優(yōu)秀作文不僅可以加深我們對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解，還可以培養(yǎng)我們的觀察和思考能力。以上是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文，希望能對(duì)大家的寫作提供一些借鑒和思路。
一次打雪仗打雪仗的小學(xué)生記事（優(yōu)質(zhì)17篇）篇一
星期二上午，風(fēng)和日麗，我們?cè)趯W(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的帶領(lǐng)下，去陳賡大將故居進(jìn)行掃墓活動(dòng)。
到達(dá)陳賡大將故居后，我們?cè)谀箞@前，整隊(duì)肅立，主持人宣布：“東方紅學(xué)校緬懷革命先烈，爭(zhēng)當(dāng)文明小衛(wèi)士大隊(duì)主題活動(dòng)，儀式開始！”
首先，是兩位少先隊(duì)員代表全體師生向陳賡大將敬獻(xiàn)花籃。此時(shí)，我們懷著無比崇敬的心情，深切緬懷陳賡大將的豐功偉績(jī)和音容笑貌，以此表達(dá)我們的思念之情，告慰他的在天之靈。
接下來是少先隊(duì)大隊(duì)委周子涵同學(xué)發(fā)表演講，她演講的題目是《少先隊(duì)員發(fā)言稿》。聽了她的演講，我了解到陳賡是一位久經(jīng)考驗(yàn)的忠誠(chéng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，杰出的無產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家，中國(guó)人民解放軍的卓越領(lǐng)導(dǎo)人，新中國(guó)國(guó)防科技、教育事業(yè)的'奠基者之一。歷經(jīng)北伐、南昌起義、長(zhǎng)征、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)，為人民的解放事業(yè)立下汗馬功勞。1955年被授予大將軍銜。我想：“我們不要忘記革命先輩的付出，我們應(yīng)該踏著先輩們的足跡，為民族昌盛，家富強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)想而奮斗不止！”
然后，各中隊(duì)排著整齊的隊(duì)伍，緩緩走過墓碑，虔誠(chéng)地獻(xiàn)上了一朵朵鮮艷的菊花。
最后，全體師生參觀了陳賡大將故居，更深入的了解了陳賡大將不同凡響，具有傳奇色彩的一生。
通過這次活動(dòng)，我將更加激勵(lì)自己用勤奮和智慧開創(chuàng)美好的明天。
一次打雪仗打雪仗的小學(xué)生記事（優(yōu)質(zhì)17篇）篇二
在一個(gè)下雨天，全家人都在家玩。我突然心血來潮，對(duì)媽媽說：“今天中午我來煮飯給你們吃。”媽媽笑著說：“你會(huì)嗎？”我撒著嬌說：“不會(huì)。但可以學(xué)呀？不過今天我不要你們教我，我得自己獨(dú)立自主地學(xué)煮一次飯，體驗(yàn)體驗(yàn)煮飯的樂趣！”（小學(xué)生作文）。
一次打雪仗打雪仗的小學(xué)生記事（優(yōu)質(zhì)17篇）篇三
那時(shí)也是春天，風(fēng)比現(xiàn)在還要冷上幾分，天空也不像現(xiàn)在那樣明朗，而是烏云密布，于是弱不禁風(fēng)的我就像花兒失去陽(yáng)光的潤(rùn)澤，蔫了病了。一病我就容易喉嚨發(fā)炎，嚴(yán)重的甚至引發(fā)肺炎。媽媽為了給我調(diào)養(yǎng)身子，天天給我燉木耳湯，可我又偏偏不愛喝木耳湯，感覺喝它就味同嚼蠟，后來因?yàn)樯蠈W(xué)的緣故，在家來不及喝，便裝在杯子里帶去學(xué)校喝。
一開始，我還按時(shí)喝完，可到了后來，天氣轉(zhuǎn)熱，而木耳湯也是熱的，實(shí)在是不愿再喝，每次都是在放學(xué)前才不情不愿地喝幾口，以敷衍了事，維持與媽媽之間的和諧。
直到有一天，那份和諧終被打破了。
那天，烏云密布，老天爺?shù)男那榉路鹨埠茉惆桑课业男那楦遣畹綐O點(diǎn)：考試考得一團(tuán)糟，還有一杯木耳湯要喝，老天好像故意和我作對(duì)，讓我放學(xué)前忘喝了木耳湯。之后又在我心中種下了一顆邪惡的種子，讓它在我的心田里生根、發(fā)芽……給了我一個(gè)邪惡的果實(shí)，果實(shí)里又有一個(gè)邪惡的念頭：把木耳湯倒掉，然后對(duì)媽媽說是我喝掉的。
于是我開始行動(dòng)了。我先是躡手躡腳的走近校門口的垃圾桶，再以迅雷不及掩耳之勢(shì)擰開杯蓋，將木耳湯倒入垃圾桶中，再擰回蓋子，放入書包。這時(shí)媽媽剛好來到校門口接我，我馬上跑過去對(duì)媽媽說：“媽媽，你看，我把木耳湯喝完了，我聽不聽話呀？”“聽話，聽話。”媽媽的嘴角浮起一絲微笑，“寶貝這么聽話，媽媽可放心了，也不枉我那么早起來燉湯了。”媽媽的這一句話讓我心頭一顫，我好后悔對(duì)那么愛我的媽媽撒了謊，可現(xiàn)在后悔又有什么用呢？那一刻我仿佛有什么把我的心緊緊地揪住了，讓我久久沉浸在傷心之中。
那一天，我選擇了謊言，選擇了逃避。如果可以重來一次，我會(huì)選擇去面對(duì)，去承認(rèn)，不讓自己后悔。
作者：徐依澄。
一次打雪仗打雪仗的小學(xué)生記事（優(yōu)質(zhì)17篇）篇四
那大概是一個(gè)月前的時(shí)候，學(xué)校每周四中午的“紅領(lǐng)巾廣播站”快要輪到我們班了。老師居然選定我與樂炯當(dāng)主持人，并擬定稿子。我既興奮又緊張，沒想到自己播音的心愿竟成了現(xiàn)實(shí)。回到家，我上網(wǎng)搜集音樂、笑話、新聞，做好了精心的準(zhǔn)備，并與樂炯多次進(jìn)行彩排。終于，我們一周的辛苦準(zhǔn)備結(jié)束了。
周四中12時(shí)40分，老師帶著我與樂炯匆匆趕到廣播室進(jìn)行最后一次排練，我的心咚咚咚地快速跳動(dòng)起來，緊張極了。老師說：“待會(huì)不要緊張，慢慢讀，即使說錯(cuò)了沒關(guān)系。”我稍微放松了一些，但拿著話筒的手還在微微地顫抖。“開始了。”老師輕聲提醒道。40秒的音樂結(jié)束了，樂炯開始說了：“大家好，本期紅領(lǐng)巾廣播站由我們503中隊(duì)承擔(dān)，我是主持人樂炯。”樂炯強(qiáng)作鎮(zhèn)定，但從聲音里可以聽得出他有幾分緊張。“我是主持人邱卓爾。”我的聲音明顯帶著顫抖。“對(duì)了，樂炯，你有沒有聽過這樣一首歌：小小少年，沒有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照？”我稍微緩了一口氣，“當(dāng)然聽過啦，不就是《小小少年》嘛……”趁樂炯讀一大段話的空隙，我輕輕地呼吸了一下。“關(guān)注校園生活，盤點(diǎn)一周新聞，讓我們先進(jìn)入校園直通車……我讀得流暢起來，漸漸到了最佳的狀態(tài)。
紅領(lǐng)巾廣播站的播音快到了尾聲，我已經(jīng)全身心地投入到播音中了：“讀書能豐富我們的知識(shí)，什么能陶冶我們的情操呢？”樂炯答道：“當(dāng)然是音樂，下面我們就一起來聆聽鋼琴曲《夢(mèng)中的'婚禮》。”柔美的音樂響起，我松了一口氣，關(guān)掉了話筒。過了一會(huì)兒音樂快結(jié)束了，我要打開話筒，可按鈕怎么也打不開了，我心越急話筒越打不開，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我忽然想起老師的話，急忙靜下心來用手指甲把按鈕往下按，“咔”的一聲按鈕按下了。這時(shí)候音樂剛停，我順利地說完了總結(jié)語。我心里的一塊石頭落了地，關(guān)掉了話筒，與樂炯高興地拍了掌，慶祝第一次播音的成功。這時(shí)，我心中不禁涌起一陣自豪感。
一次打雪仗打雪仗的小學(xué)生記事（優(yōu)質(zhì)17篇）篇五
在我們的人生中往往有著很多的第一次，第一次做事，能夠給你許多啟示，能夠讓你學(xué)著去完成某些事，把它完成得更好。
第一次做事，有些讓你痛苦；有些讓你難忘；有些讓你高興；有些讓你……我來說說我的第一次吧！
在我印象中最深刻第一次就是刷碗。它令我非常的難忘，可是想起來的時(shí)候心里卻有些美滋滋的，因?yàn)檫@件事讓媽媽十分高興，還夸我是個(gè)好孩子。
記得我第一次刷碗，是在一次早上吃過飯后，我的媽媽又去洗碗了。那時(shí)的我看著媽媽那樣勞累，想讓媽媽歇一會(huì)，想著想著，便飛快的跑去廚房幫媽媽洗碗，媽媽不讓說我小，讓我看書去，我偏不，媽媽看我想讓她歇會(huì)就去歇了。剛上去洗，洗碗池故意和我作對(duì)，我都不過它，只好搬個(gè)板凳站上去洗。我挽起袖子，把水管開開，接滿水。小心翼翼地把碗放進(jìn)盆里，用手搓著，哎呀！怎么污穢也和我作對(duì)，我一氣之下，拿起鐵砂，把碗上的污穢搓下來了，然后一個(gè)接一個(gè)小心翼翼地洗，洗完了，我把它們一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)水盆里，輕輕地搓洗著。
以至于我每次想起這件事情的時(shí)候，我的心里都會(huì)想：原來我的媽媽是那么的辛苦呀！她工作完回到家之后，還有著這么多的家務(wù)要做，我以后一定要幫我的媽媽多做一些家務(wù)。
一次打雪仗打雪仗的小學(xué)生記事（優(yōu)質(zhì)17篇）篇六
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的如果可以重來一次小學(xué)生記事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那時(shí)也是春天，風(fēng)比現(xiàn)在還要冷上幾分，天空也不像現(xiàn)在那樣明朗，而是烏云密布，于是弱不禁風(fēng)的我就像花兒失去陽(yáng)光的潤(rùn)澤，蔫了病了。一病我就容易喉嚨發(fā)炎，嚴(yán)重的甚至引發(fā)肺炎。媽媽為了給我調(diào)養(yǎng)身子，天天給我燉木耳湯，可我又偏偏不愛喝木耳湯，感覺喝它就味同嚼蠟，后來因?yàn)樯蠈W(xué)的緣故，在家來不及喝，便裝在杯子里帶去學(xué)校喝。
一開始，我還按時(shí)喝完，可到了后來，天氣轉(zhuǎn)熱，而木耳湯也是熱的，實(shí)在是不愿再喝，每次都是在放學(xué)前才不情不愿地喝幾口，以敷衍了事，維持與媽媽之間的和諧。
直到有一天，那份和諧終被打破了。
那天，烏云密布，老天爺?shù)男那榉路鹨埠茉惆桑课业男那楦遣畹綐O點(diǎn)：考試考得一團(tuán)糟，還有一杯木耳湯要喝，老天好像故意和我作對(duì)，讓我放學(xué)前忘喝了木耳湯。之后又在我心中種下了一顆邪惡的'種子，讓它在我的心田里生根、發(fā)芽……給了我一個(gè)邪惡的果實(shí)，果實(shí)里又有一個(gè)邪惡的念頭：把木耳湯倒掉，然后對(duì)媽媽說是我喝掉的。
于是我開始行動(dòng)了。我先是躡手躡腳的走近校門口的垃圾桶，再以迅雷不及掩耳之勢(shì)擰開杯蓋，將木耳湯倒入垃圾桶中，再擰回蓋子，放入書包。這時(shí)媽媽剛好來到校門口接我，我馬上跑過去對(duì)媽媽說：“媽媽，你看，我把木耳湯喝完了，我聽不聽話呀？”“聽話，聽話。”媽媽的嘴角浮起一絲微笑，“寶貝這么聽話，媽媽可放心了，也不枉我那么早起來燉湯了。”媽媽的這一句話讓我心頭一顫，我好后悔對(duì)那么愛我的媽媽撒了謊，可現(xiàn)在后悔又有什么用呢？那一刻我仿佛有什么把我的心緊緊地揪住了，讓我久久沉浸在傷心之中。
那一天，我選擇了謊言，選擇了逃避。如果可以重來一次，我會(huì)選擇去面對(duì)，去承認(rèn)，不讓自己后悔。
一次打雪仗打雪仗的小學(xué)生記事（優(yōu)質(zhì)17篇）篇七
我是一個(gè)性格外向天不怕地不怕，有一副“假小子”的風(fēng)范，但是每次一提到抽血就“談血色變”，光是醫(yī)院里那些抽血小孩的嚎哭聲就令我毛骨悚然，更不要談?wù)娴慕o我抽血了，令人沒想到的是這個(gè)可怕的事最后還是降臨到了我的頭上！
一次打雪仗打雪仗的小學(xué)生記事（優(yōu)質(zhì)17篇）篇八
過幾天就是三八婦女節(jié)了，今天戴老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——做一件家務(wù)事。于是我想到了最簡(jiǎn)單的事情——拖地。因?yàn)槠綍r(shí)看媽媽在拖地的時(shí)候很輕松，所以我想先從簡(jiǎn)單點(diǎn)的入手吧!
說干就干!我拿起拖把就想拖，媽媽說;“要先把拖把的海綿頭洗干凈，不然用污水拖地，越拖越臟。”我拿著拖把在水槽里沖了幾下，然后擰干，接下來就開始拖地了。我迫不及待地拿起拖把就往我站著的地方開始向前拖，我把拖把像推土機(jī)一樣往前推，媽媽在我身后笑了：“你看看你的后面吧!”我轉(zhuǎn)過頭一看，哎呀!真糟糕!在我拖過的后面留下了一串小腳印，它們?cè)诎装椎牡匕迳咸貏e刺眼，仿佛在嘲笑我：“看看你這點(diǎn)能耐，我們還是留在地板上哦!”我頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣愣在那里。媽媽走過來對(duì)我說：“拖地要從里面往外面拖，這樣就不會(huì)踩到已經(jīng)拖干凈的地方了。”然后又拿起拖把示范了一下。“哦，我知道了!”。我一邊回答一邊跑向房間，心想：“這么簡(jiǎn)單的活，難道我還不會(huì)嗎?”
我拿著拖把來回地拖起來，可是拖把離開了媽媽的手就像變了個(gè)樣，在我的手底下抖動(dòng)起來，像一只青蛙在跳一樣。怎么會(huì)這樣?看媽媽拿在手上時(shí)它都很聽話呀，在地上來回幾下就把地給拖干凈了，可是在我手上為什么會(huì)這樣呢?我沒辦法又去請(qǐng)教了媽媽。媽媽又給我示范了一下，并且講了其中的要領(lǐng)。
我又按照媽媽說的開始拖起來。果然這下好多了，一個(gè)房間拖完后，我又去水槽里沖了下拖把，回來繼續(xù)拖。這時(shí)候，我的拖地技術(shù)進(jìn)步了不少，盡管不能像媽媽一樣熟練，但起碼它在我手上比剛才聽話了許多。
一次打雪仗打雪仗的小學(xué)生記事（優(yōu)質(zhì)17篇）篇九
啊！周末到了，電視終于可以讓我看個(gè)夠啦！這個(gè)想法剛從腦子里閃過，就看到媽媽開始了一天的清潔工作，我突然覺得有點(diǎn)過意不去。于是，我決定今天由我來洗家里的衣服，減輕媽媽的.工作量。
我跑到樓上，把昨天家人換下衣服拿下來，放進(jìn)水桶里，拿起熱水壺猛倒下去，勺了5勺洗衣粉放進(jìn)去，泡了半個(gè)小時(shí)。然后，我提著水桶去洗。我小心翼翼地?cái)傞_衣服，用刷子用力地刷起來，把袖口、領(lǐng)口都刷的干干凈凈的。一遍刷，嘴里還一邊唱著：“嘻唰唰嘻唰唰……”心想，我要給媽媽一個(gè)驚喜！就這樣，我把所有衣服刷了個(gè)遍。
此時(shí)，我的手臂已經(jīng)酸的不得了了，接著還要用冷水漂清。想著想著，我仿佛覺得自己的手已經(jīng)凍僵。可是，想起媽媽每個(gè)冬天都要這樣洗一大堆衣服，我就變得勇敢了。我放好冷水，把每件衣服在水里蕩了一遍。看著自己的手冷得通紅，我真想放下衣服去取暖，然而想到媽媽，我就再次鼓起勇氣把衣服漂干凈。終于洗干凈了，我就趕緊把衣服晾起來。
媽媽在房子里忙的天昏地暗，本想去洗衣服，卻在門外看到我在晾衣服，高興極了。我從沒見過媽媽笑得這么開心！媽媽的笑真美啊，我的手凍得真值！
一次打雪仗打雪仗的小學(xué)生記事（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十
我先打來一盆干凈的水，將肥皂、小凳子放好，開始學(xué)著媽媽的樣子洗起衣服來。先洗我的小t恤，把t恤放進(jìn)水里浸濕，一只手拎起t恤，另一只手拿起肥皂來回在衣服上搓擦。起泡沬以后，把臟的地方對(duì)搓，搓完以后再浸在水里揉一揉拎起來一看，啊！臟的地方變干凈了，我特別得意，迫不及待地叫來媽媽看我的成就。在媽媽的鼓勵(lì)下，我又洗了小短褲、小裙子等等。終于要過水了，我特別高興。可是，過了好幾遍總是過不干凈。累得我滿頭大汗，再看看地上，滿是水，身上的衣服也濕到了胸口，我有些不耐煩，真不想洗了。這時(shí)媽媽走過來看出了我的心思，她告訴我，要把衣服擰干再過水，這樣才能把衣服過干凈。
后來在媽媽的幫助下我順利的洗好了衣服。我來到陽(yáng)臺(tái)把衣服晾好，陽(yáng)光下衣服隨風(fēng)飄動(dòng)好像在對(duì)我微笑。
洗衣服真不是件容易的事呀！
一次打雪仗打雪仗的小學(xué)生記事（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十一
本站：第一次滑旱冰，第一次獨(dú)自走夜路......這些都是我們經(jīng)歷的事情，下面我們來看看這篇《第一次游泳》。
(第一次)學(xué)游泳，真是一段刻苦銘心的經(jīng)歷，也讓我明白了一個(gè)道理：“天下無難事，只怕有心人。”(通榆縣第一小學(xué)五年五班張弘弛)。
評(píng)語。
文章講述了在學(xué)游泳時(shí)“我”的表現(xiàn)。采用與哥哥對(duì)比來寫，更突出了“我”性格的倔強(qiáng)。有的地方，寫得很生動(dòng)，如：“我在旁邊看得目瞪口呆，崇拜地說道：‘酷!’可是我的心里卻是這樣想的：切，雕蟲小技而已!”再如寫“我”學(xué)潛水：“我也跳了下去，鉆入水里，很快氣就用完了。我下意識(shí)地張開了嘴巴，大口大口地想呼吸，卻喝著池水，這下可把我嗆得狼狽不堪。”這樣寫就把“我”潛水時(shí)的狼狽相形象地刻畫出來了。
作者：通榆縣第一小學(xué)五年五班張弘弛。
一次打雪仗打雪仗的小學(xué)生記事（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十二
早上，我起床的第一反應(yīng)就看手表7點(diǎn)半了，然后就習(xí)慣性的喊了聲：“媽媽，媽媽。”咦？怎么沒人答應(yīng)呀？噢，對(duì)了，今天是周一，媽媽上班去了，我洗完臉后，跑到廚房一看，鍋里什么也沒有。可肚子卻不爭(zhēng)氣的`“咕咕”的叫起來，怎么辦呢？我一回頭，突然發(fā)現(xiàn)餐桌上有一包方便面，我靈機(jī)一動(dòng)，不如就自己煮面吃吧。
一次打雪仗打雪仗的小學(xué)生記事（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十三
我打開課本，翻到第二課《摩擦起電》，認(rèn)認(rèn)真真地讀了起來。不一會(huì)兒，教室里便有兩三只手舉了起來。于是，我加快了讀書的速度。沒過多久，我也把課文仔細(xì)地讀了一遍。我立刻把手也舉了起來。在舉手的同時(shí)，我默默地思考著課文所講的內(nèi)容。又過了一會(huì)兒，老師看到大家舉起了手，就說：“停，把書本合起來。”他又說：“什么叫摩擦起電？”許多學(xué)生舉起了手。老師請(qǐng)了三位學(xué)生講了。他們都講對(duì)了。老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著，老師又根據(jù)課文內(nèi)容提了幾個(gè)問題，大家都正確地回答了。老師也叫到了我，我立刻大聲流利地回答起來。老師連連稱贊我：“你回答得有創(chuàng)見，好，不錯(cuò)！請(qǐng)坐！”
然后，作為鼓勵(lì)，在積極發(fā)言的學(xué)生中間挑選了四位發(fā)言有創(chuàng)見的學(xué)生到前面去做實(shí)驗(yàn)。我也被請(qǐng)到了。這時(shí)，我非常高興，抬頭挺胸走上前去。老師對(duì)我們說：“請(qǐng)你們各自選一個(gè)實(shí)驗(yàn)的項(xiàng)目做給大家看。”我們四個(gè)人便挑了自己最喜歡的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)做了起來。
挑后，老師叫小明先做實(shí)驗(yàn)給同學(xué)們看。他拿起一塊毛皮和一根硬，迅速擦了起來。不一會(huì)兒，他將硬橡膠棒放到一只裝有錫鉑紙的實(shí)驗(yàn)盒子的頂端上面。咦，奇跡果然出現(xiàn)了：下面的錫鉑紙果然張開了。他自豪地對(duì)大家說：“這是因?yàn)橛蚕鹉z棒上的負(fù)電通過頂端的金屬把電傳到了錫鉑紙上，這兩張紙帶上同種負(fù)電，帶同種電的物體相排斥，所以錫鉑紙張開了。”“嘩……”掌聲、喝彩聲頓時(shí)響了起來。連上課嚴(yán)肅的老師也笑了。
接著，我用絲綢和玻璃棒摩擦，同樣到那個(gè)實(shí)驗(yàn)盒的頂端去碰了一下，錫鉑紙也張開了。我說的跟小明的差不多，只是我說我的棒上面帶的.是正電。
第三次，由其他兩位學(xué)生一起做。一個(gè)用毛皮和橡膠棒摩擦，另一個(gè)用絲綢和玻璃棒摩擦，然后各自靠近一個(gè)懸掛著的燈草球。啊，那小球立刻被吸引了過去。然后，他們同時(shí)把兩個(gè)小球往中間靠攏。奇跡又出現(xiàn)了這時(shí)，兩個(gè)小球好象兩位親密的小伙伴一樣緊緊地靠在一起。然后，他們用相同的毛皮和橡膠棒摩擦，也去靠攏小球，小球也被吸引過去。他們也把兩個(gè)小球往中間靠攏，可是，這一次兩個(gè)小球好象是冤家一樣死活不愿意靠攏，各自后退，離開了一定距離。后來，他們又換用絲綢和玻璃棒摩擦。這一次那兩個(gè)小球和第二次的一樣，死活不愿意靠攏。接著，一個(gè)同學(xué)說明了情況和理由，另一個(gè)同學(xué)作了補(bǔ)充。“嘩……”掌聲、喝彩聲又一次響了起來。老師嚴(yán)肅的臉上露出了滿意的笑容，高興地說：“你們學(xué)得不錯(cuò)，實(shí)驗(yàn)做得又好，解釋得又非常正確，很好！現(xiàn)在打開實(shí)驗(yàn)盒每人做一個(gè)以上的實(shí)驗(yàn)。其他的學(xué)生看后要評(píng)價(jià)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤要及時(shí)指出讓他改正。”頓時(shí)，教室里沸騰起來。同學(xué)們紛紛從盒子里拿起用具做起了實(shí)驗(yàn)來了。有的還從自己的鉛筆盒里拿出塑料尺在自己的毛衣上面摩擦起來。接著，他拿起塑料尺靠近一些小碎紙。那一些小碎紙立刻跳起來跑到了尺子上面。
下課的鈴聲響起來了，同學(xué)們還繼續(xù)做著手中的實(shí)驗(yàn)，大家都埋怨這鈴聲響得太快了，要是再遲十分鐘、二十分鐘那才好！
一次打雪仗打雪仗的小學(xué)生記事（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十四
說完之后，朱老師就給每位同學(xué)發(fā)了一根雞毛，笑著說：“我介紹一下游戲規(guī)則：紅隊(duì)和黃隊(duì)各派出兩個(gè)代表，比賽開始后，如果雞毛落在了地上、桌子上、臉上……就算輸，誰能堅(jiān)持到最后，哪個(gè)隊(duì)就贏。”
我們黃隊(duì)派出了楊媛媛和謝宏佳，紅隊(duì)派出了楊福瑞和張琪。先是楊媛媛和楊福瑞比賽。比賽是三局兩勝制。
第一局比賽開始了，楊媛媛對(duì)著雞毛猛吹一下，可雞毛非但沒有往上升，反而一個(gè)勁的往前跑，楊媛媛只能追著雞毛使勁吹。可楊福瑞要比楊媛媛的“處境”好多了，只見楊福瑞輕輕的吹著雞毛，那雞毛就好像被施了魔法，隨著楊福瑞吹出的氣流忽高忽低，哪兒也不亂飄。很顯然，這一局楊福瑞勝利了。紅隊(duì)勝了一局，紅隊(duì)的隊(duì)員們都?xì)g呼跳躍，可黃隊(duì)的隊(duì)員們卻垂頭喪氣，打不起一點(diǎn)精神。
第二局開始了，是黃隊(duì)的.謝宏佳對(duì)紅隊(duì)的張琪。別看謝宏佳是個(gè)女生，可氣勢(shì)一點(diǎn)也不比男生差。張旗見狀似乎有些害怕，剛一上場(chǎng)就出了丑，雞毛落在了自己的鼻子上，所以這次謝宏佳終于又扳回了一局。
第三局開始了，是黃隊(duì)的丁文軒對(duì)張旗。丁文軒的腮幫子憋得通紅，使盡一吹，就把雞毛吹上了天。張旗也吹了好幾口氣，但是由于沒有掌握好力度，最終還是讓雞毛落在了地上。黃隊(duì)勝利。
一次打雪仗打雪仗的小學(xué)生記事（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十五
我們一家人按時(shí)的到達(dá)了四海逸家房地產(chǎn)銷售中心簽到。一位身穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)短袖，身材魁梧的姚老師把活動(dòng)拉開了序幕。黃欣悅的爸爸和易站長(zhǎng)是這次活動(dòng)的評(píng)委。這次活動(dòng)一共四個(gè)環(huán)節(jié)，我最難忘的.卻是下午的“生命之旅”。
活動(dòng)的第一部分，先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上，由我們小孩子帶家長(zhǎng)走一段很險(xiǎn)的路，在這個(gè)過程中相互不能說話。我小心翼翼地帶著爸爸，爸爸一不小心腳絆了一下，我蹲下身輕輕地給爸爸柔了柔腳，爸爸用手溫柔的撫摸著我的頭。我們?cè)谠匦菹⒘艘幌拢謭?jiān)持定的向前出發(fā)了。此刻那高大自信的爸爸就像一個(gè)聽話的“小孩子”。我用各種手勢(shì)拉著他走哪兒，他就走哪兒。我感到我長(zhǎng)大了，我能做到很多大人認(rèn)為我不能做的事了。以后我就不能什么事都去依靠家長(zhǎng)。
活動(dòng)的第二部分，“生命之旅”結(jié)束了，我們又回到了起點(diǎn)。我們小孩子的眼睛也給蒙上了。這次通過摸手來辨認(rèn)誰是我的家長(zhǎng)。眼前一片漆黑，我一下就感到了孤獨(dú)和無助。我小心的在人群中摸著，找不到爸爸很是著急，眼淚直流。忽然，我摸到了一只粗大的手，我們緊緊地握在了一起。這是爸爸的手。我們一起慢慢的蹲了下來。由于激動(dòng)吧，爸爸卻忘了點(diǎn)頭表示認(rèn)同，違反了規(guī)定。于是老師把我們分開了。我很著急，恨不得把眼罩抓下，撲到爸爸的懷里痛哭一場(chǎng)。突然，我又再一次的摸到了那雙熟悉的大手，我斷定是爸爸的手，我們蹲下相互點(diǎn)了點(diǎn)頭。打開眼罩時(shí)，我非常開心，爸爸也很激動(dòng)，他用眼睛默默的看著我。我們緊緊地抱在了一起……
一次打雪仗打雪仗的小學(xué)生記事（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十六
今天我洗完澡要把換下來的衣服自己洗，這可是我第一次洗衣服。
我先接上一盆水，再把衣服放在水里浸濕，又倒上了超能洗衣液，我用手搓了搓，怎么不起泡沫呢？是不是洗衣液放少了？我又放了一些，可是泡沫還是不多。于是問奶奶。奶奶說︰“孩子，這是低泡沫洗衣液，把衣服泡上五分鐘再來洗就好了。”
5分鐘以后我再來洗了，我先揉了揉，又搓了搓，搓的時(shí)候先搓領(lǐng)口，再搓袖子，最后搓前胸和后背。洗呀洗，搓呀搓，我的小手搓紅了，額頭上也滲出了汗。
我把衣服擰出來又換了盆水，又揉了揉搓了搓，又換了盆水，最后把衣服的水?dāng)Q干，捏著衣服的兩個(gè)肩用力甩了甩放到了晾衣架上。我看了看衣服洗得又白又漂亮，心里可高興了！
我終于學(xué)會(huì)洗衣服，以后的衣服我要自己洗了。
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一次打雪仗打雪仗的小學(xué)生記事（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十七
星期天下午，我們家打掃衛(wèi)生。母親給我們布置了拖客廳地板的任務(wù)。
這是我第一次拖地板。我很開心。我把浸泡在水中的拖把拿到房間，隨著“砰”的一聲，水濺了一地干凈的墻壁。我媽媽先給我演示了一下。她雙手握著拖把手柄。一次，人們退后一步說，“這樣做，地面是干凈的。”我心想，拖地板是如此容易，如此簡(jiǎn)單！拿了拖把后，我像媽媽一樣把它拖了上來。拖了十多次后，我覺得有點(diǎn)吃力，一點(diǎn)也不好玩。所以，我想到了一個(gè)好方法，當(dāng)火車經(jīng)過時(shí)，把拖把把手放在我的肚子上，雙手握住拖把。沒想到，當(dāng)我摸到墻時(shí)，雪白的墻上繡著美麗的“花”。我的母親發(fā)現(xiàn)她沒有批評(píng)我，而是走過來指導(dǎo)我，但是我覺得我很難彎下腰來。母親離開后，我聰明地改變了我的方法。我把拖把浸在桶里，裝滿了水。我用力在地板上推。我沒想到我的右腳滑倒在光滑的地板上。我的白色衣服被臟水覆蓋，使我變成一個(gè)大臉，像一條灰色的泥鰍。當(dāng)媽媽聽到噪音時(shí)，她忍不住笑了。
我尷尬的站起來，心想:拖地板真的不容易，而且有很多知識(shí)。下次我應(yīng)該誠(chéng)實(shí)地向我媽媽學(xué)習(xí)。
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