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    大學農村社會實踐活動心得感悟大全(16篇)

    時間:2025-06-19 作者:文鋒

    社會實踐可以讓我們拓寬視野,增加社會交往和溝通的能力。請看下方的社會實踐總結范文,希望對大家寫作有所幫助。

    大學農村社會實踐活動心得感悟大全(16篇)篇一

    轉眼已到了三下鄉的最后一天,我們的活動也接近尾聲。經過了昨天在中醫院維護就診秩序,我們決定離自己所能幫助醫院的病人。

    我們雖然不能與專業的醫護人員相比,替病人打針、量血壓等等,但是我們可以陪伴他們,讓他們不感到孤單。

    我和另一位同學還到一樓的病房里陪一位阿姨打點滴。在短暫的交談中,我們知道阿姨患了流行性感冒,今天是第二天來打點滴。當阿姨得知我們是重慶師范大學三下鄉的學生時,并沒有感到驚訝或是路出欣賞的表情。可能是因為現在這種活動太多,活動的效果完全喪失,大多數人僅僅是抱著完成學校規定的任務而已。但通過進一步交流,我們表達了自己想為病人做些事情的想法,并且已在前一天在醫院進行了維護秩序的活動之后,阿姨開始相信我們,言語中也露出一絲關切。她告訴我們,這種實踐活動她見得多了,一般都是隨便逛逛,露個臉,再拉幾個人照照相就算完事。但向我們這種坐下來,花時間陪病人聊天的,還真的很少。我們隨后也表示,我們以后會舉行更多這樣的活動,深入基層,和老百姓們用心交流,不會拘于形式,把三下鄉的實踐意義發揮出來。

    最后,我們在醫院門前合影留念,圓滿完成了此次三下鄉社會實踐活動。大家的一張張笑臉,告訴我們這次活動是成功的,以后,我們需要更多這樣的活動,讓我們看到社會百態,關注社會焦點,為顯著的社會問題貢獻自己的力量。

    大學農村社會實踐活動心得感悟大全(16篇)篇二

    _,我作為青島海洋大學工程學院青年志愿者服務隊的一名成員,跟隨服務隊在平度市崔家集鎮周家村進行了為期5天的社會實踐活動。在"下鄉"期間,我無處不感到鄉親們的熱情樸實和村里孩子們的天真好學。而最讓我感動和欽佩的還是村領導班子兢兢業業的實干精神。

    這還得從開始住進周家村村委大院說起,乍一看,簡簡單單的院落,兩排瓦房相對排開。我當時就在心里犯嘀咕:這個村一定很窮,至少不會很富裕,要不,有哪個稍微富裕的村委不建座氣派的樓房來撐撐場面啊!然而,之后的所見所聞卻讓我改變了這種想法。

    先是與村支書的一次聊天,聽周支書說,這滿村上下房前屋后,見縫插針栽的可不是一般的樹,那可是咱老百姓的一片不大不小的搖錢樹啊。原來早在前幾年村委一班人就商量著要為老百姓栽一些經濟效益高的果樹,于是他們買來了幾千株柿子樹苗。現在,村里共有5000多棵現在掛果的柿子樹,平均一棵柿子樹一年就可創利200多元呢!

    這些果樹有村里統一采摘,統一銷售,售后的收入根據各家住房周圍的樹木比例分配到各家各戶,一項就給老百姓增收不少。說到這些周支書的眼睛里漾出了陣陣喜悅,說到這田間的農作物,他更是激動不已,喜的合不攏嘴了。前年,村委一班人出馬,給村民們聯系了為南韓一家公司育種的活計。現在全村的育種田已經達到100多畝,而農民的收入更是因此而上了一個新臺階。剛開始聽周支書這番話,我還真有點半信半疑。而7月26日,我們深入到農田進行調查,眼前的事實不禁讓我被這個村的經濟發展由衷的折服了。我跟一個同學去詢問了一位農家大嫂,據她說,他們家,三口人,一年下來僅僅是農作物的收入就有兩萬多元。而且村里其他家庭的收入也都很高,有的家庭有大棚,有的家庭養牛養雞。另外,村里還有800畝,村委為此專門為煙民們投資24萬元建起了烤煙房。總之,各家都有自己的發財經。這位大嫂最后告訴我們?;這都是俺村里干部領導有方,給我們聯系那么多致富方法,還得感謝他們啊!"從她充滿希望的眼神中,我才體會到,原來這個村的領導班子是一個受老百姓愛戴,踏踏實實為老百姓辦實事的好班子啊。

    村領導管理有方,不僅表現在經濟發展上,其他的方面也是從來都沒有放松過。先說這個村里的治安,村委一班人早就制定了一套村規民約,凡是有違反者,都要照章處罰。村民們都覺得鄰里鄉親吵吵鬧鬧,丟人不說還要受處罰,還得耽誤精力,實在不合算。所以,這個村現在可以說是安寧無事,聽村里一位老大爺說,村里這幾年沒有發生過一件刑事案件,民事糾紛也很少,就連鄉親們之間小吵小鬧也很少聽說。村里對基礎設施的建設也是毫不含糊,就說村里這十幾條平坦的大街吧,周支書說,以前村里是一片片的坑洼地,一到下雨天啊,這街上就成了大水塘。平時老百姓推個車子,走個夜路都難啊,1992年開始,村里決定在全村修十幾條主要街道,以方便村民。這樣,原來的溝坎才被墊平了,而且道路兩旁都修建了排水渠道,無論多大的雨都能保證排水暢通了。村里還十分重視教育的發展,投資三十多萬元建起了高標準的幼兒園和小學。小學曹校長介紹說,全村學齡期孩子沒有一個輟學或退學的。看著孩子們坐在寬敞舒適的計算機房里上課,我不禁從心里有幾許羨慕他們能在這樣的環境里學習,畢竟不是每一個農村孩子都有機會的。

    還記得剛來村里的時候,就跟一個同學討論這樣一個問題:農村要發展,依靠什么?其實說到發展,無論是個人還是社會,首先科學文化不能少。可是要讓一個文化水平參差不齊的農村發展起來,沒有一個過硬的領導班子是如何也辦不到的,說到底還是得靠村里領導的管理才行。試想一下,沒有村委班子的跑前跑后,怎么會有蔬菜育種田的出現,假如沒有村委的狠抓治安,村里秩序亂作一團,穩定尚且辦不到,經濟發展有何從談起?周家村能有今天這種秩序井然,經濟發展蒸蒸日上,村民安居樂業的喜氣景象,與村委的管理是直接相關的。

    而村委一班人的指導思想和動力有何在呢?周云善支書說,周家村有黨員15人,所以黨員都本著為百姓沒福利的原則,響應黨中央的號召,積極尋找致富道路。當然,勤勞能干的周家村人,并未因為目前生活好了,就安于現狀。周家村村正在積極尋找更好的致富路子。從周支書自信的表情中,我們看到了希望,我想,幾年后,周家村又將是一派新景象。所有的農村也都會象周家村一樣,在黨的富民政策的指導下,在全村黨員干部的帶領下,找到適合自己發展的道路,奔向幸福的明天的。

    大學農村社會實踐活動心得感悟大全(16篇)篇三

    我們一定要改變日常生活中的不好的垃圾處理習慣,不能亂扔亂放,食品包裝紙、金屬、塑料等可收回的垃圾要放入“可回收”垃圾箱里,使這些垃圾變廢為寶,得到充分的利用。垃圾分類處理的好處很多,將廚房垃圾單獨分類,這些垃圾可以制成優質的有機肥料,能夠用作莊稼的肥料,可以減少化肥的使用量。將高含水率的廚房垃圾分離出來,能夠降低其它垃圾的焚燒。

    命。提高了廢品回收利用比例,減少了原材料的需求,減少二氧化碳的排放。

    所以,我們平時就要注意垃圾的分類處理,我們生活中的一些廢紙殼,飲料瓶可以收集起來,送到廢品回收站,這樣既環保,又可以有一點零星收入。

    在我們的生活中都會有許多垃圾,一些可回收,比如:飲料瓶、舊報紙、包裝盒、舊電池等等,還有一些不可回收的,比如煙頭、果皮、菜葉、等等。垃圾的回收利用不僅僅是美化了環境,更是關乎身體健康的大事,這也是一個城市文明的標志。

    我們雖然只是一名學生,但也能盡自己的微薄之力,為青島的文明添磚加瓦。平時,我有個習慣,不管在哪兒喝完的飲料罐、礦泉水瓶,我都會留下來,絕對不會隨便丟棄在外面的,再遠,我會把它們帶回來放在家里的小回收站。在家中,姥姥負責全家的垃圾回收站工作。每到周末,我們就會把這些瓶瓶罐罐裝進一個大袋子里。在爸爸的協助下,把硬紙盒類壓平和舊報紙、舊報刊歸為一類,把它們整齊地疊放在一起,然后叫爸爸幫忙用繩子捆起來。只見爸爸拉住繩子的兩端,使勁用腳踩踏疊放好的報紙和廢紙盒,用繩子牢牢地把它們捆綁好。哇!終于大功告成!于是,我們把這些回收垃圾賣給資源回收站。賣廢品的錢就是我的零花錢。

    垃圾分類從我們身邊的小事做起,讓我們大家行動起來,一起建設一個環保、節能的生活環境吧。

    沒有健康的大自然,就沒有人類。

    “什么東西是可回收物品?”“塑料瓶和玻璃瓶!”

    垃圾可以分為四大類:易腐垃圾:廚房產生的食物類垃圾以及果皮等。可回收垃圾:再生利用價值較高,能進入廢品回收渠道的垃圾。有害垃圾:含有有毒有害化學物質的垃圾。其他垃圾:除去可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾之外的所有垃圾的總稱。通過黨員群眾的廣大宣傳,這垃圾的四大類內容就像“書聲、讀書聲“一樣,聲聲入耳。

    垃圾分類是公認的‘最難推廣的簡單工作’。簡單,是因為舉手之間即可完成;最難,是因為需要引導每個人都養成習慣并且精準分類,并非易事。

    面對垃圾這個棘手問題,人類一直在探索科學處理辦法。傳統的衛生填埋、焚燒雖然簡單有效,實際上效果并不好,容易造成二次污染。隨著科技的進步,垃圾資源化、減量化、無害化處理成為有效方法。而資源化、減量化、無害化處理,最基礎的一項工作就是垃圾分類。只有把垃圾分類推廣開來,才能更好地減少垃圾,才能集中處理有害垃圾,才有更多的資源可以回收利用,并形成循環利用的產業鏈。

    為了更好的學習垃圾分類知識,黨員群眾積極參加社區的垃圾分類宣傳活動,社區通過自身的設施狀況,給大家展示了垃圾分類的途經、垃圾分類的方法、垃圾分類的好處,宣傳引導既要有分類意識,又要有分類方法。垃圾分類這實際上是一次生活方式的革命,革命就要帶來陣痛,我們都要做好心理準備,做好開展垃圾分類工作的具體準備。

    社區把宣傳欄利用了起來,通過張貼一些分類圖片來吸引群眾的關注;搞一些有獎知識競賽,提升大家的垃圾分類意識和分類能力。利用網絡等手段,大力宣傳環保知識,為垃圾分類進行一場“拉幫結派”的活動。相關部門也呼吁各個單位都要重視垃圾分類鏈條上各環節的銜接,積極主動實行垃圾分類,繃緊垃圾分類這根弦,要清楚垃圾分類是強制性的,還要積極主動學習分類知識,積極主動做好分類。

    垃圾分類,功在當下,利在千秋。我們要積極提倡垃圾分類,從正確分類、投放、處理垃圾開始,讓我們的生活環境更加美麗,讓我們的生活質量更加美好!

    我們的生活中會產生太多太多的廢品,但是這些堆積如山的廢品,卻沒能得到妥善的安排,掩埋、焚燒,這些都不是能將它們的危害化為最小的辦法,終歸最后傷及的也是我們的環境。

    想要讓危害不在是危害,污染不再是污染,那么最好的辦法,就是講污染轉變,將它變成能為我們所用的東西!就算是我們隨手丟棄的垃圾,也可以在智慧的影響下變成豐富的資源。雖然不是所有的廢品都能被我們再次利用,但是只是能回收的那部分廢品,就已經為地球減少了很大的負擔。

    最近有些城市退休了垃圾分類的政策,為了更上時代的潮流,為了提高學生們的環保意識,我們的學校也展開了“垃圾會分類,校園更文明”活動,學校號召大家一起學會垃圾的分類。以下是我對學校垃圾分類活動的體會。

    為了讓同學們能夠自我去尋找一些關于垃圾的回收以及分類的資料,也為了讓我們貢獻出自己在垃圾分類上面的心得,學校讓我們每個班的同學都上將自己對垃圾分類或是環保放面心得的廣播稿。當然每次活動都少不了的黑板報也是需要按時完成。

    這些活動前的準備不僅大大的提高了同學們對垃圾分類的意識,連帶這學校的環境也在大大的改善。在實行期間,學校不僅每天都播出許多優秀的廣播稿,還有各班各式各樣的黑板報也都展示在我們眼前,讓很多圍觀的同學都或多或少的了解了垃圾分類的知識。

    在活動開始的時候,老師帶領著我們一起討論和學習了垃圾回收和分類的小常識,偶爾在路過辦公室的時候也能看到其他老師也在捧著手冊學習。

    我們想要做好垃圾的分類,那就必須有科學的垃圾分類管理的知識才行!不然分錯垃圾,不僅沒能幫忙,反而還會添亂!這寫知識雖然學者聽簡單,但當真正做起來的時候,卻發現自己有許多的盲點和錯誤的認識,班會課上的學習讓我們都有了許多發現,連老師都驚呼不斷。

    在這次的知識學習當中,我們全校的師生都得到了收獲,走在學校的小路上,許多同學在路上都在不停的聊著垃圾分類的知識。

    在活動開始的這一周里,學校在各班的垃圾主要投放點都設置有分類的垃圾桶,并設置有檢查人員。通過評比錯誤的次數作為下周流動紅旗的主要評分規則。

    在這次活動中,雖然我們班一直努力的做好自己自己的分類,但是到底還是沒能在細節方面勝過對方,導致了我們和鮮艷的流動紅旗擦肩而過。雖然我們都感到可惜,但這并不是我們真正值得后悔的地方,自己并沒有在垃圾的分類上做好這點,才是更值得我們反思的。雖然只是幾個人犯下的錯誤,但卻影響了一個班級,就像我們在以往的生活中以為自己丟掉的垃圾只是一小塊,但其實影響的卻會整個環境!

    為了進一步貫徹和落實中共中央、國務院以及團中央、教育部的有關文件精神,進一步激發大學生愛國愛黨、奉獻社會的情感,引導大學生在社會的熔爐中自我鍛煉、自我教育,培養善于學習、勇于創新、甘于奉獻的良好品質。根據團中央和團省委的統一部署,學院領導經過前期超多的準備工作及申請,最終給隊員們創造了一個社會實踐活動的機會,本次活動于2008年7月11日起去衡陽縣集兵鎮開展大學生三下鄉社會實踐宣傳服務活動。

    此次大學生三下鄉社會實踐宣傳服務團圍繞“勇擔使命,珍愛生命,防災減災,共建家園”的主題,結合專業特點,廣泛開展了問卷調查、政策宣傳、法律宣講、走訪實踐和參加多種形式的座談會為主要資料的“三下鄉”社會實踐活動。

    此次活動的好處是十分重大的,因為今年我國冰災、地震、手足口病等自然災害和公共衛生事件頻頻發生,給人民的生命財產安全造成了巨大傷害,如何應對突發事件,防災減災成了當務之急,農村因位置偏僻、信息閉塞和農民文化程度不高等因素更是防災的薄弱環節。今年又是中華人民共和國突發事件應對法頒布實施的第一年,因此開展農村突發事件狀況調研及建立健全應急機制具有很強的現實好處和巨大的社會價值。要透過開展此次活動,使學生磨練意志,增長才干,切實提高創造潛力和創業潛力,為今后發展打好基礎。同時,要透過宣傳中華人民共和國突發事件應對法,調研當地突發事件狀況,講授并實地演練避災避險方法,發揮專業優勢健全當地監測網絡體系、預警體系以及信息發布體系,研討農村突發事件應急機制的建立和實施途徑,引導廣大農民提高防災避災的潛力,提高當地政府應對突發事件的潛力,從而預防和減少突發事件的發生,控制、減輕和消除突發事件引起的嚴重社會危害,保護人民生命財產安全。

    在集兵鎮的這一段日子,用一個熱字對天氣,用黑眼圈對睡眠,用痱子對身體健康,用快樂對情緒,用收獲對不足都是再恰當但是的了。每一天6:00隊員們就在帶隊老師賀老師急促的叫喚聲里拖起疲憊的軀殼,然后吃一點粉和包子做為早餐。在出門時,總能迎著6、7點嬌氣的陽光。此時,再多的疲憊也會隨風飄去。大家都是第一次進行這樣的宣傳與調查,每一天都充滿了“致命的誘惑”,但是隊員們明白來到那里是來為人們服務的,是來體驗農村生活的,同樣也是人生的一種磨練,所以,層層困難都在談笑間灰飛煙滅。

    暑期“三下鄉”社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給隊員們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使隊員們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去經受風雨,見識世面,增長才干,以實際行動去實踐和諧社會宣講。七天的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原先乏味中充滿著期望,苦澀中流露出甘甜。集兵給隊員們留下了完美的回憶,留下的不僅僅僅是這一片富饒而美麗的土地,更是當地人的勤勞、豪爽、熱情的生活作風,在告別了當地的父老鄉親們,大家又將背上行囊,回到學校,走入一個新學期的開始。

    透過本次社會實踐活動,一方面,隊員們鍛煉了自我的潛力,在實踐中成長;另一方面,服務當地百姓,造福當地人民;更重要的是和當地確立了長期的聯系,今后將長期到那開展活動。但在實踐過程中,大家也表現出了經驗不足,認識問題不夠全面等問題,感覺要更加珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自我的知識,鍛煉自我的潛力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。同時,隊員們將在不斷的學習與實踐中,站在一個新的起點,以所擁有的理論知識和拼搏精神,去展示新世紀大學生開拓創新、不斷進取的風采。這一次社會實踐活動將牢記在腦海里,它讓隊員們理解了很多有關人生的價值和好處。

    隊員們相信,大學生學生三下鄉社會實踐宣傳服務團圓滿的完成工作給集兵的思想覺悟和自然災害的防范照亮了一盞明燈,從而會更有利于集兵的發展。但這次的暑期實踐好處并不止于此,更大的好處是對于小組成員而言的:第一次做問卷,第一次成為一個野外實踐者,第一次明白了祖國建立的不容易,第一次嘗到了汗水的香甜,第一次明白了人生的職責,第一次……有太多的第一次,暑期實踐給了大家太多的快樂和好處。

    作為支教板塊的負責人,不僅在學校積極進行教學活動,而且要走出學校走進當地的社會,了解當地的人文風情和習俗讓我感到十分的珍惜。這樣的實踐機會,讓我十分珍惜。盡管在七天暑期實踐活動期間,汕頭市潮南區迎來了臺風后的大暴雨,我們忍受了沒有網絡和斷水的日子。但我們的調研,我們的下鄉活動還是沒有停滯,積極響應“倫研,一直在路上”的口號。

    雖然作為外省人的我,完全聽不懂潮汕話,但我還是在用自己的心和眼去觀察著這個我從沒了解過的世界。俗話說:“擁有一雙善于美的眼睛,才能發現生活中的美。”我發現生活在這里的老人生活心態很好,無論在什么樣的情況下,都積極對待,平淡自如,乃至如諸葛亮“淡泊名利,寧靜致遠”。在采訪老人的時候,老人們非常積極的配合并給予我們他們力所能及的幫助,在訪談期間,老人眼里蕩漾著的點點不經意的笑意讓我們調研的所有辛苦都被融化了,我們那顆疲憊的心仿佛也找到了寄托的地方。他們讓我們感到溫暖和感激,讓我們腳下的路更加堅定。當我們回首,回顧以往,這一路幸福和溫馨與我們相伴。

    當我們走進這些老人的家中,潮汕民居中各種精細的文化傳統讓我們感到無比的震撼。房子的結構和房子中的各種裝飾,還有房子里的家具都像是一種無聲的語言,在向我講述著這片土地的歷史和故事。這是一種無與倫比的精美,蘊含著濃厚的歷史韻味,記錄著潮汕人生活的歷史;這也是一種精湛的建筑藝術,展現藝術的靈性和人文氣息。

    村落旁的小池塘里,不斷有魚兒吐出的泡泡在水面擴散開來,形成一個又一個的從中心向四周擴散的小漣漪;村子中,蔓延的只有各種植物的綠意;村子的上空中厚厚的云層玩著空中漂移,遼闊的天空是他們最活躍的背景………這就是雨后的汕頭,靜謐而有活力,清新雋永。

    汕頭,是我第一次下鄉之地,讓我深深愛上這片靈氣與特色兼備的土地。此次下鄉之旅,我不僅收獲了與孩子一起共度歡樂時光的美好回憶,以及深厚的情誼,而且在調研的路上,潮汕老人的熱情與溫和、潮汕特色的建筑與人文風氣,深深印刻在我的腦海里。

    今年七月十九號,我參加了由xxxx經濟貿易學院組織的暑期“三下鄉”社會實踐活動,我們的營隊名稱是“揚青春風采、促進位趕超”。我們營隊這次下去的主要活動內容是:宣傳xx湖生態經濟建設;同時做好關于土地流轉、勞動力流轉和“三農”問題的問卷調查;通過座談等形式,了解鄉鎮基層黨建現狀及存在的困難;了解大學生村官以及“三支一扶”人員的工作情況;依靠多種渠道,獲取“環xx湖生態經濟區”建設的相關信息與數據;深入農村、走進農戶、貼近農民,做到了解農民疾苦,真實的反映農村的現狀,呼吁社會給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關注。

    在為期一個星期的下鄉過程中,給我感觸最深的還是是關于“留守兒童”和“空巢老人”的問題。我覺得自己了解到許多在課堂上無法了解到的事情,個人的心境也有了一些變化,或者說是有了一些提高。

    這幾天,我們每天都會下到不同的村子,去做一些調查問卷,和村民們進行交流溝通。我從小就很喜歡和別人溝通,我一直覺得和不同的人溝通,透過不同的人可以看到不同的是世界。在村里的時候,我最多的就是和老人閑話家常,可以說每個隊員應該最多的就是和老人溝通,這并不是我們有多喜歡和老人聊天,而是偌大的村里,幾乎沒有什么年輕人,年輕力壯的大都出去打工了。

    村里的留守兒童和空巢老人的現象非常嚴重。這個情況在下鄉之前,我們也是有做數據調查的工作的,多少是有些了解的,但是冰冷的數字總是不及真實的畫面更令人震撼。七八十歲的老漢,帶著五六歲的孩童一起生活,這個畫面沒有給我溫馨的家的感覺,倒是莫名的衍生出一種苦澀。

    在我眼里,人的一生有兩個時間段是最溫馨最幸福的。一個是童年,而另一個則是晚年。在天真爛漫的童年里,可以無所事事,可以無所顧忌的去做一些你想做的……當然我并不是鼓勵小孩子做什么壞事,只是覺得在孩童時代,總是可以放開的去玩耍,去嬉鬧,因為在這個時候,你的父母會一直在你身后保護你。他們為孩子撐起了一片廣闊的天。而在一個人的晚年,是在經歷過了年輕時的風風雨雨,風光也好,落魄也好,晚年算是人生最后的避風港,兒女就是屋檐,理應為自己的父母遮風擋雨,讓他們安心,安享晚年。

    而對于村里那龐大的空巢老人的陣容,我更是辛酸。家有一老是個寶,但目前農村的狀況,就是家有一老是根草,不僅沒有在年老時享到兒女的福,還要替兒女照顧一堆小孩。當然,不可否認很多老人都是喜歡照顧小孩的,但這并不代表他們就很愿意在自身精力很有限的情況下把照顧孩子再一次的當成一份事業啊?也沒有哪個孩子只想得到爺爺奶奶、外公外婆的愛,一般來說都是更渴望父母的愛吧!

    大學農村社會實踐活動心得感悟大全(16篇)篇四

    20xx年7月17日至7月19日,我隨xx大學xx學院管理科學與工程系三下鄉的隊伍來到了xx村進行社會實踐。這對于從小在城市中生活的我來說,是一次難得的經歷。短短的三天時間,我感受了濃厚的鄉村生活氣息,豐富了生活經驗,也產生了很多感想。

    進入村后,一條平坦的五米寬左右的道路夾在兩山之間,把我們送到了老鄉家。沿路上柿子樹,蘋果樹,李子樹,桃樹,核桃樹等應有盡有,使我對大自然倍感新奇。進了農家以后,我發現老鄉還養了蜜蜂,豬,雞,這一切都是城市所缺失的樂趣。另外我還深切的感受到村里的治安情況相當好,家家民風淳樸,鄰里關系和諧,使我毫不夸張感受到了夜不閉戶的美好生活。

    其實真正身體力行地接觸百姓是通過入戶的問卷調查,我們打開與村里百姓溝通的窗口。他們樸實認真地回答我們的問題,從他們的答話中我不僅認識到了他們的熱情好客和樸實的心,還被他們努力地改變自己境遇的精神所感動。

    下面是我的幾點具體的體會:

    我們這次文件調查的主題就是有關農民對法律的了解的問題。希望從我們大學生本專業的角度了解當地農民生活的方方面面,利用收集到的材料力爭以法律為出發點,總結經驗,找到問題的解決方法。

    從調查中顯示82%的農民不關心法律,88%的農民沒有遇到過法律方面的糾紛。分析其原因,在我看來并不樂觀。目前,我國農業正處在由自給自足的自然經濟向社會主義市場經濟的轉變和從傳統農業向現代農業的轉變過程中,農村經濟還相當薄弱,遠遠落后于市場經濟的需要。

    在此狀況下,人們過著較封閉的自給自足的生活,對法律需求不高,對法律調節社會生活的要求不高、不迫切。大多數農民對法律不了解,法制教育匱乏也是必然的。

    法制教育的匱乏源于農民文化知識的匱乏,農民文化知識的匱乏源于農民文化水平的低下(目前,占全國90%以上的文肓和半文盲在農村,農村九年制義務教育在大多數農村仍無法真正落實),農民文化水平低下源于農村經濟的落后。如此循環看來,農村法治就缺乏茁壯成長的土壤,缺乏法治社會所要求的市場經濟基礎。農民對糾紛的解決途徑往往普遍選擇村干部調解或和解的方式。

    農民的低收入和貧困阻礙了農民選擇成本較高的訴訟程序,使人們對訴訟望而卻步。長此下去,法律的權威、法治的建設會受到嚴重的損害,人們對社會關系的調整就只能“回歸”到人治的老路上去。

    深入農民家庭,享受田園快樂的同時切身體驗真實的農民生活。短短的三天,使我對田園生活留下深刻的印象,雞鳴犬吠的清晨,空氣格外清新。早晨是寂靜的,極目遠眺四周綠色的群山,美景盡收眼中。白天除了集體活動外,大家還聊天南地北,開闊了眼界。晚上,我們在屋頂上一起乘涼,看星星。院子里成天充滿了我們的歡聲笑語。

    xx村不是一個很大的村子,不足百余戶人家,村民普遍種植果樹,村民每年平均收入3800元左右。生活在附近鄉村中屬中等水平。

    在這個村中農民的收入大致來自三方面:家中的青壯年勞力外出務工為家中的主要收入,婦女則以果樹的管理為主,也是家庭收入的一部分。

    在與孩子們的接觸和對學校的參觀過程中,我對此深有感觸。學校并不算大,但已能保證31小學生的學習。還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,與偏遠山區相比,以令孩子們滿足。但與我生活的城市中的小學已有著天壤之別。

    這的學習環境并不能用一個"好"字來形容。但孩子們那對學習特有的熱情和認真把我深深的感動了,他們有對知識的深切渴望。在和孩子們的交流中我了解到,他們都很想成為大學生成為科學家,對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。

    改革開放40年來,人們的思想有了極大的進步,越來越多的人已經意識到了教育的重要性。讓我們來看一組調查結果,在我們調查的家庭中有80%的家庭將孩子的教育費用作為自己未來幾年內的最重要支出。

    絕大部分的家長非常希望孩子能上到大學。我依然清楚地記得鄉親們樸實的話語,搞調查時,當問及孩子們的學習情況時,他們總說:我的孩子都很想上學。

    其實我們這么辛苦,就希望他們多學點東西。孩子們是渴望知識的,村里也是需要人才和技術的。但客觀現實表明:許多家庭都被經濟條件和教學條件左右為難著,家庭條件稍不好的孩子就會失去讀高中的機會。教育,是個沉重的話題。

    改革開放以來,農村經濟雖然飛速發展,但離發達地區還有很大一段距離,經濟的落后阻礙了教育發展的速度,而教育的落后又反作用于經濟,成為制約經濟濟發展的重要因素,最終還得抓住"教育是基礎,經濟是關鍵"才能從根本上解決教育中存在的問題。

    在農村的這段期間,我也意識到其中存在的一些問題,如:農民收入中的較大一部分是外出務工收入,農業收入相比來說比重降低了;由于大批青壯年勞力外出務工,留在村中的大部分為老人,婦女和兒童,客觀上造成農業所需勞動力不足,延緩了農業的發展;外出務工人員大部分為自發外出,依靠自身關系網外出務工,維權意識淡薄,易上當受騙,權益得不到保障,造成出力不得收入狀況出現。這其中有很多是當今政策尚未涉及到的,仍需在今后加大國家立法,嚴格執法的力度。

    作為一個管理專業的學生,思考以上問題,我覺得自己責任重大,雖然現在不能協助國家解決實際問題,但現在可充分利用大好時光,好好學習專業知識,以便在今后做到學以致用,貢獻自己的一份力量。

    大學生"三下鄉",有利于了解國情。我們出生在改革開放的浪潮中,成長在鄧小平理論不斷發展的年代,對社會主義初級階段的認識,對改革開放的認識,單從課堂上是難以得到的.因此我們必須走向社會,深入農村,了解占全國人口80%的農民的現狀,了解他們的所思所想,才能真正在實踐中深化對三個代表的理解,深化對八榮八恥的理解。

    大學生"三下鄉",有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風中的情感滋養,難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和失學兒童眼中的渴望所激發的力量,難以取之于校園。走出象牙之塔,融入堅實的土地,貼近農民的心,才會真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。

    大學生"三下鄉",有利于增長才干。堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一,走理論與實踐相結合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創新的源泉,是檢驗真理的標準。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學得的知識用于實踐,在實踐中繼續學習提高,才能真正成為對社會有用的人才。

    實踐以充分證明,社會實踐促進了大學生的全面發展。通過社會實踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數活生生的典型事例中受到深刻的啟發和教育,使思想得到升華,社會責任感增強。在實踐中,我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力、適應能力和創新能力。

    我們通過大學學習后,要想盡快的成為現代化建設的有用人才,適應社會的需要,就要在學習期間,積極參加社會實踐活動,認識社會,認識自己的社會位置,明確自己的歷史使命,激發自己的學習熱情,調整和完善自己的知識結構,戰勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應以后的工作做準備。

    大學農村社會實踐活動心得感悟大全(16篇)篇五

    通過這近兩個月的實際體驗,我們覺得在社會這個大群體里面,做任何的事情都是不容易的,而農民就更不容易,任何一點小的自然災害就可能讓他們這一年的收入化為烏有。無論是豐收還是歉收,他們必須接受,因為沒有選擇,他們也始終樂觀著,就算失意,也要默默承受。我覺得我們應該利用我們所學的知識采取所有的辦法為可敬的農民減輕一些負擔,讓他們在這個自然災害橫生的日子里多一份收入,臉上多一份笑容。我們不會忘記那一天的一場突如其來的冰雹,把滿樹的冬棗砸落掉地,也讓樹上的棗子傷痕累累,看到農民臉上的愁容,我們心里也五味雜陳,我們不會放棄采取方法幫他們把樹上的棗子留下來,讓他們把損失降到最低。

    心系棗農,心系所有農民群眾。我們知道現在我們做得還遠遠不夠,但我們以后還會繼續堅持下去,努力服務農民,把所學的東西運用到實際中去,不讓他們融化在我們的腦海里。農民的現狀并不是我們一時間就能摸索透的,全國的各個地域有不同的情況,我們還會利用這樣的假期去了解不同地區農民的困難,用我們的智慧和才智以及團隊的力量,幫助他們去化解不同的困難,用自己的價值為農民帶來更好的收入,同時也讓自己在多個層面上有一定的升華。

    當然,“農技推廣”團隊走過了漫長戰線,不能一一細說。當團隊從農民的眼中看到了欣賞的眼光,從臉上看到了欣慰的笑容,他們就知道這個假期,他們有存在的意義。團隊推廣農業技藝,不僅是讓農民受益,最大的還是他們自己,溫習了一遍所學的本領,通過團隊成員的交流增進了凝聚力,對知識有了更深層次的理解。所謂扎實,所謂堅韌,正是讓他們所缺而又,農民又把這些年總結的經驗傳給這個團隊,讓他們獲得了了一筆財富。“農技推廣”團隊感謝有這次機會。

    大學農村社會實踐活動心得感悟大全(16篇)篇六

    “只要持續地努力,不懈地奮斗,就沒有征服不了的東西。”古羅馬悲劇家塞內加所言猶如一股巨大的魔力注入我體內,一直給予我希望,鼓舞著我奮勇前行,積極地跨過三下鄉的重重困難。

    暑期“三下鄉”社會實踐活動是新形勢下加強和改進大學生思想政治教育的有效途徑,有助于大學生的成長成才,有助于培養大學生艱苦奮斗的好品質,更有助于大學生將理論結合實際。今年,我們毅然選擇遠赴鄖縣下鄉,走進農村,走近農民,傳釋微愛,筑民生夢。

    世上無難事,只要肯攀登。在學校團委的號召下,大家都積極踴躍地參加今年的暑期“三下鄉”社會實踐活動,我的心也跟著蕩漾著。

    一份下鄉的渴望,一種下鄉的好奇心,促使我開始了募集隊員。抓住每一個機會,我想我身邊認識的人介紹我們的課題,希望能夠找尋到既對這個課題感興趣又適合和我們一起把它做好的人。最終皇天不負有心人,我們終于凝集成了一支8人的小分隊。

    可是剛翻過一座山,又遇到一條河,我又產生了矛盾,心中有兩種力量在沖撞著。一種是對這次活動的擔心,怕自己沒有經驗,不能帶領隊員做好今年的三下鄉活動,而又耽誤了他們放假回家的時間;另一種是我希望通過這個機會去了解社會,鍛煉自己,提高自己,讓自己成長的更快。最終在老師的鼓勵和學長的指引下,我鼓起信心選擇了后者,毅然投身于今年的三下鄉活動中。

    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。團隊凝聚后,緊接著就是項目申報,雖然只需要寫幾頁薄薄的申報書,但它卻是至關重要的一個環節。它不僅僅考驗著我的思維能力,還檢驗著我的視野和見識。我的心絲毫不肯怠慢,只因為這不僅僅是一次挑戰,它還飽含著隊員殷切的期盼。

    第一遍寫申報書時,雖然認真查閱了好幾天資料,但內容仍然很單薄。指導老師審閱后,指出了許多問題,這猶如一塊石頭落在我心坎上,給我重磅一擊,但我不會一次垂頭喪氣,我更加認真,更加努力。最終在修改了四遍以后,我寫出了一份合格的申報書。

    在遞上申報書后得到老師的認可的那一刻,看到隊員臉上綻放出燦爛的笑容,我的心中很是滿足,前面的一切挫折不過是過眼云煙。

    既然選擇了前方,就只顧風雨兼程。出發前一個星期,一切事項都在緊鑼密鼓地準備著。一邊要找人聯系實踐地點和實踐單位,另一邊要準備開展實踐活動的物品和資料,時刻密切注意關于三下鄉活動的最新通知并及時傳達給隊員,晚上還要給隊員開動員大會。

    夜深人靜,我都會躺在床上,深思隊伍有什么做得好與不好,以便逐漸克服種種困難,做充分的準備。這段時間的我儼然成了一個機器,時刻不停的運轉,維持著日常的準備工作。隨著放假時間的臨近,我們的準備工作也日臻完善。

    7月4日,陽光明媚,是我們期盼已久的日子。我們終于踏上了前往xx縣傳釋微夢,筑民生夢的征程。我們準備在xx縣進行為期8天的“聚焦x縣農民的民生夢”社會實踐調研活動。于隊員,此活動淋漓盡致地展現青年奉獻愛心的風采,踐行青春使命,用辛勤的汗水與博學的知識構筑美好的民生夢。于老百姓,此活動有助于改善生活環境,傳播基層聲音,讓真實的民意民情得到傳媒、各界人士的關注,從而勾勒不一樣的生活藍圖。

    前往x縣的車上,隊員們用各種方式表達著他們此時激動的心情。有的在車上興致勃勃地談論著這次鄖縣之旅;有的與鄖縣農民傾心交談的,還有的呼呼睡著大覺……看著他們千姿百態的一幕幕,我的心中很是感動,讓我不禁回想起這一路走來的點點滴滴,很感謝這一路走來有他們的支持,他們的信任,他們的配合。

    正所謂“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”我堅信,在我們共同的努力下,我們一定可以出色地完成任務。此次社會實踐活動,我們秉承著“傳釋微愛,共筑民生”的宗旨,于xx縣進行調研活動,了解農民的生活狀況,關注xx縣民生民情,為當地農民構筑美好的民生夢而貢獻一份微薄之力。

    我們調研小分隊,分別對農民、政府部部門、鄖縣民生局進行了細致地訪談。

    第一站與農民進行訪談,我猶記得以為靠種瓜為生的張大嬸。烈日炎炎,在路邊我們遇到了熱心的張大嬸,她在家照顧老少,守著幾畝產業,以種西瓜和桃子為生。與張大嬸的深入交流,我漸漸地懂得了作為以為農民的艱辛。她說:“現在瓜果沒有好銷路,難以賺錢。

    而政府的幫扶政策幫我解決了一些銷售渠道的問題,大大地減輕了負擔。”由此可見,一個關心人民的好政府,一個真正為人民服務的好政策,是解決農民切實民生問題的關鍵所在。

    而后,她熱情地帶領我們參觀果園。一個簡陋屋棚引起了我的注意,“大嬸,你住在這里不害怕嗎?安全嗎?”我有些許憂心忡忡地問。她卻坦然地說:“這么多年習慣了,等這個季節過去就好啦。”張大嬸的吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神讓在場的每個人都肅然起敬。一個平凡的老百姓,為了生活,默默地作出自我的努力;一個簡單的夢想,卻激發老百姓實現夢想、圓夢未來的動力。

    與一個又一個農民的交流,我們了解到他們在生活中各自有著不同的困難,涵蓋了民生的方方面面,但他們都有一個共同的特點,那就是希望生活越來越美滿,日子越來越好!

    這些年來,雖然政府在努力施行減免農業稅、糧食補貼等惠農政策,但農民的民生問題仍然很突出,還沒有得到根本解決,尤其是在教育、就業、收入、社保、醫療等方面。

    第二站,我們走訪了政府部門,了解了政府為改善民生所做的努力。他們在了解到我們此行的目的后,都把自己部門所涉及到民生問題告訴了我們,并為我們提供了大量的資料,使我非常感動。

    這些信息在我們后續開展的問卷調查,數據分析等環節中起著至關重要的作用。聽完他們的介紹,我感覺政府還是很重視人民的,積極地改善民生,努力為人民創造更好的生活。

    最后一站是xx縣民政局。來到這里時,隊員們臉上自然地流露出疲憊的表情。看著他們無精打采的樣子,我的心里很是著急。天色還尚早,為了提高他們的精氣神,方便工作開展,我決定先讓他們休息片刻,恢復體力,順便做一下采訪分工。

    我們采訪的是石主任,在交談的過程中,我與他討論了當地農民的生活,農村條件及政府援助。最后,在我的請求下,他為我們提供了更為詳細的民生資料。從這次采訪中,我了解到xx縣民政局目前正在圍繞困難群眾基本生活保障,完善社會救助服務體系,解決基層人民的民生問題。

    面對農村低保覆蓋還不全面,仍存在不是低保拿低保錢的現象,石主任表示他們現在正努力調查,并努力做到公平公正,讓每個人都享受到合法的利益。他還介紹到,上半年,xx縣對低保對象進行即時醫療救助,發放救助資金,進一步減輕了困難群眾的醫療負擔,有力緩解“看病難,看病貴”的問題,還集中供養和分散供養孤獨。

    對各類流浪乞討人員的救助,有效控制了流浪乞討現象的發生。一下子聽到這么多的民生建設問題,不禁讓我感慨,民生問題的解決是一個復雜而又漫長的過程,民生改善是一個大夢想。

    “大鵬之動,非一羽之輕也;騏驥之速,非一足之力也。”中國要飛得高、跑得快,就得依靠13億人民的力量。中國民生問題的解決,還需要大家共同努力。

    作為大學生的我們正值年富力強,更應努力,奮發圖強,成人成材,將來為祖國發展盡自己的一份微力量!

    大學農村社會實踐活動心得感悟大全(16篇)篇七

    時光總是在不經意間匆匆流逝,從四號到十一號,八天的三下鄉歷程,一切都還仿佛歷歷在目。此次三下鄉社會實踐活動對于我來說,是一次真正深入基層的生活體驗,也是一次充滿著感動和辛酸的心靈之旅。

    在xx純樸鄉村的八天,小分隊的日子算是過得比較艱辛的。到達居所的最初,引入眼簾的是簡陋的小平房,沒有充足的活動場所,便利的交通。

    小分隊的成員們依舊踏過泥濘、蜿蜒曲折的山間小路,到達市場買每天必需的食材、生活必需品;在橙色高溫預警下,我們沒有空調,小分隊十一個成員只能守著破舊的風扇,忍受著高溫彩排節目;早上,我們走過長距離的坡道去鎮上辦活動,中午,頂著烈日驕陽回到家中,準備物資;晚上,沒有網絡,我們只能伴隨著蚊子、跳蚤的聲音入睡;我們沒有先進的廚房設施,只能守著一方傳統的爐灶,自己生火做飯。

    在狹隘的廚房里,可以看到認真切菜、洗菜的背影,可以看到忙碌添柴的身影,可以看到手揮大鍋鏟的身姿,我們自給自足,每一天的廚房都充滿著忙碌和歡笑。

    盡管我們的居住生活條件較為艱辛,但是我們沒有抱怨,仍然保持著積極的心態,因為我們有津心筑夢小分隊這個大家庭。

    這八天,極大的提高了自己的生活能力,適應能力,我們不能選擇我們所居住的環境,但是我們能改變我們的心態。

    “很多東西要學會去嘗試,即使你或許并不能得到一個理想的結果。”這是我在三下鄉期間的一個個人感悟。就譬如跳舞,對于從來沒有接觸過舞蹈的我來說,表演一段啦啦操,這無疑是一個巨大的挑戰。為了跟上小組成員的節奏,我伴著屋外滾滾熱浪,一遍一遍地喊著節拍,重復著舞步,反復地練習,白天不夠熟練,晚上繼續練習。

    盡管在表演節目的時候,仍然跟不上音樂的節奏,但是這對于我來說,從一開始的逃避、退縮,到后來的積極努力,已經是一個很大的進步了,至少我能勇敢的邁出那一步,接受挑戰。

    很多時候,在面對困難的時候,往往不是困難把自己難住了,而是你在困難中久久不能邁出那一步,而在原地停留不前。這是三下鄉教會我的。

    在三下鄉活動的第一天,我們秉承“老吾老以及人之老,幼無幼以及人之幼”的傳統美德,來到李市鎮中心敬老院慰問老人,為他們帶去文藝節目,包餃子,送去溫暖。

    在我們端出熱氣騰騰的餃子的剎那,老人臉上洋溢著的開心、滿足的笑容,讓我瞬間感受到,所有的辛苦和努力都是值得的。

    然而,讓我感觸最深的是,填寫農村社會養老保險的調查問卷的過程。這些老人都是沒有工作、沒有結過婚的孤寡老人,生活全都依靠政府,醫療得不到保證,我仿佛看到了他們生活的艱辛和無奈。他們是一個弱勢、缺乏關愛的群體,一個默默無聞的存在,而社會往往忽略了他們。

    雖然我們的活動只進行了半天,帶給他們的幫助也是微不足道的,但是我們希望通過我們的活動,可以有更多的人去關注他們,給他們關愛,讓他們不再感到孤單寂寞。我想這也是我們小分隊開展此次活動意義所在。

    在所有的活動中,給我留下印象最為深刻的是在李市鎮市政府開展的關愛留守兒童活動。我們教他們繪畫、跳舞,給他們帶去心理健康教育,教授防震減災知識,跟他們一起踢毽子,一起唱歌,這是我們度過的最有意義的一天。

    我們也聽到了他們的心聲,他們盡管很思念遠在他鄉打工的父母,但是卻把思念化成了對他們的祝福。他們的懂事,讓我們感到心酸,心疼,在這個本該可以任性撒嬌,受到父母細心呵護的年齡,他們卻忍受著親情的缺失、格外的懂事。在活動的最后,看著他們依依不舍的神情,心里很不是滋味,是愛的缺失,讓他們格外珍惜每一個溫暖。

    我們的力量還很渺小薄弱,我們送去的溫暖也是暫時的,我們所希望的是,每個在外拼搏的父母們有時可以適當的停下自己的腳步,回首看一看家中的老人和孩子,給他們溫暖;也希望,可以有更多的人關注到這樣的群體,給他們關愛和幫助,讓他們快樂的長大。

    三下鄉活動雖然已經在忙碌和充實中結束,但是它給我們留下的精神食糧卻是無形的。它時刻敦促著我,要珍惜現在眼前所擁有的一切,相對于那些弱勢群體,我們擁有得太多。

    我們要將三下鄉的精神進行傳揚,在日常生活的點滴中,學會去感恩,學會去幫助他人,讓愛充斥在自己的身邊!

    大學農村社會實踐活動心得感悟大全(16篇)篇八

    目前我們都還是沒有走出校門的學生,我們總是有著很多遠大的理想和抱負。正如我一般,我是大一的學生,我總想著自己在畢業后能夠在那些發達的城市大展拳腳,心比天高。我覺得這沒有什么不好,我一直把這種想法歸為是我個人的上進心。但經過這一次的座談,我似乎悟出了一些不一樣的東西。每個人都是積極向上的,大家都希望自己可以在繁華的地段工作,享受高的待遇,這是無可厚非的。但是懂得回報社會將自己的光芒在貧窮的地域散開的人,則是無比高尚的。“三支一扶”就是一個很好的政策,讓更多的大學生能夠擁有這樣發光的機會。

    時間總是過得很快的。七天的“三下鄉”很快就過去了。回去后很多同學都問“三下鄉你收獲了什么”,我想說的是“有些事情只有去體驗后,才會懂得,有些收獲不在終點,而在過程”。

    作為大學生志愿者,我所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下鄉”活動,在這個充滿明媚陽光的夏季,我們在鄉盡情地揮灑自己的熱情和汗水,雖然短短七天的社會實踐活動已悄然而去,但這過程中所帶給我們的經驗和回憶卻是歷久彌新的。

    在“三下鄉”的鍛煉中不斷成長,不斷思考,充實自己,我們收獲快樂,收獲成長,收獲許多我們從未有過的經驗。我懂得了如何奉獻,懂得了團隊的重要,懂得了今后在成長和前進中要做些什么,該做些什么。

    我很幸運能夠參加這次“三下鄉”活動,我們經歷了,走過了,收獲了。這次“三下鄉”活動讓我感受頗多,既增長了見識,同時也學到了許多東西。人就是要在不斷探索中與追求中獲得進步,只有親身經歷了才知道其中的苦與樂。這短短的幾天將成為我心底美好的回憶,在這一次之行中,我們了解了的新農村建設以及更深入的了解了“留守兒童”與“空巢老人”的現狀問題。我在此要由衷的感謝淳樸的鄉人民,他們給了我們這次成長過程中的經歷;感謝一起和我下鄉的同學們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時也真誠地祝愿鄉能夠發展得越來越好!

    大學農村社會實踐活動心得感悟大全(16篇)篇九

    十四天,它說長不長說短也不斷,說起來它很累、很苦,但真正經歷過、體驗過才能感受到它的甜、它的快樂、它的幸福。雖然它已經過去了,但由衷的想說,我還想再來一次。這樣的三下鄉。

    三下鄉已經結束了有一段時間了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學會了很多為人處事的道理,收獲了很多真心的朋友。而這些都是我人生不可缺少的財富。

    能夠參加“三下鄉”,我真的感到很榮幸。這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當我想起大伙在分團會議上激烈討論的情景,當我想起在每次外出活動中、節目排練中大伙忙碌的身影時,我滿懷感動;當我想起小伙伴們淳樸的笑容時,我滿盈開心。成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經歷中體會成長。這種成長,何其珍貴!

    作為一名在校大學生,有很多豐富的知識值得我去學習體會,而這次的三下鄉之旅,讓我真正的從實踐中學習到知識,也把我所學到的知識應用到實踐中。進入到社區,體會到和大學里不一樣的氛圍,在三下鄉的日子里面,我的收獲不僅僅是調查到的資料,更多的是心靈上的感悟.

    在三下鄉正式開始之前,我們進行了素拓,素拓不僅僅只是素拓,它的真正意義和目的在于凝聚大家,使一個集體真正的融和在一起,讓集體中的成員盡快的熟悉起來。而我們本次素拓的目的也真正的達到了,這次素拓讓我們第十五屆學生會這個集體第一次真正意義上的融入到了一起,第一次讓大家體會到這個集體的歸屬感。

    第二天,三下鄉啟動儀式如火如荼的展開了,我們的三下鄉正式開始了。我本次三下鄉所在團隊是重慶師范大學涉外商貿學院國情社情觀察團,我們團隊服務的地點是合川區北城佳苑親親里社區,而我們主要服務的對象是老人和小孩。

    有了特定的主題,有了特定的對象,我們的目標也很明確:服務好社區、做好成果展示、文藝匯演。因為有了一系列明確的條件,再經過分團會議的談論,我們團隊首先制定出了一個明確的方案。盡管有些瑕疵,但在實施的過程中我們不斷地發現問題、解決問題,并且提出新的東西,融入進去,不斷完善我們的方案,同時也是完善我們的團隊。

    在服務中,難免會遇到形形色色的問題,我們也有。比如:內部出現分歧,意見不能同意;場地受到限制;社區居民不理解我們的活動等等。每當遇到問題時我們首先想的是如何去解決問題,想如何做才不會讓問題繼續惡化下去。在團隊里,我們集思廣益,聽取每一位成員的意見、建議,讓每一位成員都能發光發熱得到鍛煉。

    說到得到鍛煉,就我而言,我覺得我得到的最大鍛煉就是與人交流發面。我本身是一個不太擅長與人交流的人,而三下鄉期間幾乎每天都會和許多形形色色、不同群體的人交流,這也極大的提升了我的交際能力。在我看來,三下鄉的鍛煉是全方面的,其中不僅僅是有交際,公文寫作、工作方法、思想信念等等,各方面我們需要具備的東西都來了一個集中具體的培訓。

    時間真的過得很快,最后的匯報演出來了。這天,在財富廣場為我們的三下鄉畫上了一個圓滿的句號。在最后一個節目大家一起跑上舞臺合唱《天下相親相愛》時,真的是淚奔了,好多女生都沒有控制住自己的眼淚。在這一刻,大家內心里充滿的都是解放、如釋重負、開心、感動、不舍……。這一刻可以說是百味陳雜。

    這次三下鄉社會實踐帶個我的收獲真的是滿滿的。通過這次三下鄉我更加堅信:我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們仍會交上一份滿意的答卷,我們的未來仍需社會上書寫與創造。總之,這個暑假的三下鄉社會實踐是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,一些人、一些事讓人感到溫暖,但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的,因為這是一種實實在在的收獲。這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富!

    大學農村社會實踐活動心得感悟大全(16篇)篇十

    7月12日,我跟隨石河子大學動物科技學院赴第三師實踐團隊來到喀什51團,開始了我為期十天的實踐生活。初到巴楚,心里一顫,那一天風沙很大,好似遮住了太陽,路上的行人很少,好似遮住了熱鬧。從未來過南疆的我對這里充滿了無限遐想。在大學領導老師的接送下,我們趕往了此次實踐地點51團,行程路邊不免有一些胡楊林與錯落的丘壑,一眼望不到邊的戈壁,滿載著一株株充滿生命力的沙棘。那時我感受到了生命的所在,我盡情地領略著祖國的每一寸疆土,每一寸山河。一眼望去,仿佛包攬了世界和山河。藍天白云,戈壁沙棘,自上而下,由遠及近,盡收在明眸的視野中。

    我們被安頓在了51團中學宿舍,沖水廁所、獨立洗浴,條件比我預料的要好。收拾片刻,團隊成員便開始著手準備明日實踐相關事宜,其中,我參與了科技支農、教育幫扶兩個實踐活動。次日一早,在我院團委書記孫敬禮及指導教師蔣松的帶領下,我們先后來到44團9連、13連走訪養殖農戶,蔣松老師針對畜主提出的問題做出專業解答,并詳細的為其養殖場飼養管理提出建議。在9連,我們發現,由于人們對人畜共患病的了解少之甚少,該連大部分人都得了布魯噬菌病,針對此現象,蔣松老師立即開展人畜共患病的相關講座。在這里,基本每一家都以飼養畜群為生計,卻因為當地專業技術較差,農民知識相對薄弱,導致人畜共患病情況直線上升,讓我不得不認識到,這里是多么需要我們,心里偷偷萌生了想扎生南疆的想法。

    第三天,我們來到51團8連,通過與“訪惠聚”工作組的領導交流協商,教育幫扶組決定在此開展為期5天的實踐活動,由于去年我院實踐團隊在8連開展過幫扶活動,并與8連建立了長期聯系。今年,我們主要針對小學生們開展教育幫扶。我從未見過這樣一個課堂,二十平米的屋子坐了50多個孩子,小到兩三歲,大到八九歲,一張張被灰塵浸滿的臉蛋卻遮蓋不住一雙雙求知的眼睛,這里的孩子基本不會講漢語也聽不懂漢語,我用蹩腳的維語介紹了自己并說明了此行的目的,得到孩子們熱烈的歡迎。通過以漢語教寫、作業輔導、舞蹈教學三種方式更加拉進了我們與孩子們的距離。活動中,我們與孩子們相互交流、一起做游戲,并贈送了300余件愛心文具。通過將近一周的努力,我們聯合第三師51團8連“訪惠聚”工作組,組織排練了一臺小型的文藝表演,此次文藝表演得到當地領導、“訪惠聚”工作組成員和村民的贊揚。相聚總是短暫,離別悄然來臨,看著孩子們可愛的笑臉,真的不忍心和他們道別,我只能像安慰他們一樣安慰自己,我們明年再會!

    20日,我們離開了第三師,離開了南疆,火車一路北上,窗外景色也越發繁榮。我卻不免有些傷感,并十分懷念這難忘的十天,我想我思念的不是南疆香甜的瓜果亦不是誘人的烤肉,而是那一家家插著國旗的土房、一張張單純可愛的笑臉和淳樸熱情的民風。如果有機會,我想我愿意扎根西部,扎根南疆。

    大學農村社會實踐活動心得感悟大全(16篇)篇十一

    由于經濟原因我家20xx年在本村開了一家商店。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關自己專業的社會實踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節快到了,那時豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔一些,自己做起了銷售員,并且幫爸爸去集市上進貨。

    由于上學的原因,我不經常在家,對商品的價格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓。幾天后,對商品的價格已有所了解。但是通過幾天的實踐我發現我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,我爸在時銷售量就高,而我則不行通過實踐我總結出幾點:

    第一,服務態度至關重要。

    做為一個服務行業,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。

    第二,創新注入新活力。

    創新是個比較流行的詞語,經商同樣需要創新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的。現在生活水平提高了,消費水平也會提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。父親確實有經商頭腦。

    第三,誠信是成功的根本。

    今年我家的對聯是,上聯:您的光臨是我的榮幸。下聯:您的滿意是我的愿望。橫批:誠信為本。成信對于經商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽。我認為我父親就是這樣一個人,他為人穩重,待認真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開店成功最重要的一點。

    第四,付出才有收獲。

    雖然我家的生意還不錯,他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點種起床,十一點才休息,冬天父親每天五點起床,開著三馬車去30里外的縣城進貨,無論寒風刺骨,還是風雪嚴寒,依舊如故,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢,供我們兄弟三個上大學嗎!我在家幾天就感到很累,父母親幾年如一日。

    他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項就會很辛苦了,而且家中還有六畝田地,到了夏秋季節更是忙的不可開交,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書,還有什么理由不去努力呢!我只有拿優異的成績來回報我的父母,這樣我才能問心無愧。

    通過一個多月的實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質,努力學好自己的專業技能,將來回報父母,回報一切關心我的人。

    大學農村社會實踐活動心得感悟大全(16篇)篇十二

    無論是與同事還是顧客,溝通都是很關鍵的,尤其是工作之初,很多事情都需要良好的溝通,掌握良好的溝通技巧是提高工作質量的保證,溝通不好,事情解決不了,影響心境,銷量就會降低。人與人相處是一門很有學問的藝術,人與人的相互適應、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關系,使我們處在一個和諧的工作環境之中,工作質量自然就穩步上升。如此,不僅僅利于自我的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顧客,營業額升高,顧客滿意度上升。和諧的工作環境要靠我們自我去營造,此刻到處充滿著競爭,似乎身邊少了許多人情味,功利之心人人皆有,但我覺得二者并不完全矛盾,我們應當權衡利弊適度改變一下心態,從而從容的應對當今的就業、從業形勢。

    二、顧客是上帝,領導也是上帝。

    相對于服務行業來說顧客就是上帝,只要把顧客伺候好了,一切都好辦。這句話真的一點都沒錯,在工作的過程中有時候難免遇到比較麻煩的比較刁鉆的顧客,可是只要我們語氣緩和點顧客還是比較滿意的,黃氏牛奶的促銷員就是因為說話語氣重了點,結果有一位顧客在超市里大喊著要投訴她。我雖然也遇到過類似的顧客,可是其實我們能盡量滿足他們的要求,顧客還是很不愿意惹出事端的。再者,領導也是上帝,這是我從伊利酸奶促銷員被趕走的事情中領悟出來。領導是就是領導,作為領導工作上就要尊重他,服從管理,與領導絕對不能有正面的沖突。

    三、努力、努力、再努力。

    雖然是短期的實踐,可是暴露出了我學習很多不足之處,比如銷售心理學,懂得這門學問的話我相信我會做得比此刻更好。在接下來的學習中要不斷的學習和摸索,不斷的總結經驗,學好課本知識的同時也掌握謀生的手段。期望下一個暑假實踐會有所提高。

    最終,十分感激綠態行商貿有限公司給了我這次實踐的機會,也感激那些在工作中幫忙我的超市員工和促銷員。

    大學農村社會實踐活動心得感悟大全(16篇)篇十三

    這段時間的實踐,雖然不是選的我們的專業部門,可是從中我還是學到了不少對以后工作有用的東西,比如說心理素質的培養,耐力的考驗,這都是我們以后的工作中要碰到的東西,我們的專業再好,沒有一個好的心理素質和適應社會的本事。也是不好在這個復雜多變的社會中立足的。從中我也了解到了自我的不足之處,在以后的學習中我會努力抓住這個學習的好機會,多學點東西,以便以后在社會中爭取自我的一席之位做充分的準備。我相信成功始終會眷顧有準備的人的。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。經過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

    這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自我在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了自我的奮斗目標。實踐,可為以后找工作打下基礎。經過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。并且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今日就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其它知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

    社會是另一個學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價值得到體現,更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。陶淵明說過“盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人。”期望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

    社會總是不一樣于學校的,學校中的那份純真,學校中那份簡便的氣氛,在社會上是不存在的,在學校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學校中,我們除了學習沒有多少事情需要去做,生活的簡便并且自在,但在工作單位,就不是那么簡單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什么,你要怎樣做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態度去做,也僅有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發現自我的不足,才能向別人學習更豐富的知識,才能學習別人為人處事的方法,才能高自我的本事。

    大學農村社會實踐活動心得感悟大全(16篇)篇十四

    作為大學生,我們擔負著培養成為未來社會精英的使命。社會實踐是大學生活中至關重要的一部分,通過實踐,我們能夠更好地了解社會、增長見識、豐富經驗。在參與社會實踐的過程中,我深受感動和啟迪,收獲了許多寶貴的經驗和體會。下面我將通過幾個方面來分享我的感悟。

    首先,社會實踐促進了個人成長。在實踐活動中,我們必須面對各種各樣的問題和困難,與不同的人和環境打交道。這種挑戰和壓力迫使我們不斷思考、學習、改進自己的能力和素質。通過與社會不同階層的人接觸,我了解到自己在某些方面的不足,例如溝通能力、合作能力和人際關系處理能力。社會實踐讓我意識到自己的不足,并積極主動地去彌補和提升自己。我成為了更加自信、勇敢面對未知的不同的人和事情,愿意主動去尋找機會和挑戰。

    其次,社會實踐培養了實踐能力和團隊合作精神。在實踐活動中,我們通常面臨著實際的問題和任務。通過與團隊的合作,我學會了如何領導和如何與他人合作。我發現在一個團隊里,每個人都有自己的特長和優勢,只有在發揮每個人的優勢的基礎上,才能取得更好的成果。而通過與團隊合作,我學會了傾聽、協商、妥協和解決問題的能力。我也學會了如何適應不同的個性和意見,并在團隊中找到自己的位置,做出貢獻。

    再次,社會實踐提高了我的社會責任感和公益意識。在實踐活動中,我參與了許多社會公益項目,見證了社會不公和困境群體的處境。這使我更加關注社會問題,也使我深刻認識到自己作為一個大學生的責任和使命。作為接受高等教育的人,我應該為社會做出貢獻,為改善社會環境和促進社會進步而努力。我相信,通過自己的努力,可以為社會的發展和進步做出一份力量。

    最后,在社會實踐中,我也重塑了對大學生活的認識和理解。社會實踐給我帶來了一種對大學生活的真實感,讓我懂得了大學生活不僅僅是課堂和考試。實踐中的困難和挑戰,給了我成長的機會。大學生活不僅是學習的平臺,也是實踐的舞臺,在實踐中才能更好地實現自己的價值和目標。社會實踐激發了我對大學生活的熱情和動力,讓我更加珍惜和利用好大學這段寶貴的時光。

    總之,社會實踐是培養大學生社會責任感、實踐能力和團隊合作精神的重要環節。通過參與社會實踐,我收獲了許多寶貴的經驗和體會。我不僅在實踐中成長和進步,也培養了對社會的責任感和公益意識。社會實踐不僅是一種鍛煉,也是一種教育。通過社會實踐,我認識到大學不僅僅是學習知識,更是培養人才、培養社會精英的平臺。我希望將來能夠繼續參與更多的社會實踐活動,為社會做出更多的貢獻。

    大學農村社會實踐活動心得感悟大全(16篇)篇十五

    一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

    社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

    這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我的意志力得到了不少的磨練。我開始明白:大學生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的狀態,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

    在今后的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。

    對于大多數學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。因為打工一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業大有裨益。而且對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。

    從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質,提高能力,一箭雙雕.不言而喻,無論誰都不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強。

    為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,在瞬息千變萬化的社會中嶄露頭角,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐-走進職場。在工作中,別人一眼就能把我認出--我是一名正在讀書的學生,我問他們為什么,他們說從我的臉上就能看出來,也許許多沒有經歷過社會的打工的同學都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我行!

    雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。我不再是父母含在嘴里,捧在手心的嬌嬌女.這里的工作繁而重,不會有人像在家里,校園里一樣分配你,幫你去完成,也不會因為做好了就夸你,一切必須靠自己,我要自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好.一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

    大學農村社會實踐活動心得感悟大全(16篇)篇十六

    暑假打工,這個聽來不錯的工作真的是那樣的好嗎,我決定親自去嘗試一下,看看自己能不能賺到錢。賺錢是其次,首先是看我有沒有這個能力,另外是如果我賺到了,也是對我能力的一種肯定啊。還有這是一次寶貴的社會實踐啊,以后再也沒有這樣的機會了,那時我就正式的參加工作了啊。

    就這樣我打定了主意,就等著暑假的到來了。我真的有點等不及了,就這樣苦苦的等待,這一天終于來了。我就這樣走上了街頭尋找打工的地點。

    炎炎夏日列日當頭,正是因為有這樣的環境,我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

    一開始,對自己手工藝期望很高,經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。范文內容地圖主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。

    總結了以前失敗的教訓,擺正好自己的位置,僅正是社會實踐只要有工作,能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結結實實的,并且身強體壯,就讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養長大成人,可現在只能端端盤子,怎么著在學校里也是個學生會干部,多少也有點社會能力,當傳菜員學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我不想一開始就干不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環境中讓自己的工作做起來很輕松。

    在長達半個月的實習中心得體會,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規范自己在工作中的言行舉止:。

    1.首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環境。笑對每一位顧客。

    2.我們的一切出發點是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務的上帝。

    3.注意我的形象,服裝、言行、舉止大方文明得體,要做到一個服務者應該做到的本質.。

    4.在上班之前制定好今日的工作計劃,并熟練酒樓里的各項規章和章程,保證上班的工作效率。

    5.按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

    6.上課時間不能接打電話,做私人事,聊天等。

    7.處理突發事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發,不魯莽行事。及時匯報。

    8.保證上班時間,服從領導安排,處處以大局為重,維護大局形象。

    經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個性。我想,在所有的工作中都應該是這樣的,自己該做好的必須要做到最好。

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