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    高一演講稿5分鐘

    時(shí)間:2025-06-04 作者:儲(chǔ)xy

    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,結(jié)束演講。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。

    高一演講稿閱讀題及答案篇一

    起床為什么那么難

    ①對(duì)很多人說,早晨,尤其是雙休日之后的周一早晨,有一件必須去做的讓人痛苦萬分的事——把自己從床上拽起。這種早上起床難的事,相信大部分人都深有體會(huì)。

    ②為什么起床這么艱難呢?恐怕不只是因?yàn)槲覀兲珣邪伞5拇_,起床的痛苦和我們生理節(jié)律的固定周期,也就是生物鐘有著密切的關(guān)系。

    ③地球上的絕大多數(shù)生物,從藻類、真菌直到我們?nèi)祟愡@樣的哺乳動(dòng)物,體內(nèi)的細(xì)胞活動(dòng)都會(huì)在生物鐘的指揮下跟地球的晝夜變化周期同步。生物鐘,實(shí)際上是生物體內(nèi)的一系列蛋白質(zhì)形成的分子鐘。簡單原核生物藍(lán)細(xì)菌的生物鐘只靠3種蛋白質(zhì)就能形成,而人類需要20種蛋白質(zhì)相互配合才能形成。在人體內(nèi)不同的生物鐘時(shí)間里,這20種蛋白質(zhì)的濃度呈現(xiàn)不同的變化,有些蛋白質(zhì)早晨起的時(shí)候濃度高,而有些則是晚上睡覺的時(shí)候濃度高。有科學(xué)家提出,測(cè)一測(cè)身體內(nèi)這幾種蛋白質(zhì)的濃度,就能知道生物鐘走到了幾點(diǎn)。

    ④雖然我們身體里每個(gè)細(xì)胞中都有生物鐘在滴答走動(dòng),但是就像全國的鐘表都要和國家授時(shí)中心保持一致一樣,整個(gè)身體的鐘也要和大腦中的一塊區(qū)域——視交叉上核的鐘對(duì)準(zhǔn)。這個(gè)小小的區(qū)域由兩個(gè)數(shù)千個(gè)神經(jīng)元組成的團(tuán)塊構(gòu)成,它內(nèi)部的分子鐘穩(wěn)定運(yùn)行,指揮著全身的生理節(jié)律。視交叉上核有時(shí)也會(huì)根據(jù)光照和黑暗,或是進(jìn)食的時(shí)間調(diào)整生物鐘的時(shí)刻。

    ⑤當(dāng)人早上起床的時(shí)候,身體要按照生物鐘的指示完成一系列艱巨的任務(wù)。當(dāng)視交叉上核發(fā)現(xiàn)到了起床的時(shí)間,就會(huì)向一種專門負(fù)責(zé)叫醒身體的神經(jīng)元發(fā)送信號(hào),身體開始為新的一天做準(zhǔn)備。先從肝臟釋放出葡萄糖,提高血糖水平;然后身體中的激素,例如皮質(zhì)醇和醛固酮也開始增加;神經(jīng)元同時(shí)激活了自主神經(jīng)系統(tǒng);自主神經(jīng)系統(tǒng)負(fù)責(zé)的是人體那些不靠意識(shí)支配的活動(dòng),例如你不用自己想著讓心跳動(dòng),心也會(huì)自動(dòng)輸送血液,這就是自主神經(jīng)在發(fā)揮作用,這時(shí)人肌肉緊張,血壓升高、新陳代謝也加快,終于可以爬起床。

    ⑥如果生物鐘和我們的鬧鐘精確同步,那起床倒也沒那么難。問題就是,生物鐘的周期和地球自轉(zhuǎn)的周期并不是精確相等的,研究表明,人體內(nèi)生物鐘的時(shí)間一天要比地球的一天長10到20分鐘,所以每天早上生物鐘都要比正確時(shí)間慢上一會(huì)。科學(xué)家做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),讓志愿者在離開地面很深的地洞里生活一個(gè)月,沒有太陽光線,沒有時(shí)間信息,完全與外界社會(huì)隔離,結(jié)果發(fā)現(xiàn),這些人將會(huì)每天都比前一天晚起床十幾分鐘,到一個(gè)月實(shí)驗(yàn)期結(jié)束時(shí),那些志愿者都成睡仙了。這說明人體生物鐘的“睡眠—覺醒”節(jié)律的周期比地球自轉(zhuǎn)的24小時(shí)長一些。人體為了使自己的生物鐘周期保持與地球自轉(zhuǎn)周期相一致,就會(huì)通過外部的太陽光調(diào)整自己每天早上的起床時(shí)間,這種努力校正自身節(jié)律以適應(yīng)自然節(jié)律的.方式,當(dāng)然使自己起床很艱難。

    ⑦周一至周五的話,我們的生物鐘雖然每天都慢一點(diǎn),但每天也都會(huì)按照實(shí)際時(shí)間進(jìn)行校準(zhǔn),這樣只是早起了十幾分鐘倒也還能忍。而到了雙休日就不一樣了,要是你周六周日都睡到自然醒的話,到了周一,生物鐘連續(xù)慢了3天沒有校準(zhǔn),就已經(jīng)比實(shí)際時(shí)間晚了最多有1個(gè)小時(shí)了。提早1小時(shí)起床,不用說也知道如同遭遇酷刑。所以,要是不想讓周一早晨太難受,就不要在周六周日放縱自己,也按照平時(shí)的時(shí)間起床就好了。

    (摘自《百科新說》2011年第5期)

    1.關(guān)于“生物鐘”的說法有誤的一項(xiàng)是( ? ?)

    a.生物鐘是生理節(jié)律的固定周期,是生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)形成的分子鐘。

    b.藍(lán)細(xì)菌的生物鐘只用3種蛋白質(zhì)就能形成,而人類至少需要20種蛋白質(zhì)才能形成。

    c.人體內(nèi)形成生物鐘的蛋白質(zhì)在生物鐘的不同時(shí)間里濃度是不同的。

    d.大腦中的視交叉上核會(huì)調(diào)整人體生物鐘。

    2.下列各項(xiàng)不屬于人早上起床人體按生物鐘完成的一系列任務(wù)的是( ? ?)

    a.肝臟釋放出葡萄糖,提高血糖水平。

    b.身體中的皮質(zhì)醇和醛固酮等激素開始增加。

    c.神經(jīng)元激活自主神經(jīng)系統(tǒng),控制心臟輸送血液到全身。

    d.人肌肉緊張,血壓升高,新陳代謝加快。

    3.下列推斷不正確的是( ? ?)

    a.要想讓生物鐘與自然節(jié)律相符,每天都要校準(zhǔn)。

    b.如果每天睡到自然醒,人們每天比前一天晚起一會(huì)兒。

    c.想要起床不那么痛苦,最好不要放縱自己,盡量每天按時(shí)起床。

    d.只要每天定時(shí)起床,我們就能控制生物鐘。

    (一) 閱讀下面的文言文,完成9—12題。(18分)

    李牧者,趙之北邊良將也。常居代雁門,備匈奴。以便宜置吏,市租皆輸入莫府,為士卒費(fèi)。日擊數(shù)牛饗士,習(xí)射騎,謹(jǐn)烽火,多間諜,厚遇戰(zhàn)士。為約曰:“匈奴即入盜,急入收保,有敢捕虜者斬。”匈奴每入,烽火謹(jǐn),輒入收保,不敢戰(zhàn)。如是數(shù)歲,亦不亡失。然匈奴以李牧為怯,雖趙邊兵亦以為吾將怯。趙王讓李牧,李牧如故。趙王怒,召之,使他人代將。

    歲余,匈奴每,出戰(zhàn)。出戰(zhàn),數(shù)不利,失亡多,邊不得田畜。復(fù)請(qǐng)李牧。牧杜門不出。固稱疾。趙王乃復(fù)強(qiáng)起使將兵。牧曰:“王必用臣,臣如前,乃敢奉令。”王許之。

    李牧至,如故約。匈奴數(shù)歲無所得。終以為怯。邊士日得賞賜而不用,皆愿一戰(zhàn)。于是乃具選車得千三百乘,選騎得萬三千匹,百金之士五萬人,彀者十萬人,悉勒習(xí)戰(zhàn)。大縱畜牧,人民滿野。匈奴小入,佯北不勝,以數(shù)千人委之。單于聞之,大率眾入。李牧多為奇陣,張左右翼擊之,大破殺匈奴十馀萬騎。滅襜襤,破東胡,降林胡,單于奔走。其后十余歲,匈奴不敢近趙邊城。

    趙王遷七年,秦使王翦攻趙,趙使李牧、司馬尚御之。秦多與趙王寵臣郭開金,為反間,言李牧、司馬尚欲反。趙王乃使趙某及齊將顏聚代李牧。李牧不受命,趙使人微捕得李牧,斬之。廢司馬尚。后三月,王翦因急擊趙,大破殺趙某。虜趙王遷及齊將顏聚,遂滅趙。

    (節(jié)選自《史記·廉頗藺相如列傳》)

    1.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是( ? ?)

    a.常居代雁門,備匈奴 ?備:防備

    b.趙王讓李牧 ? ?讓:指使

    c.王必用臣 ? ? 必:一定要

    d.悉勒習(xí)戰(zhàn) ? ? ? ?勒:統(tǒng)率、組織

    2.以下句子分別編為四組,全部表現(xiàn)李牧用兵蓄勢(shì)待發(fā)的一組是

    ③日擊數(shù)牛饗士,習(xí)射騎 ? ? ④大破殺匈奴十馀萬騎

    ⑤牧杜門不出 ? ? ? ? ? ⑥邊士日得賞賜而不用,皆愿一戰(zhàn)

    a.①③④ ? b.②③⑤ ? ?c.①②⑥ ?d.②③⑥

    3.下列對(duì)原文的敘述和分析不正確的一項(xiàng)是( ? )

    a.李牧對(duì)待匈奴進(jìn)犯的態(tài)度是防守不戰(zhàn),并“為約曰:‘匈奴即入盜,急入收保,有敢捕虜者斬。’”原因是他明白攻打匈奴時(shí)機(jī)尚未成熟,不能夠作無謂的犧牲,另一方面是為了消磨匈奴的斗志。

    b.“趙王讓李牧,李牧如故”,“復(fù)請(qǐng)李牧,牧杜門不出,固稱疾”以及“趙王乃使趙某及齊將顏聚代李牧。李牧不受命”這些事例充分表面了李牧堅(jiān)持固執(zhí)的一面。

    c.李牧復(fù)職后,依照王令施行嚴(yán)守政策。匈奴仍認(rèn)為他是膽怯,后他一戰(zhàn)大敗匈奴,使其后十余年匈奴不敢接近趙國的邊境的城池。

    d.李牧不僅能守,而且善戰(zhàn)。大戰(zhàn)匈奴,他采取了一系列的準(zhǔn)備措施,以充實(shí)強(qiáng)化自己,引誘麻痹敵人,最后戰(zhàn)術(shù)得當(dāng),擊敗了入侵者。

    4.請(qǐng)把下面語句翻譯成現(xiàn)代漢語。(9分)

    (1)日擊數(shù)牛饗士,習(xí)射騎,謹(jǐn)烽火,多間諜,厚遇戰(zhàn)士。(3分)

    (2)大縱畜牧,人民滿野。匈奴小入,佯北不勝,以數(shù)千人委之。(3分)

    (3)余于仆碑,又以悲夫古書之不存,后世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉!(3分)

    5.用斜線(/)給下面短文斷句。(3分)

    答案:

    1.b (原文第三段是說“而人類需要20種蛋白質(zhì)相互配合才能形成”)

    2.c (第五段“例如你不用自己想著讓心跳動(dòng),心也會(huì)自動(dòng)輸送血液”,所以“控制”錯(cuò)。)

    3.d (“只要……就……”錯(cuò))

    4.b (讓:責(zé)備)

    5.d (①是官任 ④是麻痹對(duì)方后,大獲全勝 ⑤是李牧被貶在家)

    6.c (“如故令”是按照原的法規(guī)、號(hào)令辦事)

    7.①他下令每天殺幾頭牛犒勞士兵,教士兵射箭、騎馬。謹(jǐn)慎地把守烽火臺(tái),多派偵察人員,優(yōu)待戰(zhàn)士。

    ②大力組織放牧,讓人民布滿山野。匈奴派出小股兵力入侵,李牧率眾假裝敗逃,丟下幾千人給匈奴。

    ③略

    李牧是趙國鎮(zhèn)守北部邊境的優(yōu)秀將領(lǐng),常年駐扎在代地,雁門郡,防御匈奴。他有權(quán)根據(jù)實(shí)際需要任命官吏,城市的稅收都送進(jìn)將軍幕府中,作為士兵的費(fèi)用。他下令每天殺幾頭牛犒勞士兵,教士兵射箭、騎馬。謹(jǐn)慎地把守烽火臺(tái),多派偵察人員,優(yōu)待戰(zhàn)士。制訂規(guī)章說:“匈奴如果侵入邊境搶掠,應(yīng)立即進(jìn)入營壘堅(jiān)守,有膽敢擅自捕捉俘虜?shù)奶帞匦獭!毙倥看稳肭郑榛鹋_(tái)就嚴(yán)謹(jǐn)?shù)嘏e烽火報(bào)警,戰(zhàn)士們隨即進(jìn)入營壘防守,不敢應(yīng)戰(zhàn)。這樣過了好幾年,也沒有什么傷亡和損失。可是匈奴認(rèn)為李牧是膽小怕事,即使是趙國的邊防兵也認(rèn)為“我們的將軍膽小怕事”。趙王責(zé)備李牧,李牧仍然以前一樣。趙王發(fā)怒,調(diào)他回京,派另外的人替代他邊將的職務(wù)。

    一年多,匈奴每次侵犯,新將領(lǐng)都領(lǐng)兵出戰(zhàn)。每次出戰(zhàn),多是失利,傷亡損失很多,邊境上老百姓不能耕種、放牧。當(dāng)時(shí)又請(qǐng)李牧出山,李牧閉門不出,堅(jiān)持說自己有病。趙王就又強(qiáng)迫他出任邊將,派他去統(tǒng)率軍隊(duì)。李牧說:“大王一定要任用我,要讓我像以前那樣做,我才敢接受命令。”趙王答應(yīng)了他。

    李牧到達(dá)邊境,按照原的法規(guī)、號(hào)令辦事。匈奴好幾年一無所得,但是人們始終認(rèn)為李牧膽怯。守邊的士兵常得到獎(jiǎng)賞卻不被使用,都希望與匈奴一戰(zhàn)。這時(shí)李牧就準(zhǔn)備了經(jīng)過挑選的兵車一千三百輛,精選出戰(zhàn)馬一萬三千匹。還有曾經(jīng)獲得百金獎(jiǎng)賞的勇士五萬人,能拉硬弓的優(yōu)秀射手十萬人,全部組織起進(jìn)行軍事演習(xí)。又大力組織放牧,讓人民布滿山野。匈奴派出小股兵力入侵,李牧部眾假裝敗逃,丟下幾千人給匈奴。匈奴單于聽到這個(gè)消息,率領(lǐng)大批軍隊(duì)入侵。李牧大量布下靈活奇特的戰(zhàn)陣,從左右兩邊包抄反擊匈奴,大敗匈奴,斬殺匈奴十幾萬人馬。接著消滅襜襤,打敗東胡,迫使林胡投降,單于逃跑。這次戰(zhàn)役以后的十幾年,匈奴不敢接近趙國邊境上城邑。

    趙王遷七年,秦國派遣王翦攻打趙國,趙王派李牧、司馬尚抵抗秦軍。秦國用大筆金錢賄賂趙王的寵臣郭開,施行反間計(jì),說李牧、司馬尚想要謀反。趙王便派趙蔥和齊將顏聚代替李牧。李牧不接受命令,趙王派人秘密逮捕了李牧,把他殺死了。撤銷了司馬尚的職務(wù)。這以后三個(gè)月,王翦乘勢(shì)急速攻打趙國,大敗趙蔥的軍隊(duì),殺了趙蔥,俘虜了趙王趙遷和趙軍將領(lǐng)顏聚,終于滅亡了趙國。

    1.見必修一p86

    《論語 季氏篇》

    【注釋】

    ①損:損害。②諒:信實(shí)。③便辟:阿諛奉承。④善柔:當(dāng)面恭維,背后誹謗。⑤便佞:花言巧語。

    【翻譯】

    孔子說:“有三種有益的朋友,有三種有害的朋友。同正直的人交朋友,同誠實(shí)的人交朋友,同見多識(shí)廣的人交朋友們,這是有益的。同阿諛奉承的人交朋友,同當(dāng)面恭維,背后誹謗的人交朋友,同花言巧語的人交朋友,這是有害的。

    高一演講稿閱讀題及答案篇二

    大家好!

    閱讀使我的生活更加充實(shí),閱讀的感受。何等美妙,讓人如癡如醉。

    讀書可以使人平靜,修身養(yǎng)性,試想一下,在一個(gè)暖洋洋的下午坐在陽臺(tái)抱著一本書,感受陽光從你的身上慢慢溜走,或者喝著小奶茶在陽光雨露的沐浴下讀書,享受這“資產(chǎn)階級(jí)”情調(diào)。或者去書店感受書香環(huán)繞,閑暇時(shí)拿著書聽著音樂,感受音符和文字交織的完美無缺,這是看書的樂趣。讀書可以教我們?cè)鯓涌辞迳鐣?huì),感受書中人傳奇的故事,感受他們不一樣的喜怒哀樂。

    中午時(shí)分,充滿熱情地坐在陽臺(tái)上,手上拿著一本好書,在陽光的沐浴下舒暢的閱讀文章,讓自己在書籍中汲取營養(yǎng),將上午工作學(xué)習(xí)的壓力拋之腦后,這也能提高自己的工作效率。入睡前,拿起一本書,能在床頭閱讀各種時(shí)事新聞,抱著對(duì)這些事情的觀念入睡。是否,會(huì)比打游戲追網(wǎng)劇更高雅的多呢。

    閱讀可以使我穿越千年時(shí)光,讓我和李白一同在月下對(duì)酌;可使我穿越世界,感受浩如煙海的宇宙;可以讓我打破次元,到日本的東京和系守震一同感受驚心動(dòng)魄的愛戀。

    幼兒園時(shí)期,我們坐在小凳子上品味小蝌蚪找媽媽;小學(xué),我們?cè)诮淌依镩喿x。《木偶奇遇記》看一個(gè)有生命的木偶如何創(chuàng)造奇跡;初中我們閱讀著《水滸傳》和《三國演義》,看著李逵決戰(zhàn)浪里白條,看著劉關(guān)張是如何三英戰(zhàn)呂布;高中我們捧著各式各樣的書籍,看比爾蓋茨成家立業(yè),看岳飛盡忠報(bào)國,看各種書籍,品味各種人生。

    曾經(jīng)我認(rèn)為這世界上除了天和地,似乎沒什么是永恒的,身邊的人事物遲早都盡緣分這張車票,現(xiàn)在我知道書籍可以永遠(yuǎn)陪伴著我,當(dāng)我感到困惑的時(shí)候,我就會(huì)讀書,相信能從書中找到答案,閱讀不會(huì)在我的人生道路上下車。

    高一演講稿閱讀題及答案篇三

    ①當(dāng)時(shí)我叫他“小老弟”。其實(shí),我們的年齡還差著輩分,我只能這樣稱呼他。

    ②那天,家里電冰箱壞了,我到修理部請(qǐng)求上門修理。修理部的同志說:“現(xiàn)在人手少,需稍候兩天,你要急,可以拉來修理。”這可難為了年過花甲的我,正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,“舊書舊報(bào)紙的賣!”一聲吆喝使我閃出了一個(gè)念頭。

    ③看上去他二十多歲,一個(gè)很精神的小伙子。我叫了一聲“小老弟”,把來意向他講一遍,并表明急切的心情,最后還特別加重了一句“我給您勞務(wù)費(fèi)!”他憨厚地笑了笑:“走吧”。

    ④我們二人從三樓把冰箱抬到平板車上,拉到修理部。冰箱修好了,他又幫我抬回家。我當(dāng)即從衣兜里掏出二十元錢,他的臉“騰”地紅了:“您還真給錢呀?”我說:“那當(dāng)然。”他執(zhí)意不要。最后他說:“你有舊書舊報(bào)就賣給我吧。”看來這是他惟一的要求。我把所有的.舊書舊報(bào)紙都找了出來。我想說不要錢,可在他坦誠的表現(xiàn)面前愧于開口。

    ⑤說真格的,平時(shí)我總是用懷疑的目光看這些人,對(duì)他們存有戒心。而這件事使我轉(zhuǎn)變了看法,在我們生活中,無論是北京人還是外地人;無論從事何種工作的人,人人都有一片真情,人人都有可能向你獻(xiàn)出一片真心,只要我們敞開心扉,相互信任,相互幫助,我們的周圍就會(huì)是一個(gè)真誠明亮的世界!

    16.文中的主要人物是___________ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?(2分)

    17.用簡明的語言概述事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果。(3分)

    18.給文章分層正確的一項(xiàng)是( ? ?)(3分)

    a. ①|(zhì)②③|④⑤ ? ? ? ?b. ①②|③|④⑤

    c. ①②③|④⑤ ? ? ? ? d. ①|(zhì)②③④|⑤

    19.文中劃線的部分是人物的________描寫。(a.語言描寫 b.行動(dòng)描寫 c.肖像描寫 d.心理描寫)它真實(shí)地刻畫出小伙子是一個(gè)_______的人。(a. 樸實(shí)善良 b.慷慨大方 c.主動(dòng)熱情 d.無私無畏)(4分)

    20.第⑤段在文中的作用是( ? ?)(3分)

    a.說明是“小老弟”那種樂于助人的精神感動(dòng)了我,使我改變了對(duì)外地人的看法。

    b.真切地表明,只要用一顆真誠的心待人,就會(huì)得到別人的幫助。

    c.鮮明地揭示出所記事情的意義——只要我們相互信任,相互幫助,人世間就會(huì)充滿真情,具有極強(qiáng)的感染力。

    d.深刻地表現(xiàn)出無論是哪兒的人,無論是從事何種工作的人,都有一片真情的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

    1. 小老弟

    2. 起因:壞了的冰箱要送到修理部去而我卻年老辦不了。

    經(jīng)過:小老弟義務(wù)幫我運(yùn)送冰箱。

    結(jié)果:我將舊書報(bào)賣給小老弟。

    3. d

    4. c、a

    5. 議論,c

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    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
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    要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿
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    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫
    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注
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