演講稿是中學生學習演講技巧的必備材料，通過不斷練習和改進，可以不斷提升演講水平。接下來是一些優秀中學生演講稿的推薦，希望能對大家的寫作提供一些參考。
中學生溫暖演講稿（專業17篇）篇一
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
在那溫暖的地方，我感受到了親情的美好。
那是我的家，我的家不大，也不豪華，但勝在溫馨。我的家里有寵我的爺爺，有愛我的爸爸媽媽。雖然爺爺年紀大，但是個老頑童呢。爺爺對我那是有求必應，我想要什么，想吃什么，我的爺爺都能有辦法為我實現。從小在爺爺寵愛下長大的我，一直都能感受到這份親情的美好與溫暖。
我的爸爸媽媽工作繁忙，不過一到休息日，爸爸媽媽都會帶著我和爺爺出去散步，游玩。一家人在一起就算是隨意走走也是很溫馨，很開心的。并且我一家人都喜歡吃餃子，所以，等到休息日的時候，我一家子就會去逛超市，買餃子皮，買餃子餡。回家后，我們一家人就坐一起，開始包餃子里。
包餃子的時候家里很喜慶，因為我和爺爺都喜歡將餃子包出不同形狀來。有時候是圓形的`，有時候是矩形的，也有時候是三角形的，當然我和爺爺包的餃子也有四不像的。不過，就算包的不好看也沒有關系，正如爺爺說的，反正最終都是會吃到我們肚子里來。
我的家就是那溫暖的地方，在家的日子里，我過的很快樂，很開心。他們是我的家人，也是我的朋友，并且不少時候還是我的老師。頑皮的爺爺就如我的朋友一樣，我們倆有著不少共同的興趣愛好，所以在家的我常常能夠與爺爺玩到一塊。爸爸媽媽更多的時候就像是我的老師，他們會教會我很多生活中的常識，這些都是在學校里的我學不到的。
我的家是如此的溫暖，給我帶來了眾多的美好回憶，并且在這溫暖地方成長的我，性格開朗，不管生活學習中遇到什么事都能夠樂觀對待。我愛我的家，愛這個溫暖的地方。
中學生溫暖演講稿（專業17篇）篇二
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好！
溫暖是草坪里的花朵，草坪因它而變得生機盎然；溫暖是夜空里的星星，夜空因它而變得美麗動人；溫暖是太陽的.光環，太陽因它而變得光彩奪目。溫暖就像我的影子，與我形影不離。我生活在溫暖中。
記得有一次，因為一點小事，我和同學吵得驚天地、泣鬼神。整整一天我都沒和她說一句話。第二天下午測驗時，我才發現自己竟忘帶筆了。看別人都寫挺多了，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。這時那位同學微笑著遞給我一支筆，簡直就是雪中送碳。我感受到了溫暖。
還有一次，我放學回家，看見一位老奶奶正在樓上樓下的搬花盆。淘氣的汗珠在老奶奶的鼻尖上打轉。我已經餓得前胸貼后背了，可天生熱心腸的我還是給老奶奶幫忙了。老奶奶用感激的目光望著我，我感受到了溫暖。
在家里，我感受到了溫暖。以前媽媽總嘮叨我，我就隨口頂撞她了幾句，和她大吵起來。我拎起書包，‘‘砰’’的把門一摔，頭也不回的走了。出了家門，才發現天空陰沉沉的，自己又忘帶傘了，只好祈求老天爺別下雨。可天不盡如人意。
當我走到離學校還挺遠的時候，下起了傾盆大雨。我抬腿就跑，只聽背后隱隱約約有人叫我。原來是媽媽來給我送傘了。我接過傘，望著媽媽遠去的背影，眼睛濕潤了。我第一次發現媽媽是那么弱小。溫暖、感激、悔恨、自責一起涌上心頭。
溫暖是幸福的基石。我很幸福，因為我一直生活在溫暖之中。
中學生溫暖演講稿（專業17篇）篇三
人生如海里行舟,總有起起落落，生命如行云流水總有變幻無常。當病魔纏身的時候，我的救護神不是神仙，不是上帝，也不是親人朋友，而是值得信賴，值得托付的醫護人員。不管你們曾親眼目睹過多少生死離別，不管你們對病痛多么的司空見慣。作為一個在生命線上掙扎的病人我只想對您說一句心里話：用你們的愛心、責任心再次托起我生命的希望！
作為病人，我渴望，迎接我的護士帶著真誠的微笑，像久違的朋友帶給我自信與堅強，用陽光般燦爛的笑臉，喚起我對生命的向往。
作為病人，我渴望，潔白的診室不再寒冷，就診的感覺不再無助，醫生態度和藹，親切友善，聲聲細語像一股清泉，撫慰我飽受病痛折磨的心靈。
作為病人，我渴望，醫務人員待我一視同仁，無論我的身份高低貴賤，我在他們心里是一等一重要。
作為病人，我也許會變得格外敏感、焦躁不安；甚至蠻不講理，對你大發雷霆，請您千萬不要介意，請您理解我的心情。敏感與不安是源于我對疾病的恐懼和對醫學知識的缺乏，焦躁與蠻橫是因為我多么渴望健康，多么想與正常人一樣享受生命。
這就是病人的無奈，這就是病人的心情。只要你理解了這些，你就會有發自內心的關懷，就會表現出朋友般的真誠，就希望聆聽他們心靈的聲音。那么你就會發現病人可愛的一面，就會感受到他們對醫護人員的感激與尊重。
作為一名年輕的醫務工作者，在短暫的工作生涯中，我見到了形形色色的病人，也遇到過生死別離的場面，耳濡目染病人的痛苦與無奈，感受著病人對健康的渴望，對生命的追求。記得第一次跟主任大查房時，我看到病房里有很多和我年紀相仿的女孩子，疾病在她們的身上甚至是臉上烙下一個又一個難看的印記，盡管備受病痛的折磨，可她們還是主動起身，面帶感激的微笑來迎接所有的醫護人員，這情景深深觸動了我。青春的美，本應該鮮明大膽而又無比健康，應該驕傲的俏立枝頭。那一張張真誠的笑臉牢牢印在我的心里，對生命不經意的感動讓我們的心貼的更近。人們贈與了我們天使的美譽，就讓我們開出心靈的處方、揮灑愛的陽光來澆灌生命的種子，讓笑容在這些姑娘們的臉上永遠像花兒般綻放！
中學生溫暖演講稿（專業17篇）篇四
老師們，同學們：
早上好！
今天，我想與大家聊一部電影。念大學時，老師播放這部電影，我們看得云里霧里，不甚明了；前幾天再次賞析，內心卻是難言的酸楚與無盡的感懷。
該片講述的是一個美國普通家庭的日常生活。與好萊塢大片相比，這部電影實在普通，既無華麗恢弘的場景，也無如魔如幻的特技，似乎本應該平庸低檔，平淡無奇。可事實上，它卻是一部很有味道、發人深省、光彩奪目、星光熠熠的影片。1980年的今天，該片榮獲九項奧斯卡獎提名，最后奪得最佳影片、最佳導演、最佳男主角、最佳女配角、最佳劇本等五項大獎。這部影片就是《克萊默夫婦》（kramers vs kramers）。
這部影片的劇情并不復雜。如同上世紀七十年代廣大普通的美國夫婦一樣，丈夫泰德在外整天忙于工作掙錢，妻子喬安娜則在家照料6歲的兒子比利。泰德沒日沒夜勤奮的工作，后來還當上了廣告公司的美術總監，似乎更沒有時間兼顧家事，陪伴妻子。他以為事業有成，給家里人一個好的生活就是自己最大的責任。而與此同時，喬安娜越來越不能忍受整天單調乏味、相夫教子、缺乏人生意義的生活，她最終選擇了憤然出走，留下了父子倆。
喬安娜一離開，泰德父子倆的家庭生活立馬變得雜亂無章、一片狼藉。父子二人第一次在廚房做早餐時手忙腳亂、洋相百出的鏡頭令觀眾忍俊不禁，印象深刻。父親大汗淋漓，兒子不斷嘆氣，時不時會問媽媽什么時候回來；他一會兒抱怨父親手上的汗太多，一會兒指責父親做的飯難吃，甚至在超市購物時也會提醒泰德買媽媽經常用的牌子。
克萊默先生現在一方面要忙于工作，一方面又要照顧比利，每天的生活難免疲于奔命，幸好在女鄰居的幫助下，克萊默先生逐漸適應了單身父親的生活。隨著劇情的深入，泰德的父親形象開始鮮活起來。為了孩子，他竭盡全力，在所不辭：當兒子被同學欺負，泰德便在一次重要的報告中中途離席以趕赴老師之約；因為兒子生病發燒，他寧可耽誤大西洋航空公司的截稿日期而使公司付出巨額賠償，也要陪著兒子度過最艱難的日子；兒子比利在玩耍時不小心跌落之后，影片中描繪泰德抱著兒子一路狂奔、找尋醫院的鏡頭讓觀眾為之動容，淚水連連，深深地體會到了父愛的真實與深沉；當兒子要忍受縫10針的痛苦之時，泰德大聲叫喊“我是他父親！我要去陪他！”終于，比利認識到了父愛的偉大，感受到了精神的堅強，逐漸適應了母親缺失的生活。父子倆越來越親密無間，相互依存。泰德用自己堅守的愛，完成了一個男人的蛻變：“女人可以擁有事業，男人也可以播撒母愛”。
18個月之后，已經是紐約一名出色設計師的克萊默夫人喬安娜回來了。在外闖蕩了一番，事業上成功的喬安娜開始產生了一絲對兒子的愧疚，回歸了些許母性的溫柔。所以，她回來了，可是，她不是為了夫妻的破鏡重圓，而是為了奪回兒子的撫養權。
夫婦倆最終走上了法庭。鑒于年幼孩子通常依戀母親的常態，法庭將孩子的監護權判給了喬安娜。泰德當然不服，當即決定上訴，可令觀眾感到意外的是，當律師提醒他“上訴的話就需要孩子出庭作證并由孩子親自作出選擇”之時，泰德立刻痛苦而堅定地說“不行，我絕對不會那么做！”在泰德心里，讓這么小的孩子當庭作出隨母而去或與父生活的抉擇會是一件多么殘酷的事情！他放棄了上訴。
在影片最后，編劇再次給了觀眾一個意外。當喬安娜去接孩子的時候，她卻突然哭了。她對泰德說：“一直以來我一直想讓兒子隨我回家，其實，這里才是他真正的家。”她決定讓兒子留下來，呆在他熟悉的地方。她最終放棄了自己的撫養權。
克萊默夫婦最終是否重歸于好，我們不得而知，影片留給了觀眾這個津津樂道的懸念。
中學生溫暖演講稿（專業17篇）篇五
青春如歌，奏出了激昂的曲調、譜寫了華麗的樂章；青春如筆，描繪了多彩的畫卷、印染了壯麗的藍圖；青春如火，溫暖了花樣的年華、點燃了沸騰的熱血。我們追逐著夢想的足跡，給青春插上了騰飛的翅膀，或飛上天空、掠過大海，或是停留在某一片土地上。于是，我在石橋鎮東沖村這片熱土上踐行著青春的夢想。
還記得去年的七月，懷揣著對未來的期許和對人生價值的追求，我來到了石橋鎮，成為一名駐村工作者。
選擇駐村，我是幸運的。作為一個地地地道道的農村人，我從小就目睹了農村土地的貧瘠，感受了農村生活的艱辛，所以我的夢想就是回到大山深處，用自己的雙手為山里的老百姓做點力所能及的事。巧的是，畢業后我被安排到東沖村參加同步小康駐村工作，這也讓我跨出了追逐夢想的第一步。
選擇駐村，我是快樂的。作為眾多農村知識青年中的一員，能夠為村民們做實事、辦好事，并且能夠感受老百姓的快樂，是一件無比欣慰的事情，尤其是看到他們肯定的眼神時，更是如獲珍寶般快樂。記得去年冬天的一個周末，東沖村9組的村民到活動室反應情況，老伴昨天去世了，唯一的兒子又身患重病，請求給予民用煤幫助，以便安葬好老伴。了解情況后，我立即向領導匯報了這個情況，我及時向民政辦申請。第二天我和駐村的幾個同事在村支書的帶領下把煤送到老人家中時，老人眼睛里沒有了疑惑，有的只是說不出的喜悅。她走過來撫摸著我的頭說著： “孩子，謝謝你！”熱淚奪眶而出。那一刻，我也流淚了，但不是因為心酸，而是為民解憂之后的輕松，是服務百姓之后的快樂。
選擇駐村，我是充實而無悔的。駐村工作伊始，恰逢石橋鎮進行大規模建設，每天的工作日程都安排得滿滿的，白天道路改造、房屋立面改造、農技培訓、矛盾化解，晚上動員、開會、協調等等。這滿滿的工作讓我見證著東沖村的變化。村里的路變寬了。在“一事一議”、扶貧等項目的推動下，東沖村完成了通村公路、串戶路及庭院的硬化工作。村里的房屋變新了。隨著“四在農家美麗鄉村”項目建設的推進，村內所有的房屋都漆上了亮麗的黃色，戴上了古樸的青瓦，仿佛每一個角落都吐露著新的氣息。村里的人民變富了，通過各類種養植技術培訓的開展，提高了村民的科學文化素質，拓寬了村民增收致富的渠道，村民們的生活蒸蒸日上。而這些變化中，我投入了自己的真情，付出了自己的心血，這些變化讓我沒了閑暇，我也在繁忙中體會了駐村的充實。
有人說：“農村是一所大學、一個大舞臺、一個大熔爐，能夠從基層干起，才能夠經風雨、長見識、成良才”。所以我堅信: 智慧源于勤奮，偉大出自平凡。我將忠于自己的選擇，用駐村工作的實際行動去詮釋同步小康工作，讓我的汗水滴落在東沖村的每一個角落，滋潤村民們干涸的心田，溫暖我無悔的青春。
有這樣一群人，春天踩著晨露，為群眾運去春耕的良種；夏天頂著烈日，為群眾捎去防汛抗洪的消息；秋天迎著朝曦，為群眾帶來秋收的喜悅；冬天冒著嚴寒，為群眾送上溫暖的食糧。這群人有個共同的名字，那就是“駐村干部”。我自豪我是其中一員。
我第一次到大寨村，懷著緊張而又激動的心情，我在車上幻想著駐村生活。幻想里，村民們特別友善，每天給我送瓜果蔬菜，喜歡聽我山那邊的世界。
經過一個隧洞后，車向左轉，駛入了一個沒有護欄的水泥路，山腳下就是一條波濤洶涌的大河，我很驚恐，我不禁從美好的幻想中醒來。車被開到山腳，前面是一條黃泥路，坑坑洼洼，還有滑坡的跡象。地上的坑使車激烈地顛簸著，我所有美好的幻想也隨之完全醒了！
那天我們走訪了村民匡維華家。他家共4口人，妻子患了宮頸癌，一雙兒女在讀書，弟弟是個精神病患者，還有70多歲的患病老母親。家里唯一稱得上現代化的物件兒就是切豬草機。他家房子很暗，很矮，到處彌漫著酸臭味。離開時，我鼓起勇氣對他說了一句：大哥，你一定要堅強。眼淚不知道什么時候已經流了下來。
我的心情久久不能平靜。這一家人以后怎么辦？孩子將來怎么辦？我能為他們做點什么？無數個問號，在我腦子里轉。我暗自下定決定：我一定要為他們做點什么。
通過咨詢，我得知，全國婦聯針對女性“兩癌”患者有一個救助基金。這個消息讓我興奮不已，第一時間我就想通知匡大哥。我幫他將診斷書和用藥清單等資料搜集并上報到縣婦聯，通過我的幫助，匡大哥得到了一萬元的救助款，另外，他弟弟還符合向鄉民政辦申請臨時救助的條件，我積極幫助他辦理相關手續，獲得了鄉民政辦的臨時救助款。
幾天后我剛剛到辦公室，就看見匡大哥提著自家種的玉米在等我了。他肩膀上全濕了，膝蓋以下全是泥漿。我們四目對望，他沖著我笑，眼眶卻紅了；我眼眶紅了，心里卻甜了。那一刻，我覺得我真的做了一件非常有意義的事，干著一個令人自豪的工作。
現在村里的新修的路剛好經過匡大哥家門口，在我們的幫助下，他開了一個小小的雜貨店，生活算得上是有滋有味了。下村路過他家的小店，經常能聽到里面傳來的歡聲笑語。說到過去，匡大哥這個七尺男兒會忍不住抹眼淚，重復著那些大同小異的感激話語。
我想，為民服務的路上，只有不畏艱難，想群眾之所想，急群眾之所急，才能換來群眾對你將心比心的信任與愛戴。干群同心，才能大踏步地邁向小康的明天。
你們聽，遠處正傳來一個響亮的聲音：風雨群眾路，真情暖人心。
2013年2月底，我懷著激動的心情來到巖上村，開始了我工作中的另一段旅程。我又回到了熟悉的農村，兒時農村生活的場景一幕幕地浮現在我的眼前，我的心中滿是興奮。
駐村伊始，正好趕上巖上村的小康房改造建設。在農村，會有一戶多房和一房多戶的情況，我們商量著以房屋間數來發放補助款。經核實，大石洞片區共有410戶1286間房屋，每戶房屋補助8000元，可以補助328萬元，用這328萬元除以1286得到每間房屋可以得到補助款2550元。同時考慮到部分老百姓資金有困難，我們向平關鎮政府反映，每間房屋按1500元發放啟動資金來幫助老百姓建房。
房屋在建了，道路修通了，村民們也用上了干凈的自來水，休閑廣場建成了。從遠處眺望巖上村，收入眼底的是一派欣欣向榮的氣象。但這些夠了嗎？我一遍遍地在心里問自己，不夠，這還遠遠不夠，巖上村老百姓的收入從哪里來，致富的出路在何方，沒有富裕，談何小康。就在我們為巖上村的發展尋找出路的時候，一個天大的好消息傳來，貴州花世界農業園區落戶火鋪鎮沙淤村和平關鎮巖上村。駐村工作組協同平關鎮政府和巖上村支兩委一起，開始了巖上村片區的土地測量工作。九月的雨水打濕在身上，已有絲絲的涼意，但大家都顧不上這些，手持gps測量記錄儀，奔跑在園區規劃的土地上，雨水可以浸濕我們的褲腿，粘泥可以減緩我們的步伐，但什么困難也別想攔下我們為老百姓工作的激情，為了盡快地完成測量土地的任務，中午的伙食也是送到地里頭去的一碗炒飯。僅僅五天的時間，完成了巖上村片區2000余畝土地的測量工作。一個月不到的時間，完成了園區的水庫用地、一環路和二環路用地的測量工作以及園區內的墳墓搬遷工作。
巖上村三組的村民在杜明飛的帶領下成立了一個農民養羊合作社。合作社在發展過程中，曾遇到過不少的困難，駐村工作組得知這一情況后，在駐村組長的帶領下，我們幫助合作社從羊圈的設計改造，種羊的引進方式，防疫檢測，銀行貸款等方面幫助合作社一步一步走出困境并逐漸發展壯大起來。
看到巖上村日新月異的變化，我真是喜在眉梢，我覺得自己沒有辜負黨和政府當初選派駐村干部的期望，也沒有辜負巖上村老百姓對黨和政府的希望，看著蒸蒸日上的巖上村以及它的光明未來，我終于可以大聲地說出——我是一名合格的駐村干部！
難說再見，兩年時間的駐村工作即將結束，我心中滿是依依不舍之情，難舍巖上村在一起駐村工作的兄弟情，難舍巖上村勤勞善良的老百姓，難舍巖上村的一草一木，點點滴滴。巖上村的一切都在感動著我，這也必將成為我在工作中繼續前進動力的源泉。
中學生溫暖演講稿（專業17篇）篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
淡淡牛奶香，絲絲心底暖。
溫暖，如墨，不經意間滴落在紙上，漸漸漾開。溫暖，溫存于心，不經意的一觸，就融滿了心靈。
“哎！”看著試卷上刺眼的分數，我耷拉下眼皮，有些不知所措，想著媽媽期待的眼神，我就無地自容，回家的路似乎特別漫長，可再漫長的路也有個終點，我還是到了。
“咔嚓”鑰匙在手中無力地轉了一圈，撲面而來的家的溫度讓我覺得冰冷無比。“回來了？”媽媽的聲音從廚房傳來，我嚇得一顫，撐著發抖的聲音搶著說：“我寫作業去了。”“咔”我逃一樣地奔進書房，關了門，靠在門上大口的喘著氣。我真害怕媽媽說的下一句話就有關考試，我像只泄了氣的皮球，無力地坐在地上，腦子雜亂無章。
“吃飯了！”我從空白的腦中醒了過來，該來的還是要來，我苦笑了一下走出了房門，可現實比我想的要平靜得多，扒飯，夾菜，久久無言，可孰不知這樣我更難受，心底像被一塊大石頭嚴嚴實實地壓著。
“我沒考好。”我動了動干澀的嘴角，扯出一句話來。“先吃飯吧！”媽媽低著頭自顧自地吃著，我心里怪怪的，眼淚一下子涌出，盈滿了眼眶，我捂著臉進了書房。
一只大手親撫著我的頭頂，像輕柔的春風順著我的發，一杯滿滿的牛奶放在了我的桌上。“喝點牛奶，都沒吃多少飯。”牛奶塞進了我的手心，手掌隔著玻璃仍能感覺到熱量，溫度順著這手心的脈絡，送到了全身，我僵硬的身體才被喚醒。
“加油！”沒有更多的詞藻，媽媽悄悄地離開了，我望向手心的牛奶，還有些泡泡在頂上打著旋，熱氣也扭打著越騰越高。
我的嘴角輕輕揚了揚，抿了口杯中的牛奶。醇香，絲滑的牛奶在舌尖直打轉，我心里暖暖的。
掌心的牛奶，一點點涼了，可心頭的溫暖久久沒有散去。
溫暖被你裹在牛奶里，蘊藏在我心里。
中學生溫暖演講稿（專業17篇）篇七
各位：
早上好！
今天我演講的題目是：《團結友愛，讓班級更溫暖》！
讀雷鋒日記，我記憶最深刻的是那句“一滴水只有放進大海，才能永不干涸；一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起，才最有力量。”雷鋒精神，傳遞給我們的就是團結、友愛、溫暖和力量！
我們每位同學就像一滴水，而班級就像大海，如果你拋離了自己的班級，在校園你將無所適從，也更無立足之地。在班級這個大家庭，老師們就好比是和藹可親的長輩們，給我們提供安全的呵護，指引我們健康成長；同學們就是親密無間的兄弟姐妹，像陽光和浪花，讓生活充滿了溫暖、笑語。
團結友愛，互相幫助，也會讓我們更加優秀。在我班，早到校的同學會主動幫助值日生整理衛生，會找到老師幫助打水、倒垃圾，特別是我班的保溫桶，雖沒有固定的打水員，老師和同學都做了志愿者，辛苦了一人，溫暖了整個班級。還有各位學習小組長，擠時間認真檢查組員的作業，找出錯題，耐心講解，共同進步，讓同學的名字名符其實！前一段時間，陳鴻儒同學在給班級打開水時，腳被燙傷了，張體昊、田宏遠兩位同學每天負責接送他上學；上周，賴雨佳同學的小腿被劃傷，縫了好幾針，她想堅持來校上課，王藝霖、陳楠同學作了她的雙拐杖。不就是因為我們有團結互助的同學，有傾心教導我們的敬愛的老師們，才深深地吸引著班內的每一個人留戀班級嗎？最值得自豪的是，我班的集體生日。每次生日聯歡，不但有同學們熱情奉獻的文藝節目，有致密好友相送的生日禮物，還有老師給每一位過生日的同學送來的驚喜！期待，讓我們的集體增添了魅力，充滿了力量！
一切使人團結的是善與美，一切使人分-裂的是惡與丑。我們要學會講團結友愛，摒棄惡習陋習；會關心他人，用自己的能力為他人分憂解難，不給班級、家庭制造麻煩；努力把自己培養成為一個懂得交流和合作的人，讓班級因我更溫暖、更燦爛！
中學生溫暖演講稿（專業17篇）篇八
多數人的少時，莫過于歡笑，淚水，父母的呵護。而我記憶中的少時，卻只有媽媽勞累卻溫暖的笑容。
小時候的我，懂事乖巧，從不抱怨媽媽的早出晚歸，只會安靜地呆在外婆家，盼望著媽媽來臨的腳步聲。但畢竟還小，對孤獨是恐懼的，便央求外婆帶上我去給媽媽送飯。外婆拗不過我，只好答應。
冬天，開門撲面而來的只有寒風和大雪，路上的行人稀稀落落，都裹緊了衣服低頭走路。而我，似乎是因為興奮，在漫天大雪中蹦蹦跳跳，雙頰通紅，在白茫茫的世界里顯得格外顯眼。媽媽驚詫地看著我的到來，她搓著我的小手，撫摸著我的臉頰，口中還不停念叨著“冷不冷？”我輕輕地搖了搖頭，并將懷中的飯盒遞給了媽媽。看著媽媽欣慰的笑容，我提出要留下的任性要求，媽媽整理者我被風吹亂的劉海，搖著頭對我說：“不行，跟外婆一起回家，媽媽要工作。”我懂事的點點頭，拉著外婆走出了店門。
小小的我哪會就此罷休，我帶著外婆站在店門口，靜靜站著。雪越來越大，風越來越大，時間流逝的聲音淹沒在風中。原本殘留著媽媽溫度的的雙手早已凍的發紫。一旁的外婆看不下去了，不顧我的不愿，把我帶進了店里。還在對客人推銷衣服的媽媽立刻跑過來，問外婆怎么了。聽完了事情的來龍去脈，媽媽揉著我的頭頂，向老板請了假，送我回家。我咧著因寒風凍裂的雙唇，笑得開心極了。歸途中，媽媽牽著我，手心傳來的熱度很快溫暖了我。
小時候的我，有一段時間一直有一個夢想——上學。那時的媽媽剛失去依靠，并沒有足夠的錢讓我上學。休學的我成天呆在外婆家，羨慕著隔壁幼兒園的笑聲。
那時的我喜歡被外公抱著，在欄桿外看著同齡的孩子做早操或是成群結隊的玩耍。直到大班開學。明明只有四個月的時間，我過得卻像一個世紀那樣漫長。但我從未向媽媽抱怨過一句。回顧少時的我，真是懂事地讓現在的我自嘆不如。
我兒時的美好記憶只停留在五歲，而我偏偏卻無法回憶起，只能讓它消失在時光的洪流中。但我相信在那之后我與媽媽的點點滴滴，無論是苦是甜，一定比無憂無慮的五年更為絢爛奪目。
如篝火般溫暖，如煙花般燦爛，如藥品般治愈便是母愛——我少時的全部。
中學生溫暖演講稿（專業17篇）篇九
人生，有很多回憶。有笑有哭，酸甜苦辣咸，都充分具備。都是多么難忘呀！
童年，是一個人正當天真無邪的時段，發生的事，太多太多了，想要表達的感情也是爆棚滿倉吶。其中發生的事，件件都有逆轉命運的可能！也當然是件件難忘！
回憶，童年，老家。電廠幼兒園、小花園里的籃球場，還有美術教室！小朋友們的歡聲笑語！更有孫啟紅的身影！
五年了，也該有個變化了：電廠幼兒園倒閉，改為輔導班。小花園改革了，籃球場也漸漸的被遺棄成了堆放垃圾的場地！朋友滿漸漸長大，不再到處嘻嘻哈哈，亂瘋跑了！我也與孫啟紅失去了聯系。這一切，好像完美的詮釋了“人生回憶不再有”的意義了。
剛上學時，我不會與人交處，更不會討好人家。哎，簡單一點說就是：“缺心眼”！我還算幸運，還有一個朋友，不算太孤獨。我的這位朋友，與我在一起只在一年級。
上了二年級，有呢么一天我感覺宋沐哲，他更適合我的游戲口味，我就又與宋沐哲鐵了起來。
不知那時，再次與宋沐哲分開，這是一段多么悲傷的回憶，我還沒等從假期的悲傷走出來，又往傷口上撒鹽了，我們換校園了，我們換新校了，不幸中的萬幸，對那時我們來說就是老師們都還是原來的老師，可我們還是回憶著老校園。有些同學是好意，去安慰我，可是總是弄巧成拙：“哎，老校有啥好”可我心想：難道你沒對老校有一點感情嗎？不事，教了我們四年的數學老師；岳老師，要換成孫老師，其實師生之情，不可開交，我們都很傷心。
緊張的考試過后，我們舉行了畢業典禮。天下沒有不散的宴席，我們都將各奔東西，我要向我的老師們說一聲謝謝，是你們為我點亮了學習之路上空的，第一站明燈！謝謝老師謝謝同學們！我將不會忘記！
中學生溫暖演講稿（專業17篇）篇十
下面是小編為大家精心編輯整理的中學生。
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我是佛山八中一名普通的中學生，我是一個不幸的孩子，同時又是一個幸運的學生。在我小學四年級的時候，爸爸狠心地拋棄了我們，母親靠著每月300元的微薄薪水，來養活我和妹妹。我苦悶、我彷徨、我心里掙扎著，怎么辦?退學吧，舍不得朗朗書聲的校園和朝夕相處的同學。繼續讀書吧，哪兒來的錢呢?我家連每日的溫飽都發愁，更別說我的學習費用了。
那時，我和我可憐的媽媽日夜流淚。盡管學校剛入八中，在注冊的那一天，我的情況就引起了學校的關注，讓我緩交學費;班主任還來到我家，鼓勵我好好學習，別著急，實在困難的話，老師會先墊學費，班主任還說事情總會有辦法解決的。這時，陷入絕境的媽媽終于鼓起了勇氣，抱著試一試的心理，寄出了那封滿載希望的求救信。
信，很快到了佛山市長的手中，我家的情況得到了黨和政府的重視;我家的困境在社會上引起了很大反響……僅僅過了幾天，林浩坤伯伯的批示下來了：派人馬上到學校了解情況，決不能讓貧困奪去他們讀書的權利。在教委主任的親自督促和校長的親自施行下，問題很快得到了解決。
我永遠也忘不了那一天，羅校長(也是我們學校的黨支部書記)走到我的跟前，微笑地對我說：“你和你妹妹的學習費用全免了，校服費也免了，今后就連看電影、去郊游的門票錢等等也不用操心了……”校長的話還沒說完，我的眼淚簌簌的往下淌，這一次，我流的是感動的淚花。一個如此渺小的學生，竟然得到、市長和全社會的關懷，怎能不叫我感動呢?我再也不會為我的讀書費用發愁了，我可以安心讀書了!當我背上書包上學的時候，心里充滿的是黨的陽光雨露!
這個學期，學校因為要改建，剛上初二的我，要到離家很遠的地方上學，我又犯愁了，路途這么遠，中午吃飯怎么辦?學校知道情況后，主動在學校的“扶貧助學”基金中拿出助學金，為我交上了每個月吃飯的錢。媽媽感動得連夜給學校寫了。
感謝信。
信中飽含著我們一家人對學校的感激。
我感激黨和政府對我家庭的關懷和照顧，感激婦聯還為媽媽找了工作，感激佛山巡警大隊的巡警叔叔們，每年春節都給我們送來慰問品，還感激一些不知姓名的好心人，看到佛山電視臺的《城市紀實》后，也來看望我們，我更感激學校，我的校長、班主任和全體老師，他們都對我——一個平凡學生無微不至的關懷……此刻我的心中唱起了那首熟悉的歌“唱支山歌給黨聽，我把黨來比母親，母親只生了我的身，黨的光輝照我心。”是黨給了我無限的溫暖和關懷。
聽了我的故事，也許你會象我一樣由衷的贊頌我們的黨和政府、贊頌我們的學校和老師。同學們，請珍惜中國共產黨為我們營造的和平、美好的環境，我要用自己的努力，來回報給我如“三春暉”般溫暖的中國共產黨!
中學生溫暖演講稿（專業17篇）篇十一
親愛的老師、同學們：
我想問一問你，世界有多大?我猜你一定會回答：“世界非常的大!”為什么它那么大，因為世界是由無數個家庭所組成的。
我們每個人都有一個家，不論這個家是富有的，還是貧窮的，我們都應該去愛它。我就很愛我的家，我的家是個記錄冊，里面有我難忘而又快樂的時光;我的家是個調料盒，包含了我生活的酸甜苦辣。假如我是一只小船，那我的家就是一個泊船的港灣，讓我溫暖并幸福。現在通往吾家的快車馬上就要啟航了，快來跟我一起參觀吧!
當你進入我家的門，首先映入眼簾的是那整潔而又不失華麗的客廳了，在它的旁邊，住著我可愛的“小窩”。我的小窩里時常會發出一串串悅耳的歡笑聲，那是我與爸媽打鬧的聲音呢!站在“小窩”對面的，是沙發兄弟，每到周六日，我們全家都會坐在沙發上，來一場全體總動員—去搶電視，看自己喜歡的電視節目。
我愛我家的每一個角落，但是唯獨書房卻是一個讓我又愛又恨，又高興卻又無奈的地方了!
恨它是因為書房的環境好，媽媽每次在書房給我檢查作業，一下就進入了狀態，給我指出n多個問題，就連哪個字寫的不好也會發現!又愛它，那也是因為作業，媽媽對我寫作業的要求高，經常指出我的錯別字，錯題，讓我及時改正錯誤，這也是讓我的成績能夠提高的通道之一呢!再說說它為什么使我高興，愛家的老媽眼神可是真好呀!你瞧，老爸沒洗手就進臥室，還膽大包天的在臥室吃零食，這不，被媽咪給看到了，很快吾家的家庭“大戰”開始了……此時我的書房就榮升為了“戰場”。爸媽各自都有理，兩人在那辯斗的天花亂墜，不分上下。這讓我這個旁觀者也不知該向著誰，很無奈呀!但是我愛我的家，不能袖手旁觀，我這個正義的使者可是要站出來秉公辦事的。我說：“哎哎，今天……大戰大家都—平!”剛說完我就馬上閃了，爸媽都愛我，愛這個家，沒辦法，只好悻悻散場了!
盡管如此，我的家還是很幸福。每天放學，我都會吃到媽媽做的愛心晚餐。寫作業時，有難題?數學找老爸，語文媽咪搞定。兩位書房的常客，都會幫我答疑解難，真是一對“文武雙全”的父母呀!
我愛我家，我對家中美好的回憶，都像是一塊塊方方正正的磚頭，它們會按照時光的新舊順序一層一層的堆砌。我相信我對家的愛已經融入這些磚頭之中，在不久的將來，一座雄偉的愛的城堡會呈現在我的面前。我對家的愛，家給予我的溫暖，都會被這座城堡仔細的記下來，并且刻錄在我的人生之中。
中學生溫暖演講稿（專業17篇）篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
生活，因愛而增添色彩。
愛，時時刻刻溫暖著我們!
我的家是貧困人口中的單親家庭共有四人，我有一位堅強而偉大的媽媽。自從父親離去的那一刻開始，媽媽就擔任其全家的重擔。風雨同舟，永不言棄。媽媽帶著我們艱苦的生活著。我原本父親的離去，我們的愛也會隨之離去。因為生活的重擔，不得不讓我起了煩惱。但卻恰恰相反，盡管生活如此困難，媽媽的愛也會不離不棄的伴隨著我們，給予我們呵護與溫暖，讓我們走出了沒有父親的陰貍，也接受了事實。媽媽總是以一切行動來告訴我們，她愛我們。
我的媽媽總是為了我們頂著，火熱熱的太陽在田里忙碌著，在地里翻種著……等。每天都如此的忙碌，但卻不忘對我們的愛，日復一日，年復一年，媽媽就這樣忙碌著。我們去幫忙替他分擔一些重擔，他卻說：“太陽太毒了，你們回去吧!你們忍受不了的”。我看著媽媽在烈日下辛苦的工作，我的眼淚流了下來。好幾次，我叫媽媽停下手的活兒休息一下，他總是說：“還有一點，讓我干完吧”。盡管這么辛苦的工作，她還是如此的愛著我們，每天如此堅強的支撐這個家，為了這個家，媽媽既當爹又當媽，媽媽付出的心血誰能算得清楚啊!
記得很久以前，我常常牽著媽媽的手，感覺媽媽的手很溫暖。媽媽原本溫和而纖細的手，卻因為我們和生活的重擔使她纖細的手變成粗糙的大手，苦澀的眼淚涌了出來。盡管如此，媽媽也是毫無怨言的為了我們和這個家整天忙碌著。我們在生活中受點委屈就回家向媽媽哭訴，可媽媽向誰訴過呢!為了我們，他是無怨無悔的付出，但他所受的苦，從未向我訴過，媽媽她是如此的愛著我們，總是讓我們感受到愛，感受溫暖。
媽媽給予我們的愛是我們一輩子都還不清，也無法還的，但需要永遠銘記的。
這就是媽媽給我最溫暖的愛。
中學生溫暖演講稿（專業17篇）篇十三
敬愛的老師，親愛的同學：
我最溫暖的時刻，不是來自媽媽的呵護，也不是來自爸爸的關心，而是來自我的小學班主任。
他是一個語文教師。他很高，高得讓我必須對他仰視著說話;他很瘦，瘦得像衣櫥里的衣模兒。他很異常，高高的鼻梁上掛著一副金絲細框眼鏡，黑色的短發帶著幾分凌亂，但在我兒時的眼里看起來卻是那么精神，那么博學多才。可有時我又覺得他很厭惡，他每一天總會找到很多理由來管我們，不準這，不準那的，醒得那么羅嗦。
他經常穿著白色襯衫，黑色長褲，黑色皮鞋。使人看起來很嚴肅，很帥氣。
他在我的記憶中，他作風嚴謹，工作嚴格，但在生活中他是溫柔的，貼體的。記得在一個風雨交加的正午，教室外電閃雷鳴，時不時發出幾聲撼天動地的巨響，每個小伙的心里都充滿了恐懼，教師迅速的聯系了各位同學的家長來學校接孩子。
我站在門口，不知所措。因為父母在外地打工，我一個人就不明白怎樣回去?我望著伙伴們的背影一個接一個的離去，最終只剩下我了，我無計可施，我很害怕。不料，教師向我走了過來，我不明白他要干什么，是不管我獨自離去，還是會把我送回去?我已經做了最壞的打算。只聽他輕輕的說了一聲：“我們走吧。”我心中頓時像撥開了烏云見到了太陽。甭說多感激和感動了。
他和我淋著雨，一齊跑到了學校的大門口，叫我在那個地方等他，他去騎車。不一會，當我正準備離去時，猛然看到雨幕里一束燈光射過來，是趙教師。我有說不出的激動。我高興得像小猴子似的跳上了他的車，鉆進了它的雨衣里，但還是避免不了被雨點的擊打，我緊緊的抱著教師，依在他的背上，我真有些熱淚盈眶，只是沒支出聲來，因為，我真正的感受到了溫暖時刻。
我不是雕刻家，雕刻不出他的言行舉止;我不是繪畫家，描繪不出他那張嚴肅而又善良的面容;我也不是音樂家，唱不出他那善解人意的熱血柔情。我只能用平平凡凡的文字來書寫那時那地那份愛，以及那一溫暖時刻。
中學生溫暖演講稿（專業17篇）篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
小時候的我，懂事乖巧，從不抱怨媽媽的早出晚歸，只會安靜地呆在外婆家，盼望著媽媽來臨的腳步聲。但畢竟還小，對孤獨是恐懼的，便央求外婆帶上我去給媽媽送飯。外婆拗不過我，只好答應。
冬天，開門撲面而來的只有寒風和大雪，路上的行人稀稀落落，都裹緊了衣服低頭走路。而我，似乎是因為興奮，在漫天大雪中蹦蹦跳跳，雙頰通紅，在白茫茫的世界里顯得格外顯眼。媽媽驚詫地看著我的到來，她搓著我的小手，撫摸著我的臉頰，口中還不停念叨著“冷不冷？”我輕輕地搖了搖頭，并將懷中的飯盒遞給了媽媽。看著媽媽欣慰的笑容，我提出要留下的任性要求，媽媽整理者我被風吹亂的劉海，搖著頭對我說：“不行，跟外婆一起回家，媽媽要工作。”我懂事的點點頭，拉著外婆走出了店門。
小小的我哪會就此罷休，我帶著外婆站在店門口，靜靜站著。雪越來越大，風越來越大，時間流逝的聲音淹沒在風中。原本殘留著媽媽溫度的.的雙手早已凍的發紫。一旁的外婆看不下去了，不顧我的不愿，把我帶進了店里。還在對客人推銷衣服的媽媽立刻跑過來，問外婆怎么了。聽完了事情的來龍去脈，媽媽揉著我的頭頂，向老板請了假，送我回家。我咧著因寒風凍裂的雙唇，笑得開心極了。歸途中，媽媽牽著我，手心傳來的熱度很快溫暖了我。
小時候的我，有一段時間一直有一個夢想——上學。那時的媽媽剛失去依靠，并沒有足夠的錢讓我上學。休學的我成天呆在外婆家，羨慕著隔壁幼兒園的笑聲。
那時的我喜歡被外公抱著，在欄桿外看著同齡的孩子做早操或是成群結隊的玩耍。直到大班開學。明明只有四個月的時間，我過得卻像一個世紀那樣漫長。但我從未向媽媽抱怨過一句。回顧少時的我，真是懂事地讓現在的我自嘆不如。
我兒時的美好記憶只停留在五歲，而我偏偏卻無法回憶起，只能讓它消失在時光的洪流中。但我相信在那之后我與媽媽的點點滴滴，無論是苦是甜，一定比無憂無慮的五年更為絢爛奪目。
如篝火般溫暖，如煙花般燦爛，如藥品般治愈便是母愛——我少時的全部。
中學生溫暖演講稿（專業17篇）篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
纖纖細草，我摘一根最嫩的;鮮花朵朵，我采一朵最美的;杯杯清泉，我拘一杯最清的。芳草帶著春機，香花沁人心脾，清泉映耀人心!
春回大地之時，人們常說，看，迎春花開了;聽，柳樹梢響了;望，溪水潺潺流動了。但無一人說，遍地的綠草長出來了。而我的感覺卻不同。“苔痕上階綠，草色入簾青”，就是這一絲生機，帶給了我無限的遐想。我傾聽著萬物的復蘇，去感受春回大地時，草兒的生機盎然，令人心生溫暖!
踏出房門，去尋找“小園香徑獨徘徊”的感受。踩在雪上，能傾聽清脆悅耳的聲音;走在路上，能嗅取那一絲絲的芳香。“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來”。不知何處，有一枝梅花，正獨自開放。那單瓣馨口的臘梅花，散發出一種典雅，莊重之美感。花之上，殘落著一些閃耀的晶體。我走上前去，原來是雪花停落在上面，感受這花之芳香，也為梅的氣質，增加了幾分樸素和淡雅。花之芳香如一縷陽光，溫暖人的心房!
泉香而酒洌。每當到濟南游玩時，必去幾處泉眼看看。那水柱從水中心漸漸擴散，慢慢擴大。泉源于水，水造就了泉。在泉邊看著水中的我，發現人不過如此。我想，人要看清自己，看透自己，才能為社會做出奉獻。一縷斜陽斜射入水中，波光粼粼，讓人心為之一顫，多么透澈的溫暖!
生活中的點點滴滴，絲絲縷縷，都要用心去感悟，此時你會發現，生活中的某些方面會令人感到溫暖。溫暖，其實就是這么簡單。
中學生溫暖演講稿（專業17篇）篇十六
擁抱，一個溫暖的字眼。不論是父母的還是愛人的，都透著溫情與暖意，讓人那么向往。孩子的擁抱呢？作為幼兒教師的我有幸的感覺到了。
一次我中午值班。孩子們陸陸續續都睡著了。我坐在隔壁的辦公室備課，可以清楚的聽的見隔壁的孩子們傳來的均勻的鼾聲和偶爾的咳嗽聲。忽然我聽見有孩子哭的聲音，我忙跑過去一看——焦守鑫哭著醒了，坐在那里呢。我以為這孩子有什么不舒服，忙身手過去想把他扶起來。
他竟然順著我的“拉力”，一下子撲到我的懷里！好象在家睡覺醒了要讓媽媽抱抱一樣。我心里一陣暖意，忍不住輕輕拍著孩子小小的身子。感覺剛剛二十歲多一點的我像極了一位母親，真是從來沒有過的感覺。值得一說的是焦守鑫是一個很不愛說話，甚至有點孤僻的.孩子，平日里很少主動的和孩子說一句話。就在那一瞬間我明白了孩子的內心，渴望老師的愛撫的孩子的心。在以后的工作中，我學會了用自己的擁抱來表達對孩子的感情，作為肢體語言的擁抱對孩子來說遠遠超過口頭的表揚所帶來的愉悅。
孩子的擁抱真的讓我覺得特別溫暖，也讓我明白了很多。
中學生溫暖演講稿（專業17篇）篇十七
美麗的五小——溫暖的家。
第一次走進五小，我被這個偌大的校園深深震撼了，呈現在我眼前的，是一幢幢散發著青春氣息的教學樓，還有那恬淡的色彩，我跳動不安的心在瞬間平靜了下來，我知道，這座美麗的校園會屬于我，它會給予這里的每一個人，一片絢麗的天空，從那一刻起，我便把它——我的學校，這所年輕而又充滿活力的學校放在了心的最深處，因為它是我心靈的港灣。
五小我的家，在這里，我看見了矯健的身影，看見了專注的眼神，看見了明朗的笑容。在這里，我學會了勇敢，學會堅強，學會了執著，我感受著老師們陽光一般的關懷，感受著同學們真摯的情誼，也感受著自己的成長，在這片廣闊的天空中，我勇敢地追求著自己的夢想，摔倒了，一雙雙熱情的手會扶我起來，為我重新點燃信心之火；受傷了，一張張真誠的`笑臉會撫平我的傷口，讓我重新拾起希望，于是，在這里的每天都是透明的，這里的每一個角落，都充滿了陽光。
花開花謝，云卷去舒，學校在一天天地成長，而我，對于她的愛，也在心中一點點積淀，看看藍天，看看藍天下熠熠生輝的辦公大樓，看看陽光，看看陽光下高大的教學樓，還有那走道邊蒼翠的松樹，就像一個個哨兵似的守衛著我們的校園。我醉了，此時，我看見了那份只屬于我的幸福。在這個美麗的校園里，有我成長的足跡，也有我的笑與淚，這所學校，把它的美，毫無保留地給了每一個人，這所學校默默的，傾聽著我們每一個人的歡與悲，接受每一個人的祝福。
我美麗的學校，給予了我許多，我為我的學校而深深驕傲，而我，卻無法給予她相同的回報，我只渴望，將來的某一天，可以為我的學校——美麗的五小，譜寫微笑著，輝煌的樂章。