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    爭做文明師生演講稿(精選18篇)

    時間:2025-05-03 作者:薇兒

    撰寫演講稿需要充分準備,明確主題,結構清晰,語言簡練有力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家帶來啟發和靈感。

    爭做文明師生演講稿(精選18篇)篇一

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    一個站在新的歷史起點上的民族,需要引領時代的新風尚;一座處在發展關鍵階段的城市,需要提升文明道德的精神支撐。

    以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,為上海進一步推進精神文明建設,弘揚和實踐城市精神,著力提高市民綜合素質,塑造城市文明形象,確立了鮮明的價值取向和行為規范。樹立社會主義榮辱觀,是上海加快自身發展的需要,也是全面增強城市國際競爭力的內在要求。建設和諧社會,實現“十一五”又快又好發展,我們理當在全社會率先踐行社會主義榮辱觀,為形成和發展良好社會風氣作出不懈努力。

    近些年來,上海的經濟建設和社會進步取得的成就有目共睹。與此同時,在市委、市政府領導的高度重視下,上海的政治文明和精神文明建設同步推進、協調發展。加強思想道德建設,大力倡導愛國奉獻、誠實守信、見義勇為、尊老愛幼的傳統美德;加快先進文化發展,樹立艱苦奮斗、敢為人先、海納百川、崇尚科學的精神風貌;加強輿論引導,努力弘揚社會公德、職業道德、家庭美德,形成積極向上的良好社會風氣。毫無疑義,所有這些創新精神文明建設的做法,伴隨上海經濟社會的歷史性變革,使上海這座城市和全市人民的“精、氣、神”得到了極大提升。

    然而,落實“四個率先”要求和建設“四個中心”的國家戰略,呼喚更高的道德境界和文明程度。瞄準為之奮斗的宏偉目標,無論城市文明還是市民素質都有待進一步提高,特別在“八榮八恥”樹起社會主義道德建設新標桿的今天,我們深感還有很大差距,務必看到問題、對照不足,以更大努力帶頭爭做知榮辱、明是非的可愛的上海人。

    做可愛的上海人,就要人人知榮而為之、個個知恥而不為,全市上下齊推為榮之事、同斥為辱之行。如果說正確的榮辱觀可以讓每一個社會成員生活得更有尊嚴,那么,只有當全體市民都自覺踐行“八榮八恥”,我們的城市才能牢固奠定道德基石,進而促進社會和諧有序發展。以樹立社會主義榮辱觀為標桿,每一個生活、學習、工作、創業在上海的人,無論來自哪里、處在什么崗位、從事何種職業,都應當以主人翁態度,從自我做起、從現在做起,從日常生活做起、從平凡小事做起,身體力行弘揚社會正氣,帶頭破除不文明行為,為營造揚榮抑恥的濃厚輿論氛圍積極行動起來。

    城市魅力源于城市精神,城市精神的發展有賴于城市文明和市民素質的同步提升。站在新的發展起點上的上海人民,從未像今天這樣感到踐行社會主義榮辱觀的重要性和緊迫性。只要各行各業、各條戰線達成共識、形成合力、努力踐行,“八榮八恥”就一定能在申城早日蔚然成風!

    爭做文明師生演講稿(精選18篇)篇二

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    大家早上好!

    今天我講話的主題是“全員參與,積極行動,齊心協力共創十星級文明校園”。

    說到創建,大家并不陌生,例如:省級示范學校、義務教育辦學規范合格學校、文明單位、六五普法、綠色學校、五城聯創,等等。同時大家也知道,學校的每一次創建,都會對規范學校辦學行為、提升學校辦學水平產生積極的作用。近年來,正是在一項項的創建工作過程中,我們的校園越來越整潔美麗了,我們的辦學條件逐步得到了改善,我們的教育教學思想正悄然改變著,我們大家都是創建的參與者,我們大家也都是創建的受益者。

    說到創建,我想到了十一假期有幾位親戚朋友到家里來玩,原本覺得挺順眼的家,突然一下子就覺得到處都不對勁兒,沙發太亂了、地板太臟了、東西到處亂放等等,花了一天的時間清理。事后想想,每逢過年過節或是家里來客人,不管平時如何,總會把家里收拾一下,將最好的面貌展現出來,而正是這些,才使得家的'環境和氛圍越來越好。家庭如此,學校也是如此,我們的城市更是如此,從某種意義上來說,創建,是我們工作、生活的催化劑。

    說到創建,我想到了“十星”的發源地——竹山。19xxx7月15日,《人民日報》刊登了竹山縣委宣傳部采寫的《腰纏萬貫的精神乞丐》新聞稿,披露了竹山縣麻家渡羅家坡村部分村民致富后暴露出的一系列社會問題,說明加強農村社會主義思想政治工作的重要性。1993年,竹山縣委宣傳部在羅家坡村創辦“十星級文明農戶”為重點的農村精神文明試點并取得成功經驗,縣委結合農村工作的基本內容和干部群眾的思想實際,把工作任務和工作要求細化、量化為十個方面,用“十顆星”來統領,即:五愛星、致富星、法紀星、計生星、科技星、文教星、新風星、義務星、團結星、衛生星。按照平時爭創、集中評選的原則,遵循自報自評--群眾評議--評審委員會審定--張榜公布--星牌定星的步驟,每年對“十星級文明農戶”進行年中、年末兩次集中評選。歷經20年,xxxx年4月16日至18日“全國創建星級文明戶工作座談會”在十堰市舉行。中央文明辦、部分中央部委、各省文明辦、全省市州文明辦有關人員及全國各地多家新聞媒體記者齊聚十堰,全面學習、宣傳、推廣竹山縣星級文明戶創建經驗。我想,這就是我們創建的力量。

    說到創建,我想我們就是要通過“十星級文明校園”創建活動,進一步健全工作機制,促進以公民道德、職業道德、文明修養和民主法治觀念為主要內容的師生思想道德素質和校園文明程度提高,形成和諧文明的良好育人環境,使十星級文明校園創建工作成為學校精神文明建設的品牌。

    說到創建,我想我們一定要堅持幾個原則。

    一是價值引領原則。我們要把社會主義核心價值觀貫穿創建活動始終,融入學校制度、教育教學、師德師風、學校文化、活動陣地、環境建設之中,并與家庭教育、社會教育有機結合。

    二是全員參與原則。我們全體師生都要積極參加十星級文明校園創建,要常態推動十星級文明班級、學生、團(隊)員、宿舍、食堂、班主任等系列創建,長期抓好師生學習、生活中的良好行為習慣、文明禮儀養成教育。

    三是注重實效原則。我們的創建活動要注重內涵建設,穩步推進,普遍開展,力戒形式主義。創建活動要做到不影響正常教學秩序、不過多增加基層負擔,要貼近師生,使廣大師生從中受益。

    老師們、同學們,自從7月份學校啟動創建工作以來,我們已經做了大量的工作。在接下來的時間里,我們要進一步統一思想,求真務實,搶抓機遇,振奮精神,強化爭先發展、特色發展的意識,發揚自加壓力、永爭第一的二中人精神,為二中的和諧、永續發展貢獻自己的力量。

    謝謝大家!

    爭做文明師生演講稿(精選18篇)篇三

    各位老師、同學們:

    大家好!

    創建安全文明校園活動歷時一學期了,我們學校安全文明工作得到進一步的好轉,今天,我們又在這里重溫“創安”工作,主要任務是進一步貫徹綏陽縣校園安全集中整治工作會議及有關文件精神,進一步落實我?!秳摻ā鞍踩拿餍@”計劃》和《創建“安全文明校園”實施方案》,再一次部署我校安全集中整治行動,為扎實做好我?!皠摪病惫ぷ?,結合我校校園文化建設工作,創建良好的育人環境?,F講以下幾點意見。

    在創建安全文明校園活動中,仍要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以服務師生為宗旨,堅持“教育引導預防為主”的方針,結合教育改革和發展的實際,建立“講文明、創平安促發展”的長效機制,確保師生生命財產安全,營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。

    為了作好師生共創安全文明校園活動的組織領導,仍成立以校長為組長,學校其它中層干部為成員的活動領導小組。領導小組各成員要積極參與安全文明校園的創建工作,各施其職,密切配合師生,形成群防群治,齊抓共管的工作合力。

    1、學校要加強與地方有關部門的聯系與溝通,及時、主動反映存在的問題,爭取配合和支持,形成群防群治齊抓共管的工作格局。

    2、進一步制定和完善安全文明校園建設管理的各項規章制度,認真落實。

    3、學校要抓好校園報警點的建設,校園及周邊各類安全基礎設施具備,標識清楚醒目。

    4、積極維護校園安全穩定,師生安全感明顯增強,抓好校園及周邊治安秩序管理及衛生狀況檢查、督促。

    5、加大對安全文明校園創建活動的宣傳教育力度,少先隊要利用學校墻報、各要利用班刊進行宣傳;各種節假日、紀念日要開展豐富多彩的文藝活動,每學期要組織學生搞一次安全方面的知識手抄報活動,營造學生健康文明成長的良好環境。

    6、堅持升降國旗制度,嚴格要求,管理到位,保證升國旗時學生的出勤率,確保學生受到愛國主義教育的同時,受到安全文明教育。

    7、學校每年組織師生開展一次“校園拒絕邪教”和“珍愛生命,遠離毒品”的宣傳教育活動,讓學生認識邪教本質,認清毒品危害,使學生拒絕邪教,遠離毒品。

    8、加強師德師風、學風、教風建設,加強少先隊組織建設和校園網絡管理。

    9、結合校園文化建設,堅持完善校園綠化建設和衛生制度,

    營造良好的育人環境,加大對學生守則的宣傳力度,使學生養成良好的行為習慣和衛生習慣。

    10、各班要針對學生身心成長特點,加強愛國主義,集體主義和中華民族精神的教育,加強道德教育,誠信教育和文明習慣養成教育,努力創造健康向上的校園文化環境。

    1、全體師生要充分認識創建“安全文明校園”工作的重要性,堅持“預防為主,整建結合,重在建設”的原則,及時、準確地掌握學校和周邊治安方面出現的新情況,大力加強安全防范工作,提高預防、發現、控制和處理能力,發現不安全的情況要及時處理和報告。

    2、加強制度建設,強化師生管理,把深入細致的思想政治工作與嚴格科學的管理結合起來,進一步加強規范管理。

    師生共創安全文明校園活動,是學校工作的重要內容,將納入教師、學生的年度考核,并予以評比表彰。

    爭做文明師生演講稿(精選18篇)篇四

    各位評委、各位老師、同學們:

    大家好!今天,我演講的`題目是《文明禮儀伴我行》。

    什么是文明禮儀呢?

    文明禮儀就是律己、敬人的一種行為規范;文明禮儀就是表現對他人尊重和理解的過程和手段;文明禮儀就是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現,更是城市的臉面,國家的臉面。

    每當我聽到“請到天涯海角來,這里四季春常在。海南島上春風暖,好花叫你喜心懷”這首歌的時候,我為自己能生在海南島,活在海南島而自豪。

    看!碧波萬頃的南海上,一顆璀璨的明珠冉冉上升。這里的天比別處的更可愛,空氣是那么清新,天空是那么明朗。海濱風光旖旎秀麗,東郊椰林美不勝收。大東海、鹿回頭、天涯海角、大小洞天……美景不勝枚舉,讓人流連忘返;瓊臺書院、東坡書院、洑波古廟……名勝古跡數不勝數。

    時代告訴我們,小學生在日常的生活和學習中,要從自己言談舉止的每一個細節入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。也許有人說,文明禮儀不就是說幾句禮貌用語嗎?其實不然,文明禮儀對于整個社會的風氣,對于我們自身內在修養所起到的潛移默化作用是不可估量的。

    那么,在建設國際旅游島的今天,我們將向世界展示一種怎樣的風采呢?當然,我想在座的同學們都會不約而同地齊聲回答——我們將向全世界展現出我們祖國、我們海南應當具有的優良傳統和文明禮儀!而要做到這一點,就離不開我們平時在日常生活中逐漸養成的“懂禮貌,講禮儀”的良好行為規范。

    “文明禮儀”從我做起,從小事做起。這個學期,我們學校執行了每天三次大掃除,經常對學生進行文明禮儀教育,還請專家到學校做了多次《文明禮儀知識》教育講座。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。古人說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!蔽拿餍袨椋F在日常的實踐。我希望我們每個同學,都能夠積極參加到學校和社會組織的各種文明禮儀的宣傳活動和實踐活動中來,為寶島的明天盡自己的一份綿薄之力,讓來自五湖四海的朋友都記住這個寶島,愛上這個寶島。

    同學們,在日常生活和學習中,我們要努力做到:舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重同學,讓文明禮儀伴隨著我們做個新時代的小使者!

    我的演講完了,謝謝大家!

    爭做文明師生演講稿(精選18篇)篇五

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    然而,落實“四個率先”要求和建設“四個中心”的國家戰略,呼喚更高的道德境界和文明程度。瞄準為之奮斗的宏偉目標,無論城市文明還是市民素質都有待進一步提高,特別在“八榮八恥”樹起社會主義道德建設新標桿的今天,我們深感還有很大差距,務必看到問題、對照不足,以更大努力帶頭爭做知榮辱、明是非的可愛的上海人。

    爭做文明師生演講稿(精選18篇)篇六

    各位老師各位同學:

    早上好!

    今天我國旗下講話的題目是:講文明、守禮儀,做一名禮貌的小學生,講文明、守禮儀,做一名有禮貌的小學生。

    有這樣一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經失去了做人的道德基準。

    講到文明,有人會問:“文明是什么?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲“對不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

    說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?我們在這里可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個來說,“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規范,也是尊重自己的一種意識體現。比如說:我們每天早晨能干干凈凈上學、見到同學和老師能熱情地打個招呼、每天早晨排隊出操能夠做到安靜、迅速和整齊,每天能聽從桌長的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時不和同學追逐打鬧等等,這些都是我們小學生的基本禮儀常識。

    如今在我們同學身邊不時有一些不文明的現象發生:比如說:一些高年級的學生從樓上往下吐痰,這種舉止對不對?食堂用餐時有的同學相互爭吵,飯菜隨意浪費,這種現象有沒有?排隊出操時有的同學拖拖拉拉追逐打鬧,這種行為好不好?走路時勾肩搭背你爭我搶不守秩序,這種習慣對不對?這些都是反映了我們個人文明禮儀素質的一些不良行為和習慣,雖然都是一些小的細節,但是,我們要認真反思自己,及時加以改正!

    文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的基礎。學做文明人,學做社會人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會處處盛開。

    我的國旗下講話到此結束,謝謝同學們!

    爭做文明師生演講稿(精選18篇)篇七

    尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

    大家好!

    我叫___,我演講的題目是《文明禮儀伴我成長》。

    文明禮儀,像一縷陽光,溫暖我的心靈;像一泓清泉,滋潤我的心田;像一面旗幟,飄揚在我心中,陪伴我成長。

    中華民族,是一個文明古國,是一個禮儀之邦。透過學習《禮儀之美》,我深深明白,一個微笑,一句問候,一個動作,都能夠體現一個人的修養。見到老師,主動向老師問好;進別人房里前,先敲門;坐公交車時,主動給老人讓座,這些都是文明美德。

    文明禮儀,時刻在我心中,讓我學會了講文明,懂禮儀。古人說,“不學禮,無以立”。記得小時候,我比較膽小,家里來了客人,我不僅不敢向他們問好,而且連看都不敢看他們。這是很不文明的。之后,我們學習了文明禮儀知識,我真為自己深深地感到慚愧。此刻,我不僅僅能主動、大方地向別人打招呼;而且,家里來了客人,我還能主動為他們倒茶,拿水果。大家也都夸我是個講文明、懂事的好孩子。

    文明禮儀,就像一面旗幟,指引我們;就像一盞明燈,照亮我前進。我們不僅僅要懂得在家里的禮儀,還要懂得在學校的禮儀、在社會的禮儀。我們要遵守交通規則,要樂于助人,要尊老愛幼,要勤儉節約,要講文明、守禮儀,要做一個知法、懂禮的小公民。

    最后,讓我們把文明禮儀,深深地刻在心中;讓文明禮儀,陪伴我們快樂成長吧!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    爭做文明師生演講稿(精選18篇)篇八

    各位評委、同學們:

    大家晚上好!今天我演講的題目是《構建和諧校園》。

    大學是人生求學路上新的起點,也是培養個人修養的契機。沉浸在和諧的校園中你就會發現:原來和諧是一種熏陶,一種感覺,一種氛圍。

    我們講和諧,那么究竟什么是和諧呢?它是傳統文化的精髓,也是事物存在的狀態。歌曲中唱道:家合萬事興??梢?,中國人民對和諧的殷切期待。既然如此那么調動一切積極因素構建和諧校園也是眾望所歸了。

    和諧發展的理念只有在適當的外部條件下才能渲染出氛圍,尋找創建和諧校園的途徑就要從其組成說起,和諧包括人與自然的和諧、人與人的和諧,探詢和諧就要從自然和人兩方面說了。

    自然的因素即自然環境,創建優美的自然環境是不可或缺的一環。如果我們學校里的所見、所聞、所感無不是俯拾不完的美麗,清新的空氣中蕩漾著和諧溫馨的氣息,那么心情會像陽光般燦爛,思想像雄鷹般翱翔,同時迸發出青春激昂的火花!唐人有詩云:“山光悅鳥性,潭影空人心?!被厥讱v代書院大多依山傍水,放眼現在,各高校也以環境優美為亮點,想必為了“借山光以悅人性,假湖水以靜心情?!币鹨鹁G草,鶯鶯鳥語讓我們陶醉,亭榭交錯,山水相映讓我們癡迷。沉浸在這樣的環境里,自然會潛移默化的受到美的熏陶,放飛美的心靈。

    接下來我們來談談人的因素,人是萬物之靈長,是世界的主導。和諧的人文環境,良好的人際關系與意蘊豐贍的校園文化都屬于人文的范疇,是和諧校園的靈魂所在,因為一定程度上精神財富遠比物質財富來的重要。

    最后,一個和諧的校園,還應有意蘊豐贍的校園文化,這是極其重要的一點。豐富多彩的校園文化,是一個自由的空間,讓學生的個性得以像春天的枝葉一樣無拘無束的伸展,濃厚的學習氛圍,讓我們如魚得水,暢游知識的海洋,多種多樣的社團活動讓我們學會辦事學會做人。如果沒有校園文化,學生的精神世界無疑是一片荒漠,而和諧校園文化是一種巨大無聲力量,是秀的隱性課程。它是難得的甘露,從最微妙最深刻的方式進入靈魂深處,滋潤干涸的心靈。

    和諧是一幅精美的畫卷,令人驚艷,令人回味,和諧是超凡脫俗的世外高人,深藏不露,飄逸于浮云之上。它會給空虛的心靈帶來希望,給懵懂的雙眼帶來清明,給彎曲的脊梁帶來挺拔,給卑微的靈魂帶來自信。讓我們攜起手來,用心情的音符去譜寫和諧校園的歡快樂章!

    爭做文明師生演講稿(精選18篇)篇九

    老師們、同學們:

    大家早上好!

    微笑是美麗、微笑是喜悅、微笑堅定、微笑是鼓勵。今天,是開學的第一天早晨,有了教師、學生的校園,又恢復了勃勃生機。微笑的你們就是學校的生命!

    此時,我在國旗下的講話的題目是“養成文明習慣,做文明學生”。

    聽到這個話題大家一定覺得很老,但它不過時。它對學生和學校來說,是一個永恒的話題。

    人生因什么而精彩呢?答案有很多很多,但有一個答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。校園因什么而文明?因你、我大家的文明而文明。文明是一種品質、一種修養、一種受人尊敬的行為習慣。

    文明在哪里?文明就在我們身邊,它反映在你的每一個言談舉止中,體現在你的日常行為里。

    文明是什么?文明是路上相遇時的微笑;是師生們有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的和睦;是見到師長時的一聲親切問好;是去食堂就餐時的自覺排隊與互助;是在校車時的主動讓座、安靜有序;是在別人幫助你時說一聲“謝謝”;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是把教室收拾得整齊、干凈;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種進步,是行為的端正,是習慣的改善,是修養的提高,是品質的提升。從教育成長的角度講,文明是告別昨日的無知和粗俗,是養成今日的自覺和高雅。

    文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語常掛在嘴邊,不大聲喧嘩,不說臟話,他更懂得要想讓別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

    文明的學生,一定是有著良好衛生習慣、愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏花草,不會亂涂亂畫,不隨地吐痰,更不會浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為。他會自覺維護校園環境,因為他懂得環境是大家的環境,應把美好留給他人和自己。

    文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長、友愛同學,關心身邊的人和事;他更會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導,感恩社會的支助。

    老師們、同學們:全力爭創全國文明城市,提高城市文明程度,塑造良好城市環境,是當下鎮江人民的一件頭等大事,我們都應該以主人翁的精神,積極、主動、熱情、真誠地投入到爭創之中,用我們的行動傳遞豐富的文明信息,為鎮江爭創全國文明城市做出應有的貢獻。

    謝謝大家!

    爭做文明師生演講稿(精選18篇)篇十

    各位老師,親愛的同學們:

    早上好!今天我國旗下演講的題目是“創建文明校園,爭做文明學子”。

    記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難?!?/p>

    做怎樣的人呢,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

    文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的誠摯關懷,是見到師長時的問一聲親切的“您好”,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,校園內,樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的起哄大鬧,走路時推推搡搡,隨意亂撞門窗;部分同學之間相互的講臟話,粗話;隨意攀爬學校建筑,隨意采摘花草,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把學習文化知識放在首位而常常忽略了社會公德,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。

    做文明之人,就要學會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有"禮儀之邦"之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能說是一個真正的"大寫"的人。

    “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,最精明的頭腦,最高深的學問都重要。禮貌經??梢蕴娲钫滟F的感情。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校,如果沒有良好的行為習慣,那么同學就會目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的,有序的。

    我們知道:一個學校的學生只有具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績?,F在,我們正處于人生成長的關鍵時期,這個時期的所作所為,將潛移默化地影響到我們一生的行為習慣,同時也影響我們良好道德品質的形成。如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們應該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

    同學們,改變一種不良行為,就養成一種好習慣;養成一種好習慣,就形成一個好品格。我們要把文明放在心里的一個重要位置,時時刻刻與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。因為每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣。我相信,全體師生經過努力,一定會營造出一個更加寧靜,有序,有著良好學習環境的校園。謝謝大家!

    爭做文明師生演講稿(精選18篇)篇十一

    老師們,同學們:

    早上好!

    今天我國旗下講話的題目是爭做校園文明人倡議書。

    是的,一直以來,我們北小的領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天發展,環境一天天改善,可以說是一天一個臺階。但是,同學們想過嗎學校的發展,光靠老師的付出是遠遠不夠的,需要你,我,他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出北小文明,高尚的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。

    然而,就在這塊美麗的校園中,時常會出現一些不和諧的音符,總有一些令人不滿意的現象出現。我們不難看到,清掃剛結束后的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,面包紙;在整潔的操場,有我們同學丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振;在安靜無聲的自習課時,有的同學卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學卻左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學說臟話,爭吵,打架,搞不團結,影響了學校形象和周圍同學。

    以上這種種現象,不僅嚴重違反了小學生日常行為規范,而且也破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境,與我們學校禮儀教育的主流不相符。

    本學期一開學,學校便把第一個月定為"德育工作月",把第一周定為"行為習慣養成周",并在全校啟動"爭做校園文明人"活動。

    一個文明的孩子才有一顆潔靜的童心;一個禮貌的孩子,才會從知識中升華做人的道理。

    在這里,在鮮艷的五星紅旗下,我以少先隊大隊的名義呼吁:在我們的"爭做校園文明人"活動中,行動以來,少先隊員們!從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,爭做一個講文明,懂禮儀的好學生。遇到師長,來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;上學,放學的路上,主動排起整齊的隊伍,不大聲喧嘩;門廳,操場,不再有吵鬧,打架的身影;教室的儲物柜中,整齊干凈的排列著我們的書包,衣物;草坪上,花壇里,不再有我們恣意踐踏的雙腳,……嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同促進。

    我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜,有序,有著良好學習環境的校園。

    這個春天,我們希望每一個走進北門里小學的人都能強烈地感受到優美的環境中流露出的文明禮貌氣息。都能感受到每位少先隊員那眉宇間展現出的優雅氣質。

    文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,就會在我們的精神世界里生根,開花,結果。在這個春天,我們每個人都是北小的形象大使。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園處處開滿文明之花!

    爭做文明師生演講稿(精選18篇)篇十二

    大家早上好!

    非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先我要同大家分享在上個周末我看到的一個真實的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:“素質,是一種習慣?!弊屑毾胂耄皇菃??無論這位母親,還是將來的孩子文明素質如何,在這一細節中已經有了答案。所以,今天我要對大家說:文明禮儀,一定要從我們自己做起。

    禮儀是一種修養、是一種氣質、是一種文明,是人際交往的通行證,學生養成良好的文明禮儀習慣將受益終身。

    同學們,在學校,你們應該是一個好學生。與老師、同學之間講尊重、有誠信;上課守紀律,就餐有秩序,集會、活動講規則;言語禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。

    在家庭,你們應該是一個好孩子。愛勞動,讓父母順心;懂節儉,讓父母舒心;求上進,讓父母放心;有孝心,讓父母開心。

    在社會,你們應該是一個好公民。公共場所講公德、重形象;人際交往寬容大度,以禮相待;鄰里社區講衛生、守秩序、有愛心。

    本學期開學以來,我們感受到了校園的優美、整潔,每處細節都煥發著文明的光輝。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表,營造出了良好、有序、和諧的學習環境。當然我們也不能因此漠視和縱容身邊發生和存在著的一些不文明行為,如隨地吐痰,亂扔垃圾;在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物;有的同學戴首飾、染頭發、男同學留長發;上課不遵守課堂紀律,有的還在課堂里吃零食……這些不良習氣損壞了學校的形象,也自己降低了自己的素質,與文明漸行漸遠!

    同學們,讓我們從小事做起,從自己做起,只要我們行動起來,講文明懂禮貌,我們就會擁有一個和諧美麗的校園。同學們,你們既是校園文明的創造者,更是校園文明的受益者。校園文明建設是一個工程,一項事業;同時也是一種文化,一種精神。從現在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個同學的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!讓我們攜起手,為建設文明和諧的校園而努力,讓文明禮儀永遠伴我行!

    爭做文明師生演講稿(精選18篇)篇十三

    親愛的老師、同學們:

    大家早上好!

    朋友,如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你也不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。我想,我們每個人都不愿丟掉做人的根,做人的本,因此,我們應該從自己做起,從身邊的小事做起,讓文明活躍在我們心中,讓文明與我們同行。說到這里,我不由想起了發生在我身邊的一個故事。

    那是一個滴水成冰的清晨,風吹在人的臉上像刀割一樣,大街上的行人個個縮著脖子,把手塞進口袋里,全身的每一寸肌膚似乎都不愿與外界接觸。

    來往往的人經過這里,路過那張廢紙,可是誰也沒有彎腰、伸手。就在這時,遠處傳來“咯嗒、咯嗒”的聲音,循聲望去,只見一位老奶奶一步一搖向這兒走來。老奶奶彎下身子,伸手想去撿拾那張廢紙,可試了好幾次仍然沒有撿到,此時,她已經精疲力竭了,老奶奶終于撿到那張紙了,臉上也露出了笑容,可誰知那左腳一滑,身體失衡,奶奶險些摔在地上,幸虧迎面走來的一位年輕力壯的青年將她扶住,看著眼前的一幕,我感到無地置容。

    俗話說得好;“細微之處見精神?!崩夏棠虖澭⑸焓峙c年輕人樂于助人,讓他們有做人根本——文明。我們應該以老奶與青年人為榜樣,做文明事,當文明人。

    爭做文明師生演講稿(精選18篇)篇十四

    我叫xx,是一名護士,感謝大家讓我站在這個舞臺上,臨上臺前我還試了一下自己的體溫,我想我應該是帶著溫度來分享我的感悟的。大家看到我身后的“溫度”兩個字了吧,對,溫度的意思是表示物體的冷熱程度。是能用溫度計來衡量的??山裉欤乙f的溫度卻不是這個內容。有一種溫度叫溫暖,這種溫度能使人們心情愉悅,身心舒適,我覺得各行各業都應該有自己的溫度。

    從業護士的我們同樣也有自己的溫度,我是一名助產士,來自溫暖的婦產科,主要的工作崗位是產房,產房,一個既神圣又充滿愛,卻是女人一生最艱難時刻的必經場所。我們不僅要觀察產婦的生理和心理狀況,還要把愛和溫情播撒在每一個角落里,我們經常小心翼翼的扶產婦上產床,為產婦遞一杯熱呼呼的紅糖水,幫寶寶依偎在媽媽的懷抱里幸福的吸吮第一口奶,充滿愛心的為他們撫觸、游泳,用我們溫暖的雙手擁抱每一個生命。雖然這些都是我們的本職工作,但我們一直在自然而用心的做著,這樣的`傳遞何嘗不是一種溫情,這樣的人性化服務何嘗不是一種溫度。

    在產科工作,遇到過的急診剖宮產手術不計其數,遇到此類情況我們有條不紊的做著術前準備工作,測量生命體征,吸氧、備皮、導尿。這一切的一切都是為了一個目的,盡快做完手術,爭取母子平安。在2月2日17時正當我們下班更衣時,一位急診雙胎孕婦羊水早破,不得不進行剖宮產手術,由于這名產婦年齡小加上雙胎,她十分焦慮,緊張到說話詞不連句,不敢進手術室,見此情景,我輕拍了下患者,微笑著說:沒事兒,我陪你一起進手術室,有我在,你放心。一句簡短而溫暖的話語,頓時使這位孕婦放松下來,就這樣,我在整個剖宮產手術過程中,全程陪護她,還不停的在她的耳邊說:放心吧,有我在,以放松她焦慮的心情。最后直至母子平安出手術室,這位產婦激動的眼眶紅潤了,拉著我的手不停地說謝謝你!謝謝你!而我自己頂著夜色拖著疲憊的身軀向自己溫暖的小家走去,看著滿天繁星,內心輕松而愉悅,這就是我們的工作啊,溫暖而充滿希望。這何嘗不是一種溫度,其實這種場景時時出現在我們的科室。就是我們這樣平凡而普通的護士用自己火熱的溫度來溫暖患者、溫暖他人,無時不刻不在履行一位醫務人員應盡的職責。

    春節,全家團聚的日子,家家戶戶團桌歡宴,可是對于術后的產婦們來說就是奢望了,為了讓她們感受到家一般的溫暖,我們舍棄了與家人團聚的時間,為患者煮了熱騰騰的小米粥,并一一為她們盛在碗里,她們都說喝在肚里,暖在心里,而空著肚子堅守在工作崗位的我們,看著患者們的滿意,由衷欣慰。有人說給予比得到更讓人感到快樂,是的,我們的默默守候只為讓每一個患者在寒冷的的冬天感受到家一樣的溫暖。這何嘗不是一種溫度!

    是的,護士的美需要恰到好處,或者心靈或者容顏,也可以是手術過程全程陪護的默默付出,在患者住院的日子里演繹真誠與悲喜,承載愛心與溫暖,這就是護士的溫度!讓我們用溢滿陽光的愛一起努力!做一個美好的人,做有意義的事。此生,我賦流年一世時光,流年美麗我們的歲月,此生,做一名有溫度的護士,我無怨無悔,因為我眉間不悔的笑意,便是我經年寫下最美的一筆!

    爭做文明師生演講稿(精選18篇)篇十五

    在社會快速發展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養成良好的習慣呢,是文明!

    文明是什么呢?文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環境的陋習通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止…… 文明是一種美德!文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

    有人說,于細微之處看文明,這說的一點不錯。先讓我為大家講述兩個事例: 第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。第二個事例是:據中央電視臺報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。

    以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看見了文明離我們社會還有一定距離,也想到了我們自己的校園。我們的校園美麗如畫,溫馨如家,我們為能在這里學習而自豪。然而,在我們身邊,在我們的校園里這樣的不文明現象也是屢見不鮮,教室內,我們看到紙屑視而不見;餐廳里,我們不自覺排隊打飯;樓道內,我們擁擠踩踏,這些不文明行為都與我們中學生的形象極為不符,也為我們的校園抹上了污點。因此我呼吁我們每個學生說文明話,做文明事,建文明校園。

    同學們,我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。同學們,我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!行動起來吧!我們要從現在做起,當一名合格的中學生,做一個講文明的好學生,給我們的校園再添一份美,一份和諧! 最后祝愿我們的校園處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明! 我的演講完了,謝謝大家。

    爭做文明師生演講稿(精選18篇)篇十六

    上午好,今天我國旗下演講的題目是《做文明人,讓校園更和諧》。

    同學們,一頭牛餓了,它會在本能驅使下尋找食物:遇上青草就大嚼一通,即使是人家的莊稼,甚至名貴的花草,只要可口,都會照吃不誤。而人就不同了。我們饑腸轆轆時,盡管看到商店櫥窗里的美味近在咫尺,但如果囊中羞澀,也不敢有非分之想。為什么呢?道德規范的約束!在我們日常生活中,道德觀念時時提醒我們做一個文明的人,做一個遵守社會規范、校紀校規的人。

    爭做文明師生演講稿(精選18篇)篇十七

    親愛的老師、同學們:

    大家早上好!

    其實,實際生活中有許多不講衛生的人,比喻說,有人去旅游,休息的時候,就坐在石頭上,吃完的水果皮就隨便扔在草坪上,太不講衛生了!以前,我和我的好朋友去玩,看見有人用粉筆在墻上寫的字。

    什么是文明?——不亂扔垃圾、保護花草樹木……這些才是文明。

    我曾經看過一則公益廣告:有人這樣問過我,播出的一條公益廣告,能不能改變我們生活中的那些壞習慣呢?我說不。公益廣告對于社會中的那些不文明的現象也許不可能改變,但是我相信,一條公益廣告就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。

    有一次,在路邊,我看見一個小男孩正在吃冰糕,他隨手將冰糕紙隨地一扔,就頭也不回地走了。我想:這就是文明城市???!就可以隨便扔冰糕紙?市政府剛剛發出了“創建文明城市”的稱號,就做成這樣呀?!想著,我不又向前走了幾步,撿起冰糕紙扔進了垃圾箱內。

    創建文明城市,從我,從每一個人做起。人人為我,我為人人。

    爭做文明師生演講稿(精選18篇)篇十八

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    所以,想要做一個文明的好學生,在學校就要團結友愛,互相幫助,勤儉節約;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法,助人為樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名文明學生啊!

    文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說臟話的危害,文明讓我們認識到自己行為的骯臟,文明讓我們改掉自己的惡習......文明像一個純潔的天使,飛到哪里,就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。

    同學們,讓我們攜起手來,從生活中一點一滴的小事做起,從我做起,從現在做起,告別不良習慣,改掉惡習,爭做“文明學生”吧!

    謝謝大家!

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    上午好,今天我國旗下演講的題目是《做文明人,讓校園更和諧》。

    同學們,一頭牛餓了,它會在本能驅使下尋找食物:遇上青草就大嚼一通,即使是人家的莊稼,甚至名貴的花草,只要可口,都會照吃不誤。而人就不同了。我們饑腸轆轆時,盡管看到商店櫥窗里的美味近在咫尺,但如果囊中羞澀,也不敢有非分之想。為什么呢?道德規范的約束!在我們日常生活中,道德觀念時時提醒我們做一個文明的人,做一個遵守社會規范、校紀校規的人。

    做一個文明的人,要行為文明。當你輸卡就餐取水時遵守秩序;當你小跑兩步把果皮紙屑包裝袋送入垃圾桶;當你用完愛心傘小心收好掛好;當你打完籃球不任它在操場“流浪”……那么,這時候,你離演講開頭所說的“牛”越來越遠,離文明越來越近。

    做一個文明的人,還要特別注意尊重、欣賞他人。尊重他人就是尊重自己;欣賞他人就是勉勵自己。他人發言時,我耐心傾聽;他人提出建議時,我虛心接受;他人難堪困窘時,我善意微笑;他人成功時,我衷心祝賀;他人有精彩表現時,我不吝贊美。尊重欣賞別人,不會放大你的失敗,反而能彰顯你的素質,體現你的文明。

    然而,在我看來,對于我們中學生來說,做一個文明的人,最重要的是學會讀書,認真讀書。哲人說:“不讀書的人生是淺層次和不完美的”;古埃及有位帝王稱書籍是“靈魂的藥劑”。是的,當你徜徉在厚厚薄薄的書籍中,會有一種無形的力量影響你的思想和心態,使你明辨是非,知曉善惡,陶冶你的性情,使你溫文爾雅。同學們,我們沒有一個同學不愛美,既然容貌是天生的,我們不能改變,那么優雅的氣質是可以靠我們自己后天養成的。古詩云:“腹有詩書氣自華。”當你修養精湛,表現在外的是從容的氣度,出俗的談吐,臉上洋溢的是自信、灼人的光華。認真讀書吧,在人生最美麗的年華不勤奮讀書,你不知道終有一天你會有怎樣的后悔。

    同學們,文明可以是一個表情,一個動作;可以是一種態度,一種境界。如果我們人人學會讀書,學會做人,言談舉止做到文明,那么我們不是生活在一個十分文明、十分和諧的校園中嗎?讓我們一起努力吧!

    尊敬的老師,同學們:

    你們好。今天我演講的題目是《做一個文明守紀的民中人》!眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色?!吨袑W生日常行為規范》也明確要求:現代中學生要禮貌待人,遵規守紀,嚴于律己。

    的確,處于多夢季節的青少年,萌發著五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光,遠航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調。莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當一個學生不知道文明、禮貌、紀律為何物時,就猶如鳥兒失去了翅膀。

    在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現象:

    校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!干凈的教室轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里,披頭散發,不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!

    如此看來,一個人的素質是多么的重要啊!

    人,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質恰當的集于一身時,你,就是最可愛的人!

    在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發著超倍的魅力!因為,你,就是準格爾旗民族中學的金字招牌!

    請記住!做一個守紀的人!做一個可愛的民中人。

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