讀后感是對(duì)所讀書(shū)籍的感悟和領(lǐng)悟，可以幫助我們更深入地思考和理解書(shū)中的哲理和思想。小編特意整理了一些經(jīng)典讀后感的摘錄，希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些借鑒和思路。
我的好朋友讀后感（優(yōu)質(zhì)18篇）篇一
好同學(xué)約期不誤讀后感古人常說(shuō)：“與朋友交，言而有信。”就是說(shuō)人與人交往，一定要守信用。人無(wú)信用，最終得不到朋友。
最近，我讀了《好朋友約期不誤》這篇文章，覺(jué)得它講的是個(gè)人生哲理，說(shuō)的是漢朝的兩個(gè)學(xué)生，一個(gè)叫范式，一個(gè)叫張劭，這兩個(gè)朋友同窗共讀十年，一天，他們終于畢業(yè)了，兩人依依不舍，于是范式?jīng)Q定兩年后到張劭家拜訪，張劭高興地同意了。兩年后，張劭的母親懷疑范式不會(huì)來(lái)的，張劭不信，還是決定在相約的日子里接范式，結(jié)果，范式真的來(lái)了，他們倆快樂(lè)地相對(duì)暢飲。守信重諾，使他們的友誼更穩(wěn)定更深厚。
讀過(guò)這篇文章，就一定不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了。我希望人人都能夠誠(chéng)實(shí)、守信，這樣的話朋友會(huì)越來(lái)越多。
如果一個(gè)人連起碼的守信都做不到，還有誰(shuí)愿意與他相處呢？
我的好朋友讀后感（優(yōu)質(zhì)18篇）篇二
然而，那離別，更是像在傷口上撒把鹽，有時(shí)陷入痛苦的回憶中，常常會(huì)讓人無(wú)法自拔.
記得前些日子的一場(chǎng)春雪，凈化了整個(gè)城市，我和班上的許多同學(xué)們一起打起了雪仗，天氣那樣寒冷，雪那樣冰冷無(wú)情，可我們的心卻是熱乎乎的!我們笑啊，笑啊，仿佛春天里開(kāi)得燦爛的花朵，我本想收斂一些，可后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我做不到!因?yàn)椋@是童年最后一次如此貪婪的笑了，最后一次……這么多年來(lái)，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了追尋快樂(lè)，當(dāng)然，的快樂(lè)莫過(guò)于和伙伴們玩耍了，僅管快樂(lè)，但這場(chǎng)春雪卻帶走了我永遠(yuǎn)的十一歲，它走了，不會(huì)再回來(lái)，迎來(lái)的是十二歲——童年的尾聲。
拿起mp3，想轉(zhuǎn)換一下心情，我驚訝地發(fā)現(xiàn)屏幕上跳躍著顯示著一排藍(lán)字《不想長(zhǎng)大》——演唱she——專輯《不想長(zhǎng)大》，我合上雙眼，靜靜地聽(tīng)完了這首歌，《不想長(zhǎng)大》的旋律還在我耳邊回蕩，我情不自禁的隨著she喃喃自語(yǔ)“我不想、我不想、不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話……”
該來(lái)的總會(huì)要來(lái)的，時(shí)間既不可能為你停止，更不可能倒流。童年的離去，我，迎接著我的少年時(shí)代，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，我想：僅管我長(zhǎng)大了，但我的性格仍會(huì)像從前一樣，正所謂“江山易改，本性難移”!我相信我會(huì)做得更好!
我的好朋友讀后感（優(yōu)質(zhì)18篇）篇三
那時(shí)我們的樂(lè)趣就是抓小魚(yú)，捉蝴蝶啦，一到春天，我們就跑的幾里外的小河去抓魚(yú)，那里的魚(yú)全都是巴掌大的，我們總是拿著一個(gè)網(wǎng)子在下游守著，沒(méi)過(guò)多久，就有很多魚(yú)成群結(jié)隊(duì)的往下游。一會(huì)兒，網(wǎng)子里就裝滿了活蹦亂跳的小魚(yú)了。接著我們就把拿來(lái)的桶子裝滿水，把網(wǎng)子里的魚(yú)倒進(jìn)桶里，時(shí)不時(shí)還會(huì)有幾只小魚(yú)跳出來(lái)。我們幾個(gè)小伙伴就一起提著魚(yú)回家咯。到家后，家長(zhǎng)氣得隨手拿起一個(gè)東西就打我們，可我們還是很高興。
除了捉魚(yú)，捉蝴蝶也是常有的事，捉蝴蝶也不用什么工具，看見(jiàn)一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)，就馬上伸出雙手一捧，蝴蝶就在手心里了。我們拿著他的翅膀，它一掙扎，就飛走了。就只剩下半邊翅膀在我們手上，輕輕一捏，就變成灰了。大人們?yōu)榱瞬蛔屛覀內(nèi)プ胶万_我們說(shuō)如果捉了蝴蝶，到了晚上蝴蝶就會(huì)變成鬼來(lái)嚇你。此次以后，就沒(méi)有多少小孩敢去捉蝴蝶啦。
在我的記憶里，除了家長(zhǎng)，對(duì)我們這些小孩的就是商店老板了，我們一有空就跑到他那去玩，他一見(jiàn)我們來(lái)，就給我們一人一個(gè)糖。讓我們自己玩。我們經(jīng)常玩到天黑還不回家，天黑了我們不敢回家，他就會(huì)說(shuō)你們等著，我一會(huì)就送你們回去。說(shuō)著，他就關(guān)上門(mén)，從包里拿出一個(gè)小型手電筒，在微弱的電光下，他就一直把我們送回家，家長(zhǎng)感謝他，他總說(shuō)是順路。
多么有趣的童年，多么美好的回憶，多么善良的人們啊。真令我懷戀。
我的好朋友讀后感（優(yōu)質(zhì)18篇）篇四
當(dāng)我看到這本書(shū)的時(shí)候，我首先想到我和同學(xué)之間的友誼。這份友情伴隨我成長(zhǎng)已經(jīng)有五年了，再有一年，我們就要像離家的鳥(niǎo)兒一樣各奔東西，離開(kāi)母校——鄭師附小。我因此不愿畢業(yè)，也不愿和朋友們分離。而這本書(shū)，恰恰就是講述了兩個(gè)好朋友認(rèn)識(shí)的過(guò)程和為了不畢業(yè)而所做的種種事情。
張小厚是一位因爸爸破產(chǎn)而被迫從條件好的私立學(xué)校轉(zhuǎn)到破舊的藍(lán)粉墻小學(xué)的女生;畢宇昂也是一位有外校轉(zhuǎn)入這個(gè)小學(xué)的學(xué)霸男生。這兩位畢業(yè)班的同學(xué)，在馴養(yǎng)鸚鵡的過(guò)程中成為了好朋友。他們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起努力。形影不離。快要畢業(yè)了，為了不分離，他們選擇了不去考試，不畢業(yè)的方法。老師知道以后，百般說(shuō)服了他們，并把他們送進(jìn)了考場(chǎng)，順利進(jìn)入了初中。
是啊!誰(shuí)也不愿說(shuō)再見(jiàn)。可畢業(yè)也是成長(zhǎng)的過(guò)程，每個(gè)人都要經(jīng)歷畢業(yè)。而小學(xué)同學(xué)之間的友情是最珍貴的，每個(gè)同學(xué)都陪伴了你六年的時(shí)間，也許說(shuō)再見(jiàn)會(huì)有些不舍。但，一定是要畢業(yè)的，就像小狐貍長(zhǎng)大了，就一定要離開(kāi)父母一樣。
唉!人有悲歡離合，月有陰晴圓缺!
唉!天下沒(méi)有不散的宴席!
有人說(shuō)，畢業(yè)像檸檬，酸酸甜甜;有人說(shuō)，畢業(yè)像眼淚，朋友離別;但我說(shuō)，畢業(yè)是顆怪味豆，酸、甜、苦、辣、咸，任你品嘗。大家也不要怕畢業(yè)，因?yàn)榕笥央m然分離了，但回憶永遠(yuǎn)都存在!無(wú)論怎樣，我們都要有一往無(wú)前的勇氣，不管將來(lái)等待你的究竟是什么!要記住，朋友還是會(huì)再見(jiàn)的!
我的好朋友讀后感（優(yōu)質(zhì)18篇）篇五
今天讀完了這篇文章之后，在我的心里出現(xiàn)了一份感動(dòng)，一份純真的感動(dòng)。
這本書(shū)講述的是一些好朋友之間發(fā)生的友誼的故事。
在這里，我給大家說(shuō)一說(shuō)：一個(gè)平窮的男人馬上就要死了，他說(shuō)：他留下的遺產(chǎn)，繼承給他的兩個(gè)他今生最好的兩個(gè)朋友。但他一分錢都沒(méi)有。他說(shuō)：他的遺產(chǎn)就是他的媽媽和他女兒。他對(duì)他的朋友說(shuō)：“好好地照顧我媽媽，還有，為我的女兒找個(gè)好女婿，然后把她嫁出去。”在場(chǎng)的人都哭了，雖然說(shuō)這遺產(chǎn)并不是什么錢財(cái)，但對(duì)于這個(gè)男人來(lái)說(shuō)，這就是他最大的財(cái)富。他肯把對(duì)于他來(lái)說(shuō)最大的財(cái)富交個(gè)兩個(gè)朋友!這種信任，是由深厚的友誼建成的。
人們說(shuō)：“朋友就是走夜時(shí)，可以照亮前方的明燈。朋友也是人生最大的財(cái)富!一個(gè)成功的人，在他背后一定會(huì)有一些真誠(chéng)，可以信任的好朋友。”我覺(jué)得這句話真對(duì)。
我覺(jué)得友誼就如同在銀行里存錢一樣，友情也是可以出粗怒的。多交好朋友，努力地維持彼此的友誼。這份友誼必將會(huì)在生活中機(jī)遇你巨大的力量和幫助。
“你希望別人如何對(duì)自己，你就怎樣去對(duì)待別人。”這不止是做朋友的守則，也是怎樣會(huì)做人的一個(gè)道理。
這是一個(gè)發(fā)生在越南孤兒院的故事。
讀了這個(gè)故事，我被感動(dòng)了，被文中這個(gè)小男孩的行為所感動(dòng)了，這是什么?是真摯的友情!友情!文中的小男孩為了好朋友可以犧牲自己，而我呢?文中的小男孩為了友情可以付出一切，而我呢?對(duì)待友情只知道表面的理解，不知深層的含義;只知道不斷的索取，卻不知無(wú)私的奉獻(xiàn)。友情是什么?是真情的付出;是無(wú)私的奉獻(xiàn);是真心的對(duì)待;是危難時(shí)的援手。我就該學(xué)習(xí)文中的小男孩用心去體會(huì)友情，用行動(dòng)證明友情!在往后我一定用心去對(duì)待友情，奉獻(xiàn)大于索取，幫助大于求助。
從中我體會(huì)到了友情的真正含義!
我的好朋友讀后感（優(yōu)質(zhì)18篇）篇六
今天我讀了《她是我的朋友》，這一課主要講了：戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有一天，幾發(fā)炮彈落在孤兒所里。兩名兒童被當(dāng)場(chǎng)炸死，還有幾名兒童受了傷，其中就有個(gè)小姑娘，經(jīng)過(guò)醫(yī)生查看，他們確認(rèn)這個(gè)小女孩受的傷最重，如果不立刻搶救，就會(huì)因休克和流血過(guò)多而死去。但醫(yī)生不具備他的血型，有幾名孤兒可以給她輸血，但女醫(yī)生告訴他們?nèi)绻麄儾荒懿蛔阈∨⑹サ难欢〞?huì)死去，問(wèn)是否有人愿意輸血。
不久，一只小手顫抖的舉起來(lái)。忽然又放下去，然后又舉起來(lái)。“噢，謝謝你。”醫(yī)生說(shuō)：“你叫什么名字?”“阮恒。”他馬上躺在草墊上，他的胳膊有酒精擦拭后，一根針扎在她的血管，抽血的過(guò)程中阮恒一動(dòng)也不動(dòng)，一句話也不說(shuō)。阮恒試圖用手掩蓋他的痛苦，醫(yī)生問(wèn)是不是針刺疼了他，他搖了搖頭。
事后，醫(yī)生對(duì)周圍的人說(shuō)：“他以為自己要死。他準(zhǔn)想讓他把所有的血都給那個(gè)小姑娘，好讓她活下來(lái)。”“但是他為什么愿意這樣做呢?”有人問(wèn)。醫(yī)生轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)小男孩用樣的問(wèn)題。小男孩回答說(shuō)：“他是我的朋友。”
這個(gè)故事告訴我們：當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該伸出我們的援助之手，阮恒的行為深深地打動(dòng)了我，他可以為了朋友犧牲自己寶貴的生命，多么值得我們學(xué)習(xí)呀!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他的名字的，——阮恒!
我的好朋友讀后感（優(yōu)質(zhì)18篇）篇七
好朋友這個(gè)故事講的是從前有一對(duì)好朋友，一只叫花公雞，另一只叫黑公雞，花公雞每天早上叫大家起來(lái)，很辛苦，花公雞叫完大家起來(lái)，就去幫助大家，它會(huì)到田里幫小兔種蘿卜、幫老牛捉田里的害蟲(chóng)，花公雞還不會(huì)把蟲(chóng)子吃光，會(huì)留下一些帶回去給黑公雞吃，黑公雞一起來(lái)發(fā)現(xiàn)有蟲(chóng)子吃，就狼吞火咽的吃完蟲(chóng)子，然后又睡覺(jué)，整天除了睡覺(jué)和吃花公雞帶回的蟲(chóng)子什么也不干。
秋天到了，田里豐收了，為了感謝花公雞的幫助，小兔送來(lái)了胡蘿卜，老牛送來(lái)了高粱等好多農(nóng)物，花公雞把黑公雞叫來(lái)，說(shuō)：“老弟，朋友們給我們送來(lái)了很多食物，這個(gè)冬天，我們不愁沒(méi)有東西吃了。”黑公雞很不好意思的說(shuō)：“我不能吃，我沒(méi)有勞動(dòng)，所以我不能吃。”大家和花公雞一起說(shuō)：“沒(méi)事，黑公雞，你以后勞動(dòng)，我們還是好朋友！”
我覺(jué)得黑公雞很懶，沒(méi)有勞動(dòng)，整天都只睡覺(jué)和吃東西，不過(guò)，我相信黑公雞會(huì)改過(guò)來(lái)的，我覺(jué)得花公雞很愛(ài)勞動(dòng)，雖然花公雞沒(méi)有種什么，但它會(huì)去幫助別人，所以它能獲得大家的糧食，我覺(jué)得這是一個(gè)很好的故事。
我的好朋友讀后感（優(yōu)質(zhì)18篇）篇八
讀完這本書(shū)后，我深深的思考，什么是好朋友呢?我這樣看：“好朋友，就是在她脆弱的時(shí)候，升起一種想要守護(hù)她純真的心。”讀過(guò)了《好朋友，我愛(ài)你》我有很深的感觸。書(shū)中的內(nèi)容時(shí)而使我開(kāi)心，時(shí)而使我感動(dòng)。
書(shū)中有這樣的描述，藍(lán)粉墻小學(xué)是一座破舊的小學(xué)，隨著城市的發(fā)展，學(xué)生一天天地減少，校長(zhǎng)米海依很難過(guò)。直到有一天，游上上馱著叫恰比的貓來(lái)到了這里。接著，游上上找到了有“人多恐懼癥”的學(xué)霸畢宇昂，又認(rèn)識(shí)了失學(xué)女孩張小厚。他們?nèi)齻€(gè)成了很好的朋友。他們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起幫助房東太太的鸚鵡小銀子飛翔......
直到該畢業(yè)時(shí)，張小厚和畢宇昂才意識(shí)到，他們要離開(kāi)藍(lán)粉墻小學(xué)了。他們不寫(xiě)作業(yè)，逃避考試，最后，游上上以《狐貍的故事》，告訴他們，逃避是不行的。要勇敢面對(duì)任何事情。
讀了這本書(shū)后，我明白了好朋友的真諦。也知道，每個(gè)人都是要畢業(yè)的，都是要分離的，但我們一定要勇敢面對(duì)，即使大家分開(kāi)了，但還是會(huì)記得朋友，我們要為自己的`夢(mèng)想而奮斗。離別，這個(gè)傷感的字眼，偏偏離我們最近。這本書(shū)，讓我有深深的感觸......
《好朋友，我愛(ài)你》，藍(lán)粉墻小學(xué)曾是一個(gè)美麗的樂(lè)園，但天有不測(cè)風(fēng)云，因太大規(guī)模拆遷，引得師生愈少，小學(xué)危在旦夕。正在此時(shí)，“降臨”了一位“藍(lán)粉墻救星”他的肩膀上趴著小貓恰比，而他就是游上上。游上上帶著他的小貓，找到了兩個(gè)學(xué)生，一位是爸爸因?yàn)槠飘a(chǎn)而擔(dān)不起私立學(xué)校的張小厚；一位是超級(jí)學(xué)霸畢宇昂。于是，藍(lán)粉墻小學(xué)又變回了美麗的樂(lè)園。游上上、畢宇昂、張小厚成為了最好的朋友，他們做了許多快樂(lè)的事情。但因?yàn)闀r(shí)間的殘酷，畢宇昂、張小厚and其他同學(xué)都要面臨著考試，也意味著離別。之后畢宇昂and張小厚想盡辦法逃避，他們帶著小貓恰比出走，結(jié)果恰比跑了，兩個(gè)小家伙落網(wǎng)，游上上為了讓他們明白他所做的一切的原因，然后帶著他們觀賞了一部名叫《狐貍的故事》電影，游上上告訴小家伙們:他要像狐貍爸爸一樣咬牙趕“小狐貍”出窩，讓他們?cè)谝巴饬⒆恪ぁぁぁぁぁぷ詈笏麄児怨缘娜タ荚嚒?/p>
其實(shí)這個(gè)結(jié)局是比較完美的，不是嗎!
在最后，我想說(shuō)，天下沒(méi)有不散的筵席，84只“小狐貍”也即將要“出窩”各奔東西了，只能在相聚時(shí)珍惜，離別時(shí)才珍貴。
且行且珍惜······。
我的好朋友讀后感（優(yōu)質(zhì)18篇）篇九
從中我讀懂了朋友在我們一生中起著舉足輕重的作用。文章中的主角是張任峰和林思源，張任峰長(zhǎng)得很高，個(gè)性豪爽大方，脾氣卻很倔強(qiáng)。有一次，林思源晚上回家，路過(guò)一個(gè)小巷子，看見(jiàn)一只大野狗，因?yàn)楹芎ε拢湍靡粔K石頭打它，大野狗很生氣，就沖上來(lái)咬他，把他咬的到處都是傷，這兒一塊衣服破了，那兒一塊流血了。最后是張任峰救了他，之后他們倆便成了形影不離的好朋友。
讀完了這篇文章，我明白了我們要助人為樂(lè)，不求回報(bào);要記住好人有好報(bào)，幫助別人是沒(méi)有條件的，更不要做傷害別人、對(duì)不起別人的事。這讓我想起了古人說(shuō)過(guò)的一句話：近朱者赤，近墨者黑。意思是和好人交往，就會(huì)使人變好;和壞人交往，就會(huì)使人變壞。
我的好朋友讀后感（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十
這學(xué)期，我讀了一本關(guān)于友誼的書(shū)：“背對(duì)著我的好朋友“。這本書(shū)講述了凱文和麥克斯死于手術(shù)的故事。
這本書(shū)是一個(gè)溫暖人心，改變?nèi)诵牡墓适隆Ｗx完這本書(shū)，我知道什么是友誼，如何對(duì)待我的朋友。我也向往未來(lái)，也能找到這樣的朋友：互相吸引，互相安慰，互相拯救，遇到困難，所向披靡，一起努力成長(zhǎng)，從生活的陰暗面中挖掘自己的能力，見(jiàn)證現(xiàn)實(shí)的一面，找到生活的快樂(lè)。
最后我認(rèn)為搭檔必須互相信任，互相尊重，這才是搭檔！
我的好朋友讀后感（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十一
暑假里，我買了一本書(shū)，看了第一眼，我就被書(shū)的名字所吸引——《好朋友，我愛(ài)你》，帶著好奇，我翻開(kāi)了這本書(shū)，書(shū)的作者是辮子姐姐，我最喜歡的作者。
這本書(shū)講了一個(gè)有趣而又感人的故事。
在城市的一角，有一所名叫藍(lán)粉墻的小學(xué)，學(xué)校里的老師和學(xué)生少得可憐。突然有天，來(lái)了一個(gè)奇怪的大學(xué)生——游上上，他的肩上始終背著一只貓。然而可憐的他因?yàn)轲B(yǎng)貓而被學(xué)校趕走。藍(lán)粉墻的校長(zhǎng)米海依收留了他并任命他為畢業(yè)班班主任，可是畢業(yè)班的人太少了，連兩位數(shù)都不到。然而聰明的.游上上竟然找到了兩個(gè)學(xué)生——一個(gè)是有人群恐懼癥的學(xué)霸畢宇昂，一個(gè)是因?yàn)榘职止酒飘a(chǎn)而交不起私立小校學(xué)費(fèi)的張小厚。找到了兩個(gè)學(xué)生，畢業(yè)班可以繼續(xù)上課，游上上在天臺(tái)搭了蒙古包住下了。畢業(yè)前，寫(xiě)生們?nèi)⒂^了重點(diǎn)高中，留下了“高壓鍋”“集中營(yíng)”的印象，張小厚不想上中學(xué)，只想呆在藍(lán)粉墻小學(xué)里，畢宇昂支持張小厚，畢業(yè)考前夕，兩個(gè)人帶著游上上的貓離家出走，一番追逐，兩個(gè)孩子被抓回學(xué)校，三個(gè)好朋友抱在一起，依依不舍。
長(zhǎng)大，是一往無(wú)前的勇氣，不管等待你的是什么。
我的好朋友讀后感（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十二
年齡段的學(xué)生閱讀。
這本書(shū)講的是這樣一個(gè)故事：因?yàn)槌鞘写笠?guī)模拆遷，藍(lán)粉墻小學(xué)的學(xué)生在一天一天的減少，尤其是畢業(yè)班的學(xué)生只剩下八名同學(xué)。實(shí)習(xí)老師游上上找來(lái)了患有“人群恐懼癥”的學(xué)霸畢宇昂和因爸爸公司破產(chǎn)交不起私立學(xué)校學(xué)費(fèi)的'張小厚，使畢業(yè)班得以保留下來(lái)。游上上也順利當(dāng)上了畢業(yè)班的班主任。因?yàn)樵趯W(xué)校感受到了老師和同學(xué)的愛(ài)和溫暖以及因參觀重點(diǎn)中學(xué)留下的“高壓鍋”、“集中營(yíng)”的印象，張小厚竟然不愿意畢業(yè)，畢宇昂決定陪張小厚一起做留學(xué)生。他們制造系列有趣的事件，千方百計(jì)不想畢業(yè)。第二天就要考試了，他倆竟然留下一封信帶著貓咪恰比逃走了。最后，他們還是被游上上給抓回來(lái)了，一起參加了畢業(yè)考試。游上上也得到了全優(yōu)的實(shí)習(xí)成績(jī)順利大學(xué)畢業(yè)。
這本書(shū)里面的人物有：游上上、畢宇昂、張小厚、米海依校長(zhǎng)、綠藻太太、張爸爸、貓咪恰比、鸚鵡小銀子、張海鷗、小尚老師等。在這些人物當(dāng)中我最喜歡的是學(xué)霸畢宇昂，他的學(xué)習(xí)是那樣的棒，想不考100分都很難。他之所以來(lái)到藍(lán)粉墻小學(xué)是因?yàn)榛忌狭恕叭巳嚎謶职Y”。我還喜歡游上上帥氣、有愛(ài)心、會(huì)畫(huà)畫(huà)，還會(huì)搭建蒙古包。我既同情張小厚還覺(jué)得她很有趣。
這本書(shū)最吸引我的是里面的有趣詞語(yǔ)是藍(lán)色字跡而且比正文的字大，使我在寫(xiě)讀書(shū)報(bào)告的時(shí)候不費(fèi)吹灰之力就找到了印象深刻的詞語(yǔ)。在這本書(shū)里我印象深刻的句子很多，其中記憶最深刻的是游上上勸畢宇昂和張小厚回去考試的幾句話：“我最害怕的就是失去愛(ài)的東西，不管它是一只狗，還是一只貓，還是一個(gè)人，還是一個(gè)地方，還是一種生活……。可是不是你害怕，它們就不會(huì)失去的，既然阻擋不了，那就要勇敢接受。狐貍世界的法則就是：一旦長(zhǎng)大就不能與爸爸媽媽在一起，就不能靠爸爸媽媽活，得自己想辦法生存。藍(lán)粉墻里的畢業(yè)法則，讓米校長(zhǎng)和游上上像狐貍爸爸媽媽一樣，突然冷酷得不近人情“等。這本書(shū)里還有許多忍俊不禁的情節(jié)，我甚至能完整的說(shuō)出來(lái)。如：考試時(shí)畢宇昂抄張小厚的試卷、畢宇昂因考試優(yōu)異校長(zhǎng)讓他發(fā)言而暈倒、游上上教張小厚如何答考試試卷等。
通過(guò)讀這本書(shū)，我學(xué)習(xí)游上上富有愛(ài)心，愛(ài)護(hù)動(dòng)物。羨慕張小厚和畢宇昂之間的情感。也知道了作為好朋友，在他脆弱的時(shí)候，升起一種想守護(hù)他的純真的心。如果不知道如何守護(hù)他，最好的辦法就是留在他身邊。
我的好朋友讀后感（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十三
近期，我讀了《好朋友》這本書(shū)，這本書(shū)的作家英國(guó)著名作家希拉瑞·麥凱，讀完后我深有感觸。
這本書(shū)主要講了：彬妮的父親去世后，他們一家破產(chǎn)了，彬妮一家不得不搬進(jìn)了一個(gè)狹小的公寓里，媽媽每天都拼命的賺錢，年僅6歲的弟弟詹姆斯整日哭泣吵鬧，彬妮的姐姐克萊姆為了能上自己的長(zhǎng)笛可變賣自己心愛(ài)的.東西。然而古板、刻薄的維奧萊特姑婆送走了彬妮心愛(ài)的狗狗馬克斯，整世界真的天翻地覆。突然有一天，維奧萊特姑婆去世了給彬妮一家留下一棟在海濱的小房子。彬妮在那里遇到了他的宿敵——加雷斯，經(jīng)過(guò)一番波折后，最終，他們倆成為了好朋友。最后，彬妮找到了居住在加拿大加雷斯家的馬克斯。
讀完這本書(shū)讓我想起了我的好朋友——王玉成，我們成為好朋友的事就是因?yàn)閹拙湓捑统闪艘粋€(gè)好朋友。她是一個(gè)特別大方、溫柔的女孩子，我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍┾嵉男∈露嗷グl(fā)火。但是后來(lái)就會(huì)不由自主的互相道歉。那個(gè)刀子嘴豆腐心的她對(duì)我很好，如果我忘記帶書(shū)了我們就一起看，她會(huì)在我心情很低落的時(shí)候給我講笑話，逗我開(kāi)心她還是那個(gè)溫柔，時(shí)而賣賣萌的她。
總的來(lái)說(shuō)，這部小說(shuō)，是一部關(guān)于親情、友情、希望的成長(zhǎng)小說(shuō)。
我的好朋友讀后感（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十四
從前，有三個(gè)好朋友，他們是:小羊、猴子和白兔。他們一起上學(xué)，一起玩耍，成為形影不離的伙伴。
有一天，三個(gè)好朋友又在一起了，他們想玩游戲。小羊說(shuō):“我們要不要捉迷藏？”“不好，不好。”小白兔很快提出了自己的看法。“我們最后一次玩的時(shí)候，蕩秋千很有趣。”小羊說(shuō):“捉迷藏。”小白兔說(shuō):“蕩秋千。”就這樣，兩個(gè)人吵架，臉和脖子都紅了。看到這種情況，小猴子很著急:我該聽(tīng)誰(shuí)的？這樣爭(zhēng)論不是個(gè)好主意。過(guò)了很久，他們平靜下來(lái)。小羊說(shuō):“小兔子，你自己玩吧。我還是想捉迷藏。”說(shuō)完，他帶著無(wú)助的小猴子走了。小白兔不服氣的說(shuō):“好吧，自己玩，有什么了不起的！”
躲在灌木叢里的狼看到這一幕，很開(kāi)心，心想:“現(xiàn)在我要美餐一頓了。”。看到小猴子走遠(yuǎn)了，他迫不及待地?fù)湎虬淄谩１焕亲プ〉男“淄么蠼小熬让薄Ｐ『镒雍托⊙蛞宦?tīng)，趕緊去找大象叔叔幫忙。
大象叔叔吸水噴在狼身上，救了小白兔。大象叔叔對(duì)他們說(shuō):“你們以后要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不能再被狼抓住了！”三個(gè)好朋友聽(tīng)了大象叔叔的話，害羞的低頭說(shuō):“好，好。”從此，小羊羔、小猴子、小白兔再也沒(méi)有臉紅過(guò)，成了真正的好朋友。
我的好朋友讀后感（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十五
今天我讀了一個(gè)故事，名字叫《三個(gè)好朋友》。故事講了小兔、小猴、小青蛙還有小蝸牛是好朋友。開(kāi)始大家都很喜歡小蝸牛，小兔常常請(qǐng)小蝸牛賽跑，小猴常常請(qǐng)小蝸牛爬竿，小青蛙經(jīng)常請(qǐng)小蝸牛跳遠(yuǎn)，可小蝸牛確不樂(lè)意去做這些事情，因?yàn)樗驴嗯吕郏於阍谑^洞里睡覺(jué)曬太陽(yáng)。
一眨眼半年就過(guò)去了，小兔變成了跑步健將，小猴變成了爬竿高手，小青蛙變成了跳遠(yuǎn)能手，而小蝸牛只會(huì)在地上慢慢的爬行。
這個(gè)故事告訴了我們：偷懶只會(huì)讓你一事無(wú)成，只有勤勞，不斷地努力、不斷地堅(jiān)持，才能得到回報(bào)！
今天，我讀了一篇非常感人的故事——《三個(gè)好朋友》。有三個(gè)好朋友，它們分別是紅蝴蝶，黃蝴蝶的白蝴蝶。有一天，它們一起在玩，忽然下起了傾盆大雨，三只蝴蝶翅膀被打濕了，凍得直發(fā)抖，它們想到紅花，黃花的白花的葉子下去躲躲雨，可它們都只允許跟它顏色一樣的蝴蝶進(jìn)來(lái)，三只蝴蝶搖搖頭說(shuō)：“我們是好朋友，一塊兒來(lái)，也一塊兒走！”它們感動(dòng)了太陽(yáng)公公，太陽(yáng)把烏云趕走了，三只蝴蝶又在一起玩耍了。三個(gè)好朋友真是有福同享，有難同當(dāng)。
這讓我想了我的好朋友——陳菀彤，曾經(jīng)有一次我坐公交車回家，有上車的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)公交卡丟了，我正想自己走回家時(shí)，一個(gè)聲音叫住了我，我回頭一看，原來(lái)是陳菀彤，她氣喘吁吁地說(shuō)：“我值日的`時(shí)候，在你位置下面找到了這個(gè)。”說(shuō)著，她拿出了一張公交卡，“這是我的公交卡！”我驚喜得叫了起來(lái)，她把公交卡還給我，“謝謝你！”我感激地說(shuō)，“不用謝，因?yàn)槲覀兪呛门笥眩 薄耙驗(yàn)槲覀兪呛门笥眩 蔽艺f(shuō)，“我們永遠(yuǎn)是好朋友！”
《三個(gè)好朋友》和生活中的故事都讓我感覺(jué)友誼的可貴，我們要好好珍惜這份友情。
今天早上，我一起來(lái)又津津有味地看起書(shū)來(lái)，有一篇文章讓我感悟不很深，這篇文章叫《三個(gè)朋有（朋友）》。
文章大意是三個(gè)從小就在一快挺要好的，在一個(gè)寒冷的冬天里生活上碰到了一個(gè)困難，他向另外倆個(gè)朋友求助有一個(gè)把自己的棉衣給了需要棉衣的朋友，另外一個(gè)朋友寄了一些信，有一封信是這樣寫(xiě)的：“我只有一件棉衣，自己還要穿，等以后再想辦法。”
過(guò)了幾年后那位需要棉衣的朋友邀請(qǐng)另外倆個(gè)朋友去他家玩，沒(méi)有送棉衣的他帶去了一件狐衣襖，那位需要棉衣的說(shuō)：“謝謝你，現(xiàn)在我已經(jīng)什么也不缺少。我當(dāng)時(shí)有一件比狐衣襖還寶貴十倍的棉衣。
讀了這篇文章后我知道了，當(dāng)你的朋友有困難的時(shí)候給他一個(gè)最需要的時(shí)，是最好的，后來(lái)送給什么也是無(wú)濟(jì)于事。
我讀了一個(gè)非常有意思的小故事叫《三個(gè)好朋友》接下來(lái)我就和大家一起分享這個(gè)好故事吧！
美麗的大草原上住著大鴕鳥(niǎo)、小斑馬、小羚羊，它們時(shí)好朋友。每此外出時(shí)，它們都互相照顧，輪流放哨，防備野獸的突然襲擊。一天，三個(gè)好朋友突然爭(zhēng)論起來(lái)，都說(shuō)自己本領(lǐng)大，誰(shuí)也不服誰(shuí)。從此大鴕鳥(niǎo)放哨時(shí)就把頭埋到沙堆里睡覺(jué)；小斑馬放哨時(shí)，只顧著啃青草；小羚羊放哨時(shí)也只顧著和小花、小草玩。
有一天一只豹子突然襲擊了它們。三個(gè)好朋友雖然都逃脫了，但也受了傷。它們都認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，于是，三個(gè)好朋友又像從前一樣一起外出覓食、輪流放哨了。
這個(gè)故事告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量，不團(tuán)結(jié)就會(huì)遭殃。同學(xué)們我們要團(tuán)結(jié)起來(lái)，這樣才能共同戰(zhàn)勝困難。
學(xué)會(huì)的字：逃形近字：送過(guò)桃洮。
好詞：逃脫覓食襲擊。
好句：它們都認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，于是，三個(gè)好朋友又像從前一樣一起外出覓食、輪流放哨了。
我的好朋友讀后感（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十六
白鼻子小狼和小胖熊是一對(duì)好朋友。
他們常在一起玩，也常在一起干壞事。他們最喜歡爬進(jìn)河馬先生的果園，偷那里的果子吃，還損壞果樹(shù)，惹得河馬先生很生氣。
這一年，春天又到了。白鼻子小狼和小胖熊都長(zhǎng)高了不少。以前，白鼻子小狼要踩在小胖熊的肩膀上，才能看到果園里的動(dòng)靜，才能爬進(jìn)果園偷果子吃。
現(xiàn)在呢，他們來(lái)到果園的圍墻前，只要稍稍踮起腳尖，就能看到果園里的一切。春天的陽(yáng)光照著，果樹(shù)一批批地開(kāi)著花，桃花紅紅的，梨花白白的，蘋(píng)果樹(shù)也露出花苞。河馬先生正在果園里給果樹(shù)松土、除草，他忙完了一片又忙一片。河馬先生一邊干活，還一邊和果樹(shù)說(shuō)這話，好像果樹(shù)是他的.孩子一樣。“河馬先生干活真辛苦！”小胖熊在過(guò)院墻外說(shuō)。傍晚時(shí)，河馬先生把勞動(dòng)工具放在屋外，他進(jìn)屋休息去了。這時(shí)，小胖熊和白鼻子小狼一起爬進(jìn)了果園，他們干了河馬先生沒(méi)干完的活兒。
夏天來(lái)了。一大清早，河馬先生就挑著水桶給果樹(shù)澆水，澆了一片又一片，他的汗水和晶亮亮的水一起灑到果園里。中午，河馬先生累了，他去睡個(gè)午覺(jué)。白鼻子小狼和小胖熊趕快爬進(jìn)果園，給果樹(shù)澆水，他們和河馬先生一樣對(duì)小樹(shù)說(shuō)著話。“喝吧，喝吧，請(qǐng)多結(jié)些又大又甜的果子！”
秋天到了，果園里掛滿了紅紅的果子。白鼻子小狼和小胖熊再也不去果園墻外張望。可是河馬先生卻把白鼻子小狼和小胖熊都找了去，他挑了最大最甜的果子，送進(jìn)兩位好朋友手里說(shuō)：
“吃吧，我的果樹(shù)告訴我，你們是果園的好朋友！”
我的好朋友讀后感（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十七
在茂密的森林里，住著大象，小熊，小狗，它們是最好的朋友，常常在一起玩耍，聊天。有一次，小狗說(shuō)想去野炊，大象和小熊都贊同這個(gè)意見(jiàn)，所以他們開(kāi)始忙碌起來(lái)，準(zhǔn)備著明天去野炊的東西。
小熊可是做飯的能手，它當(dāng)然就負(fù)責(zé)準(zhǔn)備食物了。只見(jiàn)小熊從廚房里拿出幾片面包片，擺在砧板上，又把又把生菜放上去，接著涂上番茄醬，又放好剛烤好的肉片，又放上面包片，大功告成！好吃的三明治做好啦！小熊大聲呼喊著。接著是做烤玉米，只見(jiàn)小熊，只見(jiàn)小熊從冰箱里拿出三根玉米，撥皮洗凈，把它們放入烤爐里，按十分鐘，香噴噴的烤玉米，做好啦。又把果汁倒進(jìn)瓶子中。之后又把這些食物全部放在籃子里。小熊的任務(wù)是完成了，其他人怎么樣了？勤勞的小狗，在自己做野炊用的帳篷，它用上好的木棍，和上好的布，經(jīng)過(guò)一番努力，終于把野炊的帳篷做好了。小狗的工作也完成了，讓我們?cè)偃タ纯创笙笤谧鍪裁茨兀客坂福〈笙笤趶乃耐婢呦淅镎覗|西呢，你們猜猜他找的是什么東西？嗯，對(duì)了，就是望遠(yuǎn)鏡，指南針和一些工具。大象準(zhǔn)備好野炊的行李箱，把東西都放了進(jìn)去。
到了明天，他們一起出發(fā)了，在路上，小熊哼著快樂(lè)的歌，小狗舉著用棍子做的金箍棒，在向前沖，大象拉著他那行李箱。到了以后，他們分配了工作，大象負(fù)責(zé)搭帳篷，小熊負(fù)責(zé)準(zhǔn)備午餐，小狗負(fù)責(zé)去撿柴。小熊攤開(kāi)野餐布，把飲料放上去，又把準(zhǔn)備好的三明治放在盤(pán)里。最后把香噴噴的烤玉米，也拿了出來(lái)，他看見(jiàn)大象還沒(méi)有到好帳篷，就走過(guò)去幫忙，一會(huì)兒他們就把帳篷搭好了。哇，他們搭的帳篷真好看。這個(gè)時(shí)候，小狗也興奮地抱著他那撿的柴。大家坐在野餐布上，吃著小熊做的美食，大家可開(kāi)心啦！
這三個(gè)好朋友，又一起到河邊去釣魚(yú)了。
我的好朋友讀后感（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十八
這本書(shū)，我是帶著復(fù)雜的心情讀完的，里面寫(xiě)著我們從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)的事情——綁架、撕票，也蘊(yùn)藏著令人感動(dòng)的溫情。
書(shū)中講了一個(gè)這樣的故事：在樂(lè)多多小學(xué)里，有一個(gè)小霸王——鐵頭，他總是找學(xué)校里有錢人家的小孩要錢。蘇西坡家很有錢，鐵頭就盯上了他。終于，蘇西坡忍受不了了，找上了小混混。小混混看似對(duì)他很好，其實(shí)是看上蘇西坡家的錢財(cái)才接近他的。小混混等到了一個(gè)時(shí)機(jī)，綁架了蘇西坡，向他的父母索要五百萬(wàn)，不然就撕票。蘇西坡的朋友胡小鬧知道了，連夜去救他。因?yàn)楹◆[的機(jī)智和勇敢，蘇西坡得救了。
讀這本書(shū)的.時(shí)候，我為蘇西坡的遭遇感到擔(dān)心，為胡小鬧的機(jī)智拍手叫好。尤其是“時(shí)間到了”，小混混的頭兒紅毛要將蘇西坡撕票的時(shí)候，小櫻桃、長(zhǎng)安、胡小鬧將蘇西坡?lián)踉谏砗螅鲁橇艘欢氯鈮Γ覟樗麄兏械綋?dān)心。當(dāng)最后一刻，長(zhǎng)安老爸的警犬沖過(guò)來(lái)，把紅毛咬翻在地的時(shí)候，我終于感到慶幸。
雖然這種事在現(xiàn)實(shí)生活中我從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)，但我也感受到了這種友誼。我和朋友雖然沒(méi)有這樣生死與共的經(jīng)歷，但我們也曾一起歡笑過(guò)，一起傷心過(guò)，一起分享心愛(ài)的書(shū)。
愿友誼在每個(gè)人身上都開(kāi)出一朵小而燦爛、不失光彩的花！