大學生培訓心得體會（通用22篇）

在培訓中獲得的心得體會能夠幫助我們進一步理解和應用所學知識。接下來，小編為大家整理了一些值得借鑒的培訓心得范文，希望對大家有所幫助。

大學生培訓心得體會（通用22篇）篇一

1月2日，我參加了優秀學生干部培訓。培訓課上，各位領導的報告聲情并茂，主題明確而又深刻，讓我受益匪淺。培訓課雖然只有短短的5天，卻讓我重新認識了學生干部的崗位職責和學生干部應具備的素質與能力。

作為一名優秀的學生干部，我們要時刻嚴格要求自己，立足本職，熱心服務，不斷學習，在實踐中不斷鍛煉、提高自己。

首先，要學會做人，做人必正。作為當代大學生，要學好科學技術，擔起建設祖國的重任，首先就要學會如何做人。作為學生干部更應如此。如果連學生干部都都沒有良好的品德，成天勾心斗角、歪門邪道、斤斤計較、作風不正，那他何談做同學的榜樣呢？何談帶領全班同學求實創新共同進步呢？作為學生干部，我們既要協調好老師與同學的關系，又要促進班級和諧，這就要求我們要培養正直的人品、過硬的作風，對同學一視同仁，始終代表和維護最廣大同學的根本利益。

其次，要學會求知，求知必精。進入大學，我們不再接受高中時的“填鴨式”教學，可自由支配時間很多。但是，學生干部還要擠出相當一部分時間為班級為同學服務，學習時間相對較少。這就要求我們要學會充分利用課堂內外時間，及時復習功課，拓寬知識面，不斷“充電”，爭做一名品學兼優的學生干部。

再次，要學會發展，發展有度。大學生尤其是學生干部，要充分利用大學校園為我們提供的廣闊舞臺把自己培養成一名德智體美全面發展的優秀青年。但前提是我們必須搞好學習。我們不能一味追求其他方面的發展而忽視了自己的學習成績。因為學生干部，首先是學生，其次是干部，最后才是學生干部，搞好學習才是大前提。此外，我們還要健康發展，協調發展，合理發展。

最后，要學會生活，生活必新。一進入大學，我們便開始了獨立自主的生活模式。因此，學會如何生活也是十分必要的。我們不能重復高中時“三點一線”式生活，更不能成天無所事事、消磨時間，而是要積極參及各項活動，豐富自己的大學生活。作為學生干部，我們不僅要做好榜樣，還要經常性地開展豐富多彩的活動，積極為同學們創造展示自我，推銷自我的舞臺。

通過這次學習，我最大的感觸是：人應當自強不息，力爭上游。一名優秀的學生干部更應懂得最大程度地發揮自身潛力，不僅要嚴格要求自己，還要積極地用自己的言行去影響其他同學，要切實、靈活地帶動大家進行自我教育、自我管理、自我服務，共同為自己的大學生活營造和諧的氛圍，為自己的人生道路添上光輝的一筆。

在這一個學期的學習中，學習上存在著很多問題：上課不專心；學習效率低下；課后沒有及時復習鞏固，遺忘加快；沒有認真完成作業；學習過于被動，沒有一個恰當的計劃。針對這些問題，在接下來的學習中作出相應的規劃調整：

1、端正學習態度。學習是自己的事，只有積極主動地學習方能感受到學習的樂趣，學有所成。主動地吸取和被動的接受是有本質的區別的。

2、上課專心聽講。課前做好預習工作，課上動腦動手，集中注意力。因為一般來講，老師教授的知識都是根據教學大綱、考試大綱來進行的，所以上課的專心很重要。

3、提高學習效率。學習效率低就意味著掌握同一個知識需要花費的時間是別人的幾倍，這樣長此以往，學習只會越來越跟不上。為了提高學習效率，準備利用假期以及周末的時間學習《精英特全腦速讀記憶訓練》，學習掌握速讀記憶的能力，速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在于激活“腦、眼”潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。

4、制定適合自己的學習計劃。老師講授的知識是面對所有學生的，每個人的具體掌握情況不同，所以自己要學會調整，根據自己的情況制定適合自己的計劃。計劃主要是為了提高學習的有效性，同時也有利于要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差，就一周寫一篇作文，閱讀差就一天練習一篇閱讀理解，基礎知識差每天就抽出點時間記憶背誦一下等等。

5、做題實戰。做題練習是少不了的，做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術，學會反思、歸類、整理。

6、經常總結完善。每經過一段時間的學習（一周、一月）就進行一下階段性的總結，了解自己最近的學習情況，進行調節和完善。

大學生培訓心得體會（通用22篇）篇二

通果對農信大學生培訓，加上好的激勵約束機制，使員工主動、積極地參與到信用社的建設當中，切實增強農信社的凝聚力和戰斗力的心得體會。下面是本站小編為大家收集整理的農信大學生。

歡迎大家閱讀。

近日，本人參加了為期xx天的市農信社高級管理人員培訓活動。雖然培訓學習現已劃上圓滿的句號，但回想起來仍然歷歷在目，給了我很大的啟發。通過學習，我對農村信用社的發展前景、市場營銷體系的基本構架，精細化管理以及風險防范體系都有了更加深刻的了解和宏觀上的認識。現結合當前農村信用社體制改革和實際，談談自己的學習心得體會：

一、抓管理，實現精細化。

精細化管理在企業的發展中發揮著越來越重要的作用。它的核心在于精、細二字。它是一種態度，即認真、精益求精的態度。老子曾說：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細”。萬丈高樓平地起，任何大事業都離不開點點滴滴地積累。隨著農信社的改革和發展，農信社面臨著許多的機遇和挑戰，這就要求我們把管理工作做到位、做到家。因此，要在現有的管理機制上，以農信社的發展和客戶的需求為根本，不斷加強完善管理機制，明確工作流程，落實工作責任制，將精細化管理貫穿到每一個工作細節當中去，杜絕管理上的漏洞，力圖將每一件事都圓滿完成。

二、抓科學發展，轉變經營理念。

過去信用社在資產負債比例管理下，按照存貸比發放貸款，通過粗放式、外延式的規模擴張來發展業務，實現利潤。在這樣的發展模式下，信用社積累了大量的不良貸款。隨著深化農村信用社改革“堅持服務三農的方向，堅持市場化、商業化取向，逐步把信用社辦成產權明晰、經營有特色的社區性農村銀行業機構”總體原則的確立。這就要求我們切實轉變經營理念，建立健全以資本管理為核心的約束機制，樹立“成本可算、利潤可獲、風險可控”的科學發展觀。要變粗放經營為集約經營，堅持以規模為基礎，以質量為保障，以效益為中心，統籌兼顧，規模增長以效益的同步甚至更快增長為準則，把效益建立在保證質量的基礎上，促進規模、質量、效益協調發展，走質量效益型內涵式發展道路。持續增強農村信用社盈利能力，必須克服急功近利的短期行為，強化成本效益觀念，把短期效益寓于長期效益之中。從而，推進業務規模擴大、資產質量優化、經營效益提高的協調穩健發展。

三、抓風險控制，加強市場營銷和風險管理。

一是增強全員風險防范意識，進一步加強對合規風險、信用風險、市場風險和操作風險進行全面管理，積極探索、創新風險管理工具和方法，健全風險管理流程及持續改進機制，實施積極主動的風險管理，保持發展和風險控制的內在有機統一。二是加強合規制度建設。建立健全包括決策、執行、監督全過程，覆蓋所有風險點、重要崗位，主要風險環節相互制約、制衡的內控制度，并建立健全績效考核制度，嚴格落實問責制度，強調崗位聯保，責任連帶，嚴防出現人情代替制度現象，使每項業務環節都納入監控范圍。三是抓好稽核審計工作，建立嚴密有效的風險防范機制，大力推進合規文化建設，不斷增強全員合規合法經營意識。四是深入推進案件專項治理和行風廉政建設，建立風險防范長效機制。要加大力度，狠抓落實，真正把查防案件的各項責任落實到每一個工作崗位和每一個經辦人員，努力降低案件風險。重點對行為異常員工加強監督，要加強對員工特別是重要崗位人員的行為監督。加強重要業務環節和風險點的管理，看好案件集中發生的領域，嚴肅糾正有章不循、違規操作行為，同時對監督不力、管理失職的相關責任人員嚴肅追究責任。定期開展信貸、賬務審計檢查工作，及時發現、糾正違規經營行為。

四、抓隊伍建設，鍛造一支有戰斗力的隊伍。

一方面要加強對領導班子的建設。加大對他們的考核力度，明確以業績考核為主。還要加大對他們的培訓力度，增強領導班子成員的風險意識和大局意識，提高他們的管理水平。另一方面，要對信用社員工加強職業技能和風險意識的培訓教育力度。加上好的激勵約束機制，使員工主動、積極地參與到信用社的建設當中，切實增強農信社的凝聚力和戰斗力。

總的來說，這次培訓時間雖短，但賦予了我新的視野、新的認知，這段難得的經歷，必將對我今后的學習和工作產生積極的作用。

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21世紀是一個嶄新的時代——知識經濟時代。人才和知識、民族素質和創新能力越來越成為綜合國力的重要標志，成為推動經濟和社會發展的關鍵因素。為進一步提高農信社職工的整體素質，今年二月下旬至三月底，按照聯社統一部署，在全縣農信社開展春訓活動，通過學習聯社安排的一系列文件、制度、信合雜志等學習資料，我深刻認識到當前在本系統開展春訓活動的重要性和必要性。

開展春訓活動，是新形勢、新任務的客觀要求，是轉變工作作風、提高工作效率的重要手段。農村信用社面臨著巨大的競爭與挑戰，要時刻保持旺盛的生命力和戰斗力，擁有一支高素質的員工隊伍是關鍵。因此，在學習中，使我深刻領會開展這次春訓活動的意義!

一、與時俱進，努力為新時期農村信用社貢獻力量。

1、加強學習，提高自身素質。黨的xx大強調要形成全面學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發展。

2、自覺參加單位組織的各類專業知識學習，努力向綜合型方向發展，要把學習同工作實際緊密結合起來，結合本職工作，平時要多看文件材料、報刊雜志和業務書籍，加強金融業務知識、市場經濟知識、法律知識、現代管理知識的學習，不斷拓寬知識面，不斷充實自己，提高文化涵養。

3、通過多層次的學習，確立良好的職業道德。做到忠于職守、嚴守信用、遵紀守法，時刻清楚自己在做什么、該懂什么，該做什么，做一個新時期合格的農信人。

二、樹立競爭意識和憂患意識，提升信用社的團隊意識。

現代社會是競爭的社會，自覺地融入市場競爭，在市場競爭中取勝，加強市場競爭意識也是提高自身素質的首要一步。競爭的內涵是優勝劣汰，在日常工作中要樹立起競爭觀念、憂患意識，懂得等、靠、要沒有出路，只有以競爭求生存的道理，懂得“前有標兵、后有追兵，前進道路上一刻也不能停”的道理。當今銀行業競爭日益白熾化、專業化，農信社能夠在其間穩步前行并不斷發展壯大，歸功于這一大集體對信合的著力落實與施行，即農信社能夠給客戶提供方便和溫馨的服務，著重于客戶對農信社的滿意度與歸屬感。同時在農信社員工中樹立憂患意識，就是要使自己意識到目前自己取得的成績與要求還有差距，還有許多不足之處，萬不可滿足現狀，不思進取。通過這幾年的金融工作，使我體會到只有不斷努力拼搏、不斷努力向上，不斷研究新問題、摸索新方法、解決新問題，才能使信用社的各項業務不斷向前發展。

一、學習需要目標和計劃。

一個有理想的人一定會有自己的奮斗目標，并為此而努力。想使理想最終得以實現，需要不斷為自己設定具體的目標。每日審視自己，找出與目標間的差距，你會從中獲得動力。

制定適當的計劃是必要的，它能提醒你下一個目標是什么，此刻應做些什么。它能使你有緊迫感，每當你有些倦怠時，看一眼你的計劃書，提醒自己：此刻付出的一切努力，都是為了自己的將來，辛苦定會有回報。

有些人的計劃會制定得相當具體，例如可以具體到某一個知識點等。但也許你并不習慣于制定過于具體的計劃，這也沒有關系，你可以根據自己的需要做。計劃應該是個性化的。

計劃要具有可操作性。應盡量將計劃制定得適合自己，并且應該務實。

二、學習需要興趣。

老師能在教學中提起學生的興趣，使學習顯得不枯燥，同時也使學習顯得更容易。這個過程也需要學生自己的積極參與，學生不應該基于自己對人的喜惡而排斥某位教師的課程或教師本人。試著使自己有一點耐心，也許你會有新的發現。

如果你對自己所必須學習的東西不感興趣，那么你將會極為痛苦。與其天天生活在苦悶中，倒不如主動地對自己所學的東西培養興趣。這樣做，你會漸漸感到學習變得輕松了。

三、學習要專心。

專心是效率的保證。人不容易像計算機一樣高效率地執行多線程任務，不專心往往會使你的學習效率不高。

也許學習并不是你一天之中最愿意做的事，但為了你的理想，你需要學習。每個人都有自己想做的事情，但你應該暫時將它們放在一邊，先不讓它們分散你學習時的注意力。注意力不很集中時，你的學習效率會降低，出錯率會上升。這樣，你的學習效果就不會很明顯，辛苦付出的努力也很難得到回報。

假如你以前學習有時不是很專心，我建議你試著強迫自己專心一些。你會發現這樣做會使你的學習效率提高，效果變得明顯起來。

四、學習要刻苦。

“學習要刻苦。”可能你曾聽過無數人講這句話，可能你并不喜歡這句話。但從很多人的經驗來看，你需要這句話。

刻苦會使你的學習成果很扎實。也許在有些人眼里，刻苦讀書的人是書呆子，但刻苦學習的人腳踏實地，這樣做的好處會慢慢顯現出來。它會帶來成績的穩定性，并繼而帶來較好的心理素質。

總之，耐心地再聽一遍這句老話，對你應該是有好處的。

大學生培訓心得體會（通用22篇）篇三

為期五天的培訓結束了，感謝杭州市委組織部提供這樣一個機會給我們，大學生“村官”培訓班到目前為止已舉辦7次，可以說，這個培訓課程也較為成熟了。課程有嚴謹的日程安排，有嚴格的紀律，有規模的活動組織，有豐富的業余生活。

五天的培訓課堂，有省市委領導細心教導，也有創業者的精彩匯報，課堂中經常出現熱烈的掌聲，可見各位領導的報告深得人心。目前處于工作第一線的大學生村官，需要更多的理論武裝和精神食糧。

在這些領導的報告中，我最讓我印象深刻的有兩點：第一就是如何做一名志向高遠的大學生村官，另一點就是如何創業致富，這也是這次培訓的`兩個主題。聽過省委組織人才辦負責人張斌的報告，讓我受益匪淺。作為一名大學生村官，讓人揪心的就是前景問題，而他的報告中則詳細的羅列出大學生村官的幾條出路，在目前的迷茫期，給予了我們一盞明燈，對于未來，我們更有信心了。作為此次培訓的另一個主題，創業問題更多的受到了同學們的關心，特別是有幾位創業成功者的現身演說，更積極鼓舞了大家的士氣。即使以前空有設想，難有作為，可是這次的課程中，讓我們學到了更多的創業經驗、理念和技能，我相信這會在以后的工作中、創業中有效的幫助著我們。

培訓班結束了，可是留給我們的是無盡的知識和無限的遐想，希望在未來我們都會以分析失敗的原因，提出應對的措施。在我們提出自己的創業想法后，老師也是提出各種“刁難”，讓我們學會去應對，并給了我們很多實際解決問題的意見，這讓我們學會更加全面地審視現在的項目，更徹底地分析可行性。

總之，這10天的培訓讓我整個人都有了一種提升的感覺，讓我認識到創業的艱辛，以及創業對我們自身的要求。在今后的工作中，我會努力將這10天的所學與官橋的實際情況相結合，去帶動官橋人民一同創業致富。

大學生培訓心得體會（通用22篇）篇四

20xx年xx月我很榮幸的參加了syb培訓班。syb是指創辦你的企業(startyourbusiness)，在這短暫的10天學習生活中，我學到了很多有關創業的專業知識，通過這次學習也給的人生增添了豐富多彩的新篇章。

還沒參加syb培訓時，看到這三個字母一點都不知道它們意味著什么?學習這個有什么用?在我腦海里覺得創業只要有資金，努力去做就會成功，但是等學習了syb創業我才知道在沒有學習前，我腦海里對創辦企業的想法只不過是個皮毛，也不知道該如何去創辦一個企業，也不知道自己改去點什么，怎么去做。

《創辦你的企業》培訓課程就是幫助我們找到了創辦企業思路，系統的掌握了創辦企業的十個步驟：創業者的自我評價;建立企業構思;估計你的市場;企業的人員組織;企業的法律形態;法律環境和你的責任;啟動資金需要你預測;制定利潤計劃;判斷企業生存。最后將寫出自己的企業策劃書。擔任培訓的老師根據學員的實際情況出發，盡量用通俗的語言和容易理解貼近生活的實例，耐心的給我們講解和提示，直到學員弄懂為止。通過各種案例和動手實踐不知不覺的掌握了創業的流程，記賬的重要性，預測市場，減少風險，減少損失。

首先，要成為一個成功的創業者必須具備較高的個人素質，品德及修養，當然自身能力和對自己企業的生產技術的了解也是不可缺少的，同時家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以有這樣的說法：?創業=德+能+家+財?，然后，我們構思好自己的企業，并用?swot?分析法，分析我們的企業本身的競爭優勢，競爭劣勢，機會和威脅，從而將公司的戰略與公司內部資源、外部環境有機結合。因此，清楚的確定公司的資源優勢和缺陷，了解公司所面臨的機會和挑戰，對于制定公司未來的發展戰略有著至關重要的意義。

要初步擬定企業。在創業過程中，我們還要懂得三個流：商品流、現金流、信息流，所以在生活中我們要發現有用信息，抓住有用信息，把握有用信息，最后利用信息給自己的企業帶來更大的財富。同時培養自己成為一個有規劃，有目的的優秀的?牧師?，也就是說：當企業到了一定規模時，我們要進一步完善?4p：商品(適當考慮是否要擴大自己的經營產品，擴大企業規模)、價格(根據市場的發展趨向，是否考慮對商品價格進行變化)、地點(當企業擴大時，是否考慮將企業向發展潛力更廣的城市進軍)、促銷(擬定出更適合自己企業成長的經營方式)。

在今天這個社會，我們大學生擇業面臨很大的挑戰。大學生的畢業就是等于大學生失業，還深刻的記得課堂上播放的那一副對聯———?上聯：本科生，研究生，博士生，生生不息;下聯：上一屆，這一屆，下一屆，屆屆失業;橫批：愿‘讀’服‘書’，所以說創業就成了我們大學生一條很好的出路。創業是當今社會發展的大趨勢。

大學生在這樣一個大環境中，有更多的優勢，但也面臨著很大的挑戰。優勢：我們有熱情，有活力，有知識，有膽識;挑戰：在這個競爭如此激烈且復雜的社會中，我們的經驗不足，沒有很好的是非辨別能力，也沒有很大的交際圈，這就造成了我們的創業中可能有的盲目性和隨意性。syb培訓幫助我們早做準備，起到一種很好的監控效果。

在培訓期間，讓我更加的有自信心。我的自信不是天生就有的，而是在課堂上一次次回答錯問題的答案，在模擬企業商戰中一次次欠考慮，在做計劃書時的一次次犯錯，在老師和同學們面前一次次的出丑中建立起來的。

其實每個人都一樣的，當他說出自己想做的事情時，他會想盡一切辦法去做的，因為他是很自信的說出的。當有人說出自己的承諾時候，有人為什么不相信能成功，為什么不相信做不到，為什么會懷疑，這些都很正常的表現，在我們生活中，是沒有順順心事的，只有你用心去做了，認真的去做了，你的那個諾言，你的那個許諾一定會兌現的。巴爾扎克說過：遵守諾言就像保衛你的榮譽一樣。所以，一個人他給你承諾了，他不會失去自己的榮譽同樣他會遵守諾言。

syb的老師告訴我們?贏在執行，成功只是一步之遙我深知創業的艱辛。創業有風險、有挫折、有失敗，但創業是偉大的。我想，在有關部門領導的支持關懷下，我們syb的學員都能干出自己的一片天地。忠心的希望海南syb有更多的人來這里實現創業的夢想。syb就像大地，我們就如一棵棵小草，小草把根扎在大地上，大地助小草茁壯成長。在11天的培訓中，讓我們相信，有夢想就要努力去實施，我們也相信，隨著市場導向就業機制的健全和在就業優惠政策的落實，中國將迎來一個新的創業高潮。我希望我們也是這市場經濟汪洋海中的一葉小船，乘風破浪，達到成功彼岸。

這次培訓課讓我獲益匪淺。我相信，我以后不論是創業者還是就業者，這次培訓課都將對我有很大的幫助。在接下來的生活中我會運用在這次培訓課程中學到知識指導我的人生航向。

大學生培訓心得體會（通用22篇）篇五

為了鍛煉大學生心理素質、團隊協作精神、責任感和相信自我挑戰自我的意識，同時加深各系學生干部的交流，銅陵學院院團委組織我們開展了戶外素質拓展活動，活動由程海云老師組織，4月26日的下午，我們一行人來到塑膠操場。活動在四點鐘準時開始，一開始由于是隨機分組我們大家彼此之間并不熟悉，但是指導老師要求我們必須在二十分鐘內將本組的隊長，隊名，隊徽，口號擬定好，所以大家在簡單的熟悉之后推選資格最老的張長喜學長為隊長，經過大家的積極討論和熱情的參與，很快就擬定好我們的隊名：“team”，我們的口號也十分由激情，“青春如火，超越自我！team！team！team！win！win！win！”一切準備就緒之后，我們開始了第一個活動“盲人方陣”。活動要求大家在最短的時間內，在蒙住雙眼的情況下，以最快的速度用一根繩子排出一個最大的正方形，結果我們在經過大家的討論后迅速的排出一個正方形。第二個活動是“信任背摔”，在一個一米五左右的臺子上，被朝地面，身體自然落下。第一次我沒有成功，在全隊的.鼓勵下我完成了自我救贖，我順利的完成了這個挑戰！回頭想想，我對于這次活動深有體會！在“盲人方陣”中，我覺得只有通過充分有效的準備和全體隊員的努力以及大家自覺的服從指揮我們就可以獲得成功！在活動前大家可以各抒己見，從而得到一個最佳的解決方案，在活動中我們要做的就是完成己任，服從指揮，這樣才能在最短的時間內完成任務！在“信任背摔”中，第一次我失敗了，因為我沒有足夠的勇氣和對隊友的足夠的信任，所以我失敗了？？但是，同學們鼓勵的目光、加油的吶喊也是我的“勇氣充電器”，最后一次，我毅然決然的站在了臺子上，最終我成功了！現在我明白年輕的我們，面對困難和挑戰，心態要靜、膽子要大、信心要足、步伐要穩！在工作中也是如此，只要大家都按照既定的規則做事，齊心協力，一定可以勝利完成任務。我也體會到信任是人與人之間最堅固的紐帶，是建立起一切深情厚誼的基礎，也是一種潛在的生產力，可以在工作中減少不必要的摩擦，提高工作效率。同學之間彼此信任，有助于我們之間相互學習、經常溝通，進而構建和諧的工作氛圍！一天的素質拓展結束了，今天的夕陽在我眼里特別美麗，雖然有點疲憊，但是踏上歸程的我們帶著的是滿滿的收獲！

大學生培訓心得體會（通用22篇）篇六

通過黨校的培訓學習，我了解了黨風建設是最為迫切要解決的問題，正是基于重要的現實，黨中央提出了構建和諧社會重要思想的要求。本站小編在此整理了20xx年大學生黨校。

供大家參閱希望大家在閱讀過程中有所收獲!

根據組織部的安排，我和來自全省的五十名女干部參加了省委黨校的首屆女干部短期培訓班。到今天已經是時間近半，課程過半，收獲頗多，感觸尤深。

概括前一階段的學習，黨校開設的課程主要圍繞兩大主題，即構建和諧社會理論與黨的執政能力建設問題。實質上這兩大主題是相互關聯的，密不可分的。和諧社會是我們黨帶領全國人民努力奮斗所追求的共同目標，它是我們一切行動的根本的出發點和歸宿點;和諧社會的建設需要我們不斷地加強黨的執政能力建設;社會和諧程度反映并檢驗我們黨的執政水平和執政效能，執政能力的高低關系到社會主義和諧社會總體目標能否真正實現。和諧社會建設客觀上需要黨的執政能力的提高，共產黨的執政地位也只有在社會和諧的進程中才能得以鞏固。

通過教授專家們的輔導和指點，我們在理論上更清醒，立場上更堅定，并且也更增強了危機感和使命感。作為年輕的黨的領導干部更加明白我們所肩負的責任，也深知我們的水平、能力與境界，尤其是在公共政策制定和執行上，與黨的要求、與事業發展的要求、與為廣大人民謀福利的要求之間還存在著明顯的差距，所以，刻苦學習、努力實踐、勇于創新的緊迫感也更加強烈。

深刻地反思和剖析自我，發現我的思想認識在發生著巨大的變化。

過去的這些年，我很努力。但我也清楚地知道，我刻苦學習是為了豐富知識，增長才干;努力工作是謀生的手段，希望為家人和自己贏得較好的生活條件，尤其是不虧待孩子;不斷進取是為了獲得社會的認可，得到人們的尊重;盡心盡力地工作并渴望創造業績是為了個人的成長與進步，爭取有一個平臺和空間去施展才華，為他人為事業為社會做出應有的貢獻，以實現自己的人生價值。說到底是以個人的利益為根本的出發點的，主觀為自己奮斗，客觀為大家，為社會做貢獻。相比較而言，我獲得的多，而做的貢獻是有限的。總體上講，還是沒有超越自我，沒有克服狹隘，境界不夠高，思想不夠純。所以在遇到困難和挫折時，會心生沮喪和抱怨，容易犯冷熱病。

通過學習和反省，我幡然醒悟。通過干部人事制度的改革，從十幾年前的一個鄉村女教師成長為滁州市教育局副局長、黨組成員。這樣的“跨越”從某種意義上講是奇跡，而在我的心里更是充滿感激。對于個人的成長我已經很知足了，但幾年來，我一直思考的問題并不斷為之努力的或者說一直感到不知足的是：如何做一個真正稱職的、真正令群眾和黨組織信任和滿意的領導干部，如何讓自己的認識和態度、思想和觀念、能力和水平、修養和境界都能夠與不斷發展著事業不斷提高著變化著的人們對教育的需求相適應，以不愧對黨培養和群眾的信任。但是，今天我終于明白了一個重要問題，那就是：黨組織培養了我多年，我也算得上是個年輕的老黨員了。我應該是以黨的事業和人民的利益作為我一切行動的出發點和歸宿點，個人利益服從集體利益，服從黨的利益，服從于人民的利益。我即是“私我”，但更是“公我”。兩個“我”既要分離獨立，又要統一關聯。當我們在工作崗位上出現的時候，我們代表的是黨和政府，一言一行都要能夠體現執政黨的先進性，要真正踐行并能夠踐行“三個代表”重要思想。這不僅僅是水平能力問題，更是認識、態度、修養和境界的問題。在工作中不夾帶個人情感，不以滿足“私我”的任何需要作為行為的目標。在個人生活范疇不利用“公我”所擁有的權力謀取任何私利，但在人格上，在最樸素的情感上，在基本的原則上，做人與做事又是一致的。主要體現為以人為本，謙和友善，清廉正派;尊重人權，體現人文關懷;遵守公德，維護公平和正義;勤勉刻苦，人民的利益高于一切。

有朋友發來一條短信，對我啟發也很大。他說：人之所以快樂不是因為得到的多，而是計較得少;物質財富不是我們一輩子的朋友，而得到人們的認可和尊重所帶來的快樂才是我們一輩子享用不盡的最可寶貴的精神財富。

我們黨面對國際國內變化著的形勢，冷竣思考我們黨內存在的問題，尤其是面對在推進和諧社會建設進程中所遇到的各種復雜而困難的挑戰和考驗時，從加強黨的執政能力建設入手，下大力氣提高我黨的執政水平和執政效率。這不僅是吸取一些老黨大黨失去執政地位的教訓進行的自我矯正，更是作為執政黨為全社會成員謀取更大更多福利而必須進行的自我完善與提高。年初以來自上而下的“。

先進性教育。

活動”就是有力的證明，大力加強反腐倡廉工作，著手建立教育與懲處相結合、懲防并重的工作機制等都是人民群眾看得見的、信得過的卓有成效的做法，同時，這也使我們黨員以及領導干部對黨更加充滿信心，對從事的事業感到更加光榮和神圣，也更清晰地看到了未來的希望。

水可載舟，亦可覆舟。后師不忘前師之師。

黨的先進性是執政地位鞏固與否的基石，是執政效能的保證。而黨的先進性總是通過每一個黨員、每一個當組織的先進性得以體現的，每一個黨員、黨組織都是黨為人民服務根本宗旨的實踐者。所以，黨是否有先進性很大程度上就要看黨員和基層黨組織是否具有先進性。黨員的先進性在革命年代體現為“一不怕苦，二不怕死”的犧牲精神，在和平建設時期則體現為“任勞任怨、建功立業”的奉獻精神;領導干部的先進性在戰爭年代表現為“沖鋒在前，英勇無畏”的獻身精神，在和平建設時期則表現為“公而忘私，清正廉潔，甘于奉獻，善于創新，積極有為，做出業績”的開拓精神;黨組織在革命斗爭中的先進性體現為團結發動人民群眾進行卓有有效的斗爭，最終獲得解放，奪取政權，在和平建設時期則體現為能制定出并執行好科學的公共政策，為更廣大的人民群眾提供滿意的公共服務，以提高全社會的福利和人民對黨和政府的滿意度，也就是能夠帶領全社會成員為構建和諧社會做出積極的努力和貢獻。

我作為一名黨員領導干部，是基層黨組織中的一員。我負有不可推卸的責任和不可損辱的使命。我應該從現在做起，從不夠先進的地方改起，從最容易做到的事情上做起，牢記黨的宗旨，常憶入黨時的誓言，向身邊優秀分子看齊，向著更高的目標邁進，努力成為高尚的、純粹的、脫離了低級趣味的，真正具有先進性的，品德高尚、立場堅定、業績突出的，合格而優秀的中國共產黨黨員。

為期半個月的xx市xx區區委黨校的培訓學習結束了。當接到縣委組織部到上海xx區黨校學習的通知時，內心無比的激動，大家都知道上海xx區對口掛幫遵義，上海是中國共產黨發源地，遵義是中國共產黨歷史上的轉折之地，兩地有深厚的“地緣”，而我們xx縣夜郎鎮又是此次對口幫扶的直接受益者，上海xx區在我鎮投入幫扶資金520萬元，一是投入幫扶資金320萬元，在黃山村修建占地為4000多平方米的黃山民族小學，硬化一條1公里的少數民族通寨水泥路;二是投入幫扶資金200萬元在茶臺村修建一條長3。8公里的通組油路。幫助我鎮解決了少數民族學生上學難的問題，改善我鎮的交通設施條件。這幾個項目的實施也是由我負責分管，所以內心的感激之情無以言表，深深的說一聲“上海，謝謝!”。我懷著一顆感恩的心踏上了上海這一片土地，倍感珍惜這次學習的機會，雖然學習時間短暫但收獲頗多，我認真的聆聽了許多專家和教授的講課，學到了很多知識讓我受益匪淺。現將本人在此次培訓學習中的收獲作以下幾點總結：

一是理論素養進一步提高。

此次學習，黨校上下作出了充分準備，特別是在學習安排上。黨校通過深入分析了解當前基層干部的學習要求，科學設置課程，邀請了有名的專家教授親自授課，還以多種學習形式來提高學員們的理論水平。在學習了xx區委黨校張衛紅副教授講解的《培育和踐行社會主義核心價值體系建設》，以及參觀了中國共產黨一大會址，陳云紀念館、故居以后。我對黨的歷史和黨知識有了更深刻、更全面的了解和認識，正確的認識了世界觀、人生觀、價值觀，更堅定了我的理想信念和為人民服務的宗旨意識，自身的黨性修養和理論素養得到提高和升華。

二是工作能力進一步提升。

學習了xx市委黨校董幼鴻教授的《突發事件的防范與處置》，區委黨校陸迪民《新聞發布會輔導》，市委黨校教授趙勇《提高行政執行力》，市國資委顧美華副教授《管理人員的溝通藝術》，同濟大學郭永康副教授《走進你的心里----領導者演講溝通技巧》，市委黨校副教授柳恒超《壓力管理與心理調適》，以及新聞發布會實訓演練。通過這些知識的學習，使我更加清醒的認識到作為新時期的基層干部面臨的挑戰更大，必須要有高度的政治敏銳性和預見性，還必須有危機意識和風險意識，還要有豐富的知識和多方面的技能，學會與領導和干部溝通，提高管理水平，提升工作能力。適應時代的發展，不斷創新，做好本職工作，成為一名合格的基層干部。

三是務實清廉進一步增強。

學習了區委黨校老師胡稼東《堅持為民務實清廉，踐行黨的群眾路線》，參觀青浦黨風廉政教育基地。作為一名鄉鎮的紀委書記，在今后的工作中更要銘記嚴以律己，做到率先垂范，廉潔自律，嚴格執行中央“八項規定”，堅決反對“四風”問題。深入基層，堅持群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到，群眾中去。認真踐行黨的根本宗旨堅持全心全意為人民服務，真正做到權為民所用，情為民所系、利為民所謀。

四是服務意識進一步加強。

這次學習培訓，我看到了上海教師的敬業精神，也得到了xx區委黨校老師的無微不至的關心和最優質的服務。使我明白上海的發展為什么這么快?因為他們有一支強有力的干部隊伍，他們愛崗敬業，他們有最強服務意識和服務水平。在今后的工作中我將進一步增強服務意識，提升服務能力。深入基層，轉變觀念，轉變作風，轉變工作方式，把群眾的冷暖放在心上，想群眾之所想，急群眾之所急，以飽滿熱情的投入到工作中去，真正的為民辦實事。

同時，還學習了區委黨校宋靜《當前國際形勢與我國對外戰略》，上海對外經貿對大學教授《中國(上海)自由貿易實驗區的內涵與影響》，區委黨校郝云玲《建設上海西部新興科技貿易區，推進普陀轉型發展》。使我對目前我們國家的安全形勢有了一個全面了解，增強憂患意識，深知我們所面臨的發展問題和肩上所擔負的責任。

總之，經過這次學習培訓，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時，也認識到了自己在理論素質、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足，在今后的工作中將不斷加強學習，不斷提升自身素養，提高工作水平，以一種嶄新的姿態投入到工作中去。

今年10月，我有幸參加了煙臺市委組織部在煙臺黨校舉辦的第22期黨政干部中青班。至今，中青班的學習時間已經進展一半。一個月以來，在組織部領導的親切關懷、黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任魯老師的精心指導和班委的組織帶領下，我們全體同學團結活潑、和諧相處、學習、生活和工作有序開展。在此期間，我們通過聽取黨校教師們的專題課、煙臺市委領導的報告，通過課外拓展訓練、學員論壇、社會調研等豐富全面的教研活動，同學們靜心讀書、潛心研究、互相交流，獲得累累碩果，可謂收獲很大、體會很多、感受很深。對于前段時間的學習，我個人總結為以下三點:。

一是理論性強。通過系統的學習,加深了對科學發展觀的深刻認識，黨性修養得到鍛煉和提高，對目前國內外經濟形勢有了細致的了解，從而為更好地做好工作打下堅實的理論基礎。

二是知識涉及面廣。這次培訓課程設置內容非常豐富，而且對于我們的生活和工作都非常實用;形式也多樣化，從理論學習到實地參觀調研，從老師講解到同學小組討論，讓我們真正開闊了視野，填補了知識空白。

三是現實意義強。在教學計劃中，安排了煙臺市委領導講課，針對煙臺市的發展和規劃有針對性的講解，使我們將理論學習和現實實踐進一步有機的結合，對我們今后的現實工作有很強的指導意義。

在剩下兩個月的學習和工作中，我要繼續不斷提升內在素質，進行自我完善，加深對所學知識的理解和運用，不辜負組織對我的期望，努力做到：

第一、加強學習，提高自我素養。二十一世紀是一個學習化的社會，作為中青年干部，首先必須不斷加強黨性修養，學好馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀，并用這些先進的思想和理論來指導自己的行動;其次是不斷加強業務學習，只有這樣才能立足本職，才能不斷更新知識，為本部門的發展提供好的建議和措施;第三，在學習方法上。一是要擠出時間學，特別是要充分利用好業余時間。二是要巧學，邊學邊思考，并善于積累。三是要理論聯系實際，把所學習的知識運用到實際工作中去,做到學以致用。說過：“不能潛下心來學習和鉆研，就難以勝任工作，更難以擔當大任。”因此，無論工作任務有多重，時間有多緊，我都要樹立“學習為本”、“終身學習”的觀念，加強學習，善于學習，堅持學用結合，開拓創新，真正做到“學習工作化，工作學習化”。

第二、拓寬思路,樹立創新精神。以前我只是根據領導的安排開展工作，按部就班。而現在，我充分認識到作為一個年輕人，必須建立創新的意識，跳出固有的思維模式，要有敢想，敢闖，敢為天下先的理念，根據時代發展的需要，及時調整自己的思想觀念,思維方式和工作方法，以積極主動的姿態適應新形勢和新任務。

第三、團結協作，強化團隊精神。現代社會是一個信息化的社會，知識和信息正在迅速改變著人們的生活方式，思維方式和工作方式。在激烈的競爭環境中，大量的工作往往需要在群體的共同協作下，才能高效率地圓滿完成。而一個缺乏工作策略，不善于團結協作的人，往往會事倍功半，其最終也會被時代和團隊所拋棄。所以在工作中我要做到從大局出發，以集體利益為重，加強溝通，團結協作，全身心投入到工作中去。

這次培訓雖然只有短短時間，但其意義是深遠的，收獲也是實實在在的。我會以這次學習作為新的起點，努力提升自己的理論素養，不斷提高自己業務水平，緊跟形勢發展的需要，盡心盡力做好本職工作，為煙臺發展做出自己應有的貢獻。

大學生培訓心得體會（通用22篇）篇七

20xx年1月22日，湖南科技學院舉辦了團校培訓，作為一名班干，我很榮幸地被學校選為此次培訓班的一員，同時我也很珍惜這一次學習的機會。在短短的五次培訓課中，我收獲很多，尤其是在學生干部開展學生工作這方面。下面，我來簡單地說一下在這次培訓中我的一些心得體會。

這次團校培訓課的第一講是由我校黨委副書記唐艷明教授主講的有關于“利用地方文化資源，提高大學生綜合素質”的內容。唐教授主要以永州的地方文化為中心展開講座。

當談到永州的文化底蘊時，唐教授自豪的說：“我們永州不僅有陶瓷文明和稻作文明，有柳宗元、懷素、周敦頤、何紹基、李大、陶濤等一大批馳名中外杰出的作家，永州還是舜文化、柳文化、理學文化、瑤文化、女書文化的發祥地。”

找準人文知識教育的落腳點，增強學生的文化認同感;要求以紅色文化精義武裝頭腦，加強理想信念，提升學生思想素質;要求以道德文化精髓造就靈魂，加強道德倫理教育，提升學生道德素質;要求建立多樣化的德育教育基地，讓學生在親身體驗中培養積極進取的精神。在講座最后，唐教授建議道：“我們永州市一個文化底蘊比較深的地方，同學們可以組織去參觀永州的地方文化景點，開設有關地方文化理論知識的選修課，這樣也可以更好的提高我們大學生的綜合素質。

團校培訓的第二講是由我校唐朝繼研究員主講的有關于“充分發揮團組織和團干的骨干作用，大力做好大學生思想政治的教育工作”的問題。唐研究員主要是以高校思想政治教育為中心展開講座的。唐研究員說：“高校是培養人才的重要基地。

辦好高校，首先要解決好培養什么人、如何培養人這個根本問題。”他還說了我們要培養出”有道德、有理想、有文化、有紀律”德智體美勞全面發展的大學生。隨后，他就高校大學生思想政治教育的指導思想、基本原則、主要任務和充分發揮課堂教學在大學生思想政治教育中的主導作用，拓展新形勢下大學生思想政治教育的有效途徑，做出了詳細的闡述。

的定義、怎樣培養新聞的敏感度以及校園消息寫作技巧這幾個方面給我們講授。通過他的言傳身教以及和我們實際互動的一些例子，讓原本枯燥的新聞寫作課變得豐富多彩。

團校培訓的第四講是由我校潘劍鋒老師主講的“傳統孝道的育人功能”的問題。潘劍鋒教授說“作為當代大學生，我們要懂得百善孝為先，要以一顆感恩的心來回報我們的父母，回報他人及社會。”聽了他的講座，我感慨頗多，自己以后一定要好好的對待父母及身邊的人。

本次團校培訓的最后一講是由我校宋宏福教授主講的“堅定黨的信仰，實現人生跨越”的問題。宋教授講“作為一名大學生我們要堅定黨的信仰，做忠誠的馬克思主義信仰者。”

接著，他給我們講了信仰最基本的涵義、分類、功能，然后圍繞著“我們每個人都有信仰，我們為什么要信仰?當今大學生信仰什么?怎么來信仰?”這一系列的話題展開了講座。他的精彩講解贏得了大家熱烈的掌聲，同學們也在其中收獲了許多。

總而言之，本次團校培訓對我來說，遠遠不只是教會了我一些書本上的知識，更不是入黨前的一次簡單的培訓。它讓我明白了，作為一名當代青年大學生，我們應該要有自己的理想和信念，并要為之去奮斗拼搏。我們的身上背負家人、學校和社會的許多期望與希望，我們不能讓他們失望。這次團校培訓將是我一生中最寶貴的財富，將是我大學生活中最美好的回憶，它會引領我走向更美好的未來。

大學生培訓心得體會（通用22篇）篇八

尊敬的黨組織：

在黨校學習已經有半個多月了，其起初我以為從這里除了學到一些黨的基本知識外，再不會有什么收獲了，但經歷過才知道，其實不然。當我看到鮮紅的黨旗迎風飄展，聽著嘹亮的黨歌慷慨激昂時，一種強烈的感覺由心而生，此時此刻，我們體會到共產黨人的本色。

回想去年，因為奧運的舉辦是歡樂的一年，但更是多災多難的一年。一向溫暖的南方卻異常地飄起了大雪，而適逢春節，許多等著回家團聚的人們被風雪無情地滯留；不到半年一聲巨響，汶川地震又震動了整個中國，不斷傳來的噩耗使人們擔驚受怕。當世界都以為中國會一蹶不振時，黨卻堅強地肩負起了重任。

改革開放三十年來，我的在政治，經濟，文化，醫療，教育，外交等各個區域都取得可長足的進步與發展。2008年北京奧運會的成功舉辦就是這么多年來我國建設成果的集中體現。同時，也再一次證明了中國共產黨的領導核心地位，再一次證明了中國特色社會主義事業，只有在中國共產黨的領導下才能順利的展開與發展。

“多難興邦”——這是總理寫在汶川的一句話，雖然不久前已經被擦去，但是我相信它會銘刻在人們的心里。在黨的正確領導下，中國必然會走向美好的未來，而事實也是這樣證明的。

通過老師的生動演講，在我的腦海里，更深刻地體會到黨員的責任。深深地懂得作為共產黨員意味著為共產主義事業奮斗終生，全心全意為人民服務！加入共產黨是為了更直接地接受黨的領導，全身心透入社會主義現代化建設的大潮中！要使我們的黨，我們的國家永遠立于不敗之地。

作為一個入黨積極分子，我在經過上次課的學習后，對我們黨有了一個基本的認識和理解，使我認識到加入中國共產黨的`重要性，黨的神圣性，我想每個積極分子都有不同的感想不同的體會。黨和圍繞在黨旗下的共產黨員們身上涌動著的精神，值得我們用一輩子去學習體會。

作為一名入黨積極分子，我首先要做的就是認真學習黨課，積極思考，爭取早點成為黨員中光榮的一員，而作為一名免費師范生，我也要努力學好專業知識，并且要加強自身教師素養，為以后成為一名合格的教師鋪平道路，要問我的理想什么，這些就是我的理想。可能有人會認為這些都太過平淡，可我覺得不然，我們在給自己制定目標時，不一定要定的那么遙不可及，只要踏踏實實的做好自己，就是對這個社會最大的回報。作為二十一世紀的年輕一代，我們要把我們的黨做大做強；我們要勇于肩負起時代賦予我們的歷史使命！

大學生培訓心得體會（通用22篇）篇九

大學生培訓心得體會（通用22篇）篇十

近幾年各領域都興起了與以往的教育培訓不同的講課訓練方式，例如：拓能訓練、mba、頭腦風暴、互動式講座、開放式學術研討、百家講壇、高峰對話等等。這種新穎的教學方式無疑給我們的思想觀念、學習習慣、思維方式、價值判別標準、工作方法、生活態度等都帶來了很大的沖擊，甚至是改變。在教學中所涉及內容的廣度和深度也是前所未有，給人耳目一新的感覺，應該說這種新的方式帶給我們很多積極東西。當然，事物總有兩面性，有贊揚的就一定會有置疑。就拿當今最火的百家講壇中“易中天品三國”和“于丹《論語》心得”來說，在我看來他們是很優秀的節目代表，卻也遭到了不少批評甚至是反對，不過細讀批評者意見也覺得有些道理。這樣的例子給我一些啟示，在我們聆聽專家、教授們講課時，也需時常跳出圈外進行必要的思考，或從不同的角度來分析有關論述，領會其精髓汲取我們所需要的養分，為我所用。

老師在這次培訓中有兩個元素貫穿始終既價值和利潤。老師這里的所講的價值不僅僅是企業的價值，而且包含至今還常常被我們忽視了的客戶價值，重視客戶價值這個道理說起來簡單而且我們也很努力的在做，但效果卻不很不理想。看來不是我們主觀上有這種愿望，制定一些規章制度，增添硬件設施和修改一些流程就能做到的，真正要做到為客戶創造價值與客戶和諧共生，或許需要的思想觀念改變，徹底打破原有的利益關系。這里我想談一下我們在制定規章制度時的一種現象，通過這種現象反映出我們在觀念上存在的一些問題。

我公司在制定規章制度（或流程）時，一般情況下是由職能部門起草擬定，通過相關部門會簽通過，經領導批準后執行。這樣的模式就會產生制度制定部門化，部門制定利益化現象。其實這種相象的出現也十分正常，因為在落實制度執行流程時是要考核的，誰會給自己脖子上套枷鎖呢？誰愿意把風險留給自己呢？問題就來了：你家的制度和我家的制度有時相抵觸，大家都按流程辦事可能會辦不通，制度有時成了大家保護自己的太平傘。如果說這還是企業內部的管理問題，那么面對市場時我們又會給我們的客戶帶來了什么呢？一件我剛剛經歷過的事情（這里不是在責怪任何部門、單位、個人）：家里有兩部電話因為搬家要拆掉一部電話（新居一戶只有一線），到營業窗口辦手續，兩個窗口辦業務，等了45分鐘，當排到我時說明辦拆機業務，營業員態度很客氣問明拆機原因后說，請你填寫申請單。填完后，她問我：你帶了身份證嗎？我說帶了不過是復印件，她說復印件不行，需要原件。我問為什么？她答：這是公司規定，請你看提示。我這時才注意到柜臺上樹立一張提示牌：“辦理拆機業務需要持本人身份證原件。”我很后悔當天沒有帶原件，不過我還是是想說服她，我說：辦理飛機票復印件都可以，況且我本人也到現場電話也是我本人為什么不能給我辦呢？她說這件事超出了她的權限，如果要辦必須值班班長簽字。我就去找值班班長，說明情況希望得到她的幫助，雖經反復申訴結果還是：對不起這是公司規定，你仍然需要回家取身份證原件。我當時真的有點暈，因為我需要再跑一趟營業廳，還得再花45分鐘排隊。這時我不得不使用我們武電人的特權（真的是迫不得已），找了個熟人幫忙證明我就是電話的主人，通融一下。最后同意辦理，但是按規定還要交40元的押金，待下個計費周期證明我沒有欠費時，再到營業廳去退費。我說我是交費靈業務可以查我還有預存話費，回答是：這是公司規定。

這樣的經歷讓我感受頗深，我作為一個長期使用固話、有著良好的信譽記錄并使用多種產品的用戶，在辦理業務時花費了近一個小時差點因為沒有身份證原件，還要多跑一趟營業廳。如果我在銀行辦理業務時有很多怨言的話，看到自己的營業廳現狀我無語，僅在客戶接待方面銀行就有值得我們學習的方面。當你進入銀行大廳時，大堂經理不僅僅說“歡迎光臨”，而且會主動問你辦什么業務，如果需要什么證件時，她們會在第一時間告訴你，而不是等你排到了窗口后再拿出一個提示牌告訴你需要什么證件；幾乎所有業務都是免填單據；金卡客戶是專用窗口，讓你有某種優越感。我沒有在營業窗口中感受到我應該享有的待遇（或價值），我只感受到我沒有按公司規定攜帶身份證原件的錯誤。相比而言，人家真的是在進步啊。

汪教授在上課時問過我們，你們是在經營產品還是經營客戶？我們有人回答是經營客戶，汪教授說是真的嗎？汪教授還有句話我印象很深：最厲害的市場占有是客戶的心象占有率。看來我們在客戶的認知和客戶價值創造方面真的要從源頭思考，只有真正讓客戶感知到了我們的產品和服務給他們帶來的價值，我們才會擁有長久的利潤來源。

印度大象被小樹栓著給我們這樣一個提示：長期形成的思維模式有時會成為禁錮我們思想走向藍海的枷鎖。也許我們只需要一點點思想上的突破就能走出一片廣闊的天地。

還是以銀行作對比。上世紀xx年代國內的銀行儲戶絕大部分只有存折，外國人到中國持卡消費除了五星級酒店就別無它處，而那時的國內銀行卡還在起步階段，要想辦一張信用卡是何等的困難和復雜。與此同時我們的電信卡卻是輝煌耀人，我的記憶中我們的電話磁卡是在全國都火了一陣子的，曾經的“豬卡”價值是四位數且一卡難求，后來我們的“200”、“201”也是開創了充值交費、消費的先河。二十多年過去了，再看看今天的中國，我們的銀行卡業務可以說是無處不在，無所不能，甚至商場的購物卡、禮品卡都有銀行卡的身影。現在銀行在推卡業務方面所使用的手段和力度與推保險相比毫不遜色，我想這是他們爭奪市場份額，經營客戶的重要手段。與銀行相比我們的電話卡業務好象還在原處，充值交費，打電話（慶幸的是其他電信運營商好象也沒有什么發展）。我感到我們的思路仿佛也被一棵小樹給栓住了，好象我們的卡類業務的發展也隨著磁卡機的消失而停止了。我覺得電話卡業務有一片新天地。

2）凡中國電信的客戶在購買電話卡時就直接向卡中充值，這樣也可以大大減少做卡成本；

3）卡中的幣值可以自由轉存（想一想這樣會帶來什么樣的消費）；

9）卡類業務的品種可以是千變萬化，為我們今后設計產品創造了條件，同時也為我們的營銷人員的銷售提供了方便，他們出去后再也不用空手營銷，而是有實實在在的產品供客戶挑選，還能維護企業品牌，再也不用擔心偽劣假冒產品，正中的產品插上即用，否則馬上顯形；我們可以充分利用固話目前還存在的龐大客戶群，賦予它新的內涵，為它注入新的生命力。如果這樣的培訓能夠改變我們一兩個觀點，解決一兩個難題，那就是收獲。思想轉變，格局就改變。

以上是自己這次學習后的兩點心得，謬誤之處望評比指正。

大學生培訓心得體會（通用22篇）篇十一

大學生培訓心得體會（通用22篇）篇十二

20xx年8月，區委黨校圍繞如何做好一名大學生村官這一主題安排了一系列培訓課程，如《平谷區區情及發展戰略》、《落實三起來工程，加快現代農業發展》、《村務公開，民主管理》、《黨的基層組織建設》、《政務禮儀》、《信訪的職責》、《大學生村官職業素養提升》。這一系列課程的任課老師都擁有扎實的理論經驗和豐富的基層農村工作經驗，為我們深入淺出地闡述了現代農村的現狀，以及如何成為一名優秀的大學生村官，使參加培訓的村官們初次系統的了解了村官應盡的職責。

在這次的培訓和學習中，講師強調了一區四化五谷是我們平谷區發展的總目標。在這個目標的推動下我們的城鄉建設，文化科技發展迅速，但是在發展的同時我們必須清醒的認識到農村與城鎮的差距也在拉大，這使得三農問題成為發展的重中之重。中國是農業大國，只有中國農村變得強、富、美中國才能發展的更強更富更美。

作為一名大學生村官，為了實現發展目標，縮小城村差距，我們的當務之急就是學習惠農政策，在實踐中盡快摸清新形勢下農村的現狀，走到村民當中去了解情況，解決問題。崔愛國書記在講課的時候問我們在現代化農業發展的過程中，怎樣才能增加老百姓的收入?現在每戶的農田越來越少，靠種玉米和小麥就能富起來嗎?我們當時也是一頭霧水，不知這個問題要如何回答，但通過這次培訓，我對農村問題有了進一步的了解，懂得了理論上的知識，但要想帶動農村的發展就只有充分地融入到村里，把自己當做農村中的一份子，即要落實好黨的惠農政策，又要當好協調村民間矛盾的服務員，我們要虛心與群眾互動學習，才能走到群眾心里，做到真正的與群眾融為一體，充分發揮自己的專業技術，幫助村民干實事。

在農村工作的過程中，老百姓會遇到很多問題，對科學知識掌握的匱乏，農業生產上的技術知識缺少等，這些都是大學生村官需要輔助村書記一起來為老百姓解決的問題。并且在農村，矛盾總是來源于經濟利益，調解村民日常生活中的矛盾也是村官工作的一部分，如果矛盾處理的不及時，方法不當，就會引起群眾的不滿情緒，影響干群關系的融洽，造成社會的不安定因素。這些問題在日常生活中幾乎每天都在發生，空有一腔為老百姓辦事的熱情是不夠的，這就需要我們與村民多溝通，平時勤記筆記，多思考，總結解決問題的方法。

大學生村官可能對很多人來說，只是一個很平凡的崗位，但是心有多大，舞臺就有多大，我們一樣可以有發展三農，使農村實現強、富、美的夢想。全國十佳大學生村官說剛當村官時我沒有想到，這段人生經歷給予我太多東西。它讓我更愛我的家，讓我了解生活的艱辛，也讓我懂得要踏踏實實、沉下心做事。吳書香說，最大的收獲是，讓我找到了祖國。我能感到祖國就在我的村子里。我在村里好好作貢獻，就是為祖國作貢獻。青春因無悔而精彩，人生因奉獻而難忘，作為一名大學生村官的我，能把自己的汗水灑在田野上，能把人生書寫在農村的土地上，是我們的驕傲。

我們新一屆大學生村官將以這次培訓為村官工作的起點，扎根在農村，建立明確的目標，信心百倍地為老百姓辦實事，辦好事，在工作中鍛煉能力，在關懷中建立信任，為村級建設奉獻無悔青春，為成為優秀的大學生村官而努力!

大學生培訓心得體會（通用22篇）篇十三

透過這次黨校培訓學習，使我成長了不少。這是一種思想上進步，我更加成熟了。而且在黨校學習這段時間我感覺每一天都過得很充實，不僅僅僅是因為我們有課堂作業和要黨校培訓，更重要的是在思想上有了歸屬感。這是一種很奇妙的感覺，你會發現你在做每一件有關的事情時都是精力充沛的。在這一過程中，我體會到了快樂。那是一種忙碌中的快樂，是投身于一件自己覺得有好處的事情中的快樂。

我們追求的不僅僅僅是一個結果，更是這一個過程。而這個過程就像我們看到的那樣，是忙碌而完美的。回憶是完美的，但是我們只能抓住生命的此時此刻，因為過去已經成為歷史，而未來又不在那里，如果我們不能很好地抓住此刻的話，那么我們又怎樣能觸摸生命呢?“生命誠可貴，感情價更高，若為自由故，兩者皆可拋。”自由如此重要，甚至超過生命和感情。那么自由到底是什么?這是一個很值得思考的問題。我認為自由有兩個方面，一個是身體上的，還有一個是精神上的。兩者之間，我還認為精神上的自由才是真正的自由。精神上，也便是我們的思想上。我們要把共產主義事業當成是我們的信仰。而在行為上，只有我們自己確知我們純粹是為了遵守道德法則而行動時，我們的行為才是自由的。

透過這次學習的一個更重要的收獲就是更加深刻地了解了中國共產黨。不僅僅僅是從我們黨的光輝歷史，更是從一種精神的角度。全心全意為人民服務，雖然我們不能夠做到完美，但是我明白：如果一個人只為自己勞動，他也許能夠成為學者、大哲人、卓越詩人，然而他永遠也不能成為完美無暇的偉大人物。這不是我說的，而是偉大的共產主義者馬克思說的。

共產主義知識，而且也能提升我們的專業水平，從另一個角度看我們也就提升了自己為人民服務的潛力。

這次的培訓對我們進行了比較系統的黨的基本理論、基本知識和基本路線以及黨的優良傳統和作風教育，使我們在加入黨組織前進一步懂得黨的性質、綱領、指導思想、宗旨、任務、組織原則和紀律，懂得黨員的義務和權力，明確黨員應具備的條件，端正入黨動機，初步確立為共產主義事業而奮斗的世界觀。黨的基本理論和基本知識是做一名合格共產黨員，所務必要學習和具備的，不懂得黨的性質、綱領、指導思想和宗旨，不了解作為一個共產黨員的權利、義務和歷史職責，就不可能在實際行動中成為一名合格的共產黨員。

同時我充分認識到學習的重要性，端正學習態度，明確學習目的和任務。懂得了培訓學習的根本目的是貫徹從嚴治黨，同時也是提高入黨積極分子自身素質的需要。我們要在學習中密切聯系自己的思想實際，提高思想覺悟、提高自身素質。

最后我想說的是：感謝黨組織給我這次學習的機會，讓我在各方面都得到了提升。在接下來的時間里我會更加努力，用自己的實際行動去追求自己的理想!

大學生培訓心得體會（通用22篇）篇十四

通過這次培訓，給我感觸最為深刻的是張教授講的如何提高支書的素質修養。大學生官也應該注重提高自身的素養，全面地發展，更好地為農村事業做貢獻。素養是素質和修養的合稱，是思想道德的體現，也是能力的反映。作為一名大學生官，我們可以從以下幾個方面去做：

農村工作紛繁復雜。作為一名大學生官需要向書本學習。認真學習黨的理論知識和黨在農村的基本政策、先進的新農村建設經驗和農村實用技術。用新的理論知識豐富和武裝自身的頭腦，增強發展農村經濟，帶領農民致富。還要向實踐學習。“實踐出真知”，在協助村干部開展日常工作的同時，虛心向他們請教業務知識，認真學習他們為人處事、處理各類糾紛的能力，并在學習中勤總結、勤思考，把他們的處事方法、經驗轉化吸收為自己的智慧結晶。

溝通是人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過程。溝通能力則是一個人理論素養、專業知識、社會閱歷等綜合素質的集中反映和靈活運用。在農村工作中，良好的溝通能力是開展農村工作的前提條件。在與村民溝通交流時，應當做到以下幾個方面：一是態度要誠。在與村民談話時，要心懷誠意，做到態度誠懇、語言平實、語氣平和。二是學會傾聽。與人交流不僅僅是指自己說，還包括聽別人講。“傾聽”既是對群眾的尊重表現，又是緩解群眾情緒有效途徑，更是是自我學習的良好機會。

“實踐是檢驗一切事物的唯一標準”，這是前人給予我們的經驗之談。“實踐出真知”，新農村建設是個廣闊的實踐舞臺，我們大學生官要在廣大農村有所作為，提高自身修養，提升服務群眾能力，就必須要在實踐這個大煉爐里鍛煉。通過實踐，磨煉意志、增長本領、施展才華、開拓創業，增強和村民的聯系，了解村民的所思所想，切實提高為民辦事效率，提升服務群眾能力，維護好實現好、維護好、發展好村民的根本利益，讓廣大村民能分享改革開放的豐碩成果。

作為一名大學生官，擔負著村民的信任和期許，同時也背負著建設社會主義新農村的重要使命。為此，我只有不斷加強自身各方面的素質，加深對農村政策的理解和運用，利用自己的各方面積極因素為老百姓謀實事，才能夠成為兩委干部和村民眼中一名合格主任助理，才能夠不辜負各級的囑托和信任。

大學生培訓心得體會（通用22篇）篇十五

大學生黨員應作為黨的代言人，大學生的帶頭人，要認真學習黨課，努力提升黨性修養。以下是本站小編精心搜集的大學生黨課。

范文，希望對你有幫助!

莊嚴的國歌響起，面對國旗，我感到的是親切，感到驕傲。目睹臺上高掛著的橫幅“20xx春季發展對象培訓班開學典禮”，頓時也覺得自己站在前面，在朝著成為一名共產黨員奮進!“20xx”親切的字眼，奧運之年，中國歷史篇章嶄新的輝煌的濃重的一筆。那么，20xx年參加黨課培訓，這讓我覺得是一生都特別有意義的事情!“春季”，一個有生機有活力，充滿著青春力量的季節!新樹吐芽、萬象更新，校園都被裝扮的美極了!讓我感受到了生命，感受到了力量!是的，共產黨就是這永遠的春天!“發展對象”標志著一個過程，是成為一名共產黨員的必經歷程。只有不斷的發展，達到一定程度，達到成為一名共產黨員的標準，才可真正的成為一名共產黨員去肩負起重任。“培訓”是的，成為一名共產黨員需要不斷的磨練，不斷的學習培訓，才會具備那樣的素質，而人生的路途也需要不斷培訓、歷練。“開學典禮”，一個新的起點，是邁向共產黨員的新起點。我們在此起航，我們在此高飛!

典禮上，劉有智校長給我們提出了三點要求：1、重視理論武裝、堅定理想信念。這是做為一名共產黨員首先應具備的最起碼要求。做為一名共產黨員，首先要有一個智慧的頭腦，那就需要我們用強硬的理論知識來武裝自己。做為一名共產黨員更重要的是具有堅定遠大的理想信念。想是一個人的指向標，我們要爭取從思想與行動上早日入黨。參加黨校學習，提的最多的也是入黨動機的問題。為什么入黨?入黨背后帶給我們的又是什么?這都是值得我們去深思的問題。只有具備了堅定的理想信念，才有可能成為一名共產黨員!2、致知于行、爭做先鋒表率。致知于行是我們的校訓，把學到的知識真正的運用到實踐中去，才能發揮作用。所以，我們不僅要有強硬的理論武裝，更重要的是把它運用到實踐中去，指導我們的工作、生活各個方面。在做任何事情，我們不能再像一般人一樣不經思考，要時時以共產黨員的標準衡量自己要求自己。這樣，才能在人民群眾中樹立起威信，起到先鋒表率的作用。3、不斷卓越追求、自覺奮發成才。追求卓越，不能好高騖遠，而是要踏踏實實的虛心學習，不斷進取，并要學會團結協作。成為一名共產黨員要具備自覺奮發成才的干勁兒!劉校長提出的這三個要求認真反思自己，還是需要不斷的鍛煉學習啊!不僅在學習上求進取，更要起先鋒模范帶頭作用。我需要不斷的學習、完善自我。

典禮過后，劉校長接著為我們上了第一堂課“樹立遠大理想，不辱當代青年的責任與使命”。理想信念是人生的精神支柱;理想信念是戰勝艱難險阻的力量源泉;理想信念是確立人生價值取向的最高準則。始終不渝的堅持共產主義理想，這是由我黨的性質決定的。我們當代大學生，做為祖國最年輕有力的一個階層，應該具有遠大的理想與抱負，大學出來的人應該是關心時事、關心政治的人。而反思80后我們這一代，是如此嗎?不是!我們應該是現在這樣嗎?應該嗎?不得不承認，我們落后了!我們退步了!就我自身而言，關心時事我做的很差，平日在家，新聞都很少去看，這讓我在黨徽面前感到汗顏。而如今有幸可以有這樣的機會可以加入當組織，我該努力了，我該改進了!我們當代的大學生不但失去了那些遠大的政治思想抱負，甚至于漠視麻木!更有甚者，整日沉溺于網絡的虛擬世界里，我們真的該反省了!

樹立遠大的理想，加強理論修養，關心政治，具有良好的品行修養，才能不辱當代青年的責任與使命!

文明反映著一個人的涵養，一個民族的底蘊。邱建國老師與我們一起討論“遵章守紀，做文明的中北人”這一話題。文明守紀事關著發展，是時代發展的需要。不文明將會影響一個人的發展，不守紀將會影響效率。而我們的校園，做為一所大學的校園，環境優美、空氣怡人，本該是一片文明之景，但不文明舉止卻給校園添上了“不和諧”的音符。三月是我們的文明紀律主題教育月，我們應該行動起來，不斷加強紀律觀念，不斷提高思想覺悟，加強道德修養，誠實守信，要敢于同違反紀律行為做斗爭，更重要的是讓自律成為一種習慣。對著老師列出的校園十大不文明行為現象，檢討自己：公德意識差。課上認真聽講，是對自己的負責，對老師的尊重。而我們現在的課堂上，說話的、玩手機的，甚至在課堂上接電話也不是什么稀罕事。進老師辦公室不敲門，在這一點上，我也做的很不到位，是需要我去改進的地方。自覺早讀習慣沒有養成。從入大學校門以來，早讀的次數是屈指可數的了!沒有利用好清晨寶貴的時間來學習，所以去年參加四級考試也未通過，滿慚愧的，這也是需要我去努力改進的。

黨課的學習生活是短暫的，但對黨的研習，對時事政治的關注應該是時時刻刻的。而做為眾多發展對象一員中的我，是不起眼的，但卻有認真努力的精神，讓我對黨從陌生感到親切!

我夢想著有一天能夠成為一名正式的共產黨員，對著黨旗莊嚴宣誓：“我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。”

我期待著……。

這次能夠參加校黨校舉辦的教工入黨積極分子培訓班的學習，我感到非常的榮幸。在短短的五天學習中，我始終抱著認真、積極的態度參加每一天的學習，在這幾天的培訓學習中，我們聽了黨校領導和其他校領導的精彩報告，學習了黨員的基本知識，觀看了專題教育片等輔導報告，讓我受益非淺，使我對中國共產黨有了更進一步的了解，更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我對這次學習的心得體會：

首先，通過培訓使我對黨的性質有了更進一步的了解。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表人，是中國社會主義事業的領導核心。同時，江主席指出：始終代表中國先進生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民的根本利益，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。江主席的這一重要論述，是以江主席為核心的黨中央站在世紀交替的歷史高度，著眼我國改革開放和社會主義現代化建設全局，繼承歷史，立足現實，前瞻未來所做的精辟論斷;是深入總結中國共產黨八十年歷史經驗、深入思考世界社會主義運動歷史經驗、緊密聯系中國共產黨面臨的形勢任務和現實狀況作出的科學結論，是對黨的性質、宗旨和歷史任務的新概括;是對馬克思主義建黨學說的新發展，對廣大黨員和入黨積極分子的新要求。作為一名入黨積極分子，必須首先正確認識黨的性質、宗旨和歷史任務，才能在思想上于黨中央保持高度一致，在行動中自覺依照黨員的標準來要求自己。爭取入黨的過程，實際就是不斷改造自己主觀世界、提高覺悟和黨性修養、以實際行動使自己具備黨員條件的過程。

其次，通過培訓使我更進一步地堅定了入黨的信心和決心。中國共產黨誕生八十四年的全部歷史證明，只有共產黨的領導，才能肩負起民族的希望，才能領導中國人民把歷史推向前進。沒有共產黨，就沒有新中國;沒有共產黨就不能發展中國。這是歷史的選擇，也是人民的選擇。例如在xx年抗擊“非典”戰役中，中國共產黨面對突如其來的災難，沒有退縮，而是堅持“三個代表”的重要思想，充分利用黨員的先鋒作用，帶領中國人民，積極采取有效措施，取得了抗擊“非典”戰役的初步勝利，有效地控制了疫情的發展，保證了中國人民的身體健康和生命安全。自從1920xx年成立以來，中國共產黨始終堅持人民利益高于一切，為人民服務的指導思想，中國共產黨員無論是在戰爭年代，還是在和平年代都起到了模范帶頭的先鋒作用。在中國共產黨的領導下，全國各族人民團結一致，同心同德，終于使中國的面貌煥然一新，從一個半殖民地，半封建社會成為一個欣欣向榮的社會主義社會。中國近現代歷史證明：只有中國共產黨，才能帶領中國人民完成中華民族復興的偉大歷史使命。今天，我們國家正處于改革和發展的關鍵時期，中國在面臨巨大發展機遇的同時，又面臨者巨大的挑戰。在這個歷史時期，更凸現堅持中國共產黨領導的重要性。以胡為的黨中央領導集體適時地以完善中國社會主義市場經濟體制為目標，提出了一系列新思路、新觀點，科學發展觀、和諧社會，這些理論上的新突破必將對中國的經濟體制改革產生極大的推動作用，充分體現了中國共產黨與時俱進的精神。

再次，通過學習使我進一步端正了自己的入黨動機，尤其是聽了黨校校長、黨委副書記黃國俊書記關于“端正入黨動機，爭做合格黨員”的報告，感受頗深。入黨動機是指一個人要求入黨的內在原因和真實目的，是推動人們爭取入黨的一種精神力量。而在現實生活中，要求入黨的同志的入黨動機往往是不相同的。有的為了實現共產主義、全心全意為人民服務而要求入黨的;有的則認為當黨員光榮，入了黨個人和家庭都光彩，在親戚朋友面前也好看;有的是看到周圍一些同志都提出了申請，隨大流而要求入黨;有的認為現在政策好，自己富起來了，為報答黨的恩情要求入黨;有的認為“黨票”是一種政治資本，通過入黨在政治上找個靠山;也有的認為入了黨，容易受重用，提拔快等等。我認為，真正正確的入黨動機應該是能始終將人民的利益放在首位，為了最終實現共產主義而奮斗終身。我要在自己的工作和生活中不斷地實踐，不斷地確立正確的入黨動機。只有樹立了正確的入黨動機，才能有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思主義理論，更加自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;只有樹立了正確的入黨動機，才能夠在日常工作和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，努力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系，逐步培養和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;只有樹立了正確的入黨動機，才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。一個人在組織上的入黨一生只有一次，而思想上的入黨是一生一世的，所以，在今后的人生道路上，必須堅定信念，用理論知識來武裝自己，不斷拓寬自己的科學文化知識，不斷地深化自己的行動以更好地為學校和學生服務。

在學習期間，我們還針對所學的知識展開熱烈的討論并發了言，通過交流，加深了理解，和其他學員也建立起了友誼。

總之，通過入黨積極分子培訓班的培訓，使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后，我將更加認真學習這些科學文化理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。

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大學生培訓心得體會（通用22篇）篇十六

作為一名政法學院分團委學生會的委員,我很榮幸地參加了我院舉辦的六期干部培訓會,老師們豐富多彩的授課,讓我們學到了許多終身受用的知識。同時，也使我更清晰認識到自身還存在著許多的不足，還要好好錘煉自己，以更好地適應當前及未來的工作。通過這六期的培訓會，我有以下幾點的心得體會：

首先，我們要努力學習。在干部培訓會第一期“研究與寫作”中，老師講了許多關于學術研究的方法及如何寫更高質量的文章，突出了學生干部首先要搞好自身的學習，從而搞好全院的學風建設。俗話說：少壯不努力，老大徒傷悲。學習永遠是我們作為學生的天職，我們只有搞好自身的學習，才會有余力去做好一名學生干部，對工作才會有足夠的信心與熱情！又有一名言：其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。因此，只有我們自身在學習上做好，才能在全院樹立榜樣，發揮先鋒模范作用，從而帶動整個學院的學風建設！

其次，通過干部培訓使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養與鍛煉。在培訓的第二期“學生干部骨干培訓”中，老師講了學生干部的各種工作以及能力需求。在第三期的“人性假設理論對高校學生管理工作的啟示”中，老師更是引用我國古代孔子的“人之初，性本善”以及西方的人性假設，引申到高校學生管理要以人為本，科學管理，動之以情，曉之以理的感情管理。同樣的，在第六期的“高校學生干部能力提升”中，龍老師重點講了主題班會的策劃與組織，突出了要加強學生的管理能力。做為一名學生干部，我們要不斷加強素質與各種能力的培養，如組織領導能力、自制能力、創新能力，協調能力等。在平常的工作中，要具備良好的心理素質，堅定的信念，頑強的意志，絕好的抗壓能力，做到遇事冷靜，做事自信！不斷強化全局意識與責任意識，加強部門內外的溝通與協調，做好學生干部的工作。

第三，通過干部培訓會，我明白要注重文明禮儀，增強綜合素質。在第四期“學生干部禮儀培訓”中，盧老師言傳身教，通過實際示范以及精彩的ppt講播，向我們展示了禮儀在日常生活以及工作中的重要性。通過此次的培訓，我也懂了許多以前常常忽略的文明禮儀問題。自古以來，我國就是禮儀之邦，講究文明禮儀是我國的優良傳統，而文明禮儀是生活和工作的根基，是體現一個國家和民族文明程度、經濟實力的重要標志！在平常的生活與工作中，我們要外塑形象，內強素質，懂得辦公室禮儀，樹立良好的學生干部形象。

第四，通過培訓，我更懂得了交流合作的重要性。在第五期“與南寧學院土木工程系的交流”中，我們兩院彼此交流學生工作情況，互相借鑒學習。在平常的學生干部工作中，我們也要多交流合作，共同進步，共同做好相應的工作。

總之，這六期的學生干部培訓使我受益匪淺，不僅更清楚了學生干部的工作需求，更學會了許多做人的道理。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我將以此為開端，繼續學習完善自己！

大學生培訓心得體會（通用22篇）篇十七

五天的集中培訓很快就過去了，但是我的心久久不能夠平靜。組織部及各位領導語重心長的教導還縈繞在耳邊，村官同事們做出的創業工作還歷歷在目，結合剛剛培訓學習到的知識及村官同事的經驗，讓我們用知識用科技創造一片屬于我們的天地，找尋到本村的致富之路。

在短短的一周中，市委組織部精心準備了培訓的各個環節，在課程的安排上更是全面的囊括了農村知識，技能及創業理念。更加帶領我們參觀了阿里巴巴公司參觀考察。讓我們深刻感受到要趁著年輕，要勵志創業。通過一周的學習，我受益匪淺，收獲良多。為此，也讓我更加堅定了在農村創業的信念，我相信，通過自己不斷的努力，一定會在農村這片廣闊的土地大有作為，我將用我的行動換取理想的成績來回報組織對我的關懷和百姓對我的厚愛。

李源潮部長曾經送給我們大學生村官一句話，“艱難困苦，玉汝于成。”只有經歷了艱難的環境，吃得千萬辛苦，我們才能最終鍛煉自己，取得成功。現在講到創業，我想這句話也可以很好地指導我們。特別記得杭州盛莊花卉有限公司的張老師，在她訴說的親身經歷中，我不由深深佩服她！在我們創業的過程中，困難挫折在所難免，只要我們能堅持，一絲不茍做事，認認真真做人，在創業的道路上抓住一切鍛煉自己的機會，就是一種成功！

培訓的結束也意味著我們要走的路要開始了，許多考驗和困難等待著我們，在鍛煉和提升自己能力的同時，我們也要向老村官學習經驗，勇敢嘗試，努力走出屬于自己的創業道路，帶動村民共同致富，實現創業富民的目標。

大學生培訓心得體會（通用22篇）篇十八

剛走出大學校門，我就很榮幸地成為金川集團公司中的一員，懷著自己美好的希望和從零開始的心態，開始了自己人生的新征程。

為了讓我們更快地了解公司、適應工作，公司規定新進的大學生都要參加公司的新員工入職崗前培訓。當我聽到入職后的第一項培訓就是參加為期兩個周的軍訓的時候，感覺很吃驚。畢業之后，軍訓已經離我們很遙遠了，但又被重提之后，又變得如此熟悉，感覺不久之前軍歌還在耳邊回蕩。同時很激動，與四十多人，天南海北聚在一起，很難得！

軍訓是辛苦的，但辛苦的美麗，辛苦的動人，辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓時，我們和教官在烈日下同甘共苦，他們對每一個動作都要求嚴格，一發現我們的動作不規范，不到位，便細心的給我們講解，糾正我們的錯誤，爭取讓我們把每一個動作做好。尤其是在站軍姿時，我們的雙肩酸痛，雙腿麻木，讓我們真正地體會到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像樹一樣堅挺向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一種尊嚴，一種力量，一種不向任何權勢卑躬的品質。它教會了我們怎樣去面對今后的挫折。軍訓，既磨練可我們堅強的意志，吃苦耐勞的精神，又培養了我們的團隊意識，增進了我們之間的關系，提高了我們相互之間的溝通能力和凝聚力，又改善可我們的精神風貌，提高可我們的綜合素質，團隊精神，為公司的人才發展奠定了堅定的文化基礎和扎實的能力。

崗前培訓的第二項主要以授課及講座的形式進行。授課的內容十分豐富，主要有公司歷史沿革、公司組織機構與企業文化介紹、公司領導講座，公司的選礦、采礦、冶金、化工等主要業務的流程以及職業道德、法律、消防及安全等各方面生活中實用的知識都進行了系統學習。

通過對公司歷史沿革與公司機構、企業文化的學習知道了公司經過五十年的風雨而發展壯大，離不開幾代金川人的努力。更與公司“變革思維、創新行動”的思想觀念，“艱苦奮斗、敢掙第一”的金川精神，“愛公司、愛崗位、愛學習”的企業風尚，“出資者滿意、員工幸福”的企業宗旨，“為消費者的需求而生產”的質量方針及“唯才是舉、德才兼備”的人才標準密不可分。

通過對公司主要主要業務及業務流程的學習知道了公司是采、選、冶、化配套的大型有色冶金、化工聯合企業，生產鎳、銅、鈷、稀有貴金屬和硫酸、燒堿、液氯、鹽酸、亞硫酸鈉等化工產品以及有色金屬深加工產品，鎳和鉑族金屬產量占中國的90%以上，是中國最大的鎳鈷生產基地。公司的業務還涵蓋建筑、交通運輸、醫院、學校等生活的各行各業。對主要工作流程有了一定程度的了解，而不像剛來時一樣，連公司的業務都不清楚。

經過兩周的培訓，使我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程，以及公司的發展歷程與企業文化、企業現狀和一些我以前從未接觸過的專業知識等。通過這次培訓，使我受益非淺、深有體會。

大學生培訓心得體會（通用22篇）篇十九

在市委黨校的這幾天中，通過聆聽老師們的報告和與同事們的交流，我覺得還是得到了一點啟迪，獲得了些許收獲。

作為村官，首先是一名農村工作者，我們所作的工作，都要緊緊圍繞“三農”，做好最基層最基礎的工作。也許三年之后，大家都各奔東西，到事業單位的，做公務員的，還有去創業的。無論選擇哪一行，它們現在其實都有一個交點，那就是農村與農民群眾。如果從事公務員工作，它所需面對交流的，更多的是群眾，而在群眾中占多數的，是我們的農民。創業也是如此，最需要面對的是廣闊的農村市場與農民群眾。因此，不管今后我們從事哪一行，都應該首先認真做好村官的本職工作，為以后打下扎實的基礎。

對我們來講，三年的時間說長不長，說短很短。三年之后究竟該何去何從，應該早做打算。在聽完村官創業人員的匯報后，我發現他們大致有一個共同點，那就是從事自己感興趣的工作。有了興趣點，就會有努力方向，就有為之奮斗的目標。給我的啟迪是，現在就要找準自己真正興趣所在，趁年輕，多奮斗。

創業的過程就像走人生路，有平坦也有崎嶇，更會有高山大河的阻擋。但在這世上，沒有跨不過去的山，沒有趟不過去的河。一旦確定了目標，就要勇往直前，哪怕頭破血流。不管成功或成敗，那都將是自己的一筆寶貴財富。

大學生培訓心得體會（通用22篇）篇二十

剛開學的時候，我還很好奇于禮儀課到底學些什么。經過短暫的八個禮拜的學習，我逐漸意識到禮儀的重要性，并且學到了許多平時所不知的講禮儀的基本方式，讓我獲益匪淺。

我國是一個文明古國，有著五千年的文明歷史，素有“禮儀之邦”的美譽。隨著時代的進步，社會的發展，內在素質、外在素養的好壞，將直接關系到人在社會中的發展和成功，加強文明行為養成教育既是我們弘揚傳統美德的需要，也是學生身心發展的必然。我們進入大學學什么？除了知識外，最關鍵、最基本的是人的能力。那么，作為一名大學生，如何使自己的氣質高雅、形象更出眾；如何使自己充滿自信地出現在同學老師、上級下屬和客戶面前？這就是這門禮儀課所教會我的。

上節課老師談到了服飾禮儀，我對此很感興趣。比如，講到服飾的tpo原則，即著裝應符合時間，地點和場合三個要素。這樣會使人們在不同場合著裝得體，反之，如果一個人穿錯了衣服，就會引來異樣的眼光，讓別人覺得很沒禮貌。還舉了晚禮服不能在早上穿的例子。我覺得這很有道理，因為不同服飾有不同的功能和含義。

就說上一次，我乘車去上學的途中，看到前門上來了一個二十幾歲的年輕人，她身材高大，穿著一身白色的運動服，頭上還戴著一頂白色的鴨舌棒球帽，腳上穿著一雙運動鞋。在那個天氣還不算太熱的季節，她一身淡色的著裝顯得特別顯眼。于是，我開始關注她。我想她一定是一位運動員或者就是愛好運動者。果不其然，她上車的第一句話就問司機：“請問，到體育館多少錢？”可見，一個人的服飾穿著，的確能透露出許多信息，這其中有許多學問和講究。

之后，講到了衣服的顏色問題。挑選服裝時可采用中性色即黑色，白色，灰色，金色，銀色五種顏色是適合于所有膚色的最保守的顏色。其中，講到一個灰色的神奇作用，能使年青人變成熟，使年長者變年輕。這很神奇，我有很多灰色的衣服穿在身上感覺不錯，原來是因為這一個原因。

此外，上節課還講到了商務交往中男士穿著西裝要注意三點問題：首先要注意“三色原則”，即全身顏色不多于三種顏色，其次要注意“三一定律”，即鞋子，腰帶，公文包三個部位保持一種顏色。還提到正裝的襯衫都是沒有口袋的，還有就是襯衫里面是絕對不能穿衣服的，這一點我在校服月的時候沒注意，有時直接穿襯衫了，里面還穿衣服，以后我得注意了，多買幾件襯衫，堅持每天洗。女士的正裝分為西裝，套裙等，顏色上要盡量選擇同一色系的。

還有很多的知識，在此不一一列舉了。其實禮儀課看似很簡單，但是真的能在日常生活中運用好也是很不容易的。盡管短暫的八節禮儀課沒有上完課本的所有內容，但其實最重要的不是學到了多少課本上的知識，而是，教會我們如何在日常生活和社會交往中，儀態大方、彬彬有禮、舉止莊重、不卑不吭，表現出良好的精神風貌和禮儀行為。這才是我真正要學的。

最后總結一句話，禮儀課讓我學會了如何做一個優雅的人！

大學生培訓心得體會（通用22篇）篇二十一

讓大學生參加團課培訓是非常于必要的，可以深刻的讓他們體會到作為一名團員的自豪和光榮，培訓能讓他們知道自己的職責，下面是由小編為大家整理的“大學生團校培訓。

四篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

很榮幸在大二學習當中就得到如此珍稀的一次參加團校培訓的機會。盡管這只是一段時間的學習，但這段時間對于我自己的提升卻是一個大幅度的轉變。下面，就將我在團校學習中的心得闡述如下，作為一名學生干部，我們必須具備的素養。

一、務實、高效、創新的工作新模式。

自從參加業余團校的學習以來，每一堂講座都能引起我良久的思索，給我以啟迪。從做人、做事、做學問的道理到領導藝術的技巧，從正確思維方式的重要性到網絡化創新的特點，團校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點。作為一個學生干部，我想將團校所學的知識結合自己的工作經驗，談一談日常工作中需要注意的一些問題和作為學生干部的幾點體會。這些歸根到底就是六個字--務實、高效、創新。團學工作有轟轟烈烈的時候，但更多是平凡瑣碎的小事，需要學生干部付出耐心而細致的努力。因此，踏實成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實有序中進行呢？首先，活動前先要調查活動的可實施性和同學們的參與熱情及基本需要，這樣有利于將上級的政策精神跟工作的實際相結合，在活動策劃中可以有效避免失誤。活動的開展過程中，要著眼于全局，重視整體設計和布局，不拘泥于局部細節。在一些關鍵問題上要深入透徹承擔任務，承認錯誤。

責任心是每一個人，每一件事都不可或缺的。《超人》里有一句話非常經典：能力有多大，責任就有多大。學生干部，相對于普通的學生而言，工作、任務更多，犯錯誤的機會理所當然也更多。有一個故事說，一個小和尚向老和尚告狀：“師傅，大師兄把碗打破了！”老和尚回答說“我知道你是不會打破的。”言外之意是小和尚不洗碗，當然就不會打破碗。同理，我們多做事，就必然會多犯錯。如同誤差一樣，這些錯誤是不可避免的，但可減小。犯錯誤之后，如果一味地遮掩覆蓋，就是對自己的懷疑和放縱。每一個錯誤背后就是一種成功，你聰明與否就看你能否把它翻過來。當然也不能為了避免犯錯而推脫工作，如此，你永遠只能在原地打轉。作為一名學生干部，首先要明確自身的能力，接受力所能及的事，可以有所提升，但不能對上級下達的命令包攬無余，這不僅增添了自身的壓力，也降低了工作效率，我們要做到合理分配資源，讓每一位學生干部都得到鍛煉的機會。在以后的工作中，我們更要注重培養責任心，敢于承擔任務，承認錯誤。將每一件事都能恰到好處地落實到實處。

一、自身素養，人格魅力。

閱讀大量經典文獻，時政著作；

瀏覽一些政治新聞評論等等，讓我們受益匪淺，明白認識政治的途徑其實有很多，只是需要我們發揮主觀能動性去主動接受政治信息。提高政治素養有利于學生工作與時俱進，在國家宏觀政策下開展活動，同時也是對國家政策的有效落實。

二、團隊精神，領導風范。

分團委學生會都是一個龐大的機構團體，一切工作的運轉不是一個人所能肩負的，需要每一個人去承擔，所以合理分工，團隊精神極其重要。在素質拓展的齊頭并進和基地訓練兩項活動中，團隊精神都得到了非常好的驗證。在80后逐漸登上歷史舞臺的這個時代，團隊更是作為一項重要精神宣傳。多數出生獨生家庭的80后，缺失了許多團隊合作的機會，所以在校園這個珍稀的舞臺上，我們更要注重團隊意識。當然，一個團隊只有合作是遠遠不夠的，他同樣需要一個精明的領導。在素質拓展基地訓練的罐頭鞋活動中，有些隊友便將失敗歸咎于隊長領導無方。作為領導，他就必然要吸收各方面意見，并在短時間里做出最正確的決策。羅老師在她的講座里也提到了一個“精英意識”。作為一名學生干部，我們不能只以普通學生的水平要求自己，潛意識里就應該存在精英的標準。

三、

經驗辦事，創新機制。

在素質拓展基地活動中，一開始，大家都不愿意。

總結。

活動的經驗，急于進行下一個項目，但在教練的強制執行下，我們對各個活動都進行了探討交流，從中不僅得到了活動的經驗，也感悟了許多生活的內涵。我們要學會用經驗辦事。經驗是一支加速劑，有時你付出了比別人多許多倍的努力，但成績卻不盡如人意，因為他比你有經驗，比你少了一個探索的過程。古語道：他山之石，可以攻玉。不僅他人的經驗，自己在辦事過程中獲得的教訓也應該及時記錄，便于以后工作更順利地進行。但決不能按圖索驥地走，繼承的同時應該也有創新的元素。新事物總會代替舊事物，“逆水行舟，不進則退”，停滯不前就是后退。無論是在制度還是具體的辦事方法，我們都要不斷創新，提高工作效率和工作質量。

以上便是我在團校學習過程中獲得的幾點。這是一次非常好的學習并提升自我的機會。這段時間的經驗將會讓我無論在哪個崗位工作都受益匪淺。在以后的工作學習中，我也會不斷地總結，積累經驗，提高工作效率和工作質量。

首先，這次團課讓我明白了團的意義，體會到了作為一名團員應有的光榮。記得在自己初二的時候老師動員大家加入共青團，當時大家都是一種積極卻迷茫的態度，只是從書上或者與身邊的人交談中得到一些共青團的認識。但是這些認識都是不全面的，甚至是很片面的。

其次，團課讓我明白了作為一名共青團員的義務和責任。我們是中國共產主義青年團是中國共產領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。

所以我們始終要保持自己思想的先進性，學習科學發展觀，學習團的基本知識，學習科學、文化、法律和業務知識，不斷提高為人民服務的本領。在工作中不斷積累經驗，認識到團結協作的巨大力量。像我們現在的在校大學生團員應該努力團結大家，創造良好的大學文化氛圍。

再次，團課讓我明白了一名合格的團員還應該具備良好的修養。除了積極工作外，應該努力培養自己的創新能力，觀察力，以及獨立思考的能力。為以后的更好的工作打下良好的基礎。

為此，我總結了幾個方面要點，知道自己以后的工作學習。

第一，要努力學習馬克思主義理論。因為馬克思主義是無產階級專政的理論源泉。馬克思理論是科學的無產階級理論，是經得起歷史檢驗的理論。我們要建設社會主義國家離不開馬克思主義。

第二，在學習工作中起到積極帶頭作用。共青團應該始終走在工作的前列，積極參加社會主義現代化建設，努力完成黨交給我們的任務。并且團結廣大群眾，聽取群眾的意見和建議，及時向黨匯報群眾的意見。

第三，努力加強自身的修養。作為一名團員應具備良好的思想素質和道德基礎。只有那些熱愛國家，努力工作，團結集體的人才能真正取得大家的尊敬。我作為共青團員在加強修養的同時還應努力培養創新品質，我們的社會主義建設沒有經驗可以借鑒，只有結合國情大膽創新才能走出一條真正的社會主義建設之路。

參加了本次物流工程學院團校課程讓我從思想上對共青團有了更加深刻的認識。也對以后的工作有了更明確的認識。我們作為團員時刻準備著接受黨的任務。我們還應不斷在工作中打好基礎，高標準要求自己。作為黨的后備軍，我們時刻準備為黨諸如新鮮的血液，時刻準備為中華民族的崛起貢獻自己的力量！

最近兩周，我院舉辦了第十二期團校培訓，作為一名班干，我很榮幸地進入到這個培訓班學習，同時我也很珍惜這一次學習的機會。現在，這個短期的團校培訓結束了，我收獲很大，尤其是在學生干部開展學生工作這方面。下面，我來簡單地說一下我的一些心得體會。

我們的團吸收新的團員，增添了新的力量和活力；

我們聆聽老師對全體團員的殷切希望，努力奮斗。

這次團校第一講的是由王老師給我們講授的關于學生干部的工作理念，價值體系和強健體魄的內容。老師講課很受大家的歡迎，他的課堂上，同學們的積極性很高。我們這些班干應該認識到自己是什么，先是學生，職責是學知識，學做人，再擔任一些社會工作，進一步的學習。我們要嚴格要求自己，要時刻注意自己的一言一行，要努力提升自己各方面的能力和素質，認認真真地做好自己。最后，我們要有強健的體魄，生活的一切都是建立在健康的身體之上的。

這次團校第二講的是由黃老師講的有關干部的職責和意識培養的問題。一名學生干部，想要得到其他同學的期許與信任，首先必須有較高的素養和人格魅力。我們要明確干部的職責和培養干部的意識，團委學生會都是一個龐大的機構團體，一切工作的運轉不是一個人所能肩負的，需要每一個人去承擔，所以合理分工，團隊精神極其重要。

這次團課第三講的是由我們自己討論，討論的主題是對院上班上的團委干部等的一些意見或建議，這次討論中，同學們的積極性很高，氣氛很活躍，同學們都提出了自己的一些見解和建議，希望在我們大家共同的努力下，創造出一片屬于我們的燦爛天地。

通過短暫的豐富的學習，我們的確獲益非淺，特別對于我本人來說，不論是平常的學習上，還是團訓學習，其實我們時刻都面對新的挑戰，這就促使我必須更加的加倍努力通過點滴累積，一步一個腳印的認真實干，爭取在學習中取得優異的成績。我想這一刻我們有責任，也有義務認真參加培訓，為我們的未來，韶院的明天時刻準備著！

開學至今，我院舉辦了團校培訓，作為一名班干，我很榮幸地進入到這個培訓班學習，同時我也很珍惜這一次學習的機會。現在，這個團校培訓結束了，我收獲很大，尤其是在學生干部開展學生工作這方面。下面，我來簡單地說一下我的一些心得體會。

這次團校的課程是由開學典禮和講座專題兩個部分組成的，而講座專題分為“學生干部的工作理念及價值體系”，“知行合一，和而不同”，“改革開放三十年”，“開拓創新，做新時期的優秀共青團員”，“學習干部執行能力的提升”這五個方面，宗旨在于全面提高學生干部的工作責任感，充分發揮學生干部在學生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增強其各方面的綜合素質，更好服務于我們廣大團員青年的成長成才教育。

在簡短而隆重的開學典禮中，我們重溫中國共青團歷史，不忘團發展的艱辛歷史；

我們的團吸收新的團員，增添了新的力量和活力；

我們聆聽老師對全體團員的殷切希望，努力奮斗。

這次團校的第一講是由老師主講的有關學生干部的工作理念和價值體系的內容。老師講課很受大家的歡迎，他的課堂上，同學們的積極性很高。老師主要從三個方面講了這個問題。第一點，學生干部是什么，他說，學生干部是一座橋梁，一面鏡子，一扇窗戶，一面旗幟。我十分贊同這一觀點，我覺得我們這些班干更應該認識到自己是什么，先是學生，職責是學知識，學做人，再擔任一些社會工作，進一步的學習。第二點老師講了關于學生干部的認識定位的知識。我清楚地明白：我們要嚴格要求自己，在平常的學習和學生工作中不能像其他人一樣放松自己，要時刻注意自己的一言一行，要意識到自己的行為處事都會成為其他同學的榜樣，在日常生活中，也要努力提升自己各方面的能力和素質，認認真真地做好自己，起到我們學生干部應有的模范帶頭作用。第三點，老師針對學生干部的工作定位從工作任務，工作分類，工作形象，工作藝術這四個方面展開了激烈的討論。我受益匪淺，我明白了許多，就像老師所說，要相信付出終究會有回報的，我們一定要在做好人的同時做好學問。

這次團校的第二講是由管理學院的老師給我們講授的關于“知行合一，和而不同”的問題。老師講課幽默，聲音優美，吸引了我們所有同學的注意力。她以自身的經歷給我們生動地展示了如何做到“知行合一”的境界，頗有趣味。

這次團課的第三講是由xx老師給我們講授的而關于改革開放三十年的事情。盡管內容有些乏味，但是改革開放的春風還是吹進了我們學生的耳朵，讓我們深切感受著國家這么多年來的巨大變化，感嘆不已。

這次團校的第四講是關于開拓創新的問題，這個話題也是我們大家較為關注的。隨著社會形勢越來越嚴峻，大學生的觀念也逐步向創新觀念轉變。老師在開始的時候，介紹了世界各國的創新事例，讓我深深的感嘆：創新真的必不可少啊。接著老師講了創新的特征：

1、對問題具有高度的敏感性；

2、觀念具有高度的流暢性；

3、思維具有靈活性；

4、認識具有新穎性；

5、智商在中學以上；

6、人格特征明顯。

老師還在講授的過程中還穿插了一些小游戲，整個教室，氣氛飛揚。老師告訴我們：我們在學習的過程中會不自覺的學到一種創新的方法：一種創新的精神。事實上，創新每時每刻都在我們身邊，只要你夠膽大心細。通過這次聽課，我意識到我一定要學會一種創新的選擇，創新的精神。

大學生培訓心得體會（通用22篇）篇二十二

作為一名剛參加工作的畢業生，面對一個新的環境，面對從學校走向社會，從一個學生轉變為一名交通警察，眼前的路平坦但卻充滿了未知和迷茫。大隊組織的新警崗前教育培訓，猶如一座巨大的燈塔，為我們前方的道路指明了方向。

兩周的培訓，雖然只學到了道路安全知識和交通指揮技能的一鱗半爪，但對我們來說絕對是醍醐灌頂，茅塞頓開。古人云：“授人以魚不如授人以漁”，在老同志悉心的傳授和教導下，我們不但對單位和工作的情況有了初步的了解，更為我們將來能成為一名合格的人民警察奠定了堅實的基礎。

都說做交警輕松。其實不然，做容易，做好不易，而要長時間的把它做好就更困難了。難怪有人說，當交警是把這些平凡的事情都串起來就是這一生最不平淡的事跡了。看著隊里的老民警們進進出出，卻無怨無悔，我對這個職業有了感悟，那是將平凡煉化成奇跡的工作。

交通警察因其工作的特殊性，通常三餐不濟，中隊的民警得腸胃病的不在少數，但作為交警是光榮的，他們守衛著法律的天平，讓肇事者得到嚴懲，使受害者得到救助。交警人數不多，卻管著道路上來來往往不計其數的車輛，護衛出行的平安，這是值得我們自豪、驕傲的。雖然很多時候都是扳著臉孔做事，也在很多時候被群眾誤解，但每當聽到傷者簡簡單單的謝謝，心中便寬慰許多。

從警之路多艱辛，但我相信自己一定能夠堅持走下去，成為一名合格的人民警察。朋友們，作為青年人，尤其是一名年輕的交警，生命對于我們來說不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情；青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環，一個個年輕的軀體賦予了新的歷史使命；因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒匯聚成一首人民交警奮進的時代之歌。

“今天工作不努力，明天努力找工作”。這句話樸實卻絕不平凡。作為一名交通警察，要了解工作的性質。什么能做，什么不能做就顯得異常重要。嚴格按照法律規章辦事，這不僅是對自己負責，更是對國家，對人民負責。要明白怎么把工作做好。我們不僅僅要勤動腦，勤動手，還需要掌握細節，正確對待批評，用心地去面對每一項工作，這樣才能把工作做對做好。要時刻注意道路的安全。安全要從平常抓起，只有加強預防，防患于未然，才能保障道路的安全。

孔子曾云：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。幾天的接觸，交警大隊民警謙和大度的處事態度，守信嚴謹的工作作風，不經意間影響著我們。在工作中我們的言行一樣是群眾的榜樣，要規范自己的言行，才能得到群眾的尊重。同樣，豐富的知識和自身能力的培養也是不可或缺的，在工作中常常有問題需要我們單獨處理，只有提高自身素質，學會分析和判斷事物，才能掌握方向，把握輕重。也只有不斷學習，掌握新知識，新技能，做到“人無我有，人有我精，人精我新”。