優秀學生注重品德修養，具有良好的道德品質和社會責任感。接下來是一些優秀學生關注社會問題并積極參與公益活動的事例，值得我們學習。
春天的風景五年級小學生（優秀20篇）篇一
我是春天的小雨點，大海媽媽給了我生命、云朵爸爸養育了我、風哥哥在我長大時把我吹向人間。
我的樣子象個小芝麻，只是個頭比芝麻大了許多；我的身體像寶石，晶瑩剔透非常漂亮。高興時，我歡快地奔跑，在空中與伙伴們嬉戲、玩耍；憂傷時，我在空中想著心事，悠悠的隨風飄蕩，降落人間。
漂載著大地媽媽的召喚，漂載著風哥哥的催促，漂載著生命的期盼，我來到了人間。
我來到花園，花種對我說：“小雨滴啊，我快渴死了！快來幫幫我吧”，看到種子干裂的嘴唇，我立刻答道：“這就來”，我和伙伴們在風哥哥的幫助下加速前進，澆灌種子。種子喝飽了水笑得合不攏嘴，開始生根發芽，他們吐出了淡黃色的水仙、紅色的玫瑰、粉色的櫻花……，各色各樣的花兒在綠葉的映襯下，勾勒出了色彩斑斕的花的世界。
我來到學校，操場上沒一個人，我納悶了：“怎么沒有一個人呢，那我還是去別的地方吧！”當我要離開時，一陣鈴聲響起，驟然，操場上出現了好多學生，他們一見我，便開始高興的開始奔跑，打滾，一切煩惱、勞頓全被我化解了，他們對我說：“謝謝你讓我們忘了煩惱，讓我們感受到了春天的第一場雨。”看到他們興奮的樣子，我欣慰的笑了：“原來人間這么美！”
我來到田地里，只聽見一片片大聲地請求：“雨哥哥快來呀，我們不行了！不行了！……”聲音此起彼伏，但一浪卻低于一浪，這讓我想起了花種的情況，這時，有的農作物邊暈過去了，我說：“忍一下，堅持住，我這就來！”，于是，我叫來伙伴，水喚醒了所有種子，我可真高興。
之后，經過長途跋涉，我又來到沙漠，我看到這里沒有動物，只有一小片綠洲，一個同伴下去碰到沙子就變成了蒸汽，我又看到了被燒得滾燙，灼灼欲燃的石塊。當時我求風哥哥把我送回去，因為我怕變成蒸汽；可是一想到萬物生命的需求，我便不再猶豫，施展法術與千千萬萬的同伴一道變成一條水龍一涌而下，將灼熱的沙漠變得清涼爽快，沙漠綠洲在我和同伴的幫助下不斷擴張、迅速繁衍，沙漠變成了綠色的世界。
生活需要付出，付出總會有回報，希望我們每一個人都能像小雨點一樣勇于付出，造福世界，那樣我們的世界將會更加美好！
春天的風景五年級小學生（優秀20篇）篇二
春天到了，原本是萬物復蘇的季節，但是這幾天天氣陰沉沉的，隨著連綿不斷的下雨天，我的心情糟糕透了。“唉，這雨什么時候停啊?”我抱怨著。雨還在下，我太悶了，忍不住拿了把雨傘去公園閑逛。
到了公園，我慢慢地走著，一抬頭卻一下子被雨中的美景給迷住了。首先，映入眼簾的是一大片煥然一新，剛剛長出來的草地和許多嫩綠的柳樹。你瞧，柳枝在我們還沒發覺時就已經長出了嫩嫩的枝芽，碧綠碧綠的猶如一個個可愛的綠色的小精靈。那邊綠色的香樟樹也散發出了她那一股股獨特的香味。于是我朝著前面走了過去，遠遠地就看見了那里的幾棵梅花樹。雖然下了好幾天雨，但是梅花依然不屈的怒放著。我走近一瞧，不禁感嘆，其他的花都是用綠葉來襯托出她們的美麗，可是梅花，就算沒有綠葉的襯托還是顯得一樣的美麗、高貴、典雅。就在我感嘆之際，又一陣風雨朝這里襲來，一霎那間，許許多多的花瓣都被風雨給吹下來了，分別吹到了草叢里、小溪中，我惋惜著，朝著一棵梅花樹走了過去。在走過去的一瞬間內，我呼吸了一次，聞到了沁人心脾的.一股花香。再看看草地，梅紅色的花瓣和蒼翠欲滴的草地，紅紅綠綠構成了一道獨特的風景線，可別有一番風趣呢!
我又向里走了一段時間，看見了幾顆皂莢樹，它是去年秋天結的果實，像一串串葡萄一樣，也像一串串桂圓一樣懸掛在枝頭。許是有些累了，我伸了一個懶腰，不經意間看見皂莢樹的枝條，“啊，多么迷人的樹啊!”樹上的枝干密集的交錯著，也許有些參差不齊，也許有些錯落有致，但是他們好像有規律一樣，展現在我的眼前，讓我覺得它是大自然的鬼斧神工創造出來的畫卷一樣，讓人覺得是那么不可思議、不可想象，我不由得看呆了。這時，飛來了幾只小鳥在枝頭活潑地跳躍著，我想小鳥一定也跟我一樣，也是來呼吸呼吸外面的新鮮空氣的吧。
我有點累了，回到了家，看見院子里的幾棵青菜，我的壞心情全消了，現在我還有點喜歡下雨天呢!
春天的風景五年級小學生（優秀20篇）篇三
春天來了，春天來了，春姑娘邁輕盈的腳步來到了人間。
春姑娘來到田野上，小草已經探出了嫩綠色的小腦袋，好奇地張望這美麗而又奇妙的世界。農民播撒下的種子，也在一個勁兒地向上鉆。春姑娘見了，便潑撒下一串串“珍珠”，種子在太陽和“珍珠”的沐浴下，茁壯地成長，農民看看，臉上笑開了花。
春姑娘來到樹林中，樹林披上了翠綠的新衣裳，冬眠了的小動物們也蘇醒過來，開始了樹林中的第一次“狂歡節”。小燕子也從南方飛回來，在樹林的上空盤旋。
春姑娘來到公園里，桃花開滿了枝頭。粉紅的桃花猶如一張張笑臉。白玉蘭也開了，潔白無瑕的玉蘭花綴滿了枝頭。有的迎風搖曳，猶如一位身披白紗的少女正在翩翩起舞；有的才展開兩三片花瓣兒，就像一個個可愛的小酒盅；還有的傲立枝頭，仿佛是一位位士兵，正待接受檢閱……遠遠望去，真是儀態萬千，惹人喜愛啊！
春姑娘又來到小河邊，柳樹吐出了新的枝葉，長出嫩綠的葉子。柳枝如同瀑布般傾瀉而下，輕輕地拂過水面，仿佛一位位婀娜多姿的少女一邊梳洗頭發，一邊欣賞自己映在水中的倩影。迎春花也開了，層層疊疊的枝葉間，開千萬朵黃色的小花，猶如一塊巨大的翡翠之間，鑲嵌一顆顆小巧玲瓏的黃寶石。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
春天的風景五年級小學生（優秀20篇）篇四
天漸漸有些涼意，這個夏天在悄悄地溜走。沒有了荷葉的盛放，沒有了蟬的鳴叫，也沒有了孩子們追逐打鬧的身影，可我依然清晰的記得這個夏天。
七月的盛夏，瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云，火紅的太陽高高地懸在空中，耀眼的陽光直射大地，這時每走一步，都感覺像是踩在火爐上，讓人忍不住加快了腳步。倏地周身一股涼意撲面而來，抬頭望去，滿是郁郁蔥蔥的樹葉，宛如一把巨大的遮陽傘。陽光透過縫隙星星點點地落在我的臉上、肩膀上、還有鞋尖上……仿佛回到了幾年前的夏天，那時還爭著跟小伙伴踩光點。
路旁孩子們的追逐打鬧聲不絕而耳，還時不時地夾雜了些清亮的笑聲，那么純凈，那么有感染力，讓人聽了嘴角也不自覺地上揚。他們每個人手中都拿著冰棍兒，滿足地咬一大口，任由濃濃的奶香在口中蔓延，待味蕾上的最后一絲奶味消失再狠狠地吸上一口，清涼一下子沁入心底，撫平了夏日的所有浮躁，也將這份舒適留在了內心深處。
再走幾步，便是荷花池了。正所謂“夏日賞荷正當時”，池中的水清澈見底，拋下一顆小石子兒，“撲通”，水面頓時泛起了一陣陣漣漪。池中的荷花婀娜多姿，有的含苞待放，有的已熱情盛放，還有的正在沉睡……微風輕輕佛過，葉伴著花，盡情地擺動時不時還飄下幾片花瓣兒，浮在水面上，隨著池水的蕩漾也不禁搖擺著，儼然一幅夏日嬌荷圖。耳邊盡是蟬兒此起彼伏的鳴叫聲，在這詩意的渲染下竟也不覺得吵鬧，留心聽，頗有一番逸趣。
這個夏天讓人懷念，一如童年日子讓人不舍。
我想——留住這片風景。
春天的風景五年級小學生（優秀20篇）篇五
誰曾從誰的青春里走過，留下了笑嗔，誰曾在誰的花季里停留，溫暖了思念，誰又從誰的雨季里消失，泛濫了眼淚。
思緒總停不住擴散。在某個深沉的夜，淚水濕了素衫，只因離散摯友的傷懷;在某個清冽的晨，微笑漸了紅裳，只因偶遇伊人的感動。
過去，逝入流水，浸了記憶，誰在昨日停留，誰又在明天等候。
生活有種種如意，冗雜繁瑣，似一條長長的鎖鏈，看不到盡頭。但總會有一種風景，讓我們心頭一震，給我們的心情換上另一套行裝，或一詩一樂、或一葉一花、或一山一水。
拾一片綠葉，看清它的脈絡，那是另一個世界，充滿了智慧，看一汪清泉，觀它的體態，那是一番天地，蘊含著哲理。
蘇軾夜游赤壁，在逆境中超脫于世外;王安石游褒禪山，奇景中感，懷于世態。
眾荷喧嘩，其實只在一念之間，一心之間。努力看清，迷霧總遮擋不了真相。當陽光再次灑滿大地，請向著光明行走，向著前方行走，因為遠方有新的風景，新的夢。
或者說，時間是記憶的腳步，就像寂寞是繁華的'影子。不要悔恨著沉睡在過去，永遠不要去追求該追尋的風景，探知未探知的前方。
向著遠方，昂首闊步，為了未知的美好!
春天的風景五年級小學生（優秀20篇）篇六
春回大地，萬物生輝，伴著暖暖的陽光，春姑娘緩緩向我們走來。
春天是放風箏的季節，在高新廣場有大大小小各種各樣的風箏在空中飄來飄去：你看黑貓警長在空中追一只耳朵的老鼠；老鷹在空中盤旋著，好像發現了獵物似的；樂迪在空中和多多玩捉迷藏……如果這時看再看看地上的人，他們也已笑得不成樣子了。
小河里的冰雪已經融化了，小魚小蝦也游出水面，大口大口呼吸著新鮮的空氣，然后一下子鉆進水里，游到媽媽身邊，“咕嚕咕嚕”的吐出了一串泡泡，好像在說：“媽媽春天到了，春天到了。”在水面上，小魚和大魚在水里，自由自在，歡快的游動。
春姑娘叫醒大地，小草使出渾身的勁，從土里鉆了出來，看看這充滿陽光的世界，遠遠看去一片綠色，就像下了一場大雨。小草和大樹都咕嚕咕嚕的喝著水，喝足了，雨也停了自己的葉子上也留下了亮晶晶的露珠，在陽光下葉子上的露珠也反光，真好看。
春天一切都是新的，我也要在春天撒下新的希望，等待收獲。
春天的風景五年級小學生（優秀20篇）篇七
送走了冷漠的“冬爺爺”，又迎來了美麗的“春姑娘”。因為春天有生機勃勃的校園、翠綠的公園、綠樹成蔭的山林。
春姑娘婀娜地來到校園，用清新的氣息溫暖著我們凍得紅彤彤的臉蛋；用纖細的雙手幫我們脫下笨重的棉衣。迎春花最先綻開笑臉，吹起了鵝黃色的小喇叭；不知名的小草聽到了樂曲，趕忙探出頭來，揉揉初醒的睡眼，跳起了歡快的春之舞；花圃里的桃花、杏花在春風中吹拂下，一樹燦爛。
春天的百荷公園別有一番風味。看！風輕輕地吹著，河面泛起層層波紋，幾只小鴨在水里快活地游著。岸上，一行綠油油的柳樹沿著河面，彎著身子伸向遠方。不遠處是青山，矗立著寶塔，還有亭子。游人走累了，就在那兒歇歇腳，飽覽風光。
春天的山上綠樹成蔭。溫暖的陽光穿過濃密的森林，在地上投下一片片斑駁的樹影。不時有幾只可愛的鳥兒從你眼前飛快的掠過，清脆的叫聲穿透安逸幽密的森林，是那么的悅耳、那么的動聽，讓人心曠神怡。來到山頂，眼前豁然開朗，在山上不僅能欣賞到美麗的景色，還能聽到老爺爺悠揚的歌聲呢！
春天真是一個萬物萌發、鳥語花香、桃李爭艷的季節，她給人們帶來了美好，帶來了希望。
春天的風景五年級小學生（優秀20篇）篇八
白色，象征著純潔，所以我喜歡看那空中飛舞的“白精靈”;嚴冬，象征著寒冷，所以我喜歡看那冷漠的“冬之子”……每次看雪花的時候，我總能感覺到它那超世脫俗的純潔，以及那讓人畏懼的冷漠。
臘月，是一個我非常喜歡的月份;嚴冬，是一個我非常留戀的季節。每當這個時候，我總會有那么一天，穿著羽絨服到屋外去尋找我心中那最美的風景。
走在鄉間的小路上，仰起頭，會看見許多可愛的精靈從空中翩翩落下，給這活躍了一年的大地穿上白色的棉襖。在陽光的照耀下，金光閃閃，甚是圣潔，在我眼中，這么自然的襯托就是最美麗的風景。
繼續向前走，看到了許多孩子穿著棉襖、棉鞋在雪地里可勁地翻滾、打雪仗、堆雪人，他們的臉凍得紅撲撲的，仿佛紅透的蘋果，非常可愛。但他們一點也沒感覺到冷，仍然嬉戲玩耍。他們那伴著笑聲的歡樂的背影，給這冷漠的嚴冬增添了一絲溫暖，也留下了一道最美麗的風景。
當我從思索中清醒過來時，太陽已經快要落山了，我望著遠處的大地，心中略感一絲溫暖：其實我們身邊有許多普通的人，普通的事物，雖然沒有人留意他們，但他們還是在努力釋放著內心的光彩，實現生命的價值。有這樣一群可愛的生命的世界，何愁尋不到溫暖，賞不到最美麗的風景!
春天的風景五年級小學生（優秀20篇）篇九
春姑娘悄悄的來了。小草探出了腦袋，仿佛想早點看到大地充滿生機。它們就像是紡織能手，給大地編織了一條綠毯。小花也盛開了，五顏六色的，有的含苞待放，有的已經展開了花瓣，空氣中彌漫著沁人心脾的芳香。在“綠毯”的陪襯下，就想是一幅美麗的畫。
河邊的楊柳也慢慢綠了，長出了嫩葉，就像是春姑娘的小辮子，長長的拖入了水中，隨著河流游動著，美麗極了！河里的小魚歡快的游動著，嬉戲著。有的還越出了水面，仿佛想聞一聞大地的芳香。遠處飛來了幾只小鳥，停在枝頭歇息，嘰嘰喳喳的叫著，好像在贊美春天的美麗，又好像在和同伴說著悄悄話。
春天，萬物復蘇的季節；春天，色彩斑斕的季節。
春天的風景五年級小學生（優秀20篇）篇十
放學了，我一個人孤獨的走出校門，我看著周圍旁邊的同學，一個個都跟自己的朋友說的很開心，只有我一個人孤獨的站在那里。
那是我第一次遇見你，在小學的一棵不起眼的樹底下，我坐在那里，看著一本書。那時候啊，她突然出現，我嚇了一大跳，在想這個地方怎么還會有別人呢？這可是我找的一個很適合乘涼的地方。
在我遇到她之前，我的世界就像只有白色的冬天一樣，我第一次見到你的時候呢，你瘦瘦小小的，我那時候看到你啊，我還在這笑，你個子怎么那么矮？人怎么那么小？就像是一年級的小學生一樣。
在我遇到她之后，那個這個白色的世界像是多了一點別的什么，當我仔細看的時候才發現那個竟然是彩虹，五彩繽紛的顏色，就像是春天中開的五顏六色的'花一樣。
我在那次遇見你的時候，那個我笑著問你：“你是不是一年級小學生啊？”你氣鼓鼓的說：“我是三年級的學生，才不是一年級小朋友呢！”我說：“那你怎么這么小？很難讓人想到你是三年級的學生”“我本來就這么矮，營養不良而已，哼！”
我們的關系就像是從這點小打小鬧蔓延起來的一樣，后來我們的關系越來越好，幾乎親密無間。
她人很小，卻是像春天中的一縷陽光一樣，照進了我那只有白色的世界。我謝謝她帶給我的陽光和溫暖的友誼。
春天的風景五年級小學生（優秀20篇）篇十一
哇!我看見了青蛙在唱歌，它們的歌聲有如黃鶯出谷一樣，我好像在欣賞一場演唱會，聽得我如癡如醉;我也看見一只背著房子的小小牛蝸牛，它慢慢的爬著，它賣力的爬著，好像一臺跑得很慢很慢的烏龜車，一路悠閑的欣賞沿路的山光水色;我還看見了一條長長的繩子，啊!那不是繩子，是一條又長又大的蛇!我生怕被咬了一口，會讓我生不如死、痛不欲生，我只好在遠處看著它蛇形而去。唉呀!交通警察該來開它罰單呀!突然，剛剛才開完演唱會的青蛙不怕死的在蛇的面前跳來跳去，蛇果然馬上以迅雷不及掩耳的攻勢，就生吞活剝、大快朵頤起來。啊!演藝圈又失去了一名閃閃發光的大明星，真是可惜!
春天的雨露，在葉片上，有如一顆顆耀眼奪目的鉆石，小草受到了雨露的滋潤，小樹迫不及待要成為頂天立地的'神木，我也被那不放棄的精神所感動，希望它可以為大地撐起美麗的天幕。
一陣春雨過后，雨過天青，天空出現一道美麗的彩虹，讓人心靈舒暢，我也好希望幻化成蝴蝶在草叢上翩翩起舞……這樣的如詩如畫，叫我何等的愉悅!
春天草叢里有大大小小的秘密，只要積極觀察、積極聆聽，我們一定能看見那趣味無限的天地，讓人不禁贊嘆——世界之大，無奇不有;世界之小，也無趣不有呀!
春天的風景五年級小學生（優秀20篇）篇十二
你可知道我是誰？我可是小鎮頗有名氣的小小收藏家，我收藏的那可都是“奇珍異寶”。好吧，我今天就透露點秘密給你吧。
我的收藏品沒有神力，不能讓時間停止。哎！這只能怪你見識太少，留住春天其實有很多辦法。
我坐在河邊的大石頭上，好好地欣賞春天，細細地品味春天，在大自然中呼吸著新鮮的空氣，與大地相伴。面對清澈的小河，我不禁唱起了歡快的歌謠，我偶爾也會把一兩塊石子丟進河里，湖面泛起了波紋，濺起了漣漪。
話說好景不常在，果真如此。春天如風般而去，我努力抓住春天的尾巴，把春天的氣息用筆一筆一畫地描繪出來，用相機拍攝下來了。綠色是春天的色彩，是萬物生命的象征，使人神清氣爽，心定神寧。粉紅色是春天的伴侶，春暖花開自然少不了它，它是所有女孩所向往的色彩。春天不僅有綠色、粉紅色，還有藍色、紅色、紫色……春天是五彩繽紛的。
春天的氣息在一年四季中都陪伴著我，我要把它好好地收藏起來，因為它不僅是一幅畫或者一張照片，它還是我童年的珍藏。現在你知道我收藏的是什么了吧。
春天的風景五年級小學生（優秀20篇）篇十三
春天回來了，來到了人間，給大地披上了綠毯，撒下細雨為大地洗滌。大地上出現了的嫩草，探出了腦袋，多么新鮮可愛！小燕子從南方趕來，在天空中唧唧喳喳地叫著，多么惹人喜愛！在湖面上自由自在地飛翔，偶爾用尾尖沾了一下水面，波紋一圈一圈地蕩漾開去。河里的小魚兒在綠波中嬉戲，不時嘴里還吐出泡泡，小鴨子在水面上歡快地游動。許多五顏六色的小蝴蝶在美麗的花頭上站著，好象在贊美花朵的美麗。鮮艷的花引來的許許多多的蜜蜂，他們在五顏六色的花朵上向大地展示著他們令人贊美的舞姿，花兒陶醉了，也舞動著，多么令人陶醉！一陣清涼的微風習習吹過，陣陣襲來的芬芳使我不由得駐足細細品味。那些帶有淡黃色的柳絲被輕輕的微風吹過都不自覺地扭動著腰肢。
一切都像剛睡醒的樣子，張開了眼。山起來了，水起來了，太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。桃樹、杏樹、梨樹，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味，閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。
啊，美麗的春天！你是如此美麗！你是我陶醉！
春天的風景五年級小學生（優秀20篇）篇十四
春天的樹葉真美，春天的樹葉真奇怪。
這片葉子叫變葉木，它好像一位高冷的女王，穿著一件黑色的'裙子，裙子上有著一條條紅色的輕紗，應該是從晚霞姐姐那里剪來的吧。摸起來滑滑的，像牛奶，像嬰兒的皮膚，還像一扇玻璃窗戶。我把葉子翻了個面，它的葉脈像一扇扇門一樣，圓圓的。葉面則像頭上插著羽毛的印第安人，把我嚇得臉都綠了。葉子的邊緣紅紅的，真不愧是女王，多威嚴呀！
這片葉子叫檸檬葉，它像一個可愛的小女孩，穿著綠色的衣服，充滿了活力，上面有小斑點，像是偷吃了章魚小丸子，上火了，長了許多小痘痘吧。聞一聞，有一股檸檬的清香，是不是噴了名牌香水呢？尖尖的葉片邊緣像衣服上的花邊，應該是一片片花瓣拼起來的吧。它的葉脈就像層層波浪，不知是被哪個小男孩把莖弄出了一個小圈圈，這片葉子就成了一把迷你扇子。
“一花一世界，一葉一菩提”，如果沒有葉子，世界就不會生機勃勃，所以，我喜歡葉子！
春天的風景五年級小學生（優秀20篇）篇十五
不知不覺，春姑娘已悄然來到了我們身邊，她帶著色彩斑斕的調色盤，為大地換上了一身新裝。
春姑娘在田野編織鵝黃的地毯。油菜花的清香沁人心脾，讓人心曠神怡！仰望湛藍藍的天空，遠望金燦燦的田野，耳邊傳來鳥兒婉轉動聽的歌聲……好一派生機勃勃的景象！
清澈見底的小河邊，柳樹揮動著雙臂翩翩起舞，仿佛在迎接春天的到來。河面上，一群年幼的小鴨子跟著鴨媽媽捕食呢！河里，可愛的小魚小蝦在歡快的捉迷藏。尾巴擺來擺去，躲躲藏藏。好不開心！
自由自在的飛翔。小朋友歡快的`笑聲一直在我耳邊回蕩……。
春天就像詩中說的那樣：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”春天是一直動聽的歌，一幅迷人的畫，充滿了活力與生機。哦，春天來了！
春天的風景五年級小學生（優秀20篇）篇十六
漸漸的，漸漸的，春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到了人間，給銀白色的大地披上了一件嫩綠的衣裳。
我在鄉間找起了春天的杰作。
噢，找到了，找到了！春天原來是一位插花的能手。看，她把油菜花插在田里，杜鵑化插在山上，還把梨花插在梨樹上呢！在春天餓精心裝扮下，原來色澤單調的立刻變成了五彩繽紛的花的樂園。花兒呢，也都茁長成長、竟相開放，好像是在迎接這個春天的“百花節”哩！
噢，找到了，找到了！春天原來是一個慈祥的守護神，她把花草樹木、鳥獸蟲魚、從寒冷的冬天喚醒，使大地恢復了生機。看，在冬天久違已久了的蝴蝶現在正撲張著翅膀在花叢中飛來飛去，嬉戲玩耍，好不樂得自在！
噢，找到了，找到了！春天原來是一個活潑好動的仙子，她自從接到玉帝的法旨后，便來到了人間，將大地變得熱鬧起來。看，學校里的小朋友都脫去了笨重的大棉襖，在操場上做起了輕松的游戲。
噢，找到了，找到了！春天原來是一名偉大的畫家，她在白白的地上，畫上了青山綠水以及笑瞇瞇的太陽和棉絮般的白云。看，池塘邊，幾株楊柳正迎著春風跳起了婀娜多姿的舞蹈，那幾條細由長的枝條在水面上劃出波光粼粼的水紋，我不禁想起了一首詩――《詠柳》碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出？二月春風似剪刀。”
我喜歡春天以及春天的佳作！
春天的風景五年級小學生（優秀20篇）篇十七
不知不覺春天已經來到，讓我們換上青裝，像小鳥換上新的羽毛，飛越田野，飛過山崗，去欣賞春天吧。你看，到處都充滿春天的歡笑，今天我們的學校也變得與眾不同。
我們學校的草變得緑綠的，還形成一些形狀，都是英文字母，有a，b，c，d，y，f，s，t和e這9個英文字母，而且還嫩嫩的，從遠處望去綠得像是一塊無瑕的翡翠，可是從近處看卻變成了一株株小草。
我們的學校有一棵龍眼樹，春天的時候龍眼就會結出果子來，每當龍眼樹結出果子，我們會趁老師不注意，偷偷摘下一顆來吃，可甜了。
春天來了，學校還舉辦了春季運動會，我們班參加了足球賽，比賽是在大操場舉行的，戰斗很激烈，第一場我們贏了，3比0，第二場我們又贏了，2比1，可是第三場我們輸了，是3比2，第四場我們贏了3比4，就這樣我們班得了第三名。
啊！春天真美，我愛春天。
春天的風景五年級小學生（優秀20篇）篇十八
“春天在哪里啊，春天在哪里？”春姑娘早已穿上漂亮的新衣悄悄走進我們美麗的校園。校園的一花一草一木一鳥無處不在宣告著春天的到來！
繞過校園的大門，看到右邊。一塊綠茵茵的草坪，小草們都爭先恐后地鉆出泥土，探出頭來看看春姑娘。草坪上還種著木棉、酒瓶椰和黃花風鈴木。大大的酒瓶椰不僅像酒瓶還像個芋頭似的，芽兒從枝里伸出，像一個個淘氣又可愛的小孩。再看看飯堂對出來的水泥空地上種著幾棵茶花，這時我又想起了陸游的《山茶》：東園三月雨兼風，桃李飄零掃地空。惟有山茶偏耐久，綠叢又放數枝紅。一個個山茶花骨朵兒含苞待放，粉紅粉紅的花還靜靜地臥在翠綠的“保護傘”里。右邊操場旁種著許多細葉欖仁樹，有幾棵樹的樹枝上已經開始有可愛的小芽伸出自己的小舌頭，想用舌頭來試一下春天甜美的氣息。
繞著校道向左走，走到體育館前，緊緊依靠在墻身的鳳尾竹，也展現了春姑娘的到來。那些又尖又細的芽兒們都紛紛頂著帽子冒出來看看一年不見的春姑娘。再看看體育館門旁的非洲茉莉還是那么的翠綠，也沒把他那身綠衣服脫掉，但它的芽還是從枝葉里鉆出。它的芽很小，小得令人看不見，要細心觀察才能發現它。小芽們就如一片極其微小的葉子，還沒指甲大小呢！
再繼續向前走，就到了新籃球場。羅漢松大哥早已長滿了小小的果子，一簇一簇，一串一串，萌極了。接著就到了植物園，芒果樹就結了一個個青青澀澀的小芒果；楊桃樹也結成了一個個的小楊桃，使人垂涎三尺，很想摘一個下來嘗一嘗；九里香它也開始萌芽了……再通過那一條綠蔭大道，抬頭向上看，就可以看到一簇簇禾雀花像仙子一樣懸掛在棚上，就如黃色的星星點綴在綠色的天空上。遠看就好似一群小禾雀蹲在一顆茂密大樹的枝頭上。
在教學樓里，我們也活潑無比。上課認真聽講，下課歡聲笑語，大課間活力四射，美術課“奇妙無比”！春姑娘的到來使我們更有活力和精神。
校園的春天充滿了生機和活力，春姑娘在我們的美麗校園里漫步。校園的春天多么美麗，我愛我的校園，更愛春天的校園！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
春天的風景五年級小學生（優秀20篇）篇十九
春天來了，楊柳發芽，百花齊開。
清晨，我到公園散步，小鳥在枝頭歌唱，好像在開演唱會。
看那柳樹，就像一個個大姐姐要梳理著自己的頭發。
沿著小溪走，小溪里，那些歡快的小魚像小孩子，在玩游戲呢。還有那清澈而又明亮的水，就像一面巨大的鏡子。
走著走著，我累了，躲要蔥綠的小草上，聞著春姑娘散發的香味，閉上眼睛，感覺大自然，林間的美妙，和大自然的氣息。
仰望天空，天空中的白云，像雪白的大衣一樣，穿在藍天的身上，還有那可愛的小燕子，它尾巴像剪刀一樣修剪著春姑娘美麗的頭發。
我愛春天，是它讓萬物復蘇。
老師點評：小作者以游戲的順序、條理清晰地向人們展示了春天的諸多美景!
春天的風景五年級小學生（優秀20篇）篇二十
古人云：“好雨知時節，當春乃發生”，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”……這些詩句無不透露出詩人對雨的喜愛之情。古人愛雨，而我也一樣。
有人常說，下雨的天氣是不好的，給人以憂郁的感覺，心情就像天上的烏云般失落。但雨停后，空氣中彌漫著一絲泥土青草的芳香，嬌嫩的花瓣上有著大小不一的，晶瑩剔透的雨珠，坑坑洼洼的水坑里映照著天上的彩虹。一切都是那么寧靜安詳，有一種“雨后復斜陽，關山陣陣蒼”的恬靜舒適，沖刷了塵埃與污濁。
每到清明節，雨水便斷隔了兩邊的世界，營造出了清冷孤寂的悲涼氛圍，即使沒有傘，也不想逃避那雨，喜歡在絲絲雨中享受洗滌心靈的愜意，把悲哀的情化成雨點，盡情灑落在空中。
雨就像年輕的少女，你要仔細聽，仔細看，感受她的喜怒無常，聽它敲在地上，落在墻上，滴在屋檐上“滴答滴答”“叮咚叮咚”變幻無常的美妙樂聲。看她怒時的磅礴，柔時的寡斷，喜時的綿密……還要感受她帶給夏日的涼爽，帶給花草樹木的滋潤與成長。
窗外又下起了雨，敲打著窗戶，嘀答嘀答，我陶醉在這聲音里……。