總結(jié)能幫助我們反思經(jīng)驗,總結(jié)得當可以發(fā)現(xiàn)問題并提出解決辦法。以下是小編為大家準備的一些范文,希望能夠成為大家寫作時的參考和指導。
一周總結(jié)下周計劃(優(yōu)質(zhì)12篇)篇一
辦公室:
1、本周10月3號預充電卡1張,即人防地下室;
3、中央佳地監(jiān)控室的監(jiān)控員鄭欣辭職,仍需繼續(xù)招聘;
4、提高員工素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能的培訓工作。
工程維修:
1、寫字樓電梯進行年檢;
2、五號樓辦公室的燈等各處及時維修;
3、陽光別墅的車庫門、路燈、地磚等維修。
1、清除江蘇銀行東竹林內(nèi)的雜草;
2、利用國慶假期樓層內(nèi)人少的時間保潔洗刷樓道地面和衛(wèi)生間;
3、清理陽光別墅養(yǎng)雞的現(xiàn)象;
下周計劃(20xx/10/10—20xx/10/16)。
迎接邳州市“兩文明創(chuàng)建”工作;
組織人員清理陽光別墅養(yǎng)雞現(xiàn)象;
一周總結(jié)下周計劃(優(yōu)質(zhì)12篇)篇二
回顧目標,其實就是回述一下,自己當時做這件事的目的和初衷,或者說,你希望的結(jié)果到底是什么?也就是用結(jié)果導向論或目標法則進行分析。
第二是評估結(jié)果。
對照最初設(shè)定的目標,看看現(xiàn)在完成的情況是否一致,一定要實事求是。
第三是分析原因。
要仔細地分析事情成功或者失敗的原因,每一個重要的節(jié)點都要分析清楚。
第四是總結(jié)經(jīng)驗。
整件事的得失體會,其中蘊含的規(guī)律,都值得我們?nèi)⒖迹€包括下一步的行動計劃。
當一個人能不間斷地計劃、執(zhí)行、復盤、升級,打造一個系統(tǒng),將其變成每日常態(tài),成長可見。
02.
一周總結(jié)下周計劃(優(yōu)質(zhì)12篇)篇三
來到小貸公司上班歷時一個多月,在任職前臺文員這個崗位期間收獲較多。為了較好地完成自己的各項任務(wù),認真的學習崗位知識和工作要求。現(xiàn)將本周工作的具體內(nèi)容總結(jié)如下:一、做好各部門的日常管理工作。負責管好公司的水、電、門窗。在每天下班之前,必須仔細檢查好水、電、門窗是否關(guān)好;做好部門飲水領(lǐng)用等辦公用品的登記工作。
二、辦公用品的采購。各部門把所需要用的辦公用品登記下來,我再統(tǒng)一匯總交給總經(jīng)理審批,根據(jù)總經(jīng)理的審批意見,再去采購。
三、負責做好總經(jīng)理的助理工作。每天及時完成好總經(jīng)理分配的任務(wù),做好公司每月的貸款臺賬以及保存客戶的重要資料。
四、做好會議紀要。在每周一的例會上都要做好會議記錄,然后擬定成文,遞交給上級領(lǐng)導審閱。
五、積極協(xié)助各部門把工作完成好。在有客戶貸款的時候,協(xié)助信貸部給客戶擬定合同,然后做好和財務(wù)的對接工作,及時登記貸款客戶信息。
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資料時,可以在第一時間內(nèi)將資料找出。對待部門同事要做到虛心請教、真誠以待,要善待周圍的每一個人和物。我會從中汲取更多的經(jīng)驗,爭取把下周的工作做得更好、更完美。因此,在下周工作中,不僅加強前臺文員本崗位工作方面的學習,而且努力擴展自己的知識面。積極學習各方面的業(yè)務(wù)知識,為自己以后的工作做鋪墊。
xxx20xx年10月20日。
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一周總結(jié)下周計劃(優(yōu)質(zhì)12篇)篇四
一、上星期作業(yè)總結(jié):
1、在周一的晨檢中,本班幼兒的個人衛(wèi)生做的很潔凈,頭發(fā)洗了,園服也很規(guī)整,只要極個別幼兒指甲沒剪,幼兒都保護自己很好,沒有帶外傷的幼兒,孩子們都能高高興興入園。
2、本周孩子們進行了正常的教育教育活動,還貫穿了幼兒的慣例操練,比方:上操、吃飯、上床睡覺的安全等,孩子們都能按教師的要求活躍參加,成效還不錯,別的,咱們應做好安全作業(yè)總結(jié)。
3、本周連續(xù)幾全國雨,遲早氣候仍是有點冷,溫差比較大,盛行病偶有產(chǎn)生,期望家長朋友們給孩子做好防備作業(yè),本周除王寧、張亞楠三個小朋友請長假外,其他幼兒請假的少,所以,本周幼兒的出勤率比較高,只要極個別的孩子帶藥了,教師都能及時給孩子喂藥,讓孩子勤喝水,午休時能給孩子蓋好被子,確保了每個孩子都能健康的入園學習。
4、本周還進行了教師、家長和小朋友“收舊廢料”手藝著作展,由于我班家長朋友們的活躍參加,我班制造的手作業(yè)品件數(shù)多、質(zhì)量好,在此,(尤其是趙凌楠的爸爸、祁芳芳的媽媽、呂晶乾的媽媽、張虹宇的爺爺)對各位家長的支撐表示感謝。
1、由于早晨氣候有點冷,周一依據(jù)氣候狀況給孩子穿園服,給孩子完全搞好個人衛(wèi)生,剪掉長指甲,洗潔凈黑指甲,給孩子換洗襪子和鞋墊,以堅持午休時室內(nèi)的空氣清鮮,留意孩子的安全,不要讓孩子帶外傷,以確保孩子健康、愉快的入園。
2、夏日盡管現(xiàn)已來到,但一些感染性的疾病時有產(chǎn)生,期望家長朋友們自始自終給孩子做好防備作業(yè),做好班級衛(wèi)生作業(yè)計劃,本周園內(nèi)也將進行幼兒夏日體檢。教師將會細心地照料每一位幼兒的日子、學習、游戲,讓他們多喝水,以確保孩子們健康入園。
4、六月份咱們對幼兒要進行“爭做誠信小公民”的主題教育,要教育孩子講文明、懂禮貌,教師將會進行各方面的引導及教育,希各位家長也活躍投入這一教育隊伍,對孩子進行文明、誠信教育。
5、感謝各位家長對咱們的作業(yè)給予的支撐與了解,在此,祝福家長朋友們身體健康、心想事成,祝福咱們的孩子們愉快美好、高興無限。
一周總結(jié)下周計劃(優(yōu)質(zhì)12篇)篇五
本周以來,我們工程部按照公司的要求,在工程部的大力支持下,我部以“安全第一,預防為主”的安全生產(chǎn)方針為指針,堅持“誰主管,誰負責”的安全管理原則,本著對工地負責的原則,認真開展了各項安全生產(chǎn)工作,取得了一定成效,現(xiàn)將本周的安全生產(chǎn)工作總結(jié)如下:
安全生產(chǎn)管理工作。
1、加強對施工人員的安全生產(chǎn)教育,提高他們的安全生產(chǎn)意識。針對今年的特殊性,公司加強了相關(guān)人員的安全生產(chǎn)管理的工作,嚴格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定。
2、加強各項目的安全生產(chǎn)檢查及隱患整改工作。
3、加強了各項目工程的安全管理和安全技術(shù)交底工作。
4、加強了項目工程部內(nèi)部的安全管理工作,杜絕了安全事故的發(fā)生。
5、做好安全生產(chǎn)月的準備工作和各項準備工作,做到安全施工無事故。
6、做好了各項工程資料的收集、整理、匯總和歸檔工作。
加強項目經(jīng)理隊伍建設(shè)。
7、加強了對工程部的管理工作,明確了各個崗位的安全責任,使安全工作有章可循,有據(jù)可依,提高了各級人員的安全生產(chǎn)管理水平,提高了全體員工的安全生產(chǎn)意識,有效防范了安全事故的發(fā)生。
8、做好了項目的安全文明生產(chǎn)工作。
為了保證工程部的正常運行,項目部根據(jù)施工進度和工程質(zhì)量,對工程部的每次的日常安全檢查工作都進行了認真的記錄,并以文字形式呈報公司領(lǐng)導及有關(guān)部門。
加強對工程部安全文明生產(chǎn)的檢查工作:
安全生產(chǎn)工作是一項長期而又艱巨的任務(wù),我部始終把安全工作放在日常管理工作的首位,認真貫徹執(zhí)行公司安全生產(chǎn)規(guī)章制度。
一是加強安全檢查力度,確保安全生產(chǎn)。
二是加強安全教育,提高廣大員工的安全意識。
三是加強安全檢查力度,防范和消除安全生產(chǎn)隱患。
四是加強對各項目施工過程的管理工作,確保施工安全。
五是加強安全教育,提高廣大員工的安全生產(chǎn)能力。
六是加強安全資料的存檔建檔管理工作,防止安全資料管理工作的遺漏。
七是加強工地安全生產(chǎn)教育與安全技術(shù)交底工作,確保安全工作萬無一失。
一周總結(jié)下周計劃(優(yōu)質(zhì)12篇)篇六
上周主要工作:
一、粉末冶金配方。和舅舅談有關(guān)粉末冶金事宜,得到配方和相關(guān)工藝流程。
二、德國展會準備事宜。
(1)、展廳布置:有5個面,普通三個面和上下兩個面,懸掛的壁畫應多圖少字,多點圖片吸引注意。所展示的模具不能直接放在玻璃上,可放在黑色的絨布上,用可旋轉(zhuǎn)水晶架子襯托,模具用專門工具箱保存。
(2)、樣品模再加工。樣品圖片需重拍,樣品模需重新拋光。
(3)、公司宣傳冊、宣傳片。
三、咨詢公司購買進口測徑儀是否有補貼事宜。科技局沒有補貼。
四、人事招聘。
上周共招工7人,其中車間4人(2人已被開除),倉庫1人,駕駛員2人(1人工作經(jīng)驗不夠,重新招聘1人)。
六、公司新廠房拍照。
1、完成粉末冶金發(fā)明專利材料初稿給舅舅修改。
2、咨詢創(chuàng)新基金申報相關(guān)事宜,做好前期準備工作。
3、樣品模在加工,揚州拍照。
4、配合丁經(jīng)理做德國參展宣傳冊。
5、和朱寶銀銜接外協(xié)事宜。
6、繼續(xù)擴大招聘。
一周總結(jié)下周計劃(優(yōu)質(zhì)12篇)篇七
一年的時間稍縱即逝,今年也是我來到__大學教書的第一年,在沒有開始工作之前,我對自己是挺不自信的,覺得自己肯定沒辦法成功的擁有教師這個身份,就算擁有了,我也沒辦法很好的履行自己的職責,但是隨著自己的工作開展,我發(fā)現(xiàn)自己在工作上順利的出奇,不是說沒遇到問題,是遇到問題后我都能順利的解決,這一年來我對自己各方面還是很滿意的。
一、教學方面,精益救精。
我知道自己還是個初出茅廬的老師,我還有太多地方需要學習了,我從來都不會只看當下,覺得自己找到一份工作了就萬事大吉了,我會從各方面去審視自己,如果沒達到自己心目中的標準就一直努力,比如說上課的活躍度、上課的效率、寫教案的速度以及質(zhì)量、批改作業(yè)的嚴謹度等等方面。我也是讀過大學過來的,我深知學生們對待老師是個什么樣的心態(tài),既然我現(xiàn)在成為了一個班的老師,雖然說不是班主任,那么我就要對自己的這門課負責,對這一個班的學生們負責,不僅會抽時間去聽別的老師的課,學習經(jīng)驗,私底下我也會討。還會主動的去跟學生們交流,他們才是最直觀的感受者,他們的反饋才是最直接可行的,我也就慢慢的越來越符合學生們的口味,他們也是從來都不缺席我的課,這都是我到的結(jié)果。
二、對待學生,非常耐心。
我不敢說我是學校最受歡迎的一個老師,但是我敢說自己是跟他們關(guān)系最好的一個老師,因為我也就比這群大二的學生們大個四五歲這樣子,思維方式以及興趣愛好還是有共通點的。課余的時候,我更多都是繼續(xù)留在教室跟他們?nèi)チ膫€天,一起玩?zhèn)€游戲什么的,我一直都是主張課上是老師,課下是朋友,但是私人的情感我也絕對不會牽扯到工作當中來,上課的時候,對他們該嚴肅的時候,我還是很嚴肅的。
對待學生,我都是一視同仁,不會因為誰學習成績好,我就對誰另眼相待,無論是他們向我咨詢找工作的問題,還是專業(yè)知識上的問題,我都會做到知無不言言無不盡,從來不會因為這是在消耗自己的個人時間而感到厭煩。
三、工作上高要求、高標準。
我也不希望自己教出來的學生,在專業(yè)成績方面十分的堪憂,所以我對待他們無論是考勤,還是各類的考試、作業(yè),我都是拿最高標準來要求他們,作為一個大學生,最缺的就是壓力,沒有壓力是沒辦法讓他們重視這門課的。我對自己上的每節(jié)課也是同樣的道理,這才是我作為高校教師的第一年,我還有很多時間去成長,我相信我終有一日,可以獨立的去帶一個班的。
一年時間的工作便是已經(jīng)結(jié)束了,在這一年中我更是有付出自己的全部心血去對待自己的工作,在教學的崗位上認真的做好自己的事情,當然在平時的時光中我也都是會加倍努力地去成長,去爭取讓自己變得優(yōu)秀起來。
一、教學任務(wù)的完成情況。
對于每一學期的教學任務(wù)的完成我都是有非常努力的做好自己的工作,并且讓自己在其中收獲到更多的成長與改變,當然我也是非常地慶幸自己能夠在工作中有所收獲,并且有所成績。在每次的教學工作開始之前我都是會對自己的教學有個詳細的計劃,就是希望自己能夠在教學中對自己的教學進度有更好的認知,這樣才能夠在教學中顯得更加的自信,不會慌亂。不管是教學的記錄,還是學生的作業(yè)與試卷,我都是有認真的書寫完成,將每一份資料都收集整理好,并且在平時的時光中我也都是會對自己進行反思,就是希望在工作中找尋到自己的疏漏之處,這樣便是能夠?qū)ψ约旱墓ぷ饔兴龠M作用。
二、教育知識與能力的提升。
在身為教師的這段時間里,我仍舊是保持著自己該有的心態(tài),認真的做好自己的工作,同時保持著自己學習的狀態(tài),讓自己可以在工作中收獲到成長,更是將更好的自己帶到工作中。在工作的時間我更是都完全的掌握起來,對學生進行分析,將自己的工作做更好的計劃,所有的一切都是讓我在工作中去付出更多的努力的做好。在閑暇的時間我也都是有盡可能地去學習和掌握更多的知識,將生活與課本上的知識內(nèi)容都更好的結(jié)合起來,就是希望能夠在工作中讓自己的能力得到提升。
三、工作上的不足。
盡管我在工作上已經(jīng)是非常的努力,但是因為每一個人的不定性,還是會在工作上犯下較大的錯誤,對于我個人來說,在工作上的小錯誤也是有促使我在工作上沒有辦法保持有較好的成績。另外就是現(xiàn)在高中階段,相當緊張的狀態(tài)更是讓每一個人都繃著弦,所以在狀態(tài)的調(diào)節(jié)上我還是有所欠缺,甚至會給到同學們非常大的壓力,這是相當不好的方面。當然為了讓學生能夠?qū)χR有相當深刻的印象,我還是應該學習一些更容易接受知識的方式,千篇一律的教學確實沒有辦法真正的吸引到學生,更是沒有辦法讓他們真正的掌握住成長。
新的學期,我更是會讓自己摒棄不好的方面,在教學工作上加倍努力地去成長,去爭取讓自己變得優(yōu)秀起來,這樣才能夠真正的在工作上收獲到更加優(yōu)秀的成績與巨大的成長。
教學是教師最本職的工作,校本培訓的根本著力點就是提高受培訓教師的師德素養(yǎng)和教育教學業(yè)務(wù)能力,為提高學校教育工作質(zhì)量奠定基矗本年度,學校從師德教育、基本功技能提高訓練、現(xiàn)代信息技術(shù)學習、新課程理念、教育的藝術(shù)以及教育科研能力培養(yǎng)等諸多方面對全校教師進行了培訓,現(xiàn)將我的參訓體會小結(jié)如下:
在本年度的校本培訓中,對教師的專業(yè)精神、專業(yè)態(tài)度、專業(yè)知識和能力等關(guān)系到教師專業(yè)發(fā)展的方方面面給予了全方位關(guān)注,如教師的敬業(yè)精神、負責任的態(tài)度和成長目標等等。普通教師與專家的比較表明,教師的知識不僅有量與質(zhì)的問題,而更重要的是結(jié)構(gòu)問題——教師所需要的本體性知識、條件性知識、經(jīng)驗性知識和背景性知識,都是在具體的教育實踐中整合,而專家致力于某方面的研究,見多識廣,經(jīng)驗豐富,可以給教師提供迅速有效的幫助。
通常某一類專門的教師培訓對教師進行培訓時,把教師當成了學生,從基本的教育理論到各科的教學內(nèi)容、方法等進行系統(tǒng)的培訓,也就是全面的培訓,這樣的培訓有它的優(yōu)點,但針對性不夠,因為每一位教師都有他的優(yōu)點、長處,也有自己的短處,而校本培訓就揚長避短,很好地解決這類問題。教師長期在學校任教,教師之間、校長與普通教師之間,每人的長處、短處彼此都十分了解。比如,年輕教師課堂經(jīng)驗不足,不能很好地把握上課的進度、學生學習積極性不能很好地調(diào)動等,校長、經(jīng)驗豐富的中老年教師就可針對這些常規(guī)問題對青年教師進行有的放矢的指導,這些指導可以在課堂中、也可以在課堂外、辦公室里。所以,這樣的培訓模式針對性強,在某些方面可以起到立竿見影的效果。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。學習是教師的終身必修課,在信息化時代,只有堅持不斷的學習,才能適應時代發(fā)展的需要而不致于落伍,教師尤其應該如此。校本培訓與時俱進,從這些方面入手,重在指導教師學會學習,提高教師的實際動手能力,對教師們順利實現(xiàn)“三年發(fā)展規(guī)劃”大有裨益。
一年時光很快就過去了,回顧一年來的工作,想說的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,不僅擔負著教學工作,更擔負著管理全班同學的重擔。下面簡單總結(jié)一年來的工作:
一、思想方面。
本人能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,擁護以__同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認真負責,關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
二、教學方面。
1、備課。
開學初,積極參加教研室組織的教研活動,在師校教研員的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
2、上課。
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。
3、輔導。
我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。為了輔導學困生,我常常在班后把他們帶回家給他們吃小灶。
4、作業(yè)。
根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
三、個人學習:
積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力學習英語,以適應當前教育的形式,給自己充電,為進行雙語教學做好準備。積極進行學歷進修學習,爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務(wù),同時也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。積極撰寫教育教學論文,本學期有兩篇論文同時獲獎。
四、努力方向:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。
5、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
6、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
時間過地好快呀,隨著四季的不斷變化,轉(zhuǎn)眼間,我和孩子們又一起走過了一學期。這一學期中,我們都不得不慨嘆歲月流逝的疾速,同時我們也驚喜的發(fā)現(xiàn),每一點一滴的付出,所得到的回報也是令自己驕傲的。現(xiàn)在我將對本學期的工作作一總結(jié):。
一、班級工作方面。
作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責任,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的人生觀。在這一年中我認真參加每次的業(yè)務(wù)學習。今年我擔任了小三班的教育教學工作,我們班有33名幼兒,因為是小班的幼兒,所以在各方面都要從新的東西開始學,一學期下來,孩子們的進步都很大,看到他們的進步,作為老師的我們心里也很開心。根據(jù)期初的班務(wù)計劃,我們開展了很多的活動,有“小班組自理能力比賽”、“冬季運動會”等活動,活動的開展鍛煉了孩子們各方面的發(fā)展,同時也增進了和家長之間的情感。在平時的各項教學活動中,我們對進步的幼兒給予及時的表揚,對能力較弱的幼兒給予鼓勵;針對性地對個別幼兒進行鼓勵教育,一學期下來我們班的孩子在各方面的表現(xiàn)都有很大的進步。還記得剛?cè)雸@的那會兒,孩子們哭成一片,哭著嚷著找媽媽,而現(xiàn)在跟我們老師親密無間,相信通過本學期的培養(yǎng),孩子們在下學期中一定會有更大的進步!
二、教育教學工作。
1、在日常工作中,我能認真的完成各項工作任務(wù),課前認真?zhèn)浜谜n,準備好豐富有趣的教育活動,上課時平等對待每一個孩子,給每一個孩子有充分展示自己的機會,注意給膽小的孩子多一些愛護,給注意力易分散的孩子多一些鼓勵,給體質(zhì)弱的孩子多一些照料,給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。課后不斷反思,不斷總結(jié),每月撰寫教育隨筆,并上傳于教育博客,以此提高自身能力與寫作能力。
2、在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,提供充足的操作材料。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
3、認真填寫周計劃、區(qū)域觀察記錄表、班級情況表及各種表格。
三、保育工作。
對于我們小班幼兒,在保育方面的工作是放在首要的,家長們最為關(guān)心的問題就是自己的寶寶在園的情況——吃喝拉撒方面的。所以,在日常生活中我們老師很注重觀察全體幼兒從幾方面入手:。
1、加強幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。
2、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。
3、加強幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。
四、安全工作。
安全工作是工作中的重點之重,保障每一位幼兒的人身安全,是每一位教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。幼兒園開設(shè)了《安全教育》這門課程我覺得非常適合幼兒園的孩子們,讓他們增強自我保護意識,活動的設(shè)計十分貼近幼兒的日常生活。
五、家長工作。
經(jīng)過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。并在此基礎(chǔ)上同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。
六、認識不足,努力進步。
回顧這一年中的點點滴滴,忙碌而又快樂著!我覺得在班級的管理方面還有待加強,管理應該更規(guī)范,更具體。尤其在家長工作方面處事有時會有些急躁,因為想把工作做的更完善,有時還是會有疏忽的地方,缺乏經(jīng)驗的累積,在接下來的工作中,我將努力改正自己的不足,向更高的支點邁步!
接受幼兒園小班的工作已經(jīng)又過去一年了。不經(jīng)意間步入了生命的又一個年頭,開學初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn),實在是讓人感嘆時間的飛逝。可是細細品味,卻也發(fā)覺自己竟也成熟了些許。
本學期我接手的是小一班班主任的工作,回顧一個學期的工作,我有了很深的認識:我們都有一種感覺,當你追趕時間的時候,你就會覺得時間過得很快,而當你等待時間的時候,你就會覺得時間很漫長。
教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。
一、教學方面。
從本班幼兒的實際情況出發(fā),精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人。在課前的教具準備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學習環(huán)境。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,并解決問題。
二、常規(guī)教育方面。
1、禮貌。
先從自我做起,對領(lǐng)導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。
2、課堂活動紀律。
從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
3、衛(wèi)生習慣。
每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
三、家園溝通。
1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。
2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時取得家長的密切配合。
3、在與家長溝通時應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流。
4、工作上加強互動,對家長的建議虛心聽取。
5、結(jié)合每月開展的主題教育,引導家長關(guān)注活動進展,并能主動參與到有關(guān)活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進家長和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長和幼兒共同成長。
雖然這學期非常忙也非常累,但收獲卻不少。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決,力求把日后的工作做得更好!
一周總結(jié)下周計劃(優(yōu)質(zhì)12篇)篇八
在本周各項工作開展的基礎(chǔ)上,我們小班的孩子有了很大的提高,孩子們逐漸適應了幼兒園的新環(huán)境,適應了班級的活動,適應了與小朋友們的相處,原本哭鬧的孩子也展現(xiàn)了笑顏,這就是教師最大的收獲。
就餐方面孩子們都能獨立進餐,并進行了吃飯不出聲,不灑飯的.教育。戶外活動我班學習了《世界真完美》模仿操,孩子們動作雖不規(guī)范,但都能活動起來,我覺得這也是不錯的。學習方面本周我們進行了第二個主題的主題活動,學會了歌曲理解了故事資料,學習了涂色練習等,孩子們掌握得不錯。異常是孩子們在唱歌的時候不再是以自我為中心了,逐漸領(lǐng)會了齊唱的概念,這就是孩子們的一大提高。
一周總結(jié)下周計劃(優(yōu)質(zhì)12篇)篇九
1、組織年級組長檢查作業(yè);。
2、為后勤提供教材征訂統(tǒng)計表;。
1、繼續(xù)組織進行教學研討課;。
2、到濰坊進行學習;。
3、組織四位教師參加xx市優(yōu)質(zhì)課評選的講課;。
1、與初中政教、少先大隊、團總支整理并上傳了四德榜的'名單、照片等;。
3、安排學生觀看電影,布置寫電影觀后感;。
4、完成了我推薦,我身邊的好人活動的提報工作,提供了20人名單、線索;。
1、繼續(xù)訓練小學男生足球隊,強調(diào)了戰(zhàn)術(shù)配合等技術(shù)要點;。
2、整理學生體檢的數(shù)據(jù)。
第xx周工作。
1、教務(wù)處組織教研組長進行備課檢查;。
2、體衛(wèi)藝帶領(lǐng)小學男生足球隊參加xx市組織的比賽。
一周總結(jié)下周計劃(優(yōu)質(zhì)12篇)篇十
我作為一名普通的中青年教師,根本不敢妄談什么教學大道理。而讀完鄭潔的一百條建議之后,產(chǎn)生了一點共鳴,也不由得想說幾句。
作為教師,當然要求很高。自身的追求,社會的壓力,學校的規(guī)章等等都針對著我們。我們時刻處在眾目睽睽之下,的確活的很累。所以在教學中自己的個性、修養(yǎng)、氣質(zhì),以及知識量都會對學生起著很重要的影響。而作為一名小學教師,還應具備有童心和耐心。然而在現(xiàn)實中我們卻習慣與把課堂神圣化,權(quán)威化。正如其中劉瑤老師的話“課堂神圣到如同教堂,教材神圣到如同經(jīng)書,教學簡直莊嚴到布道,對學習苛求到苦修。”說的真好。我們的確存在這樣的問題。能夠把課堂生動化,早就是我們教學理論中的一條,而真正全部做到的又有幾人呢?文章中提到要把教育如玩一般,這樣的境界也就是我想說的讓課堂體現(xiàn)出更多的“人性化”,這也就是我認為該提倡的。杜絕課堂神圣化權(quán)威化,根本法寶是讓學生跟著教師走,而不是教師拉著趕著走。就像一群羊,教師要當領(lǐng)頭羊,卻絕對不能成為高高在上拿著鞭子的人。也就說要變成同類而非異類。而在教學中教師要放低姿態(tài)拿出足夠的耐心和童心來面對學生。否則稍不留神就會造成不平等化,而讓學生產(chǎn)生代溝。我建議每天上課之前給自己提個醒,要讓“輕松進課堂”,讓學習成為娛樂,在這樣的氛圍中發(fā)揮潛能,而我們也不會把更多的人性拋棄,不至于僵化思維,成為學生眼中的教書機器人。這樣何樂而不為哦。
讓我們教師享受生活,共同學習。
讓我們學生歡快輕松,學習成長。成為有思想,有血性,有創(chuàng)造的新人!
把學習看成娛樂,把課堂看成犯錯的地方,保存天真的樂園。
讓我們行動起來,共同創(chuàng)造維護這樣的環(huán)境。
讓人性化多體現(xiàn)在我們的課堂!
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一周總結(jié)下周計劃(優(yōu)質(zhì)12篇)篇十一
一、繼續(xù)做好新公司成立有關(guān)事項。
與代辦所聯(lián)系辦理公司注冊事宜。目前工作進展到驗資程序。
二、協(xié)調(diào)砂石料銷售有關(guān)事項。
三、采購一批辦公家具、設(shè)備、車輛。
四、建立完善供應商資料庫。
五、其他工作。
1、起草編制新公司工作流程、管理辦法及相關(guān)工作表格、制度等。
下周我部門工作計劃:
一、繼續(xù)做好公司注冊成立有關(guān)事項。
二、完成正常業(yè)務(wù)工作。
物資部。
一周總結(jié)下周計劃(優(yōu)質(zhì)12篇)篇十二
1、參加科級干部培訓。
在縣委黨校參加了為期2天的科級干部培訓,聆聽了有關(guān)專題報告。
2、向縣政府領(lǐng)導匯報公車購置事宜。
近期,縣政府辦公室轉(zhuǎn)來倪家營鄉(xiāng)政府、梨園河水管處、板橋水管所、倪家營水管所、黑河引水口門改建工程建設(shè)管理處、縣公路管理站、縣x隊等7個單位申請購置公務(wù)用車的報告,根據(jù)縣政府領(lǐng)導批示精神,就上述單位公務(wù)用車編制及現(xiàn)有車輛情況撰寫了調(diào)查材料,并向縣政府領(lǐng)導作了匯報,說明了目前公車治理形勢及本年度公務(wù)用車審批購置情況,并對今后公務(wù)用車審批提出了合理化建議。
3、審批有關(guān)單位報來的采購申請。
上周有關(guān)單位共報來采購申請41份,采購金額356。24萬元。其中:5萬元及以下的采購申請25份,采購金額61。27萬元;5萬元以上的采購申請16份,采購金額294。97萬元。
及時提交會議討論確定采購形式及方式,加注審批意見后,反饋采購單位。
4、參加集中采購會議。
參加集中采購會議2次,縣住建局辦公設(shè)備采購項目、縣廣播視臺數(shù)字播出設(shè)備及自辦節(jié)目前端設(shè)備采購項目均以詢價的方式進行,經(jīng)現(xiàn)場監(jiān)督,程序合法,符合集中采購要求,確定了中標供應商。
5、清理本縣去今2年公務(wù)用車審批及購置情況。
根據(jù)局領(lǐng)導指示,對去今2年公務(wù)用車審批及購置情況進行了清理,經(jīng)預算科匯總上報。
20__年上報省采購辦審批公務(wù)用車7輛,其中:小轎車4輛,越野車3輛;20__年上報省采購辦審批公務(wù)用車5輛,其中:小轎車4輛,越野車1輛。
1、下達對縣教科局開展財經(jīng)監(jiān)督檢查工作的處理決定。
2、繼續(xù)對基層衛(wèi)生院開展財經(jīng)監(jiān)督檢查工作。
3、審批有關(guān)單位報來的采購申請。
4、參加集中采購會議。
4、參加省廳20__年財政監(jiān)督及會計信息質(zhì)量檢查培訓。
5、完成其它臨時性工作。