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    課桌的對話小學(優秀19篇)

    時間:2025-06-06 作者:紙韻

    優秀作文需要具備深入的思考和獨立的見解,才能引起讀者的興趣和思考。不論是對于寫作技巧還是文學素養的追求,這些優秀作文都給予了我們很好的啟示和學習的動力。

    課桌的對話小學(優秀19篇)篇一

    在教室里,隨處可以聽見課桌無聲的哭泣。也是,“臉”被劃得這么花,誰會不哭呢?時間長了,也成家常便飯了吧。但課桌呀,這是有原因的。你是不知道,咱班對偶像的喜愛,那是比天高啊!在你“臉”上劃幾筆,只是按捺不住內心的激動和歡喜,為了讓更多人知道我喜歡***,才如此的。

    課桌,你現在應該非常討厭我們吧……盡管這樣,我也必須坦白——其實……我也是“罪魁禍首”之一,貌似還禍害了不少人,哦不,是課桌。

    我心中一直住著一位男神(也是許多觀眾的男神),通過課桌想必大家已經知曉。他就是——著一襲紫衣、英俊瀟灑、博覽群書、聰明絕頂、幽默風趣、有勇有謀、不畏艱難、胸懷大志、法家的集大成者、被我們譽為“專制主義中央集權之父”的韓公子——韓非。我為什么喜歡他呢?剛才那一系列形容詞就是原因之一,但還有更重要的原因——《天行九歌》。

    《天行九歌》堪稱“超高顏值的權謀史詩”,老少皆宜,使無數觀眾深陷其中,無法自拔。例如,我。我一回家就打開電腦看起了天行九歌,被里面的故事劇情深深帶動,奈何每每在最精彩的時刻,就出現了“下集預告”,內容如此之少,引無數觀眾心難熬!兩周一集,一集20分鐘,好氣哦,可還是要保持微笑……既看之,則安之。

    《天行九歌》是《秦時明月》的姐妹篇(準確的說是前篇),《天行九歌》是六國統一前,《秦時明月》是六國統一后,他們都是有關歷史的動漫。

    《秦時明月》里面的人物也是活靈活現,各有特點。有的高大威猛,有的嬌小玲瓏,有的豪放粗獷,有的溫柔細膩,無論是正面人物還是反面人物,在月餅(秦時明月粉絲名)眼中都是完美的。那完美的衣著古典優雅,完美的秀發柔美飄拂,完美的招式高端炫酷,無不令人心歡,令人佩服。

    韓非、《天行九歌》、《秦時明月》是我在動漫界當中最愛的“三部曲”。課桌,很抱歉,我把對他們的愛都“傾訴”在了你身上。如果能重來,我不會再寫你的“臉”;如果能重來,我依然會愛。

    課桌,別哭了。我們拉鉤鉤,我不再寫,你別再哭。我不希望大家知道,月餅、秦迷、韓非的粉絲是一個這樣沒有素質的人。

    課桌的對話小學(優秀19篇)篇二

    “哈哈!終于成功了!”20xx年11月30日在一間實驗室我興奮的喊了出來,為什么我會突然興奮的大叫呢?因為年僅21歲的我發明了新奇的、多功能的、美觀的課桌。

    因為我的課桌太先進了,剛剛申請完專利就有大批的顧客來訂購了。啊!我要被擠死了,別擠啊。

    突然我被驚醒了,發現我用被子把我給裹得嚴嚴實實的,周圍的玩具都被我拉倒在了我身上,哎!我的美夢就這樣被毀滅了,可是我希望在20xx年的時候,我想像的課桌能變成十四。加油!

    文檔為doc格式。

    課桌的對話小學(優秀19篇)篇三

    嗨!大家好!我是一張課桌,穿著淺黃色的長裙,住在小主人的房間里。我“出生”的第二天,女主人就給我買了一張透明的塑料風衣,避免小主人不小心弄傷我,對我可好呢!小主人還每天把我擦得干干凈凈、一塵不染。

    我有五個“小肚皮”,邊上還連著一個書櫥,“小肚皮”里裝的是可愛的小主人的文具用品,書櫥的上半部分放了許許多多的書、字典……,下半部分放了一個個文件夾。有時,小主人還會把一些零食、飲料放在我的身上,弄得我身上癢癢的,饞得我口水直流三千尺!雖然,放的東西多了一點兒,累了一點兒,可我還是心甘情愿地為小主人服務。每天小主人放學后就會在我身上做作業,小主人還時常唱歌給我聽,動聽的歌聲環繞著整個房間,我和小主人就這樣快樂著過著每一天!

    在每一個單位、每一個家庭、每一間教室里,我成了不可缺少的'一部分,能為大家服務,給大家帶來方便,我心里甭提有多高興了!我有很多兄弟姐妹,它們都住在教室里。這幾天,它們和我說,它們的小主人總是欺負它們,把它們弄得傷痕累累,有的用筆在它們身上畫畫寫字,有的用小刀劃圖形,還有的……它們的身上和臉上都臟得不成樣子了。我聽了眼淚都要掉下來了,我慶幸有這么愛護我的小主人,我也希望那些頑皮的小主人能愛護和關心我們,這樣我們就可以更好地為你們服務,給你們創造最好的學習環境!

    課桌的對話小學(優秀19篇)篇四

    嗨!大家好!我是教室里的一張課桌,我有一張平整光滑的“臉”,小同學們可在上面看書寫字;我有一個大肚子,可供小朋友們放書包;我還有結實的四條腿,可以穩穩地站在教室里。油漆工人給我穿上橘紅色的“外衣”,讓我比以前更漂亮。

    我每天生活很快樂,我陪伴過許多小主人,他們都很愛護我,把我擦得干干凈凈,抽屜里的書籍文具也放得井井有條。我靜靜看著小主人寫字作業,默默地聽著小同學們讀書唱歌,我心中充滿快樂。當小主人學習遇到困難時,我為他們著急;當小朋友們取得好成績時,我和他們一起分享成功的喜悅。

    可自從這學期換了一個小主人后,我可就苦不堪言了:這個小調皮經常在我“臉”上身上亂涂亂畫,甚至用小刀亂刻,傷痕累累,成了個大花臉。上課時偷偷睡覺,口水滴到我臉上,真惡心;寫字時把墨水弄到我臉上,抽屜里文具放得亂七八糟,搞得我成了“亂臟差”,我很難過,只能默默地流淚。最近一次,小主人課后打鬧,把我的腿打斷了,只能請木工師傅來把我腿接上。

    最后,我實在忍無可忍,只好發出呼吁:請好好愛護我們吧!

    課桌的對話小學(優秀19篇)篇五

    “抗震救災,眾志成城”四川大地震牽動著每個中國人的心,小學五年級作文防震課桌。每當打開電視機,看到那些災難性場面和感人的救人場景時,我都會留淚,更是關心那些和我一樣的受災地區的小朋友們。

    地震發生時,有很多同學正在教師里上課,來不及逃出來就被埋在了教室里面,有的同學被砸死,有很多同學被埋在里面出不來。看到這樣的畫面時,我想:如果地震發生時能有一個可以保護他們的設備該多好啊!于是,我想發明一種防震課桌,在地震發生時就可以保護他們了。

    這種課桌使用硬木和鋼做成的。與我們用的普通課桌一樣大。桌面是用堅實的硬木做成的,結實而且光滑。桌子的框架是用純鋼做成的,十分的結實,這樣在地震來的時候我們可以躲在下面保護自己。桌子的鋼管還可以起到通訊的`作用,通過敲擊桌子的鋼管發出的聲音,向外傳遞信號求救。桌子的左上角設有一個支架,可以放置玩具熊之類的玩具,當發現震動時就可以逃離。桌子的右側安置一個杯架,可以放置學生的水杯。同學們還可以憑借水杯中水的震動來判斷是否發生了地震,在無法逃生的時候,還可以借以維持生命。

    怎么樣,我設計的課桌有特色吧。我想:有了這種防震課桌,當地震來的時候,同學們就可以躲在下面,等到救援人員來救他們。我真的希望他們能早日用到我設計的課桌。

    課桌的對話小學(優秀19篇)篇六

    后,科學技術越來越發達,我們公司發明了一種多功能的、神奇的未來課桌。這個未來的課桌可以預防近視,防止考試作弊,還有別的功能呢!

    這是一個彩色的課桌,有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色,課桌的中間有一個臺燈,書架上有許許多多的圖書,比如:格林童話呀、謎語呀、小說呀……真是應有盡有啊!

    上美術課時,如果你沒有帶水彩筆,但又急需用,那你就按一下粉色按鈕。一轉眼,你想要的水彩筆就會出現在你的課桌上。

    當你遇到不會的題時,你就按一下紅色按鈕,一臺電腦馬上就會出現在你的課桌上,自動給你講解,直到你徹底懂了為止。

    當你……。

    你想要這個課桌嗎?如果想要,就到我們公司買這個神奇的未來課桌吧!

    在未來的五十年后,六十年后,我們的社會在進步,科學在發展,我們的未來會很美好,到那個時候。我們的課桌也會有所改進。

    下課了,只按一下按鈕,課桌就會變成一個金魚缸,可以看小魚們吃東西時,爭搶的樣子,看它們藏在珊瑚下睜著眼睛呼呼大睡,還可以親手摸摸池的魚鱗,更加親密的感覺他的可愛。

    對那些貪玩的男孩們來說,這根本不適合他們。那么,這個課桌就會變成他們所想玩的任何東西,讓他們有一個快樂的課間。

    它可以成為一臺電腦,說可以變成一臺電腦,有些男孩子肯定會興奮。可是,要想變成電腦這可是有要求的考試能在九十四分以上才可以玩上電腦。但是呢,電腦只能玩三十分鐘。所以,必須把握好時間,玩了痛快。不過呢,成績一但下降,電腦就會立馬消失。

    未來的課桌,有可能不止這些功能,有可能還可以打桌上足球,電視等等……。

    光陰似箭,日月如梭。一下子就到了2040年。到了那個時候,我的新發明已經如愿以償。這不,我剛剛發明了一個奇妙的課桌。

    這個課桌全是用玻璃做的,抽屜的左邊有一個紅色按鈕,右邊有一個綠色的按鈕。在火熱的夏天,只要按一下右邊的綠色按鈕,桌子就變得涼起來,人伏在上面比坐在空調房間里還涼快;寒冷的冬天,也不用擔心在桌子上寫字會動上手,你只要按一下左邊的紅按鈕,桌面就會變得溫暖起來,非常舒服。

    如果您也要一個這樣的課桌,那就請你們快來訂購吧,訂購熱線是9696966。我會隨時等待你們。

    課桌的對話小學(優秀19篇)篇七

    光陰似箭,日月如梭,轉眼間時光飛逝,已到了2022年。

    2022年我已成為了一位鼎鼎有名的博士了。我發明了一種新型學校。

    那些氣宇軒昂的亭臺樓閣,令人心曠神怡的鳥語花香環境自然,令人贊不絕口。但是,最值得自豪的要數我設計的多功能課桌了。

    多功能課桌不僅外觀美麗,而且功能很多。它能根據你的需要,隨意調節高低、寬窄。桌子兩邊各有一排按鈕,你只要按下不同的按鈕,就會有提示語教你任意調節不同的高度和寬度。更奇妙的是,它還能根據不同的季節變換冷色和暖色,同時改變桌面的溫度,讓你感到四季如春,舒服無比。

    課桌的對話小學(優秀19篇)篇八

    可是,那一次因為我,你受到了無比巨大的傷害。那一天,我很無聊,突然發現你身上有一條被小刀刻出的淡淡的痕跡,我靈機一動,想出了一個有趣的游戲:閉上眼睛,用鉛筆在痕跡起點劃到終點,看有沒有出“軌”。游戲開始了,我先把筆放在痕跡的起點,然后閉上雙眼,“唰—”我快速用力地從你的刀疤上劃過,頓時你的臉上劃出一道更深的刀疤,我一而再再而三地玩,你的刀疤更深了、更濃了。

    下課了,看著你傷痕累累的臉,我似乎聽見你在嚎啕大哭,一瞬間醒悟過來,“看我做的好事!”我傷心地自言自語道。我連忙拿起橡皮,一絲不茍地擦著,但是早已來不及了。我又用濕抹布擦,總算把你的刀疤抹掉了一點點。唉,我真心對你道歉:對不起,親愛的朋友。

    這件事過后,我再也不在你臉上亂涂亂畫了。你受傷我的心就也會受傷,因為你是我最親愛的朋友!你任勞任怨為我服務那么久,我以后也要每天給你洗臉,讓你的身上干干凈凈,一塵不染!我一定要愛護所有公物,讓你和你的家族朋友們知道我對你們的愛。

    課桌的對話小學(優秀19篇)篇九

    我,一張潔白干凈的課桌。我與我的小主人——一位可愛而又淘氣的小學生朝夕相處。我想只要小主人愛護我,保護我,我會盡全力為他的學習提供周到的服務。沒想到,沒想到,我竟然嘗盡了酸甜苦辣,遭到小主人和他的朋友折磨。

    那天,陽光普照,風和日麗,我正打算打個盹,可是,我那兇惡無比的主人慢吞吞的回來了,他用力把他那沉重的書包摔在我身上,痛得我又哭又喊,我的身子晃動了幾下,差點兒沒塌下來。更可惱的是,書包碰翻了桌子上的墨水,墨水全撒在我的身上和臉上,我干凈光滑的小白臉頓時變成了大花臉,而主人卻哈哈大笑,毫不在意地用一張廢紙擦了幾下,這下可慘了,我的臉變成了一半黑一半白。主人呀,你怎么這么粗心,這么粗魯?!你知道嗎,我是為你的學習服務的,我是你的好伙伴呀?!

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    課桌的對話小學(優秀19篇)篇十

    未來的課桌是用高級的塑料作成的.這種塑料可以防水.防砸以防水.防砸,可以拆疊,也可以縮小,如果你想去野營余下的時間想做作業,你就可以把課桌拆疊起放進書包里,如果你覺得把課桌放進書包里很麻煩,你可以按一下紅色的按它就可以縮小放在裝了里。

    我發明的課桌你滿意嗎?

    課桌的對話小學(優秀19篇)篇十一

    隨著科技的發展,未來的電子產品越來越多,各式各樣。未來的發明家――我,發明了一種多功能電子課桌,請你聽我的介紹。

    課桌的桌面看上去像一臺超大號的平板電腦,上面有許多不同功能的彩色觸摸鍵,你可以根據自己的需要來選擇。假如你的課桌上面有許多“垃圾”需要清理,你只需要觸摸綠色的清潔鍵,課桌中間就會裂開一條縫隙,兩邊桌面向下傾斜,“垃圾”會瞬間消失,然后課桌恢復原狀。這種功能可以避免同學們為了一個紙團就踢來踢去,不注意聽講。

    假如,你有寫字姿勢不端正的壞毛病,那么你在上課前只需要觸摸紅色的提醒鍵,它就會在你的眼睛離桌面一定距離時,伸出一只“小手”輕輕地推你一下,提醒你坐好。這種功能不僅可以矯正你的坐姿,還可以預防近視。

    假如你上課愛做小動作、說小話,它就會伸出來一只“小腳”,不停地踢你,這也是電子課桌的提醒功能,它可以起到監督作用。

    這就是我發明的課桌,雖然它現在只是一個夢想,但是我覺得,只要通過努力,就有可能實現!

    課桌的對話小學(優秀19篇)篇十二

    未來的我,將是一個偉大的發明家,發明樣樣東西對我來說都是小菜一碟。特別是我發明的課桌那可叫一個舉世聞名。

    未來的課桌,刀槍不入,而且全是用晶瑩剔透的水晶做成的。它有一種智能感應功能,遠遠超過了傳統科技發展。

    當風雪交加的,你感到寒風刺骨時,這個課桌就會變的非常暖和,使你精神百倍,更好的去寫作業。

    當炎熱的來臨時,你感到熱急時。這個課桌就變得涼快極了,使你心情非常舒暢。

    當你筋疲力盡時,它就會立刻變成一片茂密的森林,聽著小鳥悅耳的歌唱聲,使你愉快極了。

    當你有不會做的題時,它就會一遍一遍的給你講,直到你回為止。

    你們喜歡我發明的課桌嗎?

    課桌的對話小學(優秀19篇)篇十三

    放學了,教室里鴉雀無聲,突然傳來了一陣說話聲,我站在門口靜靜地聽著,原來是課桌們在議論紛紛,七嘴八舌的談著一些事情。

    接著,我聽見了課桌對主人的意見吧!

    有一個課桌輕聲細語說:“我的主人有兩個,一個是調皮搗蛋的小男孩,還有一個溫柔漂亮的小女孩,我的男主人在我的臉中間畫了一條三八線,有一次,女主人一不小心碰了一下三八線,剛好被男主人看見了,生氣地說:“你不能超過三八線。”把女主人罵的眼淚直流。女主人硬著喉嚨說:“碰都碰了,你能拿我怎么樣。”倆人都互不相讓,最終一場口水大仗開始了。

    又一個課桌慢條斯理的說:“你還沒有我慘呢!我的倆個小主人都是男的,他們整天都拿著一把鋒利無比的小刀,在我的臉上刻一些小花、小草,有事時,還叫同學們欣賞他們的杰作,那時我卻疼痛不已,面目全非了。”

    又有一個課桌大嗓門的說:“我的主人還在我臉上刻一些亂七八糟的‘名言詩句’:

    常記考試一幕,

    沉醉抄襲無度。

    興盡方抬頭,

    誒被老師盯住。

    穩住,穩住,驚恐必被抓住。

    等各種打油詩,把我的臉刻的五花八門,傷痕累累,原來有一張漂亮的臉蛋,就這樣被他們給毀容了,我已不成他們的課桌了。”

    課桌們全部沉默無語了,縱有千言萬語,也表達不了自己的心聲,希望主人能愛護自己。提倡文明,培養良好的品行,做一個好學生。

    課桌的對話小學(優秀19篇)篇十四

    “下課,同學們再見!”“老師再見!”放學了,我不禁想到每天都要背著沉重的書包的我們,多么渴望能輕輕松松的上學,高高興興的回家啊!

    想著,想著,我眼前一片模糊……緊接著來到了一個奇怪的教室。“這是哪兒,我怎么會在這里?”“這是2100年的教室,就讓我帶你參觀一下吧!”講解員帶我參觀了教室,向我詳細的講解了這兒的課桌,并告訴我這兒的課桌是智能的。

    “第一個功能:能設置各年級所有科目的書、資料和練習,因為課桌內部安裝了一臺微型電腦。只要你坐在智能課桌前,用你心靈的窗戶——眼睛對準顯示器,電腦就會檢查你的瞳孔,并和內存的資料進行對比。如果一樣,電腦就會啟動。桌面就會成為25英寸的彩色純平顯示器。所以,你要是想冒名頂替可是絕對不行的呦!課下,老師只需要將作業發到同學們的電腦上。只要同學們打開“練習”,就可以用桌面上神奇的電子筆,在屏幕上完成,就可以把自己的作業發給老師,請老師批改。”“太好了!這樣同學們就能結束背著書包上學的歷史了!”我不禁叫了起來。

    “第二個功能:如果沒有啟動電腦,課桌將全部是玻璃的,抽屜的左邊有一個紅色的按鈕,右邊有一個綠色的按鈕。在炎熱的夏天,只要按一下右邊的綠色按鈕,桌子就會變涼起來,在桌子上寫作業比在空調房間里還要舒服;在寒冷的冬天,只要按一下左邊的紅色按鈕,桌子就會溫暖起來,也不用擔心在桌子上寫作業會凍傷手。”

    “這種桌子是玻璃做的萬一壓碎了怎么辦?”我不禁疑惑起來。“這你就是杞人憂天了,告訴你吧,至少能承受10噸的重荷,即使你們全班同學就擠在一張課桌上,它也會安然無恙。”

    “快點起床了,都幾點了,還不起床……”媽媽又開始嘮叨了。我恍然大悟,原來我是在做夢啊!不過,我盼望這一天的到來!

    課桌的對話小學(優秀19篇)篇十五

    桌子,我是肖子軒,是四二班的一名學生.你們今天剛來到我們班,看到同學們歡天喜地迎接你們,你們一定很高興.但你們要是看了外面走廊上那些殘腿折腰的.同伴,肯定會大暈過去.

    你知道嗎?我們班的桌子是換了又換。據我統計,我們同學換桌子的次數最多了。任金六次,鐘田五次,肖點四次……連我也有一次。

    現在,我們班成立了一個“護桌協會”。如果你們被人傷害、破壞,可以隨時來投訴。我們會免費出律師為你們辯護,還你們一個公道!

    課桌的對話小學(優秀19篇)篇十六

    剛開學,一輛輛裝滿嶄新課桌椅的汽車開進了校園。聽老師介紹,這是國家免費為我們配發的新桌椅。整個校園沸騰了。每個同學的臉上都寫滿了喜悅和激動。

    新桌椅很快被大家小心翼翼地搬進了教室。我們班共有七排,橫成行,豎成排,整齊地擺放著,好像接受檢閱的士兵。

    桌椅的顏色樣式是統一的。桌面淺黃色,帶水紋,平整而又光滑;桌腿呈銀灰色,銅架結構,堅固耐用。椅子與桌子的顏色大體相似,搭配也很諧調,放在一起顯得十分精致,小巧玲瓏。多漂亮啊!

    以前,我們學校資金短缺,課桌用了一年又一年,嚴重“超役”。不必說壞了修、修了又壞,單說那桌面坑坑洼洼、凸凹不平,寫字時還必須墊上一本厚書。凳子就更不用說了,大部分是同學們從自己家里帶來的,幾乎清一色的“殘次品”。說起凳子,我還有一件尷尬往事呢!

    那是五年級的時候,一天上課時,我正專心致志地聽講。忽然,“啪”的一聲響,隨即“撲通”一聲,我坐到了地上。原來,我的凳子一條腿兒斷了。同學們哈哈大笑,老師也忍俊不禁。第二天,爸爸拿來工具修了好一陣子,才湊合著能用。可好景不長,另一條腿兒很快也壞了。

    現在終于舊貌換新顏了!我和小伙伴們再也不用為課桌椅的事犯愁了。大家看著,笑著,樂得合不攏嘴。老師來了,嚴肅中透著喜悅。她與我們“約法三章”,不要亂貼,亂畫,隨意損壞。其實,老師不說我們也會倍加珍惜這些課桌椅的。

    我小心翼翼地把書放到抽屜里。突然間發現桌子側面還有一個掛鉤,正好可以用來掛書包。我不禁感動萬分,叔叔們在設計課桌時,考慮得多么周到啊!

    漂亮的新課桌,我的最愛!

    課桌的對話小學(優秀19篇)篇十七

    為了多賺一些零花錢,我就和一些朋友們合力做了一些新型課桌。

    我設計的課桌初始顏色是綠色的,也是透明的,可以讓您清楚的知道桌子里有什么,還可以讓您在上面寫作或辦公。別的桌子都不能自動調節,但我的.新型課桌確可以,它能辨別您的身高,會把桌子調節到您需要的高度,讓您可以更好地做事。

    課桌的對話小學(優秀19篇)篇十八

    “同學!你又遲到了!”老師站在講臺上高聲對我說。我即羞愧又無奈。我家在郊區,離這很遠,再加上堵車再早出發也得遲到。

    放學后媽媽看見我一臉惆悵就知道我又因為遲到挨批評了。“走兒子,帶你去逛商店。“沒等我反應過來,媽媽就拽我上了汽車,來到了書包店。一抬頭我就看見了一個金字招牌:飛行書包!我一看心中不免一陣暗喜:”阿姨這個書包真的可以飛嗎?”這是我們與飛行實驗室合作研究的飛行書包,輕松解決遲到問題!“阿姨笑瞇的說。媽媽見了問到:你喜歡嗎?”媽媽問,我欣喜若狂的點頭,就這樣我擁有了飛行書包。

    第二天,我一看時間,哎!又要遲到了,著急忙慌地吃完早飯就背上了書包飛奔到媽媽的車里,以高時速進入到市區,但還是沒逃過堵車的厄運。望著前不見頭,后見尾的車隊我絕望了:“今天又得挨吵了。"這時我忽然想到了一旁的飛行書包,心情馬上陰轉晴了。背了它站在車外,按下了飛行按鈕瞬間兩個飛行翼彈了出來!再按下飛行按鈕,渦輪機開始加速,我系上安全帶,操縱著手柄飛往學校方向。

    剛剛敲響,我不禁感嘆道:“如今的科技真是太牛了!”

    課桌的對話小學(優秀19篇)篇十九

    同學們,你們一定有自己的奇妙想法吧?如果你想知道我的奇思妙想,就趕快把耳朵湊過來,我來給你講一講。

    我想發明的是新型課桌,它是透明的,用最堅硬的材料做成,但重量卻只有一塊泡沫那么輕。新型課桌的形狀與普通課桌一樣。

    新型課桌里裝有隱形高級清污器。如果你桌上有垃圾和廢紙,或同學們用筆在桌上亂寫亂畫,隱形高級清污器便會啟動起來,把桌上的污跡等清除得一干二凈。

    桌子里還裝有微型空調。空調有冬暖夏涼的功能,在炎熱的夏天,微型空調會放出涼氣,使你神清氣爽;在寒冷的冬天,微型空調會放出暖氣,使你感到無比溫暖。

    雖然這些還是夢想,不過我相信,隨著科技的不斷發展,我一定能發明新型課桌。

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