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    校長演講稿(模板22篇)

    時間:2025-06-03 作者:雅蕊

    演講稿的寫作需要針對不同的受眾群體進行思考和調整,以確保傳達的信息能夠被理解和接受。小編為大家精心挑選了一些優秀的演講稿范文,供大家參考和借鑒。

    校長演講稿(模板22篇)篇一

    寒假帶著春節的喜慶一晃而過,踏著春天的腳步,迎著燦爛的笑容,合著新年的快樂,邁著輕盈的步伐,我們又步入了一個新的學期,開始求知生涯中的又一個里程碑。在此,我謹代表學校行政向度假返校的全體同學表示親切的慰問,向辛勤工作在教育教學戰線的全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!

    老師們,同學們,經過寒假的休息和調整,體力得到了恢復,視野得到了開闊,知識得到了補充,意志得到了鍛煉,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。新學期伊始,也許你已萌動著一種渴望和沖動,準備忘卻過去的失意和挫折,改掉缺點和毛病,在新的學習生活中珍惜好黃金般的時光,做一次踏實的拼搏。今天,我們又站在了新學期的起跑線上,進行一次從零開始的“馬拉松”競賽。

    老師們,同學們,過去的一年,在上級領導的正確領導下,經過全體師生的共同努力,我校的各項工作都取得了顯著的成績。這些成績飽含了全體教職工在過去一年中的辛勤勞作和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智,也體現了我們每一位師生在學習、工作、生活中不斷創新,努力進取,頑強拼搏的良好風貌。同時也是我們今后邁向新的成功和輝煌的新起點。

    老師們,在新的學年里,學校將堅持“尚美、求真、健體”的辦學理念,強化過程管理,走“做強初中、發展高中、創藝體特色”的辦學思路。牢固樹立學校的發展意識,質量意識,創新意識、實干意識和科研意識。切實轉變教育觀念,搶抓機遇,深化改革,確定績效考核制度并嚴格按照制度管理學校,強化德育管理,狠抓校風建設,加快我校教育教學工作的全面發展。

    學校將努力為教師發展、業務素質提高搭建平臺,培養學校優秀教師,學科骨干教師和帶頭人。努力打造一支業務過硬的教師隊伍。力爭讓家長放心,讓學生進步,讓社會認可,把我校做精、做強。為實現我們的工作目標和任務,不斷推進學校科學化、精細化、規范化管理策略的實施。我想借開學典禮對教師提出三點希望:

    一、要做一個充滿愛心的好教師。

    “學博為師,德高為范”,愛是教師職業道德的基本要求,是教育事業永恒的主旋律,充滿愛心就是對事業負責,對每一個學生負責。因為每一個學生求知的眼睛后面是一個個充滿夢想的生命,每一個充滿夢想的學生后面是一個充滿希望的家庭,每一個父母把他們的孩子送到我們手中,我們就有責任和義務培養他們成人、成才和成功。為此,我們每一位教師在新學年中都要大力弘揚獻身教育的敬業精神,愛生如子的園丁精神,刻苦鉆研的探索精神,不甘落后的拼搏精神和不計得失的奉獻精神,努力提高自身道德修養,真正成為學生的楷模。

    二、要做一個善于學習的好教師。

    “腹有詩書氣自華”,面對飛速發展的現代社會,面對日趨激烈的教育競爭,面對新課程的推進,我們每一位教師應該有一種危機意識和憂患意識,要不斷學習先進的教育理念;不斷用淵博的專業知識來完善自己、充實自己;要牢固樹立終身學習的思想,不斷豐富自己的教學思想,擴大自己的教育視野。只有這樣,才能真正充當起學生知識探索的引路人。

    三、要做一個團結協作的好教師。

    面對新課程和中考、高考,我們每一位教師都必須沉下身子,認真鉆研,勤于探索,切實做好本職工作。更必須多一點團隊精神和協作意識,相互之間要取長補短,通力合作,共同探索新的課堂教學模式,不斷改進自己的教學方式和教學手段,努力實現課堂教學效益的最大化。

    同學們,在這里,許多老師會用“伯樂”的眼光去發現你的優點,會用人格的力量去影響你的人生,會用雕刻家的技藝去雕刻你的未來。但是,同學們也應該清醒的知道,生活不是十全十美的,老師也難以點石成金。既然你們選擇了她,就要腳踏實地、一步一步地去實現高遠的理想。有人說,中考、高考就是考人生,既然你選擇了中考,高考,就去奮力搏一把,瀟灑走一回。對我們的同學,我認為要做到如下三點:

    一、要塑造成功的人格。

    俗話說,播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲人生。一個人要成功,首先要有成功的人格。對我們同學來說,成功的人格就是有志有恒,一個人沒有理想追求就等于沒有了靈魂,有了信念,就有所追求,同時還需要勤奮刻苦,堅持不懈地努力,這才是成功的保證。我要告誡每一個學生:“不學禮,無以立”;留心你的思想,思想可變成言語;留心你的言語,言語可變成行為;留心你的行為,行為可變成習慣;留心你的習慣,習慣會變成性格;留心你的性格,性格可變成命運”。三年轉瞬即逝,這就要求我們來不得半點松懈和馬虎,對自己的將來負責就必須對自己的現在負責,只有現在從點滴做起,把每一個要求變成習慣,把習慣升華為素質,才能為將來的成功打下一個堅實的基礎。

    二、要做一個會學習的人。

    古人曾說“得其法者事半功倍,不得其法者事倍功半”“未來的文盲,不再是不識字的人,而是不會學習的人。”每一個學生不僅要善于跟著老師學,還要學會主動學習、主動發展,要有意識地培養自己主動自主的學習態度和學習能力。套用一句話來說,成功的學生取得成功的因素都是相似的,不成功的學生失敗的原因卻是各種各樣的,其中最大的關鍵我認為在于學習是否得其法。我們提倡刻苦鉆研,努力拼搏的學習精神,我們更倡導活潑主動的學習態度和善思善學的學習能力。

    三、要做一個有責任感的人。

    一名優秀人才必須具備四種品質:對國家對社會有責任感,對學習和工作有進取精神,對他人有競爭更有團隊合作精神,對自己有否定和超越的態度。這四種品質的核心就是責任感,對我們學生來說,勤奮學習、刻苦鍛煉是你的責任,遵守校紀校規,遵守社會公德就是你對學校、對社會的責任,孝敬父母、尊敬長輩,就是你對家庭的責任,愛護公物、講究衛生、關心集體就是你對班級的責任,如果沒有了責任感,就不會有團結向上的班集體、整潔優美的學習環境,就不會有穩定的社會秩序,所以希望同學們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責任感,按照中學生日常行為規范來嚴格要求自己,努力修煉自己的思想和學業。只有這樣,才能在未來的社會中有立足之地,才能在發展自己的同時促進社會發展,實現自己人生價值。

    同學們,如果你是沸騰的鋼水,紀律就是你成型的模子;如果你是破浪的航船,勤奮就是你劃向彼岸的雙槳;如果你是一顆金子,你就應千錘百煉、閃閃發光;如果你是一只雄鷹,這里就是你展翅高翔的藍天!

    同學們,我還想送給你們三句話:第一,我衷心的希望你們身心健康,這是最重要的;第二,我衷心希望你們認為讀書是一件快樂的事情,而不是書寫人生經歷;第三,如果需要我的幫助,校長辦公室和即將設立的校長信箱隨時接納你們的意見和建議,我保證真誠對待,認真處理。

    老師們、同學們,我們有輝煌的過去,也有成功的經驗,面對新學年新挑戰,每一個人都要以滿腔的熱情和百倍的努力投入到各項工作和學習之中去,用自己的勤奮和智慧,書寫人生新的篇章,鑄造20xx年新的輝煌!

    最后套用綜合樓前的一副對聯送給大家:

    滴水穿石憑好學厚積薄發拼創美好人生。

    冰凍三尺靠樂教寧靜致遠鑄就成功教育。

    謝謝大家!

    校長演講稿(模板22篇)篇二

    敬愛的領導,親愛的同事:

    大家好!在這百花齊放的春天,我校迎來了一年一度的校長競選會。

    在這神圣的日子里,我倍感激動。“不想當將軍的士兵不是好士兵,不想當校長的老師不是好老師!”我覺得這句話頗有道理。

    我認為我有足夠的能力能勝任校長這一職位,我的優勢如下:我的行動力很強,我計劃的事,一定要很快落實到行動上;我會跳街舞,我會引領全校師生在大課間以跳舞的方式放松;我的教學也很出色,我帶的班平均分高達95分。

    此時此刻,我的心砰砰直跳。校長這一職位是令許多老師向往的職位,我是多么期待自己能競選成功啊。在這里,我懇請大家投上您寶貴的一票,我一定不辜負大家對我的信任,把我們學校管理得很好!

    假如我成功當選了校長,我會用旺盛的精力,負責的態度,智慧的頭腦來改變學校的不足。最近,有很多學生跟我反映有些老師拖堂,霸占了他們的下課時間。針對這一問題,我會做出規定:老師沒有上完的課留到下節課,決不占用下課時間;還有校園衛生也需要大力改善,我會制定獎懲制度,讓同學們把學校當做自己的家,講究衛生,愛護環境;另外,有同學向我抱怨學校伙食不好,在這一問題上,我也會加強改進,讓大家吃得既營養又干凈,不浪費同學們的生活費。

    假如我落選了,我也不會灰心,說明我還做得不夠好,我將會繼續自我完善,將自己完美的一面呈現出來!

    戴爾。卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”如果是花,就要綻放。如果是樹,就要生根發芽。如果我當上了校長,就要成為學校的領導者、指揮者。

    我堅信,學校在我的引領下,一定能做得發展得更好。我會讓學校的老師和同學們快樂地度過每一天,讓實驗小學這個大家庭更團結,更和諧。

    請大家為我投上你們手中金子般寶貴的一票,請支持我,相信我。我絕不會讓你們失望!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    校長演講稿(模板22篇)篇三

    各位老師:

    大家新年好!

    感謝大家上一學期的辛勤工作,為我們自己的這個團隊做出的貢獻.希望在今后的工作中為我們自己的團隊做出更多的貢獻.

    今天我想談下面的幾個問題:。

    1、通報一下上期末布置的兩個任務完成情況,一個是給各位組長布置的:“請各組長在假期思考我們自己的課堂教學和課前學生的自主學習,然后擬出一個方案,該方案中一定要體現本組的課改理念,和下期本組的教學設想。要求各組長在開學前,用qq直接傳給我。”到現在沒有一個組長把東西交給我。請組長們盡快地把這個工作完成。時間本周星期5之前交到李老師處。請各組長準備一下對科代表和學科長的培訓資料。將于第二周安排各組長對科代表和學科長培訓。準備分為三天晚上對9個學科培訓完,由備課組長給他們主講該科的學法和如何配合老師。二個任務是對35歲的教師布置的對高考試題的研究,只有xx老師把試題的分析報告交給我了,其余的還沒有交,這個任務請大家教師交給李老師,時間第一周周六下午4點前。

    2、有關班級教師搭配的情況通報。

    3、把課表發給大家,早晚自習,完善課的安排一并整了一個草表出來。我解釋一下,課表的安排,請大家理解一下教務處劉老師的難處。他不可能照顧每一位老師。年級和學校都給他提了一些要求。不過如果的確有困難要改變的,請老師們在私下調好后告知劉老師改動就是,時間只能在第一周內。早晚自習和完善課的安排,請老師們注意是初稿,老師們有實在要調動的,調好以后給我講一聲,改了就是,時間已是在第一周以內。同時要說明一下,完善課不是要求老師講課的,是讓老師們守自習,學生練習。老師不能講課的。還有一個表是:教師辦公室的調整表,我在安排的時候,盡量考慮到能不變的就不變。文科除8班外教師都在5樓,因此盡量讓文科老師都安排在5樓,如果有搬動的老師,就辛苦一下。

    今天星期二,,晚上就上星期二的晚自習,明天上星期三的課,不過上午的第一節課要開學典禮,將上午的第一節課調到下午第三節上,本周的完善課就不做練習,但是要求安排到班的老師到班守自習,安排的老師們可以利用這個機會談一談本學科在本學期的要求和安排。各學科下周開始完善課練習,請各學科抓緊時間準備.

    4、本期將做好的幾件事情。

    4.1.繼續要求40歲以下的老師上交每月一文(要求是與新課改相關的文章,當然可以是感悟之類的),上交的時間是每月xx日前交到xx老師處。同時要求35歲以下的老師每周上交一份教案,提前一周交到級部,把電子文檔交給xx老師。我們打算抽查老師們的課堂是不是按這個教案在上,按沒按照課改的要求在上課。級部每半期對上交的文章和教案進行評比,評出適當的等級并給相應的獎勵。

    4.2.每周都要召開組長學習會,我們一起學習新課改的一些內容。

    4.3.教學常規的問題。請老師們按照學校的教學常規要求做好自己的本職工作,尤其要提醒:一定要堅持課前三分鐘的候課制度和50歲以下的老師一定要使用普通話。

    對每次的練習和月考試題,請各學科自己準備好,而且是提前一個星期準備好,完善課的具體使用方式:不再用于講課,用于學生練習,將下午的六節完善課,分別用于高考六個學科的練習。安排老師到班守自習。然后將該節課的練習收交給對應的科任教師。這里要求:

    1.各組每周都要準備好試題,而且要保證試題的質量和數量。質量由組長把關,每次的題要由組長審題,要在每套題中體現該學科的重點突破的知識點。試題的數量由組長負責,所出的試題一定要學生40分鐘內能夠完成,就要求每科每次的練習就一張a4紙。

    2.各學科(尤其是數理化生)體現分層要求。試題可以是兩套題。分科之后的兩個層次最好就用兩套題。其中數學可以在組內部展開討論,如何體現文理的差距和文理科內部的差距。

    3.完善課的守自習的安排。原則上各班的六個科任教師分別守六節完善課學生的練習。

    4.各科任教師一定要對完善課的試題做好批改,本期一定要做到,學生有練習。老師就一定要批閱。當然老師們有上班級較多的,可以不一定全批全改,但一定要了解情況。

    5.教師授課標準。兩個層次的班級(無論是文科還是理科都一樣),都以班級人數的60%----80%為標準。分班之后,級部會要求班主任將這部分學生的名單打印出來,老師們隨時關注這部分學生的發展狀況,級部將對這部分學生實行動態與靜態的管理。也是考核班級和教師的依據之一(總入圍人數與本段人數的變化情況)。同時提醒上一層次班級的老師一定要關注特優生的成長。

    校長演講稿(模板22篇)篇四

    老師們、同學們:

    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《關注安全珍愛生命》。

    生命是一曲優美的交響曲,是一篇華麗的經典的詩章,是一次歷盡挫折與艱險的遠航。生命誠可貴!我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。

    花朵凋謝了,可以重開;小草枯萎了,可以再生;而生命結束了,那就意味著人生的盡頭。

    珍愛生命,要求我們每個人有責任讓自己處于安全之中。生命安全高于天,我們是未來的希望;是每個家庭的希望和幸福。每一個清晨,每一個夜晚,我們的親人都期盼著我們能高高興興出去,平平安安歸來。

    他,年僅12歲,正是朝氣蓬勃的年紀,然后一場突如其來的車禍奪走了他年輕的生命,給他的家人帶來了無比的痛苦和打擊,給他的師友帶來了深深的同情和惋惜。一個年輕的生命一閃即逝就因為他沒有重視交通安全。

    他,出于哥們義氣,竟然對同學大打出手,在群毆之中右腿嚴重骨折,留下終身的殘疾……。

    人的.生命很短暫,人的生命也很脆弱,健全身體一旦失去,將永遠無法挽回,不要讓自己的生命過早的畫上一個不完美的句號!我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,平安健康地成長。

    在此,我希望同學們要關注安全,珍惜生命。自覺做到以下幾點:

    1、上下樓梯要有序,要養成上下樓梯靠右行的良好習慣,在行走時務必輕腳慢步。

    2、課間、午間要注意文明休息,不要追逐打鬧。

    3、騎自行車要遵守交通規則,騎車不要帶人,不在機動車道內騎車,不騎“英雄車”,不在校園內騎車。

    4、注意飲食安全,不要購買“三無”食品,不要在校門口和街頭流動攤點購買零食。

    5、潔身自好,堅決不進入網吧,游戲廳等營業性場所。

    6、在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理,謹記:退一步海闊天空。

    同學們,生命有了珍愛才更加安全,生命有了珍愛才更加燦爛,遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。讓我們用自己的行動作出“關注安全,珍愛生命”的承諾!讓我們一起努力,共同撐起一片生命的晴空!創設一個安寧的學習環境、生命環境,帶來“好人的一生平安”!謝謝大家!

    校長演講稿(模板22篇)篇五

    今天是一個值得隆重慶祝并且會讓我們永遠記憶和珍藏的日子!大家就要畢業了,就要從北大出發,走上人生的新征程。作為你們的校長、老師,也作為北大的'一名老學生,我的心情和大家一樣激動。看到同學們的成長,看到你們取得的成績,看到大家值得憧憬的遠大前途,我由衷地感到高興。在這里,我要代表學校的全體老師和員工,向同學們致以最熱烈的祝賀!向關心北大、愛護北大、支持北大的各位家長、中學校長和老師們表示衷心的感謝和誠摯的問候!

    我是去年年底回母校擔任校長的。各位同學是我在北大送走的第一屆畢業生。臨別在即,看著大家我的內心充滿不舍,此時此刻,我要以怎樣的話語來送別諸位呢?想了又想,還是用我在這大半年的時間里講得最多的一句話,就是“服務國家戰略”來勉勵大家吧。之所以講這個話,既是我自己學習北京大學校史的心得。

    校長演講稿(模板22篇)篇六

    1、要具有先進的辦學思想。辦學思想是校長的教育理念、信仰、價值觀在學校工作中的體現,是校長的智慧和創造才能的展示;辦學思想不完全是一個根據文件怎么說就怎么做的問題,而是在實踐上級文件中體現他的計謀、策略和韜略;它是校長向自我的智力和體力極限挑戰的過程;辦學思想不是抄來的,是校長在實踐中體驗、總結和進取、創新的結果。

    2、始終能夠保持一個建設性和創造性的頭腦。一流的校長既有識別機遇的敏感性,又有捕捉發展機遇的膽識。教育必須遵循其自身發展規律、教育管理模式并非一成不變,而是具有動態特征,教育管理整體思路必須從學校實際出發,隨時調整,與時俱進。教育實踐管理必須具有超越意識,即思考矛盾必須超常,安排工作必須超前,具體事物必須超脫。

    3、有人格的影響力,思想的輻射力,道德的感召力,威信的穿透力。校長的核心作用是靠他的辦學思想體現的,不是單純靠權力。我們的工作不能僅僅按標準化、規范化、程序化去做。當然,這里所指的不是說不要規矩,不要規章制度,規章制度是跟在思想后面的。

    先進的辦學思想,具體而言,即以人為本的辦學思想。應理解為,第一,學校的成就、質量、榮譽、效益都是全校人員共同努力的結果;第二,校長要尊重、理解、信任、幫助每個人;第三,學校發展和老師發展是同步進行的;第四,校長要把上級組織的任務、要求與教師的態度、感情、利益的需要結合起來。結合這樣的理解,我們就可以這樣說,校長的最大價值不在于自己做了什么事,而在于發現了多少人才和培養了多少人才。要把專注于發現教師問題、找教師毛病的心態,調整為更多地關注教師優點、長處的心態。

    4、堅持與時俱進,善于把當前各種先進的教育思想轉化為辦學思想與實踐。辦學思想就是校長把先進的教育思想(理念)、辦學主張和學校實際情況相結合,包括學校定位、發展目標、工作方針和行動策略等。當前主流的教育思想有哪些呢?一是教育的終極目標是讓人活得更美好,更有意義,更有價值,更加幸福,教育必須面對現實,面向未來;二是教育要以學生的發展為本,讓學生生動、活潑、主動地得到發展;三是教育要開發學生智慧的潛能,人的智能是多元的,又是不平衡的,教育的任務就是讓人變得更聰明;四是科學教育和人文教育要同步、和諧地發展;五是課程不只是解決知識、能力的培養問題,還要促進態度、情感和價值觀的形成;六是未來的社會必將是一個學習化的社會,教育要培養學生終身學習的意識和能力;七是學生是學習的主體,教學就是喚起學生對學習的熱情、求知的渴望、學科的興趣和成就的欲望,這樣才能產生主體精神;八是教法與學法的統一,教法為學法服務。作為一個成功校長,他的辦學思想及他所進行的教育教學改革,都深刻地反映著當前這些最先進的教育思想或教育理念。

    二、一流的領導班子。

    一流的領導班子,其成員一方面要有較高的思想素質,另一方面要有過硬的業務素質。無論是哪一口都能獨當一面。整個領導班子要形成一種共識,即要堅持德育為首,教學為中心,科研為先導,更新教育理念,深化教育教學改革,改進教學方法,全面推進素質教育,提高教育教學質量。要強化管理,從制度建設入手,規范辦學行為,向管理要質量,要在教學常規管理和學生日常行為規范管理方面狠下功夫,建立以人為本、科學高效的學校管理模式。學校領導班子要充分意識到,振興學校的關鍵在教師。提高師資素質要從教師可持續發展和終身學習的戰略高度出發。通過教師師德、教學基本功、教育教學能力、教育教學科研能力的培訓。造就一支具有現代教育理念,掌握現代化的教育手段和科學民主的教育方法,師德高尚、業務精良、結構合理、教育教學水平和科研能力具有示范性,符合新世紀素質教育的專家化教師隊伍。要建立這樣一支隊伍,就要制訂切合實際的師資培訓規劃,根據教育發展的現實和趨勢,有組織有目的地開展各項師訓活動。學校領導班子還要有全新的戰略眼光,必須明確,學校規模的擴大,這既是一個全新的發展機遇,也是一個前所未有的挑戰。年輕教師的驟增,使師資隊伍建設成為學校的當務之急。為了盡快提高師資隊伍的素質,學校是把好教師入口關。校長可以公開招聘,老師為什么就不能公開招聘?必要時,通過打擂臺的形式,向校外公開招聘教師,逐漸形成一個庸者下能者上的合理化的人才競爭機制。

    三、一流的師資隊伍。

    一流的師資隊伍,是一支能團結起來打造青春的校園、民主的校園、開放的校園以及平等和諧的師生關系、教學相長的學術氛圍的隊伍。一流的師資隊伍,體現為年老的不以老賣老,年輕的敢于向權威挑戰。任何事物都有其兩面性,豐富的經驗,弄得好,可以為一個人謀求更大的發展提供源源不斷的精神支持,弄不好,就會成為阻礙一個人與與時俱進,開拓創新,勇往直前的絆腳石。信息社會,知識更新真可謂坐地日行八萬里,如果總認為,文憑有了,職稱有了,船到碼頭了,車到站了,刀槍入庫了,馬放南山了,那么,辛辛苦苦積累起來的所謂豐富的經驗就會被透支殆盡,就等于自己把自己引入一條死胡同。年輕的呢,如果沒有敢于向權威挑戰的信心和勇氣,就會不思進取,得過且過,迎來的必將是為時代所淘汰。一流的教師隊伍,還體現為以人為本,而不是“天地君親師位”,高高在上,課堂上“我說了算”的隊伍。作為教師,以人為本的第一要義就是承認老師是人,學生也是人,人,天生就是平等的。所以,教師應該與學生平等相處,互相尊重,共同進步。

    四、一流的教代會。

    通過民主選舉,組建起來的學校教代會,不再是形同虛設,學校的重要活動,重要決策,都應在教代會的有效監督下決定和實施。學校的建設和發展離不開廣大教職工的辛勤工作。改善工作條件、提高福利待遇也是教職工隊伍建設的一項重要工作。一流的教代會,就要多為教職工利益著想,把維護廣大教職工的合法權益放在第一位,多為教職工說話,多為教職工辦事。學校召開了教代會,重新修改通過學校結構工資方案,使每個教職工的校內結構工資均有較大幅度的提高。

    五、一流的班主任。

    好的校風,是建立在好的班風的基礎上,好的班風,又是由好的班主任帶出來。在具體的教育教學工作中,必須承認,班主任壓力最大,工作最辛苦。因此,理應享受到較好的待遇。在這方面,學校應該制定出一套強有力的措施,要逐步形成一種人人都想當班主任個個都爭著當班任的良好勢頭。

    六、一流的年級組。

    隨著學校規模的擴大,在教育教學過程中,全校性的統一活動將不復存在,取而代之的是以年級組為單位的活動。因此,要形成一流的年級組,就必須具備一流的年級組長。一個年級組長,既是校長的得力助手,直接對校長負責,又是一個名符其實的小校長。不僅具有從宏觀上指揮管理全年級教育教學的能力,而且從微觀上也具有調整調配全年教學資源的能力。

    七、一流的教研組。

    學校把加強教學科研工作作為全面提高教育教學質量的重要組成部分,積極創設濃厚的科研氛圍,制訂教學科研工作的有關制度。每學期都要認真做好課題的申報,每學期都要出應有的研究成果。教研組長一定是名副其實的學術帶頭人,科研攻關的領路人。

    八、一流的硬件設施。

    有教學樓、實驗樓、宿舍樓、食堂、圖書館、標準田徑運動場及各種球類運動場地,有物理、化學、生物實驗室及計算機、語音、地理、音樂、美術等專用教室和多媒體教室。

    九、一流的軟件設施。

    過去培養學生自我學習的能力強調利用好兩個工具,即字典和圖書館。今后要增加一個工具,更應該強調通過互聯網學習。教師要注重自身素質的提高,注重利用新技術開發課程課件,只會利用一本教材一本教案一只粉筆的教師肯定要被信息社會淘汰。通過宣傳教育、思想政治工作、理論學習講座、行政和經濟手段等多種形式,不斷強化廣大教師現代化教育意識,樹立現代化教育觀念。觀念問題是教育信息化快速發展的主要障礙,無論是校長,還是教師、學生,都應在觀念上進行一次革命。不能僅認為只有進入課堂才是學習,只有教師講的才是知識,要全面、正確地理解教育信息化。要求我們的教師,不再是談網色變的教師,而是能充分利用網絡資源進行學習和教學,能充分認識到網絡是一把雙刃劍,并能引導學生利用網絡進行學習。就學生而言,教育信息化肯定不能等同于簡單的互聯網的概念,學生應在教師的指導下,將信息網絡及技術,變成自覺學習、自我發現、自主探索的工具。在較短的時間內把學校網站建立起來,并逐步加以完善。通過學校網站來展現學校的面貌及師生的風采。鼓勵和幫助有條件的教師和學生建立個人網站或個人頁面,盡快融入信息社會的洪流。

    十、一流的德育教育。

    重視德育,堅持對學生進行理想、道德、情操教育。充分發揮學校團總支的作用。高一軍訓、高二進行適當的農訓、高三集中思想教育。德育工作要有針對性、實效性和主動性,為培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和建立良好的學風、校風奠定基礎。努力形成教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的氛圍和學校、家庭、社會相結合的育人體系。學校重視學生科技和文體活動,重視學生非智力因素培養,校園生活豐富多彩。要有學生科技協會、文學社等學術團體,樂隊、舞蹈隊、合唱團等文藝社團和足球、籃球、乒乓球、田徑等體育團體。

    校長演講稿(模板22篇)篇七

    尊敬的各位領導,各位老師,各位支教實習生:

    你們好!

    晉中學院學生支教實習是我們陽泉郊區與晉中學院合作的一項重大舉措。其目的是為了我們陽泉郊區教育事業注入新的血液,促進陽泉郊區教育事業的進一步發展,達到與時俱進。同時也是為了磨練我們晉中學院學生在艱苦環境當中的毅力,培養一個準教師所需要的基本教學技能,為他們日后方便從事教育工作提供一個訓練平臺。

    此次重大舉措對于他們,對于我們都是一個積極地鍛煉機會,他們可以為以后從事教育事業奠定一個良好的基礎。對于我們的學校方面來講:

    管理方面:對于本學期我們學校融入的九零后的準教師來說,我們學校的管理發生了新的改變,做到與時俱進。運用新穎的方式進行教學管理。對實習生進行早上,下午簽到制。早上,下午上課前統一進行簽到。一方面確定實習生正常上好課,另一方面確定實習生在校的安全問題。對于實習生進入課堂上課方面,實行一對一跟進式。所謂一對一跟進式是指:實習生跟著本學科所帶課的老師進行進入課堂熟悉教學模式,上課方式。讓實習生在最短的時間內能很好的適應我們學校的教學。另外我們組織實習生進行全方面的聽課工作。實習生對每學科的老師進行學習聽課。學習老教師的上課模式及經驗。把習生的廣博的理論知識和實踐經驗相結合進行教學,在短短的半個月內,實習生積極學習我們在校老師的經驗和模式,走進課堂進行實踐教學。

    互補教學:就是利用我們學校老教師的教學經驗和支教實習生的理論知識相結合進行教學。在校老教師積極學習實習生新的理論知識,實習生積極學習在校老教師的教學經驗和教學模式進行互補教學,取長補短達到教學方式上合作共贏,共創佳績的教學目的。

    每周五我們學校進行每周教學。

    總結。

    例會。對上周我們學校的教學工作進行總結,以及實習生近期的工作狀況和在教學中遇到的問題,然后對其分析,解決。以便實習生在接下來的一周進行更好的教學工作。

    生活方面:學校生活條件艱苦,這是不容爭辯的事實。在實習生來后學校和村委會積極協調,改善實習生的生活條件。在現有的生活條件的基礎上做到“滿足實習生一定要吃飽”為原則。住宿方面:學校的住宿條件不好,實習生在克服艱苦的條件下進行積極地教學,這是值得表揚和肯定的。在這方面我謝謝來我們學校支教的實習生。謝謝你們!

    最后,實習生在我校實習的時間即將結束,在這總結會上我們學校和實習生半年的相處中都是為了學校的教學成績有一個突飛猛進為共同目的的。再次我謝謝所有的支教實習生,謝謝你們。

    校長演講稿(模板22篇)篇八

    尊敬的各位教官、老師們、同學們:

    下午好!

    頂著烈日、冒著酷暑,緊張而有序地高一級新生軍訓生活圓滿地結束了。在此,我謹代表學校向軍訓期間辛勤工作全體教官表示衷心感謝;向堅守崗位的各位班主任和工作人員致以誠摯的敬意;向順利完成軍訓任務的全體同學表示熱烈的祝賀!

    各位教官,你們颯爽的英姿、鏗鏘的口令、嚴謹的作風、嚴明的紀律、吃苦耐勞的精神、過硬的軍事素質,向我們展示了當代軍人良好素質和美好形象,為同學們樹立了學習的榜樣。

    同學們,八天的軍訓,短暫而充實;八天的軍訓,辛苦卻難忘。大家從不同的學校匯集在一起,團結互助、遵守紀律、服從指揮、刻苦訓練。你們經受住了考驗、經受住了挑戰。

    “士別三日,當刮目相看”。在剛才的會操表演中,同學們整齊的步伐、標準的動作、昂揚的斗志、飽滿的精神,給在場的各位留下了深刻的印象。高一級新同學們,你們個個都是好樣的!

    八天的軍訓,揭開了同學們緊張的高中生活,開啟了人生新的旅程,也開始了新一輪的拚搏。希望同學們把軍訓中養成的優良的作風、嚴格的紀律、規范的言行、快速反應的能力和團結協作的集體主義精神保持下去、發揚光大,在新的征途上,在三高這個廣闊的天地里,不斷提高自己、追求理想、發展個性、勤奮學習、勇攀高峰,譜寫出更加絢麗、更加燦爛的人生篇章。

    最后,祝各位教官、老師身體健康,工作順利!祝全體同學們生活愉快,學業有成!

    謝謝大家!

    校長演講稿(模板22篇)篇九

    尊敬的老師們、親愛的同學們:大家好!

    今天,是新學期的第一天,首先我祝愿同學們每天都能快快樂樂。

    首先,要學會做人。同學們要學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

    第二,同學們要學會學習。在同學們的學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。

    第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質,掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到更高、更好、更上一層樓。

    第四,要團結友愛,遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。

    同學們,你們是二十一世紀的主人,是未來祖國建設的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學校為各中學輸送了一大批優秀的生源,贏得了有關中學和廣大學生和學生家長的信任和支持。今后,我們將繼續發揚學校的優良傳統,不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創造良好的學習條件,同學們要加倍努力。你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優異的成績向你們的父母匯報。

    老師們、同學們,收獲的季節不在自然界,她蘊藏在我們每一位一小人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發展,為一小的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與某某相伴,讓我們共同的家園某某某小學永遠溫馨。最后,祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家。

    校長演講稿(模板22篇)篇十

    尊敬的各位教官、各位老師、家長代表,親愛的同學們:

    大家好!

    學校20--年秋季新生軍訓工作,在學工處、班主任老師的精心組織下,在武漢市大將教育咨詢有限公司的大力支持下,在全體教官的辛勤努力下,經過全體同學的頑強拼搏,今天勝利結束了!看到經歷九天軍訓后臉龐曬黑、整齊劃一、氣宇軒昂的同學們,我感到十分高興。在此,我謹代表學校向所有參訓的同學們表示熱烈的祝賀!特別是評選出來的鋼鐵戰士、內務標兵、優秀連隊,希望你們一直成為同學們的榜樣!

    此次軍訓,同學們發揚解放軍戰士敢拼敢贏、頑強不屈的精神,九天來,我們700多名參訓同學以教官為榜樣,嚴格要求自己,嚴守訓練紀律,克服了天氣忽冷忽熱、條件艱苦、身體不適等困難,做到了隊列整齊、步調一致、動作規范、口號響亮,一切行動聽指揮。盡管有的同學身體不適,但他們仍然咬緊牙關,堅持訓練,保質保量地完成了軍訓任務,還有個別身體不適合參加訓練的同學也坐在邊上全程參與了此次軍訓,所有同學實現了你們成長路上的第一次,也是非常重要的一次跨越!

    軍訓不僅是身體素質和意志品質的訓練,也是優良品德的訓練。在“重德崇商”的校園文化氛圍里,此次軍訓過程中涌現出了很多好人好事,同學們撿到飯卡、錢包、鑰匙等都及時上交給教官和老師,班上有同學不舒服的時候,不管是白天還是晚上都有很多同學積極配合教官和老師送同學去醫務室,這充分的體現了我們中華民族的傳統美德。

    “不經歷風雨,怎么能見彩虹?”軍訓不僅僅是《中華人民共和國國防教育法》規定的必修課程,更是我們同學成長路上重要的一課。通過九天的軍訓,同學們的精神面貌發生了可喜的變化,文明素質、組織紀律性、團結協作精神有了明顯提高。吃苦意識、服從意識、自理能力明顯增強,初步展現了武漢市供銷商業學校一名合格中職學生的精神風貌,為同學們步入未來的學習生活開創了一個良好的開端,也勢必對同學們今后健康快樂地成長產生積極的影響,并留下難忘的記憶。

    我希望全體20--級同學以這次軍訓為起點,繼承和發揚軍人的優良傳統和作風。在學校、在家里、在社會,自覺鞏固軍訓的成果。嚴于律己,遵守學校各項規章制度和社會公德,做文明學生、創文明班級、建文明校園。向社會、向家長、向老師充分展示我們良好的素質和靚麗的風采,以及對民族、對未來敢于擔當的勇氣和責任!明天同學們還要分班進行軍訓小結,期待未來我們一起來分享,然后再珍藏!如果說g20峰會在杭州西湖上演的晚會叫《最憶是杭州》,那么我希望軍訓匯報表演結束后,未來的某一天你們能想起今天這一幕,應該叫《最憶是供校》。

    最后,我提議讓我們以熱烈的掌聲向教官和老師致敬,也為我們自己來學校之后的初戰告捷而喝彩!

    謝謝大家!

    校長演講稿(模板22篇)篇十一

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    假如我是一個學校的校長,一定會發生許多有趣的事。

    假如我是個校長的話,我會把我的學校建成皇宮一樣豪華,教室要高端又大氣,我不會需要老師,我會用高科技,使用視頻授課,并用視頻掌控每個學生的狀況。

    我是校長的話,我的入學考試一定會很特殊,我會招收才藝豐富的學生,我收的學生,至少要會兩種樂器,要會搭配衣服,要有照顧自己的能力……最重要的是,我的學生不一定優秀,但是一定要有創造力。

    有了學生之后我會把學生分組,放在不同的豪華教室里,讓他們在享受中學習,我會找有助于開發智力的游戲,讓他們在快樂中學習,有時候,我也會和他們一起玩耍,并教授他們有用的知識,并為他們每個人搭配自己的健康飲食。

    我是校長的話,一定不會教學生函數或是幾何,因為能用得上的,也就只有一些算術題罷了,每個學生的興趣我一定會認真培養,因為這也許是他們最在乎的事,興趣是最好的老師。

    作為校長,我的學校里會充滿歡樂,我的學生一定會常掛笑臉!

    假如我是校長……你會不會來到我的學校呢?

    校長演講稿(模板22篇)篇十二

    親愛的同學們:

    大家好!

    作為南開大學校長、學位委員會主任,現在,我宣布:

    根據xx年6月23日南開大學學位委員會學士學位評定分委員會的決定,授予文學院、歷史學院、哲學系、法學院、周恩來政府管理學院、外國語學院、經濟學院、商學院、經管法試點班、馬克思主義教育學院、數學學院、物理學院、化學學院、信息技術科學學院、生命科學學院、環境科學與工程學院、軟件學院、漢語言文化學院、藥學院、泰達學院的2805名本科畢業生,南開大學學士學位。祝賀你們!

    同學們,在表達祝賀的同時,我還要特別向你們表示感謝。xx年,當我來到南開大學,你們是我迎進門的第一屆學生。4年之后你們畢業了,而我這個校長還沒“畢業”,還要不斷努力做一名稱職、能夠受你們信任和歡迎的校長。

    過去的4年,我們有了許多共同的經歷。我們都在想辦法讓教書的安心把書教好,讓讀書的安心把書讀好,讓食堂把菜炒好,讓我們的南開更好。我還記得你們給我打來的電話,發來的郵件,座談會上的提問,還有貼在“我愛南開”上的留言。你們給我這個新校長出了很多主意,有的是客氣的,也許有的是不客氣的,但無一例外,都是珍貴的。就這樣,我們一起變成了南開人,那種見到“河南開封”都會首先念出“南開”這兩個字的南開人。

    此刻,站在這里,我有很多感言想要送給你們,最先想到的,是張伯苓老校長在那篇《對于南開校友的展望》當中說到的:“我希望我們南開的校友一齊燃燒起來,做事‘不自私’、‘肯為公’、‘持之以誠’、‘繼之以勇’,努力于有益國家的事業!”

    我希望今天的畢業生能夠記住這句話,記住開學典禮時就講過的“公”、“能”二字,為了這個民族的復興,去“燃燒”你自己。

    去年,南開大學建校90周年,xx到學校對大家發表講話,希望我們“堅持走南開的道路,堅持發揚南開的品格,堅持南開的精神”。

    溫說:“南開人總是把自己的命運同國家和民族的命運聯系在一起。無論是在戰爭年代,還是在建設時期,這一點表現得非常清楚。”

    同學們,今天是你們一段南開生活的結束之日,也正是你們把個人命運同民族命運更加緊密地聯系在一起的開始之日。

    你們不能松懈。因為世上仍有饑餓、戰爭、傷痛、失學,因為中華民族仍未實現偉大復興,南開人“知中國服務中國”的使命不會停止。

    你們仍要進步。因為雖然在南開的本科學業已經結束,但新的學習剛剛開始。“無一事而不學,無一時而不學,無一處而不學”。

    今天,我們慶祝你們從這個校園畢業了,我們也祝愿你們此后的人生沒有不及格——因為“掛科”可以補考,人生只有一次。

    在這里,我戀戀不舍地為你們送別。

    我知道,南開留給你的不會只是光榮和快樂,一定也會有委屈和苦惱。但我相信,以后你會越來越想念新開湖畔的梧桐、圖書館前的燈影、馬蹄湖里的荷花、大中路上的白楊,那是一種家的感覺。想家的時候,就常回家看看,不要跟家里斷了聯系。

    親愛的新校友們,請記得,南開的品格因你們而發揚光大,南開的精神因你們而生生不息!

    90多年了,南開大學一直在這里。從1920年至今,南開錄取過90屆學生,總數不足16萬人。但南開之所以受人尊重,就是因為這些學生的表現。今天,我不再重復歷屆校友中的那些熟悉的名字,將來,你也是其中的一個!

    加油吧,我親愛的學生們。讓我聽到你們的好消息!

    校長演講稿(模板22篇)篇十三

    我校在創建融合中西方教育優勢、具有中國特色的實驗性、示范性、國際化世界名校的道路上堅持創新,持續發展,取得了突出辦學成果。作為在育才這個大家庭里生活、成長了十年,始終得到大家無私的幫助、分享著大家的關愛和寬容的年輕人,我親眼目睹了學校在校領導、全體教師共同努力下歷經風雨,百折不撓地創業的奮斗歷程,深受鼓舞,感同身受。

    我希望有機會在教育教學管理崗位上盡己所能,有一份熱發一份光,率先垂范,身體力行,和同志們一道為育才的發展貢獻自己的一份力量。這是我自我審視后的慎重選擇。

    一個好校長就是一所好學校,一所好學校必須有優秀的教育教學管理體制和第一流的教育教學質量。這并非易事,它需要管理者付出更多的時間、精力和辛勞,承受更多的壓力、挫折和責任,能始終站在教育的前沿把握先機,以人為本探索培養高素質創新型尖子人才的新思路。

    在教育教學工作中,十年的潛心探索,歲月使我經受了磨練,工作使我堅定了信念,我相繼擔任了班主任、學年組長、教研組長、校長助理等工作,多次帶出省、市優秀班級,獲得數學奧林匹克競賽全國優秀輔導教師稱號。

    當我站在沈陽市優秀教師、沈陽市十大杰出青年知識分子的頒獎臺上,我感受到了育才的光榮;當我破格晉升為高級教師、踏上沈陽市學科帶頭人的行列時,我感受到育才人的使命。校長助理的工作使我對此感受頗深;對教育教學管理工作有了更深刻的認識和強烈的責任感,對自己提出了更高的要求——我有信心擔起這副擔子,以育才的事業為重,發揮自己的能力和同志們齊心協力努力工作,不負學校的培養和厚望。

    學校的`教育教學管理目前已踏上健康發展的軌道,面臨新形勢如何更好地發揮其潛能并有所創新發展,這是我們每一個人都應該思考的問題。教學是學校的靈魂,質量是學校的生命,科學管理是前提。因此:

    第一、要抓好制度建設,從管理求質量。在繼承的基礎上進一步完善包括教學管理制度,質量評價體系在內的各項制度。未來社會的競爭,本質上是少數高素質創新型尖子人才的競爭,優才教育作為一種特殊的教育模式,在教育改革中應保持其個性化傾向,在調研基礎上,充分尊重學生個性、人格和創造精神,注重積極的情感與意志的培養,特別制定一些適合學生充分發展個性、培養創新精神和實踐能力、彰顯創造力的制度。

    第二、要抓好隊伍建設,從課堂求質量。名校的三要素:硬件、師資、管理。教師隊伍建設是核心因素,名校必須有名師。隨著學校發展規模的穩定,教師隊伍的數量也將相對穩定下來,師資力量的培養與成熟日益緊迫地成為學校發展的重要任務。第斯多惠說:一個人一貧如洗,對別人決不可能慷慨解囊,凡是不能自我發展、自我培養、自我教育的人,同樣也不能發展、培養和教育別人。我校年輕教師占絕大多數,均是各院校的優秀畢業生,他們充滿活力與激情,是學校發展的不竭源泉。

    在向老教師虛心求教、拜師學藝的同時,如何使他們不斷提高自身素質、教學水平,樹立現代教育理念,需要從解放教師個性和確立教師的人的主體地位入手,提供更多展示才華、實現自我價值的機會,激發創新熱情,更好地因材施教。建立新大學畢業生實習基地,舉辦青年骨干教師培訓班,開展各種教學競賽和教學實踐研究,走出去請進來等方式都不啻為好的形式,這樣,形成尊老重教的良好氛圍,我們就能逐步建立起一支新老結合,富有團隊精神,團結協作,創新進取的高素質教師隊伍,促使骨干教師、名師脫穎而出。

    課堂教學中學生的“主體地位”和“主動發展”是兩個深層次核心問題,著力點在于“激發興趣——教給方法——養成習慣——培養能力——形成品格”,要給學生足夠的思維空間,認真貫徹教學整體改革,創造有利于學生素質提高的多種教育模式,實現“八化”和我校的培養目標,全面推進素質教育。

    校長演講稿(模板22篇)篇十四

    尊敬的領導、來賓、家長、老師、親愛的年輕朋友們:

    大家好!

    在這個鮮花盛開、綠草如茵的初夏,我們迎來了盛大的兒童節,——“六一”國際兒童節。在這個快樂的節日里,請允許我代表學校向所有的孩子和少先隊員致以誠摯的節日問候!向關心兒童健康成長、支持教育的領導和各界人士表示衷心感謝。我要向所有參加今天慶祝活動的父母表示熱烈的歡迎!向所有為孩子的成長付出辛勤勞動和無私愛心的老師們致以崇高的敬意!熱烈祝賀今天被表彰的先進個人和集體!

    親愛的同學們,清朝文學家梁啟超在:年說過“年輕人對國家是明智的,年輕人對國家是強大的”。你是家族的寶,也是家族的希望。如果你能快樂的成長,你的家庭將充滿歡聲笑語;你們是學校的學生,也是學校的希望。如果能全面發展,學校會充滿生機和活力;你是社會的未來,也是社會的希望。如果能和諧發展,社會就會充滿熱情和友誼;你是祖國的花朵,祖國的希望。如果你能茁壯成長,祖國將充滿美麗和希望。今天你們是無辜的紅領巾,明天你們將成為建設祖國的棟梁。中華民族的偉大復興全靠你們去奮斗。要切實肩負起這樣一個神圣的使命,就必須把自己培養成一個適應現代化需要的優秀人才。所以,希望你能向今天被表彰的“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀班干部”學習,嚴格要求自己,從小做起,從現在做起,從一切做起,在學校做個好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好少年;希望你樹立理想的航標,繼承和發揚中華民族的傳統美德,從小養成良好的道德習慣;希望你能插上智慧的翅膀,努力學習文化知識,成為知識的探索者和創新者。希望你們在陽光下快樂生活,健康成長,發揚少先隊精神,與祖國一起前進,為長大后推進祖國偉大事業做好全面準備。

    各位老師,“落紅不是無情之事,化作春泥更護花”。青少年的健康成長離不開你的努力。一年來,你發揚校風,抓住機遇,銳意進取,追求卓越。在我們的校園里,你們帶著團結拼搏的斗志,勇往直前的勇氣,拼搏創新的精神,激情走過了春夏秋冬四季,在推進素質教育的道路上留下了清晰的足跡。目前,面對深化教育改革的趨勢和社會各界的期望,我希望所有教師用自己的智慧和勤奮,在春風和溫暖的春天里,用自己的理想播種希望的種子,在激情的夏天里揮灑汗水,在成熟的秋天里收獲累累果實,在沉思和醞釀的冬天里,期待一個陽光明媚的春天的到來。希望各位老師用母愛去愛每一個學生,用積極的心態去對待工作中的困難和挑戰,用寬廣的胸懷去接納身邊的每一個人,用矯健的腳步去迎接每一個清晨的第一縷陽光,用驕人的成績去開創教育工作的新輝煌,為學校和孩子的發展做出應有的貢獻。

    親愛的父母,春天之前,我們犁硬的土壤,秋天之后,我們笑著收集珠子。為了孩子的成長,為了學校的發展,你我相依,一起守望校園,在這個生機勃勃的花園里,開始種植夏耕秋收冬儲。在您和我們的共同努力下,學校在教學科研和教學改革領域取得了一系列成績。這些都體現了你對學校工作的關心。但是,光有愛心是不夠的。我們仍然需要你的大力支持和密切合作。教育孩子,讓孩子健康成長,是我們共同的責任。為此,我衷心希望你們一如既往地繼續支持學校的工作,支持老師的工作,關心孩子的成長。和我們一起,有效承擔教育和監護的雙重責任,和學校達成共識,形成教育合力。關注孩子的學習成績和身心健康;既注重孩子的情感體驗,又注重孩子的個性發展,努力讓每一個學生的個性、體能、智商、情商都有所提升,為他們的終身幸福打下堅實的基礎。

    彩旗帶著愿望在風中飄揚,鮮花帶著希望綻放。讓我們攜起手來,化規劃為行動,化理想為現實,在教育中把瑣碎的事情做透,把平凡的事情做經典,把簡單的事情做精細,團結共同的信念,構建共同的理想,為學校的發展和孩子的健康成長做出應有的貢獻!

    最后,祝各位同學節日快樂,祝各位領導、各位來賓、各位家長工作愉快!身體健康!萬事如意!

    校長演講稿(模板22篇)篇十五

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

    秋風送爽,秋雨微涼,在這宜人的時節里,我們迎來了新的學年新的學期。我作為教師代表,首先歡迎我們可愛的學生們回到熟悉又陌生的校園!

    在這個時候我想讓二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的同學們向我們一年級和學前班的弟弟妹妹們問聲好,大家跟我說:弟弟妹妹們好!歡迎你們!一年級和學前班的小朋友跟我一起說:哥哥姐姐們好!謝謝你們!

    現在同學們一起來向所有的老師們問聲好:老師,您好!

    同學們在這短短的問候過程中,你們學會了尊重,感受到愛,感受到校園的溫暖。相互尊重,擁有愛心,我們才能和諧共處,我們才能健康快樂幸福的生長!相互尊重,相互關愛,健康快樂,這是我代表老師們送給大家的第一句話。同學們,環顧我們的學校大家會發現我們樹木茂盛花草芳香的校園增添了一幅幅生動活潑的壁畫,嶄新的玩具,這讓我們的校園更加美麗更加可愛了。但是如果我們不珍惜不愛護,所有這些可愛就會變得面目猙獰,殘破不堪。所以我要代表老師們送給同學們第二句話:珍惜愛護,安全第一,共創和諧美麗的校園。

    我想問同學們,我們的學校叫什么名字?余店小學。好!現在大家一起來跟我說:我愛美麗的校園!我愛余店小學!

    孩子們,你們知道嗎?你們又擁有了一個溫馨的家園,這里有像父母一樣愛你們的老師,有像哥哥姐姐一樣愛你們的學長,還有很多俏皮可愛的弟弟妹妹。在這個溫馨的家園里,我們更應該有認真的態度、明確的目標:努力學習好每一個科目;認真完成每天的學習任務;嚴格要求自己養成良好的學習生活習慣;做德智體美勞全面發展身心健康的好學生!

    老師們、同學們,過去的已經過去,讓我們以全新的面貌來迎接我們的新學期,讓我們用實際行動來將我們共同擁有的校園余店小學變得更加美麗溫馨!讓我們在這里愉快地工作!快樂地學習!共創余店小學的美好未來!

    校長演講稿(模板22篇)篇十六

    尊敬的各位家長:

    首先,感謝大家能在百忙之中抽出時間參加這次家長會,家長會的宗旨除了讓家長有更多的機會了解孩子在學校的情況外,還有一個重要的任務,就是通過這次家長會,達到彼此了解溝通、共同合作、努力打造一個“家校合一”的良好育人氛圍的目的。“慣養得好,終身受其益;慣養不好,終身受其累。”愿為人父母者都能記住這句話,給自己的孩子一筆終身的財富。有人說孩子還是讓他自由發展為好,不要刻意去雕琢,這是對的。但自由發展不是“望天收”,那么怎么才能讓孩子從小具有良好品質、靈活的研究手段方式方法及穩定的心理呢?我們見議家長在家庭教育中著重以下幾個方面。

    1、養成良好的研究氣。

    良好研究慣的內容包括:

    (1)熱愛研究的態度;

    (2)善于動腦、學以致用的能力;

    (3)科學的研究方法。

    培養研究氣從孩子的讀書寫字姿勢開始抓起,研究肯定要專心致志,大人也不能打攪孩子,讓孩子漸漸地氣干事時不干其他事情。要讓孩子自覺獨立完成作業,家長可采取抽查監督的方法,幫助孩子養成獨立自控的氣。

    在家庭教育中要嚴格要求、耐心講解、仔細觀察、隨時糾正。一點一滴地糾正研究中的不良氣。發現孩子自覺研究的行動時要及時鼓勵,使之鞏固,逐漸形成氣。

    2、養成良好的行動氣。

    孩子們能否在未來的社會立足,能否生活得踏實、快樂,真正比拼的不是才藝,而是“慣”。良好的行為慣是構建成功人生的必要條件,它如同基石,只有在堅如磐石的基礎之上才能矗立起巍峨雄偉的高樓大廈。但一個人良好的行為慣不是與生俱來的,而是在生活中逐漸形成的。孩子良好行為慣的形成就如播種一樣,應把握最佳時期,在孩子的幼兒時期,就必須從其生活的點滴著手,給予正確的引導。這期間,母親的責任重大,如果幫孩子從小養成了良好的行為慣,不僅孩子會一輩子受用不盡,而且做家長的也會越來越輕松快樂。

    (1)培養良好行為慣的五方面:

    一要耐心。不厭其煩地在各種場合提醒孩子的行動,耐心等待他在不斷的積累中形成好氣。

    二要堅持。孩子的行為總會有反復,你一定要不為所動,對孩子的要求應持之以恒,才會有成效。

    三要堅信。千萬別因為你的努力總不見成效而表現出你已經對孩子失去信心,更要避免不負責任地對孩子的品行做消極的斷言,如“你真是沒救了!”等。

    四要鼓勵。別太在意孩子的小毛病,只要看到他的點滴進步,就要表示贊賞,如許孩子才會有繼續努力的動力。

    五要自律。“先教育自己,再教育孩子”,要求孩子做到的事,自己都做不到,就會威信掃地,讓孩子產生懷疑心理。

    玩劣是孩子的天性,但只要耐心正確地引導,適時適地“狠一狠”,壞氣終將會被拋棄,好的生活氣自然會被鞏固下來。在這方面要求列位家長要大力配合學校事情,起居方面,讓孩子從小就按時作息,上學風雨無阻,咱們學校早上7點20,中午1點20開大門,為了學生的安全,不要讓他太早到校,晚上必須按時睡覺,睡不著也得躺在床上,孩子的生物鐘也就形成了;衛生氣也要從小培養,勤洗澡,勤換衣,不亂扔垃圾。

    (2)“禮讓”中培養文明禮貌慣。

    中國是個講究禮儀的國家,文明禮貌應從小培養。及早種下好種子,日后才會綻放出美麗的花朵。家庭是孩子研究的第一場所,家長的榜樣作用很重要。從小就要教他見熟人問好,分別時說再見,接受別人東西說謝謝等最基本的禮貌。家庭成員間也要特別留意這些,尤其是需要孩子幫忙的時分肯定不要忘記對他說“請”和“謝謝”。孩子大一點后,就要充分利用各種機會各種場合對他進行教育和鍛煉,通知他大人事情研究時不能打擾、別人說話不要插嘴、不要嘲笑別人、要學會關心他人等等,哪怕有些他還不太懂,但只要堅持不懈的培養,就肯定會有收獲。有了這些做基礎,再培養他的愛心、自信心、豈不是簡樸多了?研究氣和生活氣是一脈相承的,只要有了良好的生活氣,研究氣只需稍加引導,加強監督,就可培養好。要跟孩子約定放學后先當真完成作業,其余時間自己支配,先學再玩,先主要再次要,作業做完先自己檢查,第二天要用的東西自己準備好,不需大人多提醒。研究氣好了,研究起來會比力輕松,這當家長的也就更輕松更快樂了!此外利用還希望家長要留意的幾件事:

    1.多和老師接洽:我們可以經由過程電話、校訪等各種途徑與老師取得接洽,及時了解孩子在學校的情況。

    2、多和學校聯系,學校大門口設有意見箱和聯系電話,希望各位家長監督,學校有哪些不當之處,或者我們的老師有哪些不到之處,都可以提或者直接找我反映,我們共同努力把學校工作做得更好。

    3、關注孩子上學放學接送的問題:以前校門口是我校的一大難題,校門口擺攤,學生家長停留買東西吃,再加上家長接送車停放位置不對,經常導致交通堵塞。存在非常大的的安全隱患。現在大家可以看到,在上級領導的關心下,我們建立了學生通道,昨天第一次使用,但是有些家長還是不能夠做到自覺遵守學校的規定。我們要求學生在校內按東西方向站隊,出大門進入學生通道。家長要告訴孩子自己接孩子的位置,讓孩子到指定位置找到你,不要堵住通道口,影響學生放學。以后為保證學生的安全,我們需要大家一起配合,西邊的家長在路口外,東邊的家長在路邊,把車子放遠一點,只有大家合力了,那么這個問題也就不是問題了。希望家長關注孩子的飲食衛生,特別是上放學時在校門口小攤上購買一些不潔食品,我們不知道這些是否食品安全,地攤店家的.身體是否健康,在制作食品的過程中有多少細菌灰塵隨之而入,希望大家能夠高度重視。在校內對學生要求很嚴,零食一律不準進校,禁止在校外購買不健康的小食品,但是有些家長早上不做飯,就是讓孩子在外買零食吃,這樣是極其不負責任的,我們都知道那些小食品是很不衛生的,所以希望咱們家長一定要把好關。飲食、起居、衛生等方面應有一定的規律和規矩,家長一定要堅持原則,不能因為孩子的吵鬧而遷就妥協,否則前功盡棄。一日三餐定時定量,杜絕零食,寧可餓他一頓也不遷就他,孩子自會長得壯;學校也將對孩子進行這方面的教育,希望大家支持,對于這些攤販,我們管不了,我們只有通過各位家長和學校共同配合教育好我們的孩子。

    各位家長:一切為了孩子,為了孩子的一切,為了共同而美好的愿望,我們因此走在了一起。相信通過本次家長會,我們的家校聯系工作一定會做得更好,同時更希望我們的家長朋友,在未來的日子里能夠全力地支持和配合學校的工作,讓學生和學校共同進步。我還是一句老話:學生進步了,就是學校進步了,反之學校進步了,學生也進步了。學校與家庭,孩子、你和我已經緊緊地聯系在了一起。我衷心地祝愿我們所有的學生在小學的六年中能夠健康快樂地成長。你們的孩子需要我們教育,我們的學生也需要您的呵護。學校和家庭和諧配合才能培育出能夠適應社會的新人才,為了我們的學生,為了你們的孩子,讓我們合作愉快!!

    校長演講稿(模板22篇)篇十七

    尊敬的老師,親愛的同學們:。

    大家早上好!

    蛟龍謝幕銀蛇舞,春回大地學子興。轉眼之間,開學已經一周了,我們九年級的全體師生又共同踏上了一段新的征程。

    回望過去,記憶中有老師們的諄諄教誨,父母的嚀叮囑托,朋友們的真誠鼓勵和我們自己的辛勤奮斗的汗水;展望未來,“欲窮千里目,更上一層樓,”對九年級的同學們來說,這段時間是你們凝聚實力,蓄勢待發的過程,愿你們辛勤耕耘,在知識的殿堂里收獲豐碩的果實。磨劍十年誨莫初,利劍出竅搏蒼龍,八年多的寒窗苦讀,今年就是你們劈荊斬棘,搏擊長空,證明你們實力的時候,望你們能咬緊牙關,再接再厲,為今后繼續能深造學習打下堅實的基礎。

    下面我就新學期工作對大家提幾點建議和要求。

    1、起好步,開好頭。良好的開端是成功的一半。首先,每個同學要有一個打算,要有一個計劃,老師真心地希望你們以新學期作為新的起點,找準方向去努力,相信你們都會取得新的進步。其次,要在小事上做實。比如:彎腰撿起校園內或班級內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情雖很小,但關系到同學們良好的行為習慣的養成問題,是大事。

    2、改掉陋習,刻苦鉆研。堅決改掉學習中的一些不良習慣,從小做起,從小事做起,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鉆研精神,與同學互相幫助,取人之長,補己之短。吸取每次作業中的經驗教訓,加倍努力,力爭做到最好。

    3、鍛煉身心,提高素養。養成良好的道德行為習慣,熱愛祖國,誠實守信,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,關心集體,愛護公物,堅持鍛煉身體,講究衛生,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。

    4、講文明,懂禮儀。每位同學都要按照《中學生日常行為規范》、《中學生守則》嚴格要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中,尊敬每一位教職員工。

    6、牢記安全,成為一名健康快樂的人。安全是一切學習生活的保障,希望同學們要善待自己,珍愛生命。我們要時刻注意安全,聽從老師及校領導的教導,課間活動,上學放學路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開展危險性游戲,發現問題及時把情況告知班主任。讓安全陪伴我們健康成長。

    老師、同學們,新的學期已經開始了,新的目標和任務等著我們去實現,讓我們振作精神,以新的狀態和面貌去迎接新的挑戰,取得新的榮譽。

    乘風破浪會有時,直掛云帆濟倉海。最后,我祝九年級全體師生在xx年里能夠再創佳績!

    謝謝大家!

    校長演講稿(模板22篇)篇十八

    感謝各級領導及一切關心、關注我校發展的社會各界人士:我校發展到今天,離不開你們的親切關懷、大力支持和鼎力相助。

    寄語我們的老師:每一個學生都是一筆珍貴的財富,讓我們尊重每一個鮮活而稚嫩的生命,讓我們為他們的快樂成長而努力工作,用愛心去澆灌,用真情去感化,用智慧去啟迪,用人格去熏陶,用理想去塑造這一個個充滿希望與夢想的生命。學生是千差萬別的,讓我們用心研究每一個學生的個性特點,發揮其特長,引知識之泉,叩心靈之門,讓每一個學生得到全面與個性和諧統一的發展,讓我們全面培養學生的基本素質,為學生的終身發展負責。

    寄語我們的學生:要有“愛心”,要學會感恩,愛祖國,愛學校,愛老師,愛同學,愛那些需要我們幫助的人。要會學習,尤其在這朝陽的年華里,珍惜時間,刻苦上進,誠實做人,學會合作,敢于競爭,善于創新,用理想駕馭生命之舟馳向成功的彼岸。希望同學們記住:今天的成績是昨天努力的結晶,今天的努力是明天成功的保證。

    寄語我們的家長:你們是孩子的第一任老師,也是孩子成長路上永遠的師長與伙伴,您的家庭是孩子的第一所學校,良好的家庭、學校和社會是孩子成長的沃土,愿您能尊重孩子的需求,關注孩子的性格與人格,注重自立自理能力、人際交往能力的培養,多了解學校的工作情況,配合學校的教育,為您的孩子成長保駕護航。請相信:我們的目的都是培養好您的孩子——我們的學生。

    時代在發展,教育工作任重而道遠。我們有信心,有決心,齊心協力,勇于創新,把正紅鎮第二中心小學建設成為一所優質的學校。讓我們鼓起理想的風帆,向著更加輝煌的彼岸,堅定不移,啟錨遠航!

    校長演講稿(模板22篇)篇十九

    尊敬的各位教官、老師、同學們:

    大家好!在這充滿希望的時節,我們初一、高一新生懷著對知識的渴望和對理想的憧憬,朝氣蓬勃,意氣昂揚地走進三衢中學的大門,開始在這片沃土上放飛理想,播種希望,你們的到來,給三衢中學注入了新的活力,為校園增添了新的生機。今天,我們聚集在此,開始軍訓這高中生活的第一課,在此,我謹代表三衢中學全體師生對大力支持我校軍訓工作的部隊的全體教官們表示熱烈的歡迎和崇高的敬意。向為準備這次軍訓付出辛勤汗水的老師們表示衷心的感謝!并祝同學們昂首闊步走向軍訓生活!

    過去的一年,在全體師生的共同努力下,三衢中學取得了優異的成績。在中考方面全縣前**名我校占*人(囊括全縣前*名),全縣前***名我校占**人,全縣前***名我校占***人,上衢二中正取線**人(含衢二中體育特招生*人),上衢一中正取線***人,上重點線***人(含衢二中體育特招生*人)。高三在本屆生源極其不好的情況下,本科上線二十二人;可喜的是高二高一在期末考試評比中,均名列全市第**名,除**所重點中學外,我們高二高一排在普通中學的榜首,高二高三的本科上線人數分別為**人、**人,本科上線率分別為**.**%、**.*%,可喜可賀!

    為搞好這次軍訓,我向同學們提出幾點要求:

    第一,耐得辛苦,耐得枯燥。時值九月,可能會烈日當頭,暑氣蒸騰,待在家中,都汗流浹背,更何況還要進行嚴格的隊列訓練。但要想擁有頑強的意志品質、超強的適應能力,就要經受住嚴酷的考驗。軍訓這幾天,肯定是要吃苦受累的,我希望大家都要做克服困難的強者,做到輕傷不下“火線”。圓滿完成在三衢中學的第一份答卷,為未來三年艱苦的學習生活打下堅實的基礎。

    第二,嚴格訓練,嚴格要求。從開訓到結束的每一天,訓練的每一個環節,都必須按照學校和部隊教官的要求。全體同學必須按照要求嚴格約束自己、要求自己。在軍訓中發揮“流血流汗不流淚”的精神,樹立“掉皮掉肉不掉隊”的決心,以優異的成績向學校匯報。要虛心向教官學習,高標準高質量完成訓練任務。這次擔任我校軍訓任務的教官都是選拔的思想過硬、技術過硬的尖子。他們將在軍訓中不辭辛苦,言傳身教。我們應當以實際行動學習軍人的優良作風。全身心地投入,一絲不茍完成軍訓的各項任務。

    第三、凝聚集體,爭當模范。集體行動是我們這所學校的一個特點,軍訓活動可以培養集體凝聚力,增進同學間的了解和友誼,培養同學們的團結協作、共同進步的集體主義精神。希望大家保持昂揚的斗志,樂觀的精神,熱烈的情緒,團結的氣氛,相信一個充滿凝聚力的積極進取的集體,將會在軍訓期間逐漸形成。

    第四,遵守紀律,注意安全。紀律是取得成功的保證。一支隊伍,沒有嚴明的紀律就會打敗仗,一個集體,沒有嚴明的紀律就將成為一盤散沙。軍訓期間,除特殊情況外一律不得請假。所有同學都必須集中精力參加軍訓,認真聽講,仔細看示范,牢記要點,堅決反對拖拖拉拉,松松垮垮的散漫作風。按照教官和班主任老師提出的要求,做到令行禁止,一切行動聽指揮。另外,軍訓期間體力消耗大,希望同學們安排好飲食和休息,如果有傷病要及時向班主任反映、請假。通校生到校和回家途中一定要注意交通安全,避免意外事故的發生。

    同學們,軍訓即將開始,讓我們揮灑汗水,擦去淚水,在三衢中學進行一次非常珍貴的跋涉,邁開堅定的步伐,挺起高聳的脊梁,在訓練場上展現青春風采的亮麗。

    最后,我祝本次軍訓獲得圓滿成功!祝全體教官工作順利!祝全體學生學有所成!

    校長演講稿(模板22篇)篇二十

    尊敬的各位評委、各位同仁:

    大家好!

    感謝局黨委以及在座的同志們給了我這次學習、交流、展現、提高的機會,我競聘的職務x中心小學校長。

    我叫x,今年x歲,中共黨員,大學本科學歷。我于1983年7月參加教育工作,先后歷任x小學教師、中心校教研員、x小學校長及x中心小學副校長、校長兼黨支部書記。后經組織安排,我于20xx年7月,由x中心小學交流到x中心小學任校長兼黨支部書記。

    從教24年來,在組織和領導的熱情關懷下,在同志們的大力支持下,自己殫精竭慮,無怨無悔,力求奉獻,從一個普普通通的教員,到引導一方、服務一方的中心小學校長,自己除了感激還是感激,除了感謝還是感謝。24年中,我有14年是在學校領導的崗位上度過的。特別是任職x中心小學校長以來,自己努力克服人地生疏、道路遙遠、交通不便等困難,把滿腔熱情投身于x鄉的小學教育事業當中,把x看成了自己的第二故鄉,在較短時間內打開了工作局面,獲得了當地鄉黨委、政府的大力支持和社會各界的.一致好評,實現x鄉小學教育的“三個轉變”:一是徹底消滅了危房,辦學條件全面達標;二是教師整體素質全面提升,有關教師在全縣第三屆“新三功”競賽中獲c組第一名,在全縣首屆教學案例反思競賽中獲c組第一名;三是教學質量顯著提高,兩年來,在歷次期末考試中,全鄉各年級各學科成績較上一個學期均有大幅度提高,尤其是在近兩年抽考中,語數英三科成績已經躋身全縣中游,徹底走出了成績墊底的困境。多年來,自己多次被評為、和,在小學教育崗位上付出了辛勤的汗水。

    這次競聘x中心小學校長,我認為自己存在五大優勢:

    一是14年學校領導崗位,以及兩年x中心小學校長的工作經歷,使我積累了寶貴的工作經驗,這是我勝任的有利因素。

    二是我同當地鄉黨委、政府和社會各界建立了良好、融洽、誠信的合作關系,當地教師也熟悉并適應了我的工作風格,這是我勝任的良好基礎。

    三是工作中我有幸結識了好多市、縣教育界的知名人士和業務骨干,他們將對x鄉的小學教育事業發展起到潛移默化的影響;同時,自己年富力強,正處于干事業的人生階段,這是我勝任的原始動力。

    四是x擁有一支素質正在不斷提高的優秀小學教師隊伍,x的小學教育正處于轉型、提高、發展階段,從工作的連續性來考慮,我占有先天條件,這是我勝任的一點特殊。

    五是在座領導和同志的支持,這是我勝任的根本保證。如果競聘成功了,我的工作目標可以概括為:突出一個中心,做到兩個堅持,推動三個提高,加強四個建設。

    突出一個中心:即一切以教育教學為中心,為了一切學生,為了學生的一切,努力培養適應時代發展需求的合格人才。

    做到兩個堅持:一是堅持以人為本,體現人文關懷與制度約束并重,激發領導和教師工作原動力。二是堅持以校為本,把學校建設成學生學習的樂園,教師工作的家園。

    推動三個提高:一是以培養地方名師為目標,全面提高教師素質。二是以“邁出南片、走向x”為重點,全面提高教育教學質量。三是以強化管理為手段,全面提高學校知名度。

    加強四個建設:一是以創新為前提,加強制度建設。二是以團結、和諧、進取為動力,加強團隊建設。三是以新課改為契機,加強學科建設。四是以促進長遠良性發展為方向,加強機制建設。

    一個好校長就是一所好學校。機遇和責任面前,我一定不辜負局黨委和全體教師及家長的期望,自加壓力,再接再厲,真正把x小學辦成領導信任的學校,家長滿意的學校,以及具有先進辦學理念和鮮明辦學特色的學校。如果大家相信我,請給我機會。謝謝!

    校長演講稿(模板22篇)篇二十一

    各位老師、親愛的同學們:

    大家下午好!

    在春光明光明媚的今天,我們召開xxx學校中考倒計時100天誓師大會,在此,我謹代表學校對拼搏在中考一線的九年級全體教師表示誠摯的敬意和衷心的感謝,對全體同學表示真誠的祝愿和殷切的期望,借此機會送給同學們幾句話以共勉,那就是:只要啟程,就會達到理想的目的地,只要拼搏,就會獲得輝煌的成功,只有播種,才能收獲,只有奮斗,才能品味幸福的人生。

    同學們,你們三年的汗水,千日的付出,終將結成六月的碩果,我們期盼六月的校園笑臉綻放,凱歌飛揚。面對中考,相信你們已然躊躇滿志,信心百倍。你們身上承載著父母、親朋好友的殷切期待,承載著全校師生的熱切希望。你們有全校師生最傾心的支持,有最優秀教師的兢兢業業、無私奉獻;有活潑聰慧的你們的勤奮學習、執著進取。在這沖刺xx中考倒計時100天的關鍵時刻,我,作為你們的校長,也作為你們的老師或朋友,我希望你們:少一些幻想,多一些理智;少一些浮躁,多一些行動,以飽滿的熱情,堅定的信念,迎難而上。我們的目標是:一年好過一年,一屆勝過一屆,用你們的精彩表現傳遞xxx學校的不息薪火,用你們的中考成績續寫xxx學校新的輝煌!大家好好加油!

    大家好:

    我校在創建融合中西方教育優勢、具有中國特色的實驗性、示范性、國際化世界名校的道路上堅持創新,持續發展,取得了突出辦學成果。作為在育才這個大家庭里生活、成長了十年,始終得到大家無私的幫助、分享著大家的關愛和寬容的年輕人,我親眼目睹了學校在校領導、全體教師共同努力下歷經風雨,百折不撓地創業的奮斗歷程,深受鼓舞,感同身受。我希望有機會在教育教學管理崗位上盡己所能,有一份熱發一份光,率先垂范,身體力行,和同志們一道為育才的發展貢獻自己的一份力量。這是我自我審視后的慎重選擇。

    一個好校長就是一所好學校,一所好學校必須有優秀的教育教學管理體制和包括教學管理制度,質量評價體系在內的各項制度。未來社會的競爭,本質上是少數高素質創新型尖子人才的競爭,優才教育作為一種特殊的教育模式,在教育改革中應保持其個性化傾向,在調研基礎上,充分尊重學生個性、人格和創造精神,注重積極的情感與意志的培養,特別制定一些適合學生充分發展個性、培養創新精神和實踐能力、彰顯創造力的制度。

    具價值的素材和命題,我們應把握住這個難得的促進學生發展、自我發展、學校發展的機遇,切實投入其中,產生更多能代表我國各科教育當代水平的科研成果,以科研帶動學科建設,注重工具性學科的建設及與相關學科的整合,使畢業生質量再上檔次,以科研帶動校本課程建設,形成具有育才特色的高效能的課程結構和體系;以科研帶動教師隊伍建設,使教學與科研成為每位教師的雙刃劍,“教研相長”,全面提高教學質量,形成名師群體。

    第四、抓好研究性學習、分層次遞進教學、學分制、雙語教學等項工作,以培養可持續發展的人為目標,以學生發展為本,培養更多全國一流的各科優秀學生。

    如果說德育是學校發展的主導,那么教學則是學校發展的主體。教學管理非坐而論道,我們應站起來多看、多聽、多學,提高教育教學理論素養,轉變教育觀念,善于吐故納新,然后坐下來踏踏實實做學問,做實事,做研究,做教育。

    “敬業樂群,踏實奉獻”,我將繼續以此為座右銘,始終保持對工作的激情,無論遇到什么困難,都堅持原則,保持科學嚴謹的頭腦,充分發揮每個人的積極性和熱情,用人所長,發揮群體智慧,共同做好工作。ibm總經理沃森說:對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實學,以工作為重的人,我從不猶豫。如果我們能在自己的周圍發掘許多這樣的人,并能耐心地聽取他們的意見,那我們的工作就會處處順利。教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的力量。我們都是凡人,正所謂:尺有所短,寸有所長。但我想,只要我們每個人充分發揮所長,互相信任,互相學習,互相促進,團結合作,就一定能夠做好工作,做出不平凡的事業。

    育才的事業,是每個育才人的事業,能為培養了我的東北育才學校出力,實現自己的教育理想,是一件很幸運的事,我希望并相信能擁有這個機會。這——是非曲直的選擇,我會珍惜,不遺余力。

    校長演講稿(模板22篇)篇二十二

    各位家長、各位老師、各位同學:

    大家好!

    春回大地,萬物復蘇。借著某某、某某年中考升學率持續提升的良好勢頭,借著課堂教學改革現場會的強勁東風,借著山西省搭建學生自主發展平臺實驗學校剛剛掛牌的喜慶勁兒。我們迎來了某某年中考百日倒計時,借此機會請允許我代表學校校委會,向在過去兩年來為了學校的教育事業、課堂改革,作出努力和貢獻的全體教職員工及各位家長表示崇高的敬意和衷心的感謝!

    家校攜手,六月創奇跡;揚帆起航,演中譜新篇。新的一年,我們共處于負重爬坡、逆水行舟的關鍵時期。競爭與壓力鞭策著我們,機遇與挑戰考驗著我們,責任與使命激勵著我們。我校要加強內涵建設,促進科學發展;加強教師專業素質提升,進一步凸顯辦學特色,完善教學模式,提升教育質量。創建三晉課改名校,實現中考持續。

    各位家長,初中是人生最最重要的養成良好修養的階段,多和班主任聯系,經常和老師交流,了解孩子的學習情況,熟悉孩子的習慣養成,探討科學的教育方法,孩子健康快樂的成長需要老師的指導幫助,更需要家長的要求示范。

    初一的同學們,初中的學習生活之路剛從腳下向縱深處延伸開去,理想的藍圖正待你們去描繪。最自由的是初一,最多彩的也是初一,最無憂無慮的更是初一。但好的開頭等于成功的一半,希望你們在新的學期惜時、專心、巧念、善思。既要勤奮學習,注意方法,也要學會獨立思考,善于思考,了解自己的優點和缺點,興趣和目標,正確規劃,自主學習,積極參與課改,大膽展示自我,為今后兩年半培養良好習慣,贏在起跑線上。

    初二的同學們,是承上啟下的重要階段,初中三年,贏在初二,你們最需要的就是穩扎穩打,增長自己的知識,夯實自己的基礎,提升自己的能力,確立自己的目標,一步一個腳印地去實現它。

    初三的同學們,俗話說人勤春來早。100天后我們將步入考場。此時此刻,大家一定別有一番滋味在心頭。你們已經走過了初中的大部分路程,最關鍵的時刻就要到來。在剩下的百余天里,我想用一句話與各位共勉:人生重要的不是自己所站的位置,而是所朝的方向(李嘉誠語)。

    100天,是一種機遇:可以創造人生的一個奇跡,鑄造生命的輝煌,重塑自信的靈魂,放飛理想的翅膀。100天,是一種希望:在學海,我們已游過驚濤駭浪,看見彼岸的大旗,在書山,我們已攀過陡峭險峰,看見無限的風光。我們堅信,機會就在自己手中,離成功只有一步之遙。

    100天更是一種挑戰:希望的火炬,雖已點燃,但誰能成功摘取圣火,就得靠最后100天的努力。而成功從來都是青睞目標堅定,善于拼搏,不斷超越的勇士與智者。

    同學們:因為有你們,所以老師存在;因為有夢想,所以你們堅持;因為有中考,師生的生命會綻放美麗的色彩。因為有你們的成功,才鑄就了演中的輝煌與驕傲。出發吧,前面有家長的期待,50目標的引領;前進吧,身旁有老師的鼓勵支持,同學的競爭互助!滾滾硝煙,隆隆戰鼓,考場對壘,誰敢橫槍躍馬?有我演中學子!拼搏100天,給父母一個驚喜,給學校一個奇跡,給自己一個未來。加油!360位同學及其家長;加油!22個初三老師們!我愿做你們的后勤部長:備足糧草,未雨綢繆。

    新的目標已經確定,新的征程已經開啟。家長們,老師們,同學們,讓我們為建設一個活力演中、質量演中、和諧演中而共同努力吧!讓我們為了你的孩子,我們的學生能夠奠定成人成才成功的扎實基礎共同奮斗吧!

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