內外的宣傳活動，讓我們對盲人有更多更深的了解，同時引起人們對盲人的關注和關愛。在盲人需要時我們能毫不猶豫的伸出援助之手，讓大家都意識到盲人不僅僅需要我們大家的認同，更需要我們大家的關愛，他們是社會的重要組成部分，他們有權利與我們共享文明成果。
通過體驗盲人生活的游戲過程中，讓我們更深刻地體會到盲人的需求，讓我們對盲人的生活有初步、籠統的了解，這將有助于擺正我們對盲人的態度，提高社會對盲人的重視，讓盲人得到更多的幫助，從而是我們的社會更加美好，更加和諧。
小班盲人節活動方案（優質18篇）篇九
此次聾人節是我部室成立以來舉辦的第一次殘疾人活動，暑期會員活動一結束，我們就開始策劃。經過一番討論及多方聯系，活動定于9.28日下午1：30，與**省殘疾人中等職業技術學校的聾人學生聯合舉辦。活動分四個部分：
一、展覽：國際聾人節來歷，聾人之星，與聾人交往小常識，圖示手語(節日快樂);。
二、參觀圖樹館。
三、現場手語教學。
四、觀看影片《海底總動員》。
活動基本圓滿完成，現總結如下：
成功之處：
1、活動豐富，特別是現場手語教學，增強了互動性，活躍了氣氛，取得很好的效果。
2、展覽內容、選題很不錯。
3、大字幕影片的選取，突出體現人文關懷，很受聾人朋友歡迎。
4、與團委合作，使活動更有意義，青年團員的熱情和活力取得的效果更好。
不足之處：
1、活動時間安排不便于新聞媒體報道，報道的新聞不能在節日當天播出。
2、為新聞媒體提供的材料不夠充分，或沒有，很被動。
3、宣傳板太少，使很好的材料不能充分發揮作用，例如聾人之星不止一位，可是板塊有限，只能介紹一位，不能達到很好的宣傳效果。另外紙制宣傳材料受到限制，也不能很好發揮效用。
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小班盲人節活動方案（優質18篇）篇十
為了慶祝10月15日，第25個國際盲人節，xx市盲協按照（中殘聯組聯〔20xx〕134號）文件精神，結合本地實際情況，準備在20xx年10月15日上午，開展第25個國際盲人節的慶祝活動。
主辦單位：xx市殘聯。
協辦單位：xx市xx區長重社區。
承辦單位：xx市盲協。
提供志愿者服務：xx光愛之家服務團隊。
20xx年10月15日是第25個“國際盲人節”。在我省開展的“堅持科學發展，加快富民強省”的解放思想大討論之際，在20xx年北京奧運會、殘奧會成功舉辦的喜慶日子里，組織和開展好本次國際盲人節活動，對于全面推動殘疾人事業的發展，大力弘揚人道主義精神，構建和諧、文明、進步的社會環境具有重要意義，同時也能更好的展示我市創建全國“無障礙”示范城市的豐碩成果。
“國際盲人節”是宣傳殘疾人事業的一個重要載體，xx市盲協按照（中殘聯組聯〔20xx〕134號）文件精神，結合本地實際情況，立足盲人自身的特點，使慶祝活動體現出鄧樸方主席提出的“殘疾人在殘疾人組織中更加活躍，殘疾人組織在基層更加活躍，殘疾人和殘疾人組織在社會上更加活躍”的要求，組織xx市各區盲人，邀請我省知名殘疾人和志愿者以及省會新聞媒體，開展本次（文明、共享、無障礙）的國際盲人節活動。本次活動必將極大地提升我市民眾對盲人這個特殊困難群體的關注程度，在我市民眾中進一步營造關愛殘疾人和支持殘疾人事業發展的`良好社會氛圍。
【活動參與人員】。
1.省、市殘聯領導，省、市盲協負責人。
市各區盲協負責人和各區盲人代表及其親屬（70人左右）。
3.特邀我省知名殘疾人（2人）。
4.省會新聞媒體記者、社會志愿者和社會愛心人士（70人左右）。
【活動流程】。
9.20：盲人it專家開始關于“信息無障礙”講座；
10.30：盲人在志愿者幫助下乘車前往黃興路商業步行街；
11.00：盲道行走體驗、感受長沙良好購物環境和向路人發放“無障礙”宣傳資料；
11.40：全體人員前往“不了鍋”午餐，餐后活動結束，相關人員組織盲人返回。
小班盲人節活動方案（優質18篇）篇十一
活動目的：
豐富同學們的生活，走進盲人的世界，奉獻我們的愛心，陶冶眼視光人的職業情操，讓社會了解眼視光人，讓眼視光走向社會。
活動主題：
關愛視力心系盲生。
活動時間：
10月15日~10月22日。
顧問：xxx校團委書記。
指導老師：xxx。
總策劃：xxx。
策劃：
具體工作：另附。
活動內容：
（一）前期大型宣傳活動。
（二）環溫醫校園動態宣傳。
1。時間：10月15日9：00。
2。地點：溫州醫學院。
3。內容：輪滑隊、自行車隊、長跑隊進行環大學城宣傳。
盲生作品展及簽名活動。
1。時間：10月15日10：30。
2。地點：新食堂門口。
3。內容：大型盲文橫幅大眾簽名，盲生繪畫作品展。
（三）愛心電影播放及義演、義捐。
1。時間：10月16、17日18：00。
2。地點：一期食堂二樓舞廳。
3。內容：盲校生活dv片放映。
愛心電影的播放。
愛心捐款（一封倡議書）。
義演。
（四）角膜知識宣傳。
1。時間：10月18日。
2。地點：校門口。
3。內容：角膜移植、角膜捐獻的知識宣傳普及。
（五）愛心義賣。
1。時間：10月19日10：30。
2。地點：二期食堂門口。
3。內容：二手書義賣。
（六）近視激光手術知識講座。
1。時間：10月20日18：30。
2。地點：學術報告廳。
3。內容：近視激光手術有關知識的講座（王勤美教授主講）。
另：此活動需要王勤美院長大力幫助，具體內容由王院長自己確定，時間控制在一小時半左右，跟校團委協商后如果可以將提高到全校范圍作為校團委每周一講專題。
（七）眼視光醫院黨員愛心募捐活動。
1。時間：（待定）。
2。地點：眼視光醫院。
3。內容：黨員愛心募捐。
（八）近視驗光義診。
1。時間：10月22日14：00。
2。地點：教學樓7#樓大廳。
3。內容：近視驗光義診（特邀眼視光醫院老師）。
（九）大型活動成果展示及宣傳。
經費預算：
電影播放：30*2=60。
人工費用：10*4=40。
dv租借制作：300。
電影場地布置：100。
宣傳：
噴繪：120*3+300=660。
大型橫幅：50*3=150。
貼紙：120。
膠卷及攝相：100。
旗幟制作：20*2=40。
老師禮品：100*2=200。
機動經費：200。
總計：1970。
贊助單位：
友情協助：眼視光醫院。
校社團聯輪滑協會、攝影協會。
主辦：眼視光學院醫院黨總支第八黨支部。
眼視光學院團委學生。
小班盲人節活動方案（優質18篇）篇十二
二、活動目的：
關愛盲人生活，傾聽盲人世界，通過活動讓更多的人知道盲人生活的不易與艱辛，喚起人們沉睡已久的愛心，溫暖盲人的世界。幫助盲人產生更多的生活熱情與興趣愛好，挖掘盲人潛力；在與盲人的接觸中，學習并弘揚盲人自強不息、樂觀進取的精神；呼吁社會的關注，在學生心中建立這樣一種意識：盲人同我們一樣擁有參與社會活動的權利，應同我們共享文明成果。他們是我們社會的一部分，讓我們手與手相牽，心與心相連，凝集愛，喚真情，努力營造一個“關心殘疾人，關心弱勢群體”的良好氛圍。相信，只要我們心中有愛，共同盡責，祖國的明天一定會更加和諧。
三、活動地點：各班教室。
四、活動時間：20xx年10月15日。
五、活動人數：濱江小學全體師生。
六、活動內容。
1、學工處負責校內的宣傳活動，組織開辦以“如何更好的幫助盲人”為主要內容的知識講座，向同學們宣揚扶弱助殘的美德，同時播放一些有關盲人的生活影片，展示盲人生活的艱辛，喚起同學們的同情心與愛心，宣傳“只要人人都獻出一點愛，世界將會變得更美好”的理念。
2、開展國旗下講話，主要內容為：呼喚大家關愛盲人，從我做起，從身邊的小事做起。例如，幫助他們過馬路，乘車，尤為重要的是清理盲道。通過各類小事，讓我們手與手相牽，心與心相連，凝集愛，喚真情，努力營造一個“關心殘疾人，關心弱勢群體”的良好氛圍。
3、在各班教室內開展各項體驗活動，如蒙上眼睛，在老師口令指引下，進行爬樓梯、找座位、投籃等活動。讓學生們在實踐中體會到盲人生活的艱辛，培養學生對殘疾人的關注和關愛之心，體驗盲人生活的不易。
4、各班利用夕會時間暢談活動感受，交流活動心得。
七、活動預期結果。
通過活動，讓學生對盲人有更多更深的了解，同時引起學生對盲人的關注和關愛。在盲人需要時我們能毫不猶豫的伸出援助之手，讓大家都意識到盲人不僅僅需要我們大家的認同，更需要我們大家的關愛，他們是社會的組成部分，他們有權利與我們共享文明成果。
國際盲人節又叫白手杖節，是一九八四年世界盲人組織在利雅得會議上確定下來的。大會選定每年10月15日為國際盲人節，這次大會共有80個國家和地區的348名代表參加。世界盲人聯盟是國際統一的盲人組織，成立于一九八四年。現在已擁有140多個會員國。中國是會員國之一，原中國盲人聾啞人協會是國際聯盟的創始人之一。
世界盲人組織的宗旨是：致力于盲癥防治，提高盲人福利，使盲人能完全平等地參與社會活動，提供國際論壇交流盲人工作經驗。該聯盟規定：出席世界盲人聯盟國際會議的每個國家或地區的代表人數中，盲人至少應占50%。
世界盲人聯盟下設四個委員會：技術研究、康復就業、社會開發、婦女事務。總部設在巴黎。
小班盲人節活動方案（優質18篇）篇十三
1、能給圖形按顏色、形狀進行匹配對應。
2、體驗用各種裝飾物進行手工活動的樂趣。
3、會用較完整的話進行表達。
彩紙、各種形狀、顏色的吹塑板、雙面膠、橡皮泥、魔術箱(各種顏色、形狀不同的圖形、蛋糕)、貼滿各種圖形的展板。
一、利用游戲“小孩真愛玩”復習各種形狀。
游戲：“小孩、小孩真愛玩，摸摸這，摸摸那，摸摸xx形跑回來……”幫助幼兒復習鞏固對圖形的認識。
二、通過游戲“摸箱”，引導幼兒進一步鞏固對圖形的認識，會給圖形按顏色、形狀進行匹配。
1、“變變變、變出什么給你看”，“這是xx顏色的xx形”，引導幼兒用較完整的話敘述。出示一種不常見的形狀“菱形”，提問“這種圖形象什么?”發散幼兒思維，拓展幼兒經驗。
2、“還會變出一種東西，它是圓形的，會是什么呢?”(發散幼兒思維，拓展幼兒對圓形的以有經驗)“過生日的時候會吃到它，它是什么呢?(蛋糕)出示實物蛋糕，引起幼兒興趣。
3、教師示范做三角形的蛋糕，啟發幼兒為相同顏色、形狀的蛋糕進行奶油匹配。“老師做的蛋糕很漂亮，小朋友要記住蛋糕的顏色、形狀和奶油的顏色形狀一致才能做出好吃的蛋糕，小朋友們試試看”引導幼兒按要求進行制作。
三、利用橡皮泥及各種材料裝飾蛋糕，體驗手工活動的樂趣。請幼兒按自己的喜好選擇裝飾品進行裝飾。
1、教師巡回指導幼兒，請個別幼兒講述自己的作品。
2、把制作的蛋糕給客人老師看看，講講自己是怎么做的。
結束：把蛋糕放在展示板上，相互欣賞，活動結束。
把材料投進區角讓孩子進一步設計，體驗成功的快樂。
小班綜合：我的瓶子娃娃。
小班孩子的認知和游戲特點是擬人化、直觀化、過程要情境化。《我的瓶子娃娃》是一個比較綜合的活動，設計一個小朋友和瓶子娃娃玩游戲的情境，并將瓶子設想為幼兒的同伴出現，這更利于幼兒從心理上接受老師設計的活動。活動中將通過喂瓶子娃娃吃豆讓幼兒感知數與量的關系；通過給瓶子娃娃找帽子和穿合適的衣服，讓幼兒感知匹配關系；通過和瓶子娃娃一起唱歌，讓幼兒表現音樂的強弱……這些有趣的游戲中還滲透了情感教育，幼兒會感受到幫助別人、和同伴游戲的快樂。
1、能根據數字提示往瓶子里裝相應量的豆，理解數的實際意義。
2、能認真觀察，嘗試為瓶子娃娃找到合適的帽子、衣服，初步感知匹配意義，感受幫助別人的快樂心情。
3、喜歡和瓶子娃娃一起唱歌、做游戲，體驗其中的快樂。
小班盲人節活動方案（優質18篇）篇十四
xx市解放大道文明路至樂山路段。
（一）8:30在解放路與文明路交叉口東南角郵政局廣場集合簽到。
（二）9:00活動開始：
1.由義工給現場盲人一個擁抱，讓盲人體驗擁抱的溫暖并贈送一個盲杖，結成幫扶對子。
2.徐工介紹第三十屆國際盲人節和第二屆盲健運動會的籌備，啟動和開幕、運動比賽的幕后工作，并對財務公開。
3.向所有參加盲健運動會的盲人贈送盲杖，每人一根（由各縣盲人代表領回發放）。
5.盲健參加者合影留念。
6.發給盲人交通補貼（按盲人參加活動實際支出發放），把盲人送到公交車上。
7.11:00活動結束。
讓市民關愛盲人，不要占盲道。
1.參加人數不限。
2.按時參加，統一行動。
3.不要態度強硬引起沖突，如有不理解之人以勸導為主。
1.向盲人發盲杖（負責人：余思思）。
2.清理盲道（負責人：趙波，秦濤）。
3.簽到負責人：肖香葉（負責義工），宋喜梅（負責盲人）。
4.安保負責人：楊光。
5.全程拍照負責人：張偉。
6.物質采購：肖香葉，余思思，宋喜梅。
7.盲人幫扶負責人：李淑萍。
8.活動宣傳負責人：王小建.
本次活動由熱愛愛盲事業的義工自愿參加，在風險與責任自負的原則上開展，參加者（含盲人和義工）必須對自己的安全負責，活動中發生任何意外及損害，發起人和同行者在任何情況下均不承擔任何法律和經濟責任。活動參加者應為年滿18周歲具有完全民事行為能力的自然人，18歲以下未成年人要有監護人共同參加本次活動。如果參加者對本聲明內容存在異議或不能接受，請在活動開始前退出活動，特此聲明。
小班盲人節活動方案（優質18篇）篇十五
為了慶祝10月15日，第25個國際盲人節，xx市盲協按照（中殘聯組聯〔2001〕134號）文件精神，結合本地實際情況，準備在2008年10月15日上午，開展第25個國際盲人節的慶祝活動。
主辦單位：xx市殘聯。
協辦單位：xx市xx區長重社區。
承辦單位：xx市盲協。
提供志愿者服務：xx光愛之家服務團隊。
2008年10月15日是第25個“國際盲人節”。在我省開展的“堅持科學發展，加快富民強省”的解放思想大討論之際，在2008年北京奧運會、殘奧會成功舉辦的喜慶日子里，組織和開展好本次國際盲人節活動，對于全面推動殘疾人事業的發展，大力弘揚人道主義精神，構建和諧、文明、進步的社會環境具有重要意義，同時也能更好的展示我市創建全國“無障礙”示范城市的豐碩成果。
“國際盲人節”是宣傳殘疾人事業的一個重要載體，xx市盲協按照（中殘聯組聯〔2001〕134號）文件精神，結合本地實際情況，立足盲人自身的特點，使慶祝活動體現出鄧樸方主席提出的“殘疾人在殘疾人組織中更加活躍，殘疾人組織在基層更加活躍，殘疾人和殘疾人組織在社會上更加活躍”的要求，組織xx市各區盲人，邀請我省知名殘疾人和志愿者以及省會新聞媒體，開展本次（文明、共享、無障礙）的國際盲人節活動。本次活動必將極大地提升我市民眾對盲人這個特殊困難群體的關注程度，在我市民眾中進一步營造關愛殘疾人和支持殘疾人事業發展的良好社會氛圍。
【活動參與人員】。
1.省、市殘聯領導，省、市盲協負責人。
2.xx市各區盲協負責人和各區盲人代表及其親屬（70人左右）。
3.特邀我省知名殘疾人（2人）。
4.省會新聞媒體記者、社會志愿者和社會愛心人士（70人左右）。
【活動流程】。
9.20：盲人it專家開始關于“信息無障礙”講座；
10.30：盲人在志愿者幫助下乘車前往黃興路商業步行街；
11.00：盲道行走體驗、感受長沙良好購物環境和向路人發放“無障礙”宣傳資料；
11.40：全體人員前往“不了鍋”午餐，餐后活動結束，相關人員組織盲人返回。
小班盲人節活動方案（優質18篇）篇十六
二、活動目的：關愛盲人生活，傾聽盲人世界，通過活動讓更多的人知道盲人生活的不易與艱辛，喚起人們沉睡已久的愛心，溫暖盲人的世界。幫助盲人產生更多的生活熱情與興趣愛好，挖掘盲人潛力；在與盲人的接觸中，學習并弘揚盲人自強不息、樂觀進取的精神；呼吁社會的關注，在人們心中建立這樣一種意識：盲人同我們一樣擁有參與社會活動的權利，應同我們共享文明成果。他們是我們社會的一部分，讓我們手與手相牽，心與心相連，凝集愛，喚真情，努力營造一個“關心殘疾人，關心弱勢群體”的良好氛圍。相信，只要我們心中有愛，共同盡責，祖國的明天一定會更加和諧。
三、活動地點：xx市盲人學校。
四、活動時間：20xx年10月8日（本周星期天）。
五、活動人數：60人。
六、活動流程。
1、從各系召集青年志愿者60人，并把其分為a，b，c三組，每組各為十人，二十人，三十人。其中，第一組人員負責校內的宣傳活動，組織開辦以“如何更好的幫助盲人”為主要內容的知識講座，向同學們宣揚扶弱助殘的美德，同時播放一些有關盲人的生活影片，展示盲人生活的艱辛，喚起同學們的同情心與愛心，宣傳“只要人人都獻出一點愛，世界將會變得更美好”的理念。第二組人員負責在校外的宣傳活動。在火車站，汽車站以及較大型的超市等人員較為密集的地方以發傳單的形式進行宣傳。主要內容為：呼喚大家關愛盲人，從我做起，從身邊的小事做起。例如，幫助他們過馬路，乘車，尤為重要的是清理盲道。通過各類小事，讓我們手與手相牽，心與心相連，凝集愛，喚真情，努力營造一個“關心殘疾人，關心弱勢群體”的.良好氛圍。第三組人員乘車去xx市盲人學校開展慶祝盲人節的活動。
2、首先，青年志愿者與盲人結成對子，可以是一對一的形式也可以是一對多形式。總之，以小組的形式與盲人進行交流溝通，與他們展開心靈深處的對話，做他們忠實的傾訴對象，并將他們內心以及生活上所遇到的問題作好記錄，此活動將持續一個半小時。接著，青年志愿者與他們一同游戲、競賽。可以把盲人按年齡大小大致分為兩部分。年齡較小中的人員開展游戲“摸物，猜猜猜！”。其規則為：讓青年志愿者蒙住眼睛同盲人一塊，看誰在規定的時間內，猜對的東西最多為獲勝者。在年齡較大的一部分可以組織他們進行打字比賽，其規則為：播放錄音，以誰在規定的時間內，打出的正確字數最多為獲勝者。然后，給參與者發放獎品。其中，獎品分為金獎，銀獎以及紀念獎。
3、在第二項活動結束之后，讓青年志愿者閉上眼睛與盲人們手牽手，走回教室。讓青年志愿者親身感受盲人生活中的艱辛與不易。最后與他們合影留念。
七、活動準備物品：照相機兩部，用做獎品的書包兩個、杯子六個、水果、橡皮泥十盒。做游戲所用的道具、燈泡、皮帶、鎖等一些日常生活用品。在外宣傳所用的桌椅及宣傳單。
活動經費：租用照相機每部三十元，共六十元，書包每個十五元，共三十元，杯子每個八元，共四十八元，橡皮泥每盒兩元，共二十元，蘋果每斤一元，共五元，香蕉每斤一元五角，共五元五角，宣傳單200份，共20元。
八、活動預期結果。
通過校內外的宣傳活動，讓我們對盲人有更多更深的了解，同時引起人們對盲人的關注和關愛。在盲人需要時我們能毫不猶豫的伸出援助之手，讓大家都意識到盲人不僅僅需要我們大家的認同，更需要我們大家的關愛，他們是社會的組成部分，他們有權利與我們共享文明成果。通過與盲人的交談，與他們進行心與心的溝通，了解他們的內心世界，與他們分享他們生活中的點滴，使盲人更好地“看到”生活的美好和希望，也讓青年志愿者學習到他們的堅強與樂觀，總之是相互提高。在游戲過程中，激發他們生活的熱情，與他們建立一定的友誼，增強他們的自信。
九、參加人員名單：肖麗，張洪彩，趙中立，王芳香，張秀華，楊小莉，白連弟，張斐斐，陳紅等六十人。
小班盲人節活動方案（優質18篇）篇十七
《我是一只》是一首富有童趣的歌曲，以幼兒喜歡的小動物形象為角色，適合在小班進行教學。歌曲的內容形象生動，相應的動作可愛有趣，更加能夠激發孩子的興趣。教師引導孩子在邊唱邊跳中初步習得的歌唱技能并感受歌曲的快樂。活動目標：
1、學唱歌曲《我是一只》，知道歌曲內容。
2、體驗歌曲帶來的快樂，激發學習的興趣。
3、能根據歌曲中不同動物形象變換動作，樂意與小朋友一起表演。活動準備：
2、熟悉歌曲《我是一只》旋律
3、《我是一只》歌曲
4、動物頭飾
知道歌曲內容，根據歌曲中不同動物形象變換動作活動難點：根據歌曲中不同動物形象變換動作活動過程：
一、談話引出話題，激發幼兒興趣
師：小朋友你們喜歡哪些小動物呀？它們怎么叫的呀？愛吃什么呢？（幼兒自由回答并請幼兒表演出來）
師：今天老師帶來一首好聽的歌曲《我是一只》，我們一起來聽一聽吧!請小朋友們仔細聽，聽完之后告訴老師聽到歌曲里有哪些小動物。(帶著問題聽兒歌)
二、熟悉歌曲旋律，感受愉快情緒
1、完整欣賞歌曲
師：歌曲里面有哪些小動物，我們一起把他們請出來吧！（依次出示動物形象和圖片）孩子們歡迎小動物！
2、分段欣賞歌曲提問：歌曲里面的小動物怎么叫？
愛吃什么？他們快樂嗎？（根據歌詞里動物的順序依次問）
每請一個幼兒回答完之后，師：讓我們一起聽聽她回答對了沒有，依次一段一段的播放歌曲。
三、學唱歌曲，感受歌曲與形象的匹配
1、學習第一段
(1)教師示范：邊唱邊做相應動作（教師唱的時候可以指著圖片提示幼兒該唱哪個動物）
(2)教師引導幼兒念歌詞，并做動作
(3)游戲：教師唱一句“我是一只??”幼兒唱動物叫聲
2、學習第二段
3、教師播放音樂，引導幼兒跟唱。
4、教師和幼兒一起跟著音樂邊唱邊做相應動作。
四、體驗歌曲，戴頭飾分組表演，大膽展示。活動延伸：
在熟悉歌曲的基礎上，請幼兒分角色進行演唱表演，把動物圖片做成頭飾放入區域中，幼兒可以帶上頭飾表演進行區域活動，并鼓勵幼兒回家演唱給爸爸媽媽聽一聽。
小班盲人節活動方案（優質18篇）篇十八
二、活動目標：10月15日是國際盲人節，讓幼兒體驗黑暗的感覺，從心理上體會盲人的不便甚至痛苦。通過情景游戲，讓孩子們體驗幫助盲人上下樓梯，幫助盲人克服日常生活行動上的困難等游戲活動，從而懂得了保護眼睛的重要性，也進一步增強了幼兒關愛殘疾人的意識，有效的促進了幼兒的和諧發展。
三、活動時間：2016年10月15日。
四、活動地點：xxx幼兒園。
五、活動準備：眼罩(可用手絹代替)，神秘箱及各種物品。
六：活動流程：
1、游戲活動：
a.閉眼吃水果(體會盲人日常生活中的困難)幼兒自由找到自己的好朋友，兩人一組，一個幼兒需帶上眼罩，另一位幼兒用語言提醒“盲人”朋友，將果盤中的水果塊用勺子送到嘴里。(小班的幼兒戴眼罩，中、大班幼兒及能力強的幼兒來幫助他們進行語言提醒。)。
注意事項：先讓幼兒坐到椅子上，請中大班的幼兒為同伴端水果，期間教師注意幼兒的安全。
b.黑箱猜物(體會盲人生活的不便，不要歧視他們)請幼兒把手伸到黑箱里，通過用手感受，猜出里面裝的是什么，猜中的幼兒可獲得一枚小貼畫。
注意事項：準備兩個箱子，一組針對中大班的幼兒，一組針對能力弱的小班幼兒。c.走一走(體會盲人生活中的困難，黑暗世界的枯燥)幼兒戴上眼罩，彼此拉著對方在教室里行走。(教師要提醒幼兒，注意安全)。
注意事項：請中大班的幼兒戴上眼罩，由小班的幼兒攙扶行走。期間教師注意幼兒的安全。
2、討論總結：游戲結束了，剛才大家都扮演了小盲人，感覺怎么樣?(請幼兒暢所欲言，說說自己的感受。)。
3、欣賞擁有堅強意志力的盲人的照片，增強幼兒關愛盲人的意識，從而懂得保護眼睛的重要性。
七、活動延伸：
1、學會保護眼睛。不要躺著看書;不要趴著看書;看電視的時間要在半個小時以內;不揉眼睛;眼睛生病了去看醫生。
2、家長協助幼兒在家中也養成保護眼睛的好習慣。
一、活動主題：走近盲人世界，溝通從愛心開始。
二、活動目的：關愛盲人生活。