在閱讀過程中，我仿佛置身于書中的世界，與主人公一同經(jīng)歷了許多冒險。讀完這些小學(xué)生讀后感范文，我被孩子們純真的思想所打動。
小學(xué)生魯濱孫漂流記的讀后感（實用18篇）篇一
合上書本，我不禁感嘆，魯濱遜太了不起了!居然能在沒人煙的荒島上生活了5年!而且，還馴服了一個野人——星期五!魯濱遜用他的智慧、毅力和勇氣做到了我們常人所無法做到的事情，這是一個奇跡!
同學(xué)們，我們從小都是在爸爸、媽媽寵愛下長大的。現(xiàn)實生活中避免不了有許多“小皇帝”“小公主”的現(xiàn)象存在。許多同學(xué)都過著衣來伸手飯來張口的“幸福生活”。同學(xué)們，你們想過嗎?我們的衣服是怎么來的?一定會有同學(xué)這樣回答：是爸媽買的。沒錯，是爸媽買的。可你們知道著買衣服的錢又是怎么來的?當(dāng)我們幸福的吃著零食時，你有沒有想過著零食又是怎么來的?當(dāng)你把米粒剩在碗底時，你有沒有想過這些米又是農(nóng)民伯伯怎么種出來的呢?你是否想起那首古詩：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
小學(xué)生魯濱孫漂流記的讀后感（實用18篇）篇二
中生活了28年之后回到了故鄉(xiāng)。他就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜·克魯索。
通過本書的閱讀中，我深深被魯賓遜那頑強(qiáng)不屈的精神所震撼!28年，10220個艱難的日子，多么驚人的數(shù)字!當(dāng)他剛剛來到島上時，沒有房子，沒有糧食，沒有武器，沒有衣服。但是他并沒有向命運(yùn)低頭，而是從船上拿下了一些生活用品后就開始建造他的家園。他養(yǎng)山羊，搭房子，用自己的智慧嘗試著去做面包，做葡萄干，做布丁，在小島上升起了人間煙火。他還勇敢的救出了一個野人，成功獲得一個仆人，給他起名叫星期五。再后來通過自己的勇敢與智慧回到自己的家鄉(xiāng)。
合上了這本書，我的心久久不能平靜。是什么讓他在島上生活這么多年呢?是勇氣，是堅強(qiáng)，是求生的欲望救了他，假設(shè)現(xiàn)在我們遇到了這種突如其來的災(zāi)難時，我們是會像魯賓遜那樣堅強(qiáng)，還是向命運(yùn)屈服?或許我會選擇后者，因為缺少他那種奮斗精神，缺少那種頑強(qiáng)不屈的精神。
而現(xiàn)在，認(rèn)識魯濱遜之后，我要告訴大家：我不會屈服，哪怕只有一絲希望，只要有希望，有可能，我就要堅強(qiáng)下去，讓堅強(qiáng)的血液在身體中流淌吧!
小學(xué)生魯濱孫漂流記的讀后感（實用18篇）篇三
說真話，我也想不到。魯濱遜能做到，我們就做不到嗎因為這只是作家編寫的故事在那個時候的那座小島說不定真的有一名叫做魯濱遜的勇士呢!
我在閱讀的過程中也曾想象過，魯濱遜獨(dú)身一人在小島上生活，能想到巧妙的辦法脫臨險境，能大事化小、小事化無。我們卻做不到是因為我們太嬌氣了。
我想，遇到困難自己動腦筋解決，這也算是生活中的一點樂趣吧!
小學(xué)生魯濱孫漂流記的讀后感（實用18篇）篇四
這本書令我記憶最深的就是魯濱孫在什么都缺少的情況下每天帶著槍，帶著狗到森林里去打獵，還到海邊去捕魚，還把捕到的山羊畜養(yǎng)起來，每天都能喝羊奶，吃羊肉。把搬回來的麥子種到圍墻里，這樣反復(fù)種收，最后能吃上自己種的糧食。他的精神品質(zhì)也令我敬佩。魯濱孫他不畏艱險在小島上定居下來，知道知足安命，在小島上樂觀向上，勇敢堅強(qiáng)。憑著自己的聰明機(jī)智和能干，在小島上生活了二十八年。如果是我，我是做不到的。
在平時的生活中，我一點兒都不樂觀向上。就在上一學(xué)期，在升學(xué)考試的前兩大周，老師讓我們做上幾年的初中卷子，做了四套卷子，其中的三套都是考了70多分，沒有考好，只是自己在一邊不高興、灰心喪氣、垂頭喪氣的，并不會找方法，樂觀的面對，找到錯誤的原因，下次避免再次寫錯。但是我沒有這樣。我要向魯濱孫學(xué)習(xí)，要學(xué)會積極向上，克服身邊的困難。
小學(xué)生魯濱孫漂流記的讀后感（實用18篇）篇五
“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。”危地馬拉作家阿斯圖里亞斯曾經(jīng)是這樣說的。
最近，我讀了作家笛福寫的探險小說——《魯濱孫漂流記》，文中講了一個喜歡冒險和航海的英國人魯濱孫，在一個荒無人煙的孤島上生活28年后回到英國的故事。我覺得，用阿斯圖里亞斯的的這句話形容魯濱孫的堅強(qiáng)再適合不過了。
流落荒島后，他將反了的船僅有的物資收集起來；在一個可以看到海面而又安全的地方建造房屋；打獵，蓄養(yǎng)山羊并且自種麥子；他遇到兇悍的野人，臨危不亂，并教化野人做奴仆；最后，他救了一艘叛亂的船長，進(jìn)而順利的回國。如果魯濱孫不具樂觀，他無法在逆境中生活下去；如果魯濱孫不夠能干，他就無法建造房屋，無法蓄養(yǎng)山羊，無法種麥子；如果魯濱孫不夠堅強(qiáng)勇敢，他就無法打打獵，無法教化兇悍的野人。更別說在荒島上生活28年了，最后他終于回國重見光明了。因此樂觀勇敢堅強(qiáng)是生存法則最重要的一條。
讀完這個故事，想想我自己生活中遇到的事，真的感覺羞愧了。我在學(xué)騎自行車時就不小心摔了一跤，腳皮被磨破了流血了，當(dāng)時我就哇哇大哭坐在地上不肯起來不管媽媽怎么都不肯聽，后來是媽媽把我背回家的，從那以后我就沒再去學(xué)騎自行車了。
現(xiàn)在我終于明白了，不管遇到什么事情，只要敢于面對，樂觀勇敢堅強(qiáng)地去解決問題就沒有什么事情是做不好的。
小學(xué)生魯濱孫漂流記的讀后感（實用18篇）篇六
看了這篇文章后我在想：如果我是他的話，可能在船翻之時就葬身海底了;如果有幸被沖上海岸，我也早已寂莫而死了。是什么讓他在一個荒島上生活了二十八年呢?是一種力量，是人的求生的欲望，但更重要的還有一點，那就是他那堅強(qiáng)不屈的精神。在工具缺少的情況下完成了一切一切，如果是我的話，早就抱怨這個抱怨那個，然后困死在孤島上。
小學(xué)生魯濱孫漂流記的讀后感（實用18篇）篇七
前不久，我讀了英國作家丹尼爾·笛福著的《魯濱遜漂流記》這本書。我被魯濱遜·克魯索這個孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險者的堅毅性格和英雄本色所深深地吸引了，不僅有感而發(fā)。
故事主要說了魯濱遜·克魯索舍去了安逸，舒適的家，私自出海航行。有一次，飄到了一個荒無人煙的海島上，但憑著自己的生存技能和堅強(qiáng)意志，度過了荒島28年的孤獨(dú)時光。
被困荒島的魯濱遜在島上做了一個“日歷”，并且每天寫日記，這正是他不屈不撓的意志的表現(xiàn)，他這樣做，是想證明自己還活著，且活得明白，并沒有在時間的長河中消失，沒有因為漂落在荒島而失去蹤跡，表現(xiàn)出了他堅強(qiáng)的意志，也反映出了他是一個不屈不撓，渴望生活，勇于面對現(xiàn)實的人。
小學(xué)生魯濱孫漂流記的讀后感（實用18篇）篇八
合上這本書，我依舊意猶未盡。
書中一個個刻骨銘心的畫面令我懷念......
魯濱遜，出生在一個中等家庭中，而他卻有一個特別的夢想——航海。當(dāng)這個夢想進(jìn)行時，他也遇到了許多困難，當(dāng)然的困境也就是流落荒島。但他依舊百折不撓，一個個的挫折讓他越挫越勇，他勇敢起來，他樂觀起來，終于，他戰(zhàn)勝困難......
小學(xué)生魯濱孫漂流記的讀后感（實用18篇）篇九
書，是藝術(shù)的瑰寶，創(chuàng)作的源泉。我愛讀書，好比白花似雪，紅花似火，粉花似霞般使人心中蕩漾，令我回味無窮。
在冰雪彌漫的寒假，我讀了一本好書——《魯賓遜漂流記》。文中主要講的是一位出身貧民的魯濱遜，自幼立下遨游四海的雄心壯志。雖然首次冒險失敗，但他并沒有放棄自己的偉大理想。不久，魯濱遜再次踏上了航海冒險的旅程，結(jié)果船在南美洲附近觸礁沉沒，他僥幸逃生，從此孤獨(dú)的生活在一座與世隔絕的小島上，為了生存，魯濱遜開始自己的創(chuàng)業(yè)：造木排，支帳篷，捕山羊，種稻子。島上物產(chǎn)豐富，還有源源不斷的淡水，就這樣，在島上度過了23年。后來，魯濱遜從一群食人族中，救出了一個俘虜，起名為“星期五”，從此，兩人從一群中，奪回大船，命他的子民將島打理好。35年后，魯濱遜回到家鄉(xiāng)，得知父母去世，剩下兩個妹妹和兩個侄子。后來，他得到了許多錢娶妻生子，妻子死后，又舊地重游，為與自己生活了28年的小島投資，一段時間后，熱衷于冒險的他又開始準(zhǔn)備下一次也許是沒有歸期的遠(yuǎn)航。
魯濱遜是一個“大寫的人”!他的冒險精神，實干精神，財富占有欲和殖民主義思想，機(jī)智勇敢和勇于跟挫折作斗爭的精神值得我們學(xué)習(xí)。不論是生活的艱苦還是環(huán)境的惡劣，都無法牽動他那顆不放棄，不認(rèn)輸?shù)倪M(jìn)取的心。他的精神是無法用言語來表達(dá)，用詩歌來贊頌的。
小學(xué)生魯濱孫漂流記的讀后感（實用18篇）篇十
我讀完了這情節(jié)曲折，連綿起伏的故事時，被它感動了，被它震撼了，這是心靈的震動，心靈的呼喚。
任性、倔強(qiáng)、嬌氣、依賴已經(jīng)成為了當(dāng)今社會許多青少年的最大缺點，依賴父母、依賴學(xué)校已經(jīng)成為了他們的習(xí)慣。試問，如果父母不在了，這些青少年能不能靠自己的雙手來取得勞動成果呢?這些性格已經(jīng)成為了他們致命的弱點。
“讀一本好書就像和一個高尚的人說話”。我完全相信、理解了這句話，我應(yīng)該用全部的精力努力學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書。
小學(xué)生魯濱孫漂流記的讀后感（實用18篇）篇十一
在暑假里我欣賞過許多部小說，但卻沒有幾部認(rèn)真讀下來的。正巧有兩天停電，我一口氣讀完了《魯濱遜漂流記》這篇小說，讓我現(xiàn)在還記憶猶新。
魯濱遜那種知難而進(jìn)，對生命充滿渴望，對生活充滿信心的精神深深打動了我。我最喜歡他說的一句話：“我一定要讓受欺辱的黑人對自己有信心。”是啊，誰也不能因為挫折的阻擋面氣餒，因為失敗以后就成為灰心的奴隸。
小學(xué)生魯濱孫漂流記的讀后感（實用18篇）篇十二
這本書主要講了魯濱孫幼年有著航海周游世界的夢想。但是他的父母極力反對。于是，固執(zhí)的他在1651年時報名參加水手比賽。在海上時，強(qiáng)大的暴風(fēng)雨來襲，船被大海掀翻了，所有人都死了就他一個人活了下來。他為同行的的水手們進(jìn)行埋葬，接著自己探查了這個島，選了個最好的地方，開墾土地。他自己還建了一座小木屋，并種了一些糧食，養(yǎng)了許多家畜。他在島上過得可謂是豐衣足食。然而，在這一座荒無人煙的島上，能生活得如此之好，這一切的締造者正是魯濱孫自己！他靠著他那生存技巧和樂觀的態(tài)度，讓他能在與世隔絕的荒島上生活整整二十八年，不得不說這是一個不可思議的奇跡！
后來，他又與野人斗智斗勇，收服了一位野人，并給他取名為“星期五”。之后，他還解救了一位船長。船長還幫魯濱孫回到了英國。
看完這本書，我感慨萬千，換做是我，我又會以一個什么的結(jié)局收尾呢？
在島上什么都沒有的他，憑借著自己頑強(qiáng)的意志力和樂觀面對困難的心態(tài)，讓他克服了一個又一個的困難。這不是和我們的學(xué)習(xí)是一個道理嗎？想到這里，我覺得很懺愧。我在學(xué)習(xí)上一遇到自己不會的問題，總是選擇逃避問題，而不是想著怎么去解決。我沒有魯濱孫身上那種頑強(qiáng)的意志和樂觀的心態(tài)，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，讓自己在今后的人生道路上，能像他一樣過得更加精彩。
小學(xué)生魯濱孫漂流記的讀后感（實用18篇）篇十三
在這個寒假中，我讀了一本書，叫《魯濱孫漂流記》。這本書給我的感受很深。
準(zhǔn)備把他們在島上殺死。魯濱遜和船長那些水手在島上睡覺的時候把他們俘虜了，又俘虜了另一批從船上下來的水手，并把那些比較可靠的人爭取過來，跟他們一起去奪回那艘大船，結(jié)果把那艘大船奪了回來，那些叛亂的主要人物留在了島上。船長把他們免費(fèi)載回了英國。后來，魯賓遜經(jīng)常給他們送去生活用品和他們得不到的東西，又把那些從野人那邊的西班牙人帶走了。
《魯濱遜漂流記》這本書給我的感受很深：首先是要讓我們有信心，什么事都有可能發(fā)生；第二個感受是一定要自立，要靠自己，不要什么事都靠別人；第三個感受是一定要團(tuán)結(jié)一致，萬眾一心。做到這三點，做任何事都能成功。我認(rèn)識到在學(xué)習(xí)王冕要學(xué)習(xí)魯賓遜的這種精神，做事要有信心，要自立，不怕困難，團(tuán)結(jié)協(xié)作。只有這樣，我們的學(xué)習(xí)成績才會好，長大做事也一樣，這樣做事就能做得更好。
小學(xué)生魯濱孫漂流記的讀后感（實用18篇）篇十四
他就是英國大作家笛福筆下的一名主人公——魯濱孫。出自笛福創(chuàng)作的一篇長篇小說——《魯濱孫漂流記》。
魯濱孫在航海的時候遭遇風(fēng)暴，漂流到一個荒島上，荒島上什么也沒有，可他并沒有為之絕望，先是為自己在荒島上建立了一個防御野人的住所，并找到了食物。接下來，他開始畜養(yǎng)山羊，種植麥子，還救了一個野人。他在荒島上生活了28年多，最終救了一個被綁架的船長，成功地回到英國。
28年，這是一段多么漫長的時間啊！在這28年內(nèi)，他用自己的勤勞、智慧與堅強(qiáng)的毅力完成了一項項看似不可能完成的任務(wù)。他不但是一個生活的強(qiáng)者，還有著種種令人欽佩的精神。他面對重重困難時，毫無畏懼，利用周圍一切可以利用的東西，在荒島上生存了下來。
我們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境，但正因如此，我們才缺少像魯濱孫那樣的自理能力。而生活中的我呢？遇到一點點困難就退縮，沒有魯濱孫那樣堅持不懈的精神。我剛剛看到一篇文章，上面說一位考上清華大學(xué)的學(xué)生，由于不會洗衣服，就叫父母千里迢迢趕到北京來租房子照顧他。這個孩子已經(jīng)失去了基本的生活自理能力，這樣的話學(xué)習(xí)又有什么用？以后怎么會獨(dú)立生活，肯定是會被社會給淘汰，他應(yīng)該培養(yǎng)好自己的自理能力。
魯濱孫的自理能力的'卻很強(qiáng)，這是他在荒島上成功逃生的辦法，他有一種努力向上、堅持不懈的精神。他讓那個我們知道，一個人總是呆呆地坐著空想自己所得不到的東西，是沒有用的，只有揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，勇于拼搏、堅持不懈，才能鑄就美好的人生，鑄就輝煌的明天。
小學(xué)生魯濱孫漂流記的讀后感（實用18篇）篇十五
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的世界名著后，一個高大的形象時浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實現(xiàn)了自己航海的夢想。
一六三二年魯濱遜·克羅索出生在約克市的上流社會的家庭。一六五九年魯濱遜航海時被土耳其海盜搶劫。他以自己的機(jī)智勇敢逃脫了海盜的魔爪。
后來濱遜魯在海上遇到了風(fēng)暴。除了他全船人無一幸免。他來到了海攤用自己的雙手搬船上剩余的東西。建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國。他曾經(jīng)這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下。”
他還從土著族手里解救了野人星期五，讓星期五成了他忠實的仆人。從英國暴徒手中奪的了船離開了小島。
讀了這本書后我不禁反省自己，生活中我們什么事都要靠爸媽。連洗鞋子都苯苯手苯腳。可我們不能放棄哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！
小學(xué)生魯濱孫漂流記的讀后感（實用18篇）篇十六
今天，我們學(xué)習(xí)了《魯濱孫漂流記》這一課，這一篇課文讓我感觸很深。
《魯濱孫漂流記》這篇文章主要講了：一名非常熱愛航海和冒險的英國人——魯濱孫，乘坐的船翻了之后，他被海水沖到了一個無名的、沒有人居住的荒島上。魯濱孫為了生存，他用木頭和船帆搭起了一座簡陋的帳篷；他打獵、捕魚，還把捕到的山羊畜養(yǎng)起來，并種了一些麥子；他想盡辦法對付野人，戰(zhàn)勝恐懼，又救了一個野人，經(jīng)過教化后成為他的幫手。最后他終于獲救，回到了英國。
魯濱孫那積極樂觀的人生態(tài)度也是值得我們學(xué)習(xí)的。他把所有的壞處和好處都對照起來看，使自己能夠理智地面對現(xiàn)實，從絕望中看到希望，從而得到內(nèi)心的安慰，獲得繼續(xù)生活下去的勇氣和信心。如果說，魯濱孫根本就沒有離開家，那么，他的人生必定會沒有那么精彩。所以，我們每一個人在生活中也要勇于向困難挑戰(zhàn)，打不垮，壓不彎，壓力越大就越要堅強(qiáng)，這樣才能打造出一個嶄新的自己。
讀了這篇課文，我懂得了：人的一生不可能都是一帆風(fēng)順的，總會遇到困難，我們要克服一切困難，做個勇于向困難挑戰(zhàn)的人。因為我們每個人就是從這不斷的挑戰(zhàn)和困難中成長起來的。
小學(xué)生魯濱孫漂流記的讀后感（實用18篇）篇十七
魯濱孫是個懂荒野求生的專家，這本書就講了他在一個荒島上生活了28年，我對他很感興趣，日日夜夜都愿望成為像他這樣的專家。
他的故事是這樣的，他離家出走后，登上了一艘非常大的帆船，船艙里有，葡萄干、酒、藥、和衣服等等。
有一天，他遇上了海上的海盜，他心里慌里慌張的，很緊張，但是，他太聰明了，他想了很多辦法逃離海盜船，終于想好了一個辦法，他的辦法是這樣的，在一個悶熱的晚上，我放了求救型號彈，我在不遠(yuǎn)處就看到了一艘小船，于是，我上了一艘小船，漸漸離開了海盜船。
他來到了一個荒島上，在島上住了28年，有吃有喝，還有自己的莊家，過得很幸福，終于有一天，一架直升機(jī)把他帶回了家鄉(xiāng)。
我的讀后感，魯濱孫是個勇敢的人，愿意動腦子，長大了肯定會寫荒野求生系列的書或是小說。
小學(xué)生魯濱孫漂流記的讀后感（實用18篇）篇十八
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自從我讀了《魯濱孫漂流記》后，我開始不禁深思起來。
故事中的魯濱孫由于大膽、聰明、機(jī)智、勇敢、堅強(qiáng)、愛冒險的品質(zhì)讓他很快樂、自由高興的在一個荒蕪人煙的小島上高高興興的生活了長達(dá)二十八年的時間他還收了一個土著人為徒弟，會為他取名叫星期五。
并教他識字、學(xué)習(xí)他的語言。
魯濱孫像一個老師一樣教星期五，致使星期五走向了文明。
由于他的大膽、勇敢的制裁那些壞人，并讓那些壞人在小島上居住，他脫離了長達(dá)二十多年之久的生活回到了美麗、是她夢寐以求的故鄉(xiāng)。
安樂的過上了幸福的生活。
并成了一個遠(yuǎn)近聞名的富翁，也成了小島上的主。
魯濱孫這個人物讓我明白了做什么事要機(jī)智、永不放棄要運(yùn)用所有的智慧，改變你的生活，改變你的人生，用你的智慧創(chuàng)造一個不平凡的人生要勇于冒險。
為什么古往今來有那么多能人，人才，他們都有一個共同的特點，那就是—敢于冒險。
世界上沒有天上掉餡餅得好事也沒有白吃的午飯。
要勇于冒險，做一個愛探險的人，讓我們大膽探險，說不準(zhǔn)，會有一個不一樣的遭遇，不一樣的人生，不一樣的輝煌。
要相信自己，不要每天都畏手畏腳，前怕狼后怕虎，這樣做什么事都干不成。
要敢于相信自己，相信自己能干好、能干成。
就放手去干，就算你失敗了我們也覺得你是好樣的，都會為你豎起大拇指。
因為，你相信自己，敢于去做。
我覺得只有這樣的人，才能打出自己一片輝煌的天。
魯濱孫由于沒有聽他父親的話，非要出來冒險，假如，他聽了父親的話，他肯定會平凡，平平安安，高高興興的度過自己不起眼的一生.但是，他沒有聽他父親的話，在荒島上生活了長達(dá)二十多年之久。
因為魯賓孫一生這么坎坷，所以才這么輝煌。
從這我感悟出，因該聽長輩的話，他們都是為了我們好，我們應(yīng)該孝順老人，讓老人在晚年生活中享受天倫之樂。
但是，從魯賓孫輝煌的一生，我又感悟出他并不是所有的事都聽老人的。
老人如果對了，我們應(yīng)該好好聽老人的話。
如果他們錯了就不應(yīng)該瞧不起他們，我們可以不聽，但也不要否認(rèn);換一個角度想一想問題捫心自問，自己是否對錯?應(yīng)該教育老人，委婉地對他們說錯了，并把錯的地方指正給他們看。
而不應(yīng)該直接指認(rèn)，上了他們的.心。
將心比心我們捫心自問他們都是為了我們，每天奔波勞累，朝起晚黑的為我們而辛苦。
讀了《魯濱孫漂流記》這本書讓我受益匪淺啊!
《魯賓遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的好書。
它主要講了：主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想，而父母極力反對。
他很固執(zhí)，就在1651年，魯濱遜19歲的時候，背著父母，報名做了水手，在海上，暴風(fēng)把船給吹翻了，魯濱遜很幸運(yùn)，沒被淹死，獨(dú)自漂流在一個荒島上，接著自己探查了這個島，開墾了一片土地，還找到了自己需要的食物。
過了一段時間，他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉，魯濱遜決定要救出受害者，在一個星期五的晚上，魯濱遜成功救出了一個人，并為他取名為星期五。
后來，他終于離開了陪伴他27年又75天的這個島，回到了自己的家鄉(xiāng)——英國。
主人公魯濱遜正是憑著頑強(qiáng)的毅力，才回到了自己的家鄉(xiāng)。
《魯賓遜漂流記》這本書給了我很大的啟發(fā)：如果魯賓遜沒有離開家，那么他的人生一定沒有那么精彩，在他的眼中就只有金錢，和過著“衣來伸手，飯來張口”的日子。
他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛(wèi)自己的家園，他勇于向世俗挑戰(zhàn)：離家出走;他勇于和大自然斗爭：在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒;他勇于行動：在荒島上看見俘虜快被野人吃掉的時候，舍身去救他——一個素不相識的人;他勇于追求：自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。
我想：我們作為新中國的小學(xué)生也應(yīng)該向主人公學(xué)習(xí)，要勇于向困難挑戰(zhàn)，打不垮，壓不彎，壓力越大越要堅強(qiáng)，這樣才能塑造出一個嶄新的自我。
勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，勇于探索……我們一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的創(chuàng)新精神。
魯濱遜漂流記讀后感400字(3)
《魯濱遜漂流記》記敘了一名叫魯濱遜的青年，很小的時候就想外出冒險，不聽父母的勸告，開始了海上冒險。
不料一次發(fā)生了意外，他是唯一的幸存者，且被困在了荒島上。
雖然他除了僅有的一點生活用品外，一無所有，但他卻用自己的雙手造出了自己所需的物品。
例：桌子，椅子……還用籬笆做圍欄，用來馴養(yǎng)羊群。
這一切在他人看起來不可思議，可魯濱遜確確實實的做到了。
運(yùn)用自己所了解到的知識，解決了許多困難，終于在27年零十九天回到了祖國。
看完這本書，引起了我的思考：如果其他人流入荒島，一定會抱怨上帝的不公，可他非但沒有抱怨，還堅強(qiáng)了活了下來。
每天都閱讀《圣經(jīng)》和禱告上帝，懷著感激的心情感激上帝給他的種種恩惠。
我不禁想到了我自己。
如果是我，能在無人又無必需品的情況下在一個荒島上生活長達(dá)27年多嗎?答案是否定的。
而他——魯濱遜卻做到了!甚至比任何人做的還要好!而這27年多在荒島上的經(jīng)歷也成了他這一生最寶貴的財富。
——因為他學(xué)會了自力更生和永遠(yuǎn)保持樂觀的心態(tài)!
這本書告訴我們：遇到困難和危險，不要放棄希望，只要用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造，任何困難都會迎刃而解!樂觀面對現(xiàn)實，就能成功克服困難，甚至能跟魯濱孫一樣，創(chuàng)造一個超乎自己和所有人想象的奇跡!