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    期末考試的初中(優(yōu)秀15篇)

    時間:2025-06-30 作者:曼珠

    經(jīng)過一個學(xué)期的努力學(xué)習(xí),期末考試考察的將是我們所掌握的知識和能力。下面是一些期末考試總結(jié)的實例,希望能給大家提供一些寫作的啟示和借鑒。

    期末考試的初中(優(yōu)秀15篇)篇一

    期末考試已經(jīng)結(jié)束,成績也已經(jīng)公布。不能說考的前幾名,但對于之前的來說,有很大進(jìn)步。

    其實我覺得考試之前最重要的就是自信。自信是現(xiàn)代人應(yīng)當(dāng)具有的一種生活態(tài)度,反過來說就是“信自”,簡單的說就是相信自己。我們應(yīng)該相信自己,假使你連自己都不相信,這個世界上還有什么值得你信任的呢?只有相信自己,才會建立起成功的信心。所以我認(rèn)為相信自己是取得成功的基石。

    但取得好成績后,并不代表我們可以拒絕聽取別人的意見。“走自己的路,讓別人說去吧!”聽起來固然很瀟灑,但并沒有人能夠真正做到。誠然,我們應(yīng)當(dāng)堅持自己的信念,不為外人所干擾,這就要求我們要學(xué)會正確處理自己與聽取別人意見的關(guān)系。

    人生的道路十分漫長,前進(jìn)中布滿荊棘。我們總是面臨著一次又一次的轉(zhuǎn)折。如何邁好每一步都要我們自己作出抉擇。沒有人能夠幫助別人,我們必須依靠自己,必須相信自己踏出的每一步都是正確的,從而無悔地走下去。“常問路的.人不會迷失方向”,我們不能依靠他人,但我們可以征求他人的意見,尋找最好的辦法。在成長的過程中,我們已經(jīng)漸漸明白如何相信自己,正如聽取別人善意的建議那樣,我們走著自己的道路,接受別人理性的指正,道路似乎不再崎嶇,我們仿佛可以看到彼岸的希望。

    “相信一切人和懷疑一切人,其錯誤是一樣的。”我們反對極端的想法,我們也擁有辨別是非的能力。正確地認(rèn)識自己的位置和想法,仔細(xì)地思考他人的意見,將相信自己與聽取別人的意見相結(jié)合起來,做到謹(jǐn)言慎行,堅實地邁出你人生的每一步,在不遠(yuǎn)處一定會有彩虹。

    看多了進(jìn)步后又退步很大的同學(xué),希望自己可以繼續(xù)努力,不斷前進(jìn),完成自己的夢想。

    期末考試的初中(優(yōu)秀15篇)篇二

    今天距離期末考試還有26天的時間,26天日子不長,可是,若能把26天安排得詳實而周密,你就可以改變很多,甚至?xí)霈F(xiàn)奇跡。在這樣一個關(guān)鍵時刻,最珍貴的就是要好好把握現(xiàn)在,把握當(dāng)前。唯有把握住現(xiàn)在,才不讓我們今后有遺憾和后悔,才能夠更好地掌握未來。決心不是說出來的,奮斗不是想出來的,一雙勤奮的手,一個勤思的大腦,就可以改變你的命運,沒有多少時間留給我們等待。

    下面我想大家談幾點看法,提幾點要求和大家共勉。

    還有,我們要珍惜時間不浪費。離期末考試僅僅剩下幾個星期的時間了,應(yīng)該說,時間非常緊張。但是,同學(xué)們只要能夠在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真地聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,踏踏實實地做好每一道習(xí)題,仔仔細(xì)細(xì)地完成每一次作業(yè),同時,班干部也要隨時關(guān)注班級動態(tài),做好老師的小助手,這樣的復(fù)習(xí)就一定會有明顯的效果。請同學(xué)們抓緊點滴時間,暫時少玩一玩,回家后少看一會兒電視,把其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情放一放,全力以赴的投入到總復(fù)習(xí)中去。今日事,今日畢,千萬不要抱有任何僥幸心理,不要等到拿到成績報告單才追悔莫及。

    其次,我們要全面復(fù)習(xí)不疏漏。一個學(xué)期中,我們學(xué)習(xí)的知識很多,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來,扎扎實實地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí),要一個單元一個單元,一篇課文一篇課文有計劃的復(fù)習(xí)。千萬不要東復(fù)習(xí)一點,西復(fù)習(xí)一點,時間花得不少,但還是丟三落四。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們還要找準(zhǔn)自己的薄弱點,抓住每門功課的關(guān)鍵點,每個單元、章節(jié)的重點和難點,有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練。同時,我們還要講究復(fù)習(xí)方法,每復(fù)習(xí)一個知識點,就要真正掌握,還要學(xué)會運用,課內(nèi)外結(jié)合起來,要能夠舉一反三,注重復(fù)習(xí)的效果。

    在復(fù)習(xí)階段做好三個認(rèn)真:一是認(rèn)真抓好每一天,上好每一節(jié)課。現(xiàn)在,正是同學(xué)們學(xué)業(yè)成績迅速提升的階段,每一天都很重要,每一天都存在著競爭。當(dāng)你懈怠時別人正在苦讀;當(dāng)你畏難時別人正在咬牙堅持;當(dāng)你軟弱時,別人正在堅強;當(dāng)你虛度和放縱時,別人正在充實和提高。考試的競爭,不僅比學(xué)識,更是比品質(zhì),不僅比毅力,更是比細(xì)節(jié)。二是認(rèn)真對待每一個學(xué)科,查漏補缺。凡是有薄弱學(xué)科的同學(xué)要多吃苦,多下功夫,全力補救。多考一分就多一點希望;多考幾分,就能超越多人!三是認(rèn)真思考充分挖掘自己的增加分?jǐn)?shù)的科目和空間,基礎(chǔ)知識可能存在的增分空間,規(guī)范答題可能存在的增分空間,以求最大限度的提高我們的考試成績。

    最后,希望老師們、同學(xué)們以飽滿的熱情投入到緊張的復(fù)習(xí)中!一分耕耘一分收獲,只要同學(xué)們鼓足信心,努力付出,期末考試就一定會取得優(yōu)異的成績!

    謝謝大家!

    期末考試的初中(優(yōu)秀15篇)篇三

    本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,特談幾點看法,提幾點要求供大家參考:

    同學(xué)們!離期末考試只有6天的時間了,時間對于我們來說相當(dāng)緊迫,所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃,抓緊時間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。時間對每個人來說是平等的,上課時間、晚自習(xí)時間、課外時間對每位同學(xué)來說都是一樣的。誰能合理安排學(xué)習(xí)時間是至關(guān)重要的。

    復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的理解和應(yīng)用,平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)扎實基本知識、基本技能,由此及彼,由表及里,加大復(fù)習(xí)的力度,重在知識的遷移,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。

    第四、我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項規(guī)章制度,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,更是我們學(xué)校育人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。

    考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒有好的考風(fēng)不會有好的學(xué)風(fēng),沒有好的學(xué)風(fēng),就沒有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量。考風(fēng)不正實際上是對刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷、不作弊的的學(xué)生的一種打擊,是對學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機(jī)取巧的學(xué)生的一種不負(fù)責(zé)任的放縱,是對學(xué)習(xí)不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱,更深刻點說是對這些同學(xué)的一種貽害,也是對善良家長們的一種極端的傷害。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設(shè),從來都是嚴(yán)格考試要求,嚴(yán)肅考試紀(jì)律。對促進(jìn)我校良好考風(fēng)的形成起到了積極的作用。

    最后:祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績!

    謝謝!

    期末考試的初中(優(yōu)秀15篇)篇四

    老師、同學(xué)們:

    大家好!

    我是七(11)班的xx。今天我演講的主題是——迎戰(zhàn)期末。時光荏苒,白駒過隙。期末考試已如彼岸之花,拭目可望。也許此刻你正為出類拔萃的分?jǐn)?shù)自鳴得意,也許此刻你正為紅燈高掛的分?jǐn)?shù)黯然神傷,但這都不要緊。因為我們還可以未雨綢繆,去迎戰(zhàn)期末,去搏得最后的輝煌!這里,我有幾個迎戰(zhàn)期末的“葵花寶典”,想與大家分享。

    每一個實現(xiàn)夢想的過程都需要起步前的醞釀。為即將到來的期末,我們要做足夠的準(zhǔn)備。我們要針對自己薄弱的科目、薄弱的章節(jié)強化鞏固。根據(jù)自己平時的“錯題本”找到弱項,加強練習(xí),消滅“敵人”。對于每一門科目,都要找到科學(xué)的并且適合自己的復(fù)習(xí)方法。那么,就為自己制定一份期末計劃吧!順便附上你的目標(biāo),這叫“有的放矢”。考試結(jié)束后,也可以欣賞欣賞自己的戰(zhàn)績啊!

    老師總是在復(fù)習(xí)階段講一些重要的內(nèi)容,這些內(nèi)容往往是考場上似曾相識的熟人。復(fù)習(xí)課的時候多動腦筋、多記筆記就顯得尤為重要。課后要經(jīng)常對筆記進(jìn)行整理,對知識進(jìn)行歸納總結(jié)加以理解強化,并形成知識的“蛛網(wǎng)結(jié)構(gòu)”,儲存記憶——永遠(yuǎn)忘不了。

    隨著期末考試的臨近,時間變得越來越緊張。如何合理地安排好時間呢?我們需要有效復(fù)習(xí)迎考。但這不代表“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),管他春夏與秋冬”的題海戰(zhàn)術(shù)或是“熬夜戰(zhàn)術(shù)”。學(xué)習(xí)要注意勞逸結(jié)合,既緊張又活潑。尤其是注意保護(hù)眼睛和腦細(xì)胞,千萬不要熬夜學(xué)習(xí)拖垮了自己!我們要高效學(xué)習(xí),抓住有效時間,要保持充足的睡眠,保持樂觀輕松的心情。

    最后,我們要放眼未來,志存高遠(yuǎn)。現(xiàn)在的你為成堆的作業(yè)抓耳撓腮嗎?開始抱怨越來越長的課了嗎?開始討厭鬧鐘上快得像穿越般的指針嗎?不要緊。無論你感覺身上有多大壓力,都要記住,現(xiàn)在的努力就是將來成功的資本。每個人心里都有一個“大海”,那就讓我們一起加油,朝著夢想沖浪吧!

    我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,

    你們好,我是七年級的學(xué)生會副主席,來自十七班的xx,今天我要說的,是即將到來的期末考試。

    我們的初一生活就要結(jié)束了,距離期末考試,只有二十多天的時間了!

    上周五,我們學(xué)生會主席代表七年級,向八年級發(fā)出了超越八年級的挑戰(zhàn),就在期末考試時候,一決雌雄!

    現(xiàn)在許多班級也都有了自己挑戰(zhàn)的對象,剩下的這二十多天,就是我們履行諾言的時間!我相信,我們一定能獲勝!

    我們不會為以往的失敗而傷感,更不會為以往的成功而驕傲。我們會用好這段復(fù)習(xí)時間,再創(chuàng)新的輝煌!

    上天很既仁慈又公正,它送給了我們每一個人,一天二十四小時。無論你喜歡還是不喜歡,都是二十四小時!

    如何用好這二十四小時,是我們必須要明白,要思考,要執(zhí)行的首要問題。

    有的人很會珍惜時間,他們會用好每一天;每一小時;每一分鐘;每一秒鐘!他用上天賜給的時間做了很多有意義的事,最終換來了成就。

    其實,這世界上的所有有成就的人:無論是國家元首、還是科學(xué)家、抑或發(fā)明家,甚至生活在每一個平凡崗位的人,總結(jié)他們最成功之處,就是運用時間的成功!他們都是運用時間的高手!

    魯迅先生說過:“時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。”

    成功的人,善用時間!消磨時間,必將庸碌!

    同學(xué)們,沒有什么比時間更重:看書需要時間,寫字需要時間,完成作業(yè)需要時間,師生之間探討學(xué)習(xí)問題也需要時間。然而,我們白天要上課,晚上要作業(yè),屬于自己支配時間其實很少,所以我們要更應(yīng)該用好每一分鐘的課余時間。

    我們大多數(shù)同學(xué)都是好樣的,都是把時間當(dāng)金子的強者。這是我們超越自己,超越八年級的法寶。

    然而,也有很少一些同學(xué),沒有意識到時間對自己的重要。得過且過,浪費時間,讓美好的時光白白的從自己的身邊溜走。

    我真替這些同學(xué),感到惋惜。請不要覺得離期末考試的時間還很遠(yuǎn),還有大把的時間來揮霍。不是這樣的!如果你不馬上緊起來,那么你一定會捧著試卷后悔:“這就期末開始了?我還沒來得及復(fù)習(xí)呢!”

    這二十幾天的復(fù)習(xí),是非常寶貴的。就請我們大家,配合老師,認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課,以扎實的知識,高漲的熱情,迎接我們即將到來的期末考試!

    最后,有幾句話與大家共勉:只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!

    謝謝大家!

    期末考試的初中(優(yōu)秀15篇)篇五

    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

    大家早上好!

    時間過得很快,開學(xué)仿佛還在昨天,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期即將結(jié)束。本周,我們將迎來期末測試。爭取優(yōu)異的成績,是我們共同的心愿,為了我們在期末考試中能夠獲得成功,為此我希望大家在以下幾個方面要做好充分的準(zhǔn)備。

    1、思想上認(rèn)真對待。期末檢測目的是檢查和發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的不足。通過測試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,在下一階段有針對性地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力完善自己的學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步。

    2、心理上要合理定位。面對測試,不少人想到的第一個字就是“怕”,怕題目很深、怕自己考不好、怕考差了會被老師批評父母責(zé)備等等。這主要是你們的心理定位不好。怕什么呢?對基礎(chǔ)好的來說,你應(yīng)該相信自己的實力,要樹立能考好的信心;對基礎(chǔ)不夠扎實的,也應(yīng)該相信自己努力了,就有理由考出理想的成績。希望大家能夠以平常心態(tài)來看待,克服過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對,同往常一樣心靜,發(fā)揮出自己的最佳水平。

    3、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。記憶的遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是能吃苦,肯鉆研,并懂得認(rèn)真復(fù)習(xí)的人。因此,每個人都要在任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時間,對各科的基本知識、基本方法、基本題型進(jìn)行認(rèn)真梳理,建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識融會貫通,特別是平時易做錯的題目,一定要讓它再一次在你的腦袋瓜里“放放電影”,爭取做到熟能生巧。

    4、養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣。參加測試既是知識的檢測,又是意志的磨煉,只有講究應(yīng)試技巧,注重策略,才能在測試中避免粗心等原因造成的失誤。希望大家要科學(xué)對待,認(rèn)真分析試題,不可大意,仔細(xì)推敲,先易后難。希望大家一定要銘記:遇到容易的題千萬不可忘乎所以,一定要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題切莫驚慌,我難人難,不可畏懼,認(rèn)真思考,化難為易。力求做到合理分配時間,基礎(chǔ)題爭取不失分,勇敢挑戰(zhàn)難題,并注意保持卷面整潔美觀。

    期末測試也是對大家誠實守信品格的一次考驗。做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠信則是做人之根本,擁有誠信的人才會擁有一切!在這次測試中,大家要自尊自愛,自覺遵守紀(jì)律,共同營造良好的考風(fēng),使之在我們的校園形成刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。

    我希望大家能做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。同學(xué)們,相信自己,沉著應(yīng)對,成功一定屬于你們!

    期末考試的初中(優(yōu)秀15篇)篇六

    語文有生字,數(shù)學(xué)有概念,英語有單詞等基礎(chǔ)知識。俗語說“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。基礎(chǔ)知識就像是涓涓河流,就像是高樓大廈的地基,是學(xué)好各門功課的基礎(chǔ)。我的一些生字就沒有學(xué)牢固,比如“波濤滾滾”的“滾”字,到現(xiàn)在也不知道寫的對還是錯,總是稀里糊涂,應(yīng)付了事。老師給我打錯了,改一遍,又忘了。總是這樣,寫了忘,忘了寫,天長日久,什么時候才會呀?數(shù)學(xué)概念、英語單詞像這樣的情況比比皆是。今后,不能再稀里糊涂了,對待學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真細(xì)致。

    以前,我們的卷子上總有一些拓展思維的思考題,讓我們開拓思路,舉一反三。而我總是怕麻煩,不想動腦子,等著第二天老師講了我一抄黑板的答案就ok了。媽媽說:人的大腦就像一部機(jī)器,越運轉(zhuǎn)越靈活。可是我就是偷懶,遇到難題,囫圇吞棗,不求甚解,只怕我的大腦要慢慢地生銹了。今后,我要勤于思考,善于思考,使我的大腦越來越靈活。

    我tb喜歡看課外書,但是總是看個熱鬧,從不認(rèn)真思考,沒有真正吸收其中的營養(yǎng),沒有理解其中的含義、道理。因為讀書沒有用心,所以作文水平也沒有提高。媽媽說我作文“假大空”,總是用一些華麗的語言來堆砌文章,老是寫不出自己的真情實感。好的文章既使語言樸實,只要感情真摯,同樣能感染人,影響人。我的作文語言流暢,條理清晰,若是能融入自己的真實情感,體現(xiàn)自己的思想,媽媽說我的作文就能上一個大臺階。

    期末考試的初中(優(yōu)秀15篇)篇七

    我的已經(jīng)順利的結(jié)束了,在這次中,我考的最不理想的就是英語,只考了98分,其他兩門,語文考了98.5分,數(shù)學(xué)考了100分,總分296.5分,平均分98.3分。

    我的數(shù)學(xué)考的還可以,100分。我想我今后還要在英語和語文上多下點工夫!數(shù)學(xué)成績也不錯,100分,但是我不驕傲,爭取門門都考100分。

    期末考試的初中(優(yōu)秀15篇)篇八

    記得上學(xué)期那天,我很高興又很擔(dān)心,我高興的是這一學(xué)期又過了,又可以學(xué)習(xí)更深的知識,擔(dān)心的是如果考差了會被家長責(zé)備。不過我仍然充滿信心,不料試卷上的題并不是很難,我都會做,而且數(shù)學(xué)和語文都馬馬虎虎的檢查了幾遍,只是綜合和英語平時沒背有些題不會,所以沒檢查。

    領(lǐng)通知書那天非常緊張,所以也沒信心。

    通知書下來了一看慘了。數(shù)學(xué)89、5語文90,綜合才70雖然不錯,但沒符合媽媽的要求,只差0、5分,回了家媽媽把我痛罵了一頓,不過有表揚了我。叫我繼續(xù)努力。

    聽了這句話我又充滿信心,好好學(xué)習(xí),天天向上!

    期末考試的初中(優(yōu)秀15篇)篇九

    這是我入學(xué)的第一次考試,我很緊張。帶好了老師讓準(zhǔn)備的東西,進(jìn)入了老師安排的考場。

    考試前。

    啊啊啊啊啊!緊張死我了!數(shù)學(xué)這道題還不會啊!語文那道閱讀還沒做過!考試萬一考到怎么辦啊?!這組詞語我還不會寫,日積月累也沒背過哎!比較大小的一直搞不懂!這道奧數(shù)題太難了!

    考試前只剩下慌張,鎮(zhèn)定都溜走了!

    考試中。

    我的手心捏出了汗,糟了,數(shù)學(xué)的最后一道題太難了,還沒好好復(fù)習(xí),要交卷了。

    語文,語文的看圖作文太模糊,看不清畫的啥!這個字怎么寫啊!我要抓狂了,在內(nèi)心咆哮,我譴責(zé)自己,為什么不認(rèn)真聽課呢!想起如果我考不好父母絕望的表情,我鎮(zhèn)定下來。嗯嗯,看懂了,他隨地扔香蕉皮讓老奶奶摔了一跤,這個字是這么寫的,對!太好了,數(shù)學(xué)的最后一道題思路有點彎……寫完試卷檢查了一遍,還沒檢查完,老師就收卷了,緊張啊!

    考試后。

    緊張緊張,心像小兔子一樣砰砰的跳。

    老師念到:“第一名,胡曉莉,語文100,數(shù)學(xué)100!”

    胡曉莉是我的同桌兼競爭對手。她輕蔑的看了我一眼,高傲的走上臺領(lǐng)獎狀和試卷!我不好意思的垂下頭。

    “第二名xxx,第三名xxx……”名字一個個過去了,沒有我,我很緊張。

    念完了最后一名還沒有我,我差點哭了,我真的那么差勁嗎?胡曉莉一邊對我冷嘲熱諷,一邊向我炫耀成績。

    老師突然笑瞇瞇地看向我,我很緊張。

    “咱們班考的最好的同學(xué)——孟小雨!她不僅得了雙百,還做對了數(shù)學(xué)最后的十分附加題,穩(wěn)居第一!校長為小雨發(fā)了雙份獎狀!”

    我激動的上臺雙手接過獎狀和試卷。

    胡曉莉不服氣地站起來:“老師,不是說我是第一嗎?”

    老師說:“小雨是年級第一。而且比你多了十分,你還不服氣?曉莉,下次多做點題,就懂了!”

    大家為我鼓起掌,我很高興。

    胡曉莉嫉妒的看向我,悄悄的在我耳邊說:“我一定會超過你的!”

    我瞇起眼笑了笑:“樂意奉陪!”

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    期末考試的初中(優(yōu)秀15篇)篇十

    快到的時候,老師告訴我們這次考試要有重大改革,不再像以前一樣以筆試為主了。有口試、面談、還有操作什么的。聽得我既緊張又有些許好奇和期盼。為了這次改革后的,我復(fù)習(xí)得更加認(rèn)真和努力。我的弱項是朗讀,我更是讀得喉嚨都啞了呢!

    第一天我們先考英語,分聽力和口試,這兩項我都有所準(zhǔn)備,完成得比較輕松。第二天數(shù)學(xué)考分聽算和視算,因為平時我經(jīng)常粗心大意總會錯幾題,這次吸取教訓(xùn)不再敢有一絲馬虎了,豎起耳朵仔細(xì)聽,集中精力認(rèn)真算,功夫不負(fù)有心人,最后全算對了。可是考到語文朗讀時,我就沒那么幸運了,看到別班老師來監(jiān)考,心里一緊張就結(jié)巴了,哎,考試砸了!接下來的看拼音寫詞語也錯了幾個,真是太粗心了。幸虧接下來數(shù)學(xué)其他項目測試也算順利通過了。

    結(jié)果當(dāng)然只能是二個優(yōu)一個良了。我心里一陣難受,心儀已久的自行車沒著落了,因為本來媽媽答應(yīng)我考到三個優(yōu)就給我買的。我不禁暗暗地下了個決心,下學(xué)期從一開始就要努力,只有平時什么都學(xué)好了,任何項目形式的考試我都不怕了,當(dāng)然也不會緊張啦!

    期末考試的初中(優(yōu)秀15篇)篇十一

    其次,我們要以平常心去對待。不要把自己弄得太累、太忙,如果復(fù)習(xí)較累了,可以放松一下,打打籃球、乒乓球,適當(dāng)?shù)乜磿弘娨暋⑼鏁河螒颉>腿缫痪渌自捤f,不考不玩、小考小玩、大考大玩。考前也不要太緊張,它只是人生跑道上必定要越過的欄,只要你勇于面對它,不管分?jǐn)?shù)高低,你就是勝利者,并不要把分?jǐn)?shù)看得那么重,只要發(fā)揮正常水平就行了。

    祝所有同學(xué)考試順利!考出好成績!

    期末考試的初中(優(yōu)秀15篇)篇十二

    今天,期末考試了,我特別緊張,幸好我同桌不能抄我的,因為我們是ab卷。開始考試了,第一場是數(shù)學(xué),我一定要認(rèn)真!我認(rèn)真地答著題,可是旁邊總是有同學(xué)們說話嘰嘰喳喳的聲音,很容易分散我的注意力,所以我更要認(rèn)真了。

    我終于答完了數(shù)學(xué)卷子,開始指著一道題一道題地檢查,不錯!沒有錯誤!我就趴下休息了一會兒,收卷子了,我松了一口氣,一場考完了。開始了第二場,是語文,我前面的題都很快得做完了,可是,就是有一道題不會,我想了半天還是沒有想出來,就想起了爸爸讓我天天讀的粉皮書,我拍了一下腦袋:“有了!”就填了出來,我開始了檢查,我終于檢查完了,沒有錯,老師說的我都按要求做了,沒過一會兒,就收卷子了,太好了,兩場考完了!一中午過后,又開始考英語了,我快速地寫著,幾分鐘就寫完了,可是檢查的時候,卻檢查到了兩個錯誤,都是粗心大意的,我以后不能粗心了!

    終于考完了,我希望我每門都能考100分。

    期末考試的初中(優(yōu)秀15篇)篇十三

    今天,已經(jīng)結(jié)束了。我拖著疲倦的身體回到了家里,坐在沙發(fā)上,呆呆的看著天花板。這時,一些畫面出現(xiàn)在我的腦海中:一天,上語文課,我的同桌——鄭何玲忘帶了語文書。只好看我的。

    要知道,只要我們倆靠在一起,就會引起世界大戰(zhàn)。不過,這次有點出乎意料。她竟然乖乖地和我一起看書。當(dāng)我的橡皮或者筆什么的掉在地上,她就會主動的幫我撿起來。“呵呵,你怎么好像變了一個人似的?要不,怎么會這樣?”我悄悄的對她說。“哼,你想和我和好?沒門!”

    “看來,和你說話非得用拳頭不可!”“你還不……”“上課不許說話!”還有一次,準(zhǔn)備了,老師把我和鄭何玲給分開了。臨走前,我叫鄭何玲給我簽個名。她爽快的答應(yīng)了。今天,我翻課本的時候,無意中看到一她的簽名。

    不知為什么,我的心酸了。也許,這是一份珍貴的友誼!

    期末考試的初中(優(yōu)秀15篇)篇十四

    在學(xué)完一學(xué)期后,我們會迎來一場,這是我們期待有恐懼的,我們期待這一學(xué)期學(xué)到的知識能考多少分,恐懼考試考砸后老師的批評和家長的責(zé)罰。

    因為疫情的關(guān)系,學(xué)校延遲開學(xué),學(xué)生在開學(xué)前在網(wǎng)上聽課,有些學(xué)生因為毅力不夠,而荒廢了學(xué)習(xí),所以期末考的試卷會出得簡單些,但這并不代表我們可以掉以輕心。

    前幾天,所以班級斗加緊復(fù)習(xí),體育課什么的都改成自習(xí),走廊里除了去辦公室問問題的和上廁所的,幾乎看不到人。學(xué)生學(xué)習(xí)是,老師也沒有閑著,印刷資料的印刷資料,劃重點的劃重點,押題的押題,還要一些學(xué)生來問問題,老師也擠出時間來回答。七年級的還好,至少中午可以睡小會,八年級和九年級的就不行了,中午他們要聽聽力,做試卷,根本沒有時間去休息。

    在廢寢忘食的瘋狂復(fù)習(xí)中,我們終于迎來了。考試前,老師叮囑我們該帶的東西要帶,2b鉛筆要削好,圓珠筆要0·5的,還要有兩支,要誠信考試,不要弄臟別人的教室等等。最后,老師和我們一起喊了口號。

    走進(jìn)考場,時間還沒有那么早,加油幾個人到了正在利用最后一點時間復(fù)習(xí)。我把東西放好,也拿出書看起來。“叮叮叮盯”打鈴了,我深呼一口氣,把相關(guān)資料放上講臺,準(zhǔn)備考試。

    試卷不難,但還是要檢查。我慢慢翻看著試卷,突然后面穿來一道聲音“喂,試卷給我抄唄!”我轉(zhuǎn)過去一看,是其他班的一個男生。然后我沒有理他,凳子往前挪了一下。后面的`人見我沒吱聲,就拿筆戳我,我依舊沒理他,凳子往前面有挪了一下。然后我就沒有再聽到他的聲音了。一會兒,他又在說話,這次他不是跟我說,而是在跟她的同桌,一個八年級的一個女生說話。我忍耐著那越來越吵得聲音,度過了第一場考試。

    接下來的幾場考試差不多就這樣過去了,然后就是回教室拿報告冊和作業(yè)。老師發(fā)完報告冊和作業(yè)時,叫了幾個人拿了幾張巨大的白紙,給窗貼上,說是為了初三的中考。老師指揮著有些同學(xué)裁紙,有些同學(xué)涂上膠水,有些同學(xué)往窗上粘貼,我在一旁干看著,插不上手。

    就這樣,在忙完后,老師趕我們回家,而且要在六點之前回去,在微信群里說明。我?guī)е林氐呢?fù)擔(dān)——一些在之前沒有帶回去的課本,帶著考完試放松的心情,伴著午后的夕陽,用著龜速走回家。

    期末考試的初中(優(yōu)秀15篇)篇十五

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    今天上午不上課,可以再復(fù)習(xí)一下,我把語文書從前到后看了一遍,我想把里邊的內(nèi)容讓大腦記住。

    下午我們開始考試,我檢查了好幾遍,覺得沒問題了才交卷。回到家我問爸爸媽媽我做過的那道題,才知道錯了,一想到這件事,我就心酸,如果仔細(xì)想一想就能得出答案,唉!這就是粗心的下場。

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