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    秋天的銀杏葉三年級(jí)范文(14篇)

    時(shí)間:2025-05-14 作者:MJ筆神

    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要組成部分,寫一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度。這是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,通過(guò)閱讀它們可以提高我們的寫作水平和修養(yǎng)。

    秋天的銀杏葉三年級(jí)范文(14篇)篇一

    秋天,一個(gè)絢麗多彩的詞語(yǔ),秋姑娘邁著輕盈的步伐無(wú)聲無(wú)息地向我們走來(lái),她要用不一樣的妙招告訴大家美麗的秋天來(lái)臨了!羽毛烏黑的燕子排著整齊的“人”字形隊(duì)伍嘰嘰喳喳地從頭頂經(jīng)過(guò),飛向那遙遠(yuǎn)的南方;我身上單薄的衣服多了一層又一層;菜園、果園、到處呈現(xiàn)出一幅幅豐收的畫面;還有落地的葉子也是秋姑娘給人們的秋信,所謂是一葉知秋嘛!

    我輕手輕腳地走進(jìn)校園,哎!不妙,又遲到了。就在我加快腳步飛奔向教室時(shí),一片小巧玲瓏的梧桐樹葉落在了我肩上,它像一位翩翩起舞的小姑娘穿著黃綠色的連衣裙,邁開細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的腿兒,輕悠悠地飄落下來(lái)。我還沒來(lái)及多看幾眼就匆忙塞入口袋,飛速跑向教室。

    下課了,正想出去玩,一摸口袋,想起來(lái)那片小樹葉,便拿出它,細(xì)細(xì)地端詳起來(lái)。淡黃淡黃的葉片中透著一點(diǎn)點(diǎn)暗綠,葉脈非常清晰,有的長(zhǎng),有的短,有的粗,有的細(xì)。我用手輕輕地摸了摸,真光滑,猶如冬天的冰面。反過(guò)來(lái)一摸,好扎手,粗糙的很哩。在那寬大的葉子中間,我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)小小的洞,一定是小青蟲咬的吧!嘴角輕輕上揚(yáng),我微微笑了起來(lái)。在一旁的心悅看見了,仰頭問(wèn):“你笑什么啊?”我不回答她,只是說(shuō):“咱們一起去學(xué)校的小花園吧!”“嗯,走吧”我倆肩并著肩,手拉著手,走下臺(tái)階,想小花園走去。

    小花園門口的兩棵翠松像飽經(jīng)風(fēng)霜的戰(zhàn)士寸步不離地守衛(wèi)著花園。我伸手一摸,松針像把鋒利的匕首插入了我嫩白的小手指,這時(shí),我才眼前一亮,其它樹到了秋天都變黃變紅了,只有松樹是四季常青。雖然長(zhǎng)得不太好看,但顏色卻那么讓人著迷,這是為什么呢?原來(lái)是松樹那細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的針形葉子發(fā)揮了作用,因?yàn)樗w積小,需要的水分又少,即使在干燥的秋天也能保持翠綠。

    走入小花園,發(fā)現(xiàn)里面原來(lái)是那樣的多彩絢麗,有楓樹、梧桐樹、綠化叢等等。這時(shí)一棵垂柳擋住了我們的去路。那長(zhǎng)長(zhǎng)的,有些發(fā)黃的柳枝像一條條小辮子似的垂了下來(lái)。我彎腰拾起一片落葉,驚奇地發(fā)現(xiàn)那原來(lái)直直的樹葉竟傾斜到一邊,導(dǎo)致葉子整體變彎了,非常像動(dòng)畫片中的“柳葉彎刀”。葉片邊緣上有許多尖尖的鋸齒,我把樹葉放在鼻子邊聞了聞,一陣芳香鉆入我的鼻中,好香啊!我使勁吸著這迷人的清香,陶醉在繁多的樹葉中。

    秋天好美好美,只要你仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)那五顏六色的,各形各異的落葉更加美。我愛秋天,更愛秋天那美麗的樹葉。

    秋天的銀杏葉三年級(jí)范文(14篇)篇二

    秋天是一個(gè)凄涼的季節(jié),但楓葉正好相反。一天我在樓上看到下面有一團(tuán)團(tuán)“火”,我吃了一驚,急忙跑下樓去看。

    我剛跑下樓時(shí),看到那一團(tuán)團(tuán)“火”在秋風(fēng)中一會(huì)上、一會(huì)下,走近一瞧,才發(fā)現(xiàn)那些不是“火”而是楓葉。我拿起一片葉子,小心地注視著它。我看著這片楓葉,是手掌形的,裂開部分就像手指一樣,葉子緣邊的鋸齒看上去很硬,很是嚇人,但用手一摸,軟軟的',一點(diǎn)都不刺人。

    一陣秋風(fēng)吹過(guò),有的樹葉從樹上一搖一搖地“飛”了起來(lái),看它在天空中“飛”了好一會(huì)兒才落了下來(lái),真是猶如一只紅色的蝴蝶在天空中翩翩起舞啊!我又看了落在草地上的樹葉,心里不免有些悲傷,進(jìn)入秋天,天氣干燥,樹木只好減少自己用水的量,所以葉子才會(huì)落下來(lái)。這些楓葉有的才剛落下,但有的已經(jīng)落下許久了。到了春天這些葉子又會(huì)變成樹的養(yǎng)料,樹再長(zhǎng)出新的葉子。楓葉真是奉獻(xiàn)了自己的所有而不圖回報(bào),這種精神值得我們學(xué)習(xí)!

    楓葉,讓我贊嘆;樹葉,讓我敬佩。怪不得唐代詩(shī)人杜牧寫下千古名句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”

    秋天的銀杏葉三年級(jí)范文(14篇)篇三

    隨著一陣習(xí)習(xí)秋風(fēng)吹過(guò),我嗅了秋天的'氣息。啊!秋天已經(jīng)靜悄悄地到來(lái)了!

    看!金燦燦的銀杏葉似一把金黃的折扇,小巧精致,惹人喜愛。它們有的在枝頭舞蹈,有的躺在大地媽媽懷里休息。一陣微風(fēng)吹來(lái),伴隨著“沙沙沙”的聲響,一片片美麗的樹葉騰空飛舞,像一群美麗的精靈。

    秋天的楓葉火紅火紅的,楓樹林給大地鋪上了紅紅的地毯,一陣秋風(fēng)吹過(guò),地上的落葉便迎風(fēng)起舞,好像一只只蝴蝶,正在翩翩起舞。我從地上撿選出一片完好的楓葉,捧在手里仔細(xì)地觀察:它的形狀像一把小巧玲瓏的扇子,又像鳳尾魚的尾巴。粗粗的葉柄,紅色中透出綠意;乳白的葉脈從葉柄中伸展出去,大紅色的葉片和葉脈緊緊連接在一起,像一對(duì)永不分離的好朋友。

    秋天的林蔭小道上,滿地的梧桐葉編成了一片黃色的地毯。一片梧桐葉落在我的身上,我捧起它,細(xì)細(xì)觀察,它有三個(gè)大角,葉邊還有許多小角,葉脈縱橫交錯(cuò),曲折有序,用手摸一摸,葉子的表面似乎可以摸出細(xì)細(xì)的葉脈。

    秋天的銀杏葉三年級(jí)范文(14篇)篇四

    秋天是美麗的,燦爛的,更是五彩繽紛的,這都是因?yàn)橛星锾烀利惖臉淙~。

    一陣秋風(fēng)吹過(guò),銀杏葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上飄落下來(lái),宛如無(wú)數(shù)金蝴蝶在空中漫天飛舞,鑲了金黃色牙邊的綠葉完全變成了金黃色,黃黃的條紋猶如一縷縷陽(yáng)光照射在葉子上。抬頭望去滿樹的金黃,飄落于樹下,又成了一地的金黃。這使我不禁想起了郭沫若的一首詩(shī)“秋天到來(lái),蝴蝶已經(jīng)死了的時(shí)候,你的碧葉要翻成金黃,而且又會(huì)飛出滿園的蝴蝶……”

    我又從幾棵樹中間穿過(guò)之后,一株高大的火紅身影映入我的眼簾,我的視線立即被吸引住了,那是怎樣的一種美啊!葉紅似火,在燃燒著,在躍動(dòng)著,在旋舞著,整棵樹嚴(yán)然就是一團(tuán)巨大的火焰,明亮得簡(jiǎn)直有些刺眼了。走近細(xì)看,卻又發(fā)現(xiàn)構(gòu)成巨大火焰的每一片葉子都有自己的美:正的、歪的、直的、卷的、高高翹起的,倒吊在枝干上的,不一而足。有的葉尖稍彎,好像低著頭訴說(shuō)著什么;有的整片葉子都卷起來(lái)了,好像因?yàn)榍锾斓睦涠榭s在那里;有的兩側(cè)微曲,好像雙手合十祈禱著什么,更有的整片葉子都舒展開了,好像正享受這吹著的習(xí)習(xí)涼風(fēng)。我捏著葉莖,來(lái)回搓動(dòng),它轉(zhuǎn)眼間就變?yōu)橐晃幻利惖陌爬傥杓遥D(zhuǎn)著,跳躍著,那寬大的裙擺跟著腳尖一起舞動(dòng),伴著秋之交響樂(lè),跳出最動(dòng)力的舞蹈。

    梧桐樹在無(wú)風(fēng)時(shí)是美妙絕倫的,而它在微風(fēng)中擺動(dòng)時(shí)更是引人注目的。微風(fēng)乍起,梧桐樹仿佛瞬間活了起來(lái),到處都充滿著生機(jī),到處都閃爍著生命之光。瞧!樹枝在微風(fēng)里盡情搖擺,舒展著自己的腰身。一片片翡翠般的綠葉在風(fēng)中抖動(dòng)著,像成千上萬(wàn)只綠蝶在翩翩起舞,又好似是一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈,正在大樹上盡情跳舞,活躍極了。

    又一陣秋風(fēng)蕭瑟拂過(guò),穿過(guò)我的耳膜,飄過(guò)我的發(fā)梢,一片楓葉隨風(fēng)飛舞,似一只疲憊的蝴蝶,緩緩盤旋,親吻過(guò)我的鼻尖,落在我的腳邊,我似乎聽見了楓葉心碎的聲音,它終是擺脫不了命運(yùn)的摧殘,還是與樹分離,雖然它看見了樹眼里的哀痛。

    這些秋天的樹葉,在自己舞臺(tái)上展現(xiàn)出自己的風(fēng)采,為秋天又增加了一道美麗的風(fēng)景線。

    秋天的銀杏葉三年級(jí)范文(14篇)篇五

    陣陣秋風(fēng)吹來(lái),天氣變涼了,我走在南師大那棟古色古香的教學(xué)樓旁,發(fā)現(xiàn)那顆高大威武的銀杏樹開始落葉了。

    我撿起一片葉子仔細(xì)觀察,啊!多么可愛的小葉片啊,它的葉柄細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,葉脈直直的,排列得整整齊齊,不像其他葉子的葉脈縱橫交錯(cuò),它的形狀是個(gè)半圓形,像是一把小扇子,正式這一把把小扇子,在夏天的時(shí)候?yàn)槲覀冋谧£?yáng)光,帶來(lái)了清涼,現(xiàn)在這把小扇子外面一圈變成了棕褐色,好像是彝族人穿的裙子的花邊。

    過(guò)了幾天,天氣越來(lái)越?jīng)隽耍厣系你y杏葉也多了起來(lái),葉片的顏色也變了,黃色越來(lái)越多,綠色越來(lái)越少了,漸漸的整個(gè)葉片變成了一件純黃的裙子。這時(shí)的銀杏樹被裝點(diǎn)得整體明黃,在天高云淡的秋天里格外美麗。

    一個(gè)寒冷的早晨,一陣大風(fēng)吹來(lái),滿樹的'黃葉片猶如無(wú)數(shù)的黃蝴蝶漫天飛舞,她們隨著風(fēng)飄來(lái)飄去,最后落在地上,銀杏樹下遍地金黃,像溫暖而又舒服的太陽(yáng)光。

    我知道,葉片們最后會(huì)融進(jìn)泥土,消失不見,但到第二年春天,她們還會(huì)長(zhǎng)出來(lái),煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

    秋天的銀杏葉三年級(jí)范文(14篇)篇六

    夏天走了,秋天來(lái)到了。秋媽媽給她的孩子們披上了一身金裝,讓我們來(lái)看一看吧。

    我首先快步走向梧桐樹,那一片片金黃色的葉子子啊空中飛旋,好像是一只只黃蝴蝶,有的還像展翅飛翔的黃鶯,有的像一把把小扇子,地上落滿了黃葉,像一地的金子,我連忙選幾片葉子把它插入我的書里。

    我繼續(xù)走,在遠(yuǎn)處就看見了那火紅的楓葉,它就像燃了起來(lái)一樣,火紅的楓葉那么美麗、那么熱情、那么充滿生機(jī)。我對(duì)著大地感嘆道:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”我感受到了大自然的美妙。

    我往山頂走,不知不覺來(lái)到松樹林,看見那松樹在動(dòng),“沙沙”我認(rèn)為它正在歌唱。我又走向前去看,原來(lái)是秋風(fēng)姐姐在淘氣,吹亂了松樹的頭發(fā)。

    啊,秋天多美妙啊,仿佛走進(jìn)了那金色的隧道,里面從是美不勝收。

    秋天的銀杏葉三年級(jí)范文(14篇)篇七

    秋天,一個(gè)寒冷的季節(jié),我走進(jìn)校園里,發(fā)現(xiàn)樹上的葉子都落光了,樹下是一片又一片的落葉。

    寒冷的秋風(fēng)把一片片葉子吹了下來(lái),走近一看,樹枝冷得發(fā)抖,都快被吹斷了。樹干也沒有以前那么蒼勁有力,再看一片片枯黃的葉子,非常脆弱,幾乎一捏就碎。

    秋風(fēng)徐徐,葉子紛紛地飄落,落在泥土上,葉子慢慢地被腐化,變成了肥料,幫助大樹生長(zhǎng),幫助再次長(zhǎng)出的新葉。葉子啊葉子!你春天裝點(diǎn)著大樹,夏天幫人們遮陽(yáng),秋天做大樹的養(yǎng)料,冬天幫大樹度過(guò)寒冬。你這種無(wú)私的精神值得人們?nèi)ベ潛P(yáng)!

    由葉子想到我們的老師,老師不也是這樣嗎。在困難的時(shí)候,幫助我們度過(guò)難關(guān);在緊張時(shí),幫我們調(diào)整心理;再憂傷時(shí),幫我們調(diào)整狀態(tài);老師用知識(shí)的甘露培養(yǎng)著我們,教我們讀書、寫字、做人;告訴我們天文、地理、新聞……老師,不斷地為我們奉獻(xiàn),我們一天天成長(zhǎng)著,而老師在慢慢衰老。

    多么無(wú)私的老師,多么偉大的老師,多么充滿力量的老師。您和秋天的落葉一樣的無(wú)私,一樣的奉獻(xiàn),都是最美的葉子!

    秋天的銀杏葉三年級(jí)范文(14篇)篇八

    隨著一陣習(xí)習(xí)秋風(fēng)吹過(guò),我嗅了秋天的氣息。啊!秋天已經(jīng)靜悄悄地到來(lái)了!

    看!金燦燦的銀杏葉似一把金黃的折扇,小巧精致,惹人喜愛。它們有的在枝頭舞蹈,有的躺在大地媽媽懷里休息。一陣微風(fēng)吹來(lái),伴隨著“沙沙沙”的聲響,一片片美麗的樹葉騰空飛舞,像一群美麗的精靈。

    秋天的楓葉火紅火紅的,楓樹林給大地鋪上了紅紅的地毯,一陣秋風(fēng)吹過(guò),地上的落葉便迎風(fēng)起舞,好像一只只蝴蝶,正在翩翩起舞。我從地上撿選出一片完好的楓葉,捧在手里仔細(xì)地觀察:它的形狀像一把小巧玲瓏的扇子,又像鳳尾魚的尾巴。粗粗的葉柄,紅色中透出綠意;乳白的葉脈從葉柄中伸展出去,大紅色的葉片和葉脈緊緊連接在一起,像一對(duì)永不分離的好朋友。

    秋天的林蔭小道上,滿地的梧桐葉編成了一片黃色的地毯。一片梧桐葉落在我的身上,我捧起它,細(xì)細(xì)觀察,它有三個(gè)大角,葉邊還有許多小角,葉脈縱橫交錯(cuò),曲折有序,用手摸一摸,葉子的表面似乎可以摸出細(xì)細(xì)的葉脈。

    秋天,被五顏六色的樹葉打扮得十分美麗。

    秋天的銀杏葉三年級(jí)范文(14篇)篇九

    秋姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了,她用那神氣的彩筆描繪著世界,讓秋天銀杏樹開得如此美麗。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于5年級(jí)秋天的銀杏樹。

    作文。

    400字,給大家作為參考,歡迎閱讀!

    “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”讀起這句詩(shī),就讓我想起了秋天的銀杏葉。

    于是,我來(lái)到了吳江公園,觀察銀杏葉。遠(yuǎn)看,一棵棵銀杏樹葉金黃金黃的,仿佛撒了一大把碎金,給大叔媽媽披上了一件金色的晚禮服。草地上也鋪了一層厚厚的棉被,風(fēng)一吹,樹葉就像一只只蝴蝶,隨風(fēng)飄揚(yáng),漂亮極了。

    我情不自禁地走上前去,只見銀杏葉金黃金黃的,像一把把小蒲扇。秋風(fēng)一吹,葉子紛紛落下,在空中劃出了一道道美麗的弧線,仿佛是一位婀娜多姿的舞者,正在展示著她的舞姿呢!葉子飄到了小河里,給魚兒當(dāng)作遮陽(yáng)傘;葉子飄進(jìn)了樹洞里,給小松鼠當(dāng)作過(guò)冬的棉被;葉子飄到了地上,給小螞蟻們一個(gè)小小的游戲場(chǎng);葉子飄進(jìn)了小燕子的家,告訴小燕子快快起程飛往南方。我也忍不住見了一片銀杏葉,銀杏葉摸上去光滑極了,上面還有一道道排列整齊的斑紋。我不由自主的拿起聞了聞,啊!還有一股淡淡的清香呢!這種香味聞起來(lái)沁人心脾,好像是黑夜中一盞照明燈,好像是干渴的土地上的一場(chǎng)雨,好像是一個(gè)孤獨(dú)的夜晚的一位好朋友。我又撿了許許多多的銀杏葉,向空中撒去,讓我洗了一場(chǎng)銀杏葉澡。我有精挑細(xì)選了幾張美麗的銀杏葉,小心翼翼地將它裝進(jìn)自己的口袋,打算回家后把它當(dāng)作書簽,讓它一直陪伴著我。

    “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”雖然銀杏葉離開了大叔媽媽,埋入了泥土中,但它卻是為了來(lái)年更加的光彩。

    秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié),但有的時(shí)候,它也代表著無(wú)限凄美……。

    這是在幾百萬(wàn)個(gè)銀杏葉里的一個(gè)銀杏葉的浪漫故事。

    它,已經(jīng)歷了歲月的滄桑,全身披上了秋天的顏色;。

    它,像一把小小的展開來(lái)的紙扇,留住往日的回憶。

    它在的地方,往往是有些人魂思?jí)衾@的地方,因?yàn)槟抢铮o人們留下太多回憶……。

    終于有一天,它經(jīng)不住歲月的洗禮,從樹上飄了下來(lái),變成了一只美麗的蝶兒。

    蝶兒飛啊飛,飛入了一望無(wú)際的稻田,那里全是稻子,看起來(lái)象一片金海,有的稻子被風(fēng)吹動(dòng),就似金海里泛起的波濤。

    蝶兒飛啊飛,飛入了色彩絢麗的果園,那里的蘋果見了它一個(gè)個(gè)羞紅了臉,那里梨子見了它,一個(gè)個(gè)炫耀自己的皮膚,那里的柿子見了它,臉上發(fā)起了燒,結(jié)果越燒越紅。

    蝶兒飛啊飛,飛向那一望無(wú)邊的田野,咦,那幾天還看到有小朋友在玩的呢?一陣風(fēng)吹來(lái),還真冷啊!它想家了,趕快歸于自己的家,那棵永遠(yuǎn)的銀杏樹。

    我們小區(qū)種了許多銀杏樹。這幾天,銀杏葉兒一片接一片的從樹上落下來(lái),仿佛是一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

    幾片銀杏葉落到了我的車筐里,我把它們撿起來(lái),剛想扔,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)秋天的銀杏葉是那么的美麗!扇形的樹葉邊緣圍著一圈黃邊,像一條漂亮的裙子。這應(yīng)該是秋姑娘的小裙子吧?秋姑娘把她的裙子縫制得這么漂亮,真是惹人喜愛!

    我要多撿幾片,把秋天的美麗收藏起來(lái)。我撿了幾片,發(fā)現(xiàn)每片葉子都不一樣,有的是金邊里面還帶幾個(gè)金點(diǎn)點(diǎn),有的中間是幾個(gè)又大又圓的黃點(diǎn)。每片葉子都有自己的創(chuàng)意,都是獨(dú)一無(wú)二的!

    又是新的一天,我去姥姥家找姐姐玩。看到姥姥泡著銀杏葉當(dāng)茶喝。難道銀杏葉能治病嗎?我查了查資料,原來(lái)銀杏葉能平喘、活血化瘀、止痛;對(duì)肺虛咳喘、冠心病、心絞痛、高血脂也有療效;還能提高記憶力。

    沒想到秋天的銀杏葉不僅漂亮,還是功效眾多中藥。

    每個(gè)人不是都想實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值嗎?如何實(shí)現(xiàn)?怎樣才算實(shí)現(xiàn)了?你得想一想!

    秋姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了,她用那神氣的彩筆描繪著世界,把秋天的葉子染成了五顏六色。

    我走在公園里,眼前被一景迷住了。那一片片楓林像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰;竹葉子是那么翠綠,遠(yuǎn)望就像一個(gè)個(gè)挺直腰的綠士兵,保護(hù)著"大自然''這座城堡。松柏既茂盛又蔥郁。更吸引人的是那綠油油的銀杏葉;它們像一把小扇子,又像小姑娘穿的喇叭裙。

    一陣微風(fēng)吹過(guò),銀杏葉在枝頭顫動(dòng),"沙沙''地響著,像是在合唱歌曲;又像一個(gè)芭蕾舞蹈家在跳舞。遠(yuǎn)看,銀杏葉樹像在有節(jié)奏地跳舞,一棵連一棵,仿佛大浪直向前涌。近看又像在為你扇風(fēng),多美呀!

    我不禁從地上撿了一片銀杏葉,細(xì)細(xì)端詳起來(lái)。葉子淺綠,它和樟葉不一樣,它是由葉片葉柄組成的。葉片頂端還有一條波浪,整體看起來(lái)想一把蒲扇。摸著銀杏葉表面滑滑的,軟而嫩,舒服極了!它的葉脈不是很清晰,摸也摸不出,很薄。

    啊!我愛絢麗多彩的秋天,更愛那充滿活力的銀杏葉。

    秋天的銀杏葉三年級(jí)范文(14篇)篇十

    在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的我是一片銀杏葉葉三年級(jí)作文,歡迎大家分享。

    春天,冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇。我也迫不及待地穿上嫩綠的'衣裳來(lái)到這個(gè)世界上,眼前的景色真美啊——鳥語(yǔ)花香,百花齊放,萬(wàn)紫千紅……正如詩(shī)人寫道:春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。

    一轉(zhuǎn)眼到了夏天,驕陽(yáng)似火,暑氣逼人。我撐起一把綠色的大傘為人們遮擋烈日。孩子們?cè)谖业纳硐聦懽鳂I(yè)、玩游戲,老人們喝茶、下棋。到了晚上,勞累了一天的人們?nèi)宄扇旱鼐奂谖业闹車贿叧藳鲆贿吙鞓?lè)地聊天。能為人們帶來(lái)涼爽與快樂(lè),我覺得自己很幸福。

    不知不覺,秋天已經(jīng)來(lái)到,我脫下嫩綠的衣裳,換上了金黃的外套。眼前的景色更美了:白云般的棉花、金黃的麥子、珍珠似的葡萄……還有那農(nóng)民采摘水果的忙碌身影,簡(jiǎn)直就是一幅美麗的圖畫。

    冬天,寒風(fēng)刺骨,大雪紛飛。我不得不離開了大樹媽媽的懷抱,隨著寒風(fēng)翩翩起舞,然后輕輕落入泥土中,準(zhǔn)備來(lái)年孕育新的生命。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”就是詩(shī)人對(duì)我的最好贊美。

    雖然我是一片樸實(shí)無(wú)華的銀杏葉,但是我的一生美麗而精彩。

    秋天的銀杏葉三年級(jí)范文(14篇)篇十一

    秋天,那講起來(lái)真是色彩繽紛、豐富多彩。秋天的葉子漸漸變紅了,變黃了。

    一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹上的葉子紛紛往下落,就像許多五彩斑斕的蝴蝶在空中翩翩起舞,那舞姿別提有多優(yōu)美了!黃色的葉子落在了地上,小螞蟻看到了,爬了上去,把它當(dāng)作巨大的體育場(chǎng);葉子落到了河面上,小魚游到下面,把它當(dāng)成一把大傘;葉子飄進(jìn)小朋友的窗前,被做成了精致的樹葉貼畫。葉子落下來(lái)得更多了,小燕子看到了,“喳喳”地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“電報(bào)在催我們?nèi)ツ戏侥?”

    公眾號(hào):無(wú)為錦程。

    秋天的銀杏葉三年級(jí)范文(14篇)篇十二

    一首詩(shī)道:“秋風(fēng)掃落葉,清泉擾塵埃。陽(yáng)光金色箭,白露珍珠淚。”秋天,是沉甸甸的稻穗,是晶瑩的汗珠,是燦爛的笑容,更是金色的落葉。

    走在林間的小路上,一片片落葉隨著自己的步伐落下,每片落葉,就好像一個(gè)音符,譜寫成了優(yōu)美的樂(lè)章,我好想陶醉在這“落葉雨”中,漫漫落葉,有著一種大自然的味道,于是,我躺在草地上,仰望著一片片落葉往下墜落,我不禁贊嘆道:“好浪漫的秋景!"秋,是讓自己自由的季節(jié),好想出去走走看看。走往學(xué)校的路上,旁邊的大樹上,飄下一片片的落葉,讓你感覺自己好像是一位公主或者是一位王子,很瀟灑,留下的身影都是那么英姿颯爽,落葉以你為中心,圍繞著你,落在你的頭上,肩上,腳下,真想掀起衣裙,踏著這美麗的落葉,轉(zhuǎn)上一圈又一圈,我才很開心、滿足。我們學(xué)校的前門那里,有這一排排的柿子樹,看著火紅的柿子葉隨著秋風(fēng),伴著陽(yáng)光,那火紅的顏色讓我的心沉醉了,一大片火紅的顏色,心里就好像燃燒一把秋的火焰,我相信,每一個(gè)人都會(huì)沉醉的吧!

    葉子,給我?guī)?lái)了美感;給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的喜悅;給秋天帶來(lái)了一道絢麗。用一顆熱烈的心尋找秋天的葉,它便無(wú)處不在,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),不起眼的葉子,也是有著屬于它們的美麗,屬于它們的快樂(lè),讓我們一起與秋天的葉共舞,陶醉在秋天的葉之中吧,心也會(huì)隨著秋天的葉慢慢沉醉!

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    秋天的銀杏葉三年級(jí)范文(14篇)篇十三

    人們常說(shuō)“一年之計(jì)在于春”,但我卻說(shuō)“一年之美在秋”。美麗的秋姑娘手持一把黃色的羽扇,邁著輕快的步子來(lái)到人間。

    秋姑娘剛來(lái)到美麗如畫的森林公園,輕輕的扇了幾下扇子,陣陣涼風(fēng)就迎面撲來(lái)。頓時(shí),每棵樹不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),樹葉也隨之紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像小鳥展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)著,飄然而下。低頭一看我不由被眼前的一幕嚇了一跳:落下的葉子,一片疊著一片,真像一條金色的地毯,美麗極了!我心里不由的暗暗贊嘆秋姑娘真是一位神奇的魔法師呀!

    我正被滿地的落葉所折服時(shí),一片扇子形狀的葉子落在了我張開的手心里,我拿起一看,還帶著一點(diǎn)綠色呢!我猜想它一定是看見別的好朋友紛紛落下,便按捺不住心里的激動(dòng),忍不住就從樹上跳到地上玩耍吧。我一邊想,一邊把葉子放進(jìn)我隨身帶的書本里,在冬天來(lái)臨之前我要留住秋的印跡。

    地上的葉子越來(lái)越多,厚厚的軟軟的,仿佛整個(gè)世界都變得金燦燦了。小朋友們?cè)诮鹕牡靥荷献芍驇讉€(gè)滾,玩的不亦樂(lè)乎,歡笑聲回蕩在樹林的上空。

    秋天,是葉子飄落的季節(jié)。這些葉子千姿百態(tài),惹人喜愛,真是落葉紛紛滿地秋哇!

    秋天的銀杏葉三年級(jí)范文(14篇)篇十四

    深秋的銀杏林,一片金碧輝煌,一縷陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙,撒在厚厚的落葉上,美得讓人不忍眨眼。我鐘情于深秋的銀杏林,不只是它燦爛的顏色,而是因?yàn)樗忈屃松恼嬷B。

    深秋的銀杏林是美的,但這美又怎能來(lái)得容易呢?冬天,銀杏樹忍受寒冷,蓄勢(shì)待發(fā);春天,銀杏樹沐浴雨露,向陽(yáng)而生;夏天,銀杏樹勢(shì)如破竹,努力生長(zhǎng);到了秋天,銀杏樹終于迎來(lái)豐收。一片金黃燦爛,成熟的銀杏果掛在枝頭,美不勝收。銀杏樹經(jīng)過(guò)千錘百煉的磨煉,才展現(xiàn)了出最美的樣子。她讓我懂得:只有經(jīng)過(guò)磨煉的人才能活出最美的模樣,一切輝煌都是在歷經(jīng)了千般努力后才獲得的。

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    優(yōu)秀作文不僅僅是字句的堆砌,更需要有思想的深度和情感的表達(dá)。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中汲取寫作的靈感和力量。1、活在當(dāng)下,別在懷念過(guò)
    租房市場(chǎng)的發(fā)展,為人們提供了更多的租房選擇和機(jī)會(huì),滿足了不同人群的居住需求。6.大家可以參考以下范文,了解一下租房時(shí)需要關(guān)注的要點(diǎn)。尊敬的社區(qū)領(lǐng)導(dǎo):本人***,
    演講稿范文是一種結(jié)構(gòu)化的表達(dá)形式,它能夠幫助演講者更好地組織自己的思路和觀點(diǎn),使演講更具有邏輯性和連貫性。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考。這些范文
    作文能夠讓學(xué)生在思考和表達(dá)中找到自己的樂(lè)趣,激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家寫作提供一些參考和啟示。春天來(lái)了,小燕子從北方
    優(yōu)秀的作文需要充分準(zhǔn)備,包括思路清晰、材料充足以及結(jié)構(gòu)合理。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下這些優(yōu)秀作文的片段,體會(huì)其中的寫作之道。。一踏進(jìn)教室,一股喜洋洋的暖風(fēng)迎風(fēng)撲來(lái),“
    優(yōu)秀作文在豐富了自身的同時(shí),也能夠?qū)ψx者帶來(lái)啟示和引導(dǎo),讓人產(chǎn)生共鳴和思索。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作帶來(lái)一些靈感和思考。
    計(jì)劃書可以用來(lái)展示我們對(duì)工作的認(rèn)真思考和策劃能力,對(duì)于提高工作效率至關(guān)重要。如果你想了解更多關(guān)于計(jì)劃書的寫作技巧和范文,不妨看看以下的內(nèi)容,或許能夠幫助到你。
    開學(xué)典禮是每個(gè)學(xué)年開始時(shí)舉行的重要儀式,它標(biāo)志著新學(xué)期的開始。如果您對(duì)學(xué)校開學(xué)典禮的意義和作用感興趣,以下是一些研究報(bào)告供您參考。各位老師:新年好!我僅代表園長(zhǎng)
    心得體會(huì)是一個(gè)提升學(xué)習(xí)和工作效果的有效方法,幫助我們不斷從經(jīng)驗(yàn)中汲取營(yíng)養(yǎng),進(jìn)步和成長(zhǎng)。借助以下范文的參考,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒他人的寫作經(jīng)驗(yàn),在自己的心得體會(huì)中做
    在合作中,我們可以克服自我利益,關(guān)注整體利益,追求更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。合作是推動(dòng)組織發(fā)展的動(dòng)力,能夠創(chuàng)造更好的企業(yè)文化和團(tuán)隊(duì)氛圍。在合作中,團(tuán)隊(duì)成員互相之間的信任與理
    這段時(shí)間的心得體會(huì)讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。近年來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨迎來(lái)了輝煌的建黨百年
    寫作是一種藝術(shù),只有不斷練習(xí)和探索,才能真正寫出優(yōu)秀的作品。小編力求為大家挑選了最精彩的優(yōu)秀作文范文,希望大家喜歡。今天天氣非常晴朗,我們?nèi)襾?lái)到了慈溪科技館菜
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    公務(wù)員工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)個(gè)人工作表現(xiàn)進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種重要方式。為了幫助大家更好地寫作公務(wù)員工作總結(jié),以下是一些范文分享,供大家參考和學(xué)習(xí)。
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    年終總結(jié)是在一年的末尾對(duì)過(guò)去一年的工作經(jīng)驗(yàn)和收獲進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要文書。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士的年終總結(jié),希望能夠給大家一些啟示。公司建立健全薪酬和績(jī)效
    學(xué)生會(huì)競(jìng)選是學(xué)校中培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力的重要活動(dòng)之一。以下是小編為大家整理的學(xué)生會(huì)競(jìng)選演講范文,希望可以為大家提供一些思路。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)
    制定策劃方案時(shí),要善于分析問(wèn)題,找出癥結(jié)所在,并提供解決方案。以下策劃方案范文是根據(jù)項(xiàng)目需求和目標(biāo)進(jìn)行設(shè)計(jì)的,希望能給大家提供一些參考和借鑒。比賽時(shí)間:4月8日
    公司是一個(gè)由資本和勞動(dòng)力組成的經(jīng)濟(jì)實(shí)體,其目的是獲取利潤(rùn)和為社會(huì)提供產(chǎn)品或服務(wù)。值得一提的是,以下總結(jié)來(lái)自于多個(gè)公司中的成功實(shí)踐,可以供大家參考借鑒。
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)的成本和效益進(jìn)行核算和評(píng)估,為資源的合理配置提供依據(jù)和建議。接下來(lái)是幾篇經(jīng)典的活動(dòng)總結(jié)范文,希望可以給大家一些寫作上的指導(dǎo)和思路。今年6月6日是
    每個(gè)學(xué)期的開始都是一個(gè)新的起點(diǎn),學(xué)期計(jì)劃可以幫助我們有一個(gè)清晰的方向。學(xué)期計(jì)劃范文中的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)工具推薦,可以幫助我們更好地利用現(xiàn)有的學(xué)習(xí)資源和提高學(xué)習(xí)效果
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)自己在培訓(xùn)過(guò)程中所思所悟的文字表達(dá),一方面記錄了自己的成長(zhǎng)歷程,另一方面也可以與他人分享和交流。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀培訓(xùn)心得體會(huì),
    一個(gè)優(yōu)秀的單位不僅要注重業(yè)務(wù)能力的提升,還要關(guān)注員工的人文關(guān)懷和發(fā)展。為了更好地了解單位的運(yùn)作模式,我們將詳細(xì)分析一個(gè)典型案例。一年一簽,上級(jí)職能部門和公司、公
    借款合同是一種明確約定借款人償還借款義務(wù)及利息的法律文件。在下面的范文中,您可以了解到借款合同的一些重要條款和樣式。借款方一般是指實(shí)行獨(dú)立核算、自負(fù)盈虧的全民
    教案是教師進(jìn)行評(píng)估的重要依據(jù),可以用來(lái)評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和自身的教學(xué)效果。接下來(lái)是一些四年級(jí)教案案例,大家可以借鑒其中的教學(xué)思路和方法。1、學(xué)習(xí)課文2—4自然段
    作文是一種綜合素質(zhì)的體現(xiàn),它不僅考驗(yàn)我們的邏輯思維,還要求我們有豐富的文字表達(dá)能力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,它們的行文流暢,觀點(diǎn)獨(dú)到,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
    山西有著悠久的文化傳統(tǒng),出產(chǎn)了許多優(yōu)秀的文人和藝術(shù)家。山西的科技和產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景廣闊,以下是一些推薦的科技參觀和產(chǎn)業(yè)交流項(xiàng)目。《游山西村》生動(dòng)地描畫出一幅色彩明麗
    通過(guò)模仿范文范本的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式,我們可以培養(yǎng)出自己獨(dú)特的寫作風(fēng)格。范文范本是學(xué)術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合,是優(yōu)秀作品的代表,希望大家多多借鑒。xx縣公安局交警大隊(duì)車輛
    畢業(yè)生是有夢(mèng)想的年輕人,他們渴望通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)。接下來(lái)是一些畢業(yè)生的成功經(jīng)驗(yàn)和故事,希望能夠給大家以啟示。我叫__,是__職業(yè)學(xué)院的應(yīng)屆畢業(yè)生。三
    在這個(gè)令人難忘的時(shí)刻,我有幸站在這里,為大家引領(lǐng)這場(chǎng)精彩的活動(dòng)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些經(jīng)過(guò)精心選取的總結(jié)范文。1、開場(chǎng):由主持人致開場(chǎng)詞:尊敬的嘉賓,同學(xué)
    心得體會(huì)幫助我們?cè)诿鎸?duì)相似情境時(shí)更加從容應(yīng)對(duì),提高工作和生活效率。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考。希望這些范文能夠給大家提供一些思路和啟發(fā),
    工作心得體會(huì)的總結(jié)有助于提高工作效率和質(zhì)量,促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成就感和歸屬感。以下是小編為大家收集的工作心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。翻譯工作是一項(xiàng)需要全身心投
    經(jīng)營(yíng)是企業(yè)日常運(yùn)作的核心,總結(jié)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)有助于提升管理水平。以下是小編為大家整理的一些成功經(jīng)營(yíng)的范例,供大家參考和借鑒。甲方:古第一煤礦乙方:經(jīng)甲乙
    寫心得體會(huì)可以讓我們更好地與他人分享自己的收獲和成長(zhǎng),也可以給他人提供寶貴的參考和借鑒。以下是我為大家精選的一些心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所幫助。教育是一個(gè)社會(huì)
    優(yōu)秀作文需要有新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的見解,能夠給人帶來(lái)思考和啟發(fā)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示范,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己蛦l(fā)。很多小孩子都是怕疼的,卻覺得
    每一次失敗都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn),它讓我們更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。以下是一些經(jīng)典的勵(lì)志語(yǔ)錄和名言,讓我們一起來(lái)感受它們的力量。居里夫人因她發(fā)現(xiàn)天然放射性元素鐳而聞名于世,她
    優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中,對(duì)一定主題的深入思考和獨(dú)到見解的表現(xiàn),它能夠給讀者帶來(lái)深刻的思考和感悟。優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯性、連貫性和表達(dá)的清晰度。如何寫一篇較為完美
    不同國(guó)家之間的貿(mào)易差異,可通過(guò)談判、協(xié)商等方式進(jìn)行解決和調(diào)整。提供了一些貿(mào)易總結(jié)的寫作思路和技巧,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。____(售方)為一方,與____(
    班主任工作計(jì)劃是班級(jí)管理的基礎(chǔ),能夠提高班級(jí)管理的科學(xué)性和系統(tǒng)性。以下是一些優(yōu)秀班主任工作計(jì)劃的范文,希望能幫助大家更好地完成班級(jí)管理工作。班主任工作計(jì)劃遵循學(xué)
    優(yōu)秀作文要求語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明,讓讀者讀后有所收獲。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范例,希望能給大家提供一些寫作的參考。童年,像一面鏡子,照出我美
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