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    我愛上了她小學(xué)五年級(通用20篇)

    時間:2025-05-24 作者:文鋒

    優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠突破常規(guī)思維,展示出獨特的思考方式和見解。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同主題和風(fēng)格的寫作方式,可以提供思路和啟示。

    我愛上了她小學(xué)五年級(通用20篇)篇一

    書,已經(jīng)是我多年的老朋友了,它豐富了我的生活。記得以前我是不愛看書的,但是我愛聽故事,當(dāng)我得知書中也有這樣有趣的故事時,我就慢慢的對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

    讀書好處多,讀書講方法,多讀書,讀好書,博覽群書,厚積薄發(fā),讓書藉永遠成為我們的良師益友,用他拿到金鑰匙,打開智慧的大殿堂,掌握知識,天天向上!

    我愛上了她小學(xué)五年級(通用20篇)篇二

    我雖然沒去過大海,但是大海在我心里是寬懷莊重與驚濤駭浪的,我早已從詩人的詠嘆里感覺大海的浩瀚無垠。

    電視上的大海,波濤洶涌,浪花一次比一次強烈,像《月光曲》一樣,一次比一次高昂,但它仍沒有失去它勇敢的本性。夢中的海是溫柔的,浪花一朵一朵的涌過來,燦爛的陽光照耀在海面上,閃爍著金色的光,水面上飄著似動非動的水波,波光粼粼,晶瑩剔透,仿佛一塊無瑕的翡翠,多么美麗、多么動人。在我想象中的'大海是頑皮的,看,浪頭漫上來了,它輕輕地撫摸著我的腳。我躺下去,閉上眼精神舒暢,恍恍惚惚,我覺得心里有一種甜美的、柔軟的東西在膨脹,憋得我只想叫喊起來。我恨自己為什么不是一個絕妙的作家,不是一個神工獨運的畫家,不是一個登峰造極的音樂家。不然,我就可以把這大海與我的激情傾注到我的作品中。海浪滾滾移上來,又無聲無息地飄走,我追過去,想挽留它,可它又開始準(zhǔn)備沖擊。我停下來等待。“嘩—”浪潮掠過的一剎那,將我腳深深地吮進泥里,涼津津的。海浪和諧動聽的音流與它的啪搭聲交匯在一起,此刻,我的思想完全不屬于自己。我完全被浸泡在幸福、快樂卻又迷茫和混沌的狀態(tài)中。

    我愛海,愛海的浩瀚無際,也愛海的變幻無窮。

    我愛上了她小學(xué)五年級(通用20篇)篇三

    你見過在睡覺前緊緊抱著書不放的人嗎?你見過在吃飯時也會瞄上幾眼書的人嗎?,那個人是誰呢?就是我!

    一天,我放學(xué)回家,看到書桌上有一本新買的童話書,我就認真看起了。“女兒,吃飯了!”媽媽大聲的叫我,可我并沒有聽到,只是在專心地看書。“快點來吃飯啦,不然就涼了。”,而我卻正看著最精彩的片段。媽媽說:“哎,怎么還不來?”媽媽來到了我的房間,輕輕地對我說:“先吃飯,等吃完飯了再看不遲。”我沒辦法,只好去吃飯,我趕緊把飯吃完。一吃完我就往屋子里跑,拿起書就看了起來。嘴里還嘀咕著:“這本書真好看!”不知不覺,我看了一個小時,總算把書看完了。

    書中的內(nèi)容真有趣,我還想看第二本,就對媽媽說:“媽媽,你能不能再給我買一本這種相似內(nèi)容的書?”媽媽在淘寶上翻了翻,說:“好呀,我寶貝女兒想看書,我當(dāng)然全力支持。”三天過后,書終于到啦!我看到新書來了,高興極了,連忙抱在懷里看了起來。嘴里不停的嘀咕著:“媽媽,你真好。”媽媽卻對我說:“你快變成書呆子啦,要汪意保護好自己的眼睛呀。”我笑著回答:“沒事的,我會保護好自己的,我就算是個書呆子,我也是個活潑的書呆子”

    書是人類進步的階梯,書是知識的源泉,大家一定要多看書哦!

    我愛上了她小學(xué)五年級(通用20篇)篇四

    說實話,一開始的時候,我并不愛她,甚至于有些討厭她。若不是我的父母師長們一再勸我和她在一起,我絕不會就這么牽住她的手一路走到現(xiàn)在的。

    然而我從來就對她沒有感覺,中學(xué)如此、大學(xué)亦然,雖然每一個和她在一起的夜晚我都無比充實,雖然她在身邊的時候我都會有種異樣的滿足感,雖然有了她我的一切都會精彩起來包括生命……但是,你知道,在一起真的靠緣分,從前我和她也許真的無緣。

    可是親愛的讀者,千萬不要恨我,也不要覺得我壞,因為換成是你曾經(jīng)也許也會如此,因為如今我們過得很好,自從工作之后我就開始漸漸覺得越來越離不開她。而她也不計前嫌,一如既往地替我打理一切,從家庭、生活,到工作、事業(yè)……哦,忘了告訴你她叫什么,是的,她有個很好聽的名字,就像你通常聽過的諸如小麗、紅紅這些雅致不凡的名字一樣——她叫努力。

    我愛上了她小學(xué)五年級(通用20篇)篇五

    以前,我只見過公園里的湖,從沒有見過大海。記得爺爺奶奶第一次帶我去看大海的時候,我高興得不得了。面對蔚藍的大海,我迫不及待地奔向大海的懷抱。遠處許多海鷗在天空展翅飛翔,我也情不自禁模仿海鷗飛翔的樣子,在海灘上盡情地奔跑起來。

    突然,我發(fā)現(xiàn)許多形狀各異、五光十色的貝殼,安靜地躺在沙灘上。我立刻回頭朝爺爺奶奶叫喊著,催促他們過來幫我撿貝殼。這些貝殼有的像一只蝸牛懶洋洋地躺在海灘上曬太陽,有的像一根不知被誰遺失的釘子,靜靜地等待主人的到來,還有的像一個個小喇叭,伴著海濤吹起了小喇叭。。。。。。

    我坐在沙灘上,沙灘真松軟。遠處的大海翻卷著白色的浪花,海水被朝陽映得通紅。中午太陽炙烤著沙灘,沙灘變得火熱,海還在翻騰著,傳來一陣嘩嘩聲,這時的海是天藍色的,清涼的海水沒過我的小腿,我往后跑著,海水也追逐著、奔跑著。

    海水舔著岸邊的礁石,傳來隆隆的撞擊聲,真像一曲雄壯的交響曲。

    啊!大海,你為祖國增添了一份美。

    大海我愛你!

    驚濤駭浪,是大海的胸懷,狂風(fēng)暴雨,是大海的氣概,一望無際的海水,讓人們,記住了他大海。

    不曾想過,大海的浪是多么洶涌,大海的歌是多么凄涼。曾經(jīng),印度海嘯,是怎樣毀掉一個城市,那時大海是兇手當(dāng)海水漲潮時,它以不再慈祥,颶風(fēng)呼嘯而過,房屋瞬間倒塌,人們,痛恨大海。可是,卻都無能為力。

    在大海的世界里,不缺少競爭,為了生存,海洋世界的動物都努力存活。人們能說鯊魚殘忍嗎?如果他不去獵殺其他動物,將來,海洋的生態(tài)鏈就會被破壞,那時,海洋就會爆發(fā)一場殘酷的戰(zhàn)爭,這是人們想要的結(jié)果嗎?當(dāng)鯊魚鋒利的牙齒刺穿獵物的牙齒時,鮮紅的血染紅了蔚藍的大海,這就是大海優(yōu)勝劣汰的法則。

    當(dāng)今社會同樣是優(yōu)勝劣汰,人們渴望人才,不夸張的說,這個社會就是人吃人的社會,沒有生存的技能,就會被社會吃掉,大海的壯闊;大海的殘酷,使動物們不得去學(xué)習(xí)生存技能,而在這個社會中,如果不思進取,不遠的將來,我們就會真正了解大海的法則-那是,就是你為理想奮斗的時刻。

    前年,我去了普陀山,那里的大海至今讓我難以忘卻。那大海真是太美麗了,那蔚藍的顏色讓人感到清新的感覺。

    海水有時平靜得像一塊明鏡,有時又波濤洶涌,令人膽怯。我喜歡它安靜時候的樣子,因為它能讓我忘掉所有不開心的事。

    過了一會兒,潮來了,洶涌的海水潑到我的身體,大海好似發(fā)怒的雄獅向我撲來,我趕緊逃到一邊去。岸邊,沙灘上被“拋棄”的貝殼,也被海水“帶”走了,一下子,“沉”入了“海底”了。海好像知道了我的不開心事想為我去“打架”,“討公道”。

    每當(dāng)我來到海邊,海風(fēng)吹著,讓我感到很舒適。如果今天我有什么開心事,大海一定會靜靜地聽我傾吐開心事,有時還會“鼓掌”呢!大海的景色讓我更開心:夕陽染紅了海水,海面上波光粼粼,好像“化了妝”似的,增添了不同的色彩,別有一番情趣。

    大海的美麗不同凡想,無論何時,白天,黑夜,夕陽西下,冬天,春天……。

    大海是我在孤獨無助時鼓勵我的;大海是我在開心快樂是祝賀我的;大海是我在傷心失落時安慰我的;大海是我在非常生氣時平撫我的;在我心中,大海有一個位置是沒有任何人可以替代的!

    我站在海邊的沙灘上,眼前是廣闊湛藍的大海,遠處粗獷的海鷗的叫聲。一陣微風(fēng)吹來,微微漾起的海面引起人們的無盡遐想,忘卻了一切煩惱,所有的煩惱像是被風(fēng)兒吹向了遠方,繼而被快樂覆蓋。不管這一切是夢境還是真實,它都永遠保留在我心靈的最深處,變成了我童年的一個夢。

    小時候,媽媽給我講大海的故事,她講的故事總是很長很長,我常在媽媽的懷中睡著了,重復(fù)的做著大海的夢,這個夢仿佛永遠都不會結(jié)束。

    直到有一天,爸爸媽媽帶著年幼的我一同去看海,那是我第一次出遠門,便用兩只手死死攥著媽媽的衣角。直到我真正看到了大海,我興奮地脫下鞋子跳入海中。陣陣海浪親吻著我的腳丫,清涼的海水,帶走了疲勞,絲絲涼意沁入我的心田。我日夜向往的大海就像是一匹看不到盡頭的蔚藍色的綢緞。無風(fēng)時,平靜的大海,也使我的心變得平靜。有風(fēng)時,大海是壯闊洶涌的,雪白的海浪一遍遍的沖刷著海岸,仿佛是洗滌著人們雜念,煩惱的心靈。人的心仿佛也像大海一樣平靜清澈,就算偶爾有些小波瀾,到最后還是會恢復(fù)平靜。那泛起的浪花,又多么像調(diào)皮的孩子,一次次涌到我面前來。當(dāng)我想摸摸它時,則又淘氣的跑開了。

    我很喜歡赤著腳在沙灘上,每一個貝殼的顏色,樣子仿佛都不相同,但是都很漂亮,都是由大自然創(chuàng)造的藝術(shù)品。

    大海永遠是我心靈深處最美的地方,我愛大海。

    大海是美麗的,是一望無際的,我愛大海,因為大海擁有一顆寬廣豁達的心。

    坐在松軟的沙灘上,一輪明月發(fā)出耀眼的光芒,把海水的臉映得紅彤彤的。此時,海風(fēng)吹拂面頰,海水親熱的吻著巖石,我拾起一枚貝殼,一邊傾聽著貝殼的聲音,一邊盡情享受著大海帶給我溫情的,無窮的樂趣。

    海,平靜時,像一位溫順的孩子,每當(dāng)在海水波光粼粼時,似一面鏡子,又似在與廣闊的天地微笑。而我們,正在風(fēng)平浪靜的水里玩耍,不時有幾只海鷗飛來湊熱鬧。

    這是海平靜的一面,可有時海又像一頭憤怒的雄獅。那是在海漲潮時,波濤猶如千軍萬馬,向海岸沖來,人們還會在遠一些的陸地上隱約聽到海浪直奔沙灘的聲音,讓人覺得此時的海是那么洶涌澎湃。

    我愛大海,愛它有顆高尚的心,而這時的我也似隨著大海蕩漾起來。

    可是落潮時,海水雙恢復(fù)了平靜,人們又來到海邊,拾起一些被海水沖來的貝殼,海蝦等海里的物品。

    望著一望無銀的大海,我的心胸寬了許多,我覺得自己也應(yīng)該像大海一樣,容納百川,包容一切。

    我愛上了她小學(xué)五年級(通用20篇)篇六

    現(xiàn)在我們的祖國和家鄉(xiāng)正走向繁榮昌盛。以前,飲食的內(nèi)容比較簡單粗糙,早餐一般為粥和咸菜。午餐和晚餐有許多家庭基本沒有葷菜,改善生活時也是吃一些本地常見的魚蝦和自養(yǎng)的雞和蛋,蔬菜品種也很單一。但祖國改革開放十余年后,到了1990年前后,中國經(jīng)濟快速發(fā)展,在飲食上,就是餐桌上的內(nèi)容變得豐富多彩了,午餐和晚餐保證有葷菜,數(shù)量也不只一個。每頓飯我們都能吃得飽飽的,而且飯菜也十分可口。

    家鄉(xiāng)的信息也發(fā)生兩位巨大的變化。以前,最常用的通訊方法是寫信,寄信時間非常長。隨著生活發(fā)展就出現(xiàn)了電話。使用電話非常方便,在學(xué)習(xí)中,有著不會的作業(yè),可以打電話到同學(xué)家問問。親戚在外省里住,你家可以打電話給他,就不用寫信了。隨著科技的發(fā)展,社會的進步,出現(xiàn)了“手機”。在手機上可以收聽音樂,拍照。后來又有了電腦電腦。電腦的功能很多:可以上qq聊天,也可以查找各種資料。以前寫信給別人要三四天才會到達那里,而現(xiàn)在只要用電腦發(fā)一個電子郵件幾秒鐘對方就會收到。

    這些變化都是祖國給了我們,祖國是偉大的,讓我們熱愛自己的祖國,讓祖國變得更加繁榮昌盛。我愛祖國!!!

    我愛上了她小學(xué)五年級(通用20篇)篇七

    我很小的時候就喜歡看課外書,總是拿爸爸媽媽的書亂翻。我認識字以后,書便成了我的好朋友,從小人書到文學(xué)名著,我不認識的字就查字典。

    記得一個暑假的早晨,我和爸爸媽媽要到廣場去玩。我早早的起了床,去爸爸媽媽臥室看了看,見爸爸媽媽還沒有醒,我就回我的臥室看書去了。書中‘簡.愛’的命運牽著我的心,我忘了叫醒媽媽,我也忘了去廣場。我沉浸在書里,與簡.愛同喜同憂,我倚在床上,十分投入的看著書,在不知不覺中進入了夢鄉(xiāng)。在夢中,我與簡.愛親切的交談……媽媽進來把我叫醒,我迷迷糊糊的睜開眼睛,媽媽正在哈哈大笑,我問:“媽媽,你笑什么呢?”媽媽笑著回答說:“你歪在床邊,說著夢話,手里還拿著書,那樣子還真滑稽呢!”我也忍不住笑了起來,我心里想:“媽媽呀!您不該叫醒我,讓我和簡.愛多說會兒話啊!這時,我感覺我真的把這本書深深地印在了我的腦海中。

    我愛讀書,正如歌德所說:“讀本好書,就是和高尚的人談話。”好書能使我增長知識,開闊眼界,能領(lǐng)我在知識的海洋中暢游。

    我愛上了她小學(xué)五年級(通用20篇)篇八

    小時候,常聽媽媽哼唱那首《大海啊故鄉(xiāng)》,于是在我幼小的心靈里,大海就像一個遙遠而神秘的夢境,令人向往。今年署假終于有機會親臨夢境,欣賞大海時而安靜,時而咆哮的變幻之美,感受它的寬廣與浩瀚。站在海灘上,海水像母親的手,輕柔地撫摸著我,讓我感受到深沉的母愛,于是對大海的喜愛便油然而生。

    清晨的海是寧靜的,海風(fēng)輕拂,連海濤聲也出奇的輕,似乎怕吵醒熟睡中的人們。海被大霧覆蓋著,而天則覆蓋著大霧,遠遠望去,只看到灰蒙蒙的一片,水天一色,分不清哪里是水,哪里是天。黎明前的黑暗漸漸退去,海天之間透出一抹亮光,像是點燃的火把,燃燒著深藍的海水、灰色的云絮。漸漸地,整個東方的天空都被燃燒得紅彤彤的。這是黎明的曙光,太陽從大海的.寢宮冉冉升起,海天之間頓時光輝璀璨。

    太陽越升越高,在嬌陽的照耀下,海面仿佛鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀,浪花互相追逐,像頑皮的小孩不斷向岸邊奔跑跳躍。白天的海是五彩繽紛的,這變化完全取決于云。晴朗處的大海是雪白的,白云下的大海是綠色的,烏云下的大海是灰色的……各種顏色的組合,好像一塊碩大無朋的調(diào)色板,為大海繪出了多彩的畫卷。海鷗在海面翱翔,時而發(fā)出悅耳的鳴叫。人們在海邊嬉戲,有的拾貝殼、有的洗海澡、有的享受沙灘日光浴……好一幅人與自然的合諧畫面。

    傍晚的海金碧輝煌,神秘而美麗。夕陽西下,天空還燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海,也被這霞光染成了金黃色。那映照在浪峰上的霞光,就像一片片燃燒著的火焰,閃爍著,滾動著,一浪高過一浪。聽著海水溫柔的“刷刷”聲,吹著清新涼爽的海風(fēng),讓人頓覺神清氣爽,心曠神怡!。

    浩瀚無垠的大海是激情的搖籃,是夢幻的故鄉(xiāng),它孕育著奇妙的遐想,陶冶著人們的心靈。我愛大海,愛它的寬廣、浩瀚,愛它的博大、無私,愛它的沉穩(wěn)、寬容。大海,你是我心中永遠的夢啊!

    我愛上了她小學(xué)五年級(通用20篇)篇九

    我的家鄉(xiāng)雖然不是城市,但那里青山綠水,一片景秀。

    春天的時候,春風(fēng)吹拂大地,樹木在春風(fēng)中抽出了新的枝條,小草長出了嫩綠的芽兒,鮮花露出了燦爛的笑臉。叮咚!叮咚!溪水彈著歡樂的樂曲。村子里的小伙伴們脫掉棉襖,沖出家門,奔向草坪,大家在草坪上快樂的奔跑,聽著鳥兒在嫩綠的枝頭唱著歡樂的歌兒,常常忘記回家。

    夏天的時候,樹木長得更加茂密了,到處綠油油一片。小伙伴們在大樹下做游戲,大人們在大樹下乘涼。樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“抬頭望,抬頭望,大樹伸出綠扇兒,為你把那太陽遮,只要春天愛護它,夏天它就報答你。”

    秋天的時候,樹葉變黃了,慢慢地落下來了,秋風(fēng)吹來,黃葉在空中飄來飄去,就象一只只黃色蝴蝶在天空中翩翩飛舞著。秋天也是各種水果成熟的季節(jié),果園里的果樹上掛滿了香甜的水果,那濃濃的香味傳到了我們小朋友的鼻子里,我們都忍不住流出了口水。

    冬天的時候,樹葉落光了,大樹變得光禿禿的,雪花在藍藍的天空中飛舞著。慢慢地,慢慢地,樹枝上蓋了一層厚厚的雪,再過一些時候,當(dāng)大地被白雪覆蓋后,快樂的小伙伴們穿著棉襖,戴著圍巾和帽子飛快地跑到雪地上去玩耍。有點掃雪仗,有的堆雪人……玩得可開心啦!

    我的'家鄉(xiāng)一年四季都這么美麗,我愛我的家鄉(xiāng)!

    家鄉(xiāng)雖然沒有城里發(fā)達,但景色特別美麗。

    春天,有漫山遍野的野花,在嫩綠小草的襯托下,充滿生機,香飄萬里;茂密的森林郁郁蔥蔥。那也是我小學(xué)上學(xué)時的必經(jīng)之路,每天都能看到鳥兒們在枝頭上跳著優(yōu)美的舞姿,聽著它們唱著歡快的歌兒;忙碌了一天的你如果走進綠色的海洋,聽聽鳥語,聞聞花香,定是你在嗅覺中產(chǎn)生愉快,能消除因整天的工作而帶來的疲勞,從而有效地調(diào)節(jié)人的精神和情緒。

    夏天,清澈的小河終年潺潺蜿蜒著從村旁流過;常常會看見小魚兒露出頭像頑皮的孩子在水里游來游去,時而吹出許多小泡泡。小河滋潤著沿途的數(shù)萬群眾。那是我們兒時的天然樂園,我和小伙伴們經(jīng)常去那里追逐嬉戲。

    秋天是豐收的季節(jié),一望無際的田野里是金燦燦的一片,一陣秋風(fēng)拂過稻浪滾滾,那是農(nóng)民伯伯辛勤勞動的成果,他那掛滿汗珠的臉上露出了燦爛的笑容。

    冬天,山間、樹枝上、小河旁、田野里到處是雪茫茫的一片,仿佛是一朵朵盛開的梨花,點綴著那銀裝素裹的的鄉(xiāng)村。使人感受到一種晶瑩、潔白、充滿童話般的美麗。

    家鄉(xiāng)的氣候新鮮,使人感到無比的舒服,但可貴的還是那深厚而濃郁的風(fēng)土人情,它無時不在。

    我愛家鄉(xiāng)的山,我愛家鄉(xiāng)的河,更愛家鄉(xiāng)的濃濃鄉(xiāng)情!

    我愛上了她小學(xué)五年級(通用20篇)篇十

    我的媽媽小時候?qū)ξ液芎谩H纾何也恍⌒乃ち艘货樱瑡寢尵鸵槐橐槐榈貑栁姨鄄惶郏堪盐曳銎饋怼N倚r候的身體是弱不禁風(fēng)的,可現(xiàn)在,我已是強健有力的少年了。看著媽媽一絲絲白發(fā)逐日多起來,我深感慚愧。

    媽媽的愛使我想起了我曾看過的一篇文章《童心與母愛》。故事講的是一位三十四歲的母親帶著年僅五歲的兒子去夏威夷度假,突然間,天氣由晴變成了九級強臺風(fēng),一個大浪打來,母親向兒子搖了搖手,沒有說一句話,兒子半信半疑地朝沙灘的外圍跑去。

    母親被大浪卷走了,兒子卻安然無恙。

    是啊,平時媽媽對我的關(guān)心也很多。我還依稀記得那是一個夜深人靜的晚上,我發(fā)燒到39度,難受到難以入睡。媽媽把樓下的醫(yī)生叫了上來,醫(yī)生用很粗的針頭給我打了一針,我哭濕了半個枕頭。打完針以后,媽媽連忙安慰我,并給我開了臺燈,說:“疼就看會書,然后就不疼了。”我挑了一本小說——《老天會愛笨小孩》,我津津有味地讀了起來。

    媽媽局里每次組織旅游都會帶我去。三歲半的時候,我去了桂林;五歲的時候,我去了海南;六歲的時候,我去了西安;七歲的時候,我去了東北;去年,我剛?cè)ミ^寧夏和青海。聽說今年要去西藏。我覺得媽媽去不了了,因為她連青海都有高原反應(yīng)。

    我知道媽媽愛我,媽媽也知道我愛她。

    我愛上了她小學(xué)五年級(通用20篇)篇十一

    我愛我的祖國,就像我們愛我們的母親一樣。我的熱血正旺,我要用實際行動來報答母親,報答我們偉大的祖國。走進祖國的心臟北京,一幅幅畫面溫暖著我心窩:你們看雄偉莊嚴,你們看昆明湖閃著銀波;是人民英雄紀(jì)念碑啊!像一支熊熊燃燒的火炬――是它點燃了長安街不滅的燈火,是毛主席紀(jì)念堂啊,是啟發(fā)我們莊嚴地思索――是老一輩革命家把新中國道路開拓!

    祖國承載著五千年的華夏文明,孕育億萬中華兒女。歷史的河流,細淌著無數(shù)星辰般的偉績。今天,歷史和未來要由我們焊接,時代的接力棒要靠我們相傳。站在鮮艷的五星紅旗下我們響亮宣誓:絕不辜負祖國對我們的培養(yǎng)與教誨,我們將付出我們所有的心血與汗水,書寫祖國更為輝煌的明天!我們將給予我們?nèi)康闹腔叟c才干。

    我愛上了她小學(xué)五年級(通用20篇)篇十二

    “嘀嘀”,書山面積正在急劇增加。

    我看了一眼家中堆積如山的書,隨手抄起一本,開始津津有味地看起來……。

    一個小時過去了,兩個小時過去了,我長長地吁了一口氣,一本厚達二百頁的《虎娃金葉子》被我輕輕地放入了書柜。

    “該睡覺了!”一句話把我從書的海洋中拔出,我戀戀不舍地望了一眼“書山”,關(guān)了燈。

    你知道我為什么如此迷戀書嗎?這還需要從我三年級時說起。

    三年級時,其實我也不太喜歡看書,只看一些漫畫之類的。一個偶然的機會,讓我喜歡上了讀書,那是一個周末,表哥一家來我家吃飯,飯還沒有做好,我和表哥在家里無所事事地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,當(dāng)時湊巧哥哥也在,他把他的一本歷史書放在茶幾上,表哥作為一個書迷,便翻開那本書看了起來,我也很好奇,便拿起一本《狼王夢》開始看,也許是那時,我開始喜歡上了讀書。

    我開始如饑似渴地讀,很快,家中儲備的書不夠了,不夠怎么辦呢?去買,去借,買的《笑貓書記》、《淘氣包馬小跳》等,冊數(shù)加起來超過50冊,把厚度加在一起,嗯,大約有我這么高。借的,沈石溪系列叢書,獲冰心文學(xué)獎的種.種書,不計其數(shù)。

    我最喜歡的書是法國凡爾納寫的三部曲——《海底兩萬里》、《神秘島》、《格蘭特船長的女兒》,三個故事連成一氣,我看了不知多少遍,卻百看不厭。

    現(xiàn)在家中的書越來越多,我開始增加閱讀速度,增強記憶力,這就使得我可以在短時間內(nèi)讀完一本書并記住大致內(nèi)容,使我與“書山”達到一種默契,每天都有舊書還出,新書帶入,我就將新書看兩遍,舊書讀一遍,“書山”的面積也會隨之變大變小,有時會有成百本,有時才一本兩本,總之,“書山”一直都在,只不過有時大,有時小罷了,而我,就像一個登山者,攀登著隨時變化的書山,努力地去征服它,戰(zhàn)勝它。

    嘀嘀,書山面積急劇減少。

    嘀嘀,電量不足,關(guān)機。

    我愛上了她小學(xué)五年級(通用20篇)篇十三

    我的學(xué)校實驗小學(xué),是一座美麗的學(xué)校。環(huán)境優(yōu)美,宛如仙境。是詔安第一小學(xué)。去年,實驗小學(xué)校門兩旁的.教學(xué)樓都拆掉了,同學(xué)們都得搬到學(xué)校對面的樓房住。大家都莫名其妙—教室住的好好的,為什么要搬走呢?原來校長看學(xué)校的教學(xué)樓已經(jīng)很破舊了,許多教室的光線都很暗,同學(xué)們在這樣的教室下學(xué)習(xí)會影響視力,所以把教學(xué)樓拆掉重建。許多工人齊心協(xié)力,把教學(xué)樓拆了,并打下堅固的地基,重建教學(xué)樓。半年過去,右邊的教學(xué)樓已經(jīng)建好了,經(jīng)過工人們辛勤的工作,把教學(xué)樓涂上油漆,墻上鋪上了瓷磚,從遠處看上去,像一座現(xiàn)代化的高樓大廈,美麗極了。現(xiàn)在大多同學(xué)都搬回新教室學(xué)習(xí)了。昔日破爛的教學(xué)樓如今煥然一新。左邊的教學(xué)樓現(xiàn)在還在建,下學(xué)期剩下的同學(xué)就可以搬到左邊的教學(xué)樓去住了。所有同學(xué)都可以在新教學(xué)樓的新教室開心地讀書,學(xué)習(xí)了。我愛實驗小學(xué)的教學(xué)樓,不僅因為它讓許多同學(xué)住上新教室,而且它很美麗。

    我愛上了她小學(xué)五年級(通用20篇)篇十四

    我最大的興趣就是讀書,但是,我可不像那些從小就喜歡讀書的人,我小時候可不怎么喜歡讀書哩!

    小時候,因為認識的字并不多,父母沒又沒時間教我,所以,那時候我對書也沒什么興趣。后來我漸漸長大了,上了小學(xué),認得字也多了,對書有了感情,越來越喜歡讀書了。

    小學(xué)二年級的時候,我們班集體訂了課外書,每當(dāng)下課鈴剛剛響,我已經(jīng)沖到教室的圖書角,坐在那里,目不轉(zhuǎn)睛的讀書呢!

    記得有一次,剛下課我就在圖書角聚精會神的讀書了。可能是因為故事太精彩了,我竟然沒聽到上課鈴聲,還在那兒貪婪的讀著。

    這時,老師來上課了,看我坐在圖書角,就奇怪的問我:“你怎么在這兒?不上課了嗎?”我疑惑抬起頭,望望老師,又望望坐在課桌前等著老師講課的同學(xué)們,我才恍然大悟,原來已經(jīng)上課了。

    我連忙慌張的站起來,卻緊張的說不出話來,我支支吾吾的的說:“我……我……”幸好老師原諒了我,要不我可就慘了。被老師嘮叨了一會兒后,我才尷尬的笑了笑,灰溜溜的回到了座位上。

    哎,你看,我被書的“魅力”吸引得“神魂顛倒”,還經(jīng)常因為讀書而受罪。但我依然愛不釋手,小說、童話、神話故事、古文、散文……我都喜歡反復(fù)的讀,不管讀多少遍,我都覺得它是最有趣的書!

    我喜歡看書,雖然它對我的生活有一些影響,但也有不少好處,比如:會提高我的寫作文水平,我的作文在班里數(shù)一數(shù)二,每次寫作文,都是“優(yōu)”!不管再過多長時間,如果你問我最大的愛好是什么?我會不假思索的回答:我最喜歡讀書!

    我愛上了她小學(xué)五年級(通用20篇)篇十五

    別人總會問我你是如何把武術(shù)練好的。其實我從小就非常羨慕那些習(xí)武的武術(shù)大師。他們租的武術(shù)動作是那么漂亮啊那么連貫。腦海里每次都會情不自禁的想象自己練武術(shù)的樣子。更想象著當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺的時候觀眾給我的那種敬佩的掌聲。想象著我的腦子里都樂開了花。漸漸地我懂得了武術(shù)的真正含義。

    我能把武術(shù)練好是因為我認真對待每一個細節(jié)動作。我該做的公步一定要下去。馬步一定要穩(wěn)重。摔得時候不能舉得隨便對付就行了。我一定會好好地完成它。不管他是多么有難度。應(yīng)為只要一練武術(shù)。就必須當(dāng)在是在比賽場地方練的。我能把武術(shù)練好。更是被武術(shù)那種好奇心吸引過來的。武術(shù)不管你練得有多差。你只要記得一句成語。笨鳥先飛。其實我以前的武術(shù)水平是很差的。但是我更要比別人多努力。人不是十全十美的。只有努力的人才是最棒的。才是更應(yīng)該獲取成功的。上一次我把腿摔傷了。雖然這只是一個平凡的小事但是他的道理深深地刻印在我的心上。那時雖然很痛。但是想一想成龍。他為什么不管受到怎樣的挫折。他都會有龍一樣的堅持不懈的力量。我只摔了個小傷。那種疼痛算得了什么。我不能放棄。我也應(yīng)該像龍一樣的堅持不懈的精神努力下去。我如果珍惜現(xiàn)在的一分一秒。我就能比別人多一份了成功,比他們向功邁出了一大步。正是那種精神讓我能打武術(shù)練好。人不管遇到什么,一定都要堅強下去。

    我能把武術(shù)練好,不及時自己付出了很大的努力。而另一半也是來自同學(xué)們的。當(dāng)我做的不好的時候是同學(xué)們在耳邊不斷地鼓勵我。是教練認真的教我。是我的信心讓我能去更好的去好武術(shù)。更有信心去面對我下一個挑戰(zhàn)。有了我自己的努力和同學(xué)的鼓勵我才能把武術(shù)練好的。我能練好武術(shù)沒有什么技巧。而只有堅強和努力。我才是這樣把武術(shù)練好的。

    我能把武術(shù)練好更少不了老師的`支持。我們班主任還組織同學(xué)讓我們利用上午30分,和下午30分來練武術(shù)。老師和同學(xué)們一起練習(xí)。我們分6個組,每個組7個人。老師和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí)。我也是老師的得力助手。也一起幫助同學(xué)們。在幫助同學(xué)的過程以不斷的提高我的武術(shù)水平。我們班的武術(shù)雖然不是鏈的最好的。但是我們對武術(shù)的熱愛是最強烈的。這也是我能把武術(shù)練好的原因,也是全班同學(xué)熱愛武術(shù)的原因。

    這就是我能把武術(shù)練好的原因。當(dāng)然我能練好武術(shù)少不了同學(xué)的鼓勵,少不了老師的指導(dǎo),也是少不了同學(xué)和老師的大力支持。所以我會加倍努力練好武術(shù)。會做出一個更好的成績。也會把武術(shù)的樂趣傳遞給每一位同學(xué)。

    我愛上了她小學(xué)五年級(通用20篇)篇十六

    著名作家高爾基說“書籍是人類進步的階梯”,我說,書,是我的良師益友。

    在我咿呀學(xué)語時,父母就給我讀兒歌童話,從幼兒園到上學(xué),老師更是孜孜不倦交我們讀書。到我學(xué)到教多的漢字,并學(xué)會查字典時,我就手不釋卷、如饑似渴地讀書。書,是我心靈的精神甘泉,是思想的生命陽光,是我成長的伙伴。

    就以五年級上冊為例,就是我受益匪淺:《七律.長征》,表現(xiàn)了紅軍的革命樂觀主義精神,它仿佛是我看到紅軍過雪山、草地、巧渡金沙江那不畏艱險、藐視困難的驚天動地的場景。每到我遇到困難時,就會想到“哭不苦,想想紅軍兩萬五”,便增加力量,增加克服困難的信心和勇氣;《開國大典》是我領(lǐng)略了毛澤東作為詩人和領(lǐng)袖的風(fēng)采。讀后我仿佛聽到會場上排山倒海的掌聲,看到天安門廣場上人的海洋,紅旗翻動,像海上的波浪,想到中國人民站起來了而揚眉吐氣和自豪;《青山處處埋忠骨》,寫了毛澤東作為普通人的失子之痛的情感世界,贊揚了毛主席不搞特殊的博大胸懷。“青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還。”高度贊揚了先烈們的壯志未酬,死不還鄉(xiāng)的英雄主義精神,是我永遠學(xué)習(xí)的榜樣;《毛主席在花山》寫了偉人毛澤東關(guān)心群眾和群眾打成一片的革命情懷,讀后頓使人產(chǎn)生敬仰之情。本單元讀后,我覺得做人就要做毛主席那樣的人,既有氣吞山河的革命威望,又有熱愛人民、關(guān)心人民的作風(fēng),心懷天下,心懷人民。

    此外,古今中外名著,天文地理歷史方面的書都在必讀之列。單說讀史,如《中華上下五千年》、《中國史綱》、《史記》、《資治通鑒》,讀后是我們了解了五千年的輝煌歷史,五千年的興衰里程。中國的歷史是最好的教科書,牢記歷史教訓(xùn),汲取上進的力量。激發(fā)我們的民族自豪感,以更好的學(xué)習(xí)、工作,與時俱進,為中華民族的繁榮和富強,做出自己的貢獻。

    學(xué)海無涯苦作舟,讓我們在書這個良師益友的教誨下成長吧!

    我愛上了她小學(xué)五年級(通用20篇)篇十七

    時光如水,光陰似箭,一年又一年飛快地過去了,馬上我們就要告別20xx,向20xx的新春邁進,我興奮不已。

    在春節(jié)前,爸爸媽媽一定會把我?guī)У綘敔斈棠棠抢镆黄疬^春節(jié)。

    臘月三十,也叫除夕,是辭舊迎新的時刻,大人們都忙著準(zhǔn)備。爸爸忙著貼春聯(lián),奶奶和媽媽準(zhǔn)備年夜飯,一家人別提多熱鬧了。晚上,大家把準(zhǔn)備好的美食端上桌。媽媽端來魚,說這是年年有余,爸爸端來米飯,說是團圓飯……就這樣,全家人說說笑笑,長輩們不斷舉杯敬酒,并對每人說上幾句祝福。

    酒足飯飽之后,必不可少的一個節(jié)目就是全家一起看春晚:歌舞、相聲、魔術(shù),逗得大家哈哈大笑,漸漸地零點整,新的一年到了,外面開始響起了鞭炮,來迎接龍年,于是,我連忙拉上妹妹,一起跑到屋外放鞭炮,爸爸也出來了,他點起了“一千響”和“禮花”,一會兒,隨著陣陣巨響,天空中綻放出五光十色的禮花,有“百鳥爭鳴”、“吉祥如意”、“火樹銀花”、“萬紫千紅”,我和妹妹高興地手舞足蹈。

    第二天一早,我伴隨著陣陣鞭炮聲醒來了。我穿上新衣服跑到爺爺奶奶那兒,大聲地喊著:“爺爺奶奶新年好,祝你們身體健康,萬事如意。”爺爺奶奶高興地掏出了壓歲錢,祝我學(xué)習(xí)進步。就這樣,開心的大年初一過去了。

    我愛春節(jié),更愛龍年的春節(jié),作為龍的傳人,今年是中國所有人的本命年。在這一年里,我們的生活定會更加的幸福,美好!

    我愛上了她小學(xué)五年級(通用20篇)篇十八

    當(dāng)嚴冬拖著疲倦的身軀退去時,春雨來到了人間,喚醒了大地,使萬物復(fù)蘇。

    春雨是什么時候落下的?我不知道。因為它總是無聲無息來到我們身邊,似乎不忍打擾我們。不過只要用心,就可以發(fā)現(xiàn)它的蹤影。聽,窗外,下起了小雨,叮咚作響,演奏著春天的樂曲。雨中的草,被沾濕了衣裳,晶瑩剔透的雨滴,在草兒的葉上活蹦亂跳。雨中的藤蔓,循著春雨輕快的節(jié)奏,伸展著柔軟的身子,迎接春天的到來。雨中的鳥,在蒙蒙細雨中翱翔,像是在接受春雨的洗禮。“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”雨中的人,甚至連傘都未傘,一邊漫步,一邊品味著春雨。一切是那么安詳和諧,沒有憂慮,只有濃濃的愜意。如果你在夜晚聽雨,雖然淅淅瀝瀝的,但有一絲急促。寂靜中的雨聲這邊一串,那邊一串,顯得很零碎,輕巧地滴落在地上,落在水塘里,悄無聲息。偶爾滴在容易發(fā)出響聲的地方,“咚咚”的聲響就格外引人注目,若是細聽還可聽到一些微弱的回聲。路燈的光剛好照出了綿綿而下的雨絲。

    望向遠處,天地間仿佛掛著珠簾,輕盈的,透明的。而更遠的地方,卻只剩下了黑暗。瞧,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著。又仿佛籠罩天地的煙,濃重的,似丹青妙手隨意潑墨;輕淡的,如浣紗姑娘信手放飛的一縷白紗,縈繞在屋頂?shù)纳戏剑旗F似紗,如同柔美的五線譜,點綴著鳥語花香的春日。不時還有幾滴雨水悄悄地來到窗戶上,緩緩蠕動著,在玻璃上留下彎彎曲曲的足跡。樹葉綠得發(fā)亮,小草也青的逼眼,宛若風(fēng)景畫,美得讓人移不開眼。春雨聚成一條通向春天的路,它匆匆地來,又匆匆地走了,留下的是人們的希望。

    我愛江南綿綿的春雨,她帶來了盎然春意,千百年來多少文人墨客寫下她的贊歌,但依然繪不盡春雨帶來的詩情畫意。

    春雨總是悄悄降臨,午飯過后,窗外響起了“淅淅瀝瀝”的雨聲。哦,她來了,她就是春雨姑娘,這就是春天的第一場雨!我快步走到窗邊靜靜感受春雨的魅力。瞧,千萬條雨絲交織在一起,那是春姑娘飄逸的長發(fā)。春雨落在小水洼里,泛起了一圈又一圈的漣漪,那分明是春姑娘迷人的酒窩。春雨落在地上,發(fā)出“滴答滴答”的聲音,那是春姑娘踩著高跟鞋走來的聲音。哦,原來春雨姑娘是純潔、溫柔的。

    看,樹葉上的小水滴,順著下垂的枝葉,玩著“飛速降落傘”的'游戲。最后,他們掉到了土地上,還沒來得及和土地打招呼,便匆匆忙忙鉆進了泥土。他們來到神秘的地下王國,聽見種子朋友們在高聲呼喚:“春雨姑娘!別貪玩了,快來滋潤我們,我們要成長啊!”春雨嘻嘻哈哈地奔向種子,和他們擁抱在一起。啊,原來春雨姑娘是天真、頑皮的。

    春雨“隨風(fēng)潛入夜”,為的是“潤物細無聲”。春雨灑在花園里,花兒展露笑臉,嬌艷燦爛。春雨灑在草坪上,小草抬起頭,享受這久違的甘霖,洗去了一身灰塵,那嫩綠的衣裳又重顯新貌。哦,原來春雨姑娘是無私的。

    啊,我愛春雨,愛這個讓萬物萌發(fā)的使者。

    馬上清明節(jié)了,天空陰沉沉的,路上的行人來來往往,不知什么時候,一滴滴雨水從天空中紛紛揚揚地落了下來,一滴,二滴,三滴,四滴,五滴,六滴……它們就像一個個調(diào)皮可愛的小孩子,乘著媽媽不注意的時候,跑出了她的懷抱,住地上、森林、湖泊里跳,要找它們玩呢。

    漸漸地,雨滴綢密了起來。路上的行人都撐起了傘,從遠處望去,就像是一朵朵彩色的花,給這陰沉沉的天,增添了一分生機。這時的雨雖然綢密,但并不大,還有絲的清涼,我伸出手去接,雨水滴落在我的手上,十分清涼。

    春雨除了清涼,還十分美。如果你在空中看當(dāng)然看不出,但是你如果在一棵小草旁邊等著雨水落下來,你就會發(fā)現(xiàn),在葉子上的時候,它便會變成一個晶銀剔透的水珠,為什么說它晶銀剔透呢?那是因為透過它看葉子的時候,不但看得清楚而且還有點放大鏡的效果,從遠處看去,就像一顆染了色的珍珠,非常美。

    雨后的城市,變得更加美麗,更加神秘。空氣中還存留著雨水的味道,還有著一道道霧氣。小孩子們在們在路邊玩耍打鬧,還時不時的去踩一踩路旁雨后留下的積水。看著他們玩得那么開心,我禁不住和他們一起玩了起來。你說我笑,開開心心的,這時我多么想永遠停留在這一刻啊。時間一分一秒地過去了,太陽露出了笑臉。

    地上坑坑洼洼的小水池,積滿了水,緩緩流向遠方匯成小溪大江,奔流到海,匯聚起今年的希望和來年的深情。春雨奉獻給滋潤萬物的大地,空氣中都帶有一股清新濕潤的淡淡的迷香。

    春雨溫順,恬靜,叫人舒心,使人著迷。它默默地奉獻,為春添上神秘的色彩,為春帶來淡的清香。雨停之后,必將出現(xiàn)一道美麗動人的彩虹。

    比起那炫麗多彩的晚霞,比起那變化無窮的白云,比起那輕柔無比的春風(fēng),我更愛那淅淅瀝瀝的春雨。

    早晨在一朵朵烏云中隱約透著一絲陽光,很顯然馬上要下雨了。果然不一會兒太陽便消失在這朵朵烏云里。人們紛紛加快腳步,急忙趕回家避雨,而我卻要好好感受一下春雨的魅力。

    “沙沙沙—沙沙沙—”微風(fēng)輕撫著樹梢,幾滴調(diào)皮的小雨點從空中跳了下來,好似七仙女的項鏈上的珍珠散落掉入凡間,那珍珠到了凡間又化作一滴滴清涼的雨水,撲上我的臉龐,頓時,一陣清涼在我臉上久久不散,我盡情地享受著春的精華。

    雨漸漸大了起來,那一群群的小調(diào)皮們像玩跳傘似的從云上跳了下來,落在了草叢里,落在了樹葉上,落在了池塘里……瞧!那頑皮的小雨點們正在草叢里捉迷藏呢,它們東躲躲,藏,幾乎每根草的每個面都有它們的蹤跡,有的雨點還落在了樹葉上,使樹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音,如同一首優(yōu)美的交響曲。雨點還把樹葉當(dāng)滑滑梯,從上面滑落,形成了一個個小水潭。記得雨停時,經(jīng)常有小朋友去踩。還有的雨點,特地落在池塘里,漾起了一圓兒又一圓兒的漣漪,池塘里的小魚見了,紛紛來漣漪邊舞蹈。

    雨勢漸漸猛了起來,它像一頭兇猛的猛獸,掀起了陣陣狂風(fēng),時不時一吼,天上劈下一道閃電,雨像一粒粒黃豆似的,從空中砸下來,這時的雨點不再那么頑皮,而是變得兇猛,那雨水像著了魔似的,從天空中傾盆而下,那雨點砸向地面的聲音,像爆竹在噼里啪啦的炸,人站在雨中甚至有點疼。

    隨著雨水越來越稀疏,雨停了。頓時一陣溫暖的陽光向我射來,我身上變得暖和了。瞧,在雨水過后,田野上的水稻生機勃勃,小草也挺了挺身子,農(nóng)民伯伯望著這場景,笑了。因為他們的農(nóng)作物又煥然生機,估計今年又要大豐收了。

    我愛春天,更愛那春天的雨。

    我愛上了她小學(xué)五年級(通用20篇)篇十九

    在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的我愛上了讀書五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我以前不是很喜歡讀書,要讀也是讀的一些漫畫書,不讀別的,直到有一次,我愛上了讀書。

    那一次成語比賽,因為我不愛讀書,所以成語積累的不多,總是玩一次輸一次,爸爸和媽媽看不下去了,就對我說:“如果你想取得勝利,就得多讀書,多看書,這樣才能贏,學(xué)習(xí)才不會很吃力!”不知道為什么,聽了爸爸這番話,就想去讀書,沒想到一下子就讀了一兩本書,而且一點都不累,第二天玩成語比賽時,局局都是我贏,我很驕傲,看來看書的確很好,從這以后,我每天都堅持讀書三小時,我的'作文和閱讀能力大大提升,爸爸媽媽都很欣慰,我也很高興,爸爸媽媽又告訴我:“如果你從書中能解決一些簡單的問題,那你就對這個類型的題就印象非常深刻。”爸爸媽媽的這句話一直讓我銘記在心,是爸爸媽媽告訴我讀書是很快樂的,是爸爸媽媽告訴我讀書可以讓我的學(xué)習(xí)成績提高!

    閱讀,是一把鑰匙,為我打開知識寶庫的大門。

    閱讀,是一位向?qū)В瑤臀艺业街腔鄣脑慈?/p>

    閱讀,是一架望遠鏡,讓我看得很遠很遠。

    我愛上了她小學(xué)五年級(通用20篇)篇二十

    我站在姨媽家門口的樓梯上,不清楚多少次走過這窄窄的樓梯,但我永遠忘不了這里曾經(jīng)給我?guī)淼腵那份溫暖的感覺。

    有一天,我和姨媽正在合力把一臺生病的電視機從五樓抬到樓下去修。電視機可重了,我仿佛抬著一個地球,每挪一步都那么艱難,真是苦不堪言啊!在這個乍暖還寒的早晨,天氣本來就冷,現(xiàn)在我更感到寒氣逼人。這時一陣春風(fēng)吹來,我抬頭一看,一個大哥哥走來了。他從我手中接過電視機,微笑著說:“我來幫你。”我跟在后面,呆呆地看著他踩著沉重的步伐,呼哧呼哧地喘著粗氣,一直把電視機抬上車,最后看他像卸下千斤包袱似的伸展了一下手臂。我湊過去,對他說:“thankyou!謝謝!“他只對我一笑,便走了。

    想到這兒,一股暖流涌上心頭。愛與陽光,一樣溫暖,照亮我心;愛與陽光,一樣無私,默默無聞;愛與陽光,一樣樂于助人,讓人快樂。就像歌曲里唱的一樣:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”終于,我明白了,愛與陽光在一起溫暖全世界。

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    通過寫檢討書,我們可以客觀地審視自己的行為,從而提高自身的素質(zhì)和能力。在下面的范文中,我們可以看到不同類型的檢討書寫作風(fēng)格和思路。親愛的老婆大人:你好哇!我親愛
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