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    未來博物館想象(專業19篇)

    時間:2025-06-04 作者:曼珠

    優秀作文是體現我們語文學習成果的重要標志,通過寫作可以展示我們對知識的理解和運用能力。在下面這些優秀作文中,你可以找到各種不同題材和不同風格的作品。

    未來博物館想象(專業19篇)篇一

    今天,是20xx年,科技十分發達,每個人都能過上幸福的日子。

    每天早上,我都吃同樣的飯菜:一些點心,一杯牛奶。

    這些早餐不需要我自己動手。我有一個機器人“保姆”。

    只要我輸入什么,它就會做什么給我吃。一日三餐都是它給我做,它還可以幫我掃地、洗衣服等等,它具有我們人類的所有勞動功能,可以替我們來完成這些活。

    我外出工作時,有一個機器人保鏢,它保護著我,一旦我有什么危險,它都能夠幫我逃脫危險。

    我做什么事情,他都會先檢驗一下,看看有沒有危險,如果有危險的話,它就會發出警報聲。

    現在什么都比以前高級了,電視都比以前的電腦發達,不僅可以觸屏,還可以上“騰訊qq”。

    電腦也比以前高級了,竟然可以用來打電話!

    當今汽車可以算的上是最發達的東西了!不僅可以自動駕駛,還可以隱形。在不同的環境下,它會隨著身邊環境的變化而變化,采用了變色龍的技能。

    車燈也比以前高級了,可以單個自動旋轉,想要照到哪里就照到哪里。

    汽車還可以變成飛機一樣的在天上飛,也可以變成船一樣的在水上滑行。

    晚上回家,家門的密碼都需要幾層才可以打開,第一層是自己設的密碼,第二層是指紋密碼,第三層是眼鏡掃描。只有我自己才能進入。

    現在的科技真發達呀!

    未來博物館想象(專業19篇)篇二

    來到了這個名叫“未來博物館”的地方,我不禁有些疑惑,未來的不是還沒發生嗎,怎么能展示呢,算了,不管了,先進去再說吧。帶著疑惑和不解我跨進了這個奇怪的房子。

    進到屋里,我發現面前有一個電子屏,上面寫著,請選擇你要去的展廳。隨即電子屏上便出現了許多許多的字,看得我眼花繚亂,等我定下睛來仔細看,發現上面寫的都是一些時間,“三疊紀”“侏羅紀”“新生界”……看著這些時間,我不知道選哪個才好。不經意間眼角一瞥,看到了一個熟悉的字眼——“白堊紀”我十分感興趣,就選擇了它。

    我被一條長長的傳送帶傳送到了白堊紀展廳,我往前走,看到了生活在白堊紀的生物們的未來。我看到了許多動物的化石,其中為數最多的還是恐龍的化石。眾所周知,恐龍們就是在白堊紀末期的第五次生物大滅絕中銷聲匿跡的,所以,能代表恐龍們未來的,也只有化石了吧。看著這些龐然大物,我不禁感慨萬分:連這個遠古時期的霸主——恐龍都會毀于一旦,更何況渺小的人類呢?所以我們更要珍惜現在的這個美好的生存環境啊!

    看完了白堊紀展廳,我愈發好奇了,想看看人類的未來是什么樣的。走出了展廳,來到了大廳里。我發現,人類的展廳沒有標示時間,而是一個單獨的房間。走進了房間我發現這兒里面展出的是幾個頭很大,身子卻很小的“怪物”。這怪物說像猴子也不是,像類人猿也不是,簡直就是一個四不像!我很好奇,人類的未來跟這個“四不像”有什么關系。我抬頭一看,在展館的上方,是一個電子屏,上面的字緩緩滾動著:因為人類未來現代化程度非常高,人們依靠先進的科技發明了許多各種用途的機器和機器人,人類什么也不用做,只用靠腦電波操控著這些機器就可以完成所有的事情。所以人類的大腦越來越發達,四肢卻慢慢萎縮,久而久之人類就成了我們看到的這樣的“怪物”。

    我看著這些聰明至極的“怪物”,不禁沉沉的思考了起來:恐龍的滅絕是自然所造成的,人類的未來卻是聰明反被聰明誤。人們每天都在高呼著“科技最為重要”的口號,可是卻沒發現,這個所謂的“科技時代”里已經缺少人類擁有的最美好的東西—情感。自從有了智能手機,人與人之間的交流就不再是見面會晤,而是通過微博、微信等網絡平臺傳遞信息。就連春節拜年都用群發短信來代替,而不是走家竄戶去真誠拜訪。相信大家也遇到過這樣的事情:在某同學聚會上大家都拿著手機默不作聲,再沒有以往歡歌笑語、高談闊論的溫馨畫面。公共場所隨處可見低頭看手機的人們。不僅成人,就連我們小孩子也深陷各種手機游戲中而不能自拔。

    是什么改變了我們?是這些冷冰冰的機器。未來博物館里展出的人類未來足以給我們警示,不要讓機器主宰了人類,沒有機器的世界,一樣美好!

    未來博物館想象(專業19篇)篇三

    大街上,車來車往,我們的汽車不但污染空氣,在上班高峰期還會堵車,造成交通不便,給大家帶來了許多麻煩。那么如何解決這些問題呢?我相信在未來的一天會有一種全新的汽車,它不需要加汽油,只需要吸收太陽光,而且汽車可以在天上飛,在水里游,解決交通擁堵問題,還可以散發出花果的香味。

    恍惚間,我來到了3000年的一天,我駕駛著汽車去上班。天空、水中都有了交通道路,他們使交通更加方便。每輛汽車都有自帶的水果香味,讓空氣更加清新。而且如果累了,你可以開啟無人駕駛模式,定位目的`地,然后就可以在那舒服的汽車床上睡覺了。哦,忘了告訴你了,那時候的汽車和自己的家一樣,他們有廚房、臥室、客廳。如果你按了收起的按鈕,那么廚房、臥室、客廳就會消失,十分方便。

    汽車有噴水裝置,不但可以凈化空氣,在炎熱干燥的天氣還可以向四周噴水,所以你一抬頭就會看見美麗的彩虹。這樣人們身體也更加健康,心情更加舒暢。

    那時候的汽車速度極快,一小時可以環繞地球一圈,如果你想飛上太空,就是一件輕而易舉的事,只要你按一按飛行按鈕,汽車就會變成火箭,這是不是很叫人驚訝?汽車竟然會這么方便!

    這種新型汽車既好駕駛,又方便,還保護環境,造福人類。給人類帶來了無憂無慮的生活,科技的發展,讓我們的生活無比的幸福。

    突然間,隨著一陣晃動,我又竄回到了現在。原來剛才是一種夢境,但我相信,隨著科技的突飛猛進,在不久的將來,這種夢境一定會成為現實。

    未來博物館想象(專業19篇)篇四

    “叮鈴鈴”,鬧鐘響了,我翻了個身,伸了個懶腰,便開始了我一天的求學生活。

    來到學校,門口站著一排漂亮的機器人禮儀小姐,我跟禮儀小姐一握手,她便把我平安到校的消息發給爸爸媽媽,使他們放心。

    走進教室,亮晃晃的顯示屏墻已把昨天同學們的作業反饋了出來,我走上前將手在屏幕上一按,響起一段動聽的旋律,伴隨著“你的作業正確及時,真棒!”的語音。讓我一天都擁有好心情。坐下來,打開桌子表面的觸摸式電腦。放進一張光盤,電腦里顯示出1-6年級的所有課文和一些課外書名,我點擊了今天上課的內容,它便自動整理出課堂的大綱和要注意的問題,讓我進行有效的預習。

    如果口渴了,我可以點擊一個畫有水杯的按鈕,就會有一杯開水從桌子一角緩緩升起,我喝一口,嗯,不冷不燙,水溫剛剛好。戶外活動時,只要輸入一些今天的個人信息,它就會為我設計出適合我的幾種活動內容,供我選擇。讓我得到最合理的鍛煉。“你該用餐了”隨著一聲溫柔的提醒。才讓我意識到都已經12點啦,今天吃什么好呢?我打開菜單,里面的菜琳瑯滿目,應有盡有,有牛排、龍蝦、田園四色、鴛鴦奶茶……我點了個牛排一嘗,太好吃了!鮮中帶咸,咸中帶甜,真是山珍海味、人間一絕啊!

    到了美術課,同學們就更方便了,你要畫什么畫,只要告訴電腦,屏幕上就會出現很多幅這樣的畫面,供你參考。并教你先從哪里畫起,怎樣涂色方便。

    終于盼到了開心的活動課,我一按活動課的按鈕,椅子就把我帶到屋頂的游樂場里。在游樂場里盡情地玩耍。什么摩天輪、海盜船、過山車、旋轉木馬……應有盡有。下課了,突然從椅子背后伸出一只手,把我拖回到它身上,然后又從云梯里送回教室。

    “撲通”一聲,我掉在了地上,原來只是個夢,不過我堅信,在不久的將來,這種學校一定會被造出來的!

    未來博物館想象(專業19篇)篇五

    大家好!從現在開始,我便是你們的導游。接下來的這段時間,我便會陪伴你們。幫你們疑難解答。

    現在,歡迎來到2018年的世界。我們將這個房間布置成了2000年前的世界。

    考古學家曾在中國大部分的地方發現了這個方方正正的東西,它是當時人們的通訊工具,當時人們把它稱為“手機”,類似于我們現在的迷你戒指,可以讓人看到不同的世界。“手機”雖然沒有現在的戒指便攜,沒有現在的智能,但是確實當時人們最重要的物品。考古學家研究發現,在2000年前的世界中,人們幾乎人手一個“手機”。可以說,這個“手機”的內存雖然沒有迷你戒指內存大,但也是現在的二十分之一。雖然二十分之一很少,但是在當時來說,這二十分之一可以供當時很多人利用。

    考古學家將來自2000年前的東西送到工程部,將“手機”修復到原來的98%。專家發現,這“手機”中的內容可以說是應有盡有,但這“手機”卻必須時時充電,不像現在的迷你戒指一樣永久利用。歷史專家又查閱了各種資料,發現正是這“手機”,才讓這世界的人變成了“低頭族”,很多人沉迷手機的世界,而不去為實際生活奮斗。

    以上便是這關于“手機”的介紹,謝謝大家的聆聽。

    未來博物館想象(專業19篇)篇六

    未來的我,會是什么樣子的呢?我躺在家附近公園的草地上,靜靜地思考著。

    “未來的我...”突地,手機響起,打亂了我所有的思緒。我打開一看,原來是老媽。

    “沐雨晴,回家吃飯了!”老媽的河東獅吼從電話那邊響起,我在心底暗暗慶幸沒有開擴音,默默地將手機拿得離耳朵遠了一些。“知道了知道了!”我暗暗的在心底想,以后我一定不要像老媽一樣,變成母獅子。

    我慢慢地往家走,路過回家必經的死巷時,無意瞥了一眼,卻發現巷中不知何時開了一家店。我心中微微一怔,心底掙扎了一番,終是抑制不住心底的好奇,走進那家店,抬頭一看,店名叫未來之鏡。

    我走進店中,“客人,你好。”一道溫潤的女聲響起,從未被任何人這么鄭重的對待過的我微微一愣,更是加重了心底的好奇。

    “你好。”我說。

    “客人,你可以稱呼我為鏡花。客人,你是想要知道你的未來嗎?”

    我下意識的抬起頭,望向面前的女子。大概是我的表情太過直白,那女子溫潤一笑,卻并沒有解釋。

    “客人,請跟我來。”我仿佛受了盅惑似的,情不自禁的跟在女子,不,該叫她鏡花的身后。

    周身的環境突的一變,我這才發現,鏡花早已不見。我迷茫的打量著四周,越看越覺得四周很熟悉。

    突地,一名女子從我身旁走過,我下意識的要閃避,卻發現那女子穿透了我的身體。我有些驚異的打量著那女子,越看越覺得那女子的輪廓很熟悉。突地,我腦中一亮,那女子的輪廓和我一模一樣,不過要比我成熟得多。

    這是怎么回事?我的腦中突然響起鏡花剛才說的話。難道,這便是我的未來嗎?我的心中微微一驚。看打扮,那女子過得并不好。身上穿的全都是地攤貨。

    突地,我看到那女子走到一家咖啡廳,對著一對男女,怒聲道:“杜子騰,你的得起我嗎?我為你付出了所有的青春只為了供你讀上大學!”那男人說:“哼,你哪一點都不如若兒,學歷才初中畢業,長得丑,行為粗俗,又不愛干凈。那套房子就當我給你的分手費。”那女子一怒之下,把那對男女面前的咖啡潑到男人身上,氣沖沖的回了家。

    她靠在墻角,把臉埋在膝蓋中肩膀一抖一抖的,口中還小聲呢喃:“老媽,老媽。”

    我看著,耳邊傳來了鬧鐘的鈴聲,緊接著的,是老媽的大吼聲:“沐雨晴,起床了!”我第一次覺得老媽的聲音這么可愛。

    “老媽,我愛你。”我一把抱住來叫我起床的老媽。老媽愣了愣,有些別扭的轉過頭:“你這孩子。。。別以為這樣我就會讓你多睡一會兒,快點起來,我去做早餐。”老媽快速的下了樓。

    我在老媽的身后哈哈大笑。

    未來博物館想象(專業19篇)篇七

    眼前的這座白色建筑是未來博物館,展示的是各種生命的未來,包括人類。可未來不都是沒發生的嗎,怎么能展示呢?我還是趕緊進去看看吧。

    未來博物館很大,展示了一百種生命的未來,我先選擇了最感興趣的恐龍未來廳。這里全都是恐龍化石,我一眼就認出了霸王龍的骨架。

    我迫不及待地走進人類未來廳,碩大的展廳里只有一臺電腦。難道人類在未來變成了電腦?我正在納悶,忽然,電腦的屏幕亮了起來,變成了一行字:“你可以選擇人類的未來:a.滅絕,b.不滅絕。”難道我可以主宰人類的未來?這太好笑了,我在心里一邊嘲笑這臺傻乎乎的電腦,一邊在鍵盤上選擇了b,我當然希望人類永遠活下去了。

    緊接著電腦屏幕上又出現一行字:“你期望人類未來的樣子:a.維持現狀,b.智慧生物,c.其他。”我猶豫了一下,選擇了b。維持現狀多沒意思,未來的人類一定更聰明。

    “期望達到智慧生物的手段:a.努力學習,b.配備智慧機器,c.其他。”屏幕在繼續閃動,我心想:靠努力學習,智慧增長的也太慢了,干嘛不用現成的機器呢?于是我毫不猶豫地選擇了b。這下屏幕是不在有問題,而是出現一個機器人,機器人能說話,走路,還能干家務。

    原來這就是智慧機器,太好玩兒了,要是能再智能點兒替我上學考試就好了。我這樣想著,眼前的電腦好像讀懂了我的心思一樣,繼續問道:“想要更智慧,請點擊能量增加。”我毫不猶豫地按下了增加按鈕,每按一次,機器人的能量值就升高一點。我拼命地按著,直到能量值達到了最高。

    我想著這下機器人總算可以更好地干活了,可突然,屏幕上的機器人開始廝殺人類。人類用盡了各種辦法想要制服他們,可是機器人的智慧顯然比人類要高,越來越多的人類倒在了他們腳下,大地被鮮血染紅了。

    不,這不是人類的未來,我嚇得慌忙逃出了人類未來廳。

    博物館大廳還跟我進來時一樣熙熙攘攘,我忽然明白,人類的未來的確是我們每個人來主宰的。我們想要它變成什么樣子,它就會成為什么樣子。恐龍滅亡后,更優勢的物種——哺乳動物成為地球新的統治者。如果我們不能控制自己的欲望,或許真的會像恐龍一樣滅亡,而能帶來更高文明的機器將統治我們的地球。

    未來博物館想象(專業19篇)篇八

    未來的學校很有趣。這個學校沒有老師,一切都是由電腦操縱的。下面,就讓我們一起去看看吧!

    走到校門口,你就發現一個圓圓的小桶,中間有個小孔,那就是攝像頭。它會將你的面貌拍下來,送到學校的資料庫里。然后,確定你是該學校的學生后,門就可以打開了。如果你不是該學校的學生,你就必須登記,才能進校門。

    走進校門,撲入眼簾的是一間間教室。最中間有三個機器人,它們會告訴你該去哪一間教室。

    進了教室,機器人會告訴你今天該坐哪兒,應該交什么作業。然后,會根據現在的氣溫給你倒一杯溫度合適的白開水。

    上課了。機器人會給你講課。“老師”講課生動、有趣,同學們都喜歡這位“老師”。

    下課了,機器人會給每一位同學做加餐。主要食品有牛奶、面包等。

    中午放學很有趣。機器人會根據同學們個頭高矮排隊。為了學校門口不擁堵,機器人會讓全班同學站成一列,頭上戴著班級的帽子,這樣就可以讓家長們快速找到自己的孩子。

    下午,同學們在班里自習,渴了就按一下桌子上的藍色按鈕,餓了就按一下桌子上的橙色按鈕。機器人會從廚房里取出食物,送到你的位置上。總共時間不超過十秒鐘。

    這就是未來的學校!你說有趣不有趣呢?

    未來博物館想象(專業19篇)篇九

    未來的家居應該是多功能的,手里只要有一個遙控器。只在先在遙控器上輸入“喝水”,這時,一杯熱茶就會出現在你面前。喝完后,如果想把杯子放回原處。只要一按遙控器上的“放”,杯子就會放回原處。而且,不怕找不到遙控器,因為遙控器可以藏在手掌上,既可以隱形,又可以在手掌上不掉,而且軟軟的,可以按摩手掌。

    未來的房子應該是科技化的,里面會有一個高級按摩椅。椅子的功能有很多:可以按照自己的疲勞程度適當地按摩自己,可以在椅子上輸入自己該去的房間,可以快速地到達。椅子可以如自己的'愿望來放自己要用的物品。

    未來的房子可以自己打掃自己,并且打掃得很快。

    怎么樣?這就是我心目中未來的房子。

    未來博物館想象(專業19篇)篇十

    早在我們的祖先出現的時候,就開始了漫長的文明歷程。歷經千年、萬年,技術的進步和時代的變遷,人類在科技與文明方面取得了長足的進步。而如今博物館在向我們展示的除了過去與現在,還有令人興奮和好奇的事物——未來。最近我去參觀了未來博物館,在深入了解未來科技與文明的同時,也獲得了很多心得和體會。

    第二段:博物館展示。

    在未來博物館的展區里,不僅有各種各樣的科技奇觀,也有許多展現未來人類文明和生活方式的想象場景。比如,去年才開始普及的智能化家居,在這里已經被實現了。每個客人可以通過智能眼鏡查看展室中任何物品的信息,并當場選擇直接購買。還有一些高科技產品,比如3D打印、虛擬現實等等,也讓我大開眼界。我也發現,未來的家居和交通將更加環保、高效、方便,這正是社會進步重要的體現和目標所在。

    第三段:教育與啟示。

    在未來博物館里,我也發現一個值得關注的方面,那就是未來技術和文明的融合所產生的不可預測性。舉個例子,人工智能技術在未來比如在日常生活、工作應用,會如何影響我們的生活還不能預測,而這引發了我很多思考。我認為未來博物館不僅是一種文化體驗和娛樂場所,還是一個教育和啟迪孩子們的好地方。通過這樣的參觀體驗,孩子們能夠了解更多未來的發展趨勢,進而對現代科技和文明有更加深刻的認識。

    第四段:社會發展與經濟發展。

    未來博物館的發展也是與當今社會和經濟發展緊密相關的。展館的技術和設施的現代化是可以帶給游客身臨其境感受的,而現代設備和管理帶來的效益和體驗,也更容易吸引商業贊助和更多人的參觀。同時,未來博物館也成為一個文化產業與旅游業相結合的標志,為當地經濟的發展和多元化增加了新動力。

    第五段:總結與感悟。

    沒想到一次博物館的參觀,竟然帶給我那么多的思考。未來博物館不僅是一種特殊形式的科普教育,更像是一座玳瑁塔,展現了未來物質和精神世界的全景圖。而在我看來,這種全景圖源自于一種信仰或者說是共識,那就是社會進步的前行和科技文明的重要性。參觀未來博物館過程,讓我更加深刻地認識到了這一點,也讓我充滿了對未來的信心和希望。

    未來博物館想象(專業19篇)篇十一

    在20xx年。人們發明了新型汽車,它價格便宜令人倍受歡迎,它功能之多令人贊嘆不已,我也想體驗下新型汽車的“新”。

    一天,我去買車,放眼望去,汽車有的像又大又圓的蘋果,有的像又長又彎的香蕉,有的像小燈籠一樣的梨子?,我買了一輛蘋果汽車,它的全身似乎都被一個大蘋果套住了,車燈是紅色的,尾氣是從蘋果的“尾巴”里排出來的。

    第二天,我去朋友家玩。一上高速公路,就被堵的水泄不通,可新型汽車自由妙招,我按了一個大黃色按鈕,車子變飛了起來,很快就通過了這條擁擠的高速公路。

    正當我得意洋洋的行駛時。突然,發生了地震,人們四處逃散。可我一點兒也不畏懼,因為我有新型汽車。我先按了一下藍色按鈕,汽車立刻沖上天,在天空飛翔。飛離震區,突然安全提示“嘀嘀”響起,它提醒我又可以回到地面行駛了。

    我繼續行駛著,突然,一片大海擋住了路,我剛要按紅色按鈕讓車在海上跑時,發生了海嘯,我立刻按了一下綠色按鈕,車下邊立刻彈出一個沖浪板,我啟動人工控制系統,“駕駛”著沖浪板“沖”過了大海。

    正在我開啟自動駕駛的時侯,廣播里說全世界pm2。5超標。但有了這種汽車,全世界就不怕環境污染了,因為這種汽車排放的“尾氣”是新鮮空氣,不會污染環境,而且不會因為油價的上漲而悶悶不樂,因為我用的是大自然的新能源,有了太陽我的新型汽車就能行駛,即使沒有太陽,只要有風或亮光,我的車都能行駛。

    我飛快地進了朋友住的小區,可那里已經沒有車位了。不過,新型汽車不怕,我按了一下紫色按鈕,我剛下車,車子就變得像玩具車一樣小,我把他放在口袋里就上樓了。

    怎么樣,通過我的經歷你感受到新型汽車的“新”了嗎?短短幾十年,人類就發明出功能齊全的汽車,我不得不感嘆科技的發展真是突飛猛進,給人們的生活帶來了便利。

    未來博物館想象(專業19篇)篇十二

    你們知道未來的六一是怎樣的嗎?讓我來給你們介紹一下吧!

    未來的六—是小朋友們都喜歡的六一。這個六一是在月球上度過的。一大早,我們跨過喜鵲橋,來到了月球。你們一定很奇怪吧,世界上怎么有喜鵲橋呢?那就讓我來告訴你們吧!這座橋都是用喜鵲做成的。我們剛來到月球上,就發現了以前的月球和現在的月球已經不同了。

    現在的月球上有鮮艷的`花、青青的草、藍藍的天空、新鮮的空氣、一望無際的大海……我們穿上太空服,比賽在月球上跑步看誰跑得快。只見我們班的李加寧同學一步一蹲地跳著,到了終點,李加寧獲得了第一名。

    我們還玩了一個游戲——跳雙飛,你們也許覺得跳雙飛很簡單,每個同學都會跳,還比什么呢?可是我們跳的這根繩子很特殊,是用鐵做成的,跳起來很重,看三分鐘能跳幾個。游戲開始了,只見他們艱難地跳著。看我班原來的跳繩冠軍陳誠用了三分鐘跳了五百只,冠軍的寶座當然被他奪走了,可是我們大家玩得都是那么開心,我們在月球上還玩了好多游戲,真帶勁。

    在月球上度過的六一真快樂,盼望真得有那么一天,我們小朋友能在月球上度過我們的六一。

    未來博物館想象(專業19篇)篇十三

    今天,艷陽高照,我和媽媽去了沃爾瑪的萬達國際影城,一部精彩的電影《博物館奇妙夜》。

    故事講的是有個叫麥克的人,他為了自己和自己兒子的生活,好不容易找到了一份工作——博物館夜班保安。可一到晚上,怪事出現了,博物館里的動物、歷史人物、小人全部都奇跡般地復活了,他們都很不講秩序,不團結,經常為了一點小事而打得不可開交,麥克想了很多的辦法都行不通。

    可就在麥克不想再干這份工作的時候,一位總統告訴麥克要有自信心、有勇氣、有智慧,才能使那些大家團結互助,講秩序。

    后來,麥克每天晚上都想盡了辦法讓那些小人們團結起來,終于,在麥克的不斷努力下,小人們終于和好了,還逮住了三個大盜賊,所有的動物和人都變得講秩序了,博物館的整個晚上都變得熱熱鬧鬧,每天早上來博物館參觀的人比以前更多了。麥克用行動證明了自己,他能做好這份工作。

    這部電影,我深深地感到:只要有勇氣、有自信心、有智慧就可以使人克服困難、創造奇跡。

    未來博物館想象(專業19篇)篇十四

    你相信一切皆有可能嗎?在這個世界上有很多奇妙有趣的事得帶著你去發覺不相信的話你可以去看看美國的自然博物館,這里可是很有趣的哦!

    大雪已經整整下了一天了,城市里被罩上一層白毯,成了白茫茫的世界。大街上,人們匆匆的趕路,在這群人中有個叫lary的年輕人,他看上去很高興,因為他今天找到了一份工作在自然博物館里當個夜守保安。可是他不知道,等待他的是一場不可思議的“旅行”

    天黑了,博物館里有了動靜,個個展品居然都復活了,有26任美國總統,有羅馬將軍與西部牛仔的戰爭,還有喜歡吃糖果的復活節石像等等,這一改變讓lary又驚訝又恐懼,就這樣lary慢慢接受了這份工作,不過他想讓自己的孩子及別人也看看這不可思議的事情,可是他的兒子不相信,沒想到此時又有人像偷博物館的東西。于是一場博物館保護戰展開了。人們摒棄前嫌開始了并肩作戰,最終取得了成功。

    是什么使他們能夠同心協力呢?是因為他們都是偉大的人,所以他們都具備一顆信任與寬容之心。在劇中第26任美國總統的一句話一直讓我記憶猶心:一個人生來就偉大,也許一個人生來就有偉大的潛能。而這里的潛能我想就是所謂的信任與寬容之心吧!這可是成功必不可少的寶貴財富。很多時候由于信任你會發現它就像一把魔杖將不可能的事變成可能,將大家變得團結,使人么的心連接得更緊密。信任不僅是戰友之間特有的,在朋友、親人、夫妻之間都存在。

    信任是一把利劍為你斬去成功路上荊棘,信任是一顆明星,為你指引道路。

    若你擁有這把財富,毋庸置疑你的人生會更加精彩!

    未來博物館想象(專業19篇)篇十五

    太陽從東方升起,新的一天開始了。我睜開眼睛,睡意全無,這時讓我難以置信的事情發生了——我失去了重力,在空中飄浮起來。

    我越飄越高,飄出窗戶,飄上天空,慢慢地飄到了一朵正在旋轉的白云旁邊。我拼命地抓住云的一角,云旋轉的慣性讓我順勢飛上云端,在白云深處我發現了一扇門。門上寫著“時空門”三個字,旁邊還有幾行小字:如果你想去未來,請打開時空門,寫好你要去的年代,時空門將帶你去未來。

    有這么神奇的事兒?不去白不去,這樣的好事兒讓我給撞上了,一定得去。

    我打開時空門,寫上“9999”年。突然,我的眼前白光一閃,只一瞬間,我已來到9999年,眼前的景象讓我驚呆了。這里的汽車都不需要人駕駛,你想去哪里只要說一下地址,汽車就會以光的速度到達目的地。這種汽車還可以飛,只要說一下你自己設定的密碼,你就會被車吸進去,瞬間飛上天空。

    這里的房子更是先進,如果你出去旅游,再也不需要住旅館。因為這里的房子可以變成一粒電池,便于攜帶,只要你對著“電池”說三遍,房子就會變回來了,真是太方便了。

    在這個時代,類似這樣的高科技簡直是舉不勝舉,我知道這一切都是人們用智慧創造的。

    未來博物館想象(專業19篇)篇十六

    作為現代科技發展的見證者,未來博物館是一個獨具特色的展示空間,吸引著許多人前來參觀。本人也有幸參觀了這個博物館,并在其中收獲了許多對未來的認知與思考。

    第二段:初步探索。

    進入未來博物館的大門,便感受到異樣的氛圍。各種奇特的機器人在里面穿梭,仿佛引導著我們進入未來世界。一進門,就看到了一組以太空為主題的3D電影,給人留下了深刻的印象。我甚至感受到了自己就在那個宇宙中飛舞。隨之而來的又是一系列仿佛智能化的科技設備,比如聲控電視、智能餐廳等等,這些設備仿佛預示著人們可以在未來的生活中享受到更加便利的服務。

    第三段:探究未來的科技發展。

    在博物館中,我發現科技對未來的影響是不容忽視的。人們要在未來才能真正地看到這些科技的發展和利用——原本僅存在于科幻電影中的場景,如飛行汽車、無人機快遞等,都將變得越來越真實。同時,人類將擁有更加精確有效的醫療,更加方便高效的交通方式,人工智能和機器人的應用將使許多勞動崗位被自動化所取代,人們的生活也將因此發生徹底的改變。

    第四段:觀感心得。

    在未來博物館中,我不僅僅是在了解未來科技的發展,還體驗到了未來的生活方式。可以說,博物館的布置和展示方式使我對未來有了更多的美好期望,同時也讓我看到未來科技發展的潛在風險。比如,隨著科技不斷發展,當自我認為擁有了科技的絕對制高點,我們忽略了存在于人文中的美、善、慧,而將自己鎖在科技的籠子里,會使我們失去許多美好的東西。同時,數據的泄露和黑客侵入也會存在風險,有可能帶來更多的風險和隱患。

    第五段:總結。

    通過此次參觀未來博物館,我對未來生活的認識有了更加深刻的理解。科技發展即將引領我們邁向未來世界,同時也帶來了更多的風險和挑戰。因此,我們應當重視科技的合理利用,并在科技的基礎上,進一步提高人類的智慧與自律,切實掌握和掌控未來。在未來的生活中,科技和人類的和諧共存將是推動我們前進的動力,展望未來,我們有望迎接更加美好的改變。

    未來博物館想象(專業19篇)篇十七

    攢啊攢,爸爸終于攢夠錢,可以買一輛最便宜的汽車了!有人說,有車跟沒車,是質的飛躍,而有低檔車跟高檔車,只是量的差別而已。

    所以呀,從今天開始,咱們大夏天再也不用淌著臭汗擠公共汽車,大冬天再也不用流著青鼻涕騎自行車了!

    爸爸帶著艾莉爾,開車去市里玩。那個高興勁兒,好像他駕駛的不是微型車,而是大奔(奔馳)。

    在停車場,爸爸正要將車倒進車位,一輛大奔突然橫沖直撞地開過來,插進了爸爸的車位。

    大奔車主下車,輕蔑地瞟了爸爸一眼。那意思是:“這么寒磣的車還好意思開?別丟人現眼了!”

    爸爸難受,自言自語說:“車好,就可以不講理嗎?”

    “咦?”艾莉爾叫起來,“前兩項是爵士和搖滾(音效),第三個單詞是什么?”

    爸爸看了一眼,接口說:“勞斯萊斯,世界上最昂貴的汽車,全部手工制做。”

    艾莉爾說:“咱們的微型車,可以變成勞斯萊斯?” “這怎么可能?”爸爸眼珠一轉,“如果能變就太好了!”

    艾莉爾按下“確定”。呼的一聲,她突然感到車內空間寬敞了一倍,車飾豪華得嚇人。出來一瞧:天啊,微型車真的變成了勞斯萊斯!

    大奔車主目瞪口呆:勞斯萊斯,轎車中的皇帝!別說他買不起,就算買得起,也沒地方買呀!

    兩輛車同時開出,大奔像挨打的狗一樣躲著勞斯萊斯。說實話,大奔開車確實太霸道了,這邊讓著勞斯萊斯,那邊可不讓行人。嗵,它把一位老奶奶撞倒了! 大奔車主下來還罵:“老太婆,后面有車怎么不讓?”

    老奶奶呻吟道:“我后面又沒長眼睛,哎喲!”

    勞斯萊斯車主——也就是艾莉爾的爸爸急忙下車,一邊將老奶奶往車上搬,一邊朝大奔車主瞪眼。那意思是:“撞人還有理了?你不配開大奔!“ 艾莉爾指著音響設置屏幕說:“瞧,這是什么?”

    “anbulance,”爸爸讀出來,“不就是救護車嗎?”

    艾莉爾按“確定”。呼的一聲,勞斯萊斯變成了救護車!救護車一路呼嘯著,連闖10個紅燈(交通法規允許的),及時趕到醫院。

    老奶奶得救了,院長卻疑惑地問:“哎,我們的120救護車還躺在車庫里,你的120哪里來的?” 不好!爸爸急忙將救護車變成微型車,溜著墻根逃跑! 正是下班時間,遇上了堵車。艾莉爾說:“爸爸,咱們再變成救護車吧?”

    爸爸搖頭:“不行,剛才變救護車是為了救人,現在變救護車卻是為了自己方便,耽誤了大家。這種損人利己的事可不能干。”

    爸爸也看見了,搶先按下“確定”。呼的一聲,微型車——不,是垂直升降的噴氣式飛機脫離車流,升了起來!嗖!他們眨眼間就飛回家!

    “沒想到汽車還能變成飛機,”爸爸感嘆道,“所以說,如果你深入地了解你的汽車,會發現很多令你驚喜的東西。”

    艾莉爾完全同意,因為她還看見了另一個詞:“rocket”。她故意不說,準備給爸爸媽媽一個驚喜:下一個雙休日,帶他們去外太空旅游!

    未來博物館想象(專業19篇)篇十八

    50年前美國有位老師,一天她讓孩子們寫寫未來,50年后孩子們的話居然成了現實!未來有什么?我也來暢想暢想:

    呼!一只雄鷹飛入水中,這是怎么回事?原來,這是新型的交通工具金鷹號,它可以飛上藍天,可以在陸地上奔跑,可以在水里游泳,而且它的大肚囊簡直就是一個百貨店,想要什么應有盡有。有了這種全能型的工具你盡可以享受美好的生活。

    你看這些小朋友居然可以在空中上學,下課的時候還可以飛過來飛過去,原來這是特殊的“空中學校”,可以根據課程內容到不同的地方去體驗生活,比如這節語文課學的是《美麗的西雙版納》,我們就會飛到西雙版納上空,親身感受一下它的迷人風光,這節科學課我們學的是自然濕地,我們就可以飛到濕地上方,比書上看到的真實多了!平時的時候,學校可以飄在半空,也可以安扎在大地,老師呢?原來書上就有“聲音老師”給大家講課,有了這種教科書,老師工作量大大減少了,同學們還可以更好地掌握所學知識,這樣我們的知識掌握就更全面了!

    我再說一說電視:這臺電視是me公司生產的ppl電視,它是用聲音遙控的,想看什么說一聲就出現了啦!世界各國的節目都能收到,還有自演功能,只要把特殊的芯片一頭插電視,一頭用無線耳機掛在身上,你就可以把自己當成節目主持人在屏幕上解說,也可以在家里穿上傣族服裝參加潑水節,也可以帶上面具來參加美國的萬圣節,想參加哪種活動都可以在家里表演,讓觀眾也認為你就在現場呢。

    未來會有更多的趣事,我們插上想象的翅膀,一起想想吧!

    未來博物館想象(專業19篇)篇十九

    清晨,我開著自己的小轎車,到學校里上班。我現在是未來小學的校長,每天早晨,我總是早早地來到學校,開始一天的工作。

    一會兒就到了學校,我把汽車開進了學校的車庫。從車上下來,我站在操場上,環顧著四周的校園,心里是如此的自豪!

    這是一所夢幻般的校園。操場上綠樹成蔭、鮮花盛開,儼然一座美麗的森林公園。同學們學習過后,便在這怡人的景色之中休息、放松、玩耍,這是多么的愜意和舒暢!操場中間是一個標準的大足球場,場上綠草如茵,是學生們進行鍛煉的好去處。即便是跌倒了,也不用擔心會摔傷。市里還在這里舉行了多次比賽呢!

    環繞著足球場的,是四百米長的塑膠跑道。體育課上、課外活動,跑道上總是活躍著同學們矯健的身影。操場東西兩面,配備了各種體育器材,單杠、雙杠、木馬、乒乓球臺……真是應有盡有。空閑的時候,同學們在這里運動鍛煉,累了就到旁邊的自動飲水機處,取一杯飲料到休閑閣休息,并欣賞著校園的風景,真是身心的一大享受。因為有了這個體育場,同學們的身體特別好,在最近舉行的全省小學生田徑運動會上,我們有十八名同學獲得了冠軍呢!

    到我們的教室去看一看,保準你會大吃一驚。這里的教室,已經全部使用多媒體設施,學生每人一臺計算機。上課的時候,老師在電腦上提出問題,同學們便在電腦上查找資料,歸納意見,然后把自己的看法輸入電腦中。

    老師在自己的電腦上點擊哪個同學的名字,便能看到那個同學的答案,真是方便極了。這學年,我們深入開展獨立學習活動,鼓勵學生自己提出研究課題,自己尋求解決問題的答案,老師只是學生活動的參與者和幫助者,再也不是課堂的指揮官了。每逢上課,學生們可興奮了,沒有一個同學不愿意學習。

    操場東面那座造型別致的大樓是新建的實踐大樓。現在學生每天只上半天課,下午便到實踐大樓里自由活動。這里有同學們喜歡做的各種各樣的活動的一切設施。同學們在這里學習勞動技能,進行勞動競賽,體驗獨立生活的樂趣。

    一句話,這里已經成為孩子們快樂成長的樂園。他們在這里自由地汲取知識,鍛煉各種生存的技能,模擬各種社會實踐活動。

    理想在這里放飛,技能在這里形成。當他們小學畢業的時候,就已經成為能獨立生存的小男子漢、小女能手。

    你想,在這樣一所理想的學校里擔任校長,我能不感到自豪嗎?

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