比賽是一種競爭性的活動，不僅可以鍛煉我們的身體，還能培養我們的團隊合作精神。下面是一些比賽案例分析，希望能給大家提供一些靈感和思路。
拔河比賽日記小學四年級（熱門18篇）篇一
今天上午大課間，老師把我們大家都叫到了操場上，告訴我們下午我們四年級有拔河比賽，要選十幾個人參加比賽，拔河比賽就不用說了，保證沒有我，首先要選身強力壯的，力氣大的，肯定男生多了，老師還讓我喊。
口號。
一二、一二加油！
到了下午，參加比賽的同學都來到了操場上，聽老師宣布比賽規則。只聽見哨聲一響，隊員們都死死抓緊繩子，眼睛瞪的大大的，使出了全身的勁兒，憋得面紅耳赤。我們啦啦隊，雙手放在嘴邊大聲的喊著：“一班，加油！一班，加油！”只見繩子一會兒被我們拉過來，一會兒又被他們拉過去，各不相讓，難分高下，比賽更加激烈了。看我們班的袁華彬臉憋得通紅，使勁拉一下，腳就像生了根似的，穩如泰山的站在那兒，一看那架勢我們班保準贏。我和幾個同學在一旁就給他們喊一二、一二，加油，最后終于我們班贏了，我們數學、音樂和科學老師都為我們歡呼，我們太高興了。
通過這次比賽我懂得了團結就是力量這句話的意思。
星期四，陽光普照大地，就在這風和日麗的好天氣，我們四年級舉行了一場拔河比賽。
我們是雄鷹隊，對手是猛虎隊。這時，兩隊的選手入場了，只見選手們個個昂頭挺胸，精神抖擻，摩拳擦掌，躍躍欲試。
“嘟——”裁判一聲令下，激動人心的拔河比賽開始了！只見對方選手雙手握繩，身子后掣，使出吃奶的力氣用力拔著。我們豈能束手就擒，大家握緊繩子，一個個腳蹬著地，身體向后傾，拼命向自己的方向拽繩子。繩子中間的小鈴鐺也響個不停，好象在說：“我到底去哪邊呢？”這樣僵持了一陣兒，雙方實在難分勝負。正在這時，繩子中間的小鈴鐺慢慢移向了對方的陣地，在這緊急關頭，我方隊員猛吸一口氣，咬緊牙關，身子使勁向后傾，兩只手攥緊繩子拼命地向后拉，小鈴鐺只差一點兒就要進我們的“大門”了！猛虎隊急了，發動反攻，小鈴鐺又被一點一點拉回了中線。“加油，加油，一二三，加油！”就在這時，老師帶著我們的啦啦隊員喊起了響亮而有力的口號，為我們助威。聽到這激動人心的號子，我方隊員們一個個都紅了眼，有的憋得臉通紅，有的汗如雨下，有的齜著牙、咧著嘴暗暗使勁……最后，大家齊心協力，使出全力，隨著啦啦隊員們的陣陣歡呼，小鈴鐺一下子移向我方，我們雄鷹隊勝了！
這次拔河比賽，使我明白了：團結就是力量，堅持就能勝利！
星期五下午上體育課的時候，四年級進行了拔河比賽，我們班對五班。
侯老師給我們班選出了15名女生和15名男生，然后我們一個男生一個女生整齊地排好隊伍，準備和五班的同學比賽。侯老師教我們左腳要直，右腳要彎曲，右手挎住繩子，左手使勁的往后拉。隨著哨子聲一響，比賽開始了，同學們使勁地拔呀拔呀，都想自己的班能拔贏。圍觀的同學大聲地喊著“加油，加油。”也許是五班的胖子多，也許是我們沒有掌握要領，所以我們班輸了。
拔河比賽是一個集體比賽項目，需要大家齊心協力，心要往一處想，勁要往一處使，才能獲得勝利。
放假前，學校舉行了一場拔河比賽。
輪到我們進場時，同學們摩拳擦掌、躍躍欲試。拿起繩子的時候，我已經把力氣都運到了手上。裁判員說：“預備，開始！”我們兩隊的隊員都咬緊牙關，握緊繩子，使勁往后拉，拉拉隊員們在一旁高喊口號，為我們加油鼓勁。經過大家的努力，我們班獲得了第一場和第二場的勝利，進入了決賽。
決賽開始了，我們的對手是實力強勁的四（7）班，他們班的男生個個身材魁梧，看起來很有力氣。經過兩場苦戰，我們打成平手，我們只有背水一戰，才可能獲得冠軍。我更加努力，使出吃奶的力氣，雙腳使勁蹬著地，雙手緊握住繩子往后拉，但身體仍然不由自主地向前滑。由于實力不濟，我們班敗下陣來，同學們個個垂頭喪氣，在四（7）班同學們的歡呼聲中回到教室。
拿成績單的時候，仰老師滿面春風地拿出一張獎狀，說：“上次拔河比賽我們班獲得了一等獎，祝賀大家！”話音未落，同學們頓時歡呼雀躍、擊掌慶祝。
“加油！加油！加油！——。”一陣陣加油聲從實驗小學的籃球場上傳來，咦！干什么呢？快看看去吧！
其實，那是我們班正在和四年級六班舉行拔河比賽呢！今天上午老師就告訴我們下午要舉行拔河比賽了，我們一聽到這個消息高興的不得了，簡直是一蹦三尺高。到了下午，我們來到了小廣場上，接著，董老師選出了女生拔河賽的成員。下面要準備比賽了，只見大家個個都摩拳擦掌、躍躍欲試，只聽韓老師一聲令下，拔河比賽正式開始了，雙方都使出了吃奶的力氣使勁往后拉著，看起來大家都信心百倍，我們不由得給她們加起油來，只見大家都咬緊牙關，手上的青筋也暴露了出來，原先的一張張笑臉這會兒也都憋得通紅。啊——拉過來一點點兒了，又過來一點點兒了，加油呀！可是，此時此刻六班的女生也都不甘示弱，隨著周邊同學那一陣陣規律性的加油聲響起，她們也一起用力，哎呀，不好！繩子上的紅色飄帶飄到她們那邊去了——哎呀，眼看就要輸了——此時，大家已經使出了全身的力氣了，怎么辦？怎么辦呢？我的心中忐忑不安起來——忽然，紅色飄帶抖了一下——咦——六班的女生可能有人用力過猛有人跌倒了、這可是一個千載難逢的大好機會呀，頓時，我們班的拉拉隊又興奮了起來，加油聲是一浪高過一浪，在我們班女生齊心協力眾志成城的努力下紅飄帶又飄到我們這兒來了——加油呀——啊——拉過來了——我們贏了！
大家都累得氣喘吁吁上氣不接下氣了，但有的雖然已滿頭大汗，卻還在高興地又蹦又跳，有的三五一群高興地抱成一團，這可真是一場令人難忘的拔河比賽呀！
為了豐富學生的課余文化生活，激發學生參與體育健身的積極性，提高鍛練意識。3月11日，四年級全體成員在操場上舉行了一場振奮人心的男生組、女生組和男女生混合拔河比賽。
按照比賽規定，每班選出男、女生各10名隊員，以班級組為單位展開競賽。
通過此次活動，不僅鍛煉了同學們的體魄，培養了學生的意志品質，更增添了班級的凝聚力。
拔河比賽日記小學四年級（熱門18篇）篇二
“加油！加油！加油！——。”一陣陣加油聲從實驗小學的籃球場上傳來，咦！干什么呢？快看看去吧！
其實，那是我們班正在和五年級六班舉行拔河比賽呢！今天上午老師就告訴我們下午要舉行拔河比賽了，我們一聽到這個消息高興的不得了，簡直是一蹦三尺高。到了下午，我們來到了小廣場上，接著，董老師選出了女生拔河賽的成員。下面要準備比賽了，只見大家個個都摩拳擦掌、躍躍欲試，只聽韓老師一聲令下，拔河比賽正式開始了，雙方都使出了吃奶的力氣使勁往后拉著，看起來大家都信心百倍，我們不由得給她們加起油來，只見大家都咬緊牙關，手上的青筋也暴露了出來，原先的一張張笑臉這會兒也都憋得通紅。啊——拉過來一點點兒了，又過來一點點兒了，加油呀！可是，此時此刻六班的女生也都不甘示弱，隨著周邊同學那一陣陣規律性的加油聲響起，她們也一起用力，哎呀，不好！繩子上的紅色飄帶飄到她們那邊去了——哎呀，眼看就要輸了——此時，大家已經使出了全身的力氣了，怎么辦？怎么辦呢？我的心中忐忑不安起來——忽然，紅色飄帶抖了一下——咦——六班的女生可能有人用力過猛有人跌倒了、這可是一個千載難逢的大好機會呀，頓時，我們班的拉拉隊又興奮了起來，加油聲是一浪高過一浪，在我們班女生齊心協力眾志成城的努力下紅飄帶又飄到我們這兒來了——加油呀——啊——拉過來了——我們贏了！
大家都累得氣喘吁吁上氣不接下氣了，但有的雖然已滿頭大汗，卻還在高興地又蹦又跳，有的三五一群高興地抱成一團，這可真是一場令人難忘的拔河比賽呀！
這真是一次令人難以忘懷的拔河比賽。
今天下午，我們五年級在操場上舉行的拔河比賽。拔河比賽即將開始了，何老師喊一聲：預備——‘’同學們立即入場，雙手象一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開一大步，作好了準備。
老師哨子一吹，同學們就進入了緊張的狀態。大家先是一齊后仰，在一齊用力，費了九牛二虎之力，在場參賽的同學個子都是高大的，個個精神振奮，斗志昂揚，只有一個人例外，他就是——五（2）班的小明，別看他又矮又瘦，可他的力氣大著呢。有的同學累得汗流夾背，加上，太陽當頭照，同學們的臉都紅得像個大包公似的。場外的拉拉隊正在一個勁喊著：加油——加油！‘’那加油聲猶如山崩地裂，響聲不斷提高。同時，周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學們的情緒也非常激動。那麻繩中間綁了一個紅色的小球，那紅色的小球一會兒向左，一會兒向右移。過了一會兒，也不能分出勝負。只好到第二局才能分勝負。現在雙方力爭，不甘示弱。拔呀，拔呀！繩子慢慢的移到我們這邊了，我們又加了把勁。終于，我們贏得了第二局的勝利，一轉眼，第三局又開始了，我們交換地方，我們信心十足，不急不燥，齊心協力地拔呀，拔呀！結果，第三局又是我們贏了。
這真是一個令人難以忘懷，永記心頭的場面。
大家都知道“勝敗乃兵家常事”而比賽現場是殘酷，又是那么的無奈啊！這不，這個星期，我校舉行的拔河比賽令人難忘啊！
比賽開始了！首先，我們和五（五）班比賽，由于剛上場，力氣很足，大家不費吹灰之力就拔贏了五（五）班。我們的臉上都露出了笑容。接著，又和五（6）班比。由于我們的對手太強了，輸給了五（6）班。緊接著，要與我們實力差不多的五（2）班比了，在裁判的口哨聲下，激烈的“戰斗”開始了！隨著拉拉隊的吶喊聲，運動員們個個咬緊牙關，繃著臉，雙手死死的抓著繩子，手背上都暴出了青筋，臂上的肌肉鼓起，似乎要與臂膀分離，嘴里不斷的叫著。我們快贏了，繩子上的結往外面這邊移。可就在這時候，本來就下著的小雨，大起來了，不料，我們其中的幾個人腳一滑，摔倒了。就這樣，你碰我，我碰你，大家都摔在了地上，繩子被五（2）班拉了過去。我們又輸了。這一場，大家輸得很不服氣。可更讓人不服的是和五（3）班的比賽。剛開始，兩隊不分上下，可是后來，這五（3）班竟耍花招，將繩子往另一個方向拉。繩子往那邊一拉，我們的腳就只好移動，腳一移，手就在那一剎那沒勁了。沒想到，五（3）班就在這個時候乘人之危，把繩子拉走了。我們再次失敗。
比賽結束了，我們輸了。大家垂頭喪氣地淋著雨回家了，可是雨卻一直下著，好像云兒們也在為我們默默地流淚。
拔河比賽日記小學四年級（熱門18篇）篇三
按要求，每班選出十名同學參加比賽，比賽就要開始了，只見兩邊的同學們都目光堅定志在必得，他們緊緊地抓住繩子，叉開雙腿準備搏斗一場。
嘟――的一聲，兩邊的同學奮力向自班那邊拔去，啦啦隊也給他們喊起加油來。我已經用出了洪荒之力，可對方還是一點也沒有挪地，我這才開始著急了。他們班還大聲喊道：“四五班必勝，四五班必勝。”我太生氣了。
眼看我們班就要輸了，忽然我們班的大力士，雙眉緊鎖，紅著臉，咬著牙，身子下蹲，大喊一聲，“使勁拉”，勝利的天平開始向我們傾斜。同學們齊心協力，將繩子拔過白線，我們班頓時歡呼起來。此時此刻，他們羞愧不及，比賽前還說我們贏不了他們，現在卻輸成這樣，他們對我們說，我們下次還比喲！
這場比賽告訴了我們，輸贏不是最重要的，齊心協力懂得團隊合作才是最重要的！
拔河比賽日記小學四年級（熱門18篇）篇四
一說到拔河比賽，大家首先想到的就是一根麻繩，兩隊人馬，在那里你拉我拽的拼個你死我活。而今天我們要玩的拔河比賽，絕對是你想破腦袋也想不到的一場別出心裁的拔河比賽。
老師取出一張剪了兩個大窟窿的報紙，說我們今天就用它來進行拔河比賽。看著老師手里的報紙我心里直犯嘀咕：報紙不是一拉就破嗎？怎么拔啊？接下來老師把我們分成倆倆一組，將剪有兩個大窟窿的報紙輕手輕腳的套在我們的頭上，使我們兩個人被牢牢地聯系在一起了。不能用手去撕報紙，只能用身體，誰的報紙先破掉，誰就失敗。
比賽開始了，我和對手虎視眈眈地望著對方，謀劃著怎樣讓對方的報紙先破。僵持了一會兒，突然對手后退了一步，我迅速的跟進一步。就這樣你退我進，你左我左，你右我右，眼都不敢眨一下的盯著對方。我發現對手有點急躁了，并當機立斷，迅速地將頭一低，再后退一大步，只聽見“咔嚓”一聲，報紙被撕破了一大半，對手的頭離開了報紙。而我這邊的報紙依然安然無恙的掛在我的脖子上。
比賽繼續進行，在第二輪時由于我的判斷失誤加上套報紙時不小心弄壞了一點，就想速戰速勝，結果我猛地把頭一仰，我這邊的報紙一下就全撕開了。輸了的同學們在一邊全神貫注的看著他們，像是生怕看不到贏家一樣。經過最后過五關，斬六將的比拼，冠軍終于產生了，同學們樂得直拍手叫好。
這還真是一場難忘的拔河比賽，它雖然結束了，但是那扣人心弦的場面依然清晰的刻在我的腦海里，久久不能抹去。
拔河比賽日記小學四年級（熱門18篇）篇五
早上，老師告訴我們一個好消息就是下午要舉行拔河比賽，頓時班上一片歡呼雀躍聲，同學們都沸騰起來了。
時間不緊不慢的來到了下午。此時的太陽西斜，微風輕輕的吹拂著我們的臉，好像在為我們助興。
我們排著隊來到了操場，只見一條“大蛇”壓在操場當中的紅線上，“大蛇”的中間扎著一塊紅布。老師把我們分成了兩隊，按照比賽規則，誰先把紅布拉過自己的白線內，誰就獲得勝利。
“預備”裁判員大喊一聲，雙方隊員迅速地抓起繩子。“嘟—”哨聲響起，比賽正式拉開了序幕，滿心歡喜的我內心覺得這次比賽我們一定不會輸，因為我們的隊伍這么強。同學們的身子離地面只有50多厘米，我們都使出了九牛二虎之力，眼看就要得分了，但我們的力氣已經不夠，于是我們松懈了下來，對方抓住了這個機會，猛的一用力，對方率先得了一分。
吸取上次失敗的經驗，發現前面我們輸的原因主要是我們的腳步不一致，我們太自信且輕敵，有了前面的失敗經驗鋪墊，相信后面我們肯定能奮起直追。
比賽的哨聲再次吹響，這一次我們動作一致，同心同力，“大蛇”偷偷的向我們這邊移動，慢慢的向我們靠近，最后同學們用力一拉，雙方的賽局來到了1：1。
通過這一次的比賽經歷，讓我們明白了一個道理，那就是不管做什么事，都要心往一處想，勁往一處使，簡言之就是團結一致，團結的力量。
拔河比賽日記小學四年級（熱門18篇）篇六
吃完午飯，我們舉行了半年一度的拔河比賽。
韓老師選出了參賽選手，我也是其中的一員。比賽還沒開始，我們幾個參賽選手就開始討論戰略，有的人說：“王思源和李雨陽踩住繩子，這樣另一對就拔不動繩子了。”其他人一同提出反對，因為那樣是作弊。茆雪菲說：“我們對戰的是四班，四班的王子是重量級的，王思源和李雨陽要站在前面，其他人依次，排后面。”我們都同意茆雪菲的方法，真不愧是班長。
比賽開始了，我們賣力的往后拉，牙齒咬得緊緊的。眼看要贏了，繩子又被四班拽了回去，我們又把繩子拽了回來，拔得難解難分。過了五分鐘，我和李雨陽的體力有些不支了，大家的手也被磨紅了，可是大家沒有一絲不服輸的樣子，我們使出我們所有的力氣，用力向后拉去。可是最后還是四班取得了勝利，我們輸了。
回到教室，我開始寫作業，我寫的字好難看，因為我的手已經被拔河，用的繩子給磨破皮了。雖然我們輸了，可是輸贏不重要，重要的是，通過這次拔河比賽，我們更加團結一致了。
拔河比賽日記小學四年級（熱門18篇）篇七
今天是我們一年級班比賽拔河的日子。雖然我好想參加拔河，但是拔河要個子大力氣大的才行，我的個子太小了，力氣也不夠大，沒能被選中，但我感覺在場下當拉拉隊也很開心。
比賽進行的很激烈，我們班的同學和家長表現的都很棒，經過幾輪較量，最后我們班得了第二名，雖然不是第一名，但是我覺得第二名也不錯了。
星期二下午，我們一年級在操場上舉行了拔河比賽，爸爸媽媽們也參加了這次活動。
比賽前，我不小心摔倒了，膝蓋擦破了皮，很疼，但是我堅持參加比賽。我們先跟4班比，我拔得很用力，手都疼了，最后我們贏了。
我們再跟2班比，我們輸了。我覺得拔河比賽很好玩，很有趣，希望下次還會舉行拔河比賽。
今天學校進行了拔河比賽，我們班拔四次都輸了。因為別班的家長都是胖子，還有我們班的小朋友好像中午沒吃飯一樣，一點力氣也沒有。
我有一個辦法讓別班的小朋友都輸掉，就是把繩子抖來抖去，這樣小朋友抓不住就會輸，今天有別班的小朋友就是這樣贏的。等我腳好了，我下次一定要參加拔河比賽。
今天學校舉行親子拔河比賽，我和爸爸代表班上參加了這次活動，在比賽過程中，我們都很賣力，拔得滿頭大汗，想為班級爭光。但是幾輪的比賽后，最后還是缺乏力氣了，沒有贏得第一名，心理很難過。
放學了，爸爸媽媽告訴我，我們盡力了就好了，比賽重在參與，享受過程，累積經驗，學會下次比賽怎么戰勝。
昨天下午我們在學校的操場上舉行了拔河比賽，我做為參賽選手很興奮，媽媽和其他的家長在旁邊做啦啦隊，經過激烈的8輪比賽，雖然最終我們沒得第一名，但我們盡了的努力。
其實結果并不是很重要，重要的是我們參賽的同學和家長們都很努力！我們總結經驗，爭取在下次比賽中獲得勝利！加油！
星期二的下午，在學校的操場上舉行了拔河比賽。我們的對手是一四班的同學，先參加比賽的是男生，后參加比賽的是女生。
老師一吹哨，我們兩邊的同學都緊緊的抓住了繩子，用力的往后拉。其他的同學在邊上為我們加油，聽到他們的加油聲我們拔的更賣力了。
到最后我們終于贏了一四班，同學們都高興的跳了起來。學校還給我們發了獎狀，大家都很高興，老師也很高興。
今天是一年級拔河比賽。我是啦啦隊，我的媽媽參加了比賽。我希望我們一（2）班能得第一名。
比賽開始了，我為我班所有參加拔河比賽的同學和家長喊加油。我們連續贏了四場。第五場的時候，大家可能都累了，結果就輸了。我心里很著急。幸好最后兩場我班還是贏了。
和我希望的一樣，果然得了第一名。我很開心！所有參賽的家長和同學都很累了，但我們得了第一名，我們是最棒的！
今天老師讓我們拔河比賽，老師說讓我們大課間的時候在開始拔河比賽，下課鈴響了我們都跑到操場上開始準備比賽。
第一個回合我們一三班和一四班比賽，第一個回合我們輸給了一四班，班主任給我們加油說；我們爭取拿到冠軍，一定能贏過一四班的，就在這時候上課鈴響了老師就讓我們先上課了，下課后我們又開始比賽了。
最后我們終于贏了一四班，就高高興興的背著書包回家了。
拔河比賽日記小學四年級（熱門18篇）篇八
下午，我們學校開展了一場激烈的拔河比賽。
我們來到操場上，只聽得吶喊聲震耳欲聾，雙方隊員個個漲紅了臉。
幾場比賽過后，終于輪到我們班上場了。比賽選手都迫不及待地來到場地上拿起麻繩，做好了準備。只聽“一、二、三，開始！”大家都緊緊地握住麻繩，拼命地往后拉。老師指揮著拉拉隊員們拼命地喊加油。我們都使出了吃奶的勁，但還是力不從心，二零四班贏了，這讓我們很失望。
第二局，我們又恢復了信心，使出了全身的力氣，個個咬緊牙關，眼睛瞪得大大的。繩子中間的紅標可調皮了！剛接近我們，一下子又移到死板那兒去了；剛接近四班，又朝著我們這兒來了……老師們和拉拉隊員急得團團轉，一直大聲地吶喊。最后紅標還是移到204班。我們個個垂頭喪氣，像斗敗了的公雞，失望而歸。
雖然我們沒有成功，但是，“失敗是成功之母”，我希望下次的拔河比賽能夠成功。
拔河比賽日記小學四年級（熱門18篇）篇九
為了豐富學生業余生活，培養學生加強體育鍛煉的意識，加深同學之間團結協作、勇于拼搏的精神觀念，增強集體凝聚力和學生身體素質，初一年級于12月28日下午在學校田徑場舉行了拔河比賽，共有6支隊伍參賽，比賽場面十分激烈，最終取得圓滿成功。
此次比賽韓書記、王校長、唐校長親臨現場，為各參賽隊加油，使得比賽場面熱烈，情緒激昂。
各班級十名男生、五名女生組成參賽隊。比賽過程中，充分體現了同學們堅強、勇敢、團結協作的精神。在聲聲吶喊中，隊員們團結一心，努力拼搏，為集體榮譽揮汗如雨。尤其是在勝負難分的時刻，雖然同學們都已經精疲力竭卻毫不退縮，咬牙堅持。這種精神深深震撼了我們，值得我們學習和發揚。
在激昂的情緒中，在快樂的歡呼中，拔河比賽結束了。最終102班獲得一等獎，104、106班獲得二等獎，101、103、105班獲得三等獎。
通過這次活動，同學之間、班級之間，都有了進一步的了解和認識，也加強了各班級之間的聯系和溝通。拔河比賽作為一個交流的平臺，為今后各項工作的順利進行奠定了基礎。此次活動鍛煉了同學們的集體凝聚力以及團隊精神。雖然在組織和時間上有所不足，但我們會不斷總結經驗，完善自我，更好地為大家服務。
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拔河比賽日記小學四年級（熱門18篇）篇十
期末考試前天，我們參加了一次拔河比賽。所有同學都像瘋狗似的狂奔下來，當我下來的時候操場都快擠滿了，幸好我的朋友夢瑞給我占了個位置，她揮了揮手叫我過去，我就往那個方向走去了。
拔河比賽開始了，先是一二年級的比賽，一二年級各自站到各自的位置。裁判馬上吹出了口哨，他們都開始用力地向自己背后的方向拉。旁邊的同學大聲地為他們喊加油，有的喊：“一年級，加油！”有的喊：“二年級，加油！”場面非常壯觀，勝負很快揭曉，二年級獲勝。
該三年級和四年級比賽了。我們剛站好位置，哨聲就響起了，我們開始奮力地拉。有的同學都尖叫起來，因為三年級快把中間的紅線拉到他們的那邊了。此時此刻，我們班的同學就像熱鍋上的螞蟻――急得團團轉。大家齊心協力，最后奮力一拉，拉過了三年級。
五六年級上場。我看六年級的同學都很自信地站到了自己的位置上，而五年級卻只有幾個人表現出了自信。比賽開始了，同學們都吶喊著：“加油！加油！”五年級快贏了，可六年級的同學又使勁兒拉了回來。五年級的同學沒有放棄，還在掙扎著，到最后的關頭，五年級靠自己最后的一絲努力贏得了這次比賽。
最后四年級和五年級又比一次，如果哪個年級贏了，那就是“贏中贏”了。
我們開始了比賽，因為我們班的某些人有點分神了，所以五年級趁此機會用力一拉，贏了比賽，拿到了“贏中贏”的獎狀。
這次比賽真讓人記憶深刻啊！
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拔河比賽日記小學四年級（熱門18篇）篇十一
今天下午，我們要在體育課時，舉行個拔河比賽，可讓我們開心了。轉眼間就到了我們期待的下午，比賽開始前，我們被分為兩對，一隊是女生，一隊是男生，雖然我們隊都是女生，看似不公平，但是我們很有信心打敗他們。
我們女生隊拿起繩子的一端，男生隊拿起繩子的一端，中間綁著一條紅色布條，而布條的兩旁畫著兩條明顯的白線，哪隊把紅色布條拉過白線，哪隊就贏。老師一聲口哨，比賽正式開始。男生隊和女生隊的雙手都緊緊的拉著繩子，紅色布條似乎想來女生隊這邊，似乎又不舍得男生隊這邊，旁邊的同學們在吶喊著，在為自己隊的隊友加油，漸漸的，紅色布條移過了女生隊那邊，女生隊贏了，女生隊的同學都歡呼起來。
一旁的男生隊好像不服氣，好像輸給女生很丟臉想要再比，可是，鈴聲響了，下課了，大家都散了，從此，男生再也沒瞧不起女生了。
拔河比賽日記小學四年級（熱門18篇）篇十二
下午，我們班在操場上與三班進行了一場激烈的拔河比賽！
王老師首先在教室里教給我們動作要領，喊的口號等。教完我們動作，王老師又選出了拔河隊員和啦啦隊員，就帶著我們來到了操場！
一看到三班幾個高大隊員，我禁不住想：我們贏得了三班嗎？這時雙方隊員都準備就位，只聽“吱”的一聲哨響，比賽開始了！我看見范書臣使勁拉著繩子！他的身體半蹲，兩只手一前一后死死的握住繩子。她的腳像陷在坑里一樣，穩如泰山，前腿蹬后腿弓，拔也拔不動！他的表情就像開大會一樣嚴肅！我還看到任奕飛的表情很緊張，只見他兩手緊緊地握拳，拳頭放在胸前，兩腿緊并，在不停地喊著加油。王老師也一邊喊加油，雙手一邊往后拽，像也參加了拔河比賽！又聽“吱”的一聲哨響，比賽結束了！我們班輸了！我們都很沮喪！這時，王老師把我們叫過去，告訴我們才三年級，未來還有很多機會！
這件事令我知道：勝敗乃兵家常事，做事情一定要團結！
拔河比賽日記小學四年級（熱門18篇）篇十三
今天下午最后一節課，舉行了拔河比賽，是三年級四年級和五年級還有六年級舉行的。
今天第二節課上的是語文，我們讀的《中華上下五千年》，下了課以后，老師說：”下一節課舉行拔河比賽，我們要選出個子，力氣的人來去比賽，男生10人，女生5人。“我們班的人都想去，可是只能有15個。老師說：”男生除了除了前面那些最矮的，其他的10個男生都去，女生除了的那些都只能觀看。“我們很快就來到了比賽場地。
我們到了比賽場地以后，看見了那個繩子特別的粗，像一條很粗的蛇。接著拔河比賽就開始了，先是三年級，三年級比完以后就是我們四年級了，我們非常的緊張，我們害怕給班級丟臉。我們班先和四年級二班比，常華民老師說：”聽著我的哨子的聲音就開始。“哨子吹響了，比賽開始了，四年級二班的人都太有勁了，一拔就把我們班的人拔倒了，我們班拔河的差不多全跌到了。接著又是我們班和四三班，我們兩個班拔了好久，我們班勝利了，我們全都跳了起來。最后是四年級三班和四年級二班，四年級二班贏了，就那一剎那的時間四年級二班就把四年級三班拔了過來。拔河比賽結束了，可是我們的夢想卻沒能結束。
加油！加油！四年級一班加油！爭取下一次超過他們。
在星期四，我們班和五（3）班進行了一場拔河比賽。那比賽真的是激動人心，讓人流連忘返。
星期四上午，班主任戴老師告訴我們一個消息：上午第三課語文課和下午第一課體育課換了一下，要進行一場拔河比賽。比賽前，同學們各個摩拳擦掌，想和三班比一比，到底哪一班的力氣更大一些。
好不容易熬到了上午第三節課，我么剛來到操場。老師就讓三班拿來一條粗大的麻繩。老師調好了繩子，雙方隊員的手握在繩子子上后隨著“嘟”的一聲，比賽開始了。一開始，不知怎么著。繩子總是往對方那邊斜，我有點感覺無望，心想：第一局要輸定了。誰知，不知怎么著繩子又往我們這邊來了。我連連退了幾步，不過退的時候還是抓緊了繩子。當繩子往我們這邊以后，三班再也沒有回天之力，第一局，我認為我是稀里糊涂的贏了。
在第二局的時候，繩子一開始還是往對方那兒移動，這次我是看清楚了，我們班的大力士沈玉成在繩子往對方那兒動得時候沒有和繩子一起動，而是如泰山那樣站在那兒，他幾乎躺在地上了，臉憋得通紅，但他的雙腳仍然拼命的往后蹬。啦啦隊也在旁邊大聲的喊：“加油加油！”我們班的同學仿佛被他的士氣所鼓舞，都拼命的拉。我也是如此，在拉的時候，感覺自己快要躺在地上了。如此之來，又出現了和第一局一樣的場面，同學們統統帶著繩子往后退。在第三局，我們可能消耗掉了許多的體力，最終敗給了三班。班長后來還對我說：“我應該把袁天樂也放到前面，這樣，第三局可能會贏。”
這次拔河比賽讓我十分難忘，真希望再舉行一次拔河比賽。
天氣真好，朝陽升起來了，把秋天的天空照得異常明亮。
林老師組織我們三年級組四個班的同學即將進行拔河比賽，頓時，操場上一片龍騰虎躍的熱烈場面，每位同學都格外高興。
拔河分為男女生單項和團體混合比賽。首先是一班女隊對二班女隊，三班女隊對四班女隊的比賽，我們三班、四班的拔河比賽開始了，兩隊女生面對面地拉著一根長繩，繩中央掉著一個網著的羽毛球作為分界線。
這時，我們三班的每位隊員抓住繩子，心就像拉滿的弓弦，誰也不敢吐大氣，生怕一張嘴，已提到嗓子眼的心就會掉出來，一股拼搏的勁頭迸發出來，我還真有點放心不下，因為我是隊員呀，輸贏都有我一份呀！盡管繩子中間的羽毛球一會兒飄到東，一會兒飄到西，我和隊友們用盡全力拼命往后拉，終于以兩賽兩勝的成績贏了四班女生。
同樣，男生組的比賽也是如此，他們攥緊繩子，腳跟恨不得釘在地里，一個個眼睛瞪得滾圓，臉蛋也別得通紅，雙方互不相讓，爭得難解難分，可把我急壞啦！我們女生在一旁拼命的為男隊加油！在我們的士氣下，男隊也以2：0勝了對方。最后一場是男女生團體混合賽，我們三班的隊員們費盡了九牛二虎之力也沒有挽回敗局，混合賽讓四班贏了。
拔河比賽結束了，我從這項運動中領悟出一個道理“團結就是力量”。我覺得這是一次非常有意義的運動，不僅鍛煉了身體，而且磨礪了意志，增強了集體榮譽感。收獲可真大。
拔河比賽日記小學四年級（熱門18篇）篇十四
上午，操場上響起一片“加油！加油！”的助威聲，那是我們在進行緊張的班級拔河比賽。大家摩拳擦掌，躍躍欲試，前三局，雙方打成平手。
關鍵的第四輪開始了，老師剛喊了聲“開始！”我們這邊像小老虎一樣的兇猛，雙手緊握大繩，身子向后仰，咬緊牙關，雙腳蹬地。對方也不甘示弱，他們聽到了啦啦隊那震耳欲聾的喊聲，也是力氣倍增，不約而同地發出“一二三、一二三……”的節奏叫聲。這時，繩子中間的紅布條時而向左移，時而像右移，時而僵持不動。別看我瘦瘦的，但力氣可大著呢！我邊拉邊想：“一定要應，不能輸！”于是，我緊繃著嘴巴，雙目圓瞪，手掌拉破了皮也顧不得，用上了吃奶的勁頭往后拉，一步、兩步、三步……大家齊心協力噴發出一股強大的力量，猛的一拉，大繩上的紅布條一下子被我們拉了過來，我們勝利了！啦啦隊爆發出一陣熱烈的掌聲，我們高興的又蹦又跳，歡呼聲、喝彩聲、祝賀聲使整個操場沸騰起來，連樹上的葉子，也搖擺起來，好像在為我們慶功。
比賽結束了，我們的小手已經快變成紅辣椒了，我明白了團結力量大，正如那首歌唱的一樣：一根筷子呀，輕輕被折斷。十跟筷子牢牢抱成團。一個巴掌呀，派也拍不響，萬人鼓掌呦聲呀聲震天。
拔河比賽日記小學四年級（熱門18篇）篇十五
星期五下午，天氣十分晴朗，在學校操場上，我們三(10)班中隊和三(8)班中隊正在舉行一場激烈的拔河比賽。
“預備開始”隨著裁判員一聲令下，比賽開始了，選手們使著吃奶的勁拼命拖著長繩，雙方互不相讓，繩子中間的紅綢子像一個頑皮的孩子，一會兒跳到這邊，一會兒跳到那邊。兩個班的種子選手，一個個都閉著眼睛，咬著嘴唇，兩手緊緊拖著長繩，腳蹬著地，身子拼命往后仰，腦門上直冒“水蒸氣”，小臉蛋漲得通紅，豆大的汗珠直往下流。拉拉隊有節奏地喊著：“加油!加油!”不知僵持了多久，紅綢帶一點一點向三(8)班的同學那邊移去。“哦，我們勝利了!”三(8)班的同學一齊叫起來，我們三(10)班的同學，一個個低著頭，無精打采地回到了教室。
拔河比賽日記小學四年級（熱門18篇）篇十六
今天，我們舉行了盛大的拔河比賽。
啦啦隊喊著“雄獅隊”加油!……”裁判說“開始!”我們急得面紅耳赤。猛虎隊太強大了，我們還不是他們的對手。
我們想了一個好辦法，等他們松勁兒的時候，我們用力拔一下，他們輸了，我們贏了!
我們高興得拍起了手掌。
拔河比賽日記小學四年級（熱門18篇）篇十七
今天，我們金筆作文舉辦了“金秋運動會”。雖然所有的項目都很好玩，但令我印象最深的當然是拔河比賽。
第一局就要開始了，老師先讓我們擺出弓步，重心降低。隨著響亮的哨聲響起，拔河比賽就開始了，這一輪我們對三（1）班，這時人聲鼎沸大家都想來幫忙。我們都緊握繩索，咬牙切齒的，憋的像紅臉關公。有些同學的臉上還滲出了細小的汗珠呢！而很多同學都一邊拔，一邊叫，這樣會讓我們的力氣變大。隨著一聲哨聲，繩拉向了我們這邊。“我們贏了”大家都汗流浹背，卻歡呼雀躍。
第二局我們對六年級。一想到對六年級，我們都使出了九牛二虎之力。這時，三（1）班的同學們和他們的家長們都一起來幫忙了。于是，我們理所當然的贏了。
決賽時，六年級的哥哥姐姐來幫忙了，我們30人對40人，但我們都齊心協力，一個個使出渾身解數，只聽另一聲哨聲響起，小紅點飄向我們這邊，我們又一次取勝了，獲得了勝利。
這次拔河，我們不僅給班級出了力，還懂得了眾人拾柴火焰高的道理。
拔河比賽日記小學四年級（熱門18篇）篇十八
自3月初，實行“百日運動養成計劃”以來，我們一家已經堅持運動5個月了。為了檢驗運動成果，我們決定舉辦一次家庭跳繩比賽。
在簡單的入場式后，我客串主持人，手持話筒介紹了比賽規則：采取1分鐘計時賽的方式進行跳繩比賽。在1分鐘之內，誰完成的次數多誰就獲勝。
各位選手摩拳擦掌，躍躍欲試。我大聲宣布：“比賽正式開始。”我們正式開始了跳繩比賽。我第一個出場，爸爸負責計時，媽媽負責計數。“ready！3、2、1，go！”爸爸一聲令下，我開始了跳繩。我把所有的精力都集中在手和腳上。我盡可能快地甩動著繩子，雙腳緊跟著繩子甩動的節奏跳起、落下……媽媽在一旁計數“1、2、3……”。我越跳越帶勁，雙腳像裝上了小馬達，飛快地跳動著。時間在一秒一秒流逝，我的體力也在快速地消耗著，跳繩的速度慢慢地下降，中間還失誤了兩次。“滴鈴鈴”隨著計時器的響起，1分鐘時間到了——126個，這個成績我還挺滿意。接下來是爸爸出場，我和媽媽拭目以待。我仔細觀察爸爸跳繩。只見爸爸并不著急，氣定神閑，跳繩的速度不緊不慢，很有節奏感，仿佛心中在默唱“三階發聲練習”，每一個音符上都有一個“跳”字。爸爸中間一次失誤都沒有，跳了153個，好厲害啊。看他樂呵呵的樣子，我有些說不出的滋味。最后媽媽出場，由于媽媽沒有一直堅持鍛煉，跳起繩來有點吃力，看著她那笨拙的樣子，我笑得肚子都快抽筋了。哎呦哦，105個！媽媽喜笑顏開，看得出她倒挺滿意。最終爸爸第一名、我第二名、媽媽第三名。
晚上躺在床上，我還回味著今天的比賽。想起“百日運動養成計劃”實施的第一天，我跳繩只跳了40多個，爸爸只跳了60個，跳完以后氣喘如牛，十分疲勞。再對比現在，我和爸爸不僅都能跳到100多個，而且完成得比較輕松。媽媽由于沒有一直堅持鍛煉，落在了后面。這次比賽更讓我堅信：“持之以恒，必有所成”的道理。