同學(xué)友誼小學(xué)（優(yōu)秀21篇）

優(yōu)秀作文是一種精心構(gòu)思、扣人心弦的文學(xué)作品，它能夠打動(dòng)讀者的內(nèi)心。優(yōu)秀作文范文中往往蘊(yùn)含著作者的情感和背景，要善于品味其中的情感渲染和表達(dá)技巧。

同學(xué)友誼小學(xué)（優(yōu)秀21篇）篇一

第一次聽到‘友誼’這個(gè)詞，我還不認(rèn)識(shí)什么是友誼，只知道友誼是朋友間的交情。

我和xxx一年級(jí)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了，我們倆的性格很像，所以經(jīng)常一起玩。有些時(shí)候，我們玩得非常開心，別人都羨慕我有一個(gè)好哥們，但有些時(shí)候，我們兩個(gè)也會(huì)發(fā)生矛盾，誰也不理誰。

記得有一次課間，我找他玩。他有一個(gè)很特別的鉛筆盒，是圓柱體的形狀，一半是沙漏的樣子，里面裝著小星星和水，把他倒過來時(shí)，小星星和水就會(huì)慢慢流下來，特別好玩。另一半貼著十二星座的圖案。他非常喜歡這個(gè)鉛筆盒。我看到這個(gè)鉛筆盒的時(shí)候，完全被這個(gè)鉛筆盒的樣子吸引住了，情不自禁拿起來他的鉛筆盒來欣賞，“你在干嗎？“他突然從背后拍我一下，我被嚇得一下子松了手，鉛筆盒從我手中滾到了桌子上，又滾到了地上，“啪”的一聲，鉛筆盒被分成了兩半。我呆住了。xxx馬上從地上撿起鉛筆盒仔細(xì)觀察，這個(gè)鉛筆盒已經(jīng)合不上了?！皩?duì)不起，對(duì)不起?！薄澳泷R上給我賠兩個(gè)！”“我不是故意的，如果不是你嚇我，我也不會(huì)松手，而且你讓我賠兩個(gè)是不是太過分了?！蔽覀儍蓚€(gè)就這樣吵起來了，誰也不認(rèn)輸。上課鈴聲響了，我回到了自己的座位上。

下課后，我和其他同學(xué)在一起玩，他也過來說：“你不用賠了?！蔽覀儌z相視一笑，又一起愉快地玩起來。

我想友誼就是這么簡簡單單，彼此包容。

同學(xué)友誼小學(xué)（優(yōu)秀21篇）篇二

同學(xué)友誼小學(xué)（優(yōu)秀21篇）篇三

我們班就好像一個(gè)溫馨的`大家庭，每一個(gè)同學(xué)都時(shí)刻被友情包圍著。友誼，是一張課桌上的兩對(duì)明眸，是一把雨傘下的兩個(gè)身影，是你困難時(shí)我及時(shí)的出現(xiàn)，是人與人之間最好的情感。

那是一個(gè)星期天早上，我早早地來到了我和小麗約定的地點(diǎn)——東方路1231弄23號(hào)樓下，拿u盤，可是我大概等了半個(gè)小時(shí)她還沒來，我想她可能忘了，于是，就打了個(gè)電話過去，接電話的是小麗的媽媽，“喂。是小麗嗎？‘’”我是小麗的媽媽，你有什么事情嗎？‘'“請(qǐng)問小麗在家嗎？”“她八點(diǎn)三刻就出去了?！薄芭?，謝謝阿姨！bye——bye！''”再見?！凹热恢佬←愐呀?jīng)出門，我決定還是等在那里。但等了很久，仍看不到小麗的身影。不想借給我就算了，讓我等你那么多時(shí)間，不是耍我嗎？我越想越氣，氣呼呼地回家去了。

第二天到了學(xué)校，我不睬小麗，上課時(shí)她問我借橡皮，我當(dāng)作沒聽見。下課了，她邀請(qǐng)我一起去玩，我獨(dú)自離開教室去廁所，根本就當(dāng)她不存在似的。中午吃飯的時(shí)候，小麗悄悄地問我：”你昨天怎么不來拿u盤啊，我等了很久。今天我給你帶來了！“我心理一愣，難道……自己等錯(cuò)地方了？于是我反問道：”你在哪里等我的，我沒看到你?。　啊睎|方路1237弄23號(hào)樓下呀！是不是你抄錯(cuò)地址啦？“我一聽，心想壞了，果然是自己抄錯(cuò)地址了，還錯(cuò)怪了小麗。我的臉一下子漲得通紅，明明是自己粗心大意，差一點(diǎn)失去一位好朋友。

同學(xué)間的友誼彌足珍貴，單純而又難能可貴，一定不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，要大度一點(diǎn)，凡事都往好處想，這樣才能不彼此傷害，保住友誼。于是我說：”對(duì)不起，是我錯(cuò)怪你了?！绊樖謯A了一塊小麗最愛吃的紅燒肉給她，彼此相視一笑，心理的疙瘩解開了，我們的友誼長存。

同學(xué)友誼小學(xué)（優(yōu)秀21篇）篇四

在同學(xué)們的眼中既然當(dāng)班長就務(wù)必是完美的，是優(yōu)秀的。但是現(xiàn)實(shí)生活中的我卻并不是完美無暇的。我愛鬧也愛玩，可能是因?yàn)檫@一“特長”而被選做當(dāng)班長，同時(shí)同學(xué)們也推選了另一個(gè)班長——秦陽陽。說實(shí)話我對(duì)她并不了解，上小學(xué)時(shí)也沒有說過話，我們之間沒有任何友誼做基礎(chǔ)，于是一班二長的日子就開始了，不明白為什么同學(xué)們總是把我們相比較。

起初的我并不在乎同學(xué)間的議論，慢慢的可能是因?yàn)榧刀市牡淖饔?，我越來越在乎這種輿論。我天生的性格就是爭強(qiáng)好勝慢慢在這環(huán)境中凸顯了自我，我也會(huì)和她比，比任何事。

其實(shí)早在我和同學(xué)之間的矛盾激發(fā)時(shí)，我就想辭去班長一職，因?yàn)槲矣X得我不配，但是老師駁回了我的請(qǐng)求還和我說了這樣的一句話：“既然你選取了當(dāng)，那么你就得做好它不是嗎？既然你為這個(gè)班付出了你的心血，那為什么不繼續(xù)下去呢？既然你熱愛這份工作，那你為什么還要放下？這樣做你認(rèn)為你對(duì)得起任何一個(gè)人嗎？”老師的這句話深深的印在我的心底，從那以后我便暗暗發(fā)誓：不管明天將會(huì)有怎樣的困難，我都不會(huì)放下七年二班！不會(huì)放下所有的同學(xué)！我為我的誓言而默默的努力著，默默忍受著發(fā)生的所有的一切！

直到有一天，她很鄭重的和我說了一句話，她說她想改變，她想和我做朋友和我一齊管理好這個(gè)班，我也很高興。但是事情總是那么不盡如人意，正當(dāng)我們要做好朋友的時(shí)候，我和她的朋友同時(shí)也是我以前的朋友有了一些矛盾，我和她不說話，她也不讓其他人和我說話。在這種狀況下，我原本認(rèn)為這一份完美的友誼就此結(jié)束了，但是她竟然不顧朋友的反對(duì)繼續(xù)和我這個(gè)人人都厭惡的人做朋友，這次的突發(fā)事件不但沒有減少，反而更進(jìn)一步！

說實(shí)話，上了中學(xué)之后，因?yàn)槲业膬蓚€(gè)最好的朋友都考上了華辰，所以我很孤單，我很渴望能再交到一個(gè)像秀萍，雅寧那樣真心對(duì)我好的人，直到此刻我找到了，她就是——秦陽。

她是一個(gè)不愛說話的人而我卻恰恰相反，她是那么柔弱，但是她說出的每一句話都是那么鏗鏘有力，她是那么善良，那么美麗，她從來沒有在意過誰正誰副，我無法用我匱乏的語言來形容她。

總而言之，我們就這樣在不經(jīng)意間慢慢積累，或許友情就是這樣，它不同于所有的情，就是這樣的簡簡單單！

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同學(xué)友誼小學(xué)（優(yōu)秀21篇）篇五

生活就是一張沒有染色的畫。染色的筆就是多彩的友誼；泥土開始只是一片黑，點(diǎn)綴的是那綠色的友誼。當(dāng)我們傷心的時(shí)候，朋友能給我們肩膀。讓我們正在獨(dú)自流淚的時(shí)候，朋友能讓我們心情愉快。這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑，只是友誼，很簡單而又難以琢磨的友誼。友誼擁有神奇的力量，都使我們?yōu)橹鸷场?/p>

“人生于世上有幾個(gè)知己，多少友誼能長存，愿友誼常在你我心里……”是啊，世界那么大，卻很難找到可以談心的朋友。真想像王勃那樣寫下“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的千古名句?？墒敲慨?dāng)我仰望天空，那么多的星星，怎么找……朋友并不是找出來的。而是不經(jīng)意“碰”出來的。當(dāng)你幫別人撿一根筆，或許就認(rèn)識(shí)了，然后就成了朋友。真的，友誼就是這么簡單。俗話說，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分，沒有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，就會(huì)感到人間的孤獨(dú)。

人們需要友誼，是因?yàn)檎嬲\的友誼可以使人奮發(fā)，使人欣慰，使人快樂，使人向前……人生的財(cái)富是無窮無盡的，但真正的財(cái)富是什么呢？是金錢？是權(quán)勢？不是，是友誼。不知哪個(gè)哲人說過：“財(cái)富不是真正的朋友，朋友才是永久的財(cái)富?！迸笥眩?dāng)你知道朋友的價(jià)值時(shí)，就別太在意朋友之間的瑣事，你應(yīng)該知道：友誼不在一時(shí)，而在平時(shí)；不憑年齡，而憑心靈。朋友，別太在意，讓我們攜手望著美麗的朝陽，共同奮斗吧！只有用心去交友的人才能獲得真正的友誼。視友誼為交易者，既不可能產(chǎn)生真正的友誼，更是經(jīng)不起時(shí)間考驗(yàn)的，它害人又害己。單獨(dú)一個(gè)人可能滅亡的地方，兩個(gè)人在一起可能得救。

同學(xué)友誼小學(xué)（優(yōu)秀21篇）篇六

朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分，沒有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野。以下是為大家整理的寫小學(xué)同學(xué)友誼的。

作文。

希望對(duì)你們有所幫助！

從三年級(jí)起，我和小顏就成了同桌。我倆之間發(fā)生過許多愉快的事，但偶爾也鬧過矛盾。

那是剛開學(xué)的第二周，我正專心致志地做著練習(xí)，不小心自己的一塊新橡皮滾落到了地上。小顏一腳踩了上去。我狠狠地瞪了他一眼，“你……你，你不長眼的，我的新橡皮竟然被你踩成了這模樣！”我對(duì)著他生氣地嚷道。他看著我，無奈地笑了笑。這下，我更惱火了，“你怎么沒反映的？你看到底怎么辦？我再也不會(huì)睬你了?！?/p>

就這樣，我和小顏一直處于了“冷戰(zhàn)”?？捎幸惶?，我看了《牛大哥、驢和老山羊》的故事后，使我很受啟發(fā)。文中講到了十斤山芋算不了什么，友誼才值千斤。我突然想起了和小顏間的那件事。那次我真不該那樣對(duì)他，想想真是后悔。我應(yīng)該去向他道歉，可他會(huì)不會(huì)理睬我呢？想到這，我又止住了腳步。可那件事是我的錯(cuò)呀，同學(xué)間最重要的是友誼，如果我們都能寬容待人，就一定能換來真正的友誼。最后，我還是鼓起了勇氣走到小顏面前，低聲說道：“小顏，上次那件事是我不對(duì)，我不該那樣對(duì)你。”“什么事？”他不解地問道?！熬褪巧洗文悴攘宋业南鹌ぃ鋵?shí)我知道你也不是故意的，我真不該那樣對(duì)你?！薄芭叮羌?，那件事我早就忘了，別放在心上了?！?/p>

從此以后，我們在學(xué)習(xí)上還是互相幫助，互相交流，共同分享成功的喜悅。我倆又成了班里的兩顆快樂星。

在我的生命中有一個(gè)人深深地影響我，每當(dāng)我沮喪難過時(shí)，你是我的開心果；每當(dāng)我遇到瓶頸時(shí)，你是我的小老師，指引我往出口的方向，你為付出了滿滿的“愛”與“關(guān)懷”，使我不再害怕、不再孤單、也不受冷落。

當(dāng)我心中畫滿“問號(hào)”時(shí)，你是我的小天使，一直伴在我身邊為我解答；是你，讓流浪者有了一個(gè)溫暖的“家”；是你，讓迷茫于大海的小船上了岸；還好有你，讓在無底洞的人有了光、有了希望。因?yàn)槟?，冰冷的掌心變得不再空虛；因?yàn)槟悖炜帐骤?、繽紛，就是你，讓我的心不再黑暗。

如果沒有你，誰在角落里，點(diǎn)亮了希望之燭？誰在黑暗中，挑起了贊美的琴弦？如果沒有你，放學(xué)時(shí)，就無人伴著我回家，一起看書、一起玩樂。還記得我們從幼兒園時(shí)就相遇了，到了小學(xué)三年級(jí)就不舍得分開了，隨然不同班級(jí)，但我們已經(jīng)可以“心電感應(yīng)”，只到對(duì)方在做什么了。

在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)老師要分組出游，這時(shí)，我心中早有人選，那就是你！出游時(shí)，突然停電了，一片漆黑，你突然拿出手電筒，并找到了其他同學(xué)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)有你，真好！

“天地間的和諧，就在于人與人之間彼此的感恩?！敝x謝你，陪伴我走過了無數(shù)個(gè)歲月，在我的生命中，你有崇高的地位，有句話是這么說：“感激與內(nèi)心的平安是攜手同行的?！敝x謝你，讓我找到了我的真面目。有你，真好！

同學(xué)友誼小學(xué)（優(yōu)秀21篇）篇七

在學(xué)校里，同學(xué)之間會(huì)發(fā)生很多事情，我就說說我和我的好朋友發(fā)生的事吧，這件事情雖然不大，但卻讓我難以忘記。

一天下午，因?yàn)槲以趯W(xué)校住，晚上食堂沒有我的飯，于是準(zhǔn)備泡方便面，但是水不夠熱，泡了很久還是沒有熟，除了方便面我就沒有吃的了，還有不長時(shí)間就要上晚自習(xí)了，再去買東西已經(jīng)來不及了，我就跟在我身邊的張?zhí)锾镎f了我的狀況，張?zhí)锾锖敛华q豫的把她要吃的東西給了我說:“快吃吧，一會(huì)兒上自習(xí)了?！拔艺f:“你吃吧，你還沒吃飯呢?！彼犃宋业脑掞@得十分著急的說:“快吃吧，我不餓，一會(huì)兒上自習(xí)了，再想吃就來不及了。”于是我就吃了她給我的東西，我雖然不餓了，但我想，張?zhí)锾锉仨毢莛I，她為了讓我吃飽，而，自己卻餓著肚子，真讓我很感動(dòng)，我跟張?zhí)鹛鹫f了一聲謝謝，她卻說:“謝什么啊，我們是同學(xué)，也是好朋友啊?！庇谑俏覀兝肿呦蛄私淌覝?zhǔn)備上自習(xí)了。

同學(xué)友誼小學(xué)（優(yōu)秀21篇）篇八

說起友誼，我不禁想起了我們在一年級(jí)時(shí)候的情景了：我、潘馨和馬曉宇被稱為“三劍客”或“鐵三角”。我們經(jīng)常在一起玩，那時(shí)候，我們真的沒有想過將來我們面臨著分別，是個(gè)怎樣的場面，那時(shí)，我真是跟小魚一樣在水中無憂無慮的生活著，在學(xué)校里和好友玩，回到家后有爸爸媽媽的愛的小女孩，那時(shí)的爸爸媽媽不會(huì)像現(xiàn)在爸爸媽媽心里只想著讓我考上個(gè)好初中。

后來我和好友就更加可笑了，我們又被別人莫名其妙地稱為“四人幫”原因是張璇突然插進(jìn)來，我還記得那時(shí)的張璇可不像現(xiàn)在的張璇這么善解人意，那時(shí)的她，像一個(gè)可惡，又可笑的“很丑”的小巫女。當(dāng)然在我的眼里那時(shí)的她就是這樣的，我不知道你們怎么想的。那時(shí)我竟那么的包容她，跟她在一起玩。直到我們現(xiàn)在還像“鐵哥們”一樣“鐵”。

不知是什么原因，又讓我想起我現(xiàn)在是個(gè)上小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，我現(xiàn)在總是嫉妒比我小的孩子們，好像回到他們那么大的年齡了。可年輪這個(gè)大轉(zhuǎn)盤總是想往前趕再也轉(zhuǎn)不回去了，而原先的只能成為一個(gè)美好的回憶了。

我的眼睛不知不覺地變得模糊了，難道我是因?yàn)橛颜x？還是因?yàn)樯蠈W(xué)？總之我把這六年級(jí)的事情來了個(gè)美好的回憶。除了親情以外，世界上最珍貴的東西——友情。

同學(xué)友誼小學(xué)（優(yōu)秀21篇）篇九

人生在世，生活就是一張沒有染色的紙，染色的筆就是多彩的友情?？鞓纺耆A都會(huì)像流水一樣一去不復(fù)返。

物以類聚，人與群分，志同道合的人，才會(huì)成為知心的朋友。友誼就像放風(fēng)箏，你在這頭，我在這頭，你牽著我，我拉著你，彼此緊緊的連在一起，彼此深深的仰天長望。那是一種快樂，一種樸實(shí)的快樂。

沒有友誼的人是孤獨(dú)的，是痛苦的，是悲傷的，是寂寞的：擁有友誼的人是快樂的，開心的，滿足的，幸福的。友誼從來不是一種機(jī)會(huì)，相信友誼，友誼無價(jià)。最好的朋友是不用多說的，有時(shí)喊一聲便可以帶走憂傷......

一次音樂課上課前，我和貴柯瑩以一起去音樂教室上課。當(dāng)我走到樓梯間時(shí)，我不小心踩到了貴柯瑩的鞋子，就摔了下去。貴柯瑩立馬飛奔到辦公室找胡老師，胡老師也馬上跑了過來。胡老師問我的情況，當(dāng)知道無大礙后，胡老師走了。這時(shí)有兩位同學(xué)過來諷刺我連走路都那么不小心。貴柯瑩聽后，憤怒地訓(xùn)斥了他們。這就是友誼，與人真誠相待！

《伯牙絕弦》這篇課文告訴了我們友誼是什么。只要是伯牙心里想到的事,子期都能準(zhǔn)確的想出他的心意。子期死后,伯牙認(rèn)為世界上再也沒有比鐘子期更了解他的人了,于是,伯牙將心愛的琴摔碎,終生不再彈琴。這也告訴我們友情是什么，友誼是多么珍貴??！

嘲笑過你的，你可以忘掉他，但是和你一同哭過的，請(qǐng)你永遠(yuǎn)不要把它忘記，因?yàn)槟鞘侵档媚銉A訴的朋友。

讓我們記住友誼，珍惜友誼，呵護(hù)友誼，讓友誼之花常開！

同學(xué)友誼小學(xué)（優(yōu)秀21篇）篇十

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月過去了，一天放學(xué)，陳明和往常一樣，安安靜靜的走在我后面，我用余光瞄了他了一眼，他手放在兜里，掏著什么東西，不一會(huì)兒，他趕了上來，把一個(gè)精致的小木船放到我手里：“這是我在手工小組做的小木船，送給你，讓我們再成為好朋友吧，那天是我不對(duì)，請(qǐng)忘記那天我們干的傻事吧！這只小船表示我對(duì)你的歉意，原諒我吧！”

本來是我錯(cuò)了，我應(yīng)該先向他道歉才是啊。過了幾天我把我在手工小組做的小木船送給了他。

我們又成為了“有福同享有難同當(dāng)”的鐵哥們兒。

一個(gè)學(xué)期過去了，一件突如其來的消息讓我們不得不分開：陳明家要搬走了！在分別的前一天，我把我在親自制作的我愛不釋手的火箭送給了他，說：“這個(gè)，你留個(gè)紀(jì)念吧?！?/p>

“謝謝，明天早晨來這兒送我?！?/p>

擁有時(shí)不懂得珍惜，失去了才知道寶貴。

同學(xué)友誼小學(xué)（優(yōu)秀21篇）篇十一

我有一個(gè)非常要好的朋友，我和他做了許多事。

有一次，我在上廁所回來的路上，摔了一下。這是我的好朋友王吉含走過來把我扶了起來，他面帶微笑的說：“趙佳碩沒事吧？”我說：“男子漢大丈夫流血不流淚。只不過扭了腳而已?！蔽冶闫饋?，一瘸一拐的走起來。他說：“還說沒事?！彼斐鍪直?，說：“來吧！”我的手便搭在他的肩膀上，一直到了教室。

這就是我和王吉含的友誼。

友誼。

現(xiàn)趙佳碩。

困難重重有奇人，

友誼珍貴奇無比。

今日他在幫人忙，

明日有人幫助他。

同學(xué)友誼小學(xué)（優(yōu)秀21篇）篇十二

開學(xué)了，校園里又充滿了生機(jī)。在我的心靈深處，校園往事就像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清，其間有一顆最亮的星，它是那么的美麗、耀眼，讓我無法忘記。

那是一個(gè)炎熱的夏天，太陽公公火辣辣地烤著大地，我們班的同學(xué)卻在操場中央歡奔著。那是一節(jié)體育課，體育老師宣布說：“這節(jié)體育課，我們來模擬一次”繩飛毽舞“考核?！蔽衣犃诵睦镆徽?，不由的緊張起來，天哪，跳繩是我最不擅長的，我忐忑不安地做完了準(zhǔn)備動(dòng)作。老師宣布規(guī)則之后就開始了，寧寧在我前面，她跳得輕松自如，猶如蜻蜓點(diǎn)水，翩翩起舞，我在一旁看得傻呆了。最后，她跳出了優(yōu)異的成績，順利通過了考核?！跋南?，輪到你了！”寧寧在一旁喊我，我還沉浸在寧寧的“飛燕”之中。我心里特緊張，珍珠般的汗水往下淌。老師一吹哨，我急忙拿起繩子，立刻跳了起來。我的心怦怦跳得更加厲害了，滴答滴答，時(shí)間大約過去了一半，我跳繩的速度也漸漸減慢?？靾?jiān)持不住了，寧寧也正使勁地為我加油打氣，她差點(diǎn)跳了起來，朝著我大喊：“夏夏加油啊，堅(jiān)持下去！”正在這時(shí)，嘟的一下，時(shí)間到了，唉，真倒霉！沒有通過。老師說了，還有一次機(jī)會(huì)，我垂頭喪氣地蹲在了一邊。寧寧見我這樣失落，便連忙跑過來，安慰我，鼓勵(lì)我，并給我送來解渴的水?？粗鴮帉庍@樣關(guān)心我，我感動(dòng)極了，我握緊拳頭心想：這一次，我一定要通過考核！第二輪開始了，我信心十足。當(dāng)哨子一吹，我就奮力地跳著，寧寧仍為我加油助威，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，五個(gè)……最終以120個(gè)的成績通過了考核。我激動(dòng)得熱淚盈眶，緊緊地握著寧寧的手，感動(dòng)地說：“謝謝你，是你給了我信心，是你給了我力量！”寧寧也使勁搖著我的手，露出了燦爛的笑容。

炎熱的夏天是無情的，但朋友的關(guān)懷是溫暖的，它將永遠(yuǎn)珍藏在我的心靈深處。

兩千多年前，孔夫子曾說過‘獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞’。我也有許多的好朋友，其中最難忘的還是和我一起邁進(jìn)小學(xué)大門的王靜。王靜的相貌平平，但是很會(huì)講笑話，尤其是在人傷心的時(shí)候。

一次考試我沒考好，特別傷心，都要哭了。

上課的時(shí)候，我無精打采，難過的心無法用語言來形容。

一次，我們班的班主任——馮老師在眾目睽睽下，批評(píng)我錯(cuò)把12看成21。當(dāng)時(shí)，我還沒認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。王靜問我：“考大學(xué)時(shí)，如果看錯(cuò)題咋辦？你一定非常后悔。好習(xí)慣應(yīng)該從小培養(yǎng)，對(duì)吧？”我聽了，覺得很有道理，就決心改掉這個(gè)壞毛病。

馬克思說的好：人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼卻是不容易的，友誼總需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。

希望我和王靜的友誼像和平一樣永固，像真理一樣永存；一起實(shí)現(xiàn)我們的理想，一起邁進(jìn)大學(xué)的校門！

同學(xué)友誼小學(xué)（優(yōu)秀21篇）篇十三

小學(xué)六年，同學(xué)對(duì)我的愛無微不至，無論走到校園哪一處，身邊總有個(gè)像天使一樣的人陪著你，你會(huì)感到溫暖。還記得那一次......

一個(gè)風(fēng)和日麗的上學(xué)日。我背著沉著卻充滿知識(shí)的書包，乘坐校車，一步一步的走到教室，放下書包，傾聽那讀書聲，多動(dòng)聽??！“叮鈴”，上課了。大家都拿出書本等待老師的到來。我打開書包，在里面翻翻找找，我的書忘帶了，老師進(jìn)了教室，看見我沒有帶書，眉毛揚(yáng)起來，嚴(yán)厲的說：“你的書呢！”我沉默不語，這時(shí)，我的同桌站起來，對(duì)老師說：“老師，她的書沒帶，我可以跟她一起用。”老師略微思考，便點(diǎn)了點(diǎn)頭，一節(jié)課都是她在幫助我。我的眼眶慢慢紅潤了。

下課后，我對(duì)她有說不完的感激，她一把拉起我的手，微微一笑說：“干嘛這么客氣呢？我們都是好朋友，這點(diǎn)小忙算不上什么的?！蔽腋屑さ臏I終于流了下來。

還記得有一次，我去操場上跑步，跑著跑著，突然鞋帶松了，“啪”的一聲，我被鞋帶絆倒了，膝蓋擦破了皮，鮮紅的血從膝蓋順著往下流，我痛的站也站不起來，她剛好從這經(jīng)過，看見鮮血直流的我，連忙跑過來扶我起來，可剛扶起來，傷口的疼痛卻使我又坐了下來，連續(xù)幾次這樣，我終于忍著傷口的疼痛站了起來，一瘸一拐的走向醫(yī)務(wù)室，傷口包扎好后，我輕輕松開她的手，試著自己走回家，可沒幾步，有摔跤了。她一箭步跑過來扶起我，焦急的對(duì)我說：“你怎么樣了？沒事吧！你的傷還沒好，不能隨意走動(dòng)，否則，要是再摔跤的話，你的.傷口好的更慢”我微微一笑，便暈了過去。等我睜開眼時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我躺在潔白的病床上，我抬起頭，一個(gè)美麗的臉龐在我的手上，她的手緊緊的握著我的手，過了一會(huì)，她突然驚醒了過來，我的微笑再次向她展開。

無微不至的同學(xué)愛，是上天的一顆明星，是地上的一朵鮮花，是溫暖的一雙手，她無時(shí)無刻的陪在你的身邊，是一盞明燈，指引我去的方向：是一本書，教導(dǎo)我要懂得交朋友的重要。無論走到哪里，校園的每個(gè)角落，你都會(huì)感到溫暖，因?yàn)橛型瑢W(xué)的愛陪著你。

同學(xué)友誼小學(xué)（優(yōu)秀21篇）篇十四

風(fēng)呼呼地吹著，雨滴答地下著，還是這個(gè)場景，讓我有回到了那天那件事，我深刻的感到了真摯的友誼。

那天，父母都出差了，老師給我吃藥后讓我待在寢室里休息。我像木頭一樣，一動(dòng)也不能動(dòng)。唉，真倒霉！為什么非要生病呢？下午可有兩節(jié)主課??！想到這，我心急如焚，可全身乏力，動(dòng)彈不得。

我六神無主地躺在床上?！斑诉诉恕币魂嚰贝俚那瞄T聲打斷了我的思緒。我使盡全力大喊：“請(qǐng)進(jìn)！”門推開了，一只“落湯雞”進(jìn)來了。啊，是班長鄭硯。

只見她渾身濕漉漉的，頭發(fā)貼在臉上，嘴唇發(fā)紫，渾身凍得瑟瑟發(fā)抖，手里還拎著沉沉的書包。她將頭發(fā)一甩，說：“我今天上課特別認(rèn)真，每一個(gè)細(xì)節(jié)都記下來了。我是特地來給你補(bǔ)課的。”我從床上一躍而起，緊緊握住她的手，淚水迷糊了我的眼睛。

她迫不及待地將書包打開，沖我一笑：“開始吧！我會(huì)勝任這個(gè)小老師的！”這一課的題目是《花鐘》，她繪聲繪色地描述了各種花綻開時(shí)的情景，讓我仿佛聞見各種花的清香。她還不時(shí)地提問，不厭其煩地一遍又一遍啟發(fā)、開導(dǎo)，直到我弄懂為止。

雖然只是一次簡單的問候，可我卻至今難忘，那種真摯的友誼是任何東西也換不來的。

同學(xué)友誼小學(xué)（優(yōu)秀21篇）篇十五

我生活在快樂之中，從未感到孤獨(dú)，是因?yàn)槲矣泻芏嗯笥选Ｓ浀每催^這樣一篇文章《一點(diǎn)六公理以內(nèi)你有幾個(gè)朋友》，因?yàn)樵谶@個(gè)范圍之內(nèi)，飯后閑步即可到達(dá)，無需預(yù)約，無需費(fèi)力，喝杯清茶幾句閑語，輕松而又自然。

真正感覺到朋友的溫情是在我一次高燒這后，記得那天半夜我燒到四十度，媽媽急的手足無措，就給醫(yī)院的一個(gè)朋友打了求助電話，那位阿姨帶著所需藥物直奔而來，給我打了退燒針之后，還一直給我進(jìn)行物理降溫，正因?yàn)樗牡絹恚寢寢尫畔滦膩?，我也在她的?xì)心照顧之下進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。第二天我也因?yàn)槲茨艿叫＃瑢W(xué)看我上午沒去上學(xué)，得知是生病之后中午就來看望我，他進(jìn)門就問好些沒有，雖然年齡小不會(huì)說什么安慰的話語，但他的關(guān)懷溢于言表，使我深深感到了友情的溫暖。

去年我轉(zhuǎn)到一所新的學(xué)校，環(huán)境的變化讓我感到局促、壓抑，再加上天性內(nèi)向，在校內(nèi)便難免形影孤單。在一次語文課上，老師要求同學(xué)們討論問題，而我坐在那里左顧右盼，不知該如何張口，正在我不知所措的時(shí)候，兩位同學(xué)邀請(qǐng)了我，正因?yàn)樗麄兩斐隽擞颜x之手，才使我很快融入到班集體，讓我交到了更多的朋友，走出了一人世界。友誼就是這樣神奇，它讓人面對(duì)現(xiàn)實(shí)，對(duì)未來充滿希望。

友誼是什么，友誼是寒冷時(shí)的暖流，是驕傲?xí)r的清風(fēng)，是慌亂時(shí)的重心。友誼是什么，是那種“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”的相依，是“桃花潭水深千尺，不及王倫送我情”的深沉，也是那“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜朗西”的輕嘆。請(qǐng)大家相信，只要我們維護(hù)友誼，為對(duì)方著想，那么，我們的友誼就會(huì)地久天長，希望大家都能得到很多知心朋友，在朋友的關(guān)愛中感受生活的美好。讓我們諦造友誼，共同走向美好的明天，愿友誼地久天長！

友誼，是人生最珍貴的感情之一.古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩句來歌頌與贊美過它。曾經(jīng)有一位偉人說過:“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者;沒有友情的社會(huì),只是一片繁華的沙漠.”朋友就是友誼的代言人.他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人.而用他們那寬大的心去容納與接受別人.使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。

在順境中，朋友結(jié)識(shí)了我們；在逆境中，我們了解了朋友。這是名人柯林斯對(duì)朋友做出的評(píng)價(jià)。這使我想起不久以前，我在淄博晚報(bào)上看到的一份報(bào)道。有一對(duì)朋友，他們一起去爬山。剛好下雨路滑，有一個(gè)人不小心滑了一跤,恰巧身邊是萬丈深淵,在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，他的朋友立即撲上去拉住他的手。就這樣，他們在“鬼門關(guān)”前持續(xù)了兩小時(shí)左右。在這段時(shí)間里，那身陷險(xiǎn)境的人，幾度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，雙雙送命。但他的朋友卻說：“再堅(jiān)持一會(huì)兒，就會(huì)有人來救我們的?！苯K于，碰巧三個(gè)山工看到，把他們救了起來。但那朋友的手已經(jīng)變成畸形了,可是他還是笑著對(duì)他的朋友說：“我早說過會(huì)有人救我們的?！边@時(shí)，那人早已熱淚盈眶，抱著他的朋友哭起來。這件事，若發(fā)生在沒有友誼的人身上，可能會(huì)視而不見，或逃之夭夭?？铝炙拐f得沒錯(cuò)，我們在逆境中認(rèn)識(shí)了朋友，認(rèn)識(shí)了他們的偉大。

友誼是用心感受，用心傳遞的，只有親身體驗(yàn)過，才會(huì)知道友誼的珍貴。

其實(shí)，我對(duì)“友誼”這兩個(gè)字很有體驗(yàn)。今年的模擬長征，這可能是我們大多數(shù)同學(xué)的第一次遠(yuǎn)足，也是我們?nèi)松械囊淮罂简?yàn)。在這次活動(dòng)中，大多數(shù)同學(xué)能夠走下來，靠的并不一定是自己的能力、毅力和堅(jiān)強(qiáng)，靠的應(yīng)該是同學(xué)、朋友之間的互相鼓勵(lì)、互相支持。每個(gè)同學(xué)都得到了其他同學(xué)的鼓勵(lì)，正是這些微不足道的鼓勵(lì)與支持，我們才會(huì)頑強(qiáng)的走下來。行程中，當(dāng)一個(gè)同學(xué)有點(diǎn)堅(jiān)持不住時(shí)，周圍的同學(xué)也會(huì)伸出援助之手，幫他背包，盡管他們也是很累很累，這樣看來，這只手不僅是援助之手，更是友誼之手。同學(xué)們這樣做也許只會(huì)得到對(duì)方的一絲微笑或一個(gè)眼神，但他們也很高興，因?yàn)樗麄冎琅笥阎g是不需要回報(bào)的。中午吃飯時(shí)，當(dāng)一個(gè)人饅頭或咸菜不夠時(shí)，同學(xué)們也會(huì)伸出友誼之手，把饅頭或咸菜遞到他的手中，也許只會(huì)得到一聲真心的“謝謝”，他們也是很滿足的，因?yàn)樗麄冎烙亚闊o價(jià)。可以看出，同學(xué)之間的友情是多么的深厚純潔。

友誼是瞬間開放的花，而時(shí)間會(huì)使它結(jié)果。

友誼是一把雨傘下的兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩對(duì)明眸。

友誼是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂章中的兩個(gè)音符。

友誼是永不落山的太陽。讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂。

請(qǐng)伸出你的友誼之手，讓我們手牽手、肩并肩，真心體驗(yàn)友誼、真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開。我堅(jiān)信我們的明天會(huì)更加美好燦爛！

同學(xué)友誼小學(xué)（優(yōu)秀21篇）篇十六

多少次，當(dāng)你有問題迷惑不解時(shí)，是誰和你一起把問題解決？是同學(xué)；多少次，當(dāng)你忘帶鉛筆、書、橡皮擦?xí)r，是誰向你伸出了友愛之手？是同學(xué)；多少次，當(dāng)你傷心流淚時(shí)，是誰幫你擦干淚水，安慰你？是同學(xué)。

正是因?yàn)橛辛送瑢W(xué)之間的友情，所以我們的學(xué)習(xí)生活才這么美好與多彩。

記得那天是課間十分鐘時(shí)間，男同學(xué)們正在玩玩具，那種玩具是東西一伸進(jìn)去就會(huì)把它弄斷的，那時(shí)，我剛好發(fā)作業(yè)，從那里經(jīng)過，他們的玩具剛好碰到我的食指，“嚓”的一聲，我的手指被刮去了一塊皮，雖說不是很嚴(yán)重，但是疼得我眼淚刷刷就往下掉，于是我趴在課桌上痛哭起來，“你怎么了？”一聲親切地問候讓我不由得抬起了頭，原來是好朋友肖簫，我馬上把事因告訴了她，她一邊幫我包扎傷口，一邊把那群男生訓(xùn)斥了一番，稍后又把這件事告訴了老師。

同學(xué)之間這種濃濃的關(guān)愛讓我感到溫暖，同學(xué)間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神更讓我感到溫馨。

還記得一次，我的課堂作業(yè)有一道題錯(cuò)了，可我冥思苦想總是不知道錯(cuò)在哪里，看看我的同學(xué)們，他們也是錯(cuò)了，于是，我們就聚在一起探討，終于，答案被我們想出來了，我們興奮不已。在學(xué)習(xí)中，同學(xué)之間這種和諧的合作精神，讓我們的成績突飛猛進(jìn)。

巴金說：“友情在過去的生活里，就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。”是啊，同學(xué)之間的友情在我的生活里，就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的學(xué)習(xí)生活這么的多姿多彩。

同學(xué)友誼小學(xué)（優(yōu)秀21篇）篇十七

我的同學(xué)是一個(gè)非常神秘的人，如果你不去接近他，那么你就永遠(yuǎn)別想了解他。

它的個(gè)子不算高，也不矮，長得很標(biāo)準(zhǔn)，析白的皮膚，南瓜形狀的臉上鑲著一雙不明亮而憂郁的眼睛，似乎在想著什么。

他的學(xué)習(xí)比較好，因?yàn)樗俏覀儼嗲叭蔚膶W(xué)習(xí)委員，每每的看見他，他總會(huì)寫著作業(yè)，或者是發(fā)呆，任何人都不知道他在想著什么。他那么不被別人注意，他性格內(nèi)向，不愛說話，也不會(huì)交往。他只有我一個(gè)朋友，不愛獻(xiàn)慧自己，更不會(huì)自喻勉強(qiáng)。他每次考試，總能取得好成績，而別人向他祝賀時(shí)，他就會(huì)向他人咧嘴勉強(qiáng)地一笑，接著就消失在人群中了。

他酷愛看武俠小說，每天都會(huì)給我說一些脫離現(xiàn)實(shí)的故事，并且還要用樹立的武功招試和我“過招”。雖然那些三角貓的功夫只不過是半斤八兩，但是你瞧他那認(rèn)真的勁，和出拳的動(dòng)作，還真象一個(gè)少年游俠。

每次上體育課的時(shí)候，他總是一個(gè)人孤獨(dú)的在教學(xué)樓中轉(zhuǎn)悠，誰也不知道他在干什么，甚至有的時(shí)候，我——他最要好的朋友，也不知道他在干什么。

他是別人開玩笑的對(duì)象，就是因?yàn)樗钠つw白，而且說話聲音像女生，別人都叫他“娘娘婆”。

但愿我們的友誼地久天長，但愿他的成績永遠(yuǎn)冒尖。

同學(xué)友誼小學(xué)（優(yōu)秀21篇）篇十八

鄭茂盛，說實(shí)在話，是真真切切的人如其名，體型“茂盛”，壯實(shí)高大，身材較胖，看上去如黑熊般笨重，實(shí)則不然，在某些時(shí)刻，倒挺靈活敏捷的，利用體型的優(yōu)勢橫沖直撞。他的腦袋卻也十分巨大，凈是耍小聰明。在背地里，我都習(xí)慣叫他“老鄭”。

下午，他微笑著向我借作業(yè)本，想請(qǐng)教一下一道題的思路，順便也借走一只筆。看著他那不懷好意的，因?yàn)殂U筆盒丟失了，熱情洋溢中隱含著深不可測的殺機(jī)的笑容之時(shí)，我猛地打了個(gè)寒戰(zhàn)，不寒而栗，腦海中不禁浮現(xiàn)出“笑面虎”一詞，一種萬分不祥的預(yù)感在心中升起。望著窗外密布的團(tuán)團(tuán)陰云，我深吸一口氣，一滴冷汗悄然墜落。

果真沒有好事發(fā)生！

當(dāng)我手捧一本緩緩流淌著邪惡的黑色墨水的作業(yè)與一支殘破不堪的折彎的筆時(shí)，已是惱羞成怒，再看到老鄭那張“奸計(jì)得逞”的冷笑時(shí)，便更加火冒三丈。但是，一想到互為同學(xué)，氣就泄了一半，何必爭呢？罷了，罷了。我嘆了一口氣。但心中對(duì)老鄭的好感又低了幾分。

此后，對(duì)待他態(tài)度也是不冷不熱，不遠(yuǎn)不近。直至發(fā)生了那件事以后……。

就在約一星期前，我的生日即將來臨。同學(xué)們紛紛祝賀，老鄭仍是對(duì)我“不陰不陽”，不理不睬。那時(shí)，班上正流行著一款玩具；一臺(tái)裝置上有二小人，按下按鈕便可攻擊，打到對(duì)方的盾，但也可能被眼疾手快的敵人一錘打飛了“頭”。每場游戲，就是一場激烈無比的比拼，旁觀者見了連連叫好，我也不例外。其實(shí)，我也一直想擁有一臺(tái)這樣的玩具，但苦于盤纏不足，十分稀缺，真是“一文錢難倒英雄好漢”??！于是，我便天天祈求上天賜我一臺(tái)玩具。

生日當(dāng)天的下午，一如既往，老鄭坐在我后方，我依舊未理頭，可奇怪的是，今天他卻一反常態(tài)，一邊大聲“親熱”地叫我的名字，一邊掏著書包。我緩緩回頭，只見，他突然拿出一個(gè)大禮盒，舉到我面前搖搖晃晃，一邊歡呼：“happybirthday！老余”我定睛一看，這竟是我夢寐以求的玩具。我揉了一遍遍雙眼，難以置信，是太陽打西邊升起了，還是時(shí)間倒流了——怎么可能？但這的的確確是真的。

這時(shí)再仔細(xì)一想，這原來定是我誤會(huì)他了。別人沒有做，或根本未想到的事，他卻做成了，他確實(shí)是應(yīng)令我敬佩！

那玩具，剛在前天損壞了，沒用了，但我仍將它放置于書房正中央。因?yàn)槲抑溃汛碇环菁冋鏉夂竦挠颜x，它將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地令我難以忘懷！

同學(xué)友誼小學(xué)（優(yōu)秀21篇）篇十九

真是的，又和沈甘馨吵架了!懷著悶悶不樂的心情，我走進(jìn)了課堂，同學(xué)友誼作文。

這節(jié)課是政治課，她又是科代表!哎，真煩人。我坐立不安盼著早點(diǎn)下課，身子扭來扭去，一不小心，把我的衣服劃破了。本來我還沒有在意，用一些透明膠貼上，想回家去補(bǔ)一補(bǔ)?！芭尽甭N著椅子的我，一不留神從椅子上摔落。全班各大媒體記者的目光立刻在我座位上開會(huì)，隨后則是一陣狂笑。我想從椅子上摔下來應(yīng)該不會(huì)如此讓人震撼吧!我不禁看了看地面。天呀!地上全是羽毛。看到這兒，我便開始觀察它們從何而來，隨之則落幕到我剛剛貼好的衣服上。我漲紅了臉，頓時(shí)不知所措。直到老師提醒，我才提起椅子，坐下并撿起那些羽毛。老師阻止了我，讓我下課后再打掃干凈。整節(jié)課都是在緊張的感受下度過的。

下課后我掃起地上那如雪的羽毛，并用左手緊緊捏住衣服的“傷口”我捂裝傷口”，生怕別人會(huì)發(fā)現(xiàn)。一下課同學(xué)們就涌了過來，問我的衣服怎么了。我不敢開口說，怕她們會(huì)笑我，便獨(dú)自離開了教室。失落而又緊張的心情一直伴我到晚飯后，由于我沒有帶其它的外套，只好將就穿上。

回到教室里，那樣的詢問仍沒有停止。門口的沈甘馨突然叫我去外面，我猜一定是想嘲笑我吧!沒關(guān)系，我不怕!于是我就跟著去了。只見沈甘馨從背后拿出一件她自己的衣服給我，讓我換上。一時(shí)之間，一股暖流在我心中流過，是甜甜的，我納悶，她為什么會(huì)這樣對(duì)我?是寬容、是同窗之誼。這一刻，是我在翠外最震撼的一刻。

一個(gè)學(xué)期過了，這個(gè)難忘的回憶一直在我心里。說出來也不好笑了，反而我心里感到很快樂，很溫暖。而那件衣服是我友誼之路上的一道風(fēng)景，是我人生中的友誼之衣，我的同學(xué)作文《同學(xué)友誼作文》。

我班盛開友誼花。

我們班有五十名同學(xué)，同在一個(gè)屋檐下，共浴一片朝陽。學(xué)習(xí)上，我們相互激勵(lì)。生活中，我們相互幫助。同學(xué)之間，團(tuán)結(jié)友愛的友誼之花，猶如盛開的鮮花，在我班爭奇斗艷。

記得，在二年級(jí)時(shí)，我們學(xué)了一篇課文“雷鋒叔叔，你在哪里”這片課文，通過尋找雷鋒的足跡，贊揚(yáng)了雷鋒助人為樂的.精神，告訴我們只要有愛心的地方，就會(huì)有雷鋒的影子。在雷鋒叔叔無似奉獻(xiàn)助人為樂的精神的鼓舞下，使我們班上的好人好事越來越多了。

學(xué)習(xí)上，同學(xué)們互相幫助。學(xué)習(xí)好的同學(xué)都非常主動(dòng)地幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，比如：“我們班的班長，她每天都主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)課，耐心地給他講解不會(huì)的題，堅(jiān)持不懈的給他補(bǔ)了一個(gè)月?！笔刮覀儼嗄莻€(gè)學(xué)習(xí)差的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。在班長的帶動(dòng)下，有許多學(xué)習(xí)好的同學(xué)也主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，把學(xué)習(xí)成績提高上來了。使我們班的學(xué)習(xí)成績由以前的第三名，上升到了第二名。

我們班的同學(xué)們不但在學(xué)習(xí)上互相幫助，而且在生活上也能做到互相關(guān)心照顧，主動(dòng)幫助身邊有困難的同學(xué)。

尤其是我們班的一名女同學(xué)，有先天性的腿腳殘疾，行走不是很方便。有時(shí)，她的家人不能及時(shí)地到學(xué)校來接她，我們班的同學(xué)都能夠主動(dòng)地把她送回家。有一次，放學(xué)回家時(shí)正趕上下著大雨，她又沒帶雨傘，我們班的同學(xué)都主動(dòng)地把傘借給她用，并送她回家，而我們班的同學(xué)卻被大雨淋濕了。體現(xiàn)了同學(xué)之間團(tuán)結(jié)和助人為樂的精神。

這些事只是我們班學(xué)雷鋒做好事盛開的友誼之花的幾朵。在我們班這個(gè)友誼的大花壇里，竟相開放的友誼之花，還有許多許多。

同學(xué)友誼小學(xué)（優(yōu)秀21篇）篇二十

這學(xué)期我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)，他是從鄉(xiāng)下來的，黑黑的皮膚，亮晶晶的眼睛，穿得很樸素。

還記得開學(xué)時(shí)，他穿著一雙白鞋，鞋子前面還破了一個(gè)小洞，臟兮兮的。我想：“他那么窮，跑到城里來干什么？丟人現(xiàn)眼的?！蔽液苡憛捤墒牵蠋焻s偏偏安排他和我做同桌，哎！真倒霉，老師也不想想就做決定，我才不會(huì)理他呢！真是的。“我心里直嘀咕。

下午，大課間的時(shí)候，組長正在發(fā)新的家校聯(lián)系本，只剩下最后兩本了，“啪---”的一聲兩本家校聯(lián)系本同時(shí)落到我倆的課桌上，我仔細(xì)一看，一個(gè)封面都磨損了，另一個(gè)卻是嶄新的，他驚奇地說：“啊！還發(fā)這種本子呀，我以前的學(xué)校從沒發(fā)過。我輕茂的哼了一聲“鄉(xiāng)巴佬，沒見過吧！我以為他會(huì)把好本子拿去，可是他沒有，而是把壞本子收進(jìn)了自己的書包，把那本嶄新的本子遞給了我，還沖我微微一笑，他的舉動(dòng)讓我大吃一驚，心里改變了對(duì)他的看法。

接下來的一件事，讓我們終于變成了好朋友，那天我們在考試，可我在文具盒里一看，什么也沒有，心想：“糟了，沒有筆，怎么考試??！”他見我著急的樣子，連忙把他心愛的鋼筆借給了我，我一下愣住了，因?yàn)槲抑?，他可寶貝這支鋼筆了，聽說這是他在外地打工的媽媽寄給他的，自己都不舍得用，我還偷偷笑他冒傻呢！他卻大方的借給了我。

從那以后，我變得主動(dòng)開始和他講話，其實(shí)他很愛學(xué)習(xí)，只是基礎(chǔ)不太好，我常常幫助他，還借書給他看，從此我們成了最好的同桌，好朋友。

我相信只要同學(xué)之間坦誠相待，互相幫助，一定會(huì)收獲更多的友誼！

同學(xué)友誼小學(xué)（優(yōu)秀21篇）篇二十一

我的班級(jí)是一個(gè)溫馨的集體，處處有樂于助人的氣息。

在星期三第二節(jié)課下課我習(xí)慣的打開書包，一看美術(shù)工具沒有帶，我一下子傻了眼，心想：沒有帶美術(shù)工具就等于沒上美術(shù)課。我不高興了，我最喜歡美術(shù)課，想到這兒我又悶悶不樂了。上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，老師說：“我們要給外語節(jié)準(zhǔn)備一些畫。我們內(nèi)容是想像一座金字塔，再畫出來?！蔽倚南耄和庹Z節(jié)可是一件大事?。∵@讓我更著急了。老師把紙發(fā)了下來，我一直坐在那里動(dòng)也不動(dòng)。小張看到問我：“你怎么了？”我輕輕的說：“沒有帶美術(shù)工具。”小張說：“我借給你，這就就好了嗎？”“這是真的嗎”？我說。小張說：“對(duì)”。說完就拿來一大堆筆借我用。

我用小張借我的筆畫出我們的友情之畫。我把我們的友情之畫交給了老師，雖然沒有被選上，但是里面有我們的友情，有我和小張之間真正的友情。

日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我和同學(xué)們已經(jīng)朝夕相處了三年了，我們的班級(jí)就像一個(gè)溫暖的大家庭，每天都有重復(fù)的故事，也會(huì)有嶄新的故事，但無論怎樣，少不了的是歡聲和笑語，而我和同桌之間的趣事也是濃墨重彩的一筆。

記得有次美術(shù)課上，同學(xué)們都在專心致志地畫畫，不一會(huì)兒功夫，我的習(xí)作完成了，自我感覺挺不錯(cuò)的，心里不禁有些洋洋自得起來，扭頭一看同桌的畫，不看不知道，一看嚇一跳，只見那荷花躍然紙上，有的含苞待放，有的昂首怒放，栩栩如生！我不禁大叫一聲：“畫得太好了！”同桌被我的喊聲嚇了一跳，手一抖從畫本中劃了過去，糟了，一幅那么美的畫就這樣給破壞了！“完了，完了，她肯定要把我罵得狗血淋頭，怎么辦？”我的心里不停地打著小鼓，連忙紅著臉道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起，是我的錯(cuò)，我不是故意的！我……”“沒關(guān)系，我知道你不是有意的，你看我稍微修改一下，不就好了嗎？！”只見她手中的畫筆，就像是根魔法棒似的，一左一右，輕輕揮舞，畫本上的荷花仿佛被“點(diǎn)睛”了一般，比之前更加靈動(dòng)了！

這就是我的同桌——一個(gè)大度寬容的女生！你說，在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭中怎能不快樂成長呢？！