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    同桌二年級寫人(專業21篇)

    時間:2025-05-22 作者:影墨

    優秀作文是一種創作過程,是通過思考、積累和琢磨,才能將自己的觀點和見解準確地傳達給讀者的藝術表達。在這里為大家展示一些膾炙人口的優秀作文片段,希望能夠給大家以啟示和啟發。

    同桌二年級寫人(專業21篇)篇一

    我的同桌,叫王琳琳。說起來我倆之前還有一段緣分,因為上學期我們倆就是同桌,這次本來以為我們是“露水”同桌了。結果,兜兜轉轉,命運還是把我們排到了一起。

    王琳琳。在外人眼里,他是一個安靜恬淡,不問世事,出淤泥而不染的女孩。在我眼里,她是一個沙雕、呆憨,又有點固執的女生。

    王琳琳上課有個習慣,做題時不要筆蓋就做不出來。我曾問她原因,她說她也不清楚,只是做題時不咬東西就做不出來。有時他會注意這個細節,努力克制,不去咬筆桿,但大多數的時候都需要我提醒,每每這個時候,我都會在心里默默的說一句“沒有我,你可怎么辦啊?”

    她是一個蠻細心的女生,但她不擅長情緒的表達。周圍的人都愿意把心里話講給她聽,她不會說什么花言巧語安慰的話,她只是默默的聽著,不會說多余的話,她只會用眼神來安慰你。

    她同樣是一個很粗心的女生,她仿佛有一個敏感的小神經,那個小神經正常信號時,她就是一個細心的女生。不過這個小神經大多數的時候都處于“關機”狀態,每當這時她就是一個典型的“鋼鐵直女”,一根神經通大腦的那種。心情不好時,她也會化身為“王懟懟”你說一句,她懟十句,懟到你服為止。不得不承認,她人的技術真是叫人嘆為觀止。

    她很熱情,同學,有什么問題他都會第一時間幫助,不管她會不會他都會盡他全力去幫助你。她也有像男孩子,一樣的某些品格。堅強、固執、爽直。

    她是我認識的女生里比較堅強的女孩子了,讓我印象深刻的一次是在一次體育課上,那一次是她旁邊別的班的女生摔倒了,薅著她的衣角,把她一起帶倒。雖然兩人都沒什么太大的事情,但是旁邊的女生一下哭了起來,我們連忙圍上去,他卻自己站起來擺擺手,說沒事。

    她有一些固執,只要是她認定了的事情,誰也無法改變。只要她對一個人有了評價,誰說什么也不好使。我之所以說她爽直是因為她不會像一些人一樣,在背后嚼舌根子,有什么問題她會當你面直接跟你溝通,那是一堂政治課,我們周圍的人在一塊討論,有一個同學就在背后說我們班另一個同學的壞話,王琳琳聽到了,立刻制止,并且之后的兩天都沒有再和那位同學說話。我問她為什么?她告訴我說那天之后他又聽到了這位同學說別人的壞話,由此也能看出她是一個正直的姑娘。

    看,這就是我擁有不同性格,卻又很吸引人的同桌,王琳琳。

    同桌二年級寫人(專業21篇)篇二

    我的同桌叫何處雯,她扎著兩個羊角辮子,還有兩個艷紅的蝴蝶結扎在羊角辮子上。彎彎的眉毛下有一雙閃亮的黑珍珠似的眼睛,透出聰慧的目光。

    有一次放學。老師留我們幾個尖子生下來做奧數題,老師剛讀完題,大家就開始寫奧數題,教室很安靜,只聽見寫字的鉛筆聲。我做完奧數題,正準備給老師的時候,見到何處雯在認真地思考最后一道題,看起來很緊張!

    我拍拍她肩膀說:“我教你吧?”何處雯想:不能靠別人。就說:“不用麻煩你,我要靠自己?!闭f完,就在想辦法。

    過了一會兒,何處雯大叫起來,說:“我想到辦法了!我想到辦法了!”我高興地說:“世上無難事,只怕有心人?!焙翁庼┱f:“謝謝你的鼓勵?!崩蠋熥哌^來摸著何處雯的頭,說:“何處雯,你只要認真思考,一定會有好成績,明天你們去競賽?!蔽液秃翁庼┊惪谕暤卣f:“太好了?!?/p>

    同桌二年級寫人(專業21篇)篇三

    以前我的同桌是個非常暴力的女生,幸虧現在不是啦,而是個男生。有一天,我遇到了困難,他跑啦過來說;'怎么啦?,他對我好的時間是非常短的,過啦幾天我一遇上他就會被挨打,我真是倒大霉拉!真慘??!或是他看見啦一樣他喜歡的東西,就會被借去兩天,上次我有一個他喜歡的玩具卷筆機,他把我的東西拿走了,偷偷藏起來,過了幾天,他玩膩了就偷偷的在我走的時候還給了我,“我遇上這種同伴真慘啊”!我悲傷的說:“但他還是笑嘻嘻的表情,我真想揍他一頓,但是好漢不吃眼前虧,只好忍氣吞聲?!毕氩坏剿么邕M尺,用了再無恥的手段打了我一拳,讓我鼻青臉腫,我的同桌真狠心啊!

    同桌二年級寫人(專業21篇)篇四

    我曾經的同桌林柯是個睡神。

    他深藏不露,有很多特長,例如會打。

    籃球。

    是我們班級籃球隊的主力隊員;能說會道時不時來幾句rap或者魔改歌詞把學到的知識隨口編成一段rap;有時也會在課上哼一下歌多為即興發揮。但與他對睡覺的熱愛程度相比這些都不算什么。他何時何地都能睡而且他的睡姿可以用“前不見古人后不見來者”來形容。

    我發現他這個特長是在幾周前,那時我與他同桌,因為挨著坐,可以近距離觀察,基本上每節課都能看到他那奇特的睡姿,與另一睡神朱小乖形成了鮮明的對比。我們大多數人(包括朱小乖)要睡覺時,會雙眼泛紅,哈欠連天,頭低下去了,又時不時打個激靈,頭就又抬了起來,重復了十幾遍后就慢慢睡著了。

    只有林柯是個另類。他平時眼神澄澈,精力旺盛,不似那勞累的人,有很多精力用于課間的嬉戲打鬧。一上課,他居然還能想睡就睡,迅速進入夢鄉。只見他手中持筆,額頭抵在筆端,筆尖戳著桌子,身子挺得直直的,本以為沒怎樣,但細細一看就能發現他已經睡著了。這么做,目的就是不讓老師看到眼睛,不會認為你睡著了。于是誰也沒發現他已入睡,除了我。

    我也很想效仿他,但難度太大,極難效仿,我覺得這樣做的害處無異于長時間玩手機,對脊椎造成了極大的危害。我還沒睡著,脊椎就要垮了。

    林柯,真睡神也。

    但要命的是,他竟敢在數學課上睡覺。忘記了是多久以前,有人曾在數學課上睡覺,惹得老師大發雷霆,被逐出教室,下課后又被訓了一頓。我只能祈禱林柯不要步人后塵。

    他雖然本來愛學習,但因為上課養足了精神,下課后仿佛滿血復活,于是時常能看見他打鬧的身影。常與他打鬧的有王同學。他們上次就像暗渡陳倉一般偷渡了兩瓶奶茶進來。結果被老師發現了,再加上之前也有這類事發生。老師最后聯系了兩位的家長,給全班買了一人一瓶,也算是爽快的了。

    他不只是能睡覺,他的熱心也是出了名的,他會對需要幫助的同學伸出援手。就比如你去找他詢問如何做一道題,他會一邊對你冷嘲熱諷:“哎呀,這都不會,怎么搞的?”但一邊又會誠實地拿起一支筆,在你的題目上圈圈點點,再和你講他的做題思路。

    它不僅對同學熱心,而且也很積極去幫忙老師。我記得是初一的一次什么活動來著,本來老師叫我去搬一個音響。結果林柯一路飛奔,搶先我一步到那里,猛地把音響抱起來再舉到頭頂就跑。他跑得忘情,以至于摔了一跤后,連塵土都沒拍一下,又繼續邁著他那鴨子步奔跑了。

    這就是我曾經的同桌,一個近乎全能的同學。

    同桌二年級寫人(專業21篇)篇五

    他是一個活潑可愛的小男孩。個子矮矮的,身子瘦瘦的,人見人愛。他留著一個小平頭,頭發黑黑的。圓圓的小臉蛋上嵌著一雙又大又圓的眼睛。鼻子尖尖的,很小巧。嘴唇薄薄的,能說會道,笑的時候小嘴一咧,還生出一對小酒窩,十分可愛。

    “喜羊羊”不僅腦瓜聰明、學習好,在我們班還是出了名的熱心腸,無論誰有困難或不開心的時候,他總能及時的冒出來,幫其排憂解難、哄之開心。他就是我的同桌,我最要好的朋友——崔子威。我為有這樣的同桌而自豪。

    同桌二年級寫人(專業21篇)篇六

    我的同桌叫小魯,他是我的第六任同桌。

    他留著一頭黑黑的頭發,瘦瘦的臉,明亮的'眼睛,走起路來顯得十分精神。

    經過一段時間的了解,我發現小魯不但是一位學習很好的同學,而且,他的身上還存在著助人為樂的優點:有一次,美術課我忘帶了彩筆,要涂色的時候,我很焦急,同桌就關心詢問我怎么回事,知道了事情的原委之后,他二話不說就大方的拿出水彩筆和我一起用,解決了我的燃眉之急,我打心眼里感激他。

    小魯曾經得到過“優秀運動員”的稱號,在即將舉行的春節運動會中,他又報名參加了足球和籃球項目,希望他再接再厲,取得好名次,為我們二(1)班增光添彩!課外,我們倆經常在一起交流一些有趣的事情,相處的很開心!

    同桌之間在一起一定要互相幫助,相信我們彼此間取長補短,在學習上,生活上會越來越的進步的。

    同桌二年級寫人(專業21篇)篇七

    我的同桌名叫小魯,他是一個胖胖的男生。他長得比我高一點兒,皮膚被曬得黑黑的,胖胖的.身體看起來肥肉很多,其實許多都是肌肉。他的眼睛不大,但是炯炯有神。他的鼻子不是很挺,但和他的臉搭配得很協調。他的肚子圓圓的,一看就知道他吃得很多。

    他特別喜歡運動,如游泳、打籃球、踢足球等體育項目。他也學過許多的樂器,如鋼琴、小號、小提琴等,可惜的是,他竟然全都半途而廢了。

    他很熱心,每次教室里的誰喝完時,他都會叫上幾個力氣大的同學幫忙換水,時間一長,他就成了我們班里的“換水工”。他雖然有時脾氣不太好,但是同學們都很喜歡跟他一起玩。

    同桌二年級寫人(專業21篇)篇八

    “叮?!薄岸6!鄙险n了,小紅發現小明的位置是空的`。小紅想:平時小明從來都不遲到,不曠課,今天沒來上學那一定是生病了!放學后,小紅三步并作兩步的往家跑去。到了家以后,她抓起桌子上的水果就往袋子里放,然后往小明家跑去。

    來到小明家,一進房間,就看見小明閉著眼睛躺在床上。,小紅走到小明身邊輕輕地說:“小明,我來看望你啦。”小明睜開眼睛,然后坐起身。小紅問:“你的病好了一點嗎?”小明慢吞吞地說:“嗯,好一點了!”,小紅從袋子里拿出蘋果說:“這是我送你的東西!”小明說:“謝謝!”小紅又對小明說了許多安慰的話。過了一會兒,小紅說:“時間不早了,我要走了。再見!”小明說:“再見!”

    同桌二年級寫人(專業21篇)篇九

    我的同桌是個大眼睛,特別喜歡管我,課休期間,我玩尺子做的飛機,她給我沒收了,我氣死了,我又搶不過她,她力氣太大了,只能在記事本的第一頁寫下了:xxx是個大壞蛋。我覺得女人太可怕了,尤其是生氣的女人。

    這幾天,她對我可好了,給我折小兔子,我決定把紅筆一直給她用。

    她一直對我說:女人就是管男人的。是嗎?我要問問媽媽。

    這幾天班上準備節目,我就2句臺詞,因為導演就是女的,主演也是女的,男的就跑龍套。

    文檔為doc格式。

    同桌二年級寫人(專業21篇)篇十

    我的同桌今年8歲,上二年級(2)班。

    她叫李芳,長頭發,黑色的眼睛炯炯有神。她不僅是我同桌,也是班長,三好學生哦!

    有一次,我的成績考得很不理想,我很傷心。她在一旁說:’’別灰心,下次繼續努力,爭取考個好成績?!脑挻騽恿宋遥瑥倪@以后我努力學習,在第二次考試中取得了優異的成績。

    她不僅善良,而且很聰明。

    同桌二年級寫人(專業21篇)篇十一

    我的同桌叫鳴一,他瘦瘦的,皮膚很白,長長的睫毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛。

    才開學的時候,我和同桌不熟悉,中間莫名其妙明就有一條中線,誰也不能超過??捎幸淮危厦佬g課時,我忘記帶水彩筆了,這時,同桌看到了,就把他的水彩筆借給我用了,我才能及時完成老師布置的畫畫作業。從此我們成了好朋友,我們的中間線也就消失了。

    這就是我的同桌,一個樂于助人的男孩鳴一。

    同桌二年級寫人(專業21篇)篇十二

    我的同桌,眼睛不大,笑起來眼睛就瞇成了一條縫,高高的鼻梁,個子一般,好愛發脾氣,如果有人招他惹他了他就會發爆脾氣,這個人就是我的同桌,他就叫丁杰。

    有一次,我們班有一個人惹他了,他就大發脾氣,然后,給他打了一架,我呀可不敢招他惹他,如果我招他惹他了,該會有什么樣的結果?。?/p>

    哎!有一次我招惹他了,那是因為我拿了他的筆,說好讓我用一節課,它就反悔了,他就跟我大吵了一架。

    哎!這同桌,我可不敢招惹他,真無話可說了。他就叫丁杰。

    同桌二年級寫人(專業21篇)篇十三

    在小學時期,我曾有過很多同桌,其他的我都不記得了,就談一談我五年級的同桌鐘張雄吧!

    鐘張雄是一個男生,因為他長的很白凈,所以我很嫉妒他,誰讓他長的比我白,這就注定了他會被我欺負。

    上語文課時,我的筆怎么寫也寫不顯,我生氣極了,就把氣發在了鐘張雄身上,我對著他就是一腳,說;“我筆壞了,快點修”,他也不生氣,拿起我的筆修了起來。

    我遇到不順心的事,就會在他衣服上畫畫,他要是生氣,我就畫的`更高興,有一次,我竟然把他打哭了,他也沒告訴老班。

    他有些口吃,不知道是什么原因造成的,他還有個外號,叫狗熊……。

    我對他了解很多,知道什么時候打他,他不會生氣,我也是很細心的人哦!

    同桌二年級寫人(專業21篇)篇十四

    黃科棟是我的同桌,近視眼,個子很高,是校排球隊的臨時隊長。他發上手球的樣子特別優美,十次總有兩三次發不過網。

    五年級一期,我想打排球,就向黃科棟學。開始我不知道怎么發球、怎么把球墊過網。我自己練習了很久,還是把球發不過網。黃科棟一臉笑走過來了,給我示范:先把左手舉高再把球向上一拋右拳用勁一擊把球打過網。我試了幾次,第六次的時候,把球打過去了,球界外了。我反復地訓練,不過一個月,我能把球一個接一個排隊似的地發過網去了。

    黃科棟又邀我參加場上比賽??次掖纛^呆腦手足無措的樣子,黃科棟站在我面前很嚴肅地告訴我,比賽時,對方發球要死死地盯住球,看球是對準我方哪個同學發過來的,做好接球、救球準備。我方隊員球沒有發過網的話,不要責怪他。

    黃科棟教我打球,很嚴格。如果我發球沒過網,做五個俯臥撐再訓練。

    現在我也被選人校隊了。他在校隊訓練中表現很好。每天第六節課,操場上,在陽光的照射下,正在訓練的我們全身都出了很多汗。

    同桌二年級寫人(專業21篇)篇十五

    我的同桌叫劉鳴一,他瘦瘦的.,皮膚很白,長長的睫毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛。

    才開學的時候,我和同桌不熟悉,中間莫名其妙明就有一條中線,誰也不能超過??捎幸淮?,上美術課時,我忘記帶水彩筆了,這時,同桌看到了,就把他的水彩筆借給我用了,我才能及時完成老師布置的畫畫作業。從此我們成了好朋友,我們的中間線也就消失了。

    這就是我的同桌,一個樂于助人的男孩劉鳴一。

    同桌二年級寫人(專業21篇)篇十六

    新學期開始了,我走進了東崗小學的大門。我有點不習慣,只是覺得這個地方很陌生,可現在我適應這樣的學校了。我的班級在三(4)班,我坐在第五組第四張座位的右邊。我的同桌名叫江美霖,她今年9歲,個子不算很高,一雙小小的眼睛,圓圓的臉蛋,白白的皮膚,她有扎辮子。每次誰要說她什么話了,她就會用那雙烏黑的眼睛瞪著別人,那眼神可嚇人的。她上身穿著深綠色的短袖襯衫,下身穿著灰色的牛仔褲,腳穿紅色的運動鞋,非常漂亮。

    她做事很認真,她愛好音樂,喜歡學語文,英語等學科她就是這樣的一個女孩子。老師交給她的任務,她都會憑著自己的力量來完成,并且十分負責任。比如,她做我們第二組組長,老師告訴她:“不僅要管好這一組的紀律,還要抓好這一組的學習成績。”她自己學習十分刻苦,也要求小組成員努力學習。我相信在她的努力下我們第二小組的每一個同學都將成為別的組學習的好榜樣。每天,她就像我一樣要求大家安靜,管好我們組的紀律。大部分大同學能服從,但有的男生卻不愿意遵守紀律。

    同桌二年級寫人(專業21篇)篇十七

    我的同桌是一個女孩子,她有一張瓜子臉,櫻桃小嘴,她的眼睛非常非常大。

    她喜歡的顏色有紅、綠、黃、藍、白……但她最喜歡的顏色還是紅色,因為她天天穿著紅衣服和紅褲子。

    她喜歡唱歌和做操,每次上音樂課她都是唱得最好聽的,音樂老師總在我們面前夸她,說她唱的每首歌都非常非常得好聽。上體育課的時候,體育老師說她做操最標準,我們所有的男生和女生都很羨慕她。

    但是她非常非常的小氣。一次,我們考試的時候,我沒有帶文具盒,我問她借一支筆和一塊橡皮,她都不愿意借給我。

    同桌二年級寫人(專業21篇)篇十八

    我的同桌頭發短短的,臉扁扁的,個子高高的,長得帥帥的。他是我新認識的好朋友。他可聰明了,知道把東西放在哪兒不占地方。但是不好意思,我想不起來他的名字了,明天我會好好地把他的名字認一下。

    希望以后我們可以好好相處,做好朋友。

    同桌二年級寫人(專業21篇)篇十九

    我的同桌,他叫陳東水,是一個不愛學習又頑皮的小男孩。

    他上課天天遲到,他到教室以后,坐下就脫掉鞋子,蹺起雙腳,兩手往桌子上一趴,頭放在手上,對他來說是他最好的表現,因為他不影響別人。有時侯,他嘰嘰喳喳地講個不停,老師批評他們的次數最多;有時候老師要他守紀律,他就睡大覺,我推他好幾次他還不醒。

    做寫字作業時,他的毛筆不是用來寫字而是用來掃紙,毛筆已掃壞了兩支字還沒學會,每次寫完字,桌子上一塌糊涂,身上手上臉上都是墨,變成了一只大花貓,常常引起大家哄堂大笑。

    同桌二年級寫人(專業21篇)篇二十

    這學期,我有了一個新同桌,她那樂觀又嚴肅的風格給我留下了深刻的印象。她是誰呢,看看下面就知道了。

    她,有著一雙深棕色的大眼睛,齊齊的劉海,短短的頭發,還有一點金頭發呢;濃濃的眉毛,不高不矮的鼻梁,這些天生的條件,造成了她既樂觀又嚴肅的風格。

    說她幽默,那可是說一天一夜都說不完的。一次上體育課,在繞操場慢跑2圈時,她突然給我做了個鬼臉,我問她:“喂,你找我有事嗎?”她說:“你說什么?”我知道她是故意這么說,但我還是重說了一遍,當然,她也重復說“你說什么?”。就這樣,我們吵吵鬧鬧地跑完2圈。倒霉的是,劉老師罰我和她跟其他說小話的人重跑兩圈。我郁悶透了,認為這一切的一切都是她的錯,沒想到她并不郁悶,反而很樂觀,還說:“沒關系,沒什么大不了,想開點,當作減肥嘛?!边@樣,我心里又不太郁悶了,也不“恨”她了。你看,夠樂觀吧!

    其實她又很嚴肅。一次,我和董昱蘭心情大好,想給她講講笑話,可是我們把知道全部說了,不知道的問來了,可她只有一句話:保持沉默。雖然我有幾次捕捉到她“皮笑肉不笑”地笑了幾聲。這可讓我和董昱蘭著急了,看都謎看我們絞盡腦汁的樣子,她卻看都沒看一眼。我是徹底服了她,她嚴肅得有點過頭了。

    你猜出她是誰了么?沒錯,她就是我的同桌,胡美含。

    同桌二年級寫人(專業21篇)篇二十一

    說到我同桌,從開學到現在換了幾個,今天就帶幾個。

    第一個是男生。他的名字叫張培奧。他口才很好,是我們班有天賦的數學學生。能和他同桌我感到很榮幸。第二個是我們班我最討厭的一個羅澤宇,成績不好,惡心。讀了四年書,他還是像個幼兒園的孩子。

    第三個是我的好朋友,她的名字叫歐陽蘭若,她是我們的班長,她的成績很好,基本上每次考試都是第一名。她也幫助別人,我很喜歡她。

    今天就不多說了。這些是我的同桌。我喜歡他們,也不喜歡他們。你呢?

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