優(yōu)秀作文是我們敢于表達(dá)個(gè)人情感和思想見(jiàn)解，以及具備獨(dú)立思考和深度思維的體現(xiàn)。在下面，小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的示范，希望對(duì)大家有所幫助。
那些沉甸甸的愛(ài)四年級(jí)（模板23篇）篇一
都說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)是水。我上學(xué)的時(shí)候，父親與母親一樣每天是上班下班，不怎么管教我們兄妹的學(xué)習(xí)。但是每每開學(xué)都有新書包，并且附帶一枝新毛筆。父親只說(shuō)一句：不要荒廢學(xué)業(yè)，寫好毛筆字!
但是，在小學(xué)讀書時(shí)候，我偏偏喜歡上了乒乓球，并且有球必打，不管打球的場(chǎng)地或乒乓球桌如何，打球打得上癮，連禮拜天也不放過(guò)，與同學(xué)一起找地方找乒乓球桌，即便那乒乓球桌子的彈跳力很差，也要揮汗如雨，乒乒乓乓一番.......父親的“寫好毛筆字”丟棄腦后......
小時(shí)候，在爺爺奶奶那里看到正方形的硯臺(tái)，旁邊是一比冰棍小一點(diǎn)的黑乎乎的東西，這個(gè)東西直到長(zhǎng)大后才知道叫“墨條”或“墨塊”，看見(jiàn)爺爺端坐著，手握毛筆給叔叔姑姑寫信，毛筆字，小楷，工整的毛筆字。
當(dāng)我在外地學(xué)習(xí)工作時(shí)，每每收到父親的信箋，毛筆字書寫的信封上是“某某同學(xué)收”。內(nèi)容同樣是小楷，工整的小楷里含有爸爸的嚴(yán)厲，媽媽的關(guān)心。跳躍在我眼前的總有一句：練好毛筆字!不要荒廢學(xué)業(yè)等等之類的字體。我真不知道爸爸怎么有時(shí)間寫出這么好的毛筆字?我的回信總是鋼筆字，有一次收到爸爸的信箋同時(shí)，附帶收到一本楷書字帖。除了學(xué)習(xí)工作后，有時(shí)間照舊打乒乓球，那本字帖“我自巋然不動(dòng)”，嶄新如初。
真的，爸爸時(shí)不時(shí)嘀咕著祖籍的一切，我們兄妹聽進(jìn)去沒(méi)有，不知道。我總在心里想，在出宣紙，徽墨，歙硯的安徽，毛筆字都寫的好嗎?這是家傳還是父親自己的想法，不得而知。
父親喜歡用硯臺(tái)，曾經(jīng)給爺爺奶奶用的硯臺(tái)當(dāng)寶貝收藏，退休后給硯臺(tái)取出來(lái)清洗后，用所謂的“墨條”或稱為“墨塊”慢慢地研墨。我曾經(jīng)看到爸爸握著的“墨塊”沾上一點(diǎn)點(diǎn)水，在硯臺(tái)里近乎小心地磨著，然后再加上些他認(rèn)為足夠使用的水，繼續(xù)研墨。一邊磨墨，一邊說(shuō)：“你們不懂，磨墨不能急躁，心正墨亦正，墨若不正偏斜，既不雅觀，磨出的墨也不均勻。”父親從不用墨汁，他稱那樣不雅，興趣也就隨之失去。
父親堅(jiān)持練寫毛筆字，筆墨硯臺(tái)紙張鋪就后，一絲不茍。家里沒(méi)有購(gòu)買過(guò)。
對(duì)聯(lián)。
那是爸爸的專利。家里沒(méi)有花花綠綠的畫卻有著爸爸書寫的《陋室銘》和母親喜歡的《木蘭辭》。到現(xiàn)今《陋室銘》仍然掛在外屋的墻壁上房間里是母親最喜歡的《木蘭辭》。至今父親母親走了到另一個(gè)世界去了家里仍然保持他們?cè)谑罆r(shí)候的一切模樣......方方的硯臺(tái)和墨跡安靜的呆在那里......
不好意思，我的毛筆字很差，父親在世時(shí)候曾經(jīng)嘆氣，為我的毛筆字，為我沒(méi)有好的字體，不爭(zhēng)氣的我，怎么不好好的練習(xí)祖?zhèn)鞯拿P字，還有這漂亮的硯臺(tái)。我為自己的無(wú)知，為自己的貪玩，為自己的......看著方方的歙硯，慚愧之心，愧疚之心，對(duì)父親，對(duì)祖輩......
冰心說(shuō)：父愛(ài)是沉默的，如果你感覺(jué)到了那就不是父愛(ài)了!其實(shí)父愛(ài)與母愛(ài)一樣是無(wú)私的，一種默默無(wú)聞身體力行，做子女的只有用心方能體會(huì)。
那些沉甸甸的愛(ài)四年級(jí)（模板23篇）篇二
圓圓的腦袋上頂著一頭烏黑的頭發(fā)，頭發(fā)披在肩上；大大的`眼睛，像寶石一樣明亮；彎彎的嘴唇，像月亮一樣掛在臉上，這就是我的小姨。
我的小姨很喜歡臭美，每天早上就算快遲到了，都要畫一個(gè)濃密的妝。看，小姨先把口紅涂好，再拿一種化妝的粉涂到臉上，就變白了，真神奇。我滿臉疑惑的問(wèn)：“小姨，這是什么粉？為什么涂到臉上就會(huì)變白？”小姨自信滿滿的回答：“這是粉餅，里面帶有化學(xué)成分，所以會(huì)變白。”
啊，小姨涂了能變白，我涂了一定也能變白。我抬頭問(wèn)小姨：“小姨，你涂了能變白，我涂了也能變白，是不是？”小姨摸著我的臉說(shuō)：“小傻子，這個(gè)小孩涂了有可能會(huì)過(guò)敏，你最好不要涂。”說(shuō)完她又拿著粉向臉上拍了幾下。小姨一下子就變了個(gè)人，她正嘟著嘴，拍照呢！
這就是我的小姨，愛(ài)臭美的小姨。
那些沉甸甸的愛(ài)四年級(jí)（模板23篇）篇三
愛(ài)這個(gè)字眼，從古至今都被人們傳頌。雖不起眼，但是卻是我們中華民族自古以來(lái)的傳統(tǒng)美德。愛(ài)包括許多性質(zhì)，如母愛(ài)、父愛(ài)、友愛(ài)、師生愛(ài)·········但是愛(ài)卻時(shí)常會(huì)如一陣風(fēng)似的鉆進(jìn)人的心中。那么就讓我們來(lái)一起品味愛(ài)的滋味吧！
愛(ài)時(shí)常融入在親人之間。那一次，我在學(xué)校上晚自習(xí)，到很晚才結(jié)束。那時(shí)外面的天已經(jīng)如一片黑淵，既冷又黑。我收拾好東西準(zhǔn)備下樓，但是又發(fā)愁了，我沒(méi)帶手電筒之類的東西，該怎么走呢？我心里沮喪極了！心想：爸爸媽媽已經(jīng)出差去了，明天可能會(huì)回來(lái)吧！但現(xiàn)在無(wú)法走啊。我頓時(shí)感覺(jué)自己仿佛跌入了無(wú)底深淵，心靈的深處卻一直呼喚著父母。像沒(méi)有乳汁的嬰兒，又像被遺棄的小姑娘，無(wú)人會(huì)理。此時(shí)，校園中有一片落葉掉在了地上，我現(xiàn)在可真有點(diǎn)兒古代人的.處境呢！我腦海里浮出了一個(gè)念頭：先在教室睡一會(huì)兒？不行！如果奶奶著急給爸爸媽媽打電話，我豈不是讓他們都擔(dān)心了嗎？想著想著，我竟然在這兒睡著了。“姑娘，嘿！妞！”我在斷斷續(xù)續(xù)的呼喊聲中醒來(lái)了。一睜眼，竟然是爸爸媽媽！我不知從哪里流出的難過(guò)之處，竟一下子投入到了父母的懷抱，哇哇大哭了起來(lái)。也許是因?yàn)槲覀円粋€(gè)月沒(méi)見(jiàn)了吧。哭完之后，我擦拭了淚水，握著父母的手，走在公路上，心中有異樣的感受，或許是覺(jué)得他們蒼老了許多。而爸爸媽媽卻慈愛(ài)地對(duì)我說(shuō)：“以后要照顧好自己。”他們深情的看著我，似乎把感情全部投入到了目光當(dāng)中。直到后來(lái)，我才知道原來(lái)是他們?cè)缇鸵呀?jīng)到家了，只是還要去工作。頓時(shí)我心田中流進(jìn)了一股暖流。
愛(ài)時(shí)常融入在朋友之間。我有一個(gè)最好的朋友，她叫江穎，也是我的知己。那一次，我還一如既往的在校門口等江穎。但是一直等到最后，還是沒(méi)見(jiàn)她的影子。我心中不禁打了一個(gè)寒顫，她也許已經(jīng)走了吧！心想：走吧，回家去，不用等她了。真不守信用！明明是說(shuō)好了要一起回家的！我便徑直走回了家，一直也沒(méi)有回頭。第二天早晨，我在上學(xué)的路上遇見(jiàn)了小穎，但是沒(méi)有和她說(shuō)話。上午的四節(jié)課，我一直在咳嗽，還時(shí)不時(shí)的流鼻涕。到了晚上江穎又沒(méi)出現(xiàn)在校門口。我心里也不想在吸取上次的教訓(xùn)了。便一直走到了我家門口。突然有一個(gè)人在背后喊住了我的名字，聲音好熟悉！是小穎的。我不覺(jué)呀然一驚，她怎么在這兒。而且從頭到腳散發(fā)出一種“蒸騰”的感覺(jué)。她干什么去了？只見(jiàn)小穎手里拿出了一盒藥。我眼睛濕潤(rùn)了，心想：難道誤會(huì)她了嗎？這時(shí)只聽見(jiàn)她說(shuō)：“昨天晚上我一直在教室里整理資料，忘了對(duì)你說(shuō)讓你先走了。對(duì)不起！今天你感冒了吧？”“對(duì)，昨天我等了你好長(zhǎng)時(shí)間呢，以為你搞失蹤呢！”我笑著說(shuō)。就這樣，我拿藥，在她的千叮嚀萬(wàn)囑咐下，心中泛起了幸福感。而在這時(shí)，屋頂上的泛黃的燈光照射在了我們兩個(gè)人的之間。我心底在強(qiáng)烈的呼喚：江穎，我們是永遠(yuǎn)的好朋友！
“愛(ài)”其實(shí)還融入在師生中、國(guó)愛(ài)中、同學(xué)中、社會(huì)中·······我沉浸在這無(wú)限的“愛(ài)”當(dāng)中。
“愛(ài)”不一定是轟轟烈烈的，或許平平凡凡會(huì)更好！我幸福，因?yàn)槲乙恢痹谶@“愛(ài)”之中享受。愛(ài)別人，別人愛(ài)你。愛(ài)無(wú)處不在，讓我們一起譜寫愛(ài)的高歌吧！
那些沉甸甸的愛(ài)四年級(jí)（模板23篇）篇四
“你是怎么回事？”
現(xiàn)在，隔壁屋只剩下鋼筆的篤篤聲，好了，我妹妹的作業(yè)訂完了，該輪到我了。
想到這，我左眼皮跳了一下，回頭緊張地看了一下鐘表，八點(diǎn)了，鐘表的“滴答”聲突然變得急促了。
“滴答，滴答······”
鐘表周圍全是白白的墻壁，沒(méi)有一絲污點(diǎn)，白的恐怖，白的凄涼。有一種進(jìn)了墓穴的恐怖，這感覺(jué)可想而知。雖然這白色的墻壁讓人發(fā)慌，發(fā)冷，可是我的`頭上還是不停地冒汗，絲毫沒(méi)有減少流量。
“不錯(cuò)嘛！全對(duì)！”
老媽不知什么時(shí)候來(lái)了？還檢查完了？我不驚嚇了一跳，我回頭看她，他臉上并不是我想的死氣沉沉的撲克臉，而掛滿了笑容，像一株盛開的紫藤蘿花。
“寫的不錯(cuò)。”
老媽給我的作業(yè)本上簽上字，我心頭的石頭放下了，緊張，不安的心情一掃而光了，表情也從撲克臉轉(zhuǎn)變成了笑臉。
可能是因?yàn)槿珜?duì)，老媽沒(méi)有吵我吧，還是······。
老媽的心情變好了，他又去隔壁屋了改妹妹的錯(cuò)題了，我看見(jiàn)了，他是笑著進(jìn)去的。
“滴答——滴答——滴答······”
那些沉甸甸的愛(ài)四年級(jí)（模板23篇）篇五
秋天已經(jīng)快要過(guò)去，迎接我們的是那些皚皚白雪，一想到雪就會(huì)想起小時(shí)候和自己的小伙伴歡快的玩著打水仗的情景。每次自己在外面玩雪時(shí)，媽媽都會(huì)催我趕快回家，說(shuō)外面冷，別再把你弄生病了。但是，我總會(huì)想著媽媽不想讓我玩，不懂的媽媽對(duì)我的愛(ài)。
父母無(wú)怨無(wú)悔的為我們付出，但是我們能為他們做些什么呢?他們對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)法稱量的，回憶起九年級(jí)月測(cè)考試時(shí)：
考試前，媽媽對(duì)我說(shuō)：“，沒(méi)事的，我相信我家女兒一定會(huì)考出一個(gè)好成績(jī)。你要相信自己。”聽完媽媽說(shuō)的一番話，我立刻資金，興奮起來(lái)，我拿著考試用品被媽媽送到校門口，我進(jìn)入校門，心里一直想著我一定能行相信自己。懷著緊張的心情我通過(guò)了這場(chǎng)大型的考試。等待這分?jǐn)?shù)的下來(lái)。幾天后，分?jǐn)?shù)下來(lái)了，我有些傷心，沒(méi)有考到我定的目標(biāo)，回到家，我不敢和他們說(shuō)，怕他們會(huì)訓(xùn)斥我。但是紙是包不住火的，最后經(jīng)過(guò)他們的再三強(qiáng)調(diào)，我把我的`成績(jī)拿給他們看。爸爸一看就火了，立刻就對(duì)我說(shuō)：“你考試的時(shí)候用心沒(méi)有，讓你好好復(fù)習(xí)，你不，看看，就考這么點(diǎn)分，你將來(lái)會(huì)不會(huì)考上高中？如果你考不上高中，你就別再上學(xué)了，出去打工吧。”聽了爸爸的這些話，我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。感覺(jué)自己特別的委屈。想要找人傾訴卻又不知道和誰(shuí)，正當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候媽媽過(guò)來(lái)了，我撲到媽媽的懷里哭了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，這次沒(méi)考好，以后好好學(xué)習(xí)，下次考試爭(zhēng)取比這次好。”“可是我爸……”我哽咽著，“你爸那是怕你考不上高中，沒(méi)前途。你看我們倆不就是家庭環(huán)境不好又沒(méi)好好上學(xué)才落到今天這個(gè)樣子嗎？所以，你爸爸才會(huì)那樣說(shuō)你。其實(shí)你爸爸是非常愛(ài)你的。”
和媽媽交談以后，覺(jué)得自己舒服多了。不再埋怨爸爸對(duì)我的訓(xùn)斥了，因?yàn)槲抑懒怂菍?duì)我好，他對(duì)我的愛(ài)是什么都替代不了的。從那以后，我就決定了要好好學(xué)習(xí)，把每一次成績(jī)都考出高水平。最終能考上高中，讓爸爸對(duì)我重新找回信心，讓他高興。
其實(shí)，愛(ài)就是一點(diǎn)一點(diǎn)的滴加而成的，我們只有相信愛(ài)我們的人，相信，可以讓我們變得幸福，讓愛(ài)伴隨著我們成長(zhǎng)。
那些沉甸甸的愛(ài)四年級(jí)（模板23篇）篇六
“寶貝，明天啊，我們?nèi)サ昀镒鲲灣詥眩 眿寢屪旖俏⑿χf(shuō)。我一蹦三尺高：“太好了！”
到了第二天早上，我來(lái)到店里，哇！所有東西都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，馬上就開始做了。看著這些材料，我心想：如果還可以做煎餃，那該有多好啊！那可是我最愛(ài)吃的呢！
巧手的媽媽開始揉面作文了，她一揉，兩道眉毛就皺了起來(lái)了。我笑著說(shuō)：“呵呵，媽媽，你是不是不會(huì)呀！”“這有什么難的！”媽媽使勁把面團(tuán)一按。我的媽媽好像會(huì)變魔術(shù)，一個(gè)面團(tuán)一下就扁了。媽媽把面團(tuán)捏一小塊小塊的，然后把皮攤一片。她拿來(lái)一個(gè)裝一點(diǎn)菜進(jìn)去，包好，一個(gè)餅就做好了。倒點(diǎn)油，把餅放進(jìn)去后，煎至兩到三分鐘，就出鍋了。
香香的油餅出鍋了，客戶都要搶著買呢！我吃著香香的餅，給媽媽豎起大拇指說(shuō)：“真棒！”
那些沉甸甸的愛(ài)四年級(jí)（模板23篇）篇七
母愛(ài)如水，溫柔；母愛(ài)如歌，動(dòng)人；母親，這個(gè)詞對(duì)我們誰(shuí)來(lái)說(shuō)都不陌生。母親，就像避風(fēng)港，為我們遮風(fēng)擋雨；母親，就像燭火，為我們照亮黑暗的路；母親，就像太陽(yáng)，給予我們溫暖。母親是世界上最疼愛(ài)孩子們的人。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，是我親眼所見(jiàn)。那天，雨下得很大。我撐著傘，匆匆的走著。在漂泊大雨中，一個(gè)女人，引起了我的注意：那個(gè)女人，身穿一件單薄的襯衣，在她背上，一個(gè)孩子酣然的睡著。那個(gè)女人一手撐著傘，一手扶著身上的孩子，她小心翼翼的走著，生怕他摔下來(lái)。終于，她拐進(jìn)了一個(gè)樓棟口。我定了定神。繼續(xù)走著。
回到家，媽媽關(guān)心的問(wèn)著我是否淋到，有沒(méi)有著涼之類的`話。聽著母親的話，我想起了剛才的那位母親，她雖然自己淋到了。但卻保護(hù)著自己的孩子。母親正是如此的偉大。
記得曾經(jīng)看過(guò)一篇小故事，故事是這樣講的：據(jù)說(shuō)在十年前，在淺月島上，一個(gè)男孩失蹤了，所有的民警都說(shuō)他是死了，再也找不到了。可是那個(gè)男孩的母親卻不相信，那位母親苦苦尋找。最終，她在淺月島的一個(gè)荒廟后發(fā)現(xiàn)了她的兒子。當(dāng)警方問(wèn)起這位母親是怎么找到她的兒子的時(shí)候。這位母親只說(shuō)了五個(gè)字：“母愛(ài)的力量”。
那些沉甸甸的愛(ài)四年級(jí)（模板23篇）篇八
愛(ài)在我們身邊無(wú)處不在，它體現(xiàn)在我們身邊的每一件事中。它如同干旱沙漠中的一片甘泉；它如同天上的太陽(yáng)，少了它，世界將不在溫暖，將不再美好。愛(ài)體現(xiàn)在父母對(duì)我沒(méi)們的呵責(zé)之中，體現(xiàn)在一次次為老人讓座當(dāng)中，體現(xiàn)在一次次關(guān)愛(ài)他人之中。總之，愛(ài)無(wú)處不在！
自我上初中以來(lái)，每個(gè)星期回家一次，媽媽會(huì)給我做許多好吃的，爸爸也會(huì)打電話問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況，他們對(duì)我的愛(ài)都體現(xiàn)在這一個(gè)字一句話中。因?yàn)榘职趾荛L(zhǎng)時(shí)間回來(lái)一次，我從他的每一句話中都能感受到他對(duì)我的關(guān)愛(ài)。隨讓我們遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，但我依然能看到他為了我以后的幸福的生活而拼命工作。從他的話中，我能體會(huì)到他高興中的酸辛，那是沒(méi)日沒(méi)夜的開車，當(dāng)他每次回來(lái)的時(shí)候，臉上好像又多了一條皺紋，皮膚又黑了，白頭發(fā)有多了，那是他日夜操勞的結(jié)果。當(dāng)我向他匯報(bào)我的學(xué)習(xí)情況時(shí)，他都很高興，似乎又年輕了起來(lái)，又精神了起來(lái)！
每次爸爸回來(lái)的時(shí)候，他總會(huì)說(shuō)：“你一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要比我更有出息，要比我更強(qiáng)，知道了嗎？”每次聽到這里，你心就會(huì)很溫暖，很感動(dòng)，我竭力控制自己的情緒。當(dāng)他回來(lái)時(shí)，他會(huì)滿足我的愿望，買個(gè)籃球,買個(gè)足球等……，他都會(huì)滿足我。
而媽媽對(duì)我的愛(ài)也是比山高，比海深，雖然她經(jīng)常會(huì)很啰嗦，但我知道她這是對(duì)我好，我回家后，她會(huì)給我做餃子，做蝦，做魚……..很多有營(yíng)養(yǎng)的東西。她說(shuō)：“在學(xué)校不管好不好吃都要多吃點(diǎn)，回來(lái)之后改善生活，在學(xué)校不比吃，不比穿，就比學(xué)習(xí)。現(xiàn)在學(xué)習(xí)才是最重要的，其它的你不用管。這些話中難道沒(méi)有包含母親對(duì)我的愛(ài)嗎？這些當(dāng)然是愛(ài)，我一定會(huì)珍惜父母對(duì)我的愛(ài)！
愛(ài)是生命的火焰，沒(méi)有它一切將變成黑夜，我們要認(rèn)真體會(huì)身邊的愛(ài)，即使他很渺小，生活處處有愛(ài)，那些沉甸甸的愛(ài)。
那些沉甸甸的愛(ài)四年級(jí)（模板23篇）篇九
愛(ài)，是我們熟悉的詞語(yǔ)，是生活中不能缺少的一部分，是能表達(dá)世間所有事物的情感，有的愛(ài)是說(shuō)出來(lái)看出來(lái)的，有的愛(ài)既看不出來(lái)又說(shuō)不出來(lái)的但是卻能感受到的愛(ài)。
在世上的多種愛(ài)中，至深至純的愛(ài)是母愛(ài)和父愛(ài)。這種愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)、永恒的愛(ài)、是無(wú)微不至的愛(ài)、不求回報(bào)的愛(ài)。
然后，有時(shí)我們卻不能理解父母，不理解他們愛(ài)我們的方式，不理解父母對(duì)我們的愛(ài)，對(duì)我的們良苦用心。
我的父親和母親都是普普通通的農(nóng)民，我的爸爸一年到頭基本上都是在外面奔波工作。為我們的家庭付出的很多，家里的舒適全是靠爸爸打拼來(lái)的。可是，我卻不理解他。
因?yàn)榘职殖Ｄ暝谕獗疾ǖ脑颍液苋鄙俳涣鳎晕腋职种g似乎產(chǎn)生了隔膜，感情不如以前那樣好了，我覺(jué)得他不夠疼愛(ài)我了。所以我心里一直怨著他，怨他不夠關(guān)心我。
無(wú)論是刮風(fēng)下雨，爸爸總會(huì)起早貪黑的去地里面干活，從不間斷。
那一天，是下雨天，放學(xué)的時(shí)候，雨還在肆虐的下著，我看看我周圍的.伙伴都被父母給接走了，可我呢？媽媽今天有事不能來(lái)接我。我想他應(yīng)該不會(huì)來(lái)了把。他怎么可能關(guān)心我？怎么可能放下工作來(lái)接我呢。
于是，我就沖向大雨，在雨中我哭了，為什么？他一點(diǎn)都不關(guān)心我。我算什么？
走著走著，我看到一個(gè)背影，是他。我匆忙抹去眼淚，他走到我身邊，為我撐起了傘。就是這樣不遠(yuǎn)不近的距離，就像雨后的浮云，仿佛伸手就可以觸及，而內(nèi)心卻總有這樣的聲音，那是彼端的云。爸爸把他的衣服披在了我的身上，然后撐起了傘，一路上我們都只是沉默。
到了家，爸爸那給我一條干毛巾，給我倒了一杯熱水，對(duì)我說(shuō)：”多喝點(diǎn)熱水，別讓自己感冒了。“然后他又拿起傘向外走去。我問(wèn)：”爸你去哪了？“他說(shuō)；”我去把活干完，你在家好好休息。
我明白了，我理解了父親，原來(lái)他非常關(guān)心我，只是他的愛(ài)從未說(shuō)出過(guò)口，我能從爸爸身上感受到他對(duì)我的那份沉甸甸的愛(ài)。
文檔為doc格式。
那些沉甸甸的愛(ài)四年級(jí)（模板23篇）篇十
愛(ài)在我們身邊隨處可見(jiàn)，隨處可感，我也不例外。
我感受到了媽媽給我的愛(ài)：我的`媽媽很我的媽媽很嘮叨，為了一件小事，能說(shuō)我一革小時(shí)，有一天晚上，我和同學(xué)約好了出去玩，可是媽媽卻不同意，直到有一個(gè)一起去的同學(xué)向媽媽說(shuō)明了去的理由:同學(xué)生日。又再三說(shuō)會(huì)早點(diǎn)回來(lái)時(shí)，媽媽才點(diǎn)頭同意，我們就趕快走了，因?yàn)槲覀円趮寢尫椿谇半x開。我和同學(xué)們先去吃了飯，又去玩了一會(huì)兒，時(shí)間過(guò)得很快，不一會(huì)兒就黑了，想起了答應(yīng)媽媽要早點(diǎn)回去的，就向同學(xué)們告別了，他們好像有點(diǎn)掃興的樣子我就讓他們?cè)偻嬉粫?huì)我就先回去了。在路上，我不停的讓司機(jī)開快點(diǎn)，可到家還是有點(diǎn)晚了。打開門進(jìn)去，媽媽面無(wú)表情地看著我，我知道，媽媽生氣了，我很耐心地說(shuō)明了晚到家的理由，媽媽不相信地看著我說(shuō)：“為什么別的車不堵就你坐的車堵了呢？!天天就知道玩!出去瘋！你能在家看看嘛，你看鄰居家的***，人家為什么比你學(xué)習(xí)好，就因?yàn)樗?shí)，不亂跑，愛(ài)學(xué)習(xí)，你怎么不學(xué)習(xí)人家啊，哎，真是的，她要是我女兒就好了！”這時(shí)，我眼睛紅了，沒(méi)有反駁，跑回了房間。
媽媽，你傷到我了，你怎么能說(shuō)：她要是我女兒就好了。媽媽，我很在乎你，同學(xué)生日我沒(méi)有幫她過(guò)完就回來(lái)了，一下車，我就飛似的跑回家，你卻這樣說(shuō)，我很傷心。
我到房間沒(méi)多久，媽媽就進(jìn)去了，摸著我的頭，眼睛也有點(diǎn)紅紅的說(shuō):"傻孩子，媽媽是擔(dān)心你晚上出去出事啊。”后來(lái)，不知道什么時(shí)候，我已經(jīng)哭著睡著了。
這時(shí)想起，媽媽也沒(méi)有做錯(cuò)，她是位我好，記得第二天，她還是像以前一樣，做早飯,送我上學(xué)。我——很幸福!
那些沉甸甸的愛(ài)四年級(jí)（模板23篇）篇十一
這世上的愛(ài)有太多太多種了，但我想，最令我們難以忘懷的，還是母親那至高無(wú)上的愛(ài)吧！
母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈；母愛(ài)是嚴(yán)冬里的一縷陽(yáng)光，是游子身上的一件棉衣，是一口沁人心脾的甘甜。
母愛(ài)的表達(dá)方式有很多種，例如：
表現(xiàn)出來(lái)的愛(ài)。
這種愛(ài)是最普通的愛(ài)，但這種愛(ài)也是最讓人感到溫暖的――。
我們每次放學(xué)回來(lái)時(shí)，總會(huì)有那么一個(gè)人，趕快把你的書包拿下來(lái)，再問(wèn)你：“今天都學(xué)了什么？累不累啊？”而你呢，心情好的時(shí)候就耐心解釋給她聽。而心情不好的時(shí)候就對(duì)她大聲的吼，還會(huì)說(shuō)：“你煩不煩啊，每天回來(lái)都問(wèn)，真嗦！”可這時(shí)候你會(huì)想到她內(nèi)心的感受嗎？是有多么的難過(guò)！雖然她心里非常難過(guò)，但她從不會(huì)在你面前哭泣，因?yàn)樗幌胱屇阋哺y過(guò)。你永遠(yuǎn)多不會(huì)想到，她總會(huì)黯然淚下。但她還是會(huì)為你任勞任怨的洗衣做飯。
這種愛(ài)可能我們身邊都出現(xiàn)過(guò)，而“她”就是為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的母親！
隱藏在內(nèi)心的愛(ài)。
我們每個(gè)人應(yīng)該都有過(guò)挨打的經(jīng)歷吧！當(dāng)我經(jīng)過(guò)這種經(jīng)歷的時(shí)候，我們應(yīng)該都會(huì)在心里想：這又不怪我，打我干嘛？！這時(shí)候，我們心里也會(huì)對(duì)家人產(chǎn)生怨恨，可是，也正是在這個(gè)過(guò)程中，我們不斷的磨練我們的意志和勇氣。家人在打我們的時(shí)候，也是下了很大的決心的，因?yàn)榧依锶艘膊簧岬么蛭覀儭：芏啻危议L(zhǎng)都是用嘴來(lái)教育我們的，但我們?nèi)绻娴姆噶撕艽蟮腻e(cuò)誤，家長(zhǎng)就會(huì)打我們。即使真的打了我們，那也是在教育我們。這是，家長(zhǎng)們是打在兒身痛在娘心的。所以說(shuō)，這種“莫名其妙的”、教育我們的愛(ài)就是隱藏在內(nèi)心的愛(ài)。
這世上有多少愛(ài)，集在一起，就構(gòu)成了一袋沉甸甸的愛(ài)！
那些沉甸甸的愛(ài)四年級(jí)（模板23篇）篇十二
在我成長(zhǎng)的路上，經(jīng)歷過(guò)五花八門的事，它們有的像沙灘上的腳印被海浪一沖，就了無(wú)痕跡，有的像刻在石頭上的印記，揮之不去。今天，我要說(shuō)說(shuō)葫蘆絲考級(jí)的那些日子，因?yàn)樗恢鄙钌羁淘谖业哪X海中。
記得是在xx年的暑假，媽媽給我報(bào)了葫蘆絲的考級(jí)，我的葫蘆絲要考七級(jí)了！考七級(jí)要準(zhǔn)備兩首很長(zhǎng)的曲子，我急忙開始練習(xí)，可是剛開始都吹得不好，那兩首曲子對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難度，幾天過(guò)去了，我把曲子背熟了，可是卻仍然吹不好曲子。
眼看著考級(jí)時(shí)間一天天逼近，我感覺(jué)我站在一張音符編織的大網(wǎng)中，現(xiàn)在就已經(jīng)有了那種心兒砰砰跳的感覺(jué)。上笛子課時(shí)，老師給我指點(diǎn)迷津，使我感覺(jué)在黑暗中突然射進(jìn)一束陽(yáng)光，讓我更充滿信心去迎接考級(jí)的挑戰(zhàn)。又過(guò)了幾天，我信心十足地練習(xí)了幾遍笛子，我越吹熟練了。
望向日歷，離考級(jí)的日子所剩無(wú)幾，不知道是希望早點(diǎn)來(lái)還是晚點(diǎn)來(lái)的考級(jí)，在考級(jí)孩子緊張的期盼中來(lái)到了。
考場(chǎng)里人山人海，人聲鼎沸，發(fā)出的聲音都快把耳朵震聾了，我懷著既興奮有忐忑不安的心情進(jìn)了考級(jí)大廳，我早已忘了考號(hào)，當(dāng)叫到我們這一排考生時(shí)，我的心情緊張到了極點(diǎn)，心兒在怦怦直跳，緊張之余，我心中回顧著每個(gè)音符，一旦不確定就更加地不安。當(dāng)我見(jiàn)到那位慈祥可親的老師時(shí)，我拿笛子的手都不住地抖動(dòng)著。我按捺住自己緊張的心情，吹起了笛子，美妙的笛聲在房間里響起。。。。。。吹完笛子，我喜憂摻半地走出考場(chǎng)，向媽媽講述了考場(chǎng)內(nèi)的情況，媽媽露出了欣喜的微笑。
幾天后，我如愿以償?shù)赝ㄟ^(guò)了考級(jí)并取得了證書，我緊繃的神經(jīng)一下子松懈了下來(lái)，一直怦怦直跳的心也放慢了速度。
考級(jí)的那些日子啊，一直在我記憶深處。。。。。。
那些沉甸甸的愛(ài)四年級(jí)（模板23篇）篇十三
上周我們班值班勤，我的任務(wù)是早上和中午像門神似的守在校門口，查全校學(xué)生的校徽佩戴情況，可威風(fēng)啦！
一般低年級(jí)的小豆豆們都是很守規(guī)矩的。他們總是佩戴著校徽，昂首挺胸、光明正大地邁著大步走進(jìn)校門，他們臉上那正義凜然的.表情似乎向我們炫耀：快點(diǎn)來(lái)查啊！
對(duì)高年級(jí)的同學(xué)，我們就需要斗智斗勇了。他們有的故意佯裝未戴校徽，神情閃爍地跑進(jìn)校門，待我們一路狂奔抓住他的那一瞬間，他就驟然亮出胸前的校徽，向我們咆哮：“我不是戴著校徽啊！”有的會(huì)在校門口“演猴戲”。先是東摸摸，西掏掏，然后恍然大悟似的放下書包，在里面翻箱倒柜一陣子，然后莊嚴(yán)地戴上校徽，大模大樣地晃入校門。還有的會(huì)“誘敵深入”，當(dāng)我們窮追不舍地來(lái)到他的教室，他會(huì)大喊一聲，向周圍發(fā)出求救信號(hào)，這時(shí)他的同學(xué)會(huì)漸漸圍攏過(guò)來(lái)，異口同聲地求我們：“別扣分嘛！求求你們啦……”弄得我們左右為難。
值周的時(shí)光，酸甜苦辣交織在一起，這將成為我對(duì)小學(xué)美好記憶的一部分！
那些沉甸甸的愛(ài)四年級(jí)（模板23篇）篇十四
以前，媽媽就讓我去學(xué)鋼琴，因?yàn)槠馓睿粋€(gè)老師又一個(gè)老師都教不會(huì)，只好放棄了。
看到姐姐那敏捷的手指在琴鍵上活躍的跳動(dòng)著，我求媽媽再讓我學(xué)一次。于是我于開始學(xué)琴。不久，我的.水平提高了，沒(méi)當(dāng)聽見(jiàn)姐姐那優(yōu)雅的琴聲，我就手發(fā)癢，所以考級(jí)成了我夢(mèng)寐以求的事。
今年暑假我終于有機(jī)會(huì)考級(jí)了，我興奮不已。
姐姐一遍又一遍的指導(dǎo)；老師一次又一次不厭其煩的輔導(dǎo)；爸爸媽媽一回又一回的指導(dǎo)。我終于在7月28日下午考級(jí)了。
我穿著公主裙來(lái)到考場(chǎng)。心里可緊張了。輪到我，我心里“怦怦”直跳。不知怎么。我的手好象富有彈性似的。呀！彈錯(cuò)了一個(gè)音，我像打翻了五味瓶。沒(méi)關(guān)系，我認(rèn)認(rèn)真真地彈起來(lái)，想：我一定要為爸爸，媽媽，老師，姐姐爭(zhēng)光，一定要為自己爭(zhēng)氣。我后面的彈得很不錯(cuò)，評(píng)委老師也很滿意。
其實(shí)，我的水平也不是很高，所以有個(gè)愿望：能像姐姐一樣彈得好。
考級(jí)作文300字。
小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。
那些沉甸甸的愛(ài)四年級(jí)（模板23篇）篇十五
日子，就是哼著曲子把幸福抱得緊一緊。
日子，就是流過(guò)淚抽過(guò)噎還微微地一笑。
日子，就是望著自己和時(shí)間賽跑的影子。
日子，就是仰視著光芒四射的太陽(yáng)揮手。
日子，就是站在洶涌大海邊大聲地嘶喊。
日子，就是偷一袋希望到處游歷尋夢(mèng)想。
日子，就是踩著兒時(shí)沙灘上的`時(shí)光腳印。
日子，就是幻想自己能穿越春秋摩天輪。
日子，就是站在五星紅旗下宣誓不懼怕。
日子，就是與伙伴種下一朵幼稚友誼花。
日子，就是想把被流水沖走的光陰搶回。
日子，就是看看蕩秋千的蔭庇童年照片。
日子，就是在蛋糕上刻下自己的傻愿望。
日子，就是與孩提時(shí)的寶貴漫畫告別離。
日子，就是在菜園里玩成泥巴團(tuán)滾回家。
日子，就是對(duì)著星空眨眼睛想交換禮物。
日子，就是和不存在的布小熊聊天談心。
日子，就是懇求日子別離家出走回來(lái)吧。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
那些沉甸甸的愛(ài)四年級(jí)（模板23篇）篇十六
影片《暖春》講述的是一個(gè)昏死在路旁的孤兒小花，被一位生活在大山深處的老爺爺收養(yǎng)，因?yàn)楦F，老人家人對(duì)此不能理解，老人就含辛茹苦獨(dú)自扶養(yǎng)她。懂事的小花感激這一家人，處處以自己稚嫩的愛(ài)加以回報(bào)，終于贏得家人的心、村民的愛(ài)。為了報(bào)答這份沉甸甸的愛(ài)，小花大學(xué)畢業(yè)后毅然回到了大山里，當(dāng)了一名小學(xué)教師。
那些沉甸甸的愛(ài)四年級(jí)（模板23篇）篇十七
春天到了，小熊種了七朵喇叭花，有紅橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色呢!
開花了，紅喇叭鮮艷極了，迎著太陽(yáng)咪咪笑。小熊每天都去看她，親她，和她說(shuō)說(shuō)話。
紅喇叭花高興地隨風(fēng)搖擺跳舞，一停下來(lái)，便仰著頭，樂(lè)呵呵地笑著。
慢慢地，橙黃綠青藍(lán)紫喇叭花也開了，小熊高興地摸摸這個(gè)，親親那個(gè)，小臉整天都燦爛無(wú)比。這些美麗的花兒看到小熊這么喜歡她們，都盡力往上爬，把花開得大一些，在陽(yáng)光的照射下，她們變得更加楚楚動(dòng)人。
紫喇叭花個(gè)頭最小，爬得最慢，顏色最不艷麗。大家都看不起她，每天都罵她是小丑蛋，尤其是美麗的紅喇叭花，每天對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn)，罵她是個(gè)笨家伙，丑八怪。
有一天晨曦初露，小熊和美麗的喇叭花被一陣清脆的音樂(lè)聲吵醒了。小熊連忙睜開眼睛：“啊，天亮了，我要起床鍛煉身體了!是誰(shuí)唱了這么好聽的歌催促我早起?”
小熊趕緊來(lái)到庭院里，看見(jiàn)躲在角落里的紫喇叭花正在吹著好聽的“滴滴答”的歌曲。小熊趕緊走過(guò)去摸摸紫喇叭花：“謝謝你!紫喇叭花，是你叫醒我早起早鍛煉。”
說(shuō)完，還特地為紫喇叭花澆上了水：“喝吧，喝了水長(zhǎng)吧，快快長(zhǎng)大!每天陪我早鍛煉，讓我的身體練得棒棒的!”
等小熊走了之后，其余的花都紛紛上去夸獎(jiǎng)紫喇叭花：“唱得真好!你什么時(shí)候?qū)W會(huì)早晨唱歌的?”
紅色的喇叭花卻不以為然：“什么歌嘛，不就是會(huì)唱‘滴滴答’嗎?我正做著美夢(mèng)呢!被你吵醒了!如果明天再這么早‘滴滴答’唱個(gè)不停的話，別怪我不客氣!”紅喇叭花毫不客氣地仰著頭惡狠狠地說(shuō)。
小伙伴們都嚇得噤若寒蟬。
下午，小熊的好朋友小兔過(guò)來(lái)玩，小熊把小兔帶到紫喇叭前，告訴他紫喇叭花會(huì)唱歌。小兔說(shuō)：“你應(yīng)該把她搬到房間里，這樣喇叭花一唱歌，你就能馬上醒來(lái)了!不然離房間太遠(yuǎn)了，聲音太輕了。”
小熊連忙鼓掌：“好啊!真是不錯(cuò)的點(diǎn)子!”
小熊的房間又寬敞又明亮，里面有很多玩具，紅喇叭花最喜歡小熊的房間，她連做夢(mèng)都想到那里去呢!
她怎么也沒(méi)有想到，紫喇叭花會(huì)唱歌，就能住進(jìn)去。
小熊剛要搬紫喇叭花，紫喇叭搖搖頭說(shuō)：“小熊，讓我教姐妹們唱歌吧，以后我們每天爬到你的房門口，輪流給你唱歌，你一定會(huì)更高興的!”
“是嗎?”小熊沒(méi)有想到紫喇叭居然會(huì)這樣做，他高興地拍起了手：“那太好了!不用你太累了哦!”
紅喇叭花慚愧地低下了頭，她連忙向紫喇叭道歉，并向她討教唱歌的經(jīng)驗(yàn)。
共
2
頁(yè)，當(dāng)前第。
2
頁(yè)
1
2
那些沉甸甸的愛(ài)四年級(jí)（模板23篇）篇十八
今天我跟大家分享的是當(dāng)年明月的《明朝那些事兒：萬(wàn)國(guó)來(lái)朝》，主要敘述永樂(lè)大帝-朱棣使明朝走上了巔峰，后來(lái)他病逝，明朝開始進(jìn)入動(dòng)蕩時(shí)期。大宦官王振把持朝政胡作非為，明朝差點(diǎn)被滅，幸虧著名忠臣于謙在“土木堡之變”中力挽狂瀾，挽救了明帝國(guó)。
這本書，我覺(jué)得并沒(méi)有所謂的主次人物之分，但有幾個(gè)人物使我印象特別深刻，正如我這次的主題一樣，歷史中的人物有的被后人所唾棄，有的卻值得我們銘記。第一個(gè)值得我們銘記的就是代表明朝七下西洋的鄭和。其實(shí)他的一生是十分坎坷的，但他并沒(méi)有自甘墮落，而是更加的努力，成為了一名成功的外交家。得到朱棣的賞識(shí)，統(tǒng)帥當(dāng)時(shí)的艦隊(duì)，出使西洋。很多人懷疑他們當(dāng)時(shí)是出去找茬打仗的，但艦隊(duì)所到之處沒(méi)有累累白骨和硝煙，只有和平和友善。正如文中所說(shuō)：強(qiáng)而不欺，威而不霸，這才是一個(gè)偉大國(guó)家和民族的氣度與底蘊(yùn)所在，我覺(jué)得我們?cè)谏钪幸鄳?yīng)如此，無(wú)論你是哪方面強(qiáng)于他人，都不應(yīng)該驕傲自大，欺凌他人，而是用自己的才能和氣度贏得他人的尊重，這樣的人，更讓歷史銘記！
被后人唾棄的是大宦官王振。這個(gè)王振仗著自己服侍皇帝，勾結(jié)內(nèi)外官僚，擅作威福，逐殺正直官員。為了個(gè)人私利，他惹怒了當(dāng)時(shí)雄踞北方的瓦剌族，而且還慫恿明英宗御駕親征，導(dǎo)致英宗被俘，朝廷一時(shí)群龍無(wú)首，如一盤散沙，二十萬(wàn)大軍也全軍覆沒(méi)，王振成為歷史罪人，他真是一個(gè)讓人唾棄的小人。幸好，在瓦剌族兵臨城下的最危急關(guān)頭，忠臣于謙挺身而出，義正詞嚴(yán)地呵斥了建議南遷的大臣，沉著冷靜地指揮戰(zhàn)斗，在主力被殲，上皇被俘，兵力不足，士氣全無(wú)的劣勢(shì)下，他硬是讓北京城變得固若金湯，使瓦剌族被迫退兵！
于謙讓明軍轉(zhuǎn)敗為勝，讓奄奄一息的明朝轉(zhuǎn)死為生，力挽狂瀾，挽救了明帝國(guó)！從這位英雄身上我懂得了：在面對(duì)困難的時(shí)候，我們難免會(huì)感到畏懼，但是懂得畏懼的可怕，還能超越它，征服它的人，就是英雄。關(guān)鍵只在于那畏懼的一刻，你是選擇戰(zhàn)，還是退。于謙毅然決然地選擇了戰(zhàn)勝畏懼，他的一生就如同他的這首《石灰吟》一樣，“千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間！”坦坦蕩蕩，堪與日月同輝！
這本書不僅讓我們了解歷史，而且能得到啟示。希望同學(xué)們能去閱讀它，相信你也一定會(huì)有所收獲的。讀書可以經(jīng)歷一千種人生,不讀書的人只能活一次，多讀書吧，讓我們的人生更豐富多彩！
那些沉甸甸的愛(ài)四年級(jí)（模板23篇）篇十九
八月四號(hào)（星期一）我和奶奶到淄博市張店區(qū)柳泉藝術(shù)學(xué)校來(lái)參加鋼琴考級(jí)。
來(lái)到學(xué)校我們到鋼琴考級(jí)叫號(hào)處等著老師叫我的號(hào)，我的號(hào)是3703037003。我在門口等著等著突然奶奶吃了塊糖，我就知道奶奶又低血壓了，我就盼望著老師早點(diǎn)叫我的考號(hào)，好讓奶奶不擠在人群中，你們想象一下張店區(qū)的人就有多少了，更何況是淄博市的人，有好幾百人吧。但是有五天分著來(lái)考級(jí)，一天好幾百人，那大約有一千多人吧。我為什么想讓老師早點(diǎn)叫我讓奶奶脫離人群，因?yàn)榱囆g(shù)學(xué)校門口有好幾棵靠著樓的樹，那里非常的涼快，我進(jìn)去考試了，奶奶就可以坐在那里等我考完試。我們等著等著終于叫到我了，我讓奶奶到樹蔭底下等我，我進(jìn)去考級(jí)了。
我還這一顆緊張的心來(lái)到了房間外初中，里面還有人在考級(jí)，我們又等了一段時(shí)間，老師喊7001、7002、7003，終于到我了，我進(jìn)了房間房間里面非常涼快，把我的緊張都一掃而去了，我開始放輕松了，第一個(gè)老師給我抽的`曲子是最簡(jiǎn)單的c大調(diào)與a小調(diào)我非常流利的彈完了，我曲子部分不太熟，可是老師只讓我談了第一首我最熟的一首曲子練習(xí)曲（二），之后老師就叫下一個(gè)了。
明天就能查成績(jī)了，我非常高興！
那些沉甸甸的愛(ài)四年級(jí)（模板23篇）篇二十
今天天氣真冷，北風(fēng)呼嘯，吹打在臉上像被針扎了一樣疼。小明不禁往衣服里縮了縮脖子，急匆匆地走在放學(xué)回家的路上，小明心想：“過(guò)了前面的十字路口就快到家了”，他仿佛都聞到了媽媽做的香噴噴的飯菜，他不禁加快了腳步。
來(lái)到了十字路口，人來(lái)人往，車輛井然行駛在公路上，小明站在路口等綠燈。這時(shí)，馬路對(duì)面紛紛傳來(lái)人們的議論聲，這時(shí)剛好是綠燈，小明匆匆跑過(guò)去。
“打死它別讓它跑了，這只流浪狗，在小區(qū)到處亂竄容易嚇到老人和孩子們，不能放過(guò)它……”
小明大喊一聲：“不要傷害它！”然后用哀求的眼神看了一周，“這狗狗太可憐了，我來(lái)收養(yǎng)它吧！求求你們不要打死它……”在小明的苦苦懇求下，大伙都搖頭散去。
“跟我走吧，小狗狗。”那只流浪狗好像聽懂了，小心翼翼地向小明爬了爬，然后站了起來(lái)，用頭蹭了蹭小明的腿。
小明看見(jiàn)它頭上有一朵白色的毛，給它取名為“朵朵”。
小明走在回家的路上，心里想著如何讓家人接受朵朵。愛(ài)干凈的媽媽肯定不會(huì)同意的啊，爸爸也會(huì)依著媽媽不同意的。
說(shuō)是別人送的？又怕父母跟人家說(shuō)不收養(yǎng)。
“怎么辦呢？”？小明著急地想。
這時(shí)爺爺從樓道里出來(lái)，小明仿佛看到了救星一般，急忙迎上去，抱著爺爺?shù)母觳矒u了搖“爺爺”，然后把事情的來(lái)龍去脈跟爺爺說(shuō)了一遍，爺爺慈祥的撫摸著小明的頭，“孩子，你是一個(gè)有愛(ài)心的孩子，我們回家吧。”
從那天起，小明、爺爺、朵朵，成了小區(qū)里最快樂(lè)的音符，最和諧的畫卷。
那些沉甸甸的愛(ài)四年級(jí)（模板23篇）篇二十一
快要考級(jí)了，一想到我沒(méi)有學(xué)八級(jí)的知識(shí)，心里的自信心一下子就消失了。怎么辦，怎么辦，平時(shí)帶著張飛吃豆芽――小菜一碟的口氣的我，今天卻悶悶不樂(lè)。平時(shí)因?yàn)橄纶A了很多小朋友而高興的我，今天卻變得是十五只吊桶打水――七上八下。
比賽開始了，我非常著急，不知如何是好。這時(shí)，我想到了媽媽答應(yīng)過(guò)我的諾言，我的心里卻充滿了無(wú)比的自信、力量。緊張的`比賽正式開始，我一盤接著一盤的與他們較量著。經(jīng)過(guò)我認(rèn)真地思考，我終于贏了前三盤。因?yàn)榱宋夷切疫\(yùn)的運(yùn)氣，有贏了第四盤。媽媽，我四盤全勝，別忘了你的諾言。好好好，告訴你一個(gè)好消息：“在了連贏兩盤時(shí)，我就非常高興，買了你最愛(ài)吃的蛋塔。”
太好了，明天再贏三盤，就能成為六級(jí)了。
考級(jí)作文250字。
請(qǐng)保留文章來(lái)源信息和原文鏈接！
那些沉甸甸的愛(ài)四年級(jí)（模板23篇）篇二十二
夜，像一只紺青色的破口袋，罩在天幕上，從一個(gè)月牙形的窟窿里透出乳白的光來(lái)。我全身所有的力量都放在了雙腳，額上滲出滴滴冷汗，每踏出一步都細(xì)細(xì)斟酌。
進(jìn)入初一，有時(shí)常常會(huì)晚放，冬天里天光短，黑夜早早降臨，樓梯狹窄而陰暗，平日里清晰的臺(tái)階在黑暗中仿佛成了沼澤地。每寸步皆令人膽戰(zhàn)心驚，那一刻讓我銘記。隊(duì)伍后面的同學(xué)也不耐煩的催促著，我的心仿佛高懸著又緊張又慌亂。
“碰”的一聲，我連人帶書包摔倒在地，像個(gè)蹣跚學(xué)步的小子，那一刻讓我銘記。隊(duì)伍里的人不知前面發(fā)生了什么，也就紛紛繞過(guò)去。我揉著膝蓋拍拍灰站起來(lái)，心灰意冷跌跌撞撞地繼續(xù)走著。寂靜和黑暗兌成濃稠的墨汁，灌滿顯得格外冗長(zhǎng)的樓道里。
寒風(fēng)像濃郁的千島醬，涌動(dòng)著，帶來(lái)的卻是刻骨的冰冷，仿佛我的心也沉入了冰窖里，愣疼的。
不知不覺(jué)，我走到了家門口，望著頂樓明亮的窗戶，我心中覺(jué)得那仿佛是遙遠(yuǎn)至極的溫暖，更不想讓母親看見(jiàn)爛泥般的我。我踏進(jìn)了樓道，忐忑不安頓時(shí)占據(jù)了我的大腦，借著微光我小步快走著。但沒(méi)幾步，我膝蓋上的磕傷便開始隱隱作痛，我只能他這沉重的步子緩慢走著。
突然，當(dāng)我停下來(lái)稍作休息時(shí)，一戶鄰居突然打開了門，嚇得我臉色發(fā)白，那一刻讓我銘記。和善的鄰居阿姨面懷歉意地笑著說(shuō)道：“不好意思，我聽到腳步聲還以為是我兒子回來(lái)了呢。我這扇門留著，你先上去吧。”我感激地笑笑，向上繼續(xù)走著，心中盡是不解。
光愈來(lái)愈暗了，我的呼吸也愈來(lái)愈重了。
就在一瞬間，光芒從樓上瀉下來(lái)，仿佛久旱逢甘霖的我抬起頭“一聽腳步聲，就猜到是你回來(lái)了。”母親正笑意盈盈的看著我。我心中頓時(shí)被融融的暖流所包裹了。是不是每一個(gè)母親都是如此呢？放輕了手腳只為細(xì)聽樓道里的腳步聲，而為怕黑的孩子留一扇門呢？我霎時(shí)拋開了所有沉重的憂傷，豁然開朗。
縱使成功在遙遠(yuǎn)的彼岸也無(wú)妨，我不會(huì)放棄努力，就算是為了那一霎，令我銘記的光芒。
那些沉甸甸的愛(ài)四年級(jí)（模板23篇）篇二十三
看了第一篇日記的'朋友們一定會(huì)問(wèn)我了，你不是考過(guò)級(jí)了嗎，怎么又考啊？呵呵！這次就不是我考了。這次是我外公考二胡了！
今天早上，我戴上了‘考官’的牌子，坐在小椅子上開始繪制考級(jí)表格，外公問(wèn)我：“現(xiàn)在就考嗎？”“對(duì)！問(wèn)你一下，你考幾級(jí)？”外公反問(wèn)我：“你覺(jué)得我能考幾級(jí)？”“你考二級(jí)吧！”“ok。”我得到允許后便在‘報(bào)考級(jí)別’處填上了二級(jí)。
外公已經(jīng)開始拉我指定的曲子‘渴望’，我仔細(xì)聽了聽，節(jié)奏也還準(zhǔn)確。別的地方都好。就是姿勢(shì)不太好，我就在姿勢(shì)一欄‘較好’，在整體水平打了‘優(yōu)秀’。
我正沉浸在欣慰之中時(shí)，外公對(duì)我說(shuō)：“明天還要考！”我愣了。
考級(jí)作文250字。
小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。