活動方案的實施應與參與者溝通和協商，并獲得他們的支持和參與。接下來，讓我們一起來看看一些成功的活動方案案例，以便更好地了解活動的設計和執行。
國慶節周年活動國慶實踐活動方案（優質17篇）篇一
背景：我們將伴隨著紅歌的旋律去回憶那段激情燃燒的歲月。紅歌是中國革命歷史真實的寫照，它永遠是激勵我們繼續奮斗的號角!紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經過歷史的沉淀早已根植人心。讓我們敞開心扉，釋放激情，唱響紅色經典!今晚，讓我們縱情放歌，歌唱祖國，抒發時代豪情!
建國60周年后的今天，我們對比今昔，深入體會大學生在社會中的位置，明確我們的使命，將大學生熱烈愛國情懷繼承下去、傳唱下去。
活動的目的及意義：一方面，紅歌是中國革命歷史真實的寫照，它永遠是激勵我們繼續奮斗的號角!紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經過歷史的沉淀早已根植人心。新時代面對挑戰面對機遇，我們大學生應肩負起身上的社會責任，用自己的實際行動，發展自己完善自我，為祖國的明天做貢獻。另一方面，大學生演唱紅歌有利于培養我們對美好生活積極追求精神，有利于大學生增強自身的演唱技能，以適應社會的多元化需求，有利于大學生積極的展現自我，發展自我。
活動名稱：祖國68周年成就班級紅歌演唱比賽。
活動主題：弘揚愛國主義精神展現大學生風采我與祖國共奮進。
舉辦單位：山東建筑大學法政學院社會工作專業071班。
活動時間：國慶期間(初步定在10月7日上午)。
活動地點：山東建筑大學大學生活動中心影視廳。
活動內容：
紅歌用極具民族風格的獨特魅力，感染著一代又一代青年。我們歡聚在一起，用宏亮的嗓音，高唱紅歌。既是展示才華，也是為了把紅色的接力棒傳承過來，發揚光大!五星紅旗，正在迎風飄揚，東方雄獅，正在引頸高吭。我們親愛的祖國，經歷了多少血雨風霜，才迎來今天的繁榮富強。千言萬語，道不盡我們對黨的深情;萬語千言，謝不完黨對我們的深恩。
祝福我們的民族日益強大!
祝福我們的祖國繁榮富強!
祝福我們的黨與日月同輝!
祝福我們的事業蒸蒸日上!
演唱曲目：《明天會更好》《精忠報國》《今天是你的生日，我的祖國》《站起來》。
《我和我的祖國》《歌唱祖國》《軍港之夜》《黃河大合唱》。
演唱形式：個人獨唱組隊合唱集體合唱。
評分標準。
1、要求參賽歌曲積極向上，富有紅歌特色，主題表達明確(25)。
2、歌唱聲音洪亮，音準，節奏準確。(50)。
3、隊員精神面貌好，衣著整齊大方，進出場紀律好。(25)。
獎項設置：一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名。并予以實物獎勵。獲獎作品將在班級博客予以公布和宣傳。
無論多少優美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸!不管多么絢麗的詩行，也說不盡祖國對我們的份量在億萬中華兒女的心中，您就是那永遠不落的鮮紅太陽!今天我們歡聚一堂，縱情歌唱明天我們振奮精神，凝聚力量!把中華民族偉大復興的使命擔在肩上!把我們偉大的祖國建設得更加繁榮富強!
國慶節周年活動國慶實踐活動方案（優質17篇）篇二
1.美麗的早晨，燦爛的你，美好的生活在等你!美麗的天氣，美好的你，美好情意滋潤你!清新的空氣，清晰的你，愉快的心情陪伴你!國慶67周年快樂!
2.金秋十月，舉國同慶;神州大地，繁花似錦;家和國盛，樂曲如潮，借著這偉大而美麗的日子送上我最誠摯的祝福：天天開心，事事順意!國慶67周年快樂!
3.金秋的歲月，豐收的季節，愿我最真誠的笑容伴隨你，深深地祝福你：祝你國慶節67周年快快樂樂，事業輝煌騰達!
4.這年頭流行喝個晚茶，看個晚會，結個晚婚，娶個晚輩，拜個晚年，但國慶節的祝福不能晚了，提前祝你節日快樂!
5.就知道明天你會被鋪天蓋地的短信包圍，英明的我一早就讓祝福跨過高山越過高樓大廈穿過大街小巷，鉆進你的耳朵，預祝你國慶節快樂!
6.日，給你溫暖;月，給你溫馨;我，給你祝福。祝你快樂密集像雨點!煩惱飛去像流云!憂愁滅絕像恐龍!幸福甜美像蜂蜜!祝國慶快樂!
7.緊急提醒，一種新型手機病毒傳播方式：由手機國慶祝福語來傳播，為了您的健康，收到祝福語后，務必將手機浸泡在消毒液中一小時后方可使用!
9.自己活得開開心心就是幸福，讓別人過得開開心心也是幸福，
幸福是豐富多采的，只你用心去體會，就會感覺到幸福!祝國慶快樂!
10.轉眼國慶，沒有華麗的'詞藻，不抄襲別人的思考，只送上我真誠的祝福和簡單的問好：神啊，希望你保佑這看短信的人平安到老，有我祝福的日子再無煩惱!
12.幸福像點點繁星越多越叫人陶醉;真情像淡淡花香越久越叫人沉醉;累積點點幸福，珍藏滴滴真情，在這個舉國歡慶的日子里，讓我們一同心醉!
13.真摯的友情如同美酒，濃濃如醇、芳香似溢，秋色的美景帶給美的享受，美的流連忘返。朋友，在這幸福的時光里，讓快樂和美好永遠陪伴著你!國慶快樂!
14.陽光是明媚的，溪水是清澈的;牛奶是甜的，蛋糕是香的;年輕是幸福的，日子是甜蜜的……我的祝福是真誠的，希望國慶你是開心的!
文檔為doc格式。
國慶節周年活動國慶實踐活動方案（優質17篇）篇三
一、活動目的：
通過本次慶祝活動，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感，調動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。
活動主題：“祖國在我心中”
活動對象：全體師生。
活動時間:9月29日——209月30日。
三、活動內容：
1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。
2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。
3.評比標準：
(1)儀態大方、著裝得體、動作適當。
(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。
(3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當;重音、節奏恰當。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現場演出效果好。
四、活動具體要求：
1.以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優秀獎若干。一二等獎將設立獎金，以資鼓勵。
2.誦讀內容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經典，表達自己對祖國的熱愛。
評委:xxxx。
統分員：xx。
會場布置：xx(音響)xxxx。
xx市xx學校。
國慶節周年活動國慶實踐活動方案（優質17篇）篇四
活動主題：“慶祝中國人民解放軍建軍95周年”“軍民一家親，共譜魚水情”
活動目的：感恩老一輩軍人的努力與付出，給他們帶來一份歡樂和心靈上的慰藉，讓他們感受到政府及當代熱血青年的溫情關懷。
一、活動單位：
活動主辦單位：豐城市民政管部門。
活動地點：劍邑廣場。
二、活動流程。
1.前期準備準備階段召開動員大會，確定負責人，大家熟悉策劃以及自己所負責的工作。
(一)場地設備的聯系事宜(執行部負責)。
1.老人到活動現場的安排事宜。
2..聯系表演場地、電源使用(劍邑廣場管理處)。
3..籌備活動現場所需要的座椅及音響設備。
4.準備長卷萬人簽名橫幅1條(內容：a:軍民一家親共譜魚水情b:慶祝中國人民解放軍建軍95周年萬人簽名)注：選用5.聯系領導、嘉賓等需要準備的講話稿件以及需要參與的各項流程。
(二)、活動文藝節目安排事宜(文藝部負責)。
1.完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。
2.主持人的選擇、形象設計及臺詞審核。
3.準備好晚會所需的一切服裝、道具及與相應的劇務組做好聯系工作(需要的道具整理好由采購部采購)。
4.負責節目的編排擠及晚會全流程的銜接。
(三)、成立禮儀組和現場機動組。
禮儀組：負責活動現場的接待和參與人員的臨時服務。
機動組：負責活動現場的秩序及安寶的維護。
三、晚會當日流程。
1.主持人開場語及介紹出席活動的嘉賓、領導及主辦、承辦單位。
2.地方領導講話，為老兵們送上慰。
4.文藝節目開始。
5.通過廣場大屏幕，一起觀看閱兵啟動儀式。
6.紅歌大合唱中結束本次活動。
四、善后工作。
1.收集活動照片，通訊稿，活動總結。
2.結束后留一部分工作人員進行會場清理工作。
3.活動資料的收集。
4.租借物品的歸還。
國慶節周年活動國慶實踐活動方案（優質17篇）篇五
一、活動名稱：
__社區慶"國慶"升國旗儀式。
二、指導思想：
為歡慶建國73周年國慶，并積極配合市委、市政府提出的"和諧__行動"計劃，建設和諧__，加強社區各界群眾的思想道德建設和愛國主義教育。
三、活動主題：
弘揚愛國主義，建設和諧__。
四、組織機構：
活動單位。
__區__街街道建設橋社區黨支部、居委會;__區__基干民兵連;____物業管理公司。
五、時間、地點。
時間：20__年10月1日;。
地點：社區文化廣場。
六、活動安排如下：
1、10月1日早8：00全體人員著裝整齊，在建設橋社區文化廣場列隊集中;。
參加人員為：全體社區干部，駐地單位代表、職工，社區民兵連官兵，部分社區黨員和中小學生。
2、8：00奏國歌，升國旗;。
3、社區干部講話;。
4、社區單位代表發言;。
5、中小學生代表發言;。
6、儀式結束。
國慶節周年活動國慶實踐活動方案（優質17篇）篇六
一、活動時間：20xx年12月7日(星期一)。
二、活動對象：初高中全體學生。
三、活動負責人：孫鴻周宇琦。
系列活動二：長跑接力比賽。
一、活動地點：大連五中操場。
二、活動時間20xx年12月8日(星期二)20xx年12月9日(星期三)。
三、活動對象：初高中全體學生。
四、活動負責人：孫鴻周宇琦體育組。
五、活動安排：20xx年12月8日第八課高中部。
20xx年12月9日第七課初中部。
六、比賽規則：
(1)以班級為單位組隊參加，每班級限報名1隊，每隊10人(5男5女)，參加比賽的運動員，必須是本班學生，身體健康。
(2)運動員胸前或背后佩帶本班級標志，標志上寫清運動員號碼，沒有佩帶標志的不準參加比賽，不準許出現同人異號現象，如出現取消比賽成績。
(3)運動員在比賽中有意擠撞另一運動員或阻礙另一運動員跑動路線，取消比賽資格及名次。
(4)運動員必須手持接力棒跑完全程，如發生掉棒，必須由掉棒運動員拾起后繼續比賽，傳接棒中不允許投、擲接力棒，否則取消比賽資格。
七、注意事項：
(1)每班級班主任及體育委員一定要根據學生的身體情況，確定參賽運動員，身體有病癥或不適的學生不允許參賽。
(2)想參賽的學生必須在家長和班主任的同意下，注意每位參賽隊員必須有個人安全保險方可代表班級參加比賽。
(3)所有運動員在訓練和比賽時都必須著運動服、運動鞋，運動員要做好充分的準備活動。
(4)比賽過程中不參賽的同學不允許進入場地，以免影響比賽秩序和發生意外，如果發現，裁判有權取消本班成績。
(5)運動員在比賽過程中，若感覺身體不適，請及時向班主任老師報告，退出比賽。
系列活動三：拔河比賽。
一、活動地點：大連五中操場。
二、活動時間：20xx年12月14日——20xx年12月18日。
三、活動對象：初高中全體學生。
四、活動負責人：孫鴻周宇琦體育組。
五、活動安排：時間待定。
六、比賽規則：
(1)比賽采取3輪次，比賽抽簽決定小組，兩個班級為一組，年級組比賽采用淘汰制，淘汰制采用三局兩勝制，既先勝兩局的隊伍勝出，第一局必須事先抽簽來決定場地，后二局場地交換。每局比賽時間最多2分鐘，2分鐘內不能決出勝負者本局比賽結束(平局)。
(2)比賽開始前，各隊按照每十六人一個縱隊的要求準備好，比賽開始后，雙方運動員同時發力，將拔河繩的紅線拉過賽場規定的端線為贏。
(3)每輪通過抽簽決定對手和順序。
七、注意事項。
(1)各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動，比賽開始5分鐘參賽隊未到達現場或參賽人數不夠規定的人數，則當作自動棄權處理，其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。
(2)裁判喊“預備”，然后吹哨，聽到哨聲后開始比賽，任何隊伍不得在哨音響起前移動繩子。
(3)獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場，必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。
(4)各班啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規定的賽道外。
(5)為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準帶手套;裁判未判勝負前，手不能松開繩子。
(6)比賽應本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。
(7)比賽過程中對裁判判定有異議時，只有班級負責人有權提出抗議申請。
(8)想參賽的學生必須在家長和班主任的同意下，注意每位參賽隊員必須有個人安全保險方可代表班級參加比賽。
國慶節周年活動國慶實踐活動方案（優質17篇）篇七
一、指導思想：
為貫徹落實《__中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，中宣部、教育部制定了《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，__中央宣傳部、國家教育部決定，從2004年起，每年的9月份為中小學弘揚和培育民族精神月。今年9月份是第一個中小學弘揚和培育民族精神月，為切實做好“中小學弘揚和培育民族精神月”活動，按照諸教[2004]99號《關于認真開展“中小學弘揚和培育民族精神月”活動的通知》要求，結合我校實際，制定“慶國慶——弘揚民族精神”文藝匯演活動方案。
1、準備發動階段：(9.6~9.29)。
（1）啟動，宣傳“中小學弘揚和培育民族精神月”活動。(9.6~9.10)。
（2)各班節目準備，上報。(9.13~9.299.20各班節目上報）。
（3)排出節目單，寫好主持詞，選拔、培訓主持人。(9.25前）。
（4)邀請家長代表。(9.27前）。
（5）節目彩排。(9.28)。
（6）場地、舞臺設計，音響試放。(9.29)。
2、組織實施階段：(9.30)。
（1）升旗儀式。
（2）少先隊入隊儀式。
（3）“慶國慶——弘揚民族精神”文藝匯演活動。
3、總結評比階段：(10.8)。
（1）活動總結。
（2）總結表彰先進。
三、活動要求：
1、各班要認真排練節目。
2、各工作人員要按時到位。
3、注意會場紀律及安全。
國慶節周年活動國慶實踐活動方案（優質17篇）篇八
活動一 數百款品牌手機 超低折扣 完爆京東（10.1-10.7）
“價格競爭是市場競爭永恒的主題，持續性的價格優勢取決于采購規模、供應鏈效率、運營成本、資金實力。”百腦匯陳副店說，正是基于上述綜合優勢，百腦匯保持合理利潤，仍然可以確保絕對價格優勢，這才是商業規律的真正體現。
活動期間，百款數碼產品低于京東價，并且消費滿1000元就能免費玩一次夾娃娃機，更多產品信息請進店詳詢。
活動期間
消費滿1000元送復仇者聯盟版小黃人一個
滿6000元送復仇者聯盟版小黃人一套（總共8個）
現場完成以下任務就能獲得小黃人音響一個
1. 消費滿1000元
2. 加入官方微信
3. 與小黃人合影
4. 轉發朋友圈
活動四，百腦匯誠信商家服務月（10.1-10.31）
十一期間，百腦匯將舉辦誠信服務月活動，我們選擇指定優質商家開設專屬導購指引服務、先行賠付服務和無憂退換貨服務，給予顧客放心的購物體驗。
國慶節周年活動國慶實踐活動方案（優質17篇）篇九
為了慶祝國慶xxxx周年，歌頌偉大祖國繁榮富強，體驗家鄉變化，激勵廣大同學愛國，愛校，愛家鄉的情感，繁榮校園文化生活，提高綜合素質。特舉辦此次“愛學習、愛勞動、愛祖國”為主題的國慶實踐活動。
全校學生登錄中國文明網、央視網、或其他鏈接網站，以個人名義，也可以采取小組、團隊、班級或家庭等方式進行簽名，同時留言寄語。留言寄語內容要主題突出，健康向上，放映真情實感。
七年級：開展“低碳生活，從我做起”主題實踐活動。
以“愛我家鄉，保護環境，為建設生態博望做貢獻”為主線，開展繪畫、攝影、環保小制作活動。（任選一種形式，展示活動成果），每班上交作品五份。
八年級：開展“踐行社會主義核心價值觀手抄報比賽”活動。
引導學生重點理解和把握社會主義核心價值觀的基本內容，明確“三個倡導”的豐富內涵，即倡導富強、民主、文明、和諧；倡導自由、平等、公正、法治；倡導愛國、敬業、誠信、友善。要把“三個倡導、24個字”的基本內容體現在手抄報作品中，每班上報作品5份。
九年級：開展社會調查活動。
要求學生走出校園，走向社會，去關心社會發展，去關注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
學生以個人分散活動或由居住相靠近的4-6人組成社會實踐活動小組，自己推選組長，可以聘請有一定專長的成年人（如本校教師、學生家長等）為指導老師。參與社會實踐的學生，必須注意自身形象，認真參加活動，為學校和個人樹立良好的社會形象。假期過后的一個星期內以班為單位上交10篇社會調查報告。
參考主題如下（也可自選主題）。
1）關于生活用水狀況調查研究。
2）關于生活垃圾分類處理的可行性調查。
3）白色污染調查研究。
4）交通安全問題研究。
5）村民交通意識及對策。
6）中學生的消費觀念與行為研究。
7）中學生的體育鍛煉現狀。
8）中學生的飲食與營養問題研究。
9）中小學零用錢數量的調查。
活動時間：10月1日——7日；
活動前做好各種準備，并遵守以下原則。
1、堅持“安全第一”的原則，活動期間要注意安全，保證活動的高質量，高效益。
2、按照“就近就便”的原則，在學校周邊、學生家庭所在的城鎮社區或者鄰近村社開展活動。
3、遵守“誠實守信”、“文明守紀”原則，注意自身形象，嚴格遵守社會公德，認真參加活動，為學校和個人樹立良好形象。
4、各班按要求及時上交假期實踐活動各項材料，此項活動進行學生和班集體評比表彰，納入班級考核。
國慶節周年活動國慶實踐活動方案（優質17篇）篇十
1、通過此次聯歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。
3、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。
xx.9.30日上午9：00開始。
1、集體齊唱國歌。
a、當莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂!”
b、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數民族以及國旗、國徽的含義。
2、各班集體大合唱。(有關國慶的歌曲)。
3、鋼琴獨奏(中一班梁小朋友表演)。
4、舞蹈(中二班全體女生表演)。
5、木蘭詩(中一班馮小朋友朗誦)。
6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)。
7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)。
8、各班集體兒歌展示。
9、互贈節日禮物。(以班級為單位)中一班(大地圖);中二班(少數民族服裝圖片)。
10、社區xxxx。(結束)準備：
1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。
2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。
國慶節周年活動國慶實踐活動方案（優質17篇）篇十一
尊敬的_______：
又是一年國慶到，我們將循例舉辦國慶晚會。
精心準備的晚會節目，唱歌、游戲…等，盡情玩樂。
現場備有蛋糕、點心，歡迎屆時參加。
日期_______________________
時間_______________________。
地點_______________________。
國慶節周年活動國慶實踐活動方案（優質17篇）篇十二
為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操。在國慶72周年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。
“懷感恩之心，唱祖國贊歌”
20xx年9月28日—20xx年xx0月xx0日。
xx.手抄報創作比賽活動。
參賽主題:以感恩祖國為主線，圍繞民族團結教育自擬主題。
參與對象:xx—6年級全體學生。(xx-2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品。)活動要求:。
(xx)各班班主任利用課外活動時間，組織學生進行“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內外新聞，特別關注建國62周年以來，在民族團結上做出的努力。各班至少選擇2份優秀作品上交。
2.感恩祖國詩歌朗誦比賽。
參賽主題:“感恩祖國”“感恩學校”
參與對象:xx—6年級每班朗誦一首詩歌，要求全班參加。
活動要求:各參賽班級自選詩歌，詩歌內容必須以感恩祖國、感恩學校等為主題，時間不超過3分鐘，利用國慶放假時間練習。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。各班在xx0月8日將參賽題目報學校。
比賽時間:20xx年xx0月9日下午具體時間另定。
比賽地點:各班教室。
3.“感恩祖國”主題班隊活動課。
主題:“感恩祖國”
參與對象:xx—6年級全體學生活動安排:。
一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;。
三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽，競賽方式:每班選2名學生參加競賽。
提供xx00道知識試題，競賽時從其中選取30道。
時間地點:20xx年xx0月xx0日下午。
班主任利用9月28日(周一)晨會課向學生宣傳本次活動，教育學生積極參加活動。
國慶節周年活動國慶實踐活動方案（優質17篇）篇十三
以建國60周年國慶節為契機，結合改革開放30周年，以少先隊活動為主要載體，以小崗位實踐活動為主要途徑，對全體隊團員進行愛國主義教育，引導學生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。
祖國發展我成長
1．“祖國發展我成長”專題的紅領巾廣播（9月25日，602中隊負責）
2．“祖國發展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)
3．利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發展我成長”主題隊會（第三周）
4．舉辦1-6年級“祖國發展我成長”集體朗誦比賽。
朗誦內容
1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。
2.選一篇或自創一篇以“祖國發展我成長”為主題的詩歌（自創內容可適當加分）。
誦讀形式：集體誦讀
各中隊在規定范圍內根據誦讀篇目進行誦讀訓練，可穿插動作等其他藝術樣式，以進一步提升誦讀的藝術表現力。
活動時間及地點
賽前準備：20xx年9月1日-9月29日
比賽日期及地點：東校區20xx年9月29日（周二）12：00分開始（三樓音樂教室）
西校區：20xx年9月29日（周二）12：00分開始（多功能教室）
比賽順序：一至三年級，四至六年級，期間由比賽工作隊員通知。
活動步驟
1、充分利用語文課、班隊課或課余時間，指導隊員們進行誦讀。
2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎上精心編排，參加校級比賽。
3、誦讀要求：
（1）衣著整齊，佩戴紅領巾，舉止大方、得體，充滿自信。（10分）
（2）使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。（35分）
（3）朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。（30分）
（4）朗讀時能輔以合理的動作。（15分）
（5）自創誦讀內容。（5分）
（6）上、下場靜、齊、快。(5分)
評委安排：薄x高、沈x輝、朱x彥、許x芳、沈x芳（請評委們提前5分鐘到達比賽場地）
協助配合：
1、煩請總務處在賽前布置好比賽場地。
2、煩請金*老師在比賽時全程攝影。
國慶節周年活動國慶實踐活動方案（優質17篇）篇十四
祖國媽媽已經有xx歲生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十一”只是一個盛大的節日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養幼兒愛祖國的情感。
1、知道“十一”是“國慶節”，是祖國媽媽的節日，今天的幸福生活來之不易。
2、通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛，培養幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。
1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片。
2、通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置。
3、材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹“十一”是“國慶節”，是祖國媽媽56歲的生日。
3、通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。
4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。
一組：添畫煙花。二組：自制彩旗。三組：創作畫《娃娃慶十一》。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《祖國，我愛你》。
1、請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火。
2、組織幼兒節日后的談話。
國慶節周年活動國慶實踐活動方案（優質17篇）篇十五
金風送爽，丹桂飄香，值此新中國__華誕到來之際，x市x小學組織開展了“喜迎國慶，祝福祖國”向國旗敬禮主題教育系列活動，用最直接的方式慶祝國慶。
“向國旗敬禮”升旗儀式
9月29日，學校舉行了莊重的“向國旗敬禮”升旗儀式。英姿颯爽的國旗護衛隊員們護送鮮艷的五星紅旗進場。伴隨著莊嚴的國歌，五星紅旗冉冉升起，迎風飄揚。全體師生行注目禮，共同祝福偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛!
“喜迎國慶，祝福祖國”主題班隊會和講故事比賽。
為了對全體少先隊員進一步加強愛國主義教育，各班級舉行了“喜迎國慶，祝福祖國”主題班隊會和講故事比賽。班隊會上，老師對學生進行愛國主義教育，組織學生結合生活談感受，聊理想，激勵學生們，勤奮學習，做中華民族偉大復興的棟梁之才。學生們用自己滿腔熱情嘔歌偉大的祖國。
“喜迎國慶，祝福祖國”手抄報比賽。
活動中，少先隊員們自己查找愛國素材、歷史資料等，用稚嫩的小手、豐富的想象為祖國母親獻上一份份多姿多彩的禮物。
通過參與一系列活動，學生們對國慶節有了更全面的認識，接受了愛國主義教育。同時，也讓學生們深刻地認識到今天的幸福生活與祖國的繁榮富強密不可分，使他們更加珍惜現在美好的生活，更加熱愛偉大的祖國。
我們一定在上級的英明領導之下，腳踏實地而又富有創造性的開展好各項工作，向祖國獻禮!
金秋送爽，國旗飄揚，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節，知道五星紅旗是中國的國旗，自己是中國人，從小培養幼兒的愛國主義情感，做一個有正義感的中國人，激發幼兒作為中國人的.自豪感。我園特別設計了以“祖國在我心中”為主題的國慶慶祝活動。
本次國慶慶祝活動的內容有：奏國歌儀式，幼兒及老師詩歌朗誦，幼兒園韻律操表演，老師參加的游戲;和孩子一起開展國慶節的活動，體驗節日的快樂。
國慶節是對孩子進行德育教育的最佳時期。歡快的音樂，熱烈的氣氛，精彩的節目使小朋友們感受到寧強縣幼兒園這個大家庭的和諧與美好，感受到我們祖國的繁榮與強大!
在本次國慶慶祝活動中，老師們都提前做了精心的準備，教孩子們唱兒歌，教孩子們做韻律操，并把安全工作落到了實處，把孩子的安全放在了首位，但是由于天氣特別晴朗，比較熱，有一個小朋友身體不適，出現了抽風的情況，不過老師們迅速地把孩子送到了醫院進行治療，之后孩子體征平穩，已無大礙。在今后的活動中，老師更要對班上的每一個孩子留心觀察，提前做好準備工作。
總體上來說，這次國慶活動進行的非常順利。
國慶節周年活動國慶實踐活動方案（優質17篇）篇十六
這幾天，我們發現大街小巷到處紅旗招展，我們校門口和各班門前也都懸掛上了嶄新的國旗。人們為什么要懸掛國旗呢？帶著這個問題，我們三名小記者采訪了王春喜校長和部分懸掛國旗的商家。
來到校長辦公室，我們爭先恐后地問王校長：“為什么人們都喜愛掛國旗呢？”王校長笑著回答：“國旗是一個國家的象征與標志。人們喜歡在國慶節期間掛國旗，表達了人們對祖國的熱愛之情和自豪感。這些年祖國的飛速發展，讓人民過上了幸福生活，增強了人們的愛國意識。所以，每一個熱愛祖國的人都會喜愛掛國旗。”
隨后，王校長問道：“你們都有哪些愿望？”汪培豪說：“長大后我想當一名軍事科學家。”夏新雨說：“我長大想當一個作家。”王校長說：“這些夢想只要經過努力一定能夠實現。”接著，王校長充滿感激地說：“我本人的三個愿望都實現了，所以我打心眼里熱愛偉大的祖國。在初中時，我的愿望是想買輛自行車，因為家里離學校很遠，走路需要兩個小時，如果能騎上自行車，半個小時就到了。由于當時家里很窮，能買輛自行車就是很奢侈的夢想。那時剛好趕上國家實行改革開放政策，兩年后，我的愿望就實現了。緊接著我的愿望是家里能買臺電視機，因為當時電視機極少，要看個電視劇，就要跑到別人家里去看。過了兩年，我的第二個愿望又實現了，我們家有了一臺黑白電視機。我的第三個愿望是工作以后的事情，我們一家四口人擠在一間小房子里，我的愿望就是能擁有一套大一點的房子。幾年后，我的愿望再次實現了。這些都是以前連做夢都想不到的。是黨的改革開放政策，使人民群眾的日子富裕起來了。所以，現在懸掛國旗就是表達我對祖國的感激之情。”
隨后，我們又采訪了街上的店鋪，商家大都早早地掛出了國旗，而且掛得很整齊，這也是出于對祖國的熱愛之情。不少同學家里也買了國旗插在門前；還有的父母給在國外留學的孩子郵寄去了國旗，讓孩子擁有一份自豪感；我們三個小記者也買了小國旗，插在自己家里桌子上的筆筒里，激勵自己努力學習。
經過采訪，我們明白了人們懸掛國旗的用意，到處飄揚的國旗表達了人們對新中國成立72周年的祝福，也表達了對祖國的熱愛之情。
國慶節周年活動國慶實踐活動方案（優質17篇）篇十七
國慶日益臨近，不知不覺間中華人民共和國已建國_周年，作為新一批90后的大學生，我們無比的自豪和榮幸。本期活動旨在進一步激發廣大大學生的愛國熱情，增強民族自豪感，繼承和發揚老一輩們的優良傳統，同時增強大家的團結意識。
二、活動對象。
__理工學院各院系學生。
三、活動地點。
中報告廳（樂之廳）。
四、活動時間。
待定。
五、主辦單位。
共青團__理工委員會。
六、協辦單位。
校學生會素質拓展部。
七、活動流程。
1、主持人開場白；
2、播放歷年國慶閱兵視頻片段。
3、展示一組ppt圖片（有關中國城市發展及人民生活水平提高）；
4、學生自由發言，發表各自感想；
5、請幾位嘉賓老師談談中國日益強盛的內部外部等多方面原因；
6、作簡短小結并致謝后，宣布活動結束；
7、散會并清理會場；
8、完成活動總結和報道（注：素拓新干事認真反思活動流程，歸納總結經驗）。
八、活動人員。
各院系學生會至少安排五人到場，其余觀眾在受到本次活動宣傳后自發前來參加。
九、活動宣傳。
1、由各院系學生分會宣傳部到各負責班級進行關于本次活動的宣傳。
2、聯系校學生會宣傳部張貼大型海報幫助宣傳。
3、通過校園廣播站、_網進行本次活動的宣傳。
4、活動前兩天發放邀請函至各院學生會主席手中，由其安排各自院系至少五人前來參加本次活動（各院系的參與情況關系各分學生會的年終評比）。