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    仙人掌小學(xué)生五年級(jí)(匯總19篇)

    時(shí)間:2025-05-31 作者:書香墨

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    仙人掌小學(xué)生五年級(jí)(匯總19篇)篇一

    人們常常認(rèn)為,仙人掌只是作為觀賞的植物,.沒什么用途,其實(shí)仙人掌的用途多著呢!

    仙人掌原產(chǎn)于南美的北美大陸,從北美50度的加拿大安大略省到南緯50度的阿根廷圣克魯斯省均有它們的蹤跡。據(jù)我所知,從哥倫布1498年發(fā)現(xiàn)新大陸后,在1540年,第一次由海員從南美洲的加勒比海島上將仙人掌帶進(jìn)歐洲。沒過多久,仙人掌花卉由野生引種發(fā)展到人工栽培,通過栽培,已將原始的仙人掌改良成特殊的花卉。

    很多仙人掌的果實(shí),不但可以生吃,還可以制成干果。仙人掌歷來是美洲傳統(tǒng)的食品,是人們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊环N特色蔬菜和水果人們又將仙人掌洗干凈后將刺也把拔掉在切碎煮在湯中。或是在爐上烤制;或是做成餡餅;仙人掌還可以由來腌制。在墨西哥的市場上,一些片狀仙人掌的嫩莖,可已當(dāng)作蔬菜買。有些柱狀的仙人掌被加工后一直被印第安人作為建筑材料。仙人掌片狀莖節(jié)不僅可以作為飼料,而且它的汁液還可以作為清潔水質(zhì)的凈化劑使用。

    仙人掌還有奇形怪狀的莖,鮮艷的花。別看仙人掌的奇形怪狀加上銳利的尖刺,使人望而生畏,但它們開出的花朵卻分外美麗,花的色彩十分豐富。如長鞭狀的月夜皇后,開著白色的大型花朵,直徑達(dá)到五十到六十厘米。

    這就是南美洲熱帶森林中一種附生類型的仙人掌。

    仙人掌小學(xué)生五年級(jí)(匯總19篇)篇二

    世間萬物,皆有生命。它們的生命或長,或短,它們的生命力或弱,或強(qiáng)。我喜歡花兒,喜歡它們的婀娜多姿,嬌艷美麗,但是,比起這些嬌柔的花兒,我更喜歡那生命力旺盛的仙人掌。它雖然沒有美麗的外表,但是我卻為它那頑強(qiáng)的生命力而深深的感動(dòng)。

    在我的身邊有這樣一件事:有一棵仙人掌被埋在花盆里,放在教室的窗臺(tái)上,每天都有學(xué)生給它澆水,細(xì)心地照料它,于是,很快,它便長高了,長出了兩片大葉子,還冒出了一些小刺來。

    但是,有一天,一件意外的事情發(fā)生了——一個(gè)小同學(xué)不小心把那盆仙人掌碰到了地上——它被摔斷了,只剩下一片小葉子,上面還有一些裂痕。同學(xué)們走到它的面前,看到它全身都傷痕累累,都無奈地?fù)u了搖頭,走開了。

    我在感嘆:仙人掌的生命力如此旺盛,如此頑強(qiáng)。它在逆境中永不放棄,努力地尋找著生的希望,它以頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)定的意志活了下來。而那棵小芽,是它生命的延續(xù)。我相信,這棵重發(fā)新生的仙人掌,一定會(huì)茁壯成長起來,用它頑強(qiáng)的生命力詮釋生命的精彩。

    仙人掌小學(xué)生五年級(jí)(匯總19篇)篇三

    仙人掌是植物中比較特別的一種,特別的名字,特別的長相,但它確實(shí)是我最愛的一種。

    橢圓形的莖又寬又厚,深綠的,淺綠的,依次往上,一片舉著一片,每一片都是立著的。莖上面長滿了金黃色的刺,看上去很鋒利,不可接近。我很好奇,曾用一張白紙往仙人掌上一劃,尖尖細(xì)細(xì)的小刺真的劃破了白紙,還劃破了我的手。這么不友好,還配叫仙人掌嗎?這時(shí),我覺得這植物真可怕,以后再也不養(yǎng)它了!

    后來,我看到仙人掌居然開出了嬌艷的花朵。鮮紅的、潔白的、鵝黃的,像彩色的高腳酒杯。花瓣看上去又嫩又薄,讓人不忍觸摸。有一回,我用力吹了吹它的花瓣,它紋絲不動(dòng),沒理我!我準(zhǔn)備再去吹一吹,卻有一股特別好聞的香味撲鼻而來。

    有一天,我看見爸爸小心地把仙人掌的一片莖剪了下來,我忙問:“爸爸,那片“葉子”長得很好,沒有枯,你為什么要剪掉它呀?”爸爸笑了笑,告訴我:“我在種仙人掌!”原來,把仙人掌的莖插進(jìn)土里,它會(huì)自己生根發(fā)芽,長出一株新的仙人掌來。真神奇啊!

    去年夏天,我們?nèi)胰ピ颇媳苁钍畮滋臁;貋頃r(shí),發(fā)現(xiàn)幾盆植物蔫蔫的了,而仙人掌卻依然精神十足。媽媽為那幾盆蔫蔫的植物而自責(zé)著,忙碌著,我卻蹲在仙人掌跟前,想和它談心了。

    最后,我似乎聽到仙人掌悄悄地問了我一句:益興,我們做朋友好嗎?

    仙人掌小學(xué)生五年級(jí)(匯總19篇)篇四

    暑假時(shí),我到舅舅家度假,有一次,我正在玩“打扮女孩”的游戲,無意中發(fā)現(xiàn)了一盆仙人掌。

    遠(yuǎn)看,這盆仙人掌像一塊綠色的餅。近看,像一個(gè)帶滿刺的手掌。

    人們剛認(rèn)識(shí)仙人掌時(shí),會(huì)覺得仙人掌沒有莖沒有葉。其實(shí)仙人掌的葉子就是那些容易把人的手扎破的刺。為什么仙人掌的葉子是那些扎人手的小剌呢?這個(gè)問題一直在我的腦海之中。后來我從書上得知,仙人掌一般生活在干燥的大沙漠里,為了保住水分,才將美麗的葉子長成所扎人手的刺。它的莖是那中間的綠色部分。

    在舅舅家最后兩天,我發(fā)現(xiàn)仙人掌開了花,是一朵紫色的漂亮小花,我問舅舅:“舅舅,仙人掌也會(huì)開花嗎?”舅舅說:“會(huì)的。但很少開,它要到一定的時(shí)候才開的。”

    我愛你,仙人掌。我愛你無私奉獻(xiàn),默默無聞的精神。

    仙人掌小學(xué)生五年級(jí)(匯總19篇)篇五

    對(duì)于植物,大多數(shù)人可能都喜歡美麗的花朵,而我卻喜歡那默默無聞的仙人掌。

    仙人掌種在我們家的一個(gè)最不起眼的角落里。旁邊的花都爭芳斗艷,五顏六色十分美麗,而它卻只開出淡黃的,不引人注目的小花。

    我十分討厭仙人掌。直到有一次,我?guī)讉€(gè)月都沒有給它澆水,它依然挺立在那兒,又過了一個(gè)月,我都快要把它忘了,可它依然郁郁蔥蔥,它的生命力是多么的旺盛啊!要知道,它在干旱的沙漠里生存的,我不由得開始敬佩它,喜歡它。

    仙人掌的身上長著許多刺,好比植物界的“小刺猬”,刺好比針,看起來就十分可怕。仙人掌有著深綠色的果肉,看起來就十分多汁。

    仙人掌在我的家中,并不是十分引人注目。但是,它那頑強(qiáng)的生命力引來許多人的目光。看!一陣風(fēng)吹來,花兒們都擺動(dòng)起來,而仙人掌例外,它沒有動(dòng),仿佛守衛(wèi)著我們的這個(gè)家。

    雖然仙人掌沒有牡丹花那樣華貴,沒有荷花那樣芬芳,沒有月季花那樣永不凋謝……然而,它卻能在無人關(guān)注的角落處生存下去,頑強(qiáng)地挺立在那兒,在短暫的生命里綻放出屬于自己的光彩。

    仙人掌小學(xué)生五年級(jí)(匯總19篇)篇六

    仙人掌是一種熱帶植物。很容易養(yǎng)活。

    仙人掌非常容易養(yǎng),一般十天半個(gè)月不給它澆水,它也能頑強(qiáng)地生長著。

    到了夏天,許多花兒都彎下了腰,垂下了頭。只有它--仙人掌還頑強(qiáng)不屈地生長著。不管是炎熱還是暴雨,它依舊在花盆里慢慢地開花、結(jié)果,像疊羅漢一樣一直疊著、長著。

    盆栽的仙人掌生命力非常驚人。到了寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬,它還是堅(jiān)強(qiáng)地往上“疊著”,盡管只有它孤身一人。它沒有向他人索取過水,只靠著僅有的一個(gè)花盆和土壤,堅(jiān)持往上長著,像一位勇士一樣昂著頭,眺望著自己守衛(wèi)的一片藍(lán)天。

    而且仙人掌從來就不會(huì)挑剔他生長的地方,只要它在那里的土地下扎了根,就會(huì)很快地生長起來。

    仙人掌全身都是針刺,什么兇猛的動(dòng)物看見它,也會(huì)退避三尺。小蟲子但自己都會(huì)被扎得千瘡百孔。

    仙人掌雖然沒有玫瑰的艷麗,雖然沒有桂花的芳香,雖然沒有水仙的清純,也沒有牡丹的富貴。但是,它仍然在自己長滿針刺的身軀上開滿了鮮花。而且它的果實(shí)好處也有很多,可以行氣活血、祛濕退熱、生肌,果實(shí)里的微量元素也很豐富。

    仙人掌小學(xué)生五年級(jí)(匯總19篇)篇七

    我家門前有一片草地,草地上有各種各樣的植物。但是我最喜歡的是仙人掌,這種平淡無奇的植物。

    仙人掌身披一件綠色的衣裳,渾身長滿了刺,莖是扁扁的,看上去像一個(gè)身披盔甲、英勇無比的大將守護(hù)著這片草坪。

    仙人掌看上去平凡,實(shí)際上作用可大了!聽說仙人掌可以消炎,把它的刺除去,把肉磨成漿敷在傷口上,就可以讓傷口很快的好起來。據(jù)說,在沙漠中旅行的人經(jīng)常從仙人掌里面取水。因?yàn)橄扇苏频纳眢w里面蘊(yùn)藏了好多好多的水分,只要從仙人掌的`某個(gè)部位開一個(gè)口,水就會(huì)流出來。

    仙人掌非常耐旱,即使十天半個(gè)月不下雨、不澆水,它也能生存下來。因?yàn)樗母捣浅0l(fā)達(dá),能深深地扎進(jìn)土里吸收更多的水分。

    仙人掌身上有著一種堅(jiān)持不懈、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的精神,這些精神值得我們學(xué)習(xí)!這時(shí)候,我想到了解放軍叔叔,他們守衛(wèi)在非常艱苦的邊境,保護(hù)祖國,卻不求回報(bào)。

    我愛仙人掌,愛它那無私奉獻(xiàn)的精神!

    仙人掌小學(xué)生五年級(jí)(匯總19篇)篇八

    仙人掌是一種極其平凡的植物,但它頑強(qiáng)的生命力卻值得我們贊美。

    它生活在終年干旱的地方,沒有一滴水,它也可以屹立不死,它是生活的強(qiáng)者。它總是保持著自己的本色,從來都不與別的植物爭寵,默默地奉獻(xiàn)自己,為沙漠增添一抹亮麗的色彩。一顆,兩顆……傲然直立,像衛(wèi)士一樣守護(hù)著沙漠——那就是仙人掌,沙漠里其貌不揚(yáng)最普通的一種植物,然而實(shí)在不是平凡的一種植物!

    那是頑強(qiáng)不屈的一種植物,它褪去引以為豪的青枝嫩葉,換上剛針?biāo)频拇蹋o靜地守護(hù)著沙漠,它昴著頭告訴所有的困難——我是不可戰(zhàn)勝的。只要沙漠里有人需要它,它就會(huì)無私的奉獻(xiàn)自己寶貴的生命供人解渴。在生活中,一些人也和仙人掌一樣,有著頑強(qiáng)而可貴的精神。他們堅(jiān)強(qiáng)不屈地面對(duì)種.種逆境和挫折,也不放棄。有這樣一顆坐在輪椅上的“仙人掌”——那就是張海迪。她因?yàn)橐粓鲋夭?dǎo)致全身癱瘓,可她并沒有放棄自己,她克服了重重困難,在家自學(xué),終于擁有了知識(shí)這筆寶貴財(cái)富,她以常人難以想像的毅力,取得了成功。我被她深深震撼了,困難并沒有擊倒頑強(qiáng)的張海迪,她不就像沙漠里的仙人掌嗎?一個(gè)人不管遇到多大的困難,只要堅(jiān)持不懈,就一定能戰(zhàn)勝困難,取得最后的勝利。

    困難的生存環(huán)境,也許誰都有可能碰到,但并不是每個(gè)人都能像仙人掌那樣堅(jiān)強(qiáng)。做人就要像仙人掌那樣,甘于平凡,不畏艱難,樂于奉獻(xiàn)。

    仙人掌小學(xué)生五年級(jí)(匯總19篇)篇九

    我愛我家的仙人掌。

    仙人掌的樣子并不好看,我也沒聽過有人贊賞過它。可是我仍然覺得它像一個(gè)可愛的小寶寶。

    仙人掌有著一個(gè)胖胖的身軀。它的身軀有點(diǎn)像雪糕,一條條波浪線垂直下來,用深綠色的布包住自己的身軀,使得自己更美麗可愛。啊!我愛它那可愛的模樣,哈,它真會(huì)打扮自己!

    春臨大地,春風(fēng)吹拂的時(shí)候,仙人掌就變得更青春可愛。春天,仙人掌就長出了嫩刺,它是那樣翠綠。像是被春天的到來所吸引。一下子,一根小刺"啪—"地掉了下來。

    冬來,仙人掌的身軀仍然深綠,而它的刺就變成了黃黃的。不像春天一樣了,刺也不掉了,這時(shí)正是仙人掌的成熟期。可一到春天就變回了那可愛的它。

    仙人掌還具有頑強(qiáng)的生命力、無私奉獻(xiàn)的精神。仙人掌生長在沙漠,沙漠是個(gè)非常干旱的地方,一般的花草樹木在沙漠生長可受不了,可仙人掌卻在這如此惡劣的環(huán)境堅(jiān)強(qiáng)地生存了下來,它在土地里默默地付出,把它的一切都奉獻(xiàn)出來了,它把好的生長地讓給了別人,就等于把身體健康讓給了別人。它把美好的一切都讓給了別人,這精神讓我佩服、感動(dòng),也是社會(huì)一些人所需要的一種敢于奉獻(xiàn)的精神,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)仙人掌這種無私奉獻(xiàn)的精神,并且要勇于面對(duì)各種困難!

    不管誰怎么說,怎么做,也沒法打消我愛仙人掌的感情。

    我仍愛它的美麗和可愛,更愛它那仿佛閃著光芒的精神!

    仙人掌小學(xué)生五年級(jí)(匯總19篇)篇十

    沙漠,一個(gè)神秘陌生又充滿危險(xiǎn)的地方。而仙人掌就生活在這充滿危險(xiǎn)的沙漠中。

    仙人掌——沙漠中的綠色生靈,它不高大的身體頑強(qiáng)地挺立在無邊的沙漠上。在風(fēng)沙肆虐中驕傲地伸展著自己的腰肢,為茫茫的沙漠增添了一絲綠色的生機(jī)。

    它渾身上下長滿刺,不象花兒那樣美麗。但它做出了花兒所無法比擬的貢獻(xiàn):入藥、做菜、凈水。最可貴的是他呈現(xiàn)給沙漠過客的生命的綠色,生存的希望;供給饑渴難耐的沙漠過客甘美的汁液。花兒呢?花開時(shí)鮮艷美麗,花落時(shí)殘花敗柳,徒增傷感。曇花一現(xiàn),雖然美麗異常,但生命確是如此的短暫。

    仙人掌就像那田間的農(nóng)民,不怕風(fēng)吹日曬,在嚴(yán)寒酷暑中默默奉獻(xiàn)。而花兒則像是一個(gè)千金小姐,每日都在溫室里享受著無風(fēng)無雨的生活,吸收著養(yǎng)料。遇到一點(diǎn)風(fēng)吹雨打,就會(huì)馬上敗下陣來。

    仙人掌生活在沙漠,環(huán)境惡劣,但它照樣四季常青;花兒生活在溫室,溫和的陽光,還有人類的照顧卻留不住短暫的燦爛。

    正如四季常青的仙人掌,我們要讓自己時(shí)時(shí)都有堅(jiān)毅、樂觀、自信的想法,懂得生活正是因?yàn)槔щy與挫折才變得多姿多彩。

    讓我們用仙人掌的精神來挑戰(zhàn)生活中的各種困難和挫折吧!

    仙人掌小學(xué)生五年級(jí)(匯總19篇)篇十一

    假如我是一棵仙人掌,我在大漠中生長。在這輝煌如煙的大漠上,只有我在此綻放。

    沙漠號(hào)稱“生命禁區(qū)”,此話不假。放眼望去,只有金色的細(xì)沙與那凜冽的風(fēng)呼呼的吹著,合在一起,奏成奪命的招魂曲。但我屹立在這里,暗綠的表皮鋪在我身上,起伏的脈絡(luò)則一片又一片的印在上面,就想穿上一層深綠的鎧甲,鎧甲下則包裹著鮮綠而又富有生命力的汁液。脈絡(luò)與脈絡(luò)之間則聳立著一排排、一道道的刺,標(biāo)兵般牢牢抓在我的表皮之上,抵御著風(fēng)暴與嚴(yán)寒。

    我頭頂著烈日,懷揣著信念,腳下有我龐大而又有力的根莖,深入地下,帶給我豐富的資源。我不同于其它的植物,我有著信仰與希望,夢想著讓沙漠變成綠洲,土地變得肥沃,讓沒有人會(huì)再想起“生命禁區(qū)”這個(gè)稱號(hào)。

    我日復(fù)一日地哺育大地,可從來沒有見過富有生機(jī)的土地出現(xiàn)。有的只有那越來越熱的太陽和日夜不停的風(fēng)暴。我的表皮裂開了,我標(biāo)兵一般的刺也被沙一下下磨得變黃,而后脫落。我愿拯救生命,可最終卻落得如此田地。為什么?我迷茫起來了,獨(dú)自徘徊。

    我愈加老去,原本強(qiáng)勁的根系變得軟弱不堪。終于,我要去了,化成一縷灰燼,隨風(fēng)而散。可我仍覺得有什么沒有滿足。如同遺愿一般,梗在我心中,難以釋懷。

    隨著時(shí)間的消逝,我也慢慢感知到生命的流失。“這輩子真沒勁,看來我要考慮一下下輩子投胎成什么了。”我打趣著想,但在我心中,我下輩子仍愿當(dāng)一株仙人掌。我回想往事,從一株幼小的仙人掌,成長為一個(gè)有志之士,再到現(xiàn)在的年老體衰,我的經(jīng)歷也算很豐富了吧!“那就走吧”,我緩緩閉上雙眼。突然一聲沙啞的嘶吼響起,我努力睜開眼睛,只見模糊的視眼里呈現(xiàn)出一個(gè)旅人的身影,他臉上印出劫后余生的狂喜,拿著刀割下了我的表皮,吮吸著我的汁液,然后幸福的躺在我身邊。

    我第一次笑了。這一刻,成為永恒。

    假如我是一棵仙人掌,這將是我的一生,坎坷而又幸福的一生。

    仙人掌小學(xué)生五年級(jí)(匯總19篇)篇十二

    沒有牡丹的富麗,沒有梅花的清麗,沒有玫瑰的艷麗,它淡雅、堅(jiān)強(qiáng),它是孤獨(dú)的仙人掌。

    媽媽說,它跟玫瑰很相似。對(duì)啊,它和玫瑰一樣,表面上張了許多小刺。不同的是:玫瑰的艷麗盛開表面,仙人掌的柔軟隱藏在內(nèi)心。

    不知道為什么,許多人都不喜歡仙人掌,可能是因?yàn)樗簧礓撫槹愕拇贪伞N业故窍矚g它的刺。熟不知,它刺傷你的同時(shí),它與你一起承受撕心裂肺的疼痛。你疼了,會(huì)叫上幾聲;它疼了,默默地忍下,它跟李清照一樣:堅(jiān)強(qiáng)的讓人心疼。不要等一個(gè)人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)了,再去關(guān)心他,那時(shí)的他已經(jīng)如那仙人掌一般——堅(jiān)強(qiáng)、無言。

    它身上所體現(xiàn)的.,不僅僅是面對(duì)風(fēng)雨時(shí),毫不退縮的堅(jiān)強(qiáng),更多的是孤獨(dú)。沙漠中,她孤身面對(duì)黃沙,那漫天風(fēng)沙所掩埋的不僅僅是仙人掌那渺小的身影,而是他那顆柔軟的心。苦,它一個(gè)人咽下;痛,它一個(gè)人承擔(dān)。它或許不美,但它有著玫瑰、牡丹的真性情;它不嬌柔、不做作。它就是它,你可以說它:高傲;你可以說它:死板;你甚至可以說它:自私自利。

    但,它就是它,沙漠中的,一位孤獨(dú)的流浪者!

    提起仙人掌相信大家并不陌生,仙人掌在我們的生活中算是一種比較常見的植物。其實(shí)仙人掌除了這個(gè)名字還有其他的名字,如仙巴掌、觀音掌、霸王、火掌等,聽了仙人掌的其它名字后,你是不是又奇怪又稀奇呢?區(qū)區(qū)一個(gè)仙人掌還有這么多的名字,而且個(gè)個(gè)都那么稀奇古怪,個(gè)個(gè)都那么讓人出乎意料。其實(shí)我剛開始知道的時(shí)候也是嚇了一跳呢!談完仙人掌的名字,我們?cè)賮碚務(wù)勊耐庑伟桑∠扇苏茷閰采赓|(zhì)灌木,上部分枝寬倒卵形、倒卵狀橢圓形或近圓形;花輻狀,花托倒卵形;種子多數(shù)扁圓形,邊緣稍不規(guī)則,無毛,淡黃褐色。

    介紹完仙人掌的具體外形后,你是不是對(duì)仙人掌的了又“更上一層樓”呢?好了,接下來就讓我來給大家介紹一下仙人掌的喜好吧!仙人掌的喜好相信很多人已經(jīng)了解了。

    仙人掌喜強(qiáng)烈光照,耐炎熱,干旱、瘠薄,生命力頑強(qiáng),生長適溫為20-30℃。仙人掌主要分布在美國南部及東南部沿海地區(qū)、西印度群島、百慕大群島和南美洲北部、中國南方及東南亞等熱帶、亞熱帶地區(qū)的干旱地區(qū)。仙人掌的種類繁多,世界上共有70-110個(gè)屬,2000余種,具體可以分為:團(tuán)扇仙人掌類、段型仙人掌類、蟹爪仙人掌(螃蟹蘭)、葉型森林性仙人掌類、球形仙人掌。哦!對(duì)了,再補(bǔ)上一句,常生長于沙漠等干燥環(huán)境中,被稱為沙漠英雄花,為多肉植物的一類哦!

    仙人掌小學(xué)生五年級(jí)(匯總19篇)篇十三

    我家有許多植物,吊蘭、百合、郁金香??????應(yīng)有盡有。可我偏偏喜歡上了最不起眼的一個(gè)植物――仙人掌。

    這盆仙人掌長得奇形怪狀,有的部分像“愛心”,有的部分像“球”,還有的部分像一只“大手”。它披著綠衣裳挺直地站在盆里,猶如一個(gè)士兵正在保衛(wèi)家園。它全身長滿了刺,如果你碰一下,就會(huì)有一種疼痛感在你手掌上循環(huán)著,時(shí)不時(shí)還會(huì)扎上幾根,嚴(yán)重的話,還會(huì)有血淌出來呢!

    仙人掌的生命力非常頑強(qiáng)。聽媽媽說:“仙人掌兩個(gè)星期不喝水都沒有多大問題。”我不相信,真的給它兩個(gè)星期不喝水,結(jié)果仙人掌不但沒有枯萎,反而長得更茁壯了。我百思不得其解,請(qǐng)來了小助手――電腦。我上網(wǎng)查了查,知道了原來仙人掌的老家在沙漠,因?yàn)楦珊担~子退化成為了刺,用來減少水分的蒸發(fā),身體還變成了球形,里面還儲(chǔ)存了大量的水分呢!

    仙人掌易栽易培,耐熱耐旱,生命力非常頑強(qiáng),我還從它身上學(xué)到了一種精神:遇到任何挫折都要堅(jiān)強(qiáng)勇敢!

    仙人掌小學(xué)生五年級(jí)(匯總19篇)篇十四

    中午把今天計(jì)劃要寫完的作業(yè)都完成了,閑著無聊然后忽然注意到了窗臺(tái)上擺放的花,有很多仙人掌,但說實(shí)話我挺不喜歡仙人掌的,因?yàn)樗麄冇心切┟苊苈槁榈男〈蹋绻恍⌒呐龅降脑捄芴郏悄切┬〈逃植蝗菀装纬鰜怼5抢牙丫秃芟矚g這些仙人掌而且把仙人掌圍成了一個(gè)圈,種在各個(gè)花朵的四周。

    可能是我有強(qiáng)迫癥吧,我也不知怎么的,就拿起了插在土里的小鏟子,然后撥了一下仙人掌的刺,但是讓我沒有想到的是它的刺居然被我撥下來了,原來他的刺這么容易就會(huì)被撥下來,而我就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,把這棵仙人掌的次幾乎撥下來了一半,看著已經(jīng)光禿禿的仙人掌,我還是于心不忍把剩下的詞全都拔掉,放下了鏟子。

    說實(shí)話我也有些不安,不知道仙人掌沒有了刺還會(huì)不會(huì)繼續(xù)活著,也不知道姥姥回來看見了我的杰作會(huì)不會(huì)說我,畢竟它的刺就是它身體的一部分,如果因?yàn)槲业倪@個(gè)舉動(dòng)而害死了它,我心里也有些難受。

    我在網(wǎng)上查了一下仙人掌沒有刺會(huì)不會(huì)死,但是看了答案之后我覺得百度也不是萬能的,好多人的回答都不統(tǒng)一,有人說可以繼續(xù)活著有人說那是它收集水分的工具,如果沒有了刺就會(huì)死掉。

    姥姥回來之后我也沒有告訴她,畢竟是姥姥辛苦照料的,還是等到第二天看看再說吧,哎真不該去傷害它,真的'是做了一件錯(cuò)事。

    仙人掌小學(xué)生五年級(jí)(匯總19篇)篇十五

    在我的陽臺(tái)上,有一盆不起眼的仙人掌。我不喜歡它,因?yàn)槌怂匠5臉幼樱偸窃谀悴蛔⒁獾臅r(shí)候戳你,讓我差點(diǎn)哭出來。

    但一次偶然,我體會(huì)到了它的美好。

    去年暑假,我們一家人出去旅游。出門前,我媽特意讓鄰居陳阿姨幫忙打理我們家的花。一周后,我回到家,發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)上的幾盆花已經(jīng)枯萎了。我媽媽非常苦惱地看著他們。她傷心地對(duì)我說:“哎,你陳阿姨腳骨折了,不能給我們照顧花。可惜這些花養(yǎng)了好幾年了,就這么死了……”看著那些死花,心里也很難受。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一只綠色的手掌出現(xiàn)在我面前枯萎的花朵旁邊。它像戰(zhàn)士一樣,仰望藍(lán)天。我欽佩它忍受干旱的能力。之后,我漸漸喜歡上了這個(gè)多刺的“小刺猬”。

    在我的精心照料下,仙人掌盡可能長時(shí)間地生長。今年春天,我發(fā)現(xiàn)大仙人掌旁邊鉆了一個(gè)小仙人掌。剛剛長出來的小仙掌上的小刺摸起來軟軟的,大仙掌旁邊的小仙掌看起來是那么的嬌小可愛。在大仙掌的呵護(hù)下,在蕭蕭的春雨中,小仙掌快樂的成長。

    一個(gè)星期天的早上,春末夏初,我推開陽臺(tái)的門,像往常一樣給陽臺(tái)上的花澆水。突然,我發(fā)現(xiàn)仙人掌上有一團(tuán)耀眼的東西。是陽光嗎?我揉了揉眼睛,仔細(xì)一看,原來是一朵花。仙人掌開花了。這是一朵異常美麗的花,它的形狀有點(diǎn)像小號(hào)。花的外圍形成一個(gè)荷葉狀的弧形,清爽芳香。那是我見過的最美的花!

    隨著對(duì)仙人掌理解的加深,越來越喜歡它,喜歡它頑強(qiáng)的生命力;我喜歡它超強(qiáng)的適應(yīng)性。無論在干旱的沙漠還是一年四季春意盎然的平原,它都能快樂地生長。我喜歡它在面對(duì)困難和挫折時(shí)永不屈服的精神。

    仙人掌小學(xué)生五年級(jí)(匯總19篇)篇十六

    在沙漠的王國中,一般植物都懾于他的威嚴(yán),無法生存,然而他卻佇立在大沙漠中。他就是我最喜愛的植物——仙人掌。

    雖然他的外貌并不美麗,身上長滿了小刺兒,這正是他堅(jiān)強(qiáng)的象征。有人說仙人掌沒有其他花朵美麗,然而它內(nèi)在的樸實(shí)給了我極大的震撼。莎士比亞說過一句話:“上天生下我們,是要把我們當(dāng)作火炬,不是為了照亮自己,而是照亮世界。”仙人掌不正是具有這種精神嗎?他不屈服于風(fēng)的狂暴,沙的威嚴(yán),他頑強(qiáng)的生長,克服重重困難,一味的向上生長,生長。他送給過路人們遮陽的葉柄,雖然沒有何以那么大,但他給人們帶來一絲涼意。他送給干渴的人一點(diǎn)水,雖不及小溪那么多,但是,他給人們帶來希望,帶來勇氣和力量。

    仙人掌雖然生活在沙漠當(dāng)中,但是他從來不羨慕那些生長在濕潤土地的美麗花朵。因?yàn)樗靼祝衬切枰模瑹o聞的生長在沙漠里,盡自己能力幫助過路人,即使收到表揚(yáng)也不驕傲。

    看著仙人掌,使我想起在偏遠(yuǎn)山區(qū)里工作的人。雖然環(huán)境艱苦,沒有完善的設(shè)備,甚至沒有桌椅,他們也不計(jì)較這些,他們克服困難,頑強(qiáng)工作,為山區(qū)人民傳播知識(shí),給人們帶來一片光明。他們多像生活在沙漠中的仙人掌啊!他們有著和仙人掌一樣無私的精神。

    我贊美仙人掌,更贊美向仙人掌一樣精神的人!

    仙人掌小學(xué)生五年級(jí)(匯總19篇)篇十七

    我家剛換了新房子,爸爸買了幾盆花放在陽臺(tái)上美化環(huán)境。嫩綠的吊蘭,金黃的海棠,長得都很茂盛。爸爸特意把一盆帶刺的仙人掌送給了我,讓它做我的新朋友。仙人掌的外表一點(diǎn)兒也不好看,像一只只綠色的大手張開著,渾身長滿了尖利的小刺,跟那些美麗的花兒比起來,它一點(diǎn)都不可愛。

    放假了,我們一家要去外地待一段時(shí)間,陽臺(tái)上的花兒就沒人照顧了,這可怎么辦呢?爸爸說:“仙人掌耐旱,十天半月的不澆水沒事。”真的嗎?帶著滿腹疑慮我隨家人出發(fā)了。

    這十多天里,我玩得特別開心,偶爾也會(huì)想起家里的那盆仙人掌,這么久不澆水,它會(huì)不會(huì)枯萎呢?回到家,我迫不及待地跑去看,它還是那樣翠綠,一只只大手努力向上伸展著,咦,它可真耐旱啊!

    爸爸看出了我的疑惑,他和藹地對(duì)我說:“仙人掌的生命力很強(qiáng),它耐旱,在沙漠里也能生活;它不擇環(huán)境,風(fēng)雪嚴(yán)寒里照樣生存;它還有藥用價(jià)值,小孩子得了腮腺炎抹上它的汁液幾天就好了。”看不出,其貌不揚(yáng)的仙人掌還有這么多的好處呢!我終于明白爸爸送給我仙人掌的心意了。

    我想,仙人掌雖然沒有花兒那樣艷麗,但它那不不屈不撓,奮發(fā)向上的精神時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我,教我我如何戰(zhàn)勝困難做生活的強(qiáng)者。那一刻,我明白了爸爸教我培育仙人掌的良苦用心。

    仙人掌小學(xué)生五年級(jí)(匯總19篇)篇十八

    渾身長滿刺,頂著一個(gè)爆炸頭,穿著一件綠衣裳,橢圓形的身子,你們猜到它是何許人也了嗎?沒錯(cuò),它就是特別的仙人掌!

    我最愛特別的仙人掌,雖然它沒有玫瑰的嬌艷欲滴,牡丹的國色天香,郁金香的清俗淡雅,但是我最喜歡它那股特別的清香。

    看!仙人掌是有點(diǎn)難看,但是我欣賞它的姿態(tài)。它具備頑強(qiáng)的生命力,即使在沙漠里生活,也不會(huì)死掉。有一次,我們?nèi)胰ト毡敬筅嫱妫チ耸嗵欤蚁牖ê拖扇苏贫妓懒税桑恳贿M(jìn)門,我迫不及待地跑到陽臺(tái)上,花兒們都奄奄一息了,只有仙人掌還在倔強(qiáng)地生活著,我摸了一下它的小刺,啊!還是那么扎人。我想:仙人掌可真健壯!

    仙人掌六十年才開一次花,是那種淡黃色的小花,好看極了。仙人掌還可食用,具有清熱解毒、消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿等功能。聽吳老師說,她小時(shí)候有一次咳嗽嚴(yán)重,久治不愈。她媽媽把仙人掌的小刺拔掉,切成小塊,和雞蛋一起炒著給她吃,很快她的病就好了。哇!仙人掌好神奇啊!如果有電腦的地方,放一盆仙人掌,還可以防輻射呢!

    我喜歡那特別的、富有生命力的仙人掌!

    仙人掌小學(xué)生五年級(jí)(匯總19篇)篇十九

    前兩年,我媽心血來潮,買了兩盆仙人掌,放在電視機(jī)和電腦旁邊,并美其名曰防輻射。爸爸的嫌棄之情溢于言表,嘀嘀咕咕半天,而我卻早已習(xí)以為常。對(duì)于這些事,我沒有什么反應(yīng),畢竟對(duì)我影響不大。起初媽媽還經(jīng)常澆水,給它曬曬太陽之類的,到后面大概是失了興趣,就任由它自生自滅了,而它也就被放在角落里無人問津了。

    直到去年大掃除,我打開“塵封已久”的儲(chǔ)物間的大門,一陣煙塵撲面而來,我不禁咳嗽了兩聲,待煙塵散去,我看清了里面的景象:一些工具散落在地上,角落是盆仙人掌。我把它捧了出來,用抹布細(xì)心的擦洗干凈,不由的愣住了:仙人掌沒死!旁邊的土早已龜裂,但它卻依然青翠,渾身上下生滿細(xì)細(xì)的小刺,像一只受驚的刺猬。把它從土里拔起,發(fā)現(xiàn)它的根部依然是嫩綠色的,像能擠出水似得。我心里暗暗的發(fā)笑,這盆多肉還真是頑強(qiáng),頑強(qiáng)的讓人心疼。

    從此,它住進(jìn)了我房間的書桌上,被我細(xì)心的呵護(hù)著。一轉(zhuǎn)眼是大半年,馬路旁的葉子上覆了一層冰霜。冬天到來了,有天早上我習(xí)慣性地看了一眼仙人掌——似乎這盆普通的多肉早已進(jìn)入了我的生活吧,忽然驚異的發(fā)現(xiàn)它開花了!我激動(dòng)萬分,一個(gè)小花苞立在仙人掌上,像未出閣的姑娘,掩著面十分羞澀,我輕輕的嗅了一下,一陣清爽的味道撲面而來。我第一次感受到生命的偉大。

    本應(yīng)在夏日里轟轟烈烈,它卻在蕭瑟的寒風(fēng)里開出生命之花!

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    培訓(xùn)方案的落實(shí)需要有系統(tǒng)的培訓(xùn)計(jì)劃、專業(yè)的培訓(xùn)師資和完善的培訓(xùn)設(shè)施等保障。希望大家可以利用這些培訓(xùn)方案范文,不斷提升自己的培訓(xùn)能力,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和企業(yè)的共同發(fā)展。
    在家長會(huì)上,學(xué)校可以向家長介紹學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn),家長也可提出關(guān)于孩子的問題和建議。這里是一些家長會(huì)的順利舉辦和取得成果的案例,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)意和熱情。
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    通過致辭,人們可以向聽眾傳遞自己對(duì)特定事件或話題的態(tài)度和觀點(diǎn),有助于激發(fā)聽眾的共鳴和思考。以下是小編為大家準(zhǔn)備的致辭范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。
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    致辭還需要有親和力,能夠拉近演講者與聽眾之間的距離。小編為大家收集了一些著名人物的經(jīng)典致辭,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。尊敬的各位來賓、朋友們:中午好!今天是小女x
    活動(dòng)方案的完善和優(yōu)化是一個(gè)不斷迭代的過程,需要在實(shí)踐中不斷總結(jié)和改進(jìn)。以下是一些經(jīng)過精心策劃和組織的活動(dòng)方案范文,希望能夠?yàn)榇蠹以谥贫ɑ顒?dòng)方案時(shí)提供一些實(shí)用的建
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    心得體會(huì)是一種對(duì)于自己所經(jīng)歷過的事情的再次思考和總結(jié),能夠幫助我們更好地成長和進(jìn)步。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己蛦⑹尽?/div>
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    銷售工作計(jì)劃可以幫助銷售團(tuán)隊(duì)更好地組織和安排銷售活動(dòng),提高銷售效率和銷售成果。最后,小編為大家準(zhǔn)備了一些銷售工作計(jì)劃的范文和指導(dǎo),希望能夠?qū)Υ蠹业匿N售工作有所幫
    規(guī)章制度的執(zhí)行需要依靠相應(yīng)的管理和監(jiān)督機(jī)制,確保規(guī)定的有效實(shí)施和落地。規(guī)章制度范文中的內(nèi)容涵蓋了組織的各個(gè)方面,可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和修改。
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    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校舉辦的一項(xiàng)重要體育盛事,旨在增進(jìn)同學(xué)們的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。運(yùn)動(dòng)會(huì)中涌現(xiàn)出一批批優(yōu)秀選手,他們值得我們學(xué)習(xí)和崇敬。9月30日下午十二點(diǎn)三十分,運(yùn)
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    范文是在學(xué)習(xí)過程中對(duì)一定范圍的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和歸納的樣本作文。以下是一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┧悸泛椭笇?dǎo)。為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作,增強(qiáng)師生
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    心得體會(huì)是對(duì)我們所經(jīng)歷的事情、所學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行反思和總結(jié)的一種方式。參考他人的心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足并及時(shí)改進(jìn)。。20__年11月22日,宿遷學(xué)院1
    演講稿通常包括開場白、正文和結(jié)尾三個(gè)部分,每一部分都要恰到好處。閱讀范文時(shí)要注意提煉和總結(jié)范文的亮點(diǎn),以便在自己的寫作中加以運(yùn)用。著名作家秦兆陽在《無題》詩的一
    范文范本在寫作過程中的運(yùn)用要靈活多樣,以符合個(gè)性化的表達(dá)風(fēng)格。小編為大家收集了一些高分范文,希望可以給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。親愛的同學(xué)們:暑假來臨,我們將暫別
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