比賽中的勝利者可以獲得獎勵或認可，而失敗者也可以從中汲取經驗教訓。接下來是一些優秀選手的比賽心得和技巧分享，讓我們一起來借鑒和學習。
一次拔河比賽比賽（優質15篇）篇一
今天下午，我們三（1）班和三（2）班在操場上進行了一次鼓舞人心的拔河比賽。
比賽前，只見雙方隊員懷著緊張的心情上了場。各班的隊員都扣著后面同學前面的腳，手緊緊地抓住繩子，身子往后拉，準備應戰。
"嘟！"哨聲響了，比賽開始了。場上頓時響起我們的助威聲：加油，加油……瞧！我們班的同學抓住繩子，用力地向后拉。漸漸地，漸漸地，紅線向三（2）班那邊移動了，我的心緊張起來。可就在這時，我們班的隊員不知哪來的力氣，居然將紅線拉了過來，我興奮不已。這時，哨聲又響起來了，聽見裁判宣布第一場我們班贏了。接著，交換場地又進行了第二場比賽，結果，還是我們班贏了。
這場比賽在笑聲中結束了。我為我們班的隊員感到高興。
一次拔河比賽比賽（優質15篇）篇二
一個星期四的下午，我們整個五年級的同學都在操場上準備進行“拔河比賽”。這天，陽光明媚，同學都精神抖數，力量充漬，是個拔河的好時機！就在這時，操場上人山人海，被五年級的同學們和其它年級的“觀眾”們擠得水泄不通。
比賽要開始了。我們啦啦隊的同學們有的背上腰鼓，整整齊齊地站成方站成方隊；有的同學拿上自己做的精美的小彩旗和條幅搖搖擺擺；還有的同學拿上哨子，隨時吹哨，為我們班加油；以及有的同學清清嗓子，準備隨時喊：“加油！”老師也給同學們講敘拔河的規則。拔河運動員們一個靠著一個地抓穩了又粗又長的繩子，等待著裁判員老師的一聲哨響。
“吁—”的一聲哨響，比賽開始了，這一場是我們五?；四班和五?；一班比賽。啦啦隊的同學們立刻喊聲乍起，腰鼓隊的同學們也使勁敲打著腰鼓，生怕運動員們聽不見似的。運動員們也使勁抓住繩了了，只可惜，運動員們的經驗不足輸了這場比賽。
最后一場比賽是我們五?；四班對五?；五班。我想，“我們前面連輸了三場比賽，這次說什么也得贏了。”隨著裁判員老師一聲令下，我喊出了超常的加油聲。我們班的同學都緊緊抓住繩子，咬緊牙關，臉被逼得通紅，我們同學的手也被磨紅了。他們手挨著手，腳挨著腳，像秤砣一樣半蹲著身子。特別是前面的安津同學，他的衣服被豆大的汗珠打濕了，手卻把繩子繞了一圈又一圈；還有最后面的田濤同學，他把繩子纏在身上緊緊地綁著，一個人完全蹲下來，死死不放繩子。再看中間綁著紅旗左右搖擺不定，這時我鼓足勁兒，使勁喊：“五?；四班，加油！”同學們也跨著喊了起來！這時全班的同學使足力氣把紅旗壓了過來，同學們歡呼起來，我們班沒有得第一名，但是，我知道我們班的同學也已經盡力了。我想：“讓失敗屬于過去，勝利才屬于未來！
通過這次拔河比賽，我知道了一個深刻的道理——只有團結合作，才能取得勝利。
一次拔河比賽比賽（優質15篇）篇三
星期三下午，太陽火辣辣的，天氣很熱。我們年級舉行了一次拔河比賽。
首先是我班和二（3）班，雙方隊員都精神抖擻。這時，裁判員一聲令下“預備”，隊員們雙手緊握粗繩，兩腿分開，前腿弓，后腿繃，都做好了準備工作。“嘟”，哨子聲一響，比賽開始了。剛開始，中間的那條紅布巾向我班移動。突然，二（3）班的啦啦隊在拼命地喊“二（3）班加油！二（3）班加油！”這一喊給二（3）班的隊員一股神奇的力量，紅布條離開了我班，慢慢地向二（3）班那邊移過去，結果，紅布條過了河。“嘟”，哨聲響了，裁判員宣布：“這場二（3）班勝利。”二（3）班的同學高興得你拍我，我拍你。
第二場比賽開始了。一開始，我班的隊員就拼命地拔。瞧，那邊的的張婉華同學，臉漲得通紅，很緊張！終于，我班勝利了！第三場，隊員們都奮勇爭先，一會兒便勝利了，我們非常高興！
這場活動讓我明白了一個道理：團結就是力量！
一次拔河比賽比賽（優質15篇）篇四
今天，管老師告訴我們今天要比賽拔河。“啊！這么小的地方怎么拔河呀？”劉昱懋驚訝地說。“對呀。”我們大家都看過拔河比賽是在很大的地方比賽，教室里這么小怎么比呀？這是管老師神秘地笑了笑，補充了一句說：“手指拔河。”“哦！我知道了！我知道怎么拔河了！”楊翰杰興奮地說。我們全都伸出了食指拉了起來。我也和旁邊的周婉妮拉了起來，頓時教室里像開了鍋似的，同學們嘰嘰喳喳地議論起來。管老師說：“快點練一練。”有的同學合同桌拉來拉去，有的同學右手拉左手自己練習。
忽然，管老師說道：“第一輪比賽現在開始，比賽的同學分別是劉昱懋和楊翰杰。”因為他們都是小個子同學。只見楊翰杰和劉昱懋雄赳赳，氣昂昂地走上講臺，他們兩個的食指緊緊地鉤住。管老師喊道：“預備！開始！”一聲令下，激烈的比賽開始了。兩個同學的手緊緊地鉤在一起，第一輪下來他們兩部分勝負。第二輪比賽開始了，劉昱懋使出全身地力氣向自己這邊拉，眼看楊翰杰要輸了，然后他使出全身力氣，可是已經晚了。這一輪的擂主是劉昱懋，“耶！我勝利了！”劉昱懋高興的歡呼起來。
劉昱懋的了擂主后，黃震東向劉昱懋發起了挑戰，黃震東還輕輕地搬了搬手，劉昱懋看了看黃震東也搬了搬手指，比賽開始了，黃震東飛了九牛二虎之力才把劉昱懋打敗。擂主又變成了黃震東。
可是，這次黃震東就倒霉了，因為黃震東這次的對手是廖文彬，他可是我們班的大力士，結果當然在大家的預料之中，廖文彬不費吹灰之力就把黃震東pk下去了，成為了新一輪的擂主，大家都為他喝彩。
這次真是既快樂又好玩。
一次拔河比賽比賽（優質15篇）篇五
比賽要開始了，班主任看著我們班的隊員，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。心里好像在想：孩子們，一定要加油啊！
同學們也不例外，和拉拉隊一起喊：“五（1）班加油！五（1）班加油！……”五（2）班看見了，急忙喊道：“五（2）班必勝！五（2）班必勝！”
第一場比賽開始了，我們班趁5（2）班不注意，“搜”的一聲，第一場五（1）班勝利了。
第二場比賽開始了，雙方各不相讓，使出吃奶的勁兒拉。我們班的'有些人得意洋洋地說：“我們班肯定能勝利！”雙方僵持了7、8秒，時間快到了，五（2）班使出了必殺技——九牛二虎之力，戰勝了我們班。
比賽結束了，五（2）班一齊歡呼起來，而我們班下決心，下次一定要贏！
在這場比賽中，我明白了：“只要同心協力，就能取得成功！”
一次拔河比賽比賽（優質15篇）篇六
操場上隨著一陣陣的“加油、加油、加油……”聲，五年級拔河比賽開始。
我們和首先和五（1）班進行比賽，同學們各個摩拳擦掌，準備大顯身手。前兩局的戰績一比一平，看來一場激戰是在所難免的`。
隨著裁判員哨聲一響，決定勝負的關鍵一局開始。我緊緊地握住粗繩，穩穩地站住腳跟，身體向后傾斜……雙方僵持著，那條紅標志在這段時間內，幾乎一動不動。操場上鴉雀無聲。忽然，我感覺那條長繩在一步一步地往我班移動，我一陣歡喜……這時場外的同學打破沉默的場面，吶喊著“四（一）班加油……”“四（二）班加油……”不知是喊的威力，還是四（二）班得到一種神奇的魔力，紅標志離開我班，慢慢往四（二）班這邊移過去。我睜大眼睛，拼命往回拉……就這樣，繩子晃來晃去，怎么也不肯邁出任何一方的河界，場上氣氛緊張而激烈。助威同學的吶喊聲，我們的口號聲交織在一起，整個操場都沸騰。忽然，不知怎么的，繩子一晃失去平衡，繩子直向二班方向滑去，滑去……裁判員“嘟……”哨聲斷叫喊聲。唉，四（二）班贏。
我默默無語地回到座位上，心理暗暗下個決心：二班，二班，你們不要洋洋得意，下次我一定會讓你們愁眉苦臉的！
一次拔河比賽比賽（優質15篇）篇七
上個星期五，舉行了一次拔河比賽。由我們班和五（2）班來比賽。
比賽要開始了，班主任看著我們班的隊員，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。心里好像在想：孩子們，一定要加油啊！
同學們也不例外，和拉拉隊一起喊：“五（1）班加油！五（1）班加油！……”五（2）班看見了，急忙喊道：“五（2）班必勝！五（2）班必勝！”
第一場比賽開始了，我們班趁5（2）班不注意，“搜”的一聲，第一場五（1）班勝利了。
第二場比賽開始了，雙方各不相讓，使出吃奶的.勁兒拉。我們班的有些人得意洋洋地說：“我們班肯定能勝利！”雙方僵持了7、8秒，時間快到了，五（2）班使出了必殺技——九牛二虎之力，戰勝了我們班。
比賽結束了，五（2）班一齊歡呼起來，而我們班下決心，下次一定要贏！
在這場比賽中，我明白了：“只要同心協力，就能取得成功！”
一次拔河比賽比賽（優質15篇）篇八
在我們的印象中，參加過各種比賽，有熱血沸騰的籃球比賽，有熱鬧的拔河比賽，還有快樂的掰手腕。但是，在我印象中，最深的就是那一場拔河比賽。
“明天，我們全校將要舉行一場拔河比賽，請同學們抓緊時間準備。”“一句話，一下子震驚了全班。”“怎么辦！明天就要舉行拔河比賽了！”“好興奮呀！”“就一個晚上，怎么準備呢？”現在全班急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
讓我們期待已久的拔河比賽終于到來了。首先，我們要先準備一條繩子和一條紅領巾。獲勝的條件是自己的隊員拉過敵方的隊員。比賽開始了，隨著一聲令下，雙方隊員就使出吃奶的勁，往后拉。沒過一會兒，雙方隊員臉一個個就紅得像包公一樣。
大家力量不相上下，一個人說道：“不行，我們不能輸，用力往后拉。”聽到這句話后，隊員們一下子變得熱血沸騰，把全身的.力氣都集中在手上，我們看到了勝利的曙光。旁邊的啦啦隊為我們加油，我在一邊用力拉。過了好一會兒，我們終于勝利了，大家歡呼雀躍。
最后，我從中明白了一個道理，雖然是小事情，但是我獲得了許多快樂，也明白了只有堅持，才有勝利。
一次拔河比賽比賽（優質15篇）篇九
這天下午，我們學校舉行了一次全校拔河比賽。每個班級出20個人，每年級組出兩個班級參加。
一聲哨響，一年級已經開始比賽了。兩個班級不相上下。接下來就是二年級、三年級……。在那些班級比賽時，我們的對手二班的男同學就已經躍躍欲試了，他們不停地大喊：“二班加油！”我們知道他們是想用這種方式來打擊我們，我們班同學都默不作聲。因為大聲喊叫會損失大量氧氣和體力，我們可是要把體力和氧氣留在比賽上的.！
到我們年級比賽了。先是選方向，我們班先選了左方。我們信心十足地來到了左方。第一次拔時，因為王闖和西望在前面，使不上勁，不舒服，盡管我們其他18人使出了九牛二虎之力，結果還是前功盡棄了！第二局，交換場地。我們來到了右方，這次我們沒給對方機會，不幾下就把他們給“撩倒”了！看他們還怎么囂張！到了第三局，我們又來到了左方，我們懷著忐忑不安的心情拿起了繩子，勝利全取決于這一局。我們雙方都僵持著，毫不認輸，我們班竭盡全力，終于還是贏了！我們贏了！大家都高興地跳了起來，并大喊道：“我們贏了！”
通過這次比賽我得到的不僅是成功的喜悅，更懂得了“人多力量大”“友誼第一，比賽第二”的真正含義。
一次拔河比賽比賽（優質15篇）篇十
為了發展運動，增進小的身習健康和發揮團結合作的精神，學校下午舉行全校拔河比賽，大家都很高興。
比賽開始了，大繩子好像一條大蚯蚓，兩隊選手好像兩只大鴨子在搶著吃蚯蚓，一會兒被拉過來，一會兒被拉過去，真是好笑。
的比賽完畢，接著四年級上場。我們和四乙隊比賽，大家摩拳擦掌，準備大顯身手。槍聲一響，抓起繩子，用力地拉。大家使出九牛二虎之力，我也使出了渾身的力氣。第一場，我們輸了，大家垂頭喪氣。第二場，我們反敗為勝。第三場比賽開始，我們四甲的啦啦隊為本隊加油，好大。
啦啦隊的響徹云霄，我們感到無比振奮，同心協力，團結一致使勁拉。一陣哨聲吹響，比賽結束。當裁判宣布冠軍是我們班的時候，大家欣喜若狂，有的叫，有的跳，有的.，有的拋帽子，有的丟衣服，有的拍手，歡呼聲震耳欲聾。
一次拔河比賽比賽（優質15篇）篇十一
一年一度的運動會又拉開帷幕，同學們各個斗志昂揚，激情四射，運動會有很多項目，比如：拔河、女子800米跑、踢毽子比賽……。而我們班只參加拔河。還記得，去年我們拔河都是冠軍。
在運動會以前，我們就加強訓練，每次體育課，我們都拿來練習拔河，每次一下課，再反過來看看同學們，個個都是累得滿頭大汗，有的同學還在埋怨：“我都不想參加拔河，每次體育課都累得我夠嗆的，好煩啊。”而我不這么認為，我認為，能為班上服務是我的榮幸。
現在終于把運動會盼來拉，我的心里暗自高興。同學們個個都很緊張，我的好朋友謝雨含驚奇的問我：“難道你不緊張嗎？”“我不緊張啊，我覺得，現在，我們心里覺得很有壓力，但是，我們只有把壓力化為動力，才有可能取勝。”我答到。“五年級參加拔河的同學請做好準備。”我搓搓手，準備大顯身手。隨著判是一聲槍響，兩隊使出九牛二虎之力，一會繩子在這邊，一會繩子又在那邊去，可見，我們班和5年級3班實力相當啊，這個比賽維持長達18分56秒，最后，我們班終于把紅繩拉過來拉，我們班個個同學歡呼雀躍，有的`女生抱成一團，有的牽著手。比賽結束，當我們拿到用我們汗水換來的獎狀，我們心里高興極。
一次拔河比賽比賽（優質15篇）篇十二
今天的體育課上，我們進行了一次拔河比賽。
上課以后，我們就來到了操場，參賽的同學全都卷起了褲腳管。有的再次緊了緊鞋帶，有的在那里活動活動手跟腳。大家都非常緊張，又十分激動。
老師當裁判，他站在中間大聲喊著：“各就各位！”我們立刻拿起了繩子，兩只腳站好了位置，人往后倒著。兩只手作好了用力的準備，只等老師發命令。不一會兒，老師發出了比賽的命令。“嘟”，哨子聲音響了，大家立刻使勁拉住繩子往自己一邊倒。我也使出了全身的力氣在拉繩子。我們這一邊每一個人都在用力拉著。繩子一點一點地被我們拉了過來。我們的腳一點一點地往后退著。我們的身子往后傾斜。拉呀拉啊，系在繩子中間的紅色布條在一點點地往我們這一邊移動著。啊，快要到了，我們就要贏了！這時，對方突然發起了反攻，我們措手不及給他們拉了回去。腳步眼看也亂了。這時，旁邊的學生馬上大聲指揮，叫我們按照他的號令一起用力。我們就隨著他的號令一齊使勁拉著繩子。果然，這一招起了作用。繩子又給我們拉了過來。對方沒有示弱，也在另一個人的指揮下團結一致，用力拉繩子。現在雙方勢均力敵，繩子一會兒拉過來，一會兒又給他們拉過去。繩子中間的紅布條一會兒移向我們這一邊，一會兒移向對方這一邊。
站在兩邊的同學有的在為我們鼓勁，有的在替對方使勁。在旁邊同學的鼓勵下，雙方更加用力地拉著繩子。對方不知道是怎么一回事情，突然加大了攻擊的力度，繩子竟然給對方拉過去了。呀，不好，紅布條很快被他們拉到了中間，眼看著就要過線了，我們這邊的.拉拉隊加大了號令聲：“加油！加油！只要萬眾一心就能夠獲得勝利！”聽到這一些鼓勵的話，我們的勁頭就更加足了，一齊用力把繩子往我們這一邊拉。這時，對方出現了亂了陣腳的情形，我們立刻乘機一鼓足氣把對方給拉過的河。“好！我們勝利了！”
這時，下課的鈴聲響了，我們也就依依不舍地回教室去了。
一次拔河比賽比賽（優質15篇）篇十三
精彩的比賽畫面，時時在激勵著我。對于那次比賽，我們都躍躍欲試，興奮不已。當老師說出參賽人員時，我的神情一下子嚴肅起來，聽到有我的名字時，我表面上似波瀾不驚，心里卻是手舞足蹈，歡呼雀躍。
輪到我們五（甲）班了！裁判員還沒宣布比賽開始，五（乙)班的就使勁兒地往那邊拉，我們也不甘示弱地往回拉，老師和同學們在一旁吶喊助威，旁邊黑壓壓的一片人，有幾同學激動得都跳起來了。盡管人多嘴雜，但“加油”聲遠勝于嘈雜聲。
裁判員一聲哨響，人群頓時沸騰起來，拉拉隊扯著嗓子吶喊，喊得臉都通紅了。
兩個拉拉隊在拼嗓子，我們在拼力氣，雙方爭奪不休。
我們雙腳用力蹬地，手上使出了吃奶的勁兒，一些同學盡了很大的力，一張不錯的臉都扭曲了；五（乙）班的同學也討不到好果子，紅線左一搖右一晃的。五（乙）班的拉拉隊喊得更歡了，歡呼聲在五(乙）班的同學的耳朵里變得宛如天籟，在我們的耳朵里卻變得無比刺耳。我們在我們老師和同學的一聲：“加油”聲，一用力，贏了！“哈哈哈……”我們班的人蜂擁過來，五（乙）班的人也連忙跑來安慰著運動員的同學們。
星期五，我們學校要進舉行了拔河比賽。比賽開始了，隊員們立即開始行動，有的在做準備活動，有的在練習比賽動作。隊員們做好了充分的準備，就跑到操場中心抓起繩子，蹲下身子，擺好“戰斗”的姿勢。隨著老師的一聲哨響，同學們馬上往自己的方向拉，紅色標記被同學們拉的一會兒往左，一會兒往右，像一只在空中飛翔的小精靈，快活極了。“耶！”隨著一聲大叫，我們才回過神來。原來這局我們獲勝了，隊員們興奮的一蹦三尺高，啦啦隊也興奮不已。隊員們下場了，大家相互擁抱，老師走過來對隊長說：“你真棒！”隊長謙虛地說：“這都是大家的功勞。”緊接著第二局的比賽就要開始了，我們班懷著自豪的心情來到了比賽中心，三年級二班上局輸了，這次他們憋足了一股勁兒，來勢可勇猛，活像一只下山的老虎。我們班同學也毫不示弱。比呀，比呀！標記在中段晃來晃去，三班趁我們不注意，一下子把我們拉了過去。“唉”我們全班嘆了一口氣，都耷拉著腦袋，像泄了氣的皮球。這時老師走過來，說：“這會兒你們后悔了吧！”第三局，我們班全神貫注的抓著繩子，生怕出了問題，終于我們班得了第二名的好成績。這個成績來的可真不容易啊！通過這件事，我明白了做每一件事都要努力拼搏，不偷懶，不妥協，才能成功。
歲月像湍急的河水，不斷沖刷我的記憶，幾年時間彈指而過，一年級的許多事情我早已模糊，但在我心靈的深處，有一件事一直使我記憶猶新，至今都難以忘懷。
這次拔河比賽，比出了水平，賽出了團結協作的勝利，同時，我也感受到了：團結就是力量，堅持不懈就是勝利！
我們先觀看了三到六年級的比賽。賽場上，大哥哥大姐姐們一個個精神十足；賽場邊，加油加油！喊聲不斷。每當校長在廣播里宣布哪個班級贏了，大哥哥大姐姐們就歡呼起來。我們呢，也高興極了。我心想，我也要像大哥哥大姐姐一樣為班級爭光。輪到我們班比賽了，我們的對手先是二（3）班。我們齊心合力拔呀拔，對方終于被我們拖了過來。大家休息了一會兒，接著和二（4）班進行決賽。他們一個個也是精神飽滿，有一股非贏不可的勁頭。比賽哨聲響了，我們使勁拔呀拔。加油！加油！我們在李老師的鼓勵下，咬緊牙關憋足了氣，可是我們還是被二（4）班拖了過去。他們高興得跳了起來，而我們垂頭喪氣。
最后，我們校長說學校的女老師和男老師也比一場好不好？我們全校同學齊聲說：好！場上的男老師只有幾位，他們就拉幾個男同學幫忙，而女老師很多。比賽開始了，女老師堅持了一會兒就挺不住了。后來校長在廣播里說：男老師拉了許多學生，所以應該算女老師贏了。大家都歡呼起來。
拔河比賽結束了，但是我們仍然沉浸在歡樂之中。
自讀提示：本文的小作者寫了一次拔河比賽。你瞧，他把比賽的場面寫得十分逼真：賽前，個個精神飽滿；賽時，齊心合力拔呀拔，咬緊牙關憋足了氣；輸了又垂頭喪氣，選擇自己親身經歷并感興趣的事來寫，作文就容易寫好。結尾寫比賽結束，使文章敘述的事件完整。
一次拔河比賽比賽（優質15篇）篇十四
去年夏天的一個下午，我們四（4）班和四（3）班進行了一場拔河比賽。
比賽前，運動員個個摩拳擦掌，精神煥發等待著大顯身手。
隨著“嘟”的一聲哨響，一場緊張的比賽開始了。頓時，觀眾席上“加油！加油！”的助威聲響徹操場上空。只見繩子中央的標記時而向左移，時而向右移。“嘟”裁判的哨聲響了，由于時間到了，第一局雙方勢均力敵，沒有決出勝負。運動員休息了幾分鐘后，雙方交換場地，繼續開始新一局的比賽。這次雙方都比較沉穩，運動員的腳下跟釘了釘子似的一動不動。雙方打頭的同學長得又高又大，雙手緊緊地握住繩子，后面的同學雙腳緊緊蹬住地，身子向后傾。時間一分一秒的過去了，可繩子中心的標記只是微微地前后移動。蟬在樹上“知了知了”地叫著，好像也在喊“加油！加油！”又過了一兩分鐘，四（3）班的同學堅持不住了，繩子中心的紅色標記慢慢移向我們班這邊。這時，觀眾席上同學們的緊張勁兒也決不亞于在場上比賽的運動員，他們個個眼睛瞪得圓圓的，脖子伸得老長。“加油！加油！”的聲浪更高了。我的嗓子都喊啞了。“嘟”決定勝負的哨聲吹響了，我們四（4）班終于勝利了。
頓時，喝彩聲，掌聲響成一片。
這次拔河比賽給我留下了深刻的印象，拔河是項很好的運動，它不僅鍛煉身體，還能充分體現集體的作用和團結的力量。
一次拔河比賽比賽（優質15篇）篇十五
記一次拔河比賽四三班徐翊斐“太好了，太好了！”我高興地大叫起來，因為星期一就要舉行一場隆重的拔河比賽了。轉眼這天到了，只見我們的鳳凰廣場上是人山人海，熱鬧非凡。這時申老師對我說：“你們的活動，你們自己做主，所以這次比賽的隊伍你來負責。”聽到這話，我都有點不敢相信自己的耳朵，這可是事關四三班的榮譽的事啊！正在我想打退堂鼓時，弓翔對老師說：“我來幫徐翊斐！”有了他的參與，頓時我信心倍增。接著，我就和弓翔商量出了應該怎樣站隊形才有利。就在這時六年級的拔河比賽開始了，霎時整個操場鴉雀無聲，靜的連一根針掉到地上也能聽到。隨著一聲哨響，“加油！”聲此起彼伏，響徹云霄。我和弓翔趕緊跑過去觀摩其中一個班的排兵布陣，快到我們四三班比賽了，我們各個摩拳擦掌。該上場了，大家的心情都緊張極了，哨聲一響我們都使出九牛二虎之力把臉憋得通紅，可是天不遂人愿，最后我們還是敗下陣來。當時李煜軒都有點要哭了。緊接著第二局開始了，我們使出渾身解數跟四一班杠上了，就在這時，他們那邊不知道發生了什么事，很多人摔倒了了，我馬上對同伴說：“快趁這個機會，拉！”李煜軒憋著勁一直往后拉，哨聲一響，我們贏了！但還有一局才能決定最終的勝負，可能是剛才用力太猛，這最后一局我們沒有保住。當時李煜軒的.眼淚就流了下來，我也很難過，但經過認真分析，我發現：力氣大的在前邊，我馬上調整隊形，調換了幾個人的位置。第二場比賽我們的對手是四二班。哨聲一響我們全班使出吃奶的勁頭看著申老師、孟老師期待的眼神，瞬間猶如神助，讓我們暫時忘記了勞累，一鼓作氣，連贏四二班兩局，這一場我們終于勝利了！我們都高興地歡呼著。這次拔河比賽真難忘，雖然我們這次沒有得冠軍，但勝敗乃兵家常事嘛，下次我們可不一定還會輸啊!