優秀學生能夠保持良好的身體素質，注重鍛煉身體，積極參加各種體育運動，保持健康的生活方式。以下是一些優秀學生的成功經驗分享，希望對大家有所幫助和啟發。
小學生我的計劃（優秀15篇）篇一
與以往放假時一樣，媽媽總是在假期開始是要求我自己訂一個假期計劃，目的是為了我能在假期中合理安排好，既能在學習中尋找到各種樂趣，又能學到更多的知識。
首先，我要把寒假作業和老師布置的學習任務認認真真地完成好，要多鍛煉身體，保持身體健康。
其次，我要練習書法，長大以后能寫一手好字，要多看電視新聞，了解社會。我要堅持寫日記，以前我寫日記都是為了應付家長的檢查，一點內容也沒有，以后我打算每天看一篇課外書，把寒假期間的一些所見所聞、所思所想一一地記錄在日記本上，要多看一些媽媽給我買的智慧背囊、優秀作文，學習一下下人家的寫作方法，提高自己的寫作水平。在上網時間多進入小荷，多看看別人是怎么寫的，用取長補短的方法向別人多學習一些，少玩一些電腦游戲，它不但會對我們的學習造成影響，而且還對我們的眼睛有壞處。
再次，出去走親戚時一定要做到文明禮貌、尊敬長輩。過年時要向老師們和長輩們拜年。
最后，我要加強學習的同時，還要多幫家人做一些力所能及的事情。
小學生我的計劃（優秀15篇）篇二
轉眼寒假來了。我打算在這個寒假里做很多有意義的事情，來讓我的寒假既快樂有難忘!
一、幫老奶奶打掃房間呀。多讀幾本好書，多寫幾篇讀后感。
二、每天寫一篇日記，記錄我整個寒假的歡樂和悲傷。
三、認真完成老師布置的作業，反思卷子上錯的題，讓家長幫助理解不懂的題。
四、利用壓歲錢給家里的人買一份禮物感謝他們這十年來對我的關心和呵護。
這就是我的寒假生活的計劃，我會使我的寒假生活變得充實，充滿歡樂。永遠記在心里。
小學生我的計劃（優秀15篇）篇三
自己已經三年級了新的學期，我來到了一個新的班級，遇見了許多新的同學，學習任務很重要，要想學習好，務必努力，即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的，要用你的實際行動來證明，你是能行的。這些認識一向在我的腦海里轉悠著，讓我信心十足。
成為一名富有愛心的小學生。當別人遇到困難時，我會伸出友誼之手，給予他們無私的幫忙。在大人的心目中，我是一個講禮貌懂禮貌的好孩子，在弟弟妹妹的心目中，我是一個懂事的大姐姐。
我要上課認真聽講，用心思考，大膽發言，認真獨立完成各項作業，勇于同大家一齊交流、討論，在班級起表率作用，爭當老師得力的小助手，請各位老師相信我，我是一位好學生。
我的愿望是我前進的目標，我會努力描繪出一幅美麗的成長的圖畫。
小學生我的計劃（優秀15篇）篇四
新年寒假怎么過，讓我來教你一招!
首先疊好千紙鶴一百只，只只翅膀要緊相連，一只沾著一只，在你的一百只千紙鶴的身體里寫上自己和同學的新年新愿望，再用手把千紙鶴緊緊抓住，用心許愿。如果哪個同學聽見了，說出來，全班一起幫忙實現同學的愿望。
然后把要它掛在教室里，寒假結束以后，哪個人的千紙鶴掉了下來，就說明那個人一定會交好運，那個人的千紙鶴左右兩邊的的千紙鶴是誰的，那就說明那兩個人這一整個學年里會交壞運。
接著寒假到一半時，全班在這兩天來到教室里進行寒假生活經驗交換會。會折紙星星的同學在前面十來天，每人折起一百顆，在同學來的前一天里放到老師的講桌上，等同學拿紙星星里的糖果彩券來換糖果。
紙星星里不僅有糖果彩券，還有空白的，也有糖果懲罰劵。得到糖果懲罰劵的同學不要灰心哦，如果你沒有糖果，就可以不懲罰哦。有些同學可能充當“年”，來搶糖果。
小學生我的計劃（優秀15篇）篇五
1.開學了！新學期要有新面貌，我的開學計劃如下：
一、要早睡早起。晚上十點按時睡覺，早上七點準時起床，不遲到。
二、要認真學習。上課認真聽講，積極回答問題；回家就寫作業。
三、要管理好自己。上課不做小動做；寫作業時也不做小動作。
四、在學校期間不和同學打打鬧鬧，不做危險動作。遵守校規。
五、不要長時間看電視、電腦、平板電腦……。
我要加油，爭取期末時當上“三好學生”！
人常說，良好的開端是成功的一半。這學期我已經升到三年級了，我要更加嚴格要求自己。我的計劃如下：
一、每天要按時起床，按時上學，決不遲到、早退；
二、上課認真聽講、積極發言、不懂就問；
三、遵守紀律、團結同學，不打架、不罵人；
四、每天要按時完成作業，把字寫工整；晚上要準備好第二天的學習用品；
五、放學要及時回家，不能亂跑，不和陌生人說話；
六、要堅持課外閱讀，提高寫作能力。
總之，我要在各方面嚴格要求自己，爭取在每次考試中取得優異的成績，做一名優秀的學生。
小學生我的計劃（優秀15篇）篇六
新學期又來臨了。我們告別了三年級，踏入了四年級，既然是新的學期，我們當然要把自身的毛病和學習方法變一下，做出長大了的表率。
下面是我新學期的計劃，請大家多提一些意見，以補充不足。新學期來臨，我的想法是這樣的：首先，把自己的缺點改正，因為我是一個班長，如果我不改正我自身的缺點，我就不配做一個班長。然后，我想把自己的時間表修改一下。每天在學校如果能多抽出一點時間寫作業的話，我就多寫一點兒。回家以后把剩余時間花在閱讀圖書角里的書，一邊開拓視角、增長知識。對自己要求嚴格，不能放松。能幫班級是多一點兒。另外，在有些時候我也不能保證自己的紀律，不過請放心，我一定會努力克制自己，盡量趕快改掉這個毛病。
我一定要把自己自身的缺點改正，做一定的帶頭作用。做好一個班長應該做的事。
小學生我的計劃（優秀15篇）篇七
陽春三月，到處萬物復蘇，一棵棵樹木欣欣向榮，一朵朵鮮花爭奇斗艷，到處一片花紅柳綠，到處一片鶯歌燕舞……此時，正值春游的好日子，“春游”這一詞在我們班幾年沒見，沒想到我們夢寐以求的春游就快到。
今天，我們同學都興致勃勃地來到學校，只見他們個個提著大包小包，坐在位子上，有的上躥下跳，有的眉開眼笑，有的還在談天說地呢!怎么這么熱鬧?那還用說，我們盼星星，盼月亮的春游到唄!不一會兒我們便上車，一路上，同學們有說有笑，高高興興，有說不盡的快樂。
一下車，我便帶著對這次春游的幻想，飛奔向目的地――植物園，只見那兒一片新綠、翠綠、淡綠交織成一片，成一片綠色的海洋，微風吹拂下的片片綠葉成海面上的粼粼微波。我跟著隊伍走進去，又有一種迥然不同的感受，剛才那綠色的碧波蕩漾的“海洋”成無邊無垠的綠色天空，一朵朵李花織成一片片白茫茫的花群，像天空中的朵朵白云;一朵朵桃花織成一片片紅色的花群，像天空中的片片彩霞;一朵朵五顏六色的花，織成一片片五光十色的花群，像天空中五彩斑讕的彩虹。朵朵桃花紅勝火，朵朵李花白如雪，朵朵梨花白似霜……同學們三個一群，五個一伙飛奔入大自然的懷抱。我盡情地在美中飛奔，盡情讓心情在美中沉醉。一朵朵桃花掛滿枝頭，一朵朵李花綻開笑臉，一朵朵梨花迎風飄蕩，美不勝收，芳香四溢。有的花是紫的，花瓣一層又一層，像一層層輕紗;有的花是白的，鑲著紫紅的花邊，像美麗的喇叭花;有的花是黃色的，在百花坐中閃閃爍爍的，像一只只勤勞的小蜜蜂，自由自在地飛來飛去。小河邊青草棵棵綠如碧玉，亮似寶石，溪水潺潺清澈見底，河里的沙石歷歷在目，微波粼粼的水面上還飄著絲絲綠葉，映著岸邊亭亭的垂柳分外美麗。春風吹過柳絲，柳絲似柔順的發絲一樣迎風飄舞，又似吹皺的春水隨風東流。
啊，春天真美，我愛生機勃勃的春天，我愛萬象更新的春天，我更愛五彩繽紛的春天。
小學生我的計劃（優秀15篇）篇八
春姑娘又邁著輕快的腳步向我們走來，小草從土地里探出它可愛的小腦袋，柳樹展開它鵝黃色的嫩葉，一朵朵鮮花競相開放，爭先恐后地把大地裝扮，此時正是春游的大好時節。我建議大家去西太湖濕地公園看看，雖然那兒沒有像其他公園一樣有五花八門的游樂項目，但它的風景真是令人陶醉。
進入大門，首先進入我們眼簾的是許多高高矮矮的山坡，上面的草漲勢正旺。遠看，滿眼都是綠色；近看，呀！草地上開滿許多不知名的白色小花，星星點點地裝扮著大地。
走上山坡，你會驚奇地發現：草坡后還隱藏著一個池塘，在草地的映襯下，是多么像一塊巨大的水晶呀！在陽光的照耀之下，這塊巨大的“寶石”閃閃發光，顯得美麗而又神秘。或許是因為只有一個池塘的原因吧，大大小小的山坡都爭先恐后地把自己的身影投入其中，那場面可真是美呀！
在山坡旁還有一座小山，一條石頭小徑通往山上。小徑旁，兩邊樹木都齊刷刷地往一邊長，好像在恭候人們的到來。沿著石頭小徑往里走，便下山。山下是一塊空地，如果有同學對美景不感興趣，也沒關系，大家可以在上面玩耍，放風箏或曬曬太陽，親近一下大自然，你便能感受到大自然那獨特的美。
西太湖濕地公園是那樣如詩如畫，所以我建議大家去那兒看看。
【計劃春游作文錦集八篇】。
小學生我的計劃（優秀15篇）篇九
時間像箭一樣飛逝，太陽和月亮像蒼蠅一樣飛逝，轉眼間又是一個鳥語花香的春天。全班將再次組織春游。我建議大家一起去迎賓公園。
去年春天，我和媽媽一起去了迎賓公園。我們一進大門，就看到一片綠色的草坪，就像一塊巨大的綠色地毯，傳遞著強烈的春天氣息。公園里開滿了五顏六色的花，散發出淡淡的香味，讓我們放松和快樂。不遠處，有一些可愛的梅花鹿雕像，一些抬頭看藍天，一些看前方，一些低頭沉思...各種各樣，栩栩如生。
當你在迎賓公園玩的時候，你必須參觀空的寶塔。這座寶塔有六層樓高，古色古香，金碧輝煌。爬到塔頂，可以看到公園的全景。公園旁邊是一條清澈的河，流過院子。一個春風吹過河。河上的水盤旋著，使它變得壯觀。河邊翠綠的柳樹唱歌跳舞。它使人想起一首古詩“碧玉組成一棵樹，一萬條綠色絲帶垂下，我不知道是誰剪下了薄薄的葉子。二月的春風就像剪刀。”
在迎賓公園，你不僅可以欣賞美麗的風景，釋放心情，還可以接受良好的愛國主義教育。公園里有許多大理石雕刻，介紹了鹽城歷史名人盧秀福和宋曹，并回顧了鹽城的革命和發展。讓人們邊玩邊提高。
聽了我的介紹后，每個人都想去迎賓公園玩。我希望我的建議能被每個人接受。
【有關計劃春游作文五篇】。
小學生我的計劃（優秀15篇）篇十
本次假期長達兩個月，近60天，加上又是孩子們上小學后第一個暑假。因此，制定一個《暑假計劃安排表》就顯得尤為重要。
建議如下：
1、每天可以安排兩到三個時間段來學習。比如上午8-9點寫作業或練字。晚上7點30分到8點讀書。時間不要長。其它可以安排下每天起床、看電視、午覺的時間。
2、制定時間安排表應讓孩子自己選擇時間段和時間長短，以提高他們的主動性。父母只能建議。
3、制定中可以說明，每周可以有2天，也可以是周末，孩子可以選擇不學習，完全放松。但要保證其它時間段的正常學習。
4、安排表最主要的目的是讓孩子養成優良的學習、生活習慣。對于一年級孩子來說，自控能力較差，因此，對于一段時間表現較好的，父母要多鼓勵，甚至合適的獎勵，包括外出游玩。讓孩子自信地堅持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計劃下，給與獎勵。特別說明，獎勵應該由父母在孩子表現較好的情況下，視情況而定(包括禮物、買衣服、外出進餐、郊游等)。不能由孩子自己隨意提出要求，當然合理的可以參考。
5、時間安排表開學帶來，進行評比。主要是表揚堅持自己的`計劃，能說到做到的孩子。與安排充電時刻的多少和學習的態度和效果無關。但不做強制要求，可以屏棄參加。
計劃表：
6點50：起床并朗讀詩歌一首。
7點20分：洗臉、刷牙，吃早飯。
8點―8點半：完成暑假作業.
12點-1點：午睡。
晚上7點-7點半：閱讀半小時。
晚上8點半：準時睡覺。
補充說明：
一、每天幫助家里做一件力所能及的家務活。
二、每天看電視時間不超過1小時。
三、每周固定兩天，自由安排時間。但要晚上和爸爸媽媽溝通。
四、一周考察一次，根據表現情況，爸爸媽媽決定獎勵或處罰。
一個學期過去了，暑假又要來臨了。我想應該有很多事情需要做，所以，暑假伊始，我首先要制定一個暑假計劃來明確這個暑假要干些什么，其次分配好暑假計劃中完成每件事情的時間。暑假計劃是：1.要完成暑假作業，2.出去旅游一番，3.學習一種技能，4.加強寫作能力。來看看我的暑假計劃安排吧!
一、完成暑假作業。
1.7月1日至7月10日：完成語文、數學作業。
每天上午18面暑假之友或18面口算書;每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙;每4天寫一篇作文(暑假總結除外)。
2.7月11日至7月14日：完成英語作業。
每天上午抄5個模塊第一單元第二部分句子和3個模塊單詞;每天下午做英語小報和背一個模塊單詞。
二、旅游。
三、學習一種技能。
1.學習燒飯做菜。
四、加強寫作能力。
小學生我的計劃（優秀15篇）篇十一
手里拿著成績單，看著這分數心里真不是滋味。雖說考試前我生了場病，考這分數情有可原。但總的原因還是我沒有認真學習，造成基礎不牢固，無法用自己所學的知識去面對考試。
想著平日里父母為我的學習操碎了心，心里總有一種愧疚感。暑假來臨，正好可以利用這段時間來彌補我學習上的不足。
一·每天堅持聽一個小時的英語。由于某些因素，讓我們在英語水平上與經濟發達地區的孩子們有一定的差距，但我相信只要我肯努力，也能追上他們，并比他們做的更好。
三·多做理綜題。只會一味的死記硬背公式是不會在理綜上拿到高分的。理綜注重的是靈活運用，只有多做題，題型見多了，遇到相似的題就知道該如何下筆。像我在那抓破腦袋想這題應用什么公式，好不容易公式想出了卻不知道該如何解題，時間浪費了分也丟了。
四·整理筆記，回顧以前所學的知識。學過的知識只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學的知識全都堆積到考試前幾天來復習，這種做法不僅沒有效果還讓我越復習越緊張。把筆記整理幾遍可以發現哪些知識是重點，哪些知識自己還沒吃透等等。
五·利用網絡多和別人交流。網絡是個很好的`交流平臺，我們可以在網上與他人互相交流學習經驗，了解大學的招生信息等等。
“所謂天才人物指的就是具有毅力的人，勤奮的人，入迷的人和忘我的人。”我會充分利用好這個暑假，以最好的狀態去面對新學期的到來。
為了讓我暑假過得充實又愉快，我為自己制定了一個暑假計劃。
每天，我會去運動一小時，這可以讓我有個強壯健康的身體。我還會安排兩小時做老師布置的作業。看書一小時，看書可以讓我知道許多課外知識，向全面發展。看書時還會積累一些好詞好句，提高我的寫作水平。
除外，我還會讓家長給我報一些興趣小組，讓我“充充電”。學游泳，遇到水災等災害能自救。學鋼琴，能開發左右腦，讓手指靈活。學跳舞，能令身體柔軟和練出高中貴的氣質。學鋼筆書法，為我升三年級用圓珠筆寫字打個好的基礎。
“讀萬卷書，不如行萬里路。”今個暑假爸爸媽媽會帶我去不同的地方，讓我開開眼界。我們打算去英國、北京、新疆、臺灣、內蒙古、四川、湖北、湖南。因為去的地方很多，所以我要努力奮斗，早點完成作業。
我會制定一個作息表，讓我有一個良好的習慣，合理安排掌握好時間。
下一學期我升三年級了，又長大了一歲。我要學會感恩父母、體諒父母，多點幫父母分擔家務，做個懂事的好孩子。
我還會做一個評分統計表，如果這一天表現好的話畫個笑臉，當我拿著畫滿笑臉的表格，父母和老師都會稱贊我。
小學生我的計劃（優秀15篇）篇十二
新年寒假怎么過，讓我來教你一招!
許愿千紙鶴。
首先疊好千紙鶴一百只，只只翅膀要緊相連，一只沾著一只，在你的一百只千紙鶴的身體里寫上自己和同學的新年新愿望，再用手把千紙鶴緊緊抓住，用心許愿。如果哪個同學聽見了，說出來，全班一起幫忙實現同學的愿望。
然后把要它掛在教室里，寒假結束以后，哪個人的千紙鶴掉了下來，就說明那個人一定會交好運，那個人的千紙鶴左右兩邊的的千紙鶴是誰的，那就說明那兩個人這一整個學年里會交壞運。
魔力閃閃星。
接著寒假到一半時，全班在這兩天來到教室里進行寒假生活經驗交換會。會折紙星星的同學在前面十來天，每人折起一百顆，在同學來的'前一天里放到老師的講桌上，等同學拿紙星星里的糖果彩券來換糖果。
紙星星里不僅有糖果彩券，還有空白的，也有糖果懲罰劵。得到糖果懲罰劵的同學不要灰心哦，如果你沒有糖果，就可以不懲罰哦。有些同學可能充當“年”，來搶糖果。
小學生我的計劃（優秀15篇）篇十三
今天，老師布置了春游的計劃。我根據要求，預備了一個美麗又輕便的小書包，里面有許多好吃的吃的：有巧克力、面包、棒棒糖、水果、餅干、礦泉水等。我要和同學共同分享我帶的吃的和春游的樂趣，還有大自然溫暖的陽光。
我想老師這次帶我們出來春游，可能是想讓我們呼吸到新鮮的空氣，學到更多的知識。我很激動，心想：我們肯定能過一個快樂的星期五。
在春游期間，我們一定要聽從老師的指揮，遵守紀律，注意安全，愛護花草樹木，保護環境，不亂扔垃圾，做到文明春游。
【有關計劃春游作文九篇】。
小學生我的計劃（優秀15篇）篇十四
終于見面了!不錯嗎!長得挺俊，哎呀!還有珠江這位美人相伴，旁邊還有許多“文人雅士”(大學)呀!名字挺上口：“大學城科技館”。
首先來看看“三維旋轉”吧，雖然沒有離心力，但是我們還是覺得頭暈目眩。的確，雖說我們“身經百戰”但還是想“臨陣脫逃”。我們一個組的，同伴都玩了，我們還怕什么呢?坐上去覺得天旋地轉，大概在太空就是這種感覺吧。在等閑之余我們還不忘擺幾個post。下來時，我們各個分不清八方，只好勾肩搭背攙扶著走。
除了這個，就要屬“模擬經濟駕車”的人氣旺了，入口處排著長長的隊。我們的腳莫名其妙地被勾住了。我們經過“千辛萬苦”后終于坐上了車。我們手握方向盤，一路狂奔，這時，有一個溫柔的聲音說：“您已超速駕駛，此路段限速七十公里。”哦，真細心啊!窗外的景物飛一般地向后退，我們不禁歡呼。短短五分鐘就與我們擦肩而過了，我們很不情愿地下了車。
最吃虧的就是“鏡子迷宮”了。我們手握海綿棒，走進了迷宮。一進去我們就抓狂了，這么多個我們!看到前面有同學，我們熱情地打招呼，可是她們卻在我們后面，我們一致認為：我們來錯了地方!我們終于看到了出口，一位性急的同學第一個沖向“終點”，只聽“嘣”的一聲，她撞了個措手不及。“哈哈哈哈”我們看著她那狼狽的模樣不禁笑了，又經過一番“煎熬”后，我們終于“逃”了出來。但不覺得狼狽，反而覺得十分有成就感。
下午，我們很不情愿地被趕上車。我們在車上，望著漸漸遠去的科技館，向著小學最后一次春游告別。我們的眼角情不自禁地泛起了閃閃淚光。
現在才發現，一個“我”都沒用，都是“我們”。的確!我不是在陳述“我的故事”，而是在演繹“我們的故事”。
二月的和風輕輕地訴說著甜醉的記憶，再次想起，心里總有一股暖流襲來……。
小學生我的計劃（優秀15篇）篇十五
冬去春來，春暖花開，生態公園里一片生機。這里百花盛開，陽光明媚，花紅柳綠，大家可以去生態公園春游。
生態公園可美！青草弟弟向上探出頭，打聽春天的消息；柳樹姑娘抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，一陣風吹過，柳樹姑娘在風中得意地搖擺著自己的長發。河里的小魚快活極，它們一會兒竄到這兒，一會兒竄到那兒，真是個樂天派。在生態公園的小河邊，怪石壘壘，許多大石頭和河水結合在一起，真是完美的組合。在生態公園的馨蘭島上，還有一塊巨石，上面有許多凸出來的石頭，這些凸出來的石頭正好可以當梯子，讓我們爬上去，一嘗攀登的快樂。這個可是膽大者的游戲，不過要注意安全噢！
當然，景色美麗需要我們去呵護，生態公園的一草一木，一水一石，會因我們而變得更加美好。
怎么樣，這里的景色漂亮吧？漂亮就去看看吧！