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    難忘那溫暖的目光(熱門23篇)

    時(shí)間:2025-06-05 作者:筆舞

    優(yōu)秀作文能夠用簡練而生動(dòng)的語言表達(dá)出復(fù)雜的思想,給人以耐人尋味的感覺。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,能夠提高自己的表達(dá)和思考能力。

    難忘那溫暖的目光(熱門23篇)篇一

    目光所及,那一瞬間,溫暖在醞釀。

    極不情愿地走進(jìn)教室,面對的是陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué),陌生的他。十幾雙眼睛直勾勾的望著我,絲毫不掩飾他們的好奇心。

    從余光中知道,他望著我,我低下頭,沒敢抬起。月光灑了一地,鋪掩在我的背上。

    他很好,講起課來生動(dòng)有趣,氣氛活躍。使我不禁抬起頭來,認(rèn)真聽講。他也就在不經(jīng)意的那一剎那,望向這邊。四目相對,我還沒來得及收回目光,他的目光早已飄走,只剩下滿含笑意的神情留在我的腦中。

    記得小時(shí)候,兩雙眼的對視,是令我尷尬之時(shí)。無論任何人,眼神的交匯,我會(huì)感到不安、緊張,甚至手足無措。有時(shí)還會(huì)日生愁緒,活在膽怯與嚴(yán)寒之中。我不喜歡對視,甚至害怕對視,是從孩提時(shí)代就開始的。

    當(dāng)我回味他的目光,卻聽見他和顏悅色地說道:“接下來這道題,有哪些同學(xué)會(huì)?”說完,笑著掃視了一周,洋溢著溫暖與鼓勵(lì)。我像是大夢初醒一般緩過神來,我原來望向黑板的目光迅速收回,像是在躲避什么。我的目光死死地盯住本子,自己也覺得很傻,題在黑板上,看什么本子!目光悄悄的往上移,靜靜的、淡淡的,不留一絲痕跡。

    然而,事與愿違。抬頭的一剎那,他的目光輕輕一瞥,不偏不倚地落在我身上。我的心咯噔一下:“完了,老師要叫我了!”我的心怦怦直跳,能感到心臟在體內(nèi)跳躍。果不其然,他叫到了我。我窘得不知所措,本來就毫無頭緒,現(xiàn)在更是張口結(jié)舌,大腦一片迷糊。偏偏望向他,他仍舊望著我,炯炯目光中,滿含著期待與鼓勵(lì),映入我膽怯的內(nèi)心。含笑注視著我,目光中洋溢著些許的溫暖,輕輕探進(jìn)我的內(nèi)心,融入血液之中。暖流浸潤了我的心靈,滋潤了我枯萎的土地。

    他發(fā)現(xiàn)了我的窘態(tài),輕巧一點(diǎn),給了一個(gè)提示。我卻只是呆呆地望著他的演講,他含笑注視,目光溫和,眉眼彎彎,氤氳著溫暖的氣息,令我波潮起伏的心平靜了下來。他的目光洋溢著溫暖與期盼,夾雜著鼓勵(lì),如一泓清泉,緩緩地流入我的心房,我頓時(shí)恍然大悟,對答如流。

    月色如水,聽流年宛轉(zhuǎn),看月華恬淡,灑下一地的光輝,照亮了我的心房。

    只聽他朗聲到“很好!”

    他微笑著,眼神中盈滿真誠與溫暖,散發(fā)著淡淡的暖意,經(jīng)受月華的渲染,他的目光更加明亮。目光中的暖流,細(xì)細(xì)流淌,縈繞在我心間。撫平了我青春的傷口,如同皎潔的月光,照亮了我枯槁的土地。

    我永遠(yuǎn)忘不了他的目光,永遠(yuǎn)忘不了他目光中的溫暖,匯成了河,沖散了心中的陰霾,溫暖了我的心房。

    下課后,他輕聲說:“你很好。”這是我第一次大膽迎接他的目光。他的目光很溫暖、很明亮。我在他的目光中,看見了我,看見了最真實(shí)的自己。那一瞬間,溫暖撫慰了整個(gè)心靈。

    月,灑下銀光,碎得滿地都是,照亮了我昏暗的心靈。仍舊是月色朦朧的街頭,卻驅(qū)散了心中的黑暗,溫暖著心頭。

    在月光之中,他的目光那么溫暖。其它事物,早已是過眼煙云罷,唯獨(dú)他溫暖的目光,在我心中永不泯滅。漫漫人生路,他的目光,會(huì)一直溫暖著我。

    難忘那溫暖的目光(熱門23篇)篇二

    孟郊曾經(jīng)說過,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。是啊,母愛是我們一生都報(bào)答不完的,母愛是世間上最最偉大的愛呀!

    在冬天來臨之際,晚上睡覺是一件很可怕的事情,被子冷冰冰的,蓋到身上,渾身澀澀發(fā)抖。等過了好一會(huì)兒,感覺身上才會(huì)暖和些。而這一次也一樣,我寫完作業(yè),咬著牙上了床。咦?被子里暖和和的,猶如春天的太陽照著大地。我用手一摸,一個(gè)鼓鼓的,像錢包一樣大小的東西,熱熱的。我定睛一看,原來是“熱寶”。只要把電一插,這個(gè)東西就會(huì)變熱。我緊緊地抱著它,這時(shí)聽見媽媽溫柔地說“怎么樣,暖和些了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,激動(dòng)的淚水溢滿了眼眶。母愛真?zhèn)ゴ笱剑?/p>

    母愛不但溫暖,而且平凡。

    我生病了,一直咳嗽,總是治愈不了。媽媽著急得火上眉梢,她帶著我一會(huì)兒跑去這家醫(yī)院,一會(huì)兒跑去那家醫(yī)院,到處尋醫(yī)問藥。到了醫(yī)院,領(lǐng)著我掛號,排隊(duì),就診,取藥。樓上樓下幾次跑下來,媽媽累得經(jīng)常是滿頭大汗。我一直咳嗽,媽媽就經(jīng)常端來開水讓我喝,又拿藥讓我服用。在媽媽的.精心照料下,我咳嗽的病,終于漸漸好起來了。這一杯杯白開水,雖然平淡,平凡,但也表達(dá)著媽媽濃濃的愛。

    母愛雖平淡,但永遠(yuǎn)偉大!

    文檔為doc格式。

    難忘那溫暖的目光(熱門23篇)篇三

    生活中有許多人都對我十分關(guān)心,讓我感覺到十分的幸福,讓我感受到被關(guān)心的溫暖。但最令我難忘的要數(shù)小店那位陌生阿姨幫助我的那一件事。

    那年秋天我家買了新房,才搬來到這里的小區(qū)不久,我一個(gè)人也不認(rèn)識。在這里我算是真正的人生地不熟!有一天吃過晚飯后,媽媽的一位朋友約她去做美容,要我一同跟去,我怕跟去無聊就拒絕了。我一個(gè)人在家里看電視。當(dāng)時(shí)天還很亮,我一點(diǎn)也不害怕。我雖然在看著電視,卻時(shí)不時(shí)的看看外面,天漸漸黑下來。想到故事書中的鬼故事,電視中常出現(xiàn)的壞人……。心里感到有些害怕。眼看著外面越來越黑,我心里十分的著急,鬼來了怎么辦?壞人來了怎么辦?媽媽怎麼還不回來!我看電視也看的心不在焉,最后實(shí)在害怕的坐不住了,我決定出去找媽媽。

    我關(guān)好電視。電燈,還站在門口猶豫:到底我該怎么辦呢?去找媽媽?可是我不知道怎么走,也不知道她在哪里;不去吧,我在家里好害怕……忽然一陣風(fēng)刮來,“咣”的一聲把門碰住了,這時(shí)我才想起媽媽給我的鑰匙放在在桌子上忘了帶出來,真是欲哭無淚呀!現(xiàn)在沒辦法,只有去找媽媽了!看著外面漆黑的一片,膽小的我嚇的頭皮發(fā)麻,十分害怕。可一想到自己進(jìn)不了家了,只好心一橫,硬著頭皮向小區(qū)外走去。

    站在小區(qū)門口,看見公路上行人稀少,只有小區(qū)門口的一家超市還亮著燈。我不禁更害怕起來!慢慢走向超市門口。媽媽在哪里?我是向東?還是向西?猶豫中我不禁有些泄氣,一下子坐在外面的臺階上,我后悔自己為什么要一個(gè)呆在家里,為什么不跟媽媽一起去;后悔自己剛才為什么要出來找媽媽……可現(xiàn)在怎么辦?我到哪里去找啊?想著想著,我一個(gè)人坐在臺階上掉起眼淚來。回家?現(xiàn)在已經(jīng)是不可能。去鄰居家?我又誰也不認(rèn)識,又能到哪里去?要么再出去找找?我又很快的打消了這個(gè)念頭,我在這里人生地不熟的,別到時(shí)候再把自己弄迷路了,那就找不到媽媽了。街上行人越來越少,一陣秋風(fēng)刮過,忽然發(fā)現(xiàn)身上很冷,這時(shí)我這才發(fā)現(xiàn)自己只想著找媽媽,竟然只穿著一件薄薄的t恤也沒穿外套!現(xiàn)在我又冷又害怕,不禁失聲抽噎起來。忽然,一個(gè)阿姨走過來蹲下來,扶著肩膀問:“小朋友,你怎么了?”我說:“我把鑰匙鎖在家了,媽媽也不知道去哪里了”。阿姨摸著我的頭問:“你是誰家的孩子?知道你媽媽的電話嗎?”我說:“我家是剛搬來的,我知道媽媽的號碼”。阿姨立即把手機(jī)掏出來,幫我打通媽媽的電話,問清媽媽的位子。

    原來,媽媽就在離超市不遠(yuǎn)的一家美容廳里。終于,在這個(gè)陌生的阿姨的幫助下,我很容易的找到了媽媽。

    在那個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋夜,在你們的眼中可能這個(gè)阿姨只是幫我打了一個(gè)小小的電話,但在我的回憶里,阿姨的幫助卻是那樣的溫暖!她不光溫暖了一個(gè)孩子的心,而讓我感受到在這社會(huì)上,我也應(yīng)該做點(diǎn)什么,讓世界處處都有溫暖。

    難忘那溫暖的目光(熱門23篇)篇四

    年輪細(xì)細(xì),記憶了多少年華;花香陣陣,熏醉了多少往事。記憶的銀河中多少往事已逐漸被淡忘,唯有那次演講我始終不會(huì)忘記。

    秋風(fēng)傳送著蕭瑟,屋內(nèi)的我非常地焦慮不安。猶如翻飛的落葉,總是找不到故鄉(xiāng)的土;猶如石子落入水中,雖能激起高昂的水花,但最后都銷聲匿跡;猶如迷失在老巷的貓,它只能靜靜地望著和它一樣迷失的行人。

    臺下的我越來越不安,聽著臺上流利的演講,總覺得自己一定不如她,我的手心布滿了細(xì)密的汗珠,時(shí)不時(shí)地?fù)]灑一下手心的汗珠,額頭、鼻梁上也布滿了層層汗珠,我的臉也不由自主的紅潤了起來。我仿佛聽不見任何喧鬧的聲音,唯有我那顆心在跳動(dòng)。緊接著是我最不想聽到的“噩耗”,開始我還可以流利地說,但隨著臺下眾多目光的凝聚,我越來越緊張,我口中的詞語仿佛一位嬌羞的少女閉門不出,大腦一片空白。臉上的肌肉似乎僵住了。就在我萬分尷尬的時(shí)刻,一位老師急匆匆來到我面前,并遞給我一張紙。“這是你的稿子,調(diào)整好心態(tài),不要緊張啊!”她輕柔地說。

    我手握著稿子,仿佛春回大地,我口中的“少女”仿佛不在嬌羞了,更加歡快地迎接春天的到來。那些被我遺忘的段落也清晰地羅列在我的腦海中。不但順利地完成了這次演講,而且得到了評委老師一致好評,自然也為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。

    我興奮地走下臺去,滿含感激地展開那張稿紙,我頓時(shí)怔住了,稿紙上竟然一個(gè)字也沒有。我非常感謝那位老師,雖然他并沒有遞給我真正的稿子,但是她給了我極大的自信,也正是這份自信幫我戰(zhàn)勝了自己,俗話說得好“最大的敵人莫過于自己。”只有戰(zhàn)勝了自己才有權(quán)利超越別人。

    記憶的長河猶如一本古書,記憶了太多往事,烙印下太多感情。雖然已經(jīng)泛黃了,但我還是愿意翻閱那帶有溫度的書頁,時(shí)刻溫暖著我的心底。

    難忘那溫暖的目光(熱門23篇)篇五

    回首遙望,五年來,有悲有喜,有些事越來越模糊。可是,那只顫巍巍舉起的小手,那雙盈滿溫暖的雙眼,卻令我記憶猶新。

    剛?cè)雽W(xué)的第一天,語文課上,馬老師讓我們每人做自我介紹:“誰愿意第一個(gè)上臺來做自我介紹呀?”半晌,教室里鴉雀無聲,沒有一個(gè)人舉手。馬老師四下里巡視了一遍,目光剛好與我對視,雖然相隔甚遠(yuǎn),但是我從老師的目光里看到了希望、鼓勵(lì),好似媽媽一般,在對我說:“你來試一試吧!”我低低地舉起小手,手腕抵在課桌上,既希望馬老師看到,又希望她看不到。我偷偷看了一眼馬老師,她微笑著看著我,似乎沖我點(diǎn)了一下頭“你一定行!”我也不知道哪兒來的勇氣,顫巍巍地把小手舉起,手肘支撐在課桌上,身體坐得直直的。

    馬老師眼睛一亮:“請后面這位同學(xué)上臺吧!”

    我長吸一口氣,跑到講臺上:“大……大家好!我叫王伯韜!今年六歲了!謝謝大家!”說完,我有些局促地站在講臺上,向馬老師望去。馬老師滿面笑容,伸出雙手為我鼓掌,臺下的同學(xué)們也鼓起掌來。

    我不記得當(dāng)時(shí)是怎么回到座位上的,只覺得馬老師那溫柔的目光,那溫暖的笑容,一直包圍著我,讓我特別自豪,似乎自己做了一件很了不起的事。

    如今看來,當(dāng)時(shí)我做的自我介紹,是那樣的稚嫩。可是,馬老師那溫柔的目光,飽含著鼓勵(lì)與希望,充盈著溫暖,激勵(lì)我前進(jìn)。

    當(dāng)我競選中隊(duì)長落選時(shí),她鼓勵(lì)我“下次你一定行!”當(dāng)我考試成績不好時(shí),她鼓勵(lì)我“加油,你一定會(huì)進(jìn)步的!”當(dāng)我演講比賽獲得一等獎(jiǎng)時(shí),她為我開心“你很棒!”

    當(dāng)我遇到困難想要放棄時(shí),那溫暖的目光又鼓勵(lì)我“堅(jiān)持下去,你能行!”

    穿過那溫暖的目光,我仿佛聽到了一首美妙的鋼琴曲,漸漸涌上高潮……。

    難忘那溫暖的目光(熱門23篇)篇六

    一天,媽媽為了讓我鍛煉自己的能力,決定讓我自己騎自行車去外婆家,我高興的答應(yīng)了。

    我先是靈巧的打開自行車的車鎖,然后騎上車,我快速的蹬著腳蹬,自行車的速度也越來越快。

    我一邊欣賞著美景,一邊騎著自行車。突然,我的自行車咔、咔兩聲不動(dòng)了。我下車一看,車鏈子斷了,我小眼瞪大眼——沒辦法。時(shí)間過了一分又一分,我很著急。這時(shí),從路邊的田地里走出了一位叔叔,“小朋友,在等人嗎?路上車多,你靠邊站吧!”叔叔說。我焦急的說:“叔叔,我不等人,我自行車壞了,不能騎了。”叔叔看了看車子說:“小朋友,小毛病,一會(huì)兒就好了”說著,叔叔回到田地里拿來了一把工具,三倆下就把車子給修好了。我高興的騎上了車子,感覺比過去還好呢!我連忙謝謝叔叔,叔叔笑著說:“不客氣”,然后就回又回到地里干活了。

    我望著叔叔的背影,心里想:“做人不就要像這位叔叔一樣樂于助人嗎?”像大作家高爾基就曾說過“給永遠(yuǎn)給拿更快樂。”我暗下決心一定要向這位叔叔學(xué)習(xí),給予別人溫暖,這樣我才會(huì)更加快樂!

    難忘那溫暖的目光(熱門23篇)篇七

    那溫暖的目光,像陽光,像雨露,滋潤著我幼小的心田,在我成長的道路上留下了一串美麗的腳印。

    成長的道路上,總會(huì)看到許多種目光。有老師關(guān)懷的目光,有同學(xué)鼓勵(lì)的目光,有朋友真誠的目光,但我永遠(yuǎn)忘不了的,是媽媽那溫暖的目光。

    那是一年級期中考試的早晨,沒有參加過考試的我不禁有些緊張。在凌晨六點(diǎn),被嘩嘩的雨聲吵醒之后,我就再也睡不著了。好不容易熬到早上七點(diǎn),因?yàn)榫o張,那天的我和平常不太一樣。我沉默寡言,坐在桌前慢慢吃著我的早餐。媽媽似乎看穿了我的心思,但她也沒說什么,溫和的目光示意著我放心吃,不用著急。

    吃完了早餐,我和媽媽走到了校門口。我匆匆地和媽媽道了別,撐著小傘向?qū)W校里走去。

    我隱隱約約的感覺到媽媽還在目送著我。我一回頭,她果然在那兒。媽媽微微一笑,溫柔的神色中,流露出來的是鼓勵(lì),是溫暖,是期盼。雖然隔得挺遠(yuǎn),但我也能感覺得到,心里涌起一陣陣暖流。秋風(fēng)輕輕將我的頭發(fā)吹起,送來陣陣寒意,但媽媽溫暖的目光似乎能抵擋這樣的寒冷。我的手不再冰涼,我的步伐不再軟弱無力。我自信地向教室走去。

    考試成績出來了。媽媽看著試卷,不時(shí)還用那滿意的目光看著我。

    轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。在這六年里,媽媽那溫暖的目光一直伴隨著我。不管是全國性的華杯比賽,還是班里的單元測試,只要我一想起媽媽的目光,我都不會(huì)緊張。媽媽的目光使我在成長的道路上戰(zhàn)勝了許多困難,她在我的生命里注入了勇氣與堅(jiān)強(qiáng)!

    難忘那溫暖的目光(熱門23篇)篇八

    離鋼琴比賽的日子越來越近了,我拿著譜子焦急地來回踱步。

    我為什么會(huì)如此著急呢?這還得追溯到一個(gè)月前。一個(gè)月前的鋼琴課上,吳老師推薦我去參加一個(gè)鋼琴比賽。吳老師笑著對我說:“你鋼琴進(jìn)步很快,你可以借此機(jī)會(huì)鍛煉一下自己”。我猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。吳老師拿著一份鋼琴譜對我說:“來,把這首曲子彈熟”,說著,給了我一個(gè)溫暖的微笑。

    我回到家中,開始練習(xí)了,可不斷的錯(cuò)音接踵而至,我很快就沒有了耐心。我從琴凳上站了起來,生氣地想:“我怎么當(dāng)時(shí)腦子一熱就答應(yīng)吳老師去報(bào)名呢?”我使勁撓了撓頭,剛想合上琴蓋,但腦海中卻總是浮現(xiàn)出吳老師對我的信任與鼓勵(lì)的溫暖笑容。我想了想,再次練習(xí)了起來。時(shí)針滴滴答答地走過了兩格,琴凳上依舊有我彈琴的背影。

    比賽時(shí)間將近,還有兩天就要比賽了。我的心也愈發(fā)緊張起來,因?yàn)檫@不僅代表著我個(gè)人的榮譽(yù),也關(guān)系著是否會(huì)讓吳老師失望。原來彈的滾瓜爛熟的曲子,如今卻因緊張而斷斷續(xù)續(xù)。

    “比賽了,下一個(gè)就是你了,準(zhǔn)備好了嗎?”后臺的吳老師拉回了我的思緒。“嗯”,我緊張地咬著嘴唇點(diǎn)點(diǎn)頭。“接下來有請下一位上臺”,主持人在臺上說道。我緩步走到舞臺中央對著大家鞠了一躬,聚光燈“啪啪”地照在我的身上,周圍出奇地安靜,我能聽到我的心“撲通撲通”地亂跳著。我坐在了琴凳上,冰冷的手指顫抖著奏出第一個(gè)音符時(shí),我聽到臺下的竊竊私語,我頓時(shí)十分慌亂。這時(shí),我看到了坐在觀眾席的吳老師朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭,給了我一個(gè)溫暖的笑容。我深吸了一口氣,定了定神。這一次,悠揚(yáng)的樂曲聲從我的指間傾瀉了出來,往日的練習(xí)在這一刻發(fā)揮的淋漓盡致,一曲彈完后,臺下爆發(fā)出熱烈的掌聲。

    我終于挑戰(zhàn)了自己,如今,當(dāng)我再次彈奏時(shí),腦海中總不時(shí)地浮現(xiàn)出吳老師對我那溫暖、肯定的笑容,我至今難忘。

    難忘那溫暖的目光(熱門23篇)篇九

    “你到底想怎么樣?”媽媽看著我,眼神里充滿了憤怒,兩眼射出了電流,好像要一口吃了我。看來我和媽媽的約定要泡湯了。

    那天,我和媽媽有個(gè)約定:假如在一個(gè)月的時(shí)間里積攢到一百顆星,就送我一輛夢寐以求的帥氣山地車。剛剛開始我勁道十足,每天搶著干家務(wù),利用下課時(shí)間看課外書,上課好好表現(xiàn)……媽媽看著我的星一點(diǎn)一點(diǎn)的增加,給我豎起了大拇指,微笑地看著我,眼神里充滿了鼓勵(lì),仿佛在說:“表現(xiàn)不錯(cuò)繼續(xù)努力!”我像加滿了油的汽車,開足了馬力向前沖!

    可是好景不長,我漸漸松懈了,把這件事忘得九霄云外。有時(shí)一天連一顆星都賺不到。在學(xué)校里的表現(xiàn)也不好,時(shí)不時(shí)要扣幾顆,不但沒加星,要倒貼成本。每天晚上媽媽和我都要玩大眼瞪小眼。那天我又犯錯(cuò)了,媽媽由憤怒變?yōu)樯鷼猓粗业募有潜荆湫χf:“再不好好表現(xiàn),夢寐以求的自行車就要離你而去!”那眼神就像一把銳利的刀,有指責(zé),有鼓勵(lì),還有諷刺,深深地刺痛著我的心。

    我后悔不已,含著淚,向媽媽立下軍令狀:假如再犯錯(cuò)就把所有的星扣光光。她的眼神略帶一絲疑惑:真的嗎?媽媽驚訝地看著我,似乎有點(diǎn)不相信自己的耳朵。隨后又贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像在說:“那就繼續(xù)努力吧!”媽媽陰云密布的臉上閃過了一絲笑意,我暗暗想:還有沒幾天時(shí)間,我得好好努力。

    我又像擰緊的發(fā)條,飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著。我突然發(fā)現(xiàn)來不及了,一天8顆星談何容易。我急得都快哭出來了,最后像泄了氣的皮球向媽媽請求:“媽媽,我放棄,重新再來過吧!”媽媽堅(jiān)定地看著我,溫柔地說:“重來豈不可惜?不試過,怎么知道一定不成功呢?”我鼓足了氣,終于實(shí)現(xiàn)了夢想。

    “你成功了!”媽媽興奮地看著我,那充滿了喜悅的眼神讓我想起了她的話:兒子不要輕言放棄!

    難忘那溫暖的目光(熱門23篇)篇十

    在我成長的道路,一直有溫暖的目光追隨著我不斷前行的身影。我知道,那是母親的目光。

    昨天因?yàn)榘职忠霾睿抑缓锚?dú)自坐公交車去上學(xué)。早上六點(diǎn)鐘,天才剛剛有了些光亮。太陽還未升起,天上依舊是明月高懸。

    我感受著冬風(fēng)的無情與寒冷,不由得把出門前母親塞在我書包里的圍巾拿了出來。但看到那圍巾我又猶豫了起來——那圍巾花花綠綠,十分花哨。但為了不受北風(fēng)的強(qiáng)烈攻擊,我還是帶上了圍巾。

    公交車站距離我家并不很遠(yuǎn),但小區(qū)的路燈似乎出了點(diǎn)問題,微弱的燈光時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。才走出沒幾米遠(yuǎn),我不由得腳下一滑差點(diǎn)摔倒,幸虧一雙溫暖有力的手扶住了我。

    我正要向那手的主人道謝,一抬頭,卻是母親。母親臉上帶著一貫溫和的笑容,看見那笑容我的心里也暖了起來。

    “你快回去吧。今天這么冷,你又不值早班,回去多睡一會(huì)兒。”我對母親說。母親想了想,點(diǎn)了點(diǎn)頭,將手里的手電筒遞給我便轉(zhuǎn)身走了。

    我拿著手電筒,一路上走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。走到公交車站時(shí),我又鬼使神差船般回過頭——母親站在小區(qū)門口,那溫暖的目光還在注視著我,見我頭,便沖我露出個(gè)溫柔的笑臉。

    隨著公車車到站的聲音,我走上車,站好。透過車窗似乎還能感受到母親那溫暖的目光……。

    難忘那溫暖的目光(熱門23篇)篇十一

    天色陰沉,狂風(fēng)呼嘯,暴雨傾盤而下,不時(shí)傳來雷的怒吼。我走出學(xué)校失魂落魄地向家的方向走去。

    早上和媽媽鬧了別扭,我賭氣地背上書包沖出家門走向?qū)W校,可匆忙之間,我都忘記了攜帶關(guān)鍵的雨具,結(jié)果真的下起了大雨。沒辦法,媽媽不接我來的,只能自己回去了。

    街道上積滿了污水,每踩一腳,都會(huì)濺濕褲腳,雨也絲毫沒有減弱的跡象,每顆雨滴都狠狠地打在我的身上,已然沒有了干燥的地方。

    扭頭看向四周,眼前的一幕幕情景更是在我心上砍上一刀又一刀。身旁的同學(xué)們無不撐著一把傘,或是獨(dú)自一人,或者兩兩相依,有說有笑;另有許多家長正匆匆忙忙地奔向?qū)W校,手里還握著雨傘;旁邊的馬路上,汽車、電動(dòng)車、自行車飛速駛過,每個(gè)孩子都緊緊的地貼著家長。相比之下,我只是孤身一人,身邊沒有同學(xué)、家長,甚至連雨具都沒有。我感覺我的臉頰上淌過一種溫暖的液體,可是我卻分辨不出這到底是淚水,還是溫暖的雨滴。我第一次感覺到孤獨(dú)所至的寒冷。

    這時(shí),雨又下大了些,我打了個(gè)寒戰(zhàn),身體開始瑟瑟發(fā)抖。我心中是多么期望媽媽來接我,可我又明白那是不可能的。

    我跑進(jìn)樹冠下,默默地望著街道,默默地望著一輛輛車駛過,默默地找著那不可能出現(xiàn)的身影。一分鐘,兩分鐘,五分鐘……我覺得沒有希望了,轉(zhuǎn)身離去。

    突然,我仿佛看到了那個(gè)熟悉的身影就在前方的雨幕之中,我再次仔細(xì)地望過去,沒錯(cuò),是媽媽。我喜出望外,狂奔著向前迎去,媽媽也看到了我,急忙將車車停下:“快到媽媽這來!”

    ……。

    雨依舊傾盆而下,狂風(fēng)依舊呼嘯,雷聲依舊怒吼,行人依舊在雨中前行,世界一片凄寒。我坐在車上緊緊貼媽媽的后背,感受到前所未有的溫暖,哪怕媽媽全身也是濕漉漉的。

    那一刻如此,一路上一亦是如此。

    難忘那溫暖的目光(熱門23篇)篇十二

    日落,晚風(fēng)襲來,我倚臥在躺椅中,呼吸風(fēng)中夾雜著青草香味的空氣,貪看漆黑夜空中鑲嵌著的眨著眼睛的小星星。記憶中溫暖而又明亮的眼神化作一股清泉,漸漸浸濕我的眼角,模糊中那個(gè)眼神再一次綻放。微閉雙眼,夜風(fēng)在水面漾起圈圈漣漪,在月光下波光粼粼,和著那星光,竟如此和諧。

    打開塵封已久的五彩記憶盒,許多記憶像天邊劃過的燦爛流星,迅速消逝,而那深邃的目光卻如太陽般在記憶的長河中定格了。

    晚飯后,暑氣仍很濃重。于是,我搬了一張?zhí)梢危柚鴺潢幰髡b李白的《月下獨(dú)酌》:“花間一壺酒,獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。”過了一把“詩仙”癮。父親看我這樣不由得哈哈大笑:“好興致呀,想過理想是什么嗎?”這樣的話使我“丈二的和尚——摸不著頭腦”。

    父親說著,便坐在樹下的大石頭上望著我,示意我回答他的問題。“理想?噢,好像沒想過。”我撓撓腦袋說道。星光下,父親棕黑色的雙眸中流露出幾絲欣喜,又夾雜幾縷無奈。“你看,天上的星星。以前,我跟你說過,每顆星都代表一個(gè)人的理想,每個(gè)人的理想都像是百花園中的群芳,各具韻味,正如天上的繁星,有的大,有的小,有的亮,有的則發(fā)出很弱的光。可無論怎樣,它們都一如既往地閃耀著自己的光芒,你知道這是為什么嗎?”

    我低下已經(jīng)酸軟的脖子,看著父親幽深的目光中閃爍著的期盼、欣喜和幸福的光芒。我望著它,似乎忘卻了膽怯,忘卻了時(shí)間,只覺得我倚躺在充滿星光的世界里。

    “因?yàn)樗鼈兿胱C明自己嗎?”我回答。

    “不僅如此,還因?yàn)樗鼈冃闹杏欣硐搿⒂蟹较颉2徽撌呛谝拱滋斓慕惶妗L(fēng)雨交加的深夜,還是月光沖淡了它們的光芒,它們都不會(huì)放棄。也許痛苦會(huì)使它們有所懈怠,躲起來平復(fù)內(nèi)心,看似害怕的舉動(dòng),實(shí)際上是在調(diào)劑心情,養(yǎng)精蓄銳,為再一次發(fā)光創(chuàng)造條件。”

    那一席話只為你能堅(jiān)持;

    那一句句的輕描淡寫只為你能欣然接受,領(lǐng)悟其中;

    只為相信你、愛你而綻放。

    ——后記。

    難忘那溫暖的目光(熱門23篇)篇十三

    難忘那六月的一天,早上還是晴空萬里而到了下午卻早已陰云密布,刮起了狂風(fēng),下起了蒙蒙細(xì)雨,空氣中頓時(shí)顯的凄涼,干燥,路上汽車呼嘯而過,濺起一下又一下的水花,人們穿著雨衣匆匆回家走去,校門口的兩棵搖晃的樹左右搖擺,給人一般不祥的感覺。

    透過被雨猛烈擊打的窗戶,看見一個(gè)個(gè)被家長接走的`同學(xué)的我,心里有了說不出的緊張,這時(shí)我仿佛已經(jīng)看見了媽媽打著傘來接我,把我領(lǐng)回了家,為我準(zhǔn)備一頓豐富的晚餐,“劈”的一聲,天空一聲雷,就又把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí),這時(shí),同學(xué)們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)回到了家或已經(jīng)被父母接走了。教室頓時(shí)就剩下了我一個(gè)人,內(nèi)心的恐懼又占據(jù)了我心中的高峰。

    這時(shí),我已經(jīng)忍不住又回家啊,就拿起書包頂著頭,冒著大雨,跑回了校門口,看著匆匆來往的人,我心里更是增加一份焦急,這時(shí),我的班主任高老師打著傘走過來,親切的問我:“張楠,你一人孤單的在這干什么,為啥還不回家呢?”我委屈的說:“同學(xué)都已經(jīng)走完了,可是我媽媽還沒有過來接我回家,我該怎么辦呀?”只見高老師慈祥的說:“嗯,這樣吧,先去教室吧,避避雨,免得感冒了,好吧?”我欣慰的應(yīng)了聲。“嗯,好。”老師就為我打著傘走到了教室,老師讓我坐了下來,然后去打了一杯熱水,那了一塊熱毛巾,放在我手里,我頓時(shí)感覺到一絲溫暖,給人以親切的感覺。

    后來,我媽媽來了,原來是因?yàn)槁飞隙萝嚵耍瑡寢屜蚶蠋煹乐x后就帶我回家了,還不是囑咐我要注意安全。

    高老師啊,你就像大樹一樣滋潤我們,您就像一把大傘一樣,為我們遮風(fēng)擋雨……。

    難忘那溫暖的目光(熱門23篇)篇十四

    有磨難,有激動(dòng)......

    回首遙望,五年來,有悲有喜,有些事越來越模糊。可是,那只顫巍巍舉起的小手,那雙盈滿溫暖的雙眼,卻令我記憶猶新。

    體做得直直的。

    馬老師眼睛一亮:“請后面這位同學(xué)上臺吧!”

    下的同學(xué)們也鼓起掌來。

    我不記得當(dāng)時(shí)是怎么回到座位上的,只覺得馬老師那溫柔的目光,那溫暖的笑容,一直包圍著我,讓我特別自豪,似乎自己做了一件很了不起的事。

    如今看來,當(dāng)時(shí)我做的自我介紹,是那樣的稚嫩。可是,馬老師那溫柔的目光,飽含著鼓勵(lì)與希望,充盈著溫暖,激勵(lì)我前進(jìn)。

    當(dāng)我競選中隊(duì)長落選時(shí),她鼓勵(lì)我“下次你一定行!”。當(dāng)我考試成績不好時(shí),她鼓勵(lì)我“加油,你一定會(huì)進(jìn)步的!”。當(dāng)我演講比賽獲得一等獎(jiǎng)時(shí),她為我開心“你很棒!”。

    當(dāng)我遇到困難想要放棄時(shí),又鼓勵(lì)我“堅(jiān)持下去,你能行!”。

    讓我充滿自信!

    穿過,我仿佛聽到了一首美妙的鋼琴曲,漸漸涌上高潮......

    難忘那溫暖的目光(熱門23篇)篇十五

    “許毓珊,相信自己,你行!”老師一句普通的話、一個(gè)、一個(gè)甜美的微笑都常常縈繞在我腦海里。

    記得在一次考試前,所有的學(xué)生都處于復(fù)習(xí)階段,四處洋溢著緊張的氣氛。我也很緊張,心里沒有一點(diǎn)底,所以總是愁眉苦臉的,臉上沒有一絲笑容。

    媽媽把這一切都看在眼里,于是她把情況告訴了王老師。

    第二天剛走進(jìn)學(xué)校的大門,見王老師徑直向我走來,慈愛地看著我,用溫柔的語氣對我說:“許毓珊,聽你媽媽說,你這兩天的心情十分緊張,為了這次考試你幾乎從來沒有笑過。你一定要自信呀!其實(shí)分?jǐn)?shù)并不重要,重要的是在這次考試中你是否竭盡全力。許毓珊,相信自己,你行!”我望著老師,她那包含著信任和理解,也包含著一個(gè)老師對學(xué)生的愛。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛是那么有魅力,充滿著柔情與慈愛。仔細(xì)回味著老師所說的話,我的心情變得前所未有的輕松,心中的重?fù)?dān)卸下來了。

    考試了,我輕裝上陣,考出了自己最理想的成績。這時(shí),老師又向我投來了信任與欣賞的目光。

    老師,在您溫暖目光的注視下,我生活得是那么美好、健康,您那伴隨著我成長,我在人生的路上一定會(huì)勇敢地面對所有困難,讓自己變得強(qiáng)大起來。

    難忘那溫暖的目光(熱門23篇)篇十六

    記得學(xué)生時(shí)代讀朱自清的《背影》一文:“我與父親不相見已二年余了,我最不能忘記的是他的背影……”我知道父親提著橘蹣跚的背影,已定格在我的記憶里,像一根敏感的琴弦,一經(jīng)撥動(dòng),便會(huì)引發(fā)我無限的感慨。人到中年,內(nèi)心變得脆弱。對于離別,明知不是時(shí)空上的“永別”與“天涯海角”,即便是幾天的別,很短距離的別,在情感上似乎都承載著足夠的分量。

    平日里也許目送——是我們每一天做得最多的事情,也是最讓我們不以為然的事情,平凡得不能再平凡,瑣碎得不能再瑣碎的事情,當(dāng)火車汽笛拉響的時(shí)候,當(dāng)汽車開始啟動(dòng)的時(shí)候,當(dāng)飛機(jī)沖出跑道的時(shí)候,那種難舍難分的場面只有有情人才能感受這樣傷心離別的痛楚。但很多時(shí)候人們往往卻忽略了身后那雙飽含深情的目光。

    年少時(shí),最讓人難忘的留在你背后的'目光一定是來自于父母,這目光讓你稚嫩的心第一次體會(huì)到人間愛的深意!隨著歲月的流失,當(dāng)我們回頭再望一望。望見了父母那如黑點(diǎn)一樣的影子,雖說什么都看不清了,但卻真實(shí)地感覺到父母的目光,那帶著無限祝福與眷戀的目光一直不曾遠(yuǎn)離自己。

    也許這身后的目光只是瞬間的一閃,但卻凝聚著親人的囑托,牽掛,它沒有娓娓動(dòng)聽的語言,沒有熱烈的擁抱和親吻,但這目光卻包含著太多的情誼。背后的目光,實(shí)在值得我們用心去讀!

    文檔為doc格式。

    難忘那溫暖的目光(熱門23篇)篇十七

    墨黑的天空,壓抑得我喘不過氣來,捏著手中那張布滿紅叉的、猶如蔫萎了的霜葉似的試卷,我一個(gè)人在座位上呆呆地凝望著窗外出神,掙扎的臉上寫滿了各種無助,我的心像刀剮一樣難受,此時(shí)的我便猶如陰霾般的孤獨(dú)。

    忽然,一只溫暖的手輕微地搭在了我的肩上,那雙天藍(lán)的雙眸緊緊盯著我,嘴角掛著微笑,沒有任何話語。我下意識地順勢望了望,卻從那雙如清風(fēng)般和煦的眼神里,感受到發(fā)自內(nèi)心深處的從未有過的溫暖。那份溫暖似一縷春風(fēng),撫平了我那七皺八褶的心,在心湖吹起一絲漣漪,就在這一剎那間,我的淚水不禁簌簌地流了下來。

    微揚(yáng)頭,側(cè)目,順著逆光的方向,有一張擁有如水一般溫柔的笑臉。無聲的語言,無聲的安慰,如同雨霽的暖陽,淡淡的,在我耳邊輕輕說了句:“下次努力哦。”簡單的話語,消除了我耳邊的冰涼。

    教室外滂沱的雨點(diǎn),像是在說“別哭了,都快化成一只小花貓了”。

    她順手翻開文具盒,鏡面般的內(nèi)里照在我的臉上。突然靈光一現(xiàn),我轉(zhuǎn)啼為笑:“你騙人,我壓根就沒有變成花臉貓,你好無聊,以后可不許這么嚇唬我哦。”

    “那你還不展開笑臉,要不然又要多了幾道皺紋,這樣可就會(huì)早一天變成老太婆的模樣”。

    疑惑地抬起頭來,眼光撞進(jìn)她那懵懂似乎有深不可測的眼神,那雙眼睛真的讓人難以讀透,如玉點(diǎn)綴的黑眸好像嵌著顆黑珍珠,從中流出淡淡的笑意,給原本了無生氣的氛圍,布上了一絲溫馨,那眼神里仿佛融入可以掃除陰霾的能量。

    她微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,又投來了另一種目光,那是友善而又充滿溫馨的目光,在我的心里一點(diǎn)點(diǎn)柔軟開來,淡淡的笑意在眼底流轉(zhuǎn)。那束目光如一絲流淌在心間的暖流,激蕩著我的心房。

    漸漸的,雨停了,天空劃出一道彩虹,綻放出黃金分割的美麗弧度。

    在這個(gè)季節(jié)里,花兒是最容易綻放的,迎著風(fēng)飛舞的蝴蝶翩翩地起伏著,風(fēng)信子在空中飄飛,我徜徉在花的海洋,沉浸在美妙的友情之中。

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    難忘那溫暖的目光(熱門23篇)篇十八

    在我的記憶中,媽媽的目光總是親切而又充滿呵護(hù);爸爸的目光總是豪爽而又不可抗拒,而我小學(xué)的英語老師何老師的目光總是那么的溫暖而又充滿希望。人們常說眼睛是心靈的窗戶,那么我想目光就應(yīng)該是心靈的折射了。

    何老師她長的不高也不矮,有一雙又大又亮的眼睛,一頭烏黑靚麗的長發(fā)垂在圓潤而又溫和的臉頰旁,揉揉的,飄飄的,襯托著她含笑的目光,總讓人覺得特別的親切。

    何老師常說:“學(xué)生在學(xué)習(xí)上或上課不專心,責(zé)任首先在于老師。作為老師應(yīng)該認(rèn)真對待每一節(jié)課,同學(xué)們在學(xué)習(xí)中有什么問題,也可以來問老師,老師可以幫助你們。”她那溫暖的目光帶給了每個(gè)同學(xué)贊許、鼓勵(lì)和自信。

    記得有次,我被一道“難題”困住了,正想去問同學(xué)。這時(shí),老師走了過來拍了拍我的肩膀說:“這道題其實(shí)并不難,以你的能力肯定可以做出來的,好好開動(dòng)你的腦子想想吧。”

    “哪有啊,這道題好難的,”我疑惑不解地說。最后在老師細(xì)心的輔導(dǎo)下,我終于做出了這道所謂的“難題”。

    “好簡單呀!”恍然大悟的我說。

    “你看,如果你在做題的時(shí)候用點(diǎn)腦子,仔細(xì)分析題目,不管多難的題目都是簡單的,老師相信你一定行!加油!”老師用溫暖的目光注視著我。

    “嗯,我一定會(huì)努力的。”我說。

    老師的目光是悠悠的小橋,橋的一段連接著現(xiàn)實(shí),一段連接著希望和夢想。老師的目光是那風(fēng)箏上的線,飛得在遠(yuǎn)在高,生活的根總是系在大地上。老師的目光是跳動(dòng)的燭光,照亮人生的困惑,照亮前進(jìn)的方向。

    難忘那溫暖的目光(熱門23篇)篇十九

    這是我第一次看到它那么平靜而又溫暖的目光,如春風(fēng)拂面,沁人心脾,但這也是最后一次。

    小時(shí)候,朔方的雪總是鋪天蓋地、無休無止,把一塊塊黑沃渲染成銀白色。寒風(fēng)呼嘯,但我從來沒有覺得冷過,因?yàn)槟菚r(shí)總有滾球陪伴著我,帶給了我無盡的溫暖。滾球,是一只小狗,從我出生時(shí)它就在我身邊,因?yàn)榕芷饋砭拖裰谎┣蛟跐L動(dòng),所以我叫他滾球。它很淘氣,從來都不肯乖巧的坐在一邊,總是滿屋子里上竄下跳,每天都在我的床上“方便”,我曾被它氣的跺腳哭過,也為此換了無數(shù)個(gè)床單,但在心中也記下了它帶給我的無限溫暖、快樂和感動(dòng)。

    那時(shí)我特別喜歡外面的冰雪世界,總想著堆砌自己的城堡。每當(dāng)我沉浸在自己的世界里時(shí),它總是乖乖的趴在旁邊,這也是它少有的安靜時(shí)刻。當(dāng)我呵著的被凍得通紅的雙手時(shí),它立刻跑過來,把那毛絨絨的爪子和熱呼呼的肚皮靠過來,我就順勢把手埋進(jìn)去取暖。盡管,它也被凍得黑鼻子上掛著幾滴鼻涕,但它依然是我最溫暖的滾球。可惜,美好的時(shí)光總是很短,我不能再整日的去給它洗床單了,我也不能每天去壘城堡了,因?yàn)槲乙S爸爸去上學(xué)了!我要離開它了!

    我不知道那天它為什么沒有早早的叫我起床,也不知道為什么在我醒來時(shí)它卻不見了蹤影,我只知道我要跟著爸爸離開這里。

    當(dāng)我走出家門,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)蹲在了門口。我驚喜地叫著撲過去,它嗚嗚地?fù)u著尾巴迎上來。它還是那么白,胖胖的,雪球一樣。但它不似平時(shí)那般頑劣,也不像往常一樣撒嬌,就那么溫柔地蹭著我。我蹲下身來,看到它的目光,這是怎樣的一種目光啊!那如鉆的眼睛,閃閃發(fā)光;那如春的目光,溫暖平靜。似乎它有萬般不舍卻又怕你發(fā)現(xiàn),連忙偏過頭去,目光定格在那晶瑩的冰雪上。“趕緊上車吧!”我在爸爸的催促下上了車,滾球跳起身來朝我叫著,跟在車后面跑起來。我只是向它使勁揮揮手,任由爸爸把車子繼續(xù)開動(dòng)。它也漸漸變小,最后消失不見!

    時(shí)間匆匆,白駒過隙,掐指算來,我已有七年沒有見到滾球了,甚至快忘記了它的模樣,但它帶給我那永恒的溫暖和那平靜柔和的目光卻深深印在我的記憶里。

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    難忘那溫暖的目光(熱門23篇)篇二十

    外婆的目光,是那樣的溫暖,猶如冬天里的一縷陽光照在我身上。那種愛,那種溫暖,是難以用語言來形容的!

    那天下午,天空是如此的陰暗,寒風(fēng)如刀割般割在我臉上,很疼!我與我最好的閨蜜起了爭執(zhí)——僅僅因?yàn)橐粋€(gè)考試名次,當(dāng)著班上的同學(xué)狠狠的罵了我一頓:她說我的考試名次有問題。我邁著沉重的步伐,走在路上。天氣是那么的寒冷,沒有一縷陽光,只有那冰冷,冷酷的雪在空中飄著。我走到了家,心情依舊不好!

    外婆看見我回來了,馬上給我披上一件大棉襖。我望著外婆臉上長長的皺紋,那黝黑的皮膚似乎給了我一點(diǎn)安慰。眼角上的淚珠頑皮地從我臉上滑下,掉到衣服上。外婆看見了,安慰了我?guī)拙洌闩苋N房做我最愛吃的可樂雞翅了。我整理好情緒,擦干眼淚,寫起了作業(yè)。但是回想起剛才的一幕幕,我恨不得把玻璃給砸爛。外婆看見了,便把可樂雞翅端到了我的面前,可它散發(fā)的香味,根本不能讓我停止傷心。

    外婆握住我的手,用慈祥的目光注視著我。外婆的目光似乎已經(jīng)看到了我的心里去了,那目光已經(jīng)穿透了我的心。那目光猶如寒冬里的一件大棉襖;那目光猶如酷暑沙漠里的一滴甘霖;那目光猶如海邊的暖陽;那目光猶如一碗心靈雞湯,告訴你化解事情的辦法;那目光猶如……雖然外婆只是目不轉(zhuǎn)睛地盯著我看,但是那眼神,那目光卻給了我莫大的幫助:我忘記了今天發(fā)生的所有的一切,我忘記了所有的煩惱。我緊抱著外婆,把所有的不開心都給哭了出來。外婆拍了拍我的背,安慰著我說:“好了,好了,不哭了!”

    我抹了抹眼淚,認(rèn)真的寫起了作業(yè)。窗外,雪停了下來,烏云也漸漸地散開了,露出了一縷縷陽光。外婆端了一杯熱牛奶在我面前,我接過牛奶,捧在手里,真暖和!外婆有用那慈祥的目光望著我!

    外婆的目光猶如在深藍(lán)的星空中劃過的一道流星,給予了我莫大的幫助。外婆,你的目光是那那樣的溫暖。謝謝你,外婆!謝謝你,!

    難忘那溫暖的目光(熱門23篇)篇二十一

    有磨難,有激動(dòng)......

    回首遙望,五年來,有悲有喜,有些事越來越模糊。可是,那只顫巍巍舉起的小手,那雙盈滿溫暖的雙眼,卻令我記憶猶新。

    體做得直直的。

    馬老師眼睛一亮:“請后面這位同學(xué)上臺吧!”

    下的同學(xué)們也鼓起掌來。

    我不記得當(dāng)時(shí)是怎么回到座位上的,只覺得馬老師那溫柔的目光,那溫暖的笑容,一直包圍著我,讓我特別自豪,似乎自己做了一件很了不起的事。

    如今看來,當(dāng)時(shí)我做的自我介紹,是那樣的稚嫩。可是,馬老師那溫柔的目光,飽含著鼓勵(lì)與希望,充盈著溫暖,激勵(lì)我前進(jìn)。

    當(dāng)我競選中隊(duì)長落選時(shí),她鼓勵(lì)我“下次你一定行!”。當(dāng)我考試成績不好時(shí),她鼓勵(lì)我“加油,你一定會(huì)進(jìn)步的!”。當(dāng)我演講比賽獲得一等獎(jiǎng)時(shí),她為我開心“你很棒!”。

    當(dāng)我遇到困難想要放棄時(shí),那又鼓勵(lì)我“堅(jiān)持下去,你能行!”。

    那,讓我充滿自信!

    穿過那,我仿佛聽到了一首美妙的鋼琴曲,漸漸涌上高潮......

    難忘那溫暖的目光(熱門23篇)篇二十二

    “輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然,還孤單的轉(zhuǎn)個(gè)不停,春風(fēng)不解風(fēng)情,吹動(dòng)少年的心,讓昨夜臉上的淚痕隨記憶風(fēng)干了……”

    一個(gè),也許算不了什么,但在有時(shí),他可以改變你的一生……也讓我們用去善待每一個(gè)人。

    難忘那溫暖的目光(熱門23篇)篇二十三

    小時(shí)候,父親總是一副冷峻的面孔,令我感到害怕。所以我印象中的“父親”只是兩個(gè)冷冰冰的漢字。我從來沒有和他說過很多話,好像中間隔著一條深溝。

    那天,爸爸出去了,應(yīng)該要半夜才回來。我寫完作業(yè),躺在床上睡不著,但白天的疲倦還是催我快快入眠。門縫中透過一束光,我沒有理會(huì),因?yàn)閶寢屆客矶紩?huì)進(jìn)來給我蓋好被子。

    第二天早上,吃完飯準(zhǔn)備去上學(xué),父親說:“快遲到了,我送你去吧。”我冷冷地說:“不用了,我自己去。”他堅(jiān)持要送我去,我爭不過他,只好讓他去。

    他熟練地發(fā)動(dòng)了摩托車,穩(wěn)穩(wěn)地向前駛?cè)ィ瑒傞_的時(shí)候,我打了個(gè)哆嗦,因?yàn)榻裉焯鞖鈱?shí)在太冷,鄰居家屋檐上還結(jié)成了冰,這時(shí)候我看見父親凍得通紅的手,通過反光鏡看見父親被風(fēng)吹得睜不開眼,一絲暖意從心中涌起,我抑制不住,眼淚從我眼中流了出來,我很快地拭去了淚,因?yàn)槲遗滤匆姟?/p>

    忽然父親說:“趴在我的背上,風(fēng)有點(diǎn)大。”這次我沒有抗拒,我猶豫地躲在了他的背后,他的背暖暖的,很舒服,給了我安全感。到校時(shí),他對我說:“快進(jìn)去吧,天冷。”我沒有說話,徑直走入校門,回頭時(shí),我看到,他冷峻的面容上有了一絲難以掩飾的傷感。

    竟會(huì)注意到這種小事,我的心隱隱觸動(dòng)。

    從此,那絲暖意在深溝上建起了一座長橋,一座屹立不倒的橋。

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    優(yōu)秀作文是一幅豐富多彩的圖畫,通過文字描繪,將讀者帶入作者的世界。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,展示了作者出色的寫作能力和思維方式。小時(shí)候媽媽總把我和姐姐比作手心和
    一個(gè)好的致辭能夠給人留下深刻的印象,產(chǎn)生積極的影響。以下是一些經(jīng)典的致辭段落,它們通過巧妙的語言和精辟的表達(dá),給人們留下了深刻的印象。高三的老師們、同學(xué)們:大家
    優(yōu)秀作文是對文學(xué)作品和藝術(shù)形式的欣賞和思考,它能夠提升學(xué)生的審美能力和文化素養(yǎng)。以下是小編精心收集的一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠給大家提供寫作的參考和借鑒。
    優(yōu)秀的作文不僅是對問題進(jìn)行深入分析和解決的體現(xiàn),還是對自身成長和發(fā)展的回顧和反思。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些寫得非常好的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫作的
    在優(yōu)秀作文中,作者用精準(zhǔn)的詞語和生動(dòng)的細(xì)節(jié)展示事物的本質(zhì)和特點(diǎn)。希望以下優(yōu)秀作文可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟示。小鳥遭禍有一群鳥住在江邊的一片林子里。這片林
    競選是一個(gè)能夠展示個(gè)人魅力和領(lǐng)導(dǎo)才能的機(jī)會(huì),它可以讓人們更好地認(rèn)識候選人。如果你對競選有興趣,以下是一些成功的競選經(jīng)驗(yàn)供你參考。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好
    通過活動(dòng)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的亮點(diǎn)和不足,從而改進(jìn)和提升我們的活動(dòng)能力。活動(dòng)總結(jié)是在一次活動(dòng)結(jié)束后,對活動(dòng)的過程、結(jié)果、收獲等進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,
    畢業(yè)典禮是學(xué)生們整理思緒和感慨往昔的時(shí)刻,也是他們展望未來的時(shí)刻。下面是一些畢業(yè)典禮總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榧磳厴I(yè)的同學(xué)們提供一些寫作參考和靈感。尊敬的各位老師、
    優(yōu)秀作文需要注重細(xì)節(jié)描寫,使文章生動(dòng)而有趣,能夠吸引讀者的注意力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起欣賞這些令人欽佩的文字之美。我外婆家原來在鄉(xiāng)下,那兒可
    小班教案是為小班學(xué)生設(shè)計(jì)的教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)材料,它可以幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。以下是小編為大家收集的小班教案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    優(yōu)秀作文是一種精心編寫的文字,它能夠給人以感悟、啟發(fā)和思考。小編為大家找到了一些優(yōu)秀作文的片段,歡迎大家一起來欣賞和思考。從小,我就生活在干凈整潔的華電小區(qū)。小
    優(yōu)秀作文展示了作者的才華和獨(dú)特的視角,能夠讓讀者對文學(xué)藝術(shù)有更深入的理解和欣賞。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞一下。大家好,我叫吳政銳
    教案的編寫還需要考慮幼兒在實(shí)踐中的參與和互動(dòng),注重培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和合作精神。接下來是一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)中的幼兒園教案案例,歡迎大家學(xué)習(xí)借鑒。1、知道不能輕信陌
    編寫教學(xué)計(jì)劃需要綜合考慮教育教學(xué)的各個(gè)方面因素,確保教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。學(xué)習(xí)和研究優(yōu)秀的教師教學(xué)計(jì)劃,不斷提高自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和組織能力。以教材中課文出現(xiàn)的基本人物、
    年度總結(jié)是一個(gè)反思和放下的過程,通過總結(jié),我們可以看到自己的成就和收獲,同時(shí)也看到自己的不足和待提高之處。如果你正在苦惱如何開頭寫年度總結(jié),不妨參考以下范文,或
    致辭需要充分考慮聽眾的心理需求,用簡潔清晰的語言表達(dá)出自己的思想和情感。在演講中,適當(dāng)引用名人名言或歷史事件可以提升致辭的影響力。各位來賓、各位戰(zhàn)友、全部的親朋
    青春是一個(gè)追求夢想的重要階段,我們應(yīng)該積極奮斗,為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。小編為大家整理了一些青春成功的秘訣,希望能給你們提供一些參考。青春是令人向往的,對于
    中班教案包括了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源等方面的內(nèi)容。接下來將為大家分享一些中班教案的寫作技巧和注意事項(xiàng),希望能幫助到大家。1.理解故事內(nèi)容,知道梅
    優(yōu)秀的作文往往能夠觸動(dòng)讀者的心靈,引發(fā)共鳴和思考,這是一種難能可貴的才能。探索優(yōu)秀作文的奧秘,我們可以從這些范文中找到一些啟發(fā)和技巧。我們院里有一位老人,畫的國
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備一定的文學(xué)修養(yǎng)和閱讀素材的積累,以豐富的知識背景來支撐作者的思考和表達(dá)。接下來是一些優(yōu)秀作文的精品范例,希望能給你們帶來一些啟示。自當(dāng)烏鴉的肉被
    優(yōu)秀學(xué)生對待學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,積極主動(dòng)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。接下來是一些已經(jīng)成功轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)秀學(xué)生的人的經(jīng)歷和方法論,我們可以從中學(xué)習(xí)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同
    讀后感是對書籍中的思想和情感進(jìn)行思考和表達(dá)的過程,既能鍛煉思維,又能增進(jìn)閱讀的體驗(yàn)。隨著社會(huì)的發(fā)展,我們需要不斷地學(xué)習(xí)和成長,以下是一些優(yōu)秀讀后感的范文,希望能
    優(yōu)秀作文往往能夠體現(xiàn)出作者的獨(dú)特個(gè)性和獨(dú)到的見解,給讀者帶來新的思考和啟示。青春的足跡:時(shí)光的河流滾滾向前,留下了一串串青春的足跡。太陽公公露出紅通通的臉蛋兒,
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)推敲和修改的產(chǎn)物,它能夠體現(xiàn)出作者的精益求精和追求完美的態(tài)度。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望這些范文能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
    軍訓(xùn)總結(jié)是一種思辨性的寫作形式,可以幫助我們總結(jié)軍訓(xùn)中的成績與不足,為今后的發(fā)展制定計(jì)劃。以下是小編為大家搜集整理的軍訓(xùn)總結(jié)參考素材,供大家在寫作過程中提供一些
    優(yōu)秀作文能夠通過生動(dòng)的描寫和精準(zhǔn)的語言塑造,使人物形象栩栩如生,場景變得真實(shí)可感。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文,感興趣的同學(xué)可以參考一下。
    優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的文風(fēng)和個(gè)人特色,讓人一讀即可辨識出作者的獨(dú)到之處。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示。今天是個(gè)大晴天,我的心情
    活動(dòng)方案是指為了達(dá)到特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和計(jì)劃。隨后將為大家介紹一些獨(dú)特創(chuàng)新的活動(dòng)方案,希望能給大家?guī)硪恍┬碌乃悸贰R弧⒒顒?dòng)對象:南寧市區(qū)的孤寡老人
    活動(dòng)方案的制定需要考慮到活動(dòng)的目的、參與人數(shù)和時(shí)間等因素。活動(dòng)方案是活動(dòng)成功的重要基礎(chǔ),以下是一些優(yōu)秀案例中的精選活動(dòng)方案,供大家學(xué)習(xí)參考。承辦單位:縣二小體育
    策劃方案是一種有力的工具,可以幫助我們解決問題和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。策劃方案的范文是積累經(jīng)驗(yàn)和提高能力的重要途徑,以下是一些精選的策劃方案范文,希望能夠給大家提供一些參考
    教案要適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)步驟和認(rèn)知規(guī)律,使學(xué)生能夠主動(dòng)參與和掌握知識。小編為大家整理了一些初中教案的經(jīng)典案例,希望能為大家的教學(xué)工作提供一些借鑒。1、教學(xué)內(nèi)容:本單
    中班教案是指老師在教學(xué)過程中詳細(xì)規(guī)劃每個(gè)環(huán)節(jié)和教學(xué)內(nèi)容的一份書面材料,它可以幫助我們更好地組織和管理教學(xué)活動(dòng)。接下來,我們將分享一些中班教案,希望能夠給您的教學(xué)
    教案編寫是幼兒園教師的一項(xiàng)重要工作,它直接影響到教學(xué)的質(zhì)量和效果。這里為大家整理了一些優(yōu)秀的幼兒園教案,供大家借鑒和參考。2、通過討論,認(rèn)識生活中的一些常見的提
    優(yōu)秀作文的語言優(yōu)美流暢,充滿韻律感,讓人讀來如沐春風(fēng),心曠神怡。接下來,讓我們一起來讀一讀這些優(yōu)秀作文,看看它們背后的故事和表達(dá)方式。哥哥已經(jīng)上高一了,雖然學(xué)習(xí)
    演講稿的成功與否,不僅取決于內(nèi)容的質(zhì)量,還有演講者自身的自信和氣場的展示。我們一起來欣賞一下這些優(yōu)秀演講稿范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒吧。同學(xué)們:高一的天空是碧空萬里,
    優(yōu)秀作文的觀點(diǎn)要鮮明,并且能夠用事實(shí)、數(shù)據(jù)、經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行支撐。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,借鑒這些范文可以提供我們寫作的思路和素材。看完。總免不了寫觀后感
    檢討書是一種對自己的思考和行為進(jìn)行反思和總結(jié)的文書。小編整理了一些精選的檢討書,希望能給大家提供一些幫助和借鑒。尊敬的書記、輔導(dǎo)員:在上周末,我們私自外出旅游。
    發(fā)言稿的撰寫需要注意節(jié)奏和語調(diào)的掌握,以便使演講更富有感染力和吸引力。以下是一些精選的發(fā)言稿范文,供大家參考,在備戰(zhàn)演講時(shí)可以從中獲取靈感和啟發(fā)。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位
    幼兒園大班的家長應(yīng)積極參與寶寶的教育,與老師共同促進(jìn)寶寶的成長。以下是幼兒園大班學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作總結(jié),讓我們一起來看看吧。在日常生活中由于各種原因會(huì)很容易讓我們患
    通過撰寫述職報(bào)告,可以向領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己在工作中的能力和才華。這些范文是高質(zhì)量的述職報(bào)告,代表了一定水平和專業(yè)素養(yǎng)。20_年7月,我邁入了一中的校門。當(dāng)我逐漸
    優(yōu)秀作文不拘泥于表面的華麗辭藻,而是注重用簡練的語言、凝練的思想、深刻的內(nèi)涵打動(dòng)人心。通過閱讀范文,我們可以學(xué)到各種不同的寫作技巧和表達(dá)方式。“城市,讓生活更美
    優(yōu)秀作文是作者用心靈雕琢的藝術(shù)品,能夠給讀者帶來美的享受。接下來是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文欣賞,一起來看看吧。我們經(jīng)常見到康乃馨和百合,卻很少見到馬蘭花。在
    活動(dòng)方案需要細(xì)致地考慮各種因素,包括時(shí)間、預(yù)算、人力資源、風(fēng)險(xiǎn)等。以下是小編為大家精選的活動(dòng)方案范文,希望對大家的活動(dòng)策劃有所幫助。為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德
    優(yōu)秀作文在語言運(yùn)用上富有變化和創(chuàng)意,采用準(zhǔn)確、美觀、生動(dòng)的語言,讓人眼前一亮。接下來,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。
    實(shí)施方案要注重協(xié)調(diào)和溝通,確保各方的利益和意見得到充分考慮和協(xié)調(diào)。以下是小編為大家收集的一些實(shí)施方案范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。促進(jìn)大學(xué)生身體健康發(fā)展
    自我介紹應(yīng)該結(jié)合具體場合和對象進(jìn)行調(diào)整,借助不同的語言風(fēng)格和表達(dá)方式。以下是一些典型的自我介紹范本,讓我們了解如何寫出一個(gè)好的自我介紹。作為營銷專業(yè)的一名應(yīng)屆生
    優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序,每個(gè)段落都緊密銜接,構(gòu)成了一個(gè)完整的故事。欣賞優(yōu)秀作文范文,是培養(yǎng)自己的寫作素養(yǎng)的有效途徑之一。海洋是生命的源泉,是人們生活中必不可少的
    作文是語文學(xué)習(xí)中的重要部分,寫好作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。一起來看看一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,希望能夠啟發(fā)我們的寫作思路。雄雞一唱百雞唱,咱們的事業(yè)正興旺。誰道光陰似等閑
    范文范本的閱讀可以培養(yǎng)我們的審美能力和理解能力,提高我們對文學(xué)作品的欣賞和鑒賞水平。小編為大家整理了一些經(jīng)典的總結(jié)范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。全體教師、學(xué)生及家長們
    優(yōu)秀作文不僅僅是語言流暢,更要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。如果你對如何寫一篇優(yōu)秀作文還有疑問,不妨看看以下小編為大家準(zhǔn)備的范文,或許能給你一些啟示。歲月匆匆,時(shí)光
    競聘報(bào)告需要緊密結(jié)合崗位要求,突出自己在這一方面的能力和經(jīng)驗(yàn),以增加自己的競爭力。以下是一些優(yōu)秀競聘報(bào)告范文,希望能給大家?guī)韱⑹竞徒梃b。各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,大
    教案記錄了教學(xué)過程中的重要環(huán)節(jié)和步驟,有助于教師準(zhǔn)備教材和教具。以下是一些經(jīng)過實(shí)際教學(xué)檢驗(yàn)的一年級教案樣本,供大家參考。《快樂的家園》是北師大一年級上冊數(shù)與代數(shù)
    學(xué)好英語可以讓我們更好地理解和使用英文互聯(lián)網(wǎng)上的信息資源,拓寬我們的知識面。10.以下是一些英語學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)習(xí)材料和課程推薦,希望對大家的學(xué)習(xí)有所幫助。
    優(yōu)秀作文反映了作者深厚的思想和良好的語言表達(dá)能力,它可以激發(fā)讀者的思考和想象力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,這些作文不僅在內(nèi)容上有著獨(dú)到見解,而且在表達(dá)方式上也非
    無論是面試還是社交聚會(huì),一個(gè)好的自我介紹能夠給人留下深刻的印象,提升自己的形象。以下是一些成功的自我介紹案例,希望能給大家提供一些思路和參考。第一片落葉帶來秋的
    自查報(bào)告可以幫助我們了解自己的優(yōu)勢和不足,為今后的改進(jìn)提供指導(dǎo)。推薦閱讀一下小編為大家整理的自查報(bào)告范文,或許能給你一些啟發(fā)和思路。上蔡縣鴻康醫(yī)保定點(diǎn)零售藥店,
    在編寫計(jì)劃書時(shí),我們需要充分考慮各種因素,如資源、時(shí)間、人力、費(fèi)用等,并進(jìn)行合理的分配和利用。如果你在編寫計(jì)劃書時(shí)遇到困難,不妨參考以下小編為大家準(zhǔn)備的范文,希
    施工合同通常包含工程范圍、工程造價(jià)、工期、合同支付方式等重要條款。接下來是一些關(guān)于施工合同的優(yōu)秀樣本,希望對大家有所幫助。轉(zhuǎn)眼間2011年將遠(yuǎn)去,迎來了嶄新的一
    轉(zhuǎn)專業(yè)申請書需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,以使閱讀者更容易理解申請者的意圖和目標(biāo)。以下是一份精選的轉(zhuǎn)專業(yè)申請書范文,希望對正在撰寫申請書的同學(xué)有所啟發(fā)。尊敬的主任:您
    范文可以幫助我們培養(yǎng)寫作習(xí)慣和規(guī)范,提高我們的寫作效率和質(zhì)量。為了方便大家參考和學(xué)習(xí),小編整理了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家研究和欣賞。平頂山市農(nóng)林水利局:我公司
    規(guī)章制度對于確保組織的長期穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展具有重要作用。在制定規(guī)章制度時(shí),可以參考以下范文,進(jìn)行修改和適應(yīng)。學(xué)生因喝不潔飲用水引起學(xué)生身體不適、包括惡心、嘔吐、
    寫作過程中,我們需要注意語言的運(yùn)用和修辭手法的使用,使作文更加生動(dòng)有趣。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和參考。
    非常感謝大家的支持和鼓勵(lì),我將盡力做好今天的主持工作。下面是一些常見的主持人錯(cuò)誤和需要注意的事項(xiàng),大家務(wù)必牢記。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,親愛的同學(xué)們,大家晚上
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師教學(xué)的基礎(chǔ),它對教師的工作起到了指導(dǎo)和規(guī)范的作用。希望通過這些教學(xué)工作計(jì)劃的分享,大家可以互相借鑒和學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。1.復(fù)習(xí)畫烏龜,鼓勵(lì)幼兒合
    在寫心得體會(huì)的過程中,我們可以更加全面地思考和分析,提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對大家在寫作心得體會(huì)時(shí)有所幫助和啟發(fā)。
    心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對個(gè)人經(jīng)歷、感悟和領(lǐng)悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字記錄。下面是一些寫心得體會(huì)的典型范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和參考。隨著社會(huì)競爭的日益激
    通過社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫,我們能夠提高自己的思考能力和表達(dá)能力。在下面的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文中,你可以找到一些有關(guān)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷和成果的有趣故事。目的:一方面,鍛煉自己
    月工作總結(jié)是對自己工作成果的一次對賬,也是對個(gè)人職業(yè)發(fā)展的一次合理規(guī)劃。以下是小編為大家選取的一些典型的月工作總結(jié)范文,希望能為大家提供一些寫作的參考和借鑒。
    優(yōu)秀作文需要具備獨(dú)到的觀察力和敏銳的思考能力,以及對語言表達(dá)的靈活運(yùn)用。小編特地整理了一份優(yōu)秀作文的精選合集,歡迎大家一起欣賞和學(xué)習(xí)。我的玩具應(yīng)有盡有,像火車俠
    應(yīng)急預(yù)案是一項(xiàng)預(yù)防與控制的重要工作,它能夠在事故發(fā)生前采取措施,減少事故的危害程度。以下是一些應(yīng)急預(yù)案范文的精選,它們涵蓋了各種場景和應(yīng)對策略,希望能給您帶來一
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)可以幫助我們回顧和反思實(shí)習(xí)的過程,以便更好地成長和進(jìn)步。下面是一些值得參考的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,旨在幫助大家更好地總結(jié)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。帶著對未來的憧憬
    優(yōu)秀作文要具備獨(dú)到的觀點(diǎn)和深厚的內(nèi)涵,能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴。下面是一些經(jīng)典的作文片段,讓我們共同感受作文的魅力。生活告訴我很多很多,它讓我明白了好東西要和別
    合同協(xié)議是經(jīng)過雙方協(xié)商、達(dá)成一致后形成的具有法律效力的文件。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范文,供大家參考和借鑒。一、男女雙方自愿離婚。二、子女撫養(yǎng)、撫養(yǎng)費(fèi)及探
    在三分鐘內(nèi),我們可以完成一項(xiàng)簡單的任務(wù),也可以迸發(fā)出巨大的創(chuàng)造力。現(xiàn)在,讓我們一起來看看下面這些在三分鐘內(nèi)打動(dòng)人心的成功案例。親情,有很多含義,我認(rèn)為親情是奉獻(xiàn)
    優(yōu)秀作文是對時(shí)事和社會(huì)問題的探討和思考,它不僅關(guān)注個(gè)人的表達(dá)能力,更注重對社會(huì)的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)。接下來是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠激發(fā)大家對寫作的興趣和熱情。
    通過致辭,可以傳遞正能量、激發(fā)人們的斗志,使他們有信心面對困難與挑戰(zhàn)。我們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備了一系列令人印象深刻的致辭樣例,希望能激發(fā)你們寫作的靈感和創(chuàng)造力。
    規(guī)章制度是組織或機(jī)構(gòu)為了管理和規(guī)范行為而制定的一系列法律、條例或規(guī)定。規(guī)章制度的成功制定和實(shí)施需要多方面的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo),以下是一些規(guī)章制度的參考資料,希望能夠?qū)Υ?/div>
    寫心得體會(huì)可以增強(qiáng)對所學(xué)知識的理解和掌握,提高知識應(yīng)用的能力。以下是一些讀者們的心得體會(huì),他們分享了自己在不同領(lǐng)域、不同經(jīng)驗(yàn)中的感悟和收獲。時(shí)間過得飛快,想想自
    我們每個(gè)人都應(yīng)該習(xí)慣性地總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),這有助于個(gè)人的成長和進(jìn)步。下面是一些心得體會(huì)的范例,供大家參考。希望通過這些范例,能夠激發(fā)大家撰寫心得體會(huì)的靈感,
    勞務(wù)是指一方為另一方提供勞動(dòng)力或勞務(wù),并得到對價(jià)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。下面是一些勞務(wù)合作的發(fā)展趨勢和未來展望,值得我們關(guān)注。甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商,共同決定建立勞務(wù)關(guān)系。本服
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