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節約糧食的小學生（優質16篇）篇一
10月16日是世界糧食日，20xx年世界糧食日主題是：“行動造就未來。更好生產、更好營養、更好環境、更好生活”。10月16日所在周是我國糧食安全宣傳周，20xx年全國糧食安全宣傳周主題是：“發展糧食產業助力鄉村振興”。
我校重視糧食安全教育，在世界糧食日來臨之際，積極組織師生進行專題宣傳教育，并通過多渠道對世界糧食日及糧食安全進行宣傳。
一、校園宣傳：我們利用學校多媒體設備，積極向社會宣傳世界糧食日，共同提升糧食安全意識。
二、主題班、隊會：我們還在各班級中，舉行專題班、隊會，通過多種素材，師生共同學習，共同提升。
三、線上宣傳：我校通過學校公眾號等平臺，分享糧食安全宣傳教師資料，擔當社會教育責任。
多途徑，多素材，多渠道的.宣傳教育活動，收到良好的效果。師生們，學校員工們，家長們均提升對糧食安全的意識。
節約糧食的小學生（優質16篇）篇二
親愛的同學：
建國以來，我們以占世界7%左右的耕地，養活了占世界20%多的人口，取得了舉世矚目的成就。與此同時，我國也是除印度外世界排名第2位的糧食浪費“重災區”。我國每年的糧食損失浪費量大約相當于2億畝耕地的產量，比第一產糧大省黑龍江省一年的產量還要多。
節約糧食是中華民族的優良傳統，浪費糧食是對勞動的踐踏，是對優良傳統文化的背棄。適值10月16日世界糧食日的來臨，為此，我們向全社會發出以下倡議:。
一、爭做一個愛糧節糧的倡導者。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，溫飽不忘饑寒，豐年不忘災年，增產不忘節約，消費不能浪費。浪費糧食折射出奢華的思想觀念和浮華的社會心態?！吧菝抑?，危亡之漸”，浪費沖擊的是思想的大堤，社會倫理的防線。反對講排場、擺闊氣、搞攀比，以節約為榮、浪費為恥，弘揚勤儉節約的傳統美德，樹立愛糧節糧的新風尚。
二、爭做一個愛糧節糧的踐行者?！皩幜髑У魏梗粔囊涣＜Z”，糧食行業在收購、儲藏、運輸、加工各環節提升職業道德，厲行節約、科學儲糧。每個公民，從我做起，從小事做起，從一日三餐做起，適量定餐，避免剩餐，合理消費;以“光盤”為榮，以“剩飯”為恥，堅持“餐餐不余、年年有余”，爭做一個愛糧節糧的表率和楷模。
三、爭做一個愛糧節糧的宣傳者。“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱?！比蛎刻旒s8、7億人挨餓的同時，每年食物總產量中的1/3，約13億噸被浪費。浪費食物令全球經濟每年損失約7500億美元。省下一顆糧食，或許可以救活一個人的生命!人人爭做節糧愛糧宣傳者，影響和帶動身邊的每一個人加入到愛糧節糧的行動中來，引領崇尚節儉的社會風尚。
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
節約糧食的小學生（優質16篇）篇三
由于近年來人們的生活過得越來越好，“節約”這兩字已經漸漸被人們給淡忘了。我國人口眾多，占世界人口的一半，根據前年的調查，我國人口雖然很多，但是我國的耕地面積卻很少。越來越多的田地正被無數的高樓大廈所代替。隨著農民伯伯能耕種的地越來越少，我國的糧食產量正在逐年減產?？墒恰肮澕s糧食”的觀念卻沒有得到人們的重視。就拿學校吃午飯來舉例吧，我發現每次吃完飯后，一些回家把沒吃完的米飯順手扔掉了，還有一些同學盛湯時非常不注意，經常把湯灑在外面。食堂每天倒掉的飯菜不計其數，長此以往這得造成多大的浪費??！
節約糧食，從點滴開始。希望大家從自己開始，從身邊人開始，節約糧食，人人有責。
節約糧食的小學生（優質16篇）篇四
開學到現在已經有兩個月了，每天中午食堂里，都會看見同學們浪費糧食的現象!看見白白的米飯和滿滿的菜被倒掉，真是讓人心疼呀!
有的同學家庭條件好，很是挑食，吃了幾口飯就倒掉了，說這飯菜是自己不喜歡吃的!有的同學著急去玩，盛飯和湯的時候，走路慌張就把飯湯灑在地上!有的同學一邊吃一邊打鬧，互相丟飯菜……這些都是在浪費糧食!也許你并不覺得自己在浪費，也許你認為浪費這一點點算不了什么，可是，如果你浪費這一點，他浪費這一點，大家都浪費這一點，那就是一個驚人的損失了!同時，有的同學飯前不洗手，還把吃的東西拿出食堂，邊走邊吃，吃完就隨便丟在路上，這和挑食、浪費糧食一樣都是不文明的就餐習慣!這種不文明會非常影響我們的身體健康和文明學生的良好形象!同學們，你想做個文明的小學生嗎?那就從文明就餐、節約糧食開始吧!
其實節約糧食，做起來很簡單：吃飯時，吃多少盛多少，不要剩飯菜;不在吃飯的時候，丟飯菜玩!不挑食，無論爸爸媽媽給我們吃的，還是學校里的飯菜，都是有利于我們身體成長的，為了自己的健康，我們都要通通吃掉它!
同學們，讓我們從今天開始，做一名珍惜糧食，文明用餐的好學生吧!
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！毕嘈胚@首詩大家都會背，也都懂得它的意思?？墒窃谖覀兊娜粘Ｉ钪欣速M糧食隨處可見。
雖然父母和老師經常教育我們珍惜糧食，可現實生活中有幾個能做到?為了喚起我們節約糧食，每年的10月16日被評為“世界糧食日。”雖然我們現在的生活比父母他們小時候時幸福得多，吃穿不愁，有求必應，但我們也要知道目前世界上還有不少同齡兒童朋友餓著肚子上課，愛惜糧食，節約糧食，杜絕浪費應該從小做起，從我做起。
剛上小學的我，對糧食的浪費也是屢教不改，于是爸媽就讓我觀看和閱讀了一些新聞和物刊，真是不看不知道，一看嚇一跳，隨著城市化和工業化，農田不斷的減少，目前世界上有那么多貧困國家，那么多人沒飯吃。特別是非洲的一些國家，每天有多少人因為饑餓而死亡。那一張張饑黃的臉，瘦瘦的身體以及那雙渴望的眼神都深深的觸動了我的心靈，從此，我再也不敢浪費糧食了，同時，我還要告訴同學們，讓大家都要想到每當我們扔掉吃不完的糧食時，有多少人在為吃飽肚子而四處奔波。大家要從現在做起，用實際行動把愛惜糧食，從我做起開展起來，大家要做到，吃飯時能吃多少盛多少，不扔剩菜剩飯，看到浪費糧食的人要及時對說關于浪費的害處，看到亂扔剩余飯菜的要敢于制止與教育，向家人朋友宣傳“節約光榮，浪費可恥?！贝蠹矣霉澕s的糧食去幫助更多更加需要的人們。
節約糧食的小學生（優質16篇）篇五
“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”學校向全體學生和老師發放愛糧節糧倡議書，號召全體師生積極行動起來，爭做愛糧節糧的倡導者、踐行者和宣傳者。
各班級針對本班學生在校、在家節約糧食具體情況，開展節糧自查行動，形成班級節糧自查報告。各個班級都查找出了本班級學生的不足：有的學生吃完飯桌面是臟的，會殘留菜湯以及飯粒；有的學生就餐的過程中坐姿不好，腳一直搭在桌子和凳子腿上；有的同學自律性不高，不能保持安靜地就餐；還有小部分同學依然不能做到光盤；有的同學午飯就吃一點點就偷偷扔掉了；有的同學有時候懶得排隊加餐，總是一次拿的太多，吃的時候又發現吃不下，最后也是倒掉了，他們表示太不應該了，浪費了農民伯伯的心血和汗水。針對就餐的不文明現象，很多學生在班會上還分享了自己愛糧節糧的小妙招和金點子，表示以后吃飯要做一個“光盤俠”，保證不能再浪費糧食，學生間也會互相監督。
各個班級都積極行動起來，將愛糧節糧理念融入到班級文化中，利用少先隊活動課開展了有針對性的主題班會，加深學生對愛惜糧食節約糧食的理解，帶動家庭和社會共同愛糧節糧。
以愛糧節糧相關內容、糧食安全環境、糧食生產體驗活動為主要題材，全校開展“愛糧節糧”主題創意宣傳畫評比活動，全校學生通過繪畫，表達了自己對節糧愛糧的認知和想法。新穎的視角、精心的著色、精巧的構思，展現出學生的所思所想所愿。
開展“我愛‘飯米粒’，爭做‘光盤俠’”活動，號召學生加入“愛糧節糧文明餐桌”中去，在家、在校堅持“光盤行動”，引導學生自覺養成文明用餐的好習慣。各班通過隨手拍的.形式，記錄下身邊的各種節約行為，號召大家加入文明餐桌、做光盤行動小標兵。
班級群里后臺家長們很支持此項活動，紛紛發來同學們在家吃飯光盤照片。
本次活動，學校共評選“文明班級”15個，“光盤小明星”82名。
學校將繼續通過系列活動的開展，進步一推進好習慣的養成，減少和消除學生隨便亂倒飯菜等用餐不節約、不文明的行為。
節約糧食的小學生（優質16篇）篇六
20xx年10月16日是第xx個世界糧食日。共青xx小學團支部、少先大隊部同共青城市糧食局、農林水務局、教體局、科工委、婦聯等部門開展“珍惜糧食、宣傳糧食安全”活動。
全體同學在少先大隊部的組織下，有序地在操場列隊，進行活動宣傳?；顒娱_始前，大隊干部們給前來宣傳的嘉賓佩戴上了鮮艷的紅領巾。
活動第一項，由該校xx中隊劉xx同學做主題講話，她用稚嫩的嗓音向同學們發起了倡議：作為新時代的少先隊員，要珍惜糧食，尊重農民伯伯的勞動成果，養成勤儉節約的好習慣。
活動第二項，由糧食局王xx局長代表講話。他用鏗鏘有力的.嗓音，形象生動地向同學們介紹了“世界節糧日”的來歷，以及當今世界糧食安全所面臨的困境。最后他呼吁，同學們要時刻關心生活中的點點滴滴，懂得節約糧食，不要去浪費糧食。
活動第三項，由xx小王xx校長作總結性講話。王校長聲情并茂帶領同學們朗讀了《憫農》這首詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。思古論今，通過講述古代勞動人民種田的不易來教育今時今日的孩子要懂得節約糧食，養成文明的用餐習慣，做一個有道德，有文化的xx小人。
節約糧食的小學生（優質16篇）篇七
在我上一年級的時候，我非常不注意。每天吃飯都把許多白花花的米粒留在桌子上，掉在碗里。
過不了幾天，我吃剩下的米粒一點一點地聚集在一起居然有一個0。5立方分米的碗的容積那么多。媽媽見我這樣浪費糧食，下了一個決定：要在星期天帶我去田野里走一走，看一看，讓我見識見識農民伯伯種米的辛苦。不知媽媽苦心的我高興得一蹦三尺高。
到了星期天，我和媽媽正要去拉車去田野時，媽媽突然說道：“相蕾，車子壞了，沒辦法，我們只好走著去了。”一路上，強烈的太陽光像一個大火球一樣，讓人們感到非常的悶熱。豆大的.汗珠不斷地從我的額頭上滲出來，我不耐煩地向媽媽說道：“媽媽，什么時候到?。俊倍鴭寢寘s總是說：“快了快了！”。
到鄉下了，我睜大眼睛望著，田野一片綠色，就像是一塊一塊綠色的大毛毯鋪在那里叫人恨不得馬上就撲上去睡個大覺。在這翠色迷人的綠毯子上，有著許多勤勞的農民伯伯在忙碌地干著農活，有的在耙田，有的在挑秧苗，有的……你瞧，那邊一個三十多歲的農民伯伯正在拋秧呢！他從一塊奇特的板子上拿出翠綠色的秧苗，撒到田中，讓它們自己“隨遇而安”。他每拋撒一把秧苗，手臂上的汗珠就都隨著秧苗飛灑向田中。此外，還有一個農民伯伯在除草，伯伯輕輕地彎下腰，用那潔凈的雙手去清除在稻田里的那骯臟的雜草和污泥。火似的太陽照射在每個農民的后背上，汗水浸透了他們每個人的衣服，一個個農民從田里走出來，都是一身污泥一身臭汗。
忽然，我看到了我年過六旬的外婆也在地里干活，她彎下腰大概只有五六分鐘又站起來伸伸腰，并不斷地用手捶打著自己地腰。滿頭的汗珠都來不及擦，正一滴一滴地掉落在田里，像一個個可愛的小水滴貼在外婆的臉上。這時。我不禁想起了李紳的一首詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐。粒粒皆辛苦。”
回到家后，我想了又想，覺得自己以前這樣浪費糧食真是太不應該了，我下決心要好好珍惜來之不易的每一粒糧食。
節約糧食的小學生（優質16篇）篇八
是中華民族的傳統美德，可見，糧食對我們人類多么重要啊，俗話說“人以食為天”如果有一天所有的人沒有了糧食，那將會是怎樣一場災難啊!
盡管糧食很重要，但是人們卻一再得不重視。“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！贝蠹乙苍S對李紳爺爺的《憫農》很熟悉，但是在實際生活中，又有多少人將它銘記于心呢!又有多少人會付諸于行動呢!
同學們，節約是最大的貢獻。即使不為自己考慮，我們也要為一些生活貧困的家庭想一想，讓我們銘記“”這句話，從小養成節約的好習慣。攜起手來，共同努力，讓“勤儉”構成我們校園一道最美麗的風景線，讓我們繼承中華民族的優良傳統，不再浪費一粒糧食，不再倒掉一碗飯菜，讓我們遠離浪費這個不良的習慣，讓浪費這個詞從生活中消失!
節約糧食的小學生（優質16篇）篇九
小朋友們：
近日，隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐，一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起，并得到社會各界的熱烈響應。為大力弘揚勤儉節約的傳統美德，引導全市中小學生養成健康文明、綠色低碳的生活習慣，在全社會倡樹文明消費、綠色消費、低碳消費的儉約之風，市局、市少工委聯合會向全市中小學生、青少年朋友發出倡議：
一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。全市中小學生、青少年朋友要從點滴做起，從餐飲開始，將變為行動，將行動化為習慣。在校就餐時，根據自己食量確定飯菜數量，做到適度適量，吃飽為好。在家用餐時，吃多少盛多少,不挑食不偏食，不扔剩飯剩菜。外出吃飯點菜時，不比闊氣，不講排場，確有剩菜，盡量打包。逢年過節，走親訪友，合理安排膳食，不攀比浪費，不暴飲暴食。
全市中小學生、青少年朋友不但要爭當勤儉節約的行動表率，更要做“光盤行動”的宣傳使者，積極倡導節約，廣泛宣傳節約理念，從自己的家庭做起，發動和監督自己的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、親朋好友都參加到“光盤行動”中來，都來做一名“節約達人”。從學校到家庭再到社會，通過小手牽大手，使同學們的節約習慣能延伸到校園外，讓更多家長向浪費說不。
同學們，青少年朋友們，我們都是社會的.小主人,讓我們從現在做起,從生活習慣開始,爭做節儉生活的踐行者、推廣者、監督者,共同為建設文明、和諧、低碳、綠色、環保的社會環境做出自己應有的貢獻!
倡議人：xxx。
20xx年x月xx日。
節約糧食的小學生（優質16篇）篇十
勤儉節約的美德如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花；勤儉節約的美德似雨露，能讓富有的土地結下智慧的果。勤儉節約是國人的.一種傳統美德，是中華民族的優良傳統。
xx小學以20xx年世界糧食日和全國糧食安全宣傳周宣傳活動為契機，進一步加大宣傳力度，教育引導全校師生自覺養成節約糧食的行為習慣，取得良好成效。
各班級于10月23日開展主題班隊活動，形式豐富多樣。老師通過讓孩子們看視頻，給孩子們念童謠等方式向孩子們介紹了糧食對人類的重要性。讓孩子們明白每一粒糧食都是農民伯伯辛勤勞動的結果，懂得“一粥一飯，來之不易”的道理，使孩子們懂得珍惜糧食，從小做起。
多個班級推出特色主題黑板報，營造良好的教室氛圍，讓孩子們時刻謹記“我們不能浪費”。
通過此次活動，孩子們了解到糧食的來之不易，更讓孩子們學會了如何珍惜糧食，培養了孩子們節約糧食、文明用餐的好習慣。也旨在提醒孩子們：饑餓距離我們并不遙遠，即便在今日，珍惜糧食、節約糧食仍是需要遵守的傳統美德之一。學校也將在今后持續的教育活動中，讓孩子們將此文明精神繼續發揚落實下去。
節約糧食的小學生（優質16篇）篇十一
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”《憫農》大家都讀得朗朗上口，可又有多少人會明白作者李紳作此詩的用意呢？《憫農》用四個字概括，即。
說得好聽，可是許多人卻心口不一；說的容易，可是許多人卻力不從心。有些人可能會說：“？開什么玩笑，超市里一袋又一袋，吃完再買不就成了”。這種庸俗的答案簡直令人寒心。要知道：在一個個烈日炎炎的酷暑，農民伯伯無數次彎腰流汗，從選種到耕種，再到培育以及豐收，這一道道工序，農民伯伯年復一年地重復著，實屬不易吶！
有人可能會說：“他們都是為了維持生計，除了種莊稼什么也不會，一點出息也沒有，我們現在以學習為重，什么的是國家、社會、大人的事，關我們何事呢？”這種讓我痛徹心扉的回答不堪入耳。“雜交水稻之父”――袁隆平院士人人贊之，臨近九十高齡的袁隆平爺爺一直在想盡各種辦法，來解決我們百姓的溫飽問題。秈型雜交水稻，在中國水稻種植方面起著里程碑的作用。袁爺爺功不可沒，他的事跡家喻戶曉。
總而言之，我國是人口第一大國，將近五分之一的世界人口居住在我國，我國面臨著空前的溫飽危機。作為青少年，馬虎不得。首先，“光盤行動”，人人有責，不讓一粒米逃離你的虎口。其次，“定量盛裝”，根據自己所需，不讓一粒米進入不了你的胃，成為糧食的士兵，盡忠職守。
“一粥一飯，當思來之不易。半絲半縷，恒念物力維艱”。傳誦《憫農》，勤儉節約每一粒米，從我們做起。，讓我們行動吧！
節約糧食的小學生（優質16篇）篇十二
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”每當我念起這首詩，我就會想起要，不挑食，不浪費，因為災區的人連飯都沒的.吃。
有一天上午，在上課時，老師說讓我們，從小事做起。于是，我在中午把飯菜吃光了。放學后，我回到家，做好作業。在吃晚飯時，我對爸爸媽媽說：“我們要，從現在開始，即使自己做到了，也要去倡導別人去做。”爸爸媽媽聽了后，連聲稱贊：“好！好！”于是，我們一家都開始了。不僅這樣，我們還叫別人也。
就這樣，參加的人越來越多，大家也在了。這樣，僅省錢，又讓垃圾變少了，還環保呢！真是一舉兩得！我好開心呀！現在災區的糧食也足夠了，因為大家節省了許多糧食，就捐了許多。這樣，糧食不僅不會浪費，又可以幫助災區增加糧食了?，F在，大家都不會浪費糧食了，反而節約了許多糧食。
耶！我成功了！真開心?。〈蠹叶疾粫速M糧食了。垃圾變少了，空氣也就變得很清晰了！
節約糧食的小學生（優質16篇）篇十三
敬愛的同學們：
你想擁有一個高雅的就餐環境嗎？
你想塑造一個良好的自身形象嗎？
你想為學校校風文明建設貢獻自身的力氣嗎？
那就用文明演繹自己的生活，用實際行動來主動響應我們的倡議吧！
1、請疼惜糧食，杜絕奢侈。節約糧食是敬重他人勞動的表現，也是我們高尚人格的體現。
2、食堂就餐的時候盡量避開運用一次性餐具和塑料袋，為環保做出一點自己的貢獻。
3、選菜時明確說出自己要的菜，運用文明用語，看到老師應主動讓老師先行！
4、留意食堂的相應規定，不得運用現金買飯，也不得將餐具帶出食堂，不得惡意損壞或丟棄餐具，損壞公物應賠償。
5、請保持良好的就餐秩序，排隊就餐。讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。
6、請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣，留意自己的儀表、穿著和行為，給自己留下美妙的.回憶，也為他人創建干凈整齊的環境。
食堂的良好秩序、文明就餐，須要廣闊師生與后勤部門、食堂方面的共同努力。請大家文明就餐，從我做起，從現在做起，“播種的是習慣，收獲的是品行”。讓我們以養成良好的社會公德，樹立當代高校生良好的形象為目標，為共同營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境而努力！
節約糧食的小學生（優質16篇）篇十四
同學們：
1、在餐廳適量點菜，避免出現菜品過剩的情況。
2、若確實無法全部食用，應選擇打包后帶回家下一頓加熱食用。
3、吃自助餐時，不能暴飲暴食，這既是對自己身體的不負責，也是浪費糧食的`行為。
4、吃飯時不進行攀比，吃飽即可。為了攀比而鋪張浪費糧食是一種可恥的舉動。
5、如果在日常生活中有見到親朋好友浪費糧食一定要加以勸阻，告之其糧食來之不易，要好好珍惜。
浪費糧食是一種可恥的行為，現如今全國已經步入小康社會，我們更應珍惜手中的糧食，讓我們從自身做起，從身邊做起來節約糧食。心動不如行動，親愛的同學們，讓我們一起行動起來吧！
六年（2）班學生xxx。
20xx。
年11月21日
節約糧食的小學生（優質16篇）篇十五
在世界糧食日到來之際，為深入貫徹落實厲行節約、反對浪費的精神，充分發揮少先隊組織帶頭作用。10月14日，惠濟區江山路第一小學開展“厲行節約珍惜糧食”世界糧食日主題系列活動。
劉硯志校長在國旗下講話中向全校師生發起倡議，教育引導全體少先隊員和教師樹立節約意識，以節約為榮，浪費為恥，弘揚勤儉節約的傳統美德，樹立愛糧節糧的新風尚。
全校各班積極開展主題班隊會活動，隊員們通過觀看影視資料充分了解現今世界上還有吃不飽、穿不暖的現象存在；我國和世界的糧食分布、產量、人均占有量等基本信息。隊員們紛紛表示一定會充分發揮好“小宣傳員”作用，在家為家人做節約糧食的.表率，帶動父母等家庭成員愛糧節糧。
此外，學校還開展光盤行動，以午餐文明就餐為載體，深入開展勤儉節約教育。
此次系列活動讓隊員們充分領悟到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的深刻內涵，進一步增強了隊員們愛糧、節糧的意識。讓勤儉節約、艱苦樸素的紅色基因代代相傳，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”貢獻力量！
節約糧食的小學生（優質16篇）篇十六
親愛的同學們：
一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。勤儉節約是中華民族的傳統美德，厲行節約、反對浪費在社會上蔚然成風。弘揚勤儉節約的傳統美德、傳承xx大學“樸實、扎實、務實”的優秀品格，是每個xx人義不容辭的責任，也是xx大學建設世界一流大學、建設最有德性的'大學的內在推動力。讓我們行動起來，爭當勤儉節約標兵！
為此，我們發出以下倡議：
以知為行，廣泛參與，共做“勤儉節約”的踐行者。從思想上崇尚儉樸，以勤儉節約為榮、鋪張浪費為恥；增強勤儉節約的自覺性、主動性，不浮夸不空談，將節約落到實處。
從我做起，拒絕剩餐，爭當“光盤行動”的示范者。點菜適量，吃飽為宜，以“光盤”為榮、“剩宴”為恥，珍惜每一粒糧食，自覺維護節儉用餐的良好風氣。
推己及人，互相提醒，成為“光盤行動”的傳播者。監督身邊同學，及時制止浪費行為；向親人、朋友宣傳“光盤行動”，勸說他們節約每一棵菜、每一粒米。
歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。讓我們共同踐行勤儉節約，從“光盤”做起，不浪費每一滴水、每一度電、每一張紙，共建節約型和諧校園。
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。