優秀作文通常具有邏輯清晰、觀點鮮明、情感真摯等特點，給人以強烈的思想沖擊力。對于寫作有困惑的同學，不妨閱讀以下優秀作文范文，或許能夠帶來一些靈感和啟發。
在記憶深處為題（模板18篇）篇一
在飛馳而過的火車上，聽著腳步下火車輪子發出的“哐當“聲，像是一曲永恒不變的旋律回蕩在耳旁，在腦海中，在心靈的某個角落。車窗外掠過一片田野，一叢小花的紅，還有不知名的小鳥翅尖的那一抹嫩黃，一幅又一幅簡單而清新的風景畫放電影一般匆匆地滑眼前，漸行漸遠，打開一扇窗吧，拾回丟失在記憶中或是匆匆滑過的片段，品讀那一番美好和絢爛。
倚著半開的記憶之窗眺望，眼前掠過一大片泛著綠光的田野。輕風哼著一首清新悠揚的農家小調，從葉尖唱到濕潤的天空，唱入低低的村落，唱入融融的春泥，唱入一只小鴨的黃蹼。碧綠，翠綠，青綠，嫩綠，淡綠一層層從肢下鋪向天際，隨著微風時起時浮，隱著一個小小的身影。一串串小小的腳印悄悄染上春的氣息，天地間只剩下那輕盈的腳步聲在蔓延。打開記憶之窗，那片碧綠的田野像是一道幸福的綠光，在心田綻放出一簇絢爛的煙火。
在記憶的窗前定睛細看，又是一幅安靜美好的圖畫。落著葉的秋梧桐下，一個已經掉漆的秋千靜靜地等候著誰的來到？秋葉一片一片在飄落，點綴著秋千記述下時間的蒼老，斑駁的褐色在泛黃的白漆下顯出一種樸質和自然，在記憶的深處搖蕩著一個被封鎖已久的夢。似乎看到幼年的我擺動著雙腳，一次又一次地接近那幾乎透明的天空，在將要觸到之時又只抓住一把秋的氣息。
打開那記憶之窗，那個掉漆的秋千像是一陣古老而懷念的香甜，在心間醞釀著一份曾經被忽略的美好。
我倚在時間的走廊，打開那扇記憶之窗，將那些曾經遺失的美好，悄悄珍藏。
在記憶深處為題（模板18篇）篇二
“錢江幼兒園”是我從出生以來讀的第二所學校。雖然只在那里讀了短短一年，但在這一年里卻讓我得到了不少收獲。小時候的我比較孤僻，不怎么愛與人交往，做事還笨手笨腳的。就在全班人都嫌棄我沒用，說我是累贅時，一個人站了出來，替我說話，還把全班同學都訓了一遍。我至今仍然記得，是她，耐心教會了我如何連續跳繩；是她，給了我第一次上臺表演、領獎的絕佳機會；是她，讓我變得不再自悲，又幫我重新找回了原來屬于我的自信……沒錯，她就是我最最親愛的戚老師！
自從遇見她以后，我甚至會想：如果她真是我媽媽該多好。每次一有不愉快的事或者做錯了什么，我不會第一個就跑去告訴爸爸媽媽，因為我怕他們會因此訓斥我；而戚老師卻不一樣，她溫柔、善解人意，所以每次只有她那兒，我才能吐露出自己的'心聲。
這次回母校，主要就是想看看老師現在怎么樣了，過得好不好……可沒想到這里才剛見到面，我就已經淚流滿面。也許是近幾年我的變化實在是太大了，老師都快認不出我來了。
記憶深處的縷縷清香，是那么美麗，又是那么短暫……
在記憶深處為題（模板18篇）篇三
我愛我的校園，我更愛教室門口的香柚樹。
那幾棵香柚樹特別的高，幾乎把枝丫都伸到樓道里來了。那深棕色的樹干上，整天泛著翠綠、嫩綠、深綠、草綠、淡綠，應有盡有，從高空俯視，就像一塊綠色的、騰空而起的魔毯。
香柚樹的葉子和別的樹葉子差不多，也是綠綠的一片，也是那樣圓圓的形狀。但是，它有深有淺，一片葉子至少有三種顏色。靠近葉脈的地方是最深的深綠，慢慢地，變成了淺綠，淺綠又變成了黃綠，靠近葉子邊緣的地方甚至出現了淺黃色，完全體現了它年輕的活力。雖然形狀并不引人注目，但是，只要有一陣微微的、清爽的風，一大片葉子便會組成各種形狀。時而這幾片變成了綠水中暢游的小魚，時而像一只在大口啃竹子的'胖熊貓，時而成為了一座座山頭尖尖的山，時而像一顆巨型的星星，變化多端，十分好看。
香柚樹結香柚的時候，除了整個教室里的清香，還有我們一大串的口水。
有一次，我們幾個好朋友眼睛緊緊地盯著那又大又綠的香柚，口水直流。這時，三班的老師伸出長長的手臂，給三班摘了一個香柚，看著他們歡天喜地地擁著老師走進教室，我真想變成一條小蟲子跟過去。后來，一個三班與我要好的朋友告訴我，那香柚又酸又有點苦，一點也不好吃。我又很高興沒有吃香柚，這樣就可以保留著我心中美好的印象，還是好好地聞香味吧！
在記憶深處為題（模板18篇）篇四
今天，我讀了《中國地圖》這則故事，不禁感慨萬千。
在一列火車上，一個小青年一個人占了三個人的座位，一個鄉下老大爺要他讓出兩個位子來。誰知小青年不僅不讓，還扒掉上衣露出他胸脯上的文身——一顆嚇人的骷髏頭，老大爺也把自己的上衣扒拉開，只見大爺身上布滿了打革命時留下的疤痕，酷似一張中國地圖，這一場面把眾人驚呆了。
在我們生活中，有許多像小青年一樣的人，他們蠻不講理，美丑不分，欺負弱小，以自我為中心。正當我用世上最惡毒的語言咒罵小青年時，腦海里浮現出一幅畫面：
一個高年級學生攔住一個低年級學生，要那個小朋友把身上的所有錢都給他，要是不給，就給那個小朋友一點“顏色”瞧瞧，小朋友沒辦法，只好把錢給他。正當那個高年級的學生洋洋自得的時候，我們的毛老師走出來，阻止了他。你看，那個高年級學生和我們的.毛老師形成了多大的對比！
小青年這種自私自利，恃強凌弱的行為令人厭惡；而老大爺不愧是打天下的老革命，如今剎社會風氣也依然不減當年打仗的英勇，他那一身正氣讓我們對他肅然起敬；車廂里的人助長不正之風，也讓我們為國家的和平團結感到擔憂。
同學們，把邪惡從我們身邊趕走，懷抱著溫暖，和煦的春風，在人生的旅途中去感悟正氣的重要；讓我們燃起一柱心靈的清香，隨之一起傾聽邪惡的狂妄；讓我們撕開正氣最后的朦朧面紗，釋放出金燦燦的陽光，讓正氣在藍天的懷抱下盡情飛舞吧！
在記憶深處為題（模板18篇）篇五
提示一：文題“開在記憶深處的花朵”的關鍵詞是“記憶深處”。能讓一個人留下深刻印象的，既可以是人，也可以是事，還可以是物，甚至可以是一個眼神，一個動作，一個游戲或者是一場表演等。
提示二：題中“花朵”并非指自然界中植物的花朵，而是使用了比喻義，比喻美好的人和事，是一種被喻化了的精神，所以，本題的寫作必須扣住“花朵”的精神意義加以演繹。既然是珍藏在記憶深處的，一定是對自己有著非同一般的意義；既然是“花朵”，一定是美好的、積極向上的，讓自己深深感動、有所觸動的。
在記憶深處為題（模板18篇）篇六
如果有人問，那一抹清香是什么？我會毫不猶豫地說：“茶！”說起茶，我還要感謝我的老師，一開始我是不喜歡茶的，可是，自從那一次老師讓我嘗到了它的味道，我才領悟到茶的清香，茶的魅力。
那一天，老師拿出了他珍藏的茶品，似乎有些小氣了，當給我們倒多的時候，他就會情不自禁地發出“咦”的聲音，仿佛那茶就是他的寶貝。
我聞了聞這茶的味道，瞬間，仿佛進入了一個茶園，那里有大片大片的綠色，放眼望去，排排茶樹，像整齊列隊的士兵，風吹過來，一陣清香撲鼻。
這茶的味道，仿佛也讓我看到了它的來歷，經歷了千錘百煉，才成就了這極品好茶，在它的身上，有風雨的充潤，有采茶人的汗水，也有著它自身的不折不撓。
還記得小的時候去茶園，看見茶葉就跑去摘一片，放在嘴里，一股苦澀的味道。大人們告訴我，這茶葉是要炒干了泡開水才好喝呢！
“想什么呢？”老師敲敲我的桌子，把我從那美麗的茶園拉回現實。我坐在位子上傻笑著，仿佛剛剛進入了一個夢。
我接來熱水，不一會兒，清香襲來，一嘗，果然還是那個味道，甘甜清香的`茶水濕潤著我的嘴角，然后，變得有些微微的苦澀，用心去品，就會好多了。
那天，老師不但教會了我品茶，還讓我從此愛上了那一抹清香，這小小的一杯茶里，不再只是苦澀的味道，還讓我體會到了生活的味道。
在記憶深處為題（模板18篇）篇七
在我的記憶深處，腦海里時常浮現一張布滿皺紋，慈祥的面孔，還有一雙裹得變形了的'小腳，她就是我的奶奶。
那時候我還很小很小，我卻記憶憂新。我只知道奶奶很老很老，已經不會走路了，大小便都在床上。自從奶奶到了我家，我的媽媽就變得很忙很忙，每天把我從幼兒園接回來，我看到媽媽不是在廚房做飯，就是在衛生間洗尿布，奶奶一天要換好幾次褲子，我見得多了，就會主動去幫助媽媽拿些紙巾給奶奶擦洗，奶奶換了干凈衣服，媽媽又去洗。我捂著鼻子對媽媽說：“好臭啊！”媽媽卻狠狠地瞪了我一眼，我讀懂了媽媽的眼神，趕快跑到奶奶身旁給奶奶唱著從幼兒園學來的兒歌，奶奶開心地笑了。
媽媽經常說：家有一老是塊寶。每天晚上，媽媽都會端來熱水給奶奶洗腳。有一次我學著媽媽的樣子端來水，拉著奶奶的小腳往水里拽。奶奶大叫：“快來呀！”媽媽聽到了呼叫聲跑說來一看，奶奶的一只腳被我拉著泡到了冰涼的水里，媽媽趕快端了一盆熱水給奶奶泡腳，那一次媽媽并沒責怪我，還夸我真是個好孩子。這件事深深地印在了我的心中。
我的奶奶現在已經不在人世了，媽媽照顧奶奶的一言一行深深的記在了我的心里。現在我長大了，也經常給媽媽端來熱乎乎的洗腳水。媽媽是我人生的第一個老師，她用行動教育了我怎樣孝敬老人。
在記憶深處為題（模板18篇）篇八
在我小的時候，我是在爺爺家長大的。
五歲那年，媽說帶我去爺爺家玩，到了爺爺家，媽媽走上樓給我把吃的和衣服放好了。媽媽跟爺爺說：“穎穎在這里住幾個月”。媽媽要走了，我哭著拉著母親的手，她用那冷若冰霜的表情看著我，還是走了。我知道媽媽也不忍心丟下我。之后，我就在爺爺家住下了，爺爺在我未來的一長段日子里，活也不做了，就在家里陪我玩耍。有一天，我在家里睡覺，爺爺和奶奶出去了，等我睡覺睡來，不見爺爺和奶奶，我走下樓，樓下黑黑地，我急地哭了起來，我走到大門前，踢踢門，門不開;拍拍門，門不開，我大聲地哭了起來，爺爺、奶奶不管我了，哭了一會兒嗓子疼了，我咳了幾下，我還是哭，爺爺家的鄰居聽見了，走過來：“是穎穎嗎?”我說：“是”。“爺爺、奶奶去哪了”，“我，我不知道”，“有鑰匙嗎?”我東找找地上，西找找，“沒，沒有”，鄰居沒辦法說：“我去找你爺爺”。我接著又哭了，沒過一會兒，爺爺馬上打開門，只見我坐在地上大哭。爺爺馬上抱起我，我不哭了，看著慈祥而熟悉的面孔，我大叫起來：“是爺爺是爺爺”我破嚏為笑。奶奶也接著回來，看著我把我抱到了樓上，給我穿衣服。爺爺說：“我想趁你睡著的時候去山上鋤筍，中午，可以吃筍。
我長大后知道了只有勞動，才會得到自己想要的東西，因我在的時候爺爺會上山干活，沒有吃的只能自己買，而爺爺上山一次，就有勞動果實，或可以吃、可以用。
在記憶深處為題（模板18篇）篇九
春姑娘依依不舍的走了，夏姑娘已拖著她那長長的衣裙來，時間的書頁就這樣講事情翻回到了七八年前。
那年，我住在外婆家，外婆家的院子好大，那里種著一棵又高又大的桃樹。每逢“過雨荷花香滿院，沈李浮瓜冰雪涼”的時節，那樹上總會結許多有紅又大又甜的桃子，饞的我直流口水。一天外公有事出門了，我便求外婆給我摘桃子，外婆說：“別急，回頭叫你外公摘。”我見外婆不肯，又說你一次都沒有給我摘過，就摘一次好不好。”外婆見我不依不饒，沒有辦法只好拿著梯子去摘桃子，外婆將梯子使勁地晃了晃，把著梯子顫顫悠悠地上了第一個階，就這樣慢慢地挪步，見她這么慢，我便連連催促：“快點，快點呀。”外婆把著梯子站上了最后一個臺階，慢慢地站了起來，摘了一筐桃子后，又慢慢地挪步下來，我看見外婆臉色煞白煞白的，我只問了一句生病了嗎?而外婆卻說沒事，我就再未理會這件事，那天我吃的桃子是我吃過的最大的最甜的'。
后來我長大了，不能經常到外婆家了，有一次去時，我提到這件事，多嘴的外公笑著說：“那是你還小，你外婆是怕你饞瘋了，其實你外婆有恐高癥，別說梯子了，就連高一點的臺階都不敢下，那天我聽了這件事都給我嚇了一大跳。”外婆急忙將一塊桃子塞進外公嘴中，還說：“就你多嘴。”我的心不禁為之一震，有恐高癥的外婆竟為了想吃桃子的我而爬梯子。
外婆就是這樣，她雖不言語卻將滿滿的愛意捧在我的面前，她永遠是那樣：純樸，厚實。
這就是開我記憶深處的花朵，她的芳香會伴我一生，永不凋謝。
在茫茫的記憶中，綻放著一朵燦爛的花兒。它如此地高貴，在腦海里毅然綻放。旁邊的“陽光”與“露水”在滋潤著它。
小時候，注定與作文無緣的我被一件事給扭轉了事實。那天，正在享受天倫之樂的我，接到了一個電話，原來是老師打來的，她說：老師覺得你最近的表現不錯，老師覺得你能參加由《羊城晚抱》所舉辦的暑期作文比賽，所以特地叫你寫一篇圍繞“我愛我家”的主題作文”。我本想說不行的，可是既然老師開口了，下了“軍令”，只好順從。因為對于作文，我絕對稱得上是“七竅通了六竅——一一竅不通”。就算自己覺得是“佳品”的作文，在別人眼里可就變成了一文不值的“流水帳”。因此，同學們都看不起我。但從老師的話語中聽到了老師對我的信任，這也是讓我接下這個任務的原因之一。
為此，我通過了各種途徑去了解如何去寫關于家庭的作文，終于有一絲的靈感在我腦海里回蕩。根據這絲靈感，我回憶著從我懂事到現在，我與家人所發生的點點滴滴。
筆不停地釋放著筆墨，口不停地嘣出詞語，原稿紙上開始寫滿東西……作文抄了一遍又一遍，筆寫完一支又一支，作品被呈上去了!在這十來天，我焦急地等著，耳朵里的聽覺不是在門口的車笛聲就是在電話鈴響的那一瞬間!
一天;兩天;三天;終于，一個令我驚喜得難以形容的結果，我居然得了二等獎，真是令我開心得合不上嘴。
這件事在我的記憶中早已種下了種子，慢慢地生根發芽。直到現在，已經長出了一朵傲氣凌然的花兒。
在記憶深處為題（模板18篇）篇十
有時候，在夢中會聞到一陣陣熟悉的清香，那是家鄉的油菜花開了。
每到三、四月份，遠遠望去，那一片金黃色的油菜花，再配上或濃或綠的新綠，好像給大地穿上了一件美麗的花衣。
從菜地拂來了一陣微風，伴著一股淡淡的清香，讓我情不自禁的想向那奔去。一到達，我便迫不及待地把鼻子湊近花朵，花香濃濃的，但又有點苦。我仔細觀察起來，這一些小小的綠色枝干上，掛著一張張小小的葉子，枝丫頂上開著小小的花朵。四片金黃的花瓣中，四五枝淡黃的花芯拖著一根綠色的花芯，整個花朵就像一只菜粉蝶。油菜花跟玫瑰和其他高雅的花比起來顯得樸實平凡但不失優雅。
小時候我在農村，跟著幾個小伙伴在油菜田里奔跑捉迷藏。那時天真無邪的'我們累了、困了就會躺在田里仰望著天空，聞著油菜花的清香在微笑中熟睡。醒來時已是傍晚，我們幾個互相走在鄉間的小路上，哼著小曲高興地回家。現在回想起來都是滿滿的幸福感。
當油菜花成熟時，全家也因此忙了起來。爸爸和爺爺負責在田里收割，媽媽和親戚一起準備石磨、油桶，準備榨菜籽油。而我和其他小孩一樣看著大人們忙里忙外，當大人們累時我們會幫他們搖蒲扇或者推磨玩的不亦說乎。
被收割后的油菜田也能被我們玩出新花樣，把不要的菜干堆在一起，然后掏出打火機，“咔”的一聲火苗竄了出來。干枯的菜干極易被點燃，當火燒旺時拿幾個紅薯扔在里面烤來吃。噼里啪啦的聲音，把我們逗得哈哈大笑。火滅了后我們每個人手中都有一個香噴噴的紅薯。
這就是我愛油菜花它那平凡但帶有清香的味道，令我陶醉。長長的西風吹過長長的歲月，那一片金色的波浪，依然不時的起伏在心底，遙遠而又親近。遠得隔山隔水，故土蒼茫，近得入心入夢，聞之淚下。
在記憶深處為題（模板18篇）篇十一
我的外公是一位語文教師，他精彩的點評和幽默的話語常常讓他的學生佩服得五體投地。小時候，外公每天教我唐詩、算術，他時而眉飛色舞，時而與其凝重，我聽得如癡如醉，對外公也有說不出的崇拜。在我眼里外公是一位滿腹經綸的老者，是無所不知的大師。不過，我上了小學之后的一天，外公把我叫到跟前，他抹了抹胡子，說：“有一句話，你記著，‘予人玫瑰，手有余香。’你現在不知道，以后你會懂得它的意義。”隨后，外公將這句話認真、工整地寫在這張紙上，寫完后還仔細端詳一番，生怕有一筆沒寫好似的。我滿心歡喜地接過這張紙。這張沉甸甸的人生準則可是飽含著外公的心血啊！我當時當然不明白這句話，只知道將來我能領會這句話的意義。
這個謎終于在六年級的時候被解開了。而此時外公卻早已駕鶴西去了。上中學后，學習了文言文，終于明白了這句話的意思。童年與外公在一起的一幕幕頓時浮現在眼前。哦，外公，我終于明白了。
一天，秋意濃濃，我和媽媽一邊散步，一邊聊天，媽媽問我：“還記得外公對你的期望嗎？”一片花瓣落下，我輕輕托住，淚水打在花瓣上，好似外公用他的生命之水灌溉著嬌小的花瓣：“人一不小心踩到了玫瑰，玫瑰卻把余香留在了他的腳下。我就要做一朵這樣的花。”
看著眼前的花瓣，我想：
哦，外公的花兒落了，卻開在了我的……。
在記憶深處為題（模板18篇）篇十二
六月的煙花在空中劃過，一條條不盡美的弧隱沒在深黑的夜空，短暫的美麗令人遐想。
同學篇。
常常的想，也許哪一天會回到那個白色的殿堂，尋找曾經的記憶。
我懷念原來的日子，如果那時知道現在會這樣，我希望每天都有180小時這句話常常在耳邊回蕩，卻已不記得是誰說的了，也許有好多好多人說過，亦或是我的心。
天邊的云不斷的飄動，讓我想起了和鄔在一起的那一個個下午。陽光下，兩個孩子靜靜的走在用水泥鋪的小路上，她們沒有牽手只是讓陽光將背影盡情的拉長，去尋找那遙不可及的交點。
在友情支票上，她們互相許諾，要做永遠的好朋友，上一樣的高中，一樣的大學。也許老天聽到了她們的心聲，讓她們考進了同所高中。每天她們都能見面，依舊愉快的互相打招呼，但誰又能發現當她們看到對方身旁的新朋友時眼角的黯淡。
圣誕節當她們收到對方送來的賀卡或禮物時，心中因嫉妒而產生的所有委屈都已經煙消云散了，因為她們彼此知道，對方的心中依然有自己的位置。
彩，真的很討厭你，只有你總是和我唱反調，只有你會搶走我的'禮物理所當然的將它當成自己的東西，也只有你會喜怒無常，但和你生活的點滴卻成了我現在最美好記憶，不知從何時起已經習慣你叫我不靈,習慣了你那有點神經質的個性。
說：苗，你一定能考上的，到時候我們一起租房子，我們不需要大人管，我來當你媽媽，你的衣服，我可以幫你洗.你哽咽了,我知道你哭了,因為電話這頭的我早已淚流滿面.
真的喜歡那段日子，即使我們會經常爭吵，會彼此生氣，但那都是不經夜晚的插曲。
老師篇。
三年前九月，伴隨著好奇與欣喜踏入了我的新班級，也許從那時候開始我成了一個幸福的孩子，不，應該說我變的更幸福了。一時間我又擁有了6個愛我，我愛的人。她們24小時伴著我們，夜深了，燈暗了，她們的腳步輕了，但她們的氣息卻越發的近了，她們是在擔心她們還未長大的孩子么？將他掀開的被子悄悄蓋上。在天冷時，她們會叮囑我們多加點衣服，在我們難過時會摟著我們，安慰我們..這樣的情,我們怎能忘記。
不知從什么時候開始，喜歡上了老師的辦公室，每次去她們都會拿出一個袋子，與其說里面裝滿了糖，不如說袋子里裝了滿滿一袋幸福等待著我們去剝開紙糖，一一品嘗。
小時候，在我眼里，老師很神圣，似乎是不可親近的。
而現在我覺得老師可以是可愛的，要不然班主任怎么會在我們比賽只得三等獎時和我們一起生氣，然后把三改成一；數學老師會嘴里說著二而手卻裝出三的姿勢，讓沉重的課堂氣氛一下子變的活躍起來；英語老師在經過班級時調皮的把腦袋探進教室大家招呼；語文老師會講課到一半然后撲閃著她又大又圓的眼睛，表明她又在幫哪個小鬼拉魂了；歷史老師會偷偷的允許我們看電視，然后無辜的說，你們別告訴楊啊，不然我又要被批評了.
一切的一切,在現在想來都是那么的美好。
有人問：為何南海的天那么的藍，夜那么的靜，花那么的香.
我說,因為南海的人美,物美,心更美。
新年的鐘聲敲響，10年成了我記憶中最美的花蕾，終有一天它將綻放出最美的花朵。
在記憶深處為題（模板18篇）篇十三
暑假漫長而燥熱，但與父母相處的日子卻如掌心的水，快速的流盡。不記得我們如何度日，只記得那日我跨上回家的班車與父母分離。
陽光遇見憂傷，在淺唱一著愛的歌謠。
雪花邂逅歡愉。
寒假短暫而干冷，但與父親相聚的日子卻如鮮艷的橘子，帶著溫暖與甘甜。
那日雪花紛揚，生著病的我與父親擠在一輛公交車上，要去看病。車上很擁擠，我甚至能感覺到旁邊人低微的喘息聲和溫熱的氣息。我向父親抱怨了一句：“爸，車上好擠。”父親沒做聲，從車的另一頭移動過來，我頓時發覺，父親的個頭在這人浪中已是偏低的了，不再那么高大！父親站在我的身后，我漸漸覺得車上沒那么擠了，我欣喜地扭頭同他說，卻發現他竟然面紅耳赤，額頭布滿細密的汗珠，干瘦的手青筋暴起。我頓時明白，那車上的擁擠已化作父親背上的大山，被他生生扛下了。看著父親，我臉上的淚水伴著笑容流下。
雪花邂逅欣喜，在低吟一首愛的古詩。
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在記憶深處為題（模板18篇）篇十四
我有一個太姥爺，他已經去世很久了。
我太姥爺很疼我，盡管那時我很小，才三四歲，可有的事卻記得清清楚楚。
那時，我們還在太姥爺的家里，我和太姥爺玩捉迷藏。輪到我藏了，我爬進桌子下面，得意的想：太姥爺那么高，肯定看不見這里。我大聲喊道：“太姥爺，太姥爺，我藏好了，快來找我！”然后我像個蘑菇似的躲在桌子底下。太姥爺一拐一拐地走進客廳，他一眼就看到我了，卻還裝模作樣地找來找去，時不時撓撓頭，時不時地嘆氣，時不時地用好吃的誘惑我騙我出去，太姥爺見我不耐煩了，就特別失落的說：“哎呦，哎呦，我投降，我投降，你這小機靈鬼也太會藏了。”我一聽，我勝利了！激動的站了起來，“哎呀，我的頭。”太姥爺趕緊從桌子下把我抱出來，用他那可以包住我整個頭的大手，揉著我的頭，見我還哭就給我講笑話，我一下子就咧開了嘴，一下子忘了頭疼，和太姥爺在床上講起了笑話。
到現在，一想起太姥爺，頭就隱隱約約有些疼。在那天之后，不知道聽誰說太姥爺生病了，我趕緊拉著媽媽讓她帶我出去找太姥爺，媽媽鬧不過我，就帶我去了，太姥爺真躺在床上休息呢。我跑到床邊，使勁踮著腳尖，太姥爺也醒了，見到我仿佛所有病也沒了，把我抱上床，問我怎么來了。這時媽媽進來了，“閨女，給你水果。”“啊？哦。”媽媽給我一大盤水果，我拿著叉子，叉了一個黃桃給太姥爺，太姥爺像只餓壞了的小鳥，張開嘴，我把黃桃喂給太姥爺，又叉了一塊蘋果，又叉了一塊梨子，又叉了一塊西瓜，太姥爺嘴里滿滿的，還笑瞇瞇的看著我，我和太姥爺就這樣過了一個下午。
雖然太姥爺已經去世很久了，但我仍然記得很清楚，太姥爺最疼我，我不會忘記太姥爺，他會永遠留在我的。
在記憶深處為題（模板18篇）篇十五
在我的，有一個人始終印在我的心中。他使我懂得了許多道理。他，是我在汽車上碰到的。大概是十六、七歲的高中生。戴著一副眼鏡，穿著一件黑色的上衣和一條白色的褲子，胳膊下還夾著一本磚頭般厚的書。
記得那是暑假的一天，我同爸爸乘車去奶奶家里，那時正趕上趕集，所以乘客特別多。我們上車找到了僅存的兩個位子，車上陸續出現了“站客”。那個戴眼鏡的哥哥就坐在我的前面。他捧著書，旁若無人的看了起來。他看了一會兒，又低頭沉思一會兒，忽而嘴角露出一絲微笑，不久，又接著津津有味地看了起來。那求知的樣子就像久旱的小苗遇到了甘雨；又像餓極了的小牛犢闖進了菜園子。一個剎車，上來一位老奶奶，她拄著拐棍抓著扶手，吃力地爬上車來，從她滿頭銀白色的頭發和臉上的皺紋足以看出她的年齡不小了。靠邊門的售票員阿姨看見了，放開嗓子喊道：“誰給老人讓個座！誰給老人讓個座！”售票員阿姨的喊聲驚醒了正看書看得入迷的大哥哥，他才看到那位年邁的老奶奶，再看看其他人，沒有一個人站起來，他立即站起來，走上前去，扶著老奶奶坐在自己的位子上，嘴里說道：“奶奶，您坐。”“小伙子。那你呢？”“沒事，沒事，您坐吧，我站著沒事。”“小伙子，謝謝你嘍！”“不用謝，我年輕，站著沒事。”這時全車乘客向他投去了贊許的目光。爸爸也對我說“現在像他那樣的年輕人，實在太少了。”
這件事已經過去兩年多了，可我卻仍然記憶猶新。這個大哥哥的舉動談不上驚天動地，甚至可以說是一件非常平凡的事情，但現在社會上又有幾個人能做到呢？但愿這文明之花能像牡丹花一樣，紅艷艷的，開遍祖國大地，開遍人們的心田。
在記憶深處為題（模板18篇）篇十六
我的心上一直有著一道創傷，直到現在也無法完全抹去，時不時的會隱隱作痛，但我卻不知所措。
在我還很小的時候，啥事都不懂。每天的生活雖然豐富多彩，無憂無慮，悠閑自得。沒什么方向可言，畢竟才有三歲大，小小少年，沒有煩惱。直到那個晚上，一個對我而言非常重要的人離開了我的生活。盡管以后的生活是那么的雜亂無章，盡管以后的生活是那么悠閑自在，可是那個晚上，我第一次有了憂慮。
本以為那是風平浪靜的一天，可晚上的時候，平靜的生活被撕破，像是掀起了一陣陣海浪，波濤洶涌。好像什么風要把我的家人卷走。大人們再三囑咐我別出來，可是他們越這么說，我的好奇心就越重，我依然悄悄走到門邊，探出腦袋去觀望。我看見大人們在吵架，他們爭吵得非常厲害，我只能蜷縮在門后。鄰居們也紛紛出來阻止，吵架的正是我的家人，他們吵的是什么？我不知道。后來看見媽媽大包小包的拎著，就像要離開一樣。
事態越來越嚴重，突然，媽媽朝我這邊走來，一把將我抱起，爸爸也摻和進來，想要將我奪走，我就這樣被他們搶來搶去。不知撞到了什么，昏迷了過去。
第二天醒來，我躺在熟悉的床上，只是兩旁無人而已。昨晚到底發生了什么？我不知道，去找爸爸時，只記得他說過，從今往后，我要像個男子漢一樣堅強，越長大就要越堅強。
從那以后，我就沒有再喊過一聲媽媽，日子也開始發生了變化。我依然一直向前走，走到了現在，而那件事一直沉到了我的。
在記憶深處為題（模板18篇）篇十七
一次一次被拋棄，讓我學會了狠心。我的曾經，也是一個癡心的孩子，生活中太多的不滿，讓我學會了改變，讓我學會了狠心，太多太多的情與景，讓我不得不披上惡魔的偽裝。我開始殘酷，殘酷的對待每一個人，對我好的我從心底里感激，我會默默的幫助他，然而，我的表面，誰也看不出來，太多人的不解，太多人的不懂，我也習慣了這樣，我受夠了，也就無所謂了，對于別人的看法，我慢慢的學會了不解釋，我慢慢的學會了無所謂，那曾經的一切，都已經不復存在了，或許，我該做的，就是讓自己變得更加強大，變得無人能及，又或許，這是我的悲哀，沒有人理解，沒有人陪伴，從始至終，都只是我一個人逢場作戲，或許吧，我不會忍心拋棄一切，就像當初，我不會拋棄她一樣，偽裝，做的那么虛偽，卻騙過了所有人，讓所有人都離我而去。
流轉，記憶的深處，我埋葬了那段感情，沒有人知道，沒有人清楚我的做法，只有我，能感受到我的`哭泣，能感受到我的傷心，從流轉那一刻，我變學會了不落淚，不讓任何人看到我的懦弱我，或許，我做到了，這些年，我真的成熟了，我真的堅強了，可是，我的淚水，依然存在，只不過，他只會給我一個人看，又或許，我沒有學會，或許，我一輩子都學不會殘忍，善良，是我的病。沒有人理解，沒有人陪伴，自己一個人孤獨，自己擁抱自己，自己給自己擦拭眼淚，不也挺好，沒有人看到這么虛偽的我，又何必讓不了解我的人看到呢，我會的，我會慢慢學會無所謂。
流轉，，我也是個悲傷的孩子，有誰，可以來擁抱我？
在記憶深處為題（模板18篇）篇十八
暑假漫長而燥熱，但與父母相處的日子卻如掌心的水，快速的流盡。不記得我們如何度日，只記得那日我跨上回家的班車與父母分離。
陽光遇見憂傷，在記憶深處淺唱一著愛的歌謠。
雪花邂逅歡愉。
寒假短暫而干冷，但與父親相聚的日子卻如鮮艷的橘子，帶著溫暖與甘甜。
那日雪花紛揚，生著病的我與父親擠在一輛公交車上，要去看病。車上很擁擠，我甚至能感覺到旁邊人低微的喘息聲和溫熱的氣息。我向父親抱怨了一句：“爸，車上好擠。”父親沒做聲，從車的另一頭移動過來，我頓時發覺，父親的個頭在這人浪中已是偏低的了，不再那么高大！父親站在我的身后，我漸漸覺得車上沒那么擠了，我欣喜地扭頭同他說，卻發現他竟然面紅耳赤，額頭布滿細密的汗珠，干瘦的手青筋暴起。我頓時明白，那車上的擁擠已化作父親背上的大山，被他生生扛下了。看著父親，我臉上的淚水伴著笑容流下。
雪花邂逅欣喜，在記憶深處低吟一首愛的古詩。