每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春日篇一
像是夢中的安琪兒，將夢想點(diǎn)亮。風(fēng)柔似水，云輕如紗，花美賽夢。
風(fēng)捎來你的信仰，雨帶來你的希望。
花開花謝，日升日落，月圓月缺。
芬芳的歌兒仍在傳唱。
寄春天
或許是聽?wèi)T了那凜冽的寒風(fēng)，或許是看膩了“北風(fēng)吹雁雪紛紛”的冷寂，也或許是耐不住萬物蕭條的凄涼，當(dāng)?shù)谝豢|快活的清風(fēng)吹拂柳梢時，心中的喜悅便如漣漪般一圈一圈地閃現(xiàn)。
輕柔的春雨悄無聲息地來，將大地洗刷得一塵不染。煙雨蒙蒙，細(xì)雨飄飄，無邊的遼闊，輕柔的觸摸，動聽的旋律……似高山流水的琴瑟，如珠落玉盤的琵琶，春的心事在春雨中無聲地訴說著。
到天邊采一縷湛藍(lán)，在湖邊拾一捧碧綠，讓純潔的心靈在夢的國度遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛翔。
無數(shù)次遐想的空間有你填補(bǔ)的真實(shí)。
過去，現(xiàn)在，未來。
不停地尋找你似曾相識的美麗。
綠色的守望，在我心頭綻放。
一抹震撼人心的綠，輕輕舞蹈……
春日篇二
今天，和煦的春風(fēng)也帶些悲鳴，兩旁的松柏也為之動容。在春風(fēng)的吹拂下，松柏奏出一曲悲傷的歌，訴不盡對革命先烈的無限深情，唱不盡對革命先烈的緬懷之意。
迎著風(fēng)，踏上山路，暗暗思慎，似乎風(fēng)中也夾雜著悲傷的氣息。
我們腳步，來到你們的安息地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就望見了“革命烈士永垂不朽”的8個紅色大字。心中百感交集，回憶，崇敬，惋惜，激動……路旁的青松多么挺拔，婉如你們不去的英魂；身旁的花兒多么嬌艷，好想你們閃光的靈魂！慢慢地走上臺階，我知道，我又離你們近了一步！
“第一項(xiàng)，出隊(duì)旗，唱隊(duì)歌！”隨著一位同學(xué)的話音落下，神圣的隊(duì)旗從前方走過，懷著崇高的敬意，舉起了右手！
“我們是中華民族的接班人……”伴隨著鏗鏘有力的音樂，我們唱起了隊(duì)歌！
“第三項(xiàng)，學(xué)生代表表決心！”一位女同學(xué)緩緩地走了上來。
“第四項(xiàng)，輔導(dǎo)員講話?！贝箨?duì)輔導(dǎo)員拿起了話筒抑揚(yáng)頓挫的話語，再次讓我們熱血沸騰。
下了山，心緒仍舊沉浸在烈士陵園，沉浸在烈士陵園的一座座黑色的，英雄的，嚴(yán)肅的墓碑上!
青松為你們站崗，鮮花為你們作伴；明年清明，我們還會再來幾點(diǎn)你們的英靈！
春日篇三
勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。
等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。
風(fēng)和日麗游春在泗水之濱，無邊無際的風(fēng)光煥然一新。
誰都可以看出春天的面貌，春風(fēng)吹得百花開放、萬紫千紅，到處都是春天的景致。
《春日》這首七言絕句是宋代的朱熹所作。這首詩表面描繪了春日美好的景致，實(shí)則是一首哲理詩，表達(dá)了詩人于亂世中追求圣人之道的美好愿望。
人們一般都認(rèn)為這首詩是作者春天郊游時所創(chuàng)作的游春觀感，而根據(jù)作者生活的年代可知這首詩創(chuàng)作之時泗水之地早被金人侵占，作者也未曾北上到達(dá)泗水之地。
等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春
第三句“等閑識得東風(fēng)面”，句中的“識”字承首句中的“尋”字?！暗乳e識得”是說春天的面容與特征是很容易辨認(rèn)的。“東風(fēng)面”借指春天。第四句“萬紫千紅總是春”，是說這萬紫千紅的景象全是由春光點(diǎn)染而成的，人們從這萬紫千紅中認(rèn)識了春天。感受到了春天的美。這就具體解答了為什么能“等閑識得東風(fēng)面”。而此句的“萬紫千紅”又照應(yīng)了第二句中的“光景一時新”。第三、四句是用形象的語言具體寫出光景之新，尋芳所得。
從字面上看，這首詩好像是寫游春觀感，但細(xì)究尋芳的地點(diǎn)是泗水之濱，而此地在宋南渡時早被金人侵占。朱熹未曾北上，當(dāng)然不可能在泗水之濱游春吟賞。其實(shí)詩中的的“泗水”是暗指孔門，因?yàn)榇呵飼r孔子曾在洙、泗之間弦歌講學(xué)，教授弟子。因此所謂“尋芳”即是指求圣人之道?！叭f紫千紅”喻孔學(xué)的豐富多彩。詩人將圣人之道比作催發(fā)生機(jī)、點(diǎn)燃萬物的春風(fēng)。這其實(shí)是一首寓理趣于形象之中的哲理詩。
詩中的“泗水”暗喻孔門，“尋芳”暗喻求圣人之道，“東風(fēng)”暗喻教化，不露說理的痕跡。這是朱熹的高明之處。
春日篇四
春天像一位亭亭玉立的仙女，她讓大地萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃；春天像一個調(diào)皮可愛的小孩子，悄悄地來到你的身邊春天，就是這么的神奇美妙！
春天來到我們的身邊，氣候乍暖還寒，一片生機(jī)勃勃的景象。園林、公園、生態(tài)園，自然成了人們的活動場所。
邁進(jìn)公園的大門，一陣芳香撲鼻而來，清香四溢。各個花盆、花壇都種滿了花，真是百花齊放。每一朵花都挺起了胸，抬起了頭，像是在進(jìn)行一場選美比賽。這樣的景色可以用一個成語來說爭奇斗艷。來到小溪旁，溪水清澈見底，水流嘩嘩作響，仿佛在歡快地歌唱。旁邊有一排的楊柳，那柳樹就像一位美麗的姑娘，柳條變成了她的頭發(fā)，微風(fēng)拂過，柳樹便把頭發(fā)甩到小溪中，洗起了頭發(fā)！有一首詩這樣說：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。嘰嘰喳喳，聽，小鳥正在枝頭唱歌呢！歌聲是多么美妙，多么令人陶醉?。?/p>
春天，人們都愛睡覺，有一首詩就這么寫的。春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少？這是孟浩然大詩人的作品《春曉》。
不過人們還有一個喜好，那就是出門踏青。
當(dāng)你來到人們都愛來的生態(tài)園時，你就會感受到了。只見生態(tài)園中，男女老少都有。有的小朋友們正在追逐打鬧；有的青年正在討論趣事；有的年輕人正在拍照、聽歌；有的中年人正在聊家常事；有的老年人正在下棋、散步到處一片春意！春天的陽光也很溫暖，有一個詞說的就是春光春光融融。
春天，春光爛漫、萬紫千紅，鳥語花香，春色是這樣的宜人正像詩人朱熹所說的，等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。
春天，我愛你！
春日篇五
睜開的第一眼，便沐浴在春日的陽光下。那光既不刺眼，又不遜色，而柔美，帶著說不盡的纏纏綿綿。
透過窗，活力的太陽，反襯出了那比水還清澈，比色素還純的天，湛藍(lán)的天。幾許白云像是泛著浪花，為天空錦上添花。薄的，像晶瑩剔透的寶石，嵌在空中；厚的，宛如一匹匹似乎光滑的絲綢，華麗又不失生機(jī)。屬于春的藍(lán)天，有時并非萬里無云。
往天邊看，情不自禁地被一片嫩黃給鉤住了，舍不得將目光移走。
到油菜花地了。同慕名而來的游客一樣，我被眼前詩情畫意的美景迷住了：疑是黃蝴蝶落在了葉尖，揉揉雙眼原來是油菜花坐在葉子上，像一個小精靈，保持著甜蜜的微笑，任由風(fēng)兒擺動著自己的雙腿?；?gòu)造倒簡單，有四片像用黃絲綢制成的花瓣，中心點(diǎn)綴著精巧的細(xì)花蕊。它有蓮花的純潔，茉莉的芳香，太陽花的活力。此情此景，我不由得憶起一首詩：《菜花》——“黃萼裳裳綠葉稠，千村欣卜榨新油。愛他生計(jì)資民用，不是閑花野草流?！甭勚ㄏ悖粗ê?，吾雖未曾飲酒，卻早已醉矣。吾尚未小命歸天，但已賞識了天境。
望著花海，像似一堆金沙灑在綠毯上，閃閃發(fā)光。湊近一瞧，別有情趣。細(xì)細(xì)品味著精致的花蕊美化著青葉。嫩葉上仿佛有身穿黃色的鄂溫克姑娘似的，既稍有羞澀，又大方坦然。
風(fēng)兒淘氣得很，玩弄著花海，海上翻滾著忽起忽落的波浪。風(fēng)吹呀，吹呀吹，吹皺了一池春水。我的春心也泛起了陣陣漣漪。
春日篇六
兒時，總喜歡屋檐聽雨，那種滴答聲常伴我入夢，有時心里委屈，便呆呆望著那淅淅瀝瀝的細(xì)雨，不時伸出手去感受那雨打手心的感覺和濕潤，而今歲月消融了兒時的夢幻，但仍保留了聽雨的習(xí)慣。
小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。
（二） 別了，又一燦爛的春季
一聲春雷，炸響在遙遠(yuǎn)的天際，接著又是一聲聲由遠(yuǎn)而近的震響，伴著陣陣的電閃，送來了春天的首場傾盆大雨，路人四散奔離，紛紛避雨！都說春天和風(fēng)細(xì)雨，春季花開遍地！但這場突如其來的雷陣雨宣告了春的辭行，豆大的雨滴敲打著花蕾，落英一片，花瓣一地，今年的夏季匆忙降臨，想起了那首歌，20xx年的第一場暴雨比往年來的得更早些，初夏的驕陽剝離了人們的衣衫，五彩繽紛的夏裝點(diǎn)綴了城市的街頭，少男少女盡情地張揚(yáng)著青春的絢麗。
春了然要去了，花兒開始謝了，飄零了，但人更美了，仿佛是春天的艷麗感染了人們的心靈，紛紛將五彩的花朵移植到秀美的身軀上，繼續(xù)綻放著美麗！