優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和獨(dú)到的見解，能夠引起讀者的共鳴和思考。小編為大家整理了一些受到好評(píng)的優(yōu)秀作文，希望可以給大家提供一些寫作技巧和思路。
三年級(jí)我家的故事（精選21篇）篇一
有一只鄉(xiāng)下的小狗阿福跟著家里人來到了大城市，他看著繁華的景象、其他動(dòng)物的生活，總是覺得自己不如他們，食物是別人的好、衣服是別人的舒服、就連事情也覺得別人做的更好。
一天，他在看鸚鵡書籍鳳皇石，突然看到了一種動(dòng)物——鳳凰，古代傳說中的百鳥之王。只見書中寫道：鳳凰浴火燃燒，向死而生，在火中燃燒后重生重現(xiàn)，并得到永生。阿福覺得這簡直太美好了，自己同百獸之王一般重生就好了，肯定也會(huì)成為天下最尊貴的動(dòng)物，于是他準(zhǔn)備了很多火柴把火弄的.很旺，縱身其中。
他的家人發(fā)現(xiàn)后悲痛欲絕，而阿福或許在別的世界成為最完美的動(dòng)物了吧。
三年級(jí)我家的故事（精選21篇）篇二
一天，一只小麻雀不小心掉進(jìn)了池塘里，它嚇壞了，撲楞著翅膀，不停地掙扎著。
這時(shí)候，不遠(yuǎn)處一只在大樹下睡覺的小猴子聽到了，順著聲音過來一瞧，原來是小麻雀落水了。
小麻雀也看見了小猴子，它大聲呼救：“猴子大哥，快救救我！快救救我啊！”
小猴子卻說：“我為什么要救你？”
小麻雀說：“只要你把我救上來，我就讓你吃了我，與其淹死，不如被你吃了！”
小猴子一想，覺得很好，于是它把尾巴伸進(jìn)池塘里，讓小麻雀拽住上岸了。
小麻雀拍拍翅膀，拍掉身上的水，小猴子正要張嘴來吃小麻雀，小麻雀卻撲哧一下飛走了。
今天，布兜熊要去外婆家玩兒。走呀走，來到一座獨(dú)木橋前，獨(dú)木橋很窄。布兜熊正準(zhǔn)備過橋，突然發(fā)現(xiàn)身后來了黃牛大叔，黃牛大叔正挑著兩擔(dān)子大白菜，白菜太重了，擔(dān)子晃晃悠悠的。
布兜熊看見了，說：“黃牛大叔，您先過河去吧！”黃牛大叔聽了，笑呵呵：“謝謝你啊布兜熊，你真是個(gè)懂事的好孩子！”黃牛大叔到了河對岸，布兜熊也準(zhǔn)備過河去了。這時(shí)候，發(fā)現(xiàn)河對岸小烏龜正走過來，神情很焦急。
布兜熊關(guān)切的問：“小烏龜，你怎么啦？”小烏龜難過的說：“我的爸爸生病了，正在住院，我得趕快去啊！”布兜熊聽了，說；“那你先過吧！”小烏龜感激地說：“謝謝你，布兜熊。”小烏龜也過河去了，不過它爬的可真慢，布兜熊卻耐心地等著，直到小烏龜爬過去了，它才走上橋，高高興興的走到對岸去了。
熊媽媽和熊寶寶在地里摘了很多金黃的玉米，香噴噴的，可誘人啦！它們把玉米掛在屋檐下。
一只小猴子經(jīng)過，看見了，趁著熊媽媽和熊寶寶不注意，把玉米偷走了。
熊媽媽看了看院子里的猴子腳印，發(fā)現(xiàn)猴子是偷玉米的賊。它當(dāng)做什么也沒發(fā)生，其實(shí)心里早就已經(jīng)有了主意。
第二天，熊媽媽在自家玉米上涂了一層膠水，然后出去干活了。
猴子看見熊媽媽出去了，又來到院子里，準(zhǔn)備偷玉米吃。
當(dāng)它拿著玉米準(zhǔn)備走的時(shí)候，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)，自己的手被玉米黏住了，怎么拔也拔不下來，小猴子做賊心虛，急得滿頭大汗。
沒一會(huì)兒，熊媽媽回家了，看到被黏住的小猴子，說：“終于逮住你了，前幾次是不是你偷的？”
小猴子支支吾吾的說:“對不起，我下次再也不這樣了！”
熊先生是一名消防員，每天都在忙碌奔波中度過，這次熊先生又接到消息說森林商場起了大火，很多的動(dòng)物們都被困在商場里無法逃出來。
熊先生立刻和其它消防員一起來到火災(zāi)現(xiàn)場，大象消防員不斷的從自己的長鼻子里噴射水，可是火勢太過兇猛，熊先生不顧自己的生命危險(xiǎn)，沖進(jìn)火災(zāi)現(xiàn)場里救出所有的動(dòng)物，但是動(dòng)物們都還是受了傷。
羊記者接到報(bào)道趕來采訪，羊記者不了解事實(shí)的場面，只憑自己的想法發(fā)送不實(shí)報(bào)道，說是因?yàn)橄狸?duì)員熊先生失職，才沒能將火災(zāi)撲滅。
動(dòng)物們聽了羊記者的報(bào)道，都認(rèn)為是熊先生的錯(cuò)，指責(zé)熊先生的'失職，后來經(jīng)過調(diào)查才清楚真相，是羊記者為了收視率做了不實(shí)的報(bào)道，最終羊記者被辭退，熊先生是真正的英雄。
熊先生第一天上班，熊先生忘記定鬧鐘，結(jié)果遲到了，沒有趕上公車的熊先生想著，明天一定不能遲到。
第二天，熊先生早早的就起了床，洗臉、刷牙、吃早飯，熊先生走到半路，突然想起自己的電腦沒有拿，急忙跑回家拿，結(jié)果錯(cuò)過了公車，熊先生又遲到了。
夜晚熊先生定好鬧鐘，把明天的東西全部準(zhǔn)備好。
沒有追到公車的熊先生又遲到了，因?yàn)樾芟壬亩狻?/p>
到了第四天，熊先生一大早被鬧鐘叫醒，洗臉、刷牙、吃早飯、拿著頭一天準(zhǔn)備好的東西，走在路上絕不東張西望，不三心二意，終于，熊先生坐上了公車，沒有遲到。
三年級(jí)我家的故事（精選21篇）篇三
我有一個(gè)幸福的家庭，家庭很可親，經(jīng)常充滿幸福的笑聲。不信？我講一個(gè)故事，我家的'故事。
那天早上，我媽要出去買菜，告訴我和弟弟不要在家里玩，我們就出去了。看著媽媽出門，一只“老鼠”瘋了：翻箱倒柜。為什么？它在尋找食物！不一會(huì)兒，面包、蛋糕、花生、瓜子等都吃光了。我媽媽藏起來的，都被發(fā)現(xiàn)了，這才是他真正的本事。“咔嚓咔嚓”花生被它吃了半包。我看著他們，非常驚訝：這是它最快的速度！
正當(dāng)它津津有味地吃著的時(shí)候，“兒子們，開門，我買了好多好吃的！”。“老鼠”突然慌了，迅速把零食左塞右塞，又塞回原位。媽的！剩下的花生呢？對了，放冰箱縫隙里！“幫我保密，記住，保密！”
“哎呀，這么久了，手都酸了，哎喲！”母親邊說邊走向冰箱。“咦？為什么會(huì)有一袋花生？誰的杰作？”“沒有.我不知道。”“真的嗎？一定是老鼠，而且是大老鼠！”“是的！是老鼠，肯定是！”我哥哥就像找到了救世主。“哦，你看起來真丑。你有病吧？”“呵呵，我哥哥是……”中間突然看到哥哥用兇狠的眼神盯著我，想起他說的話：幫我保密，記住，保密！他不再說話，而是在旁邊笑。
第二天，媽媽又去逛街了。就像昨天，她跟我們說了幾句“出去”。這次我媽聰明，躲在另一個(gè)房間偷偷看，看“老鼠”在偷吃。弟弟聽到外面沒動(dòng)靜，又開始翻箱倒柜，沒想到他媽媽看到了他的一舉一動(dòng)。“好啊，原來是你這只“老鼠”！看我怎么收拾你！”“原諒我”“哈哈哈哈，你以為你媽會(huì)欺負(fù)你？傻孩子。呵呵”.
三年級(jí)我家的故事（精選21篇）篇四
329年，石勒踏平了“前趙”，終于能縱情馳騁在大平原，悠閑欣賞北國風(fēng)光了，然而遙遠(yuǎn)的江南總是誘惑著他。
這一年他56歲了，來日無多的緊迫感，時(shí)時(shí)襲上心頭。他下定決心，要完成人生的最后一個(gè)夢想：飛越長江。
三次進(jìn)攻建康都失敗。
要進(jìn)攻建康，一般都是從西邊動(dòng)手，先拿下荊州、江州，或者歷陽，然后順流而下。但是這一帶的最高長官是陶侃，他橫刀立馬、威風(fēng)凜凜站在長江邊的身影，以及到處傳播的英雄故事，讓石勒失去了渡江的勇氣。
江州曾經(jīng)發(fā)生一次相互殘殺的大案。“流民帥”郭默殺死江州刺史后，遭到陶侃討伐，不戰(zhàn)而降，當(dāng)場被殺。
郭默在南方就是個(gè)無名小卒，然而墻內(nèi)開花墻外香。他在北方大名鼎鼎，驍勇善戰(zhàn)，千軍萬馬中取上將首級(jí)，如探囊取物。石勒軍隊(duì)見到他就抖豁，如同遇到“關(guān)羽、張飛”。
石勒聽說陶侃捉拿郭默，兵不血刃，像抓只小雞一樣簡單。石勒無限感慨：陶侃真是名不虛傳啊。
陶侃也不輕易向北方示兵，石勒對他如同當(dāng)年對待祖逖一樣：尊重和敬畏。
既然從西邊毫無希望，只有改道從東邊。
三年級(jí)我家的故事（精選21篇）篇五
我家發(fā)生過許許多多的事情，但是隨著時(shí)間流逝，許多事已經(jīng)不在我的記憶長河里了，只有比賽吃西瓜這件事至今還歷歷在目。
是給我機(jī)會(huì)嗎？全家屬我是“西瓜大王。”我肯定會(huì)贏的，但一定要記住不能小貓釣魚—三心二意。比賽開始了，我一二三五六—沒事（四）。家人看見了，便慢了來。突然，我用火箭般的速度又拿起一塊西瓜，終于啃完了一塊西瓜。開始啃第二塊了，我猶如沉浸在西瓜的世界，腳下似踩著一塊西瓜皮做的般傲游“西瓜汁海洋。”當(dāng)然，這時(shí)我動(dòng)作便慢了下來，爸爸看見了，便迫不及待地狼吞虎咽起來，還說道：“小霖，你真是梁山伯軍師——無（吳）用啊，哈哈哈！”這時(shí)，我還沉浸在“西瓜海洋”中。過了一會(huì)兒，才緩過神來，我便連核都忙不得吐出來地吃著，總算超過了爸爸。這時(shí)，裁判員媽媽喊道“停，比賽結(jié)束，小霖獲勝。由頒獎(jiǎng)員上來頒獎(jiǎng)。”頒獎(jiǎng)員弟弟拿了十元錢給我，還說“獎(jiǎng)品分我一半嗎？姐姐。”這時(shí)，全家哈哈大笑起來。看！這就是發(fā)生在我家的趣事。
三年級(jí)我家的故事（精選21篇）篇六
這故事出自“戰(zhàn)國策”。戰(zhàn)國時(shí)代，楚國有一個(gè)大臣，名叫莊辛，有一天對楚襄王說：“你在宮里面的時(shí)候，左邊就是州侯，右邊就是夏侯；出去的時(shí)候，鄢陵君和壽跟君又總就是隨看你。你和這四個(gè)人專門講究奢侈淫樂，不管國家大事，郢（楚都，在今湖北省江陵縣北）一定要危險(xiǎn)啦！”
襄王聽了，很不高與，氣罵道：“你老糊涂了嗎？故意說這些險(xiǎn)惡的話惑亂人心嗎？”
莊辛不慌不忙的回答說：“我實(shí)在感覺事情一定要到這個(gè)地步的，不敢故意說楚國有什么不幸。如果你一直寵信這個(gè)人，楚國一定要滅亡的。你既然不信我的話，請?jiān)试S我到趙國躲一躲，看事情究竟會(huì)怎樣。”
莊辛到趙國才住了五個(gè)月，秦國果然派兵侵楚，襄王被迫流亡到陽城（今河南息縣西北）。這才覺得莊辛的話不錯(cuò)，趕緊派人把莊辛找回來，問他有什么辦法；莊辛很誠懇地說：
“我聽說過，看見兔子牙想起獵犬，這還不晚；羊跑掉了才補(bǔ)羊圈，也還不遲。……”
這就是一則很有意義的故事，只知道享樂，不知道如何做事，其結(jié)果必然就是遭到悲慘的失敗無疑。
“亡羊補(bǔ)牢”這句成語，便就是根據(jù)上面約兩句話而來的，表達(dá)處理事情發(fā)生錯(cuò)誤以后，如果趕緊去挽救，還不為遲的意思。例如一個(gè)事業(yè)家，因估計(jì)事情的發(fā)展犯了錯(cuò)誤，輕舉冒進(jìn)，陷入失敗的境地。但他并不氣餒，耐心地將事情再想了一遍，從這次的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，認(rèn)為“亡羊補(bǔ)牢”，從頭做起，還不算晚呢！
三年級(jí)我家的故事（精選21篇）篇七
有一天，小白兔去看望外婆，她天真的問：“外婆外婆！月亮上有沒有跟我一樣的小兔子呀？”兔外婆輕拍小白兔的好奇小腦瓜，慈祥地笑著說：“孩子，說不定真的有哦，但是你要努力，爭取以后可以見到它哦！”小白兔開心地笑了，燦爛的就像一束光。
打從這天起，小白兔一直在想著那個(gè)“月亮的小白兔”，夢想有一天能夠登上月球，和它做朋友。一天，小白兔發(fā)現(xiàn)了一根好長好長的藤蔓，長得可以一直伸到天空，她靈光一閃：“這不就是登上月亮的最好機(jī)會(huì)嗎？”
小白兔趕緊跑回家，向外婆告別。外婆戀戀不舍的抱住小白兔：“孩子，外婆想讓你永遠(yuǎn)在我身邊，但你已經(jīng)長大，應(yīng)該看看外面的世界，外婆尊重你的決定，但是一定要記得，一旦決定做一件事就要堅(jiān)持，千萬不要放棄啊！”“這是老天爺賜給我的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)緊緊抓住，等著我的好消息，外婆。”
小白兔告別外婆，備齊干糧，火速找到藤蔓，擺弄好一個(gè)絕佳的位置，手腳并用向上攀登。
爬了一會(huì)，一只長頸鹿路過，翻了翻白眼，嘲諷說：得了吧！月亮離我們有十萬八千里呢，就你一只小兔子，怎么可能爬到月亮上呢！”小白兔聽了很不高興，皺起了眉頭：“親愛的長頸鹿先生，您的思想簡直太頑固了，如果我10年不夠，我就爬20年，如果20年還不夠，我就爬30年。只要堅(jiān)持不放棄，總歸有一天，我會(huì)站在月亮上的。”長頸鹿愣愣的站在那里，不知道怎么回應(yīng)。
小兔子繼續(xù)向上爬，此時(shí)她已大汗淋漓、氣喘吁吁，變成了小灰兔，一路走來，時(shí)而狂風(fēng)、時(shí)而大雨，最嚴(yán)重的時(shí)候還會(huì)遭遇銀蛇似的'閃電，一路上她也受到了很多的幫助：大雁銜著她飛了一陣、白云托著她飄了一會(huì)。
最后，這件事被嫦娥知道了，她被小兔子的恒心感動(dòng)，一揮手，小兔感到輕飄飄的，一眨眼發(fā)現(xiàn)，自己就正站在小時(shí)候無比向往的月亮上。
小白兔的愿望實(shí)現(xiàn)了，它見到了月亮，也見到了一個(gè)仙女姐姐，她給它取名，叫玉兔……。
三年級(jí)我家的故事（精選21篇）篇八
“爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我，駛向成功的彼岸。”每當(dāng)我聽見這首小詩時(shí)，都會(huì)情不自禁地想起我們一家三口。
我的爸爸他個(gè)子不高,人瘦瘦的,有個(gè)高高的鼻子,濃濃的眉毛下有一雙明亮的眼睛.我爸爸平時(shí)不愛說話,可他對我可好了.不管冬天天氣有多么冷,半夜我醒來只要我說一聲:'爸爸!我餓了.'爸爸二話不說馬上起床給我做夜宵吃.我的媽媽有著一頭烏黑秀麗的長發(fā)，一雙不大卻有神的眼睛，不高不矮的鼻梁上架著一副近視眼鏡。記得那是一個(gè)炎熱的夏天，那天剛好停電，我睡在床上，額頭發(fā)熱，渾身流汗。媽媽見了，趕緊拿起扇子幫我扇風(fēng)，在微風(fēng)中我迷迷糊糊的睡著了。突然，一滴水落在了我的臉上，我睜開眼一看，只見媽媽正滿頭大汗的為我扇風(fēng)呢。“媽媽，謝謝你！”我在心里默默讀念叨。我是個(gè)性格直爽的小男孩。今年十歲了，身材瘦小，濃眉大眼，趴鼻梁，大嘴巴，一對元寶耳朵被大山隔開，走起路來蹦蹦跳跳的。我是個(gè)愛笑的男孩，笑口常開，經(jīng)常會(huì)被某事笑得前仰后合。有一次我看漫畫《阿衰》，看到有趣的地方就哈哈大笑起來，我笑阿衰，卻把爸爸媽媽給逗笑了。爸爸、媽媽、我，組成了美好、幸福、快樂的家。我家的故事多的說不完。
三年級(jí)我家的故事（精選21篇）篇九
自從我懂事起，我的爺爺就因腿上有傷，無法站立行走，只能躺在床上。可是我的父母卻十年如一日地精心照料著我的爺爺。
早上，天還沒亮，媽媽就披衣起床看看爺爺醒了沒有。如果爺爺醒了，媽媽就倒一杯開水讓爺爺喝下，因?yàn)閶寢屨f早上喝開水能清潔腸胃。如果爺爺還沒醒，媽媽就幫爺爺蓋好被子，悄悄下樓煮粥給爺爺吃，因?yàn)闋敔斞啦缓茫贸攒浀氖澄铩Ｖ嘀蠛煤螅瑡寢尵头鲋鵂敔斂吭诖差^，一口一口地喂?fàn)敔敵韵隆Ｓ捎跔敔旈L期臥床，生活不能自理，媽媽除了要照顧爺爺?shù)娘嬍常€要給爺爺洗衣服，擦洗身子。近十年來，媽媽毫無怨言。
媽媽對爺爺?shù)暮茫职挚丛谘劾铩?/p>
爺爺吃完飯爸爸就給爺爺換藥。爸爸小心翼翼地把原來包扎傷口的紗布剪開，給傷口消毒，涂藥，再用紗布一層一層地把傷口包好。天氣好時(shí)，爸爸也會(huì)讓爺爺坐在輪椅上推著爺爺出去曬太陽，看看外面的世界。
我的父母用他們的實(shí)際行動(dòng)告訴了我“百善孝為先”的道理。
我懂事后，我便幫著父母照顧爺爺。媽媽煮好飯后，我便學(xué)著媽媽的樣子扶著爺爺坐好，一口一口喂?fàn)敔敵浴敔敵酝觑垼揖屯浦鵂敔斎ネ饷嫱竿笟猓v笑話給爺爺聽，哄爺爺開心。夏天的晚上，爸爸給爺爺換藥時(shí)，我就給爺爺扇扇子，趕蚊子。
如今，爺爺已經(jīng)去世了，可我的父母孝順老人的故事也在村里傳為佳話。我暗暗下定決心：我也要像我的父母那樣孝順老人，時(shí)刻以“老吾老以及人之老”當(dāng)成我做人的準(zhǔn)則。
三年級(jí)我家的故事（精選21篇）篇十
我敢保證，我家是世界上唱歌最難聽的家庭。
什么？你問為什么？我就告訴你，我爸唱歌像獅子吼，我媽唱歌像鴨子叫，我弟弟唱歌難聽得都無法形容。
其實(shí)我家還有兩個(gè)唱歌不算難聽的`人，一個(gè)是我，一個(gè)是我爺爺。
我爺爺唱歌也不算太好聽，但他非常喜歡唱歌。他一點(diǎn)都不灰心，每次唱歌的信心十足。他上班也唱，下班也唱，做飯也唱，拖地也唱。但他總喜歡唱那些老掉牙的歌。
我覺得我的歌唱熱情繼承了爺爺，但沒他那么厲害。
相比唱歌，我更傾向于聽歌。既不影響別人，又能欣賞到美妙的歌聲。我已經(jīng)聽過許多歌了，我甚至打算去參加《開門大吉》這個(gè)節(jié)目。
三年級(jí)我家的故事（精選21篇）篇十一
1.積累成語故事，加深對成語意思的理解。
2.能用自己的話講成語故事、寫成語故事。
3.能在平時(shí)說話、寫作中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用成語。
4.激發(fā)學(xué)習(xí)成語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言的情感。
2.在成語故事的基礎(chǔ)上進(jìn)行個(gè)性化的再創(chuàng)作。
1.收集故事性比較強(qiáng)的成語。
1.出示多媒體課件，看圖猜成語。
2.復(fù)習(xí)。
出示學(xué)習(xí)單：我讀的故事是：
我知道故事中的主人公是：
我知道這個(gè)故事的內(nèi)容是：
我還知道哪些情況下可以用這個(gè)成語：
3.小結(jié)：
成語是我國漢語語言文化寶庫中的奇葩，它言簡意賅，含義深刻，其背后的有趣故事常常令人發(fā)省。
過渡：今天，我們就召開一個(gè)別開生面的成語故事會(huì)，學(xué)習(xí)把我們所熟悉的成語故事講出來、寫下來。（板書：成語故事會(huì)）。
1.學(xué)講清楚。
（1）多媒體演示一個(gè)成語（flash），學(xué)生邊看邊思考怎樣講成語故事。
（2）師生討論，歸納。講成語故事要講清楚故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、故事情節(jié)（發(fā)生、發(fā)展、結(jié)局），還可以講講故事給人們的啟示。（師相機(jī)板書）。
2.學(xué)講具體。
（2）學(xué)生聽后思考：講成語故事還要注意哪些方面？（聲音響亮、舉止大方、文明禮貌、繪聲繪色）。
（3）繪聲繪色就是要像演劇本一樣，活靈活現(xiàn)地模仿故事人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理，再現(xiàn)故事的經(jīng)過。可以是一個(gè)人飾演多個(gè)角色，也可以有多個(gè)同學(xué)配合。（板書：語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理、具體、生動(dòng)）。
（4）小結(jié)：
講故事既要完整清楚，又要具體生動(dòng)，還應(yīng)表現(xiàn)個(gè)人特點(diǎn)。
3.講出“個(gè)性”。
（1）學(xué)生主持，故事會(huì)開始。讓學(xué)生分組合作，“化裝”（頭飾、道具）登臺(tái)講述成語故事。
（2）每組講述完畢，臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)。
（學(xué)生自評(píng)，互評(píng)。講得好的地方，鼓勵(lì)表揚(yáng)。講得不合適的地方，全體同學(xué)糾正，提出不同的建議和設(shè)想。教師相機(jī)引導(dǎo)）。
（3）指名學(xué)生重述某個(gè)評(píng)改后的故事情境。
小結(jié)：今天的成語故事會(huì)大家表現(xiàn)得都很好，不僅臺(tái)上的同學(xué)演得繪聲繪色，引人入勝，臺(tái)下的同學(xué)更是聽得認(rèn)真，糾正及時(shí)，評(píng)價(jià)到位。
1.積累成語故事，加深對成語意思的理解。
2.能用自己的話講成語故事、寫成語故事。
3.能在平時(shí)說話、寫作中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用成語。
4.激發(fā)學(xué)習(xí)成語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言的情感。
2.在成語故事的基礎(chǔ)上進(jìn)行個(gè)性化的再創(chuàng)作。
1.收集故事性比較強(qiáng)的成語。
3.課件。
1.從故事會(huì)中選擇一個(gè)自己最喜歡、印象深的故事寫下來。
2.學(xué)生根據(jù)自己的喜好從以下要求中選擇一種方式習(xí)作。
（1）用自己的話再現(xiàn)一個(gè)完整、具體的成語故事。
（2）在某個(gè)成語故事的基礎(chǔ)上，續(xù)寫一段新的故事。
3.教師巡回指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)典型習(xí)作。
1.（教師出示設(shè)計(jì)好的《成語故事集》封面）同學(xué)們，你們的作文想入選嗎？要想讓你們的故事入選，還需經(jīng)過我們仔細(xì)推敲，認(rèn)真修改。
2.出示小黑板，宣布評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
（1）語句是否通暢；
（2）情節(jié)是否完整；
（3）內(nèi)容是否具體；
（4）想像是否合理。
（對照以上標(biāo)準(zhǔn)自評(píng)自改。把自己認(rèn)為寫得最棒的語句用著重號(hào)標(biāo)記好）。
3.投影典型習(xí)作，學(xué)生評(píng)改。
4.分組互評(píng)互改。
5.學(xué)生再次修改成文。
6.挑出優(yōu)秀習(xí)作出刊、傳閱或裝訂成《成語故事集》。
7.小結(jié)：
我們了解成語故事，就能更好地把握成語內(nèi)涵。如果能在交流及寫作中準(zhǔn)確地使用成語，會(huì)使我們想要表達(dá)的意思更有說服力，使文章大為增色。同學(xué)們以后要多收集成語，學(xué)會(huì)講成語、用成語。
三年級(jí)我家的故事（精選21篇）篇十二
小鼴鼠賣雨傘，各種款式，各種顏色。
小烏龜走進(jìn)店，看了看說：“我們?yōu)觚數(shù)纳砩嫌旋敋ぃ貌恢陚阊剑 ?/p>
說完就走了。
小青蛙來了，它說：“我們青蛙最喜歡下雨了，用不著雨傘呀！”
說完，也走了。
小蝸牛也來了，它說：“我和烏龜一樣，也有殼，不需要雨傘的！”
大家都不需要小雨傘，小鼴鼠難過極了。
這時(shí)候，一只小兔子走了進(jìn)來，它說：“請給我一把小雨傘！”
小鼴鼠說：“動(dòng)物們都不需要雨傘，你要雨傘干什么呢？”
小兔子說：“雨傘不一定要下雨才撐，我要雨傘，是為了買給我的小妹妹，它剛剛出生，需要一個(gè)小搖籃！”
愛冒險(xiǎn)的小刺猬說：“請給我一把小雨傘，我要用它來到當(dāng)降落傘！”
小猴子說：“也請給我一把，我要過河，需要一條小船，這條‘小船’，還可以折疊帶在身上，多方便呀！”
大家都來買雨傘，小鼴鼠又開心的笑了。
三年級(jí)我家的故事（精選21篇）篇十三
從前有一片森林，一天，一顆大樹生病了。朋友們看到它生病了，請來了啄木鳥醫(yī)生來看病。啄木鳥醫(yī)生說：“它肚子里有蟲，要啄出來。”于是，啄木鳥醫(yī)生飛到生病了的大樹的樹枝上，啄了兩下。大樹動(dòng)了動(dòng)樹枝說：“快走開，痛死我了，你為什么啄我？”啄木鳥說：“我在幫你把蟲子啄出來。”大樹不聽，啄木鳥醫(yī)生只好飛走了。
大樹的病越來越嚴(yán)重，大樹也越來越難受。大家看著生病的大樹，又請來了啄木鳥醫(yī)生。啄木鳥醫(yī)生說：“它葉子都黃了，這次一定要啄出里面的`小蟲子，不然它會(huì)死掉的。”大樹想了想，一臉難受的答應(yīng)了。啄木鳥醫(yī)生看它答應(yīng)了，就在樹枝上面一直啄，終于啄了一個(gè)洞出來，啄木鳥吃光了里面的蟲子。蟲子沒了，大樹又有了活力。
三年級(jí)我家的故事（精選21篇）篇十四
從前，在一座小房子里，住著一只老鼠。老鼠沒有朋友，所以它決定和柱子交往。
一天，柱子誠懇地對老鼠說：“老鼠，冬天快要來了，我頭頂上有鳥留下的羽毛和其他一些東西，你拿走吧！”老鼠趕緊爬上柱子搬東西。但它為了把東西搬完，搬了一次又一次，終于一不小心，重重地摔了下來。柱子立刻開了口：“老鼠，你怎么了？受傷了嗎？”老鼠疼得亂叫了好一陣子，才從地上爬起來，眼神里充滿了怨恨。它對柱子狠狠地說：“柱子，你存心讓我受傷啊？你要賠償我損失！”柱子愣住了，但自己動(dòng)不了，所以沒說話。從此，柱子再也沒有跟老鼠說話。
這件事過后，幾乎整座房子里的居民都被老鼠騷擾過，比如：簸箕給了老鼠半塊蛋糕，結(jié)果老鼠把肚子吃壞了，它就成百次地向簸箕勒索，要求賠償；籮筐給了老鼠一片洗滌用的燒堿，結(jié)果老鼠把胡子洗掉了，老鼠又向籮筐勒索，籮筐也不跟老鼠說話了。就這樣一天一天過去，老鼠最終還是沒有交到一個(gè)朋友。
小朋友，你們千萬不要像故事中的`老鼠一樣哦！
三年級(jí)我家的故事（精選21篇）篇十五
小兔灰灰跟著馬教師學(xué)習(xí)長跑。
馬教師帶著灰灰一邊跑一邊講解，他們穿過了一片小樹林，又越過了一座小山坡。
不久灰灰就累得汗流浹背了。
他多么盼望能夠停下來，好好休息一會(huì)兒啊。
灰灰越來越累了，他慢慢落后了，一不當(dāng)心被一根樹枝狠狠地絆倒在了地上。
這一下可摔得不輕，連新買的褲子都被磕破了，灰灰痛得大聲哭了起來。
馬教師聽到哭聲立刻返了回來，說：“灰灰，你要記住，堅(jiān)持才能成功，遇到一點(diǎn)困難就退縮那是確定不行。“灰灰聽了教師的話，從地上站了起來，樹上的'小鳥看到了也忍不住地鼓舞道：“灰灰，加油!灰灰，加油!你肯定會(huì)勝利的。“灰灰點(diǎn)了點(diǎn)頭，擦干眼淚連續(xù)向前跑。
后來呀，哭鼻子的小兔灰灰在森林運(yùn)動(dòng)會(huì)上贏得了長跑冠軍，他可快樂啦!
三年級(jí)我家的故事（精選21篇）篇十六
烈日炎炎的夏天，驕陽似火，炙烤著大地。住在非洲的獅子，難以忍受，于是他給南極的企鵝發(fā)微信。他在微信中寫道：“親愛的企鵝，我快熱死了，我需要一塊非常大的冰。請您速速幫我辦理一下，今天就快遞過來，可以嗎？”
企鵝收到信息，立馬派工人們?nèi)マk。企鵝回信道：“大王，根據(jù)您的要求，我們至少五六天才能完成。這么大的冰塊兒，我們需要的時(shí)間也要長一些，請您耐心等待。”
獅子回信說：“那好吧，但是一定要保質(zhì)保量啊。”
獅子等了一天、兩天、三天、四天……終于，冰塊兒回來了，他興奮地打開盒子，可是里面裝的不是大塊的冰，而是大袋的水。獅子大王頓時(shí)火冒三丈，發(fā)信息說：“為什么快遞回來的是水，而不是冰呢？我要投訴你們。”
企鵝收到信息，無法回答，覺得好奇怪：明明寄過去的是冰塊，怎么會(huì)變成水呢？
于是，企鵝趕快上網(wǎng)百度。它終于弄明白了：原來非洲氣溫太高了，所以使大塊的冰瞬間化成了水。他回信給獅子說明了原因，并且邀請獅子來他們家鄉(xiāng)住一段時(shí)間，避避暑。獅子看到信息后恍然大悟，同時(shí)也明白了沒知識(shí)真可怕，從此之后獅子開始認(rèn)真的讀書學(xué)習(xí)了。
三年級(jí)我家的故事（精選21篇）篇十七
一天，筆盒里傳來了吵鬧聲，原先是鉛筆和筆擦吵得很激烈。
鉛筆氣呼呼地說：“每次我寫出來的漂亮的字都被你擦沒了，憑什么？”筆擦也生氣了，大聲地說：“沒有我?guī)湍悴恋翦e(cuò)字，小主人會(huì)拿你撒氣，把你扔掉的。”鉛筆不服氣，說：“不可能，我們走著瞧！”
之后，鉛筆寫字的時(shí)候，一有錯(cuò)字，筆擦就不肯幫忙，本子上的錯(cuò)字越來越多。小主人生氣了，真的把鉛筆扔掉了。這時(shí)，筆擦拉住鉛筆說：“你看，我們各有各的.用處吧。”鉛筆臉紅了，感到很不好意思，后悔當(dāng)初沒聽筆擦的話。
之后，鉛筆和筆擦成為了最好的合作伙伴，它們不吵了。筆盒里又一團(tuán)和氣了。
三年級(jí)我家的故事（精選21篇）篇十八
很久很久以前，在一個(gè)花園里，盛開著一朵玫瑰花。黃昏到了，突然，從天而降一艘宇宙飛船，一個(gè)外星人走過來，把它摘了下來，送上宇宙飛船，把它放在花盆里，養(yǎng)了起來。
于是，玫瑰花清醒過來，它就已經(jīng)在外太空了。這時(shí)，外星人把它拿到自己面前，說：“嘿嘿，你馬上要被做實(shí)驗(yàn)啦！”玫瑰花假裝沒聽見，卻無法逃走，外星人走了，因?yàn)樗?zhǔn)備材料了。
突然，冒出來一個(gè)小小的蝴蝶，它開口道：“你好，我是小蝴蝶，你為什么會(huì)在這里？”
玫瑰花說道：“你好，我是玫瑰花。我是被一個(gè)人摘來的。”我很想回到我的家鄉(xiāng)——花園。”
“哦，原來是這樣啊。等會(huì)兒，我會(huì)被做實(shí)驗(yàn)，做完后我會(huì)變成大蝴蝶，那時(shí)我?guī)阋黄鹛幼甙桑 ?/p>
“一言為定哦！”
一會(huì)兒，外星人把蝴蝶帶到實(shí)驗(yàn)室做起了實(shí)驗(yàn)。玫瑰花等呀等，好久之后，終于看到了外星人從實(shí)驗(yàn)室出來了。玫瑰花趕緊搖搖自己的花瓣，變大的蝴蝶看見了，小聲的說：“等會(huì)兒我馬上就來。”它心想：我快等不及了，快把我放了！
恰在此時(shí)，外星人松開手去洗手了。大蝴蝶立馬飛到玫瑰花旁邊，按下按鈕，飛船的大門打開了，它輕輕地拿起玫瑰花盆，成功地逃出了宇宙飛船。
“現(xiàn)在我們回地球吧，抓緊啦，等會(huì)兒穿過隕石帶就到了。”
過了半小時(shí)，它們終于沖過大氣層，緩緩降落在花園里。
“你愿意住在花園里嗎？”
“愿意。”
從此，它們就幸福的生活在一起。
三年級(jí)我家的故事（精選21篇）篇十九
在一個(gè)鞋柜里放著一雙高跟鞋和一雙運(yùn)動(dòng)鞋，高跟鞋仗著自身的美麗常常看不起運(yùn)動(dòng)鞋。
有一天高跟鞋說：“看看你土里土氣的，根本不配和我美麗的'高跟鞋放在一個(gè)柜子里！”運(yùn)動(dòng)鞋爭辯道：“我雖然不太好看，但穿上我好走路，還有……”“住口！”高跟鞋生氣了，說：“我有什么短處，我這樣美麗，女人們都爭著穿我呢！你呢？人們也就日常穿一下下，根本沒有用！”
“我們何必爭吵呢？我們還是和睦相處吧！”運(yùn)動(dòng)鞋說。
“你這種沒用的東西，沒有資格和我和睦相處。”高跟鞋說。運(yùn)動(dòng)鞋不再理高跟鞋。
一年又一年過去了高跟鞋放舊了，有一次主人穿著高跟鞋出門，剛到門口高跟鞋底下的小柱子斷了，主人因此一下摔倒了，主人就把高跟鞋扔到了垃圾桶，穿運(yùn)動(dòng)鞋出門了。
這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人都有自己的長處與不足，我們要正視自己，尊重他人，不能只看到自己的長處，別人的不足。
三年級(jí)我家的故事（精選21篇）篇二十
有一天，在小河邊的草叢里，有一束玫瑰花唱著歡快的歌，人們一出門就聞到了花的芳香。
玫瑰花雙手插著腰驕傲地唱著歌，一條小金魚從小河里游了過來對著玫瑰花說：“玫瑰花呀！你唱的歌很好聽，但是你太驕傲了，你沒有聽過一句話嗎？謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”玫瑰花說：“你懂什么，我是最美麗的玫瑰花，為什么我不能驕傲。”說完，玫瑰花又開始唱起了歌。
這時(shí)小貓過來了，小貓對玫瑰花說。：“玫瑰花你太驕傲了，這樣會(huì)沒有人跟你玩的。”玫瑰花說：“你們兩個(gè)一個(gè)比一個(gè)丑，還好意思說我。”小金魚和小貓聽了都搖搖頭地離開了。
過了不一會(huì)兒，一群小魚從遠(yuǎn)處游了過來帶著小金魚一起去玩耍，小金魚開心的和小貓告別，說著便和小伙伴們一起游走了。
不久，又來了一群小朋友，他們看見了可愛的小貓，就和小貓一起玩捉迷藏去了。玫瑰花想了想：“為什么沒有小朋友和我一起玩耍呢？”玫瑰花有點(diǎn)后悔自己開始的行為了。
可能是因?yàn)槊倒寤ㄌ湴亮税桑圆艣]有人愿意陪它玩耍了，最后玫瑰花就慢慢地枯萎了。
三年級(jí)我家的故事（精選21篇）篇二十一
心想：“好可憐啊!去幫他吧!”狐貍趕忙找來一根繩子。熊抓住繩子，慢慢爬上來，熊便得救了。
“多虧你的幫助啊!”
熊始終記得狐貍的.救命之恩。過了很久，有位獵人來了，用槍瞄準(zhǔn)草叢里的狐貍，但是狐貍一點(diǎn)兒也不知道。這時(shí)熊趁獵人不注意，在他的手上狠狠咬了一口。
“哎呀!好痛!”獵人一痛，就把子彈打歪了。使得狐貍逃過一劫，并且熊也報(bào)答了狐貍的救命之恩。
這以后，他們還成了非常好朋友呢!