作文是一種綜合素質的體現，它不僅考驗我們的邏輯思維，還要求我們有豐富的文字表達能力。接下來，我們將為大家展示一些優秀作文的范文，希望能夠激發大家的寫作靈感。
五年級下的暑假生活（優質22篇）篇一
一陣清風吹來，陣陣花香裊裊鉆入我的心中，也勾起了我對新社會的向往與追求，我在心里默默地想著：暑假生活是我實現追求的好機會，我一定要好好利用假期時間。
當我向父母報告一學期的收獲時，他們的臉上洋溢出平時罕見的笑容，他們笑的那樣美，那樣甜，但我從他們的眼神中也看到了對我的信任與期望。
暑假到了，我走進社會，去領略社會。這時，我看到了這樣一幕：一位清潔工阿姨在街道上辛辛苦苦地打掃垃圾。驕陽似火，無情地烘烤著大地與阿姨的臉，清潔工阿姨的臉上冒出滴滴汗珠。也難怪，大熱天的，平常人都難以忍受驕陽對我們的煎熬，就連知了都叫了起來，何況這位清潔工阿姨穿著長衣長褲，并在這干著這么累這么臟的活呢？！阿姨真是任勞任怨為我們服務，是一位“馬路天使”啊！我被一股無名的勇氣“帶”到阿姨身旁，，笑著對她說：“阿姨，我來幫幫您吧。”阿姨抬頭望了望我，微微一笑說：“孩子，怎么能讓你吃苦呢？再說，我已經習慣了，可不能累壞你這朵祖國的花朵啊！”我見阿姨執意不肯，便自己拿起清潔工具打掃起來。被掃帚掃過的被一片地面，都變得整潔了。干凈了。終于掃完了一條街道，雖然我很累，但我的心在笑，因為我盡到了一個好公民應盡的義務。
我走著走著，來到了菜市場，這里人山人海，車水馬龍。當然，環境情況自然也很差。這不，在道中央有一攤黃中帶綠的濃痰，令人十分惡心，可人們都對它不屑一顧。我見了便毫不猶豫地從口袋里掏出紙巾，細心地把這口痰包了起來，走近垃圾箱，把它扔了進去。剛巧，我的這一舉動被一個好朋友看見了，他忙跑過來對我說：“你怎么這么傻啊？”我疑惑的望著他說：“怎么了？”他聽了哈哈大笑：“那口痰那么惡心，你不嫌臟嗎？”我一聽，表情立刻嚴肅起來說：“暑假生活就是為人們做好事，為社會服務。如果這口痰一直在路中央，人們一不小心踩到怎么辦？讓別人看了不是更惡心嗎？再說，這樣對環境的污染極為嚴重，還有可能會傳染疾病。如果人人都不隨地吐痰，那環境該會多好？空氣該會多清新？”朋友似乎被我說服了，若有所思的朝我點了點頭說：“那人們都要感謝你呀！”我笑著說：“舉手之勞，不值一提。”
是啊，我真的成為了一個社會中的好公民，人見人愛。人見人夸的好孩子。
暑假中我做過的幾件微不足道的小事讓我深深的體會到做一個好公民。好孩子的快樂，我將一如既往的堅持下去。
文檔為doc格式。
五年級下的暑假生活（優質22篇）篇二
在一個艷陽高照的早上，我參加了班里航模興趣小組的快樂暑假的活動。我們先在學校門口集合，合影留念，之后登上大巴車，開始了今天美妙的旅行。
每年暑假應該是我最高興的日子，假期很長，而且炎熱的夏天，我可以瘋狂的玩，暑假里我喜歡去騎自行車、踢足球、游泳......其中我最喜歡抓蟲子了。
每當作業做完的時候，我都會帶上我的小工具：一張網和一個小瓶子，跑到小區里去抓蟲子。還記得那天下午，我又去抓蟲子，我來到草叢里，慢慢的走著。突然，一片葉子動了一下，我仔細一看，是一只綠色的小蝗蟲呢，它的顏色和樹葉差不多，不仔細看，還真不容易發現。我趕緊拿起網，慢慢的靠近，舉起網拍下去，覺得志在必得，小蝗蟲肯定被我抓住了。可是當我把網拿出來一看，里面什么都沒有，除了幾片葉子。咦，怎么什么都沒有呢，蝗蟲到哪里去了呢?我四處張望，連蝗蟲的影子都沒有發現，我覺得他肯定還在剛才的小樹上。我仔細觀察這棵樹，果然發現那只狡猾的小蝗蟲，原來它是躲在葉子下面去了。我這次改變策略，把網從葉子下面慢慢地升過去，蝗蟲走投無路，只好乖乖地跳進網里了。
我馬上把蝗蟲抓進瓶子里，興奮極了，仔細觀察起它來。只見它和我的小拇指差不多長，全身披著一件綠衣服，它的頭尖尖的，眼睛小小的，頂部還有兩根觸須呢，蝗蟲的嘴巴一動一動的。它有6條腿，前面4條腿很短，后面2條腿卻很長，而且上面還有很多小刺，不要小瞧這兩條腿噢，它可是蝗蟲的逃生武器：當它遇到危險的時候，它會以最快的速度彈跳出去，一次可以跳好幾米呢。它的翅膀薄薄的，像披了一件青紗，很漂亮!
我的暑假生活真的是豐富多彩，我不僅抓蝗蟲，還有蝴蝶，蟋蟀.....這.真是一個快樂的暑假。
五年級下的暑假生活（優質22篇）篇三
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。我雖然沒看到一片片的荷花，但是到處都能看到街邊小攤賣的蓮蓬，前兩天爸爸給我買了幾個，挺好吃的。暑假來臨，別的同學朋友都是每天去上輔導班，補習班，我很慶幸爸爸媽媽能聽我的意見。
爸爸媽媽在網上給我買的有課外書，輔導資料。每天我早上起床第一件事就是讀書，背古詩。還有半小時課外閱讀。媽媽給我列了每天都要干什么，只要完成了剩余的時間我自行掌控。我感覺這種有規律有安排有規劃的生活很好的，我很喜歡現在的假期生活。
五年級下的暑假生活（優質22篇）篇四
不知不覺中，輕松愉快的暑假生活即將過去。一開學，我就是五年級的小學生了，回想過去的暑假生活，我感到充實而又快樂。
俗話說：沒有規矩，不成方圓。因此，剛放假，我就在媽媽的幫助下，制定了詳細的假期計劃，每天按計劃生活、學習。放松了心情，收獲了快樂。
生命在于運動，每天早晨，伴隨著鳥兒美妙的歌聲，我和媽媽早早的就起床了，洗漱完畢，我們去體育場打羽毛球、跑步……這些項目現在都成了我的強項。你看，現在我的身體多棒啊！運動結束，吃完早飯，我就開始學習，語文作業、英語作業、數學練習。這些課內作業做完后，我就閱讀一下書籍，因為書是人類的營養品，然后我把書里的好詞好句抄下來，時間一長，這些句子、詞語，我就可以運用到自己的文章里去了。在這種合理安排下，我不僅沒有討厭學習，反而在收獲中嘗到學習的樂趣。
“勞逸搭配、干活不累。”這是媽媽在干活的時候常說的一句話。玩能玩傻、學也能學傻。所以，我把這句話改成了：“勞逸搭配、學習不累。”每當我在學習完以后，我就適量在放松一下，比如說：找小伙伴玩玩或者看會兒電視。所以，在暑假的每一天里，我都過得很充實、很快樂，一點都不感覺到累。
大自然是一本怎么也看不完的書，需要我們細細品讀；大自然又像是一副美麗無比的畫卷，需要我們好好去欣賞。在暑假里，爸爸媽媽還為我安排了兩次旅游，一次去爸爸的老家吉林，一次去媽媽的老家遂平。在旅游過程中，我感嘆祖國的風光秀麗，又感受到了濃濃親情。
這個暑假我不僅過得充實、快樂，還收獲了許多知識。為思年級的學習生活畫上了一個圓滿的句號，對即將到來的四年級充滿了無限的期待。
你這個暑假過得怎樣呢？也來說給大家聽吧！
五年級下的暑假生活（優質22篇）篇五
我讀過許多關于大海的詩句，大海在作家和詩人的筆下仿佛是一個喜怒無常的巨人，它時而平靜，猶如一面明鏡;時而暴怒，涌起萬丈狂瀾，我對大海十分向往。
暑假，我和爸爸媽媽去向往以久的深圳海洋世界游玩。
一下車，走到海洋世界前面的廣場上，周旁可謂人山人海，果然有著假期的氣息，媽媽帶來了許多休閑娛樂的物品打發時間，爸爸則排入排隊的長龍中。等了半個小時，爸爸終于買到票了，我們從入口走進了海洋公園，一進門，正前面便是水母館，我們走進水母館，透過玻璃，看那一只只散落不一的，顏色各異的水母，我情不自禁地說：“太好看了”!由于門是關著的，光線很暗，只有裝水母的缸里裝有彩燈，更給人一種神秘的感覺，也更顯出水母的美麗，大家都拿起照相機，把這一美妙的水母世界拍下來。
走出門口，右面就是“海洋劇場”，我們走進了“海洋劇場”，看了水上芭蕾，海豚表演和海狗表演等節目，突然，全場歡呼起來，原來最精彩的表演來了，表演者是個“藍眼睛”，他要表演的是25米跳水，人們都盯著他，都要看看他是怎么跳下的，“藍眼睛”準備了一下，“嗖”地一聲跳了下去，賤起很大的'水花，人們又一陣歡呼。
告別了“海洋劇場”，我又走進了“極地動物館”，看見了可愛的企鵝，笨重的北極熊，憨厚的海象等多種動物，真有趣!
穿過陰涼的小道，來到了鯊魚館，聽講解員說：鯊魚館是國內唯一一個以鯊魚為主題的展館，里面具有大白鯊，牛鯊，黑鰭鯊，豹紋鯊，還有一位長達8.3米的神秘大洋來客“鯨鯊”呢!
海洋又奇妙又有趣，我長大后一定要去探索那海底下的奧秘。
這個暑假是我們最后一個暑假，所以我們要好好記錄每一個有趣的事。
在這個暑假里，我想了很多事，和上了很多課，我想我們畢業之后，會不會有人想我們;數學課和英文課，是我最開心的課，因為有一群可愛的朋友，會講笑話。雖然每次功課很多，不過我還是會很開心的寫完。
另外最特別的暑假作業，全是空白的本子，我想了一個點子，把它變成鯨魚，里面還有許多紀錄，這個暑假作業讓我深刻留下回憶。
在學校的日子比在家的日子還多，所以會想念同學，這個暑假是我過的最無聊的暑假;我陪同學去彈鋼琴，我創了一首歌，雖然怪怪的，不過還真好玩。
這個暑假是我最高興的暑假，有喜，怒，哀，樂，許多好玩的趣事，講也講不完，最后不要忘記這一段美好的回憶。
五年級下的暑假生活（優質22篇）篇六
2.1/5，9。
3.軸對稱圖形，直徑所在的直線，無數條。
4.6，7，8。
5.7/22，11/22。
二、判斷。
1.×。
2.√。
3.√。
4.×。
5.×。
三、選擇。
1.a，b。
2.d。
3.b。
4.b。
四、用簡便方法計算下面各題。
1.1500。
2.624。
五、脫式計算下面各題。
1.950。
2.8。
3.6。
4.25/6(請寫成帶分數形式)。
5.18/5(請寫成帶分數形式)。
6.0.9。
7.267/25(請寫成帶分數形式)。
8.6.3。
六、列式計算。
1.x=24.1。
2.30。
七、12平方厘米。
八、應用題。
1.99%。
2.120km。
3.5/12(請寫成帶分數形式)。
4.9.42厘米，7.065平方厘米。
5.14.4h。
6.420km。
7.105臺。
8.1142.96平方厘米。
2022小學生暑假計劃安排表。
暑假就要來了，很多學生將在家中度過一個有意義的假期，我們給大家提供了暑假的學習時間表如下：
8：00~8。30起床(刷牙洗臉吃飯)。
8：30~9：00做老師布置的作業。
9：00~10：00做課外作業。
10：00~13：00玩。
13：00~14：00做課外作業。
14：00~15：00玩。
15：00~16：00做課外作業。
16：00~21：00玩。
另外：
1、幫媽媽做力所能及的家務勞動。
2、做有意義的公益勞動。
3、學會一項家務技術或其他的小技術。
4、改掉一個壞毛并缺點。
5、讀一部好書，寫出讀后感。
6、根據身邊的事物寫一些文章，并選出一篇自己認為好的文章，鍛煉自己的寫作能力。
7、看一部好的電影，試著寫出觀后感。
8、學一首好歌。
9、試著克服一個自己曾經不敢/會做的(好)事。
10、完成假期作業，并努力做到最好。
11、要注意完成學校布置的所有作業，不要漏做或偷工減料。字體要工整。
12、一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物，或者自己家里有課外書的把它看完。最好看一些自己喜歡的有益的書本。當然也不要忘了讀一讀本學期的科目書哦!第三，每天要做適量的運動，不要因為天氣太熱就偷懶。
13、天天看電視新聞報道，知點國家大事，知多點交通防范安全，知多點走歪道的后果。
14、多幫媽媽分擔力所能及的家務活，多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能。
五年級下的暑假生活（優質22篇）篇七
快樂：每天不用上課，沒有老師的拘束，沒有下課的鈴聲。那天，我和媽媽回老家玩，我聞到了清新的空氣，看到了一望無際的麥田，風吹過來，麥田就像浪花一樣滾滾而來。一個個抽油機，在辛勤的工作著，在黃昏的照耀下顯得格外的美，最重要的是，我遇到了久違的好朋友，我們兩個一起編花環，一起唱歌，一起打電腦游戲，一起在別窩里偷偷說話，那種感覺實在是太美好了！我要回去了，雖然我們兩個都很戀戀不舍，但我還是很開心，我和她一起度過了最難忘的兩天。雖然我很留戀那里的風景，但我還是很開心！
無聊與乏味：玩了難忘的兩天，帶著疲倦的身子回到了家，痛痛快快的睡了一覺醒來后，媽媽去開會了，爸爸去上班了，只有我一個人在家，吃飯、寫作業、看電視、看書。一切都是那么平常，頓時，無聊與乏味涌了上來，好無聊啊！自己不僅這樣感嘆道。終于找到了一個新樂子：打羽毛球。可是過了幾天，打羽毛球這項運動也變得無聊了。帶著這些無聊感，度過了開學前的十幾天。
當然，我的暑假生活還是有別的感受的，我的暑假生活是甜的，是酸的。
我的暑假生活是多姿多彩的，是酸甜苦辣皆有的，我的暑假生活很快樂！
五年級下的暑假生活（優質22篇）篇八
現在已是信息時代，做什么事都要講就快、早，到不能因為這樣子，就剝奪孩子們的暑假，讓他們整天學習學習再學習，這樣的效果跟拔苗助長差不多。
這個暑假我去了許多旅游勝地，有波濤洶涌的大海（青島）；有氣勢磅礴的高山（黃山）；但最讓我流連忘返的是那美如佳境的杭州。那兒的山；那兒的水；就連那兒的人也是盡善盡美!站在西湖邊，放眼望去，斷橋上仿佛站著許仙和白素貞撐著傘在雨...
小學四年級作文：暑假期間練毛筆字。
我馬上找來好朋友小胖叫他和我一起想辦法，商量如何消除墨跡。我想到墻面是白的，我何不把修正液涂在墻上？于是我馬上拿起修正液小心翼翼地涂在墻上，生怕把墻弄破了。剛涂了一會兒，我心想：不行修正液是有害物體，不能涂在墻上。
一看到這個作文題，我就知道這對我來說是一個不可能完成的任務：我從小就知道，我父母的單位----發電廠，是不能讓小孩子進去的。他們的口號是“安全第一，預防為主”，還從各方面制定了嚴格的`措施來保證發電機組的安全運行。
暑假游記：暑假逛廟會。
期末考試考完了，總算可以放暑假了，爸爸帶著帥帥去逛廟會啦！帥帥一蹦三尺高。下車了，下車了！帥帥大喊著，對面就是廟會啦，帥帥著急地說：快點呀，快點呀！爸爸左看看，右看看，呀！人行道離這里還遠著呢。
暑假的一天，我們一家坐火車去石家莊玩。但爸爸買的車票是早晨六點半的，當我聽到是六點半的票時，心想：要這么早的票我怎么能起的來床呀！但又一想，早睡早起嘛，反正我早晨這么早又不吃飯。
暑假來了，帶來了濃濃的歡樂、淡淡的憂愁，酸甜苦辣的滋味在心中蕩漾終于可以睡個懶覺了。不要鬧鐘，忘了時間，無拘無束的睡到自然醒，把緊繃的神經徹底放松。約幾位好友去街上逛逛，為自己選幾件漂亮的衣服。
爸爸下班回來，告訴我說，24號可以回濟南玩。真的？我心中溢出一絲驚喜以及一縷思戀闊別了五年的濟南，是否依舊如那篇《濟南的冬天》一般，擁有淺淡而溫熱的陽光？五年前，大明湖畔水色青青，千佛山陡峭間留影；五年后會是物是人非。
五年級下的暑假生活（優質22篇）篇九
(一)今天上午，我自己做了一個冰淇淋。我用牛奶和糖攪拌，然后，把它放在冰箱里，等了一會了，拿出來以后變硬了，這就是我愛吃的冰淇淋。
(二)今天，外公帶我去了公園游玩。我們在公園里走呀走，發現了一個魚塘，里面有許多許多魚。我就站在那兒喂魚，喂了面包和杏仁。我們不停喂的，魚就老是跟著我。可能魚知道我們有吃的，它們真聰明呀!
(四)今天上午，我一早開始看書。這本書的書名是《十萬個為什么》。讀過以后，我知道了一些為什么。比如：為什么蟬白天會叫?因為，晚間的溫度和白天不一樣，空氣的濕度也有很大的差別。
五年級下的暑假生活（優質22篇）篇十
今年的暑假生活很是特別，因為新冠肺炎的原因我們的所有特長班也停課近五個月，隨著暑假生活的到來課外班也陸續開課了，我很開心這樣就可以豐富我的課外生活了，我喜歡鋼琴課和美術課。
美術是我最喜歡的，只要有時間我就會自己畫一幅畫，我感覺內心很充實，假期里媽媽給我調了美術班，也是升級班。是一位在美術界很有能量和愛心的老師，試聽課結束我就被老師選中了，我太開心了同時我也要好好學藝，因為我以前學的不是專業課程，在專業上我的年齡有點兒晚了，但是基本功還是很不錯的，我計劃在假期的時間里努力努力，爭取早些趕上同齡的`同學，加油！
鋼琴也是我自己選擇的，我喜歡陶醉在尹玉。
五年級下的暑假生活（優質22篇）篇十一
期待已久的暑假終于來臨了，我像一只剛從籠子里飛出的小鳥一樣，開心極了。
暑假的前十天，我要去我姑姑家，讓姑姑指導著我把英語作業寫完。為什么要讓姑姑指導我呢？因為我姑姑是一名光榮而優秀的英語老師，有了她的指導，我不但能保證質量的完成作業，還能學會不少新的英語知識呢！
十天后，我便帶著姑姑教給我的知識，離開姑姑，去媽媽給我找的輔導班繼續學習語文。在這期間，我還會時不時地去書店買書讀，爭取在這個暑假里，完成讀完十本書的目標。
當輔導班上完的時候，我大概還有十幾天的時間可以讓我自由支配。我該去哪玩呢？還沒想好，不過，我一定會去姥姥家看姥姥，也一定去哥哥家，讓他教我跳舞。
或許，這個暑假會過的比我想象的要快很多。但我會好好珍惜暑假的每一天，在保證作業完成的同時，能夠痛痛快快地玩一玩。
我會努力，爭取不虛度這個暑假，爭取讓這個暑假比以前我過的任何一個暑假更美好。
五年級下的暑假生活（優質22篇）篇十二
最刺激的事屬在湖嶺巾仙溪漂流了，那天電閃雷鳴，風雨交加，我和我的好朋友可可、安安三家人乘風破浪地劃著船槳，一路上心情忐忑。整段溪流最刺激的地段，那里足足有兩米高，當時我還沒反應過來，就被湍急的水流飛速沖下去了。只知道我緊緊抓住艇兩端的扶手，心害怕地砰砰直跳。過了這段最驚險的路段，我們也就不那么害怕了。任豆大般的雨點打在臉上，我們悠閑地在小溪里劃著漿比賽誰最快劃到終點。
暑假里讓我覺得最溫馨的是參加姐姐的婚禮，舞臺上方燈光籠罩，放眼望去花朵簇簇，燈光輝煌。姐姐和姐夫伴著優美的音樂，在舞臺上舉行婚禮。新郎姐夫穿著帥氣的西裝站在t臺中間，等待美麗新娘的到來。不一會兒，一束燈光“唰——”地照向大門，姑父挽著姐姐的手緩緩走上了舞臺。新郎單膝下跪，手捧著鮮花遞向新娘：“小慧，我愛你，請你嫁給我吧。”新娘接過鮮花，姑父把姐姐的手搭在姐夫的手上，并囑咐他要疼愛姐姐一輩子。那時，臺下響起了一片充滿了祝福的掌聲。
我愛我的暑假，一個充滿了色彩的暑假。
暑假里，我在廈門買了一個陶笛，它是深藍色的。于是，我回到家便努力學習，終于，在我的奮斗下，學會了吹《天空之城》等曲譜。
因為陶笛本身就古香古色，聲音十分綿長、悠遠，很適合吹《天空之城》。自從我學會了吹陶笛，就又收獲了一個本領，而且會吹陶笛，同學們就非常羨慕我，使我很得意。原本，同學們眼中的我，只是一個普通的女孩，因為學會了吹陶笛，我在他們的心中也發生了變化，成為了一個獨特的女孩。
一天，班主任老師把我叫到辦公室，語重心長地對我說：“沁萱，聽說你會吹陶笛，老師便把你的名字寫在了藝術節的報名單上，你回去要多加練習呀!”什么?我要參加比賽了?不會吧?回到家，我便趕忙練起來，《新年好》、《茉莉花》……最終，我選擇吹《天空之城》。我在老師和同學們的鼓勵下，每天認真練習著。
藝術節到了，我原本放松的心不由的緊張起來，當我把陶笛拿出來時，和我一起去比賽的陳昱佐對我鼓勵道：“加油!”我緊張的心，不再緊張，反而十分堅定。
輪到我了，我走上臺，悠揚的聲音使老師們陶醉，我的臉微微發燙，是不是臉紅了?
最終，我獲得了全校三等獎!其實參賽不在于獲獎，而在于感受過程。如果我沒有學陶笛，那就不會有機會參賽，也不會獲得全校藝術節三等獎的榮譽!
暑假，爸爸媽媽帶我去了一次海南，第四天，我們一起去潛了水，這是我人生中第一次潛水。
換好潛水服，來到碼頭，等待船來接我們。很快，我們出海來到了海中心一塊超級大號的礁石旁邊，那個礁石是浮出了海面的。我們上了一艘很破爛的、像漁船一樣的船，等待片刻后，接著就是換好裝備潛水了。
雖然我穿著很厚的潛水服，但一下水還是會感覺到水很冰，我穿上鴨蹼，很熟練地做著之前教練教給我的動作。
很快，“私人”教練和我就潛到了對于我來說的很深的地方，我還碰到了珊瑚礁，教練在水下打手勢問我要不要坐上去，我打了個ok的手勢，便在教練的幫助下坐了上去。因為我后面還背著氧氣桶，所以坐上去不是很久，但我還是感覺到了珊瑚礁，珊瑚礁很粗糙，還很堅硬，用手摸一下，還有好幾個小洞，如果摸得太快，可能還會劃破手指，坐在上面你還會感覺到微微地扎屁股。坐在珊瑚礁上，旁邊會有許多魚兒游過，在小洞里也會有小魚穿來穿去，隱隱約約還可以看到一些叫不出名字來的奇怪海洋生物。五顏六色的小魚兒會故意從你手指間穿過，魚兒的身子很光滑，也很好摸。在海中央，會感覺整個人被水包圍著，海水很清，除了下面有一點點沙子，靜下心來可以聆聽大海的聲音。
回到破船上我感覺到有點兒頭暈，不過坐在珊瑚礁上的感覺還真是奇特，會讓我終生難忘。
快樂的暑假到了，我好開心啊!終于可以到處去玩玩轉轉了。
星期天早上，爸爸帶我到紅山森林動物園去游玩，去看看可愛的大熊貓。那天天氣真的很熱，我和爸爸在馬路上走的很快，一滴滴的汗珠不停的從臉上淌了下來。但我顧不了那么多啦，真想快點到動物園去看看我喜歡的大熊貓。一走進公園大門口，我就看見了綠油油的小草，還有一朵朵美麗的小花，這里好漂亮呀!我不顧臉上的汗水，焦急地問爸爸“熊貓館在哪里呀?”爸爸帶著我順著崎嶇的山路再往前走一會兒，就看見了漂亮的熊貓館，我趕快跑了過去，看見了一只胖乎乎的可愛的大熊貓，它正在吹著空調，閉者眼睛懶洋洋地睡覺呢。過了好長一段時間，飼養員叔叔來了，他拿著大熊貓最喜歡吃的竹子，放在了大熊貓的旁邊，大熊貓這時看見了竹子，一下子興奮起來，它把竹子抱了起來，一根根往嘴里送，它吃的時候非常可愛。我看的都不想走了。這時，爸爸跟我說：“再過一段時間，大陸將送兩只大熊貓到臺灣。”
我問爸爸：“這是真的嗎?到時候，臺灣的小朋友，也能和我一樣看到可愛的大熊貓吃竹子，那該多好啊!”說到這里，我真的很開心，真希望這一天很快就能來到!到那時，我要到臺灣的動物園去游玩，和臺灣的小朋友交朋友，再一起觀賞可愛的大熊貓，那該有多好啊!
每一回放假，都是一次極其需要自律的時期。
因為突然從學校嚴格規律的生活中脫離出來，在假期中可以自我掌握的時間便多了，這個時侯，時間很容易被我們自己荒廢掉。
假期的作業不算少，但是剛放假的前幾天，我們就像從鳥籠中放飛的小鴿子一般，先要自由翱翔一番。
但是如果一直沉溺在玩樂當中，其實很快就會陷入一種空虛無聊的境地。
于是，每一回假期，我都會提前為自己制定一下計劃，即使每次完成的不盡如意，但總覺得有計劃總比沒有計劃的好。
我會規定自己早起的時間，其實最初的幾天還是上課時期的生物鐘，一般不用鬧鐘都會自動醒，但是經過幾次的賴床以及晚睡之后，晚起也成了規律。
規定了做作業的時間，看書的時間，以及看電視，與同學們出去玩的時間。
當然，即使每次的計劃看起來都很完美，但總有被打亂的時刻。
這些時刻不僅是內在的，也有外在的。
就像作業做了一會就想吃東西，就想起來到處活動;就像有親戚朋友小玩伴來串門，這時就會把原先的計劃給擾亂，而自己又有足夠的借口覺得心安理得。
其實我覺得，計劃是一定要制定的，但是能夠完美的完成計劃是一件非常酷的事，也許期間有被干擾的部分，但如果能大部分的完成，那就是非常棒了。
這件事要從一個多月前的暑假說起。一天下午，我正在桌前看書，忽然聽見哥哥在陽臺上大叫:“喂，快來看看!”我和媽媽立刻從各自地盤跑過來。我看見一只黑黃相間的大蜂正在用泥土營建巢穴。這個巢建在外面的玻璃窗與里面的紗窗之間的合頁上，不知從什么時候起，已建了大約10厘米高。
一開始，那比馬蜂還大的家伙著實給我一種不安感。但想除掉它的想法只在腦海中閃了一下就消失得無影無蹤。
我們三人同時想到:要和它和平相處，因為它也是生靈。
哥哥查了一下生物辭典，它的學名叫土蜂。
從那天起，這個外表毫不起眼的土蜂窩便成為全家人注目的焦點了。也許是無緣，我總不能得見它筑巢時的全過程。
一天傍晚，我正在窗前看晚霞時，土蜂飛回來了。它銜來一決泥土，艱難地落到巢上。它先用唾液把要修筑地方的泥土一點點潤濕，再把銜來的泥土也一點點潤濕，又一點點把它粘上去，嘴和腳精確而又熟練地協作著。不一會兒，土蜂窩便新添了一小塊泥土。
但這是多么小的一塊啊!它只有已建成部分的大約千分之一。它一定已經辛勤地操勞了很多天吧。我看著它那細小的身。體，真切地感到潛藏在它體內那偉大而震撼人心的力量。我也曾讀過楊朔的《荔枝蜜》，那時讀來總覺有些夸張，但當我親眼看到這動人的一幕時，我不禁從內心深處被感動了。
它又急匆匆地飛走了，盡管太陽已快下山。
盼星星，盼月亮，終于盼來了期待已久的暑假。
放假的第一天，我習慣性的很早就醒了。以前我總是在五六點鐘的時候起床，每天都得坐在教室里聽那些枯燥無味的知識。本來很容易理解的知識，經老師一番咀嚼后，就讓人感到頭痛了，一個字，煩。現在不同了，可以一覺睡到天亮，沒有每天必須交的作業的約束，也沒有因遲到而受罰的的痛苦，一個字，爽。每天睡醒了就看看電視、玩玩電腦，天天如此，可暑假剛剛過十幾天，我卻開始盼望開學了。這與以前盼著放假剛剛相反，現在反而覺得在學校的生活比較有趣，要知道，我的暑假太平淡了，平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開水透過玻璃杯，一眼就能看出，里面只是開水而已，沒有一點盛紅酒的高腳杯想象力。
“哦……一天又一天，一年又一年，盼望著上學的童年。”最近，我經常唱這首歌來抒發我的感情。太隨心所欲的日子反而會讓我開始懷念那些充實的日子，放假后第20天，重新拿起書本，第25天，我開始想念我的同學，我的校園，還有我曾經最想離開的老師。我忽然很想再去研究勾股定理有沒有其他的應用;我忽然很愿意和同學討論那些復雜的電路圖;我忽然覺得那些英文字母是那么可愛……“為你彈奏蕭邦的夜曲，紀念我離去的校園。跟微風一樣的聲音，是那樣的好聽。手在鍵盤敲很輕，我給的思念很小心。懷念那美好的光陰。”我真想大聲喊“快開學啊!”
總之，暑假真是令人歡喜令人憂。
五年級下的暑假生活（優質22篇）篇十三
七月，透藍的天空，懸著火球般的太陽，云彩受不住酷熱，悄悄地躲得無影無蹤。路邊的樹木撐開濃厚茂盛的枝葉，努力遮住耀眼的太陽。我坐在開往圖書館的公交車上，即使開著空調，車上的人們也是汗流浹背。坐到第三站時，一位年過古稀的老爺爺上了車，我剛站起讓座，就被哥哥按在座位上，他小聲說：“少管閑事”。我又不好反駁哥哥，只好乖乖坐下，假裝看風景。可眼睛又忍不住看向那位老爺爺，心中好像有一只螞蟻在咬。
我又看了一眼那位老爺爺，誰知他正好也在看。我立刻低下了頭，臉上浮起了羞愧的紅。過了一會兒，我又忍不住抬頭瞟了一眼那位老爺爺，他沖我笑了笑，我心中有一種說不出的感覺。最終，我坐不住了，又站了起來。哥哥又想讓我坐下，我拉開哥哥的手，沖他搖了搖頭。然后沖著那位老爺爺笑了一下:"老爺爺，你坐吧!“他沖我笑了笑，就坐下來。不知為什么我覺得反而涼快了許多。
連刺眼的陽光也就得溫和不少。后來在圖書館里又遇到了那個老爺爺，才知道他的兒子們全部都出去工作了，老伴也去世了，自己的腿腳也不方便。那位老爺爺說我很像她的孫女，一樣的樂于助人，只是他的孫女在很遠的地方工作，已經很久沒回來看他了。聽了他的話我不禁有點心酸。老爺爺一直興奮的說著往事，我也靜靜的聽著，和他一起沉浸在過去的回憶里。天漸漸黑了，幾點星光撒在夜空，似乎在提醒我們今天快到盡頭。
今天我當了一次優秀的揚子晚報小記者，認識了許多新朋友。
下午1點28分，我急匆匆地穿上襪子和運動鞋，跳上了媽媽的電瓶車，踏上了一次陌生的旅途。媽媽開著電瓶車，來到了一個我并不熟悉的小公園——南通博物院。停車場的旁邊站著許多我不認識的同學，他們有的靠在椅子上休息，有的欣賞波光粼粼的湖面，還有的圍著老師跳來跳去，活如幾個粘粘球。我也跑了過去，穿上了整潔的隊服，拿到了一瓶清涼爽口的礦泉水。
這里真是個好地方!四周是高大的銀杏樹和茂密的海梧桐，池塘一碧如洗，里面還游著五顏六色的小金魚，簡直如同仙人的花園般，真是生機勃勃、美不勝收。我們來到了一片碧綠的大草坪，玩了一個叫“桃花朵朵開”的游戲進行分組，我被分在了第三組。
任務開始了，第一項是學習打繩結：雙八字結和對結。雙八字結別人一打就會，可我卻笨手笨腳，好在有陳老師幫忙，給我示范了一遍。對結的進展似乎也不順利，但我努力慢慢練，居然成了。
我們的第第二項任務是凈化臟水。老師先給我們每組一個凈化器，然后讓我們在最底下攤上紗布，在上面撒上竹炭，接著讓我們每組找一些葉子，撒上許多沙子，最后在上面放上石頭，看到大家都完成了，老師便把臟水倒進去，我們反反復復地過濾，把本來渾濁的水弄清澈了一大半。
陌生之旅結束了，我與小伙伴告了別。美麗的風光、友善的同學、親切的老師和團隊協作，真的讓我有點不想走呢。
兩個月的暑假真是過得快，想起來很慚愧，我每一天過得很簡單，不是打字就是看書，不過，其間發生的一件小事，有點讓人難忘。
記得那天上午，我拿著已看過的書去書店換書。借到書后經過公園碰到同學了，同學一看到我就跑過來問我：“王佳妙，老師來了沒?你去學校了嗎?”
她一問很讓我摸不著頭腦，我連忙回答：“不知道，我沒去。”同學雖然很疑惑，但也沒多說什么，就帶著身邊的朋友走了，丟下我一個人發呆、郁悶。
回到家后，發現奶奶和弟弟不在家，我便找了個位子坐下來看書。不大一會兒，奶奶和弟弟回來了，弟弟先去做他的事了，奶奶一看到我著急地問：
“妙妙，你去哪兒了?”
“我去書店借書了。”我頭也沒抬，繼續看我的書。
“可我們去書店找你了，沒看到你。”
“在你到那兒后，我可能回到這兒了。對了奶奶，你干嘛找我,有事嗎?”
“老師在你剛走的時候來電話了，讓你去學校一趟，好像是舉行什么活動。”
“啊，不會吧!”奶奶的話讓我想起剛才發生的一切，我真急死了。去吧，太晚了，搞不好活動早就結束了，白跑一趟;不去吧，老師會生氣，究竟怎么辦呢?在進退兩難的選擇中，我還是選擇了后者。
這一天的日子，讓我煩心。我從來沒有這樣過。
在今年這個赤日炎炎的暑假里，我們一家三口去了泰國旅游，其中最讓我記憶深刻的還是飛躍叢林了。
你們知道什么是飛躍叢林嗎?我簡單地跟你們講一講吧!這是需要一個多小時車程才能到達深山老林里，在幾十米高的大樹上面搭個平臺，用來做準備工作，再把兩棵樹之間用繩索連接起來，從大樹的這一端滑到那一端，這就是飛躍叢林。飛躍叢林根據體重不同，身高不同，它所設定的難度也不同。大家可以根據自己的情況選擇不同的難度，這次我選擇的難度系數不算太高。
在飛躍叢林之前，我們有兩位教練，他們幫我們戴上頭盔、鎖扣等安全裝備，戴上這些東西后，我頓時感覺自己重了許多。我們還帶了一瓶礦泉水，因為飛躍叢林需要大量時間和體力，以便在途中解渴或補充體力。
飛躍叢林即將開始，我懷著激動的心情走上平臺，心“砰砰”直跳，在這激動的心情中還帶有一絲絲的害怕，生怕從大樹上掉下來。輪到我了，我的心頓時加快了跳躍，我在樹上俯視，足足有兩三十米高呢!我猶豫了一下，但又迫不及待想感受感受這種感覺，最終我閉著眼睛，咬緊牙關跳了下去。不過，我的手一直緊緊地抓著繩子，不肯松開，生怕手一松就掉下去了。
漸漸地，我適應了這種感覺，便放開了膽，把手松了開來，那迎面吹來的陣陣涼風，使原本讓人熱得抓狂的夏日，又戴了這么多的裝備，瞬間變成了涼爽的秋天。
飛躍叢林可比呆在家里玩游戲好玩多了，希望下次還有這樣的項目。
“啊，太好了，今天星期天又可以去菜地了，真是高興瘋了!”
今天，早上我早早地起了床，開始新的一天。我先換了衣服，接著刷牙，洗臉吃飯，這么多的事情總算做好了。咦，奇怪了，平時愛我和搶衛生間的阿姨不見了蹤影，愛和我搶菜的爸爸也“失蹤”了，愛和我搶飯的媽媽今天也“逃跑”了，她們到底跑到哪兒去了呢?我想破腦袋瓜也沒也想不出來。這時我忽然想到今天我們要一起去舅舅的菜地拔菜、摘青瓜、桃子，挖花生番薯。于是，我便穿好舅舅專門買給我的去菜地的鞋子，出發了，在路上我想：哎，還好知道去舅舅菜地的路，不然的話就吃不到青菜。桃子青瓜等水果和蔬菜了，整天要吃海鮮了。我想著便加快了腳步，過了一會兒，我便走到了舅舅的寶貝菜地，剛到菜地我便發現了舅舅的菜地，已經被舅舅上了鎖，只有外婆才知道怎么打開。于是，我便決定碰碰運氣，于是我便開始搖起了門，這時忽然從桃樹叢中竄出一個穿黑衣服的人，把門打開，讓我進去，把我嚇了個半死，這時那個黑衣人摘掉了帽子，原來是舅舅，真是虛驚一場啊!我便問舅舅：“舅舅我的爸。媽。公。婆。姨都跑到哪去了呢?”舅舅失望地說：“她們去旅游了。我有點不信，她們去旅游至少跟我說吧，可是還沒等我反應過來，舅舅已經把我送到家了。
啊，悲劇，真是掃興啊!
五年級下的暑假生活（優質22篇）篇十四
我的暑假生活豐富多彩，有時讀書，有時做作業，有時下棋，有時……但是最令我難忘的還是那次去北戴河游玩啦！
太陽的炎熱把我從美景中拉出來，讓淘氣的汗珠從我的腦門一直流到腳邊，我頓時覺得十分口渴，我拿出礦泉水，“咕咚咕咚”一口氣喝干，可是，礦泉水瓶要放哪兒呢？我看著遠處的垃圾桶，真不愿意走過去，我如果扔在這兒，又會破壞大海美麗的外衣。我感覺好像有兩個小人兒在我的腦子里打架。我扭頭一看，許多人都將手里的垃圾隨手一扔，如果我扔在這兒也不會被別人責罵。我剛想扔，卻看見遠處有個模糊的身影在彎腰撿著什么。我仔細一看，原來是清潔工！他正在撿別人扔掉的垃圾！他居然不怕垃圾刺鼻的味道，也不怕艱辛，不怕炎熱，只是一心想保護北戴河，不讓它那美麗外衣受到破壞……面對無私奉獻的清潔工，我為剛才的猶豫感到慚愧。我連忙跑向垃圾桶，把礦泉水瓶扔了進去，就在這時，我感覺清潔工在向我微笑。
清潔工，你們是環境的保護者，因為有了你們，環境才更加美好。
五年級下的暑假生活（優質22篇）篇十五
記得那是在一個下午，我和朋友去一個地方玩耍。他說我們一起來玩個扔球游戲吧。說著，他正準備把隨身帶的乒乓球拿出來。我們在一起玩的非常開心。突然，我扔球的時候一不小心就把球扔到別處去了。他讓我去撿回來，我在別處怎么找也找不到，心想是不是扔到很遠的地方去了，如果是這樣，那就糟糕了，這時，他走了過來，問找到了沒有?我回答說，還沒有找到。怎么還沒有找到，你不會是把它弄丟了吧，當然沒有，只是還沒找到而已。如果你還沒找到，就說明是你把它弄丟了。再給你一點時間，否則，你就要賠我十元錢，這可是很貴的呀。我知道了，我會把它找回來的。那我就放心了。
怎么辦呢，我急得團團轉，突然，我在離我不遠的地方，發現了一個類似球一樣的東西，我跑過去一看，竟然是我找了很長時間的乒乓球，我終于找到了，我高興地大叫起來。我趕緊拿著球給朋友，他一看見這景象，也高興了起來。我們終于和好了。
就是這件小事，使我至今難忘。
五年級下的暑假生活（優質22篇）篇十六
今年的暑假放了三個月。我真是痛痛快快的玩了一個暑假。記得暑假里發生過一件事，令我印象深刻。
暑假里在奶奶家很沒意思，就約了表弟和幾個朋友一起去爬山。我們一共有4個人。踏上南山的第一個臺階我們就發誓：不爬到處絕不下山，君無戲言、女無謊言。
又悠閑地走過去了，這次我們沒有尖叫也沒有害怕，只是和小蛇對了幾秒鐘的眼。
五年級下的暑假生活（優質22篇）篇十七
七月，透藍的天空，懸著火球般的太陽，云彩受不住酷熱，悄悄地躲得無影無蹤。路邊的樹木撐開濃厚茂盛的枝葉，努力遮住耀眼的太陽。我坐在開往圖書館的公交車上，即使開著空調，車上的人們也是汗流浹背。坐到第三站時，一位年過古稀的老爺爺上了車，我剛站起讓座，就被哥哥按在座位上，他小聲說：“少管閑事”。我又不好反駁哥哥，只好乖乖坐下，假裝看風景。可眼睛又忍不住看向那位老爺爺，心中好像有一只螞蟻在咬。
我又看了一眼那位老爺爺，誰知他正好也在看。我立刻低下了頭，臉上浮起了羞愧的紅。過了一會兒，我又忍不住抬頭瞟了一眼那位老爺爺，他沖我笑了笑，我心中有一種說不出的感覺。最終，我坐不住了，又站了起來。哥哥又想讓我坐下，我拉開哥哥的手，沖他搖了搖頭。然后沖著那位老爺爺笑了一下:"老爺爺，你坐吧!“他沖我笑了笑，就坐下來。不知為什么我覺得反而涼快了許多。
連刺眼的陽光也就得溫和不少。后來在圖書館里又遇到了那個老爺爺，才知道他的兒子們全部都出去工作了，老伴也去世了，自己的腿腳也不方便。那位老爺爺說我很像她的孫女，一樣的樂于助人，只是他的孫女在很遠的地方工作，已經很久沒回來看他了。聽了他的話我不禁有點心酸。老爺爺一直興奮的說著往事，我也靜靜的聽著，和他一起沉浸在過去的回憶里。天漸漸黑了，幾點星光撒在夜空，似乎在提醒我們今天快到盡頭。
今天我當了一次優秀的揚子晚報小記者，認識了許多新朋友。
下午1點28分，我急匆匆地穿上襪子和運動鞋，跳上了媽媽的電瓶車，踏上了一次陌生的旅途。媽媽開著電瓶車，來到了一個我并不熟悉的小公園——南通博物院。停車場的旁邊站著許多我不認識的同學，他們有的靠在椅子上休息，有的欣賞波光粼粼的湖面，還有的圍著老師跳來跳去，活如幾個粘粘球。我也跑了過去，穿上了整潔的隊服，拿到了一瓶清涼爽口的礦泉水。
這里真是個好地方!四周是高大的銀杏樹和茂密的海梧桐，池塘一碧如洗，里面還游著五顏六色的小金魚，簡直如同仙人的花園般，真是生機勃勃、美不勝收。我們來到了一片碧綠的大草坪，玩了一個叫“桃花朵朵開”的游戲進行分組，我被分在了第三組。
任務開始了，第一項是學習打繩結：雙八字結和對結。雙八字結別人一打就會，可我卻笨手笨腳，好在有陳老師幫忙，給我示范了一遍。對結的進展似乎也不順利，但我努力慢慢練，居然成了。
我們的第第二項任務是凈化臟水。老師先給我們每組一個凈化器，然后讓我們在最底下攤上紗布，在上面撒上竹炭，接著讓我們每組找一些葉子，撒上許多沙子，最后在上面放上石頭，看到大家都完成了，老師便把臟水倒進去，我們反反復復地過濾，把本來渾濁的水弄清澈了一大半。
陌生之旅結束了，我與小伙伴告了別。美麗的風光、友善的同學、親切的老師和團隊協作，真的讓我有點不想走呢。
兩個月的暑假真是過得快，想起來很慚愧，我每一天過得很簡單，不是打字就是看書，不過，其間發生的一件小事，有點讓人難忘。
記得那天上午，我拿著已看過的書去書店換書。借到書后經過公園碰到同學了，同學一看到我就跑過來問我：“王佳妙，老師來了沒?你去學校了嗎?”
她一問很讓我摸不著頭腦，我連忙回答：“不知道，我沒去。”同學雖然很疑惑，但也沒多說什么，就帶著身邊的朋友走了，丟下我一個人發呆、郁悶。
回到家后，發現奶奶和弟弟不在家，我便找了個位子坐下來看書。不大一會兒，奶奶和弟弟回來了，弟弟先去做他的事了，奶奶一看到我著急地問：
“妙妙，你去哪兒了?”
“我去書店借書了。”我頭也沒抬，繼續看我的書。
“可我們去書店找你了，沒看到你。”
“在你到那兒后，我可能回到這兒了。對了奶奶，你干嘛找我,有事嗎?”
“老師在你剛走的時候來電話了，讓你去學校一趟，好像是舉行什么活動。”
“啊，不會吧!”奶奶的話讓我想起剛才發生的一切，我真急死了。去吧，太晚了，搞不好活動早就結束了，白跑一趟;不去吧，老師會生氣，究竟怎么辦呢?在進退兩難的選擇中，我還是選擇了后者。
這一天的日子，讓我煩心。我從來沒有這樣過。
在今年這個赤日炎炎的暑假里，我們一家三口去了泰國旅游，其中最讓我記憶深刻的還是飛躍叢林了。
你們知道什么是飛躍叢林嗎?我簡單地跟你們講一講吧!這是需要一個多小時車程才能到達深山老林里，在幾十米高的大樹上面搭個平臺，用來做準備工作，再把兩棵樹之間用繩索連接起來，從大樹的這一端滑到那一端，這就是飛躍叢林。飛躍叢林根據體重不同，身高不同，它所設定的難度也不同。大家可以根據自己的情況選擇不同的難度，這次我選擇的難度系數不算太高。
在飛躍叢林之前，我們有兩位教練，他們幫我們戴上頭盔、鎖扣等安全裝備，戴上這些東西后，我頓時感覺自己重了許多。我們還帶了一瓶礦泉水，因為飛躍叢林需要大量時間和體力，以便在途中解渴或補充體力。
飛躍叢林即將開始，我懷著激動的心情走上平臺，心“砰砰”直跳，在這激動的心情中還帶有一絲絲的害怕，生怕從大樹上掉下來。輪到我了，我的心頓時加快了跳躍，我在樹上俯視，足足有兩三十米高呢!我猶豫了一下，但又迫不及待想感受感受這種感覺，最終我閉著眼睛，咬緊牙關跳了下去。不過，我的手一直緊緊地抓著繩子，不肯松開，生怕手一松就掉下去了。
漸漸地，我適應了這種感覺，便放開了膽，把手松了開來，那迎面吹來的陣陣涼風，使原本讓人熱得抓狂的夏日，又戴了這么多的裝備，瞬間變成了涼爽的秋天。
飛躍叢林可比呆在家里玩游戲好玩多了，希望下次還有這樣的項目。
“啊，太好了，今天星期天又可以去菜地了，真是高興瘋了!”
今天，早上我早早地起了床，開始新的一天。我先換了衣服，接著刷牙，洗臉吃飯，這么多的事情總算做好了。咦，奇怪了，平時愛我和搶衛生間的阿姨不見了蹤影，愛和我搶菜的爸爸也“失蹤”了，愛和我搶飯的媽媽今天也“逃跑”了，她們到底跑到哪兒去了呢?我想破腦袋瓜也沒也想不出來。這時我忽然想到今天我們要一起去舅舅的菜地拔菜、摘青瓜、桃子，挖花生番薯。于是，我便穿好舅舅專門買給我的去菜地的鞋子，出發了，在路上我想：哎，還好知道去舅舅菜地的路，不然的話就吃不到青菜。桃子青瓜等水果和蔬菜了，整天要吃海鮮了。我想著便加快了腳步，過了一會兒，我便走到了舅舅的寶貝菜地，剛到菜地我便發現了舅舅的菜地，已經被舅舅上了鎖，只有外婆才知道怎么打開。于是，我便決定碰碰運氣，于是我便開始搖起了門，這時忽然從桃樹叢中竄出一個穿黑衣服的人，把門打開，讓我進去，把我嚇了個半死，這時那個黑衣人摘掉了帽子，原來是舅舅，真是虛驚一場啊!我便問舅舅：“舅舅我的爸。媽。公。婆。姨都跑到哪去了呢?”舅舅失望地說：“她們去旅游了。我有點不信，她們去旅游至少跟我說吧，可是還沒等我反應過來，舅舅已經把我送到家了。
啊，悲劇，真是掃興啊!
漫長的一學期生活已經結束了，暑假就來臨了。原本以為在暑假里可以好好的休息一會兒，可是沒有想到的卻是以場學校的補課。
郁悶吶!兩個月的暑假變成了一個月不說，還要補課，第一次補課完后，原本以為可以休息一會兒，來的卻是堆積如山的作業!哎，加起來差不多7~9本吧!
但是在這暑假期間有酸也有甜，第一次補課結束后(也就是現在)我去了合肥去玩，雖然說那里沒有上海好!但總不需要再在哪里上補習班了吧!在合肥，我有一個調皮的弟弟，雖然說他經常給我們搗亂，但也充滿了歡聲笑語，在那里，我和他一家去了很多地方!比如“生態公園”，“大蜀山”，“天鵝湖”“包公園”，“三河古鎮”“逍遙古津”，“科學島”等等。
在那里，我結識了很多小伙伴，雖然名字記得不多，但跟他們在一起玩都很快樂，大概他們都是小孩子。跟他們在一起能享受童年的時光吧!在那里我盡情的和他們玩耍著，沒想到他們也玩《夢幻西游》。他們都整天嘻嘻哈哈的，看見他們就算是愁眉苦臉的人也會綻放出美麗的笑容!
回想到8月22日又要回去補課，考試。就覺得悲哀!
在合肥的日子真的很開心，在那里寫寫作業，上上網，打打球等都是多么快樂的事啊。真想下一次再到那里去。
在這里祝大家暑假快樂。
五年級下的暑假生活（優質22篇）篇十八
暑假，是一個放松大腦的美好時間，也是充滿活力的動人時刻。在長達兩個月的暑假生活里，大家都愿意花一個月的的時間去上補習班或興趣班，既可以豐富自己的知識，也可以發揮所長。而另一個月的時間，有些在家里幫助父母干活，有些則出去旅游，親近自然。
暑假，在每個人眼里的觀念不同，所實現的方式、以及達成的效果也會不同。就好比如平常人眼中的暑假，就是一個可以放松的時間，他們這些人會漫不經心地度過兩個月，或被家長逼迫去上暑假班，但對那些有理想的人來說，其實是一個可以開闊視野、發揮所長、豐富知識的時間。他們可以做自己喜歡的特長，讀自己喜愛的書籍，去親近自然等等。
當然，會有人這樣問：“暑假是我們自己的時間，為什么還需要去浪費呢？”有這種思想的學生，只單單把暑假當作了放松的時間。但時間久了，再聰明的.人也會忘記自己大腦里的知識，為何不讓它保險呢？只有暑假的弊是往往不夠的，要用足夠的視野去看暑假所為我們帶來的好處。因為我們并沒有在浪費自己的時間，而是在充實它。
總之而言，暑假是一個美好的時間。正值年少的我們需要做的往往不是只看到它的缺點，需要以客觀的方式去看待暑假，充滿的利用每一天，就會有更豐富的收獲。
五年級下的暑假生活（優質22篇）篇十九
放假了，可是那圓大而又紅熱的太陽卻給人們帶來了許多不便。
街道蹬三輪的叔叔阿姨們帶著貨物，汗流不止，連擦汗的毛巾都迅速膨脹了起來。有的人拿著扇子如機器人似地搖啊搖;有的人特別是一些愛美的姐姐撐起了beautifu(美麗的)的太陽傘;還有的開著高檔車的人躲避著火辣辣的太陽，享受著車里涼爽的空調;至于那些開低檔車的人就沒有那么好的運氣了，只能開著車窗讓風吹進車里，哪怕這風是熱的。
在這炙熱的環境下，人們沒有因此放棄工作，而是為著自己的夢想奮斗著，拼搏著!奮斗!汗水!成功!這幾個字仿佛一下在我腦海中跳了出來。
“太陽公公!您快點收工吧!”
我還想對云伯伯說:“云伯伯!我想求您下一場細雨，我...我們....快受不了了。”
我多么希望夏天不那么炎熱啊!
賞荷花。
時間飛逝，轉眼暑假已過了一周，在這一周中都是炎熱天氣相伴，不過今天難得有個好天氣，所以，媽媽決定帶我出去逛西湖賞荷花。我們坐78路公交車來到了西湖。
一下車，我被眼前的一幕嚇了一跳，一眼望去都是人。在這人海中我和媽媽好不容易擠到了荷花池邊。荷花爭相開放，千姿百態，一陣微風吹過，荷花在荷葉中若隱若現，好似一個個害羞的小姑娘在舞蹈，美麗極了。我仿佛也融入其中，跟著滿池荷花翩翩起舞。
魚兒在水中歡快的游，時不時跳出水面，似乎對池邊的人述說水中的趣事，蜻蜓快樂地低飛帶給我清晨的快樂，時不時在我身上輕輕點著。
這時，媽媽拍了我一下，說我們好回去了，我才知道我不是荷花，看著美麗的荷花，我和媽媽戀戀不舍地離開了。
上海一日游。
上海?我想全國的人都知道吧!但不一定全國的人都去過，我就沒有!除了杭州，衢州和金華，我沒有去過一個城市。所以，今天爸爸帶我去了。確切地說，他不是特地帶我去的，而是要去上海修機器，看我沒去過上海，就順便帶我去了。
爸爸說我們要去上海的金山衛。那兒可棒極了!我和媽媽早早就跑到海邊去了。在路上我心想：海水一定很藍，有許多小賣部，有很多很多的貝殼，非常漂亮。可當我來到海邊，發現我眼前的海和我想象中的完全不一樣：海水黃黃的，沒有金色的沙灘，沒有小賣部，更沒有五顏六色的貝殼......總而言之,什么也沒有，只有幾堆爛石頭，而且是深水，不能游泳，一點都不美觀。唉，我夢寐以求的海竟然是這樣得令我失望。不過，雖然海沒有我想象中那么完美，但畢竟是我第一次看見海、海鷗、小螃蟹、大輪船，所以，我還是玩得忘乎所以。晚上，我們品嘗了上海的各種美食，吃得我肚子圓鼓鼓的，飽得直打嗝......
最后，我心滿意足地回家了。一路上，車子搖搖晃晃，我迷迷糊糊地睡著了，睡夢中我見到了迷人的大海......
可憐的小蝙蝠。
今天早上，我在陽臺上看見了一個黑乎乎的東西，就像一片黑乎乎的樹葉。我迫不及待地跑去告訴媽媽，媽媽也跑到陽臺上去看。一看，說道:“這是只小蝙蝠。”我說：“媽媽真是‘火眼金睛’，一眼就能看個究竟，真厲害!”接著，我就對小蝙蝠感興趣了。它身子黑乎乎的，眼睛小小的，耳朵尖尖的，看上去很可愛。可它躺在陽臺上一動不動，大概死了吧。當媽媽把它扔進垃圾袋時，我就覺得這只小蝙蝠真可憐。當媽媽又叫我去樓下把垃圾袋扔掉時，我腦袋里又出現了一個念頭:小蝙蝠會不會飛出來呢?我的心越來越緊張，手不停地抖。當到垃圾桶時我快速地扔掉，一溜煙兒地往家跑，生怕蝙蝠死而復生，飛出來咬我一口。
回到家，我忐忑不安，氣喘吁吁地坐在床上。媽媽見了，開玩笑地說:“女兒，是不是有壞蛋要抓你呀?”我搖搖頭，媽媽又問:“那是為什么?”我喘了口氣說：“媽媽，蝙蝠會不會死而復生呢?”“哈哈哈，傻丫頭，那人會不會死而復生呢?”媽媽笑著說。“那它是怎么死的呢?”我又追問道。“可能是和家人走失了，找不到回家的路，又累又餓，被太陽曬死的吧。”媽媽一本正經地說。
唉!小蝙蝠真可憐。如果我是蝙蝠，我就會好好呆在溫暖的家里，不離開媽媽的懷抱。
五年級下的暑假生活（優質22篇）篇二十
一走出家門，一股清新的空氣撲鼻而來，啊!一棵高大的香樟樹郁郁蔥蔥，雪松昂然挺立，梧桐樹枝葉繁茂，遮陰蔽日，把夏日的驕陽擋住了。今天要到學校拿成績單，意味著明天要放暑假了。
放暑假了我真高興。我終于可以好好休息了，不用這么早上學了，也可以做自己喜歡的事。
我最喜歡的就是出去玩。有一年暑假，我在家屬院里玩，看見一堵很高的墻。我想進去看看，里面到底有什么?因為以前的晚上經常發出許多種怪聲音，而且著聲音就是從墻里邊發出來的。我開始爬墻，可怎么也爬不上去，因為墻沒有踩腳的地方，在上面很難平衡身體，一不小心就會摔下去。于是，我拿來一把鐵鏟往地上一插，再用力一跳，終于登上了墻。翻下墻，我看見兩個穿著藍色服裝的人在遠處走來走去，藍色服裝上寫著“三星藥廠”這幾個字。我這才知道這是個藥廠。突然，我又聽見了一陣陣怪聲，隨著聲音找到了發出怪聲的東西，原來是一個巨大的藥鍋和兩臺機器發出的聲音，這聲音傳到外面我還以為是怪聲了，真是虛驚一場啊!這次探險讓我弄明白了這怪聲的來源。
啊!我期待的暑假又來了，我可以去探險、去旅游、去捉蝦、滑滑板、騎自行車……做我喜歡做的事，像這兩件事一樣，玩得開心，過癮。
放假了，我好高興。我跟媽媽一起定制了一份暑假計劃，媽媽還給我報了好多特長班，我實在是太佩服媽媽了好幾種特長班沒有一種沖突的，安排的很合理，有學有玩，不錯。我每天都按照我的計劃進行著做作業練字，背誦古詩詞，每天都有看書，我超愛看書，讀書充實了我的眼界，在書中學到了很多道理。
假期里我參加春雷英語口語比賽，我是第一個上場的有點小緊張，觀眾的掌聲讓我心情平復很多，評委老師給了我超高的評價，我很開心，我會更加努力好好學習。
我喜歡彈琴，琴聲特別好聽，不過也不輕松得天天練習，每天都得練個把鐘頭，熟能生巧。我也喜歡游泳，夏天嘛游游泳，玩玩水再好不過了，游泳也是對身體最好的鍛煉。畫畫嘛一般般了，媽媽說是因為我小時候總是在墻上亂畫，把筆都藏起來了才導致我現在畫什么都不像，所以才給我報了特長班希望現在能擬補回來。媽媽總說就畫畫這件事是她最感到愧疚的。
閑暇之余我會跟媽媽一起做家務，因為爸爸經常出差，爸爸總是跟我說爸爸不在家我就是家里的男子漢，不能惹媽媽生氣，要我好好照顧她老婆哈哈，我想給爸爸說我一定能做到，我會乖乖聽話做一些力所能及的事情，我在假期里學會了自己下面條，煮米飯，從頭到尾都是自已完成的，開始有點害怕后來慢慢習慣了就好了。
下一站就要出去旅游了，每個假期爸爸都會抽出時間陪我跟媽媽出去旅行，可以坐飛機，坐火車等等玩我想玩的想想就開心，看看沿途美麗的風景。
在這假期里我學到很多收獲也很多，最后讓我的暑假在旅行中畫上一個圓滿的句號。
哈哈哈!放假嘍!我實在太高興了!告訴你們吧，我的暑假是在家里度過的，嘿嘿!想知道嗎?來吧!
那一天，我和姐姐坐在沙發上，吃著一大堆的零食，看著電視!忽然我的腦子里閃過一個念頭，不如在房間里搭建一個闖關游戲臺，然后也模仿著電視上那些勇往直前的人一樣，勇敢闖關。想到就做，我給它取個好聽的名字叫“突破自己”，沖!(這個游戲共有五關)。
我和姐姐用被子，娃娃，枕頭搭起了一座座沖關游戲，嘿嘿!我壓不住自己心底那興奮的熱情，大喊：“我先來闖關!”
我先把腳洗干凈(我們的闖關臺都設立在床上)，便踏上闖關的路程。“準備——開始”!
第一關是跳遠，只要跳過障礙物就行了。我準備起跳，嘿!我跳過去了，“呵呵，小菜”!自豪過后我又開始挑戰第二關。
第二關有點復雜，比賽規則是：用筷子挾起所有的小娃娃，放到桶里。最后那兩個娃娃投籃，全投中的話，就可以得到黃絲帶，用于下一關。我拿起筷子快速的挾起來，全挾起放到桶里。我開始投籃，哈哈——唉!全沒投中，不管啦，繼續闖下一關吧!
第三關更麻煩。規則是等漏沙瓶的漏沙流到另一邊才行。我開始等，我等，我等，我在等，漏沙夠慢的，在這中間的時間里，我可以去泡一杯香濃的咖啡來喝了。總算流到另一邊了。不管啦!我直接闖到下一關!
第四關，可難啦!這一關是掌握平衡的，只要人一站上去肯定會摔跤的，不只這樣，平衡枕頭上還放一個娃娃，還不準讓這個娃娃摔下來。我慢慢的站在平衡枕頭，幸好我有經念。這些都是小菜。最后一關了，就是從平衡枕頭上跳到另一邊。這得小心。嘿!我跳過去了!我跳過去了!我闖過全關了!
這就是我的暑假，你的呢?
無聊的暑假過去了，迎來的是有史以來最長的一個學期......哎，真悲催啊。不過暑假過去了，想想暑假發生的事情，情不自禁的臉上會浮出笑容。
因為私人問題，媽媽帶我們去了一趟福州。
早上七點多走。大概九點多到。先處理了事情。然后媽媽帶我們去玩。
先去“左海”。在里面走了一會，頂著驕陽，在陽光的照射下，我們都要被烤熟了。當然，為了玩。堅持!
陪弟弟玩了兩個無聊的東西。頓時覺得自己的智商被拉低了....
我和姐姐吵著玩“激流勇進”。因為玩過一次，知道那種滋味，不過我們還是想玩。
買了票。帶上弟弟，我們一起漂流咯!順著水勢，我們離媽媽越來越遠了。進山洞了，里面其實不是黑壓壓的一片，是用彩燈為我們照路的。過了山洞，第一個坡來了。
這是個小坡。“呼”隨著水花濺開的聲音，我們順利穿過小坡。
又漂流了一會。真正的坡來了。這個坡的斜度很高，仿佛一個不注意就會摔下來。“咔擦咔擦”的聲音提示我們要上坡了。我和姐姐互相提醒著對方拉好扶手!
沖下去，仿佛在飛一般，感覺心里落了一拍。沖下來的速度很快，風也很大，在坡的一半的時候，一個“大”風。我的帽子飛到后面去了。
安全著地，全身濕透，這才想起來了剛剛發生了什么事情......
暑假那幾天，天氣十分晴朗，風和日麗，我們一家十七口人，浩浩蕩蕩，扶老攜幼一起去青島游玩。叔叔擔當團長和導游的職責，給我們帶路并講解，我爸和二大爺走在隊伍中間，防止隊伍走散，我和哥哥負責扶著奶奶上下樓梯，還有一個比我小的弟弟在人群中串來串去。
大人們坐在一邊觀賞風景，我和哥哥弟弟捉小螃蟹每捉到一個，我們都興奮的歡呼。我們到了石老人海水浴場，啊威武的石老人屹立在海水中任憑風吹浪打。我們光著腳丫迫不及待沖到水中。那癢癢的感覺真是太妙了!
一個大浪打來，我被嗆了一口海水，讓我品嘗了一下海水的味道。那咸咸澀澀的味道讓我永遠不能忘記。我們帶著游泳圈在寬闊的大海里遨游，好像忘記了時間的存在，直到爸媽再三督促才戀戀不舍從大海的懷抱里出來。
我們家庭旅游團來到青島的象征棧橋。棧橋的人真多，可以說是人山人海。賣紀念品的好多，有賣海螺的，賣海星的，那一串串耀眼的珍珠留住了媽媽們的眼光。那形態各異的海螺讓我們小孩子們戀戀不舍，每個人都抱了好幾個。那漂亮的手鏈小飾品早已飛到了姐姐和姑姑的手腕上……咦!忽然海水的腥味中飄來一股香味，我們覓著香味走去，原來是青島的名吃烤魷魚串，我們三個小饞貓一人抓了幾大串大吃起來。
青島啊!青島!我愛你。大海啊!大海!我愛你。
明年暑假我還會再來看你的!
今年暑假，我游歷了紐約的繁華;目睹了華盛頓白宮的威嚴與莊重;品嘗了波士頓聞名世界的龍蝦;觀賞了布法羅的尼亞加拉大瀑布……其中，最讓我感到難忘的，就是尼亞加拉大瀑布。
一大早，我滿懷激動的心情和爸媽來到尼亞加拉大瀑布的停車場，雖然離那兒相隔還很遙遠，但是，我早已清楚地聽到那“轟隆隆”的水聲。向大瀑布進發，在路兩邊，一顆顆挺拔的大樹映入我的眼簾，好像一個個穿著帥氣軍裝的士兵，我們往里行進，邊走，邊聽，邊看，聽到那悅耳的鳥叫聲，看到那翠綠的大樹，看到那飛翔的小鳥，還看到那正在享用早餐的松鼠。
我們越往里走，水聲就越大，這時，媽媽突然驚呼道：“看，我們到了!”我不禁感嘆道：“真是壯觀啊!”在大瀑布的水汽影響下，好像有一條若隱若現的彩虹，如同仙境一般，我心里想：如果我也能坐在輪船到大瀑布里冒險就好了!想想好刺激!媽媽好像會讀心術一般，一下猜出我的心思，說：“那我們就去好好刺激一下!”我十分不解，問媽媽：“沒有船票怎么辦?”媽媽微微一笑，變魔術似的，從口袋里“變”出來兩張船票。我欣喜若狂，拉著媽媽，一路狂奔到檢票處，因為跑得太快，媽媽的臉好像熟透的大番茄，紅通通的。
通過這次瀑布之旅，我不僅知道了尼亞加拉大瀑布是馬蹄形的，還讓我知道橫跨美國和加拿大的橋叫彩虹橋，真是讓我受益匪淺啊!
五年級下的暑假生活（優質22篇）篇二十一
我盼啊盼，終于來了快樂而又漫長的暑假》終于可以跑下作業快樂玩耍了。
早上耳邊沒有了媽媽的催促聲，也沒有煩人的鬧鈴聲，可以舒服的睡個大覺了。早上9：00多，我才從夢鄉中蘇醒，早晨真是愉快啊！
暑假的第一天，我來到我的房間開始認真的寫作業，我想只要“先苦后甜”把作業寫光，就可以真的無憂無慮的玩耍了，于是我每天都一絲不茍的寫著作業，“奮斗”了一個月，終于將作業一掃而進。
下午，我和朋友來到泳池一起打著水仗，一起比游泳本領。我們會不停的互相打水，但沒有一個人生氣。這個下午我們過得非常充實！
有一次，爺爺和我一起去釣魚。爺爺擺弄著釣竿把線放好靜靜等待《我耐不住閑，也拿起一根釣竿胡亂擺弄幾下，沒想到這釣魚看起來容易做起來可難了：魚鉤不是掛住草就是擺弄得太用力。有一次，差點把我甩出去了。啊！釣魚真難，還是看看爺爺的收獲吧。呀！爺爺的水桶中早有了與多小魚。我看著爺爺釣魚，想多學學。只見爺爺一只手拿著釣竿，一只手拿著線，向外一拋不遠不近真好中了修河的邊緣。不一會兒就有魚上鉤了。我也學爺爺的樣子，釣到了第一桶金。傍晚我滿載而歸。
這就是我快樂的暑假生活之一，這個暑假充滿了快樂。
周記二：暑假我想學籃球。
我以前也看過nba，覺得他們上躥下跳得很有趣，學著打過幾次。后來，被籃球撞了一下，就決定再也不打了。現在我發現，籃球其實很有趣。便又嘗試打了幾次，決定開始學。
爸爸雖然胖，但是年輕時候也經常打籃球。雖然打得不怎么好，但教我也還是綽綽有余的。爸爸讓我先學運球，打籃球當然先要掌握好運球，才能練投球。我運球總感覺十分不協調，很別扭。爸爸告訴我：“這是你身體協調能力太差，多練練自然就不感覺別扭了。”
有一次，我看到爸爸將地上靜止不動的球拍了起來。自己也試了一下，原以為很簡單，結果只是讓球震動了一下而已。我立刻去請教爸爸。爸爸說：“你這樣拍是不對地，是一種推地感覺，要拍氣球，需要找敲地感覺。”我就開始一直練，右手疼了換左手，左手疼了換右手。如此往返，終于被我發現了竅門：怎么能使球震動就怎么敲。終于，在我堅持不懈地努力下，球被我拍了起來，而我的手都快腫了。
有時，我和爸爸比賽投球。以十計數，站在約2米遠處。爸爸投十個進三個，我投十個進五個，居然比爸爸進得還多。我的進球率是50%，爸爸則是30%。按照約定，爸爸請我喝了一瓶水。
暑假，我要繼續練籃球！
周記三：與書交朋友。
從記事開始，書，就悄悄地步入了我的生活之中，并給了我一把進入書海的鑰匙。從此，我的生活充實了起來。
在幼兒園的時候，我就慢慢接觸了一本本繪畫書，雖然并不能完全讀明白，卻也看得津津有味。上了小學一、二年紀后，便看上了拼音版的童話書。見班里的同學差不多都有一本自己喜歡的童話書，十分的羨慕。回家后，便讓媽媽也買一本給我看，媽媽爽快的答應了。到了第二天，我就收到了一份快遞，打開一看，是一套《迪士尼童話》！我心中像吃了蜜糖一樣甜。馬上給它們穿上了一件件“外衣”。每一次打開它們的時候都小心翼翼地，生怕把它們弄壞了。從中我認識了獅子王：辛巴；自信勇敢的小美人魚：愛麗兒；穿梭于崇山峻嶺，伸張正義的人猿：泰山等等。
到了三、四年紀之后，我交的朋友越來越多，如：述說著歷史故事的《上下五千年》；懲惡揚善，斬妖除魔的《西游記》；充滿樂趣的`《森林報》等等，這些書都帶給我了不一樣的故事。讓我了解了中國歷史和懂得了更多做人的道理。
“讀書破萬卷，下筆如有神”，我們要多讀書，讀好書。讓書充實我們的生活，成為我們生活中的一個不可或缺的好友吧！
周記四：愉快的暑假。
我在幼兒園時的一個暑假，爸爸媽媽帶我到青島去旅游。
青島靠海，青島的沙灘和天然海濱浴場，是最吸引人的地方了。美麗的青島，有好多個天然海濱浴場，我們在青島約玩了二個星期，住的太平角公園邊上，正好就在第一和第二海水浴場之間。在青島旅游期間，我們去的最多的地方，就是海濱浴場了。
海濱浴場的沙灘上人特別的多，人們穿著各色的泳衣，或曬太陽，或躺在遮陽傘下。沿著沙灘往海里走，可以聞到大海咸咸的味道，聽到陣陣海浪聲。大人小孩三五成群，在大海這個藍色的大浴盆里，這么多人同時嘻戲和玩耍。
在青島我們除了游泳和曬太陽，我們去了嶗山，感受了那里山水相連的風光；我們去了八大關，觀賞了各式各樣的老別墅；我們去了海軍博物館，參觀了幾艘軍艦，觸摸了各種真的武器。我們還去了棧橋、動物園、極地海洋世界。
青島太好玩了。這真是一個愉快的暑假。
周記五：游明月山。
今天一大早起床，媽媽就宣布了一個振奮人心的消息：全家去游覽明月山。
汽車行駛在寬寬的馬路上，我們一路上歡歌笑語，不知不覺就到達了目的地――明月山。
剛到明月山腳下，抬頭望去，發現云霧妖嬈的山間上隱隱約約可以看見幾條白線，爸爸告訴我：這就是我們今天要參觀的幾條大瀑布。
進入了明月山景區，小池里顏色鮮艷的錦鯉魚吸引了不少游客，山間的毛竹林高聳入云，潺潺的溪水丁丁當當，奏響了一曲曲美妙的樂章，行走在清幽的石板小路上，呼吸著山間的清新空氣，真是讓人感到心曠神怡啊！我們拾級而上，猛抬頭，看見山間橫著一座拉索橋，這就是有名的晃月橋。走過晃月橋，繼續往上，就能看見一條銀色的瀑布一瀉而下，站在下面，離它幾十米遠都可以感受到水花飛濺而來，真是有“飛流直下三千尺”的氣勢啊！
接著往上爬，我們看見了魚鱗瀑，雖然它沒有云谷飛瀑高，但一樣很壯觀，但一樣很壯觀，水從層巒疊嶂的石頭流下來，很像魚鱗，故稱魚鱗瀑。還有像白鏈子一樣的白鏈瀑，甚是壯觀。
因為時間原因，還有許多景觀我們沒有參觀，也沒有爬到山頂，不過明年暑假我一定會再回來挑戰的！
五年級下的暑假生活（優質22篇）篇二十二
我的暑假生活可謂豐富多采!我除了認真完成老師布置的作業外，閱讀了《哈利波特》系列叢書第一，二冊和《一千零一夜》，還參加了書法培訓班，練習鋼筆字和毛筆字。但讓我感受最深的還是差別較大的城鄉生活———到武漢小姨家玩，讓我感受了城市的繁華富貴;到鄉里叔叔家玩，讓我感受了農民伯伯的勤勞質樸。
武漢號稱“火城”，暑假外面幾乎看不見人，一條條寬闊的馬路上很少看見摩托車和自行車，來往穿梭的多是些大小不同的空調車，馬路兩旁是一排排整齊高大的樓房，多是些很大的商場，魯巷廣場啊，群光廣場啊，等等。商場里陳列著各種貴重物品，盡管很貴，但每天還是吸引著成千上萬個來客，熱鬧極了，從他們的打扮、大包小包的購物和談笑風聲的表情，可以看出他們都很富有。就說我姨爹吧，他住著二十多萬的房子，每天開著自己的私人小轎車上班，一個月的工資四五千元，我覺得他非常富有了，可是他卻說自己還是個窮人，他的同學有月薪一萬多元，房子，車子比他的更好，所以他覺得還要努力工作奔小康。我聽了被驚呆了：原來他也辛苦啊!整天忙碌是想生活得更好，難怪每天白天看不見他的人影，這些天他都是晚上回來才帶我和小弟弟出去逛商場、公園或去游泳館游泳等，所以我和弟弟每天晚上玩半夜，白天上午睡半天。婆婆說我們快成“夜貓子”啦!
回家后，我又跟婆婆到鄉下叔叔家去玩，看見那里的農民伯伯都很勤勞儉樸。他們雖然穿著沒有城里人時髦“洋氣”，但也很整潔。每天白天就要去耕田種地，回家雖然累得不想動了，卻沒有餐館上，只能自己用柴火灶燒，自己吃了，還要喂雞啊，鴨啊，豬啊，兔啊，等等，忙得不亦樂乎。但是我覺得他們的生活也很方便：要吃雞鴨就殺，要吃蔬菜，黃瓜，玉米棒子等，就到菜園里去弄，既新鮮又好吃。最有趣的是要吃棗子，葡萄等水果還可以到樹上去摘。農村里空氣很清新，每天早晚都能聽見鳥雀叫，路旁的樹，田里的莊稼，到處都是一片片綠色，真是綠色的海洋啊!
雖然城鄉差別這么大，但是我覺得城里人和鄉下人都有著共同的特點———勤勞和智慧;有著共同的愿望———想生活得更好!是啊!我也要從現在開始，為實現自己的愿望而刻苦學習，努力奮斗!