優(yōu)秀作文往往富有個人特色,能夠打動讀者的情感和思維。永遠(yuǎn)的朋友:朋友是一輩子的財富,他們就像陽光一樣,永遠(yuǎn)溫暖著我。
以面對為話題的高中(實用18篇)篇一
一面明鏡中的世界,可以是一張平凡、普通的臉龐,一朵凋謝的花,也可以是一顆快要破碎的心靈。一面昏鏡中的世界,可以是一張輪廓秀美的臉龐,一朵正在綻放的花,也可以是一顆看似完整的心靈。我們敢正視自己嗎?敢面對清醒的自己嗎?這個問題已經(jīng)藏在人們心里很久了,卻始終沒有人敢果斷的回答,甚至從來沒有思考過。丑陋的心靈企圖用模糊視線的方法掩蓋自己的卑鄙,但他永遠(yuǎn)不知道,面對自己的,永遠(yuǎn)是虛榮和丑陋,因為當(dāng)面對他人時,一張真實的面容顯得更加扭曲和骯臟。何必如此自欺欺人呢?明鏡宛如一個修理器,人們有瑕疵時,可以通過明鏡自我修復(fù),自我完善,等待鏡子里德,將會是一個全新的面孔。昏鏡猶如一個自蔽器,讓你看不到缺點,看不到丑陋,只會看到你的完美無瑕,而你的缺點傷口將會繼續(xù)潰爛,丑陋的影子也將會繼續(xù)蔓延。讓我們選擇用明鏡來照亮自己,讓它呈現(xiàn)出一個真實的自我,照射出我們潔白的心靈。
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以面對為話題的高中(實用18篇)篇二
也許你正在為金錢而煩惱,正因為貧窮而悲傷。記得老者曾說過:“再貧窮也不愿意用一千萬換取生命,因為我們本身就是一種財富,只要我們樂觀面對,就一定能看到希望。
戰(zhàn)爭時期,越王勾踐被吳王俘虜了,越王勾踐忍辱負(fù)重,臥薪嘗膽,訓(xùn)練軍隊,最終打敗了吳國,他用自己的傳奇經(jīng)歷告訴我們:只要勇敢面對現(xiàn)實,面對挫折,總有一天我們會迎來生命的一部分——成功。
勇敢面對,也是一種人生的態(tài)度。就如同我們身處逆境時,敢于劈開黑暗的一把利刃,那瞬間折射的光芒便是我們堅定的信念。
司馬遷便是這樣的一個人,他作為史官,不肯改寫歷史,為了正義而辯護,最終漢武帝一怒之下要殺死司馬遷,而司馬遷卻選擇了腐刑,這是多么恥辱的一件事啊,但他卻忍辱負(fù)重,寫下了千古流傳的《史記》。后來被人們銘記。司馬遷用他的親身經(jīng)歷告訴我們:生命固有不可承受之重,但必須勇敢面對。
勇敢面對,讓忍耐刻畫生命的價值,讓智慧灑下生命的亮光,讓寬容支撐起生命的脊梁,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”
一股欽佩之情油然而生……。
以面對為話題的高中(實用18篇)篇三
“面對現(xiàn)在,沒有人會一味的追求。”這是唐僧最后的解釋。
“我們每個人的一生,都有許多未知的難題,每個人都有自己的追求”這是唐僧最后經(jīng)典的一句名言。這句名言一直激勵著我成長。
每當(dāng)我想起唐僧,我就會想起唐僧,想起他那慈祥的面孔。
那一天,唐僧正坐在沙發(fā)上看電視。我的心里突然產(chǎn)生出一種念頭:幫他解題,解題,解煩惱,這樣我就可以輕松地解開他了,這樣我就可以大顯身手了。于是,我的煩惱就像一團亂麻。
正當(dāng)我在思考問題時,忽然聽到了這句話:“如果你覺得煩悶,就可以去問老師,老師會不會不會批評你呢?”
我頓時感到心里一涼。
可是,當(dāng)我聽完這句話,我的煩惱就立刻消失了,我便又開始思考問題了。
當(dāng)我聽完唐僧的故事后,我才知道這其中的原因。
原來,我一直以來,認(rèn)為,只有人是聰明的,才會有人類的聰明;只有人是聰明的,才可以得到別人的尊重;只有人是聰明的,才能成為一個聰明的人。其實在生活中,有些人聰明得要我們自己去努力,去學(xué)習(xí),去努力。如果不去學(xué)習(xí),就不能成為一個聰明的人,那么我們就不能去學(xué)習(xí),去了解別人的長處,也不能成為一個成熟的人。所以,學(xué)習(xí),不是只有人才聰明,才是成功之母。
所以,我們要做到自己的目標(biāo),就是要好好學(xué)習(xí),長大才能成才,為國家作貢獻!
以面對為話題的高中(實用18篇)篇四
有人問:“失敗是什么?”
困難說:“失敗是幾座翻但是的高山,幾時翻過一座,還會有另一座。”
挫折說:“失敗是一片汪洋,永遠(yuǎn)也游不出去。”
記得那是一次痛苦的經(jīng)歷。一次我在大隊委競選的后臺準(zhǔn)備著,莫名其妙的緊張給了我壓力。我按照媽媽叫我的方法一遍遍地做著。上場、自我介紹、才藝展示、退場。一切都是那么的順利。大隊委競選的最后一個星期,我的情緒都是晴天,直到宣布競選結(jié)果的那一剎那,我的情緒就晴轉(zhuǎn)陰了。我落選了,我竟然落選了!
于是,我準(zhǔn)備出去散散心。突然一個角落里,一只螃蟹正在向一個大的冰柜里爬,頓時,我是淚流滿面啊,連螃蟹都比我有上進心。之后我想通了:沒選上就沒選上吧,或許下一次能選上,”退一步海闊天空“也許我就亮了!
之后我決定,再創(chuàng)佳績,雖然第二年我還是沒選上,但是,我為自我的勇氣而鼓掌;為自我的堅持而鼓掌;為自我的努力而鼓掌。
又有人問:“困難是什么?”
勝利說:“困難是幾座高山,但只有翻過去,人身才有期望。”
堅持說:“困難是一片小小的溪流,只有打敗它,你才能勝利。”
困難是每個人都要經(jīng)歷的,沒有風(fēng)雨怎能見彩虹?
以面對為話題的高中(實用18篇)篇五
每每想起“微笑”這個詞,我總會情不自禁地笑一笑。笑的表情是多么溫馨啊,它總是快樂的象征、開心的標(biāo)志。
記得今年暑假到上海打。
乒乓球。
比賽時,我特別特別開心,因為上海是個現(xiàn)代化的國際大都市,所以我上場比賽也格外有精神。
有一局,我碰上了一個實力與我不相上下的對手,我們打得難解難分。因為是五局三勝,我們一下子就打到了第五局決勝局。在一分鐘的場外指導(dǎo)中,我的乒乓球教練先是給了我一個溫馨的微笑,之后鼓勵我說:“打得很不錯,發(fā)揮得很好,照著自己的方式打吧!”
我覺得自己充滿了力量,尤其是教練的那一個微笑,這是對我的鼓勵,對我的期許以及對我的信任,我不能讓教練失望,不能辜負(fù)她的微笑。
一上場,我就自信地吼了兩聲,我要用氣勢壓倒對方。他似乎被我的氣勢壓倒了,我的兩個發(fā)球他都沒有接上。這一局毫不費力,我一直領(lǐng)先著。最后到了九比五的時候,他顯得更是緊張,連續(xù)兩個自殺球,十一比五,我贏了。
在我們握手之后,我回到了場外。教練對我又是一個微笑,這一笑,是對我勝利的嘉獎,是對我勤奮鍛煉的認(rèn)可。
啊!微笑,似蓓蕾初綻,洋溢著感人肺腑、真誠善良的芳香;它蘊含著力量,可以激發(fā)我們的。
想象力。
啟迪我們的智慧和勇氣;它不需要太多的語言來襯托,也不需要華麗的表面來裝飾。它如此奇特而美妙,伴隨著我們成長,讓我們生活更加自信更加愉快!
以面對為話題的高中(實用18篇)篇六
達爾文在面對爭議時,他選擇堅持自我,絕不隨波逐流。
19世紀(jì),英國科學(xué)家達爾文發(fā)表了《物種起源》一書。他否認(rèn)了人是有上帝創(chuàng)造的說法,提出生物是不斷進化來的,并由此創(chuàng)立了生物進化論。生物進化論的提出像原子彈爆炸一樣在學(xué)術(shù)界掀起了一場風(fēng)波。這對當(dāng)時在教會思想控制下的人們來說是一種震撼。生物進化論的提出像原子彈爆炸一樣在學(xué)術(shù)界掀起了一場風(fēng)波。然而面對爭議,達爾文堅持自我,他的學(xué)說如今已成為公認(rèn)的真理。
面對爭議,堅持自我,即使自成一派,又有何不可?
張愛玲在面對爭議時,她選擇堅持自我,活出了自己的姿態(tài)。
張愛玲是名門之后,貴婦小姐,卻驕傲的宣稱自己是一個自食其力的小市民,她悲天憫人,時時洞見蕓蕓眾生“可笑”背后的“可憐”,她通達人情世故,但她自己待人穿衣都我行我素,獨標(biāo)孤高。對于美丑的評判,它曾說:“有美麗的容貌,以容貌悅?cè)耍挥忻利惖乃枷耄运枷霅側(cè)耍浔举|(zhì)是一樣的。人世間的美,存在于一切事物中,內(nèi)在美與外在美統(tǒng)一于一體,我們需要做的是保持自我,而不是以他人的美來標(biāo)準(zhǔn)自已。”面對爭論與燦爛奪目的喧囂,張愛玲從不曾改變,她活出了自我。
面對爭議,保持自我,即使不被理解,又有何不可?
浙江大學(xué)教授面對爭議,他們選擇堅持自我,小事也能研究出大名堂。
20xx年,浙江大學(xué)的幾位教授做了一項基于“石頭剪刀布”的實驗研究。這項研究被譏笑為“吃飽了撐的。”然而就是這項表面上看起來毫無意義、荒誕不經(jīng)的研究卻在20xx年1月獲勝入選了美國麻省獎。幾位研究員面對爭議,不顧他人的鄙夷,堅持自我,取得了卓越的成就。
面對爭議,堅持自我,即使受盡冷眼與譏笑,又有何不可?
面對爭議,唯有保持自我,不隨波逐流,才能不被平庸所掩蓋,發(fā)揮出耀眼的光芒。
以面對為話題的高中(實用18篇)篇七
失敗只是暫時的,俗話說:“失敗乃成功之母”。當(dāng)我們面對失敗的時候,我們要正視他。“哪里跌倒就從哪里站起來。”
恐怖的英語課最終還是來了,我害怕極了,雙手一直在微微發(fā)抖,老師念:賴雯杰79分,梁美霞54……聽錯吧!我破紀(jì)錄了,從來沒有考過這么差,我的腦子里一片空白,過了好一會兒,老師才發(fā)現(xiàn)我在那發(fā)呆,老師說:“雯杰……啊,什么?我的眼眶紅了,淚水已在眼眶里打滾了,這時老師說:“雯杰,如果你連這一點失敗都克服不了的`話,那你以后該怎么辦啊?我們所希望看到的是那個往常活潑的賴雯杰,成績只是暫時的,只要努力,下一次你又會考到九十分啦!”聽了老師的話,我慢慢的從這個陰影的分?jǐn)?shù)走了出來。我要加倍地努力,再也不要驕傲了。“哪里跌倒就從哪里站起來。”
在我們的人生道路上,有很多坎坷,會面臨許多失敗,重要的是重新站起來,我想每個人都有失敗過,如果你不能從悲觀的經(jīng)歷走出來,那么你將永遠(yuǎn)不會成功。
以面對為話題的高中(實用18篇)篇八
早春。
仲夏。
仲夏的來臨,她的生命增添了一份精彩。那年,她6歲,正是長身體的時候,于是母親經(jīng)常做些魚肉之類的好菜幫她補身體。每次吃魚,她吃得津津有味,而最后,只留下無人問津的魚頭給母親。
深秋。
面對母親,正如面對一棵楓樹,透過薄薄秋霧,她看到母愛如楓葉般紅火、迷人……。
寒冬。
面對母親,就像面對寒冬中的一株臘梅,幽香縷縷,不斷,不斷……。
以面對為話題的高中(實用18篇)篇九
我們不僅僅不就應(yīng)害怕挫折,反而就應(yīng)感謝挫折,你想想看,是不是挫折使你明白生命的內(nèi)涵?他告訴我們生活的八字真訣:正視、不屈、沉著、奮進。挫折是福:順境中人們看到的是鮮花和笑臉,然而,習(xí)慣于喜悅侵潤的心靈往往承受不起打擊的負(fù)荷,只有迎向挫折,嘗遍人間酸甜苦辣,感受世態(tài)冷暖炎涼,才能有更多一層對生活的領(lǐng)悟,更了解人生的真諦。塞翁失馬,焉知非福!碰到挫折不要畏懼,不要厭惡,從某方面說,挫折對我們來說是一件歷練意志的好事,惟有挫折與困境才能使一個人變得堅強,變得無故。
挫折能夠鍛煉我們克服困難的種種潛力,森林中的大樹,不一樣暴風(fēng)驟雨搏擊過千百回,樹干就不會長得十分結(jié)實,人不遭遇種種挫折,其人格,本領(lǐng)就不會走向成熟,一切的磨難憂苦與悲哀,都足以幫忙我們成長,鍛煉我們。挫折足以燃起一個人的熱情,喚醒一個人的潛力,而使他到達成功,有本領(lǐng),有骨氣的人,能將“失望”變成“動力”像蚌殼那樣,將煩惱的沙爍化成珍珠。挫折和失敗都是成功的向?qū)А?/p>
挫折也是一所人生的好學(xué)校,挫折是一所每個人都務(wù)必經(jīng)歷的學(xué)校,在這所學(xué)校里,將學(xué)會怎樣做人,你將學(xué)會獨立思考,怎樣選取,這一切都決定你一生的命運。心理學(xué)家認(rèn)為:對挫折的體驗,能培養(yǎng)人從容應(yīng)付風(fēng)險的潛力,一旦發(fā)現(xiàn)自己能在風(fēng)險中挺過來,對失敗的恐懼就更少了。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?沒有失敗的人生絕不是完美的人生,當(dāng)你戰(zhàn)勝失敗時,你會對成功有更深的感悟,就是在這樣一次次的感悟中,你走出了一個完美的人生。哲學(xué)家科林斯說:“不經(jīng)歷挫折,成功也只能是暫時的表象,只有歷經(jīng)挫折的磨難,成功才能像純金一樣發(fā)出光來。挫折并不可怕,可怕的是,經(jīng)歷了挫折卻不明白總結(jié)挫折的教訓(xùn),暫時的挫折不就應(yīng)是消沉的原因,而就應(yīng)是繼續(xù)奮斗的起點。逃避挫折是解決不了問題的,最好的辦法就是與挫折相處,不怕挫折,勇于應(yīng)對他,理解他,并從挫折中吸取人生的經(jīng)驗和營養(yǎng),從而使自己在不斷經(jīng)歷和克服挫折的過程中逐漸成長,壯大,直至走向成功。
我忠心期望你能夠正視挫折,藐視挫折,勇敢的應(yīng)對挫折,最終走向成功。為了自己的快樂,為了成功后的快樂,努力吧。
以面對為話題的高中(實用18篇)篇十
有人說苦難就是不幸。是的,苦難常常把人逼到無奈和困惑的地步,可你也往往因此得以最大地發(fā)揮自己的.潛能,體現(xiàn)自己的價值。苦難又是段風(fēng)雨路,跌倒了爬起來才知尋路的重要和開路的不易。而走過那段泥濘坎坷,前路還有什么可畏懼?這么說,苦難不能算不幸。
叔本華曾說:“生活是一條由熾熱的煤炭所鋪成的環(huán)形道路。”因為他的情感中有對生活苦難的深度感知。張愛玲說:“生活是一件美麗的華袍,里面爬滿了虱子。”因為她的情感中有對生活本質(zhì)深刻的剖析。
毛澤東面對生活中的苦難是“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的激昂;蘇東坡是“一樽還酹江月”的感嘆;徐志摩是“得之,我幸;失之,我命”的自我安慰。
以面對為話題的高中(實用18篇)篇十一
像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及童年時代,就禁不住涌起愉悅之情,在記憶的心扉中,童年時代的悲歡離合恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。六歲暑假時那一次應(yīng)對誘惑的經(jīng)歷,使我至今難以忘懷。
那天正午時分,媽媽帶我去參觀海洋館。到了售票處,媽媽讓我去問問票價。天哪,門票也太貴了,一張就得80元!我被嚇得目瞪口呆。同時眼球又被吸引住了——一個大牌子上寫著:“身高1。2米以下兒童免票”。我略估了一下自我的身高,嗯。也就1。2米左右吧。太好了,我能夠為媽媽省下80元嘍!但是往標(biāo)準(zhǔn)刻度旁一站,哎呀,不好,剛過2厘米,讓我大失所望,真是太不爭氣了!突然,我的腦海里萌生出一個念頭——逃票!反正只差兩厘米,彎彎腰,聳聳肩,縮縮腿,不也就過去了嘛!好,說干就干!
我來到檢票處,往后一站,一邊等待,一邊思考著怎樣才能不被檢票員阿姨發(fā)現(xiàn)。到我了,我緊張極了,望著頭頂上那條紅線,我心里暗暗想:必須要過,必須要過啊!這80元能不能到手就看我的了!正當(dāng)我準(zhǔn)備彎腰時,檢票員阿姨忽然瞟了我一眼,我的心提到了嗓子眼兒:難道阿姨發(fā)現(xiàn)我了?就應(yīng)不會吧,我只是稍稍彎了點兒腰而已!只是巧合,只是巧合……我硬著頭皮走了過去,檢票員阿姨沒有發(fā)現(xiàn)我,好險好險!我最后松了一口氣。
雖然我這次逃票成功了,可我心里卻難過極了。我們不是學(xué)習(xí)過“道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難”這句話嗎?是呀,道德很簡單,實踐起來卻并不像口頭說的那樣容易。它需要我們克服人性的弱點,更需要實踐的勇氣。可我卻沒能禁得住這小小的誘惑……書村網(wǎng)shucunwang。
這一次的逃票使我徹夜難眠,總覺得心里不踏實。這件事給了我不小的教訓(xùn)。我決定了,這是我第一次逃票,也是最后一次逃票了。
以面對為話題的高中(實用18篇)篇十二
那是星期三的早晨,我像往常一樣,吃過早餐去車棚取車上學(xué)。走到半路,我想起忘帶了一樣?xùn)|西,于是回去取,等再次出門時,已比平常晚了五分鐘。
我匆匆奔向車棚,也許是因為天氣太冷,也許是因為鑰匙不結(jié)實,也許是因為我用力過猛,我將鑰匙插進車鎖一轉(zhuǎn),“啪”的一聲,鑰匙斷了。借著燈光,就見鑰匙的中間赫然有一道裂口,而在自行車的鎖孔里,則可以看到斷掉的`另半截鑰匙。這一刻,我徹底呆住了。鑰匙斷了,去修車?時間不允許,我陷入了困境。
正當(dāng)我手足無措時,在一旁取電動車的叔叔問我怎么了。我將事情的來龍去脈告訴了他。叔叔說:“正好,我和你一路,我?guī)阋怀贪伞!蔽疫B忙推辭說,不用不用,我讓我爸送我。叔叔語重心長地說:“你都是中學(xué)生了,遇到事情應(yīng)該自己去應(yīng)對,還要你的父母幫你,他們能幫你一輩子嗎?”叔叔的話讓我若有所思。于是,我接受了叔叔的幫助。走到半路,叔叔問我?guī)c上課,直到這時,我才如夢方醒,如果不是叔叔,我肯定會遲到。叔叔也加快了速度。一路上,我一直在琢磨叔叔的話,思緒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
以面對為話題的高中(實用18篇)篇十三
勇敢,對于每個人來說都是必不可少的。面對是一種超越,只有不斷超越自我才能得到成功。
還是上小學(xué)時候發(fā)生的事。那是一個悶熱的夏天,蟬不停“知了,知了”的叫個不停。我的心情很煩躁,心里好像被人點了一把火,我扯了扯衣服,不耐煩的眼神,被迫無奈的嘆息。
事情的起因還要從兩天前開始說起,班里要舉行“讀書大王”的活動。我一向是不敢在班上發(fā)言的,所以我自然是不敢看老師的眼睛,于是心虛的看向四周。
下課后,老師找我有點事,我懷著怦怦直跳的心,慢悠悠地走向辦公室,心里祈禱著老師千萬不要提起“讀書大王”的事。到了辦公室,老師對我說:“這次的課外書知識測試你得了第一名,本來是你要去參加學(xué)校“讀書大王”的比賽,我問問你的意見。”我連忙打斷了老師的話。說:“老師,我不行,你還是找班長去吧,她口才好。”
老師想了一會兒,答應(yīng)了我“但你要參加班里的活動。”這句話猶如晴天霹靂,讓我呆在了原地。“可不可以不去。”我哀求道。“不行,你必須去。”這一次,老師顯得分外堅決。
我渾渾噩噩地走在回家的路上。向朋友傾訴。朋友安慰說;“沒事吧你,就這點事,你就成這樣,又不是世界末日,相信自己。”我懷著沉重的心情回到了家。
媽媽看著我的臉色,問我怎么了,我向她說明了事情的經(jīng)過。
她語重心長的說;“孩子,這一關(guān)你早晚都要過的,每一個人都會有上臺或當(dāng)眾講話的時候,你到時候不能畏畏縮縮的`呀。想成為一個有作為的人,就必須通過這關(guān)。”我望了望媽媽,若有所思的點了點頭。那一天我站在了講臺上,我要勇敢的去面對。做一個真正勇敢的人,面對著同學(xué)們,雖有些緊張,但還是堅持了下來。看著老師贊賞的目光,我感激地看了看她。
正是因為那一次的當(dāng)眾講話,我越發(fā)的自信,因為勇敢去面對,才能成功。
以面對為話題的高中(實用18篇)篇十四
仲夏的下午,烈日無情地把一縷縷紫外線灑向大地,使地面不斷升溫——又是一個令人煩躁的天氣。我們最后一節(jié)課是政治課。我們的政治老師是一位上了年紀(jì)的女老師,她頭上濃密的黑發(fā)中夾著一絲絲白發(fā),臉上布滿皺紋,身上時常穿一件棕色襯衣。從她手上成堆的教案中就可以看出她備課時是多么認(rèn)真。這位老師經(jīng)歷過許多事,見識過很多東西,時常在課上給我們將一些她以前的故事。但這些,終究改不了政治課被藐視的結(jié)果。
我們在下面?zhèn)髦垪l,講著小話,還有的偷偷看課外書,有的甚至公然把作業(yè)攤在桌上寫起來……總之,沒有幾個人聽老師講她精心準(zhǔn)備的課程。
到后來,我們的紀(jì)律越來越差,甚至有人在課上大聲說笑。
老師終于無法忍受我們的過分。她停下講課,開始責(zé)罵起我們來。此時的我們依然一副懵懂無知毫無悔意的樣子,你看看我,我看看你,有人還在擠眉弄眼甚至嘻嘻地笑,幾個班干部雖面無表情,但我知道他們一定在使勁憋著。老師還在批評我們的種.種不端的表現(xiàn),同桌半捂著嘴,悄聲對我說:“忍無可忍,無需再忍!”這是《少林五祖》中的經(jīng)典臺詞,聲音雖小,但終究還是被前面的同學(xué)聽到了,那個胖子竟沒心沒肺地笑出聲來。我們都看向胖子,全然沒有注意到此時班主任已經(jīng)走了進來。終于有人覺得不對勁了,全班一下子徹底安靜了下來。只見班主任面紅耳赤地看著政治老師,卻什么也沒有說,走到她的面前,深深地彎下了腰。時間似乎在這一刻停止了,教室里靜穆極了。雖然我們頑劣不堪,但我們都知道班主任的腰椎病很嚴(yán)重,有時候批改作業(yè)都得站著批。何況,這完全是我們犯的錯,卻由班主任來面對來承擔(dān)!該鞠躬認(rèn)錯的是我們!不約而同的,我們用力地鼓起掌來,那長長的掌聲,表達的是我們對自己犯錯的悔意,對政治老師的歉意,也有對班主任的敬意。掌聲送走了兩位老師,但那天的我們似乎特別乖巧,我們每個人似乎都長大了許多。
我相信,班主任那深深鞠躬的樣子,會永遠(yuǎn)刻在我們心上,他這無言的教誨,告訴我們怎樣面對自己的錯誤,怎樣學(xué)會尊重。
文檔為doc格式。
以面對為話題的高中(實用18篇)篇十五
在古希臘神話中有這樣一則神話:西西弗斯被天神宙斯懲罰,推一塊石頭上山,可每當(dāng)快推到山頂時,石頭就會返回山腳,西西弗斯又要重新將它推回去。日復(fù)一日西西弗斯沒有痛苦地面對,相反他卻越挫越勇,在一次次的失敗中磨練自己的毅力,最后宙斯被他的精神感動,饒恕了他。
失敗是人生路上的十字路口,一邊通向光明,另一邊卻通向了無盡的黑暗。如果你永遠(yuǎn)沉浸在失敗的痛苦中,無法自拔,那么你也就選擇了黑暗的盡頭,爬起來,用你的雙手掐住大地的脈搏,支撐自己站起來,拍掉身上的塵土,走向?qū)儆谀愕墓饷鞯拿魈臁?/p>
痛苦不能解決問題,在挫折與失敗面前痛哭、悔恨、怨天尤人這不是我們青年學(xué)生、血氣方剛的健兒的做法;沉著、冷靜、臨危不亂,去尋找真正的辦法來解決問題戰(zhàn)勝困難,從失敗與挫折中接受教訓(xùn),為以后的路鋪墊。
記得泰戈爾曾說過這樣一句話:當(dāng)你為錯過太陽而流淚痛哭時,你便錯過了滿天繁星。也許在你為一次不起眼的失敗而悔恨時,你便錯過了拼搏的另一個機會。
面對困難,用百分百的勇氣與智慧戰(zhàn)勝它,用樂觀與不服輸?shù)木駢旱顾ο蛏希竭_屬于你的輝煌頂點,用努力與汗水去澆開一路鮮花。
微笑面對。
——題記。
迎著習(xí)習(xí)的微風(fēng),享受著成功的喜悅,聆聽著潺潺的流水,回報生活一個亮麗的微笑;接過母親手中可口的飯菜,專心聽著老師諄諄教誨,感受著朋友間珍貴的友誼,回報親朋好友一個真誠的微笑;虛心接受著上帝的訓(xùn)誡,頑強地同命運搏斗,勇敢地攀登著科學(xué)的高峰,那么,讓我們回報命運一個堅強的微笑。
陽光的燦爛,友誼的可貴,成功的歡樂,雨露的清涼,花兒的芬芳,鳥兒的歌唱……原來生活如此美好。
黯淡的黑夜,欺騙的可惡,屠殺的殘忍,泥濘的艱辛,殘花的凄零,淚水的咸澀……原來命運如此不公。
面對失敗與挫折,我們沮喪,不知所措;面對成功與希望,我們興奮,得意洋洋;面對坎坷,我們心煩意亂;面對鮮花,我們興高采烈。有時,我們會覺得生活實在有太多辛酸;有時,我們又會覺得生活有太多值得人留戀的東西。當(dāng)我們學(xué)會微笑,才發(fā)現(xiàn),困難不過是小小的絆腳石,挫折不過是饑餓的攔路虎。而微笑,是消滅它們的最佳武器。
也許,我們在茫茫濃霧里找不到前進的方向;也許,我們會不被人理解;也許,我們沒有勇氣邁向成功;也許,我們不能感受到真情的溫暖。給你一個微笑,那是遠(yuǎn)行的路標(biāo),永遠(yuǎn)會為你導(dǎo)引方向;那是一種神奇的力量,讓你充滿智慧與勇氣;那是墊腳石,讓你走上成功的大道;那是可貴的真心,融化你內(nèi)心的積雪;那是泥土填平心靈的代溝,消除人與人之間的隔閡。
微笑是成功者終生的伴侶,微笑是強者的希望,微笑是真情的詮釋,微笑是靈魂的圣潔,微笑是生命的永恒。
送你一個最真誠的微笑,勝過任何的金銀珠寶;送你一個最真誠的微笑,勝過一切最溫馨的祝福。曾有人說過:“生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,二者皆可拋。”但在我看來,“要是為微笑,二者皆可拋。”微笑的價值是無法衡量的,只有學(xué)會微笑,你才能讀懂其中深奧的含義,明白什么叫“微笑”!
我們不僅不應(yīng)該害怕挫折,反而應(yīng)該感謝挫折,你想想看,是不是挫折使你明白生命的內(nèi)涵?他告訴我們生活的八字真訣:正視、不屈、沉著、奮進。
挫折是福:順境中人們看到的是鮮花和笑臉,然而,習(xí)慣于喜悅侵潤的心靈往往承受不起打擊的負(fù)荷,只有迎向挫折,嘗遍人間酸甜苦辣,感受世態(tài)冷暖炎涼,才能有更多一層對生活的領(lǐng)悟,更了解人生的真諦。塞翁失馬,焉知非福!碰到挫折不要畏懼,不要厭惡,從某方面說,挫折對我們來說是一件歷練意志的好事,惟有挫折與困境才能使一個人變得堅強,變得無故。挫折可以鍛煉我們克服困難的種種能力,森林中的大樹,不同暴風(fēng)驟雨搏擊過千百回,樹干就不會長得十分結(jié)實,人不遭遇種種挫折,其人格,本領(lǐng)就不會走向成熟,一切的磨難憂苦與悲哀,都足以幫助我們成長,鍛煉我們。挫折足以燃起一個人的熱情,喚醒一個人的潛力,而使他達到成功,有本領(lǐng),有骨氣的人,能將“失望”變成“動力”像蚌殼那樣,將煩惱的沙爍化成珍珠。挫折和失敗都是成功的向?qū)А4煺垡彩且凰松暮脤W(xué)校,挫折是一所每個人都必須經(jīng)歷的學(xué)校,在這所學(xué)校里,將學(xué)會怎樣做人,你將學(xué)會獨立思考,怎樣選擇,這一切都決定你一生的命運。心理學(xué)家認(rèn)為:對挫折的體驗,能培養(yǎng)人從容應(yīng)付風(fēng)險的能力,一旦發(fā)現(xiàn)自己能在風(fēng)險中挺過來,對失敗的恐懼就更少了。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?沒有失敗的人生絕不是完美的人生,當(dāng)你戰(zhàn)勝失敗時,你會對成功有更深的感悟,就是在這樣一次次的感悟中,你走出了一個完美的人生。哲學(xué)家科林斯說:“不經(jīng)歷挫折,成功也只能是暫時的表象,只有歷經(jīng)挫折的磨難,成功才能像純金一樣發(fā)出光來。挫折并不可怕,可怕的是,經(jīng)歷了挫折卻不知道總結(jié)挫折的教訓(xùn),暫時的挫折不應(yīng)該是消沉的原因,而應(yīng)該是繼續(xù)奮斗的起點。逃避挫折是解決不了問題的,最好的辦法就是與挫折相處,不怕挫折,勇于面對他,接受他,并從挫折中吸取人生的經(jīng)驗和營養(yǎng),從而使自己在不斷經(jīng)歷和克服挫折的過程中逐漸成長,壯大,直至走向成功。
我忠心希望你可以正視挫折,藐視挫折,勇敢的面對挫折,最終走向成功。為了自己的快樂,為了成功后的快樂,努力吧。
以面對為話題的高中(實用18篇)篇十六
期中數(shù)學(xué)卷今天就要下發(fā)了。我的心里七上八下的像揣了十只小兔子一樣,害怕我考不到80分以上。老師說:“這次考到85分以上,都因該受到表揚!”老師念分的時候,我的身體一直在顫抖著。老師說道:“趙翊羽80.5分!”當(dāng)老師念到我的成績是80.5分時,我的腦子轟的一下砸開了,當(dāng)我拿到卷子的時候,看到那一個個紅色的叉時,我的心都碎了,我有一點想自殺,但我很快否定了這個思想。當(dāng)時我就想:爸爸媽媽養(yǎng)我了這么多年,我怎么能為一點小事自殺了呢!
放學(xué)的時候,我一路奔跑,奔回了家,我怕同學(xué)們笑話我我分考得低,我回到家,媽媽沒有問我考了多少分,而是對我說:“每一個成功者都有一個開始。勇于開始,才能找到成功的路。”我并馬上就認(rèn)識到這段時間學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,要馬上改正。
在人生的道路上,誰都會遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是……做了好事受到指責(zé)而仍堅持下去,這才是奮斗者的本色。
以面對為話題的高中(實用18篇)篇十七
生活中有許許多多的困難,但是只要面對困難不害怕,不退縮,抱著勇往直前,堅持不懈的心態(tài)去面對,就一定會成功。
記得有一次,我們體育課第一次考試,我非常緊張。老師宣布女子考試項目是800米跑步時,我當(dāng)時差點暈倒了,我從小就討厭跑步,而且那么多人一起比賽我真怕自己得倒數(shù)第一,那多丟人呀!
趕鴨子上架,不跑是不行的。硬著頭皮跑了一圈,感覺上氣不接下氣,似乎一張嘴心就能從口腔里蹦出來,真想放棄算了。突然從身后傳來好友王珊一聲鼓勵:王慧迪,堅持住作文你也可以投稿,你一定能跑下來!咱們一起努力。然后一只柔軟但堅定的.手朝我做了一個勝利的姿勢。你說奇怪不,在好友的鼓勵之下我竟然覺得渾身都充滿了力氣,于是就一起信心百倍得朝終點跑去。可是快到終點時我一個不小心,突然重重的磕在地上,疼的我兩眼冒金星。我趴在地上真不想再跑了,王珊本已跑在我前面卻停下來,大喊道:“咬咬牙就挺過去了,勝利就在你戰(zhàn)勝困難之后到來,加油啊!”我跌倒又爬起來,勇敢地面對了困難,結(jié)果是我真的就戰(zhàn)勝了困難。這次比賽讓我明白:面對困難,要勇往直前。
其實這只是個很小的困難很容易克服的,象張海迪姐姐遇到的困難很大,高位截癱,可是她依然樂觀面對困難,自學(xué)了針灸,還自學(xué)完成大學(xué)的課程,克服了巨大的困難可是也獲得了巨大的成功。
自己的經(jīng)歷和海迪姐的故事讓我領(lǐng)悟到:困難強者視它為走向成功的階梯,所以勇敢地面對困難吧!
以面對為話題的高中(實用18篇)篇十八
打開歷史的塵封,走進歷史的長廊,撥開歷史的畫卷,拉開歷史的帷幕,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)歷史、面對歷史、感受歷史、探索歷史。—題記唐宋元明清,王朝至此完。讓我們回顧曾經(jīng)的往事,感受令人深邃的歷史吧!以身殉國。屈原吃粽子,劃龍舟,這都是因為你呀!當(dāng)戰(zhàn)火吞噬您的國家時,您的嘆息之聲震撼大地,無法改變,無能無力。您的《離騷》使楚辭光大千秋萬代。里面也深深包含了您對國家的熱愛,您對和平的向往,只好投身于江河之中,帶著滿身的感慨、氣憤。踏馬遠(yuǎn)征。文成樹葉靜靜隨風(fēng)飄落,沙沙的`聲響,似乎在為你送別,全城的人都為此傷感。